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我有好家风作文最新20篇

中华民族有许多的传统美德,我们应该传承并弘扬,只有小家好,才能国家耀。接下来是小编为同学们收集的我有好家风作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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关于家风的作文600字

全文共 740 字

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“哟,牛肉丸咯……”

清晨,天刚睁开朦胧的双眼,公鸡还没来得及伸懒腰打鸣,家里的门锁就响了——是爷爷踩自行车出门卖牛肉丸了。

“哟,牛肉丸咧……”叫卖声和着自行车的叮当叮当,划破清晨的薄雾,穿过潺潺的溪流,云雾环抱的山谷,跨过一条条街道,传入每一个胡同……

这是爷爷四十年一直做的事。

据说,祖上不只爷爷一辈是做牛肉丸的。在我们的家乡,牛肉丸算是当地一大特色,而真正做得好的却没几家。乡里的内行人都懂得哪家正宗,而爷爷的牛肉丸最是令他们津津乐道。

爷爷的牛肉丸不以店铺形式卖,而是一家一家送,除了几个订好的老主顾先送,其余的牛肉丸就是大家得拼时间争的。爷爷在坊间骑一圈,叫卖声一起,想买的人自然把门打开招呼爷爷。一天总共就一筐牛肉丸,卖完就没有了,所以有些人干脆就在坊口等着爷爷了。

坚守,是爷爷牛肉丸热卖的秘诀。

四十年来,爷爷从来都是卖最新鲜的牛肉,挑最好的肉料。然而,更重要的是爷爷纯手打的肉丸。不管怎样,爷爷的擀棒总在手边,我曾看爷爷一连着敲了几个小时,汗水浸透了衣襟,手臂麻木地举起,重复着机械的动作,不间断的敲,为的就是那一份极致口感。

在家乡生活过一段日子,我曾心血来潮,提出和爷爷一起送牛肉丸。爷爷笑着看我,不语。第二天清早,爷爷拉起睡眼朦胧的我。我赖在床上,说:“爷爷,爷爷,我不去了,让我再睡会。”爷爷没有笑容,而是一巴掌扇醒我:“男子汉,说到就要做到,做事要坚持到底!”拉着我在后座,一路吆喝着送牛肉丸。到了坊口,我惊呆了,一排人就站在那里,也没有说话,像是几十年来爷爷同他们无言坚守的约定。

从那时起,我养成了坚持做事到底的习惯,也学会了为自己的话负责。每当我早晨早起背书时,也总能看见父亲准备晨跑了。

那一刻,我总在想,故乡的门锁是不是也动了,坊间是不是也响起了叮当叮当呢?

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篇1:家风的作文

全文共 392 字

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我们家有许多家风,今天,我就来谈谈我家的家风。

爸爸经常对我说:“人要勤劳,一份耕耘一分收获。”是的,他总是严格要求自己,做什么事都是尽心尽力。我受到影响,也学着“尽心尽力”。慢慢的,我体会到了快乐。勤奋写作,稿费不断地寄来,每当拿到收款单时,我是多么兴奋啊!勤奋学习,每当一个个鲜红的100分在眼前出现,我是多么开心啊!勤奋,勤奋,再勤奋!当看到同学们投来“羡慕嫉妒恨”的眼光时,我是多么得意洋洋啊!

每当我犯了错误,胆怯地说出“对不起……”时,妈妈总是宽容我,从不生气。“没关系,下次注意。”妈妈的宽容不但平息了怒气,更鼓励了我不断向前,最终换来大家的高兴,何乐而不为呢?公交车上,我被人踩了一脚。对方向我露出歉意的微笑,我学着妈妈的做法,也宽容地对他笑了笑,竟意外得到众人的称赞。不为鸡毛蒜皮的小事大动干戈,学会宽容别人,才是真正的善待自己。

这就是我家的家风,小朋友们,你们喜欢吗?

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篇2:家风家训和家庭教育的作文

全文共 1545 字

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我们每一个人,从脱离母体呱呱落地,降临人世,作为一个社会成员,首先进入家庭生活。家庭是每一个小孩子的第一个生活环境,家长,其中特别是父母,是小孩子不可任意选择的首任教师,家庭教育是人一生中接受教育的开端。婴幼儿的头脑象一张白纸,很容易涂上各种颜色。在小孩子生活的早期,家长和家庭生活对他们实施着各种各样的影响,这些影响在他们的心灵上留下极为深刻的烙印,很难消失。家长实施的各种教育,他们终生不忘,成为他们一生成长的基石。

最初的言语是从父母那里学会的,最初的感情是受父母感染的,小孩子从出生的那一天起就接受着家长的影响和教育,是父母手拉手教小孩子迈出人生的第一步,是在父母指导下进入社会生活,了解社会的。小孩子小时候,是形成习惯的最佳时间,良好习惯的形成在人的一生成长中起着打基础的作用。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”是说早期形成的习惯象是与生俱来的一样稳固。

在儿童阶段,小孩子们的思想尚未定型,“心知未有所主”,有很强的可塑性。他们兴趣广泛,对于周围的一切都感兴趣,善于模仿,有很强的感受能力,有惊人的学习和记忆能力。

儿童时期,小孩子们缺乏独立生活的能力。衣食住行都离不开父母的照料,在生活上和心理上对家长有极大的依赖性,他们的活动能力和活动范围有限,主要是在家庭,在父母身边同家长朝夕相处,家长的影响和教育几乎天天都在强化。由于父母和子女有天然的血统关系,在朝夕相处的生活中建立了十分真挚深厚的感情,家长在小孩子心目中很有威信,小孩子十分信赖家长。因此,家长的一言一行、一举一动都自然成为小孩子们效仿的榜样。家长的教育成为小孩子生活的准则,家长对周围人和事的评价标准,成为小孩子道德评价的标准,甚至父母的作风、习惯、气质、兴趣、爱好、个性特征等,都深深地影响着小孩子。

家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用,特别是对人的思想品德和个性品质的形成,甚至可以说是起着型塑的作用。有人说:“小孩子是家长的影子”,“小孩子是家长的翻版”,这种说法,都说明早期家庭教育的重要作用。家庭教育对子女身心的发展水平有决定作用,马克思说过:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教育子女。”革命导师的教导十分深刻。作为法官,必须执行法律,否则就是失职;作为传教士,必须以传播宗教为本分,否则就是不虔诚;同样,作为家长,必须以教育子女为天职,否则就是不称职的家长。做父母的,必须象法官传教士那样忠于职守。

小孩子们在入学之前,绝大部分时间都是在家庭里渡过的。入学以后,每天仍有三分之二的时间生活在家庭里,在父母身边的时间远远超过在学校的时间,再加上双休日、寒暑假,小孩子接触家长的时间、机会要比接触教师多得多。因此,尽管小孩子在入学后学校教育起着主导作用,但家庭教育仍然是经常起作用的重要因素

小孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用。但学龄前家庭教育并不是家庭教育的全过程,而是家庭教育全过程的一个重要阶段。应当承认,小孩子入学以后,随着年龄的不断增长,知识的增加,社会经验的日渐丰富,他们遇事有了一定的独立见解,

不象小时候那样听话了。但家庭教育还在继续发挥作用。以到小孩子们长大成人,走上社会,独立生活,仍然直接或间接地接受着家庭教育的影响。

小孩子到了初中,就进入了青春发育期。他们独立活动能力增强,社会活动范围扩大,要接受来自各个方面的影响。周围环境的影响有积极的,也有消极的。这一时期,正是到了人生的“十字路口”小孩子在思想和学习上开始分化。同时,这一时期,也正是小孩子和家长重新调整关系的时期。调整好了,家长就可以继续保持教育的主动权;如果调整不好,把关系搞僵了,就要丧失教育的主动权。因此,小孩子进入学校以后,家庭教育不但不能放松,反而更应当抓紧。

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篇3:家风的作文

全文共 461 字

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家风,是一个传统的家族习惯,它需要我们世世代代一直传承下去,它体现了一个家族的道德品质,精神风貌。

家风,人文底蕴深厚,民众素来十分重视家风!因为,良好的家同,它是多么的重要!它能引导一个人的进步。

我们家的家风是勤俭节约。

古人说的好:学古训有获,勤以养德,俭以养身。不错的!

小时候我听爷爷奶奶说起过:他们从七岁就开始到山上放牛,九岁就开始自己拿着小椅子站在上面烧饭。爷爷奶奶很勤劳,勤劳得双手都起了茧,并且都不停歇一会儿,爷爷奶奶每天早上很早就起了,明天的事情明明可以明天做,但今天他们就要做了,并且是在早上,他们大多是在农田里干活,经常穿着草鞋,戴着草帽的。回来之后,只是换了一套衣服,便开始打扫客厅,房间的卫生了,扫了又扫,拖了又拖,总是有忙不完的活。

“勤俭节约”这个好家风,使我也不断的进步着,我开始变的更勤劳,更俭节,在吃饭时,尽管已吃的很饱,也要把碗里饭粒吃的干净,没有一点浪费。

“人家不论贫富贵贱,只内外勤谨,守礼谨法,尚谦和,重谦耻,是好人家”我想,我们应该是好人家了吧,我希望,每个好家风都可以延续传承下去。

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篇4:家风家训

全文共 734 字

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人人都有自家的家风家训,可我在一年级的时候却不明白,上了四年级,家里的家风跟家训慢慢的显露了出来。

大家都说回家做作业有难度,可我却不以为然,因为妈妈说:“作业有难度,一看、二想、三就会!”这几个字一直铭记在我的心里,所以,当我遇到难题的时候,我先认真地看上几遍,然后再回忆老师课堂上讲的内容,经过认真思考,一般的难题都会迎刃而解。

每当晚上睡觉的时候,姥姥就给我讲故事跟做人的道理,她说:“我为人人,人人为我,要做一个多做好事的人!”这句话在四年级的开学的那一天得到了认可。

四年级开学的第一天,老师告诉我们:要分班了,我心里非常难过,可也没办法,最后,不得不接受了现实,我被分到了四(七)班,班主任是曹老师,她跟蔼可亲,我便沾沾自喜,可是面对的却是一张张陌生的同学的面孔,我在那时想起了姥姥的话:我为人人,人人为我。我便主动跟周围的同学打起了招呼:“你好!你叫什么名字?我们可以交个朋友吗?我叫***,”我得到了同学的回答,大多数的同学会说:“你好!我叫***,我们当然可以交朋友!”虽然这只是简单的问候,可是我的心里却很温暖,相对我的同桌而言,她性格内向,不愿跟人交往,所以到现在也只有除我之外的几个朋友。

家风是家庭的传统文化,更是文化传递的重要方法,从爸爸那里知道了我们家的家风——讲礼貌,懂知识,做一个文明的人,为祖国做贡献。我对这句话深有感悟:家风是一个人重要的标杆,而标杆就是梦想,梦想就是人唯一的目标,目标立的近或远,都没有本质的区别,区别就在于有没有把目标当成自己的唯一。

中华民族的传统美德就是家风跟家训,传播家风跟家训就是传播中华民族的传统美德,让我们朝着目标前进吧!让我们中华民族的传统美德传递的更为广泛。

啊!我爱我家的家风家训,更爱祖国的大好江山!

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篇5:家风的作文

全文共 765 字

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俗话说得好:“没有规矩不成方圆。”学校里有学风、班风,我们家当然也有家风。家风,它是一个家的灵魂,如同人的精气神,必不可少。

我还深深地记得,那个十分寒冷的冬天,天空阴沉沉的,像打翻了墨水瓶,天空下着鹅毛大雪,我和妈妈正准备去“新华书店”买书。走出门,就与寒风撞了个满怀,一股冷气直追心田。冬天,好冷!我们顺着大道向“新华书店”跑去,三十米,二十米,近了,更近了。忽然,我看到新华书店旁坐着一个和我仿佛年纪的小朋友,他身上只穿了一件衣服,那张爪子大的小脸被冻成了紫色,身体蜷缩在一起,瑟瑟发抖。他伸出他的那双又黑又有一点龟裂的手正在那儿乞讨,更可恶的是那些买书的人竟没有一点儿怜悯之心,好像他不存在一般,我愤怒地走了过去,将自己准备买书的钱全捐给他。妈妈问我“乐豪,你为什么要将自己买书的钱全部给他呢?”我对妈妈说:“妈妈,你看,那小朋友连书都读不起,他比我更需要钱!”此时,我明白了慈悲善良之于家风的含义。

我相信大家都听说过“己所不欲勿施于人”这句话吧。一想到这句话,我就想起了那一次。那天,天气晴朗,万里无云,我和爸爸正在乡下奶奶家玩。奶奶家旁边有一条小巷子,这条小巷子是去乡下的必经之路。忽然,我发现小路上有一只老鼠在鬼鬼祟祟地走着,我见了,心想:看我不打死你老鼠,于是,捡了一块又扁又平的石头朝它扔过去,偏了!老鼠也一溜烟不见了,我也转身打道回府。我爸爸看见了,对我说:“乐豪,你怎么能这样!还记得上次你摔的那一跤吗?”我下意识地摸了摸那伤口,想起被小石块绊倒的那一,当时可真痛啊!“你想,因你扔的那一块石子,让别人摔了一跤,走路的不要紧,而那些骑车的呢?肯定很痛。如果是别人扔的你摔一跤,你会怎么想,要记住害人之心不可有呀,哪怕是无意。”爸爸语重心长地说道。我听后十分惭愧、伤心。于是,我走过去,默默地把那块石头拾了起来。

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篇6:家风小学生议论文

全文共 356 字

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在中国传统文化中,家风一直是个很被重视的。家风也叫门风,或家教。以前中国家族中多建有祠堂,家有家规,族有族规,乡有乡约。虽然各家有各家的家规家风,但在传统文化的熏陶下,特别是受儒家思想的影响,中国的家风多是大同小异。

一家的家风与一个家庭的“家长”、“”、“族长”有极大的关系。他们个人的道德水准、素养、见识、眼界、心胸、处世、待人等综合素质直接影响着家风。正如一个企业的文化就是老板文化一样,也正如一个的军、师、旅、团、营、连、排的作风与“*”的个人作风紧密相关一样。《亮剑》中的李云龙的团队与其它团队的区别都体现在于李云龙这个“*”身上,他本人的作风锻造着、影响着这个团队的作风。正所谓“将熊熊一个,兵熊熊一窝。”可见,家风的好坏、正歪与家长有着“一脉相承”的干系。

一个良好的家风不仅是家庭之福,更是社会之富。

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篇7:作文春节家风家教

全文共 428 字

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我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。

家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。

家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。

一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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篇8:三年级讲学家训学家风话题

全文共 829 字

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家风其实就是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,蔚然成风。在我们家,当然也有家风,我们家的家风教会了我如何做人。 Family style is actually a moral standard, restraining us, and let us integrate with the spirit of this home.In our house, of course, there are also family style. Our family style taught me how to be a man.

做人,肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我,记得小时候,有一次,我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻,爸爸看见了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能这样子呢?”“怎么了……

”我感到爸爸在生气,但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒,这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着,我在一旁默默地听着,慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误,爸爸的口气缓和下来了,继续说:“儿子,你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手,那道伤,令我难忘。这时,爸爸变得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”

一个教训,让我知道,我应该小心地做每一个细节,我生怕一个不经意的动作伤害到他人。

当人,做人还要守时,虽然妈妈没有给我讲这【您现在访问的是家风的作文,请勿转载或建立镜像】个道理,但却总是用行动告诉我这个道理。每次,和别人约定出行时间时,妈妈总是要提早几分钟到达。她说,这样,才不会让别人等我们。有一次,我还戏谑道“宁教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,学着妈妈,养成了守时的好习惯!

父母的一些举动,总能影响孩子。优秀的品质,就是从中培养起来的。

这就是我们家的家风,它让我明白了很多做人的道理。

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篇9:家风家规家训

全文共 902 字

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在我心里,家是菜园,我是菜苗,是一棵茁壮成长的小苗,而陪伴了我十一年的家风则是甘露p雨滴,是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我,没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知走向成熟,一步步在人生的阶梯上踏上脚印,是它塑造我的无形力量——家庭的生活方式。在模糊的记忆中,妈妈教我懂礼貌,尊老爱幼,诚实守信,助人为乐,品质方面严格把关。时间不紧不慢的流逝,事情一次一次的发生。我们家的争议声又一次直逼耳际:

“你说你都多大了,干什么都干不好。瞧瞧,让你给阿姨倒杯水,干嘛倒那么满,洒的到处都是。”一向宠爱我的妈妈一边擦着桌上的水,一边又开始唠叨了。虽然说,妈妈的“话匣子”有点烦人,但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨,妈妈命令我去倒一杯水给阿姨喝,天有不测风云,人有旦夕祸福,不料,我的手好像触电了一样,不小心抖了一下,水就倒满了。有点不小心,不过我不是故意的。阿姨走后,妈妈的“低音小喇叭”开始不停地的播放,做事稳重,不要三心二意,以后给别人倒水是不能倒满的,水倒满了是对别人的不尊重,我默默的记在心里。

妈妈一送走客人,回来就又对我挑毛病了。我怎么这么倒霉,“……!”“那么大了,连点规矩都不懂,客人来了也不知道打声招呼,只顾忙自己的。”你千万记住了,“要学会尊重别人,别人才会尊重你,得有礼貌。”从此以后,家里来客人我一刻也不敢怠慢,急忙左一声“阿姨好”,右一声“叔叔好”。

我在妈妈的话匣子里学到懂礼貌,尊重他人,做事专心……伴随着岁月,年龄不断增长,妈妈却毫不松懈。告诉我:“这些事情虽然微不足道,是‘鸡毛蒜皮’的小事,但可以直接影响你的成长。对你未来在社会上做人处事有很大的帮助。”我的家风由我的妈妈培养出来,从小开始一步一步,一件一件。

没错,好家风的养成,是正能量的传递,也是以后对自己教育的回馈,只有家风好了,国风才会好。

中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆。从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的教育!

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篇10:家风家训小学生优秀

全文共 591 字

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每个家庭都有家规,家训,没有规矩不成方圆。从小养成良好的习惯长大后才能立足社会。

最近她们在学习《弟子规》,其中有句:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”讲的是在家要孝顺父母,父母叫她们的时候要及时回答,不要慢吞吞的。父母要求她们做什么要立刻去做,不要推托、偷懒。

记得有一次自己正在看电视,妈妈下班回来问自己:“一泽,作业写完了吗?周末打算去哪儿玩啊?”当时电视演的是自己最爱看的《火力少年王之传奇再现五》,自己已经融入电视里的情节中了,几乎就是两耳不闻窗外事。就在这时电视突然关了,自己以为是停电了,自己抬头一看灯还亮着,就在自己还不知道是怎么回事时妈妈生气的站在自己面前说:“不管谁跟你说话的时候要仔细听,这是对人的基本尊重。“自己这才意识到事情的严重性,是自己做错了。自己主动向妈妈承认错误,并保证以后不再犯类似错误。自从这件事之后,自己对《弟子规》有了更深的理解。

勤俭节约也是她们中华民族的传统美德。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“这是每个人都耳熟能详的诗句,也让自己懂得了劳动的艰辛。自己偶尔也是把吃不了的饭倒掉,有很多很多小朋友生活在贫困地区,她们吃不饱,穿不暖,买不起学习用具,更没有零食吃,而她们还在浪费想想真是惭愧啊!她们应该从自身做起,把勤俭节约落实到行动,而不是一句口号。

家风是中华民族的传统美德,是一个家庭的全貌,自己要好好牢记并发扬光大。

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篇11:我家的家风的作文

全文共 723 字

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我的父母都没有怎么读过书,作为“父”的爸爸老是总把“应该有礼貌”作为口头禅,作为“家母”的妈妈会时常念叨“都六年级了,应该要好好学习”。也可以说这两句话一直伴随着我长大。

从记事起,每逢家里有客人来都会看到父母堆满笑容,热情大方地接待客人。我则不问不答,有问必答,大人说话小孩不插嘴,大人吃饭不上桌,于是老听到客人讲,“哎呦,你家小孩真懂事。不愧是有礼貌的孩子,真是好家教啊!”但是平时,我可没这么安分,会时不时捉弄一下老爸,例如在睡觉的时候把他的头发卷成一团,再用夹子夹住,于是老妈手拿扫把把我驱逐到阳台或厕所里,还能听到老爸的怒斥,“你这个小兔崽子,竟敢在太岁头上动土。”

虽说已经00年代了,但由于父母从小生活在那个年代,便会用那个年代的教育方法来教育我们。但就是这些教育方法,让我的成绩有所上升。

每到晚上,家里没有哗啦啦的麻将声,也没有吵吵闹闹的说话声,只有我在写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时,全家人也会因为一道题目而争得面红耳赤。

但毕竟是“古老”的教育方法,于是出现了一系列的封闭策略。电视不让看,电脑不让玩,假期不准出去玩,就连手机都不让碰了,说是对我眼睛不好,似乎是想让我整天待在家里,慢慢地变成一个名副其实的书呆子。不,就连课外书也只能呆在被窝里或厕所里看,父母也只允许我看一系列的作文书,我怎么会喜欢看那些作文书呢。但到无聊至极的时候,我还是会翻一翻一两本作文书的。我真想大声对父亲说;“都00年代了,那些老掉牙的教育方法也应该改一改了。”但害怕于父亲的威严,那些话时常到我嘴边又咽了回去。

这就是我的家风,有利有弊。但是我始终坚信,随着时代的发展、时代的进步,新时代的好家风终归会落脚于我家。我的家庭将变得更充实、更美好。

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篇12:优秀家风作文

全文共 765 字

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在我们家没有什么成文的规定,大家也不会把我们的家风这个词挂在嘴边,但我认为我们的家风并不一定要书面化、固定化,它应该是一种传承——精神与品德的传承。父母虽没有说,但他们一言一行无不在为子女树立榜样,我从父母身上学到了很多,下面就来谈谈我们家不算家规的家规吧!

肯吃苦。这是我从祖辈父辈都能看到的。爷爷当初因灾害迁移,凭借自己的一门手艺白手起家,那时住的房屋都是爷爷和爸爸一锤一锤凿出来的。有时候早晨天不亮就起床干活,往往要骑着自行车走多几十里,他们辛辛苦苦赚下的钱自己却不舍得花,那辆自行车一骑就是三十年……爸爸妈妈也一样,人们知道他们在外面潇洒自如,却不知他们曾付出的努力,他们为数不多的休息时间有时都是排满工作的。

孝顺。说起来这可能是许多家庭的家规,而孝这个字在父母身上有着很好的体现。爸爸虽然是个在外打拼的男人,但他时刻都不忘自己的父母。每两天他总给他们打个电话看药还有没有,家里有没有什么需要的,逢周末还会和妈妈一起去爷爷家吃饭。妈妈也是有孝心的典范,虽是家里的小女儿但一点不娇气反而能说会做,虽然她对父母的方式往往是口气很重的批评,但谁都能看出她言语深处的爱!如今现实这么形形色色,父母能撇开工作娱乐关心陪伴自己的爸妈,我觉得是十分可贵的。

未雨绸缪。俗话说得好“谋事在人成事在天”,许多人却总是事到临头才思考,这未必有些太匆忙。父母总是想得很远,有时候很不理解,知道事情发生看他们镇定自若的样子才知道预先考虑好是多么明智。渐渐地我也开始考虑以后的事,不局限于眼前的事,这样发现会收获一种更广阔的视野。

我们的家风这个东西是说不完也道不尽的,而且它也不是一成不变的,随着时间的推移,一个家的我们的家风会被不断充实与更新。这些规矩需要每一个成员去践行,并且代代相传,千千万万条家规的传承才会使我们中国传统文化薪火相传,生生不息!

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篇13:传承优良家风作文

全文共 648 字

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中国是一个古国,有悠久的历史和传统的风俗。《孔融让梨》《孟母三迁》两本书向我们展示了中华民族的高尚美德。

在上幼儿园时,妈妈要求我读一些关于中华美德的书籍。上小学了,老师让我们要弘扬中华美德。中华美德到底是什么?它为什么这么重要呢?

中华美德就是乐于助人,尊老爱幼,尊敬师长雷锋叔叔就是我们生活中的活例子,我们应该学习他那乐于助人、善待他人的精神。我明白了中华美德是每个人都应该拥有的,只要你乐于助人你就拥有了;尊敬师长你就拥有了;节约你就拥有了如果没有中华美德,一个承载几亿人民的大国就不可能在世界民族之林中脱颖而出,所以传承中华美德是一个国家好坏的见证。

家风是一个家的顶梁柱,我们家的家风就是诚实,和谐,守信。家庭关系和谐,融洽,这与良好的家风是不可缺的。因为家庭的教育,灌输文明的思想,可以影响人的一生。它既有历史的遗传性,更有鲜活的现实存在。在我们的周围,许多人都喜欢铺张浪费。有一些大老板,总以为自己很有钱,办一大桌一大桌的酒席,留下很多的剩菜,有的根本没吃,烟酒更是肆意挥霍。他们难道不知道非洲有些国家连水都没有,更别说吃饭了。有时甚至跟狗抢东西。那一桌剩菜够他们吃几个星期呀!在我们学校,虽然有管理人员,但还是有同学想蒙混过关,把饭压在菜下面,随手倒进了剩菜桶里。我们要节约粮食,珍惜每一粒米饭。

俗话说:有什么样的家风就有什么样的孩子。如果没有好的家风,会影响人的一生。

我们中华民族的美德和良好的家风不能被我们遗忘,不能丢掉,要继续坚持弘扬传承下去。因此我们必须加强中华优秀文化的学习。

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篇14:我家的家风

全文共 422 字

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俗语说:“国有国法,有家规,校有校训,家有家风。”如果一个家庭的家风很好,那这家人的思想品德也是会很好的,而我们家的家风就是“孝顺”。

从小,爸爸妈妈就教我要孝敬长辈,尊敬师长。我家的太公年纪很大了,背驼得厉害,需要有人长时间的陪伴和照顾他。那天我正在家看电视,突然听到旁边的太公“哎哟哟”一声,回头一看,太公正弯着腰缓缓地给自己捶背,我知道他一定是腰痛发作了,我立即上前说道:“太公,我来帮你捶吧!”说着就用力地挥起了我的小拳头,“啪嗒啪嗒”地捶打起来,太公舒服地眯起了眼睛,不一会儿居然睡着了。

在周末时,爷爷奶奶为了给我做好吃的总是忙个不停,我会经常的帮奶奶买盐拎菜打黄酒,帮爷爷倒垃圾洗碗,只要是力所能及的事情,我都是主动去帮忙的。还做爸爸妈妈的小帮手,妈妈生了妹妹之后常常腰痛,我会在妈妈直不起腰的时候帮她捶一捶,在妈妈的指导下照顾妹妹,为妈妈减轻负担。

这就是亲情,这就是爱,这就是孝顺。做为这个家庭的小主人,我要牢牢记住:百善孝为先。

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篇15:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 961 字

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良好家风伴我成长。家风,即氛围。如果你生活在一个充满学习氛围的家庭中,那么你一定深受熏陶,在人生多项选择题前绝不会走向弯路。即,岔路。有时候一旦步入,就不能回头,只能朝泥泞的沼泽越走越深。

我曾经听说过一个真实的事例。他有着不太美好的家庭背景:留守儿童,从小严重缺乏关爱,由老一辈人带大。但她的学习不错,算得上是班级前五名。可是听说他品性恶劣,初中时期经常在校外打架,还在校抽过烟,时常“挂着彩”到校。后来在校闹事,顶撞并出手打了老师。最后被带到了类似于政教处的的地方进行“批斗”。并且他的父亲是个脾气十分火爆的人,据说没有等这个男生过多解释,就直接出手当着全老师和同班同学的面,打了这个男生一巴掌,嘴里还嚷嚷着一些不能见人的咒骂,那一声清脆而响亮的声音,当他父亲手上的茧子擦过他儿子柔软的脸庞时,不知其中有多少无形的物质被磨灭……初中是人类的一个非常特殊时期。敏感、多疑、多愁善感。这位父亲的一个巴掌的确是对这个孩子的教育;但夸张点来说,就是彻底的否定了这个男孩之前的一切咒骂声就如同步枪子弹,以迅耳不及掩耳盗的速度射中并贯穿了这个男孩看似坚固却十分脆弱的保护层。

一个品性恶劣的少年,又怎会有几个真实知心的好朋友呢?在没有任何安慰声的他,该是有多么无助……

在八点多的晚自习时,走到二楼的扶手前。迈开了腿,一时想不开,决定了结掉自己。可是不知是幸还是不幸,仁慈宽厚的上帝并没有收去了他。跳下去不久,便被其他同学的家长发现,送去了医院。但注定一身拄拐行走,捡回了一条命,却不得不以更加悲剧的姿态苟且一世。

不知他迈出腿的一瞬间有没有后悔?不知他的父亲看到他那副残躯,有没有后悔用那一巴掌击碎了他那幼小的心灵?不知他的同学有没有后悔没在他那彷徨的时候给予温暖的安慰?可后悔了又能怎样,有何用!世上也不存在什么后悔药,上帝也没有那么仁慈……

从我这个视角观察,如果他父母在他儿时多关心他,呵护她,他也不会越来越“畸形”,更不会酿成这场悲剧,以至于回不了头。这“原罪”就来自他父母。他原本学习就不错,安安心心读完书,完成学业,就可以安安稳稳的过完这一生。

这辛辣的故事是我们思品老师亲口所讲,就是他初中同学。这则故事形象的告诉我们:家风,即大部分来自于自身的父母,他在我们成长时期启到了至关重要的一步,否则只会上梁不正下梁歪,蹉跎一世。

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篇16:晒晒我的家风作文

全文共 528 字

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社会是一个大家庭,我们每一个家庭都是这个大家庭的一部分,家风正则社会风气就正,我们的社会才会安定团结!我们的国家才会繁荣昌盛!

我的家风就是:孝敬父母。我的姥爷是个大孝子,他在家里排行老大,他对父母特别孝敬,年轻的时候赚了钱都交给父母,帮助几个年幼的兄弟上学,后来几个兄弟需要成家立业时,我姥爷又自己出钱帮他们盖房子和办婚礼。我的外祖父和外祖母年纪大了,经常生病,我姥爷就会每天照顾他们,经常目不交睫,衣不解带。我姥爷每次去买好吃的,肯定都要买成两份,一份自己家吃,另一份送到我外祖父家。因为姥爷的这一善举,影响了他们家周围的好多邻居,都孝敬父母!

暑假的时候,我到姥爷家去住,姥爷买了好吃的,就让我去给我的外祖父他们送过去。妈妈告诉我,姥爷多年来一直是这个习惯,几十年如一日!这就是我家的家风呀!看到姥爷所做的这一切,让我想到《弟子规》中:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺从”,还有《增广贤文》中的“羊跪乳,鸦反哺”。姥爷虽然没有太多的文化,但是他的行动,却诠释了我们中华民族的传统美德!

我以后也要像我姥爷一样做一个孝敬父母的人,在家里做一些力所能及的家务,树家风传美德!我坚信,随着时代的进步,我们的生活将变得更充实,更美好!

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篇17:家风家训

全文共 549 字

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今天,妈妈教给我一个词语,叫诚实守信。她说:国有国法,校有校规,家有家训。而我们家的家训是:诚实守信。

从小,我的家人就教育我要做一个人诚实守信的好孩子。非常小的时候,爸爸就给我讲过《狼来了,狼来了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的说谎,结果他的羊被狼都咬死了。这是一个没有诚信的人所得到的惨痛教训。

爸爸说:“守信的好孩子会让更多人喜欢,你们一定要成为一个好孩子。”妈妈也总告诉我和哥哥:诚实就是做人的根本,也是我们中华民族的传统美德,一定要诚实做人。平时,就连我的哥哥也学爸爸妈妈的样子来教育我“做人一定要厚道,厚道!”虽然我以前还小,并不太懂是什么意思。可是我现在是一年级的小学生了,已经慢慢的了解了这个词的意思。并且严格的要求自己。

我从小就受到了妈妈和爸爸诚实守信的影响。生活中,我尊敬长辈,时常会帮老爷爷老奶奶拎东西,他们会非常高兴的夸我一声好孩子;过马路时,我会扶着爷爷奶奶帮助他们,收获他们一句小小的谢谢;家里,我会经常帮爸爸妈妈干一些我力所能及的家务活,听到他们夸我一声好孩子。在学校,答应了同学的事一定会尽心做好,大家都爱和我交朋友。

正由于这些简单而质朴的家风家训的影响,我才收获如此丰富。所以,我一定要牢记长辈的话,将我家良好的家风发扬下去。这样,我的生活会变得更加美好。

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篇18:我家的家风作文

全文共 676 字

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爷爷常说:“良好的风会让我们终身受益,人人都会养成好习惯。”

许许多多好的家风不但会形成良好的社会风气,而且良好的家风又是民族兴旺、国家繁荣的根基。中华人民有重视家规的古老传统,讲究“孝”“道”“尊”“诚”等,随着社会发展,应在新条件下继承、发扬这些优良传统。

我家的家风是“勤”,就是勤奋学习或工作。在上学之前,妈妈就经常给我讲许多关于勤奋学习的名人典故,比如说:王冕学画、牛角挂书的李密、囊萤映雪的车胤、头悬梁锥刺骨的苏秦和凿壁借光的匡衡。这些勤奋学习的故事时刻勉励着我要刻苦向上。上学后妈妈每天陪我学习、练琴,教我古诗和国学常常到十点多,妈妈正是以“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这样严要求,要我做到起早贪黑,不辞辛苦。按照妈妈的这个标准,我每天早上起来养成了听、读英语的好习惯,晚上完成作业后拉琴、看书是雷打不动的必修课。

爸爸忙于工作经常不能回家,付出了辛勤的汗水是为了我和家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奋,看书学艺每天都很有规律,也经常琢磨奥数与英语,而且还乐此不疲。虽然这些勤奋使我的童年少了许多玩的时间,但是让我收获最多的是:学习有乐趣,读书很充实。终于功夫不负有心人,我现在拿到了很多证书和奖状。

在老家每天饭后,一张茶几一壶茶,一把藤椅几本书,枣树下,走廊里,花园旁总能找到爷爷的身影。爷爷天生爱看书,因此大大小小的书柜里摆满了各种各样的书,有历史类的、政治类的、文学类的,还有名人、伟人的专辑。因为我从小养成了爱看书的习惯,所以得到了爷爷很多宝贵的藏书呢。

“勤”这个好家风给了我一个快乐而又充实的童年,它将伴我一路成长!

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篇19:家风助我成长_高二作文

全文共 1092 字

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父母的文化修养、行为准则、人格品质和人际关系等方面对我们青少年的成长有着潜移默化的影响。因此,为人父母有义务、有责任把家庭料理好、把孩子教育好。尽管使孩子具有高尚品质的责任未必完全在父母身上,但为人父母在心甘情愿当“牛”做“马”的同时,树立良好的家风,用好家风培养好孩子,责无旁贷。我生活在一个幸福的家庭里,爸爸妈妈正直善良,他们的一言一行,他们的一举一动,像春风沐雨般滋润着我幼小的心灵,让我健康快乐地学习生活、茁壮成长!

我是父母捡拾来的弃婴,但是我受到的关心疼爱分毫不逊于其他小伙伴们。由于左臂天生残缺,在学校,常受到小伙伴们的异样眼光甚至嘲笑。敏感的自己就会伤心难过大哭,回家找妈妈哭闹,不愿意去上学。这时,爸爸走过来对我说:“孩子,这是上天对你的偏爱,所以‘咬’了你一口,希望你会坚强面对自己的挫折。你是好孩子,你应该骄傲地面对这份特殊的礼物,乐观地开朗地勇敢地去面对小伙伴们对你的善意‘嫉妒’!”慢慢地,我能够坦然的去迎接小伙伴们友好的或者惊诧的目光了,他们是嫉妒我呢!嫉妒我可以一只手涮牙洗脸,一只手梳头扎辫子,一只手洗衣服,一只手骑自行车……

我天生左臂残疾,父母着实为我的未来生活生存牵挂担忧。所以,他们从小就教育我要好好学习:“孩子,你要好好学习!因为你跟其他孩子不一样,可能在今后的工作中会遇到一些困难,你只有使自己足够的优秀,才可以稳稳地立足于社会,幸福地生活。这样,我和你妈妈,也就放心了。”为了不让我沉溺于精彩诱人的电视节目中,而能够专心地学习,他们甚至拔掉电视天线,不再去看自己喜欢的柳琴戏,陪着我看书写字。在爸妈良心用苦教育下,我改掉了放学回家就坐在电视机前的坏习惯。现在回家后,我首先就是打开书包,拿出作业,认真地研究。作业完成以后,我才可以偶尔看看自己喜欢的电视剧,更多的时候,我会翻阅爸爸妈妈给我买的各类书籍。书的世界,是我的另一番小天堂。从那里,我认识了居里夫人,认识了海伦凯勒,知道了张海迪……

爸妈为人和善,在村里的人缘特别好。不管是东边大伯家小孙子生病还是西家二婶子种花生人手不够,爸爸妈妈都会热情地去帮忙。他们乐于助人的精神影响着我对待身边的朋友和同学态度。在学校,我会耐心地帮助同学讲解习题,我会陪着生病的同学去看病并给他们打水打饭,我会每节课把讲桌收拾干净……这不,上学期我荣获了“岚山中学最美学生称号”呢!

家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。好的家风,是我们青少年健康成长的保证,是推动社会文明前进的正能量。生活在这样一个美好和谐的家庭里,我真的很幸福!

[家风助我成长_高二作文

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篇20:我家的家风

全文共 557 字

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俗话说:国有国法,校有校规,家风,我家的家风是:“好好做人,好好学习。”

一年级的时候,我把字写的非常好,爸爸奖励我,给了我五元钱并说让我攒着留着买学习用品,可我却一日将它花完了。爸爸生气的说:“小慧,你要言必信,行必果。不能不守信用。“爸爸教我要守信,没有信用,朋友们都不会帮助你。

姐姐教我要讲诚实。二年级的时候,我不小心把我姐姐最喜欢的一本书给撕破了。我很害怕姐姐责怪我,所以我就想把这件事情隐瞒起来。但我又一想,如果我说了谎话,我一辈子都不会安心的。于是,我就把这件事情告诉了我的姐姐。结果,姐姐居然没有怪罪我,还告诉我一个人犯了错,一定要诚实的说出自己的过错,不能说谎。如果你一直说谎,你的家人、朋友们都不会相信你、信任你了。

三年级期末考试的时候,我考了一个很不错的成绩。我觉得我很骄傲,很厉害。我高高兴兴的回家把这件事告诉了妈妈,妈妈很高兴。但她说:“虚心万事能成,自满十事九空。人不能骄傲,一旦骄傲就会变得自大,别人的实力就会超过你。妈妈教我要谦虚。

高尔基的名言警句有很多,我最喜欢的一句是:书籍是人类的阶梯。我从小就读一些关于故事类的书,我现在比较喜欢看一些文学书:《狼王梦》、《草房子》、《骆驼祥子》。

中国自古就有礼仪之邦的著称,我们要把我国的礼仪学好、做好,传承下去,继续让我国的礼仪发扬光大。

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