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怎样度过青春(合集5篇)

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篇1:如何度过青春岁月作文

全文共 1387 字

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看过微软副总裁李开复发给中国学生的第四封信大学四年应该这样度过,他说从入学的第一天起,你就应该对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。李先生认为做好了这七点,就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

现在的我还是团员,但已工作将近八年,不再是校园里的莘莘学子。刚踏上社会时总是在怀念校园生活,那时宁静、那时自由、那时的我从不贪睡并希望能有能力把握自己的前途和命运,但是走出校园,我才发现,学的那些本本在实际工作中不知道怎么用,一切还是从零开始。

然后,第一个月的生活工作变得毫无头绪,这个要学,那个要会,忙得像只无头的苍蝇,我很羡慕同事们,他们自信、从容地进行着各自的工作和生活,比起我的焦头烂额,他们是那么泰然。有一次机会,与团支书谈起工作和学习,他很年轻已经是校长秘书,是区学科带头人,他还是个党员,他的一切经历让我豁然,因为他的学习、他的经历,都是有计划的,每一项任务他都认真对待,每一次过程他都细心体会,他抓住机遇,他的成功是那么地理所当然。于是,我体会到,什么才是一个青年应该为自己和社会做的事。之后的这些年里,我努力学习,不论是专业技术、业务知识,还是人际交往、健康身心,我得奖了、我成功了,但那些奖状、证书不是我真正追求的,那是我的经历、我的积累,是我将来工作学习的宝贵经验。

就像大学生的学习生活一样,做个永远的学习者吧!就把李先生的忠告当成生命的准则。我想不仅是我个人和那些大学生,这七点也是所有青年应该自省的。1、自学,要学习独立思考的方法,从举一反三到无师自通。业务水平的提高不是一朝一夕的事,平时多看多学多反思才能尽快的使自己成为能手。2、基础知识学习,让自己成为一个全面发展的有底子的人,要理解生活中很多事情即使不怎么感兴趣也是必须要做的。就像那几张毕业证书一样,学得很全面很辛苦,但是不一定都用得着,然而又不能没有。3、积累实践经验,让书本和实际结合,做到理论联系实际。4、开拓视野,接触众多的领域寻找自己的兴趣点,除了选你所爱,也要爱你所选,但是兴趣可以改变,志向不能边,在志向的指引下,不同的兴趣可以平行发展。5、对待工作、生活要积极主动,有积极的态度,对自己的一切负责,勇敢面对人生,事事用心、事事尽力,不要等机遇上门,要把握住机遇,创造机遇,认真制定、管理、评估和调整自己的人生规划。6、用良好的态度和宽广的胸怀接受那些不能够改变的事情,只要做到承认自己的不足、运用自己的能力。多关注那些能够改变的事情,做到事分轻重缓急,人应自控自觉。7、参与群体,以诚待人,培养自己的交流意识和团队精神。很多工作不可能一个人完成,需要合作,那就缺不了人际交往获得最真挚的友情要对别人抱着诚挚、宽容的胸襟,对自己要怀着自我批评,有过必改的态度,理解别人,从他们身上学习、进步。

所以,我的青春应该这样度过,从学习中寻求真理,从思考中确立自我,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从交流中锻炼表达,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值,从兴趣中汲取快乐,从追求中获得力量。希望,我是一个对什么都可以拥有的自信和渴望的有思想、有价值、有潜力、有前途的人。

[如何度过青春岁月作文

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篇2:怎样度过青春_800字

全文共 849 字

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青春是美丽的。

“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”李大钊言。

青春如此珍贵。它对于每个人都公平地光临一次。那么,正拥有青春的青少年该怎样珍惜它、把握它呢?这实在是每一位青年应当回答的难题。

时下顺应潮流,爆发一阵阵的“出国热”。有些青年认为外国的东西就是好,老是梦想着去外国安家立业,这是每一位有爱国心的青年所鄙视的。俗话说 “儿不嫌母丑”。祖国常常被比喻为母亲,对于她的落后和不足,儿女们不应自惭形秽,更不能背离她而投入别人的怀抱。我们要牢记伟大的共产主义战士鲁迅的誓言——“我以我血荐轩辕”,发奋学习,把一颗赤子之心献给我们伟大的祖国。

有的青年因某种原因对社会不满而放荡不羁,玩世不恭。他们持着消极颓废的生活态度,对社会弊病仅仅止于发泄牢骚和不满,却并不想真正动手去改造它。这样的生活,有什么价值可谈,真正是白来人间一回。玩世,不过是一种消极混迹的手段,实质是逃避现实的行为。更有甚者,以一了百了的轻生态度去逃避挫折与困难,这是极其软弱的表现。

还有的青年崇尚剥削阶级处世哲学——及时行乐。这种“今朝有酒今朝醉”的思想,自古有之,是一种消极颓废的人生观,是我们青年人必须鄙弃的。因为它像腐蚀剂一样,逐渐使人走入歧途,造成终生的悔恨。陈毅曾写诗谆谆告诫青年人说:“接班望汝等,及早作划筹。天地最有情,少年莫浪投。”

崇洋媚外,玩世不恭,及时行乐都是错误的。明智的青年应以鸿鹄之志,树立远大的志向和崇高的理想。

而眼下最紧要的是要掌握知识,学好本领,撷取智慧之果。原因有二:一是我们处在青春期。人们历来把青春视为花朵一般美丽、黄金一样宝贵。因为它蕴蓄着蓬勃的生机,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇聚的最美妙的交响曲。二是我们的明天,将是一个科学发达的文明盛世。到那时,人若没有知识,就犹如鸟无双翅、花缺养料、战士没有武器一样,纵有爱国之心,也难酬报国之志。

牢牢抓住时间骏马的缰绳,把握住属于自己的青春,用足够的知识武装自己,是未来对每一位青年的要求和使命。

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篇3:关于微笑的作文:青春——在微笑中度过

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你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。——题记

微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文.微笑是有魅力的。心烦意乱时,别人一个鼓励的笑,会使你心平气和地走出颓废的低谷。发生矛盾时,彼此一笑,就能“化干戈为玉帛”。亲朋好友分手时,彼此赠送一份恋恋不舍的微笑,就蕴含了美好的祝愿与悠长的牵挂;与陌生人同行时,对方微微一笑,就能减少拘束,增加信任的感受。 奔行于人生旅途,行程中什么都可以不带,但不能没有微笑。失意时将笑意写在脸上,造就一个和谐氛围,也正是这样,我们才得以流泪之后又沐浴在它的温暖里,它会随时赋予你生活新的内涵,将怯懦化为勇敢。 微笑不受岁月的侵蚀,每一次微笑都是新感觉,这种感觉传给他人,会印在别人心里,当躯体衰老时,微笑却永葆青春的色彩。微笑是公平的,无论是男女老少,或者是贫富尊贵,都可以拥有微笑。只有有了微笑以后你才能真正的拥有青春。

我在想如果一个人不会微笑那么他怎么会有青春?所以我们应该微笑的面对每一天。我应该坚强地面对人生的每一个考验,微笑的面对人生中的每一天。

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篇4:我们的青春是怎样度过的作文600字

全文共 649 字

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青春似一段充满激情而悠长的乐曲,青春又如一壶酐甜中带苦味的美酒,它也像一首诗,叙说一段尘封的历史。

青少年是从儿童到成人的过程,是由幼稚到成熟的过程,它也是顽皮到庄重的过程。它有着奇妙的心绪,它有一颗忐忑不安的心,有着令人难以置信的胆气,有着顽强的毅力。

青少年是祖国的坚强的后备军,散发着蓬勃的朝气。社会中,青少年要尝尽各种甘苦,懂得中华民族的传统美德,指导服务社会。我们都有着独特的思维,有丰富的想象力,有敢拼敢闯的豪情。

这是令人们羡慕的时期,这也是我所羡慕。在学校里,看着我的同学,没有多少有过这样的经历,我们现在在读书,在读死书。当我想起《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔时,深感自愧,我们都是同龄人,为什么他能英勇地保家卫国,度过一段美妙的青春,而我只能在此捧着一段书,不知如何下手。是呀,时代不同,背景不同,国情不同,但我们都是青少年,都有顽强的意志。我不奢求去保家卫国,我只希望一个令自己满意的青春,而不是在晕晕谔谔中消磨自己的时光。

青春是我的,在我挥洒,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的时间少得可怜,加上周末补课,作业又这么多,让我加夜班也赶不上呀。这就是我青春中的一小段,当我回想起我的初中生活时,我可怕起来,因为我找不出几件有价值的事。

有人说,今天的努力是为了换来明天的辉煌。这却有道理,可每位青少年都埋头苦读,那么青少年这段时光等于在社会进程中抹掉了。除了读书,我们还能干什么?学生的能力仅限于读书中吗?生活常识可不全是由书中而来的呀!

我们的青春似小船,驶过了荒芜人烟的那一段。

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篇5:怎样度过青春

全文共 743 字

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人生如梦,最精彩的时刻却总是最短的。

正如我们的初中生活,一晃就过去了。三年前,我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后,我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到,曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华,迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时,谁也不敢再笑了,只知道一味的--沉默!

挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

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