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生命的颜色初中作文合集20篇

导语:姑姑她很伟大也很厉害,我为有这样一个姑姑而骄傲。下面是小编整理的一些关于姑姑的优秀作文,欢迎查阅!

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初中作文精选:好好珍惜生命

全文共 581 字

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一個人的生命命有多长呢?一個人的一生又能拥有过多少快乐 呢?

以前 上中学的时候 ,有个语文老师讲那一课《生命》的时候,她举了个例子,她说:人的生命有时是坚强 的,就像她的外婆一样活到九十多岁才去世的;而有时生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天灾人祸的人,前些天看看她还活蹦跳的,过几天说没就了的;而有时生命也还是顽强的,像有些得了癌症的人,她能坚强的战胜病魔,那么她的生命就是顽强的。

不过这次回去也意外听了个意外的事,就是现在我隔壁家的也是叫她大姑的她女儿,竟然说去年被车撞死了。她比我大一岁,在我印象中她是个很“坏”的人(我依稀记得小时候跟她玩的时候,她老是欺负我的,因为她个头大点,我比较廋小),前些年还在上学的时候还听说她在幼稚园上班的呢?她们都说她挺好的、挺勤快的。

人怎么就这样说没了就没了呢?

人的生命有时真的很脆弱的。

所以我们真的要好好珍惜我们自己 的生命、爱 惜自己宝贵的生命。像有些老是说要自杀啊、要跳楼啊、上吊啊什么的,我真觉得那些人太无知了太蠢了。她妈妈 十月怀胎辛辛苦苦把她生出来,就是让她这样来糟蹋自己的生命的吗?

就算日子再怎么苦、或者说学习压力太大、工作 压力太大等等什么的;总会有个过去 的的时候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?这样做一点都不值得的,也对不起自己的父母 。

请大家珍惜生命、爱护生命吧!人的生命来到世上只有一次一再无二次滴。

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篇1:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 556 字

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谈起牡丹,我会说,太艳,说起菊花 ,我会想,太悲,而对于蒲公英的喜爱,许多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的满天星一般,只是鲜花嫩叶的伴侣,但它却比满天星更悲惨——满天星还有被注意的机会,它却往往被无情 地从人们的记忆中抹杀。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天,它要吸饱清晨的露水,沐浴午后的阳光,拼命地长身体,第二天,它用尽全力在风雨中撒播种子,第三天,它便养料不足,枯萎而死。

从来没有人料理它,它只能靠着上天的遗赠,阳光和雨水。就这样,它生命的1/3过去了,只有身强力壮的人才能逃过此关。所以,人是自私的,上帝却是无私的,他将自己的创造物无私地馈赠给世界 。不管高低贵贱,都会让每个需要它的事物得到它。

第二天,面对过风雨的蒲公英,已经变得有强壮。当它满怀种子的手放开时,种族就有了延续的希望——虽然放手 后,它的生命就走了2/3了,但回忆生命中的每一刻。都是这么充实,但它无悔……

第三天,又有一个纯洁的灵魂升到了天上,无人知道它与命运激烈的斗争,只有它知道,它可以安心地入眠……

从来没有人注意它,它只是默默无闻的一株花。但我却十分欣喜的发现,它成了英国人心目中敬仰的花。如果 真的有人发现它的多舛命运和心路历程的话,敬仰它的人会更多。

生命是短暂的,我们却得使它有意义有价值,让希望的种子撒满心灵的每一个角落。

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篇2:初中生作文“我努力读懂生命作文”

全文共 1464 字

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很多次我都会问自己——什么是生命

——题记

牙牙学语时,我仰着脸,天真地问妈妈,生命是什么?妈妈有些爱惜地抚摸着我的头,微笑着对我说,我长大之后就会懂。什么是长大?长大之后真的就懂了吗?

时光的齿轮不停地转着。那个暖意而又散发着生机的春,如今下着淅淅沥沥的小雨。这是春雨吧?是又不是,春雨带来了那充满生机的世界,却送走了一个鲜红的生命。姑婆的去世带走了一切欢声笑语,一切生机盎然。风吹向我的脸,我仰起红彤彤的脸蛋,又问妈妈,生命是什么?妈妈有几分伤感地说,生命是一根蜡烛,到了一定的时候,蜡烛就会熄灭,生命也到此结束。妈妈说这段话时,留下的只有我一串串的问号。

渐渐地,我便不去问妈妈什么是生命了。因为我知道了,万物都是生命。

在新闻或者街道上的爷爷奶奶都会说,有很多大学生或者中学生跳楼自杀了,那些爷爷奶奶讲得绘声绘色,到高潮部分连手脚都比划起来了,可玄乎了,听得我直冒冷汗。听是听完了,害怕也害怕完了,我就在想:为什么要死啊?有什么用啊?我又想去问妈妈了,可是脑海中浮现出妈妈听到我的问题又恐怕是要对我一番思想教育了,那画面,生不如死,罢了。从电视剧中我大概懂了:是因为压力太大,或者是因为不开心。反正就是不想活了。为的就是解脱。这让我想到了很多,因为一时的想不开,而放弃了自己的生命的人数不胜数。怎么都觉得这些人是一种非常懦弱的人,正因为如此,我懂了:只要活着,比什么都强。

但是,面对时间不断的推移,我渐渐又有了疑惑:真的活着就是最好的吗?

我每天都重复着一模一样的生活,没有任何跌宕起伏。一个人活那么久干什么呢?你就活到四十多岁就差不多了。因为那时候的你经历过小升初,中考,高考,还谈过恋爱,你自己有了一份工作,孩子那时候也挺大的了。每天好像都特别幸福,可是,你不觉得每天的过得一模一样的,吃饭,上班,管孩子,睡觉。你开心吗?你觉得那有意义吗?这让我想到了梵高,他之所以自杀,是因为对于一个艺术家来说,没钱,可以活,但是,艺术作品没有人认可,还不如死。梵高认为他活在这个世界上没有了意义,还不如一死了之。这个深奥的问题纠缠了很久,我决定去问老师:“老师,你还想活吗?”老师对于这个突如其来的问题有些惊讶:“当然啊!”“那一个人为什么要活那么长时间,每天都是千篇一律的,有意义吗?”我一直望着老师的眼睛,透过他那厚厚的玻璃,我似乎看到了老师的不知所措。老师沉思了一会儿:“终有一天你会懂得,就算你不想活了,但是,你有责任让你活下去。比如说,对父母的责任,对你自己孩子的责任,还有对社会的责任。”老师的话被我听的雨雾缭绕的,但我还是点了点头。

责任?如果说生命是靠责任维持下去的,那这人世间还有爱吗?你本来都想死了的,遗书都已经写好了,就准备上吊自杀了的,但是你却在你上吊之前猛然想起你还有法律责任,这可是法律规定啊!你被迫无奈,只有眼巴巴的从死神老爷那里把自己的命拿回来。但是,在这种情况下活下来的你,是什么样子的?这种灵魂,就是生锈的铁,还散发着恶心冰冷的气息。那样的你,是人吗?

后来经历了一些人情世故,我好像懂了什么。一个人是无法控制的,你想死,特别想的时候,什么你都不会管。就算天塌下来了,只要你想,生命是掌握在你自己手中的,这种人很冷血。但是你想死却又坚持活了下来,那是因为有份爱,有份牵挂在你心中已经烙下了深深的印。这种记号,这种力量已经不是法律上生锈的责任,而是血管中正在流动着的,滚烫的爱。

每一个人的生命都是有限的,那我们不如将我们的每一天都磨制的精细一点呢?

生命是什么?我想未完待续。

[初中生作文“我努力读懂生命作文”

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篇3:生命的颜色作文600字

全文共 658 字

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生命宛如一条小溪,越流越长远;生命宛如一场优美的电影,越看越精彩;生命宛如四季的颜色,寓意深刻……

春,生机盎然。小草从地下小心翼翼地探出脑袋,打听着春的消息;竹笋给自己的孩子穿上了一件又一件衣裳,让它到地面上寻找春的足迹;柳树枝上“安家”的芽是一个幼婴,春是她的母亲。母亲无微不至的关怀着芽,盼望它快快长大。我们的生命正如此,是春的颜色,才刚刚露出嫩芽。

夏,热情活泼。知了在树上不停的叫唤着——仿佛在向全世界宣告夏的来临。抬头一看,便看到荷花在池塘里昂着头望向远方,而它的母亲却在根部默默的帮助它。仔细欣赏,才觉得用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”来形容荷花,便再好不过了。正因如此,它深受人们喜爱。我们的生命正如此,是夏天的颜色,调皮,骄傲,释放自己的激情。

秋,收获满满。人们收获了,因为他们付出了。有了钱,有了权,有了势,往往因为这些,忘了更重要的东西,忘了最初的信仰。可也有的人,有了自己的幸福、美满的家庭却仍不忘初心。我们都心知肚明,有付出才会有收获,但在收获的同时,也要“不忘初心,方得始终”。我们的生命正如此,如金子般的秋天,有丰富的人生阅历,有成熟的心智,有美满的生活,有初心和始终。

冬,落叶归根,大雪纷飞,银装素裹,仿佛一个老人,慈祥,和蔼,喜欢把最后一份快乐给予子孙。都说落叶、落花萧条凄凉,可我却说落叶归根,因为那是它的归宿,也应证了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。我们的生命正如此,需要“落叶归根”。

春的萌芽,夏的繁茂,秋的凋落,冬的枯萎,好比我们的生命,灿烂多彩,跌跌撞撞,可终需落叶归根。

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篇4:为生命着色初中作文800字

全文共 713 字

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我们都有生命,我们的生命缤纷多彩。让我们为生命来着色,让我们的生命在平凡中显得不平凡!

《孟子》曾说过:故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

我认为仙人掌就是因为这句话,而走进我们的世界。

仙人掌的家乡是沙漠,那是寸草不生的一片荒漠。它为了减少水分蒸发,亦为了作阻止动物吞食的武器,毅然将自己美丽的枝叶变成了一根根令人畏惧的刺布满全身。它为了生存,放弃了自己的美丽,但命运却仍不肯放过它。

可是对于这些困难与挫折,它从不怨天尤人,而是默默承受,并勇敢地去克服。当太阳火辣辣地扫视大地时,它坚强的通过了太阳的检验,当月亮出来了,刺骨的寒风游戏在这一片土地上时,它也毫不退缩依旧挺立在天地之间。终于,它成功了,它在这里生存下来了。日复一日,虽雨水严重缺乏,可它却绿如往昔。它虽然不美丽,但却在我心中留下了重要的地位。

李商隐曾说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

这句话专门是为蜡烛而作的。

这使我想到了一个故事;主人家里既有电灯,又有蜡烛。电灯很高傲,总不可一世地嘲笑蜡烛,也看不起蜡烛,因为自己比蜡烛更亮,更有用。可是,有一天突然停电了,整个世界都处于一片漆黑之中。

在黑暗中,主人想起了那个蜡烛,并点燃了它照亮了家里。蜡烛在照亮别人的时间里,一点点被黑暗吞噬。许久,蜡烛消失了,只剩下一桌雪白的泪痕。电灯现在才明白,原来蜡烛是那么伟大,宁愿牺牲自己,而去帮助别人。

仙人掌在沙漠中迎风微笑,用绿色诠释生命中的顽强,蜡烛为照亮别人,而燃烧了自己,默默地用白色保存在我们的脑海,活在我们的心中。

我们的生命如此多姿多彩,让我们怎能不爱它、不珍惜它!

[为生命着色初中作文800字

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篇5:我读懂了生命的颜色作文1000字

全文共 1001 字

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那年深秋,红枫落了,像倦飞的火蝶,瑟缩在秋风里。

那一年,祖父被确诊得了癌。那一年,我迎来至关重要的初三。那一年,我们一家最提心吊胆的一年。

祖父患病这件事,家里人硬是瞒了一个月才告知我。戴着针织帽也掩盖不了严重脱发的事实、眼皮浮肿、一口好牙只剩下残缺的几颗、面容枯黄,丝毫没有了以往的精气神。在别人看来,他死板、脾气倔,可是在我眼里,他一直是个严格而又温柔的老人。

祖父是我成长的严格导师,尽管从我一出生就陪伴着我。儿童时,我在外面疯玩,祖父会一把捉着我,背到背上,“回家学古诗喽!”每天规定我背古诗给他听,我也有耍赖哭闹的时候,他是绝对不徇私情的。在我幼小的心田里,播撒下民族文化的种子。小学时,每天放学爷爷一手帮我拎着书包,一手牵着我,“回家学古诗喽!”一个又一个安静祥和的傍晚,他会用粗糙的大掌握着我的小手教我临“古诗帖”。一笔一划写下了他的耐心和慈爱,一笔一划搭起了我人生千寻之塔的根基。

书法是舞动的精灵,文字是流动的国土,诗句是文化的种子。植根在沃土中的种子,注定会排开险阻,生机勃发,声华腾蔚。

爷爷曾让我坐在他的肩头四处点播看风景,爷爷曾为我午睡时爬起来去商店买一块奶糖,爷爷曾因为满脸胡茬刺痛我而被我拒绝再亲近过。我不知道你有没有觉得爷爷是你唯一的依靠过?我只知道我很想回到小时候,很想!往事成风,风掠过我童年的原野,留下温柔的痕。

看到他冲我招手的那一刻,鼻子一酸,仿佛有什么从眼眶里滑落出来,我连忙擦了擦,他从来不喜欢我落泪。刚动完手术,还不能讲话,一咳,纱布上就染满了红色的血,一大片。我坐到他身边,拉着他干枯的手。他就直直地看着我,满眼绝望,多皱的脸上刻满苦痛。

我来之前想了好多好多的话想讲给他听,可那一瞬间,脑子却空了,什么都想不起来。走出病房的那一刻,所有的情绪都涌上胸膛,陡然宣泄出来。我突然回头喊了声,“回家,学古诗喽!”。爷爷眼中猛然精光爆射,脸上泛起一抹潮红!

当枫叶又红遍了枝头,仿佛是普罗米修斯高擎的烛天焰火时,您终于回来了。您牵着我的手站在枫树下,“为什么当初选择植了枫树?”您捡起一枚艳艳的枫叶,若有所思地说,“积极向上,永不言弃”。霎那间,我读懂了生命颜色——蓬勃的生命力。

一点星火可成燎原之势,三原色能衍生出无限的色彩。从民族文化中萃取的一脉民族精神,就像冰川下一粒古莲的胚芽,愈是在民族罹患危难之时,愈能勃发出逆天的原生力,排山倒海,一往无前,引领梦圆大中华。

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篇6:初中生自杀个案警醒:生命该如何“教育”

全文共 1083 字

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2月12日早晨,重庆渝北金山美林小区初一学生小阳(化名)从11楼家中坠楼。视觉中国供图

新学期开学之初,上海市初中生接连跳楼自杀的消息让闻者唏嘘不已:2月14日,15岁初二学生卢某的尸体在上海市某小区的草丛中被发现;2月15日,年仅14岁的上海市初一学生赵某某从小区高层跳下身亡;2月16日一名初二学生从学校5楼跳下,经救治已暂无生命危险。

悲剧发生后,记者到上海探访悲剧的见证者和相关专家,试图了解这几个初中生极端行为背后的教育困境。

根据《中国教育发展报告(2014)》显示,2013年媒体上关于中小学生自杀的报道共计79例,其中自杀率从小学六年级开始攀升,初中最高,高中次之。

记者用百度搜索“中学生自杀”,截至3月22日11:00,显示有490万条搜索结果。

北京大学儿童青少年卫生研究所曾发布的《中学生自杀现象调查分析报告》更让人心头一颤——5个中学生中就有1人曾考虑过自杀,占样本总数的20.4%,而为自杀做过计划的占6.5%。据悉,全国13个省约1.5万名学生参与了调查。

“惊涛骇浪”的青春期 他们为什么会这样?

上海市中学教师、心理咨询师余舟认为,处于青春期的初中生觉得自己已长大,对自己的为人处世能力有了很大期待,会很在意自己的形象。但实际上他们还不够成熟,一旦自己的表现让别人失望,就会担心别人对自己的看法,而有孩子会把这种担忧无限放大,却又无法排遣,最后就会把自己压垮。

在中国青少年研究中心家庭教育首席专家、研究员孙云晓看来,青春期是个心理和生理巨变的“惊涛骇浪期”,这时候的孩子矛盾多又封闭,尤其当这种内部的变化与外部环境发生冲突时易引发极端行为,“外部环境主要是指人际关系,包括亲子关系、师生关系、同伴关系。比如同伴的欺凌,老师的几句尖刻的话等都有可能引发危机,但最致命的冲突还是亲子关系,如果说父母不能理解他,甚至误解、打击他,这或许会成为压垮他们的最后一根稻草”。

据中国青少年研究中心组织的调查,83.6%的中学生家长要求孩子考到班级前15名,小学家长的期望更高。“在当前社会转型的变化时代,个体焦虑与社会焦虑并存且相互影响。中小学生与家长都在焦虑,其中孩子的学习状况及其成绩可能会成为加剧家庭焦虑与紧张的导火线。” 华东师范大学国家教育宏观政策研究院副院长、教育学系教授朱益明说。

此外,朱益明认为当前中小学生自杀事件增多也在于当代青少年对生命及其价值的认知不成熟,“一方面中小学生越来越有自我存在感,但另一方面他们对于生命的真正意义并不清晰,在面对学习压力、生活压力或外部批评时感觉不到自我及其价值,会试图通过自杀来进行‘对抗’或实现‘解放’”。

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篇7:珍爱生命初中

全文共 679 字

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因为有了生命,世界才变得丰富多彩;因为有了生命,大地才变得万物复苏,生机勃勃;因为有了生命,我们才能幸福的过着每一天。而这些生命是亲爱的爸爸妈妈给我们的,是上天给予给我们的!而然这些生命只有一次,我们应该加倍爱惜它们!

我要珍爱生命!因为它让我看到了美丽的大自然,让我能蹦蹦跳跳,也让我学会了许多做人的道理!春天悄悄地来临了,一切开始新的生命。我时不时会去公园,在那里充满了生命的力量。小草有精神饱满地探出尖尖的脑袋了,那青绿的颜色直逼你的眼。虽然它不强大,但是它有顽强的生命力!在经历无数的挫折,与困难中,还能生长得那么艳!我轻轻地抚摸着这片小草,它们似乎把正能量传递给我,告诉我:“无论你何时何地,无论你遇到多大的困难都不能放弃生的希望!”

我要珍爱生命!因为它给了我丰富多彩的情绪,我会遇到不愉快的事情而生气,我会开心的笑,我会因无聊而觉得寂寞,我会感到委屈,我会……

我要珍爱生命!我曾经在电视上看新闻,一次的汶川大地震,夺取了数多人的性命。许多人因为失去亲人而绝望想寻死。但是我看见了一个小女孩,她父母亲为了保护她,而用身躯护住了这个女孩,父母被活活压死。而这个小女孩却幸存地活了下来。但是也在下面呆了几天几夜,她可是靠吃天上的雨水,书本和草。被救出来后记者的采访,她插掉泪水,坚强地说:“爸爸妈妈既然愿意舍身让我活下来,我就要实现他们的这个愿望,我一定要坚强的活下去,这样才对的起他们!”这句话,令我深受感动。是啊,一条生命是多么的宝贵!

生命是顽强的,又是脆弱的。只有愿意去珍惜生命的人才能让自己的人生焕发出光彩;只有珍惜生命才能让自己创造出新的奇迹!

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篇8:照亮生命的颜色作文

全文共 1142 字

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翻开经典书卷,泛黄的纸饱含着古典的韵味,水墨画渲染出绚烂的颜色,细细品赏,不禁触动了心底最柔软的东西……

——题记

生命只有一次,或绚烂或清淡,或凝重或空灵,或深或浅……

空灵之白

不知屈原跳入波涛汹涌的汨罗江时是否着一身白衣,但白色的确是他品格的最好诠释。在那个“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的年代里,屈原坚持自己的信念,守护爱国的情怀,他宛如一朵白莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。面对六国联盟的破裂,面对张仪、子兰与靳尚的挑拨离间,面对楚王的昏庸,他无力亦无助,只有写下《离骚》这一伟大诗篇,抒发内心的愤懑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的人生写照。在发出“沧浪之水清兮,可以濯吾缨。沧浪之水浊兮,可以濯吾足”的感慨后他投江自尽。“人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?”“吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷”尽显屈原纯洁如白莲的秉性。他白得如此空灵,白得如此洁净。他告诉我,要秉承一个信念,无论结果如何,也无怨无悔。

飘逸之青

盛唐时有一种颜色,他不是绿,却比绿更生动;他不是蓝,却比蓝更灵动,他就是举杯邀明月的青莲子——李白。放弃长安奢华的生活,李白漫游于山水之间。他漂流过“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的滚滚长江,感受过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,漫步过“蜀道之难,难于上青天”的惊险蜀道,欣赏过“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的峻峭天门山。他的情感是波折的,编织过“白发三千丈,缘愁似个长”的哀愁,渲染过“举头望明月,低头思故乡”的想念,寄托过“明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧”的哀思,勾勒过“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的怅惘。李白既如仙人般在山水间逍遥,又有凡人的率真,他宛如一阵青烟飘在青山绿水间,演绎出属于自己的人生。他青得如此飘逸,青得如此绚丽。他告诉我,做人要倾听自己内心的声音。

激昂之红

有一个名字,叫岳飞;有一种精神,叫精忠报国。岳飞从当年的汤阴少年,变成叱咤风云的将军,带领让敌人闻风丧胆的“岳家军”,攻无不克,战无不胜。一杆红缨转战南北,三十功名尘与土,八千里路云和月。可是在奸佞当权的年代,岳飞也无奈于十二道金牌的催促,只有率军回都。在暮日如火的夕阳中,一个高大的身影渐行渐远,透露出无限凄凉与悲壮。奸臣秦桧惧于岳飞的势力,解除了他的兵权后又以“莫须有”的罪名害他入狱。胸怀壮志的抗金名将就这样遭受迫害,唯留下气势雄浑的诗篇——《满江红》。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞好似一团熊熊火焰照亮了那个黑暗的时代。他红得如此激昂,红得如此热烈。他告诉我,生要如夏花般灿烂,死要如秋叶般静美。

经典是一道道风景,展现出中华民族的精神;经典是一面面镜子,折射出古人的形象;经典是一盏盏明灯,点亮了生命的颜色。合起经典,仍意犹未尽……

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篇9:生命中的颜色

全文共 441 字

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今天在大地上的植物们争论个不停,都在谈论关于世界是什么颜色这一主题,在争论中大树爷爷请出了各个颜色派别的代表,请它们说说自己的观点。

在绿色派中大树爷爷派出了小草,小草说:“我觉得应该是绿色,因为在春天里人们生活的十分幸福,万物萌生,在成长的喜悦中我们感到了快乐”。

在红色派中大树爷爷派出了向日葵,向日葵说:“我们觉得世界是红色的,因为我们的世界需要热情,在红色中我们看到了那一种热情。”(66作文网 )

在黄色派中派出去的是菊花,菊花说:“我们更觉得是黄色,在秋天,人们收获、开心、娱乐;在秋天,秋高气爽,人们都感到舒心、快乐,我觉得是黄色。”

在白色派别中派出去的是雪人,雪人说:“白色是快乐的颜色,白色也预示着美好的开始和纯洁的心灵,在冬天里孩子们玩耍,在冬天欢乐多,所以是白色。”

在争论的同时,松树说话了,松树说:“我喜欢五彩斑斓的,因为春天的萌发,夏日的热情,秋天的收获,冬日的玩耍都有特色,对于我们这个世界真是太美了,各种颜色的叠加才构成我们的大千世界,我们这个世界太美了”。

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篇10:最新初中感悟生命读后感

全文共 918 字

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生活不在过去,更不在未来,生活只能存在于当下。如果你深陷于流转不停的心念和欲望里,不是在痴情过去,就是在规划未来,唯独没有认真地、专注地感受此时此刻的生活,感受此时此刻的蓝天、白云,你对生命中所有最本真的奇迹视而不见,听而不闻,那么你就错过了与生活的约会如此,当生命终结,根本不能说你曾经生活过。

一个年轻人被困于生活杂念之中,吃饭不香,睡觉不甜,便去拜访禅师。禅师告诉他:“人,需要修炼。”年轻人问:“怎么修炼。”禅师说:“饿了吃饭,困了睡觉。”年轻人反问:“难道吃饭、睡觉也得修炼吗?”禅师说:“同样是吃饭,同样是睡觉,却有不一样的结果。一般人吃饭时,左顾右盼,想这想那,千般计较,万般思索;睡觉时,颠倒梦寐,梦这梦那,思绪万千。修行的人,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,别无他念啊!”

这段时间有朋友问我“你说,自杀的人是想通了还是想不通呢?”答案其实毋庸置疑,有听说过某某人想通了所以自杀吗?还是某某人想通了,所以决定好好活着。自杀,是对自己生命和父母的不尊重,何况,你的命也不完全是属于你自己的。

命运无情,这两年经历了许多,竟让一个才活了十几年的小屁孩想透了许多本不应该是他这年龄该想的东西,硬是把单纯的思想提升到另一个常人不可及的境界,把自己搞得如此这般落魄,却每天还要装的乐观开朗积极向上。

若不能安于当下,你就会对过去和未来执迷不悟,对当下这一刻缺乏尊重。而那些幻象难以割舍的原因,是因为过去给予你一个身份,而未来又以各种形式掌握了救赎和实现的应许,但两者都是虚幻的。

生活在这个地球上,每个人都拥有着自己的生命,每个人都有不同的活法。在父母的安排下,我的生命成了—上学,读书,学习知识。我也生活着,为我的理想和目标活着。或许有时我不为自己活着,也许有时我不快乐,但我很愿意继续这样生活下去,作为一个人,被邀请到地球来走一遭已经是很幸运了。

人能活着感觉到的只有当下。把握美好的日子,享受每一时刻,扼住倒霉的.日子,使它变得美妙。不要因为失去而抱怨,享受你所拥有的。

活着,虽只有短短几十年。静下心,不闻喧嚣,只做自己想要做的事,这样,当我们在天堂聊天时,俯视人间,还能在那星星点点中找到属于自己的痕迹,并以此昭告世界——这里,我来过。

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篇11:最新初中感悟生命读后感

全文共 830 字

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再一次来到了这个属于我自己的地方:片片的草地上盛开着一朵朵毫不起眼的.紫色小花,可是它们却尽情的享受着阳光的沐浴;旁边一条小河也在尽情的跳跃,翻腾,激起一朵朵晶莹剔透的浪花,好不惬意!我径直走进这片“天堂”,倚在一棵柳树上,随手抓起几朵小花,在手里随意摆弄着,回忆着早晨的一点一滴……

“不行,你必须好好学习,否则你就别进这个家门!”“可我有我自己的理想和爱好,学习就这么重要吗?”“我不管,你必须按我的规定来做,好好学习,其他的什么也别想!”“我不,我不……我宁愿不做你的儿子!”随着“嘭”的一声关门,我含泪跑了出去,我恨这个家庭,我恨这个家庭里每一个人!为什么我没有选择的权利……

我晃了晃头,因为我不想把在人间的最后一点时间留给这些令人烦恼的事情上面……

我站了起来,慢慢的走到了河边,不知怎么回事,我的步伐是那么沉重,也许是世间有很多美好的事还牵绊着我吧!可是我依然没有改变原来的决定,重新抬起了头,努力让自己在世间再骄傲一次!

阳光还依然照在我的身上,我下意识的深了个懒腰,享受着她,走到了河边,水中倒映着我的影子,“这是我吗,面貌已没有了以前的潇洒,剩下的也只有苍白和忧愁”我的心里在发着感慨。突然,好像有一股温暖的生命的水贯穿了我的身体,甚至是每个毛孔,让我无法呼吸,我知道我已经跳了下来,我也知道我自私的逃避掉了许多的烦恼,我紧闭双眼,等待着死亡的来临……

不知过了多久,我好像隐隐约约听到了熟悉的却盼望了许久的声音,我努力的睁开疲惫的双眼,看到了一切熟悉的东西,我知道了,我还活着,并没有死……并且父母也开始理解了我的内心,开始支持我的想法了!从此,我被紫色的幸福包围着……

我庆幸,自己没有死,因为如果我死了,我将失去一切,包括愿望,爱好,甚至失去了为自己理想奋斗的机会!从此,我遇到什么事,就从来没有想过死亡,因为我知道死亡是最没用的人才会与选择的做法,只有活着,才会有进行一切事物的本钱!

生命是无止境的,只要你有信心活下去,生命之花会永远为你绽放!

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篇12:感悟生命的优秀初中作文

全文共 1171 字

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我们常说生命无价,但芸芸众生之中真正领悟生命无价的能有几人。人类的悲哀就是迷惘多于清醒,太多的时间陷入到欲壑难填的黑洞中。为了所谓的欲望,生命有时在我们手中就如一根枯草,一块残砖破瓦,随时都可以踢上一脚,或者碾碎。漠视生命的尊严,漠视生命的弥足珍贵,残忍、冷酷是我们人类对待生命的最好评价。我们有时视自己的生命尚且如粪土,一句话,一点小事,甚至是无意的碰撞、踩踏,我们有时都会用生命去赌注,不惜流血牺牲。生命的价值在我们眼里还不如一纸蝼蚁。为了所谓的利益,我们经常把自己的利益建立在别人的痛苦上,有时不惜用鲜血与生命去交换。生命无价在我们的潜意识里只是一个词汇。

生命无价,生命的意义究竟是什么?我们不但残害自己的生命,大自然间的花草树木、飞禽走兽、游鱼昆虫,甚至连我们的生存之本:空气与水,我们都不放过。看看我们头顶的天空,蓝天已经变成我们的一种奢望,一年之中我们有几天能够看到碧蓝碧蓝的天;再看看我们一条条流淌的河流,无论是大河还是潺潺小溪,有几条还是碧绿清澈见底的,我们看到的是污染严重已经分不清是什么颜色的一条条河流。曾几何时,我们无论走到那,渴了,捧一掬香甜解渴的溪水,累了,用清凉清澈的河水洗把脸或着洗个澡,那是一件多么惬意的事。如今,不管走到那,我们看到的几乎都是泛着泡沐,变了颜色的大河小溪,别说喝了,就是洗个手我们都得三思而行。蓝天碧水对生活在二十一世纪的人们来说,已经变成了一种奢求。我们用自己的贪婪破坏了我们赖以生存的环境,我们的生命无时无刻不在遭受着摧残,这种摧残是来自于我们自己的双手。生命无价的豪言壮语,被我们龌龊的行为荡涤的苍白无力,生命在我们眼里有时只是攫取利益的工具。生命无价,但在欲望的面前,生命又何曾有价?我们真地珍惜过生命吗?

生命对我们来说究竟有多么重要,只有我们切实感到生命就要消失时,我们才会拼命拽住救命的稻草。在那一刻,我们可以拿出一切去换回我们的生命,只要能够延续我们的生命,哪怕一天,我们都会竭尽全力。在我们的生命受到威胁的时候,我们才能彻悟生命的重要,那时,我们才明白,我们所有的一切都是附着于生命之树上的,失去了生命,我们拥有的一切对我们来说都没有任何意义与价值。拥有生命才是我们生存之本。只可惜,这种悔悟往往出现在行将就木之人身上,往往悔之晚矣!对一个健康的人来说,要想体会到生命的重要与不二,那是何等难的一件事。感悟生命无价,感悟生命高于一切,对人生来说真得太难了。迷途知返,回头是岸是人生永远也跳不出的一劫。

感悟生命,感悟人生的真谛,让生命的过程多几分真诚,少几分浮躁;多几分平淡,少几分浮华;多几分知足,少几分贪婪。生命之舟也许能够驶得更远更平稳,也许能够更有意义。善待生命,善待世界上所有的生命应该是人类的第一要务,因为,生命毕竟只有一次,生命不会重来的。

[感悟生命的优秀初中作文

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篇13:关于生命的颜色作文

全文共 819 字

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生命伊始,就有如一张白纸,洁白而无瑕,然后,在不断的成长之中开始慢慢地一点一点地地着上一笔笔不同色彩,于是,生命开始斑斓起来,开始灵动起来,开始丰富起来。

于是,我们毫不犹豫地在生活的大染缸里用各种各样的手段给生命不断扩充新的颜色,使它更加丰富多彩。

也许,在某个时候,提起手正要给生命增添色彩亦或是在某个拿起生命的纸张欣赏自己许久以来的努力的夜晚,突然发现生命的纸张早已满得容不下任意一种色彩,正得意,却忽然感觉缺了点什么,而且这种感觉开始变得越来越浓,越来越浓,浓得让人寝食难安,于是,拼命地思考,拼命地寻找,却一无所获。

伤心愤懑之余,忽然听到一个充满童稚的声音:“妈妈,为什么天上有那么多的棉花糖啊!它们一定很甜,对不对?”身体忽然一震,想到曾几何时,自己也是如此问妈妈的,那时是多么纯洁啊!

慢着!纯洁?

忽然灵光一闪,生命的色彩早已斑斓,早已不再纯洁,自己苦苦追寻丢失的生命的色彩不就是纯洁无暇的白色吗?

于是,懊恼、悔恨一时如涛涛江水涌入脑中,失去了白色――生命最原始最本质的色彩就意味着失去了简单快乐的自我,想到自己曾经的汗流浃背换来的却是现在的迷失,唉!一声长叹结束了多少人对生命的信念与执着。

给生命留点空白吧,不要迷失在五彩缤纷里,不要盲目增添生命的色彩,不要让欲望充斥你的头脑,不要让庸俗在生命里泛滥,也许,有一天你会发现,生命本身需要的不只是那些五彩斑斓,还需要那一点点空白,那一点点无瑕的白色!

有人说:“生命只有丰富多彩,轰轰烈烈方是本色,是啊,有太多的平平淡淡,太多的了无生趣,太多的枯燥无味,于是丰富多彩的生命毫无疑问成为了追求对象,追逐目标。

可是,又有多少人细细品尝过平淡的闲适呢?泡一盏清茶捧一本美书,惬意地躺在树荫下,心无杂念,此时没有尘世的喧器,没有无尽的痛苦与挫折,有的只是那一份宁静,那一分惬意!

不要犹豫了,放下提着彩笔的手,给生命留下一点空白,给生活留下一点自然,多姿多彩固然美好,闲静舒适亦别有一番风味!

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篇14:生命的颜色优秀作文

全文共 776 字

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生命中的颜色,包含着人生的喜怒哀乐,黑色、绿色、红色、白色等等这些生命的颜色让你的灵魂和感情受到震撼受到感动,不管这种感情如电闪强烈,而是像微风一样轻轻从你心头掠过

黑色

它是痛苦的象征。小时候,在我小小的颜料盘里,是找寻不到黑色的。作为一个乐观活泼且不另类的女生,我也是没有理由去喜欢黑色的。黑色代表冷酷,有时候,它也代表心中的阴影,难以磨灭。直到渐渐长大,心中的烦恼日益增加,当我一个人内心烦闷的时候,我会记起了黑色,那个快被我的记忆追逐出去的颜色。

绿色

它是大自然交织出来的颜色。到了春天,一望无际的田野中舞动的绿色的音符触动着我的心弦,让我陶醉。那绿,迷了我的眼睛,绿了我的心智,感染了我的全身。我喜欢绿色,它代表着纯洁,幸福,美满。看着那从树叶间散发出来的绿,顿生敬慕之情。面对绿海,我读懂了伟岸,读懂了博大,更读懂了崇高和奉献。

红色

喜气洋洋的颜色。中国人喜欢红色,是因为它代表着好运,热闹。人们对美好生活的祝愿,似乎只有红色才能表达出来。红色对于我来说,是精彩的。当熊熊的奥运火焰再次燃起,心头涌动出无限的激情与感叹!2015,我多想去北京,在北京这快神圣的土地上播洒我的音乐梦想!啊,红色,寄托着我美好的心愿。多少个日夜在梦里呼唤这北京的名字,多想与神州大地一起共眠。

白色

淡淡的颜色,似乎比绿色还要纯洁,不知是淡雅还是高雅,难以让人琢磨透的颜色。白色是万万不能用来形容我的,我属于疯狂派的,有时候想静下心来,做一个安安静静的孩子,就像白色一样简单一点,可是我还是难以做到。或许有时白色还代表着神秘吧!就像月亮神秘的面纱一样,可能真是因为白色代表的东西太多,所以我才会难以琢磨透它的特点吧!

这些悬挂在我生命中的颜色,理解的,不理解的,它们都是我生命中的一部分,一部分的我,它们流淌在我的血液中,伴我成长,伴我飞翔。让这些颜色在我的生命中轻舞飞扬!

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篇15:生命的颜色

全文共 677 字

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当我哇哇落地睁开双眼,发出第一声啼哭时,一个奇妙而又多彩的世界就映入了眼帘。蓝蓝的天,白白的云,绿绿的树,红红的花,一切都一切,都是那么生机勃勃,多姿多彩。那么,生命是什么样的颜色呢?

在我眼中,生命是绿色的,就像生机勃勃的春天。山绿了,水绿了,树啊草啊都绿了;几回春雨洗过,那满坡满坎的春苗,更是绿得醉人。而我们就像刚刚破土而出的新芽,大口大口汲取着水分和养料,憋足了劲儿吭哧吭哧往上窜,那一身惹人羡慕的绿新装象征着希望,一切都刚刚开始,一切都那么美好。

我的表姐是一名公交车司机,她告诉我,生命是红色的,就像如火如荼的夏天。那火红鲜艳的花朵,那高悬头顶的炎炎烈日,它们把自己的色彩与光芒奉献给人间。表姐每天精神抖擞地开着BRT,穿梭在龙城的大街小巷,把自己的光和热奉献,为大家的出行提供方便,下了班,她总是换上最喜爱的靓丽红裙,像一朵迎风绽放的红花。

爸爸说,生命是金色的,就像硕果累累的秋天。秋天里柔柔的风,带着果实成熟的芬芳,轻轻吹拂着,让人感到说不出的舒服。秋天,爸爸所负责建设的新机场候机大厅落成了,那巍峨壮观的候机大厅,宽阔平整的机场跑道,让爸爸在阳光下自豪地展开了笑颜,秋天累累的硕果,是用多少努力和汗水换来的啊。

奶奶说,生命是白色的,像晶莹洁净的冬天。初冬,一场薄薄的雪像巨大轻软的羊毛毯子般覆盖了奶奶的菜田,闪烁着银色的光。奶奶说,瑞雪兆丰年,在安静的白雪之下,孕育了无数生机,它们只是在沉睡,在等待那个春光明媚的春天。

现在,我明白了。生命其实是彩色的,就像那缤纷的彩虹。世间的万物各有各的色彩,汇合到了一起,才创造出了我们五彩缤纷的生活!

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篇16:生命的姿态初中

全文共 830 字

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看,秋云弄月舒长纱,听,清露垂珠浸碧阶;舞,花红柳绿映云杉;吟,唐风宋月醉云霄。烟花的璀璨迷乱了痴人的眼;盛世的琉璃斑驳了沉寂的夙愿,虚幻的浮名蒙蔽了世人的心。唯有你,冰壶秋月,笑谈世事,洒脱豪放,举杯问月;自比孤鹏,高洁情深;一袭素衣,翩然而至。你以荡气回肠、精彩绝伦的人生影响着世间的人们,在一千年的时光当中,感染着、感动着身边的周围,生前身后无数的人。你是北宋的文坛领袖,给世人留下了一段不可磨灭的传奇佳话。你的作品被代代相传;你的情操被代代讴歌;你的人格被代代称颂,你就是世人所景仰的——苏轼苏东坡。

青年时期,你青云直上、意气风发、指点江山;中年时期,你几起几落、波折不断、愈挫愈勇;老年时期,你历经磨难、九死一生、达观淡薄。你的经历中似乎多了几份坎坷与磨难,而恰恰是这样的苦难经历造就了你独特而鲜明的魅力。

你忧国不谋身,为民请命,反对新法,迁怒介甫,远离朝廷,被贬杭州。在这里,你改造西湖,造福百姓。如今千年已逝,苏堤春晓和三潭印月已然是西湖美景,让游人慕名而至,流连忘返。这是你对杭州百姓的仁爱情怀,也是你一心为民的见证,这更让你留下了千古美名。

你是贬谪与流放的达者。屡遭贬谪,你从未展现消极的一面,总会在大好河山之间找到自己存在的价值与生命的意义。你笑论“大江东去,浪淘尽,千古英雄人物”;你畅谈“谁怕!一蓑烟雨任平生”;你慨叹“也无风雨也无晴”;你高吟“九死蛮荒吾不恨,兹游奇绝冠平生”。你把人生中的每一次贬谪都当成一次惬意的旅游,你泰然自若、淡定洒脱,你乐观面对生活中苦难的态度被后人津津乐道。

你是北宋文坛的多面才子,诗词曲赋、书法、绘画无不精通。你有“人生几度秋凉”的落寞,你有“拣尽寒枝不肯栖”的孤傲,你也有“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨”的豪迈。面对滔滔而逝的长江,你写下了千古名篇前后《赤壁赋》,你遗世独立、超然旷达,于枯灭处酿造出生命的清晨,你用那生花的妙笔涤荡世人的灵魂,你用生命全新的姿态,指引着世人披荆斩棘,踏上人生新的征程。

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篇17:珍惜生命初中优秀作文

全文共 511 字

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人的生命只有一次,一定要好好珍惜。在我独一无二的人生中,我结识了你。

你是父母。

父母给予我生命,为我画出了人生的起跑线。是他们,把我带上了人生这段漫长的路;是他们,给了我永远的避风港,让我知道了爱的力量;是他们,指引我方向,让我不再彷徨。父母给予我无私、无偿的爱,让我感受到家的温暖;父母给我鼓励,让我在伤心时能找到一丝慰藉;父母给我动力,让我在人生之路上越走越远;父母给我支撑,让我知道什么叫“永不言弃”。

你是老师。

老师授予我知识,把我带进了知识的殿堂;老师教我做人,告诉我“人”字的一撇一捺都要用心去写,哪怕付出一生,做人要堂堂正正;老师给我方向,告诉我去哪里寻找开启成功大门的钥匙。是他们,让我茁壮成长;是他们,让我在知识的天空中自由翱翔。

你是朋友。

朋友给我友谊,让我感受到人生的真谛;朋友给我关心,让我在最无助的时候感到爱的温暖;朋友给我安慰,让我在最失望的时候看到失望再向我招手;朋友给我力量,让我在一瞬间斗志昂扬;朋友给我希望,让我明白成功就在远方。

你是同学,你是兄妹,你是陪伴我走来的一切……我的生命中不能没有你。

我相信有前世来生,但我更相信今生。生命中只因有你,我的人生才更加绚丽多彩。

[珍惜生命初中优秀作文

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篇18:生命的执着初中生优秀作文

全文共 772 字

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------题记

“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”

花朵把春天的门打开了,“等嫌识得东风面,万紫千红总是春”。当“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的时候,那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来,”在将最美的颜色开放,谁知在那开放的背后有一个怎样的故事呢?这是“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。的崇高理想啊!

生命执着而美丽,生命中如果没有了执着,就像天空中没有了太阳,就好象大地上没有了晴峰,希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”。

大树把夏天的门打开,“工欲善其事,必先利其器”是呀!人的眼睛在失败的时候,方才睁了开来-----大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;航船,如果害怕风浪那它永远不能到达彼岸。古人说:“古天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠啊!

生命因执着而美丽,“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”。

“众里寻他千里度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。

稻谷把秋天的门打开。正如:盖文王拘而演>;仲尼厄而作>;屈原放逐,乃赋>;左丘失明,厥有>;孙子膑脚,>修列;不韦迁蜀,世传>;韩非囚秦,>>;>三百篇,大底圣贤之所为作也。作家海伦·凯勒,她没有因看不到花朵的开放而放弃,她没有且说不出内心的世界而放弃,她没有且听不见父母的呼唤而放弃;她用努力书写她的内心,她没有因此自卑,而是骄傲的活下去。也许你是一朵普通的小花,也许你是一片平凡的叶子,只要你相信自己是独特的,就该为自己鼓掌。

生命因执着而美丽,到了秋天,这才是“江山代有人才出,各领风骚数百年”。

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篇19:生命的颜色作文900字

全文共 853 字

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绿色“救命啊!谁来救救我!救命啊!”我的叫声被接连不断的余震无情的吞没,我没有力气了,眼睛不知不觉的闭上了。…………“小伙子,小伙子,醒醒,小伙子”一阵高声的叫喊把我惊醒,我习惯的向四周看去,无奈的只是黑暗。“小伙子说话,说话”又一阵高声的叫喊声,我使出全部的力量回答“救命”。“你别怕,我们会救你的,坚持住。”听完这句话后我又一次昏睡了过去,不知过了多久,我眼前出现了一道亮光。“啊!”我兴奋的叫着,声音却有气无力,但我觉得我的声音无比震耳。我出来了,从废墟中出来了。我模糊的看到一片绿色,周围全都是绿色制服。重生的绿色啊!!!!

白色我来到了医院,但这只是后来才知道的,因为我的右小腿的肌肉全部坏死,被迫截肢,已经昏迷了两天两夜了。当我从昏迷中醒来时,看到的全部都是白色,白色的墙壁,白色的床,白色的被子,还有白色的制服。“我还活着,我还活着”我看着白色哭了。看着这纯洁的白色,我放心了。这是活着的白色啊!!!!

蓝色我出院了,在“走”出医院时,激动的泪水从脸颊上划落了下来。这泪水有喜有忧。我高兴我的病好了,我感激这些白衣天使们。但我更愁我现在的归宿。大地震无情的震垮了我的家,我………………泪水没有休止的流着!走出医院,医生让我上了一辆巴士,里面全部都是受灾人民。巴士把我们拉到了一片蓝色的“海洋”,这些都是建筑工人为我们搭建的活动板房。蓝色的天,蓝色的屋顶,蓝色的制服。我有家了,我又有家了。我看到了一片蓝色的“海洋”。这是生活的颜色啊!!!!

红色住进了新居,在这个新家里,大家互相帮助,互相关心,生活又回到了以前的水平。国家的领导、干部都来看望我们,他们对我们说“只要人在,我们的家园会建设的更美好。”是啊!大灾有大爱!党和政府以及全社会的人民对我们的关爱,让我们感到了我们的重要,心中燃起了建设美好家园的火焰。我要建设家园,我要为自己的理想奋斗!我感到一股红色的热流,顺着血管,流到了身体的每一个角落。这是信心的红色啊!!!!

重生的绿!!活着的白!!生活的蓝!!信心的红!!共同筑成了生命的颜色!

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篇20:生命的颜色

全文共 737 字

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题记:人生的二大快乐: 一、追求中倍感充实; 二、拥有后细细品味。

乍暧还凉,帘外秋意渐浓。当白昼的喧哗在时间的洗礼中渐渐隐去之后,剩下是一颗沉淀后的心,和一片安静的夜空。面对寂静的夜色及淅沥的雨滴声,独自趴在窗台上细细品读,体味那份“倚楼听风雨”的情调,也别有一番滋味。

夜,给人安静、 给人安全、给人温馨、如一条涓涓细流,在心底缓缓流动。更似一个温暖祥和的家庭,滋养着人们的心灵。 在这样的时刻,你可以随意地放飞思绪。思考、遐想、追忆……让梦想腾升,让希望绽放出亮丽的色彩。

此刻,我也在思索着,思索着生命颜色

生命应该是什么颜色?红色、蓝色、黄色、黑色、白色、紫色?……

我对生命的理解是:生命应该分为四个阶段(少年、青年、中年、晚年),分别用四种颜色来替代(黄色、红色、黑色、白色)。少年,是希望,是早上的太阳,也是幸福的源泉。有孩子的地方,你就能感觉到快乐,你就能收获喜悦。那是个无忧的年龄段,身上总洋溢着纯真和朴实,是天然的美。没有杂念,只有笑声。我的少年是在牧笛声滑过。青年,是激情,动力,如血般的色彩,鲜明、灿烂、光芒四射,焕发出勃勃生机。用自己的双手,描绘着那幅属于自己的蓝图。中年,是个比较尬尴的年龄,困惑的年龄。经过那段拼搏后,却不知如何给自己定位。思考着、摸索着、一切感觉是情理中,又感觉是意料之外,如黑色的夜空,最初的梦想也变得模糊不清。晚年,就像一张白纸。没有色彩。无需油墨的喧染,自成一色。它是一种心态,淡然、不惊。经历了人生当中的风风雨雨,一切尽收于眼底,恍然间明白,生活,原来是这样。心态的平和,是人性的回归。

生命在于思考,生活需要思动。苦难是生活最好的导师。也许年轻的生命很难悟出人世的沧桑。但只要我们持一颗平常心,你会发现,其实一切微不足道。

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