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两学一做四个全面学习心得体会荐读(汇编20篇)

新形势下加强党员干部教育培训工作,是提高党员干部整体素质、增强党员干部干事创业本领、始终保持党员干部队伍先进性、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的现实需要。开学吧小编为您整理了关于党员培训心得体会,欢迎借鉴!

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市委班子学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1741 字

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为认真学习宣传贯彻《中国共产党问责条例》(以下简称《条例》),按照中央的部署,结合云南实际,经省委领导同意,现将有关事项通知如下:

一、充分认识《条例》颁布实施的重要意义

《条例》以党章为根本遵循,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,聚焦全面从严治党,突出管党治党政治责任,着力解决一些党组织和党的领导干部党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛,不担当、不负责等突出问题,体现了党的十八大以来管党治党理论和实践创新成果,是全面从严治党重要的制度遵循,对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,实现党的历史使命,具有十分重要的意义。《条例》明确规定了问责内容、对象、情形、主体、程序、方式等事项,对进一步规范和强化党的问责工作,推动管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”具有重要现实意义,体现了党中央全面从严治党的坚定决心,释放出有权必有责、有责要担当、失责必追究的强烈信号。各级党组织和党的领导干部要深刻领会党中央意图,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,抓好《条例》的学习宣传和贯彻落实,把管党治党的责任切实担当起来。

二、认真抓好《条例》学习宣传贯彻

各地区各部门要站在全面从严治党的高度,把学习宣传贯彻《条例》作为当前和今后一个时期的重要政治任务抓紧抓牢,让铁规发力,让《条例》生威。

(一)深入学习广泛宣传好《条例》。各级党组织要把《条例》纳入党委(党组)中心组学习的重要内容,作为“两学一做”学习教育的必学内容,认真组织专题学习研讨。各级党校(行政院校)、干部培训机构要把《条例》作为重要内容列入教学计划,融入各类研讨班、培训班学习主题。各级党员领导干部要先学一步、学深一步,原原本本学,深刻领会和全面掌握《条例》的精神实质和规定要求,以学促知,以知促行。要把学习《条例》与学习党章结合起来,与学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规结合起来,与学习习近平总书记系列重要讲话、“七一”重要讲话和考察云南重要讲话精神结合起来,与学习王岐山同志在《人民日报》发表的署名文章结合起来,做到融会贯通。各级纪检机关和宣传部门要共同策划,制定宣传工作方案,利用广播、电视、报刊、网络等多种媒体,通过专题专访、在线访谈、撰写理论文章、开办专栏等形式,全面宣传《条例》,深度解读《条例》。要广泛开展面向基层、面向党员的宣讲活动,覆盖到每一个基层党支部和每一名党员干部,为加强党内问责工作营造良好氛围。

(二)不折不扣贯彻落实好《条例》。各级党组织要强化责任和担当,把管党治党的政治责任扛起来,扎实开展自检自查,对照《条例》规定要求,深入查摆是否存在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的隐患,是否存在维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力的隐患,是否存在推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实的隐患,不回避矛盾、不遮掩问题,开列清单,深挖根源,抓好整改落实。各级党的领导干部要密切联系实际,主动摆查整改,以身作则,敢于较真碰硬、层层传导压力,带动形成守纪律讲规矩的浓厚氛围。各级党组织和纪检机关要围绕《条例》明确的六种问责情形正确运用问责方式,规范问责程序,加大问责力度,问题一经发现,既要追究主体责任,又要追究监督责任和领导责任,勇于铁面问责,发挥震慑警示效应。要抓住领导干部这个“关键少数”,紧盯重点岗位、关键环节,对失职失责的严肃问责,做到失责必问、问责必严。

三、切实加强《条例》贯彻落实情况的监督检查

各级党组织要把《条例》等党内法规制度执行情况纳入党风廉政建设责任制检查考核,通过严格考核推动《条例》落实。要把学习贯彻《条例》情况作为民主生活会对照检查和领导干部述廉述责的重要内容。

年底,由省委办公厅、省纪委牵头会同有关部门,对各地区各部门贯彻执行《条例》情况开展一次专项检查,重点检查落实全面从严治党要求、开展学习宣传教育、制定贯彻落实措施、开展问责工作等情况。各地区各部门要加强自检自查,在贯彻执行《条例》过程中的重要情况和建议,要及时报省纪委。

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篇1:学习三问四提高心得体会

全文共 702 字

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提高政治站位、政治担当:首要的就是突出政治属性,牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,在重大原则问题上时刻保持头脑清醒,决不允许政治立场摇摆、是非观念不分。要求我们认真查找党建工作是否到位,理想信念、宗旨意识、讲政治宏大德方面还有哪些差距和不足。就是督促我们不断提高政治站位,切实履行主体责任和监督责任,努力做到在党知党、在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,切实加强和规范党内政治生活,严格自律、自觉接受监督,做到政治上清醒、工作上进取、经济上干净、生活上自律。

提高战斗力、执行力:就是要拿出劲头、拿出干劲、拿出血性,体现出敢拼善拼的亮剑精神;就是要查找贯彻党的路线方针政策和习近平总书记系列重要讲话是否坚决,落实中央、市委和区委决策部署是否坚决,完成各项工作目标任务是否坚决,就是要动真碰硬、真抓实干、善作善成,不打折扣地完成好各项工作任务。

提高担当担责意识:就是要认真对照我们所肩负的职责,在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。就是要查找在遇到的新情况新问题时是否创造性地开展工作,主动承担起责任,直面困难和挑战,出实招用实力在困难和问题面前毫不犹豫,挺身而出。

提高服务能力水平:就是引导广大党员干部树立群众观点,坚定群众立场,增进群众感情,时刻想着“为了谁、依靠谁、我是谁”,带着感情做工作,把保障和维护人民群众的利益当作一切工作的出发点和落脚点,在岗尽责、积极履责,不断提高办事效率、规范行政行为、改善政务环境,不断提高我们依法履职、依法执政的能力和水平,及时有效地为群众解决实际问题。

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篇2:纪委书记学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1423 字

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10日,中央纪委监察部网站发布“百名红通人员”付耀波、张清曌忏悔录,引起广泛关注。其中,有这样一个容易被忽略的细节:“由于我们犯罪,原单位的多名领导被判刑和处分……”

言非虚。

2月,中央纪委通报7起责任追究典型案例。其中,因付、张涉嫌贪污公款并外逃,履行“两个责任”不力的辽宁省本溪市劳动和社会保障监察支队及其上级单位市人社局共十余名领导干部,分别受到不同程度的责任追究,有的还因玩忽职守罪被司法机关判处刑罚。

“两个责任”落实不到位,是启动问责的一个重要情形。日前出台的《中国共产党问责条例》对此有着明确表述。在总结历史和实践经验的基础上,《条例》规定对党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等六个方面失职失责行为进行问责,为责任追究提供了“问题清单”。

“其他应当问责”的兜底条款不谈,前五个方面的问责情形,在党的十八大以来全面从严治党实践中,都能清楚“定位”、准确“比对”,既不陌生,也不新鲜——

单位多次发生公款旅游等问题,中国证监会上海期货交易所原党委书记、理事长杨迈军被问责,是为“主体责任、监督责任落实不到位”、“中央八项规定精神不落实”典型。

巡视、抽查发现问题整改不力,湖北省地税局原党组书记、局长许建国等人被问责,堪称“管党治党失之于宽松软”、“发现问题不报告不处置、不整改不问责”的代表。

下属发表严重违反政治纪律言论,山西省古交市交通局党总支书记闫祥明等人被问责,足见“维护政治纪律和政治规矩失职”、“党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱”教训之深。

……

林林总总的问责案例中不难发现,《条例》坚持问题导向,具有极强的现实针对性,但又并非贪大求全、面面俱到。

《条例》抓住了主要矛盾,找准了突出问题。”国家行政学院教授杨伟东说,《条例》聚焦政治责任,紧紧围绕坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党等方面概括问责事项,释放出有责必问、问责必严的强烈信号。

焦政治责任开展问责,是解决管党治党突出问题、厚植党执政政治基础的现实需要。党的十八大以来,全面从严治党取得重要进展,但在一些地方、部门和单位,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛等问题仍然突出。这些问题,说到底就是管党治党不严、责任担当缺失。

党风廉政建设和反腐败斗争,到全面从严治党,再到党的建设……党的责任无处不在。无论是塌方式腐败、拉票贿选案等重大事件,还是公款吃喝、公款旅游、公车私用等“四风”问题,抑或是党内政治生活不正常、组织生活不健全,都是主体责任、监督责任、领导责任不到位的具体体现。

“党的责任就是政治责任。对党组织和党的领导干部进行问责,就是要问其在党的建设和党的事业中的政治责任。”杨伟东说。

法是善治的前提。据统计,在现有500余部党内法规制度中,与问责有关的有100多部,其中,专门规定就有12部。但这些法规制度多是对事件事故等行政问责作出规定,并未突出坚持党的领导、紧扣全面从严治党,问责规定零散、内容不聚焦。为此,整合问责制度,形成基础性党内法规,成为全面从严治党的重要保证。

《条例》篇幅不长,但无不紧扣管党治党政治责任。虽是“问题清单”、“负面清单”,却为各级党组织和领导干部落实政治责任、践行忠诚干净担当提供了正面遵循。

千遍,不如问责一次。

“制定《条例》的目的,就在于高悬问责利剑,宣示责任追究动真碰硬、一追到底的决心。无论是党组织还是党的领导干部,不担当、不负责,就要被追责。”北京市委党校副教授元跃旗表示

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篇3:党员教师政治学习心得体会

全文共 1871 字

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在学校的组织下,经过今年的政治学习,我受益匪浅。我深深体会到:人世间,最无私、最宽厚的是爱,爱心是人的一种积极的高尚的情感,是人的行为的动力,爱可以产生融化冰雪的力量,爱心所至,金石为开。

一、浓厚的爱心,滋润学生的心田。

霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。

不断学习,使用好手中的指挥棒,让学生在爱的旋律中,谱写人生乐章。我班有位小陈的同学,他是先天的斜视,不仅这样,接受能力较差,易忘。刚入一年级时,说话不清楚,写每一个字,用右手的食指用力的夹着,左胳膊伸着,身子倾斜,浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样,我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时,我就后把手的教他写0……横、竖……等等。做练习是的学生早已找好了题号,可是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌,也常常告他的状:"老师,小陈把我的本压出皱了"。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地,不是找不到这个,就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本,不几天,就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时,告诉全班同学要多关心和照顾小陈,因为他天生的不幸,他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下,全班的同学也都学着来照顾和帮助小陈,不再听见有告他的状了。有了成功的第一次,第二次,第三次……渐渐地他的自信心增强了,他能写出一个端正的字来。现在小陈仍在继续努力,希望自已的作业本上,有一天也能得上鲜红的"一百分"。

"爱,是最好的老师"。爱生,不是一句口号,它构筑在理解、尊重和奉献之上。为了学生我付出了很多,同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任,家长的赞许,同事的任可。可以说,一次次的成功的教育,这里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中,我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。

二、培养爱心

学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。今年浙江的一位中学生,因为妈妈对他的学习管的太严,用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生,因为妈妈不给钱去玩电子游戏,而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱,缺少了对父母的爱,甚至丧失了最起码的人性吗? 教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

在班级里,我配合班主任共同召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织

的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

主题队会是培养学生对集体、对祖国的热爱是最佳时机。去年的主题队会,学生积极收集资料、和老师策划内容,主动借道具、借服装,学生积极主动参予,积极性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱集体,热爱祖国的生动一课吗?此后,同学们的集体荣誉感增强了,集体观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品,同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了,有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了,有的同学又悄悄从家带来;学生有了把班级当成家的观念,班级集体有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。

再次,是回报社会,"爱人者,人恒爱之",学生说老师是园丁,用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉献自已的一片爱心,同时也获得了学生们那纯真的爱,我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福,我将用心去浇灌,让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香,让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中,展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下希望种子,在这快沃土中茁壮成长,创造出美好的明天。

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篇4:2024学习为人民服务的心得体会

全文共 2371 字

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人民服务写在我们中国共产党的党章里,我们也说了几十年,但在实际生活中,要真正做到为人民服务并不容易。

一、为人民服务要有“完全”、“彻底”之心

毛泽东在《为人民服务》这篇讲演稿一开头就讲:我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍,我们这个队伍是完全的为着解放人民的,是彻底的为人民利益工作的。毛泽东在这里讲的“完全”、“彻底”,我认为,就是我们的政策,我们的工作,我们每个党员的作为都是为人民谋利益的,没有丝毫利己之心。在这方面毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈无产阶级革命家忠实地实践了为人民服务的宗旨。毛泽东十七岁走出湘潭,舍下爹妈,舍下妻儿,把自己的生命交给伟大的中国共产党,交给人民,在为民族解放、国家独立富强的奋斗中走完自己的一生。他们的伟大人格,永远是我们学习的典范。

二、为人民服务要有舍弃一切自我之心

我们共产党人从加入党组织的那一天起,就已经把自己的一切包括生命交给了党,交给了为人民谋福利的事业;就已经不是为自己的位子、票子、儿子、车子、房子等等活着,而是为国家民族的事业活着,就已经是以天下为己任了。所以,要做到完全、彻底为人民服务,就要有舍弃一切自我的意识和勇气。明代一位学者在《呻吟语》里曾说:“士君子要任天下国家事,先把本身除外,所以说策名委质,言自策名之后,自身非我有矣,况富贵乎?若营营于富贵身家,却是社稷苍生委质于我也。君之贼臣乎,天之戮民乎!”就是说,你要担当天下国家的大事,先要忘记自身,因为你的名子登记在了政府和书策(“策名委质”),你的身体就不属自己的了,何况富贵呢?如果只为了钻营自己的身家富贵,那就成了社稷苍生委身于你,那你就成了国家的贼子,上天的罪人了。这段话虽然是几百年以前的古人说的,但对我们共产党人来说仍不无启发。既然自己的名子上了“策书”,自己的一切就不再是自己的了,就是党和人民的了,这时如果再钻营谋求自身的富贵,那就成了党和人民的罪人,还谈什么为人民服务呢?

三、为人民服务要有诚意正心之心

孔夫子在大学里讲,“所谓诚其意者,毋自欺也。如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。”其大概意思是:所谓的意念真诚,就是不要欺骗自己。就像厌恶臭味一样,像喜欢一种美好的颜色一样,使自己满意。所以君子独自一人时也要谨慎的行事,时时处处反省自己的内心。为人民服务也要这样,完全彻底也好,舍弃一切自我也好,都是诚心实意的,是心甘情愿的,没有一点勉强,没有一点违心。在任何时候,任何条件下都始终如一,不折不扣地为人民谋利益,做好事,实事。不是有人的时候是一种表现,没有人的时候是另一种表现,也不管别人怎么议论,只是按为人民服务的本心去做。也许有时因为认识、能力的原因,一些事做得不尽如人意,但却是“诚意正心”的,“百善孝为先,论心不论迹,论迹天下无孝子。”为人民服务也是一样论心不论迹,只要意诚,思想纯正,总会想办法把人民的事做好,即使偶而一件事没有做好,人民也会谅解,因为人民总是通情达理的。

四、为人民服务要有仁义之心

孟子说,仁,人心也;义,人路也。舍其路也弗由,放其心而不去求,哀哉!人有鸡犬,放之,则知所求,人有心放之,不知所求,学问之道无它求,只是唤回自己的良心矣。孟子又讲,恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。若能充之,安定四海;若不充之,难保自身。以上两段话的意思我认为,你要有为人民服务之心,就必须懂得“仁”和“义”的真正含义,仁是爱人,义是为他人。一个人为什么能做到完全彻底、诚心实意地为人民服务,就是他热爱人民,对人有爱心;因为对人有爱心,所以甘愿为他人做事,把他人的事,把社会的事,看得比自己的事重要。如果没有爱人之心,不懂得为他人是人间正道,是不可能舍弃自己的一切去为人民服务的。当然有了仁义之心,还要使自己的行为符合一些规范。如:有了仁义之心的人的具体作法是“为人君止于仁,为人臣止于敬,为人子止于孝,为人父止于慈,与国人交往止于信。”不是说你有了为人民服务之心,就什么都可以不计较,因为社会是很复杂的,人与人之间的关系也是很复杂的,如果你仅仅凭着为人民服务的心去做,而不规范自己的行为,就可能收不到好的效果,甚至好心办坏事,反而引起人的不满。只有既有仁义之心,又有符合仁义之心的行为,行顾言,言顾行,才能不断提高为人民服务的质量。

五、为人民服务要有廉耻之心

胡锦涛主席在十一届全国人大一次会议闭幕会上的重要讲话中说:“我们要始终保持不骄不躁,艰苦奋斗的作风,自觉树立社会主义荣辱观,正确使用手中的权力,诚心诚意接受人民监督,严于律己,廉洁奉公,兢兢业业,干干净净为国家和人民工作。”这是针对市场经济条件下干部队伍的现实状况说的。树立荣辱观,就是要有廉耻之心。廉讲的是廉洁方正,廉和贪是对立的,要为人民服务,为他人服务,就要放下贪图名利,贪图他人的钱财而为自己享受之心,干干净净为国家为人民工作。放不下贪心的人怎么能为人民为他人服务呢?耻的反意词是光荣,光荣是人民称赞的,是他人认可你的,为人民为他人做事光荣,只谋自己私利可耻,有了荣耻之心,你就知道什么事该做,什么事不该做,分清是非,一心一意为人民服务,为为他人服务,你的利益也就在为人民为他人服务的过程中得到了满足,得到了回报。

为人民服务自然要有一定的能力和本事,没能力和本事想服务也服务不了,服务不好。但根本的还是要有为人民服务的诚心。因为为人民服务并不完全在于你的本领大小,也不论在什么岗位,大事小事只要对人民有利,都是为人民服务。为人民服务能做大事做大事,做不了大事做小事,做不了小事不做坏事。雷锋就是为人民服务的平凡而伟大的榜样。所以,只要有为人民服务的心底纯正,意念真诚,没本事可以学。但如果没有为人民服务之心,本事越大,可能对人民事业的破坏也就越大。

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篇5:2024青马工程学习心得体会

全文共 1905 字

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我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。 青年马克思主义学校,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进方法和形式,增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上,要以突出爱国教重育为点,多让其接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立正确的人生观。

我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年,赢得未来,学校创建大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

学生党员既是工作对象,又是开展工作的骨干力量,而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员,对周围同学也会产生积极的影响与带动,可谓“发展一个,带动一片”。自我学习时,应针对时代特点,从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来,是组织发展工作的一条基本经验。

青年是美好的,我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏,喜欢奋斗,我们也喜欢游乐,三五朋友的欢聚。然而,我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负,更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难,不畏艰巨,因为我们有颗年轻、拼搏的心,我们有一腔热忱,为祖国、为人民、为未来而奋斗。

责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质,是一个人或组织应该坚持的价值观和道德准则,能对文明进化和社会发展作出质量上的规定,现在日益受到世界各国的普遍关注。

中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格——社会型人格,作为大学生,我们应大力倡导核心价值观,作为共同的价值目标和理想要求。

然而,仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动,实现我们的理想,赢得青年,赢得未来,做一个对祖国、对社会有用的青年 作为一名学生干部,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去干好每一件事,但我毕竟也是刚走过大一的一程,加之大二开学后,学习任务明显加重,有时不免有事与愿违之感.分析总结之后,知道是自身还缺乏一些必备的素质.这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名学生干部,在各个方面所必备的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收获最大的几个方面作简要分析,我想应该也是作为一名学生干部所应具备的最起码的几方面要求吧:

首先作为一名学生干部,要起到带头,表率作用,我们必须搞好学习.

因为作为学生干部,我们首先是学生,然后才是学生干部,而学习是学生的天职,试问一个成绩在班里排倒数的学生干部,有几个同学敢信服他,换句话说,他能树立几分威信?进一步来说,连学习成绩也搞不好的学生干部,毕业后怎能在社会上立足,那就更别说以后为国家作贡献了.所以我们在干好工作的同时,也必须抓紧时间学习,不能让成绩落下. 其次要摆正自己的心态.作为一名学生干部,我们在工作中会遇到各种各样的问题,牵涉到广大同学时,也有配合与不配合之分,总之干什么事都不是一帆风顺的,在此时我们就必须学会控制自己的情绪,不能因为自己的情绪影响到工作;另一方面作为学生干部,我们并没有什么特权,我们的职责就是为同学服务.所以在工作之中,我们必须设身处地的为同学们着想,时刻从广大同学们的利益出发;还有一点就是要不断的进行自我反省,反省自己在工作中存在的问题,虚心接受同学指出的自己的不足之处,用两面性的观点分析问题,不断提高为人处事的能力. 再者要不断提升自己各方面的能力.作为学生干部,组织活动,开展活动,必须具备许多方面的能力,特别是分析问题能力,组织活动能力,语言表达能力以及人际交往能力.具备这些能力之后,我们就能更加从容的面对工作中存在的问题,也更能得心应手的处理这些问题. 最后一点,我认为作为一名学生干部,我们应该不断的充实自己,思维修养,身体素质等各个方面都应如此.只有不断的充实自己,才能使自己在本职工作所在的位置上干出成绩干出业绩.

学生干部是高校校园中最具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一分子,也有幸能够参加本次的青年马克思培养工程,而在本次培训中我所获得的东西将使我终身都受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,并在以后不断充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部.

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篇6:学习胡锦涛文选心得体会

全文共 827 字

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中共中央文献编辑委员会编辑的《胡锦涛文选》第一卷、第二卷、第三卷已由人民出版社出版,20日起在全国发行。(人民网,9月20日)

《胡锦涛文选》收入了胡锦涛同志在1988年6月至2012年11月这段时间内具有代表性、独创性的重要著作,共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示等242篇,很大一部分是第一次公开发表。

翻看锦涛同志的简历可以看到,1988年锦涛同志时任贵州省委书记,此后又出任西藏自治区党委书记,接着担任中央政治局常委,在党的十六大、十七大上又当选为中共中央总书记,可见从1988年至2012年期间,锦涛同志都担任着党的书记这一职务,因此,可以说这期间他的绝大部分精力也是投入到了党的建设工作中,因此,《胡锦涛文选》会有很多篇章与党建有关,这也注定了该文选将成为党建史上的一道里程碑。

从2002年至2012年,锦涛同志担任了党的十六届、十七届中央委员会总书记,是党的第四代领导集体的核心,团结和带领了全党、全国人民战胜了一系列重大挑战、推动改革开放和社会主义现代化建设取得一系列新的重大成就,锦涛同志是这一段历史的亲历者,更是这段历史时期我们党所有重大活动的组织者、领导者和参与者,我们党在这段历史时期经历了哪些重大事件、做出了哪些重要决定、取得了哪些重大成就、还需要在哪些方面继续努力,都会在《胡锦涛文选》得以体现。因此,从文选中、从锦涛同志的著作中,我们能够看到我们党所走过的这段里程、看到我们党经历的这段历史,认真学习《胡锦涛文选》必将受到启迪、获取养分、增长才干。

加强党的建设才能保证党的纯洁性,才能增强党的凝聚力、战斗力。当前,我们正在为实现全面建成小康社会而奋斗,迫切地需要增强党的凝聚力和战斗力,此次《胡锦涛文选》的出版既是我们党建史上的一个里程碑,也为我们加强党的建设增加了一本宝贵的教材,广大党员干部要认真学习《胡锦涛文选》,增强我们的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,为我们奋力实现中华民族伟大复兴的中国梦增添信心和才能。

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篇7:学习胡锦涛文选心得体会

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10月19日,交通运输部党组书记杨传堂主持部党组中心组2016年第九次集体学习,主题是深入学习习近平总书记在学习《胡锦涛文选》报告会上的重要讲话精神。杨传堂强调,要认真贯彻习近平总书记重要讲话精神,深入学习《胡锦涛文选》,把思想和行动进一步统一到党中央大政方针和决策部署上来,把智慧和力量进一步凝聚到交通运输事业发展上来,开拓创新、奋发进取,加快推进交通运输创新、协调、绿色、开放、共享发展,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供交通运输条件。

部党组副书记李小鹏,在京部党组成员何建中、宋福龙、赵冲久,围绕认真贯彻习近平总书记在学习《胡锦涛文选》报告会上的重要讲话精神,分别谈了学习体会

杨传堂指出,习近平总书记在学习《胡锦涛文选》报告会上的重要讲话,全面回顾了党的十六大至十八大这10年间,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,带领全党全国各族人民团结奋斗取得的重大成就,和在此基础上形成的涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面的系统科学理论,深刻阐述了科学发展观作为我们党指导思想的重要组成部分,对坚持和发展中国特色社会主义的重大指导意义,同时明确了当前和今后一个时期学习《胡锦涛文选》的要求。认真贯彻习近平总书记重要讲话精神、深入学习《胡锦涛文选》,对于高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定不移贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略具有重要意义。

杨传堂强调,认真贯彻习近平总书记重要讲话精神、深入学习《胡锦涛文选》,要潜心研读原著,把握精神实质,真正学通弄懂,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。一是必须始终坚持发展是硬道理,牢固树立和贯彻落实五大发展理念,积极推进供给侧结构性改革,打造综合运输服务升级版,扎实推进“四个交通”建设取得新进展。二是必须坚持以人民为中心,按照全面建成小康社会宏伟目标的要求,努力建设人民满意交通,使交通运输发展成果更多更好地惠及全体人民,为全面建成小康社会提供有力支撑。三是必须坚持全面深化改革,以改革创新精神自觉谋划推动工作,重点抓好综合交通运输、投融资体制、放管服等重大改革,推进行业治理体系和治理能力现代化。四是必须坚持加强党的领导和党的建设,发挥部党组领导核心作用,落实全面从严治党主体责任和监督责任,强化各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用,为交通运输事业发展提供坚强政治保障。

杨传堂要求,要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,把学习《胡锦涛文选》摆在党的思想政治建设和党员、干部理论学习培训的重要位置,纳入“两学一做”学习教育,认认真真学、原原本本学、融会贯通学,抓紧抓好、抓细抓实,确保交通运输为经济社会发展当好先行。

部党组中心组成员,部属在京单位党政主要负责同志参加学习。

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篇8:学习习近平总书记系列讲话心得体会

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按照县委统一安排,我认真学习了习总书记的重要讲话精神,使我进一步坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。习总书记的重要讲话思想深刻、内容丰富、既是坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言,也是加强党的建设的行动指南。我深深体会到,学习习总书记讲话关键要深入把握讲话的精神实质,深入学习,切实做到学以明理、学以养德、学以修行,坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。作为领导干部要落实到自己的实际工作中去。

一、通过学习,加强道路自信。

习总书记在讲话中提到,道路问题是关系党的事业兴衰成败的第一位问题,道路就是党的生命。使我深刻认识到,中国特色社会主义是根植与中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。通过学习,我要深刻认识社会主义的演进认识,理解旗帜道路的极端重要性。要不断加深对中国特色社会主义、共产主义理想信念、从严治党要求等的理解和把握,努力提升自身党性修养,做到胸怀理想、坚定信念、政治敏锐、头脑清醒。

二、通过学习,把总书记的讲话精神融汇到思想和工作中。

(1)习总书记在讲话中提到,夯实农业基础、保障农产供给,把解决好"三农"问题作为全党工作重中之重,必须长期坚持、毫不动摇。要加强绿色生产,从源头上保证农产品质量安全。加快科技创新、产品创新、品牌创新,合理布局,统筹规划。总书记的讲话进一步明确了发展方式和工作思路,通过结合畜牧工作实际,进一步加大畜牧养殖业规模化、标准化、科学化的"三化"建设水平,使其在正常时期内实现量和质的提升。用一个短期时间,做好宠物饲料品牌创新的工作,在较短时间内,使我县宠物饲料品牌走向全国。继续做好"无公害产地认证"的企业认证工作,从源头上抓好畜产品安全监管,用成绩履行总书记的讲话精神。

(2)总书记在讲话中提到,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是我们党和人民大踏步前进赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。总书记的讲话进一步决定了扩大开放、解放思想、改革开放的正确路线,这是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现"两个100年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招,我深深感到实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境。改革开放是人民的要求和党的主张的统一,我们基层的领导干部要摒弃不合时宜的旧观念,冲破制约发展的旧框框,让各种发展活力充分迸发出来。

(3)改善民生。总书记在讲话中提到,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,使发展成果更多惠及全体人民,消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求。全面建成小康社会,最艰巨最繁重的任务在农村,总书记的讲话进一步拓展了畜牧养殖业工作的思路,畜牧养殖工作最基本的任务就是帮助人民群众,尤其是处在贫困线的群众,依靠养殖脱贫致富、改善生活。依照总书记的讲话要求,作为基层领导干部,要深入基层,密切联系群众,进一步注重改善民生,把人民群众的冷暖放在心上。同时,作为畜牧工作者,努力整合全县养殖资源,将散养户划归养殖小区,鼓励养殖专业合作社发展,形成全县的养殖业合力参与市场竞争,最大限度的为我县群众增收致富。

(4)意识形态。总书记在讲话中提到,只有学懂了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能深刻认识到我党执政规律、社会主义建设规律、才能在复杂形势下坚持科学指导思想和正确的前进方向。经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,作为基层的领导干部,要坚决和党中央保持一致,把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观作为指导思想,浇筑坚实的指导地位。

(5)干部工作。总书记在讲话中提到,好干部不会自然而然产生,成长为一名好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高,也不会随着职务的升迁而自然提高,需要的是终生努力。总书记的讲话令我感受颇深,要进一步坚定做一个好干部的信念,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁五个方面,勤学勤干,认真学习马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系,丰富知识储备。深入基层、深入实际、深入群众,在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿磨砺品质、提高本领。

(6)进一步改善观念,转变作风。总书记在讲话中提到,优良作风就是我们党历来坚持的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评以及艰苦奋斗求真务实等作风。抓作风建设一丝都不能放松、一刻都不能停顿。总书记的讲话让我认识到工作作风上的问题绝不是小事,就像总书记讲的,如果不能坚决纠正不良风气、任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们就会失去根基、血脉、力量。改进工作作风,就是要净化政治生态,营造廉洁从政的良好环境。

(7)关于依法治国。总书记在讲话中提到,落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家。按照总书记讲话要求,作为基层领导干部要深刻理解我县建设平安县城的精神,平安是人民幸福安康的基本要求,是改革发展的基本前提,深入开展贯彻落实十八大精神,把平安建设置于中国特色社会主义事业发展全局中来谋划,紧紧围绕这个奋斗目标,把人民群众对法治社会的盼望作为建设的努力方向。

三、通过学习,把总书记讲话精神贯彻到长效机制中。

我县所开展的解放思想大讨论、"六整治、五根除"主题教育活动、农村面貌改造提升一系列活动,都是贯彻落实总书记系列讲话精神的体现,我将带领畜牧局全体,在各项活动中严格要求自己、用"服务、再服务"的态度来要求自己,将总书记系列重要讲话精神中的为民服务、严格律己等要点贯彻到日常工作中,将树立党的威望这一重要思想贯彻到党员干部心中,用实际行动,向县委交出合格的答卷。

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篇9:省委学习《中国共产党问责条例》心得体会

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习近平总书记在现行宪法公布施行30周年纪念会上曾讲到的"有权必有责,用权受监督,违法必追究",现今在《中国共产党问责条例》中出现了"有权必有责、有责要担当、失责必追究",同是15个简单、明了的字,词语构成相似、逻辑关系相同,均阐释了权力、人、制度三者之间的关系,落脚点均为"权为民所用,利为民所谋"。为政,修心治身为民;在党,忠诚干净担当。

但从整体上看,权力、人、制度三者一直处于动态博弈中。权力天生具有蹂躏制度的欲望、侵犯权利的危险,那是人的私欲在作怪,因为掌权者忘却了权力来源了"公民一份份权利的汇聚与信任",权力的乱作为和不作为必然会偏离甚至会背离权力形成的初衷,扎密扎牢制度的笼子,以制度来制衡掌权者得私欲、以问责来纠偏党员的行为。

《共产党员问责条例》明确要求党员领导干部履行主体、监督、领导责任。责任于心,更需外化于行动。时间是有时能磨蚀人的本真。初心,可能会随时间的流逝而被搁浅或是忘却;责任则可能因初心不在而成为心中的空洞、口中的空谈。当初心不在、权力作怪、责任缺失之时,多少党员干部迷失自我、甚至身陷囹圄。而有些党员干部却初心永葆,守土有责、负责、尽责,清苦一生但受万人敬仰。

在反面教材的警醒、正面典型的激励下,我们需认清自己的初心,明确自己的责任,不断地反思"我能做什么"、"我要做什么"、"我做成了什么",权责明了了心,行为才有方向、才会规范。正确面对人性的弱点,在外在诱惑的干扰、内在私欲的膨胀下,党员干部应当及时自省,悬崖勒马,党员干部对权力有敬畏之心、制度有遵守之举。用有限的权力去为公民谋求无限的福利。行走之余,回头看看。

在党且为政,奔走在途中,也需要回首走过的路。看看路上是否留存脚印,以查看作风是否踏实;看看线路是歪曲,以查看信念是否坚定;看看路旁荆棘是否被斩除,以鉴证行为是否到位;看看走过多少路,以明确任重道远......回头看,从行走的经验中,查看自己的不足或偏失,总结制度的不足或滞缺,敢于为党发声,勇于为民出力,后路有为有味,前路行稳致远。

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篇10:2024春节政治学习的心得体会

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大力扶持贫困地区、民族地区农村教育。增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业,鼓励人才到农村第一线工作,对到农村履行服务期的毕业生代偿学费和助学贷款,在研究生招录和教师选聘时优先。保障和改善农村教师工资待遇和工作条件,健全农村教师培养培训制度,提高教师素质。健全城乡教师交流机制,继续选派城市教师下乡支教。发展农村学前教育、特殊教育、继续教育。加强远程教育,及时把优质教育资源送到农村。

作为工作在农村小学的教师,我感到十分欣慰,党和政府十分关心、支持农村教育事业的发展,采取了多种形式积极改善农村教师的政治、生活待遇,实现了农村普及九年义务教育的宏伟目标。省、州、县党委政府十分重视教育工作,出台了教育强省、教育强州、教育强县文件并在积极落实文件精神,为我们农村教育事业的发展带来了难得的机遇,我们应该从以下几个方面开展积极有效的工作,迎接教育的又一个春天。

1、加强政治理论学习,不断提高自己的政治理论水平,时时刻刻在思想上、言行上与党中央保持高度一致,把握正确的育人方向。把贯彻落实《中小学教师职业道德规范》作为第一要务,认真做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

2、要自觉落实《湘西州中小学教学常规》,把握教师工作的本质和课堂阵地,面向全体学生,实施素质教育,不断提高教育教学质量,为学生终身发展奠定基础。

3、要做一个终身学习的教师。时代在进步,社会在发展。在知识经济爆炸的时代,要求教师必须不断更新自己的理念和知识,要更新知识就得不断进行学习,采用自我反思、同伴互助、专家引领等方式进行学习、提高,不断形成“在教学中学习,在学习中研究,在研究中提高”的教师职业状态下的生活方式,做一个终身学习的学习型教师、研究型教师。

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篇11:优秀党员四个全面学习心得体会

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前不久,习近平总书记在中央政治局第20次集体学习时发表重要讲话,强调辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论,我们党要团结带领人民协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领,发展21世纪中国的马克思主义。高度重视学习掌握马克思主义的世界观和方法论,是我们党在中国革命、建设和改革各个时期一以贯之的优良传统。习近平总书记的重要讲话,为我们准备应对具有许多新的历史特点的伟大斗争,协调推进“四个全面”,奋力实现中国梦,指明了方向。

我们要始终坚持从基本国情出发、从客观实际出发制定政策、推动工作,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于世界统一于物质、物质决定意识的基本原理。精神与物质的关系,既是哲学基本问题,也是实际工作的基本问题。人类全部活动,离不开精神与物质两个方面。只有辩证唯物主义科学解答了精神与物质的关系,指明世界统一于物质,客观存在决定主观意识。因此,在实际工作中,必须做到一切从实际出发,实事求是。当代中国最大的客观实际,就是我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是我们认识当下、规划未来、制定政策、推进事业的客观基点,不能脱离这个基点。我们党现阶段提出和实施的理论和路线方针政策之所以正确,就是因为它们都是以我国现时代的社会存在为基础。当前,既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变,也要看到我国经济社会发展每个阶段呈现出来的新特点。我们要准确把握这种“不变”和“变”的统一,既不刻舟求剑,又不拔苗助长,始终坚持从我国基本国情和发展要求出发。我们提出要准确把握、主动适应经济发展新常态,就是适应国际国内环境变化、辩证分析我国经济发展阶段性特征作出的判断。准确把握我国不同发展阶段的新变化新特点,使主观世界更好符合客观实际,按照实际决定工作方针,这是我们必须牢牢记住的工作方法。

我们要大力加强社会主义核心价值观建设、增强国家软实力,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于意识对物质具有反作用的原理。辩证唯物论在肯定物质决定意识的前提下,又承认意识在认识世界和改造世界中表现出巨大的能动作用,要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。“人是要有一点精神的”。习近平总书记指出:“辩证唯物主义并不否认意识对物质的反作用,而是认为这种反作用有时是十分巨大的。我们党始终把思想建设放在党的建设第一位,强调‘革命理想高于天’,就是精神变物质、物质变精神的辩证法。”实现中国梦,就必须弘扬中国精神。实现中国梦,要求我们不仅在物质上强大起来,也要在精神上强大起来。古往今来,任何一个大国的发展进程,既是经济总量、军事力量等硬实力提高的过程,也是价值观念、思想文化等软实力提高的进程。对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。我们必须毫不放松理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,用富有时代气息的中国精神凝聚中国力量。

我们要在协调推进“四个全面”中不断强化问题意识、增强积极面对和化解前进中遇到的矛盾的能力,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于事物矛盾运动的基本原理。一些领导干部遇到问题和矛盾,总想躲着走、绕着走,一个重要原因是他们不懂得事物的矛盾运动才是推动事物发展的内在动力。唯物辩证法的总特征是联系和发展,是关于普遍联系和全面发展的学说。对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,它以矛盾的客观普遍性为前提,认为发展的动力就在于事物内部矛盾双方的对立统一。问题是事物矛盾的表现形式。强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是要善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。问题是时代的声音。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。对待矛盾的正确态度,应该是直面矛盾,并运用矛盾相辅相成的特性,在解决矛盾的过程中推动事物发展。如今,中央提出加快转变经济发展方式、调整经济结构、化解产能过剩、加强生态文明建设等任务,都是针对一些牵动面广、耦合性强的深层次矛盾去的,为的就是不断因势利导,直面和化解矛盾。习近平总书记指出:“面对复杂形势和繁重任务,首先要有全局观,对各种矛盾做到心中有数,同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决。”这就要求我们不仅要认识矛盾、正视矛盾,而且要善于在众多矛盾中找出主要矛盾,在每一矛盾的两方面中找出矛盾的主要方面,坚持“两点论”与“重点论”的辩证统一。只有善于从“两点”中把握“重点”,抓重点带一般,既注重总体谋划,又注重牵住“牛鼻子”,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,才能更好地建设中国特色社会主义。

我们要增强辩证思维能力、提高驾驭复杂局面处理复杂问题的本领,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于唯物辩证法的根本方法。“照辩证法办事”,这是邓小平同志的名言,毛泽东同志极为赞赏。我们要自觉按照唯物辩证法办事,最重要的是把事物运动的全过程作为辩证发展着的系统来把握,学会全面地辩证地看问题,反对形而上学的思想方法。习近平总书记强调:“我们的事业越是向纵深发展,就越要不断增强辩证思维能力。”当前,我国社会各种利益关系十分复杂,牵一发而动全身的问题多,尤其需要“提倡照辩证法办事”,善于处理局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,在权衡利弊中趋利避害、作出最为有利的战略抉择。全面深化改革,要突出改革的系统性、整体性、协同性,使改革成果更多更公平惠及全体人民。照辩证法办事,要求我们看形势做工作要克服主观随意性,不能盲人摸象、坐井观天、揠苗助长、削足适履、画蛇添足。提高辩证思维能力,就要客观地而不是主观地、发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是孤立地观察事物、分析问题、解决问题,准确把握客观实际,真正掌握规律,妥善处理各种重大关系。

我们要坚持实践第一的观点、不断推进实践基础上的理论创新,就必须认真学习掌握辩证唯物主义关于认识和实践辩证关系的原理。辩证唯物主义把实践作为认识的基础,把辩证法注入反映论,建立了能动的反映论。实践观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本的观点。它强调认识是在实践基础上主体对客体的能动反映;由感性认识到理性认识、再由理性认识回到实践,是认识过程的两大飞跃。理论必须同实际相联系,理论必须同实践相统一。我们推进各项工作,不能搞“本本主义”,要靠实践出真知。同时,又要高度重视理论的作用,增强理论自信和战略定力,对经过反复实践和比较得出的正确理论,要坚定不移坚持。理论与实践的统一,是在不断发展中实现的。我们要根据时代变化和实践发展,在以习近平同志为总书记的党中央带领下,不断深化认识,不断总结经验,不断实现理论创新和实践创新良性互动,并在这种统一和互动中协调推进“四个全面”、发展21世纪中国的马克思主义。

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篇12:学习贯彻兵团第七次党代会精神心得体会

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兵团召开关心下一代工作会议,传达学习习近平总书记等中央领导同志对关心下一代工作作出的重要指示批示精神和兵团第七次党代会精神,安排部署今年关工委工作任务。兵团党委常委、组织部部长刘见明出席会议并讲话。

习近平总书记的重要指示、兵团第七次党代会为深入做好关心下一代工作指明了方向,各级关工委组织要以兵团第七次党代会精神引领关心下一代工作,切实统一广大老干部、老同志和青少年的思想行动,扎实工作,努力开拓兵团关心下一代工作新局面。

兵团关心下一代工作要发扬兵团精神、老兵精神、三五九旅精神,适应新要求,树立新理念;要以“畅谈十八大以来变化、展望十九大胜利召开”“建言十九大”和“传承红色基因、弘扬兵团精神、奉献赤子之心”活动为载体,开展党史国史新疆史兵团史教育、民族团结教育和青少年法治教育;要做大“老兵讲堂”品牌,引导广大青少年牢固树立社会主义核心价值观,听党话、跟党走;要加强领导,建立“党建带关建”机制,推进“五好”关工委建设,努力建设学习型、服务型、创新型关工委,为服务新疆工作总目标和履行兵团职责使命增砖添瓦、助力加油。

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篇13:2024党员学习忠诚干净担当心得体会

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近日,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山在出席中共中央党校2015年春季学期开学典礼时,就深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神做报告,他指出,领导干部做到对党忠诚、个人干净、敢于担当提出要求。

对党忠诚,要绝对忠诚。“绝对”二字划出了忠诚的底线,阐述了忠诚的内涵。习主席曾经说过,绝对忠诚就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党的忠诚,没有“差不多”,没有“基本上”,没有99.9%,而是100%绝对纯度的忠诚,不容打任何折扣。三心二意不是真正的忠诚,损公肥私不是真正的忠诚,遇到一点挫折就对党产生怀疑、萌生退意更不是真正的忠诚。真正的忠诚是时刻将对党的绝对忠诚贯注到党员干部的血脉里,激励他们为党为民的灵魂,支撑他们敢拼敢干的脊梁。“树之茂盛靠根深,人之忠诚靠铸魂”。对党绝对的忠诚来源于坚定的政治信仰,来源于“虽九死而不悔”的党员传统,是党员队伍永远立于不败之地的根本。

个人干净,要廉洁自律。腐败的实质是权力的滥用。保持个人干净,要从廉洁自律开始,始终对权力抱有敬畏之心。要保持共产党人的纯洁性,就要在品格和信念上保持一个“净”字,一个领导干部,只有在内心干干净净、坦坦荡荡,才能在对待名利、荣辱、是非上清清白白、清清楚楚。如果对自己的内心放松要求、放任自流,腐败堕落就会乘虚而入,冲垮廉洁自律的思想“堤坝”,最终滑向犯罪的深渊。保持个人干净,就要戒贪戒欲,虑于微,防于小,从小事、小节做起,时刻凛然警觉、防微杜渐,才能保住一生清白。

敢于担当,要勇于作为。当前我国正处于全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标已经明确,是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。随着党的群众路线教育实践活动的开展,“为官不为”、“尸位素餐”的现象有了明显改善,是非面前不表态,矛盾面前不敢上,风险面前不敢闯,失误面前不担责,歪风面前不敢斗的行为越来越少,敢于担当、勇于作为的领导干部越来越多。“为官避事毕生耻”,领导干部做到敢于担当,就要勇于作为,在矛盾面前迎难而上,在危机困难关头挺身而出,坚决拒绝做“太平官”、“推诿官”、“圆滑官”,为突破改革藩篱、发展国家经济做出自己的贡献。

对党忠诚、个人干净、勇于担当三者不是孤立的,而是有着千丝万缕的密切联系。对党忠诚是个人干净、勇于担当的前提和基础,个人干净和勇于担当为对党忠诚做了最好的脚注。对党忠诚不是空洞的口号、高调的表现,而是体现在做事做人的“个人干净”和工作岗位的“勇于担当”上。每名共产党员只有在内心选择上时刻保持廉洁自律,在工作生活中勇于担责、勇于作为,才能做到对党的绝对忠诚,才能成为一名合格的共产党员。

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篇14:学习讲忠诚守纪律做标杆心得体会

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出,“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。”具体而言,就是要求广大党员干部要以身作则,率先垂范,把守纪律、讲规矩摆在重要的位置,用铁的纪律和政治规矩规范自己的行为,在守纪律、讲规矩上作表率。

守纪律讲规矩要自觉适应党风廉政新常态。守纪律讲规矩不论在我党处于什么时代都是特别重视的,在党的各种法律法纪都有明确的规定和体现,特别是十八大以来,中央加大了打击党员干部中的不守纪律、不讲规矩的力度,将党风廉政作为常态来抓,再次宣示要严守党的纪律、重申党的规矩,我们要破除自由散漫的陋习,自觉适应党风廉政新常态,才能更好践行“三严三实”。

守纪律讲规矩要抓细抓微。“勿以恶小而为之”就是告诉我们不要因为错误小就去做,一些不良小节看似无碍,但是日积月累就会失节。在守纪律讲规矩方面如果我们一开始不对细微处加以约束,最后可能会演变成“积习难改”,随着社会的快速发展,广大党员干部面对的诱惑和言论也随之增多,如果我们放任守纪律讲规矩思想的哨卡,理想信念的根基就会在潜移默化中动摇,久而久之,就丧失了纪律和规矩。

守纪律讲规矩要率先垂范。“善禁者,必先禁其身而后人”,要真正做到让大家都守纪律讲规矩,必须是让自己先做到守纪律讲规矩后要求别人一样。党员干部作为社会的带头者,带头牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率,以自己的实际行动感染和影响广大群众,才能以上率下、从者如流,才能令出如山、令行禁止。

守纪律讲规矩要敢于向顽疾动真格。“举头三尺有纲纪”。纪律不彰,必失其威;规矩不严,必坏其纲。但是在我们的党员干部中总有一些人铤而走险,为小集体的利益,为个人的私欲,破坏组织纪律和政治规矩,严重影响了党的纪律规矩在人民群众心目中的权威,如果我们放之任之,不敢于向这种党内顽疾下狠手、动真格,最终受到损害的将是党的事业和党的权威,最终在人民群众中失去支持,动摇根本。

守纪律讲规矩要坚持以“三严三实”为标准。“三严三实”提出我们要严于修身、严于用权、严于律己,结合到我们的实际工作上就是要守纪律讲规矩,加强党风廉政建设,我们既是被牵的牛,也是牵牛的人。作为党员干部在思想上,行动上要始终保持以习近平为总书记的党中央思想决策一致,认真践行“三严三实”,才能确保我们在政治纪律规矩方向上不走岔、走偏。

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篇15:学习宪法心得体会

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为深入贯彻落实党的十八届四中全会和自治区党委十届五次全会精神,根据有关通知精神,我局认真组织开展好2015年12·4国家宪法日暨全国法制宣传日活动,现将活动总结汇报如下:

一、 指导思想

学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会和自治区党委十届五次全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全面法治观念,扎实推进XX建设,为实现XX国家重点开发开放试验区建设营造良好的法治环境。

二、领导高度重视,成立组织机构

局领导高度重视,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治XX”的主题,结合工作实际,成立了以局长为组长、分管副局长为副组长的领导小组,认真组织开展活动,确保活动取得显著成效。

三、突出重点,全面开展法制宣传教育

(一)深入学习传宪法和党的十八届四中全会精神。

组织集中开展宪法专题学习会,认真学习贯彻四中全会《决定》及自治区五次全会《意见》,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习领会全面推进依法治国的总体目标、正确方向、重大任务和重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用。进一步加强干部职工对国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则的宣传,强化了对中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容的学习。

(二)紧紧围绕主题,悬挂宣传标语。

要紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治XX”这个主题,悬挂横幅标语,牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。

(三)开展有针对性的法制宣传,组织相关股室人员对企业进行安全守法教育,深入开展安全生产教育,确保不发生重大安全责任事故。

通过“12·4”法制宣传日系列宣传活动,传播了法律知识、弘扬法治精神,加强了全局广大干部职工对法律知识的学习、了解及充实,提高了干部职工的法制意识,通过学习做到能守法、会用法、以创建平安、和谐的工作氛围,牢固树立并自觉践行社会主义法治理念,推进依法治国基本方略的贯彻落实。

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篇16:学习骆春伟英雄事迹心得体会

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骆春伟同志牺牲之后,被公安部追授为烈士并颁发献身国防金质纪念章,获评CCTV2016年度法治人物“年度致敬英雄”,获评阿里巴巴天天正能量一等奖,北海市委、市政府追授骆春伟同志为“珠城勇士”,北海市精神文明建设委员会、共青团北海市委分别追授“道德模范特别奖”、“北海青年五四奖章”。

讲奉献、有作为要有公而忘私的追求

政在去私,私不去则公道亡。中国共产党从成立的那天起就把代表最广大人民的根本利益写在自己的旗帜上,规定每一位共产党员不得谋求任何私利和特权。这种为了公共事业而献身的秉性,决定了共产党人是一群“灵魂里有黄金的人”。共产党员只有正确认识和处理现实中的公与私的关系,先公后私,才能解除“私”的后顾之忧,才能一心为公地工作。“即使工作生活再苦再累,由于我们有一颗为党为人民矢志奋斗的心,履行了全心全意为人民服务的宗旨和入党时的庄严承诺,也会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,也就不会患得患失。”不论是在革命战争年代,还是和平建设时期,当公私发生冲突矛盾时,合格的共产党员都几乎作出了相同的选择:或大公无私,或舍私为公,或先公后私。

讲奉献、有作为要有敢于担当的精神

为人民服务,就要担当起应该担当的责任。勇于担当、敢于担当,是中国共产党人的底色。中国共产党的成立就是为了挽救国家与民族于危难之中,担当起实现国家主权独立、民族复兴解放的历史重任。敢于担当,使中国共产党开天辟地,成就了宏图伟业,领导全体中国人民不但站起来,而且富起来、强起来,让中国共产党在全球成为大有作为的党。当前,不论推进党的建设新的伟大工程,还是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势任务都异常复杂艰巨,需要每一位共产党员具有敢于担当的精神。衡量一个党员合不合格,“很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”,“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。”敢于担当,就要坚持问题导向,敢于直面矛盾、善于解决问题。三年多来,以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略新实践之所以赢得了党心民心军心,就在于新一届党中央具有敢于担当的责任意识和强烈的历史使命感。做合格党员,增强看齐意识,就要在敢于担当、勇于担当上向党中央看齐,平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,充分发挥先锋模范作用。时刻牢记“为官避事平生耻”的古训,既不能为官不为,更不能为官乱为。

讲奉献、有作为要有求真务实的作风

空谈误国,实干兴邦。共产党人的使命不但在于认识世界,重要的是在于改造世界,用行动的力量创造新天地。求真务实,就是要抓好任务落实。梦想是干出来的,不是想出来的,抓而不实等于白抓,再好的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月。求真务实,就要坚持有一是一,有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实,说老实话、办老实事、做老实人。求真务实,就要树立正确的政绩观,要多做奠地基打基础当人梯、功成不必在我的“潜绩”工作,少做好大喜功只图表面功夫和政绩工程的“显绩”工作。求真务实,既要有狠劲,抓铁有痕、踏石有印,鼓实劲干实事求实效,又要有韧劲,不急功近利,不唉声叹气,对工作要一个节点一个节点抓,积小胜为大胜,善始善终、善作善成。求真务实,既要能干大事,也要乐于干小事,在干好小事中见精神显风格长才干,不能因大而为之、因小而不为,要有大国工匠精神,对工作精益求精,甘于平凡,甘于奉献,甘于做机器上的螺丝钉,甘于做大国钳工。求真务实,还要发挥钉钉子的精神,对部署的工作咬住不放,一抓到底,常抓不懈。

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篇17:学习条例准则心得体会

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在党的十八届五中全会召开前夕,中共中央颁布实施新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。这是党中央在新形势下推进全面从严治党的治本之举,对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,具有十分重大而深远的意义。

纪律和规矩是党组织和党员必须遵守的行为准则,是检验对党忠诚度的重要标尺,对于那些不守纪律、不讲规矩的行为,党组织将严格按照新修订的《条例》进行查处追责。我所在的刑二庭主要负责职务犯罪案件的审理,而职务犯罪行为必然属于违反党章党纪的行为。因此,学习好、领会好《准则》和《条例》,既是作为党员法官的一项义务,也是做好审理职务犯罪案件工作之必需。

为了更深刻理解《条例》的内在精神实质,我将新、旧版本的《条例》分别打印出来,逐条进行对照学习,从中切身感受到新《条例》是新时期对党员要求的升级版,内容全面,具有非常强的针对性和可操作性。通过初步学习,自己有所感悟、有所体会。可以说,《准则》是目标、是方向,应当重在领会其内涵;《条例》是边界、是戒尺,必须逐条掌握其内容,使自己的各项行为举止都在纪律边界内自由运行,做到言有所思,行有所戒。

在今后的工作、生活中,我要不断强化党性意识,敢于责任担当,既要学习党规文本,更要领会其中深意,做到内化于心,外化于行,增强贯彻执行党规党纪的自觉性和坚定性,也要联系自身思想、工作和生活实际,进行“对标”,找准不足,立行立改,自觉提升思想道德境界,将党规党纪时刻铭记在心中,体现在行动上,努力争当一名无愧于共产党员光荣称号的合格党员。

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篇18:学习条例准则心得体会

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《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》是各级党组织和全体党员的行为规范和指引,是管党治党的重要基础性党内法规。广大党员要认真学习,深刻领会,不能只是口上说说、纸上写写、墙上挂挂,要多管齐下,落实在行动中。

一是党委要落实好主体责任。治国必先治党,治党务必从严。《准则》和《条例》全面梳理了党章对党员、干部的廉洁自律要求和纪律要求,是对党章规定的具体化,也是全面从严治党的实践成果。各级党委要认真抓好《准则》和《条例》的贯彻落实,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,认真种好自己的“责任田”。

二是纪委要落实好监督责任。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。《党章》明确规定,把党内监督和执行党的纪律作为纪律检查机关的重要职责。落实好《准则》和《条例》是协调推进“四个全面”战略布局的纪律保证,纪委要履行好监督责任。

三是党员要发挥好表率作用。党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。党员要牢固树立党章党规党纪意识,做到守纪律、讲规矩,知敬畏、存戒惧,自觉在廉洁自律上追求高标准,在严守党纪上远离违纪红线,发挥党员先锋模范作用。党员领导干部更要带头把党章党规党纪落实到位,绝走过场,要在全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

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篇19:浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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“两学一做”学习教育开展以来,各级党组织和广大党员干部深刻领会习近平总书记重要指示精神,切实增强政治自觉,扎实开展学习教育,为建设新时代力量提供有力组织保障。习近平总书记曾指出:“在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。要坚持提高能力与增强党性相统一,更加突出党性教育。”开展“两学一做”学习教育,字面上理解就是学和做,基础在学,关键在做,学做结合,做到真学、真做。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央“打虎拍蝇”重拳反腐取得了阶段性胜利,表明了全面从严治党的决心,赢得了党心民心。随着党内教育的持续深入,我们党的基层组织建设和党员队伍整体素质都得到不同程度的加强和提升,但在一些地方、部门、单位,基层干部不正之风和腐败问题还易发多发、量大面广。 “两学一做”学习教育就是着力解决部分党员干部理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党性缺失和道德行为不端的问题,切中要害,抓住了根本。

“两学一做”贵在真学。学是基础,真学是一种态度,真学才能内化于心。《礼记》有云,学然后知不足。开展“两学一做”,第一要务就是要学习,反复学,认真学,学有所思、学有所悟。古语云,学而不思则罔。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这就要求我们要在学习过程中不断思考,要带着问题学、照着问题改,学起来有针对性,做起来也才有实效性。

“两学一做”贵在真做。做是关键,真做是一种精神,真做才能知行合一。学习党章党规和系列讲话精神,就是真真切切地将其要义内化于心、外化于行。就是深入自我剖析、深入查摆、认真整改,联系实际,把自己摆进去,带着问题学,通过对照检查,“翻箱倒柜”发现问题,反思、反省,究其原因,从根本上、思想上解决问题。把藏在暗处,躲在角落的歪风邪气挖出来,消灭干净,做一名表里如一、内外兼修的合格党员。

总之,“两学一做”的学习就是要求共产党员坚定理想信念,立足奉献岗位,勇于担当作为,每一位党员都要以“两学一做”学习教育为契机,认真自觉学习党章党规,严格要求自己,争做在党言党、在党忧党、在党为党的合格共产党员。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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篇20:学习“两聚一高”专题心得体会

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回首我国现代化历程,我们能够取得举世瞩目的巨大成就,关键在创新。所以,劳动最光荣,创造最伟大。在新的历史征程上,我们仍然必须坚持创新、勇于创新,用创造性劳动去实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

用创造性劳动促进历史跨越发展。新中国成立60多年来的实践生动说明,正是由于我国人民的创造性劳动才使得我国不断实现历史跨越,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国。神九飞天,首次载人交会对接圆满成功,生动展示了“中国精度”;蛟龙入海,载人下潜成功突破7000米,一举刷新了“中国深度”;超级计算机、高速铁路等实现重大突破,不断书写世界纪录,彰显了“中国跨度”……一系列令国人自豪、让世界瞩目的自主创新成果,不仅是我国建设创新型国家取得的标志性成就,更是中国人民创造性劳动的真实写照。从“两弹一星”发射成功到航母舰载机的成功起降,中国的科技工作者不断以令人惊叹的速度创造着一个个奇迹。这奇迹的背后正是许许多多像钱学森、罗阳这样的时代英雄,用勇攀科技高峰的创造性劳动,推动着科技与社会的跨越式发展。

用创造性劳动促进可持续发展。对于一个矢志复兴的民族来说,创造性劳动是实现生产方式根本性转变、提升发展质量和效益、实现可持续发展的关键之举。经过改革开放30多年的持续快速发展,我国经济社会发展正面临着资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻局面。因此,用创造性劳动促进可持续发展,必须按照人与自然和谐相处、和谐发展的要求,树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面、各领域的创造性劳动过程中,处处体现生态文明的原则和目标,创造良好的生产生活环境,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园,建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

用创造性劳动彰显民族自豪。用创造性劳动求新求变,是中华民族自信自强精神的真实写照。世界上海拔最高的青藏铁路、最大的水利工程、超级杂交水稻、转基因抗虫棉、“鸟巢”、“水立方”等重大创新成果,都是我国人民创造性劳动开出的绚丽花朵,不仅增强了13亿中国人的自信心、自豪感,也赢得了全世界的尊重。这些举世瞩目的创新成果,正是改革开放30多年来中华民族创造性劳动的光辉结晶。伟大的事业离不开万众一心的奋斗,美好未来需要更加脚踏实地的创造性劳动。

当前,实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图已经绘就,目标已经明确,部署已经启动,我们每一个中国人都要响应习近平总书记“实干兴邦”的号召,积极投身到时代的大潮之中,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中,争取中华民族的新光荣、彰显中华民族的新自豪!

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