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写我进步了的作文20篇

所谓反思,是指个人对自己做过的事情的再认识、再思考,并以此来总结经验教训。下面请看小编带来的写我进步了的作文!

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共享,文明的进步作文900字

全文共 878 字

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共享,道德之美,时代之风,文明进步。——题记

陌上花开,可缓缓归矣,“共享”在当今社会中正如水汽般氤氲升腾,成为当代人生活之常态,也成为了社会文明更进一步的里程碑。

时代在进步,道德在提高,共享,正拉近着人们的距离,牵动着人的心灵之美。

在人流涌动的大城市之中,喧嚣繁华的街道旁,一辆辆共享单车整齐划一地排列着。一个年轻的女学生,背着书包,推着共享单车,来到单车排列的末尾,小心翼翼地将单车推到旁边,把支架踩下来,使单车立在地面上,稳稳地。女学生似乎还不满意,她用力把单车向旁边移了移,留下一个人的间隙,并且与前面的单车对齐后才满意地拍了拍手,扭头,扬长而去。遥遥望去,那辆单车是如此整齐,一点儿也不显得突兀,恍若从未动过般稳稳地立在那儿。一眼望去,就像艺术品般赏心悦目,而那个女学生高尚的背影镌刻在我的心中。即使这只是一个生活的小片段,但作为旁观者的我,却暗自欣喜:共享,正在提高着当代人的素质,牵引着心灵美。

共享,不仅是挖掘心灵美的助力器,而且还是人与人之间增进感情的纽带。

随着太阳照耀大地,阳光覆盖着阴雨天的雨水,期待已久的好天气。宽敞的篮球场上,敏捷的身影正反复地练习着投篮,那便是我的哥哥,他苦于没有人来篮球场陪他打篮球,正一个人发泄呢!作为一个体育“吊车尾”的妹妹,我只能在场边看着他。迎面走来一个背着书包的男同学,他走到我边上,轻声问我:“我能和那个人一起打会儿篮球吗?”我笑容满面地对他说:“可以啊,他是我哥哥,打篮球很棒的!”说完,我便朝哥哥喊道:“哥,有人来陪你打球喽!”他转过身来,一脸惊讶之色,黝黑的皮肤沁出了一层汗。

他激动地跑过来,满脸兴奋,那个男同学略带歉意地笑道:“其实我没有篮球,但又想打球,所以只好想着和你共享一个篮球,不好意思。”哥哥摆摆手,豁达地说道:“我们一起打吧!别在意!”

阳光漫射在篮球场上,在金色的沐浴中,两个身穿运动装,汗流浃背的男生,旋转,变换,奔跑,起跳,投!篮球经过篮框,“砰砰”地敲击着地面。那一刻,他们的脸上洋溢着笑容,酣畅淋漓的笑容。深厚情谊,因为共享。

陌上花开,缓缓归矣。共享之花,盛开文明之进步。

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篇1:文明与进步的作文

全文共 1092 字

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鲁迅曾说:“惟有民魂是宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”这句似乎侧重说明中国如何进步,而法国的拿破仑又阐述了一新观点:“爱国是文明人的首要美德”这句又似乎说明国家进步的前提条件就是文明爱国。这两句似乎在论述观点上各有千秋,但实际上文明与进步是相辅相成的。

一个时代的进步与一个社会的文明是希希相关的。它们就像是一对亲密无间的兄弟,是那么地友好相待彼此,总是一同进退。2001年有一件大事使得全国上下都沸腾了,那就是中国申奥成功了。而对于奥运会举办场地的选择可是“一严,二看,三论。”也就是说第一就是严格地筛选,第二就是看候选国家中的社会环境和人文环境怎样。严格到污染空气指数超标的国家首先被淘汰,第三,经过奥委会的激烈讨论后最终决定在哪儿举办奥运会。在这个过程中,最为重要的就是人文环境,他们不单单是看这个国家社会环境,更多的是人文环境,所以说文明是极其重要的。而那时的中国正是通过这层层筛选,考核,最终被选为2008年的奥运会举办国。这也说明了文明推动着时代的进步和发展。

而“进步”并不总当被推动者,有时也与“文明”互换一下。现代社会的进步是人们所亲眼目睹的,发展速度很快。而这一个时代的进步同样也是离不开“文明”的。当外国的游客到中国旅游时,碰到一个文明,有礼貌的中国人,他会很享受本次旅游,因为他置身于一个文明的国家中,当旅游完回到自己的国家后,会跟本国的人提及中国是怎样有礼貌。有文明。这是一个国家的正面形象。而当外国的游客碰到蛮横无理、粗暴、不讲礼貌的中国人时,那么他本次旅行会觉得很糟糕,他会想尽快结束本次旅行,所以当他回到本国时,会告诉本国的朋友中国是如何不文明,没有礼貌。而这是一个国家的负面形象。如果后者的人多一些的话,中国将会为了本国人的不文明,而使旅游业的业绩下降,持久保持这样的话,中国的经济也会发展得缓慢。那更谈不上社会的进步与发展了。所以说“文明”决定着进步两者之间是相互递进的。

儿童文学作家冰心曾说过:"一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。”看似很繁重,实则做到文明与进步并肩作战很简单。一个人就可决定着一个国家的形象,而同样的一个国家的形象是由每个人来维护的。成长在一个文明的环境下的孩子比生长在不文明的环境中的孩子,更礼貌,更文明,也更有能力担当国家重任。所以说"进步”与“发展”就如生长在同一片文明环境下的孩子,共同进步,使社会更好发展。

文明社会的快速发展。需要两者之间的默契配合,互相扶持,一个国家的真正发展,文明与发展是密不可分的。让我们踏着发展的步伐,争做文明人,为祖国添一抹光彩吧!

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篇2:没有热忱世间便无进步经典作文600字

全文共 694 字

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在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。没有热忱,世间便无进步。 没有什么事情有象热忱这般具有传染性,它能感动顽石,它是真诚的精髓。 一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。 没有哪种教育能及得上逆境。一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。 障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。 能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。 那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 恐惧自己受苦的人,已经因为自己的恐惧在受苦。 在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。 要冒一险!整个生命就是一场冒险,走得最远的人常是愿意去做愿意去冒险的人。 稳妥之船从未能从岸边走远。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。

没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

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篇3:——彻底革命以使民族进步

全文共 252 字

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孙中山出生在一个贫苦农民的家庭。目睹了清朝末年中国农民的悲惨生活以及各种黑暗现象,少年时代的孙中山便开始对腐朽的封建制度感到强烈不满。对于农民起义领袖洪秀全,他特别崇敬,不仅尊他为“反清第一英雄”,而且还常常自诩为“洪秀全第二”。 1878 年 5 月,年仅 12 岁的孙中山跟随母亲乘船到达美国檀香山,开始接受西方文化知识的熏陶。从此,志向远大的孙中山不仅开拓了自己的胸怀和眼界,也更丰富了他的民主思想和近代科学知识。 1911 年,他发起和领导的辛亥革命,推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建帝制。

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篇4:2024关于“民族团结进步”征文启事

全文共 535 字

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为热情讴歌党的民族政策给我州带来的巨大变化,生动展现我州在创建全国民族团结进步示范州中涌现的新人新事新风貌,推动我州民族团结进步事业健康发展,州民宗委、州人大民侨外委、州政协民族宗教法制群团委、州直工委与团结报社即日起联合主办“民族团结进步”征文活动,欢迎同志们踊跃投稿。

一、征文体裁:以消息、通讯、报告文学为主,原则控制在1500字以内。

二、内容要求:征文稿件必须真实、生动、感人,重点突出“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,通过具体的人物、群体、事件、细节讲述我州在创建全国民族团结进步示范州活动中所取得的显著成就,特别是要生动反映面对自然灾害、突发事件等危急关头各族群众患难与共、互帮互助、手足情深的先进典型,反映各级各部门为各族群众在生产生活中鼎力支持、真诚服务、排忧解难的动人事迹,反映我州近年来加强区域合作,构建和谐边区,共同促进发展的感人事例。

三、征文时间:从即日起到今年10月底结束。

四、奖励办法:本次征文活动将组织专家对征文进行公平评选。评出一、二、三等奖及优秀奖和优秀组织奖若干名,向获奖单位和作者颁发奖金和证书。

五、投稿方式:征文稿请注明作者姓名、地址、邮政编码、电话号码及“民族团结进步”征文字样,用电子版发至团结报社电子邮箱:********

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篇5:压力,使我进步

全文共 436 字

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罗若淅

对一名小学生而言,老师是压力;父母是压力:作业也是压力,而考试是“头号压力”。

我现在五年级了,五年级的我,应该比四年级的我更加懂事,更加优秀,更加珍惜时光。当然,父母也对我更加严厉,对成绩的要求也更加追求。

我更加努力学习,上课认真听讲,回家先写作业,写完作业再看书。考试时,我认真读题。写完好好检查,还检查出两个错误哩。

发卷子了,我期待自己得一个高分,结果令我十分吃惊与失望。竟然只考了93分,天哪!该怎么见父母啊,怎么办,我会被骂死的。

回到家,爸妈早知道我发卷子了,向我要卷子。经过一番数落后,这下,我的压力更大了,于是,我要更加更加努力。

卷子因作文被扣多分,做完作业后,我就专门拿出沈石溪珍藏动物小说。不愧是“珍藏之书”,我内容十分生动有趣,文章段落分明,特别是对动物外形特征描写,我虽然没见过,但经过沈石溪一描写,那动物似乎就在我眼前。

又迎来了一次考试。

发下卷子,乍一看,真好,考了98分!这下有脸回家了!回到家,果然受到表扬。

是压力,铺平了我走向成功的道路。

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篇6:知识付费,时代的进步

全文共 939 字

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当“知乎”给知识打上了标价,“知乎”成了“值乎”;当“在行”孕育了“分答”,每一句话必千金可贾。就这样,一个时代——“知识付费”的时代,訇然开启。

随之而来的,自然少不了那些“汹汹”舆论。它们或夹枪带棒,或飙血厉命,或呼天抢地:腐朽的拜金主义岂能猖獗于世?经济社会的糟粕必除之而后快!呜呼,我堂堂中华斯文扫地矣!

面对诸如此类的聒噪闲碎,当如何处之?我的回答是:走自己的路,且让它们无路可走!

互联网时代,人们早已养成了通过网络百科、搜索引擎等免费获取海量信息的习惯,所以当“知识付费”一出现,那种积习自然会遭受颠覆性的冲击,它必然玩命地抵抗。但是,时代的洪流岂是碎坷浮芥所能阻挡?

人类花了足足上百年才从斗转星移中看出点头绪,总结出客观的定律;又花了几百年才从这些定律中总结出那更接近事物本质的相对论。求获新知的道路如此艰辛漫长,可见一斑。经济学大师弗里德曼说过“天下没有免费的午餐”,不劳而获就必须付费。因此,我们每个人都没有任何理由免费获取别人的劳动成果。“知乎”“在行”等网络平台推出知识付费相关产品,旨在告诉我们:知识来之不易,专业而正确的解答必须获得其应有的尊严。

为知识付费,是为那些拥有知识的人付出的时间和精力买单,是对知识分享者的感谢和补偿。“知识付费”不是拜金主义,而是对知识人的感谢和尊重,是“人性”主义,也不是经济糟粕,而是合乎现代社会经济规律的交换方式。

其实,在生活中我们还是为知识付过费的,只是我们可能更习惯于为看得见、触摸得到的事物付费,比如,我们花钱去琴行学乐器,缴费去培训机构补习,等等。而对于那些来自虚拟世界的知识,我们还没有付费的意识和习惯。这或许是古代读书人那清高的背影还深深地留在我们的记忆中,以至于我们把“视金钱为粪土”作为读书人的戒律,把所有与金钱有关的行为都斥为“铜臭”。所以当虚拟的网络开始提出知识付费时,我们便顽固地认为是“斯文扫地”。其实,它恰恰是现代文明的体现,是契约精神的注解,是社会进步的标志。

我们有理由相信,随着人们观念的转变,社会整体素质的提高,“知识付费”的制度建设、具体的收付标准、实际的管理措施等等一系列的政策也将逐步完善。

知识,切实地改变着我们的生活,它对人类的重要性自不待言,为其付费理所应当,情所应当,法所应当。

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篇7:阅读助我进步

全文共 1298 字

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在我小的时候,我最喜欢的事情就是看书,可以说书已经成为了我生命中最不可缺少的一部分,现在我对书是爱不释手,甚至有时候看书会入了迷,仿佛我也进入了这本书中似的。

俗话说:“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。

小时候,在我还不大认字的时候,书就成了我每日的必需品。爸爸妈妈都去上班了,没人陪我玩,看书就成了我的一大乐趣。但那时的我年幼无知,看的书也多是图画书,虽然对书中的内容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后来我才发现,有好多本书我看的时候都拿倒了!

渐渐的,小时候傻傻的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。它们不仅培养了我的想象力,还让我领悟到了许多人生的道理。年龄再稍大些,《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友,把我领进了写作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,从书中多采蜜,勤笔耕,每天进步一点点。就这样,读书成了我的生活习惯,如果哪天不看一会儿书,我就会寝食不安。

书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和平共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。

自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水平相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,我连续三次被校讯通评为“阅读天使”,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励,更离不开校信通这个交流写作的平台,在此,我衷心地向他们表示感谢!

校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响,来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!

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篇8:知识改变命运读书使人进步

全文共 1733 字

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读一本书,就用心感悟书中之事,之人,之物,感受那份情怀、豪情、伤感、沧桑…

翻开书的扉页,犹如用心来敲开那一扇门,曲径通幽,妙趣无穷,只有用心才能感受。好的书籍,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精粹。这话不假,多读有益身心的书,那是一种锻炼,是一种享受;可以增强自信心,更勇敢顽强,攀登那心灵的高峰,也使自己有一双永折不断的翅膀,在知识的天空里自由飞翔。

书籍是人类的营养品。不错,读一本书胜过交十个好。烦恼时,坐在椅上背靠着,捧起书,听那修身养性的抒情散文,让生活更加甜蜜,如饮香醇绵甜的美洒。幽静时,那轻轻的翻书声,更胜过贝多芬从指尖流泻出来的《月光曲》…

读书使人进步。如果没有书籍,社会将不会发展,人永远是远始人,社会永远是那野蛮的原始社会。人类将不会进步,社会也不会进步。地球上不会有生命,因为只有不进步,人还是那么无知,不懂什么,资源就会被用完。举个例子:9月25号“神七”飞天,它的发射靠的不就是读书人?同样,书和读书人是并例的,互生的,多少人创造了书,书又育了多少人。

读书是跨越时空的邂逅。你可以与李白攀天姥山,采摘云朵,游仙境;与李清照赏绿肥红瘦;和孔子他的弟子谈论;你还可以和孟子,屈原,司马迁,莎士比亚,陶渊明成知心,和鲁迅,巴金,钱中书作次次畅谈。拥有这样的,你的腰板也会很直。

其实人类的生活离不开书。衣只能赋予外在美,读书却能赋予气质,内在的美。人不能一下子就有许多直接经验,但能从书这一“终南捷径”获取更多的间接经验,从而加速使人走向世界,了解世界,融入世界的进程。读书可以使人的心灵得到净化与升华,使人摆托尘土的纷扰,飞向那神奇,绚丽的世界,理想中的天堂。只有在这个世界,人才能超越时空的限制,去探求人类,感知人类的一切。唯有读书能让人在物质和精神的杠杆的两端保持平衡。物欲就像茫茫大沙漠,没有绿洲,也没有顶点和极点。而精神财富就像万花筒,百玩不厌。与其跟着时代的潮流,还不如投资书籍终生享用。

我们对知识宫殿的认识,不是现成的,大型的。什么都有的知识宫殿,而不是为了那些“原料”,让我们来“造墙”,“盖顶”,“修建”,直到“竣工”,也要好好回顾回顾,仔细品味,里面的“一砖一瓦”。然后,再争取建造别的宫殿。我们并不要做鲁迅,茅盾,冰心,老舍…只要做那么一个平凡的人,在个热爱书的人。

古人读书有“三味”之说。即

读经味如稻梁;读史味如肴馔;

诸子百家味如醯醢;

我无法领悟如此博大情深,但也痴书彻彻。

读书是我永远的乐事。外面的世界的确五彩缤纷,在十分美好。不过,送走了白天的事业后,我情有独钟,在幽静的卧室里,手执一本书,全身心投入,很少有太多杂念,只任书中之事,之人,之物发展。只知道读书,解书,看书,只知书中情景,任外室自由发展,却身心投入书里。任思绪如骏马奔腾,尽情驰骋,览遍域风士人情,历史之兴衰荣辱。与主人公同悲同喜,笑可笑可鄙之人,叹可卑可怜之人,体验主人公的遭遇,品尝咀嚼先哲的感受,让理性粲然于脑海,揣摩没生的快乐,生命的多舛,人世的沧桑。

我爱书,痴书,迷书,我与书的关系犹如圆球的两半,只有组合在一起,才是真正的整体。知识与日月同流千古,我可千里迦迢而来,为书而去。读书时,聆作家用笔尖敲打着岁月回声,激起浪花朵朵,让浪花颤击心灵,闪烁美丽的火花,汇成一条美丽的彩虹,连着心系着太阳。

读书之中,兴趣越发浓厚,于是越发渴望书。

诗如山,沉稳,去诗意万千;

水,惟真情一片;

章为案头的山水。

清贫把持不当,就会变成寒伧,小康处理不当,就会陷入俗气。清贫而不寒伧,小康而不俗气,关键是有书香气,而不是市俗气。如果你热爱知道,即使失去所有物质财富你还是富有的;只果你只爱财富,失去它你会一无所有。

读书是充实生命的有效途径,是提高生活质量的主要内容。“书中自有黄金屋”因不是科学对书的评价,因为书籍不是名利扬。书籍不是欲角逐圈,在书上攀登,只需用心享受自然恬静即可。

们,想要自由的在知识的顶峰翱翔,就要一双永折不断的翅膀-书。一把打开知识宫殿的金钥匙,就要养成良好的习惯,想要在知识的海洋乘风破浪,就要多读一些有益身心的书。

休闲之时,读书之外,依然想着书。

寄情于此,欣然自娱,正如苏东坡老先生所言:“此心安处是吾乡!

[知识改变命运读书使人进步的作文

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篇9:反思才有进步

全文共 1370 字

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冲动,是自酿愧疚。明知忠言逆耳利于行,却强词夺理。内心的不甘示弱,将逞强丑陋呈于事实。一阵不安,引出自我的惭愧,不愿谦卑,却不得不承认是自己的过失。一段直言,给了我一次真正的开始!别人不是圣人,却给我上了深刻可贵的一课。

骄傲与偏激,是人最不可取的心态。自以为是那点小聪明,终究只能诚服于现实,成就不是靠奉承,而是靠觉悟。总以为自己已经够坚强,却被一言击碎。

懂得透彻的自我反省,才能塑造有底气的价值。藏在自负中,隔绝更高的压力,就只能停在被限定的阶段。言说有梦,却无形阻碍前进的行程。那个侩子手,就是我们最熟悉不过的自己。

那些简单的语句,唤醒沉睡的思绪。无意被刺痛的自尊,恼羞成怒,以往的恭维那么不堪一击。被轻扶站立,便以为自己能跑。心灵狠狠的摔了一跤,才知是心态在作祟。没有理论的支撑,单独的思维,永远只能原地绕圈。不接受他人的评价,就是阻断思想的滋长。丰富的阅历,得到知识的协助,身心才能生根发芽。学无止境,思无尽头,卑饮学术的浇灌,才能结出悦目的果实。没有施肥的庄稼,就只能枯萎殆尽。

歉意,不是一次任务,得到一次原谅。是诚恳的检讨,自己过度的膨胀。从另一个起点,倡导心态的观念。不是虚伪的演示,而是肺腑的重来。犯错,是人类的根本,也是命运的修复。坚持清理自身的残迹,不断完善与植入新的理念,才能与期望同步。放下昨天的烦恼,但不能忘记从前的自己。昨天的规划是今天的基础,今天的努力是明天的收获。更重要的是现在,你为将来做了什么?

不切实际想着未来,不如刻苦勤劳充实每一天。少点言语,多点努力,少点狭隘,多点理解。能清楚的为自己的所要负起责任,就是给生活最好的交代。发光的金子,都是留给值得拥有的人,人生并无不劳而获。急于求成,是失败最好的诱导。不想成为生活的奴隶,就要懂得经营自己的思想。

萍水相逢的路人,都可能成为生命中另一种新奇的播种。相似的忙忙碌碌里,隐藏着不一样的认认真真。多了解别人的优点,才能提高庸俗的自我。放低肤浅的过去,才有典雅的未来。人生匆匆,能有多少岁月让我们去浪费。能醒来就不算晚,该庆幸校正后的每一天。

梦想,是一条迷雾虚幻的路。跟着自己的直觉,每走一步,都只能看到眼前的一点清晰。抬头观望,是一片茫然,平视行走,才有勇气坚持。当迷雾散去,我们来到了晴天。生活是一种程序,耕耘是一种过程。好比春夏秋冬,我们只能一步一个脚印,走着,等着,盼着,经历着。不可能由春天,直接进入秋天。

人外有人,当我们俯瞰别人,也在被别人俯瞰,世上本无真正的能者。每个人都有一本无字天书,除了自己别人读不懂。这本书,也是上帝给我们每个人同等的待遇。在那本书里,都藏着它赐予我们的宝藏,重在自身是否愿意去挖掘。自卑的人,责备命运的束缚,而自信的人却懂得征服命运。

优秀的人,一个气势就能将懦弱压倒,并不是别人的鄙视,是我们自愧不如。给我们生命的人,是我们的父母,是万物的构造。给我们鼓励的人,是我们的朋友,是我们的同学。教育我们成才的,才是我们的领袖,才是我们的老师。人生无求,更是一种惘然,赚来的几十年,如果就这样被岁月签收,那么来到这个世界,又是为了什么?

那些协助我们成长的人,并没有要向我们索取什么?他们用一路走来的实践验证,拯救我们居无定所的灵魂,当我们明白那是一种恩惠,就会少走许多弯路。要学会感恩,也要学会思考,别将别人的好心付诸于零。

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篇10:学习进步高一

全文共 691 字

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在美丽的大森林里,住着一只聪明的小鹿,她叫小可,小可活泼可爱,她有着幸福的家庭,爸爸、妈妈。

小可学习挺好,她上五年级,在班里是个班长,拿过很多奖状,考试每次也考得不错。刚上学,小可在各科上都十分努力,不敢有丝毫怠慢,回家作业也十分认真的完成,上课认真思考,积极举手发言。就这样,小可的成绩一直排在前五名。

这样,日复一日,小可便慢慢松懈下来了,变得有些许骄傲。学习也不努力,上课会的举个手,不会的就不发言,有时还开小差呢!回家作业也草草写完,就赶紧去看电视或和小伙伴们玩耍,一点都没把心思放在学习上。

有一次,英语考试,小可很自信,这些题目她都会做,很简单,她快速地写完试卷,因为有很多英语作业要做,所以小可草草地检查完试卷,就自信满满地交卷了。交完卷,她就拼命地写英语作业,根本没有去想考试的事情。

过了好久,最后放学时,山羊老师来公布分数。老师说:“这次考试,有18人考了90分以上。”听了这话,小可心想:“哈哈,18人90分以上,那我肯定也在里面,考试分数不用愁了,哈哈哈。”当老师把试卷发下来时,小可竟然只考了89分,小可开心的心情顿时一落千丈,同学们纷纷来看小可的分数,在一起议论纷纷,兔子璐璐说:“啊呀,小可,你平时分数可是很高的,怎么现在才89分啊。”猴子聪聪说:“哎呦喂,厉害的班长,怎么现在才89分呀,真是可笑,哈哈哈!”小可无地自容,真想找个地洞钻进去。

回家后,小可伤心欲绝,发誓以后一定要好好学习,努力向上,即使成绩再好,也不能骄傲自大,再也不能放松下来了,无论怎样都不松懈。就这样,小可的成绩真是芝麻开花——节节高啊,小可一直很努力,再也没有放松学习,骄傲自大了。

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篇11:创新与进步

全文共 715 字

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创新带领人类打开未知的大门,探索无人知晓的奥秘开创崭新的时代。

——题记

平凡的人生也可出现不平凡的未来,选择权往往握在你自己的手中。只要你敢于创新,勇于探索,你的人生将绽放出光彩。

著名的生物学家达尔文曾一度是一个默默无闻的学者。后来在环球考察时,发现了许多奇特而有趣的现象。如:在一座小岛上,同一种地雀有许多不同的形态。于是,回国后他带着大胆的设想,出版了《物种起源》一书。虽然他的学说在当时被人们认为是天方夜谭,甚至有人把他丑化成猴子,但他仍然坚持自己的观点,敢于质疑当时的上帝造人之说。在科技发达的现代,达尔文的学说终于被人们认可,而他也名垂千古。设想如果当初他也坚持上帝造人,不肯提出自己的观点,甚至将这个发现深深地埋藏在心底。那还会有震惊世界的进化论,还会有人类对物种起源认知的进步吗?所以,创新精神对世界进步的促进效果是不可言喻的。

还记得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”吗?我国杰出的天文学家祖冲之对这一现象进行了大量的研究和验证,终于知道这是月食现象,并能准确的推算出月食发生的时间。他让人们知道月食不是神仙所为,而是一种自然现象。我想,如果不是祖冲之敢于创新,近代不知会闹出多少“天狗吃月亮”的笑话。

创新是社会发展的动力,也是人类进步的阶梯。伽利略打破传统宗教从地球为宇宙中心的理念,促进了科学进步,从而流芳万古。比尔盖茨放弃哈佛学位,致力于当时并不吃香的电脑行业,使互联网走进千家万户,自己也成为世界首富。因为创新,电灯取代了蜡烛;因为创新,汽车代替了马车;因为创新,世界才会不断进步。

创新使科学家硕果累累,创新使平凡劳动者惊喜连连。作为新时代的年轻人,我们更要抛弃“墨守成规”的观念,以“创新者”的姿态立足于世界。

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篇12:共享,进步作文900字

全文共 878 字

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近日,随着“共享”这一新的名词出现在社会上,人们的思想观念和行为也随之悄悄地发生着变化。有人适应着新的发展,也慢慢融入“共享”的大家庭,他们担负起了每个公民都应履行的责任;却也有人依旧“保持”自我的旧概念,没能愉快地来享受、保护我们的共享财产。

下班或放学后的路程怎么走?这一般是摆在上海人面前的难题之一。有人会吃力地挤上公交车或地铁;有人会选择搭乘昂贵的出租车,却又眼睁睁看着自己被堵在了马路上。这个时候,“共享单车”的出现可谓是救星。一般的,在每条人行道旁会设置共享单车的停放处,寻找和停靠它们是极其便捷的。拿起手机扫车身上的二维码,你马上就能骑走一辆自行车,既锻炼了身体,又避开下班高峰的拥堵。

路边一排整齐的自行车现在是城市靓丽的一道风景线,它们带给人们便捷,可是,人们又是怎样对待它们的呢?

只要走进普通的生活,这个问题不难解答。

傍晚,我拐进一条贩卖小商品的街道,单一的白炽灯映照在杂货上,店员打着瞌睡,一切安然。然而,当我把视线转向店铺外,却看到那个无聊的人在砖路上溜达,正把无名的怒火发泄在共享单车上。他粗鲁地咳着痰,用脚踹开挡着视线的单车,随着金属刮擦地面的尖锐声,一辆漂亮的单车被可怜地摔倒在地上。

我不禁打了个冷战,在他转过身若无其事走开后,把车扶起来。凑近看,才发现车铃铛上的零件损伤得厉害,车身原本的亮橘色被肮脏的广告纸覆盖了,斑斑驳驳,黯淡无光。

他的这种行为跟不上时代的变迁,他的观念绊住了共享经济前进的步伐,但是没有关系,共享时代下更多令人暖心的事在发生。

瞧,那个修自行车的小铺,本是不起眼地蜷缩在娱乐城一角,却因挂有“免费修共享单车”这块手写木板,而显得无比显眼;看,几个青年悄悄扶起被强风刮倒的共享单车,那种温暖投进心里的感觉太令人欢愉;曾经,某辆共享车的车篮上贴上了一张“善待共享”的纸片,这也令人高兴……

而今,越来越多的领域渗透了共享。共享使人进步,它让我们懂得共享的意义,并磨灭了自私的心态。有人要改正,我希望他们有朝一日也能遇上暖心的事,善待可爱的“共享资源”。社会在进步,人民的思想也应该进步!让每人都参与进“共享时代”!

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篇13:读书使我进步六年级作文

全文共 614 字

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书是人类智慧的结晶;书是人类宝贵的精神食粮。读书使我进步

走进我窄小的书房,一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中,抛下一切世俗烦恼,回归最真实的世界,一洗铅华。于是,风烟俱静。

我认为:好文章就像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章就像波涛翻滚的大海,让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生;好文章就像一次惊险的游历,让人刻骨铭心;好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园,让人留恋往返;好文章就像一个温暖无比的拥抱,让人难以自拔。

对于热爱书而满腹经纶的人来说,每一本好书都是一座宝藏,等待发掘。在书的世界里,我体会到了各种各样不同的人生:《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩,让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生;《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈,也让我尝到世事之辛酸;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格;《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年;《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇,让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达;《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态;《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化······这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。

只有在书中,我才能感慨万千,看到世间的悲欢离合、酸甜苦辣。这份书香的快乐一直都荡涤在我的心中,陪伴我进步。

[读书使我进步六年级作文

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篇14:在行走中进步作文

全文共 833 字

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行走中不断经历,不断放弃,不断进步,你的人生将更加完美!

——题记

从你出生在这个世界起,你便踏上了人生的旅程,人的一生无时无刻不在行走,或许双腿的行走你能停下,但人生道路上的行走你能停止吗?

地球在转动,社会在进步,生活的节奏不容我们停止脚步。如果因迷恋途中的美景,畏惧前方的危险而停下脚步,就将会错过更好的风景,被时间狠狠地甩在后面,那时,不知你能否追上曾经和你在同一起跑线上的人们!

你要知道,这条路不是平坦的阳关大道,而是充满泥泞,荆棘的崎岖小路,行走的过程中的艰难,是你无法想象的,而且,它只能靠你自己独立走完,摔倒,不会有人将你扶起,你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后继续行走!

作为一名学生,我曾想过放弃学习,想过要停下前进的脚步,趴在地上不再爬起,因为每天三点一线的上学生活和被老师强迫往脑袋里塞进那些必学知识,使我渐渐地对学习产生强烈厌烦之感。毕竟对学习感兴趣的人少之又少,而我也恰好不是那些人中的一员。当时,我对学习充满迷茫,我不知道学习有何用处?也许将来的根本就不会用到,那时,我想过停止前进的脚步。

但是,每当想放弃时,心中总有一个声音偷偷告诉自己:起来,不要倒下!不要向任何事物低头!要主宰你自己的生活,主宰你自己的生命,包括你前进的道路。

渐渐地,我对学习不再如以前那般厌恶,也渐渐地对它产生了一丝丝兴趣,这虽还不足以让我为学习付出最大的努力,但也使我对学习渐渐重视起来,不再想以前那样充满迷茫,使我由被动逐渐转为主动。随之而来的成绩提升,这使我知道小路虽然崎岖,但沿途的风景却无疑比平坦的大路优美得多!

两边的风景不断后移,行走在学习的道路上,生活虽依旧是三点一线,但却早已不复往日那般无聊。

我不知远方的道路上还有什么危险等待着我们,也不知我能否到达最后的终点,但是,我要尽我最大的努力去行走,不求走完全部旅程,只求不要为自己的人生留下任何遗憾!

向终点努力前进吧!

一路上会有许多的磕磕绊绊,但只要我们坚持,永不言弃,就一定会到达自己想要到达的终点!

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篇15:我进步了的作文600字

全文共 559 字

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我嘛,四年级的学生,身高才1.27米,小小的脑袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了个子小的影响,我的字也是和我一样,小巧玲珑的。用别人的话来形容,我是一个“浓缩型”。

由于字写得小,我的软笔书法老师找我谈话,他对我说:字小的坏处有很多,比如字像个墨块一样,难看;在写字比赛中也会吃亏;男孩子的字一定要大,否则别人误认为女孩子写的字;比如……

这不,我的语文老师批评我:“子韬,你的字太小了,下次你给叶老师买一个放大镜吧!”我听了,羞得我无地自容的。想:这话叶老师也对张俊康说过,以前他的字也是很小的,现在他进步了,他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央,在书法星级比赛中,从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样,那么我就从一星变三星了。想到这,我暗暗下决心:把字写大!

每次书法练习时,我都大声地告诉自己:把字写大,再写大!起笔、顿笔、回收,一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里,我兴致大发,写了一个又一个笔画,笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师,并告诉他这是我写的时候,老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时,我的字已经大有进步了,硬笔也大气起来,虽然还是不好看,但比以前要好,老师的脸上浮出了灿烂的笑容。

小小的变化,让我的字取得了不小的进步,更助长了我小男子汉的气概。

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篇16:竞争使人进步作文800字

全文共 731 字

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当你和别人比试或在同一件事竞争时,别人胜出,你败得很惨时,你有没有一种感觉:旁边的他她正在嘲笑你?

我总有这种感觉,而且非常强烈。

有一次,我和Jed被叫去做题。爸爸出了一道数学题,他称为“鸡兔同笼”。结果我们都错了,不过,我是输的那个,因为我的作业纸上,除了题目以外,没有任何东西。

接下来爸爸开始“数落”我:比如没有学过套路就不敢动手,不知道怎么走,就不敢迈出第一步什么的

此时,我瞄了一眼Jed。我不会读心术,但我却感觉他脸上飘过一丝得意洋洋,紧接着是一个嘲讽的表情。

另一次,我和对手做同样的卷子,我比Jed好很多,但是爸爸每检查出我的一个错题,就要谈论我的错,我就感觉耳边又闪过一声讥笑。

其实,不管是面对谁,只要有比赛,比如学校里考跳绳,或者比赛谁算得快,或者考试,我都会感受到,如果自己输了,就会被嘲讽。

这种感觉不仅会在我和别人的关系之间画一条线,还会给我带来很不好的印象。为了避免,我就尽量躲开,不和别人竞争,甚至不跟别人做同一件事。

尽管如此,这个烦恼还是不断的缠着我。

因为有时,许多事情是避不开的。

所以我采取了一个老办法:写下来。我这样做,是为了让我不再被这个烦恼,也是希望能让你更好的了解我。

爸爸看了我的文字后,找我聊了一会儿。他告诉我,其实他对于我的表扬和批评,是有比例的,大约三次表扬搭配一次批评。不过我们本能地对批评特别敏感,所以,即使三比一也有能抵销批评的伤害。另外,他说我太过敏感,常常认为别人很关注自己的笑料,但是事实表明不是这样的。

关于竞争,爸爸给我推荐了游泳运动员菲尔浦斯的方法,他可以让自己专注于竞技,而把其他一切杂念扔得远远的。

说到这里,我想问问读者你,不管是小时候还是现在,你有没有遇到过像这样类似的烦恼呢?希望你在留言区与我交流。

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篇17:激励孩子进步的一封信

全文共 1010 字

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平安夜的前夕,收到了你语文老师布置的亲子作业:给自己的孩子写一封。我为你和自己感到非常庆幸,因为你有一个既关怀你学习进步,又关怀你心理健康的好老师。我也非常高兴,因为,她给了我一个向你敞开心扉,细致而认真地畅谈心声的机会,而这是我一直想做,而没有做好,或者说是没有做的一件必须要做的事。

打开电脑,对着空白的页面,我凝坐了很久,想着,我应该如何称呼你呢?是我们平时生活中你不太爱慕的“小鬼”,还是亲切一些的“孩子”呢?是非常客套而正式的“张鹤楠”,还是平等而稍显亲切的“鹤楠”呢?我本想以一个平等的身份,谈谈我对你的看法和我对世界的看法,但你可能期望我能够亲切些,毕竟爱慕甜食是人的共性,何况,你一直吃着粗食长大。

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鹤楠,你不仅在音乐上很有天赋,,而且在语言文字的表达与理解上也有很高的天赋。你还记得你四年级的暑假吗,我们一起学习陶渊明的《桃花源记》和欧阳修的《醉翁亭记》吗?我至今依旧敬重你,一个四年级的小学生,在进行简陋的学习程序的培训后,居然能够借助工具书自己比较准确地翻译初中生和高中生才可能学通的经典文言文,且部分地方处理得甚至比专业人士更为恰当。当时,我曾把我的发现告诉给你,你当时并不怎么以为然。而你不知道,这是多少渴望拥有而不可得的上天给人的礼物(gift:天赋)。

我的孩子,你不知道,上天是多么眷顾你啊。她在给你众多礼物时,还给了你一个强健的身体。失明的荷马、瘫痪的霍金、聋哑的海伦·凯勒都没有你幸运。还记得你六年级的暑假吗?我们一起去爬山,准确地说是结伴,因为爬山时,我们是独立地负责自己的装配。尽管上山时,你时而显露出了舍弃的念头,但在妈妈和同游者的鼓励之下,成为当时少有的独立登上山顶的小学生之一。下山时,你超过身体一向强健的妈妈。回来后,你身体恢复迅速,远远超过原先低估你的妈妈。

展露出你天赋的事情还很多,想来你自己也有察觉,就不需妈妈在此一一说明。

我的孩子,上天眷顾你,给了你众多礼物,但你可能对这些礼物没有自己独立而完整的认识,下面我引用几段古人的说法:天赋就像深藏在岩石底下的宝石,没艰苦的挖掘,精心的雕琢,它自己不会发出光亮来。(张洁)

天赋假设无益于人世,必将一朝夕衰减下去;天赋若是被懒惰所左右,旺盛激越的事业心就没有企盼了。(俄国作家 克雷洛夫)

人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。(前苏联作家高尔基)

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年月日

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篇18:宽容让我进步

全文共 669 字

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宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座热气腾腾的温泉,把人与人之间一切冰冻化解掉;宽容,是一缕飘飞在大地的的清风,让犯错者顿获一股清醒剂……

记得那一次作文课,大家都在认认真真地写着作文,我冥思苦想着,不断地在草稿纸上列提纲,好不容易构思好了,看看手表,大半节课过去了,我连忙提笔认真地誊写在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌,她已经快要誊写完了。下课了,我继续“奋斗”,忽然,邻座的红红不小心把几滴水滴在我的草稿纸上,我生气极了,冲她吼道:“你喝水就喝水,干吗又要让我的本子也喝水?”她连忙抽出一张纸巾帮我擦干,还不停地向我道歉。我夺过纸巾,说:“幸好我的作文本没事,要不然……哼!”我继续擦拭着草稿本,一不留意,我撞到了同桌的手,她的笔像滑冰一样滑过作文本,留下了一道黑迹。我的心不由得“咯噔”一跳:糟了,同桌差不多写完了,而我却把它弄脏了,待会儿同桌不把我骂得“狗血喷头”才怪。我忐忑不安地看着她,好半天才吞吞吐吐地说:“对、对不起,我不是……”同桌笑笑说:“呵呵,瞧你紧张的样儿,你放心,我不会责怪你的,这作文大不了我撕掉重写,就当作练字吧!”说完,又对我宽容地一笑。我想想同桌对我和我对红红的态度,真是天壤之别啊!我不好意思地对红红说:“红红,对不起,刚才我太冲动了,请你原谅我的过失。”红红开心地笑了,说:“没关系,我们是朋友。再说是我有错在先的嘛!”听到这话,我的心如释重负。

经过了这件事,我明白了:原谅他人,大家都愉快。抱怨,只会淡漠同学之间的友谊;而宽容,则会像纽带一样,将同学间的友谊紧紧连接在一起。

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篇19:挫折使人进步作文精选

全文共 403 字

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托尔斯泰话“当挫折来既时候,有D人随之一飞冲天,都有D人因此倒地不起”挫折系一旧人生既试金石,系成功与失败的分水岭,它磨砺人既意志,激励人既斗志,成功就系最终既奖赏。

一个走夜路几人,撞到一旧石头,他重重地摔了一交,埋怨完自己的不幸后,爬起身,揉着疼痛的膝头哥继续向前走。他行左入一个崛头路,前边系墙、左边系墙、右边都系墙,前边既墙其实只系高他自己一个头,但费尽力气都爬唔过去。突然间,他灵机一动,谂起头先绊倒自己既果旧石,可以用来做踏脚石噶?所以他番转头去搬旧石。踩住果旧石,他轻松地爬到墙上,轻轻一跳,过左堵墙。

故事中既人学会化不利为有利,将绊脚石变成垫脚石。思考下都可以成功拉!

人生路上,遇到既问题如数家珍~挫折下成长,可以使人进步得更加快~

已经成为过去既~何必去留恋~记低点滴,或者会令你有所领悟,而唔系要来停留不进~

其实好似天气甘~一年4季,天气变幻无常~人生起落都一样,雨天、阴天后,总会有晴天!

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篇20:我进步了优秀作文_人物作文600字

全文共 558 字

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暑假里我有一个小伙伴和我玩耍的时候,对我的外貌用了一句十分生动有趣的话来形容:香肠嘴,斗鸡眼,小鼻子,矮萝卜。简直就是白雪公主里的那小矮人嘛。我听了,摸摸脑袋,觉得有点像,不觉也傻笑了一下。

要说那小矮人嘛,我觉得我就是那里面懒惰的老六,天天好吃懒做,还爱睡懒觉,每次去工作的时候,他总爱赖在床上再睡一会儿。这简直就是我的翻版啊!

第一,我爱赖床。我的妈妈是一个十分勤劳的人,偏偏我不像她,一直赖着不起床,不拖半个小时决不罢休。

第二,我不爱做家务。每次妈妈请我帮忙倒垃圾,我总是不肯去。直到妈妈走过来,批评我一顿,才不情不愿地去倒垃圾。

第三,我不爱做作业。每年暑假到了,我总是喜欢去外面去大玩一场,妈妈看见了可着急了,见一次,催一次。我嘴巴上说:“马上去,马上去。”但还是将作业丢在一边,对它们理都不理。直到快开学了,我才马不停蹄地开始与作业奋斗起来,真是太累了!

今年暑假,妈妈为我找了一位家教老师,来帮我改掉坏毛病。

我可喜欢老师对我说话时那轻声细语的感觉,慢慢地我进步了好多,不爱睡懒觉了,每天我总是第一名来到老师家。我还成了最有礼貌最勤劳的文明小标兵哦!妈妈听了眉开眼笑,眼睛眯成一天线了呢!为了奖励我,妈妈还特别为我在网上买了一个精致的手表,真实太兴奋了,我以后一定会越来越棒的,我要为我自己鼓励打气:加油,加油!

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