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三年级作文景物描写家乡的美【推荐20篇】

春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,是中华民族最隆重的传统佳节。三年级作文景物描写家乡的美,我们来看看。为此小编为你们整理了一些三年级作文景物描写家乡的美优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写家乡风俗的作文800字

全文共 836 字

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有一幅画需要八十一天才能画完,不多不少,正好八十一天。这是什么画呢?

没错,这就是我家乡风俗——冬至“数九”图。“数九”,相传古代,尤其是北方地区的中国劳动人民,御寒保暖条件较后代简陋缺乏,寒冬也被视为威胁与惩罚而对天寒地冻生恐惧感,直接影响人民情绪,甚至会觉得冬季莫名漫长。当时中国人民为挨过漫长冬季,遂发明以“数九”方法消遣,以打发时间缓解寒冬威胁下出现的心理危机。

又是一年冬至,我和父母走在街上,打量着一旁的各色小摊,我们在一家售卖着九九消寒图的店铺前停下了脚步。这九九消寒图有两种:一种是双钩描红书法,有“春前庭柏风送香盈室”和“亭前垂柳珍重待春风”的字样;还有一种是一枝有九朵梅花,每朵有九个花瓣的梅花。最终,我们选了那幅九朵梅花的。

回到家,我们把那幅九九消寒图挂在了墙上,并且拿出一杆毛笔,蘸着曙红的颜料轻轻画在了一个花瓣上。画完后,我问爸爸:“数九这个习俗有什么寓意吗,为什么要这样呢?”

爸爸笑着回答说:“中国传统文化中,九为极数,乃最大、最多、最长久的概念。九个九即八十一更是‘最大不过’之数。古代中国人民认为过了冬至日的九九八十一日,春天肯定已经到来。我个人认为这是个很有趣的节日,而且特别有纪念意义在。只是小时候我们都是自己画的九九消寒图,有意思多了,不像现在,都是买的。”爸爸面露惋惜之色。我也跟着叹气。

突然,我想到家里有毛笔,有墨汁,有颜料,不正好可以自己制作吗?我们立刻开始行动起来。

因为之前学过国画,所以画起梅花来十分顺手,先蘸上浓墨,调和适量的淡水,在试笔纸上划了两下,见到色彩适宜,才放心地画起来。线条有疏有密,有的留白,有的浓墨重彩,当最后一瓣花瓣的那一勾完成后,我望向爸爸,他正在一笔一划地写着“亭前垂柳珍重待春风”的字样,他把宣纸覆在打印好的样子上,用墨笔勾出他们的轮廓,让我感觉就像印刷的一样。

我们总共画了三幅九九消寒图,家里三个人一人一幅,在这样寒冷的日子,每人每天一笔,或欣赏,或调侃,既其乐融融,又书写了人们对美好生活的希望。

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篇1:三年级家乡的日记

全文共 600 字

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我的家乡坐落在伏牛山脚下的一个小县城——栾川县(古名鸾州)。党的春风吹进了我的家乡。唤醒了家乡的人们。从此我的家乡便发生了翻天覆地的变化。

昔日,我的家乡不过是一个小县城,路大多都是柏油路,坑坑洼洼的,非常不方便,到了夏天走在上面脚下软哄哄的,有时还会把鞋子粘掉。残留在我脑海里的房屋,都是土房子,高高矮矮,有钱的人盖楼房,没钱的人始终守着他们的老房子。那时候,不说买轿车了,买得起摩托车或电动车就算是不错得了,人们都很少买新衣服只有到过年的时候才会慰劳一下自己,用一句不是太贴切的话,叫:“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”

现在,我的家乡在飞速得发展后,与昔日相比,那简直是天地之别呀!只看那马路又宽又直,能容得三辆车通过。房屋一座比一座漂亮,一座比一座高。就拿我们学校来说吧!那教学是一流的,建筑更是一流的。就连北京也有我们学校的照片。现在的人也不像以前那样落后了,人们都在追求着买高级轿车呀,买漂亮房子呀,总之什么好买什么。现在的衣服也很漂亮,人们总是隔三差五地去买衣服,简直是:“新三天,旧三天。”我的家乡不仅有这些变化,而且随着人们旅游意识的提高还开发了许多很有知名度的旅游景点呢!比如:鸡冠洞、龙峪湾、重渡沟等等还有很多很多。我们随时欢迎全国各地游客的到来,我们会用最热情的方式招待他们。

我现在一定要好好学习,长大后要让家乡变得更美,更发达。

家乡,我爱你美好的一切,更爱你那永远不老的面貌。

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篇2:描写我的家乡美景作文

全文共 639 字

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我的家乡在河源市和平县。那里环境清新,令人舒畅无比;那里风景优美,令人扬声赞叹;那里特产多多,令人回味无穷;那里人人热情好客,令人去了还想再来!

春天,春姑娘又提着一大篮种子,挎着轻盈的步伐,来到了这个充满欢乐的城市。让农民撒下春天的希望种子。瞧,草地上的小草弟弟悄悄地探出头来,望着这欢乐的情景,它情不自禁地唱起歌,跳起舞来。路边的小花姐姐朝着我们微笑,招手。路上的柳树妹妹,甩着长长的辫子,让风哥哥来给它梳头。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被此情景吸引住了,也放声的歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

夏天,夏姑娘提着一大束的鲜花来到了这个城市。太阳哼着歌,带着酷暑出现在大家面前。溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:“热死了热死了!”只见小狗吐着舌头叫道:“好热啊!”小鸟在天空上自由自在地飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

秋天,秋姑娘带着果实,稻谷来到了这个城市。枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接这丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

冬天,我们送走了秋姑娘,迎来了冬姑娘。虽然我们这里不会下雪,但是也很冷。走在冬天的大路上,没几个行人,大家都在家里取暖呢。狂风哥哥吹着气来了。

我爱家乡的一切,爱家乡的四季,爱家乡的风景!

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篇3:家乡景物作文400字

全文共 531 字

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我的家乡在石门,那里有个村子叫桂花村。桂花村位于石门的东南角,从我家走过去只需要十分钟就到了,小时候我经常去玩。

桂花村的外围环绕着一条河,这条河的形状就像一个金元宝,所以叫“财风兜”。河水清澈见底,清得能看到沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶,偶尔还有一条小鱼摆着尾巴游过。桂花村里有一棵桂花王,听说它已经有两百多岁了!它那苍老的树根一直延伸到一米以外。

桂花村的秋天是最美丽的,因为秋天桂花树开花了。走进桂花村,一阵香气迎面扑来,这时吹过一阵风,桂花树的树枝随风舞动,好像都跳起了优美的舞蹈。桂花纷纷扬扬地飘落,似乎下起了一阵桂花雨,洋洋洒洒的桂花花瓣飘落在我头上,飘落在我身上,闻着那股迷人的香味,我好像来到了爱丽丝梦游的仙境。花瓣飘落到地面,成了绿草上的点缀。

远处还有几位老人在捡地上的桂花,哦!原来他们捡回家里做桂花糖呢!这种桂花糖吃起来有股清香,而且很爽口,尝了一口,你就永远不会忘记这股味道了。

这时村里的孩子放学回家了。他们没有直接回家,却在一旁的空地上用石头搭起了灶头,烧起了野火饭。不久村头就飘起了野火饭的香味儿了,再掺和着桂花的清香,几十里外都能闻到,馋得我直流口水。

每次回老家,我都会在桂花村玩上一整天,最后在妈妈的几次催促下我才恋恋不舍地离开。

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篇4:描写游览的景物的作文

全文共 578 字

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我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是风景优美。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

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篇5:三年级描写传统节日

全文共 464 字

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中国是一个文化之国,有许多传统文化,也有许多传统节日,有端午节,重阳节、清明节、元宵节……不过,我最喜欢的就是过年了,因为这是全中国最盛大的传统节日。

你们知道过年的来历吗?去年春节联欢晚会上,主持人说,很早以前,年就是一个可怕的野兽,它每年除夕,都要出来害人,杀人放火,无恶不做,害得人们吃了不少苦,后来有一个老婆婆,她想了一个办法,她身穿红衣红裤红袜,门外贴上红纸黑字,还放红红的鞭炮,把野兽吓跑了。以后每年除夕,家家户户都这样,就成了过年。

我最喜欢过年,每到过年,家里都要买许多菜和好吃的零食,小孩要穿新衣服,门上贴倒福字,门两边贴上春联,窗上贴上美丽的窗花,把家里打扫得干干净净的,请上所有的亲威一起吃团圆饭。

晚上,妈妈做了一大桌好菜,有甲鱼、鸡鸭、年糕、大虾、螃蟹……好酒好肉,应有尽有。8点,一家人坐在电视机边,看春节联欢晚会,一家人其乐融融,幸福满满。让我最开心的就是,我有压岁钱,我可以买东西吃。12点,我们出去放鞭炮,爸爸点火,我捂着耳朵看,真是又漂亮,又开心。

中国的传统节日——过大年,我是这样过年的。你们呢?

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篇6:介绍家乡景物作文

全文共 578 字

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早就听说植物园的音乐喷泉很漂亮,但一直没有机会仔仔细细地看看它。这个周末,天气晴好,爸爸妈妈又带我到植物园游玩。这下,我可要好好地一睹音乐喷泉的风采了。

“游客朋友们,音乐喷泉即将开始……”听到喇叭里传来这激动人心的消息,游人们纷纷止住脚步,一道道期盼的目光齐刷刷地向湖面聚焦。“嗖”的一声,只见一条强劲的水柱率先从湖中心蹿了上来,犹如一条白色的小飞龙直冲云霄。接着,又出现了第二条,第三条……看着冲上天空的水柱一次比一次高,人们的欢呼声、尖叫声连成一片。

我一边享受着优美的音乐,一边欣赏着美丽的喷泉,感觉整个人都要陶醉了。看着,看着,我突然觉得这音乐可真像一位指挥家,在它的指挥下,一条条水柱就像一个个活泼的小演员。它们听着指挥,有时快,有时慢,有时高,有时低,有时还手拉着手快乐地跳起了圆圈舞。我又觉得这喷泉就像一位神奇的魔术师。它一会儿用水柱变出一条条拉面,一会儿变出美丽的爱心,一会儿又变出一朵朵绽放的花朵……看,这一排小水柱多么像一个个天真无邪的小孩子,在音乐的魔力中,它们争着跳呀蹦呀,好像在比着高呢……这时候,一阵微风吹来,水便飞花碎玉般洒满四周,如烟、如雾、如尘,在阳光的照射下,一道美丽的彩虹便挂在了我们的眼前,多美呀!

不知不觉中在公园游玩了一个下午,我们怀着依依不舍的心情离开了植物园。回家的路上,我的脑海里仍然跳动着音乐喷泉的美丽景象。

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篇7:描写家乡的大海

全文共 433 字

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秦皇岛是我的故乡,这里有许多风景名胜,但最值得炫耀还是那蔚蓝的大海

春天的海面上,冰开始一点点溶化。鱼虾们苏醒过来了,小动物们也回到了自己的“家”。许多海鸟在海面上自由自在的游玩,它们有的在悠闲的散步;有的在追逐打闹;有的把头埋在水里吃“早餐”。真是一片生机勃勃的景象啊!

夏天的海,给人一种热闹、好客的感觉。沙滩上人山人海,游客们有的在晒太阳;有的准备下水游泳;有的正在拾贝壳;有的在捉螃蟹;还有的正把船推进水里,准备划船呢!真是热闹极了。

秋天的海是丰收的。渔船上载满了许多大大小小的鱼和螃蟹等海产品,欢声笑语留给了浩瀚的大海,丰收的喜悦挂在了渔民的脸上。此时的海边,游人熙熙攘攘,簇拥着、争抢着购买自己爱吃的海鲜,一张张笑脸映在了沙滩上。

冬天的海是千里冰封的。风伯伯在海边的冰面上,画出一幅幅美丽的冰画。有的像银白色的玉盘;有的像一朵朵绽放的荷花;有的像一个大大的荷叶。走在冰面上犹如进入仙境一般。

家乡的大海啊!你一年四季都是那么美,我为家乡有你这样的美景而自豪。

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篇8:描写家乡春天的段落

全文共 3039 字

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家乡春天是鸟语花香的,一定很美了,下面小编为大家介绍描写家乡春天的段落,希望能帮到大家!

一、这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

二、转眼间,春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢呢。

三、我家乡的春天,每年总是生机勃勃、绿意盎然。春天来了,但是又能从什么地方发现春的信息呢?别着急,跟我来。我又和妹妹相约来到田野,发现春在田野里。松软的泥土散发着清新的湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机。溪水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在池塘边,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩瀚的九天。春天在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……春天的足迹,无处不在。

四、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么,让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

五、暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂,杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

六、啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……

七、许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、花更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句“春天到了,花儿香了!”

八、春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧栽树等等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

九、小草也急不可待的冒出了头,好奇的看着这崭新的春天,随风拂过,轻轻的摇动着智慧的脑袋,它开始耐不住寂寞了,把它的同伴从枯草铺满的被窝里拽出来,替他们擦擦惺忪的眼睛,伸出小手,一起在欢呼春天的到来。

十、风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的嫩绿,幻成一团团渐次萌动耀眼的金黄……

十一、“滴滴嗒嗒”我被那小雨所吸引了,他们一会滴在房檐上,发出了“啪啪”的声音,一会又滴在我头上,真象一个顽皮的孩子在嬉戏。当我看到那小草嫩绿嫩绿,万物复苏时,我又想到了雨滴的无私,他牺牲了自己给大地带来万物的复苏,是多么的伟大啊!“轰隆隆”几声春雷,真像一个鼓队,敲着一首欢快的乐曲,他唤醒了冬眠的小动物们,给春天带来了美丽旋律。啊!春天的声音真美呀!

十二、瞧!窗外的世界,有了你的到来,又多了几分生机,添了几抹色彩。听,窗外早有了鸟儿清脆的鸣叫;闻,空气中早有了新鲜泥土的清新;触,嫩芽竟悄悄钻出枝头,长出了纤细的茸毛;观,远处早有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的朝气蓬勃。嗯!春天,真的来了……

十三、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处带着希望,处处有着幸福。

十四、春天来了,顽皮的小草们从泥土里钻了出来,绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上,还是在宽阔的街道旁,你都会看见小草的身影。如果你在小山上,你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前,你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强的啊!

十五、柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真实地贴近肌肤。有露珠停留,在叶尖坠坠不肯滑落。不肯滑落的还有春天的色彩,明亮而轻快。不敢太急,徐徐地移动脚步,印下一条清新的痕迹,象是春天不经意抹过一笔淡淡的油彩。是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春天的手指搔痒心底的某个地方,怕有些人和事纷扰我的思绪。徐徐而行,徐徐而行……

十六、那粉色的烟霞是桃花,走近一看,每一朵都那么鲜,那么美,像温柔娇弱的少女,像善良甜美的仙子。她们欢聚一堂,流露出止不住的兴奋。

十七、不知什么时候,滴起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地遮蔽大地。太阳带来了晴朗。整个世界像刚洗过似的,空气清爽,沁人肺腑。呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一般。春风和煦,春回大地,万物生机,好一幅秀丽山水画。

十八、一路上,我看见田野里的油菜花全都开了,望去金黄色的一片,可真好看呀!路边,像蝴蝶一样的蚕豆花也开了。到了家,我看见屋前菜地里的桃树、梨树也开满了花:粉红色的桃花,白色的梨花,好像在比谁最美。春天里的花可真多呀!我喜欢这些美丽的花。

十九、春天,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春天开始了我的追梦旅程。暖暖的春天,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

二十、让我们怀着欢悦的心情,携着激动的心律,去感触风的柔,雨的润,去享受春天的柔情,去怀抱春天的芬芳,去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起,淡然地翻阅,怡然地轻抚,悠然地体会,萧然地聚拢。最美的文章,是大自然魔术中最绚丽的一幕,令魔术师也无法表演出其中的惊艳;最美的诗篇,是大自然乐曲中最优美的一律,令作曲家也无法演奏出其中的激昂!

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篇9:描写中秋节的三年级

全文共 391 字

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中秋节快到了,我邀请了我的好朋友们来我家搏饼。

我迫不及待地抓起骰子就往碗里扔下去,二举!我开心地拿到了两本漂亮的本子。接着是张萱,她搏到了一秀。叮叮当当——六个骰子在碗里发出清脆的声音,好像百灵鸟在唱歌一样。好朋友们有的搏到三红,有的搏到四进;张萱和郭辰悦早早地搏到了对堂,沈欣语轻而易举地搏了三个状元,而我几乎把二举的奖品都拿光了。

吴昕舣搏到的奖品比较少,她一直高兴不起来。又轮到她搏的时候,她很不服气地把骰子扔进碗里,骰子嘀溜溜地转出了三个红四,吴昕舣搏到了一盒漂亮的荧光水彩笔,这下她终于高兴了!

桌上的奖品越来越少,我们的热情却越来越高了。曾子乐扔的骰子满堂红地转动着,大家都屏住呼吸,等待一个新状元的出现。四红带九!曾子乐失望地说:“真可惜,我搏到的状元小了点。”旁边的沈欣语松了一大口气,可爱的粉红背包非我莫属啦!

这真是一次有趣的中秋搏饼,我多希望明年的中秋能早点儿来呀!

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篇10:描写家乡美食作文

全文共 459 字

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内蒙古是我家乡,这里有一望无际的草原,热情好客的牧民,这里有成群的牛羊,清澈的小溪,这里还有三件宝——土豆、莜面、大皮袄。

说起莜面,它是家乡的一种传统美食。莜面是用莜麦磨制而成的,莜麦的茎叶又是驴马牛羊等家畜的“好吃佳肴”。

要做成好吃的莜面,可不是一件容易的事,首先,要用温水把莜面和成软硬适宜的面团,然后再根据自己的口味,做成鱼鱼、窝窝或饨饨,再放在笼屉里蒸熟,蒸上10分钟便蒸好了。我最爱吃的是莜面鱼鱼,它是将和好的莜面搓成条,搓的时候一定要均匀用力,只有这样才能粗细匀称,而且更筋。莜面鱼鱼非常好吃,吃起来也非常爽口,人们都非常喜欢它。

哦,对了,做一碗好吃的汤也是很难的。汤又分热汤和凉汤。热汤是用土豆、羊肉、香菇、粉条以及各种调料做成的。凉汤就简单一些了,用黄瓜、香菜木耳、食醋等食材都可以做一碗好吃的凉汤。吃的时候,把莜面撕开,放在汤里沾沾再吃,味道真的美极了。

莜面还有着强身健体的功效,它还可以降血脂。俗话说:三十里的莜面四十里的糕,说的是莜面吃饱了特别耐饿。这就是莜面的好处吧!

我喜欢莜面,它是我的最爱!

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篇11:我家乡的变化小学三年级作文300字

全文共 392 字

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我的家乡在湖南宁乡,这里风景优美、人杰地灵是个美丽富饶的地方。

这几年家乡的变化可大了,沿江风光带就是个例子,当你漫步在绿树成荫、鲜花盛开的江畔,看着清澈的江水缓缓东去,听着鸟儿们欢快的歌唱,陶醉在这迷人的风景之中时。你可能不会相信,几年前这里只是光秃秃一条湘江的支流而已,她总是孤独的从远方来,又匆匆的流走,没有飘香的桂花树,也没有从不间断盛开的鲜花,更没有依江而建的一栋栋漂亮整齐的大厦与她相伴。

道路也变了,以前我和妈妈回老家坐着车子走在坑坑洼洼很窄的马路上时,车子摇摇晃晃,我总是会晕车,竟弄得我很怕回老家。现在一条完阔又平坦的柏油马路从老家一直通到了宁乡,宛如一条长龙,现在我平平稳稳的坐在车上,看着迷人的风景一闪而过我自豪感由然而生。

雄伟庄严的县政府、漂亮又时尚的新学校,气派高档的公寓……家乡的变化太多了,真不愧有“小香港、小深圳”的美誉之称。我为自己身为宁乡人而感到骄傲!

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篇12:有关描写家乡四季的作文

全文共 624 字

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一年有四个季节:春、夏、秋、冬,它们各有各的风格和特点。我的家乡四季是十分美丽的。

家乡的春天可以用一个字来形容:绿。到处都是一片绿,绿的草,绿的树,绿的山,绿的世界。灿烂的阳光照耀着如茵的草坪。这块草坪仿佛是一块绿色的地毯,上面"绣"着五颜六色的花:白的、粉的、红的……像天上的星星一样。蜜蜂在这朵花儿家做做客,在那朵花儿家做做客,蝴蝶也在这里飞舞着。它们一起点缀着这块草坪。草地里还有很多小虫子,它们在这绿色的"大森林"中穿梭着。河边的柳树早已发芽,正在生长柔嫩的柳枝。向山那边望去,一片绿色呈现在眼前。

家乡的夏天是热的,也是美的。商店早早就摆出了冰箱,小孩子们都争先恐后地去买。晚上,人们都在院子里乘凉。老人们手里拿着扇子,在院子里谈话。不久,星星多了,它们调皮的眨着眼睛向人们问好,夜深了,人们渐渐散了,灯也逐渐灭了,只有星星和月亮留在天空。

家乡的秋天是一幅色彩斑斓的图画。田野被染熟了,金黄色的玉米露出来了,高粱害羞了,脸都红了。农民伯伯们在田野里劳作,脸上露出了喜悦的笑容。树叶黄了,落叶飘在空中,仿佛一只只蝴蝶在空中跳舞。山上的野菊也开了:白的、黄的,在秋风中微微摇动。

家乡的冬天是冷的。早晨一起床,玻璃窗上便有了冰花。这些冰花千姿百态:有的像鸟儿,有的像鱼儿,有的像珊瑚……给窗上添了一道亮丽的风景。院子了,小朋友们堆雪人、打雪仗,玩得很开心。不一会儿,又下小雪了,大地被笼罩在了一片白色之中。

家乡的四季是美的,它们在不停地轮回着。

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篇13:描写家乡美食作文

全文共 449 字

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提起湖北,莲藕肯定算得上是最丰富的物产之一。印象中,老家的莲藕我们俗称为两种,一种是木藕,颜色偏红,生吃起来比较苦涩,但适合于炖汤;另外一种是叫玉藕,它颜色白嫩,生吃起来甜美,最头的那一节生吃起来更是最为甜美,非常适合于炒着吃。莲藕在湖北的做法很多,清炒,炖排骨汤,做成酸藕荚,也有在莲藕中夹肉油炸。莲藕可以做成藕丝,藕片,藕荚,藕粉。

在湖北,只要是有池塘的地方,基本上都有莲藕。因为它繁殖快速,不出二三年,基本上就可以长满池塘。很小的时候,我家在家门口的水稻田中种了一些。快过年的时候,我们把莲藕挖了出来,作为过年用的菜。

关于莲藕最有意思的记忆,是小学的暑假,与伙伴们一起去池塘里挖莲藕,这需要很多的技巧,也让我们积累很多的经验。那时,每天都可以在池塘中挖出十几公斤的莲藕。我们自己吃不完,还可以拿去街上卖。莲藕也是我们小时候吃得最多的食物。那时,一起挖莲藕的小伙伴中有,高波,高幺,国华,法林。如今,我们这些人基本上是春节时才能见上一面。堂弟法林,现在河南成家生子,我们基本上是十年没有见面了。

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篇14:优美的景物描写段落

全文共 1297 字

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1.秋姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。顿时,果园里硕果累累,秋意浓浓,农作物都在欢快地歌唱。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲你点头微笑,红艳艳的大苹果像挤在一起不敢见人的胖娃娃,拨开绿叶笑眯眯地往外瞧,金黄色的大柿子把树枝压弯了腰,火龙果见秋姑娘来了,可高兴了,把自己笑得甜甜的……

2.暮色渐渐袭来,冷风也瑟瑟地吹着,天边那轮红日已消退了正午的热情,徒留下些许柔和的橘黄。想起日落的辉煌,便不由得盯着它看,想领略它退场时的美艳。看了许久,却不见它的谢幕。脖子酸了,眼睛累了,稍稍放松一下,回头再看时,不禁吃了一惊:刚才还镶嵌在天边那块红通通的圆盘,不知何时已挂在了树梢,瞬间,它又没入了地平线。“夕阳无限好,只是近黄昏”,正遐想之际,一片树叶从眼前飘过,思绪便随即跟着落叶飞转。

3.田野里,稻浪滚滚,万里飘香,棉桃朵朵,一片银海。稻子知道秋姑娘已来到田野,特别礼貌地弯着腰,迎接那久别的好朋友——秋姑娘;高粱向来是怕见生人,这不,见了秋姑娘,不好意思地涨红了脸;大豆也许是兴奋了,竟笑破了肚皮;玉米见了秋姑娘,还特意换了一束金缨,咧开嘴笑,露出满口白牙……

4.抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽。金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

5.我爱在田间地上漫步,独自一人,欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画:那大片的褐色是一株株棉花杆儿,上面残留不多的白色是晚开的棉花,其间还夹杂着不多的金黄,那是串串稻穗,他们都乐呵呵地笑弯了腰,正尽情地享受着丰收的喜悦。

6.眼前的大地正披着一身银白的纱衣。放眼望去,路边几棵大树的叶片儿一点儿也瞧不见,能看见的只有树干那高大的身躯。走近一看,呵,真美啊!片片叶子上都托着一颗颗晶莹透亮的露珠,那苍劲的树枝上也挂满了同样晶莹的钻石,那粗壮的树干也不甘落后,故意弯曲着身体,引得一串串露珠滚动嬉闹。

7.秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇。

8.秋天的夕阳也富有诗情画意,夕阳染红了天边的云彩,圆盘大的夕阳很快在云彩的映衬下落下墙头,黑暗的阴影逐渐笼罩了大地。最后,太阳像捉迷藏一样跳进了山里,黑暗立刻吞噬了大地,既而,如同白昼的灯光亮了起来,打破了短暂而可贵的黑夜。

9.茫茫无际的棉田像盛开在郊野的马蹄莲,白得不搅一丝杂质,白的迷人,白的圣洁;高粱愈来愈红,像一把把火焰,熊熊得燃烧着,高粱地成了一片红色的海洋,高粱们随着风荡漾着;苹果树上,苹果露出了孩子般天真的笑脸;黄澄澄的梨捧着肚子,乐呵呵的笑着;柿子如同一个个红彤彤的灯笼,快乐的笑着。硕果累累的枝头熨平了农民脸上常年积累的皱纹,他们像稚气未脱的孩子,笑得合不拢嘴。

10.我走着走着,来到郊外,那里有一片果林,同粮食一样,水果大得诱人:柿子如一个个红灯笼挂在树上;苹果如小姑娘的红脸蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群挂在葡萄藤上——真诱人!我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云悠悠的飘着,一排排大雁顺着“人”字形向南方飞去。

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篇15:小学三年级单元作文:家乡的景物

全文共 297 字

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我出生在杭州,在这个地方,有很多公园,但我最喜欢的是西湖公园。

早晨,西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步,不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上,偶尔叫几声,仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午,西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条,像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜,小鱼有时突然跃出湖面,就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚,西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯:红的、黄的、绿的,颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人,水柱随着音乐的节拍不断上升、下降,水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊,每次去了都令我流连忘返,下次我一定还去游玩!

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篇16:描写我的家乡西安作文500字

全文共 501 字

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我的家乡西安,每天清晨透过28楼的洒满阳光的玻璃向窗外望去,就可以看见远处连绵起伏的山脉,它,就是秦岭山。秦岭山是长江和黄河流域的分水岭。

那里群山环绕、树木茂盛,有很多的溪流清澈见底,一年四季都有美丽的景物,是许多人喜爱的去处。据说,老子的《道德经》就是在这里完成的。

春天,万物复苏,春回大地,小花开了;小草绿了;大树们也不甘落后,它们抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;小燕子们也从南方飞回来了,它们叫着,好像在说:“这里的春天真美丽啊!”

炎炎夏日,人们不约而同地来到秦岭山,这里的溪水起了很大的作用,它送给人们凉爽,人们找到有溪水、有大树的地方乘凉,孩子们尽情地玩耍,在小溪里捉小鱼;大人们在树下说笑,有人趁机睡了个好觉,“这可是神级享受啊!”人们说到。溪水欢乐地流着,好像在说:“欢迎大家来玩儿!”

秋天,树叶变红了,从山上往下看,就像大山披着红色的衣服,还有火红火红的柿子!它们好像在说:“快来摘呀,我们可是很甜的!”

冬天,树叶都落了,积雪成山,白茫茫的一片。人们来到这里,滑雪、打雪仗、堆雪人,山谷中,充满了欢声笑语!

这,就是我家乡秦岭的美丽风光,欢迎大家来这里玩儿!

[描写我的家乡西安作文500字

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篇17:描写家乡的大海

全文共 476 字

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我的家乡在烟台——一座靠海的小城市。大海如同一位母亲一样养育。包容着这座城市的人们,又以她独特的美丽吸引着来自五湖四海的游客们。

春天,瓦蓝的天空漂浮着几朵怪模怪样的云,连绵起伏的快艇奔驰而过,勾画出一道道优美的弧线。海鸥展开它那美丽的翅膀又开始显摆它那身“白雪公主套装”,其他鸟儿都用羡慕的眼神看着它。在春天里,岸边的冰雪虽已渐渐融化,但沙滩上还是有一丝寒意。不同的鸟儿在空中飞舞,在海里嬉戏,寻找着春天的快乐。

夏天,烈日炎炎,人们分别从四面八方赶来,有的泡在海水里,有的坐在沙滩上,尽情享受着吹来的海风,有的在比赛游泳,还有的趁别人不注意时突然向对方泼水。这时候的大海就像一位热情似火但又很淘气的小姑娘。当海水退潮时,总会有一些小朋友在海滩上捡贝壳,堆城堡。

秋天,也是我最喜欢的一个季节,大海向人们献出了营养价值很高的海参,又肥又大的螃蟹,种类繁多的鱼,你看渔民们个个都是满载而归。

寒冷的冬天到了,沙滩被冻住了。这时的大海就像一位温柔的母亲。在傍晚,圆圆的红日倒映在宁静的大海上,大海被映红了,像是披上了一件红色的轻纱。

我爱我的家乡,更爱家乡的大海。

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篇18:家乡田野的秋景描写田园风景的作文

全文共 386 字

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我的家乡在三水市的一个小镇里.秋天,在家乡的田野到处呈现出一派丰收的景象.每年国庆节,我和爸爸妈妈都要回到家乡小住几天,那美丽的秋景,就展现在我的眼前.

那瓦蓝瓦蓝的天空,洁净得好像洗过的蓝宝石.秋风吹来,使我感到心旷神怡.

秋天把田野披上了一层金黄色.黄澄澄的稻田,好像一块块铺展在大地上的毯子.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边割,一边从嘴里露出微笑.山坡上,一棵棵成熟的苹果树,挂满了一个个红苹果,好像一个个小灯笼.秋天真是一个丰收的日子!

苹果树下长满了许多花草,一棵棵小草伸着懒腰,仰起脸蛋,甜甜地微笑着.一阵清风拂过,小野花们摇着身子,把散发出一阵阵诱人的香味.

稻田两旁有几棵大树,一阵清风吹过,树叶轻轻地飘落下来,投进大地母亲的怀抱.它们就像一只只彩蝶在空中飞舞.一片片树叶把道路,披上一层金色的地毯.

啊,我真喜爱家乡田野的秋景!

[家乡田野的秋景描写田园风景的作文

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篇19:描写家乡的母亲河

全文共 451 字

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我的家在桐城。桐城有座龙眠山,山下有条龙眠河,它是我们的母亲河。我喜欢这条母亲河。

龙眠河四季景色优美。

春天,龙眠河边的柳树抽出了新枝,长出了嫩叶,柳树将它那长长的发辫儿垂到河中,微风轻拂,柳叶翩翩起舞,在岸边的人也情不自禁地伴起舞来。

夏天,翠柳更茂盛了,小木桥上的人们有的坐在凳子上休息,有的急匆匆地走过,还有的则握着鱼竿儿钓鱼。夜晚,蝉鸣蛙唱,仿佛在演奏着美妙的田园交响曲。桥下粉红的荷花在月光下显得格外迷人,让人陶醉,流连忘返。

秋天,五颜六色的菊花争先恐后地开放,红的热烈,白的淡雅,黄的温馨。在河岸两旁的草地上,一棵棵树的叶子变黄了,如同蝴蝶飞舞一般慢慢地地落下来。忽然,眼前一片绿,一朵朵金黄的小花点缀着一棵棵绿树,原来这是桂花树,发出一阵阵沁人心脾的清香。

冬天,不少河流被冰雪冻住了,而龙眠河没有被冻住。正因为它一直奔腾不息,才不会有被冰雪冻住的命运。这奔腾不息、永不放弃的精神,难道我们不该学习吗?

我爱家乡的龙眠河,它不只是一条大河,更是所有桐城人、整个中华民族自强不息的象征。它是一条龙!

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篇20:济南小升初作文景物描写训练

全文共 2522 字

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怎样观察和描写风霜雪雨

风霜雪雨是大气中发生的自然现象。它们和我们人类有着密切的关系,动植物也离不开它们。观察、认识风霜雪雨,能增长我们对大自然的了解,学习描写风霜雪雨,是作文基本功训练的一项内容。风霜雪雨变化莫测,怎样观察?怎样描写呢?

注意抓三点:

一是抓特点。风霜雪雨随不同时间、不同季节、不同地域而变化,如春风和秋风不同,南风和北风有异,细雨和暴雨各有千秋。因此,我们在观察和描写风霜雪雨时,就要注意抓住其特征。

如下面例段:

不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一般,又轻又细,听不见渐渐的声响,也感不到雨浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心。

刚才还是碧空万里,烈日当空。突然,地面刮起大风,乌云立即布满了天空.雨点嘀嘀嗒嗒地下起来了。开始是几滴,很快地,雨点成串地落了下来,整个天地白茫茫的,远处的山峦,甚至不太远的树丛、屋宇都看不见了。豆大的雨点落到河里,溅起无数个涟漪。急雨打进窗纱,敲击着玻璃,从窗隙中溅进窗台,流到屋里的地面上。刚才的燥热、烦闷,都被这大风急雨冲散了。

上面两个例段都是写雨。例段一写的是春雨,作者抓住春雨"润物细无声"的特点描绘,给人以温柔亲切之感;例段二写的是一场急雨,按照"雨前"、"雨中"、"雨后"的顺序进行描绘,写出了急风骤雨的特点。

旋风把黄沙抛到天上,像千万条黄龙在天上翻滚。黄风过去,红风又来,满天像烧着大火。一股黑风盖到头顶上,迅速向四面扩展,天又黑了下来,黑得伸手不见五指。

风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树的躯干,撞开了人家的门窗,把破屋子上的茅草,大把大把地撕下来向空中扬去,把冷森森的雪花,撒进人家的屋子里,并且在光秃秃的树梢上,怪声地怒吼着、咆哮着……

上面两段都是写风的猛烈与狂暴。但各有其特点。例段一,主要抓住风的形状(像……黄龙……像大火……)和颜色(黄、红、黑)的特点进行描绘;例段二,则着重描写风的动态,恰当地运用了"卷、扫荡、摇撼、撞、撕、扬、撒、怒吼、咆哮"等9个动词,把风的撒野与狂暴,描写得生动形象极了。

大雪整整下了一夜。第二天早晨,天放晴了。推开门一看,嗬!好大的雪啊!那山川、河流、树木、房屋,都笼罩上了一层白茫茫的厚雪。极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树木轻轻地摇晃着,那美丽的银条儿和雪球儿就簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。

江南的雪,可是滋润美艳之极了:……雪野中有血红的珠宝山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的馨香的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和腊梅的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。

上述两例同样是写雪景,由于地域不同,雪景的特色就大不一样。例段一,描写的是一个"粉妆玉砌的世界"--典型的北国风光;例二则是一幅"滋润美艳"的江南雪景--有与雪相映的山茶、梅花和冷绿的杂草,甚至还仿佛有蜜蜂"嗡嗡地闹着"。真是别有一番情趣。

二是抓变化。风霜雪雨是变幻莫测的,在观察和描写时,要注意捕捉它们的动态和变化。使描写有静有动,真实生动。请看下列例段:

那雨一会儿大滴大滴飒飒地敲击着地面,一会儿又减弱,化为隐约可见的丝丝无声细雨,但始终片刻不停。灰色的云层在一座座屋顶后面浮动,浓密得看不见一线蓝天。

雨水从屋檐、墙头和树顶跌落下来,摊在院子里,像烧开了似的冒着泡儿,顺着门缝和水沟眼儿滚出去;千家百院的水汇在一起,在大小街道上汇成了急流,经过墙角、树根和粪堆,涌向村西的金泉河。

例段一描写了下雨时雨的变化:一会儿大滴大滴地……敲击着地面,一会儿化为无声细雨……;例段二则是描写雨水的动态:从屋檐跌落下来→摊在院子里→冒着泡儿→滚出去→汇在一起→成了急流→涌向金泉河。按照雨水流动的方向,有顺序地进行描绘,写得细腻、具体。

盛在荷叶上的露珠,经微风的振动本来已经在那里荡漾,有时槐花落在荷叶上,当中的露珠就加劲地跳跃起来。

这段用"荡漾"、"跳跃"两个动词描绘露珠的动态,形象、逼真,把露珠写活了。

起风了,风在草原上奔驰,有时发出口哨般尖利的叫声,有时又像一群野狼嗥叫疲倦了,发出一种凄凉的呜咽。乌云从草原的尽头翻滚着涌来,似乎天地交接的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷,它被风卷出来,遮住了天空,遮住了星光。

这段从两方面描写草原上风的动态和变化:一是运用比喻写风发出的声音;二是从写乌云的翻滚速度衬托风的猛烈。

三是抓背景。风霜雪雨不是孤立地存在的。它们与其它自然现象是紧密相连、互相依存的。如我们平常说"山风呼啸"、"林海雪原",就关系到山野与森林。因此,我们在观察和描写风霜雪雨的时候,一定要注意观察和描写周围有关的景物,作为风霜雪雨的衬托。这样,内容才会有声有色,丰富多彩。请看下列例段:

雨,轻轻地洒落在校园里,它就像一位美丽的少女,披上轻轻的白纱,飘着、飘着。那小小的花朵,被雨滋润后,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。校园里苍老的榕树那细长的枝条,被雨淋湿了,非常青翠,焕发了青春。椰子树宽大的叶子,被雨冲刷得洁净翠绿,雨滴从叶片上滑了下来,奏出"嘀嘀嗒嗒"的轻音乐。

雪渐渐停了,太阳公公从东方露出了笑脸,金色的阳光映着白茫茫的雪地,照得人睁不开眼睛。银光耀眼的大地和万物融为一体,变成了粉妆玉砌的世界。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,变换着各种颜色。

寒风像一把刀子刮着人的脸。我抬头望去,咦,屋顶披上了一层白白的霜。手被冻得通红,手指也变得僵直,脚被冻得发麻,太阳的脸也变成了苍白色。

上述三段,写了雨,写了雪,写了风。但各段都注意了对背景的描写。如例段一是写雨,却详细描写了校园树木花草的美丽景色,衬托雨水给大自然带来了生机和欢乐;例段二写的是雪景。但对太阳和风进行了重点描写,衬托出阳光照射下"粉妆玉砌世界"的迷人景色;例段三写寒风,却写了人,写了霜,写了太阳,衬托寒风给人与自然带来的不适。

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