职业生涯规划书论文最新20篇
宽容是一杯浓浓的凉茶,能熄灭熊熊大火,宽容是一道茂密的防护林,能阻挡即将来临的风暴。下面是小编整理的职业生涯规划书论文,欢迎查看。
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5343作文
1000我的学琴生涯作文1000字
全文共 1798 字
+ 加入清单时光悠悠,屈指算来,如今的我已经学了七年钢琴了。有欢乐,有恼怒,有失落,有兴奋……这些练琴过程中的小情绪伴随着我,仿佛一切都在昨日……
记得四岁半的时候,妈妈带我去琴行,我用稚嫩的小手触摸到哪黑白的琴键,琴键便发出叮叮咚咚的美妙声音,我被这声音迷住了,好奇地看着那庞然大物,想要知道它为什么会出一支支动听的歌曲。我幻想着有一天自己也能穿着白色的纱裙,坐在锃亮的钢琴面前……我嚷着要学习钢琴,妈妈正颜告诉我,钢琴演奏的乐曲很美,但背后需要大量枯燥的练习,过程很艰辛,钢琴价格不菲,能坚持练下去咱们才能买,希望我好好的思考再做决定。年幼的我哪里想得到其中的艰苦,坚持要学。
于是我开始学琴,不久妈妈就给我买回了一架钢琴,那黑亮亮的钢琴照得见人影,我满心欢喜,回家就爬上那高高的琴凳,快乐地练习起do,re,me……从那时起,每天晚上一个小时的练琴时间就固定下来,楼道里边飘荡着我稚拙的琴声。
一年以后,弹钢琴变得枯燥乏味,跟小朋友玩耍的时间少了,那些练习曲既难听又难练,每天弹琴就像是上刑场了,很不情愿地坐上去,弹不了一会又想上厕所,又想喝水,总之,我找一切理由拖延时间,混过一天是一天。妈妈经常守在我身旁监督,还告诉我,这是我选择的,必须坚持下去,练琴就是练心。我只好静下心来慢慢地琢磨,慢慢地练习,那些曲调反反复复地回旋,已经激不起我半点的热情,我机械地弹着琴键,觉得它们是那么的面目可憎,那些那些扭来扭去的蝌蚪音符爬满了眼前,我真恨不得把这些曲谱扔下来,再狠狠地踩上两脚。妈妈看见我的狂躁,一直陪在我身边,细心地劝慰我,鼓励我。在妈妈的劝导下,我明白练琴一方面是学音乐,更重要的是考验意志。在任何一件事情上想要有所收获,都必须通过时间和努力来换取。人生没有那条路是一帆风顺的,选择容易,坚持选择不容易。于是,我咬着牙,继续与满篇的蝌蚪作斗争,每天坐在琴凳上,深吸一口气,开始练琴的时间……
就这样,我就坚持了七年,无论期间多么沮丧厌倦,都没想过彻底放弃学琴。现在,弹琴却是我一天中中轻松快乐的时光。因为我已经有了不错的弹奏基础和乐理知识,我可以尝试弹奏自己喜欢的曲子了。妈妈也很开明地不主张我一味只是去考级练琴,我有自由的弹琴时间,可以去琢磨怎么弹奏怎么表现。这些曲子犹如知心朋友一般,在我的心中激起层层浪花,又一圈一圈地扩散开去,撞击着心房,在窄小的胸腔里发出强烈的共鸣。
《萤火虫之舞》,仿佛置身于幽暗静谧的夏夜,眼前飞舞着点点微弱的光芒——萤火虫正在用自己的力量创造价值吗?那就是希望之光吗?我仿佛找到了属于自己的东西,它一直在远方亲切地呼唤着我。我感触万端,似乎抓到了一条绳子,骑着马奔向梦想的前方。
《勇敢的心》那些音符在指端流泻而下,仿佛一条绵长的河流,我看见小时候很多很多的事情,那些失败的沮丧,那些孤独的徘徊。当乐曲转为激昂,我的心也跟着颤栗起来。我不再彷徨明天,不再彷徨失败。该来的事情永远会来,与其害怕,不如勇敢挑战。这时,我心中亮起了一盏灯塔,在黑暗中光芒万丈,指引我在时间的大海中,人生的迷雾里,扬帆起航。
《大鱼》主题曲奏响,生离死别的哀惋在心底徘徊不去。我的心随之宛转九曲,颤动不已,一种对朋友的眷念不舍之情油然而生。悠长、缠绵、伤感,像月光下泛起了浓雾,像雾中渐行渐远的身影。但是转念一想,每次相遇,不都是为了更好的重逢吗?一颗心从迷雾中挣脱出来,让我对未来又充满了期待与憧憬。
还有很多很多的乐曲,在我恐惧、忧虑、感叹、沮丧之时,帮助我走出这些情绪的障碍,让我热爱上了音乐,热爱上了弹钢琴。也感谢妈妈的坚持和她坚持下我的坚持,一切时间和努力没有白费,经过曲折幽暗的迷途,我的眼前已经是豁然开朗。现在老师教我弹肖邦、柴科夫斯基的曲子,曲子很难,情感也很丰富。当我弹得无可奈何的时候,我会努力地静下心来,想起老师说的话,有困难才有进步,永远轻松就只能原地踏步。是的,我要把大困难分成一个个小问题,一道道地攻克它们,当我成功地越过它们时,我就前进了一大步,又向音乐的殿堂迈进了一步。这些困难是基础,基础掌握得越扎实越深厚,我才能去更自由更好地弹奏自己喜爱的曲子。
学钢琴苦乐相伴,但是苦之后的乐却比一般快乐更乐。我渐渐读懂了音乐,渐渐读懂了大师,渐渐接近音乐的殿堂。从中,我能够发现世间的美,触摸世间之美。是什么可以通过声波来描绘景物,来表达感情呢?是音乐啊!是黑白琴键上跳动的音符啊!
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篇1:中华优秀传统文化论文1000字
全文共 1039 字
+ 加入清单构建人民安居乐业的美好家园,不仅要注重物质生活水平的提升,也要注重精神文明的充实。省委十三届八次全会强调,要建设人与人、人与自然和谐共处的美丽家园,大力培育和践行社会主义核心价值观,用文化润泽“美”,用道德涵养“美”,用治理保障“美”。
以文化为纸,为家园画卷注入底蕴。“文化是一个国家、一个民族的灵魂。”中国传统文化博大精深,其中的思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。传承发展中华优秀传统文化,要注重发挥国民教育基础性的作用,将中华优秀传统文化教育贯穿国民教育始终,把知识教育和文化熏陶结合起来,推动书法、诗词、曲艺进校园,让学生在中华优秀传统文化的滋养中成长。发挥博物馆、文化馆、图书馆等文化场所的功能,开展形式多样的活动,激发群众文化参与的热情。弘扬中国传统建筑美学,在“水韵江苏”原有特色的基础上,因地制宜建设现代化的美丽城市与乡村。不断找寻中华优秀传统文化与现代生产生活的契合点,传承中华优秀传统文化融入人们生产生活各个方面。
以道德为墨,为家园画卷浸入颜色。雷锋曾在日记中写道:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天。”道德是一个国家和民族可持续发展的原动力,我们的时代是英雄辈出的时代,每一个时代楷模就是一面鲜艳的旗帜。我们应自觉向高标准看齐,广大党员干部更需率先垂范。要向身在一线的医护工作者们学习面对疫情挺身而出、奋勇担当的精神,向抗洪救灾的官兵学习对祖国的深深挚爱和对人民的深情大义,向在平凡岗位上的人学习默默付出、爱岗敬业的职业素养,向和睦的邻里学习尊老爱幼、团结友爱的相处之道……传扬先进事迹、学习时代楷模、弘扬优良家风,我们从举手之劳做起,崇德尚义、积小成大,涵养自身的高尚情怀和道德情操,自觉做中华民族传统美德的传承者,用实际行动为美丽家园增色添彩。
以治理为笔,为家园画卷勾勒蓝图。随着中国经济发展和城市大规模改造,市民的流动与搬迁使得邻里关系和社区文化正处于重新建立和融合的阶段。因此要更加重视基层社区的治理工作,推动网格化管理,增强党建引领作用,推广“社区吹哨,部门报到”、社区医生、小巷管家、党员义工等形式的基层自治活动,弘扬社会主义核心价值观,激发主人翁的意识,让基层党员、工作者和群众广泛参与到社会共建共治共享中来,同时,也要充分发挥法治为百姓服务的效能,大力开展法律知识进社区、进农村的活动,建设法治长廊、法治书屋、法律调解室,予民方便,为民解忧,使尊法学法守法用法蔚然成风,让群众真正成为描绘井然有序、和谐美好家园的执笔人与观赏者。
篇2:北京十三五规划鼓励户籍外迁政策
全文共 911 字
+ 加入清单未来5年,北京将如何发展?今日公布的“关于制定北京市国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议”,对这一问题进行了解答。
建议指出,将全面落实疏解非首都功能任务,集中力量在通州建设市行政副中心,确保到2017年市属行政事业单位整体或部分迁入取得实质性进展。此外,将严格控制人口规模,实施居住证制度,稳妥推进在京稳定就业和生活的常住人口落户工作。
意见指出,实施居住证制度,稳妥推进在京稳定就业和生活的常住人口落户工作。建立住宅出租规范化管理制度,推动老城直管公房管理体制改革。深入开展环境综合整治,建立违法建设责任追究制度,制定中心城区商业门店、餐馆经营的标准和规范,依法治理“开墙打洞”和店外摆摊经营,严格控制低端业态无序聚人。完善促进人口转移机制,研究户随人走的迁出政策和鼓励户籍外迁政策。坚持计划生育基本国策,统筹落实一对夫妇可生育两个孩子政策。
对此,国家行政学院公共管理教研部教授、公共行政教研室主任竹立家向京华时报记者表示,在整体控制人口规模的基础上,北京市首先应该出台相关户籍管理制度,特别是落户制度的法律法规性文件。他强调,对于户籍制度管理不能只以行政命令来控制,而要强化立法,依法行政,以法律法规来明文管理。这样才能避免暗箱操作,减少一些特批落户等行为出现的问题。
在制度操作上,配合本市要实施的居住证制度,他建议本市可以考虑学习一些外地的积分落户制度,只要标准得当,这种制度相对更公平合理一些。而对于应届毕业生,他认为本市可考虑至少面向研究生群体完全开放落户。
同时,北京市交通委主任周正宇表示,“十三五”时期,北京交通将准确把握京津冀协同发展国家战略和首都城市发展战略定位,紧紧围绕建设国际一流和谐宜居之都的目标,以完善京津冀区域可持续交通发展模式为主线,全面构建安全可靠、便捷高效、经济适用、绿色环保的现代化综合交通运输体系。
他表示,表示,明年在小客车的调控政策、机动车的限行措施、拥堵收费的试点、地区错峰上下班等方面计划有新的政策出台。地铁将在部分线路上试点低峰优惠票价。
建议还指出,将全面落实疏解非首都功能任务,集中力量在通州建设市行政副中心,确保到2017年市属行政事业单位整体或部分迁入取得实质性进展。
篇3:职称论文写作方法
全文共 1706 字
+ 加入清单职称论文一般是发表小论文,2000-3000字即可,有些内容特别饱满完整的写7-8000字符也可以的,只是字数越多,安排的版面越多,费用也就会增加的。很多普刊是比较容易发的,论文有这几部分即可,标题,摘要,关键词,正文,参考文献。然后文章抄袭率控制在20%以下即可,内容结构完整,基本上可以发表出来了。下面是小编整理的职称论文写作方法,以供大家学习参考
一、好论文的感觉
1、 您的论文可以用一句话来表达,这一句话可以长一点,但是表达很清楚;我们可以把这话叫做中心句。
2、 论文的框架(纲要)可以很快地表达出来,框架就是中心句的展开;
3、 论文的框架可以简明扼要地画出框图,看起来逻辑清楚,在一个表达的系统中;
4、 根据论文的框架(纲要);可以展开成整篇文章;
5、 好象你在画画,一开始就考虑好整篇文章的意旨、布局、重点、点睛处,这样争取一次性就把文章写好;
6、 写的文章是有价值的,能给读者带来受用;文章写起来感觉是在介绍经验;一边写文章一边有自豪感;
7、 科技技术类的选题有特别的角度,一般能套在“新、难、重、特”里面;
8、 写之前用至少看过3篇相近选题的文献;最好是5至10篇;
9、 行文格式标准,(只要去看文献就知道自己有哪些差距)。
二、怎么写好论文
1、写论文的准备工作
考虑自己评职称时的方向;
自己的工作领域;
可以取材的工程项目、论文相关的案例、工作经验、经历;
初步选几个题目;
根据初选的题目查询文献;
对比看哪个论文方向写起来在价值、表达方便、与自己结合上更合适。
2、确定题目
前面所说的在于选择大的选题方向,到这里的时候,要具体考虑细的题目、重点、聚焦点,题目能不能用一句话表达出来,这时候就要考虑清楚,这一句话可以很长,但是一句话出来的东西一定是逻辑很清晰的。往往的结构是“XX的XX的XX”这样表达的时候,文章的领域、着眼点、新颖点往往就被表达出来了。
3、快速撰写论文
因为能够用一句话一表达题目或者中心,所以写论文的时候就会比较快。
快速的写法是:
先根据那一句话,展开纲要,大概是二级目录就差不多了,就是1.1这样的级别;
之后,根据二级目录,可以很快地组织内容。
4、要点突出
这个时候再来比较内容与题目是对应性怎么样?是一致吗?要对题目做出轻微的调整,还是对内容做出轻微的调整?
哪一个部分是重点,哪个部分是重点的重点?文章的篇幅够了没有,是太多了,还是太少了?要不要修,修哪里?
这里的原则就是突出要点,如同画家画树,冬天时,有枝干而无叶,仍然是树,反过来就不行的。
5、整理
根据突出重点的原则,在保证主干清楚的情况下,进行增减。
根据国际单位制,对单位进行修改;
根据行文格式,对字体、大小、图片、参考文献等进行修改;
对摘要和关键词进行设定。
6、润色
对文章的创新点、系统性表述、逻辑清晰、文章的实用价值、可信度再行润色;
对语句的流利进行润色,最简单的办法,就是从头到尾出声地读一遍下来,边读边改,一定会好很多。
三、重点强调
1、选题
至关重要。
职称论文是要评职称用的,要和自己的所学专业、所从事工作有相关性,特别是与你所将要评的职称专业有较大的相关性。这点对于学历专业、工作经历多、跨专业评职称的人要特别注意。
2、表达系统性和逻辑性
系统性的表达。就是说一个东西的时候,你要把它说清楚,说全面。比如,你跟人家介绍自家的房子,你就要把厅、主卧、客户、书房、饭厅、、卫生间、阳台都说到,这样就叫系统。如果觉得内容太大,就光说客厅,那就要把客厅的四面、上下、中间都有什么说清楚;如果还嫌太大,光说吊顶,就把凡是光于吊项的风格、材料、做工、等等全部说清楚。这就叫做系统性。系统性的反面就是缺漏。
逻辑性的表达。就是说一个东西的时候,要先主后次,先上后下,等等,有一个符合那个东西的规律的表达。比如说家庭的成员,从老的到少的,从男的到女的,从直系的说到旁系的,一代说完再说一代,必要时配要图表来辅助,这就是逻辑性的表达。逻辑性的反面就是乱。
3、规范性
论文只是一种体裁,一种风格,一种方式,有着它区别于其它体裁的规定套路,这就是规范性。比如:摘要要怎么写、关键词要怎么设,参考文献是怎么来表达,标点、格式、单位等要怎么做,这是规范性。
篇4:三、论文摘要写作步骤
全文共 204 字
+ 加入清单撰写前,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。目的要求简明指出此项工作的目的,研究的范围。方法要求简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。统计方法特殊者需注明。结果要求简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(P值)等,并说明其价值和局限性。结论要求简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。
篇5:有关担当议的论文
全文共 787 字
+ 加入清单“担当”,是一种谎言的表述,是小人的口头禅:担当,是一种承诺的体现,是君子的习惯:“担当”是一个充满诡异的词语,是一种丑陋的气味:担当,是一种哦充满职责感的词语,是一种安心的感觉。
担当;理解并负起职责。“担当”;信誓旦旦,而到最后却不了了之。
所以,这个“担当”不是我们心中所需的那个担当。
在挂满霓虹灯的街道上,尔lv我欺。“包在我身上”“相信我”“我帮你解决”这类看似令人安心的声言随处可见,然而这些看似坚定的“担当”,必定不是我们所信奉的担当。
在远古时代,人类的团结合作,人类的分工而为,人类的诚信,从而促使了他们能够在这弱肉强食的生活环境下存活。为什么他们会如此的团结和信任呢?因为,他们都明白担当这个词语的真正好处,都明白诚信的重要。在刘备逝世之前曾交代诸葛亮管理好蜀国,并帮忙太子刘禅成才。明白诚信和职责的重要的诸葛亮在刘备驾崩以后并没有食言,从而使蜀国处于天下三分之势。然而,这不是担当,还是什么呢?
从古旷今,发生“担当”与担当的事情不绝少数。然而,如果从古代来辩证,可能未免会有些令人不信服的感觉,那么我们就从近代史来说吧。
袁世凯,这个家喻户晓的名字。当初,他或许还是一位受老百姓爱戴的人,他也曾向老百姓许诺,必须会把光明带给他们。然而,他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑。不仅仅卖国,还失信。显而易见,这当初的担当,早已变成了“担当”。
革命先锋爷爷,在中华名族水深火热的时候远赴外国探究救国之路,最后回国带领人民群众在革命的道路上取得了一个又一个的成功的里程碑。在年老即逝之时,也还在惦念着老百姓委托给他的生活发展重任。担当一词,邓伯伯受之无悔。
显而易见,在上述的论述中,我们能够明白,担当一词已成为当今社会的重要组成部分,所以我们就应明白无论在生活上还是学习上,都应为自我所承诺的事情负责,因为这样我们才会无悔于人生。
[有关担当的议论文
篇6:我的读书生涯作文1000字
全文共 1110 字
+ 加入清单书海无涯。而人知也有涯,我会把有限的生命投入到无限的读书之中。书也是人类智慧的源泉。
午后,太阳懒懒地照耀着大地。我们却坐在教室里,老师有好不又毫不留情的给我们补课:“同学们,我考虑到大家时间不多,就只讲这笔课文一个大点,一个大点分为3个小点,三个小点又分为三个小小点……”。
我们心中都在哀嚎着:“老师,你是不是想说,一个小小点只讲一个小时?老师在讲台上滔滔不绝的讲着,我们都昏昏欲睡,突然,我的眼角间不小心憋见了一本我抽屉里的书,《三国演义》。我突然灵光一闪,我可以悄悄地在抽屉里看呀!我毫不犹豫的把手伸进了抽屉里,把数学书竖起来,当做我的挡箭牌,开始尽情在的三国的海洋中……。
可是一个不大的声音突然如一声惊雷,落在我的身边:“谷胤呈,你来说一下这道选择题选啥?
“啊?”我惊慌失措的叫了出来,引得全班哄然大笑,可我并没有注意到,因为这是我正在忐忑不安的观察老师的脸色。老师却很勉强的笑了笑:“谷胤呈同学,你可真幽默。”老师把幽默两字说的很重,“但你下次不能把a说成啊了。好了,现在大家把课堂作业写完就可以休息了。”说毕,老师又嘱托了管理的同学几句,就匆匆离开了。
我当场就诺诺的愣在原地,我居然蒙了过去了!这,也许这是我最惊险的一次读书经历的吧。
周六下午,我正在房间里看小说,这时,门突然传来了我妈的河东狮吼:“儿子,我去开会了,你记得把花浇了,别忘了啊!”说完,一声“嘭”的关门声就传到我耳旁。
过了好一会,我才慢吞吞的走了出来。刚想前去阳台,可是我又在一本书上挪不开眼睛,还是那本《三国演义》,上次只看了一半,好奇心令我立刻奔向沙发,抓起了《三国演义》。这本书是元末明初这个时代罗贯中写的。主要讲述了东汉末年黄巾起义,直至西晋打败东吴,统一九州大陆的故事。给我印象最深的还是诸葛亮的草船借箭。
周瑜以军中缺箭为由,要挟诸葛亮在三天内造十万支箭,前两天诸葛亮看似没有动静,却向鲁肃借了船和士兵,第三天却使曹军军营寨前大声雷鼓呐喊,曹军不敢轻举妄动,只向船上稻草人射箭,一面稻草射满了,诸葛亮又命人把船头翻转至东。到最后诸葛亮命军士大喊“谢谢曹丞相的箭,回到了吴军营前,周瑜的人过来清数箭数,果真有十万余只。
这个故事类似的还有很多,如调虎离山,声东击西等等。同时,我也对古人的智慧感到了深深的震撼,虽然古人们没有现代的火枪大炮,他们的计谋智慧却比我们高出许多倍,这才有我们现在举世闻名的《三十六计》《孙子兵法》等等……,我正这么胡思乱想着,突然想起我妈的花还没有浇呢!赶紧提了水壶浇去,只看到了枯萎焦黄的花朵,皎洁的月亮已升上了树梢……。
与书为伴吧!因为书是人类进步的阶梯,你越多读书,阶梯也会越高,那么璀璨的成就已近在咫尺。
篇7:职业幸福感变化因大环境变了
全文共 513 字
+ 加入清单东南大学人文学院社会学系张晶晶老师认为,自由职业者幸福感指数上升,总体上是个好的现象,有其积极的一面。这说明社会大众开始转变“万般皆下品惟有读书高”的观念,传统中把职业划分三六九等的现象在逐渐淡化,只要是自立、独立,能养活自己的职业都能慢慢被认可。
调查数据显示,自由职业者幸福感指数首次超过了公务员、教师等传统意义上的稳定职业。张晶晶老师分析,出现这样的变化首先是受到大背景的影响。大家原本以为很稳定的职业没有过去那么稳定了。“即便是公务员、事业单位等,也开始探索市场化,职业压力高于过往。”在这一背景下,从业者与过去相比,工作压力增加,满意度和幸福感自然下降了。其次,传统观念中的稳定职业其求职成本也比较高,比如公务员、教师,其学历和学习背景要求高,求职的成本也高,“获得这样一份稳定工作后,从业者会想到求职时投入的经济和精力成本,反思投入与产出的合理性,可能会有一定不平衡感,降低幸福指数。”而自由职业者和公务员不一样,投入和产出不会有强烈的不平衡感。第三,从事自由职业者的人往往带有倾向的,“愿意选择自由职业者的人,性格上会偏好自由,喜欢轻松的人际关系。”当他在工作中得到自由、轻松的同时,收入还不低,幸福感自然会提高。
篇8:初中语文作文教学创新分析论文
全文共 1891 字
+ 加入清单摘要:文章基于初中作文教学存在的问题,探讨了初中语文作文教学的创新策略:创新写作题目,提升学生写作兴趣;加大阅读培养力度,夯实写作基础;培养学生以观察生活来写作,提高写作能力;善于模仿优秀文章,提升学生的写作能力。
关键词:初中语文;作文教学;创新
作文教学是语文教学的重点与难点,对于学生综合素质的发展具有重要的影响。在当前的语文教学中,作文教学依旧存在一些问题,如教学形式及教学内容较为单一,教师在作文教学中依旧使用传统的作文教学形式,很难调动学生学习作文的积极性,不能有效地提升学生的作文水平。因此,在初中语文作文教学中,教师一定要拓宽教学思路,探索出适合作文教学现状的教学策略,激发学生的写作激情,提升语文作文教学的有效性。
一、创新写作题目,激发学生的写作兴趣
兴趣是作文学习的助推器,有吸引力的作文题目对于学生的写作兴趣具有较明显的助推作用[1]。对于不同年级的学生,教师要根据其身心发展的程度来设计有针对性的作文题目,使学生在作文时有话可说。例如,对于初一年级的学生,教师可以设计一些富有生活情趣的题目,此阶段为学生从童年到青少年的过渡阶段,而富有生活情趣的作文题目符合学生的身心成长需要,例如,教师可以把题目设置为“追忆童年趣事”“放飞自然,追逐生活”等一些表达美好生活的题目;对于初二年级的学生,由于学生已经历了一年多的过渡期,作风稍成熟。因此,题目可以设计成“遇到困难,迎难而上”等;初三学生思想上会略显成熟,在遇到问题时会有自己的主张,并且这些主张也在不断地深入,此时题目可以设计成“感恩”“成功的因素”等。同时,教师在拟定题目时,还应根据时代需求创新题目,使学生不仅能回顾学过的知识,还能紧跟时代发展的步伐,从而激发学生写作的积极性。
二、加大阅读培养力度,夯实写作基础
初中语文写作教学的理论知识相对枯燥,且由于初中生的生活范围有限,如果学生的阅读范围狭窄、写作兴趣不足,对于写作就会产生倦怠心理。学生在学习中对于写作的理论及技巧就会产生理解困难,从而导致找不到写作的方向,出现极大的写作焦虑现象。阅读作为写作的基础要素,是积累写作素材的重要方式,因此需要教师加强阅读教学的力度。首先,教师需要夯实学生的语文基础知识,提升学生的语文素养,使学生在语文写作中能更加条理清晰、主题突出地完成写作。同时,在语文阅读的实际教学中,还应培养学生良好的阅读习惯,例如,教师可以根据题目及大纲设定问题,然后使学生在阅读的过程中主动找寻问题的答案,这样可以保证阅读具有针对性。在阅读的过程中,教师应不断回顾总结,体会文章的中心思想,重点标记并记录文章中的关键语句及段落,保证对学生的再次阅读起到强化作用,这些对于学生的写作都有积极的作用。
三、培养学生通过观察生活来写作,提高写作能力
教师在教学中还应当积极指导学生融入生活,引导学生善于观察生活的细节,根据自身的生活经验来进行写作,把真情实感融入写作中,这样才能提升写作能力[2]。学生在日常生活中不断进行观察和积累,生活中的喜怒哀乐是一个五味杂陈的调味瓶,学生要对此拿捏得当,做生活的主导者,并且把这种生活的体验用语言文字表述出来,综合听觉、视觉等多种感官,在享受生活的同时,可以利用作文来对生活进行文字反馈、总结。教师要在作文指导中对学生进行观察方法的指导,提升其观察生活的兴趣及观察生活的能力,使学生在生活的大课堂中获得独特的体会。同时,教师要利用不同的教学手段拓宽学生的学习视野,开阔学生写作的思路,不断提升中学生写作的能力。
四、善于模仿优秀文章,提升学生的写作能力
虽然每篇文章都有不同的特色,但综合优秀的文章来进行分析,就会得出其主线都有一定的规律可言,这些主线就是围绕写作中心进行素材的组织并从中突出写作的主题,但写作教学没有固有的教学模式,并且在教学中其手段具有多样性,如果教师不能深入了解这些教学手段的应用方式,写作教学就可能出现混乱。因此,在进行文章的写作教学中,对于摘要大纲等的教学,教师要善于运用已有的优秀文章作为模板,在进行大纲设计时突出主题,不能随意漫谈。初中生天生具有较强的模仿能力,因此,在语文教学中,对于一些美好的诗句及语言,学生应当首先体会其中的美感,从而在原句的基础上进行创新,深入理解整篇文章,促进写作能力的提升。
五、结语
初中语文写作教学是语文教学的重点项目,教师对此应当加以关注。另外,根据新课程改革的理念,作文教学应体现学生的主体地位,并且应当加强教师的主导作用,不断地激发学生的写作兴趣,培养学生学会根据自己的学习生活实际,深入体验生活、观察生活,在生活中不断扩展阅读量,促进写作能力的提升。
篇9:论文的结构与议论文写作技巧
全文共 2249 字
+ 加入清单导语:小编给大家准备了论文的结构与议论文写作技巧。根据笔者近两年参加高考作文阅卷的体会,发现这样两个有意思的现象:
(一)、是绝大多数考生写的是议论文,
(二)、是绝大多数的议论文不像议论文。
主要表现是:
1、议论文结构不合体。如开头不提出论点,中间只写几个论据,而不分析,更没有分论点;甚至在列举论据时,还出现了大量的语言描写和心理描写。
2、思路不合逻辑。如开头提出的议论文论点是“干什么事都要三思而行”,按逻辑思路,接下来的论证应主要围绕“为什么要三思而行”来展开,即三思而行的重要性,或者三思而行能够带来的好结果;但是有的学生却重点在写“三思而行是什么”或者“怎样三思而行”,让人感到别扭。
3、议论文论点和议论文论据之间缺乏必要的粘连,即通常所说的有述无论,有据无析。为此,笔者认为高中议论文,必须走好以下三步,即结构合体,思路入格,粘连有术。
一、议论文的结构合体
议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?
1、是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在文章的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。这一点,众所周知,兹不赘述。
2、是分析问题即本论部分,要按一定的向度分层展开论述。所谓“向度”即论述展开的方向。这个“向度”有四个: 是什么,为什么,怎么样,何果。一般情况下, 一篇中学生议论文作文,其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开, 其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说,有并列式、递进式和对照式三种。
所谓并列式,就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点,逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写,那么几个分论点之间的关系大多是并列关系 。
递进式同并列式结构相比,除了论点之间的意义联系不同以外,其段落的结构模式与并列式相同,就不再说了。
所谓对照式,就是从论题的正反两个方面入手,进行正反对比论证得出结论。其优点是结构简洁,论证充分,容易上手。最简单的对照式是在提出观点后,一段从正面论证观点,一段从反面论证观点,最后得出结论。还有一种对照式结构是在正面进行论述或者摆出论据后,紧接着用转折或者假设的方式从反面展开论述。
二、思路入格
议论文是论述问题的,当然要有一定的思路,即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道,议论文是论证问题的,你在提出议论文论点后,就要摆事实,讲道理,让你提出的论点令人信服地确立起来。因此,中心论点和各分论点之间就应当是因果联系,即中心论点是“果”,分论点是“因”。这个因果联系就是议论文的思路之“格”。
作为一个高中生的议论文作文,最起码要做到在中心论点和各分论点之间 ,论点和论据之间要有一定的因果联系。
学生提出中心论点后,只要围绕中心论点问一个“为什么”,就能找到提出分论点的方向。如中心论点是“只有坚守,才能使人的思想品德升华,才能成就一番事业”。稍加分析,就可发现这个观点是在说“坚守”的重要性,于是,分论点就要回答“为什么坚守很重要”这个问题。那么就可从“为什么”和“何果”这两个向度来立分论点。如“坚守是一种执着,使绝望变成希望”,“坚守是一种信念,使普通变得高尚”,“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”。如果我们要检验这三个分论点和中心论点之间有没有必然的内在联系的话,只需在这三个分论点之前加上“因为”,在“坚守很重要”之前加上“所以”,再连起来念一下即可。
同样,分论点和议论文的论据之间,也应当是因果联系。如在“坚守是一种职责,使平凡变得伟大”这个分论点后面,就可这样展开论述:“边防战士的坚守,使国家安定祥和;人民教师的坚守,使桃李满天下;白衣天使的坚守,使病魔为之屈服。”又如在“自由是思想的漫飞”这个分论点下可以这样展开论述:“行动可以受制于客观现实,思想却永远享受绝对的自由。有了这份思想的自由,才有了集豪放与浪漫于一身的诗仙李白;才有了身陷囹圄还在感叹‘故国不堪回首月明中’的落魄后主李煜;才有了向往‘面朝大海,春暖花开’的天才诗人海子。总之,因为这份思想的自由,社会才会在其牵引之下不断地进步,才会创造出一个个永载史册的人类奇迹。”
三、粘连有术
一篇像样的议论文,除了议论文的结构合体、思路入格外,还有更重要的一个方面,就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析;没有这样的阐述和分析,议论文论点论据就不能粘连起来,而这个粘连是有“术”的。
(1) 观点+过渡+事例+分析
这个步骤中最重要的是“过渡”和“分析”。所谓“过渡”就是要在观点和事例之间,用适当的词句来勾连,以接通文气,使观点和议论文材料在语言形式上畅通无阻。所谓“分析”,就是事例叙述完之后,还必须对事例进行适当的分析评论,指出其本质特点,使事例和论点在内容上联结在一起。
(2) 观点+过渡+论据+分析+归纳
这种议论文论证方式就是在第一种的基础上加了一个“归纳”。所谓归纳,就是从多个事例中提炼出必然性的东西。既然要从多个事例中提炼,那么,“论据”部分,就应是两个或三个以上。
(3) 一般道理+个别道理
即“演绎推理法”。前面的分析归纳是从个别到一般,而演绎推理法是从一般到个别,用普遍性的真理(论据)来证明特殊的论点的方法。
篇10:绽放抗疫青春决胜全面小康论文
全文共 1657 字
+ 加入清单五一劳动节,又逢五四青年节,“双节合庆”皆大欢喜!5月3日,习近平总书记向全国青年祝贺节日快乐,并鼓励青年善始善终为国为民,作出更大贡献。青春是最美的风景,人人欣赏;青春是最好的诗歌,人人赞美。青年是早上八九点钟的太阳,充满激情与活力。在新冠肺炎疫情防控斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,展现了新时代中国青年的精神风貌。热爱劳动的青春之花有信仰、有本领、有担当,才会绽放更多绚丽光彩。
劳动的青春最美丽,青年要有信仰,用辛勤劳动酝酿理想的芬芳。青年人要有坚定的理想,人生才不会迷失方向。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”习近平在梁家河村做知青时生活十分清苦,但是,他白天参加集体劳动,晚上利用休息时间读书学习“马克思主义”经典著作,写下了数十万字的读书笔记,为治国理政打下了丰富的理论基础。年轻时有理想信念,就像有了桥梁和船舶,过河就有了“硬核条件”。在百年不遇的疫情防控过程中,青年党员以“两个维护”践行习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,树立“四个自信”,以初心为恒心,以生命换使命,自觉将“不忘初心、牢记使命”主题教育成果转化成为国为民的具体行动,与“病毒”斗争,也为实现人生梦想积累了宝贵财富。读书学习,是不断提高自身素质的重要渠道。任何时候不能忘记学习,尤其是学习贯彻党的路线方针政策,要原原本本抓实抓好。信仰之花,需要“时不我待”的耕耘,才能酝酿出理想的芬芳。
劳动的青春最美丽,青年要有勇气,用辛勤的劳动酝酿本领的芬芳。年轻人要有清醒的认识,才不会浮躁不安,才能“宁静致远”。“人在事上练,刀在石上磨。”青年兴,则国兴;青年强,则国强。青年是国家的前途,是民族的希望。青年党员要努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领。就要学会珍惜锻炼机会,不挑不拣,敢挑重担,把初心记在心里,把使命担在肩上,要有钉钉子精神,立足岗位做示范当先锋。北京大学的青年党员在抗疫一线,与广大医务工作者一起,不畏艰险,不怕牺牲,与时间赛跑,与病魔斗争,敢于担当,敢于胜利,“交出了合格答卷”。面对斗争,需要志气;面对困难,需要勇气。当前,决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚,是最迫切的任务,两个目标要实现“双胜”,就不能有“等一等,歇一歇”的思想,而要有“成功不必在我”但“功成必定有我”的坦荡胸怀。青年人应该学会坚强,“做事先立人,做人先立德”。坚强之花,需要“笃定前行”的执着,才能酝酿出本领的芬芳。
劳动的青春最美丽,青年要有责任,用辛勤劳动酝酿担当的芬芳。年轻人要学会尊重事实,形势越是严峻复杂,越能够专注以恒。“事业起于积微,功名需要寸累。”为人踏实厚重,是最踏实的放心。为人当如山,年轻就要懂得敬畏,不想着走“终南捷径”,思虑就会深远,行动就会谨慎。安于低调,拒绝奢华,就是为了积蓄力量、厚实质感,让自己变得更优秀更强大。笃定厚道,是人最了不起的品质。有人喜欢追求“一鸣惊人”,一时兴起就开始,一遇失败就结束。共产党员干事创业,笃定厚道,朝乾夕惕,“不破楼兰终不还”。在防疫、复工、脱贫等工作中,青年党员是最活跃的因素,既要冲锋陷阵,吃苦在前,让党旗在岗位高高飘扬,又要有“微小处见精神,细节处定乾坤”的责任意识,把手头工作看成是“最后一道工序”。“我先上,因为我是党员”“我先干,跟我上”“年轻气盛讲奉献,青春朝气只向前”……哪有什么英雄气概?那是平凡青春里最普通的情怀。“疫情防控我在前,脱贫攻坚我领先”,健康扶贫、教育扶贫、产业扶贫、消费扶贫,事事都抓紧,件件有回音。听民声、问民计、解民忧,向“扶贫之花”黄文秀学习,“抓铁有痕、踏石留印”,依靠群众脱贫,帮助群众致富。责任之花,需要“用汗水浇灌”的努力,才能酝酿出担当的芬芳。
在党的领导下,各级团委要重视发挥青年人才的优势和能力,让青春之花绽放在祖国人民最需要的地方,用辛勤劳动酝酿最美的芬芳。
篇11:职业大体验,探秘“可口可乐”作文800字
全文共 796 字
+ 加入清单说起“可口可乐”大家都喝过吧!但是有谁真正了解“可口可乐”呢?一定很少吧!今天,我十分有幸地跟着萧报小记者团来到了这个神秘的可口可乐公司,对“可口可乐”的认识做了一些深入了解。
一走进公司,一股浓浓的可乐味扑面而来。让人眼前一亮的是身旁的玻璃橱窗里放满了“可口可乐”从推出到现在不同款式和形状的瓶子,有圆圆的、长长的、也有像听装的牛奶瓶。它们见证了“可口可乐”非同一般的成长史。真让我们大开眼界。
我们每人手捧一杯饮料,进入可同时容纳75人观看介绍影片的造型船放映厅。原来:可口可乐发明者约翰·彭伯顿是名药剂师,在1886年发明了可口可乐的配方后,就将配方做成了糖浆,带到了他当时工作的地方杰克药局进行零售,杰克药局便成了世界上第一个售卖可口可乐的售卖点。1919年将可口可乐的秘方卖给了投资商。可口可乐在1927年进入中国,在中国开始了热卖。坐在这里喝着饮料看着可口可乐的故事,还真有点像在豪华游轮上看大片的感觉呢!
坐在舒适的休息区,享受美味饮料的同时,你还能看到一面用了将近1800多个可口可乐玻璃瓶搭建的“玻璃墙”,真是太养眼了。好不容易来到这里,岂能错过去看看可口可乐是怎么生产出来的呢?接下来的生产车间才是真的壮观呢!宽敞干净的生产车间,据说有5条世界先进的饮料生产线和1条瓶坯生产线,看着机器把饮料瓶一个个清洗干净,消毒—灌装—封上盖子—贴好标签纸—最后装箱。一瓶瓶可口的饮料就新鲜出炉了。PS:这些步骤全部都是机器一次性搞定的哦!很少需要人工帮忙的呢!由此可见,自动化带给我们企业的高效率,绝对让我们叹为观止!
这次的“可口可乐”之旅,让我对饮料有了全新的认识,看是简单的一瓶饮料原来它的成长史也是不能小觑的呢!每一样事物的发明和一路走来,都离不开背后默默无闻艰辛付出的劳动者。虽然现场工作人员让我们畅游品尝,但我还是得提醒小伙伴们,饮料虽好喝,但也不能太贪嘴哦!毕竟饮料不能替代水。
篇12:我的读书生涯优秀作文1600字
全文共 1557 字
+ 加入清单欧阳修说过:“立身以立学为先,立学以读书为本。”我年纪虽小,但谈起自己的读书生涯,也是有那几件事可以侃侃的。
我在6、7岁的时候读着美丽的引人入胜的童话。丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《坚定的锡兵》等等一篇篇童话满足着我的好奇心,但让我印象最深的还是那篇《玫瑰花精》。
花精在外边玩得忘记了时间,露宿在外,看见了一对恋人甜蜜的对白也目睹了其中一人被杀,最终她让世人发现了真相。我想象着漂亮的花精,她美丽而娇小,但她并不胆怯反而让我明白要敢于揭发罪恶,要帮助他人,也让我懂得了要敢爱敢恨——憎恶恶毒的、有罪恶的人,同情并帮助可怜的无辜但受罪的人。这个故事还让我知道了阴险毒辣的人终迟早将受到报应;真相终将水落石出地出现在每个人面前,他们终将看到一个人真正的邪恶的面孔。当姑娘知道自己的心上人被杀死的时候,善良的小花精不忍心离开她,这使我明白——其实生活中,都有许许多多需要关心的可怜的人,我们只用力所能及地为他们做点事,这个世界肯定会变得快乐美好。
小花精是不存在的,但是通过丰富的想象力,让儿时的我让我深切的感受到文字的美丽何其中所蕴含的点点道理。
长大了,童话被我抛开,接踵而至的是杂志,那时我已三、四年级了。《少年科学画报》中的一片片关于科技、关于新发现的知识瞒着了我新的要求——放眼看世界。
《少年科学画报》用风趣贴切的语言告诉我时代和科技在进步——人们正在向火星进发,已经开始模拟人类登陆火星的一切环境;它让我知道物种可怕的有毒的但同时又是人类的好朋友的生物:蟾蜍、蝎子、蛇、蜈蚣、蜘蛛;它通过漫画让我知道如何保护和使用自己宝贵的眼睛;他让我了解到科学家们一开始的艰难,一路走来的艰辛,还有最后的成就;它用图文双解的格式、轻松拟人的语言让我知道各种虫子的一生所需要完成的使命;它还介绍了大自然中瞬息万变但其实有迹可循的闪电;各种有趣的奇异的新型科技产品的问世也收录在其中,让我感受到科技的发展的迅速;让我知道了为什么皮肤在水里泡久了会皱巴;同时它也让我发问:电脑真的可以像人类一样聪明吗?不仅如此,它还让我了解到钱的诞生、变化、流行、影响、意义云云。
《少年科学画报》的知识对于我来说无穷无尽,一言一语都让我从对科学和大自然的好奇中得到答案感到满足。
现在我不光光读《少年科学画报》了,更多的是小说,各种各样的小说。《陪安东尼度过漫长岁月Ⅱ》就是我最喜欢的一本,它让我体会到的语言奇妙的魅力与韵味。
安东尼用他朝气昂扬、乐观的语句描写着与朋友、同事、亲人之间的小故事、小桥段,从而让我体会到生活的美好与有趣和人间温暖的真情,对美好生活的向往与憧憬,还有那乐观的精神。这些美好的语言教我用微笑面对生活,用欢快的文字记录点点滴滴,不要放过生命里每一个不同的美好的精彩的瞬间。这本书里常常会讲到作者自己身边好笑的一件件小事,总是让我“呵呵”的笑上好久,这也让我隐隐约约明白要是有快乐的事情,就要和朋友们一起品味、分享,让快乐和幸福在每个人的心间传递;其实这些小事,总是折射出浓浓的人情味,让我感到同时也明白人与朋友之间的友谊是多么的珍贵与美好。看完整本书,我才发现:书里所描述的一件件事,其实就是自己实实在在生活的地方所存在也是寻常的,然而这一切被作者安东尼描述的是那么美丽与亲切,这使我学会并且努力去寻找和发现生活中点点滴滴能汇集成河流的一桩桩小事的美。这书让我明白——美就在身边。
小说其实不必是梦幻的青春故事,简简单单的描述生活中的事件的美丽,就会很好,虽然很平实,但总是让人感受到亲切和轻松,如沐春风,神清气爽。
话说艺术源于生活,根据时代的需要而产生,一篇篇文章就是一个个文字艺术。我的读书生涯说长不长,说短不短,但读万卷书,行万里路,我还要读更多的书,拓宽自己的读书面,让自己沉浸在独特的书香之中。
篇13:职业不分贵贱作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单人无贵贱,只有贫富之分;职业无贵贱,只有苦乐之分。有人能苦中作乐,认真向上,为一代人生赢家,而有人吃苦而逃避歧视苦职,贪图一时的安逸,最终一事无成,碌碌无为,成一人生输家。
术业有专攻,人永远不可轻易下定结论。美国第十六届总统——林肯,出身于一个鞋匠家庭,而当时的美国社会却非常重视门弟。在他参选总统前夕,在演讲时遭到一个参议员的羞辱。此时人们都沉默了,静静看着他如何反击。林肯说:“我非常感谢你使我想起我的父亲,谢谢你的忠告,我始终知道,我做总统无法像我父亲做鞋匠那样好。”众人鼓起了掌。而后又对所有议员说:“你们穿的鞋如果是我父亲做的,而它们需要修理我一定尽能力帮忙,但我无法像我那伟大的父亲,他的手艺是无人能及的。”后来,他如愿当上总统,用他那出类拔萃的、扭转局面的才华。
在这个世界上,不管你做什么,只要用心,就能赢得他人尊重,并无贵贱之分。万大鹏高中未毕业就辍学打工,但因学历低,找不到合适的工作,在老乡介绍下去餐厅端盘子。干了一个星期后便打起了退堂鼓,厨师长厉害道:“连这点小事都做不好,你还能做什么?”激怒之下,大鹏暗自发誓,做出点业绩来。后来,他踏踏实实端盘子,服务态度得到了一致认可。而后他又想出滑行式上菜,餐馆因此成名,成为了金字招牌,电视台也为其做期节目,名声更大了。
在我们的身边,就有这样一群人,早上早早起床,在马路上开始辛勤工作的一天。是的,他们就是环卫工人,平凡而又伟大。当你早上醒来,走在上班的路上,发现地面被打扫的一尘不染,心中甚是舒畅喜悦。是的,正是他们的劳作,才创造出良好的环境。如今,人们却瞧不起环卫工人的职业,认为有屈人才,有辱才华。可一份高尚而体面工作真的那么重要吗?环卫工人一样承担起了一份社会责任,成为保护环境的天使,这样的职业一样令人尊重。
职业无高低贵贱之分。在我们所处的当今社会中,任何人任何职业都值得我们去尊重。去担任起社会责任;而并不因职业的高低贵贱,便否定自己,嘲笑他人。行行出状元,任何人的选择与职业都值得尊重。
篇14:暑假优秀作文:我理想中的职业
全文共 207 字
+ 加入清单我想当牙科医生是因为牙科医生可以治好病人的牙齿,让病人能放心的用牙齿吃东西。
不用像我这样,最后一颗牙被拔了,另一边牙空了,只能用门牙吃东西,很难受的。
我不会给病人造成很大的疼痛,不想别人给我拔牙的时候那么疼。我会放音乐给病人听,让病人比较轻松。我不会把病人弄疼的,我会小心翼翼的给病人换药。
当牙科医生要很小心,一不小心,就会给病人带来疼痛。
我长大后要当一名让人羡慕的“白衣天使。”
篇15:六年级我的芭蕾舞生涯作文
全文共 442 字
+ 加入清单我是个文静含蓄的小女孩,应该是个很优秀的人吧:名列前茅的学习成绩,潇洒自如的飘逸身姿,懂事乖巧的内心……可是,在我心中一直藏着一个梦:我要跳芭蕾舞!
我爱上了芭蕾舞,我爱那柔美的舞姿,我爱那美丽的蕾丝裙,我爱那华丽的足尖鞋,我爱……
进入了“小天鹅”芭蕾舞培训团,我开始了我的芭蕾生涯。那个温柔漂亮的芭蕾舞老师让我学得那样投入,那样认真!压腿,下腰,劈叉……这些对那个时候的小孩是高难度的动作,我却第一个听话地投入了练习。不久,当老师看到我把修长的腿抬上了杠,当我弯下了柔韧的腰并用双手撑地,当我两腿反方向分开并轻松地坐下时,老师惊喜极了。老师很喜欢我那股认真的劲儿,偷偷地教会了我许多的动作,并且破例发给了我一双足尖鞋,把我带到了一个3级的班里,我是年纪最小的。我端详着这一双足尖鞋:雪白的鞋面,圆润光滑的鞋尖,柔顺的缎带,我成天穿着它,爱不释手。
最近要去外地演出,这是一个很优美的舞蹈,叫做“玉兰花开”,而我又是主角,当然得下点工夫拉!我投入了紧张的练习……
[六年级我的芭蕾舞生涯作文
篇16:关于职业的理想的
全文共 1823 字
+ 加入清单生活仿佛是万花筒,五彩缤纷。自然,生活中的职业也各式各样,千行百业。每个人都有着属于自己的理想职业,其中也包括我,我的理想职业是当一名出色的厨师。 厨师是重要的职业。俗话说,“民以食为天”。任何一个人都离不开自己生存的依靠 ——食物。一个正常人,你可以几天不说话,可以几天不上网,可以几天不劳动,也可以几天不看书,但你绝对不可能几天不吃饭。常言道:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。况且中国人很重视吃,食文化特别丰富,今天富起来的中国更注重吃了,走进大街小巷,到处是大饭店、小餐馆,快餐则更多。假如没有我们这些厨师,又哪有那么多让人垂涎三尺的佳肴和让人百吃不厌的名菜呢?广大劳动者那么辛勤地工作,首先要填饱自己的“五脏庙”,只有在解决吃饭问题的基础上,才能创造更多的物质文明和精神文明,才能追求小康生活,才能追求更高的人生境界。难道你能否认这一事实吗?除非你是机器人或是外星人。 厨师是快乐的职业。每当有顾客光临,就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊,酒啊,盐啊……多种材料搭配,文火武火结合。不一会儿工夫,一道道色香味俱佳、鲜美可口的佳肴,就从我们的手中诞生,并热气腾腾地奉送给客人,看着顾客们津津有味地品尝着我们创造出来的作品,心里当然美滋滋的,难道你能不觉得我有一种满足感、成功感和无比的喜悦感吗? 厨师是影响人们健康的职业。
作为一名出色的厨师做出来的菜不但要色、香、味俱全,而且也要十分注重顾客的卫生安全和营养搭配。所以要重视材料的采购,并高度重视环境的卫生。决不用腐烂、变质的材料做菜,还要适当向顾客宣传营养学、保健学的知识,以提高顾客们的身体素质。只有这样,才能使顾客信赖你,回头率更高,利人自然利己。 厨师是对职业道德高要求的职业。我作为一名厨师,宁愿少赚钱,也不能昧着良心干有违公德的事,除了不售不洁、变质的食物,此外也不售野生保护动物,并耐心向顾客解释、宣传,在构建和谐社会过程中,我更要做到平等待人、善待穷人,大力推出平民菜系。努力做到让天下平民也进得来、吃得好。 我之所以认为厨师为理想职业。
是因为它很重要,既关系到人们健康,又影响着社会和谐;既能让自己高兴,又能让别人快乐。当厨师是一种享受,烹饪的过程是享受;看别人心满意足地走出餐馆,也是享受;创新出一道道的佳肴,受到客人称颂,还是享受。 “三百六十行,行行出状元”,这是古语。现在当然远远不止三百六十行了。当厨师,我的理想我的愿。我愿一生都从事厨师这个行业,我更愿以我一生的奋斗让自己成为厨师这个行业中的状元。 我的理想俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉。。 每个人都有着属于自己的理想职业,其中也包括我,我的理想职业是当一名出色的厨师。 每当有顾客光临,就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊,酒啊,盐啊……多种材料搭配,文火武火结合。不一会儿工夫,一道道色香味俱佳、鲜美可口的佳肴,就从我们的手中诞生,并热气腾腾地奉送给客人,看着顾客们津津有味地品尝着我们创造出来的作品,心里当然美滋滋的,难道你能不觉得我有一种满足感、成功感和无比的喜悦感吗?
厨师是影响人们健康的职业。作为一名出色的厨师做出来的菜不但要色、香、味俱全,而且也要十分注重顾客的卫生安全和营养搭配。所以要重视材料的采购,并高度重视环境的卫生。决不用腐烂、变质的材料做菜,还要适当向顾客宣传营养学、保健学的知识,以提高顾客们的身体素质。只有这样,才能使顾客信赖你,回头率更高,利人自然利己。
我之所以认为厨师为理想职业。是因为它很重要,既关系到人们健康,又影响着社会和谐;既能让自己高兴,又能让别人快乐。当厨师是一种享受,烹饪的过程是享受;看别人心满意足地走出餐馆,也是享受;创新出一道道的佳肴,受到客人称颂,还是享受。 理想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的 。
篇17:初一暑假作文:补课生涯
全文共 648 字
+ 加入清单今天一大早,妈妈就对我说:“下午要去城关补作文,你去准备准备吧!”我一听,脸上立刻由晴转阴,心想:既然这是暑假,为何还要去补课呢?我的心里极不开心,真盼望下午不要到来。
一眨眼,时间就过去了。一点半左右,接我们去老师家的车子来了。妈妈叫我可以上车了。但是上了车后,我的脑海里一直想象这那位王老师长什么样?严厉吗?她的教学方法与杨老师的教学方法与众不同吗?带着这一连串的小问号,不知不觉地车子就到达了我们的目的地。
到达后,我们向楼梯冲去。一进门,就看见一位和蔼可亲的妇女站在眼前,这是不是那位王老师呢?正当我充满好奇时,后面的阿姨叫了一声:“王老师。”这下我才恍然大悟,哦,这就是王老师呀!她中等身材,黄黄的卷发,挺挺的鼻梁上架着一副眼镜。身着一件白白的小背心,下面穿着一条蓝色的牛仔裙,腰上配着一条皮带,显得十分大方利落。王老师热情地把我们迎进屋里。
进去后,王老师切西瓜给我们吃,一人一块后,还多出来,王老师把西瓜再次热情地捧给我们。吃完后,王老师把东西收拾完,便给我们每人一张白纸。这时,我心想:这张白纸发下来是干嘛的啊?难道要玩游戏?听了王老师的解释后,这才知道是让我们来写片段用的。之后,老师还教了我们写片段的好方法,便让我们动手开始写起来。写完了,王老师让我们读出来还给我们做了点评,指出我们的缺点。就这样,几个来回,不一会儿,就写了四个片段了。这时我才明白,其实写作文也不是那么的难,也是挺有趣的,只要你在平时善于观察,努力,就会知道写作也是一种快乐。
这就是我补课生涯的开始,挺有趣的吧!
篇18:绽放抗疫青春决胜全面小康论文
全文共 934 字
+ 加入清单青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。习近平总书记在五四青年节101周年到来之际,点赞中国青年在“战疫”中的担当精神,寄语广大青年“坚定理想信念站稳人民立场,练就过硬本领投身强国伟业”,殷殷期望之心、浓浓关爱之情力透荧屏,是最温暖的节日礼物,为广大青年指明了奋斗的方向。
担当是青年最动人的亮色。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情,4.2万多名医护人员驰援湖北,其中就有1.2万多名“90后”挺身而出、担当奉献。不论是“武汉的经历让我的青春更有意义”的青春告白,还是“穿上防护服,我就不是孩子了”的战疫宣言,中国青年以“初生牛犊不怕虎”的胆识和“越是艰难越向前”的勇气,冲在疫情防控最前沿,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,用年轻的肩膀扛起了守护祖国、守护民族的责任。他们用最好的青春年华书写的抗疫故事将铭刻史册,彰显出青春最纯粹的本色。他们交出了青春的合格答卷,树起了新时代青年的榜样。
实干是青年最纯粹的本色。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”新时代的青年既需要胸怀鸿鹄之志,牢固树立实现中华民族伟大复兴的远大理想,勇于担当时代赋予的历史重任;又需要填海之功,把实现自我价值与推动事业发展紧密相连,敢于挑起攻坚克难的发展重担。正所谓“知者行之始,行者知之成”,青年要想成长成才,就要从一线干起、从基层做起,在最艰难困苦的地方磨练心性,到矛盾纠纷最重的地方去淬炼本领,到祖国最需要的地方去勇挑重担。避免“只说不做,眼高手低”的成长陷阱,用一点一滴的汗水,苦干实干,成为有理想、有学问、有才干的实干家,在新时代干出一番事业,淬炼青春本色。
奋斗是青年最靓丽的底色。99年来,党取得的所有成就,都凝聚着青年的热情和奉献,一代代青年作出了奋斗的榜样,扫除了前进路上的障碍。今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年,青年更要胸怀爱民之心,恪守为民之责,常思富民之计,善谋惠民之策,勤建便民之言,多办利民之事。紧紧围绕打赢脱贫攻坚战和乡村振兴战略部署,大力弘扬“五四精神”,在脱贫攻坚和服务群众的一线积极作为,接受实战洗礼,经受前线考验,勇于领任务、挑担子、练胆子,竭尽全力为脱贫攻坚添砖加瓦,真抓实干为困难群众排忧解难,在脱贫攻坚的广阔天地里展现才干,让奋斗的青春在脱贫攻坚中绽放绚烂光彩。
篇19:游宜昌规划馆作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单暑假的一个星期四,阳光明媚,非常适合出去游玩。这不,我又高高兴兴地和妈妈一起去宜昌规划展览馆了。
规划馆的外装修用的是铝板,这种铝板全部可以循环使用。规划馆四周是一片挨着一片绿油油的草坪,和一棵棵葱郁的大树。它的正门口还有几个大花坛,里面开满了各色的鲜花:红的,白的,黄的……建筑主体呈银白色光泽,若是从高处俯瞰时宛若墨绿色山地之间烘托的宝石。显眼的鲜花和遍地的绿草,自然成了宝石下方垫着的锦缎。
你知道宜昌规划馆的八大亮点是什么吗?它们分别是:开埠风云,宜昌会战,对话名人,穿古越今,宜居之城,走进画卷,新城崛起和梦想之城。每一种都很吸引人,也都是我们宜昌人的骄傲。但我印象最深刻的还是宜居之城。
宜居之城就是隔空互动影院,只要你在空中挥手,就能看见宜昌各处的美景,能使枯树发芽开花,能让高楼拔地而起,能看到各种珍惜物种的资料……这种体验就感觉自己变成了一位魔法师,拥有了一种神奇的魔法,有趣极了。
骑行体验也是一大亮点,那里有几辆自行车,每辆自行车前都有一个高清晰度的大屏。轻点自行车标示,就会出现两条路线,一条是运河公园,一条是官庄街景。任选一条道路,都和实景一模一样,让你感觉就是在现实中骑行。
再来说说未来宜昌的规划,宜昌城市准备形成“一主五副,一带四廊”的城镇空间结构,“一带三区”的规划区结构等。
半天的参观时间结束了,我也收获了不少知识。带着丰富的知识,回忆着高科技的神奇,依依不舍地结束了宜昌规划馆之行。
篇20:努力把我国建设成为网络强国论文
全文共 2942 字
+ 加入清单将拥有6亿网民的“网络大国”建设成为信息基础设施高度普及、网络与信息安全可靠、核心技术自主研发、人才队伍强大的“网络强国”,无疑将成为我国信息通信业新的历史使命。下面是小编给大家整理的努力把我国建设成为网络强国论文的内容,欢迎大家查看。
“要从国际国内大势出发,总体布局,统筹各方,创新发展,努力把我国建设成为网络强国。”这是习近平总书记日前在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上提出的新要求。将拥有6亿网民的“网络大国”建设成为信息基础设施高度普及、网络与信息安全可靠、核心技术自主研发、人才队伍强大的“网络强国”,无疑将成为我国信息通信业新的历史使命。
要“大”,更要“强”
20年前,普通老百姓家里还没有配备电脑,更别说接入互联网了,而眼下,手机已成为人们生活的必需品,用手机上网是再平常不过的事情;10多年前,许多家庭还在摸索怎么用“猫”拨号上网,而现在,以10M、20M为代表的光纤宽带已进入寻常百姓家;前些年,人们还在讨论微博是否会替代短信和博客,而如今,微信已后来居上,成为人们的新宠……毋庸置疑,这些年来,我国信息通信业抓住机遇,乘势而上,取得了快速的发展。截至2013年年底,我国电话用户数超过13亿,网民规模突破6亿,其中通过手机上网的网民占80%。全球十大互联网企业中我国有3家。2013年网络购物用户达到3亿,全国信息消费整体规模达到2.2万亿元,电子商务交易规模突破10万亿元。我国已成为首屈一指的网络大国。
然而,我国网络大而不强,离世界网络强国仍有很大的差距。正如习近平同志在讲话中指出的,“我们在自主创新方面还相对落后,区域和城乡差异比较明显,特别是人均带宽与国际先进水平差距较大,国内互联网发展瓶颈仍然较为突出”。同时,我国面临的网络安全方面的挑战日益复杂和严峻,信息化应用还处于比较浅的层次,网络数据资源还不够开放,电子政务发展缓慢。而放眼全球,网络已经成为国际竞争的焦点,国内的经济发展也越来越依靠网络作坚强的支撑。这都迫切要求我国加快从网络大国迈向网络强国。
要有强大的信息基础设施
建设和普及信息基础设施是从网络大国迈向网络强国的前提,只有建好信息基础设施,才能形成实力雄厚的信息经济。当今,人类正大踏步进入信息社会,信息网络和服务已逐步渗入经济、社会与生活的各个领域,成为全社会快捷高效运行的坚强支撑。与交通运输、水、电力等基础设施相比,信息基础设施的战略地位更显重要。对于进入全面建成小康社会决定性阶段的中国而言,信息基础设施已成为加快经济发展方式转变、促进经济结构战略性调整的关键要素和重要驱动力。
从党的十八大报告明确提出“建设下一代信息基础设施”,到去年“宽带中国”战略的出台和实施,表明党和国家已经越来越重视信息基础设施的战略地位,建设宽带、安全、泛在、融合的下一代信息基础设施刻不容缓。为此,工信部带领整个信息通信业,先后实施了宽带普及提速工程、宽带中国2013专项行动、宽带中国2014专项行动,掀起一轮又一轮的宽带网络建设热潮,信息基础设施建设取得了长足进步。
然而,直到今天,我国的网络普及率和人均带宽与国际先进水平相比还有较大差距。这主要是因为我国宽带战略出台时间较晚,多年来靠企业自身的力量推进网络建设,一些偏远地区网络建设投资回报率低,形成了数字鸿沟。值得注意的是,能给网络建设带来直接驱动力的资金支持未在“宽带中国”战略中予以落实,企业最关注的普遍服务补偿机制何时建立、如何建立也未予以明确,信息基础设施建设与保护相关的法律法规还未建立或完善,这些都是建设网络强国必须解决的问题。
要有属于自己的过硬技术
微软Windows XP“退役”引发中国两亿用户的安全顾虑,无疑给中国人民上了生动一课:没有自主研发的核心网络技术,是多么的悲催。
网络技术国产化、本土化将是保障我国信息安全的根本途径,也是成为“网络强国”的必备条件。我国的基础网络、重要信息系统的软硬件设备大部分是舶来品,其核心技术都掌握在他人手里,这些都可能会被预设“后门”机关,给我国的信息安全带来巨大隐患。因此,只有建立起完全自主、安全可控的IT系统和网络体系,把信息安全掌握在自己手中,才能改变受制于人的局面。安信证券分析师胡又文认为,国产化将是未来行业的主旋律,产业链本土化将成核心竞争要素。
网络信息安全从根本上来说是一个国家的主权。信息网络技术已和政治、军事等战略一样,是国家的重大战略,它的意义已远远超出经济范畴。IT产业国产化,不只是在IT系统架构的某一个环节、某一个部件、某一个局部范围内进行,而是整个IT系统基础架构,包括网络系统、计算机系统、操作系统和基础软件系统都要重建。
“手中有粮心中不慌”。建立“网络强国”,必须加快网络技术的研发,不断提升网络自主知识产权。
要具备有力的网络安全保障
去年“棱镜门”事件引发了全球对信息安全问题的高度关注,它警示我们:建立网络强国,必须先筑牢网络“防火墙”。
今年全国两会期间,代表、委员们围绕“网络强国”展开了热议,纷纷指出:建设“网络强国”要从安全抓起,将网络安全上升至国家战略,既符合当前社会发展和时代进步的特征,也是加强网络安全和信息化发展顶层设计的重大举措。放眼世界,各国都在大力加强网络安全建设和顶层设计。截至目前,已有40多个国家颁布了网络空间国家安全战略,仅美国就颁布了40多份与网络安全有关的文件。接轨国际,建设坚固可靠的国家网络安全体系,是中国必须作出的战略选择。
除了病毒、黑客、后门程序等窃取隐私信息的网络攻击,近年来网络上进行的色情、赌博、诈骗、谣言等违法犯罪活动也给我国的网络安全带来更严峻的挑战。特别是网络谣言,由于网络环境的开放性、匿名性与多样性,使得网上的各种舆论信息真假难辨,极容易产生“蝴蝶效应”引起“龙卷风”,若不严肃对待,将会严重危害社会的和谐稳定。
因此,我们要遵循网络传播规律,弘扬主旋律,激发正能量,大力培育和践行社会主义核心价值观;加快网络信息安全立法和标准化进程,用法律手段维护网络安全和信息化健康发展;网络媒体要遵纪守法,净化网络空间。正如习近平同志所说的,“把握好网上舆论引导的时、度、效,使网络空间清朗起来”。
要培养造就网络领军人才
习近平同志在讲话中特别提到,建设网络强国,要把人才资源汇聚起来,建设一支政治强、业务精、作风好的强大团队。“千军易得,一将难求”,要培养造就世界水平的科学家、网络科技领军人才、卓越工程师、高水平创新团队。
建设“网络强国”,人才是关键。“网络技术”是靠人研发生产出来的技术,ICT产业是一项最需要人们具备领先的科技知识,通过发挥无限的创造性想象和活力而发展变换的产业,创造性人才的拥有程度和丰富程度,直接影响和决定了一个国家和地区的信息产业发展。不管是国与国之间的网络竞争,还是国内的经济社会发展,都需要技术过硬、政治过强的高素质的网络安全和信息化人才队伍来完成。
当我国培养出比尔·盖茨、乔布斯这样的领军人才,涌现出微软、苹果这样的巨头企业,我国才能真正实现“网络强国”的目标。为培养造就这样一批网络领军人才,国家应进一步加大对人才教育方面的投入,组织研究机构、高校、企业等力量,开展面向未来的前瞻性理论研究和技术攻关。
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