爷爷有个好办法读后感(热门九篇)

今天我看了一本书，名叫《爷爷一定有办法》，有一位小朋友他有的爷爷很聪明，给小男孩做了一个小被子，让小男孩盖，被子破了，爷爷又把小男孩的被子，剪成了衣服，衣服又穿旧了，爷爷又给他封了一条邻巾，邻巾又旧了，爷爷又修成了手帕，手帕旧了，爷爷又修成了纽扣，最后，纽扣丢了，爷爷再也修改不成了，纽扣掉进了老鼠洞里了。

我觉得小男孩的爷爷很聪明，把被子修改成这个，又修改成那个，把东西利用的很好，一点也没有浪费，可惜的是纽扣掉进了老鼠洞里了！

书名：爷爷一定有办法

作者：菲比．吉尔曼

故事内容：

约瑟还是小娃娃的时候，爷爷为他做一件毯子，即使旧了、破了，约瑟也舍不得丢，他相信爷爷总是有办法把旧的东西变成新的东西。这条毯子就在爷爷的巧手下，渐渐变成了外套、背心、领带、手帕和钮扣。最后钮扣弄丢了，再也没办法做成新东西了。约瑟却从这个过程中，学到了由旧变新的道理，他写出了一个故事，使得已 经消失的东西又有了新的意义。

除此之外，作者利用每一页的下方，画了一个老鼠家庭的故事。捡了爷爷为约瑟缝毯子开始，剪裁下来的碎布，就成了老鼠家庭增添衣服、毯子、窗帘….的材料。因此，约瑟拥有的布料虽然愈来愈少，老鼠家庭拥有的布料却愈来愈多，直到最后，连约瑟的钮扣都进了老鼠的家， 成了椅垫，一只小老鼠正坐在椅垫上，念故事给小老鼠们听。

读后心得：

这真是一个奇妙故事，爷爷像一个魔术师一样，总是能把旧的东西变成新的，真是创意十足。老师告诉我们：“创意就是无中生有，有中生新。”他要大家集思广益的思考生活中有哪些东西老旧了还可以再利用。有人说：可乐瓶可以制作笔筒、玩具。 有的人说：废纸还可以拿来做劳作、垃圾袋……。大家七嘴八舌的说个没完。经大家热烈的讨论后学到了由旧变新的秘密。这个故事让我感到约瑟家生活很简朴但很富足，更看到一个亲情交融的幸福家庭。

看完这个故事让我想到我的奶奶也和故事中的爷爷一样很有创意。她会将家里变得很干净，还会种出很多营养的蔬菜，更会帮将快要死掉的果树治病。奶奶还利用到附近公园散步运动的时候，帮忙捡垃圾，让居民有个干净的公园休闲。在我的心中奶奶是一个女超人，我要学习奶奶做个有创意的人，天天快乐又自在。

[爷爷一定有办法优秀读书笔记

寒假里，为了锻炼我的阅读能力，让我爱上读书，妈妈和我进行亲子阅读活动。我俩每天阅读一小时，读完后妈妈让我用自己的话把读过的文章讲述一遍，开始我总是用很长的一段话才能讲明白，妈妈帮我一次次提炼，教我从文章中找关键词、关键段落，尽量用比较少的话说明白一篇文章。到现在坚持了21天了，我从被动的看书到每天主动提出看书分享，从说一大段废话到用一两句话就能讲明白看过的故事，甚至能把故事背后蕴含的道理讲清楚，我看到了自己的进步，非常感谢妈妈，这个寒假我收获了很多。

《乡下来的爷爷》是我读过的文章之一，我和妈妈一起分享过这个故事，第一次我是这样讲述的：农村的爷爷来到城市，他做的很多事大家都感觉很不礼貌。爷爷偷偷滑旱冰腿摔裂了，回农村后爷爷居然自己学会了滑旱冰。妈妈让我介绍的再简短一点，于是出现了我的第二次概括：爷爷虽然从农村过来的，干的事让城里人觉得很不舒服，但是他坚持不懈的精神值得我们学习！妈妈鼓励我还能说得更深刻一点，于是我进行了第三次概括：人们都觉得农村人很土，但是他们的吃苦耐劳、坚持不懈的精神值得城里人学习！

说起乡下来的爷爷，其实我的爷爷奶奶和姥姥姥爷都是农村人，他们都跟随着爸爸妈妈来到了青岛生活，爷爷奶奶单独租房住，姥姥帮我们看妹妹，姥爷过不惯城里的生活，自己一个人在老家。过年的时候爸爸把姥爷从老家接过来了，跟姥爷生活的这一个月里，我也有一部分和文章的作者同样的“遭遇”：姥爷用不习惯马桶、上完厕所不洗手、爱吐痰、爱看电视节目《海峡两岸》……刚开始我还经常和姥爷争电视，好容易过个寒假，每天写完作业就想看会动画片，而姥爷总是看着中央4台，关注着台海局势。后来妈妈想了个办法：每当姥爷看台湾问题的电视节目时，妈妈总会让我利用那一小时阅读，我们在妈妈的卧室，把门关上，每人拿着一本书，享受安静读书的美好时光。

文章中的爷爷爱拉二胡，虽然拉不出美妙的曲子，但是还因此招来许多老头老太的朋友。我的姥爷虽然不会拉二胡，但是酷爱京剧，原来看电视就霸着中央戏曲频道，自从关心上了台湾问题，固定到了中央4台以后，姥爷对京剧的爱好变成了每天听播放器，播放器里下载了好几百个京剧著名曲目，除了吃饭、睡觉和看电视，姥爷的其它时间就躺在床上听京剧。连我那不到七个月的妹妹每天听京剧，现在都成了“小戏迷”。

姥爷的京剧爱好仅限于在家里，他在青岛还没有朋友，也是这个原因姥爷马上就要回乡下老家了，虽然因为姥爷的到来给我带来很多不方便和小摩擦，但是一想到姥爷马上就走了，心里仍然很多不舍。我那可爱又可气的姥爷，你在老家一定好好的，等明年过年你再来我一定会让着你，不再和你争电视了。

“爷爷，爷爷！单元楼门口谁家的小狗拉了粑粑，没有人打扫！”“哎呀，打扫卫生的时间过了，没人清理的话小朋友们会踩到的。我有办法！”爷爷带着我拿了铁锨下楼，在花圃旁挖了个坑把狗粑粑埋了起来。

“爷爷，爷爷！楼前的马路拐弯的地方有个坑，有个小朋友骑车路过摔倒啦！”“喔？现在院里集中在别的地方施工，要修路得过几天呢，没事，我有办法！”爷爷带着我下楼，用几块不同形状的砖把坑填了起来，路一下子就平平的啦！

有爷爷在，真安心呀！现在爷爷已经成了楼里的大明星啦！大家提起他都竖大拇指，说他热心公益，还有很多人说要向他学习呢！这不，昨天下雨，楼下的下水道井盖翻了，爷爷怕小朋友们不小心踩到，顶风冒雨在井盖旁树了警示牌，等他上楼的时候，身上都湿透了！

我把这些事情说给爸爸妈妈听，妈妈说，善良是一种品质，是一种选择，是一种传承！咦？什么意思？我还不是很懂，可是我在心里面告诉自己了，我也要做爷爷那样有办法的人！

在阅读。《植物妈妈有办法》这篇课文后，我深有体会： 植物妈妈有许多传播种子的办法。蒲公英妈妈给她的孩子准备了降落伞；苍耳妈妈给孩子穿上铠甲；豌豆妈妈让孩子晒在太阳下……动物妈妈也有自己繁衍的方法，大自然是神奇的，大自然是多彩的，大自然是美妙的，这大自然啊，给我们创造了多少价值、多少奇迹，为我们增添了多少欢乐，让我们的生活更加美好。

如今，保护环境是多么的必要，想想这可爱的蒲公英，这可爱的苍耳，这可爱的豌豆，一切的一切，充满生机，让生活更加美妙。我们应该保护这一切，我们应该珍惜这一切！

同学们，你们认识约瑟的爷爷吗?你们喜欢约瑟的爷爷吗?告诉你们一个小秘密，我超级喜欢约瑟的爷爷。

暑假里我读了绘本《爷爷一定有办法》，故事中约瑟的爷爷可是一位慈祥勤劳，心灵手巧的人。无论遇到什么难题，爷爷一定有办法!他还是一位充满智慧，充满慈爱的爷爷。他可以为小孙子约瑟做出各种奇妙的东西，就像魔术师变魔术一样神奇。我可太羡慕小约瑟了，如果我也能有这样无所不能的爷爷就好了。

“难道你没有吗?”妈妈在一旁笑着问。我挠了挠头，想了想，对呀!我也有爷爷，我的爷爷黑黑壮壮的，脸上一直挂着笑容，从来不会生气的样子。他总是喜欢把我扛在肩头，让我比其他孩子看得更高，更远!爷爷就像一座大山;我心爱的自行车不小心摔坏了，爸爸妈妈也束手无策，我着急的哇哇大哭。这时爷爷带着工具箱来了，他“叮叮当当”一阵修理，自行车马上变得像以前一样跑得飞快，爷爷就像修车师傅;放学后我想玩羽毛球，可是没有人陪我一起玩，都在忙自己的事情。这时候爷爷来了，他擦掉手上的污渍，开始陪我打羽毛球。不一会儿他就累得喘着粗气，汗水直流。爷爷就像没有脾气的羽毛球教练;当我写作业遇到不懂的问题时，爷爷便会戴上他的老花镜，慢慢帮我仔细查找资料，就像一位孜孜不倦的老学者;我想吃冰激凌、披萨还有肯德基，爷爷准会第一时间帮我买回来。爷爷就像阿拉丁神灯里的灯神，可以满足我所有的愿望。

原来我的爷爷比小约瑟的爷爷还要棒!不管我遇到什么难题，爷爷一定有办法!我爱爷爷，就像爷爷爱我一样多!

[爷爷一定有办法读后感小学作文

这个暑假，我读了很多书，其中，让我感悟最深的就是《爷爷的森林》这本书。《爷爷的森林》的作者是谢华良，他是中国作家协会会员，曾就读于鲁迅文学院第六届中青年作家高研班，谢华良曾荣获“冰心儿童文学创作奖”、“长白山文艺奖”、“吉林文学奖一等奖”等荣誉。

《爷爷的森林》分为“骑行准备”、“我们启程”、“艰难险阻”和“森林作证”4个部分。在这4个章节里，每个章节都有不同的主人公，作者用细腻的笔触分别描绘了他们的内心世界。

这本书讲述了彭大蓬不是一个人在骑行，他和他的妈妈、妹妹、好朋友一起去森林里看望自己的爷爷（他爷爷和他爸爸的关系相处得不融洽）。出发前，森林里发生了一起盗窃珍稀林木的案件，在配合警方破案和前往道嘎森林的过程中，大家了解到很多关于爷爷的故事，彭大蓬对爷爷和爸爸的关系有了更深刻的理解，也对如何化解二人之间的矛盾信心十足。

读完这本书后，我深刻地认识到：在生活中，很多人都与他人存在着这样那样的矛盾或芥蒂，我认为，只要能做到将心比心，换位思考，就能达到化解矛盾，相互谅解的目的，人和人之间的关系才能更加和谐，世界才能更加美好。

今天，我读了爷爷一定有办法，这个绘本故事，它主要讲了爷爷用旧东西变成了新的，给小时候的约瑟做了一个毯子，毯子用旧后，爷爷用旧毯子做了一件外套，外套穿小后爷爷又给他做了一件背心，背心穿小后爷爷又给他缝了一条领带，……最后旧东西变成了纽扣，约瑟都舍不得丢，后来纽扣失踪了，约瑟特别伤心。

我觉得爷爷是一个特别用心的人，总会用旧东西变成一件奇妙的新东西，我以后要像爷爷学习勤于创新的精神，学习约瑟勤于节约的好品德。

燕娜一岁半的时候，爷爷给她缝了一个神奇的毯子，她长大了，毯子旧了。有一天，妈妈看到她的毯子，觉得又破又旧了，妈妈说对燕娜说，你这个毯子这么旧丢掉吧。燕娜回答：“爷爷一定有办法”，说着燕娜拿起毯子给了爷爷。燕娜对爷爷说，“您能把这个毯子变成新的吗？”，爷爷回答说：“不能，只能变成别的新东西，同意我的建议吗？”。燕娜回答同意。

爷爷开始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用针线缝进、缝出，缝进、缝出。过一会儿，一件漂亮的外套出现了。燕娜每天都穿着这件漂亮的外套上幼儿园。有一天，妈妈看着燕娜的外套说，“这件外套又破又旧了，掉了好几颗纽扣呢”。燕娜回答：“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着一边把外套给了爷爷。燕娜对爷爷说：“请您把这件外套做成别的新东西”。

爷爷开始用剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用针线缝进、缝出，缝进、缝出。过一会儿，一条崭新的领带出现了。燕娜每天都带着这条心爱的领带去上小学。有一天，妈妈看燕娜的领带说，“你这条领带沾了汤脏了一大块，而且领带变了形”。燕娜回答：“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着拿起领带向爷爷走去，燕娜对爷爷说：“请您把这破旧的领带改成别的新东西”。

爷爷拿起剪刀“喀吱”“喀吱”地剪，然后用针线缝进、缝出，缝进、缝出。过一会儿，一个可爱的纽扣出现了。燕娜把这个可爱的纽扣缝在裤子的吊带上，她每天就这样去上学。有一天，妈妈对她说，“你纽扣上的布烂了，换个纽扣吧？”。燕娜回答到“爷爷一定有办法”。燕娜一边说着一边走到爷爷身边，燕娜对爷爷说：“请您把这个旧纽扣变成别的新东西吧”！爷爷回答：“不能了”！

燕娜小心翼翼地取下纽扣收藏起来，以后的日子，燕娜看到纽扣就想起爷爷，微笑着回忆爷爷对她的爱。

[爷爷一定有办法作文