黑暗中的舞者启发800字（精品20篇）

即使是好莱坞目前也拍不出来这么精彩的犯罪动作片，此片的技术和一般意义的好莱坞动作大片的技术有很大的不同，这个动作之精彩不是来自特效层面多新的科技，也不是堆钱就能做出来的，之所以称其为标杆，是因为这个动作的精彩更多的来自于绞尽脑汁之后的设计，所以，最精彩的源头不是科技和金钱，更多的只会诞生于人类的大脑!这也是我称其为技术层面新标杆的原因所在。

本片的置景、色彩、摄影很有特点，场景多黑暗、雨夜，明暗对比度强烈，且感觉黑暗色块占比较大，色彩上似乎也做了手脚，人为的提高了反差，倾向于正片负冲的效果，但程度不大，色彩饱和度也有偏小的调整，使得本来就是高反差的画面看上去就更对比鲜明了!摄影则多采取人物近景甚至是脸部特写，就连打斗场面都是近景为主，而且个别画面似乎采用了微广角镜头，使得画面看上去似乎有些变形，但又很不明显，这些场景、色彩、镜头的处理很好的契合并强调了剧烈冲突之下的人物主体，最为震撼的是，这样的效果并不是只出现在全片的某一个部分，而是至始至终全部的132分钟!

全片最精彩的是1.1250"~1.1605"处长达3分15秒的一段雨夜追车，是我见过的最刺激、紧张、窒息的追车场面，窒息不是因为紧张的倒不上来气了，而是那样的场景、剪辑几乎真空了我们最为熟悉的那些人性，是没有人性的紧张追车窒息了我的精神呼吸!

所以就这部电影我感觉应该讨论的是技术层面的精彩，而不是剧情方面的，更不是什么人性的探讨，因为这些都太显而易见了，也太老套了，这片的精彩不仅仅是因为剧情和人性而精彩的，是因为技术层面而最终变得更精彩的!

还有，这片在豆瓣、IMDB上的标注长度都是136分，我得到的版本是HDTV的版本，是132‘57“，似乎是少了3分钟，我个人猜测应该是片头片尾与公映版本的区别而已，正片该有的都有了，这个效果还能咋删减啊?

光明，对我们实在太熟悉了。每天看着来来往往的车流，熙熙攘攘的人群，蓝天，白云，即使是夜晚，人们也不让这个世界黑暗。

假如给我三天黑暗，我将会认真的去听这个世界中的每一种声音，不仅用耳朵听，还要用心听，用心感受。我要去听小孩子们打闹说笑的声音，或许我会发现这并不是一种在我读书时惹我心烦的声音，而是美好的，它让我感受到这一群天真无邪的孩子平凡的快乐，让我和他们一起笑，一起开心，让我感受到这世界的生机，让我感受到那绚丽，多姿的美好生命，美好生活。

我要去听海水拍打海岸的声音，或许我会发现，其实水的美丽并不只人们赞美它的那样清澈纯净，那样美丽，而在水的声音里，也有生命的真谛。细听海水拥抱海岸所发出的流水声，沙子“沙沙”的声音，会让我听到这世间万物的和谐么？聆听从远处滚来的浪花渐渐消逝的声音，会让我感受到大海对浪花那宽阔的胸怀么？能让我感受到浪花以大化小的精神么？

我要去听那火车启动的轰隆声，或许它不是那么烦人的噪音，而是让我在心中感受到一些人伴随这声音，带着梦想去拼搏了；或是一些想家的人回到了故乡身旁。不管是什么，这就是一种我从未感受过的这世界里的美妙声音。

假如给我三天黑暗，我想我一定会孤独，寂寞的，因为我怕黑，我怕独自一人。但我也相信，我最爱的亲人们一定会陪伴我在我的身边，他们一定会陪我一起走过黑暗，他们一定会为我亮着灯照亮我的人生路。去想过去是在光明之中每个人都无法真正做到的事情。所以，人们总是将生命中的美好遗失。如果我有三天黑暗，我一定会静静地想，仔细地想，将过去的美好重新拾到自己的口袋里。

假如给我三天黑暗，我或许会恐惧，因为习惯了光明，因为习惯了色彩，因为习惯了这个世界一片生机的样子，可正是因为这样，我才会更加珍惜光明，更加珍惜多彩的世界，更加珍惜充满奇幻色彩的人生。

假如给我三天黑暗，我会懂的聆听，懂得心存感激，懂得不让生命中的美好遗失，懂得珍惜，懂得其实在光明中，这些我也要做到。

[想象作文：假如给我三天黑暗

爱是一道光，如此美妙，指引我们想要的未来！——题记

我在原地踏步，而别人正在过路；我看着别人远离的身影，只能叹息，却什么也干不了。或许能做的，想做的，都做了，我真的尽力了；或许我也只是说说罢了。再后来，我准备放弃的时候发生了奇迹，那就是别人的资助。

我以前很内向，不想和同学一起聊天和玩耍。上学那时家里的情况很糟，经济状况不好，连最基本的书包，笔等学习用品都成问题，而且家里干活的人手不够。因此，我妈妈准备给我办退学手续。我哭着跟我妈妈喊道：“我会好好学习的，让我上学好吗？”结果，让我惊讶的是，一个从来都没有看到过的场景，出现在我眼前：妈妈那有一条一条皱纹的脸上，出现了几滴泪珠。她一把抓着我的肩膀对我说：“我们回家好吗？”仅仅说了这一句话，妈妈的表情使我沉默了。许久我仍未回过神来。没有任何地言语，只是默默地跟在妈妈的身后，很安静，仿佛世界沉默了似的。

回到家中，看到了家里的场景，我对妈妈说：“妈妈，您很累吧！您歇一歇，我以后可以在家里干活呀！我可以帮您减轻负担。”从此，我放弃了自己的学业。

有一次，我和哥哥去捡柴火，捡完回到家里，听到了一个熟悉的声音，原来是我小学的班主任来了。我进去看到妈妈双手握着老师的手，好像在感谢什么。妈妈看到了我，便叫我过去，兴奋地说：“女儿，你又可以上学了。”一下子我惊呆了，一时没反应过来，妈妈拍了我一下，我挠了挠头，竟高兴得不知说什么好。妈妈又对我说：“班主任老师在网络上写明了你的情况，之后便有很多的好心人伸出他们爱的双手，以后再也不用担心上不起学了。”

就这样，我又重新回到了梦寐以求的校园，回到了这个熟悉又陌生的地方。我感谢那些给我资助的人，是他们不抛弃，不放弃，用爱疑聚成了一道微光，照亮我们这些渴望求知学子的心房；是他们让我在黑暗和迷茫的路上，看到了前进的方向。

正是这道光，指引我，引导我，让我离梦想更进一步，让我从此走向了撒满爱和阳光的幸福大道。

在我的世界里充满了光明，黑暗对我来说是那么的遥不可及，每当我睁开眼睛看到的总是缤纷五彩、充满活力的世界。

假如给我三天黑暗，我将失去所有的色彩，甚至连黑白的映象也没有了，全是黑漆漆恐怖的世界。在充满迷雾的大海中，她无情的夺走了我的导航罗盘，夺走了我的指南针，夺走了我所有的一切。然而，给我留下的只是海鸥的鸣叫，大海的咆哮，还有黑暗魔王得意的奸笑，那声音把我困在了黑暗底部的监狱，我哭泣着喊着：“妈妈，妈妈，你在哪里？来救救您的女儿吧！我不要在这里，救我出去。”无论我内心怎样呼喊都没有一个人来回应我，来拯救我。我一个人在黑暗牢房的一角偷偷哭泣着，可谁又能听得见？

假如给我三天黑暗。我将静静的倾听世界的声音，用心去感受世界的活力。我看见了，我看见了，我看见小孩子们嬉戏欢笑的画面，那天真的笑脸好像在呼唤着我：快来啊！我们一起玩啊！我高兴极了！我用力的跑了过去，跑着跑着突然我找不到了方向。我急了，我大喊着：“你们在哪儿，你们在哪儿。”给我的声音还是那句话：快来啊！我们一起玩啊，一起玩啊！那句话一直在我耳边萦绕。我的思绪被打乱我不知道该怎么办，我蹲下捂着头摇着，不要再喊了。。。我内心的渴望谁又能理解呢？

假如给我三天黑暗，我将被抛弃在没有关心的世界里，活在别人异样的眼光里。我伸过手想去抓住他那厚实的手臂，想对他撒娇，可我已经不是原来的我了，他也离开了我的身边。我最爱的人离我而去，他轻轻的放开我的手静静的走了。我曾经祈求过他不要离开我，不要把我一个人留下，他狠心的连头都不回，只给我留了一句话：对不起！我恨他，他不该这样无情地把我遗弃在我最讨厌的黑暗世界。不过，谁又想拖着一个包袱。我再也见不到他了，剩下的只是我们美好的记忆。我的幸福啊！你在哪里，连你也嫌弃我了吗？

三天的黑暗就让我失去了我生命里最重要的东西——亲情，友情，爱情。

在我的世界里，我不需要黑暗，因为我明白没有光明的痛苦。我会更加珍惜现在，珍惜未来。

[假如给我三天黑暗800字作文

世上有许多种爱，有父爱，母爱，姐妹情，友情，每天都被这些包围着，它们给我幸福，并且启发了我。

最深沉的父爱让我懂得坚强，父亲是个土生土长的农民，不会华丽的语言教导我，只能用行动来启发我。父亲是个小工，一年四季都在给别人盖房子，在烈日炎炎中挑水泥，搬砖是为了我；在严寒冬日中冻得瑟瑟发抖还在干活是因为我，他的胳膊受了伤，却还在给别人干活挣钱，看到他的伤，我小心的问，“爸，疼吗？”回答永远是一道坚定的目光：“不疼，只要你好好学习，爸一点也不疼。”你的爱让我在困难失败中笑着站起来，你没有文化，却最深刻的向我诠释了什么是坚强最深沉的父爱，你启发了我。

温柔似水的母爱给我自信，世界上最纯洁无私的爱就是母爱，每次回家，妈妈都会细心问我学校里的事：“你在学校还好吧，拿得钱够不够用，饭好吃吗？”每次听到这些很普通的话，我的心里都会有一阵小小的感动，我觉得特别幸福，有妈妈的时刻关心和爱。，有时候心情很糟，妈妈总是第一个发现，问我怎么了，还给我讲许多小时候的故事，逗得我哈哈大笑，她还说小时候特别勇敢，现在也一定勇敢，妈妈给了我力量，让我在那里跌倒就从哪里爬起，纯洁无私的母爱启发我要自信、勇敢。

我有一个姐姐，她上高中，每次她回家都会给我买许多好吃的，我呢，有时也会从学校给她买一些，我很开心自己有一个姐姐，虽然我们总是经常吵架，但一会就又和好，我们一起玩，互相关心，姐妹情启发我要学会分享和关爱他人。

友情真的是一种最美好的感情。在伤心的时候，朋友的一句鼓励会让我振作起来，在自己委屈时，朋友的一句安慰会化解一切，朋友是我们在学习中互相鼓励，在生活互相支持，在开心难过时互相分享的人，我们要珍惜自己的朋友，友情启发我生活应开心的与别人分享。

爱启发我坚强，自信、勇敢，关心被人，学会与别人分享，我一定会珍惜自己所拥有的爱，让这些爱时刻启发我，催我奋进。

在永恒的轮回里感受生命悲苦，在荒芜的历史中探寻人性真相。

——题记

我曾听过这样一段话“如果我们生命的每一秒钟都无限重复，我们就会像耶稣被钉死在十字架上一样被钉死在永恒上。这一想法是残酷的。在永恒轮回的世界里，一举一动都承受着不能承受的责任重负。”

在《生命不息》一书中，女主角厄苏拉正经历着在别人眼中不可求实则痛苦生命轮回。在这个空间里一切流动，无一静止，但却不断循环。故事的开篇是一个暴风雪之夜，小女孩厄苏拉降生，窒息而死，再次降生，之后的她仿佛被卡在了时间这个可怕的大机器里，4岁溺水，5岁跌落房顶，8岁连续4次感染西班牙流感，22岁被家暴，30岁遭遇伦敦大轰炸，她不断死去，也不断新生。如果单看生命轮回，你或许觉得，这本书只是不断的复述一个故事。但这本书的惊叹之处，凯特·阿特金森并没有就此陷入重复叙事，而是展现了厄苏拉生命的不同可能，伴随厄苏拉不断轮回的是自我成长，是亲情延伸，是时代不同的发展，是作者对于那个最黑暗荒芜的时代仍有的感触。厄苏拉每次重生之后的经历或多或少都存在一些改变，但别的却从来不曾改变。那独自在寒冬中瑟缩的厄苏拉收到来自狐狸角的姐姐寄送的礼物；在黑暗降临前被自己的父亲唤回，听到他说“小熊，欢迎回来”这一切的一切都未曾改变分毫。这种亲情牵系在厄苏拉的多次生命历程中是永恒的。作者也是在以这样的方式，让厄苏拉的生活不断地向前推进，虽然她的生命有可能会随时终止，但她一直在生活中前行，在亲情的包围下成长，最终成为她那个最完美的自己。

凯特·阿特金森在书里写到的那样，“一个人即使失去一切，也要想着光明的事。”我认为这，才是生命的最终意义。人生短短几何不要为了那些片刻的痛苦，而丧失了整个世界的阳光。我们应该对着世界的一切许以最好的期待，并予以最大的努力，来在这美好的年华里绽放出最好的自己。

生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。

光明，对我们实在太熟悉了。每天看着来来往往的车流，熙熙攘攘的人群，蓝天，白云，即使是夜晚，人们也不让这个世界黑暗。

假如给我三天黑暗，我将会……

假如给我三天黑暗，我将会认真的去听这个世界中的每一种声音，不仅用耳朵听，还要用心听，用心感受。我要去听小孩子们打闹说笑的声音，或许我会发现这并不是一种在我读书时惹我心烦的声音，而是美好的，它让我感受到这一群天真无邪的孩子平凡的快乐，让我和他们一起笑，一起开心，让我感受到这世界的生机，让我感受到那绚丽，多姿的美好生命，美好生活。

我要去听海水拍打海岸的声音，或许我会发现，其实水的美丽并不只人们赞美它的那样清澈纯净，那样美丽，而在水的声音里，也有生命的真谛。细听海水拥抱海岸所发出的流水声，沙子“沙沙”的声音，会让我听到这世间万物的和谐么？聆听从远处滚来的浪花渐渐消逝的声音，会让我感受到大海对浪花那宽阔的胸怀么？能让我感受到浪花以大化小的精神么？

我要去听那火车启动的轰隆声，或许它不是那么烦人的噪音，而是让我在心中感受到一些人伴随这声音，带着梦想去拼搏了；或是一些想家的人回到了故乡身旁。不管是什么，这就是一种我从未感受过的这世界里的美妙声音。

假如给我三天黑暗，我想我一定会孤独，寂寞的，因为我怕黑，我怕独自一人。但我也相信，我最爱的亲人们一定会陪伴我在我的身边，他们一定会陪我一起走过黑暗，他们一定会为我亮着灯照亮我的人生路。去想过去是在光明之中每个人都无法真正做到的事情。所以，人们总是将生命中的美好遗失。如果我有三天黑暗，我一定会静静地想，仔细地想，将过去的美好重新拾到自己的口袋里。

假如给我三天黑暗，我或许会恐惧，因为习惯了光明，因为习惯了色彩，因为习惯了这个世界一片生机的样子，可正是因为这样，我才会更加珍惜光明，更加珍惜多彩的世界，更加珍惜充满奇幻色彩的人生。

假如给我三天黑暗，我会懂的聆听，懂得心存感激，懂得不让生命中的美好遗失，懂得珍惜，懂得其实在光明中，这些我也要做到。

《威尼斯商人》是莎士比亚的一部巨著。剧本的主题是歌颂仁爱、友谊和爱情，同时也表现了作者对当时社会中金钱、法律和宗教等问题的主要观点。

《威尼斯商人》的主要情节取材于古老传说。在这本书里，通过那些形形色色、性格各异的人物，我读到了愉悦、悲伤、友谊、爱情、阴谋和诡计……剧情中给我印象最深的是威尼斯商人安东尼奥为了帮助巴萨尼奥成婚，向犹太人夏洛克借款三千金币而引起的“割一磅肉”纠纷的一幕。

鲍西娅，我非常喜欢她。她优雅高贵，温柔多情，有高度的智慧，敢于机智果断地与夏洛克斗争，最后用自己的聪明才智为安东尼奥争取到了胜利，也得到了自己的爱情。在剧本的第四幕中，夏洛克依据契约把安东尼奥起诉至法庭，要求强制执行那“割一磅肉”的约定。虽然法官大人也知道该契约的内容是荒唐的，不公正的，但是既然双方在契约中已有明文约定，法庭也只能按照契约的内容做出判决。幸好安东尼奥友人的未婚妻鲍西娅假扮法律学者来到法庭，宣布“这约上所签订的惩罚，于法律条文的含义并无抵触”，夏洛克有权在安东尼奥的胸前取一磅肉;可是因为合同上只写了一磅肉，所以如果在取肉时流出一滴基督信徒的血，或者所割超过一磅或不足一磅，就是谋杀，要按照威尼斯的法律抵命并没收全部的财产。鲍西娅机智地维护了朋友的权利，同时也伸张了正义。她靠的是什么?法律!虽然我们现在还是学生，最主要的任务还是学习，还不懂法律具体是什么，但是我们每一个人最起码应该知道什么是规矩。俗话说“不以规矩，不成方圆”，如果一个人没有一点规矩意识、规则意识，无论将来有多大本事，都可能成为有害于他人、有害于社会、有害于国家的人，这种人无非就是一个高智商罪犯!

其实，就是作为小学生，规矩也是无时不在、无处不在的：小学生守则、小学生日常行为规范、班规、校规……我们只有从小、从身边小事养成遵规守纪的习惯，长大才会“水到渠成”做一个知法、守法的合格公民，才会成为一个有益于他人的人，才会成为一个有益于社会的人。

海伦·凯勒曾经说过：如果每一个人都能突然聋盲一段时间，那对他可能会是一种幸福。我一直对这句话很不理解：一个人如果聋盲一段时间，那么在那段时间，他将陷入无底的深渊，失去幸福与快乐，他的内心将只有悲伤与绝望，又怎能说是一种幸福呢？

于是，我尝试做20分钟聋盲人，来体会海伦·凯勒那句话的真正内涵。

我用耳塞堵住耳朵，再用围巾蒙上眼睛，绕了几圈，里里外外裹得严严实实的，看不见，听不着。顿时，我陷入了无边的黑暗之中，耀眼的阳光消失了，小鸟的鸣叫声也被无边的黑暗吞没了。周围没有半点声响，万籁俱寂。我在黑暗中摸索着。刚开始，我还觉得这样子挺有趣的，不会再有讨厌的嘈杂声与喧闹声。在黑暗中，一个人静静地待着，烦恼消失了。

可过了一会儿，我便开始害怕起来，孤独感与恐惧感越来越强烈，就像是火车一点点向我逼近，可我仍待在轨道上，不知如何是好。随着恐惧感的增加，我的眼前仿佛越来越黑。我在黑暗中摸索着，已经完全迷失了方向，不知东西南北。在这样悄无声息的黑暗中，这种沉寂使我感到压抑。我焦虑不安：让我睁开眼睛吧！我要回到光明！

我很想把现在这种感受诉说给自己身边的家人，可是，就算告诉了，也看不见他们对我的支持与鼓励，更听不见他们回答我的温情话语，这反倒会让我感觉更加悲痛、绝望。在这黑暗中，也只有亲密的接触能暂时解除我内心的恐惧，在黑暗的最深处，点亮一盏昏暗的灯。这时，我想到了光明，我想到了喧闹。

经过这次体验，我深深地体会到了海伦·凯勒的那句话“如果每一个人都能突然聋盲一段时间，那对他可能会是一种幸福”的真正内涵。黑暗使我懂得了光明的可贵；寂静使我懂得了声音的甜美；黑暗让我更加珍惜这个五彩缤纷的世界。

在那些聋盲人的眼中，也许一次小小的握手会使他暂时脱离黑暗，一天光明也许是送给他的最好的礼物，他们用手来感知这个世界。而对于我们正常人来说，我们只是对自己所没有的东西一味地追求，随着时间的推移，我们已经对自己所拥有的东西习以为常，却从未珍惜过……

珍惜生命，热爱生活！（公众号：我们555666）

我看完《俗世奇人》后，受益匪浅。

这本书的作者是冯骥才，描写了天津卫的奇人奇事，会什么的都有，而且练成了绝活。人物本领高超，情节生动传神，如电影在我眼前播放。其中，我最爱神医王十二。

镜头一：一个铁匠因为不小心把铁渣子弄到眼睛里，疼得大喊大叫，眼看就要瞎了，王十二来了，他借了吸铁石，一吸，铁渣子就出来了。

镜头二：一个大汉被马车撞在一面墙上，撞断的肋条子穿皮而出，插进了砖缝里，拔不出了。正在人们着急时，王十二来了。他用白毛巾浸了浸热水，将大汉连鼻带嘴捂住，身子里的气没处出，胸膛就鼓出来，钉在墙缝的肋条子自己退了出来。

王十二真是神医，神在哪儿？你有急病，别人没法儿，他有法儿，这法儿是他灵光一闪，急中生智，信手拈来，手到病除。

但他的神并不是与生俱来的，而是通过后天的坚持不懈的努力奋斗实现的，这本书还介绍了能人们苦练本领的详细过程。我真正领悟到，成功是百分之一的天才加百分之九十九的努力。就像游泳世界冠军孙杨、羽毛球世界冠军林丹，都是从日复一日、年复一年的训练中一步一步走过来，不知道迈过了多少坎坷，经历额多少曲折，克服了多少艰难困苦，才走向世界的巅峰、成功的巅峰。

与他们相比，我觉得自己没有像书中人物那么坚持不懈地努力做一件事。我在开始学习五子棋时，和爸爸下总是输，我越下越不耐烦，最后一翻棋盘，气急败坏地走了。任凭爸爸怎么劝导，叫我坚持学习下好棋，我最后还是放弃。现在我知道了，做什么事情都要持之以恒，要学会一样本领不是很简单的事情，一定会遇到挫折，不可能一帆风顺，我们一定要有克服它的坚强意志和顽强的毅力。只要持续不断地认真练习，多研究方法，苦练加巧练，我相信最终一定能到达成功的彼岸。我现在打算开始下功夫练棋，多看书，多向高手请教，相信自己一定学好五子棋。

《俗世奇人》这本书不仅让我增长了见识，开阔了眼界，还教会了我一个人生的道理。

书是人类进步的阶梯!坚持读一本书是对良好自我的挑战，也是一种好习惯的开始。

《窗边的小豆豆》阅读已经有一段时间了。孩子们从刚开始的读不成句、读错音、到现在的流畅、通顺，也只不过花了短短的两三个星期而已。

而我也从小豆豆的身上看到一个个鲜明的学生形象，活泼可爱的、调皮捣蛋的等等等等;这些我都可以在班级里一个个的对应上号。逐渐地，我对小豆豆有了不一样的了解，调皮可爱是孩子应有的本性;调皮捣蛋是在班级里的固态化的一种表现形式。

我深深地被小豆豆所吸引，知道看到电车那一节，真的忍不住哈哈大笑起来，怎么会有这么可爱这么逗的小女孩。这一节是妈妈带小豆豆去新的学校，学校里的教室都是用旧店车的车厢做的，这对于一个十岁左右的孩子可谓是充满了新鲜感，小豆豆在车厢里窜来窜去，摸摸这，摸摸那，灿烂的笑容洋溢在整个车厢。妈妈这个时候就陷入了思考，这么调皮的小豆豆，校长会接纳她吗，妈妈满脸的愁容。

这样的小豆豆仿佛让我看到班级里的m，整天也是活蹦乱跳，精神永远都在状态，无论何时都洋溢着热情，在任何时候对任何事情充满了热情，这就是生活中鲜明的“小豆豆”。

我想孩子就是这样的，每一个都是独立的，完整的。他们有自己鲜明的特色，有作为自己年龄段的特点，让人忍不住去喜爱这样一群孩子。

又或许我是幸运的，作为这样一群孩子的老师，能够陪伴着他们在这一阶段的成长，见证了他们的进步。

孩子们的阅读一如既往，作为老师我也不甘落后。每日工作，总要抽出一个半个小时去阅读。不知不觉中，我们都在养成良好的行为习惯。

有人说，成长是一种习惯;那我说，阅读也是一种习惯。习惯的养成代表着良好的开端，代表着欣欣向荣的成长。这是一种人生历练的过程，也是人生的必经之路。

每天晚饭过后，习惯性的打开手机看一下班级微信群，孩子们的每日阅读如约而至，那在灯光下的朗朗读书声是他们成长中踏实的脚印。

愿这种良好的行为习惯和朗朗的读书声伴随着我。

生命不息，阅读不止。

在一个炎热的夜晚，来了一位“天使”，他点亮了黑暗中的灯光，这深深地印在我的脑海。

在一个八月份的夜晚，空气中能感受到火烧，知了也叫着“热呀、热呀”，但我和家人都在享受凉风、冰饮，早已忘却了夏日的炎热。突然，电灯、风扇等电器都停止了工作，手里的冰淇淋也随之“流汗”了。周围一片漆黑，空气中弥漫着居民的喧闹声和汗臭味，整个小区都停电了。汗流浃背的爷爷不禁抱怨起来：“唉，这种天气没风吹，怎么过呀？”“是啊，这怎么办？”爸爸也一边擦着汗一边念叨。空气越发闷热，大家纷纷聚到小区的广场上，你一言，我一语，顿时整个小区的人沸腾了起来。

大约过了十几分钟，在月光的照耀下，隐隐约约地看到一个人向我们走来，是一个年轻的维修工人。我仔细地打量他：他的个子约一米六多，体型瘦弱可能是长期奔波劳累的吧。他走起路来一瘸一拐，手里提着一个笨拙的旧工具箱。

维修工人二话不说，行动起来。他迅速打开工具箱，拿好工具小心翼翼地爬上电线杆，他每爬一步大家都抬着头紧张地望着他，鸦雀无声，空气仿佛凝固了，这场面静得我都能感受到心跳。时间一秒一秒地过去了，维修工人终于修好了，他顺着电线杆滑落下来，路灯也随着节奏依次亮了，电视机、风扇等电器都继续工作了。一群小孩子都开心地又蹦又跳，大家都会心地笑了。这时，年过半百的邻居李奶奶慢慢地扶着拐杖走来，李奶奶递给维修工人一块毛巾，慈祥地说；“孩子，你辛苦了，快擦擦汗吧。”一了解，才知道，他不是什么电工，而是义务修理，他擦擦汗微笑着把毛巾还给了李奶奶，此时，大家的眼光更加火热，许多民众都从家拿来水果、矿泉水递给他，他只喝了一点水，便委婉拒绝，我仔细一看他，他满脸豆粒大的汗，脸上肿着许多鸡皮疙瘩，都是因为在修的过程中被蚊虫叮咬的。他憨厚地笑了笑，整理了一下东西，默默地走了。

他一瘸一拐地走着，原来是名残疾人。大家不禁感叹道：“这人真了不起！”此时，大家的眼睛湿润了，望着他离去的背影，一股清风飘散过来，好像一股清泉流入了我的心田。

他就像一位天使，带给了群众舒适，他点亮了黑暗中的灯光。

黑暗，在许多人的眼里都是“仇人”：小朋友看动画片时，看到黑暗魔王出动毁灭地球，就会怨气十足地大吼：“可恶的黑暗势力，光明战士一定会胜利的！”；年轻人做生意时，听到“黑暗”，就会想到会是个不诚实的人；老人就更别说了，一听到，一定是要离开人世了，所以听都不想听见。但这众人讨厌的“黑暗”却让我深深感动。

有一年，我过生日，爸爸妈妈去买蛋糕了。因为我生日在十二月，所以那时很寒冷，天也黑的很快。才七点十分，都已经看不见炫丽的晚霞了，月亮躺在天空中，周围的几颗星星像是在听月亮讲故事，一片宁静又和谐的画面展现在眼前。我悠闲地坐在沙发上看着漫画书，不时还滚来滚去。不一会儿，一本漫画书就看完了，嘴里还叫着：“哆啦A梦可真厉害呀！我也想有一只。”我又看看手表，“什么？都八点二十了！爸爸妈妈走丢了吗？”我又有另几个想法：不会蛋糕店关门了吧？或者，又去谈生意了？难道，又去准备什么礼物了？无数个问号在我脑里穿梭着，但我越想越怕，不知所措了。就在这时，家里的灯自动关闭了，还不止这些，还能听见门外有脚步声。难道我遇强盗了？我轻声轻脚地走进屋里，躲进衣柜，大气都不敢出，全身不受控制地摇晃着。

十分钟过去了，我发现没什么动静，就忐忑不安地走出房间，还是一片漆黑，伸手不见五指。突然，灯又全部亮了，又有人大声地喊：“你有东西，在门口。”这声音很熟悉，但又记不得是谁了。好奇心驱使着我慢慢地推开门，只见门外有一个生日蛋糕，忽然爸爸妈妈又从楼梯上跳下来，然后姐姐们又出现，我有些惊奇。随即婆婆和几个叔叔“显灵”了，我更是不敢相信了。随着他们唱着《生日快乐》的歌声，我的眼泪已流下了，我只觉得一种黏糊糊的东西落入嘴巴，它的成分不是水，是感激。

这黑暗，给了我不仅是恐惧，还有家人策划这个“生日派对”的精心和爱，这份感动我会永远放在心中最显眼的地方。

果然，郝思嘉第二天就暴露了身份。

那是一个中午，陈君去办公室取数学作业时，听见美术老师和数学老师窃窃私语。

“哎，郝思嘉转来了，以后还得费心照顾她。本来咱们学校已经有好几个老师的孩子了，这回又来了一个。”是美术老师年轻的声音。

“谁让她是陈飞(班主任老师的名字)的孩子呢。陈飞可跟校长有那么一手，得罪了他可不好过。”数学老师义愤填膺。

“幸好这个郝思嘉学习好，有那么一点宠她的理由，不像其他老师的孩子，总是考不及格，还要我们去偏向，气人!”

“就是的，上次六(2)班的那个男生考了30分，王老师给她儿子求了半天，才改的分!”

“上次我给你看三(1)班那个女生的画，连桌子都画不好，他妈妈愣是让我给了她一个5+!谁让她爸爸是校长呢……”

陈君这才明白，郝思嘉原来来路不正!

中午， 班主任陈老师在吃饭时频频给郝思嘉加菜、给她水果、零食。艾冰听了陈君的叙说，冷冷地开口：“原来如此，怪不得她那么张狂。”

“怎么了?”

“今天上课时候你忘了?她在下面老是跟我说话，我听得烦死了，但是陈老师居然批评我。”

“看，学校不让吃零食，郝思嘉……哎，完了，咱们的苦日子来了!”

果不其然。下午，陈老师借着一个歪理由，把工作认真负责的学习委员撤了下来，宣布：“郝思嘉学习全班第一，就让她当学习委员吧!”

“天哪。”艾冰心里暗暗好笑。他们班尖子生不少，许多人得过北京市奥数竞赛一等奖，或是春蕾杯一等奖，肯定比郝思嘉强多了。

艾冰下午在召开会议时，郑重宣布：“我决定，不收郝思嘉做R.H会员!”

全班一致同意。

当上“学委”第二天，郝思嘉丑陋的嘴脸暴露无疑。

班规规定，不带一天所需的东西就要扣分(不包括生活用品)。但是当艾冰她们组的罗刚抱怨说他今天没带水瓶时，郝思嘉冷冷的说：“你真的没带水瓶?扣分!” 罗刚和艾冰交换了一个眼神。 从这一刻开始，全班同学开始与郝思嘉对立。

(未完)：想想看他们会用什么手段?

外婆居住的小镇上，多年前有个盲人开了间杂货店。那时我和两个表弟年少顽皮，喜欢恶作剧，偶尔会去捉弄瞎子。“掌柜的，给我们来一盒闪光炮!”我喊道。其实，我们并非真心买他东西，而是打赌：请瞎子取3次东西，如果每次都能一步到位，我就输了;如果有一次他拿错了，我便赢了。

当瞎子刚刚抓住一盒闪光炮时，大表弟在一旁说：“嘿，买什么炮竹?还是来一瓶橘子汁吧!”瞎子一愣，回头“望”我们，我假装顺从：“那好吧，来一瓶橘子汁。”瞎子只好移动身子，从另一格货架上取橘子汁。刚拿上手，小表弟发话了：“果汁有什么好喝?弄一盒东海牌香烟抽抽吧?”瞎子不快：“你们到底要什么?”我赶紧说：“行，就要一盒东海牌香烟。”瞎子咕哝一声，回头，一伸手，准确地取下一盒香烟。

因此，我输了，我得为香烟付钱。

由于这位瞎子准确的“取货”能力，镇上曾流行一句格言：瞎子瞎，心里亮。据说瞎子走路从来没出过差错。晚上，别人打手电才敢走的路，他只需手持一根竹竿，就不会摔跤。

但我不服。一次，我又和表弟打赌：我有一张5元假币，如果我能骗过瞎子，他就得给我一张真币。

兴致勃勃来到小店前，叫：“掌柜的，来一瓶酱油。”瞎子伸手取下酱油，放在柜台上;但接过钱后，手一捏，一摩挲，随即将假币扔回来，一把抓回酱油瓶，道：“谁家的野小子，敢骗我!”我们哄笑着逃了。

但几年后，我意外地看到一幕。那时，瞎子因为得到社会的帮助，上省城大医院治好了眼睛，重见光明了。那天下午，我们经过他的杂货店时，听见瞎子的骂声：“……真缺德!他给我的这50元钱是假币……”转身看去，“瞎子”正对着太阳瞅那张废纸，这个场景使人迅速回忆起几年前的恶作剧……那时他是个真正的瞎子，5元假币都骗不过他;而今复明了，却被50元假币给糊弄了!

岁月流逝中，我又“结识”过两位伟大的瞎子：阿炳和海伦·凯勒。掩卷深思中，我发现，有那么些身处无边黑暗中的人，却拥有一双超越常人的“眼睛”，那正是“黑暗”赋予他们的非常财富。开杂货店的瞎子，是最浅显的一例。

黑暗中的等待

放学了，我按妈妈规定的时间急忙跑回了家。可家里没人，我丧气地站在家属楼下等妈妈。半小时过去了，妈妈还是没回来，突然一想：还是去妈妈单位那里找她吧！省得她以为我去哪里玩去了，我就背起书包往妈妈单位跑。

妈妈单位在医院，她工作的地方是综合楼五楼。我刚好跑到了综合楼里，电梯刚好下来，哈！来得早不如赶得巧。我一个箭步冲了进去，按了一下关门指示键，又按了一下五楼指示键。我经常乘坐电梯找过妈妈，所以对里面的功能很熟悉。看见关了的电梯门，又抬头看了看电梯向上走的指示灯，感觉今天电梯比平时慢一样，也许是我急于见到妈妈的心情吧！突然脚下一震，眼前一黑，我心里一阵发紧，怎么回事？我隐隐约约听到外面有人说电梯好象坏了。晕啊！这么倒霉的事情怎么让我给碰上了，此时此刻我最想让妈妈知道我在里面，可妈妈不知道我会去找她啊！怎么办啊！我不如老老实实呆在家属楼前等妈妈回家啊......突然!一个熟悉的声音传进了我的耳朵：“里面有人吗？里面有人吗？”还有叩门声。

是妈妈！是妈妈！我扑到电梯门前使劲的拍，边拍边喊：“妈妈！妈妈！我在里面！”“儿子！不要着急，靠后面站着，把书包放下去坐着，我现在打电话给修电梯的叔叔，你不要喊叫，你就听妈妈敲给你的声音，听见了吗”？我按妈妈说的要求去做，而且听到了有节奏的扣击声，我明白妈妈怕我害怕，专门弄出声音陪我，次时此刻，我感觉妈妈就在我身边。

随着有节奏扣击声，我闭着眼睛，什么也不想，就听妈妈发过来的声音，继续在黑暗中等待。

突然我听到电梯动了一下，又动了一下，随着亮光，门突然打开了，一个叔叔和妈妈出现在我眼前。看着我还坐在那里一动不动，他们笑了。

回家的路上，我问妈妈怎么知道我会被困在里面？妈妈告诉我，电梯坏了，怕把病人困在电梯里，没想到自己的儿子困在里面。我鼻子一酸，想哭！我赶紧靠近了妈妈，紧紧地拉住了妈妈的手。

[黑暗中的等待作文模板

那是一个王者崛起的时代的神话，演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌的历史，书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱，散发着迷离的格调。

三国的风是绿色的。给人带来无尽的希望。刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山，祝他完成霸业。是什么打动了诸葛亮?是荣华富贵，是那至高无上的权利，是那众人赞赏的目光?不，都不是。仅仅是刘备的执着，刘备的谦虚，刘备的诚心。所以，诸葛亮就像那股山野清新的风，吹来了无尽的希望，让刘备看到了诸葛亮为他的千秋霸业勾勒出的宏伟蓝图。历史告诉我们：做一件事，只要真心诚意，那么就一定会成功!

三国的雨是灰色的。朦朦胧胧，让人看不清方向，在夜色笼罩下，是什么?是曹操的眼睛，它让你头骨转向，他让你分不清东南西北。历史告诉我们：生活是残酷的，现实的生活，就更加残酷。“人不为己，天诛地灭”有时反而是正确。

三国的墙是泥金色的。掩盖了人心。一片泥金色的世界里，酒香四溢，佳肴美味，杂然陈前。餐桌上的是欢笑，笑脸下的是阴谋。谁也不知道，明天的路将会怎样，貂蝉的美貌让吕布失去了理智，失了男儿的血性，失去了他善良的本性。他太愚昧了，他不知道背后有一支利箭已对准自己。历史告诉我们：对待他人，要真诚，关爱他人，我们也会收获关爱;但关爱之情不可无节制，俗话说得好：对敌人的仁慈就是对自己的残忍。不要被美好的事物所迷住，美好的事物也有消极的一面。

三国的天空是红色的。血一般的红。关羽的义，打动了所有人，凭他的义气，可以让风云变色，使天地动容。他一脸红色，映在了人们心中，成了人们心中英雄的形象。历史告诉我们：做人要讲义气，要有正义感，邪恶永远打不过正义。

三国的越是金黄色的。花，染不透乡愁;月，回不了故梦。刘备有多少次对月长啸。他心中的梦何时才能园?汉室江山何时才能统一?他唯有对月长叹。历史告诉我们：人世间没有十全十美，总会有些磕磕盼盼但我们要乐观面对。

三国的色彩数永远道不完的，唯有天空中高悬着的明月，见证了历史，见证了一切。让我们用心去读三国，品三国，去感受三国史诗般的壮美!

在作文教学中我出了一节课。交流生活中获得的启示，想一想生活中给你以启示的小事，给你启发最大的名言警句，选择一个角度进行表达练习。课上我能认真地研读教材：使学生能从生活中的一件小事，一句格言、一幅漫画中获得的启示。强调写清事情的经过，说明得到的启示。重点是引导学生说明它给你留下的印象是什么，从中受到什么样的启示。

一、激情导入：我们知道，生活就是一本书，只有善于读这本书的人，才能从中有所发现，得到启示。我们先来回忆本单元的四篇课文，它们分别是什么，给我们的启示是什么呢？是呀，我们常常会从生活中获得启示，如一件小事、一句格言、一幅漫画（板书）都能引起我们的思考。如果是写成文，再结合我们的上次的口语交际，你想从哪个角度来写呢？

二、自主选择，分组交流

自主选择交流的内容——选择一个角度进行交流：生活中给你带来启发的事情；给你带来启发最大的名言警句；给自己带来启示的一幅漫画。 选择你喜欢的角度进行自由组合

交流给你启发最大的名言警句，要先说说是什么，再说是怎样理解的，还可以联系生活，通过事例来说一说对自己的启发和帮助。

介绍一幅漫画的形式可以多种多样，可以直接写漫画给自己带来的启示，也可以根据画意编一个故事，让读故事的人自己体会漫画的含义。

说一说生活中让你受到启发的事情，要求把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。

三、 教师总结。提示积累

看来在生活中会给我们带来启示的东西还真有不少，一件小事，一句名言，一幅图画，甚至一件东西都会给我们带来很多思考。在今后的生活中，我们一定要注意积累和思考。表达准确的词语，语言优美的句段，巧妙的构思。

不足：学生的思路打开得还是不到位。除了一件小事，一句格言，一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示，还有很多情况也会让人很受启发的。比如，一本好书，一篇报导、一张照片。

在以后的作文教学中，我会在此基础上，继续加大实践的力度。

今天，老师为我们讲了一篇课文——《黑暗》，就是在一些贫困的山区，有许许多多的儿童因为没有电，生活中充满了黑暗，而他们的心灵，也同样充斥着黑暗。”读完之后，我受益匪浅，感触颇多，心里想：“黑暗中的生活太可怕了，但是我也想尝试一下。”

我告诉了妈妈，妈妈同意了我的请求。并提醒我：“在黑暗中，你一定要小心，因为许多东西看不见。”我点点了头，“妈妈，你就放心吧。”说着，我把灯“啪的一声灭掉了。自己在沙发上，端详着窗外的景色。

不知不觉，已经在黑暗中度过了一个小时。我的体验也该接近尾声。就在这时，一辆汽车从楼底下驶过，他开着远光灯，巨大的影子投在天花板上。我从沙发上跳下来，嘴里大声的喊着：“有鬼啊！”随着影子的渐渐远去，我的心才放了下来。口中呼哧呼哧喘着粗气。妈妈对我说：“现在，咱们做个活动最么样。”我拍了拍胸脯，没问题！

妈妈说，你去厕所为我拿一块毛巾，然后把花瓶擦一下。我自信满满的点了点头。然后扶着墙，一步一步的向前走。与其说是走，不如说是向前滑动，速度极其慢。终于来到了厕所，我轻轻的推开门，只见里面漆黑一片，只能隐隐约约看见几个物体的轮廓。我用手摸，好像摸到了，我兴高采烈的找到妈妈，妈妈也很高兴。但是一打开灯，我拿的哪里是毛巾，而是我的臭袜子。妈妈不禁仰天大笑。

妈妈又一次把灯关掉了。随着月色渐渐地淡去，天空越来越黑。仿佛一张黑色的幕布，遮挡了暗淡的星光。我屏住呼吸，眼睛惶恐的望着家中的事物。此时，只听到刹那间响起“砰，砰，砰”的声音。我吓得叫了起来，原来是爷爷奶奶回家了。他们感觉到很奇怪：“你们怎么不开灯啊？”我想爷爷说明了情况，爷爷连忙鼓励。

从这次体验活动中，我感到了那些孩子的苦楚，暗暗下定决心：“我一定好好的学习科学知识，因为只有点才能带给人们光明，人也是一样的，只有知识才能带来光明。”

我非常喜欢《西游记》这本书，开始我发现主人公是石头变的猕猴时，我就来了兴趣，我很快就能融化到这本厚厚的书里，最近又和妈妈读了一遍。

《西游记》是一部神话小说，闭上眼睛慢慢思考就好像进入仙境一般。故事中每当出现孙悟空把妖怪打死时那得意洋洋的神态时，我就忍不住想笑，因为孙悟空的“笑”样太好玩了。

通过读《西游记》我学到了很多东西，比如，师徒四人为取真经，历经千难万险，永不退缩的精神很值得我敬佩和学习，它教育我遇事不要虎头蛇尾，要坚持到底；因为师傅把孙悟空从五行山下救出来这么个事，他就非常孝顺师傅，他知恩图报的高尚品德值得我学习，它教育我要孝敬父母，因为他们对我有养育之恩，教育我要尊重老师，因为她们向我传授文化。

但是刚开始读《西游记》时我也有不明白的地方，比如孙悟空为什么不带师傅飞到西天呢，看完最后一集我才明白，必须经历九九八十一难才能取得真经，要是飞过去了，不经苦难取得真经是没有字的。还有一件事刚开始我也很奇怪，就是孙悟空的头很硬，在向铁扇公主借芭蕉扇时，被铁扇公主砍了三次都没碎，可那次在和山野妖怪比本领时，脑袋一下就被砍下来了，一点也不硬啊。看完后我琢磨着是不是孙悟空的头想掉就掉，想长就长的一种本领呢？还有一个最大的疑问就是每个想吃唐僧肉的妖怪都有法宝，这些法宝都很厉害，而孙悟空大闹天宫时，玉皇大帝为什么不用这些法宝降住他呢……

虽然我还有很多疑问，但我还是非常羡慕孙悟空，要是我也有七十二变化那就好了，如果我有七十二变化，我首先要把贫困饥饿战争和自私去掉，我还要一口气把污染吹没了，把冒着黑烟的大烟囱吹没了，再吹出无数辆能排出瓜果味道尾气的汽车来……哈哈，还有好多，一句话就是：创造一个美好的家园。

《西游记》师徒当中我最喜欢孙悟空，因为他本领高强，无所不能，而猪八戒嘛，也不讨厌，虽然他有时候害猴哥头疼，但他憨厚可爱，心地也很善良。

我喜欢《西游记》，因为它能带给我们快乐和无穷的想像力！