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除草的感悟(汇总20篇)

我们每个人都是家里的主人,家务活也应该是我们的分内之事。下面小编带来的是除草的感悟,希望对你有帮助。

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做家务感悟作文

全文共 487 字

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妈妈每天做很多家务。她应该很累了。妈妈今天不在家。我想了想,扫视了房间的每个角落。真是一团糟。我最好帮我妈妈打扫一下。

我先找了块抹布,在水里洗了洗,擦了擦窗户。窗户上没有污渍。当我看到感觉很清晰的时候,我又把餐桌打扫了一遍。只做了这么少的工作,我感到很累。为什么妈妈每天做那么多工作不累?但是我有信心,累了还能站起来重新工作。看到一堆脏衣服,就找了个脸盆,泡在水里。我带了洗衣粉找了个板凳,开始洗衣服。最后一件衣服洗不干净,上面也没有脏东西,我就没理,让洗好的衣服晒在杠上。我现在有点累了。就是想休息一下。

我刚想坐下来休息,发现地上很脏,就想用扫帚扫一下,但是找不到。我到处找,找,终于找到了。原来是我妈在街角竖起的。我拿起扫帚,向北屋跑去。扫完地,我想:现在可以休息了。我稳定的休息了一会儿,看到快中午了,爸妈不在家,我自己做了饭。吃完饭,我又看了看衣服是否干了。令人惊讶的是,早上没洗的衣服都不见了。

我把衣服拿到里屋,叠好放好。今天,我真的很累。我妈妈每天都做这些家务,但她从不喊累。我会替妈妈分担家务,让她少做。

今天的人生经历,让我发自内心的默默说一句:妈妈,你真棒!

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篇1:关于感悟人生的话题

全文共 504 字

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"世界如此美妙,为什么人生却这样凄凉",这曾经是多少平庸的人的叹息!是啊,世界如此美妙,那你的人生为什么这等凄凉呢?而别人却是那样的美好.

有位岑哲学家曾经说过:"自己的理想之花,需要自己浇开它,人生道路上的困难需要自己克服它,而自己一生的幸福需要自己把握."你能否浇开自己的理想之花,把握好自己一生的幸福,那就要看你有没有勇气克服自己人生道路上的困难,会克服困难的人他的一生便会多姿多采,而那些遇到困难就退缩的人,他的一生便枯燥无味.

因此我们在人生路途中有苦我们就悄悄吞下,有痛我们就默默收藏,有酸我们就静静品尝,有泪我们就让它往心里流淌.继续张开我们飞翔的翅膀,再次升起我们远航的风帆,涉过这残冰,度过这黑暗,残冰之前必是春光,黑暗之后必有曙光!

也许人人都渴望得到幸福,拥有幸福,幸福有时很抽象,有时又很具体,幸福有时很遥远,有时又近在咫尺,奉献是幸福,给予是幸福,享受是幸福,一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福.

幸福是心灵的感受,幸福是生命的体验.在此我希望你能拥有幸福!

同时也要幸福,人生短暂,时间是不以人们的意志而停留的.所以无论我们遇到什么,拥有什么,失去什么都不要忘记我们一定要幸福!!!

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篇2:平凡的世界长篇小说读后感悟

全文共 852 字

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我现在看到乔伯年出现的那里了,看到这里,感觉在这片黄土高原上出现了一丝希望了,比起前面大家在对本村与外村的人进行的政治教育,有很大的不同了。

看到在孙少安遇到自己与润叶的爱情不能如意的时候,虽然是因为家庭背景的问题,他也没放弃自己,还是在外乡找到了一个爱自己的人,他是多么的平凡,而这样的平凡是很可贵的,还有在他向大家提出要改革他们村的生产方式的时候,是对当前的形势了解的很彻底,看的很远,这是他与别人很不相同的地方,也是这个人物的特色。他在那么小的时候就开始出去做事了,还处处为家里人着想啊,在那个时代的小孩子必须要承受的,就像少平读完高中之后,就只有回家务农,不过不久就去村里教书了。虽然这些在那个年代是很普通的,但是作者在他们之中通过这两个人物的描写,将人们那可贵的平凡很好的描写出来了。

在他哥哥与润叶没有结果之后,少平还是鼓起勇气与田晓霞好好交往,虽然只是很普通的友情,但是他也没有顾及那些,这就体现了他的与众不同。还有在他在之前喜欢的那个郝红梅,虽然之前她为了追求本版那个有地位的男生,对少平做了很多很过分的事,但是在她遇到偷东西被抓到之后,少平还是没有计较以前的事,将她救出来了,他是多么的大度与宽容,还有他对自己所在的那个时代会发生这些事已经不会感到吃惊了,但是他自己却没有被改变,还是保持自己的本色。

在这一段时间发生的还有一件重要的事,就是润叶与李向前结婚,不喜欢但是还是为了她的二爸的仕途,但是因为润叶还是没将少安放下,自己就离开家,自己一个人到外地去工作,期间过的很辛苦,但是在她身上有不想就此放弃自己,让自己随波逐流,这是对自己的爱护与保护。

还有关于田福堂是一些“伟大事迹”,在他们村发生旱灾,而且到了很严重的时候,他为了加强自己的威信,自己组织本村的人去偷挖河坎,结果发生了人命案,还有为了“学大寨”,他好大喜功,炸山修田,叫人搬家又弄的天怒人怨,这些事将他彻底的打垮了,身体也变得比以前差了好多,这个就是现在很多走上仕途的人的原型,体现了他的好大喜功与没有远见,考虑事情不够周密。

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篇3:《桂花雨》读后感心得感悟

全文共 495 字

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今日,我学了一篇课文,叫做《桂花雨》。

《桂花雨》是一篇散文,作者主要讲的是故乡童年那个时代的“摇花乐”和“桂花雨”,字里行间弥漫着作者浓浓的思乡情和对故乡完美的回忆。我没有摇过桂花,但读了作者的描述后仿佛身临其境,眼前出现了作者小时候摇桂花,收桂花时的情形。

读了这篇课文,我也喜欢上了桂花。桂花的香味真是迷人。俗话说“桂子花开,十里飘香”,那股迷人的香气直往人心里钻。不信?到了八月份,你能够去县政府广场转一转,总能闻到一股迷人的香味。桂花还不与繁花斗艳,有一种谦让的品质,更让我喜欢。

桂花树的样貌笨笨的,它没有野菊娇小可爱的模样;它没有玫瑰万紫千红的.颜色;也没有玉兰引人注目的美貌;更没有腊梅顶天立地的气节。可在万花之中,作者却还忘不了桂花,因为桂花是她童年时代一道不可抹去的风景,所以桂花雨一向埋藏在心里的某个角落,虽小,但永不磨灭。

在文章的结尾,作者写道母亲常常说:“外地的桂花再香还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。”字字都饱含着母亲对家乡的热爱与怀念之情。难怪诗人李白说:“露从今夜白,月是故乡明。”是啊,金家银家,不如自我的穷家,金窝银窝,不如自我家的狗窝。谁能不爱自我的家乡呢?

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篇4:以感悟人生话题

全文共 543 字

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人的一生,可谓极其漫长也极其短暂。如果不懂珍惜,等到失去,万金难求一分钟。人的一生,,注定不可能一个人度过,那是在许多人的陪伴下,其中最重要的就是亲情。

在我的脑海之中,有着那样一幅绝美的画面。

那是一个群星璀璨的夜晚,我躺在草地之上望深邃星空,心仿佛深入无边宇宙之中尽情遨游,那是无与伦比的享受。忽听到耳边传来母亲一声声叫喊,那是叫我吃饭呢!走进温馨的家中,看到父母在热腾腾的饭桌面前等待,终于知道,原来幸福触手可及。

世间何为大?是亲情。漫漫人生路,也只有他能伴你身旁。

在我的脑海中,还有那样一幅寂静的画面。

那是一个大雨倾盆的夜晚,我毫无防备地走在街道上,任由雨点一滴滴击打在我的身躯之上。此时,我的心前所未有的静。面对荒芜人烟的街道上,自己独自漫步,又有谁能帮你“遮风挡雨”?又有谁能帮你走过这一“大雨”之路?只能靠自己。俗话说:靠人不如靠己。一直靠别人的帮助来过日子,终是庸人。虽前路茫然,毫无路径可言,客户思考自己拼一次,也许功成名就。

每个人有每个人不同的路,感悟不一,想法不一。可殊途同归,功成名就是真,实现远大理想是真。切不可孤独前行,那注定失败。切不可独断专行,那注定失败。

吸古人之理,做当今之事,开创一番天地,只为那需要守护之人,只求他们幸福。所以,我尽力为之,尽全力为之。

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篇5:艾青诗选读后感悟700字

全文共 567 字

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艾青是一位伟大的诗人,他的诗被我们这些后辈永远的歌颂,因为艾青的诗中富有人生的哲理。

《失去的`岁月》其中有一句写的很有道理:“失去的岁月甚至不知道丢失在什么地方——有的零零星星地消失的,有的丢失了十年二十年,有的丢失在喧闹的城市,有的丢失在遥远的荒原。”

是啊,过去的岁月都不知道丢失在了哪里,我的时间都丢失在了发愣中,本可以好好的学习,我却在那里发愣,别人的时间安排很充实,还觉得时间不够,而我却在那里浪费时间。

鲁迅有一句名言是:浪费时间是在慢性自杀。我却浪费了多少时间,本来今天的事情可以做,而我要推到明天甚至后天才去做这件事。

“有的是人潮汹涌的车站,有的是冷冷清清的小油灯下面;丢失了的不像是纸片,可以捡起来,倒更像是一碗水泼到地面被晒干了,看不到一点影子;时间是流动的液体——用筛子,用网,都打捞不起;时间不可能是固体,即使过了几万年也能在岩层中找见。时间也像是气体,像急驰的列车头上冒出的烟!”

时间是一种看不见、摸不着的一种东西,一瞬间就擦肩而过,流逝的时间不能像一块固体一样,即便过了几万年或几千万年,你都可以在地下找到它,时间有如陌生人,擦肩而过,你可能见过它,却想不起来到底在哪里见过,有可能是某一个城市,也有可能在梦中。

时间过去了,就不能再回来了,所以我要好好的珍惜时间,让每一天都过的充实,今天的事情就是要今天来做。

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篇6:做家务感悟作文

全文共 436 字

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我有一个温馨的家,妈妈和爸爸都很疼爱我这个小宝贝,我也很爱他们。爸妈工作都很忙,回到家还要做家务,我看了很心疼。现在,我长大了,我应该孝敬他们,帮助他们做一些力所能及的事了。

有一次,爸爸突然感冒了,睡在床上不能动,我就小心冀冀地把开水瓶里水倒在杯子里,端给爸爸喝,,爸爸喝着热乎乎的水开心地笑了,妈妈用冰凉的毛巾覆盖在爸爸的额头上,我对妈妈说:“你去做饭吧,我来照顾爸爸!”我坐在床边望着爸爸,爸爸一会儿就睡着了,脸上还带着笑容呢!突然,爸爸微微一动,毛巾从他头上滑下,我一摸毛巾,好热!我赶紧学着妈妈的样子,把毛巾冰水里搓了搓,重新放在爸爸的额头上……

还有一次,妈妈休假了,她在家里打扫卫生,这儿擦擦那儿擦擦,把家里擦得干干净净,妈妈却累得满头大汗,我找来毛巾帮妈妈擦汗,并对妈妈说:“我来帮你吧!”没等妈妈答应,就帮妈妈擦起地来,我使出浑身劲儿,可就是擦不干净,妈妈却说我擦得很干净,说这话时还在我的额头上重重地亲了一口!

我想,我应该体贴父母,孝敬父母,为父母分忧了!

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篇7:爱的教育小学生读后感感悟

全文共 577 字

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感悟爱的魅力》

《爱的教育》一书的内容讲的是一个意大利四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所记的日记,记录了他在家庭、学校、社会的见闻。

爱是这本书的主旨,爱如空气,将我们包围,正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱,老师的爱,同学的爱,无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀,老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。

书中的一个个小小的故事,不仅使书中人物受到熏陶,同样让我也被其中所体现的强烈感情而震撼。

在一月的描写中从父亲和母亲各自写给“我”的信中可以看出父亲教导“我”热爱自己的祖国,母亲期盼“我”能保持虔诚的信仰,成为一个品德高尚的人。在七月《母亲的最后一页》的描写中“那关着的窗,有着小花园的朴素的白屋,是你知识萌发的建筑物,将在你心上明显地浮现出吧,你将终身不忘,我愿你不忘记呱呱坠地的诞生地”!写出母亲对“我”的期盼,愿“我”不要忘记学校。

在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,“爱的教育”都应该是其核心,是其基础。有了“爱的教育”,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人,才是健康的、完整的、合格的人,而由这样的人组成的社会才是和谐的社会。

相信读过《爱的教育》的人的会被书中所描绘的社会所吸引,我想,这应该就是《爱的教育》的魅力所在吧。

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篇8:《小鹿斑比》亲子阅读感悟

全文共 1068 字

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虽然之前一直听说过由奥地利著名作家所著的《小鹿斑比》这本书,却一直没有机会去阅读。这是一部关于爱和生命的长篇童话,讲述了一只小鹿的成长故事,故事从小鹿斑比出生后,结识了森林中的其他同伴,经历了季节更替、生存磨难,遇到了很多疑惑、困难、迷茫和挫折,在这过程中它不断地了解外部世界的复杂和残酷时,也让心灵在不断的成长,最终成为一个像老鹿王一样有威严、可以独挡一面的新鹿王。整本书其实描述的就是一个孩子完整的成长过程。

今天以一个母亲的身份和视角翻开这本书时,看到的和感悟到的却是更多不一样的东西:

一、让孩子学会独立思考

每个母亲在历经了艰难的十月怀胎后,对呱呱坠地的小生命都会付出一种无法用任何言语来表达的无尽的爱,以及整个家庭对小生命的呵护和关爱,让孩子从小都在众星捧月般的环境里成长,衣来伸手、饭来张口,让很多孩子失去了独立生存和独立思考的能力。而小斑比在出生后不久,开始喜欢思考时,鹿妈妈会故意不给他完整的答案,而是让他自己去寻找答案,小斑比会觉得很有意思,因为这样他能学到更多的东西,渐渐的会爱上思考。孩子也是一样,在遇到问题时,家长引导,让孩子自己去寻找答案,爱上思考,以后遇到问题便会习惯性的自己去思考,而不是一味的寻求帮助。

二、让孩子学会自我保护

小动物们从生下来开始,妈妈教授的最重要的一项技能,便是学会自我保护,如何在遇到危险时,可以全身而退。而被人类收养过的戈波,重返森林后已经丧失了自我保护的能力,不知道什么是危险,如何保护自己,最终倒在了人类的枪下。在当今的社会里,我们家长所要做的是不断的去教会孩子如何学会保护自己,如何在遇到危险时,不慌乱,运用自己所学到的技能和知识来保护自己。美好的生命高于所有的一切。

三、让孩子学会独立

最重要的,也就是贯穿整本书的,学会独立!当斑比渐渐长大时,每当想靠近妈妈在怀里撒撒娇时,妈妈总是把他推开,告诉他已经长大了,经常会训练斑比独自一个人在家;斑比也永远记得第一次见老鹿王的时候,老鹿王就告诉他:“得学着独自生活”“必须一个人生活,只有这样才能学到更多知道,懂得生存的道理,而且也会活得更久。”这也我们每个家庭应该教会孩子做到的,不要总是觉得孩子还小,不会做,要让孩子学会自己的事情自己做,独立能力较强的孩子责任心也会比较强,以后走上社会更是可以独挡一面,成为对祖国、对社会有用的人。其实很多时候,不是孩子不够独立,而我们做家长的舍不得放手。

《小鹿斑比》这本书是值得细细品味和研读的,向鹿妈妈和老鹿王学习,努力让孩子成为像小斑比一样勇敢、坚韧、会思考、有自我保护能力、独立坚强的小鹿王!

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篇9:关于学习抗击疫情先进事迹心得感悟

全文共 766 字

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微信运动排行榜第一名又被你占领了!这是辽宁东港“组工人”这些天见面的第一句话。“你的微信运动已经连续好多天占领了我的封面!现在是特殊时期,疫情这么严重,你咋还天天在外面跑呢?”一名东港“组工干部”收到的一条朋友关心问候信息。疫情发生以来,就是和生命赛跑,东港“组工人”毅然决然的冲在防控疫情第一线。

坚守初心,党徽在疫情防控第一线闪耀。党徽闪耀,誓言铿锵。东港“组工人”始终把疫情防控工作作为巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育实践平台。同时,发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,引领党员干部积极参与“三控”,联防联控、群防群控、稳防稳控,他们佩戴党徽,冲锋在前,不畏险阻,奋战一线,凝聚起疫情防控的强大合力,为打赢疫情防控阻击战构建起一条条红色防线。

凝聚力量,党旗在疫情防控第一线飘扬。党旗下的庄严承诺。“随时准备为党和人民牺牲一切”是入党时许下的铮铮誓言。疫情就是命令,旗帜彰显担当。在这场没有硝烟的战争中,东港“组工人”迅速投入战“疫”,服从统一指挥、统一安排,争做抗疫“先行军”。通过发布通知、微信、倡议书、公开信等方式,号召各级党组织和党员传承新时代精神,拿出“我是党员我先上”的行动自觉,凝心聚力,同国家人民一起共渡难关。

真心为民,党性在疫情防控第一线坚守。东港“组工人”每天要步行两万余步,在十几个小区进行检查、宣传。他们发扬“挑战自我、超越极限、坚忍不拔、永不放弃”的马拉松精神和不怕疲劳、连续作战、敢打硬仗的优良作风,战斗在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控第一线,全身心投入到这场保卫群众生命安全没有硝烟的防疫阻击战中。努力用扎实工作和实际行动筑牢守护群众生命健康的坚固防线。

冲破短暂的黑暗,将沐浴黎明的曙光。坚定执着的东港“组工人”,怀着“必胜”信念、秉持“硬核”担当,在打赢疫情防控阻击战中奋力奔跑、砥砺前行。

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篇10:《水浒传》阅读感悟笔记

全文共 655 字

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“就因为衣服肆无忌惮,今天在草泽看到了七雄。”你读过吗?水浒传?我强烈地感受到了古代英雄的英气和品格。

《水浒传》年,108个勇士是兄弟,为了朋友赴汤蹈火。他们与朝廷的对抗深刻地反映了当时统治阶级的黑暗和腐败,让我深刻地理解了当时社会的复杂和普通人生活的艰辛。

其中,我最喜欢的角色是吴用,虽然不如青面兽杨志强壮;也不像宋武的坚强性格;但是,他深谙此道,学识渊博,足智多谋。经常拿自己和诸葛亮比,名字叫“突出老师”,被人称为“足智多谋”。是梁山起义军中知识分子的代表,是梁山起义军的军事家,是基层人民智慧的体现。

吴用曾经为晁盖出力,智取生辰班,打倒青面兽杨志,带走京中名府梁中书送给蔡太师过生日的金银珠宝十万件。宋江在浔阳楼读反诗被抓,和戴宗一起被带到刑场。待欲斩之时,吴以权谋劫赐田,救了宋江、戴宗。武惯破连环马,发兵偷甲,骗徐宁上梁山。他一生屡立奇谋,屡立战功。

不过我觉得吴用也有一些缺点,就是太执着于名副其实的宋江。因为宋江要“招安”,整个梁山都被利用了,108英雄被派去镇压农民起义。结果只剩下36个勇者,法院就利用这一点实施谋杀。他壮大了梁山,却亲手灭了梁山。他又因为李悝jy的脸而毒死了他。所以我对宋江的印象不是很好。因为他的意志,整本书的结局成了悲剧。宋江被杀,吴用上吊,读来可惜。

虽少不读水浒,老不读三国。但我认为我们青少年应该读《水浒传》:它反映了人们反对封建经济中的贫富悬殊,反对封建社会的阶级剥削和政治压迫。这是对封建地主阶级统治思想的宣战,反映了被压迫人民的愿望,与我们现在的社会恰恰相反。

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篇11:金刚川电影观后感学习感悟

全文共 2041 字

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这几天最重要的新闻,莫过于纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。70年前的10月,中国人民志愿军赴朝作战,拉开抗美援朝战争的序幕。为了纪念这一特殊时刻,最近有不少文艺作品上线,比如昨天上映的战争大片《金刚川》,就是近年来少有的抗美援朝题材电影。电影的阵容大家都知道,管虎、郭帆、路阳三位导演联合执导,主演则包括吴京、张译、李九霄、邓超等人,算是今年配置最豪华的影片之一了。从完成度上看,作为一部命题作文,这样一部华语顶配战争片给主创的时间一共才两三个月,做成现在的效果,实属不易,所有工作人员都辛苦了。片名《金刚川》,指的是朝鲜境内的一条河,河上有一座桥,这座桥通往当时的作战前线,是运送人力、物资的一条战略大动脉,因此成为战争双方争夺非常激烈的一个地标。这部电影讲的就是在美军飞机一次次的轰炸下,我志愿军是如何一次次护桥、修桥,最终保障大部队顺利通过金刚川的故事。我觉得金刚川这个地名就挺妙的,念起来掷地有声,有一种英雄气概在里面,很符合影片的调性。看完《金刚川》的童鞋一定会发现,这部作品跟以往国产战争片在叙事结构上有一个很大的突破,那就是从三个视角展现一个事件,相当于一个三重奏复调作品,而不是此前大多数国产战争片的线性叙事。影片一共分为四个段落,每个段落在片中都有标题提示,但它和《我和我的家乡》这类短片合集还不一样,因为《金刚川》不是四个小故事,而是一个故事的三种视角,最后一段是全片的收束。

三位导演的分工看完后应该能有一个比较清晰的猜测:第一段《士兵》,从修桥士兵的视角讲修桥;第二段《对手》,从美军飞行员的角度讲他们是如何轰炸我方的;第三段《高炮班》,讲我方高炮班的战士们如何用简陋的炮弹与敌方飞机对战,护住金刚川上的这座桥;第四段《桥》,也是全片的收尾段落,讲述最后我们的志愿军到底是怎么通过金刚川的,是最为震撼催泪的桥段。这种特别的叙事结构,观众可能在看完电影三分之一时长处就会发现,咦,这个时间线好像有点不对,这个情节刚刚不是演过一遍了么,怎么又来一遍?然后就会意识到,哦,原来《金刚川》在玩非线性叙事啊。

客观地说,这种叙事手法在电影中并不稀罕。有人说《金刚川》是低配版《敦刻尔克》,其实无论是形式的必要性和完成度上看,《敦刻尔克》都比《金刚川》要高明不少,后者有一些画面素材在几个段落里重复使用,看的时候难免产生厌烦情绪,有观众就吐槽《金刚川》是一个故事讲三遍……三个段落由不同导演操刀完成,各自水平的高低优劣也造成影片观感上的明显起伏,比如第二个段落,就要比其他段落弱不少。不过能在这样的主旋律商业大片中用一下非线性叙事,这种勇气和探索精神还是值得鼓励的。

除了形式上的创新,我觉得《金刚川》有一个很大的优点就是展现战争中个体的状态和情感,这一点对国产影片来说尤为可贵。以往我们看到的国产战争片多为两种意识形态的对抗,个体往往被淹没在集体中,但《金刚川》里的所有人物都是基层战士,露脸的最大军职也就连长级别,他们在战争中是什么样子、有着怎样的心理状态和情感,成为影片重点刻画的内容。

我们能看到他们操着天南海北的方言说话交流,甚至因为语言不通出点小摩擦;能看到战士也会对上级部署安排产生小情绪,比如抱怨自己所在的连队被当成工兵连,总被派去修桥,而不是真正上阵杀敌;能看到战争间隙战士们之间悄悄八卦,对哪个女兵有意思啥的……正是这些鲜活的细节,让我们看到战争中一个个真实生动的个体,与他们产生情感共鸣,当他们为了战争而牺牲时,也更能理解和感受到他们的英勇和伟大。

片中的两条感情线我觉得塑造得都还不错,一是吴京饰演的班长关磊和张译饰演的排长张飞,两人之间的兄弟情很感人。吴京和张译现实生活中是很好的朋友,这种关系融入到电影里,让他们的表演有种微妙的默契,很有火花。两人的关张姓氏自然来自关羽张飞,影片也通过各种细节极力展现他们之间的情谊,比如坚持让对方驻守隐蔽炮位、通过吹口哨互相报信、把烤玉米留给好兄弟等等。

这次张译的表演也成为许多观众念念不忘的一大亮点。无论是珍惜弹药的谨慎,跟关班长之间的互动,还是战斗中英勇无畏的表现,都演得非常好,尤其是最后的长镜头高光时刻,既震撼又感人,给很多观众都看哭了。很多人都说,张译这次的表演值得一个影帝。

另一条感情线是班长刘浩和话务员辛芹之间朦胧的情感,朦胧到甚至没办法说是爱情。两人都来自四川,憨憨傻傻的刘班长一直对辛芹有好感,但其实他从来没跟这位老乡妹子正面接触过,而且觉得“她连我的名字都不晓得,叫个锤子老乡”,只能偶尔通过望远镜偷瞄辛芹工作的样子。最后辛芹那一句“前线见,刘浩同志”才让刘浩知道,原来两个人早就互相知道并一直默默关注对方。这条感情线处理得相当含蓄,但感觉很符合战场实际情况。辛芹这个角色,虽然笔墨不多,也算是战争片中难得的女性形象了。

和《八佰》类似,片中所有演员都说方言,给人的感觉也比较亲切。尤其是邓超饰演的连长一口听不太懂的江西话,常常因为口音和战士们吵起来,算是全片仅有的几处比较幽默的地方。

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篇12:《藤野先生》读后感感悟

全文共 719 字

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鲁迅先生的记忆里,藤野先生长得有些黑瘦,八字胡须戴着眼镜,手里总夹着一叠大大小小的书籍,说话声音抑扬顿挫,十分严肃而平实。

在鲁迅到日本学医的几年里,藤野先生对他可是关心有佳,虽然藤野自己穿衣总忘带领结,而且很朴实,不拘小节但对鲁迅先生这个中国来的学生,他却总是给予自己无微不至的关注与关怀。他每周都会给鲁迅先生检查笔记,帮鲁迅先生改正错误,其中还包括文法的错误,也都帮鲁迅先生一一订正,这对一个大学教授来说又需要怎样的耐心?藤野先生对学生的民族信仰也极为尊重,他对学生又是怎样的关怀呢?虽然后来,因为种族因素,国家因素,鲁迅激愤离开日本,弃医从文,但这不代表他对藤野先生不抱有赤诚的尊敬,在一个敌对国,有一位能理解自己的师长又是怎样的温暖与轻松?

藤野先生对鲁迅先生不仅仅在于学术,更重要的是精神,他让鲁迅先生更加严谨,尊重科学与人权,这为鲁迅先生的文学创作也有许多帮助,这也难怪鲁迅先生对他始终满怀崇敬与感激。

其实,每个人的一生中,总有一位像藤野先生这样影响自己的师长,长辈。他们或许是你的父母,老师;亦或许是你的同学,朋友;更有可能的,他就是一个陌生人。但,无论是谁,他们都给你的人生轨迹做出深远影响!

我印象中,似乎是9岁或10岁的样子,我去北京游玩,途中巧逢一位学识渊博的长者,他向我讲述了许多有趣的历史典故与常识。一时间,我被他身上那种博览古今的气质吸引住了。我决心立志成为他那样的人,我开始阅读各种书籍,在古今世界里遨游,并深深体会到了文史的乐趣。可以说,是这位不知名的老者,使我走进了书的殿堂。虽然不知道的他是谁,但或许我永远也忘不了他。

一位长者影响一个人的一生,每一位成功者的背后,又怎会少了那一个学识渊博,才华出众的师者呢?

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篇13:《假如给我三天光明》感悟600字

全文共 720 字

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一本书,一个女孩,给我们未知的人生点亮了一盏明灯,照亮了我们前进的道路。这个女孩叫海伦·凯勒。一个双目失明、双耳失聪却写下了世界巨著《假如给我三天光明》的传奇女孩。

这个假期我就精心品读了《假如给我三天光明》这本书。内容是海伦?凯勒原来是位健康活泼的小女孩。在19个月大时,应一场疾病导致失明、失聪。从此的海伦?凯勒变得暴躁、信任和孤独。直到七岁,他在充满爱心与耐心曾经接近失明,当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦?凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下。以优异的成绩完成了哈弗大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。他还始终致力于残疾人事业,四处募捐用于改善残疾人的生活环境。

故事中海伦一直渴望得到最后三天光明。第一天,他要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天,他要在黎明起身去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天,他将当前的日常生活度过,到为生活而奔波的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动和善良。这三天对于海伦?凯勒真的是奢望、遥不可及。

读完这本书令我受益匪浅。让我明白了要珍惜时间,珍惜现在所拥有的一切,不要等失去之后才懂得珍惜。“一寸光阴一寸金寸,金难买寸光阴”正如雷锋所言“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。遇到挫折和困难,要勇于正视困难,直面挫折。正如鲁迅所言“敢于直面惨淡的人生,勇于面对淋漓的鲜血”。无论何时何地,都绝不气馁,绝不退缩,一鼓作气战胜挫折。

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。好书伴我成长,《假如给我三天光明》这本书给了我很大的感触,让我受益匪浅。

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篇14:《儒林外史》读后感感悟

全文共 435 字

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刚开始看《儒林外史》的时候,不太懂里面的意思,后来听了爸爸的讲解才明白。

就拿范进中举来说吧。古时后,人们好说百无一用,是书生。说的是范进这一类的书生吧。你看他没中举人以前,除了死读书,啥也不会,连卖个鸡都不会,全靠他岳父接济,一点生存的能力都没有。

其实读书是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与我们的三顿饭是一样的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。

从此可看出当时的书生为做官而不惜一切代价读书,他们真正的目的是当官后贪污受贿,剥削老百姓,只有极少部分是为了老百姓着想。现在社会这种情形已经大大改善,但还是有不法分子贪污受贿,危害百姓,但他们最终将受到法律惩治。

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篇15:关于生命的感悟作文600字

全文共 974 字

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岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。 The years have no traces. When we look back and read our hearts, there is always a paragraph of memories that leave deep traces in your life.

每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。

许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。

生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,

所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。

只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。

生命感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

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篇16:做家务感悟作文

全文共 409 字

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今天是周日,但妈妈还是忙忙碌碌的,到晚上还在加班工作。

天黑了,我看窗台外的衣服还没有收进来,想到妈妈工作完了还要收衣服一定会很累的,于是我就搬来椅子,站在椅子上把衣服一件一件的收进来。一会儿,沙发上堆满了衣服,看到这么多衣服,我想到妈妈洗这些衣服时是多么的费劲和辛苦啊!于是我决定把衣服也折好。过了好一会儿,我把衣服全都整整齐齐地折好了,并分别放进了各自的衣服柜子里。

妈妈工作完了才发现天都黑了,于是她赶紧像往常一样去收衣服,她打开窗户发现窗台上没有衣服便着急起来,并自言自语地说:“哎呀,怎么衣服不见了,不会掉下去了吧........”妈妈东张西望的找起来。

看到妈妈着急的样子,我偷偷的笑了,就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听了,抱着我亲了几口,高兴地说:“我的儿子长大了,会关心妈妈了,真是一个好孩子!”看到妈妈这么高兴,我心里也美滋滋的,感觉自己长大了,并且暗暗下决心,以后要帮妈妈做更多的事,要让妈妈天天都开心!

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篇17:成长中的感悟五年级

全文共 600 字

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成长?其实不想说,伟大是如何面对权利的考验;其实不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。

很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。

我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。

记得小时候,我觉得很难过,我会讲给妈妈听。等我长大了,我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时,我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验,从小就要做出选择:是画笔,还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的,它至少需要“颜料”,而我的世界,应该是黑白的,因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩,她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天,那些消失掉的梦想,从此加上了文字。

可是我还是习惯了下来,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的灯光,我在黑白之间闭上了眼睛,低下头去是白纸,抬起头来是黑板,充斥在这一黑一白之间的,就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对,我选择坦然接受,我选择了不后悔。

这是成长的考验。像一条路,我只走一次,无论远方是怎样的荆棘丛生,无论每一步我走得如何步履维艰,无论是挂着泪还是挂着笑,无论是伤痕累累还是力不从心,我知道:成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。

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篇18:《桂花雨》读后感心得感悟

全文共 312 字

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读了桂花雨这篇课文,我才知道原来桂花有这么多好处。

尤其是桂花雨的香气,太迷人了。读了本文了解了作者的心情,也知道了桂花的作用,用做什么。

我读了本文以后,就仿佛在一颗颗芳香美丽的桂花树前,闻着桂花传来的一阵阵香气。使我沉醉在桂花雨中。

还有那刚刚摇下来的桂花,只要把它晒上几天,就可以喝上一杯热热的“桂花茶”了。特别是冬天,如果桂花能开到冬天就太棒了。就可以在冬天喝上桂花茶,那时就会有一股温暖的味道浸在我的身上,我就会有种仿佛置身在幻想的境界里。

通过读课文我还了解桂花还可以用来做蛋糕。

读完这篇课文我理解了作者对桂花的浓浓感情,学会了一些作者借“桂花雨”来表达自己内心的思恋家人的情感和想法。我要珍惜和父母家人在一起的每一天。

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篇19:生活感悟的

全文共 715 字

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真正的友谊不需要永恒的诺言,只需要默默无闻的付出。——题记

高原是我的一位朋友。

我的交友范围十分广,我热衷于交每一个朋友。高原只是其中的一位。因为我知道:“在家靠父母,出门靠朋友。”所以我想和每一个人交往。

友谊是一杯淡淡的茶,固然索然无味,却有一丝清甜浮在唇齿之间,久久不能消失,真心的朋友可以帮助你度过人生一辈子。

什么才是真正的友谊,我不知道……

一次,偶然的机会,老师将我和高原同桌,我们起初十分陌生,后来,渐渐熟悉了,玩玩闹闹的,很是快乐。那时,我学习不用心,每次考试在班里排二三十名。高原比我好,能考到十几名。考试前紧张的复习阶段,我还总是躲过老师的眼睛偷偷地玩。高原经常劝我,让我好好学习,我就觉得他很烦人,渐渐地不想搭理他。可他总是唠叨不休,不厌其烦的说着。为了让耳根子得一会儿清静,我才开始复习起来。心里却不乐意,甚至有点讨厌他,不想和他说话。

后来,我们分组了,我调到了别的组中,再没有了高原那喋喋不休的劝学声。

在享受短暂的清静中,期末考试来临了。这次考试,我考了第十三名,高原是第十五名。

我进步了,而且是不小的进步,由原来的二三十名,到了第十三名,老师表扬,妈妈夸奖,我也很高兴。一次偶然的机会,我听到了妈妈和班主任的谈话:“你儿子和高原同桌一定会考得好……”我的精神停止了,脑海中的一幕幕铺开在眼前,定格成了一个个画面:高原时常督促着我复习,不厌其烦的教我……我进步了,他什么也没说……

新的学期开始后,我又和高原同桌了,他继续着那针对我的、不厌其烦的唠叨,但我们成了好朋友,因为我明白了——真正的友谊不需要永恒的诺言,只需要默默无闻的付出。

毕竟,有无闻的付出才有真正的友谊,真正的友谊才能让你拥有一生的、永恒的朋友。

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篇20:感悟人生为作文600字

全文共 669 字

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现在的我,18岁,阔言畅谈自己的人生,似乎是有些夸夸其谈了,也许你会想到早熟二字。但事实上这样的人只是为了自己的生活富有诗意!我热爱写作,落笔绘下字体,组成句子的那一刻,内心百感交集,情感丰富!我喜悦于这些句子,那是属于我自己的心情和感怀,是的,那是一种沉醉,是一种享受,更是一种倾诉。

在属于自己的世界里,绘下属于自己的感受,落笔成文。在沉醉中找到成功!我的生活是平凡无奇的,清晨,我会和其他的女生一样,爱睡懒觉;然后在大人的催促下无奈的起床;和其他的女孩一样,爱购物,喜欢买一些动感的小发饰;和其他的女孩一样,爱看好看的大哥哥,会害羞的脸蛋红起来。只是,老师告诉过我,有了梦想就不再平凡,因为那些为了理想而拼搏的人,总有一天,会改变自己的人生,总有一天,他的理想会闪闪发光,重要的是不要让自己成为一粒沙,而要成为一粒金。

每一个人都有所值的二十四小时,而重要的是你是否真的了解和珍惜这每一分每一秒,师长还说生活中有着许多东西可以诠释所谓不同的人生,例如音乐、植物、语言、眼神……而我的人生就像那片片落叶,随风而至,随风而去。最后还是会落叶归根在某个角落,风吹雨打,电闪雷鸣,无数次的践踏……不!可以更坚强,为什么我不可以尽情的享受阳光,为什么我不可以与风儿共舞,为什么我不可以与鸟儿唱和。我可以更坚强的,就算死,也要死的精彩,死的辉煌,死的有价值。那么,现在活着,就要学着做一颗金子,就算你被埋没在沙地里,有一天,还是会焕发出美丽的光华,为自己闪亮!

如今,我所期盼的,所等待的,所要做的,就是好好活下去,要活的有价值,那么,死的才更华丽。

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