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那些亲切的怀恋作文(汇集20篇)

怀恋是止不住的泪水,怀恋是移不走的山河,怀恋是无法诠释的美。小编收集了亲切的怀恋作文,欢迎阅读。

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篇1:亲切的怀念

全文共 739 字

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一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。——题记

学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。

那是一个阳光明媚的早晨,姥姥教我骑自行车。笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。终于,皇天不负有心人。我学会了。当我能够自己独自驾驭这自行车时,姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。

那是一个烈日当空的晌午,姥姥给我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时,我的心里很酸、很痛。我不会用华丽的语言感谢姥姥,也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥,我只会扑进姥姥的怀抱,在她那迷惘的眼神中大哭一场,表达我对她的爱。那个情形令我多么怀恋。

那是一个沉闷昏暗的黄昏,姥姥躺在病床上默默地注视着我。全家人都在这儿,可姥姥始终拉着我的手。可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。在她大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。姥姥最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留给我的只是那数不清的回忆。有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的姥姥留给我的,都是那亲切的怀恋。

点评:这篇文章作者通过平实而饱含深情的语言回忆了与姥姥发生的种种事情,感人至深。文章结构条理清晰,作者运用三个典型事例,表达对姥姥的深切怀念。特别是题记起到了统领全篇的作用,奠定了文章的感情基调。

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篇2:亲切的怀念这一切

全文共 891 字

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不知你可尝过思念的滋味?那是一种美好的回忆,也是一种回忆上的痛。那些一起的时光总是美丽的,而那些分离的时刻也总是痛苦的……

我思念一个地方,那个地方是炎热的,也是潮湿的,可那个地方却也是我心中最温暖,最舒适的地方。那里有我小时爱吃的美食,有我熟悉的街坊,更有我爱的和爱我的亲人……那是我的老家——湖南常德的一个小镇。或许那里并不如这边发达,或许那里的夏天比这边更加令人窒息,或许那里没有这边的娱乐设施……不过,没关系,那里有我喜欢的、可是北京没有的味道……

我思念那里的味道,是一种早上吃米粉,还放一堆辣的味道,是我脸胀得通红,鼻涕眼泪一起下,却依然还想再吃一口的味道;是上午出去闲逛,老远就闻到一股辣味夹杂着有点臭的味道,是臭豆腐内洒满汤汁与辣椒酱的味道;是下午随着吆喝声,从老远飘来清香的味道,是喝上甜米酒,冰凉、解渴、甜蜜的味道;是夜晚夜宵摊上,烧烤传来的刺鼻而又火辣的味道;是旁边馄饨摊上,一个个用筷子包好的混沌,发出的浓郁的味道;也是晚上回家,切成整整齐齐的西瓜冰甜的味道,而其间,更有爱的香甜……

我思念那里的亲人,我思念每天操心,却又做饭十分可口的爷爷;我思念每天唠叨,却又十分关心我的奶奶;我思念那个“调皮”的小姨;我亦思念那个认真又有些凶的小叔;可我最最思念的,却是那个一天到晚找我拌嘴,陪我一起打闹,非常容易生气,还有一丢丢“小气”的妹妹。我思念我们一起逛超市的时光,一起写作业的时光,一起吃东西的时光……其实,我思念与你在一起的每一分每一秒。不知为何,我回来数日,晚上做梦总能遇见你,我似乎就一直于梦中要带你去玩耍,可最终却怎么也没成功,到头惊醒,却发现只是一场梦。我是多么怀念我们一起抓娃娃的时光;多么怀念我们一起吃火锅,辣得一把鼻涕一把泪,痛苦得直哈气,却依然坚持吃完的时光;我亦是多么怀念,我们一起看电影时,一起哭得泪流满面,直抽鼻子的时光……只记得你看完这部电影后,笑着说了一句:“快把我姐带走”。现在时光真的将我带走了,你还会反悔吗?可唯一不变的是,我从不是别人的姐姐,只是你的姐姐……

或许,这就是思念吧,是一种美好的回忆,却也是一种回忆起来痛的东西吧……

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篇3:难忘那张亲切的脸

全文共 527 字

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车晨畅

又看见门前鲜红的“十”字,望着屋内忙碌的身影,看着她们身上纯净的白,已显不那么刺目,我的目光在她们之中搜寻着,寻找那张亲切的脸。

七年前的那个冬夜,我第一次来这里,坐在冰冷的铁凳上,等着输液。耳边哭闹的声音震的我脑袋嗡嗡作响,看着闪着寒光的针头在惨白的灯光照射下,发出瘆人的光,我慢慢合上眼,心已被恐惧扭成一团乱麻。倏地,一双胖乎乎的手轻轻地握住我的手腕,我感到绑在手背的橡皮筋像镣铐般揪住我的心不放。“放松点,小伙子,对了,你今年多大了?我猜你一定上小学了吧?你幼儿园肯定是在高新国际幼儿园上的?”连珠炮似的问题灌入耳膜,我抿了抿嘴,几秒的沉默间,我忽然觉得手背上像被树叶拂过般,轻轻的一痒,便抬起头,目光触及,看到一张明媚灿烂的圆脸,一双清亮透明的大眼睛笑眯眯看着我,眉如弯月,鼻梁高挺,发髻乌黑,头顶三角形的护士帽,粉红的嘴唇上挂着自然、亲切的微笑。

她起身轻轻摸摸我的头,“没事了,假如不舒服就来找姐姐”,温和的声音在耳边响起,望着她离去的背影,看着合体的白衣长裙在她身后轻轻飘起,我似乎闻到了初春白玉兰散发出的淡雅清香…

时光荏苒,她的美却在我心中留下了深深的烙印。她是一位纯洁的白衣天使,诠释着护士职业最光辉的内涵,我也时常会想起那亲切的脸。

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篇4:亲切的怀念六年级小学生

全文共 862 字

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回想起过去的事,总是让我有无限感慨。“让往事都随风”这句歌词,我从来都不曾赞同过,因为我觉得你,就是你,虽现在你改变了,但我心中的你,没有变,你的气息,风貌都没变。

“故乡”这两个字的出现,总会让你,我有无限的遐想,在我们眼中它是多么地美好啊!它是我们童年生活中记忆最深刻的一件事。记得小时侯,“故乡”的土地并不是现在的平坦的路面,而是小石块和泥土铺成的凹凸不平的路面。每次,走在地上的时候,我都不让妈妈背过去,而是自己走在地面上,每次下雨天踩在小坑里,都会溅起一阵水花,但那交错,杂乱的声音都让我觉得无比脆耳,动听,让我永远忘不了那个奇妙的声音。

炎热的夏天来了,太阳晒得人们脸红通通的,汗流浃背。可我却最喜欢躲在树底下。因为蝉,知了它们会和你做伴,它们吟唱着美丽的歌曲让你去聆听,有时观看蟋蟀在自家的阳台上弹琴,也是不错的选择。傍晚到了,外婆便会带我来到大槐树下,那里总会有许多的人,他们在树下乘凉,观赏月亮,谈笑不止。而我却靠在外婆身上,安稳地渐入了甜美的梦乡,清风拂面而过,把人们的欢笑传遍整个大地。在皎洁的月光下,一切都显得十分美好。

不知不觉,整个夏天过去了。自然而然秋高气爽的秋天来了。外公外婆要去农田里收割粮食了。我也不忘要争着去,因为这个时候,家里的大人都会带上全家人去收割粮食,便于早日收割完,早点种下种子。来到农田里,我们开始了一天的劳作。我学外公外婆挽起裤脚,扬起袖子,拿起镰刀,开始收割。我自己割不了多少,便跑去和邻家的小孩子玩游戏,我们总躲在高粱后玩躲猫猫的游戏,有时便站在大石头上,看大伙们收割食物。一阵阵秋风拂面而过,他们俯下身子又抬起身子,迅速敏捷,动作十分有序,构成了秋日中一道靓丽的风景线。

现在的故乡和过去不一样了。早就没有了凹凸不平的地面,高大的大槐树,茂密的高粱,农田,嬉戏时的伙伴。而是建起了无数高楼大厦,马路上奔驰着豪华的轿车。整个街道,城市透着华丽的气息。

我爱以前的“故乡”,我爱夹杂着的高粱,泥土的气息,我爱大槐树下乘凉的场景,我爱和同伴们嬉戏的场景。你,让我怀念,你,永远不变。

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篇5:亲切的怀恋作文800字

全文共 852 字

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外婆家的门前,有一片小池塘,不大,只两三亩,幼时的我,总爱在这片池塘边,感受家乡的美好。

清晨·露珠·书声

当清晨第一缕阳光,投射到水面上,我总会早早起床,一手捧着书,一手拿上根玉米,漫步到花丛边,池塘前,寻一方空地坐下,吃着早饭,读着书。身边一束束初醒的鲜花伸了个懒腰,许是因昨日的小雨吧,花瓣上还沾着一颗颗小露珠,清澈,剔透,慢慢滑落到叶片,再滴落到我的手背。这清凉的感觉,迅速从手中沁入了心扉。

“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。”读到这首词,心中也是欣喜,望着眼前,顿时产生了身在词中的错觉。

此时的池塘,像一位温柔的母亲,静静地看着我,不时让我的心湖也泛起一层涟漪。

中午烈日嬉水

中午烈日当空,田里早已没了耕种的人,大家全都跑到屋檐下乘凉去了。阳光炙烤大地,我似乎看见池塘上空也有许许多多的水蒸汽,飘向空中。

此时的孩子,却总耐不住寂寞,也不惧酷暑,成群结队地跑到池塘边,脱得只剩一条小裤衩,二话不说便跳入水中。“扑通”一声,水面溅起层层浪花。一群孩子在水中用力扑腾着,嬉戏着。他们有时将水泼到好友的身上;有时潜入水底,进行偷袭,随后便仓皇逃跑;偶尔还会有几个玩得厉害的淘气孩子,借着上顾所为由,把其他人的衣服拿走,溜之大吉,只留下水里那些受害者叫苦连天。

此时的池塘,像一位调皮的孩子,不时地兴起几朵浪花,也闹着要加入稚童们的游戏。

傍晚佳肴聚餐

傍晚,我们家就该支起灶炉,让外婆来大显身手了。她用自己种的蔬菜,自己养的猪,烹饪出一道道色香味俱全的佳肴,令人垂涎三尺,忍不住一下一下地咽口水。

外婆做饭时,我们总会把餐桌搬到池塘边,待到美食出炉,就能一边吹着池边的凉风,一边大快朵颐了。“唉,你们家那个,最近成绩怎么样啊?”“马马虎虎过得去……”大人们酒饱饭足开始闲话了,我们几个孩子也悄悄溜下桌,在池畔追逐玩闹,好是开心。

此时的池塘,像一位含饴弄孙的老人,满足地看着我们,露出欣慰的笑容。

现在,我已很少再回老家了。那一片池塘,听说也被填埋成了田地。那段美好时光,永远成为了记忆,封存在我的脑海,成为亲切的怀恋。

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篇6:亲切的怀念六年级小学生

全文共 853 字

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时光流转,岁月蹉跎,我才发觉,时光流逝只会让我对你的爱只增不减。

——楔子

再次来到这里,这已泛黄了的梧桐树下,记起和你在一起的美好日子,记起你的一笑一颦,记起你的一言一语,记起你的一举一动。天凉好个秋,任秋风肆意刮过,我的心,却在回忆中慢慢升温。

记得刚认识你的时候,你是一个默默无闻的女孩,喜欢呆呆的静坐在那里,一副“不近人情”的样子。但纵使如此,你的成绩拔尖,仍然遮挡不住你身上耀眼的光芒。我记得,那个黄昏,第一次与你对话,才知道你的内心想法,才了解了你那闹人的小性,才知道,你也是如此多情的人——喜欢伤感,喜欢落泪。

当了你的几日跟班,才明晓了你那捉摸不透的个性,有时爱笑,有时爱哭,有时爱闹,有时愤怒。我说你是“多变的情”,而你则是笑笑,说我是“善总结的孩”。我说你的好,你就说我的优,互相推让着,就相视一笑。

记得喜欢与你恶作剧,还记得那年愚人节,我说是老师在办公室等你,然后看你上气不接下气的往老师办公室跑,我在旁看的一直笑,而你,双目怒睁,两眼放火;记得那次万圣节,我专门拉着胆小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平时话唠一般的你一下变得安静,也不晓得何种原因,你总是低头回避,然后频频找借口起身离开。直到后来,我才知道,原来你是胆小的。而我,则像是抓住了你的把柄一样,每日都要说上一番,让你重新回忆起电影的情节,然后坐立不安。

没办法,我就是这样,喜欢与你恶作剧。

我们形影不离,每日放学回家,出门上学,一起说笑,一起悲伤,一起欢乐,一起痛苦。曾经对你说过“生死亦相随”的玩笑话,你笑笑,然后很严肃地告诉我:“我也一样。”夕阳西下,你我牵着手,走向天涯的尽头——那泛白的地平线。

可是,一年了,这样的日子却一去不复返了。你走了,走得那样干脆,不留痕迹,只留下我孤独而又独自伤感的内心,去牵挂着远方的你。在一些时候,我都会想起以前如影如随的你,牵挂着你的幸福,你的快乐。

情系明月,清月流殇,让风带走一切,然而我对你的爱,只增不减。我永远记得,那个如梦寐一般的你,如一颗流星,在那一瞬间,照亮了我的心房……

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篇7:亲切的怀恋

全文共 681 字

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今天距开学还有2天!可是我一点没有开学的喜悦!反而想到的是初中!为什么呢?更可笑的是当我听到《双人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭!为什么!很简单!那是一种东西!是对初中美好生活的怀念!看到以前的同学名字心里有种莫名的激动!心里不是滋味!就像五味瓶打翻了一样难受想哭!但不会哭!因为我要坚强,不会轻易掉泪的!看到冯老师的那篇日志更让我想起了初中那美好的生活!那美好的一切!想起我们曾经的童真童趣!想起我们和王宏伟老师那貌似哥们的情谊!我知道过去的事永远不会回头!但是心里依然舍不得!舍不得曾经那好兄弟!曾经的好朋友!曾经的那些事!你懂得!我也想起了曾经那不怎么好的脾气!依稀记得刚到1班的时候我还是个不懂事的娃!一遇到什么时还会哭起来!导致同学都说:“你不能不哭呀!你是男的!”

从初一到初三我们班经历太多的事!好事坏事一大堆!现在想起这些心里都有种暖暖的感觉!因为我有这美好的回忆!这3年我经历的事也不少。例如和姐闹矛盾!闹到了一种不可想像的地步!但是初三的时候还是和好了!而且比以前关系更好!现在想想之前的这一闹确实很幼稚!姐!如果你看这篇日志的话,请你原谅我当时的幼稚!对我之前的那件事表示愧疚!希望你能原谅!

谈谈我的那些哥们朋友!他们都是个个为兄弟为朋友不顾一切的!他们人很好!但是我的脾气有时会和他们吵架!在此我向我的这位兄弟道歉!王希望你原谅我!之前我和你的那些争吵请不要放在心上!

最后要对初三一班的老师们说一句:老师你们辛苦了!我一定会为理想而奋斗!不辜负你们所教的知识!

我相信高中的我一定会更加懂事!更加努力的!相信我!相信我可以做到!

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篇8:亲切的怀念初二优秀作文

全文共 909 字

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生命的长河自古不息,带着琐碎的爱恋与牵绊,缓缓地流着,只是这样……

——题记

生活如水般澄澈,倒影着两个快乐的身影。是你,是我。偌大的庭院里开满艳丽的花儿,我每天嗅着它们的味道就成了最美的画卷。

小时候,我常偎依在你的怀里,听你讲那些琐碎的故事。故事中那棵老杏树总被提及,讲到这你抬头仰望,你说你年轻时嫁过来它就已经在这儿。你还时常给我唱你年轻时唱过的歌,那时我总咯咯地笑,笑着笑着就累了。睁开眼时望见那树上长满了果实,青绿色的小巧玲珑般,羞哒哒地躲在绿叶间,那时我总摇着你的手说摘几个尝尝,“离熟透还早呢?”你说着,可你也不会拒绝,搬来梯子就去摘果子了。

下来时,兜了满满的杏儿,拿出一个在衣服上噌噌递给我,咬上一口,要酸好半天,“很酸的哩!”你微笑着,我眯着眼睛看你,不说话,你不吃杏儿,总是摘来洗净了给我,熟透的杏儿你也不吃,也不分给他人,都留着给我。吃完杏儿,就坐在杏树下,抬头看树叶间隙中露出来的天空。风吹过一天的记忆,夕阳亲吻着大地不舍地离去。

你没上过学,所以不能教我读书写字,便在空暇时间,为我缝沙袋,缝棉衣,被资:料;来/源,于GZU521学:习;网 http://Gzu521.COm褥,密密的针线,是你浓浓的爱,你甚至把你的最后年华都缝进去,紧紧裹着我,让我贪婪地享受着你赐与我的温暖。那年大暴雨,领导家的树都倒了,而杏树却顽强地活了下来;那年你不舍地剪去你的长发,竟把它埋在杏树下;那年你离开了我,杏树从此就再也没长过叶,结过果。爸爸找人来伐杏树时,全家都去了,只有我躲在家里。不敢去想,竟哭得如此大声,我没有看见你离开的样子,没有听见你留给我的最后一句话,只是依稀地记得生病时,倔强的你只吃我喂给你的饭,想念你竟是这般快乐……

现在,我也时常坐在树下,只是身边没有了你,但我学会了你教给我的诚信、善良与坚强,现在我已不需要从树木叶的缝隙中看天空,展现给我的是广远的苍穹,还有几朵浮云。消逝的只是承载灵魂的躯体,那美丽的灵魂如凤凰磐般耀眼。

心灵那易碎而坚硬的玻璃,每一处都倒映着你的身影,反射着成为最美的光源……

LOVING AND KIND GRAND-MOTHER! I NEVER GIVE UP!!

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篇9:亲切的怀念作文1000字

全文共 1289 字

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在我的记忆里,有很多怀想。童年的趣事,儿时的风筝,故乡袅袅的炊烟,还有那个远去而亲切的面庞。

我两岁半以前是名副其实的“留守儿童”,那时候,爸爸是千里之外的边疆军人,妈妈在百里之外城市上班,蹒跚学步的我被留在乡下爷爷奶奶的家里。老家是个大家族,爷爷奶奶伯伯大妈叔叔婶婶加起来十几口人,还有一个“老小孩”就是太婆。太婆虽然年纪大了,但是她却像是家族的开心果,不管她老人家走到哪里,哪里都会是欢声笑语。在我幼小的记忆里,太婆很老很老了,她大约是从古代活到现在的吧?!太婆瘦瘦高高的,稀稀拉拉的头发被挽成小小的发髻达拉在后脑勺,干瘪的皮肤,深凹的眼窝,双手像是抹了柴灰的鸡爪,树枝一样干瘦的双腿,总之,她看起来很古老。特别是那双小脚丫,感觉我的鞋子她都穿的下,大人们说那是“三寸金莲”。跟她形影不离的是一根竹拐棍。

太婆很疼我。不管有什么好吃的,她都会留给我。同家族的人都住一条街,街坊邻里也是亲戚。太婆串门很方便。因为她是族里最老的人,所以,走到哪大家都会拿出好东西招待她,她总是不舍得吃。在小小的我到了这个家之后,就成了太婆最牵挂的人。有一次,我和几个小伙伴在院子里玩,不小心摔倒了,腿被蹭破了点皮,我哇哇大哭,谁也哄不住。太婆看见了,她拄着她的竹拐棍急火火的就奔着我来了。一把把我拉进怀里,“咋弄的这是,慢点跑啊,小宝!”嘴里唏嘘着。奶奶赶紧拿了红药水给我涂抹。在太婆的怀里我安静下来,太婆高兴的笑着,露出她干瘪的牙床。她把我安顿在椅子上坐着,自己颤颤巍巍的回里屋去了,出来的时候手里拿着一些酥饼,“吃吧,宝,你乖乖的,好吃的都给你。”太婆甜腻腻的说。长大后才知道,太婆的那些好吃的是二爷专门买给她的,因为她年纪大了,牙脱光了。

每到过年的时候,太婆最是闲不住。她总要亲自张罗着下厨,给大家包莲菜大肉馅的饺子。和面,擀皮,剁馅,调味,对她来说都轻而易举,拿捏得恰到好处。太婆自己很节俭,但是,每到除夕,她都会给家里大大小小的人发压岁钱,给我的总会比给其他人的多一点。赏烟花,猜灯谜,看春晚,打扑克,每一项太婆都不缺席,家里人都说她跟我一样是个“顽皮的孩子”。

和太婆相处的日子无忧无虑。三年过去了,爸爸转业了。我被父母接进城里去上学,和太婆见面的时间少了很多,太婆时常记挂着我们。嫩包谷,干木耳,石榴,红薯干,老腊肉等等,家里隔三岔五就会收到老家邮寄来的特产。我偶尔会打电话给太婆,不过也总是聊不了几句。大概是我在慢慢的淡忘乡村,包括她。

有一年,还没放暑假,太婆就打来电话问我们何时回去。我隔着电话喊:“快了快了,再有两个礼拜该考试了。”太婆在电话那头乐呵着:“好好好,我的小馋猫该回来了!”我似乎能感觉得到她那份期待和热情。没等到过完那两个礼拜的一天晚上,爸爸神色凝重的跟我说太婆走了,我不知道发生了什么,只是觉得大人是在骗我。妈妈抱着我说:“明天请假一起回去送送太婆吧。”我们急急火火的赶回了家,我无法相信的是眼前的灵柩和花圈,太婆走了?真的么?我嚎啕大哭……

太婆啊,您已经走了五年了。每到清明时节,我的心里都有一道难以磨灭的忧伤。一年一清明,一岁一追思。那些怀念,永远亲切而绵长。

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篇10:有关留恋作文600字:亲切的怀恋

全文共 735 字

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一切,近似于喧腾纸上的墨色黑白。忽然怀念那些失去已久的日子,在心中飘荡了很久不愿离去。冬日是一如既往的彻骨,树枝在风中晃来晃去,仿佛引着我回忆起去年的这个时候,北风依旧呼啸,在北京,却多了些许的温暖。

每每怀念,那时候。几经岁月的轮回,多少蜿蜒的路,未曾成长参天,却也有了自己的过去。

我记得,曾经在长城烽火台顶端看到的日出,最美的日出。双脚近乎是机械化的行进复行进,汗在微响的山风中滴落在心间,叮咚出一串清脆的声音,印落在记忆的深处。

那一天早晨,在深蓝色的晨曦之中看到天下第一雄关的金字,忽然想起那一句“不到长城非好汉,屈指行程二万”的豪言壮语,心中一点跃跃欲试的勇气被激起,千层万层荡漾开去。记得当时着了凉,发着低烧,本想赖在温暖的大巴车上舒舒服服地睡一觉,头脑却被山风吹醒,有些蓦然的惊悸。忘了摘去身上沉沉的包,一言未发登上长城。踏上灰黑色台阶的那个瞬间,顿时身后的所有全都失去,换之而来的是眼前无穷无尽的灰黑色,仿佛没有尽头的夯长岁月,等待着我的叩问。高高的台阶,一如人生,生活便是这么长长的一阶,又一阶。而我们追求着尽头,亦是逃避着尽头。身上的负担益发的沉重,然而心中却有如泰山的挑夫那般在发出低低的怒吼。不到长城,真非好汉。脚下是无限的天地,只是等着你去踏而已。终点,最后还是会等着你。我仰起头,看着高高的山尖,心中更是坚定。脚下无声,在我却仍旧铿锵。

忽然,鞋边一空。习惯性的抬脚,却和早晨微冷的空气撞了满怀。满地都是金光闪闪的,那是山顶上的阳光啊,格外明媚与美好,照耀着整个世界,仿佛春暖花开。我忽然就着那阳光喊过去,“不到长城非好汉——”清风里满满是大山给我的回音。一切的疲劳化为乌有。我知道,美好的来临,磨炼,也结束了。而那过去了的,就会成为亲切的怀恋……

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篇11:亲切的怀念这一切

全文共 457 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间,便已是八七班的一员,可我永远忘不了那时的日子。

“你叫什么名字,是哪个学校的啊?”“你知道去哪里接热水吗?”七六班的教室里传来同学们的窃窃私语。刚踏入初中的大门,一切都显得陌生。

渐渐地,我们熟悉了起来,虽然有时叫不清名字,但见了面会打招呼,有种说不出的亲切

接着,我们互相了解彼此,我们会聚在一起谈论老师,偷偷得给别人起外号。女生会结伴谈论自己的明星,甚至手拉手去厕所。男生则成了“好哥们儿”,一个人受了委屈,其余的人都来帮他。我则拥有了最好的闺蜜,我们会一起八卦,一起哭,一起笑,一起谈论喜欢的人,互相倾诉小小的心事。我们互相关心着彼此,牵挂着彼此。没有什么轰轰烈烈的事,有的,只是不经意的点点滴滴。

我忘不了班主任向我们诉说心事时的泪水,忘不了教室里爽朗的大笑,更忘不了那纯洁的友谊。在校园里,每见到七六班的同学,话到嘴边却说不出口。看到他们的背影,想和以往一样过去猛地拍一下肩膀,腿却灌了铅一般沉重。

今年夏天,教室里坐满了人,可惜不再是我们。一年的时光,一年的风雨,我们曾一起走过……

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篇12:用疏忽和倍感亲切造句

全文共 326 字

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都是因为我的一时疏忽,这件事才发展成这样,真是抱歉.倍感亲切:在国外居然还能碰到几个小学同学,真是倍感亲切!

一曲悲壮的挽歌静静地伴着他的离去. 一时的疏忽却可以酿出一个大错. 关键时刻他毅然挺身而出.

一个疏忽,悠闲的垂钓者掉水里了。

来到一个陌生的城市,突然听到有人说家乡话,让人觉得倍感亲切。

不可一时疏忽,否则后悔千日!

1.教学语言的抑扬顿挫不仅可以明显增强表达力和感染力,还可以引起学生心理的内摹仿。

2.日本早稻田大学和日本电信电话公司共同推出了与人类似、用胶皮声带说话的机器人,语调抑扬顿挫,显得非常亲切。

3.朗读课上,有的学生朗读得很流利,还颇有些“抑扬顿挫”的意味,有的则磕磕巴巴。

来到一个陌生的城市,突然听到有人说家乡话,让人觉得倍感亲切。

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篇13:亲切的怀恋作文600字

全文共 680 字

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时间曾带着他来,但待时间走后,他未走,留在了我内心深处。——题记

半学期过去了,我如愿当上了班长。忙碌间想起上周的奖还未颁,就今儿早颁吧。

昨日已通告过那几组买奖品,我之前的一组因计分表失踪,也要买奖品,又因吴浩铭退步一名,我们就把他推上了台。

唉!我们竟从领奖的变成了颁奖的,不甚光彩。

叹息间,吴浩铭的声音从我脑中淡出。

“吴浩铭你快点儿,你又迟到啦”!“五组的人都到齐了,快点儿!”“物理!物理!”这便是前半学期早上常听到的喊声,为了与五组抢第一,也算是拼了。奈何小吴同学老掉链子,杨嘉然、雷金瑛总“收拾”他,他总喊着“求饶”,可第二天仍旧迟到。因此,我与康泽似门神一般守在教学楼门口,待他一来便夺下书包,扔到他的座位处,其余三人也不征得他同意,就如饿狼扑食一般剖开其“腹”,找到要交的“五脏六腑”之后,弃其“尸体”于不顾,在这过程中吴浩铭常无插手之份,如此循环往复,度过了一个又一个忙碌的早晨。

仍不忘那节思维导图课,六个人声嘶力竭地喊着,争论着,一点儿小组的“和睦之气”都没有,但我们争论的只是四个字,应放在哪一分之上?似乎比捍卫自己主权都坚定,毫不退让,各自有理吵得面红耳赤。一点儿小组的“和睦之气”都没有,但我们争论的只是四个字,应放在哪一分枝上。

不得不说,这小组实在是闹腾,可期中考试的成绩竟都有不小的进步,我保持不变,杨嘉然当上了大组长,康泽也进入了前700。

现如今,康泽还是我同桌,其余的也都进入了别的组,也算是分道扬镳,各奔东西了吧。当我在我的路上回头看向身后时,那扔书包,翻书包,吵架竟被封在了我的记忆深处,不时地触我心弦,成为我心中最亲切的怀恋。

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篇14:亲切造句

全文共 257 字

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一、家乡的一草一木都使我感到亲切

二、我最不能忘怀的是周总理那亲切的微笑,和蔼的面容。

三、在他乡遇到老朋友,感到格外亲切。

四、老师的亲切话语,说得我心里暖洋洋的。

五、我将永远铭记老师的亲切教导。

六、老师的话让我倍感亲切,不禁想起了在远方打工的妈妈。

七、没有人可以代替我爸爸给我的那种亲切感。

八、神谷浩史无辜学生个性与机会还是倍感亲切。

九、国家领导亲切地接见了胜利返航的航天英雄杨利伟。

十、那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样,倍感亲切。

十一、妈妈的一句鼓励让我倍感亲切。

十二、舟曲地震后,温总理亲切地慰问受灾人民。

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篇15:亲切的怀念一起

全文共 1440 字

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人生如戏,越波澜起伏,越精彩纷呈。生活中难免会遇到困难和挫折,你或许会感到悲伤,感到沮丧,但当你蓦然回首,它们却成了你最宝贵的财富,成了你最亲切怀念

“啊,让我去?”我目不转睛地盯着老师的脸,整个人瞬间成为雕像。“没错,就是你!比赛马上开始,在报告厅。”老师点了点头。我皱了皱眉,她那严肃的声音像一只大手压在我的心头,使我一时说不出话来,我的内心更像是打翻了五味瓶。演讲大赛可不是一般人能去的,我的语言基础不太好,我的牙齿还没换完,我说话会漏风,我的准备时间又没有,我又不敢拒绝老师……唉!都怪那个小江,关键时刻掉链子……

就在一个星期前,学校宣布即将举办一个演讲大赛,每个班选一名同学参赛,得分最高的班可以获得奖状。我自知功力平平,根本不想去华山论剑,而小江却立即报了名。小江长得又漂亮,成绩更漂亮,在市里比赛获的奖状都把家里的墙贴满了,同学们相信她一定会获得冠军。经过几天的训练,一切都被安排好了,可万万没想到的是,偏偏今天--比赛的这天,小江生病了,我就成了顶替的人。

坐在报告厅的椅子上,我习惯性地向别人打招呼,可我旁边的女生只是稍稍“嗯”了一声,就又低头看起了她的稿子,目光像黑夜中的火把。我无奈地靠回椅背,双眼空洞无神地盯着小江的稿子,竟不知何时将它捏皱了,却还是一个字都没看进去。我机械地背诵着,每一个字都像在嘴里嚼着一颗小石子。我的听力一下子敏锐起来,我听得见身边的选手小声的背诵声,我听得见路人“咚咚”的脚步声,我听得见窗外刺耳的蝉鸣声。突然,我听到主持人叫到我的名字,我茫然地抬头张望着,这才发现右边的人都离开了。回过神来的我赶紧以一步三级台阶的速度来到演讲台上,顿时,同学们的目光全都聚焦到了我这里,像无数探照灯照射过来一样,使我觉得酷热难耐,嗓子眼里发紧,我真想一个箭步冲回教室里去。

接下来我的演讲就更不用说了,我每念几句话,都会迎来阵阵的哄笑声,这无疑是雪上加霜,我的音量和胆量“与时俱退”,我的声音越来越呆板。一讲完,我就跑下演讲台,径直冲进洗手间放声大哭起来。我怨老师,怨小江,怨学校,整个人犹如跌入了谷底,连“心碎”都不足以形容我当时的心情。我发誓,从今往后,打死我也不参加演讲比赛了!那段经历,成为我恶梦中必有的场景,我好长时间挣不脱,逃不了。

三年过后,我上六年级了,学校又有一次演讲比赛,老师在班里说,要选一个有经验的学生参加,班里的同学鸦雀无声,我也把老师的话当耳边风,--班里人那么多,况且……“吴令熙!”“对!吴令熙参加过决赛!”我抬起头,茫然,恐慌,胆怯,却发现老师和全班同学的目光都聚焦在我的身上,又像无数探照灯,我这才意识到,四年级那次分班后,我们班参加过演讲比赛的人,只有我了。我心想,反正打不死我,那就参加吧。不知道是谁带头鼓起了掌,就这样,我再次登上了演讲台。不过,这一次,我有充足的训练时间,我有老师的精心指导,我有同学的热情鼓励。

比赛那天,我站在台上,我的声音铿锵有力,就像有一股力量支撑着,让我勇敢,让我自信。三年前,我是那么脆弱,三年后,我是那么坦然。要是没有那次演讲,现在的我又怎能镇定自若呢?如此看来,上次的失败,不正是我今天成功的台阶吗?我豁然开朗起来,对老师、同学们的怨恨烟消云散,在我心中升腾起的,是一颗感激的心,感恩的心,而那段失败的回忆,不再是我的恶梦,反而如此亲切,值得怀念。

生活中的困难和挫折并不可怕,它们会支撑着你,让你走向成功,而当你身披成功的彩衣时,那些泪水,那些痛苦,都会成为你最最亲切的怀念。

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篇16:亲切的怀念

全文共 583 字

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秋风飒飒依旧,枫叶飘飘依旧,故人不再依旧。我走进一片枫林,走近每一片枫叶,似乎她的笑脸已化作枫叶,随风飘荡。有的跌落在地上,有的散落在碧波荡漾的湖面,有的则落在我的身上,化作流金,贴在身上,渗进心中,给我亲切的怀恋。

我们在枫林相识,那时的枫林还没有这样美丽。她推着一辆盛满枫叶的垃圾车,正准备去倒掉。我拦住了了她,我恳求她留下这美好的枫叶。

“地上的叶子太多啦!人都不好走!”她吼道,一副很霸道的样子。

“不,枫叶是最美的!它们是大自然的精灵!它们有无尽的魔法,只是人类还不能破解而已!你不能倒掉它们!”我喊得声嘶力竭。她听得眼睛都直了,长长的睫毛一动一动的,像蝴蝶扑腾着翅膀。我咧开嘴笑了,她也是。此刻,小小的枫叶打开了我俩的心扉。

此后我们时常同去看枫叶,从满目金黄到火红一片,我们携手把这片枫林看了一遍又一遍。我们的友情如这枫林的色彩般一点点加深。

几年后,我搬家了,就再也没看过那片枫林和她。正值金秋时节,不知那片枫叶是金是红。

朋友真是心有灵犀,她在我生日那天,寄给我一件特别的礼物??一片金红的枫叶。原来家乡的枫叶是这样的啊,不是金色也不是红色,而是二者的融合,一种雍容华贵的金红色。我久久凝视着它,心中泛起圈圈温馨的涟漪。

我突然读懂了枫叶的魔法,那金和红就是我和她,枫叶的魔力使我们交融,凝结,升华…我们的友谊和枫林同在!

我在梦中常走进枫林,重温我们亲切的怀恋…

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篇17:倍感亲切造句

全文共 347 字

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老师温馨的话语让我们倍感亲切

老师的话让我倍感亲切,不禁想起了在远方打工的妈妈。 第一个让我倍感亲切的人是老师。

来到一个陌生的城市,突然听到有人说家乡话,让人觉得倍感亲切 回答者:

通过和你的相处 让我倍感亲切

通过和你的相处 让我倍感亲切

那位阿姨友善的微笑让我像回到了家一样,倍感亲切

老师的话让我倍感亲切,不禁想起了在远方打工的妈妈。

妈妈的一句鼓励让我倍感亲切。

神谷浩史无辜学生个性与机会还是倍感亲切

老师温馨的话语让我们倍感亲切

妈妈一连出差了好几天,今天才回家,让我倍感亲切。

孙继海坦言重归国足倍感亲切.

政府工作报告情系民生,江西干群倍感亲切.

在QQ上碰到几个小学同学,倍感亲切

宽容是一江春水,抒写了温馨、闲适与融洽,让人在舒适间倍感亲切

来到一个陌生的城市,突然听到有人说家乡话,让人觉得倍感亲切

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篇18:老师的亲切

全文共 268 字

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“叮叮,叮叮”下课声响了,我们争先恐后的跑到操场去玩,几个调皮的男生(包括我啦)来到了操场旁边的一片“沙滩”开始了“挖矿之旅”。我们玩得正开心,老师突然站在了我们面前,我们的脸顿时变红了,红得像一个个红苹果。

我们被老师请去喝茶了,我还以为老师会教训我们,可是出乎我们的意料,老师只是说让我们下次不要搞了,然后就放我们走了。我的脸又红了,我觉得老师应该批评我,而不是春风化雨式的教育我们。

母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前……

[老师的关怀作文

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篇19:亲切陈老师

全文共 613 字

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史羽佳

不知道车开了多久,我又朝车外望去,不是枯燥的马路,庞大的汽车,是一片绿色,传出的不是一阵车鸣声,而是鸟儿悦耳的啼啭。

这里是一个避暑山庄,大树后面都是小河、小溪,这真是夏天里的一个春天。好久没玩水的我,迫不及待地将小脚丫伸进去,水好凉快。鱼儿们都好悠闲,慢慢地游着,仿佛这世间的一切都与它无关。水面上的虫子练习着花式游泳法。那些有趣的生灵,它们是人见多了吧!还是那样浮在水面上,好奇地打量周围陌生的面容。我也想陪这些河里的小精灵玩玩游戏,便去买了抓鱼的工具。

拿起鱼钩开始钓鱼了,我看了看水里,一条鱼都不来,我疑惑地看着妈妈,妈妈边笑边说:“你也想学姜太公钓鱼——愿者上钩。”我往钓鱼钩上一看,什么鱼食也没挂,脸刷地一下红了,妈妈又说:“挂了鱼食也钓不起来的,这些鱼在这待久了,知道吃了这些会被钓走的。”我只好尝试网兜,我蹲着把网兜靠近水面。鱼儿抬起头与我来了个深情的对视,我真不忍心抓住他们。眼神是多么纯洁、可爱。水底下的鹅卵石不停地眨眼睛,是在与我打招呼吗?我正准备把鱼儿们捞起来,鱼儿就没了影,和我玩起了捉迷藏。

水面上有一叶小舟,摇摇晃晃的,我有点害怕,万一小舟翻了怎么办?妈妈却说终于又感受到了大自然的味道,我学着她的样子,闭上眼,张开手臂,与和煦的微风热情地拥抱,闻着花朵的芬香。突然觉得脸痒痒的,是林中的蝴蝶,我伸出双手,想抓住夏天的美。

那空空的鱼兜里,虽然没有鱼,却装满了我对山庄的一切回忆,与我一天的欢笑声。

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篇20:有关留恋作文600字:亲切的怀恋

全文共 484 字

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时间一点一滴流逝,一滴一滴流成大海,时间啊!我要告诉你,你给我留下了我生命中最亲切的怀恋。

伴随着童真与稚嫩踏进学校,一切都十分的陌生。只见你领着我一步一步向前进,你用亲切的眼神一遍又一遍地将我的思绪整理,你用那温柔的双手一次又一次地替我擦去脸颊上的泪水,你微笑着告诉我,告诉我我的眼泪居然是酸甜苦辣的。我似乎觉得有点惊奇,你居然带我认识了这么多有趣的同学,这么多关心我的老师。我走在转弯处,回头望去,路已模糊,天空中渐渐浮现出昔日老师用希望拍着我的肩,用爱播种下希望的种子;浮现出我走过的一段又一段路的沿途的风景,我有时候被路边风景吸引止步不前,有时留恋过去的美景而倒退,有时好奇前方的花园而又飞奔!

这一切好似都发生在昨天,昨天你才告诉我坚强,昨天你才教会我珍惜,现在的我才发现如果不珍惜你,你将会与我幸福地擦肩,你为我谱写了一首又一首的曲子,为我创造了一幅又一副的画面。让我在这转弯处好好欣赏,欣赏完了我将踏上征途,义无反顾地向前冲。

时间啊!谢谢你!给我带来这最亲切地怀恋。一切都是我人生中值得细细品味的卡布基诺,我将会带着这最亲切的怀恋,继续一步一步地向远方走去!

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