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安全教育主题活动作文【合集20篇】

母爱是最无私的感情。母爱如春天的甘霖,悄无声息地洒落在我们的心田。下面就随小编一起去阅读安全教育主题活动作文,相信能带给大家启发。

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1000

一次有意义的活动作文1000字

全文共 1110 字

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你知道吗?4月14日,我们五六年级的同学要去南村训练拓展基地参加拓展活动。这次拓展活动让我懂得了“人心齐,泰山移”的道理。

那天早上,我一路哼着小曲,怀着期待的心情来到学校,发现好多同学早已到校。校长在国旗下讲话完毕后,大家迫不及待地上了大巴车,欣赏着一路的美景。不一会儿,就到了训练基地。

上午,我们进行了接水接力、深蹲,以及拍肩膀的游戏,让我们懂得了如何团结协作。

中午,大家开始野炊。一到野炊地点,同学们就像忙碌的小蜜蜂,有序干起活来。有的同学洗菜,有的生火,有的炒菜……经过一个小时的紧张工作后,菜终于上桌了。我感觉这个食物真的来之不易,要加倍珍惜。

下午,同学们盘腿围成一圈,认真聆听老师讲1968年马拉松比赛——阿赫瓦里的故事。然后,真正危险来了。老师接下来的游戏是“戴眼罩,扎马步”,我们的教练会用最严格的标准去指导你们,如果当中有人坚持不住可以坐下,但坐下意味你放弃了,你就只能为坚持的人鼓掌了!有的同学一听扎马步,很不屑地说:“切,扎马步能难倒我?”开始!老师一声令下,我们两腿张开往下跨,双手握拳放在腰间,戴上眼罩。我以为扎马步很简单,但跨下去没过两分钟,脚就开始酸了,心想:扎马步怎么这么难啊!我要不要站一下呢!就在这时,只听教练声音在耳边响起,扎下去,扎下去。“哎哟”,痛死我了,在扎马步后五分钟时,我有点坚持不下去了,想立刻站起来。心里飞来一只天使,一只恶魔,天使说:“坚持,加油啊!坚持就是胜利,只剩下五分钟了,再忍一忍,就过去了,想想阿赫瓦里,他多么坚强,你却马步也扎不了。”另一个恶魔说:“放弃吧,会伤到身体的。”我脚准备站起的那一刻,耳朵听到坚定的一声“加油!”原来是别的同学在给自己打气,“还有最后三分钟,同学们,加油!”老师的声音也响起。就是因为我听到了鼓励,打消了放弃的念头,心里隐约想起荀子的一句话“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”加油啊!只剩两分钟了。有些同学在六五班,我们异口同声地说:“加油!”这声音惊天动地、气壮山河!“倒计时十秒:十、九……五、四、三、二、一、零!”当全体同学一齐喊出零时,我才缓缓坐下来。太可怕了,我的腿还在抖!不过,我感受到了一种力量——是团结的力量!是团结的力量让大家的心走到一起!扎马步时,我知道,我不是自己一个人,身边还有那么多同学在坚持。

时间一眨眼过去了!下午4点多,做好了所有活动后,我们便依依不舍地踏上了回校的路……

这真是一次有意义的活动,他让我懂得了《周易》里写的一句话:二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。是的,当人们团结起来,没有什么是做不到的!这次活动,我看到的不再是一个玩机动游戏的身影,而是一个有着团结之心的富丽少年!

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篇1:多彩的活动作文500字左右

全文共 552 字

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今年冬天,我参加了合肥晚报社主办的先锋小记者“科海遨游快乐少年”科技冬令营。丰富多彩的冬令营活动持续三天,我们参观了合肥科技馆、现代科技馆、安徽省博物馆、中科院光学研究所、中科院气学研究所,聆听了关于如何编写稿件的讲座,并在科技馆老师的指导下制作了航模。其中给我留下深刻印象的是制作航模的过程。

那天上午,我们来到了合肥科技馆。一进入阶梯教室,发现了教室的桌子上摆满了很多模型飞机。这些模型飞机形态各异,上面贴满了不同的贴画,非常精美,好像即刻就要飞上蓝天一样。科技馆老师向小营员们介绍了很多飞机的知识以及制作航模的要领,然后我们就各自开始制作航模。

刚开始,我进展地很顺利,把水平尾翼很快地插上去了,但装垂直尾翼的时候遇到了困难。几次尝试失败后,万般无奈下,只好向老师求救,老师两三下就帮助我解决了困难。向老师表达谢意后,我继续制作航模。心里想,制作航模还真不是件容易的事呢。这不,又遇到了麻烦,将贴画贴在制作好的飞机上总是贴歪。但是这回我没有向老师求救,静下心来,看清楚要贴的位置,这一次准确地将贴画贴到了飞机上。我在心里对自己说,“你真棒!”最后,我制作的航模“山鹰号”终于飞上了天空!

看到我的报道后,你是不是也想参加冬令营,和我们一起开心地玩耍呢?欢迎你的加入!希望明年在我们的队伍中能看到你的身影!

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篇2:夏令营活动作文800字

全文共 823 字

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期盼已久的夏令营终于开营了!今天一早,闹钟还没响,我便醒来了,感觉心里住着一只欢快的小鸟,指挥着我把昨晚没收拾好的东西快速装进行李箱,然后等预约的送机车一到,我就像一支离弦的箭冲出家门,直奔机场。

昨天我还一直担心受台风天气影响,航班可能会取消,但是很幸运,我们的航班仅仅延误了一个小时后便起飞了。正当我在飞机上睡得昏昏沉沉的时候,机长那有磁性的声音响了起来:“我们的飞机即将要降落了,请您系好安全带……”我睡意全无,恨不得马上跑下飞机,然后以光速赶去位于苏州市的营地。听闻过“上有天堂,下有苏杭”,我对江南美景早已心往神驰了。

大约一个小时后,接我们的大巴车抵达了淀山湖国际营地。一下车,我就被那一大片碧绿的湖面吸引住了!因为台风刚走,湖上泛起淡淡的一层薄雾。湖中间立着一个亭子,我脱口而出:遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。再远处可以看到一座拱桥,若隐若现,朦朦胧胧的,像极了一幅水墨画。环顾四周,垂柳依依……正当我陶醉在这美景中时,听到老师宣布了一个让人振奋的消息:孩子们,接下来几天你们就住在湖边的那些房车里。人群中瞬间炸了锅,大家欢呼雀跃起来,迫不及待地跟着老师去参观房车。

老师打开一辆房车的门,一颗颗小脑袋都争先恐后地往里探。只见里面并排摆着两张稍大点的床,另一侧放着两张沙发床,有电视机,还有一个独立的卫生间呢。我们都惊叹不已,一辆车里竟然装得下这么多东西,真是“麻雀虽小,五脏俱全”啊!

老师已经被我们挤得透不过气来了,她涨红了脸,大声喊道:“现在大家回到各自的房车里去!”大家又欢呼起来,纷纷退出去,按老师分配好的号码找到各自的房车。一进到车里,我就扑到一张松软的沙发床上,从行李箱里拿出《哈利波特》,惬意地看了起来,享受这舒适的时光。

今天是夏令营开营的第一天,我将在这里结识很多新的朋友,体验各种丰富的活动和游戏。最厉害的是,我离开爸爸妈妈,将要在这个陌生的环境中生活两个星期,我竟然一点都不紧张害怕,想到这里,我都开始佩服我自己了。

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篇3:记一次实践活动作文800字

全文共 778 字

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“噼里啪啦,噼里啪啦……”火花疯狂地在灶台上跳舞,火花四溅的声音让人心惊胆战却又兴奋不已。在七都的一次综合实践活动中,我们不仅带回了秋游的快乐,还满载了诱人的食物和精巧的手艺。

大巴车轰鸣着跑了起来。大家大包小包地在各自的位置上挤来挤去,搞得就像春运似的,真是迫不及待。同学们一路谈笑风生,我望着窗外的美景心里充满无限期待。

秋风舒爽地送我们来到目的地。终于能烧菜了,我忐忑不安,我在家里烧菜就已经那么烂了,在外边能烧好吗?算了不管了,直接烧。

我这个没经验的家伙,只能用打火机把干柴点燃,火虽然是着了,可那木头实在是太大块了硬是把火给弄灭了,火太脆弱了。

桌子上的盘子和碗都已准备好了,就等着我第一道菜出锅了。无火不成饭,就算有火,火不旺又能怎么样呢?

只能着手干点火的事儿了。现在的火苗微弱得就如同拳头一般大小,一阵微风都能给它吹灭了。橙红色的火苗在木头之间错落着,星星点点,就像夜晚的星光。

从别的组吸取经验,我嘿嘿一笑,那就试试。随便从各种各样的草丛里扯了一堆树叶甚至还弄了了一张纸巾,一股脑儿塞进火炉里。我们肯定不能成功的。我当时这么想。然而一阵热浪袭来,周围的空气都扭曲了,火瞬间就大了起来。成功了!火的考验依旧被我克服。我兴高采烈赶地抓起了铲子,继续烧菜。

我的西兰花炒牛肉正式出炉,组员们也陆陆续续地烧完了菜。一个不怎么小餐桌硬是被我们的菜摆满了,真是满汉全席。大家狼吞虎咽,毕竟这是自己和同伴协齐心协力所烧出的美食啊!

满桌的佳肴被我们横扫一空,大家打着饱嗝儿继续了下面的活动:高空扩展,做木工,爬毕业墙……这一系列的活动让我神采激昂。也让我在一系列的考验中获得了在平时课堂上学不到的东西。

火的考验让我受益匪浅,烧火的这一项技能是我以前不曾拥有,而在烧火的技巧中,我也能从中提炼出我不曾体会过的道理,凡事要从小事做起,不要一味从大,学会繁琐的事情简单化。

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篇4:有趣的课外活动作文400字

全文共 389 字

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下午,我们写完作业后,便是一节课外活动课了。

上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。

我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。

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篇5:多彩的活动作文450字

全文共 464 字

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本周五,我们迎来了运动会开幕式,周六又迎来了闭幕式。

在这短短的两天里,我只参加了四个项目:开幕式,做操比赛,接力跑和闭幕式。在这几个简单得不能再简单的集体项目里,我也尽了全力。

周六,最激动人心的集体项目——接力赛来了!听到这个消息,我立刻跳起来,把书本“啪!”的一声丢在椅子上。“嘭!”是裁判员发的枪声,是让运动员飞奔的命令,同时是让人神经绷紧的信号。一接到红白相间的接力棒,我就像战士接到情报,飞似的捏紧接力棒就埋头向前冲。旁边的人就像要夺取情报的敌人,不断地想超越我。我的步子踏在绿地上,汗珠从头发上滚落,散在运动场上,我的身体,排在那一排的第一个,汗水的那条线也拉得最远。当遇到“接头人”的时候,我把注有汗水的接力棒一歪,它便不在我手里了。我回头一看,忍不住笑起来,心想:看那四班的,传个棒还带一点上跳的动作,同时松手,让棒“嘣”地一声掉在地上。可是我们得意得太早,刚才还捂着嘴笑的程子凡,这会儿棒传空了,害得我们班得了个三等奖,倒数第三名,急得我们直跺脚。

运动会是集体项目,我想,哪能自暴自弃?要团结一心,才能取得胜利。

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篇6:研学活动作文400字

全文共 451 字

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近日,老师带领我们走进著名的郑成功纪念馆,开展专场研学。我心里既激动又高兴。虽然已是深秋,秋风瑟瑟,但同学们依然兴致高昂,一路上有说有笑。

纪念馆位于民族英雄郑成功的故乡——南安市石井镇的鳌峰山上。一下车,一股浓浓的历史气息扑面而来。只见馆外四周各式各样的树木郁郁葱葱,花草、石埕铺配,环境幽雅宜人。

沿着石阶一步一步往上走,走到中间,一座郑成功的石雕像矗立眼前,威武十足。绕过雕像来到前厅,厅里的正前方“民族英雄郑成功”七个鲜红的大字十分夺目。旁边是一座金色的郑成功雕像,他头戴金盔,身披战袍,手按宝剑,显得格外高大威武。讲解员指着左侧墙上的画说道:“这是郑成功接受荷兰殖民者的受降图……”又指着右边墙上的画说,“这是台湾人民热烈欢迎郑成功的欢迎图。”看着这些画作和雕像,我仿佛看到了郑成功带领士兵们乘风破浪,穿越海峡,英勇奋战,打败荷兰殖民者的盛况;又仿佛看到了台湾人民敲锣打鼓,热烈欢迎英雄到来的热闹场景。

通过这次参观,我感受到郑成功崇高的爱国精神。我要向英雄学习,努力成为对祖国、对人民有贡献的人。

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篇7:小学安全教育主题班会

全文共 1838 字

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(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

1、第一组代表表演防火小品:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

学习防坏人破坏知识的情景表演:

1、第四组代表:

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

(2)总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

(五)巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

(六)、学生发表本节班会课的感想

因为喜欢,所以参加;因为爱好,所以执着;因为有缘,所以相聚!是祁县电视台给了我们一个放飞梦想的天空,让我结识了许多好朋友,从他们身上我学到了很多。这次比赛让我比以前更加活泼开朗了,对未来充满了自信。我认为参赛过程比最后的结果更重要,其间收获的东西,足以让我终生受益。比赛嘛,其实就是自己跟自己的比赛,敢于挑战自己,超越自己,这就是成功。

低碳生活从小事做起

随着世界经济的发展、人口的剧增、生产和生活对资源无节制的消耗,气候变化正变得日益严重,已引起世人的广泛关注。今年以来,我国几次极端天气引起的灾害,让我更加深切地感受到,气候变化不仅是国家的事,更是我们老百姓的事,与我们每个人的生活息息相关。作为一个公民要积极行动起来,投身到过低碳生活和节能减排的活动中去。

低碳是一种时尚,低碳是人类的自救。什么是低碳生活

低碳生活(low-carbonlife)可以理解为:减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。

我觉得,低碳生活就是要先从每个家庭做起,从我做起。

我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要注意4个节:节电、节水、节油、节气,从这些生活点滴做起。

1、随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;

2、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;

3、没必要一进门就把全部照明打开,

4、洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命;

5、早上洗完脸,把水倒进蓄水桶;吃完早餐,洗碗水用来浇花;

6、晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡脚,一面储下水来拖地冲厕所;

7、洗衣机最后放出的清水,又会流进蓄水桶里

8、少用纸巾,重拾手帕,保护森林,低碳生活。

9、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;

我相信:只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。

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篇8:假期安全教育主题班会精选

全文共 665 字

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班会活动目标

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。

4、通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。

班会活动过程

一、教师讲解交通安全的重要性:

教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?

学生自由谈.

教师总结:

就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。

二、交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

三、骑自行车的交通安全

主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。

安全骑车歌

同学们骑自行车,听我唱段安全歌。

车铃好使闸要灵,有了情况车能停。

上街注意看信号,千万不要冒险行。

信号就是指挥员,骑车第一讲安全。

看见红灯快刹闸,该等多久等多久。

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篇9:活动作文

全文共 529 字

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一大早,艳阳高照,我精神抖擞的准备到学校参加有趣的“园游会”。

一到教室,听到同学的嬉闹声此起彼落,我也忍不住去“参一脚”。园游会开始,我站在工作岗位上,等客人上门来。大概十分钟,交棒啦!我期待已久的园游会,现在终于开始了!我东逛逛、西逛逛,人潮拥挤,挤得水泄不通。

我逛呀逛、逛呀逛,一路上叫卖声好大,我的耳膜都快震破了。买两支美味可口的热狗,再配上一杯清凉爽口的冰沙,果真是人间最美味的珍品。酒足饭饱的感觉真好!

接着我走呀走,终于有一个可爱的玩偶让我心动,“心动不如马上行动”我二话不说的买下它。园游会也差不多要结束了,我心满意足的回到教室,今天要卖的东西竟然都被买走了,大家的脸上洋溢着幸福,真是明亮且灿烂。

要收摊了,大家依依不舍的把桌子、椅子恢复原状。因为每次园游会都有人会乱丢垃圾,所以训导主任下令全校同学一起把看到的垃圾,全部捡起来丢到垃圾桶里,该回收的就回收。不一会儿,操场上又干干净净,令人耳目一新。

园游会结束了,大家带着自己心爱的“战利品”开开心心、快快乐乐的回到自己温暖的家里,和家人一起分享自己今天的收获。

啊!我最爱的园游会!让人热血沸腾、惊天动地,让人快乐无比、心旷神怡,让人望穿秋水、心满意足的园游会啊!如果天天都是园游会,那就太棒了!

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篇10:安全教育主题班会_写事作文

全文共 773 字

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班会课上,老师给我们上了一节生动有趣而受益匪浅的课。同学们看的非常专心致志,有时捧腹大笑,有时深表同情。首先,老师让我们看了一些关于交通的知识,哪些我们应该做的,哪些我们不应该做的。其中有一些很滑稽的动画,接着,老师设计了一个简单实际的小游戏,他先说出一些交通安全中存在的情况,再让我们判断是对还是错,如果这道题是对的话就要摆出一个错误的手势,反之就摆出一个正确的手势,有些同学因为反应迟钝,一时做错了,同学们都笑了起来。下一个节目,老师让我们看了一场短剧——《流泪的花季》,里面的主角都是一些伤残的小孩子,有的小孩子因为爸爸妈妈出了车祸而从此失去了世界上最亲爱的人,有的小孩子因为去帮爸爸买烟而在过马路的时候被大货车撞伤了腿,有的小孩子因为他们的爸爸妈妈都准备要结婚了,但由于一时失误而被车撞死了,导致双方的子女都有年老的爷爷奶奶供养…。

一次又一次的交通安全失误,都使小孩子们的幼小心灵受到巨大的创伤,他们的人生道路才刚刚开始,就因为一场事故,在他们心中留下了深深的伤痕,上天对他们是如此的不公平,不公平……

在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原则的人,也许他们的警惕性会比较高,但也不可以随便了事,因为这样的人往往会以为自己一定会没事,却”聪明反被聪明误”;一些平时对交通安全极度不留意,不关心的人,也许他们的交通意识比较淡薄,但到了适当时候,他们可能会变得十分小心,因为这样的人知道”一失足成千古恨”。

总之,无论什么时候,只要我们一出家门口,就要小心谨慎,左望右望,人人都知道”马路如虎口”,我们千万不要忽视它。

为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会。

[安全教育主题班会_写事作文

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篇11:安全生产主题作文1000字

全文共 1145 字

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最近学习了国家电网公司近期下发的安全事故通报,通报中暴露出的问题能够说差不多,都是因为工作负责人职责心不强,作业班人员作业不负职责,粗心大意,不按规章制度、作业流程作业,忽视安规及操作程序所造成的事故。惨痛的教训让我意识到安全才是工作的重中自重,要不断坚持“安全第一、预防为主”的方针,把安全始终放在一切工作的首位。结合自我的实际情景,我谈几点体会:

1、我明白安全生产不是口号,是我们人身安全唯一保障,不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。时刻把“三不伤害”切实落实到实际工作中,努力提高自我的安全意识;安全不能只是空话,更重要的是我们要牢记于心,并提高自我的警惕性。我们直接与电打交道,这就注定了我们的工作是很特殊、很危险的,习惯性违章是安全工作的敌人。

2、全规程是用事故和鲜血写成的,是针对我们所从事的工作而制定编写的,所以我们都必须掌握并严格遵守。“两票三制”是我们安全的堡垒,我们即使为了加快检修工作效率,也绝不能违背规章制度而无票工作、搭票工作。要服从指挥、听从调度,如果没有安全生产措施为武器、如果没有严格的指挥,松松散散、各自为战、不服从指挥,就很有可能造成自伤、误伤事故,甚至发生群死群伤的恶性事故,同时造成不可估量的经济损失。

3、电力事业是个充满危险的工作,但只要掌握电力运行规律、时刻坚持安全生产的警惕性,防微杜渐,认真对待每一次工作任务,做到三个百分百:即有票工作百分百、填写正确率百分百、严格执行率百分百,就能有效防止违章作业。

4、三件事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负职责”,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。

5、作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情景下就作业,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。

6、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,并且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,确定缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生。

7、风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。

8、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。经过学习我们反思很多、很多,我们应当深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。

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篇12:多彩的活动作文600字

全文共 660 字

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今天,我们参加了一次有意义的亲子交流活动。上午十点钟,我们准时来到了补习班,大家都十分紧张,讨论着今天可能会出的题目,都想得第一。

第一个游戏开始了,名叫指手画脚,规则是和自己的爸爸或妈妈两人一组,一个人说或表演动作,一个人猜,但是在说和表演时不能说出词中的任何一个字,而台下的人也不能提醒,否则扣一分。

首先上场的是我和妈妈,第一个词,只见她先转过身去,然后又把头转过来,冲着我笑,妈妈一边比划一边说:“四个字!什么百媚生?”我一下懵了,这是啥?我有点着急了,过了许久,我才想起来这是回眸一笑,但时间已经浪费了好多。

接着第二个词,妈妈举起拳头说:“我代表月亮消灭你!”我想了半天,只想到了月亮公主,说出了心里想的答案:“月亮公主!”这句话一出口,笑声四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗。你们猜到这个词是什么吗?时间到了,我们只猜对了两个,有点遗憾。

紧接着,第二组、第三组、第四组、第五组……每个组的分都比我们的分高,我的心里好像有无数只蚂蚁爬来爬去,它们还时不时地咬我,心里十分纠结,糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是没有分比我们还低的。

刘昊东的表演让我忘掉了着急和不快。他看到“打麻将”这个词,很快做了一个推牌的动作,还大声说:“胡了!”这下,我们都知道是打麻将了。全场又是一阵笑声。

最后,老师和家长念了一首诗,我读懂了,其实父母对我们严厉,不是因为他们狠心,是因为他们希望我们能够自立、自强,将来拥有更加幸福的生活。

这是一节有趣还很有意义的亲子课,我们在笑声和感动中结束了这次活动。

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篇13:多彩的活动作文800字

全文共 692 字

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今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。

比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。

可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。

夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。

球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。

我们连败两城,气势大挫。

“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”

我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”

开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。

对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”

B组竭尽全力,将球打进篮球框。

最终我们队以两分之着,17:15险胜。

老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”

我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

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篇14:关于开展“4.15”国家安全教育活动观后感精选

全文共 445 字

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在第五个全民国家安全教育日来临之际,为进一步提高全体师生的国家安全意识,__小学结合学校实际,开展了丰富多彩的国家安全宣传教育活动

高度重视,营造氛围。学校成立了教育宣传领导小组,对活动进行统筹、组织、指导和督查。充分利用LED显示屏滚动播放全民国家安全教育日宣传标语,在学校校门醒目处悬挂“国家利益高于一切,国家安全人人有责”宣传横幅,以营造浓厚舆论氛围。

集中宣讲,提高认识。学校利用国旗下讲话时间,集中宣讲国家安全法律知识,教育学生要知法、用法、守法;各班开展了以国家安全为内容的主题队会,组织学习了《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等有关法律。

师生签名,自觉维护。4月11日下午,学校组织六年级师生开展了“国家安全进校园师生签名活动”,学生们感触颇深,表示今后要提高国家安全意识,积极向周边的亲人、朋友普及国家安全知识,树立“国家安全人人有责”的理念,防患于未然。此次活动,增强了师生对国家安全教育的认知以及维护国家安全的意识,培养了师生自觉投身国家安全的责任感和使命感。

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篇15:难忘的一次活动作文500字

全文共 547 字

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“加油、加油……”自从知道学校开运动会的消息后,我的脑海总是浮现出比赛场上你争我赶的热火场面。因为我要参加比赛,所以这几天我又紧张又兴奋。

终于到了比赛这一天,我早早地来到了校门口。八点半左右开幕式开始了,首先是彩旗队斗志昂扬地走向主席台,五彩缤纷的彩旗迎风飘扬。然后便是每个班走向主席台摆造型。运动会即将开始,同学们都在为自己班级的运动员加油鼓劲,加油声、欢呼声一浪高过一浪,都快把楼掀起来啦!那场面真是太热烈了!

终于轮到我跳高了,因为三年级下册失误跳了第三名,让我自己紧张得不得了,气喘不过来,心“砰砰”地跳。但是为了班级的荣誉,我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁边的朋友万靖怡跟我说:“加油你是最棒的”。我跳过了几轮,又到了我有点跳不过的高度,我连续两次没跳过,只有最后一次了,这一次是最紧张的,之后我居然跳过去了。最后只剩我一个人我相信冠军就是我了!

接着又到了女子80米,那一组比赛只有三人比赛,当时只听裁判“砰—”一声枪响,我就像离膛的子弹一样飞了出去,耳边传来同学们一阵阵的加油声,为了不让大家失望,咬紧牙关加快速度还是超不过她们,但速度差不多。到了决赛,裁判的枪声让对手和我都冲了出去,速度还是差不多,我又咬紧牙关奋力冲才没让我得最后一名。

名次不重要,重要的是过程很开心。

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篇16:多彩的活动作文600字

全文共 665 字

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记中华龙舟大赛

又到了一年一度的端午节,精彩而激烈的中华龙舟大赛就要开始了,来自全国各地的优秀龙舟队伍集结于闽江的福州段,开始了新一站的赛程。

龙舟,顾名思义,船头雕着一条栩栩如生的中国龙,船身漆着红、绿、蓝、黄等不同颜色的漆。它的形状十分狭长,长达18米左右,宽约一米半,可坐20至25人。

第一局是女子职业100米直道赛预赛第一组。各队选手都穿上了整齐的队服,一只手握着桨的顶端,另一只手握着桨的中段,随着裁判的发令枪响,五颜六色的龙舟如箭离弦。桨手们用力划桨,只两三秒,1号龙舟“武进太湖湾”队已经领先半个船位。只见坐在船头的鼓手一下又一下地敲出铿锵有力的鼓点;坐在船中的划桨手随着鼓声,把桨抬起来,又插入水中向后划,溅起一朵朵水花,推动着龙舟飞速地前进;而站在船尾的舵手,小心翼翼地扶着桨,轻轻的摇晃,生怕弄歪了船只的方向。江面上鼓声咚咚,龙舟如离弦的箭一般,迅速地从我们眼前划过,只留下一道道漾开的水纹……

场外的气氛格外地欢快。有的观众时不时站起来,为自己支持的龙舟加油助威;有的观众和一旁的朋友指指点点,好像在说着哪条龙舟更厉害;还有的观众边看,边往前挤,好像要跟上龙舟的速度……

没过多久,“武进太湖湾”队以惊人的速度率先冲过了终点线。船员们一个个笑逐颜开,脸上淌着的每一滴汗水似乎都抒发出胜利的喜悦。

毫无疑问,“武进太湖湾”队以小组头名晋级。下面又进行了其他各组的预赛,选手们都努力地投入比赛,沉浸在这热烈的比赛气氛之中。

最终,有两支队伍进入了决赛。又经过激烈的角逐,“武进太湖湾”队不负众望,摘得了本届中华龙舟大赛桂冠。

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篇17:交通安全活动作文300字

全文共 374 字

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安全是什么?安全就是注意行车、走斑马线;安全是什么?安全就是喝酒不开车……..

有一次,我亲眼看见了一场小车祸,我和爸爸正坐在开往奶奶家的公交车上,窗外的景物飞一般的远去,车子快速开着,迎面开来一辆三轮车,只听“嘭”的一声,两辆车相撞,三轮车翻了,车上的老爷爷翻了下来,腿上流了血。后来我知道,原来那个老爷爷公交车要开过来,就没让车道,发生这场小车祸,幸好无生命危险。

在实际生活中,有许多人都不遵守交通规则,不按交通信号灯行走,我曾在电视上看到,一个骑电瓶车的人,因为闯红灯,被大卡车撞出几米外,这种事已经发生不计其数了,但人们还是不注重交通安全,害得家人伤心。

我们应该时时记住交通安全,不能让家人担心。司机朋友们,为了你和他人的家庭幸福,请记住“开车不喝酒,喝酒不开车”,,请遵守交通规则,让血的教训时刻记在心里,不要再让这种悲剧发生在我们的身边。

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篇18:防台风安全教育主题班会

全文共 399 字

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一、活动目标:

1.培养自我保护意识及安全意识。

2.能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

3.能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

二、活动准备:

台风的图片若干张

三、活动过程:

1.出示台风来了的场景图片,提问引导幼儿思考:

教师:“图中发生了什么事情?”

“台风会对我们的生活带来哪些危害?”

2.幼儿自由讨论、交谈:台风来了我们应该怎么做?

教师小结:(把防台小知识编成儿歌教给小朋友)

台风来了莫惊吓,迅速求救往高爬。切断煤气和电阀,寻找木板做舟伐。

3.播放“防台小知识”的课件给幼儿观看,让幼儿了解一些防台知识。

(往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船)

4.与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼儿先自由谈论。

教师小结:(能躲避洪水的地点:高楼顶、房顶、山顶)

5.请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地?

6.防台安全演练。

(幼儿能有序的听指挥撤离到高处。

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篇19:娱乐活动作文500字

全文共 640 字

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万事万物来到世界上,都不是一个孤独的存在,我们总是会和这样那样的事物发生各种联系,有的联系让人开心,有的联系让人郁闷,有的联系让人憧憬,有的联系让人思索……

学习和娱乐,这样的联系关乎所有的小学生,这是一个令大家头疼的问题。

有一些人认为:小学打好基础,中学就能轻松了。如果是这样,为什么中学老师却说:“中学打好基础,高中就能轻松了。”这明明就是一个无限的循环罢了。那娱乐呢?自然就没有了,学习!学习!再学习!如果想“娱乐”,嗯!那你恐怕会看见老妈正夹着“竹笋肉丝”向你走来了,到时候,你就好好“品尝肉丝”吧!

我认为,学习和娱乐并无冲突,学习之余适当的娱乐一下,更能提高学习的效率。学习的时间与娱乐相比,还是学习占大多数。至少让我们可以在学习之后玩那么一会儿,不然学习太久了,会不会学傻了呢?

学习和娱乐并存。如果只有学习,我们就没有休息的时间,就感觉不到快乐;如果只有娱乐,那我们就没有知识,就形同于白痴。如果我们将学习和娱乐恰当地融合在一起,我们就既快乐,又聪明。

学习和娱乐如何恰当安排呢?先学习,如果学累了,就娱乐一下,比如玩玩自己喜欢的小游戏,看看自己喜欢的电视节目,然后接着学习,再累了,再娱乐一下。学习比娱乐重要,必须把学习放在首位。可对于小学生来说,毫无疑问,娱乐的吸引力要略胜一筹,贪玩是我们的天性。我们常常在玩的时候忘记了学习,甚至是家长提醒也舍不得放下。学习比娱乐更重要,我们该怎么办呢?学习和娱乐,真叫人头疼,还是以学习为重吧!想玩的时候玩一会儿,不要玩得太久哟!

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篇20:幼儿园开展植树节主题教育活动简报

全文共 400 字

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为了培养孩子保护环境,热爱大自然的意识,东营区贝尔幼儿园师生及幼儿家长参加了由东营大众网携手东营市文明办、理想之城联合主办的“蓝天责任”植树节绿化活动

在植树现场,孩子们及与家长积极参与活动,在在工作人员的指引下有序的签到领取植树工具,同时,幼儿园的老师们也通过各种形式向孩子们介绍“植树节”的来历、植树的意义,孩子们听后都兴奋地想要加入植树的行列,与泥土做朋友,与小树做朋友!

活动开始后,家长与孩子们积极配合,从选址、挖坑到种下一棵小树,到给小树填好土,浇上水,系上许愿纸。在大家的共同努力下,一棵棵小树载着孩子们与家长的希望扎根土地,茁壮成长。在理想之城锦兰园植下一缕希望,同时许下美好心愿,愿宝贝与小树一起茁壮成长。

此次的植树活动不仅增强了孩子们的环保意识同时也锻炼了孩子的动手能力,同时也增进了亲子关系。“种下一抹绿,建理想家园”,给孩子们心中播种一颗绿色的种子,让孩子们与“绿色”一起成长。

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