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小学生看图写话春天来了放风筝推荐20篇

导语:快乐是一个人与生俱来的本能,下面是小编整理的快乐的一天作文,欢迎大家阅读!

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篇1:对小学生来说,写看图作文有什么好处呢

全文共 642 字

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一、能提高我们的观察能力。

看图作文的时候,在下笔之前,首先要观察眼前的图画,这样才能下笔写文章。怎样观察?先观察什么?后观察什么?主要观察什么?哪些是次要的?这样经过长期的看图作文训练,观察能力就能得到锻炼和提高。

二、能发挥我们的想象力。

看图作文,我们并不是象照相机一样将图的内容纹丝不动的摄下来,要使它成为一篇有中心,有条理,内容具体,结构完整的一篇文章,让图中人物活灵活现,让图中故事有头有尾,必须通过联想和想象。

看图作文是命题作文的基础,是观察、思维、表达能力的综合训练,在小学阶段作文训练中占有很重要的地位。在一些省市、区县的小学毕业汇考中,甚至中考、高考中也常出现看图作文这种形式。因此,从小学起训练好看图作文是十分重要的。

看图作文就形式而言有两种:单图作文和连图作文。单图作文要求围绕图的中心表达,准确而有层次地写清楚图的内容,看图作文要求先看懂每一幅画面的内容,研究画面与画面之间的联系和变化,然后从整体上把握这几幅画面所要表达的主要内容。

看图作文从表达方式上分。可分为记叙性的、描写性的、说明性的、说理性的等几类。小学阶段主要是训练记叙性的看图作文,但描写性的、说明性的和较浅易的说理性的看图作文也不容忽视。

那么,怎样进行看图作文呢?看图作文也是作文,它和其他形式的作文一样,都要求达到思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,详略得当,语句通顺,书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。但是,看图作文毕竟是看图作文,它有自己和别人不同的地方,有自己的特点看图。

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篇2:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 297 字

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“轰”!随着一声春雷,天空下起了我们喜爱的春

调皮的雨点从天空中坠落下来,转圈儿,跳着芭蕾舞,在空中打着旋儿。小草探出头来,打量着这个世界,大树摇头晃脑,仿佛在对小雨滴说:“谢谢你让我们喝饱了水。”

春雨在下着,下在河面叮咚响,两岸柳树哗哗唱,小鸟喳喳地叫,雨大了,雷声响了,估计有人以为音乐团来了呢!

雨小了,鱼儿出来了,青草也直了直身子伸伸懒腰,柳树抽出了嫩叶,披上了长发,如雾如烟;灌木长出了新苗,郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了,大地复苏了。雷公公回去了,天气变暖了,人们出来了,太阳爷爷也出来了,安祥地笑着……

滴答,滴答,《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。

我们爱春天,更爱春天的小雨。

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篇3:感受美丽的春天小学作文

全文共 699 字

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她,伴着微风,随着细雨,悄悄地来了。

——春天,她既不是用眼睛去看,又不是用鼻子去闻,更不是用耳朵去听,而是用心灵感受

雨,就是春的使者。

首先,心里感到一阵清凉,再是“沙沙”的声音,令人心醉。

不知不觉,雨,停了,但会有一股芳香沁入你的心脾,如清泉,带给你浪漫!

春,你是画家!

你的画是用心灵来感受的!感受春天作文(2)用手指去触摸,用心灵去体验,三月,让我们去感受春天,用眼睛去观察,用耳朵来聆听,来吧!让我们去感受春天。三月里的春是最美妙的,也是最动人的,最有生机的。庭院下,刚发出嫩芽的山楂树,好像是从陈旧的老叶中吐露的一丝明丽,一丝温馨,望远处望,院里那一棵棵高大魁梧的淮树,发出碧绿的新叶,有着可爱的淡绿色。如果细看,你会发现在绿叶中,藏着一朵朵洁白朴素的小淮花,可爱、纯洁。最美丽的要数庭院中央的那棵桃花树了,一朵朵淡粉色的小花,优雅美丽,比起银色的冬天,这朵五瓣小花,好像更温馨更亲切。恰如一个个美丽的小仙女,优雅别致,不占世俗。说到冬天,好久没有听到悦耳的鸟鸣声了,让人觉得乏味单调,没有生机。在温柔的春光下,“叽叽,喳喳”的鸟鸣声,在早春的晨雾里,像银铃般悦耳动听。小黄莺,小麻雀,在树上蹦来跳去可爱极了。站在温暖的阳光下,柔柔的春风拂面而来,像母亲的大手,温暖的阳光洒在脸上,暖洋洋的,舒服极了,用心去体验,才会感受到春风的轻柔,春光的温暖。在春天里,让我们去体验去感受,做个有心人,只要认真体会,才会感知生活的美好。感受春天作文(3)

春光照着脸面,我感到丝丝温暖。

春风拂过脸面,我感到丝丝惬意。

春雨围在身边,我感到丝丝凉爽。

春雨像欢快的音符,传递着春的信息。

春天是一年中最美的季节。

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篇4:多彩的春天来了的小学生

全文共 706 字

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绵绵的春雨沙沙沙地下着,它带来了春天浓郁的气息,捎来了五彩缤纷的世界! The coward spring rain Shasha is under the ground. It brings a strong atmosphere in spring and brought a colorful world!

几阵蒙蒙细雨过后天放晴了,温暖的阳光再次光临人间。天蓝极了就像是被洗过了一遍,透明发亮,几朵洁白无暇的云朵在这面蔚蓝的“镜面”上快乐嬉戏着。

在天底下到处绿油油的。温暖的春风吹醒了一切,小草照例伸出了嫩绿的身躯,可是它比以前更加笔直,或许是因为安谧了一冬的结果。真是“野火烧不尽,春风吹又生”。河边的各种花朵也争相开放,但是它们也不能跟树上的桃花比美。

树枝上开满桃花,桃花白里透红庄典雅观。几十片花瓣围绕着花心向四周绽开,犹如一股泉水从中间向四周泻下。而花瓣又似乎有些像紫如意一圈一圈开放。枝头上的桃花密密麻麻挤挤挨挨,从远处望就像一块红宝石,站在树下又仿佛置身于花海香涛令人心旷神怡。

房屋后还有一两棵柳树,在微风中婀娜多姿的柳条随风飘动,好象要梳洗头发,好象要展现优美的舞姿,又好象感谢春天给它带来了新生。远处的山峰上一些未融化的积雪在阳光的照耀下闪闪发光,好似一顶水晶冠。

春天的到来使整个世界又活了起来。活泼机灵的小燕子回来了,它斜着身子在天空中展示它高超的飞行技术。蝴蝶蜜蜂在花丛中快乐采着花蜜,待了一冬的鸭子在主人的带领下来到河边,跳下水自由自在地游泳,怪不得有这样的千古佳句“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。简直妙极了!

多姿多彩美丽的春天加上生机勃勃的动物,凑成了精妙绝伦的春天,我爱春天!

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篇5:形容春天的词语小学

全文共 2117 字

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春天常常带给人一种心旷神怡的感觉,下面是小编整理的此时春天的词语小学,欢迎来参考!

1、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

2、春花秋实:春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

3、春来秋去:去:过去。春天到来,秋天过去。此时岁月流逝。

4、柳暗花明:①垂柳浓密,鲜花夺目。此时柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

5、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。此时大好春光。

6、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”

7、春色撩人:撩,撩拔,挑逗、招惹。此时春天的景色引起人们的兴致。

8、春色恼人:春天的景色引起人们的兴致。

9、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

10、春事阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。

11、桃李争妍:桃花李花竞相开放。此时春光艳丽。

12、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。

13、小草:指生长得小的草。例:“刚下过春雨,此时小草怯生生地探出头来。”

14、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。

15、季春:指春季的末一个月。

16、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

17、孟春:四季节令中的第一个月。此时春天开头的第一个月。

18、草长莺飞:①江南暮春时节景象②此时生机勃勃、万物复苏的景象。

19、春联:春节用的对联。

20、桃红柳绿:字面意思桃花嫣红,柳枝碧绿。此时花木繁盛、色彩绚烂的春景。

21、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正浓。出处:刘白羽《第二个太阳》三章:“四月的北方还残冬未尽,四月的南方已春意盎然。”

22、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。此时花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

23、万紫千红:此时百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

24、野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。

25、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。

26、春暖花香:来源于明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”此时春天美丽的景色。

27、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

28、鸟语花香:鸟鸣叫,花喷香。鸟叫得好听,花开得喷香。此时春天的美好景象。

29、花红柳绿:像花一样的红,像柳一样的绿。此时明媚的春天景象。也此时颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞:莺:黄鹂。此时江南暮春的景色。

31、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。此时香气非常浓。

32、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。

33、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情,难报万一。

34、妙手回春:回春:使春天重返,比喻将快死的人救活。指医生医术高明。

35、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。

36、春汛:春天的潮汛。

37、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

38、春光漏泄:原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。

39、春雨如油:春雨贵如油。此时春雨可贵。

40、拔地参天:拔地:从地面上陡然耸立。参天:高耸到空中。此时高大和气势雄伟。同“拔地倚天”。

41、国色天香:原此时颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。此时后也此时女子的美丽。

42、春暖花开:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

43、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系

44、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。此时打扮得十分艳丽。

45、枯木逢春:枯干的树遇到了春天,又恢复了活力。此时比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

46、暮云春树:傍晚的云,春天的树。此时表示对远方友人的思念。

47、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。

48、晚春:春之末。

49、春寒料峭:料峭:微寒。此时初春的寒冷。

50、五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。

51、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”

52、熙春:和煦的春天。

53、春山如笑:此时春天的山色明媚。

54、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。此时可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。

55、春去秋来:春天过去,秋天到来。此时时光流逝

56、春暖花香:春天气候温暖,百花盛开,此时花香袭人。

57、花红柳绿:①此时明媚的春天景象。②此时花木繁茂的样子。

58、青草:绿色的草。

59、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。此时各种颜色的花朵,此时娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处:明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》:“原来姹紫嫣红开遍野,似这般都付与断井颓垣。”

60、蝶恋蜂狂:指留恋繁花似锦的春光。

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篇6:放风筝小学作文300字

全文共 361 字

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星期六是个阳光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴们去三角公园玩。一溜烟我便跑到妈妈身边,我问:“妈妈,我想和小伙伴们去三角公园玩。”妈妈说:“好。”我就和小伙伴们去三角公园玩了。

我们穿过马路便去三角公园。我们在公园里看了看,看到有许多放风筝的和卖风筝的人。我们一看也想玩风筝,那买一只蝴蝶样的吧。我们买到风筝开始放了,一个人用手托着,另一个人牵着线站在远远的地方,说声:“放”。那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在公园里拼命地奔跑。公园的人看见了,说:“放得这么高。”从早晨玩到下午,我们还是歇不下来,牵着风筝拼命地奔跑。风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。

要吃饭了,我们的妈妈正催着我们回家吃饭呢,可我们还是不想回家。最后我们还是回家了,这是为什么呢?因为我们还可以明天在放风筝呀!

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篇7:眼中的春天小学生作文600字

全文共 849 字

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看,窗外岸石上的冰层融化了,滴下一颗颗细小晶莹的水珠;万物从沉睡中苏醒了,草儿、树木开始吐出新绿,小鸟都喜盈盈地飞来飞去,让因寒冷而蜗居室内的我心中一抖:啊!莫不是冬去之,春来也?

清晨,我漫步在公园的道路中,忽然感觉头上、脸上、身上有点湿润,再抬眼一看,天空仿佛是一块白色的绸布,空中有如飘絮、如游丝、如帐幔的细雨,它如一张大网,罩天罩地,罩着整个世界。我被这软绵绵的细雨包裹起来,如母亲怀中的宝宝一般。

我没有躲闪,而是惬意地接受这细雨的轻抚柔摸。舒适中,我晃若正靠着母亲温暖湿润的面颊,我张开双臂,想搂住母亲,没想搂了个空!我这才猛然一悟一喜:这哪是母亲,这是春雨!春天呀春天,我邂逅了你,在春雨湿润处。

再往前,曲折的小路穿过了一片小树林,走进林子里,只见枝间鸟儿唧唧喳喳地叫着、闹着,枝下露珠扑楞扑楞地滴着、落着。鸟儿们仿佛是在用春雨伴乐,用大合唱来欢迎我这位来宾。那鸟歌有的婉转悠扬,有的欢快简洁,有的天真烂漫,有的故作深沉。那鸟声高、低、长、短,扬、顿、迂、曲。我不禁赞道:此曲只应天上有,人间难得几回闻啊。

林中,鸟儿数不胜数,到处都是鸟声,到处都是鸟影:大的,小的,花的,黑的;有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。品种繁多,黄鹂、春燕、喜鹊……这一副“轻轻杨柳风,悠悠鸟语声”的景象令我心旷神舒,我仿佛走进了童话的世界里,走进了维也那的音乐圣殿里,迷醉在这欢快的曲子里!春天呀春天,我邂逅了你,在林春鸟语中。

我走到了拐弯处,争先开放的花丛映入我的眼帘:水仙花的笑容倒映在小河中;桃花迎风而立,千姿百态,绽放得如粉如霞;娇艳的海棠花,笑盈盈地竞相怒放;蝴蝶兰竟然让蜜蜂把醋坛子打翻……那千百朵笑脸迎人的鲜花,争鲜斗艳着,仿佛在微笑低语:春天来了!春天来了!我仿佛跌进了花团锦簇中,跌进了青春的气息中,迷失在“百花飘香逸路人,春雨作伴香更浓”的怡人春光里!春天呀春天!我邂逅了你,在春花烂漫处。

春天呀,我邂逅了你!我们的邂逅,让我热烈地憧憬着,憧憬着母爱的温馨,童真的欢快,青春的美丽。

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篇8:美丽的春天小学作文200字

全文共 392 字

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春姑娘悄悄地来到了我们身边,万物复苏,大自然呈现出一派生机勃勃的景象。

湛蓝的天空一望无际,好像用清水洗过的蓝宝石一样。天空中飘着几朵白云,有的像可爱的小白兔,有的像凶猛的老虎,还有的像挺拔的松树…..真是千姿百态,有趣极了!

远处,连绵起伏的山峦层层叠叠,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅美丽的图画。山下,茂密的树林郁郁葱葱,几只小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天真美啊!”碧绿的草地上有几只小白兔在玩耍,他们一会儿在草地上打滚儿,一会儿在比跳远…..花儿竞相开放,白的像雪、红的似火、黄的赛金、粉的如霞….引来了翩翩起舞的蝴蝶。好像给大地绣上了彩色的花边。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

春天,耕耘播种,充满希望,充满光彩。我爱美丽的春天。

[美丽的春天小学作文200字

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篇9:小学生寻找春天作文350字

全文共 378 字

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春天来了!春天来了!春天到底藏在哪里呢?让我们一起找找吧!在路边,各种各样的小草从厚厚的被子里钻出了小脑袋,在温暖的阳光下,伸着一个又一个的懒腰,好像给大地穿上一件绿色的新衣。在河边,柳树吐出了点点嫩芽,被风一吹,摇呀摇,好像是春姑娘披着绿绿的长发,在跳《春的圆舞曲》。

我们来到农民伯伯的菜园里,蚕豆花和豌豆花露出了笑脸。黄澄澄的油菜花引来了一群群小蜜蜂,嗡嗡叫的小蜜蜂好像在告诉我们,这就是春天。

我们来到广场上,红色的山茶花,紫蓝色的、黄色的蝴蝶花开了。粉红色的桃花、樱花,紫红色的、白色的玉兰花含苞待放着,麻雀叽叽喳喳地叫着,好像在告诉我们,这就是春天。

蓝色的天空,有蝴蝶形状的、有蛇形状的、还有金鱼形状的风筝在飞舞,是春姑娘把它们一个一个地送上了蓝天。

傍晚,奶奶们脱下了棉袄,穿上了春装,在欢快的音乐中跳着排舞。

啊!找到了,找到了,这就是美丽的春天!

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篇10:二年级小学生春天观察日记

全文共 268 字

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过完了寒冷的冬天,我们又来到了温暖的春天

春天,万物复苏,柳绿花红,太阳公公把解冻的小溪融化了,草地上长出了绿油油的小草,开放出了五颜六色鲜艳的花,高高的小树,长的又粗又茂盛,柳树姑娘吐出了嫩绿的柳丝。

春天,连小燕子、小鸟也从南方赶来了。

春天的天空,瓦蓝瓦蓝的,天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀!那些天上的小东西,多么像一幅五颜六色的图画啊!

在春天里,太阳公公可以陪着我们在大地上玩耍。

看!一天中太阳做了多少好事,它把金光往鲜花上洒,它把小树往高处拔,它陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……

春天真像是一个生机勃勃的季节呀!

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篇11:小学生看图作文500字

全文共 465 字

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夜幕降临了,春风吹拂着小柳树,月亮姐姐如约和小柳树见面了,小柳树看见月亮姐姐亲切地说:“月亮姐姐你好!今天我的心情好特别呀!这一天,有使我高兴的事,又有使我伤心的事。高兴的事:小朋友们在我身边种了很多漂亮的花,跟我做伴,使我不再寂寞了。还有很多小女孩手拉手围着我细细的腰唱歌跳舞,使我很愉快。但是,有一个调皮的小男孩爬到我的身上,把我的很多枝条都折断了,搞得我疼极了。”说着说着小柳树流下了伤心的眼泪。听完小柳树的话,月亮姐姐温柔体贴地说:“别难过啦,小柳树,那我来教育教育他吧!”

说完后,月亮姐姐便用她最亮的光芒照亮了那个淘气小男孩儿家的窗户,小男孩儿被刺眼的光照得睡不着觉,然后起身来到了窗前,看见了月亮姐姐和善的面容,她微笑着对他说:“小朋友,你今天是不是把小柳树弄疼了?小柳树是你的朋友呀!”小男孩听了惭愧极了。急忙跑出家门,来到小柳树跟前,用手轻轻地摸了摸小柳树的枝条,诚恳地说:“小柳树,对不起!”

一阵微风吹来,小柳树随着风跳起了欢快的舞蹈。小男孩看着小柳树的样子,也会心的笑了。月亮姐姐看到了这种场面便安心的睡着了。

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篇12:小学一年级作文放风筝

全文共 219 字

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星期三的下午,妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝,风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞,顿时广场变成了风筝王国。好看极了。

各式各样的风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜羊羊的,它的颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。

[小学一年级作文放风筝

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篇13:春天的美丽风景小学生话题

全文共 900 字

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阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.

朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!

终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!

这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!

怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

出色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!

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篇14:春天的杨树作文400字小学

全文共 471 字

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春天到了,天气渐渐暖和了。人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了单衣。小草从泥土里钻出来了,柳树长出了绿色的嫩芽,在微风中摆动,好像在向我们招手。燕子从南方飞回来了,它们在柳林间飞来飞去,好像在捉迷藏。

桃花开了,像一片片灿烂的朝霞;杏花和梨花也开了,像一朵朵雪花,它们发出淡淡的清香,引来了许多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提着自己心爱的小花篮在花丛中仔细的寻找着每一朵花上的花粉。

我和爸爸拿着我心爱的风筝到广场上去放,我们来到广场上,看见许多人已经把他

们的风筝放起来了。它们是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的风筝则是一只老鹰:两只大大的眼睛;它的翅膀是黑色的;爪子是金黄色的;嘴巴像个钩子;尾巴像把扇子,样子很好看。看到别人的风筝在天上飞,我等不及了,让爸爸快点帮我把风筝放飞起来,我拿着线,爸爸拿着风筝跑着跑着,使劲往空中一扔,风筝飞起来了,在微风中摆来摆去。刚开始时我还能看见老鹰的模样,到后来越飞越高,好像飞入了云层中,这时,我眼前仿佛看见一只真的老鹰在空中飞翔。

我坐在阳光下,看着这美丽的春景和在天上飞翔的风筝,心里别提有多高兴了。

[春天的杨树作文400字小学

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篇15:春天放风筝的作文

全文共 372 字

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春天是放风筝最好的季节了,我最喜欢在这个时候放风筝了。

草地上,我扯着线在奔跑着。

天空中,风筝迎着温暖的春风飞舞着。

你看,我的风筝像一只美丽的小燕子,因为我长大想变成一只燕子,到广阔而蔚蓝的天空中去翱翔。

看啊,天上的风筝有的是一架飞机,有的是一只美丽的蝴蝶,有的是一只老鹰,有的是一只田鼠,有的是圣诞老人……它们在空中翩翩起舞着。作文网http://WWw.ZUowEn8.coM/有两个小朋友在玩老鹰捉虾田鼠的游戏,他们一边跑,一边追赶着,手里的老鹰和田鼠风筝时而疏远,时而靠近,真是不相上下。我看着看着,手里的风筝和别人的风筝绕在了一起,我只好收线,费了九牛二虎之力才把线解开,我这时才知道放风筝也有学问,就连最起码的收线、放飞都要练好。日记大全

我们的风筝在天空中越来越高,越飞越远。

放风筝是一件有意义的活动,既能锻炼了身体,又能增强了体质。

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篇16:感受春天日记500字小学满分

全文共 505 字

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春天悄悄的来了,它乘着冬天的最后一班马车来了。

春风姐姐来了!它向大地吹来柔和的清风,像一只细腻的手轻抚着我们的脸颊。它和春天的暖阳一样一起驱走冬天的寒冷,还带来无尽的温暖。

和春风姐姐一起来的,还有它的孪生姐妹——春雨妹妹。春雨妹妹向大地洒下一丝丝小雨,细如牛毛,轻盈无比。春雨轻轻地降落在衣服上,都不会湿,正像古诗里一样“沾衣不湿杏花雨”,的确春雨很小。春雨妹妹很善良,它滋润大地,大地上长出嫩嫩的小草;它也滋润树梢,树梢上吐出娇小的花苞和嫩叶;它还滋润农田,让小苗茁壮成长。

小草被叫醒了,好奇地探出头,去张望四周。小草被春雨妹妹叫醒,一个劲地往上钻,它还不忘换上件嫩绿色的春装,一面欣赏春天地景色,一面向大家展现自己。

花骨朵们听见了春天来到了这个消息,争先恐后的出去“占地盘”,大家都希望有个好位置观赏春天。先抢到地盘的花骨朵儿得意及了,一边向落后的花骨朵炫耀,一边贪婪地享受暖和的阳光和甘甜露珠,还一边观赏春天的美景。

树上的黄叶掉光了,来代替它们的,则是一些嫩嫩芽。嫩芽们可积极了,很快就把头探出去,与大家一起享受春天带来的温暖。

春天,万物生长的季节。大地上充满生机,一副春意盎然的春景图立马呈现在你面前。

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篇17:风筝小学5年级作文

全文共 585 字

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有时候,我们对生活的爱,其实很简单。

盛夏,放风筝的人很少,而一次坐公交车,我看到了一种令人啧啧称奇的“玩风筝”技巧。

为了吹到凉风,我坐在了窗边,在公交车停下的时候,我看到浓浓绿荫中有一只灵活的“红鸟”在上下翻腾。我好奇的将头探出去,那只“红鸟”竟然是一只红色的风筝!

沿着风筝线向下看去,是一位精神矍铄的老爷爷,他右手拿着风筝轮,左手擎着线,只见他将手腕稍稍一抖,那风筝就在空中做了个完美的滑翔动作,手臂再一动,风筝绕了个半圆,斜斜的从树枝丫中划过去,这只“红鸟”像是拥有了生命,在老爷爷的控制下,飞翔在树枝间。

我看得呆住了,怕车将要开动,我抬头去看红绿灯,万幸,马路中间的红灯还在闪烁。

视线再挪回那只风筝,我猛地发现那“红鸟”的旁边又多了一只风筝,两只风筝在空中英姿飒爽的舞动,“红鸟”飞向左边,那风筝便飞向右边,然后再一起飞向中间,两只风筝像是争食的鸟儿,又像是在一起练习飞翔。

公交车缓缓的开动,我遗憾的收回了视线。回味着那风筝在空中精彩绝伦的表演,我突然想起了那位老爷爷的表情。那位老爷爷的神情是专注的,他时而大笑,时而蹩眉,但他眼里的热爱和快乐却从没有改变过,深深地将我摄住。从老爷爷的眼神里,我读到的是对风筝的爱、对生活的爱、对老友的爱,这一种深深的乐观与爱,由那风筝带着,飞进了我的心里。

是了,只有这般对生活的热爱,才能舞出那么美丽的风筝!

[风筝小学5年级作文

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篇18:描写春天的小学

全文共 495 字

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春天是歌,绚丽多彩;春天是云,自由自在;春天的歌谣最动听,春天的景色最优美春天是播种的季节,春天是希望的季节,春暖花开,万物复苏,是郊游的好天气。

这天,在微风细雨的滋润下,我划着小船,头戴青箬笠,身披绿蓑衣,迈着轻快地步伐,来到了山明水秀的西塞山前垂钓起来。

丝丝细雨朦胧了眼前的景物。雾气缭绕的西塞山前,一只只雪白的白鹭掠过,把山映衬的格外碧绿,就如同一个个移动在青山中的白色的花朵。娇艳的桃花正开的旺盛,一阵含着绵绵细雨的微风吹过,那一片片的桃花飘落着,像空中的蝴蝶飞旋着,静静的随着流水越漂越远。清澈的水中,又大又肥的鳜鱼欢腾着,嬉戏着,不时跳出水面,露出白色的鱼肚。

此时的我,在微风的轻抚中,在雨水的滋润中,自得其乐的垂钓着,欣赏着这绝妙美景。微风迎面吹来,天空洒下了蒙蒙细雨,湖面顷刻荡起阵阵涟漪。我一边垂钓,一边欣赏着眼前如诗如画的风景,深深的陶醉了。

阵阵幽雅的芳香,在柔和的微风中欢快地舞蹈,弹奏着一曲曲美妙的音乐,把西塞山点缀得超凡脱俗。清新甜润的空气里夹着淡淡的幽香,沁人心脾。我随即吟出了脍炙人口的《渔歌子》

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

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篇19:小学放风筝作文

全文共 768 字

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星期四,我听说明天下午要去放风筝,高兴地又蹦又跳,教室里也像开了的锅一样,顿时沸腾起来。

第二天下午,我们来到体育场,王老师强调了一些需要注意的事情后,我们便开始放风筝了。只见蓝蓝的天上飘着各式各样的风筝:有长方形的、有三角形的、有“狐狸”的、有“大眼睛”的、还有“孙悟空”的……颜色花花绿绿,色彩斑斓,就是没有“鲤鱼跳龙门”风筝的踪影。我对肖琦说:“咱们赶紧让咱们的鲤鱼跳上龙门吧!”肖琦帮我拿着风筝,我对她说:“好了!”她就松开手,飞快地跑到我面前,帮我拉线。我们俩一个放线,一个拉线,配合得非常默契。可每次把风筝放起来,当线放到一半的时候,风筝就象倒栽葱一样落下来,真令人扫兴!

风筝好不容易晃晃悠悠地爬到了半天空,肖琦说:“我该去帮别的同学了,你自己放吧。”然后她就走了。她刚走,风筝就象生了病的小鸟一样,慢慢地往下落。后来,由于我对它的“医治不当”而“重病缠身,一病不起了”,我真是伤心极了!

经过我的精心“治疗”,我的风筝终于又“复活”了!但它一会儿往左歪歪,一会儿往右倒倒,弄得我害怕极了──不知什么时候它的“绝症”又要“复发”,但我又想它可能是在找朋友,因为它长期呆在地下室里阴暗的地方,就是大脑发达的人也会受不了的。

过了一会,它终于找到了一个朋友──李云鹏的小风筝。

可能是因为它觉得李云鹏的风筝非常可爱的缘故吧,它俩竟然成了好朋友,可我们俩却成了冤家。为什么呢?原来呀,我们俩的风筝打结了,而且还是个超大型的死扣。

还是一位大哥哥有办法,把几根“扰乱社会治安”的线狠狠地“处罚”了一番──把它们的“身体”弄断了,结束了它们短短的“寿命”。可是,我的风筝却变成“残疾风筝”了,哎!没办法,谁让它们“犯”了“法”呢?

回校的路上,我正在为我的风筝变成了“残疾风筝”而感到伤心呢,可放了一下午风筝了,心里还是很高兴的。

[小学放风筝作文

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篇20:小学生春天的一年级作文600字左右

全文共 1096 字

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摇着铃铛,驾着马车,唱着欢快的歌声从遥远的国度来到这里。她一路走来,沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞,也带来了新生与希望。 Shake the bell, drive the carriage, and sing a cheerful singing from the distant country.She walked along the way, and everything along the way was dyed into green and vibrant green.She carried the white and loneliness of winter, and also brought new life and hope.

我伸出双臂,想去拥抱那美丽的春天。可她走得太急,我只能看着它远去的身影,暗自叹息。我不甘心,我到处寻找她的踪迹。

我来到小溪边,解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。“叮咚,叮咚。”我想向那欢快的溪水打听春天的去处,可是她太欢乐了,她那爽朗的笑声把我的声音淹没。望着那清澈的溪水,我想春天一定在这里洗过脸,不然水怎么会如此明净?

我徘徊在树林边。那粗壮的虬龙般的树枝上,长着一片青翠的绿叶,它们被披上早晨的第一缕阳光,就像是镀上了一层金子。我看见了那缠绕青树的翠蔓,我知道春天一定抓着这些翠蔓荡过秋千,不然怎么会遗留这么多财富在这树林里?

穿过那片郁郁葱葱的树林,后面是一片翠绿的草地。草地上还有各色的小野花,这一定是春天散落的发卡吧!

“叮铃,叮铃。”我又听到了那清脆悦耳的铃声。我跟随着铃声,跑啊跑,跑到了田野。田野上有浅鬣寸许的麦田,柳条将舒未舒,柔梢披风。我疲惫地坐在大树下歇息。这时,一股温暖的风轻轻地吹拂着我的脸,其中夹杂着青草的清香和花儿的幽香。我任凭这风儿轻吻着我的脸颊,任凭它挑衅我的头发,真是惬意极了。顿时,我感觉到了一股暖流向我的心里流去,它把冬天留在我心里的寒意都“驱逐出境”了。我那被寒冷所禁锢的一切思想都活跃起来,在春天这个温暖的季节里悄然萌芽,抽青,开花。化作柳絮杨花在思想天空中闪烁并且升腾。

春天啊,你象征青春,希望和欢乐,轻风乃是你的翅膀!谁比得上你的秀丽,明媚善良。你如同一位孕育子女的母亲,年复一年地细心呵护每一个孩子。你的温柔、细心都化为春雨春风,使孩子们在温暖的沐浴下茁壮成长。

给我一枝花的诗笔吧,我想寻找动情的诗句,写给那养育万物的母亲——春天!

春天像一片生命的海倾注在地上,白色的花沫悬挂在树上,一片广远的,温暖的雾光布满各处,也布满在人们的心里,油然而生出一种朦胧的快乐。

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