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2年级夏天的作文300字(实用八篇)

岁月匆匆,花开花落,转眼间,又是一年中秋节,又是一年月圆时。中秋节之际,必不可少的节目便是赏月,家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,一起庆祝中秋,下面是小编带来的中秋节日的四年级抒写日记,希望能助你一臂之力!

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篇1:美丽的夏天年级

全文共 287 字

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夏天真美,美在哪里呢?我想,美在小动物的名声、树的茂盛、花的美丽……

知了的一声鸣叫拉开了夏天的帷幕,不管在哪里,它的叫声总是让我们不耐其烦的听见。

走在公园里,听见了知了的叫声,它仿佛在说:“夏天,我爱你,就像老鼠爱大米。”是你让我享受了阳光,孕育了生命。

走在大道上,茂盛的树木仿佛在向我微笑,它的叶子是那么的绿,那么的鲜艳。休闲的人们在它的荫凉下诉说着夏天的美好。

走在花园里,各种奇花异草,争奇斗艳地透着美丽的芳香,美丽的花朵像一个个五颜六色的雨伞绽放着。

夏天,我可以吃雪糕了!可以吃冰凉的东西了!还可以下河去游泳,在水里游戏、溅起美丽的水花。

啊!夏天,你真美!

我喜欢夏天!

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篇2:美丽的夏天年级

全文共 350 字

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独自坐在树下,享受夏天的滋味。

在这个夏天,我们的关系又一次有了关联。

树上的麻雀相对的说着,说着夏天的滋味;田里的稻香是你最熟悉的滋味;我把纸鹤折成一叠叠,把对你的爱写进诗的一页页;冰淇淋的滋味,来回在诗的每个章节。我们拉长了线,放飞了风筝,奔跑在绿色的草地;蓝色的天空,白云像你手上的棉花糖,融化在嘴里;闻着这夏天的滋味,享受着你给的安慰。

回忆在一起的那些,不同四季的滋味;你对我说,有我在你身边,夏天的滋味更有感觉。享受这夏天的滋味,感受你最后的思恋;独自坐在树下,享受夏天的滋味。树上的落叶,飘落在诗篇的中间;结束诗篇,树叶成为诗的书签。我会一直陪伴在你的世界,我们的夏天,是那样的滋味。享受这夏天滋味,更舍不得你的感觉。

我们曾一起享受夏天的滋味。你的真,是夏天最美的滋味。

[美丽的夏天作文一年级

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篇3:夏天的足迹年级

全文共 297 字

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今天是植树节,爸爸本来计划带我回老家植树,可惜天公不作美,居然下起了蒙蒙细雨。所以爸爸决定带我去寻找春天的足迹

中午上完英语补习班,爸爸就开着车载着妈妈、妹妹和我向老家方向驶去。一路行驶,只见公路两旁的树木抽出了嫩绿的枝芽,桃树开出了美丽的花朵,还有那漫山遍野的油菜花,金灿灿的,使我想起了我们学过的宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

站在雨中欣赏着眼前的美景,我不由想起千家诗中的绝句:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。不错的,虽然现在天空飘着毛毛细雨,可是我却感觉不到严冬的寒冷,我们送走了寒冬,迎来了这百花齐放,万紫千红的春天。

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篇4:美丽的夏天年级

全文共 340 字

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夏日炎炎,万里无云,太阳公公无情地烧烤大地。小草无精打采地说:“都快被烤成熟了。”小鱼儿说:“实在太热了,我的家都干涸了,我也要被烤焦了。”小鸟都躲进屋里,骨瘦如柴。人们也都躲进冷库似的空调房里。夏天实在太热了。

夏天是多变的。刚才还是艳阳高照不一会儿就乌云密布。天空渐渐黑了,雷公公打起了铜鼓,“轰隆隆”,闪电伯伯在跳芭蕾舞。下起了毛毛细雨,“嘀嗒嘀嗒”慢慢的变成了倾盆大雨,“哗啦啦哗啦啦。”雨后,愁眉苦脸的人们脸上露出了喜悦,可以在浓浓的树阴下听听知了悠长的鸣叫,享受雨后的清凉。

夏天是悠闲。可以背着救生圈去海边游泳,有的在海里扔球,有的尽请地游泳,还有的在玩水。可以扛鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾。还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拌佳肴。

虽然夏天这么炎热,但是我还是很喜欢夏天。

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篇5:描写夏天荷花的年级1:夏日荷花池

全文共 293 字

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夏天,我最喜欢做的事就是到老家的莲池边散步,晒晒太阳。老家的荷花池在我心中是最美的。

我来到荷花池边,过来时远远看见荷花池中一片碧绿加上隐隐约约的粉点。站在池旁观赏美丽的荷花。在太阳下,微风一吹,池面就泛起层层涟漪,碧绿的荷叶和荷花都跳起舞来。

荷花绽开了她那粉色的笑脸,荷花尽情的舒展 自己的花瓣,看起来如此高贵,那样高雅,被人们称为“水中皇后”。晶莹的水珠在荷叶上滚来滚去。有时还有些青蛙把荷叶当成舞台,在上面放声高歌。鱼儿在荷叶下自由自在地游来游去,好像把荷叶当成了天然太阳伞。

荷花的嫩黄色黄蕊,引来了许多蜜蜂和蝴蝶,它们在荷花吸食花蜜、传播花粉。

荷花在我心中是高雅的,也是最美的的。

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篇6:描写夏天荷花的年级7:夏日荷花

全文共 253 字

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夏天到了,荷花又开了。

雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻,去池塘边去看那美艳艳的荷花,是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着,散发着一阵阵清香,让人流连往返。

荷花白的似雪,红的似霞,一朵朵花瓣簇拥着花蕊,有的几朵荷花簇在一起,成了莲花台,那含苞欲放的花骨朵,似乎听到铃声就会开放。

虽然美丽,但荷花并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。荷花根茎节生,老根纵横,新旧交叉。雷雨要来,荷花依旧,可它的根扎得更深。

[夏日荷花作文三年级

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篇7:描写夏天荷花的年级6:荷花

全文共 287 字

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夏天到了,荷花也开了。荷花池里一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着,远看像一团团红云,层层丹霞。

荷花的样子千姿百态,有的像那害羞的小姑娘,涨红了脸,躲在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来,望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙姑,正对面平静的湖面,细心地梳妆打扮。

到了夜晚,荷花更美了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣洁白,每一片花瓣足有小手掌那么大,由五六个花瓣拼成了一个大荷花。在那绿叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花芯,仿佛在畅怀大笑;有的花苞初绽,像在启口说话;有的含苞待放;有的如羞涩的姑娘低头不语。

我最喜欢的花就是荷花,因为荷花非常美丽、可爱、善良。

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篇8:六年级暑假日记400字_夏天的红

全文共 270 字

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暑假夏天,红。

我喜欢夏天的红,红色象征着火热,阳光下,灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节,火红、粉红、橘红,不同的颜色,相融在一块布艺上,也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色,因为我心里总有一团火在燃烧,我热爱生活,热爱身边的每一个人,也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我,经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分;会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分;伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。

对我来说,生活中没有过不去的坎,所以我每天都很快乐,心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

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