驾考改革文件汇集20篇
月17日,十集大型政论专题片《将改革进行到底》在央视开播。这部专题片共分十集,分别为《时代之问》《引领经济发展新常态》《人民民主新境界》《维护社会公平正义》《延续中华文脉》《守住绿水青山》《强军之路上、下》《党的自我革新》和《人民的获得感》,下面是小编为大家带来的将改革进行到底观后感,希望你喜欢。
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827作文
477改革前后的家乡作文
全文共 720 字
+ 加入清单中国自从改革开放以来就成就举世瞩目。中国正在崛起,中国一步步走向富强,迎来中国历史上的空前盛世。经济繁荣,社会稳定,人民安居乐业。
我的家乡——肇庆,在改革开放以后,也有不少显著的变化。
在改革开放以前,百姓在肇庆的生活条件状况不太好,城市的发展缓慢,楼房没有那么高也没有那么多,公共设施比较简陋。
在改革开放以后,是肇庆在历史上发展最快最好的时期。实现了经济社会跨越发展,走上了又好又快的科学发展轨道,全市经济持续稳定发展,社会各项事业进步繁荣,人民生活水平显著提高,文明法治、和谐安康、生态环保肇庆建设加快推进,获得“国家历史文化名城”、“中国优秀旅游城市”、“国家园林城市”、“国家卫生城市”“2008年中国最具投资吸引力城市”等荣誉。
在工业方面,改革前1978年,肇庆全市的工业总产值只有10亿元。但在改革开放后,工业发展激飞猛进
在科技方面:改革开放以来,我市科技服务体系不断完善,科技创新水平不断提高。2000年以来全市实施各类科技计划325项,获得国家级科技进步奖2项、省级科技进步奖38项
改革开放初期,我市基础设施落后,没有一条高等级公路和铁路,1978年全市的全社会固定资产投资总额仅为0。6亿元。
在交通方面:改革开放以来,我市突出抓好以交通为重点的基础设施建设,公路、铁路、水路、港口建设并举,构建起立体式方便快捷的交通运输网络。
在市民生活质量方面:改革开放以来,我市城乡居民的收入和消费水平不断提高,物质文化生活日益丰富,居民生活已经实现从基本温饱向小康的跨越。全市城镇在岗职工年平均工资从1978年的563元增加到2007年20831元,增长36倍,年均递增13。3%
相信我们的肇庆发展得会越来越好!我爱我的家乡,我爱肇庆。
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篇1:改革开放四十年作文1000字
全文共 1145 字
+ 加入清单我是个奥运宝宝,我出生在2008年。这一年,我国迎来了两件大事:一件是令全国都为之欢庆的,第29届奥运会在我国首都北京举行;一件是令全国人民都为之悲伤的,“汶川大地震”使许多家庭妻离子散,人员伤亡众多。
我在生活中常听人们说改革开放的好,我没有经历过,也就不能做判断。在一个星期日,爸爸带我回去看望爷爷奶奶。我的爷爷他生于建国初期,经历过中国所有农民所经历过的改革大潮,他切身体会过改革开放对农民来说的重大意义。吃过午饭,我和爷爷坐在板凳上,我邀请大家一起听我爷爷讲述改革开放前后的故事:改革开放前,农民私自是没有田地的,也没有自主权的,1949年新中国成立后,在我爷爷小的时候,遇上了三年的自然灾害,田地里的庄稼都死了,很多家庭颗粒无收,周围村庄里的很多人都饿死了。三年自然灾害后,仍然缺少粮食,很多家庭都吃不饱,小岗村民率先实行“农民土地承包责任制”,紧接着,全国下达“农民土地承包责任制”,家家户户都有了种庄稼的土地。爷爷说:“分到了土地,他们一家人都非常高兴,一鼓作气把土地弄好。那年是第一次吃上饱饱的饭”。
我看了看爷爷,爷爷眼里仿佛有一股力量,像是鼓舞了他,爷爷说“有了田地,人人都能吃饱饭了。”紧接着邓小平爷爷提出了对外开放政策“人们就纷纷去外地经商,有了钱人们的生活越来越好。”爷爷自学了拖拉机,买回了一台拖拉机,成了我们村第一个买了拖拉机的人,那年爷爷40多岁了。有了钱,住房也发生了很大改变,以前每户一间半的土屋,经常是下雨时,雨停了,屋里却还在下小雨。“改革开放”政策实施以后,我们家里盖起了砖瓦平房,生活水平也提高了很多。
我接着问:“爷爷,您小时候念过书了吗?”
爷爷答道:“没有,我们小时候经济困难,没有书念。”
奶奶也在一旁说道:“小丫头,那时候哪有书念哦!”
我听了连声叹气说道:“原来你们小时候这么苦啊!”
我又禁不住好奇地问爷爷:“那你们小时候穿的衣服是什么样子的?”
爷爷笑着对我说:“我们那时候缺衣少食,哪里有好的衣服穿,穿的都是粗布衣,鞋子都是草鞋哦!最好的也只有布鞋而已。”
爷爷又说:“我们那时候上街走的都是泥巴路,没有交通工具,上一次街得用三四个小时,可麻烦了。当时,哪家要是有辆自行车,全村人都羡慕的要死。”
听了爷爷的讲述,我心里不禁又发出一声感叹,改革开放四十年的变化真大,像我们现在这样衣来伸手,饭来张口,上学有人接送,还有什么值得抱怨的呢?
听说最近又开通了乡下公交,每个村都通了公交,只需一元,便可以直通六安,现在农村的日子越来越好了。
以前,人们总管乡下人叫“土包子”。现在爷爷做为“农一代”,我们做为“农三代”,我并没有觉得有什么不好,相反我还感到自豪呢!
经过爷爷的口述和现在生活的对比,我真切感受到改革开放四十年的变化,改革开放四十年的变化真大啊!
篇2:纪念改革开放40周年我为祖国点赞作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单一直都觉得作为80后是幸运的,因为我们的成长也正是中国飞速成长的年代。
我出生于西南大山深处的农村,30年前家里面还有几个月是要靠土豆红薯来度过;30年前父母的衣服上是一层一层的补丁;30年前家里面一周能吃一次肉,去菜园子里拔蒜苗高兴的唱着歌,村里人就都知道那天是可以吃肉的;30年前父母种地全靠肩挑背扛……
30年后的今天,家里粮食每年都有结余;30年后的今天,衣柜里整整齐齐的挂着的全是鲜艳时尚的衣服;30年后的今天,家里追求多吃蔬菜,健康生活;30年后的今天,父母依然种地,但是基本实现机械化……
生活在中国最好的时代,父母努力的将我们培养出来,让我有幸能够进入大学,走出农村,走上这三尺讲台,能够为改革开放大发展中的中国献上自己的一份力,能够在这发展的浪潮中推动一把,是我莫大的荣幸。站在三尺讲台,我更能感受到祖国和社会的发展,现在的祖国,现在的社会越来越重视教育,全社会都在努力的为青年学子提供一个更好的环境,如九年义务教育的普及,高中学子学杂费的减免,对农村贫困学子的大力支持……高速更新的信息,丰富多彩的各类图书,宝贵的各类资料,各种各样的课内外活动……让学生更加地能够实现全面发展。
祖国四十年努力拼搏,四十年沧桑巨变。改革开放,使祖国越来越好,越来越有国际话语权;改革开放,使人民生活越来越富,越来越能够安居乐业。
纪念改革开放40周年,我为祖国点赞!
展望未来,我们有理由相信,祖国的明天会更好,我们的生活会越来越富!
篇3:将改革进行到底观后感教师
全文共 901 字
+ 加入清单一、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。
新的课程、新的标准、新的教学模式,需要用新的教学理念,教学原则来支撑,而这些理论的实践者,就是教师。
二、开展课改实验、走进新课改
一种全新的课堂教学形式展现在我们的眼前,数学教学采取了提出题目——实验探索——引导观察——分析推理——得出结论的实验教学法。教师的关注由单一的学习效果转为学习过程和学习方法。具体做法是:
1、确立一个思想,即“为学生一生的发展做预备”的思想。
学生的发展,我们主要夸大应该是全体学生;而不是部分学生,应该是学生人格的全面发展,而不是重智力轻其他;应该是个性发展而不是同一模式,应该是可持续发展,而不是限于当前的发展,教师的每节施教必须从这点做起,这是我们一切教学活动的出发点。
2、落实两个重点,培养学生的创新精神和实践能力。
在课改中我们要创设情境让学生们往想,鼓励学生动脑、动手往做。
3、进行三个转变
(1)教师角色的转变;
(2)学生地位的转变;
(3)教学手段的转变;
4、采取四种方法
(1)激发学习爱好,培养学生学习的主动性。
(2)教会学生学习、发展学生的自主性。
(3)营造创新教育氛围,培养学生的创造性。
(4)面向全体,让不同层次的学生都有所得。
三、新课程给我带来的思考
1、教师的教育观念开始发生变化,教师熟悉到教材只是教学的载体,教师不再是只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展。课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习。
2、课堂教学氛围发生了较大的变化。更注重师生的交流、互动。教师从重知识的把握转变到更注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动。
3、夸大在课堂教学贯彻以学生为主体,注重学生自主探究性学习的同时,不能忽视教师在系统教材体系着落实“双基”的主导性作用。
在新课程中,我们深深地体会到,新课程已不仅仅是新课标、新理念,它已经与协作、创新、探究、***、希看、未来这些滚烫的字眼牢牢联系在一起,让我们与新课程一起成长,为孩子们每一天的成长而快乐着,愿我们的课堂呈现思想生命火花的碰撞与展现,成为不由自主的从心灵深处,淌出不断滋润精神之园的丝丝甘泉。
篇4:遇上浙江教育改革关键期
全文共 1220 字
+ 加入清单“今天是一个平湖,明天N个平湖会出现。”杭州二中校长叶翠微表示,衡水中学招生规模这么大,设奖金这么高,招生这么出格,这显然不是在办学,而是办“高考工厂”,规模大才能带来商业效应。
同样身为浙江教育界的“外来和尚”,叶翠微在湖北省工作时期见证了黄冈中学高考模式的兴旺与衰落。叶校长表示,这种直奔高考目的的“玩法”在杭州以及浙江是走不通的。因为浙江人文底蕴比较深厚,特别是老百姓比较理性。最为重要的是,浙江在2006年启动了高中课程改革,2012年开展高中选修课改革,2014年列为全国两个新高考改革试点省份之一,正往世界教育潮流方向迈进,不会向“高考主义”妥协。
“以商业化运作的方式,连锁化办学,挑战什么是好的教育改革,容易引起浙江老百姓的误解。”浙江教育科学研究院普教所所长林莉认为,这是很多人对衡水中学进驻浙江持否定态度的深层次原因。
方展画介绍衡水中学公开的作息时间表说,学生一天要上14节课,学习11个半小时左右。
“衡水中学模式是浙江的昨天,不应该成为浙江教育的今天和明天。”方展画说,浙江正处在摆脱应试教育改革的关键时期,衡水中学进来了。因此,浙江对衡水中学模式的排斥比其他地方更为强烈。
浙江省教育厅教研室副主任张丰认为,今天的衡水中学不是第一个阶段的衡水中学,应该辩证地看待。该校在实现原始积累集中大量优秀学生以后也做了一些完善和改变。然而,该校不变甚至引以为豪的是单一追求分数,把应试教育做到极致,在特定的区域与文化中有其市场与生长的土壤。但是,这些与浙江教育改革的方向相逆。
杭州长河中学校长何东涛与学军中学校长陈萍的观点不谋而合,反对“高考工厂”式学校,反对大规模择校,反对以分数作为唯一追求的目的等。
浙江省教育厅约谈嘉兴市、平湖市有关领导
浙江大学教育学院专家邵兴江说,浙江引进了北京师范大学等一些省外优质学校到省内办附属中学,这些学校都没有引起争论。
衡水中学为什么不来省会杭州,而来平湖市?杭州二中校长叶翠微建议,平湖市当地在这个问题上要反思,一是防止招商引资绑架政府,进而绑架教育和学校;二是衡水中学现象有商业炒作,吸引眼球与“粉丝”之嫌。
在浙江高中课程改革和新高考改革进程中,衡水中学的到来是好事还是坏事呢?林莉认为,衡水中学模式若挑战浙江新高考制度改革成功了,就意味着新高考制度改革还有很多路要走。如果改革阻断了衡水中学模式的发展惯性,就说明高考改革的成功。
衡水一中平湖学校在没有违法的情况下,也要合理合规发展,按照浙江教育改革的方向和节奏走,不搞小动作,不破坏教育生态环境。叶翠微说,对衡水中学现象要有静观反思、自省找短板和自信的态度。
浙江省教育厅副巡视员兼新闻发言人吴永良4月11日下午向记者证实,浙江省教育厅领导已经正式约谈嘉兴市、平湖市政府有关领导。
“衡水一中平湖学校肯定存在违规的问题,省教育厅对此的态度是比较坚决的。”吴永良说,“浙江省教育厅已责令嘉兴市、平湖市等两个地方政府主体及时发布有关最新消息。”
篇5:推进公车改革是
全文共 424 字
+ 加入清单政府提升公信力绝好机会
云南大学MPA办公室主任、副教授李玫认为,此次车改是政府下了大决心,且是一次真刀真枪的举动,同时也是政府进一步提升公信力的绝好机会。去年,习近平总书记在兰考县委常委扩大会议上提到了著名的“塔西佗陷阱”。他说:古罗马历史学家塔西佗提出了一个理论,说当公权力失去公信力时,无论发表什么言论、无论做什么事,社会都会给予负面评价。她认为在改革过程中,这是政府必须要注意和面对的问题,就公车改革来讲,总体方案中的措施非常具体,有时间、地点、车辆安置等方面的具体要求,这也是政府在向社会展示,政府有能力同时也有信心去解决公车改革这个老大难问题。
此外,李玫认为,任何公共政策的推行都不是独立和片面的,特别是多年来一直在说的公车改革,它实际上是一个涉及很多细节、系统性的工程,除了取消一般性公务用车、发放补贴等改革内容,我省还需要搭建合适的公务交通平台,甚至采取社会化、市场化的方式向社会购买服务,比如租赁的方式等。
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篇6:将改革进行到底观后感教师
全文共 2506 字
+ 加入清单“基础教育课程改革”以来,我们一路走得很辛苦。然而有付出就会有收获,在学习和具体实践的过程中,我们收获的更多。除了各级教师培训中接触最新观念和了解学科前沿,观摩其他老师研究成果外,学校组织的每周一次的教研活动,也为我们的常规教学提供了一个交流平台,指导着我们每一次的教学活动。我们也因此能取人之长,补已之短,不断丰富自身的教育教学经验,提高自身的教育教学水平。在此谈谈自己的几点感想和收获,希望能够引起老师们共鸣。
一、新课程对教师的要求提高
新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力,发挥自己能力的机遇。每一位教师在这场改革中都需要重新认识定位自己的角色,重新改进自己的教学。为了适应课程改革的需要,老师们都付出了不少心血去探索、寻求积极有效的教学方法。我是学英语的,担任地理教学,在知识水平以及地理的教学经验方面有很多不足,但通过每周的教研活动以及自已的不断学习,地理教育教学水平提高了很多,感觉已经能基本胜任地理教学了。
二、教师是活动的指导者,学生是活动的主体
因材施教是一项古老的教育教学原则,全面、深入地了解每一个学生,是实施因材施教,进行有效教学的基础。教师需要通过多种多样的课堂和课外活动,关心关注每一个学生,了解和尊重学生的个体差异,才能为学生提供有针对性的教育和指导。传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来掌握知识,教学过程基本忽略了学生的存在,是学生适应教师的过程。而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。课堂教学重在学生怎么学而不是老师怎么教,活动过程要保障学生的主体地位。教学活动成功与否,关键取决于是否让学生主动参与了学习的过程,获得了成功的体验。
我在教学中,根据学生的实际情况,充分激发和调动学生兴趣,培养学生各种能力。例如,在讲解地球公转时,由于太阳直射点的南北移动,引起昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化,如果教师只是凭空讲理论,学生听得云里雾里,总是认为很难很难。我在课前准备了一个简单的道具,就能让学生直观地分析出昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化:用两根细铅丝绑成垂直状态,一根表示晨昏线,另一根用红线绕起来且可上下移动,表示直射光线。教师演示给学生看太阳直射点的移动引起晨昏线的相应移动。让所有学生随意拿两支笔就可做同样的演示。演示过程中学生就能看出:晨昏线随着太阳直射点的移动而相应移动,而晨昏线的移动引起全球昼夜长短的变化;同时,太阳直射点的移动引起正午太阳高度角的变化。如此轻而易举就能让学生领悟地球公转的意义。在整个教学过程中,课堂气氛活跃,学生动手动嘴动脑,全部精力集中于学习中,一次性就能带动学生掌握重点难点知识,在迎刃而解的基础上学生的积极性很高。
三、教师与学生的和谐关系
师生关系的和谐,首先在于教师对学生的爱。老师对学生的那份爱是溢于言表的,是没有对学生的隔阂,也没有偏爱。这种爱是无私的、公正的、是面向全体学生的。其次,也是更为重要的,是老师和学生之间的关系是平等、民主、合作的。马斯洛健康心理学告诉我们:任何一个健康人心里都有一些需要,当满足了基本需要,一个更高的需要才得以出现。当学生满足了师生间的平等、互尊、合作的需要,学生才会因此发展了自尊、自重。当学生的情感需要得到满足,在和谐的学习环境里,感到自身的价值、人格得到尊重、承认,才会轻松地、愉快地投入学习,避免了无谓的争端、烦恼以及恐惧。
四、团结协作,培养学生与人相处的能力
“很难想象一个不会与人相处的人在当今的社会将如何生存。”美国商界某知名人士的这一感叹,无疑给教育提出了新的命题:必须把我们的学生培养成会交往的人。有分工、有协作的合作练习,不仅增长了学生的技能,提高了课堂效率,更重要的是在潜意识里教会学生如何与人相处,促进了学生之间情感的交流。开展合作学习,让他们并肩作战,一起完成任务,这样可以让每个学生都认识到对方的重要性,体会到集体智慧的力量,从而无形中培养了学生团结互助的好品德,让他们乐于与人交往,善于与人交往。
五、在欣赏中引导学生学习彼此的长处
“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念,它意味着以下三层含义:第一,关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心和牵挂;第二,关注学生的情绪生活和情感体验。我们精心设计教学内容、教学过程,使教学过程成为学生一段愉悦的情绪生活和积极的情感体验,帮助学生树立学习的自信心;第三,关注学生的道德生活和人格养成。我们不仅要充分挖掘和展示教学中的各种道德因素,还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,帮助学生建立爱心、同情心、责任感。在新课程“欣赏·评述”学习领域,欣赏可以是组织学生看展览,也可以是同学的优秀作业的相互观摩。从某种意义上来说,欣赏同学的优秀作业更有价值。因为对于初一学生来说,模仿同学更胜于模仿老师。这是因为他们的水平接近,更易于模仿。我们在课堂中巧妙地安排一些欣赏,让他们一起讨论、评价,取长补短,这样很好地促进学生的发展。这种欣赏有的是课前的,也有课后的。我们更多的是在课堂中间组织学生观摩,因为这样可以学习到别人的绘制过程和技巧,利于学生及时地对自己的实践进行调整,从而取百家之长,酿自家特酿。这对拓宽思路以及培养学生创新精神是极有意义的。
总之,新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。
以后的路还长,我的教学经验还是很不够的,为全面提升学生的水平,我会继续探索、继续努力。著名教师李镇西曾经说过,教师“首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一级学校的录取通知,而是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟,开创事业的人才”,我会以此为鉴的。
篇7:改革开放的变化作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单爸爸说:“以前啊,经济建设没有这么发达,当时我们喝水还要从河边挑水。”我说:“为什么要这样子做呢?”爸爸说:“因为当时经济建设落后,那时还没有自来水。如果有自来水的话,那还用到河里挑水吃吗?”我说:“对哦!现在的经济发展了,家家户户,城里乡村都有自来水了。”
妈妈说:“以前啊,经济建设没有这么发达,当时我们一到晚上就拿着一个小凳子,哪里凉快就跑到哪里去乘凉。现在家里都有空调了,只要坐在家里就很凉快了。”我说:“这也是我的发现!太好了!经济发展了,科技发达了,城里乡村,家家户户都有空调吹了。”
奶奶说:“以前啊,经济建设没有这么发达,当时呀,城里没有高楼大厦,农村没有小洋楼,都是小平房,里面只住着一家人都很挤,住不下那么多人,现在呢?高楼大厦遍地都是,家家可以住得宽松舒服了。”我高兴的说:“太好了!您不说的话,我真不知道以前的样子!现在经济发展了,科技发达了,城里都有高楼大厦了,乡村都有小洋楼了。”
外公说:“以前啊,经济建设没有这么发达,当时呀,还没有多媒体现代化的教室,老师只能在矮房子里面讲课。现在呢,经济发展了,科技发达了,大多数学校都有多媒体现代化的教室了。你们这些小朋友们真幸福呀!”
叔叔说:“以前呀,手机很贵,不是所有人都有手机。人们只能写信,有急事只能拍电报。而现在呢?手机普及了,智能手机普及了,方便通话了,方便传送资料和图片了。”
我说:“我们身边的变化真大呀!我们这代人赶上了经济建设高速发展、科技进步特别发达的新时代,我们真是太幸福了。”
篇8:小组大改革四年级作文1000字
全文共 1040 字
+ 加入清单以前的学习小组是一竖行一竖行的,现在为了更方便学习,更方便讨论,现在的小组进行了很大的改动。
董老师在一次综合实践课的时候,董老师叫我们收拾好东西,在外面排队。我们全班同学不知道董老师葫芦里面卖的什么,我边走边想:出来干什么?不会提前放学吧,不对不对,现在才上午第三节课,怎么可能提前这么早放学?其他四年级的办还不是在上课?想着想着,不自觉得到了我们女生列的最后一个,那是我在班级里女生列的位置。董老师先组织好纪律,再叫了我们班的几个大力士去帮忙,我们顿时更茫然了。
董老师叫我管理队伍的纪律,我指挥全班坐下,想干什么都行,唯一一点:不能讲话。原本闹哄哄的,懒懒散散,的队伍顿时安静起来了:有的同学认认真真的看着书;有的画起画来,真漂亮;有的默不作声的和同学玩游戏,好激烈别人都在做自己的事,却有两个不合群的同学,在哪里唧唧喳喳,影响别人,我走上前提醒,他们点点头,安静了下来,走廊里,只会当着朗朗的读书声。
可以进来了。
原本坐在地上的同学们,刷地站起来,整整齐齐的走进教室。哇!整洁明亮的教室,简直焕然一新了!更令人惊讶的是:我们的座位编排也截然不同了:以前一列一列的小组,变成了6人小组!每个小组站三排,每一排2人,怎么选组员和组长呢?我百思不得其解,这个疑惑上一秒出现,下一秒就解答了,只听董老师说:现在所有同学把书包放到教室外,然后进来选小组长,是由同学选,而不是老师选。很快,我们就放好书包了。
神圣的时刻到了,我们开始选小组长了。一位同学说:我支持韩宇轩。教室里顿时响起一阵阵的声音:韩宇轩!韩宇轩!韩宇轩!董老师示意大家停下来:安静,支持韩宇轩的举手。教室里的人大多都举起了手,董老师叫我数女生,叫韩宇轩数男生。我们两个都数完了,票数竟然是46!这让人激动的数字!韩宇轩为我们开了个好头。另一个同学推荐的是我,教室里又响起一阵撕心裂肺的吼声:刘小钰!刘小钰!刘小钰!青出一蓝而胜于蓝,我的喝彩声更高,投票时我忐忑不安的数着,这是我数自己的票数啊!我要细心点,认真点,最后的票数是42。结果可想而知,第一名的冠军席位,当然被韩宇轩捧走了,我只能居第二,选组员时,我慎重选择,挑了几个猛虎将现在我们组的宝贝走的一路顺风,遥遥领先,在第一名哟!
这种学习性功能小组的用处可大了!小组内讨论不用跑很远,同桌讨论更简单了,相对的两个同学就行。只是呢,走起路来不方便,过道纵横交错,很狭窄,不过为了学习,只好忍忍啦,谁叫学生以学习为主呢?不过,我们班的胖子比较多,这样或许还可以减减肥呢!
篇9:改革开放三十年变化之吃
全文共 225 字
+ 加入清单在过去,想吃饱并不是一件简单的问题,想吃好就更不容易了。那时,中国还处在一个贫穷落后的阶段,人们并不富裕,正食还好说,副食品就很难见到了。橘子。苹果。香蕉等奢侈的水果,许多人见都没见过。人们买肉时,都专挑肥的买,为的就是回家后耗点猪油改善伙食。可现在好了,每天买菜都不带重样的。而且不仅食品数量多了,质量也高了上来。现在人们吃饭,鱼虾要活蹦乱跳的,蔬菜要无污染绿色的,人们的消费观念逐渐从价格转移到了质量。可见改革开放三十年,“吃”的质量是越来越高。
篇10:机关后勤社会化改革要敢啃硬骨头
全文共 1016 字
+ 加入清单“给我来一个南瓜饼、三个鸭脚板。”6日中午11点40分,成都东城根中街3号的省委机关食堂糕点窗口外,排起了长长的队伍。中秋假日,省委机关食堂还有不少来“蹭饭”的市民,而几乎全年无休的省委机关食堂,早已是附近居民心中吃饭的首选地方。(9月7日 《华西都市报》)
四川各级政府食堂向市民开放,省委机关食堂3荤2素只需12元。如此实惠的价格,再加上机关食堂干净卫生、食材有保障等优势,自然惹得周围百姓趋之若鹜。这种让群众沾光的机关后勤社会化改革,也算是红利发放的一种。
机关食堂对外开放却不是个新鲜之物。四年前就有北京朝阳区三里屯街道协调辖区10家机关、单位食堂对外开放,今年上半年昆明市级政务中心的食堂对外开放引来不少关注。在四川各级政府食堂向市民开放之前,就已经有成都部分机关食堂对外开放。
之所以机关食堂被关注,皆是因为它具有计划经济时代保障公务系统人员的供给特色。而那些“特供奶”“有机蔬菜”的坊间传闻,让原本大锅饭式的舌尖食堂,在民众眼中变成高大上的享受场所。对于这方面的脱敏,也是机关后勤服务社会化改革的初衷之一。
四川省委机关食堂开放仅仅是《四川省机关事务管理办法》的冰山一角,也是做为“走出去”的步骤之一。而通看《办法》,公务用车和公务接待服务等工作的社会化改革,似乎更有看点。
公务车改革是这段时间的重大是件。取消一般公务用车,普通公务出行社会化,已经成了大势所趋。这其中的社会化,精髓就是所谓的“请进来”,内容包括政府向租车公司公开招标或租用,而对于之前的公务车驾驶员的安排,可以利用社会化改革的办法进行安排。而这些,都比要开放机关食堂有难度的多。
《四川省机关事务管理办法》给本省公务用车的社会化改革画了个圈,但如何真正执行到位,恐怕还需要时间来检验其成色。一般来说,政府部门三令五申地强调“不得超标配置、不得公车私用、不得占用下级单位车辆”等,大都由于监管者和执行者都是自己,所以力度也差强人意。那把公务用车社会化改革的功夫做足,让车辆使用和财务结账分开进行,并把维修保养等肥缺交给市场进行资源配置,则更利于挤干这其中的灰色水分。
另外,把公务接待社会化改革,也是改革者对曾经的利益蛋糕做出的制度性切割。公务接待的惊人浪费让百姓意见很大。政府各部门严格执行的公务接待制度和标准,不组织与会议无关的活动,这些在道德和纪律的双向制约下,更需要市场化之犁来进行深耕。相比于开放食堂来百姓来“蹭饭”,后面的才是真正考验改革力度的硬骨头。
篇11:2024年中央一号文件精神专家解读
全文共 2151 字
+ 加入清单导语:今年中央“一号文件”提出,用发展新理念破解“三农”新难题,厚植农业农村发展优势,加大创新驱动力度。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的资料,希望对您有所帮助。
“十三五”期间第一个中央一号文件——《中共中央国务院关于落实发展新理念加快农业现代化实现全面小康目标的若干意见》日前正式对外发布,文件提出“用发展新理念破解‘三农’新难题”,提出推进农业供给侧结构性改革的目标和路径。
当前我国农业供给体系面临哪些问题?农业供给侧改革将如何具体展开?中央农村工作领导小组副组长、办公室主任陈锡文和中央农村工作领导小组办公室副主任韩俊,28日在国务院新闻办新闻发布会上进行了解读。
“不能单纯以增加产量论英雄”
“十二五”时期是农业农村发展的又一个黄金期。“十二五”期间,我国粮食生产连跨两个千亿斤台阶,农民收入年均增长9.5%,城乡居民收入比下降到2.9∶1以下,农民生活显著改善。
然而,好的形势遮不住农业农村发展面临的挑战。陈锡文分析指出,当前我国粮食价格下跌,进口和库存都创历史新高,迫切需要加快调整农业生产结构。尽管国内粮食总产量持续增加,但在品种结构存在产需矛盾和国内外粮价倒挂的情况下,不实行关税配额制度的玉米替代品进口急剧增加,由此形成了粮食产量、库存和进口三量齐增的现象。
“推进供给侧结构性改革是破解当前存在突出问题的一个重要方向和举措。”陈锡文指出,不能单纯以数量来判断农业发展是否成功,也就是不能单纯以增加产量论英雄,还要考虑提供的农产品在品种上、质量上能不能适应市场需求。
以大豆为例,大豆在中国属于低产作物,经济收益不高,农民种植大豆积极性不高。但大豆需求不断增长,供给却不断下降。“2015年,我国大豆总产量不到1200万吨,进口却超过8000万吨。”陈锡文说,要通过供给侧改革,引导农民优化农业的生产结构,对有需求的产品要增加产量,对没需求的产品要逐步调减。
对于如何优化农业生产结构和区域布局,一号文件明确提出“面向整个国土资源,全方位、多途径开发食物资源,满足日益多元化的食物消费需求。在确保谷物基本自给、口粮绝对安全的前提下,基本形成与市场需求相适应、与资源禀赋相匹配的现代农业生产结构和区域布局,提高农业综合效益。”
“六方面”推进农业供给侧改革
当前,我国一些农产品面临着降产能、去库存的重要任务,未来农业供给侧改革将如何具体展开?
韩俊指出,推进农业供给侧结构性改革,核心是围绕市场的需求来进行生产,优化农业资源的配置,扩大农产品的有效供给,增强供给结构的适应性和灵活性。
“具体来看,应从六方面来推进农业供给侧改革。”韩俊指出,一是“调结构”;二是“提品质”;三是“促融合”;四是“去库存”;五是“降成本”;六是“补短板”。
他分析指出,首先要调整优化农业的产品结构、生产结构和区域结构,念好山海经,唱好林草戏,合理开发更多农业资源;其次,要提品质,适应城乡居民食品结构升级的需要,推进标准化生产、品牌化营销,特别是要提高消费者对国内农产品的信任度。
“三是要‘促融合’,促进农村一、二、三产业融合发展,深度挖掘农业的多种功能,要把农业生产与农产品加工流通和农业的休闲旅游融合起来,培育壮大农村新产业、新业态,更好地满足全社会对农业多样化的需求。”韩俊指出,此外,还要降低农业的生产成本、流通成本、营销成本等。
专家强调,保障国家粮食安全、稳定提高粮食产能是农业供给侧结构性改革的基本前提和重要任务,任何时候都不能调减掉粮食产能,决不能把推进农业供给侧结构性改革简单等同于压缩粮食生产。
“推进农业供给侧结构性改革,不是说粮食不重要了,还要进一步巩固和提升粮食的生产能力。要实时调整粮食的种植结构,特别是玉米非优势产区,要把产量压下来,要实施藏粮于地、藏粮于技的战略,真正加大对粮食主产区的支持力度,进一步强调调动农民种粮和地方抓粮的积极性。”韩俊说。
改革完善重要农产品价格形成机制
近年来,我国农民的收入已经连续六年增幅超过城镇居民。然而在当前,我国农民继续增收缺乏亮点和支柱。
据统计,2015年我国农民的家庭经营和工资性收入在人均可支配收入中分别占39.4%和40.3%。但当前粮食价格低迷,国家难以继续提高粮食政策性收购价格。受经济增速趋缓的影响,农民外出务工收入增幅明显下降,2015年农民工月均收入水平为3072元,已低于农民人均可支配收入的增长幅度。如何通过改革促进农业增产和农民持续增收,成为当前的一个重要课题。
“据我们了解,农民增产不增收的情况确实存在,比如吉林,由于玉米价格下跌,农民收入增幅下降。”陈锡文指出,未来农民增收要通过很多办法,但是对主产区,就是要引导农民合理地调整生产结构,去生产市场有需求的、能卖好价钱的农产品,同时要坚持市场化改革取向与保护农民利益并重,完善农产品市场调控制度。
对此,一号文件提出“按照市场定价、价补分离的原则,积极稳妥推进玉米收储制度改革,在使玉米价格反映市场供求关系的同时,综合考虑农民合理收益、财政承受能力、产业链协调发展等因素,建立玉米生产者补贴制度”。
“促进农产品价格由市场形成之后,扣除农民的投入、农民的成本等因素,国家还会考虑对农民的合理收益给予一定的保障,通过这些途径,让主产区的农民继续保持收入持续增长的态势。”陈锡文说。
篇12:我眼中的改革开放
全文共 538 字
+ 加入清单作者: 孟恒阳
四十年前的中国,是有名的落后国家。
那时候,香港、台湾、新加坡、日本非常繁华、富有。我们的国家非常落后,是正常人想象不出来的,但是,我们辛勤的中华人民还是让我们的祖国繁荣昌盛起来……
现在我们的祖国手日新月异地发展,在爸爸妈妈小的时候,中国还不富有,到我们出生时,中国却变得异常富有。手机、汽车、火车、飞机,那都是过去的人无法想象出来的。
妈妈还告诉我一个故事,这还是妈妈的姥姥告诉妈妈的故事:妈妈的姥姥生活的那个时代,还在抗日战争时期,那时候我们家是卖是馒头的,但是日本人抢老姥爷卖的馒头,还不付钱……我听了这个故事,心里就暗暗下定决心,一定要好好学习,将来为祖国做出贡献。
看一看我们现在的生活,非常好,家里都是一些有营养的食品。妈妈小时候,尤其是鸡蛋最缺乏,那时候都养鸡,但是都不吃鸡蛋,因为要卖钱,我问妈妈只有什么时候才能吃鸡蛋,妈妈告诉我只有过生日的时候才能吃鸡蛋!我听到这句话我惊呆了,原来只有过生日的时候才能吃一次鸡蛋,一年只吃一会鸡蛋,而且过年的时候也不吃。
再看一看我们现在,鸡蛋那是张口就来的事。现在人人都参与进改革开放的事情中。我长大也要为国家做贡献。
在以后的过程中,会有越来越多的人参与进革命改革的事业中来。在我们共同的发展中,中国会越来越昌盛……
篇13:深化教育领域综合改革、全面推进依法治教
全文共 278 字
+ 加入清单问:在义务教育均衡、普及高中教育、发展学前教育、提高高校教学水平和创新能力等方面,改革举措与质量发展有着怎样的内在联系?
答:改革是发展的强大动力,按照“四个全面”战略布局,“十三五”时期教育发展和质量提高,必须始终瞄准全面建成小康社会新的目标要求,必须紧紧抓住改革和法治战略举措,规划建议指出的“城乡区域发展不平衡”“基本公共服务供给不足”等问题,包括教育发展和服务供给在内,都需要深化教育领域综合改革、全面推进依法治教来加快解决,2020年前全国各级各类教育质量的提高、群众满意度的增加,都离不开规划建议多次强调的教育改革、教学改革和相关制度机制的创新。
篇14:2024年四川国企改革分类名单出炉
全文共 1824 字
+ 加入清单近日,中共中央、国务院印发了《关于深化国有企业改革的指导意见》,从改革的总体要求到分类推进国有企业改革、完善现代企业制度和国有资产管理体制、发展混合所有制经济、强化监管防止国有资产流失、加强和改进党对国有企业的领导、为国有企业改革创新良好环境条件等方面,提出了新时期国有企业改革的目标任务和重大举措。那么,国企改革目前在四川的进展如何?
记者采访了解到,从去年推出《关于深化国资国企改革促进发展的意见》至今,四川省的国资国企改革已经完成了多项改革任务。
据介绍,四川省属国资国企改革责任分工方案明确的68项改革任务,在去年就已经完成了20项,同时今年列入省委改革台账的48项改革事项进展顺利,截至6月底要求在年内完成的24项改革工作有15项基本完成,要求今年启动推开的17项改革工作有3项基本完成。
“一企一策”推动重点企业改革
据悉,四川省的国企分类名单今年3月份之前已经出炉。根据《省属国有企业分类实施办法》,初步将企业划分为功能性国有企业、竞争性国有企业,其中功能型4户,竞争Ⅰ型10户、竞争Ⅱ型9户。在业内,“进行国企分类,明确不同国企的功能定位”也被视为全面深化国企改革的逻辑起点,也是混合所有制改革的基础。
同时,四川通过“一企一策”的方式推动重点企业改革。今年3月、5月,结合经济工作督查调研,省国资委成立8个督查工作小组,先后实地督查99户国有企业(其中,68户中央在川企业、31户全省重要骨干企业)改革发展工作,并向省政府和相关市州政府作了专题报告和反馈。
截至7月底,川商集团、能投集团、川煤集团等企业分别制定本企业总体改革方案,并在三项制度改革、规范董事会建设和改革脱困、转型升级方面有所进展。
启动人事薪酬改革
部分企业完成管理人员市场化选聘
四川国资国企的人事薪酬改革已经开始。
首先,四川先从规范董事会建设着手,落实董事会选人用人职权,配套拟定《企业董事会选聘高级管理人员的指导意见》,基本完成国资经营和有色科技公司的现有班子成员调整、经理层人员身份转换和市场化选聘等工作;探索建立外部董事制度,研究提出《关于规范董事会建设建立专职外部董事队伍的意见》《企业董事会及董事考核评价办法》,已征集70名兼职外部董事人选。
同时,深化企业内部制度改革,出台《全面深化省属企业内部劳动人事分配三项制度改革方案》,推行管理人员能上能下,首批24户省属企业中高级管理人员市场化选聘工作已经完成,选聘人员全部实行契约化管理;推行员工能进能出,首批川商集团等7户省属企业与近2万名员工签订规范的劳动合同,第二批6户省属企业的相关制度改革正有序推进,其余企业将在2017年全面完成;推行收入能增能减,建立市场化工资决定和增长机制,大力推进企业负责人薪酬制度改革,当前《省属企业负责人履职待遇、业务支出管理办法》已经通过省委全面深化改革领导小组审议。
完善国有资产管理体制
探索组建国有资本投资运营公司
以管资本为主加强国有资产监管,这是十八届三中全会提出的新要求。近日印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》也提出,以管资本为主改革国有资本授权经营体制,改组组建国有资本投资、运营公司;优化国有资本布局结构,坚持以市场为导向、以企业为主体,紧紧围绕服务国家战略,优化国有资本重点投资方向和领域。四川也已经动手。
记者了解到,四川已经启动了《四川省企业国有资产监督管理条例(草案)》调研起草,以完善监管制度体系;以产权关系为基础,重点加强企业战略定位、公司治理、考核分配、风险控制等重大事项和关键环节的管控。同时,四川进一步规范出资人审批事项,在去年取消或下放在产权转让和投资规划等方面审批事项9项的基础上,草拟《四川省国资委出资人审批事项管理办法》(初稿),严格规范出资人审批事项,保障企业真正发挥市场主体作用。
为了更好的释放国有资本的活力,四川正探索组建国有资本投资运营公司。具体说来,四川将通过以下举措着手:推进四川发展(控股)改组为国有资本运营公司,新赋予四川发展(控股)资本运营及相应管理职权;推进长虹集团改组为具有国有资本投资公司性质的控股公司;推进川投集团、能投集团改组为国有资本投资公司。
据了解,目前国企重组整合已初见成效。从省国资委网站的公开信息可以看到,截至今年上半年,川商集团与粮油集团完成资产、业务的实质性整合,川商投资集团即将挂牌成立;化工控投集团分块搞活转型升级改革方案有力推进;川旅集团与锦弘集团重组工作正在紧锣密鼓开展。
篇15:改革强军
全文共 1460 字
+ 加入清单一九七九年那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山。”每每听到这首歌曲的时候,我总会回想起小学时代跳集体舞的我。年少懵懂的我,只看到家乡日新月异,却不知道变化何起。如今到了弱冠之年,才真正地意识到,原来自己活在了这么一个奇迹的年代,这么一个春天般的年代。沐浴着改革开放的春风,在炫丽阳光下生活,我们是幸福一代。
我忍不住开始设想,在三十年前,那个刚刚经历了十年动乱的中国,面对着被高喊“革命”的造反派们折腾得乌烟瘴气的国家,面对着国人仍旧停留在意识形态斗争上的守旧思想,面对着毫无经验和先例可循的窘困境地,那个老人,他需要何等的勇气与胆魄,才能作出决策,提出了导致中国发生翻天覆地变化的“改革开放”?
在春天的滋润下,我不断地汲取社会给我的养分。长辈们经常言传身教,要我珍惜现在学习的环境。我无法完全设身处地地去体会父辈们求知的艰辛,然而,回望十多年来的求学生涯,我的路确实如同在春风的关怀下延续。崭新的桌椅,明亮的教室,详尽厚重的字典,还有连接世界的电脑等等。这对比长辈们的曾经,何啻天壤云泥。挂在他们嘴边细说的当年,像首遥远的童谣,故事曲折而晦涩。仿佛那些落后已然百年,回望起来只剩对伟大改革开放的感慨。哪怕是现在的我,看到自己曾经的小学,也由不得心生感味:当年的学校哪有现在如此美丽和设备齐全呢?
在春天的滋润下,王家榭家堂前偶尔才可看到的燕子,如今已经是老人手中的养鸟。“什么是家里富裕的象征?三转!衣车的轮子转,手表的指针转,还有就是收音机转好的线圈。”这是父辈们的话,旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。如今,衣车早就淘汰了;缝纫的工作被一再细分;手表从实用品变成了装饰品;数字公路铺天盖地,网络工程一城再下一城,虚拟生活丰富人类文化……这么的一切一切变化,细算起来不过二三十年。这难道不是奇迹吗?
在春天的滋润下,身边的细节无处不在升级。衣服变了,从以前慈母手中的线,变成了一件件华丽的衣裳,三十年前有谁会想去穿上华丽的宫廷装拍下自己美丽的一刻呢?饭菜变了,从以往的单调的一双筷子,变成了餐桌上完备的餐具,三十年前有谁会想人们会喜欢吃生鱼片呢?茶叶变了,从往前一块大饼似的包装变成现在经过高温杀毒的茶包,三十年前有谁会想茶也可以变成一罐得体的饮料呢?出行的方式变了,从以往的自行车时代变成了如今的汽车时代,便利的公共交通时代,三十年前有谁会想到公交车里面有电视看、地下有列车飞奔呢?
在春天的滋润下,思想也在拔节成长着。中国入世申奥、嫦娥奔月,刘翔的中国速度赶超了世界记录,中华民族越来越因国家而自豪。长年酣睡的东方民族,在改革开放的春雷中开始苏醒,演绎东方神起的传奇。用世界的眼光看未来,用先进的思想自我武装,中国人自信满满地走上世界的政治经济舞台。经济的全球一体,文化的相互渗透,无不有国人的努力和足迹。
泡上一杯清茶,回味生活点滴,这是现在的我。如果我活在二十年前呢?恐怕就是装上一杯开水,在台灯下执笔伏书,为了生活在纸上默默耕耘吧。父辈们的那种生活是那样的熟悉,却又那样的陌生。我们也难想象那种票证的日子,就如同我们的下一代也难想象我们怎么能对着如此“落后”的机器去记录自己的生活一样。
继往开来,我们走着一条前人未曾涉足的路。这不可能是康庄大道,甚至会满铺荆棘。改革开放让这960万平方公里的奇迹不断延续下去,春风也将在这片名为神州的土地上猎猎不息。
停笔,涌动的思潮久久难以平息。穿越了三十年时空的断想,回响在耳边的是老人那浓浓的川音,“发展,唯有发展才是硬道理!”
篇16:2024正道基础教育改革启示录观后感
全文共 1067 字
+ 加入清单5月13日下午,大型电视纪录片《正道:基础教育改革启示录》研讨会在西安召开,来自教育部、教育厅以及西安市各级教育部门的负责人、专家学者以及部分中央媒体的负责人对这部反映西安教育领域综合改革的纪录片进行了研讨。
该纪录片的总编导夏骏说:“西安市在复杂的教育改革中所采取的措施实为不易,在改革的过程中所体现出的‘教育人’的道义及文化力量很深,想要通过一个小时的时间在纪录片中完全释放出来,比较困难。社会转型之下人们难免会有一点浮躁,但教育改革者的精神却更加崇高。”
中国教育科学研究院研究员储朝晖表示,《正道》这部纪录片能把教育改革的思想理念和西安市的具体实践结合起来,通过央视的媒体平台和社会进行沟通,可以引起更多更广泛的讨论。对于教育的理念,在不同时期、不同的人之间会有不同的认识,但教育应当使人变得有思想,并依靠自己的思想去解决问题的功能不会改变。
著名学者肖云儒表示,对于教育改革的宏观思考如何通过具体行动进行展现,如何在中央媒体上进行适当表达是一个难点,而《正道》的播出较好地处理了“道”与“术”之间的问题,深刻展现出了西安教育改革所体现出的公平性,同时也展现了民主与科学的第三方评价机制,给教育者以思考。
一线教师葛战舟说:“我的家就在农村,深知农村教育的困境,纪录片中有关西安的大学区改革的尝试让一些农村的、底层的学生们拥有了同等的升学机会,这让很多农村的父母非常感动。而作为一名普通教师,教育改革的一路壮歌也让我们对孩子们的未来充满信心,为国家的发展感到自信。”
教育部教师工作司司长王定华指出,纪录片的推出坚定了基础教育战线上教师们的信心,教育部通过长时间的观察发现,西安的教育改革目前呈现出了三大特点:西安的大学区制改革方向正确,符合教育公平的目标,教育部对这种勇于探索的精神表示倾佩;西安的教育改革成绩非常显著,基础教育阶段的学生生活丰富多彩,而教育教学质量也非常高;引进第三方评价机制的方式令人信服,通过电视纪录片推广改革经验有助于打消社会疑虑,引导社会观念转变,效果良好。
西安市教育局党委书记、局长李颖科表态发言。他说,作为教育改革的先行者,要有勇于直面矛盾与缺陷的勇气,要承认现阶段教育资源配置不平衡、优质教育资源短缺的现实问题,及时解决新问题,应对新挑战。要敢于创新,创新是改革的起点,改革是创新的关键,大学区制就是对就旧体制的改革,是一种创新。“回首‘十二五’期间的改革,我感到压力巨大,但看到改革的成效时我却很欣慰,改革的历程是艰辛的,但成果是香甜的,我们要抓住国家教育改革的机遇,巩固和提升西安教育改革的成果。”
篇17:我眼中的改革开放
全文共 635 字
+ 加入清单作者: 朱博洋
有一次离校,爸爸来接我,在路上,我看到了迷人的风光,达活泉鲜花开放,清风楼热闹非凡,我不禁发起疑问,问爸爸:“邢台以前也是这样吗?”爸爸愣住了,想了一会儿,对我说:“日子可不是想好起来就好起来的,以前,我们中国人民解放军,每天空着肚子和日本鬼子拼刺刀,不知牺牲了多少生命,单靠一支小米加步枪,经过八年的抗日战争,我们才得到了今天的解放,才得到了今天的自由,也就是在这八年里,出了许多英雄人物,刘胡兰、董存瑞……”这些任命我当时真的不懂,只是听懂了,解放邢台很刻苦。
那天下午,我第一次没有立刻写作业,而是接着问爸爸:“刘胡兰是谁?董存瑞怎么了?”爸爸没有说话,只是打开电脑,给我放那些人物的视频,给我讲当时的故事,我听得津津有味,不禁心里佩服起他们来,接着,爸爸又到网上搜索有关照片,我的眼睛仿佛看到了硝烟漫天,听见了炮火一声一声的巨响,那些中国解放军的勇士们大喊“冲啊!冲啊!”向日本士兵跑去,天空中尘土飞扬,那是手榴弹炸出来的灰尘,土地在哭泣,人民在哭泣,全中国在哭泣!爆炸的声音和惨叫的声音混合在一起,宛如一支死亡交响曲,但是,中国胜利了,中国在毛主席的带领下,赶走了日本帝国主义,鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中,欢呼声、呐喊声响成一片。
眼前的场景模糊了,又回到了现实,看看四周整洁宽敞的房子,安居乐业的人们,优美的风光,时谁给我们的,那就是中国解放军们,他们改革了我们,开放了我们,我们将走向辉煌的明天!
篇18:与改革同行军事文学有奖征文启事
全文共 519 字
+ 加入清单近日,中央军委政治工作部宣传局下发《通知》,要求深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神特别是关于深化国防和军队改革重要论述,充分发挥军事文学记录改革历程、弘扬改革精神的独特作用,推出一批报告文学、短篇小说、诗歌、散文等作品,为改革写史、为英雄造像、为时代立传。为此,中央军委政治工作部宣传局文化处和解放军报社文化生活宣传部共同举办“与改革同行”军事文学征文。
一、征文内容
征文要热情讴歌深化改革给全军部队带来的新发展大跨越,大力表现冲破思想羁绊和利益藩篱的改革勇气,生动记录深化改革的重大决策、重大事件和壮阔实践,真诚赞颂广大官兵服从大局、听令而行、甘于奉献的感人事迹,激励广大官兵坚决拥护改革、积极支持改革、自觉投身改革,不折不扣完成各项改革任务。
二、有关要求
要坚持思想性、文学性、可读性相统一,提倡短小精悍之作,报告文学、短篇小说不超过5000字,诗歌不超过40行,散文不超过3000字。
三、联系方式
征稿时间从即日起至2016年11月30日。
投稿邮箱:czfk81@126.com.cn
yaping1367@126.com
联系人:李亚平(中央军委政治工作部宣传局文化处);赵阳(解放军报社文化生活宣传部)
征文结束后将结集出版优秀作品并评奖。
篇19:我为共青团改革献一策心得体会
全文共 589 字
+ 加入清单按照团北京市委等4部门对“我为改革献一策”工作的要求,北京市审计局机关团委向机关党委主要领导进行了汇报,确定了贯彻落实此项工作的整体原则,制定了工作方案,并稳步推进,各项工作有序开展。
北京市审计局贯彻落实此项工作的总体原则是,以更好发挥审计免疫系统功能为指导,紧紧围绕审计中心工作,申报的创新项目要体现审计特色,或者是通过审计工作对北京市相关工作的体制机制改革产生重要影响的,同时注意贯彻保密规定。为了保证申报项目的质量,经请示局领导同意,北京市审计局机关团委对最具申报价值的项目进行了重点培育。此前,北京市审计局机关团委同市局办公室、综合处、法制处和绩效考评中心等部门的主要负责人进行了沟通,对全局范围内具备创新亮点的工作做到心中有数。
在此基础上,北京市审计局机关团委组织市局办公室、综合处、法制处(审理处)、研究室、人事处、审计项目绩效考评中心和机关党委办公室等7部门,对上报的创新项目进行了初评。根据初评建议,北京市审计局机关团委对最成熟的项目进行了反馈,配合申报部门,借助北京市审计局领导、综合管理部门和首都高校的智慧,进一步提升了申报项目的实力。
北京市审计局机关团委在此项工作中最大的收获和感受,是北京市审计局领导、机关党委和各级职能部门对青年工作和青年成长的关爱和关怀,由这种关爱和关怀所升发出的合力,是北京市审计局机关团委做好青年工作,助力青年成长的最强大的后盾。