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初二学习谢尚威英雄事迹的作文(热门20篇)

党章是历史和当前文化的沉淀,党章的总纲是整个党章逻辑的总结,体现的是基本的、原则性的内容,字字句句都在记载着、反映着中国的自信。下面是开学吧小编为大家分享的初二学习谢尚威英雄事迹的作文,欢迎借鉴!

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党员学习李保国同志先进事迹做四讲四有党员心得

全文共 1096 字

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近日,习近平总书记对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:“李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。”广大党员干部要按照习总书记指示,以参与“两学一做”学习教育为契机,深入学习李保国同志的“愚公精神”,做“四讲四有”合格党员。

学习李保国“愚公精神”,做讲政治、有信念的党员。李保国对党忠诚,信念坚定,心系人民,艰苦奋斗,无私奉献。他像愚公一样,30多年扎根太行山,用生命践行政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。广大党员干部要以李保国为榜样,强化对党章党规党纪党史和习近平总书记系列重要讲话精神的学习,进一步增强“四个意识”,始终做到党中央提倡什么就认真践行什么、党中央禁止什么就坚决反对什么,真正成为一名讲政治、有信念的合格党员。

学习李保国“愚公精神”,做讲规矩、有纪律的党员。李保国自觉严守党的政治纪律和政治规矩,模范遵守党章党纪国法、规章制度。这么多年来,他时刻用纪律和规矩来规范和约束自己的言行,从不为自己、家人、身边人谋私利,只为广大百姓谋福利。广大党员干部要像李保国那样,时刻把规矩和纪律挺在前面,审视自己,改正不足,切实做到知大知小、知进知退、知荣知辱、知是知非,真正做讲规矩、守纪律的合格党员。

学习李保国“愚公精神”,做讲道德、有品行的党员。李保国淡泊名利、坦荡无私,明大德、守公德、严私德。他以“时刻以善为本,寻找行善之地”为座右铭,用实际行动传承和弘扬着党的优良作风、中华传统美德,践行着社会主义核心价值观。广大党员干部要以李保国为榜样,上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做讲道德、有品行的合格党员。

学习李保国“愚公精神”,做讲奉献、有作为的党员。李保国心系群众、奉献百姓,勇于创新、精益求精,生命不息、奋斗不止,为党和人民的事业献出全部心血。30多年来,他像愚公一样,研究推广农业科技事业,先后完成山区开炭研究成果28项,推出了富岗苹果、绿岭核桃、浆水苹果等全国知名林果品牌,使邢台西部140万亩荒山全部披上了绿装,太行山区10万多名群众实现了脱贫致富奔小康。广大党员干部要以李保国为榜样,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,把百姓的安危冷暖装在心里,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉,真正做讲奉献、有作为的党员。

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篇1:青年大学习第九季第十二期观后感学习心得

全文共 1110 字

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有 人说,反马克思主义者都是唯心主义才,我觉得,说这话的,才真是唯心主义者。

为什么说反马克思主义者不 都是唯心主义者呢?比如,中国农民创新的家庭联产承包制,是反马克思主义公有 制的,但是,他们却不

是唯心主义者,而是真正的唯物主义者。为什么这样说呢?因为,他们从中国农村 农业 农民的实际要求出发,从中国农业生产力的实际情况出发的,是客观的

唯物主义的表现,是符合中国农村 农业 农民生产力要求的,因而不 是唯心主义的。

再比如,中国城市和公有 制企业的改革开放,打破了 公有

制和国家计划一统天下的局面,_从中国城市和企业生产力角度出发的,是符合中国生产力和生产关系需要的,是符合中国最广大人民群众需要的实际的,是客观的

唯物主义的表现。假如再不 打破公有 制和计划经济一统天下的局面,中国城市经济必将崩溃。正是那时的客观需要,推动了 那时城市和公有 制企业改革开放。

再比如,中国的区域(深圳

沿海等地)改革开放,正是基于发展生产力的需要,基于改善中国经济状态,基于中国人民幸福的需要,而进行的。这些改革,都与马克思主张的公有 制 按劳分配等观点是不

完全一致的,在一定程度上都是反马克思主义的,但是,这种改革,正是客观的 物质的 生产力的力量推动的,是唯物主义的。

再比如,苏联 中东欧,都是从理念上 制度上抛弃了 马克思主义的,很大程度上都是反马克思主义的。但是,他们的行动,体现的都是人民的力量

人民的意愿,是符合人民要求的。此刻,他们的生产力水平都上了 很大的台阶,人民生活水平有 了 很大的改善,人均GDP都过远超过了 中国。

为什么有 些人认为,反马克思主义者都是唯心主义的呢?我想,首先是他们不 知道什么是唯心主义

什么唯物主义。他们把马克思主义当成是唯物主义,而把实践当成是唯心主义,这是黑白颠倒

本末倒置的表现。其次,是他们对马克思主义的迷信,把马克思对未来社会的设想当成了 一种固定的 天然的 僵化的 一成不 变的东西,当成了 一种宗教信仰,当成了 不

能怀疑 不 能突破的东西,当成了 思想的禁锢,而忘记了 马克思主义其实属于熟悉论范畴,是一种历史性的熟悉,是有 局限性的熟悉。他们不

知道理论和熟悉都是可以随着实践的发展而发展的。再次是,他们不 是以人民为中心的,而是以马克思为中心的,在他们心中没有 人民,惟独 马克思,他们把马克思神化了

。他们心中没有 人民,惟独 他那把“郑人买履”的尺子 惟独 “刻舟求剑”者所刻的那个“刻度”而已。这是可悲的,也是不 符合马克思主义的。这些人其实只是一知半解的

甚至是根本不 懂马克思主义的人,甚至是打着马克思的旗号反马克思的人,是在葬送马克思某些方面所具有 的某种程度上的真理性的人

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篇2:描述健康与财富初二

全文共 789 字

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宇宙中的一切是多么的有趣呀!每种东西之间,都有着密切的关联,如果一种生物遭到破坏,那么另一种生物也会因此遭到破坏。那我们就拿人们熟知的金钱来说吧。

许多的人都崇尚金钱,以为有了金钱就等于有了一切。为了金钱,人们可以出卖自己的工作;为了金钱,人们可以出卖自己的爱情;为了金钱,人们甚至可以出卖自己的身体,出卖自己的灵魂。在这些人的心目中,只有一个字:钱,只有一句话:有钱能使鬼推磨!我想问一问,钱真的有那么重要吗?如果你没有一个健康的身体,你挣再多的钱又有什么用呢?如果你的身体非常健康,那么你们在精神上,已经有了一笔极大的财富了。不妨,我就跟大家讲一个故事吧。

从前,有一个人,名叫严监生,他是一个非常有钱的人,但他很吝啬,为了钱,不顾自己的身体,后来,他得了重病,但他还是不愿意花一分钱去治。他的诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了,把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

通过这个故事,那些爱财如命的人是否有所感悟呢?不管什么,自己的生命才是最重要的,要健健康康的过每一天!

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篇3:学习先进人物事迹心得体会

全文共 991 字

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总是听到有些同学抱怨学习生活没有方向、没有动力,我觉得那是因为大家心里没有了榜样。榜样,就在我身边在形形色色的生活中,现代浮躁的生活像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:其实,榜样,就在你我身边。

我的榜样就是xx教授,xx教授是我国著名的超级稻育种家,他以其严谨的治学态度、专注的探索精神缔造了北方水稻超高产理论,沿着前人开创的“籼粳稻杂交、理想株型和超高产育种”技术路线潜心研究,最终创立了较为系统、完整的超级稻育种理论与技术体系,并选育出一系列超高产新品种,在大面积推广应用中亩产均突破800公斤,尤为重要的是,还较好地解决了各国水稻专家都在苦苦求索的"超高产与优质相矛盾"的世界性难题,基础研究之树结出丰硕应用之果。

第一次知道陈老师是在研究生入学教育的讲堂上,每年新生入学第一课,xx不论多忙都回校主讲。他告诫学生,要“先修德、次修身、再修业”。所谓修德,就是要懂得知足、感恩和礼让。他坚信好行为是“修”出来的,告诉学生要时刻注意小节,随手关灯、节约用水,做完实验用具要收拾整洁,“拖鞋不进实验室,高跟鞋不进试验田”。久而久之,这些都成了让学生们终身受益的好习惯。

xx老师从学生时代起就立志献身农业科学,他把个人理想与祖国需要、人民期盼紧密连结在一起,始终不渝地把农业科技作为报效祖国的舞台。他热爱农业、关注农村、牵挂农民,始终不忘自己是农民的儿子,“让农民多几分收成,让百姓吃上更香的米饭”是他的忠诚信念。他高度关注粮食安全、农民增收等国计民生大课题,积极为国家制定粮食生产政策、防止出现“谷贱伤农”等问题献计献策,使亿万农民从中受益。学习xx老师,就是要像他一样把国家和人民的需要作为毕生追求,以报效祖国为神圣职责,把强烈的爱国情怀和对事业的无比忠诚落实到行动中,在本职岗位上忠于职守、尽职尽责。

xx老师说他喜欢秋天,秋天是收获的季节。每当看到即将开镰的金黄金黄的稻田,他总是抑制不住兴奋,走上田埂,摸摸稻穗,捏捏穗粒,收获的喜悦顿时消融了他播种、耕耘的全部苦累和汗水。前辈们是用心血和智慧栽培下了一棵枝繁叶茂的参天理论之树,xx和他的团队则是用心血和智慧在浇灌这棵大树,使它结出丰硕的应用之果。。

作为xx农业大学的一名研究生,我们应该以陈老师为榜样,向他学习,学习陈老师的勇于创新、无私奉献,刻苦专研的精神。

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篇4:学习李培斌先进事迹心得体会

全文共 1056 字

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“心装百姓事,胸怀为民情”。 党的十八大代表、山西大同阳高县龙泉镇司法所所长李培斌沿着这条既定人生轨迹,走完了他短暂却精彩的一生。这看似简单的一句话,生动地标注着他一心为民、无私奉献的质朴追求和精神向往,让我从简单中看到了崇高,从平凡中看到了真诚,从平淡中看到了炙热。这种向往和追求,不因风雨砥砺而失色,不因时代变迁而蒙尘,更不因他的离去而淡化。

李培斌,这个时代的热血英雄和道德标兵,用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了人民公仆的美丽旗帜,他非同一般的人生历程,给我们带来了富有现实意义的启迪和思考。作为一名党员干部,更应该立足实际,深入学习、弘扬其精神。

学习李培斌精神,学在本职岗位。办事公平、公正、公开,事事为老百姓着想,创新出调解十法,磨破嘴,跑细腿,受冷遇寒无所谓,遭白眼全当下酒菜。为了一个‘和’字,可以说尽千言万语,跑上百回千回……“李司法”的这种工作态度和精神,简单而纯粹,深深地打动了我。也让我意识到,作为一名党员,就应该像李培斌那样,立足本职,热爱本职,珍视本职,以高度的政治责任感对待本职,严谨认真地做好经手的每一项工作。

学习李培斌精神,重在从我做起。“为党尽职,一心为民,从不给组织和群众添麻烦,两袖清风,一身正气,非常优秀、非常合格的共产党员……”这是人们对他的评价;“难受就撂挑子,这还有责任心吗?还是个共产党员吗?当初入党为什么,如今在党干什么,身后为党留什么?”这是他对自己的要求。他虽然一贫如洗,却又“富甲天下”,他给我们留下了宝贵的精神财富,弥足珍贵。作为一名共产党员,我们也应该像他那样,兢兢业业,脚踏实地,从最平常事做起,从自身做起,以身作则,严于律己,充分发挥党员干部的先锋表率作用。

学习李培斌精神,贵在持之以恒。一个人做好事并不难,难的是长年累月的做好事;一个人得到几个人的肯定并不难,难的是得到周围人的肯定。李培斌,做的都是调解各类矛盾纠纷的琐事,就是这样看似平凡无奇的小事,他却认认真真干了一辈子。我们就应该像李培斌那样,使严谨认真、持之以恒成为一种习惯和生活方式,始终保持昂扬向上的精神状态,为企业发展社会和谐贡献自己的一份力量。

用世俗的眼光打量李培斌,是一个无解的方程。他让人在驱驱行役中,抽出心思,低头凝想,再举目远望。他让人意识到,在五光十色的世界中,还有这样一种纯粹的活法:在金钱与声色之外,在付出与奉献之中。在日复一日的付出中,他已经拥有了无比的充实和满满的快乐。这快乐是那样醉人,那样纯粹,让他心甘抛却其他的一切欲望。也许,唯其纯粹,才这样无我,这般恒久。

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篇5:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 993 字

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他似一座高山,在我心中耸立起巍峨;他似一片大海,在我生命里澎湃出深沉——他是父亲,亦是我眼中大的榜样。——题记 He looks like a mountain, standing towering in my heart; he is like a sea, and he is deep in my life -he is his father, and it is also my eyes in my eyes.Example models.--Inscription

父亲不是家喻户晓的英雄人物,可他的精神却永远是我学习的榜样。

初二的我学习任务愈加繁重,有些难度颇深的数学题还得和爸爸一块儿探究。好几次熬到晚上十点过还解不出来,我便有些泄气地说:“要不今晚就不做了吧,明天早上在想想……”而爸爸却说:“你先去睡吧,明天早上我给你讲。”当时我困得眼睛都睁不开了,哪还有精力做题?于是揉揉眼,起身回房间。转身回头瞧瞧,爸爸正眉头紧锁,专心致志地思考着,仿佛身边的一切都不存在。

也不是睡了多久,迷迷糊糊从梦中醒来,忽然像是想起了什么,一下子坐起来,打开房间门——映入眼帘的不是宁静的黑夜,而是一片淡淡的橙色的光,把夜晚映照得那么安静祥和。原来爸爸还在做数学题!顿时,他那紧锁的眉头和伏案的身影有浮现在脑海,心里也涌起阵阵心疼。

第二天,爸爸总会把哪些我做不出来的数学题一道道仔细讲给我听。我问他:“你昨天做到多久啊?”他总是笑笑回答:“也没多久。总之是做出来了,问题也就解决了。怎么样,你老爹也不比你差吧!”看着爸爸得意的笑容,我也会心地笑了,然而在那一瞬间我却懂得了许多。

爸爸的行为让我在今后的学习生活中多了一种不服输的精神,那种迎难而上的执着与力量会推动着我攀向学习的巅峰,永不言败。面对前方的坎坷,挑战自我,奋力拼搏才是硬道理。

爸爸的行为让一向不太自律的我顿悟了。怀着一颗以“责任”为首的心去做每一件事,不倒退,不后悔,踏踏实实做好自己该做的事,到头来才不会为自己一生的碌碌无为而羞愧。

爸爸的行为还让我懂得了:全心全力追求卓越,相信自己,只有想不到,没有做不到。心有多宽,前方的路就有多远。

在我心中,父亲永远是大的榜样,他的力量促使我孜孜不倦地学习,在茫茫人海中绽放出属于自己最耀眼的光芒。他似一座高山,一片大海,那么巍峨,有那么深沉。我是他生命的延续,他是我心中的榜样——父亲。

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篇6:学习张丽莉先进事迹有感作文

全文共 916 字

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一位平凡的80后青年女教师的感人事迹让全国人民牵挂,她就是张丽莉,她在失控的汽车冲向学生时,一把推开了两个学生,自己却被车轮碾轧,造成全身多处骨折,双腿高位截肢,至今仍躺在重症监护室,尚未脱离生命危险。媒体报道此事之后,张丽莉变成了家喻户晓的英雄人物,无论是网络上还是媒体报道中,"最美女教师"都成了张丽莉的代名词。

张丽莉入院之后发生的一切,俨然就是一部主旋律电影的惯常情节:在佳木斯市中心医院的抢救现场,听说张丽莉手术需要输血,老师们纷纷伸出胳膊争着说“抽我的血!抽我的!”护士们则是一边参与抢救一边流眼泪;学生和家长们纷纷向媒体讲述张丽莉老师平日里的感人事迹,“听说张老师被车撞了,学生家长赵亚波的肾病一下子又重了,‘好人啊,没有她,我家孩子哪能有今天’”,医院的休息室也很快被市民们送去的鲜花占满……

张丽莉的先进事迹体现了一名人民教师的崇高思想境界和高尚的道德情操。她用自己的实际行动,用青春的身躯把人性内心最崇高美好的品质激发出来了,让我们重新看到了人性的光辉!诠释了无声的大爱,践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象,堪称实践社会主义核心价值观的典范。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。

关注与荣誉齐飞。人民日bao、新闻联播纷纷报道张丽莉的感人事迹,黑龙江省主要领导要求医院全力救治张丽莉,黑龙江全省掀起向张丽莉学习的高潮;紧接着,中华全国总工会授予张丽莉全国“五一劳动奖章”称号,全国妇联授予张丽莉全国三八红旗手荣誉称号,教育部也授予张丽莉"全国优秀教师"称号。所有这些戏剧性的事情,全都发生在张丽莉入院之后的一个星期里。

然而很多人不知道的是,在意外成为“最美女教师之前,已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉,一直都没有拿到正式的教师编制,也没有医保,每月的薪水仅为一千元。

当我看了张丽莉老师的事迹后,心里想的最多的还是她今后的生活会是怎样呢?她的家人又会怎样呢?心里有说不出的苦涩,真的让人从心底感到心痛。可在我的心里又涌出一种自豪感,因为她也是千千万万普通教师中的一员。她让我觉得教师是那么的神圣,为自己是一名教师而感到骄傲。

[学习张丽莉先进事迹有感作文

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篇7:关于描写司机英雄事迹作文600字

全文共 1112 字

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【第1篇】吴斌每个人心中有一定有一个最美的英雄,我的心中也有一个英雄,他就是值得尊敬的“最美司机”吴斌叔叔,我为什么要尊敬他呢?让我慢慢跟你说。

一个周末的晚上,我打开电视,在看新闻,忽然,有一条新闻映入我的眼帘,于是我看了一段关于这个新闻的视频,讲的是吴斌是名公交车司机,一天,他像往常一样在开公交车,忽热,前面一辆卡车的钢片飞了出来,打碎玻璃,插在了他的身上,于是他忍着剧痛,把车缓缓地停下、拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列安全停车措施,并挣扎着解开安全带告知车上乘客注意安全,打开车门疏散乘客后终于支撑不住痛苦中瘫座位。吴斌叔叔被送进了医院,他腹部的血一直在流,多的甚至有几千毫升了呢!最后,吴斌却牺牲了自己。吴斌只有了76秒,就救了车上的乘客。我没想到,吴斌,一个平凡的人,一名客车司机,一个普通的老百姓,有生命拯救了车上所有的人,却牺牲了自己年轻的宝贵生命。看完这则新闻,我想大家一定陷入沉思,许多人也为吴斌感到伤心。在这里,我想对吴斌说:“你真是好样的,我很敬佩你,我以后也要向您学习。看完“最美司机”吴斌的英勇事迹。我想其实我们身边还有许多这样的最美人物,让我们一起来寻找身边最美人物的故事吧!

同学们,你们身边一定也有许多的好人好事吧!他们是值得我们学习的榜样!

【第2篇】看完了吴斌叔叔的事迹后,我哭了,哭得很伤心。

吴斌叔叔虽说是一位平凡的大巴车司机,但是他做出来的事却一点也不平凡。

5月29日中午,吴斌叔叔驾驶着长途大巴行驶在高速公路上,突然一块有几斤重的大铁片“飞”过来,一下子砸破了车窗,狠狠地砸在了吴斌叔叔身上,刹时,一阵巨痛袭来,但吴斌叔叔并没有慌张,很冷静的在1分40秒内做完了他该做的事情——减速、靠边、把车停在路边。在他非常痛苦的时候,还不忘让乘客打110和120。24名乘客,无一损伤。但是吴斌叔叔却因伤势过重,于6月1日不幸去世。

在送别吴斌叔叔的时候,警车为他护行,车上挂着的是他的照片。全城为吴斌叔叔送行,路边,大大小小的缎子上,都写着他的名字。全城,无一个人没有失声痛哭。天气也是灰蒙蒙的一片。老人们喃喃低语着:“孩子。”他的同辈们高声念着他的名字:“吴斌,兄弟。”全城的人围得满大街都是,没有一个不泪流满面。

我非常敬佩吴斌叔叔。在生死关头,他想到的并非自己,而是别人。这难道不是一种美德吗?吴斌叔叔是多么的英勇啊!在100多万公里中,他驾驶着的大巴从未出过车祸,但是这一次,他却永远的离开了我们。

吴斌叔叔是一位名符其实的最美司机,也是最优秀的大巴司机。我想:吴斌叔叔这种行为,是普通人做不到的,这是舍生忘死,是舍已为人。我们会永远记住最美司机,吴斌叔叔。

弘扬中华美德,我们会永远记住的。

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篇8:2024学习毛丰美事迹心得体会

全文共 2161 字

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毛丰美同志为榜样,深学细照笃行,争做党和人民需要的好党员、好干部,下面是yuwenmi小编为大家带来的学习毛丰美事迹心得体会,希望能帮助到大家!

在党的群众路线教育实践活动中,省委作出《关于开展向毛丰美同志学习活动的决定》,就是要把毛丰美事迹作为镜子,结合自身实际,深学、细照、笃行,努力争做焦裕禄式的好党员、好干部,进一步提升理论水平,强化实践能力。具体来说,就是要以毛丰美事迹为标杆,努力做“五个表率”。

一、以毛丰美事迹为标杆,做信念坚定的表率。坚定理想信念,坚守精神追求,始终是我们党员干部安身立命的根本,正如习近平同志所指出的:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。焦裕禄同志之所以能鞠躬尽瘁为党和人民的事业,就是因为他始终用党的理论武装自己,就连他生病住院枕头下放的两本书就是《毛泽东选集》和《论共产党员修养》,可见他把思想政治学习放到何种重要的地位。焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚情操,无一不源于共产党人坚定的信仰、纯洁的党性。学习弘扬毛丰美事迹,就要把锤炼党性作为一项基础工程,以坚定的信仰永葆党性,以优良的作风锤炼党性,以高尚的人格塑造党性,在复杂环境中固本培元,在明辨是非中返璞归真,始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于祖国,仔细经营好自己的精神家园,做一个心地纯洁的党员干部。

二、以毛丰美事迹为标杆,做服务群众的表率。民为邦本,本固邦宁。时刻不忘群众,坚持为民服务,是毛丰美事迹的实质所在。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。”焦裕禄同志在兰考深受群众爱戴,究其根源是他将人民群众视为父母、甘为群众公仆,始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运。学习弘扬毛丰美事迹,就要把为纳税人服务、奉献国税事业作为人生的最大追求,围绕“服务税户、服务基层、服务大局”,坚持向纳税人“问需、问计、问效”,坚持不断优化教育培训机制,加强基层国税干部业务培训和知识技能更新,加大对基层国税干部的培训力度,为国税事业发展提供人才支撑和智力保证。

三、以毛丰美事迹为标杆,做求真务实的表率。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是毛丰美事迹的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。焦裕禄在兰考工作时间仅有一年多,之所以在治理“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效,靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。学习毛丰美事迹,就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,谋事要实,坚持察实情、办实事、出实招、求实效,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不玩花拳绣腿,不做表面文章;做人要实,襟怀坦荡,公道正派,善始善终、善做善成。

四、以毛丰美事迹为标杆,做创业奉献的表率。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是毛丰美事迹的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。焦裕禄到兰考上任前坚定地向组织表示,“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”。学习弘扬毛丰美事迹,就要切实增强使命意识和责任意识,始终保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为、敢担责任,以“难中求进、难中求成、难中争先、难中创优”的奋斗精神开创局面,以“人一能之己百能之,人十能之己千能之”的拼搏意识推进工作,以“朝受命,夕饮冰,昼无为,夜难寐”的进取行动成就事业。

五、以毛丰美事迹为标杆,做清正廉洁的表率。清正廉洁、无私奉献,是共产党人的做人之本。艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”是毛丰美事迹的鲜明特点,更是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。虽然我们今天经济发展了、生活富裕了、条件改善了,但艰苦奋斗的精神永远不能丢,清正廉洁的本色永远不能变。学习弘扬毛丰美事迹,就要严格落实党风廉政建设责任制,自觉接受组织和人民群众的监督,严以修身、严以用权、严以律己,“清”字勤修,涵养淡泊之气,“正”字高悬,力行公仆之责,“廉”字常思,牢记法纪准绳,“洁”字为则,白袍不染点墨,始终保持思想纯洁、作风纯正、行为廉洁,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

1.2016毛丰美心得体会大全

2.毛丰美心得体会精选4篇

3.2016乡镇学习毛丰美心得体会

4.毛丰美心得体会【精选】

5.2016年个人毛丰美心得体会

6.党委书记学习毛丰美心得体会

7.组织部学习毛丰美心得体会

8.2016干部学习毛丰美心得体会

9.2016基层干部学习毛丰美心得体会

10.2016个人学习毛丰美事迹心得体会

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篇9:童年英语作文初二80词

全文共 517 字

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Childhood in my grandmothers house, saw the hen sat in the nest to scare

her, shedid not run, I felt very unusual.

Go and ask the Father knows, the hen is sitting, I am very surprised. At

the same time, there is a strange idea -- the hen can hatch the chicken, I also

have hatched chicks! So, I also got some egg on the quilt, and then he climbed

into bed lying in bed, put the egg on your ass..

I thought: I can also be hatched chicks, I am great superman!

But after several hours did not see a little action, I urgent cry.

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篇10:法院学习于海河事迹观后感

全文共 1138 字

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将生命的句点画在了工作资料堆叠的病房里,以毕生的心血浇灌出一片省级现代农业科技示范园区,用高尚的情怀谱写成一曲忠诚为民的公仆之歌,于海河同志的离世让深受其帮助的农民群众锥心痛彻,他的事迹让每一位听闻者为之动容。

为了劝说富山乡天山参场村民交出开荒的自留地,以便重新发包,利用发包费用兴建学校、发展教育,他一家一家推心置腹的谈,嘴角烂了,嗓子哑了,甚至受到个别不理解村民的谩骂和撕扯,仍然一边重申政策,一边丈量土地,最终是他的执着感化了大家;2003年,在七星泡镇这样一个全县经济最差,债务最多,群体性上访事件层出不穷的地方,他仅利用一年多的时间就将七星泡镇各项工作考核从以往的全县末位跃至全县前茅,信访工作更是破天荒的从全县倒数第一升为排名第二,由此留下了上访就找于海河的美名,这期间付出的辛苦又有谁能知晓;在他任县农业局局长的第二年,发生了42户农民购买假种蒙受损失的案件,面对一百个不认账的种子营销店老板,他带着农民打官司,多次往返于哈尔滨和宝清之间,聘请资深律师为农民代理诉讼,邀请东北农业大学的专家进行司法鉴定,当124万元补偿款发放到42户农民手中时,他的腿已经挪不动了……这样的事例在于海河的一生中举不胜举,这些看似平凡的事迹中无处不彰显着于海河对农民群众深沉的爱,他以农民的儿子自居,总是出现在矛盾最尖锐的地方,总是用尽全部的智慧和真诚去化解难题,抚慰民心。他清贫了一辈子,为深爱的农业事业奉献了一辈子,不为荣耀,只为自己生长的这片土地能够发展的更好,多么朴实。

就在全省、甚至全国广泛掀起学习于海河热潮的形势下,作为一名审判一线的人民法官,我的思想也产生了一些微妙的变化。以往工作疲惫、困惑中,我曾经问过自己,究竟适不适合这个职业,到底我在追求些什么?经常早出晚归甚至回到家中都要伏案疾书很辛苦,看到案头一叠叠有增无减的卷宗会莫名的皱起眉头,面对形形色色的当事人和从未涉猎过的疑难案件会不知所措,但是当我渐渐转换视角看到矛盾激烈的当事人因我的公正裁决而握手言和,在外打工的农民工因追索到劳动报酬而投出信任的目光,伤者病者因赔偿款的及时给付而得到救助,濒临破碎的家庭因我的劝导而重归于好时,我开始发觉自己内心那片前所未有的安宁。我想这便是民事审判工作的魅力所在,也终于找到了自己探寻已久的答案。我以于海河的事迹勉励自己,更加热爱审判事业,真诚对待工作中遇到的人与事,不允许自己用审判生涯中百分之一的错误对当事人的一生造成百分之百的伤害,踏着于海河走过的路,以夯实的知识积累作为工作强有力的支撑,将学到的先人的教诲付诸实践,靠时时反省来保证高尚的人格,确立做人做事的基本准则,在遇到考验时敢于面对,不断追求自我超越,踏实践行党的群众路线教育实践活动,不辱光荣神圣使命!

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篇11:有关教育初二作文700字

全文共 735 字

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天,有些阴霾。

我坐在公交车,一个二三十岁的大叔急急忙忙的,像在找什么东西,原来忘了带钱。这下我可来劲,他会怎么办呢?会向别人借钱吗?别人会借给他钱吗?带着疑问,悄悄地注视那名男子。

这时,一位年轻的小姐姐,穿着时髦,大约18岁,款款走上了车。“您好,我忘带钱了,你能借我一元钱吗?”这名男子紧张地问。小姐姐涂着指甲,冷漠地回答:“干嘛?是起了色心还是想讹钱呢?门都没有,走开,挡路狗!”男子悻悻走到一边,等待下一个人上车。

大约过了5分钟,一名戴着粗硕金项链的中年大妈上了车。男子连忙走过去,问道:“阿姨,我忘带钱了,你能借我一元钱吗?请行行好吧。”

“我有那么老吗?人家正值年华呢,还有像你这种人肯定是骗子,嘴上说没有钱,其实口袋里毛爷爷一大堆,”大妈似老虎脸一顿,没好气的骂道,“这年头连公交车上都有人行骗,真是没有修养。”男子一脸苦笑,只好再次推到一边,默默等待。

又过了两分钟,一个四年级模样的小朋友蹦蹦跳跳的,像绽放的荷花上了公交车。“小朋友,”这名男子犹豫了一下,鼓着劲又走上去问:“叔叔忘带钱了,你能借我一元钱吗?”声音十分低落,在哀求,甚至有点不抱有任何希望。

出乎意料的事情发生了,小朋友把手伸进口袋,拿出一张皱巴巴的一元钱,擦了擦,毫不犹豫地递给了那位男子。

那名男子很诧异,问那个小朋友:“你为什么会借我钱呀?”那名小朋友脱口而出:“老师说过,看到别人有困难,我们就要义无反顾地帮助他,帮助别人无需理由,只要我们学会帮助,学会爱别人,我们这个世界就会充满爱。”男子眼眶湿润,不由自主流出,周围的人也潸然泪下。生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。

阳光依然灿烂,闪耀。这名小朋友给我们带来一次爱的教育,也告诉我们:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。

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篇12:学习于海河同志先进事迹有感

全文共 899 字

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海河,中国千千万万个基层领导干部中的一名普通干部,但就是这样一个普通的不能再普通的人,却用自己短暂的一生谱写了一曲“爱岗敬业、无私奉献”的感人篇章,他用生命践行了党的群众路线,他用生命展示了共产党员的风采。

作为一名党员干部,要学习于海河同志为人民服务的坚定信念。于海河同志工作以来,时刻牢记自己是一名共产党员,把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言,时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义,立场坚定,意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。身为一名党员干部,我们就是要像于海河同志那样,牢固树立一名党员就是一面旗帜的理念,牢记党的宗旨,始终对党和人民的事业无限忠诚,用自己的奉献展示共产党员的风采。

作为一名党员干部,要学习于海河同志为人民服务的崇高境界。于海河同志参加工作以来一直从事农村工作,他在艰苦的环境下始终兢兢业业、呕心沥血,带领一班人全力以赴投身农村事业,去世前的最后时刻还忍着剧痛在病床上修改汇报材料。于海河同志把自己一生最大限度地奉献给了党和人民的事业,再现出一名共产党员生命不息、奋斗不止的高风亮节。

作为一名党员干部,就要像于海河同志那样,把为人民服务做为自己的最高追求和奋斗目标,始终以脚踏实地、无私奉献的实干精神,多多的为人民做好事,办实事。

作为一名党员干部,要学习于海河同志为人民服务的公仆情怀。于海河同志为人民服务意识坚强,时刻把群众的事放在心上,虽然患有严重的关节疾病多年,但他一直拖着病痛坚持工作在一线,经常入村入屯实地了解情况,能扑下身子和普通百姓面对面、心贴心沟通,想方设法为基层群众排忧解难,是百姓眼中难得的“好官”,得知他不幸离世的消息,数千名干部群众自发参加告别仪式,痛哭着为他送行。于海河同志的先进事迹深深地感动了我们,作为一名党员干部,我们就要像于海河同志那样,真正的做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,与人民群众同甘共苦,时刻体现出党员干部一心为民、鞠躬尽瘁、无悔人生的公仆本色。

2015观看于海河事迹观后感

2015学习于海河观后感

2015走基层于海河观后感

2015检察院于海河观后感

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篇13:有关学习谢尚威英雄事迹作文800字

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不要以为“奉献”离我们很远,不要以为“谢尚威事迹”离我们很远。时代进步需要健康向上的社会风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动,这既是精神文明建设的重要内容,也是实现和谐稳定和快速发展的重要保证。 希望同学们都能够细心观察生活,从生活发现那些默默却又闪光的奉献精神,并且从我们力所能及的小事开始,去关心我们的集体,关心身边的伙伴。用我们的行动和新时代小学生的独特个性去诠释奉献的新定义。

东北网2月9日讯 8日,省委宣传部、省精神文明办组织各界专家、学者举行座谈会,学习座谈谢尚威事迹。会上,谢尚威接受了腾讯新闻中心赠予的“筑德基金”5万元、中央商城赠予的爱心基金1万元。

座谈会上,专家、学者针对公民道德建设话题进行了深入讨论。专家们一致认为,当前,在一些时段、一些领域、一些人群中,的确还存在道德滑坡和道德缺失现象,谢尚威的大义行为深深感动了广大群众,最平凡的人,用瞬间的选择诠释了人性的光辉。谢尚威的善举反映出我省公民道德建设的主流是积极、进步、向善的,是与经济社会发展进步同向的。

最后,以“最美爸爸”谢尚威作为开端,“寻找身边的美”活动正式启动。活动向全社会发出倡导,要学习道德模范,做一个扶贫互助、爱岗敬业、诚信文明的人。

我省一直把公民道德建设作为发展先进文化的重要举措,作为建设精神文明的重要内容,狠抓宣传教育和道德实践。全省公民道德建设内容丰富,形式多样,效果明显,呈现出全民参与、扎实推进、蓬勃发展的良好态势,涌现了一批感人至深、可学可敬、影响广泛的先进典型,成为我们进行道德教育的生动教材和加强道德建设的宝贵精神财富。

从典型人物谢尚威的推出中,我们欣喜地看到,社会各界对公民道德建设的关注度越来越高,我省公民道德建设的主流是积极、进步、向善的,我们必须用高尚的道德精神激励人民,用优秀的道德榜样引导人民。首先,要加大学习宣传力度。其次,要注重道德实践,加强机制建设,不断开拓创新,希望能够带动更多的人参与道德建设的行动,掀起龙江大地建设、展示、弘扬大美大爱的热潮。

在我们向谢尚威致敬、学习的同时,更要在全社会构建好健康的道德生态。所谓健康的道德生态,就是在全社会构建起“做好人、办好事、有好心、得好报”的社会环境。

谢尚威是新时代优秀年轻人的典型代表,他用自己的行动向世人展示了当代年轻人向上的精神风貌和优良的道德品质。谢尚威的行为也是哈市文明道德建设成果的集中体现,他用他的实际行动彰显出哈尔滨人向善的力量。目前谢尚威被评为“哈尔滨市文明市民标兵”,也是“感动哈尔滨”年度重要候选人。谢尚威作为哈尔滨道德建设的一面旗帜,我们不仅要宣传好他的事迹,更要让他的行为感动更多的人,在全市构建起向谢尚威学习的社会环境,倡导全市人民向谢尚威学习,做冰城好人。

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篇14:小学生三年级作文生活中的英雄

全文共 771 字

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在我的心中有许许多多的英雄,比如岳飞啊,范仲淹呀,黄继光啊,郑成功啊,但是,我更喜欢收复台湾的英雄——郑成功。 There are many heroes in my heart, such as Yue Fei, Fan Zhongyan, Huang Jiguang, Zheng Chenggong, but I prefer to regain Taiwans hero-Zheng Chenggong.

在明朝末年的时候,荷兰侵略者强占了台湾,郑成功恨透了这伙强盗,他从小就下定决心,赶走这伙强盗,让台湾重新回到祖国的怀抱。他天天攻读兵书,最终成为了率领千军万马的将领。

郑成功移师金门厦门一带,决定进军台湾,赶走荷兰侵略者。郑成功的军队分乘数百艘战船进发台湾,荷兰侵略者获悉了郑成功军队来袭的消息,在港口沉下许多商船,并用重兵把守登陆的港口,不让郑成功的军队登陆。可是,郑成功利用海水涨潮之机,绕过敌军战舰的炮轰,并绕过了重兵把守的港口。郑成功真是聪明啊!

荷兰侵略者眼看不对,就派了许多战舰开了过来,郑成功沉着指挥战舰与敌军交战,包围了敌军的一艘战舰,使敌军炮火失去了威力,然后,我方的将士用铁钩钩住敌军战舰,争先恐后地跳了上去,敌军舰长见了吓得目瞪口呆,魂飞魄散,只好举手投降。郑成功可真勇敢啊!

荷兰侵略者退缩在台湾赤嵌的两座城堡里,不敢出来应战。荷兰侵略者派出使者来向他求和说:“只要你们愿意退出台湾,我们愿贡十万两银子犒劳。”可郑成功不答应。过了几天,有一台湾同胞向郑成功献计,侵略者喝的水是从外面高山上流下来的,只要切断水源就会不战自乱。郑成功依计照办,不出三日,赤嵌城堡里的敌军便乖乖地投降了。郑成功收复台湾之后,便兴办学校,鼓励人民发展生产,台湾人民就越来越富裕了。

郑成功是伟大的民族英雄,他永远是我心中最闪耀的一颗明星!

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篇15:对学习态度的认识高中

全文共 792 字

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暑假的一天,天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了,蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上,无聊极了。

我望望窗外,看看窗内。去外边玩又太热,在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢?我不禁想了起来。突然,我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋,便计上心来,我对伙伴说:“我们来吹袋子吧!看谁吹的最快!”大概是无聊的缘故吧,大家竟然都参加了。

最先尝试的是小A。他把方便袋套在嘴上,两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的,生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气,吸的身子都颤抖了,再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情,半点动静也没有。他看看手上的袋子,很不服气。又试了几次,可还是收效甚微。终于,他像是下定决心似的,先把肚里的气全部排进,再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤,青筋毕露,可袋子还是没鼓起来,小A只得放弃。

接着小B也做了尝试。他岁让人高马大,但吹完袋子后还是两眼发花,无力地瘫倒在了椅子上。

看着伙伴的样子,我的心里不禁打起了鼓。我能行吗?我迫使自己冷静下来,望着伙伴吹袋子的姿势。我想:他们都是靠自己的力量来吹的,我能不能借助外力来吹鼓呢?突然我想到了物理课上的知识,我可以用大气压啊!

终于轮到了我。我的心里也没有底,物理理论知识能用在生活中吗?但没用办法了,只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方,稍用力一吹,手在迅速地把袋口扎起来,一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。

看看小伙伴们,他们都惊呆了,不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用,大家都发出了相同的感叹:原来学习还有这个用处啊!

我一直以为学习物理只为分数,可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此,其他科目亦然。如果我们现在不认真学习,那未来的生活又怎么不会变成问题?

让我们从这新起点出发,为现在的成绩,为未来的生活,奋斗吧!

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篇16:英雄话题

全文共 1031 字

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英雄,每个时代的符号,代表着一个闪光点,一段难忘的历史,一种非凡的意义。

每个人每个民族每个国家都有自己的英雄情结,千古无数风流人物,他们叱咤风云,扭转乾坤,无不在汗青上写下了光辉的一页。但怎样的人才能称得上是真正的英雄呢?

大人们说,英雄是人间正气与英魂的浓缩。我说,在汶川地震中,无数默默无闻的军人,您们是中国的脊梁,我们的民族魂,是我心中的英雄!我敬佩您们,赞美您们!

公元20年5月12日14时28分,一个撕肝裂肺的日子,一个永远铭刻在心的日子。这一刻,美丽的汶川成了人间地狱:地裂山崩,满目疮痍.昔日美好的家园,霎那间支离破碎。天堂和地狱,其实就只有一步之遥。活着和死亡,其实就只有一步之遥。

灾难铸就英雄.,灾难方显英雄本色。

英勇的解放军叔叔,您们是我心中的英雄!

谁是危难时刻最可信赖的人?谁是新时代最可爱的人!是您们,解放军叔叔!面对生命的呼唤,面对战情般的灾情,您们冒着余震、泥石流、山崩地裂、山体滑坡的危险,冒着倾盆大雨,或是顶着炎炎烈日,开山、修路、抢险、救人,哪里最困难,哪里就有部队官兵;哪里最危险,哪里就有人民子弟兵。我永远忘不了那个跪在废墟上的消防战士叔叔,他哭喊着:让我再救一个吧!再给我一分钟!那一刻,我多想飞到你身边,大喊:叔叔危险,废墟要砸下了,快保护自己!我也永远忘不了那15名空降特种大队的叔叔。没有地面指挥引导,没有地面标识,没有气象资料,从4999米的高度纵身一跳。4999米哪!一个平时训练从没达到的高度,一个生命的高度!您们为了人民,早已将生死置之度外,在危难时刻,您们向我们诠释了“人民子弟兵”的终极意义:把生的希望留给群众,把死的威胁留给自己。您们这些“中国的脊梁”就是我心中的英雄!

我想赞美的心中的英雄们数不胜数。您们既是一个个生动的个体,又是一个强大的整体。国家有难,舍我其谁!人民遭灾,舍我其谁!您们是神?不!您们是普普通通的人,平凡得没在人群中无声无息。地震可以摧毁房屋,但摧不垮您们的意志,灾难可以毁坏家园,但永远毁不坏您们的精神:一种永不屈服、永不放弃的精神,一种舍己为人、自强不息的精神,一种共克时艰、同舟共济的团结精神,那么的不屈不挠、坚韧伟岸。您们的精神凝聚汇集成一个共同体,溶入民族精神,铸就中华魂。

中华魂、民族精神在灾难中,在您们身上得到了最完美、最真切的展现,您们不是被定格在某一时空的画面,而是感染着一个时代乃至万世万代。您们在历史长河中激起一连串的涟漪,让历史震撼,让历史感动,让民族振奋!

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篇17:英雄话题

全文共 667 字

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四周是浓稠的黑暗。光明,指引着人们前行。

在这黑暗中,有那么一点。寻着光明走去,远方的景象若隐若现,定睛一看,唯有凄楚、悲凉。

一个是英雄盖世的霸王,一个是倾国倾城的虞姬。

他说:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可耐何,虞兮虞兮奈若何!”她说:”汉兵已略地,四面楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生?

于是,他和她双双自刎了。

项羽,血战沙场,杀敌无数,戎马一生,可他最终却死在自己的剑下。英雄,也许不用征服天下。眼前的景象变得模糊,渐渐地变成另一个画面。

易水岸边,一个名为高渐离的人为他击缶,为即将离别的人送行。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”燕太子丹给他一个不可能完成的任务,可他毅然接受了。荆轲刺秦,是悲壮的,在那样一个乱世,芸芸众生只不过是一片砖瓦,用来铺建帝国的万里长城!可正因为如此,那种惊人的勇气,才会被人称之为“英雄”。

英雄,也可以是一种失败。

眼前的景象顿时消失,只看见一个运筹帷幄的身影。

三国鼎力,江山如画,一时多少豪杰!

“三顾频烦天下计”,初出茅庐,他便做了蜀国的丞相。“两朝开济老臣心”他辅佐刘备又辅佐刘禅。为蜀国尽心尽力。论谋略,谁能胜于他?连周瑜也感叹道:“既生瑜,何生亮?”

可惜的是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”他并没有遗憾。

英雄,不一定要征战沙场,也可以是运筹帷幄,决胜千里。突然,眼前浮现几个字:

英雄,是人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

英雄,是青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

英雄,是壮志饥餐胡掳肉,笑谈可饮匈奴血。

刹那间,睁开眼,才明白,原来是醉梦回千年。

执笔写下:浮生又一梦,问天下谁是英雄?

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篇18:教师师德师风学习心得体会2000字

全文共 2494 字

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我的本职是一名小学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自我的使命,我是学校的领头雁,我有职责带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应当是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个校长也应当是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济……

20__年,我被教育局任命为永丰镇中心小学校长。一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据本学校实际,以_统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情景作一个简单的回顾:

一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。所以,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。经过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步构成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些教师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分教师要讥讽或者挖苦他,被表扬的教师对我直言“以后不

要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。我看到这个症结,立刻敏感的意识到这是最不利于教师成长的环境,有些教师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些教师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在教师队伍中树立起来。几个过去思想落后的教师经过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让教师深刻反思自我的教学理念、教育主张与贯彻情景,教师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词……

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;职责、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。教师们基本上构成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。能够这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,构成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、加强学校管理,全面提高教育质量。

为了全面提高教学质量,我很重视校本培训、校本教研,教师整体素质的提高,重视教师的个人发展。在教导处、教研组的精心组织下,我校的教研工作开展得有声有色,教师的教学教研本事不断提高。我们结合本校的实际,在校内组织中青年教师“赛课”,开展帮带工程,培养骨干教师;鼓励教师参加各级各种竞赛活动。

一所学校要有生命力,除了升学率,素质教育的开展实施显得尤为重要。素质教育是一个与时俱进、具有开拓性的教育工程。上重点高中或其他学校的学生毕竟是少数,大部分学生要步入社会,这些人的命运应当引起我们的关注,办学理念到了应当更新的时候了。那种单靠造就“考试机器”、“答题大王”的尖子生来打造学习品牌,提高学校的知名度的做法是片面的,眼里只盯着尖子生,忽视学习困难生是教育失败的表现。我们应当转化差生,使学生理解均等教育,同顶蓝天,共享阳光。

我校开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的学习进取性。一年来,我们克服教师不配套的困难开齐了所有小科,基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动,“美术活动小组”、“音乐兴趣小组”、“体育兴趣小组”等兴趣小组和“文学社”开展的活动为学校培养了一大批有特长的学生。各班还根

据自身实际情景开展了各种社会调查活动和社会实践活动,学校还举办了学生读书笔记展,举办了广播体操、趣味等多种形式的运动会球类比赛等,丰富了学生学校生活,把学生剩余的精力引导到有意义的事情上来,培养了学生良好的情趣。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途梦想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,适应社会发展的需要。

三、创立安全和谐礼貌的学校

我们结合本校实际,对学校内外安全进行排查隐患,加强对学校周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位教师树立安全的职责意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。

加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。

狠抓学生的养成教育。首先从学校卫生工作抓起,以开展礼貌班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,把学校塑造成一个教

书育人的好场所,探知求学的芳草地;之后扎实地推动师生各方面规范化的养成,大的方面没有一个直观的比较,我就从学生整队站队、做操、狠抓养成。

同时,又在我校推行“磨难教育”、“成功教育”、“赏识教育”……比如:我们学校的走廊上悬挂了好多“名言”,这些名言就出自各班一些品学兼优的学生之口。让学生们意识到榜样就在身边,名言被采纳的同学也有一种“受赏识”的成功滋味。学校的花坛里,一句句唯美的警句让学生的品味也会得到提升。这样的例子太多,举不胜举。整个学校洋溢着浓浓的文化气息。这样,学校基本上构成了一个诚信、礼貌和谐、安全的学校。

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篇19:最新我身边的英雄六年级

全文共 1171 字

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话说《西游记》此书,可谓是无人不知,无人不晓呐。当然,主人公孙悟空自是世人皆知的主。寒假内我热血沸腾地“欣赏”完这本伏魔小说,至此我对孙悟空的崇拜犹如滔滔江水涌上了心头,一发不可收拾。 The book "Journey to the West", no one knows, no one knows.Of course, the protagonist Sun Wukong is the Lord of the world.During the winter vacation, I "appreciated" this Fu Mo novel. At this point, my worship of Sun Wukong was like a surging river, and it was out of control.

孙悟空的形象是何等的.光辉?“三借芭蕉扇”时,他的机智与果敢,令人叹服;“三打白骨精”时,他的处变不惊与英勇,令人钦佩;“大闹天宫”时,他勇猛的表现与坚持到底的本色,令人折服孙悟空在取经途中所展现的除恶务尽、智勇双全的精神品质及伏魔英雄的高大形象早已镌刻在每个人的心中,宛如夜晚的星星般熠熠生辉。

主人公孙悟空的性格随着故事情节地逐步发展,愈来愈成熟,愈来愈稳重。他为民除害的勇气和精神,在恶劣环境中的机智应变,在屡次受到不公正待遇的乐观宽容,这些正是21世纪的朋友们鲜少拥有的。

其实,在我们的日常生活中处处皆有“魔”,在它面前又有多少人能够镇定自若,应付自如?这些“魔头”乃是挫折或是困难的化身,只有当人们明白何为“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”时,才会拥有那持之以恒的毅力去拾起自身的“武器”面对艰苦的信心和勇气。有了这样的条件,除掉“魔头”那便是迟早的事。

如果你认为我只是夸夸其谈亦是除“魔”任务艰巨,难如登天,那么我就诚心诚意地将我那鸡毛蒜皮的除“魔”旧事一五一十的道明吧!

回忆起那时,我一边哼着小曲,一边瞅着路边五花八门的商店。可是呢,不知我那好心情是遭到“天怒人怨”呢?还是出门忘记看看黄历了?一只矿泉水瓶竟然在我前方安详地躺着,而我却不知道霉神、祸神正靠在我身边。恰巧我一脚踩了上去,一下子重心不稳,朝前扑去。说时迟,那时快,我猛然反应过来,双手一伸,稳稳地撑在地上,手上也挂了“彩”。不过呢,幸好我反应及时,要不然非得同可爱的大地来个亲密“接吻”。为了让它不再危害人间,我决心除掉此“魔”,站起来,轻轻弯下腰,把水罐捡起,走到垃圾桶旁,狠狠地扔进了它该去的“十八层地狱”。“哈哈哈”我张狂地大笑着,仿佛自己已成了女英雄。

如果你够勇敢,够机智,够胆识的话,我坚信你一定会成为一名伏“魔”高手。倘若你再努力地除“魔”务尽,说不定就直逼孙悟空的“英雄”级别哦!Everybody,comeon!

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篇20:王二小的英雄事迹读后感

全文共 418 字

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一天,我回家看了一本《名人故事》,让我觉得书中的王二小影像最深刻,故事是这样的:

王二小,是那时一位全国文明的小英雄,当天,在日本鬼子扫荡一条山沟时,王二小为了保护乡亲和游击队,不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈里,乡亲们虽然得救了,可是我们的小英雄王二小却牺牲了!

当我看完王二小这篇故事时,差点眼泪都流出来了,只有七岁大一点的孩子,比我还小,却做出了就连大人都不可能完成的事情。

我觉得我们在王二小身上可以学到很多,首先是勇气、胆量和机智,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!其次,我们还要学习他的爱憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,来回报祖国呢?

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