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天府家风馆参观热门20篇

在当今的时代,孝心是最重要的,人一旦没有孝心,就失去了责任心,关于家风孝道的征文可以如何写呢?以下是小编收集的关于《天府家风馆参观》,仅供大家阅读参考!

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家风伴我同行作文600字

全文共 670 字

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家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声。小苗只有在雨露的滋养下才能健康成长;而孩子只有在家庭的熏陶下,才能出类拔萃。

每当有人在我面前提起“家风”,总会使我的思绪不知不觉地飘回到那个曾经使我受益匪浅的夜晚,月光那么皎洁的夜晚!

小时候,记得有一次,是在刚烧好晚饭的傍晚,奶奶还在厨房收拾,妈妈在忙着叠衣服,爸爸和爷爷还没有回来。望着桌上慢慢变凉的菜,我不由得咽了口唾沫,“全是我爱吃的菜”,我想到这里,更加迫不及待地想要吃了。可是爸爸说过,在还没有开饭,长辈们没有下筷子之前,我是不能先吃菜的。现在大家都在各忙各的,看样子还要一会才能吃饭。“咕噜”肚子开始抗议了,这时,有个声音在我耳边说“吃吧,吃吧……”。于是,我踮起脚尖,走到饭桌前,掀开菜罩子,菜的香气顿时扑面而来,嗯,真香!我鼻子猛吸气,手也没有闲着,抓起一块红烧肉就往嘴里塞,好吃,只觉得一股香甜的味道顺着食道,滑入胃里,直沁心肺!我贪婪的吃着,把盘里的“小山丘”吃成了“火山口”。我正吃的起劲呢,突然,后脑勺一疼,筷子从手中掉落,双手忙捂住头,回头一看,发现是爸爸板着脸站在身后,老鹰般锐利的眼神盯着我,口中在说“你这个人,怎么能这么没规没矩!”

那次,我去同学家玩。到了吃饭时间,菜一个个摆上桌了,叔叔阿姨还在厨房烧菜,其他同学都忍不住拿起筷子品尝起来,阿姨从厨房端菜出来,看到就我没动筷子,过来问我,“是不是饭菜不合口味呢”,我摇了摇头,说道“叔叔阿姨还在厨房忙,我不能先动筷子!”阿姨听了,竖起大拇指,夸我爸妈教导有方!

家风正,则后代正!从此以后,我再也没有违反过长辈教导的家风。

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篇1:小学生我家家风三年级话题

全文共 1016 字

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也许,我的词汇不够丰富;也许我的语句不够优美;也许我的文章别人看了不会潸然落泪。但是我写的每一笔都发自内腑。也许,你并不会相信,但是我依然坚持。 Perhaps, my vocabulary is not rich enough; maybe my sentence is not beautiful enough; maybe my article will not cry.But every stroke I wrote is from the inner.Maybe you dont believe it, but I still insist.

家风,与别人家相比,或许我家家境可能会差。要比宽裕,我家的确不强;要比学历,我家真的算是差的无话可说。但是,我的家庭里依然存留着感染我,变化我的东西那就是品行与宽容。

父母对我的要求并不高,他们并不需要我有多么出类拔萃,虽然每个家长都有一颗望子成龙的心,我的家长也不例外,但是他们不希望会发生比如:我为成绩落泪、自责、沮丧。不希望我为了学习不好好照顾自己。睡眠与饮食方面很重要,因为个别原因我是住在辅导班家中,所以每一周只回家一次我的家长见到我时,每次都会问我最近是怎么瘦了,拿着一大些吃的,叮嘱我好好吃饭,好好休息。而不是一周疲劳的我一见到他们就被问成绩状况。总体来说我的父母不会抓的太轻也不会每天像看待囚犯一般。

我的父母不会抓得太紧还是有蛮大的好处的,因为我因此养成了一种自觉心,我不用老师、家长们提醒便会自觉写作业,该写的写,该背的背,偶尔有空就多加复习,成绩自然而然的就上去了。就算我真的出人意料的考差了,我的家长也不会不管三七二十一的批评我,他们会努力寻找导致这种结果的根源,然后斩草除根,可以说这是一种比直接批评更加明智的做法。在我眼里这个就算做宽容了,家长的宽容换来相对应的是我的自觉。因为有些其他因素的加入,也使我比正常孩子更加懂事,也就是理解家长明白家长的苦心难处吧!

品行这方面,我的家长也有做比较大的教育。可能父母能教给我的东西并不多,因为他们的学历并不高,但是他们能教我做人的品行。母亲曾与我讲过:做到的善良是不可能的,但是你也要像争取成绩一样争取变得善良。正直也是这样。我想母亲指的东西还有很多,你们应该也能明白。

万事都无法做到完完美美,但是前提是你要竭尽所能地去争取。

可能我的家庭家风做不到,但是我的的确确因他而改变,而成长,而懂事,我是喜爱这个家的。

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篇2:家风的作文

全文共 639 字

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家是温暖的港湾,让你在疲劳时得到休息,家是雨中的一把伞,让你从焦虑中得到安慰,家是劳累中的一杯茶,能让你全身舒适……

“国有国法,家有家规,”说到家风,大家肯定会有疑问:“家风是什么?”家风其实是一个家庭的风气、风格和风尚;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础。

我家的家风不是一开始就定下来的,而是从一点一滴的小事所领悟到的。

记得我九岁的时候,那一天,夏日炎炎,我和伙伴们在外面玩,玩得汗流浃背,后来妈妈说:“我刚做好的木莲豆腐,你们到我家吃吧!”这时,我听了一肚子不高兴——他们为什么可以到我家来吃呢?又不是我们家的,凭什么?

妈妈看到我满脸怨气,把我叫了过去,小声地对我说:“你要懂得分享!”在母亲地一句句劝说中,让我平静了下来,深吸了一口气,追上小伙伴。

可母亲做的木莲豆腐只有五份,而我们六个孩子谁也不愿意和别人一起分享。母亲毫不犹豫,将五份全给了别人,就是没给我。

我热泪盈眶,为什么没给我!转眼间愤怒和泪水让我把杯子给摔了,并跑到我自己的房间,用力地把门关上。

母亲送走了客人,就到我的房间里来,耐心的对我说:“孩子,如果我给你的话,是不是别人也要这样生气啦?这样他们是不是也不跟你玩了?所以,你要大方一点!通过母亲的教导,让我养成了大方和不自私的习惯。

我们家不仅大方,懂得分享,而且父母很注重“孝”字。父亲经常说,“百事孝为先”,尊老爱幼已经是我的座右铭,让我铭记在心。

家风是一个家的全貌,有了一个好的家风,我们才能踏出坚定地步伐,才能去展望美好的未来。

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篇3:参观动物园作文300字

全文共 364 字

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有一个星期五,学校让老师发给我们每一个学生一张观看动物展览的票子我决定下一天和妈妈一起去观看。

第二天,我拉着妈妈的手来到动物园。进了门,我就看到了许多动物,它们让我看得眼花缭乱。我想这儿几乎成了动物世界。我看到动物园里有水中大熊猫、小松鼠、孔雀、菜花蛇、双头蛇、变色龙、千年老龟……那千年老龟有一千多岁了。它的壳硬硬的,爬起来非常慢小松鼠的毛灰色的,非常可爱。它高兴的时候,会觉得很温暖。它的毛摸起来挺温柔的。

我在欣赏的时候,一位管理员把水中的“大熊猫”拿出来让大家观看。人们都挤过去看。我也挤了进去观看。我看见这叫“大熊猫”的东西并不像熊猫,倒挺像乌龟似的。我情不自禁地把手伸了过去,摸了一下这只水中的大熊猫。它背上也有壳,壳上长着一个三角包。我听人说它被人又叫作“鳄龟”。

我看着看着觉得我们国家的动物真是稀奇古怪,无所不有。

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篇4:传承良好的家风四年级的

全文共 613 字

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家风是一个家庭的风气、风格与风尚,好的家风如同粮食一般,是一个家庭不可或缺的。好的家风成就好的习惯,我们家的家风关键词是“诚信”。

外公作为我们家的大家长,经常教育我做人要诚实守信,这是一种美德。所谓诚实,就是说老实话,不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。所谓守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。外公就是这么一个很讲诚信的人。

一天,他去集市上买东西,看见了一个卖老花镜的摊位,突然想起自己的老花镜坏了,正好换一副。于是他在摊位上挑了一副,就向老板询问眼镜的价格,老板说:“50元!”外公向他讨价还价了一番,最后老板对他说:“一口价,35元!”外公没有零钱,给了老板一张100元,老板找给了外公70元零钱。外公清点过后发现老板多找给他钱了,于是又从里面抽出了一张5元钱递给了老板,说道:“你找错钱了,多给了我5元!”老板看着外公笑着说:“老爷子,头一次见有您这样的,找多了钱还退给我!”外公也笑了,说:“咱们说好了嘛!诚信很重要。”

还有一次,外公去买豆腐,因为着急给我做饭,匆忙间拿着找的零钱回家了,后来发现人家多找了1元钱,外婆说:“就1元钱,还不够折腾呢!别去了。”外公一脸严肃的说:“说好了多少钱就应该给人家多少钱,人家疏忽找错了钱,我们不应该不讲诚信,一定要送回去!”吃完饭后他又穿好衣服给人家把钱送了回去。

外公用自己的实际行动教育了我,让我受益匪浅。我爱我的家,我一定会把家风好好的传承下去,做一个讲诚信的人。

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篇5:我家的家风的作文

全文共 756 字

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每个庭中都有家风。美好的家风犹如春风,吹进每个家庭成员的心里,净化心灵。像泉水,涌入心中,让美德常驻。家风影响着我们的成长,一个好的家风,能使我们懂得很多。

“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话,我们都很熟悉。对于我来说这不仅仅是一句话。他更是我的美好家风的体现。

那句话是母亲对我说的。她希望我吃苦耐劳,但那种没有明确方向的努力,她是不支持的。记得小时候爬山。我期待了很久,也一直对“山”感兴趣。当我站在了山脚下,才发现,到达目的地不是一件容易的事。山间空气很新鲜。有清泉、花草树木散发出的自然的味道。沿着山路一路前行,脚下的路越来越崎岖。我心有恐惧,就很想返回了,抱怨这山路的难行。就是这时,妈妈告诉我:“‘吃得苦中苦,方为人上人’如果这点苦和累就受不了,只懂得享受,以后在社会上怎么立足,做什么事都不能半途而废,只有站在目的地时,我们才能体会成功的喜悦。”

在生活上要能吃苦,在学习上也是如此。母亲就常说:“不要怕苦,多学点对自己有好处。”是的,在学习上害怕苦,那怎么能够学好。只要勤奋学习,比别人多花点时间学习。既然不是天生聪明,为何不用后天的勤奋来弥补自己?

吃苦耐劳这一点我比别人差很多。总是嫌这个脏,那个累。其实,任何事情只要做了也没有想象中那么难。

家家有本难念的经,“吃苦”这两个字就是我家这本经的全部。背起来容易,写起来容易,可做起来,真的不那么简单。要把这本经念好,将文明家风传承下去,做一个美德少年。就要喜欢这些中华传统美德。一件事不喜欢,我们再怎么努力去做,不能发现其中兴趣,也学不进去。

在母亲的熏陶下,我终于明白了很多,懂得了生活的艰难。同时也学会了吃苦,学习更加努力,成绩也在稳步上升。

我相信,有了这种吃苦耐劳的品格,即使学习的路再艰难,生活的路再崎岖,我也一定能跋山涉水,成就我的美好人生。

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篇6:参观蜡像馆作文400字

全文共 454 字

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一推开“蜡像馆”的大门,里面各种奇形怪状的“蜡像”,一定会让你流连忘返。

看!“两手空空者”向你表示自己什么都没有。“兄弟俩”向你展示他们的情谊无坚不摧。而“晨读者”连理都不理你,专心致志的读着书,完全投入到忘我的境界里。“劳动者”满头大汗,但不休息,继续搬桌子,在他一旁的“自拍者”则乐呵呵的自拍,真是臭美。!

接下来,你看到的就是“镇院之宝”——“金星二号”了。她那种神态,那动作,与金星本人相似度可谓百分之九十九点九九九啊!说是金星本人也不过分!

你是否大吃一惊了?难不成是被“校园暴力”吓着了?没关系,他俩总是两败俱伤,不可能一死一伤的!

如果你再把他们联系起来观赏,会别有一番味道。只见“两手空空者”被“思想者”拉去讨论题目,“晨读者”挤在“兄弟俩”两旁看书,“劳动者”和“自拍者”坐在桌子上,看“金星二号”的表演,

“叮!叮!叮!”怎么?没看够?走吧!再去逛逛

你说那个躺在桌子上的是谁?他是“食物中毒者”他整天不听医生的话,等一会儿,救护车就来了。

“叮咚!叮咚!”闭馆铃声响了,回家吧!奇妙的日子下回再见。

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篇7:参观英武大道作文500字

全文共 470 字

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“笑望海光月,轻扣板桥箱,我的梦里水乡;万亩荷塘绿,千岛菜花黄……”每当听到这美妙的歌曲《梦水乡》,便会想起我的家乡---兴化。这儿有许多美景,千岛菜花、水上森林……但我最喜欢的是在兴化南大门的英武大道

我们乘着公共汽车,一路南行,不会儿就进入了英武大道。啊!真是太壮观了。同学们个个惊叹不已——一条平整的大道像一头巨龙向远方伸去。路的中间是一条风景带,里面种着各种各样的花,红的像火,白的如雪,粉的似霞……路的两旁是大片大片青翠的小草,让人心旷神怡。河水清澈见底,许多小鱼在水中嬉戏,水鸟飞来飞去,真是美不胜收!

汽车接着往南行驶,首先映入眼帘的是一个个巨大的风帆,红白相间,像一只只蝴蝶迎接我们的到来,同学们像小鸟一样冲下了车,有的人爬上了风帆,跟着它一起摇摆,有的人在风帆前合景留念,还有的人躺在草地上,感受着大自然的抚摸。

汽车继续南行,小巧玲珑的木船和鱼篓,古色古香的渔船和水车,朱红亮丽的迎宾大门,一一展现在我们面前。这些景物无不将英武大道装点的多姿多彩,成为水乡一道道靓丽的风景线。

英武大道,一条康庄的大道,我为你骄傲,为你自豪。

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篇8:我的家风作文

全文共 532 字

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家风是家的风尚,家训便是家的规矩。这两件,都是我成长道路上不可缺少的一部分。也只有他们,才能让我的童年更加快乐,顺利,美好,只有他们,能在我童年时,让我打下基础,长大以后才会成功。

家风,让我们的家庭和和睦睦,团结有爱,因为大家的信念一样,风尚一样,又是亲人,和做一件事,目标是让整个家越来越好。我们家就有良好的家风,因此,我们家里人与人之间都是友善对待,无话不说,乐观积极,大家做每件事情,都齐心协力,比如说:我只是一个人搞卫生,很慢很慢,要几个小时,如果我们一家四口分工,只需半个小时,就可以完成了。而且合作十分愉快,加强我们的亲密度,让我们整个家庭变得更加紧密,以后我们也会对其他人团结有爱,老师、同学……良好的家风对我来说,有极大的帮助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,让我更加珍惜童年。

家训,一向是我最害怕的,因为做错了事就会受到惩罚,在家里也一样,不同程度的错误会受到不同程度的惩罚,惩罚会让我们明白,什么事情是错的,什么事情是对的,什么事情能做,什么事情不能做。让我吸取教训,记住错事,以后就不会犯了,虽然我很少犯错,但不代表不犯错,家训也是有必要的。家训对我们来说,都是百益而无一害的。

家风家训伴我成长,这两样东西,应该一直伴随我,长大以后也会。

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篇9:参观美术馆作文600字

全文共 685 字

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2019年2月5日,我和妈妈来到了宜兴美术馆。宜兴美术馆的外表很独特。远远看去像由一块块长方形组合而成。这些长方形共有三种颜色。分别是米色,黑色和蓝色。看起来非常和谐,壮观!美术馆里有许多珍贵的雕像和名画,其中有很多是收藏家捐献的的收藏品,吸引了很多游客。

走进美术馆,一座巨大的古老拱门呈现在我们眼前。穿过拱门,左边的一个场馆吸引了我。我边看边听介绍,了解到了这个展厅展现的是我国古代的各种文物。第一部分,展览的是“荆火相传”的古陶瓷。在古代,人们把陶光称之为木、火、土在人工的作用下完美结合的化身。其中有战国时期的原始陶鼎,瓷单柄杯,还有春秋时期的陶方壶等。第二部分是银质神工一铜镜。通过参观,我知道了现在我们用的镜子早在四千多年前我们的祖先就已经创造出来了。这一部分,我印象最深的是一个精致清代翡翠,名叫“翡翠山子”,和一座小巧玲珑的佛像一铜观音。翡翠山子雕刻精细,真可谓妙不可言。好多游客都拍手称赞!铜像着色统一,唯妙唯肖。虽然她高不到五厘米,但她五官清晰,衣着整洁,就连她戴的一颗一颗的佛珠雕刻家也刻得很逼真!能想像得出古代雕刻家的技艺是多么精湛啊!

最后,我们上到二楼参观了著名画家徐悲鸿的纪念馆。徐悲鸿是江苏宜兴人,中国现代画家。他擅长画马。他的代表作“奔马图”也展在这里。奔马图长3。26米。画出了神态动作各不相同的八匹马。有的四脚腾空,有的后腿抬起,有昂首奔跑,有的回头张望……。真是栩栩如生啊!

参观结来后,我和妈妈恋恋不舍地离开了美术馆。通过这次参观使我了解了宜兴历史悠久的陶器制作和精美的雕塑。这一切给我畄下了深刻的记忆。以后有机会我还会再来这里参观。

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篇10:参观未来的学校作文600字

全文共 678 字

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马上就快要小学毕业了,我真舍不得与我朝夕相处的老师和同学,还有令我快乐成长的母校,虽然依依不舍,但我更加期待的,却是走向中学的新生活。在临毕业的时候,我们还要去参观一下寅寺中学。一路上同学们有说有笑,不一会就到了学校。校园里有许多人,不知道他们是不是在欢迎我们。看着校园里的一草一木,总觉得它们在窃窃私语,好像在讨论着什么。我们站在校园里等待着别的学校的到来。都来了!我们开始参观,首先走进了一条安静的走廊,走廊的墙壁上贴着许多优秀的作品有:栩栩如生的毛笔字,活灵活现的画,让我记忆最深刻的是那几幅静物素描,我都不敢相信自己的眼睛,画的也太好了吧!走廊两边还有许多教室,舞蹈教室,微机室,很多。对了,在走廊的尽头有一幅画,上边画着威武霸气的老虎,可逼真了。

又参观了中学生的餐厅,桌上摆着美味可口的食物,看着看着我的肚子咕咕叫了起来。接着要吃饭了,宋培梁,何召衡,王浩宇,高英杰,马中明,马欣宇,我,何鲁娅在一起吃。我给同学们盛菜,宋培梁给同学们舀汤,一人一个鸡腿。吃完饭我们把东西都收拾好,坐了一会。马欣宇说:我明天就回变成一个三百六十斤的大胖子了。逗得我们哈哈大笑。

马上就要回去了,我们在树荫底下集合站队,站好队我们有秩序的上了大巴,不舍的走了。一想起马上就要来这里上学了,有点难过,又有点开心。难过的是我要离开我的母校了,快乐的是又有一个新的学校迎接我了。马上就要来到这个威严的学校,以后的中学生活会更加紧张。所以,在六年级的最后几天里,一定要好好学习,不让小学六年留下遗憾,给它画上圆满的句号。

在小学生活的最后几天里,好好努力吧!留给母校一个好印象。

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篇11:我家的家风的作文

全文共 718 字

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我泱泱中华乃礼仪之邦,中华礼仪文化博大精深、源远流长。以礼待人、以礼助人,渗透到我们生活的点点滴滴中,这一点,从我家风就能温馨地感受到。

在一个春风拂面、阳光灿烂的上午,我和爸爸在公园踢足球。在踢球的时候,因为太激烈,我不小心踩到了一位陌生阿姨的脚。我以为爸爸没发现,路人也不会介意,就灰溜溜地逃走了,继续和爸爸尽情踢球。

没想到那阿姨走到我们跟前说:“这孩子,踩我一脚,怎么连一声对不起都不说呢?”爸爸这时候停止踢球了,脸色阴沉下来,严肃地说:“灵灵,是你刚才踩到阿姨的脚了吗?如果是,就该及时赔礼道歉,我相信你不是故意的,但也要懂礼貌啊。”

我听了,很不好意思,赶紧小跑到那阿姨身边,真诚地说:“阿姨,真对不起,我错了,下次一定注意,希望您能原谅我。”“没事的,阿姨原谅你。希望你以后可以及时向别人道歉,做个懂礼貌的好孩子。”没有想到,阿姨很痛快地就原谅了我。

我听了以后,笑着说:“谢谢您可以原谅我。”在不远处,爸爸也微笑着向我伸出大拇指。那一刻,阳光很是灿烂、温馨。

记得还有一次,我看见一位脚受伤的叔叔,正拄着拐杖,艰难地过马路。当时是红灯,车辆不多。突然我看见有一辆车冲过来,他也没有看见。“当心!”我急得喊了起来,虽然车没有撞着他,可是他被车吓了一跳,那一刻,我赶紧跑过去,用手往他的后背挡了一下,好险,差点就摔倒了。他站定后,感激地说:“谢谢你,小姑娘!”我害羞地跑走了,心里很开心。后来我告诉了妈妈,妈妈夸我做得好,妈妈说,做人就要这样,一个小小的举动,就可以帮别人一个大忙。

做一个懂礼貌,乐于助人的人,这就是我家的家风。现在才发现,我如此彬彬有礼、温文尔雅的气质,就是在这样的优良家风下熏陶练就的,这样的家风要代代相传啊!

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篇12:参观博物馆的日记500字

全文共 528 字

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陕西历史博物馆是的大型历史博物馆,有着中华民族几千年来的传承经典,我这次寒假就去那儿好好参观了一番。

一进去,我就被历史博物馆的雄伟给震倒了!博物馆的建筑主次井然有序,高低错落有致,气势雄浑庄重。介绍册上说,博物馆的占地面积很大,有65000平方米呢,建筑面积55600平方米。馆藏文物多达370000余件。展厅里的展品,不但数量多,而且种类也全,可谓琳琅满目,精品荟萃。

开始参观了,我迫不及待地走向唐朝的壁画展,画面内容有四神、仪卫、建筑、狩猎,唐朝人的面容各不相同,眼神有的严肃,有的坚定,有的柔美。可见唐朝时期人们的生活丰富多彩,欢乐无比,显示出唐朝时的繁荣与昌盛,从画中可以看出唐朝人身体比较丰满,也表现出那时国泰民安,百姓的日子其乐无穷。

印象最深的一件文物是匈奴工匠师的作品——金怪兽。它被雕刻得栩栩如生,金怪兽的角儿,极像鹿角,中间还带着花纹。它的眼珠突出,好像有些愤怒,怪兽把角对向前方,前肢挺直前倾,后腿跨前,做成了准备战斗的动作,反映了当时是战火不断的,这只造型奇特的小怪兽,表现了匈奴工匠师高超的做工技艺。

参观完博物馆,我深深感受到历史的沧桑,我们伟大中国的历史,需要我们每个人都记在心中。传承古人的智慧,吸取古人的教训,把历史当成镜子!

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篇13:参观杨家岭作文400字

全文共 405 字

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为了提高我们的写作水平,在一个风和日丽的星期天上午,在远方文学老师的带领下,我们去了杨家岭革命旧址。

我们刚到杨家岭,首先映入眼帘的是杨家岭那呈半拱形的大门,大门的正上方有一个大大的五角星。走进大门,我们先来到中央大礼堂,礼堂上有六个“V”形的木架,上面插着24面党旗,我问老师:“为什么要在那上面插党旗呢?”博学多才的老师告诉我:“因为那象征着党24年经历着风风雨雨。”礼堂的正上方是五大书记的座位,在这个礼堂里举行了第七次人民代表大会,连朱德的60大寿也在这举办。

接着我们又来到了毛主席与美国女记者斯特朗谈话的地方,曾经,毛主席就是在这里提出“一切反动派都是纸老虎。”

然后我们又来到了毛主席以前种过的菜地,现在这片菜地还有人在种呢!

接着我们去参观了几位领导人的旧居,虽然说他们是领导人,可是他们的住所十分简单,只不过是桌子椅子,还有些生活用品。

时间过的真快,转眼间就到了离开的时间,我依依不舍的离开了杨家岭。

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篇14:参观兵马俑日记

全文共 453 字

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周末,随着爸爸、妈妈、表弟一起去莆田市的三清殿看兵马俑

到了目的地,我看到了一排排小小的兵马俑各自分散在三清殿的两边通道上!而我却直走,进了大殿,看见玻璃柜里分别明两样东西,一个是T字形的武器,一样是I字的武器。其实单单那两个武器并不完整,要在那两个武器中间加上一根长二、三米的木竿才可以组成一个完整的武器!

接下来,我看到的是一个中等的弓驽!听解说员的介绍,才知道这张弓驽只能算作是小号的,还有比这个更大的弓驽!但要两个人才能拿得动!

我们继续往下参观。我看到了一个小小的圆的、尖尖的金属头,听解说员说:“这是箭头,这几个铜制的箭头大小都只相差几毫米!而且是人用手工磨出来的。”我听了非常吃惊,因为那个时候没有机器,没有尺子,怎么每个箭头会只相差几毫米呢?好佩服当时的古人!

讲解员还说,那时的做工要求特别高,如果有人做不好,就要杀头!就算你不愿意做,也得做,因为你不做也会被砍头的!

接着我们又参观了秦朝时候居民的生活用具和皇上坐的马车,还有高大的兵马俑!

参观了这世界第八大奇迹的兵马俑让我增长了好多的知识呀!

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篇15:家风家训小学六年级作文700字

全文共 1042 字

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每一个家庭都有自己的家风。早在三国时候诸葛亮在《诫子书》中就这样说过“静以修身,俭以养德。”就是告诫后人要从宁静来提高自身修养,以节俭来培养自己的品德。 Each family has its own family style.As early as the Three Kingdoms, Zhuge Liang said in "The Book of Commandments" that "quietly self -cultivation, frugality to nourish morality." It is to warn future generations to improve their own cultivation from tranquility and cultivate their own morals with frugality.

杨洋从小就喜欢看书,不管什么时候.只要有书看,怎么样都行。她小时候曾经这样对我说:“爸爸,我长大了好想当图管理员哦!”我问为什么呢?她说那样的话我就有看不完的书了啊!多么简单朴实的想法,目的只是为了看更多的书而已。所以在阅读方面,我们从来都是鼓励她多读书.而且要静下心慢慢读。

那是杨洋还在读幼儿园的时候,一个礼拜天的中午。我们吃完了饭,都到外面聊天去了。我吩咐杨洋:“杨洋,认真吃饭,吃完了就出来玩”。“哦,知道了。”她回答说。没过一儿,她就出来了。“吃完了吗?”"吃完了。”她目光闪烁地回答。

我心里就想:今吃饭怎么这么快呢?于是就进房间来去看了一下.碗里光光的,是没有了.只是垃圾拦筐里多了个黑色的塑料袋,我一下就明白了。“杨洋过来!”我用严历的声音喊。“怎么啦,爸爸?”她畏畏缩缩的从外面走了进来。“你真的是把饭吃完了吗?”"是啊。“她低着头回答道。“抬起头来,看着我的眼睛在再回答!”她没有抬起头,反而低得更下去了,“爸色平时是怎么教育你的?”“勤俭节约。

”“还有呢?”"不能说慌话。”“那你做到了吗?”她羞愧地把头埋得更低了。过了一会儿,她抬起头来,对我说:“爸爸,我知道错了,我不应该说慌话骗你们,更不应该浪费粮食.因为每一颗粮食都来之不易。”我语重心长的说:“是啊,说谎话害的是你自己,就像喊狼来的那个小朋友一样.到后来没有一个人相信他。浪费粮食就更不应该了,任何东西都是通过付出辛勤的劳动而得到的。”

教育不仅仅只是这一方面,还有很多地方需要我们不断学习才能更好。我们会一起努力,争取做得更加优秀!

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篇16:家风家教伴我成长

全文共 775 字

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家风家教是中华传统教育的一个重要组成部分。一个拥有好的家风家教的人会有好的发展。所以,身为父母的你们是时候动动“手腕儿”了。

动“手腕儿”也得讲方法,对于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓励,有的孩子需要监督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要诱惑,也有的需要适时惩罚一下。我们班有位同学,学习并不算好,可是家长非但不理解他、不帮助他,还时时苛责、处处打压,他渐渐变得叛逆暴躁、桀骜不驯,学习成绩不见提升,脾气倒是噌噌见长,把家长的“手腕”学了个淋漓尽致。有人说:有能力没脾气是一等人,有能力有脾气是二等人,没能力没脾气是三等人,而他没能力脾气还大,在这个世界上,还有谁会喜欢他呀?家长没能力帮助他,反倒把脾气全撒在他身上,这样的家风家教能给他带来什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家长以暴制暴,得到的只能是一个更加“暴躁叛逆”的孩子。家长把自己的脾气管好,把自己的能力提升了,才会是孩子默默模仿的合格榜样。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,家长们也一样,做一位温和淡定、积极上进的榜样,孩子们自然就从容儒雅、不断进取了。我很庆幸自己生活在这样的家庭中,爸爸是一位心理医生,他每天都工作到很晚。在医院,面对不计其数的病人,他总是一丝不苟地为病人疏导心中的“小石子”,拿诚心换真心。爸爸面对难缠的病人时,也总是耐心细致。但在我身上,却看不到一丝爸爸的影子,我从小就是“马大哈”。写作业时,总是马马虎虎,不是落了东,就是少了西,但在爸爸的影响下,做任何事情逐渐变得一丝不苟、精益求精了。这样的家风家教为我提供了一个适合成长的环境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

好的家风家教是一种无言无声的教诲,是“润物细无声”的洁净。在此,我呼吁:请所有的爸爸妈妈,树立优良的家风家教,培养孩子的“自信与荣光”、“勤奋与担当”,让我中华少年顶天立地!

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篇17:参观美术馆作文500字

全文共 507 字

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梁溪梅园之南,蠡湖之畔,楼霞栖园有小筑一幢。传统雅韵又曲折有致,古风中又透着今韵,此乃吾学画之所。吾师杨丹女史所建。取之行舍一之意。名曰:一丹一行美术馆

美术馆上下两层共有500多平方米,一楼是展厅,二楼用于教学。走进大门,大厅的墙两边均是我们杨老师10来米的山水大作,气势宏伟。一楼还有两个小展厅,用于每期知名的书画展览。最里面有间雅室,闲谈品茶,禅意之用。随楼直上二层,那里便是我学画写字之所。楼廊两边墙上是我们学员的字画,或国画,或书法,初生牛犊不怕虎,宏伟之势不亚于恩师。楼廊拐角处摆放着盆景兰花,典雅大方有致。

二楼共有三间大型画室,每个画室都有不同的格调。我所学的画室最大,别具匠心的太湖石摆放在画室门口,墙上是我们每次作画作品的展示栏,十来米长的画桌分两行平行排列,上面铺上毛毡和画布。我们的书柜在画室的右边,每次我们都是去自己的柜子里取出自己的笔墨纸砚,按照老师的样子依次摆开,倒完墨,我们就十分安静地练线条,这是规矩。桌上会摆放每次临摹的素材,这次是梅花,素雅的花瓶里插上一两枝梅花,典雅高贵许多。我的左手边是供我们洗墨的水池,每次听到它哗哗地流水声,那就是一节课结束的时候,家长就上来接我们回家。

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篇18:参观传统文化初二作文

全文共 538 字

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是什么,提高了人们的素质?是什么,在人与人之间搭建了友谊之桥?是什么,把我们带到和谐的社会?那是无处不在的文明礼仪,是我们中华民族几千年的优良传统

从上学期开始,学校开展了有关“文明礼仪”的各项活动,同学们各个都积极背诵“礼仪歌诀”,正是有了这些歌诀,使整个学校的同学都变得文明有礼了,守秩序,守纪律。当然,我也不例外。

自从学习了关于“公共汽车”的礼仪歌诀后,一次,我乘公共汽车去图书馆,途中有老人家上车,车上的乘客纷纷把位置让给老人家,而我却在一旁若无其事。想起自己在学校里学习的礼仪歌诀,脸顿时红了,后悔当初没有给老人家让座,那在学校里学习的知识不就白学了吗?不行,我一定要使用好这些歌诀。这时,又有一位老人家上车了,我应该把座位让给她。我环视了四周,乘客们丝毫没有让座的意思。于是,我鼓起勇气站起来,对那位老人家家说:“老人家家,请您坐吧!”这时,汽车里的乘客都把赞许的目光投向我,仿佛在说:“现在的小学生真懂事。”

下了车后,我觉得天气特别晴朗,天空上白云漂浮着,似朵朵盛开的白莲花一般,路边的婀娜多姿的小花向我微笑,绿油油的小草为我刚才的表现鼓掌,这一切是多么美好啊!

文明礼仪,陪伴在我们左右,是我们成长中的好伙伴。我们应该把这种美德发扬光大,让文明之花开遍社会各地!

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篇19:晒家风作文

全文共 400 字

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家风是一种很好的品质,就是每个家都要有一种规矩,美德也是一种很好的品质,就是人人都要帮助别人,所以美德要从幼小做起,从每一个人做起,这就是我理解的晒家风,传美德。

就让我用现实的事情来比喻吧。有一次,我看见妈妈换衣服的时候,她的秋裤上有一些小洞洞都已经被补上了。我问妈妈:“你为什么不去买一个新秋裤亚?”妈妈说:“不用”我又问:“为什么呀?”妈妈说:“因为我要用攒下来的钱供你上学呀。”

还有一次,妈妈在洗衣服的时候,我看见她的手已经被冻得红通通的,而且手上都起了泡。我赶紧拉着妈妈的手跑出去,妈妈问我:“女儿,你要带我去哪儿?”我说:“带你去看医生,把你手上的泡泡弄掉呀!”妈妈停下来说:“我没事,抹点云南白药就行了。”妈妈说完拉着我的手就回家了,回到家以后,妈妈就继续洗衣服了。

妈妈做的这些,我感觉就是要让我懂得要尊老爱幼,勤俭节约,懂得晒家风,传美德的意思。所以我要把学习搞好,把优良传统发扬广大。

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篇20:参观雕博会

全文共 367 字

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陈端尧

2019年11月9日,第五届中国(惠安)国际雕刻艺术品博览会在我的家乡惠安山霞隆重举行。我和妈妈一起去雕艺博览会参观

一进入展厅,一件件栩栩如生的工艺品映入眼帘,一股股艺术气息扑面而来。我被一件雕艺品深深地吸引住了。这是一块浑天而成五彩斑斓的石头,经过细细打磨变成了光滑的石头。我细细的观察,发现这是一副美丽的图画。在高高的山上,有一群可爱的人民解放军,相聚在一起。毛主席爷爷亲切地握着一位人民解放军叔叔的手。他们高举着枪呐喊道:“胜利了,胜利了,我们终于胜利了!”每个人的脸上都洋溢着笑容,连旁边的树也感受到胜利的喜悦,摆动着树枝。村庄里的人民听到了欢呼声也跑过来,加入这支队伍中。

看着这一幅栩栩如生的石画,我仿佛置身其中。我不禁赞叹道:“大师的技术真是巧夺天工,令人叹为观止”

这就是我的家乡—石雕之都。欢迎您来一览“盛宴”。

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