中国共产党讲政治有信念党课心得(20篇)
是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。下面是开学吧小编整理的中国共产党讲政治有信念党课心得,欢迎大家阅读!
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4537作文
10002024年开展万堂党课进基层心得体会
全文共 518 字
+ 加入清单基层是党事业的肥沃土壤,基层不牢、地动山摇。我们务必要认识到国家发展、社会进步应是整体性的进步,而基层则是“整体”中最重要的一部分。基层党员,作为党和人民群众交流沟通的第一线,是党联系群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要基层支柱,是党“全心全意为人民服务”宗旨的直接执行者。因此,只有事事在先,充分发挥先进模范作用,团结群众、帮助群众,才能把党的温暖和关怀切实送到群众手中,让广大人民群众感受到党的勃勃生机。
基层党员应该从三个方面起到带头作用。一是带头帮助处理村组事务。克服“等、靠、要”思想,带领广大群众积极投身到脱贫攻坚工作中来,积极投身到新农村建设中来,为全面建成小康社会共享自己的力量。二是带头创业致富。积极探索、艰苦创业,做技术的传播者,做产业的推动人,做勤劳致富的榜样。三是带头化解矛盾纠纷。关注群众群众最热切盼望解决的问题,要积极当好“宣传员”、“调解员”,对在群众中出现的矛盾和问题,及时主动做好工作,把问题解决在萌芽状态。
基层党组织是基层的领导核心,只有基层党组织的领导坚强有力,密切联系群众,党的根基才牢固,国家才能稳定繁荣,人民才能幸福安康。基层党员作为基层的先进分子,在实现中国梦的新形势下,要更加发挥好带头作用。
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篇1:党课心得体会
全文共 14527 字
+ 加入清单目前,我国正处在经济转型和社会转型的加速期,思想领域日趋多元、多样、多变,各种思潮此起彼伏,各种观念交相杂陈,不同价值取向同时并存,所有这些表现出来的具体利益、观念观点之争,但折射出来的是价值观的分歧。
当今世界,两种社会制度并存,一方面,社会主义和资本主义的力量对比,确实存在着有利于资本主义的态势;另一方面,社会主义和资本主义在具体体制层面上的交流、合作与融合日益加强。这似乎推翻了马克思主义的“两个必然”的结论,从而导致人们,尤其是青年人对马克思主义、对社会主义产生了怀疑(节选自房玫的讲课稿)。
安徽师范大学房玫教授在部分本科院校本生中开展了一次关于“社会主义与资本主义究竟哪种制度更优越的”的问卷调查,有37%的学生肯定了“社会主义更优越”,43%的学生回答“说不清”。这种多样化、中性化的价值判断和价值选择以及思想认识上的矛盾与困惑,反映出相当数量的大学生对“两个必然”规律的认识不足或缺乏信心,马克思主义的信仰弱化了;社会主义信念淡化了。
习近平同志指出:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。
所以,信仰是人们对其认定体现着最高生活价值的对象始终不移的信赖和执著不渝的追求。作为一种终极价值目标,信仰是人类精神生命的最终依托,是时代发展的精神动力。信仰是由个人的世界观、价值观、人生观与伦理观所构筑的信念体系,是个人用以衡量利害关系的最高准则,它决定了一个人的思想境界,影响着一生的痛苦与欢乐。(举例:雷锋焦裕禄 沈浩 杨善洲)
习近平总书记11月29日在参观国家博物馆“复兴之路”基本陈列时指出:“刚才我们参观了《复兴之路》展览,这个展览回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,也宣示了中华民族的明天,观后感触良多,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天正可谓‘雄关漫道真如铁’,中华民族的今天,正可谓‘人间正道是沧桑’,中华民族的明天可以说就是‘长风破浪会有时’”。
我们现在比历史的任何时期都更加接近中华民族伟大复兴这个目标,我们现在比历史上任何时期都有信心,都有能力实现这个目标。回首过去,我们全党的同志要牢记,落后就会挨打,发展才能自强,我们审视现在,全党同志都要牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路是多么的不容易,我们必须坚定不移地走下去。那么我们展望未来呢,全党的同志也必须牢记,把蓝图变成现实,我们还将走很长的路,我们必须为之付出长期艰苦的努力。
每个人都有理想和追求,我们说的每个人都有梦想,现在大家也在讨论中国梦,何谓中国梦?我认为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦,因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种宿愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。
历史告诉我们,我们每一个人的个人的前途命运,都是和这个国家的前途命运,都是和这个民族的前途命运密切关联。国家好,民族好,大家才会好。我们为实现中华民族伟大复兴去奋斗的历史任务光荣而艰巨,是需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。所以说空谈误国,实干兴邦。我们要把我们的国家建设好,要把我们的民族发展好,要继续坚定不移的朝着中华民族伟大复兴的这样一个历史目标奋勇前进。我坚信中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会的目标一定能够实现。我坚信中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。我坚信中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。
所以,当代大学生要坚定建设中国特色社会主义的理想信念,深入学习社会主义核心价值体系,用社会主义核心价值体系作为行动指南。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,始终保持清醒的头脑,增强政治敏锐性和是非判断力,在重大原则问题上立场坚定,旗帜鲜明。筑牢思想防线,勇于抵制各种腐朽思想的侵蚀和诱惑,揭露邪教组织的欺骗性和危害性。
(二)带头勤奋学习,做优良学风的引领者
学风是一所大学治学读书的风气,是孕育大学精神和大学文化的沃土,是一所大学的气质和灵魂,是大学立校之本。优良的学风是一种无形而巨大的力量,对学生的思想境界、道德情操、价值观念、行为方式、个性修养等,都起着潜移默化的作用,如春风化雨,润物无声。然而,今天的大学已不是真正意义上的象牙塔,校园也不是世外桃源,社会风气必然对大学产生影响和冲击。社会上功利、浮躁、庸俗的风气无时不在冲击着宁静的校园。少数学生学习目标不明确,学习态度不端,学习动力不足,把大量的时间消耗在于交际应酬、恋爱、网络游戏中。缺课旷课,成绩下滑,考试作弊,学业荒废,拿青春赌明天,任年华付水流。
学习是学生的根本任务。大学阶段是人生中最宝贵、最难忘的黄金时期,学好知识是成就事业、幸福人生的前提和基础。“空谈误国,实干兴邦”,要适应时代的发展要求,脚踏实地,发奋学习,增长才干,不断增强为祖国和人民服务的本领。只有掌握了真才实学,才能谈得上报效祖国、感恩父母。希望同学们要树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向,根据国家经济社会发展需要,制定适合自身条件的学业规划和职业生涯规划,创新学习方法,培养学习兴趣,激发学习动力,提高学习效率,保持坚忍不拔的学习意志。诚信学习,诚实做人,不带任何投机侥幸心理,杜绝考试作弊、论文抄袭剽窃等学术不端行为。宁愿丢分,不能丢人;丢分可以重修,丢人遗憾终生。
(三)带头弘扬正气,做文明风尚的传承者
社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。作为大学生党员更要讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。
当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。
从世界历史进程看,当今世界正在发生广泛而深刻的变化,全球化是当今世界最突出的新变化。从经济上看,全球化是各国经济在世界范围内的沟通与联系、交流与互动的历史进程。这个进程既是生产力跨国拓展的客观趋势,又是各种文化思潮在碰撞互动中存在和延续的运动场,同时至今仍然是由西方发达国家主导的过程。全球化剧烈地变更着人类的实践交往关系、震荡着各个国家或民族的文化价值体系,改变着人们思考的方式。
从中国实际及其发展看,我国是一个有着悠久文化传统、且又进入全球化的发展中国家。经济体制的深刻变革,社会结构的深刻变动,利益格局的深刻调整,生活方式的深刻变化,不仅给人们的思想和心理带来了空前的活力,同时也造成了很大的冲击,诸多迷惘和困惑摆在人们面前。
当前社会道德领域还存在不少亟待解决的突出问题。一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员理想信念淡薄、人生观价值观扭曲,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己现象时有发生。这些问题冲击着社会的道德底线,拷问着人们的道德良知,严重败坏社会风气,损害正常经济社会秩序。
社会主义荣辱观倡导的价值趋向和行为准则,集中反映了马克思主义世界观、人生观、价值观的根本要求,是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的具体化。作为学生党员要自觉践行社会主义荣辱观,明辨是非美丑,弘扬社会正气,引领先进文化,抵制低俗现象。
专家学者们认为,电视节目性质是有明确的区分的:一种是正确引领先进文化的,如《感动中国》、《亮剑》;一种是通俗化节目,如小沈阳的表演;而像重庆市的“凤姐”所宣称的“青春就是拿来挥霍的,我现在正在挥霍青春”,就是一种低俗文化,是拿青春做买卖的低俗文化,应该坚决叫停,不让其流布于社会。就在上个月,江苏教育电视台违规举办娱乐节目,因干露露母女的不雅言语而被国家广电局叫停。然而,为什么有那么多眼球被这种行为表演所吸引?我们的社会,特别是我们当今的大众文化究竟在追求什么?在这种情况下,加强社会主义核心价值体系建设,促进社会主义文化的大发展大繁荣,发展社会主义先进文化,以社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识就显得极为迫切和重要。
作为学生党员要注重自我教育、自我修养、自我提高,增强自律意识,自觉守住是非界限、守住道德底线。如学习考试、毕业论文、创业就业、网络文明、社会交际等方面的文明修身,杜绝失范行为。
对于大学生来说,礼仪是一把多功能钥匙,文明是融入社会的通行证。一个受过高等教育的人,必须做到言谈举止的儒雅大方,讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度,从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。适度、恰当的礼仪不仅能给公众以可亲可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且会使与公众的合作过程充满和谐与成功。礼仪是律己、敬人的具体化表现和行为技巧,是个人素养、沟通技巧和管理水平的外在表现,也是单位形象、校园文化的具体表现。文明礼仪是融入社会的通行证,是我们未来人生与事业发展的必须具备的基本修养。在经济社会全球化的今天,在全面建设社会主义和谐社会的进程中,良好的文明素质是事业发展的基础,对于融洽人际关系、提升自我形象,增强组织的信誉,培植团队精神具有积极的作用。
(四)带头艰苦奋斗,做勤俭节约的示范者
据中国之声《新闻纵横》报道,世界粮食日“24小时饥饿体验”活动不仅引发大家对活动本身的关注,也让不少人再次审视我国的粮食安全状况。作为世界上人口最多的国家,中国的粮食安全倍受关注。突然爆发的自然灾害,国际粮价的突飞猛进都有可能让中国粮食问题短时间内恶化。饥饿,或许是每个人都曾有过、并且不愿温习的体验,但是刚刚远离饥饿的我们似乎迅速忘掉了过去。据统计,中国餐饮业和高校食堂每年浪费的粮食能养2亿人。
国家粮食局副局长张桂凤:根据我们国家情况,人口多,资源缺乏,我们国家粮食保证自己没问题,但是这些年我们在调查粮食损失浪费这个环节当中,数字确实比较惊人。我们就想唤起人们节约粮食、爱惜粮食的重视,出于这个目的,从我们做起,做节约粮食的模范。
作为学生党员,要树立以勤俭节约为荣、奢侈浪费为耻的消费观。走在创建“节约型校园”活动的前列,带头节约一度电、一滴水、一张纸,爱护学校的一草一木。个人消费要根据家庭经济状况量力而行,不盲目攀比。特别是家庭经济困难的学生,更要把助学金用在解决日常生活上,用在必要的学习保障上。杜绝在校园举办各种生日宴会和生日舞会。倡导同学们把生日作为感恩日,给父母一个问候的电话、一条感恩短信,写一篇励志日记,把感恩作为勤奋学习的动力。
(五)带头遵守纪律,做校园稳定的维护者
当前我国正处于“发展机遇期”和“矛盾凸现期”,高校安全稳定工作面临许多新情况、新问题,高校内部安全、稳定,直接关系到师生的人身安全和学校的财产安全,关系到社会稳定的大局。自2008年11月14日上海商学院女生宿舍发火灾事故以来,高校安全稳定问题成为社会关注的热点。
我校安全稳定工作总体是好的,但也仍存着一些不能忽视的问题,主要表现在:个别学生深夜不归;不假私自外出;不听劝阻下河游泳;违规使用大功率电器;骑车不注意交通规则等,这些问题虽然只发生在极个别学生身上,但却给和谐校园留下了安全隐患。因此,学生党员要带头遵守学校关于消防安全、交通安全、网络安全、实习就业安全、活动安全、财产安全等相关规定,各党总支要积极推进学生支部工作进楼宇、进宿舍活动,认真做好党员示范寝室达标评比工作,落实好学生党员包保责任制,使宿舍成为学生党建工作的重要阵地,成为学生党员创先争优的示范岗。
同学们,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在长期艰苦卓绝的奋斗中,我们党紧紧依靠人民,付出了巨大牺牲,书写了感天动地的壮丽史诗,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨命运,不可逆转地开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进军,使具有五千多年文明历史的中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林。
中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。当代大学生作为中国青年的优秀群体,你们要把个人理想融入中国特色社会主义共同理想之中,把个人奋斗融入实现社会主义现代化的共同奋斗之中,在实现国家富强、民族振兴、人民幸福、社会和谐的过程中,实现自己的人生理想。
一切有理想有抱负的大学生,只有在中国共产党的领导下,同人民紧密结合,为祖国奉献青春,在共产主义远大理想的领导下才能大有作为。这是当代大学生健康成长必须坚持的正确方向。
党的十八大谱写了全面建成小康社会的时代画卷,中华民族的巨轮正在扬帆远航!作为一名中国共产党员,我们感到无比的光荣和自豪。当代大学生一定要永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。
大学生是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化建设的栋梁。加强在大学生中发展新党员,历来都是党的发展工作的重点。为了提高广大入党积极分子对党的认识和了解,增强对党的感情和信念,坚信和拥护党的领导,自觉在实践中按照共产党员的标准要求自己,积极创造条件争取早日加入党组织,特组织党的基本知识学习教育。
一、学习党的基本知识的必要性。
党的基本知识是马列主义、毛泽东思想关于党的建设学说的基本原理,是我们党和全体党员活动的行为准则。加强对全体党员、干部和入党积极分子进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的教育,是坚持党的领导、实现党的任务、推动党的建设的根本要求,也是提高入党积极分子的基本素质,保证发展新党员质量的根本要求。
1、学习党的基本知识,可以使我们增强对党的认识和了解,从而更加热爱、拥护、坚信党。中国共产党是伟大、光荣、正确的党,是中国特色社会主义事业的领导核心。为什么呢?我们可以从党的性质、奋斗目标、宗旨、指导思想、基本路线等方面得到答案,特别是我们党80多年的奋斗历程充分证明:中国共产党的这种领导地位和核心作用不是任何其他政治力量所能代替的。在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的新形势下,我们必须坚持和加强党的领导。通过党的基本知识学习,我们才会从根本上对党有一个更深刻的认识和了解,才会更加自觉地为实现党的路线、方针、政策而奋斗;也才会真正明白毛泽东同志所说的:“没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中国人民的中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的,中国的工业和农业现代化也是不可能的”。学之越深,悟之越透,对党的认同感、归属感越坚定,用党的先进性规范、约束言行越自觉。从而使我们更加坚定对党的信念,更加热爱和拥护党的领导,鉴定永远跟党走的信心。
2、学习党的基本知识,是共产党员必备的条件和要求。中央组织部在关于入党要求中有一条明确规定:申请入党的同志必学经过一至两年的系统学习、培养和考察才能确定为发展对象,发展前必须经过短期培训,不断加深对党的认识,端正入党动机;党中央还明确规定,每两年要在党内进行民主评议党员活动,党员领导干部除参加党支部小组生活会外,每年还要召开一次专题民主生活会,这些都是要求党员和党员领导干部要时刻牢记党的要求,自觉按照要求去做,不断解决从思想上入党的问题。现在有的党员、党员领导干部经不住各种考验而犯错误,一个重要原因就是忘了自己入党为什么?入党后应该做什么,怎样去做。他们的言行既损害了自己的形象和威信,也损害了党的形象和威信。我们学习党的基本知识,就是要使我们从思想上真正弄清中国共产党是一个什么样的党,自己为什么要参加党组织,党组织对申请者又有什么样的要求等。只有弄清了这些问题,才能在实践中自觉按党员要求去做,才会时刻用这些要求去对照检查。如果不弄清这些问题,你的动机就不可能端正,目标也就不会明确。
3、学习党的基本知识,也是广大青年学生积极上进的迫切要求。作为改革开放时期的青年学生,从小就受到党的教育和培养,有朝气、有志向,渴望进步、追求真理,迫切希望在建设中国特色社会主义实践中完善自己,实现自身价值。就我院来说,向党组织递交入党申请书的占近50%。入党首先必须对党有一个明确的认识和了解,努力在实践中端正自己的入党动机,这就需要加强党的基本知识的学习,在自己的学习岗位上积极创造条件,争取早日成为一名光荣的共产党员。参加过学习培训的许多入党积极分子都谈到:自己从小就对党有着崇敬的向往,从许多先进的人物身上看到了党员的作用,但为什么要入党,党员应是个什么样,在理论上并不完全明白,知道的太少,理解的太浅,极其渴望学习和了解。通过学习,清楚了许多问题,明确了努力方向,在实践中的目标也更加明确。
二、学习党的基本知识首先要学好、学懂党章
胡锦涛总书记在中纪委第六次全体会议上指出:“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”党章是规范和制约全党行为的根本大法,是各级党组织和广大党员 的思想准则、行为规范和工作指南;是立党、治党、管党的根本,是党的先进性全部要求的集中体现。学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章,对于统一全党思想、规范党的行为、保持党的先进性、增强党的凝聚力和战斗力,都具有十分重要的意义。
学习党章就是要加强党的意识和党性观念,增强使命意识和先进性意识;遵守党章就是要自觉遵守党的原则和纪律,坚持民主集中制,切实维护党的团结和统一;贯彻党章就是要努力提高执政能力,加强先进性建设,以党章规范言行,做各方面的模范;维护党章就是要切实维护党的纪律的严肃性,加强党风廉政建设,保证党的任务完成。实践证明:一个政党只要真正按党章要求去做,就会成为一个坚强的政治核心,就能充分发挥战斗堡垒作用;一个党员只要真正按照党章要求去做,就可以成为一名合格、优秀的共产党员,就能充分发挥先锋模范作用。
1、党章是把握党的正确政治方向的根本准则。党章中关于党的性质、宗旨、路线、纲领、指导思想、奋斗目标的规定,集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了党的集体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能充分发挥党的领导核心和先锋队作用,才能始终凝聚起全党的意志和力量,为实现党的理想和目标而奋斗。
2、党章是坚持从严治党方针的根本依据。党章对党内生活的所有重大原则问题提出了明确要求,规定了各项基本制度。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,坚持从严治党,才能保持党的团结统一,为完成党的各项任务提供坚强的保证。
3、党章是党员加强党性修养的根本标准。党章对党员的标准、权利和义务、领导干部的基本条件做了系统阐述和明确的规定,为广大党员自我教育、增强党员意识提出了明确要求。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能使党员自觉履行党员义务,严格遵守党员标准,不断增强党性修养,充分发挥模范作用。
现行党章是1982年党的十二大通过的,先后做了五次修改:十三大提出社会主义初级阶段理论;十四大提出中国特色社会主义理论和党的基本路线;十五大把邓小平理论作为指导思想;十六大把 “三个代表”重要思想作为指导思想;十七大把十六大以来的一系列重大战略思想写入党章(如科学发展观、总体布局等)。十七大回答了在改革开放发展关键阶段举什么旗(中国特色社会主义事业)、走什么路(中国特色社会主义道路)以什么样精神状态(解放思想、改革开放、科学发展)、朝什么目标前进(全面建设小康社会)等重大问题
在学习党章的过程中,重点要着力解决好六个问题:坚定理想信念、加强道德修养、发展党内民主、严格政治纪律、强化制约监督和健全基本制度。
三、 党的基本知识的主要内容
党的建设基本理论很多,马克思、列宁、毛泽东等革命领袖都有许多著作和论述。作为一个要求入党的积极分子,首先要掌握党的理论中的基本知识,这些基本知识主要集中反映在《党章》,特别是《党章》的总纲部分。如党的性质、奋斗目标、指导思想、宗旨、组织原则、作风、纪律等。下面分十个方面向大家做个介绍。
1、党的性质:党章总纲第一段。简言之即:两个先锋队(中国工人阶级,中国人民和中华民族),一个领导核心(中国特色社会主义事业),三个代表(中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益)。两个先锋队揭示了党的阶级性、先进性和群众性,是工人阶级为代表的、先进分子组成的,中国人民和中华民族的;领导核心揭示了党的历史地位和作用,这是历史和人民的选择;三个代表揭示了党的先进性的本质特征和根本宗旨,是立党之本、执政之基、力量之源。
2、党的奋斗目标:实现共产主义。党章中称为最高理想和最终目标。共产主义是人类社会发展最理想的社会,是历史发展的必然趋势。但共产主义的实现又是一个长期的历史发展过程,需要几代人、十几代人、甚至几十代人坚持不懈的努力奋斗。共产主义首先是一种建立在唯物史观和剩余价值学说基础上的科学理论,同时又是一个历史运动过程。从1847年第一个无产阶级政党的纲领《共产党宣言》发表到第一个无产阶级政党《共产主义者同盟》建立,从1871第一个无产阶级政权《巴黎公社》到1917年第一个社会主义国家苏联的建立,从一个社会主义国家发展为多个国家形成的社会主义阵营,近160年的历史,就是这个运动的发展过程。同时它还是一种美好的社会制度。共产主义社会的实现必须分阶段进行,必须坚持最高纲领和最低纲领的统一,立足现阶段,中国特色社会主义道路。脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而努力工作。
3、党的指导思想:亦称党的行动指南。马列主义(一大确立)、毛泽东思想(七大确立)、邓小平理论(十五大确立)、“三个代表”重要思想(十六大确立)。这是党用以指导自己行动的理论体系,是党制定路线、方针、政策的理论基础,也是党的灵魂。马克思主义由哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分组成,辩证唯物主义和历史唯物主义、剩余价值学说、无产阶级革命与无产阶级专政理论是其最主要的内容,揭示了无产阶级战胜资产阶级、共产主义代替资本主义是人类社会历史发展的必然规律。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,都是马列主义基本原理同中国革命和建设实际相结合的产物,是中国共产党集体智慧的结晶,是马克思主义中国化的重要成果。贯穿于毛泽东思想的三个基本方面是实事求是、群众路线和独立自主,回答了在半殖民地半封建国家如何夺取政权的道路问题;邓小平有中国特色社会主义理论的精髓就是解放思想、实事求是,深刻揭示了社会主义本质(解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。)回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的一系列基本问题;“三个代表”重要思想的本质就是立党为公、执政为民,充分体现党的先进性,回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。革命理论总是与时俱进的,是在实践中不断丰富和发展的。十六大以来,以科学发展观为主要内容的重大战略思想与邓小平理论、“三个代表”重要思想共同构成了中国特色社会主义理论体系,成为我们全面建设小康社会的行动指南。
4、党的宗旨:全心全意为人民服务。这是我们党区别于其他政党的显著标志,是我们党全部工作的出发点和归宿,也是我们的事业取得胜利的根本保证。党除了人民群众的利益,没有其他自己的任何利益。毛泽东同志说:“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”。小平同志常讲,我们的工作要以人民答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴为最高准则;江泽民同志提出“三个代表”重要思想的本质就是要立党为公、执政为民;胡锦涛同志提出:“真情关心群众疾苦,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望”,“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,“深怀爱民之心、恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事”,“把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众利益作为第一考虑,把群众满意作为第一标准”,“发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享”。雷锋、焦裕禄、孔繁森、任长霞、牛玉儒就是践行党的宗旨的典范。
5、党的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。亦称党的政治路线或总任务。她是实现党的最高纲领和最终目标在不同时期的具体反映。如民主革命时期是反帝反封建,解放初期一化三改造(对农业、手工业和资本主义工商业的改造,社会主义工业化)等,党在社会主义初级阶段的基本路线可以简称为“一个中心、两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。这是党的十三大提出的,她具体规定了奋斗目标(富强、民主、文明、和谐,现代化),发展道路(一个中心、两个基本点),领导和依靠力量(党和人民群众),基本方针(自力更生、艰苦创业)等。经济建设是核心,四项基本原则是立国之本、改革开放是强国之路。党的十五大提出的党的基本纲领实际是基本路线具体化,即中国特色社会主义政治、经济、文化怎样建设和建成一个什么样子,党的十六大明确提出了全面建设小康社会的目标。(到2020年,国民经济比2000年翻两番,人均达3500美元。使经济更发展、民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实。胡锦涛同志又提出建设和谐社会的六个目标:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。)党的十七大发展为四位一体总体布局一起抓,提出四项建设:政治、经济、文化、社会,四个文明:物质、精神、政治、社会,四项目标:富强、民主、文明、和谐。
6、党的思想路线:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理。简言之为:解放思想、实事求是、与时俱进。核心是求真务实。关于实事求是:毛泽东主张有的放失,邓小平强调解放思想,江泽民注重与时俱进,胡锦涛突出求真务实。思想路线是人们认识和改造世界的哲学问题,也就是我们以什么样子的世界观和方法论来认识和改造世界。这里重点强调了认识论的实践第一观点、主观与客观相统一的观点、发展的观点。其中解放思想是前提,实事求是是精髓,与时俱进是要求。坚持党的思想路线,必须加强学习,重视党的思想理论建设。
7、党的组织原则:民主集中制,即民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。民主就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥,集中就是全党意志、智慧的高度统一和行动的一致。民主集中制基本原则共有6条(党章第十条,四个服从、选举产生、最高机关、上下级关系、领导制度、禁止个人崇拜),她明确规定了党内生活中各项原则和要求,其中最重要的就是第一条“四个服从”,要求全体党员和各级党组织,在任何时候、任何情况下都要在思想、行动上与党中央保持高度一致。
8、党的作风:即党风,她是一个政党和党员的党性和世界观的外在表现,体现在政治、思想、工作、生活等各个方面。党的作风关系党的形象、关系人心向背、关系党和国家生死存亡。我们党在长期斗争中形成了自己的优良作风,主要是:理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大作风。还有艰苦奋斗、谦虚谨慎等。党的作风建设的核心问题是保持同人民群众的血肉联系。党的十五届六中全会作出的《关于加强和改进党的作风建设的决定》,明确提出了“八个坚持八个反对”,是新时期加强党的作风建设的纲领性文献。
9、党的纪律:是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的保证。党章是根本大法,《关于党内政治生活的若干准则》等规范要求是党章的具体补充。党的纪律主要有政治纪律、组织纪律、群众纪律、财经纪律、保密纪律等。其中政治纪律是主导,要求保持高度一致,群众纪律是核心,要求始终保持与人民群众的联系,组织纪律是保证,要求贯彻民主集中制,坚持四个服从。党的纪律有两个显著特点:一是自觉的纪律,靠自觉遵守;二是铁的纪律,具有强制性和约束力。
10、党员条件:党章第一至第四条。第一条是申请入党的条件,即什么样的人可以申请入党。主要明确了年龄、身份、政治思想、组织纪律、缴纳党费的要求。第二条是党员标准,即共产党员应该是什么样的人,主要指出应具有共产主义觉悟(本质特征)、坚持全心全意为人民服务(宗旨体现)、永远保持劳动人民本色(政治本色)。用群众的话说就是“平时能看出来,关键时能站出来,生死关头能豁出来”的人。第三、四条即党员权利(8条)和义务(8条),是党员条件的具体化,表明党员应该怎样去发挥模范带头作用。履行义务要全面、严格、自觉,行使权利要正确。
当然还有一些基本知识:如党的领导、党的思想政治工作、党的对外政策、党的组织机构等,大家可以在学习中再去具体了解。
四、怎样以实际行动创造条件,争做一名合格的共产党员
1、树立正确的入党动机。入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的,是推动争取入党的精神力量。端正入党动机是入党的前提,是做合格党员的起点,是经受住党组织考验的基础,也是保持党员先进性的保证。只有动机端正,才能产生自觉的行动,才能严格要求,经受住考验。在现实生活中,每个人的入党动机总有着不同的反映,如入党光荣、有名利、得好处、受尊重等。正确的入党动机应该是忠诚信仰共产主义并忠心为之奋斗,在本职岗位上自觉坚持为人民服务,在学习、工作、生活各方面起先锋模范作用。端正入党动机必须做到:
第一、加强学习,这是思想基础。要认真学习党的基本理论和基本知识,学习模范党员的先进事迹,积极参加党组织培训,在学习中加深对党的认识和了解,提高自己的思想水平和认识能力,使朴素的的感情变为自觉的行动;
第二、实践锻炼。实践是认识的基础、动力和归宿,人们的正确思想只有在社会实践中形成,正确的入党动机也必须在实践中体现。入党意味着多吃亏、多挑重担、多做奉献,多做牺牲。通过服务群众和社会,发展自我来进一步加深认识,体现吃苦、奉献精神和模范作用,激励自觉的行动,做到:“未进党的门,先做党的人”。
第三、克服错误的认识(如功利型、报恩型、荣誉型、盲从型)。要通过学习、教育和实践,不断克服各种不正确认识,自觉加强锻炼和修养,真正做到从思想上入党。第四、要长期坚持。端正入党动机是一个长期休养过程,是一辈子的事,是党员不断追求进步的体现,是解决思想入党的必然要求。就要像周总理说的一样“活到老、学到老、改造到老”。
2、严格按照党员的标准要求自己,积极努力创造条件。党员标准是党组织接收新党员的主要依据。每个要求入党的同志,从申请入党那天起就要按照党员的标准来要求自己,努力实践“三个代表”重要思想,争做合格共产党员。争取入党的过程,实际上就是不断学习和改造的过程,就是以实际行动创造条件的过程。申请书写了,思想汇报交了,并不等于条件就具备了。要在实践、工作学习中脚踏实地的努力,加强理论学习,注重品质修养,完成本职工作,事事、处处、时时模范带头。要有一个老实的态度,诚恳的态度,从点滴做起,从现在做起,从身边做起,防止干一阵松一阵,不能为入党而干,为领导而干。共产党员践行先进性,必须在本职岗位上任劳任怨、无私奉献。做到乐业(热爱、有责任感、爱岗敬业),精业(精益求精、过硬本领),勤业(勤奋努力、钻研进取、严谨踏实)。作为一个青年学生,最重要的就是要加强品德修养,提高政治觉悟,热爱本职专业,刻苦努力学习,团结友爱,遵纪守法,热爱集体,言行一致,处理好党员的标准与职业标准的关系。用党员标准统帅职业标准,这样才能使自己不断的向党组织靠拢,逐步达到党员的标准要求。
3、自觉接受教育和考察,经受住党组织的考验。争取入党,不仅自己要努力,还要自觉接受党组织的教育、培养和考察,这样才能使自己不断克服缺点,缩短实践过程。
第一,要积极参加党的活动,如学习党的基本知识培训、听党课、参加预备党员宣誓、听优秀党员事迹报告、阅读党内刊物等,通过党内活动来体验党内生活,提高对党的认识,端正入党动机,做到首先在思想上入党。
第二、要努力完成党组织交给的各项任务。这是党组织对要求入党同志的一种实践锻炼和考验,是其思想觉悟在实际行动中的具体表现。对交给的任务要虚心接受、努力完成、充分发挥模范带头作用。
第三、要主动向党组织汇报,接受教育,听取意见。思想汇报主要包括思想认识、思想变化,工作、学习、生活情况和实际,存在的主要问题和努力方向等。向党组织汇报思想是表明自己对党的一种诚实态度,要防止抄报刊、网上下载、不联系实际,更不能由别人代写。汇报不要求系统、不在乎长短、不计较时间,关键在于思想汇报要诚恳真实,不怕暴漏问题。
第四、要坚定信心,经得住考验。党组织对要求入党的同志的考察目的是为了保持党员队伍的先进性,要求入党同志要自觉接受党组织的考验。考察有的时间长,有的时间短,有的还会有反复。要做到入党前后一个样,校内岗位一个样,平时“战时”(指特殊时期和特殊环境中)一个样,有无领导一个样,时间长短一个样;只要坚定信念,就一定会经得起考验。
4.懂得发展党员的一般工作程序。发展党员工作是党的组织建设的重要组成部分,是一项严肃的政治工作。严格发展工作程序,认真履行入党手续,是保证党员质量的重要一环。新形势下发展党员工作的方针是“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。
核心是保证质量,前提是坚持标准。发展党员的原则;入党自愿、个别吸收、重在表现,成熟一个发展一个。发展党员工作的程序一般为:
①个人自愿向党组织提出申请。一般以书面形式,在内容上主要包括四个方面:一是个人对党的认识、入党动机、思想转变过程和要求入党的愿望;二是自己的思想、学习、工作表现和主要优缺点;三是今后努力的方向和对党组织的请求;四是个人简历、家庭成员和主要社会关系的情况。申请书要求真实、实际,不要只说空话、大话,或非本人所写。
②建立积极分子队伍,加强培养、教育、考察。积极分子是学习、工作、生活等各方面表现较好,积极靠拢党组织,提出入党申请的同志。入党积极分子的条件一般为:承认党的纲领和章程,信仰共产主义,拥护党的路线方针政策;对党有明确认识,对党的基本知识有一定了解,积极要求入党;工作积极,学习用功,作风正派,团结同志,有献身精神。递交申请书后,党组织会找其谈话,并指定党员进行培养考察。表现突出的,经团组织推优、党支部研究确定为积极分子进行重点培养。要进行集中培训、填写《入党积极分子培养考察登记表》,积极分子要定期向党组织汇报思想(一般以书面形式)。
③确定发展对象。入党积极分子经过党组织一年以上培养考察,基本具备党员条件的可列入年度发展对象。党支部通过个别谈话、查阅档案、外调等形式对其进行政治审查,主要包括本人的政治历史状况,家庭主要成员、主要社会关系的政治情况,本人的现实表现等。在此基础上再进行短期的集中培训,进一步加深对党的认识,端正入党动机。
④履行入党手续,成为预备党员。对发展对象基本具备党员条件,并征得各方面意见后即可履行入党手续:确定入党介绍人,填写《入党志愿书》,支部大会讨论,上级党组织派人谈话,党总支审查,院党委审批,成为一名预备党员。预备期一般为一年。从支部大会通过之日起算,同时取得党籍。预备党员除没有选举权、被选举权和表决权外,其他义务和权利同正式党员。预备党员必须参加入党宣誓。在预备期期间,还要经常向党组织汇报,定期填写《预备党员考察登记表》。
⑤ 转为正式党员。预备党员在预备期满前向党组织提出书面转正申请,经各级党组织审批,没有其他问题的即可按期转为正式党员。这时开始计算党龄。
篇2:政治理论学习心得体会
全文共 1843 字
+ 加入清单通过本学期政治课的学习,我收获很多。对于一个国家干部,不仅要学好专业知识,同时也要关心国家大事,要具备过硬的政治理论基础,因为个人的命运和国家的命运是息息相关的。通过本学期的学习不仅让我我了解到政治学习在生活工作中方面的应用,更让我认识到了研究生加强政治学习的必要性和紧迫。
我个人认为,研究生在参加政治理论学习的同时,要善于学习成果的运用。为学习而学习,使学习形式化、表面化、文章化,不注重学习成果的运用,那永远是毫无价值、盲目地学习,与不学习没有什么“两样”。我个人认为我们研究生要学以致用,要注重学习成果的运用,把学到的知识和经验充分运用到实际工作中去,切实变成自己的自觉行动。我识到作为一名研究生,我们的一言一行不仅代表着个人的气质、谈吐、学识和风貌,更代表着学校的形象。作为学生,我们应该努力成为科学发展观的积极先行者和忠实实践者,结合自身定位,用科学发展观来武装头脑,促进自身的全面发展。
一、人生的品质在于不断地净化——树立理想、把握人生
对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共-产主义接-班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
1、坚定理想信念,永葆思想上的纯洁和先进。理想信念是研究生的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。作为一名国家干部,必须把理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要认真学习思想政治理论,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思考、着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别能力。
2、勤奋刻苦学习,永葆理论上的清醒和成熟。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作能力,为创造性开展学习奠定扎实的专业理论-功底。结合个人的实际和专业的需要,端正学习态度,完善学习计划,充实学习内容,持之以恒地学习政治理和业务知识。不仅向书本学,更要向实践学,向老师学、向同学学;不仅要学得进,还要拿得出,注重学以致用,做到学有所思、学有所悟、学有所用,努力把学习成效转化为学业成果。
3、勇于开拓创新,永葆学习中的生机和活力。研究生学习生活中,担负着专业学习的重任,面临的任务是艰巨而复杂的,这就需要我们在学习中,勇于开拓创新,勇于大胆实践,不断总结以往学习的经验,谋划新思路,采取新举措,开创新局面。今后的学习中,自己要进一步发挥积极性、主动性和创造性,在中西医结合专业上如何更好地、较深层次地、更广领域地摄取知识,把学习这“第一要务”体现在业绩中,使大学的生活更有意义和活力。
二、研究生生在于不断地修养人格——提高修养、完善人格
在学习这门课程中,我认为,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。在提高这些修养和完善人格方面,要求我们做到培养良好的道德品质和继承中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。研究生的生活是丰富人生的一种历程,为我们研究生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
三、对政治课的建议
1课堂上需要加强师生互动,在上课的时候只是老师一人在讲台上讲,我们只是被动的在下面听,如果能和老师共同探讨问题效果会更好。这样不仅会培养我们思考解决问题的能力而且还会增加课堂学习氛围。
2理论联系实际。从小学到大学期间我们没有间断政治课的学习,政治理论学了很多,但是,是否在日常生活中很好的运用了我们所学的理论知识解决日常生活和学习中的问题了呢?答案是否定的,很多的时候上政治课是一种无奈,是为了应付政治课考试。其实政治课并不是枯燥无谓的,里面有很多的知识对我们的日常生活帮助会很大。尤其是哲学观点和哲学方法对我们的人生有很大的指导意义。
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篇3:党员讲政治有信念专题心得体会
全文共 642 字
+ 加入清单5月23日下午,我校第一行政党支部在1-307召开“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论会。支部全体党员参加,会议由支部书记彭涌同志主持。
会上,彭书记指出本次专题学习讨论会的主题是“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”,具体通过自学、领学、践学三种学习方式展开。团委书记刘菁带领全体党员认真学习了省委常委、市委书记易炼红同志4月25日在《长沙晚报》发表的署名文章《干部要干事、为官要有为》。
副校长贺今海分享了自己的学习心得,提出在“两学一做”学习教育活动当中要着力解决当前在党员队伍当红存在的五个方面的突出问题,其核心在于要坚定对党的信仰。自觉锤炼党性,以师者风范影响学生;坚持刻苦钻研,做勤奋学习的榜样;讲纪律、守规矩,做好党员带头人;忠于职守,做敢于担当的表率。
党委书记李志彬指出要做好“看齐”、“率先垂范”、“整风肃纪”三篇文章,以优秀的党风带动师风进而带动校风,不触犯政治纪律和政治规矩这一高压线,从严治党、严以律己。但现在依旧还有部分党员同志政治上比较迷茫,认识片面,存在本位主义以及自由散漫的问题,我们一定要通过加强对党章、党纪、党规的学习,着力强化制度执行,着力强化查处力度,来保持对时事的敏感、法纪的敬畏、言行的戒律,做一个忠诚干净担当的好干部。
会后,支部每位党员都提交了在学习过程当中的心得体会,并表示通过此次专题讨论会对“两学一做”有了更深刻地理解,对于如何做到“讲政治、有信念”有了进一步的思考,对在今后的生活学习中打下坚实的思想基础、加强政治素养有了明确的方向。
篇4:讲政治知敬畏守规矩心得体会
全文共 1080 字
+ 加入清单习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上强调,“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。党组织要加强对党员、干部遵守政治纪律的教育,党的各级纪律检查机关要把维护党的政治纪律放在首位,确保党员在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。我在学习《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例》等内容过程中,更加认识到要加强和改入党的纪律建设的重要性,习总书记的讲话精神,有了很多的心得体会。
一、加强政治理论学习,提高政治素养。我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织,必须要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员,一名临床护理管理者,必须要强化规矩,执行的各种要求、标准、尺度,使自己成为真正“懂纪律、守规矩”的人。要时刻绷紧政治纪律这根弦,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和党组织保持一致。要明底线、知敬畏。主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线,不打小算盘,切实遵守党的规章制度。
二、维护党的形象,树立党的威信。共产党是工人阶级先锋队,党的形象是我们共产党人共同的脸面,需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象,始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做,切实做到不让露水打湿鞋,要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不让他人给党的形象抹黑涂脏,要始终做到在党言党、在党爱党、在党护党,维护党的光辉形象,保持党的绝对权威。
三、遵从党的规矩,执行党的安排。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”,政治纪律,政治规矩是我们党的基石和保证,也是每一个党员必须坚守的政治生命线。我作为一名党员更要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从,不偏不废、不弯不曲。要听从党的召唤,执行党的安排,对党忠诚。
四、爱岗敬业,全心全意为病人服务。做为一名卫生工作者要对卫生事业尽心尽力。既然选择了卫生事业,就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。以“假如我是服务对象”活动为楔机,结合自己的岗位职责,牢牢把握“全心全意为病人服务”的宗旨,改进工作作风,提高业务能力,为病人服好务。
总之,作为一名党员,我们要从思想上更加严格要求自己、在行动上与党保持高度一致,树立一切为人民服务的思想,严于律己,踏实做事,老实做人。
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篇5:教师政治学习心得体会
全文共 1313 字
+ 加入清单前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:"教师的人格是进行教育的基石。"所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有"塑造人类灵魂的工程师"之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
2、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬"红烛"精神,甘做"人梯",安于"粉笔生涯",以"捧着一颗心来,不带半根草去"的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,"身在曹营心在汉",必定不能把工作做好。
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,"不能正其身,如正人何?""其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
篇6:组工干部两学一做讲政治有信念发言稿
全文共 998 字
+ 加入清单近日,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,对“两学一做”学习教育作出安排,并要求各地区各部门认真贯彻执行。(人民网 2月29日)
开展“两学一做”学习教育是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是党内教育从领导干部这些“关键少数”向全体党员拓展的重要体现,更是从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的重要举措。作为组织部门应该把“两学一做”作为一项重要的政治任务来抓,而组工干部更应该率先践行。
践行“两学一做”学习教育,前提是要先学先悟,走在前列。古语云:“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必须自成” 。组工干部作为“管党员的党员”、“管干部的干部”、“管人才的人才”,在围绕中心、服务大局上要始终先人一步,快人一拍。组工干部一定要坚持正确的政治方向,树立强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉主动的向党中央看齐,向党的理论路线方针政策看齐,在“两学一做”学习教育中要先学先悟,走在前列,时刻以严格的标准要求自己,做求真务实的表率,只有自己做到了,才能在工作中有底气和说服力,才能将组织部门打造成“讲政治、重公德、业务精、作风好”的模范部门,才能带领广大党员深入践行“两学一做”学习教育活动。
践行“两学一做”学习教育,关键在于知行统一,学做互进。“两学一做”学习教育要在“学”上着眼,在“做”上落脚,坚持学用结合,知行统一,自觉把学党章党规、学系列讲话融入思想、融入工作,时刻对照党章规定,对照廉洁自律准则八条规范和纪律处分条例六项纪律要求,修身正己,自律自省,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。同时,要结合自身工作实际,勤思考、多钻研、善运用、会总结,在学中干、干中学,不断提高自己的理论水平和业务能力,让自己成为一名优秀的组工干部。
践行“两学一做”学习教育,目的在于改进作风,增强能力。“两学一做”学习教育的最终目的在于激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取。组工干部要主动把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己,不断提高党性修养,改进工作作风,增强业务能力,切实增强政治意识、责任意识和使命意识,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
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篇7:中国共产党问责条例心得体会
全文共 763 字
+ 加入清单近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》(以下简称“条例”),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。
各地区各部门要认真遵照执行好“条例”,笔者认为,首先要掌握《条例》中的三个“内容”,即:问责主体和对象、什么情形要问责、问责方式等内容。只有先掌握了这三个“内容”,才能够认真遵照执行《条例》。
什么是问责主体和对象?党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的政治责任,包括主体责任、监督责任和领导责任。问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。
什么情形要问责?条例明确规定,党组织和党的领导干部有6个方面失职失责的情形,造成严重后果或者影响恶劣的,就要进行严肃问责。即:党的领导弱化,在推进各项建设中,或者处置重大问题中领导不力,出现重大失误等情形;党的建设缺失,党组织软弱涣散,中央八项规定精神不落实,作风建设流于形式等削弱党执政的政治基础的问题;全面从严治党不力,主体责任、监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软等情形;维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力,特别是维护政治纪律和政治规矩失职等情形;推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实,管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制等情形;其他应当问责的失职失责情形等。
问责方式?共有7种问责方式。对党组织的问责方式有3种,包括检查、通报、改组。对党的领导干部的问责方式有4种,包括通报、诫勉、组织调整或者组织处理、纪律处分,其中诫勉既包括谈话诫勉,也包括书面诫勉;组织调整或组织处理包括停职检查、调整职务、责令辞职、降职、免职等。条例还规定,这些问责方式,可以单独使用,也可以合并使用。问责实行“终身制”。
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篇8:战疫微党课特别专题观后感学习心得
全文共 750 字
+ 加入清单2020年年初,新型冠状病毒肆虐全国,情况危急,形势严峻。突如其来的疫情,使人们都宅在家里,像发生了生化危机一样。原本应该热热闹闹的春节,被疫情整得支离破碎。大街上冷冷清清,街道上只有警察在巡逻。这可真是一个现代版的“空城计”。
对于这些数字,我们确实感到恐惧惧。但是,我们可想到,这前面是有多少的白衣天使去投入这场疫情战。尤其是曾投入过非典的“战争”的已有八十多岁高龄的钟南山院士,更是尽心尽力地战斗在一线。对于他来说,这个年龄应该是他安享晚年的时候,可是他却最忙碌,我们真为他的精神所感动;相反,那些唯恐中国不乱的反华势力就很可恶了,他们造谣,引起民众恐慌,想导致国家混乱,细思极恐啊!
寒假时我回到老家湖南省的冷水江,本想过一个开心的假期,没想到一切都被这小小的病毒破坏了。我家乡情况比较严重,很小的一个县城,确诊了10例。自大年初二起,这里的发病人数在逐渐增加,政府立马采取了措施封了城,现在全市公交车、的士、湘运车停运。市内所有路口24小时有武警把守。我想:有政府、医护人员、执法部门为民众的健康没日没夜的工作,一切都会好起来的。但我又很忐忑,这里封城了我回不了湛江了。唉,可恨的病毒,可恶的食客,我们人类为什么不可以和野生动物和平共处呢?
回首过去,新中国建立初期,全国上下都闹饥荒,但是我们中国挺过去了;1976年,唐山大地震,但是我们中国挺过去了;1998年特大洪灾,我们中国挺过去了;2003年非典,我们中国挺过去了……2020年,新型冠状病毒爆发,已确诊超28000人,全国各地统一拉响重大公共卫生事件一级响应。多难兴邦,我们中国发生过那么多的大型灾难事件,都挺了过来,现在我相信这次,我们中国人也一定能逾过寒冬,迎来春天。
疫情无情人有情,我们要万众一心,众志成城,坚决打赢这场疫情战!
篇9:公安局学习中国共产党问责条例心得体会
全文共 451 字
+ 加入清单7月27日上午,衡阳市公安局召开局党委会,专题学习《中国共产党问责条例》。副市长、市公安局党委书记、局长周学农主持会议并就学习贯彻《问责条例》提出要求。
会上,市局党委成员逐条逐句原文学习了《条例》,并就如何贯彻落实相关要求进行深入讨论。大家一致认为,《条例》是管党治党制度建设的又一项重要成果,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号,为今后的工作提供了依据和指导。
周学农同志在学习后讲话强调:一要认真学习。要准确把握《条例》重要内涵,结合正在开展的“两学一做”学习教育活动,在全市公安机关迅速掀起学习《条例》的热潮。二要严格遵守。市局党委成员要认真履职,带头严格遵守,履行“一岗双责”责任。全市公安民警都要严格遵守《条例》,切实增强遵守的自觉性和坚定性。三要认真执行。制度规定贵在严格执行。全市公安纪检监察机关要切实担负起贯彻执行《条例》的重要责任,认真履行监督责任,勇于铁面问责,发挥震慑效应,让失责必问、问责必严成为常态,推动各级党委、纪委落实全面从严治党责任,坚决维护《条例》的权威性和严肃性。
篇10:校长两学一做讲政治有信念心得体会
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+ 加入清单5月19日中午,益阳市十四中党支部召开“两学一做”学习教育“讲政治有信念”专题学习研讨会。学校党支部书记兼校长曹鹏飞作了《共产党员要做讲政治有信念的典范》的专题辅导报告,学校工会主席吴永良学习了益阳市十四中党员“两学一做”学习教育要求,会议由学校副校长龚树清主持,全校35位党员教师参加了会议。
曹鹏飞指出:中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育活动,并对全体党员提出了“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。
讲政治必须学习好党章党规。明确党员基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,遵守党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型。
有信念必须始终坚守共产党人信仰信念宗旨。把理想信念时时处处体现为行动的力量,在教学、管理、服务各项工作和学习、生活中,始终做到爱党、信党、护党,高举旗帜听党指挥,做一名合格党员。
吴永良就学校“两学一做”学习教育提出了明确要求,特别表扬了曹鹏飞、李小龙、张志岳、李梅青等优秀党员, 带头学党章、准则和条例, 原原本本地抄写在党员学习笔记上。向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,全心全意为人民服务,积极为党工作。
讨论交流发言中, 龚树清表示:讲政治、有信念,就是要保持共产党人的信仰,不忘初心,对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,增强组织观念,服从组织领导,严守政治纪律和政治规矩,传承党的优良作风,践行社会主义核心价值观,情趣健康,道德高尚,牢记宗旨,干事创业,时时处处体现先进性。莫安军发言说:理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。共产党员特别是党员教师要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,做好当前每一项工作。欧正清表示:坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
篇11:学习中国共产党廉洁自律准则心得体会
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+ 加入清单近日,我按照区委办《关于学习宣传和贯彻落实〈中国共产党廉洁自律准则〉和〈中国共产党纪律处分条例〉的通知》,认真阅读了《准则》和《条例》。通过阅读、学习,我有以下几点体会:
一、严抓严管,切实履行责任
一是坚持履责担责。必须把学习贯彻《准则》和《条例》作为一项重大政治任务来抓,广泛宣传教育,推动贯彻执行,引导党员干部自觉遵守、严格自律,时刻把党纪党规牢记在心中、体现在行动上。我身为党组书记,要认真履行党风廉政建设第一责任人的责任,亲自研究、亲自部署、亲自推动,切实把贯彻落实工作抓实抓好抓到位。
二是坚持严抓严管。坚持把严的标准和要求融入到干部的日常教育监督管理之中,在“全面”和“从严”中推动落实,在坚持和深化中形成习惯。要坚持铁律管干部、铁腕抓作风,从严从实,认真较真,对顶风违纪、贪污腐化的从严查处,对不作为、乱作为、缓作为的从严问责,努力营造风清气正的发展环境。进一步扎紧织密制度的“笼子”,以公开透明的制度规范权力运行,以有为有位的导向激励干事创业,努力打造忠诚干净担当的干部队伍。
三是坚持自警自律。党员干部尤其是领导干部要时刻保持政治上的清醒坚定和行动上的高度自觉,深入践行“三严三实”,始终做到自警自律,坚持把纪律和规矩挺在前面。要带头严格遵守《准则》和《条例》,时时处处事事高标准、严要求,自觉接受监督,坚决守住底线。特别是要按照《准则》和《条例》明确的八个方面要求、六个方面纪律,从点点滴滴做起,从小事小节做起,把住欲望关,净化朋友圈,管好身边人,涵养高品位,真正使党纪党规内化于心、力践于行。
二、坚持高线 守住道德底线
一是知义。不但要原原本本学《准则》与《条例》,熟知要义,更要形成内化于心、外化于行的思想自觉和行动自觉,把标准树起来,把纪律严起来、把规矩立起来,做到心中有敬畏,头上有戒尺,才能在“三大建设”中让党员干部筑牢“防火墙”。
二是知行。《准则》是目标、是方向,我们重在领会其实质;《条例》是基石、是起点,我们必须逐条掌握内容,做到行有所止。各项行为举措都要在纪律边界内运行,关键环节、关键岗位做到“全覆盖、无禁区、零容忍”纪律监管。
三是知责。以《准则》与《条例》为标尺,加强对党员干部队伍的管理和监督,是党组织履行主体责任的重要内容,紧密结合“三严三实”教育、查处群众身边的“四风”和腐败问题专项行动,积极支持纪检监察机关履职尽责,将批评教育、组织处理、纪律审查、司法处理有效结合,不回避、不袒护,做到抓早抓小,快处快结,保持了强大的震慑力,切实把纪律严起来、立起来。
三、强化意识 落实主体责任
一是提高责任意识。要牢固树立“党组书记是党风廉政建设的第一责任人”的责任意识,扭转“党风廉政建设归纪委管”、“重业务工作、轻廉政建设”的思想误区。切实抓好班子、带好队伍、管好自己,抓责任具体化,形成实实在在的工作任务。
二是增强担当意识。要在干事上敢于担当,在管人上敢于担当。“监督源于关爱”,要强化“严格要求是对干部负责”的理念。关键时刻要敢于站出来、敢于亮剑,坚决同不正之风和腐败现象作斗争。不能因为怕得罪人、丢选票、伤和气,就当老好人,对违纪行为、腐败现象视而不见,爱惜自己的羽毛。
三是 强化规则意识。要建立健全制度体系,做到用制度管权、管事、管人。领导干部要以身作则,带头严格执行制度,用制度规范用权,用制度约束自己,用制度约束家人和身边朋友,用制度加强管理;带头自觉维护制度,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部,一级带一级、一级抓一级,为干部群众做出榜样,形成自觉遵守和维护制度的良好风气。
篇12:学校两学一做专题党课教育心得体会
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+ 加入清单连日来,龙陵县的县级领导干部纷纷深入挂点联系乡镇,在农家小院、在田间地头,与村组干部、结对帮扶群众拉家常、听意见、问计策,为备好“两学一做”专题党课掌握第一手资料。
该县在“两学一做”学习教育中坚持以上率下、以下促上、上下联动的举措,把县级党员领导干部带头讲党课作为关键措施,要求县级党员领导干部带头学习领会、带头专题调研、带头转变作风、带头深入挂点乡镇和分管部门开展以“四访四思”为主要内容的走访调查活动,即:通过对党员干部的思想作风状况、当前群众的发展要求和困惑、“实现新跨越、争当排头兵”我该怎么做、党员干部群众对“两学一做”学习教育的期盼和建议等四个方面进行征询和访谈,思考清楚党章党规、系列讲话的精神实质是什么?基层党员群众想什么、盼什么?比学赶超超什么、怎么超?党课讲什么、怎么讲?通过“四访四思”,让县级党员领导干部备好上连“天窗”、下接“地气”、高质量的党课教案。要求各级党员领导干部要带头学、带头发言、带头谈学习体会、带头做好学习笔记和撰写体会文章、带头理论联系实际指导工作等“五带头”作用,切实做到真学、真懂、真信、真用,让广大党员在“两学一做”学习教育中学有标杆、做有指导。
目前,该县要求党员领导干部采取个人自学、专题培训、座谈交流等方式,深入学习开展“两学一做”学习教育的总体要求、学习内容和主要步骤,学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲精神。带头开展前期调研工作,深入机关和乡镇、村、社区、学校、非公企业、社会组织,以调查问卷、走访了解、面对面座谈等形式,听取和收集基层党员干部群众对开展“两学一做”学习教育的意见建议,确保学习教育取得实效。共发放调查问卷1300余份,召开座谈会37场次,收集建议30余条,撰写心得体会和讲稿100多篇。
为了把“两学一做”学习教育落到实处,该县结合精准扶贫开展了党员领导干部带头大走访、摸实情、助发展活动,在密切联系群众中转变作风。县委宣传部主要领导到挂钩扶贫的腊勐乡新和村走访调研,与“村三委”取得共识,进一步确定了发展思路,在巩固提升粮、烟、豆、畜产业的同时,以公司+基地+农户、合作社+农户的方式,大力发展以茯苓、丹参、白花蛇舌草等中药材为主的林下经济,引进龙陵是宏兴茶饮料开发公司投资在新和村建立白花蛇舌草种植基地,已投入资金12万元,扶持38户村民种植70亩。同时,与市教育局共同筹资12.2万元建立了脱贫攻坚以奖代补专项基金,扶持61户立卡贫困户发展种养业增加收入。
篇13:党员干部学习中国共产党廉洁自律准则心得
全文共 1265 字
+ 加入清单我学习《廉政准则》后,认识了《廉政准则》提出党员干部廉洁从政“五个必须”的原则要求,强调了促进党员干部廉洁从政的基本原则。在“廉洁从政”行为规范方面有52个“不准”。要求认真落实党内监督的各项制度,通过贯彻实施民主生活会、报告个人有关事项等监督制度,加强对《廉政准则》执行情况的监督检查。既保持了连续性、突出了针对性和实践性,又体现了创新性、增强了指导性和可操作性,抓住了反腐倡廉的关键之点、重中之重。
从这次学习活动中我进一步认识到党员干部队伍建设在各项工作中是至关重要的,只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。作为一名党员教师要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,培养社会主义接班人,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
一、加强学习和修养。
要不断提高自身素质和工作水平,要坚持从学校大局出发,坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献
二、强化廉洁从教意识。
在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫,树立正确的利益观。
三、处处争做勤政廉教表率。
在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快发展、富校强校服务,为教师和学生服务。
四、常怀“三心”,警钟长鸣
一是常怀感恩之心。要时刻牢记党的哺育和人民的重托,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,担负起建设法治国家、维护社会公平正义、构建和谐社会的重任,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,心怀感恩。
二是常怀敬畏之心。要对国家法律法规、党的纪律和规章制度有所敬畏,讲规矩守原则;要对肩负的职责和使命有所敬畏,把思想凝聚到教育事业上,把精力集中在教学上,把功夫下到狠抓落实上,兢兢业业做好工作;要对群众有所敬畏,时刻关心群众对学校教育教学工作的评价和反映,及时纠正工作中的缺点和不足,更好地为群众办实情、做好事、解难事。
三是常怀自省之心。“是非审之于己,得失听之于人”。要经常运用自我批评这个武器,随时对照8个“禁止”和52个“不准”检查自己,反省不理智之举、不完美之事,见微知著,防微杜渐。
五、自省自查、严于律己
做学习的表率,全面熟悉、深刻掌握《廉政准则》,带头学习、带头宣讲;做执行的表率,时时对照《廉政准则》进行自查,严于律己,自觉规范从检行为。
加强党风廉政建设,办好人民满意教育,是一所学校的根本,只有加强廉政,突出重点,标本兼治,狠抓落实,着力构筑反腐倡廉防范体系,才能推动学校和谐健康发展,办出人民满意的教育。
篇14:两学一做坚守信仰信念增强规矩意识心得
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+ 加入清单政治坚定是党员干部的基本素质。只有讲政治、信念坚定,工作才会有动力,干事创业才会有信心。作为一名电台工作人员,从事网络宣传工作,现在网络是个开放是世界,思潮前卫,各种舆论信息都在影响着我们,所以讲政治、讲党性就显得更为重要。要时刻注意自己的一言一行,坚定理想信念,对党绝对忠诚,坚守共产党人的精神家园。处处以身作则,扎扎实实做好自己分管工作。
首先,要自觉加强自身的政治理论学习。对照“三严三实”专题教育活动的要求,认真学习党章、党纪、党规、党史,突出学习习近平总书记系列讲话精神,重点研读《习近平谈治国理政》、习近平2.19和8.19讲话精神,老老实实读原著、学原文、悟原理,做到勤学善思、把握精髓、领会要义、理解实质,不断提高政治觉悟,提升党性修养。
其次,要坚定理想信念。不能为了学而学,要真懂真信、真学真用,将党的政治理论升华为个人的理想信念,补足精神上的“钙”,防止被网上的其它思潮影响,得“软骨病”,坚信理想信念不是空洞的,而是实实在在的,现实中就是要坚定道路自信、理论自信、制度自信,坚信我们党所从事的事业是为国家、为人民的,因而是正义的、崇高的,值得为之奋斗一生的。
最后,要坚持理论指导实践。将党的要求、为民服务的理念化为身体力行、一以贯之的实践,指导日常工作和生活,时刻自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,自觉执行党的纪律和规矩,真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。具体来说,就是要按照电台的总体部署以及我支部工作具体学习要求和自己先前制定的学习计划,进一步学习,坚定理想、信念,讲原则、讲政治,增强服务意识,为台里的各个部门搞好业务服务,进一步为扩大电台网络宣传和影响力做出自己的贡献。
篇15:高校教师讲政治有信念心得体会
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+ 加入清单2016年6月2日下午,学校党委委员、副院长谢军同志在一教研楼多媒体教室上了一堂题为“做讲政治有信念的合格共产党员”的专题党课。信息技术系、刑技系、计财处、国资处、后勤处、驾校等部门全体党员以及部分学生党员参加听课。后勤处处长朱红韬同志主持党课。
14:30,专题党课准时开始。谢军同志分别从两大方面八个小点,突出重点、阐明观点,联系实际、分析形势,列举事例、说明道理,生动形象、深入浅出地阐述了“做讲政治有信念的合格共产党员”这一鲜明主题。
在谈到“为什么要讲政治有信念”问题时,谢军副院长指出:讲政治有信念是中国共产党取得政权的根本原因;讲政治有信念是中国共产党长期执政的重要保证;讲政治有信念是应对现实考验的必需;讲政治有信念是实现中国梦的必然选择。
在谈到“如何做到讲政治有信念”问题时,谢军副院长指出:一是要增强政治意识,保持正确方向;二是要增强大局意识,保持担当履责;三是要增强核心意识,保持对党忠诚;四是要增强看齐意识,保持步调一致。
通过党课学习,大家普遍认为,作为共产党员,应该永葆党员本色,自觉践行“四讲四有”,始终忠于党、忠于祖国、忠于人民,做政治可靠、信念坚定、思想成熟、行动稳健的有为之人。作为党员领导,应该保持政治定力,严以修身律己,勤政为民实干,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要宗旨畅行、铁规塑行、法纪束行、作风德行。要做政治上的明白人、思想上的引路人、行动上的带头人。作为学生党员,应该虚心好学、强健体魄、激发活力、创新思维、讲究方法、注重实效、升华思想、提高素质、不忘历史、明辨是非,做有信仰有抱负有追求有担当的时代青年。
此次专题党课讲、听效果良好。讲课精彩、听课专注,产生共鸣、共同受益。
篇16:社区讲政治有信念发言稿
全文共 385 字
+ 加入清单5月6日上午9点30分,铁军社区党委围绕着“两学一做”“讲政治、有信念、做合格党员”的主题召开了一月一次的党员组织生活日,共30余位党员参加了此次学习会。
会前,社区党委康书记召开了社区干部会议安排社区党员开展“党员一帮一”结对帮学活动。本次“一帮一”结对帮学以社区党员为“帮”的引导者,主要以跟踪学习、经验交流、学习资料共享等形式开展。通过帮学活动,社区党员自己也能温故而知新,在帮到别人的同时,也能帮助自己,是一件一举两得的事情。
学习会上,社区党委副书记从“两学一做”学习教育的内涵、意义和目的、主要内容及如何落实到具体行动中发表了讲话,她鼓励广大社区党员从自身做起,践行党章党规,发挥党员的先锋模范作用,坚持以学促做、知行合一,用实际行动争做一名合格党员。接着,大家观看了电教片《杨善洲》,进一步明确了党员必须坚持维护、加强和执行党的纪律,坚持党性原则,加强党性修。
篇17:党课心得体会
全文共 1527 字
+ 加入清单中国共产党员是具有共产主义觉悟的先锋战士,党员必须全心全意为人民服务,党员永远是劳动人民群众的普通一员,没有任何的特权。这是党章对党员的基本要求。但怎样才能做一名合格、称职的党员干部呢?通过新党章学习,谈谈我个人的理解和想法:
一、要树立正确理想信念
《党章》对每个党员提出的基本要求是:坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,理想信念是每个共产党人的崇高追求、精神支柱、前进目标。要树立远大的理想信念,更重要的是立足本职,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的贡献。“争优创先”、“争创一流”是上级部门和人防办对大家提出工作目标和要求,我们必须以做好本职工作为重点,牢固树立全局的思想,以讲实话、办实事、求实效为原则,任劳任怨,埋头苦干做好各自工作。只有把每一天工作干好、把每一件事做好,才能有立身之本,才能在平凡的岗位上,干出不平凡业绩。
二、要不断加强理论学习
党员干部个人能力、素质的强弱,直接影响着一个单位的整体履职能力。党员干部要有比一般人更强的工作能力,更高的政治素质,才能更好地适应发展大局,才能胜任本职“争创一流”。要有加强学习的紧迫感,养成自觉学习、终生学习的好习惯。在学习上一是要加强政治理论学习,在思想上始终与党中央和上级党组织保持高度一致,不断提高个人的理论修养。二是要加强业务学习,坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性学习掌握岗位职责必备的各种知识,每个业务科室的同志都要成为本职岗位的专家、行家里手。三是要端正学习态度。支部制定下发的干部职工全年学习计划,党员干部要带头学,认真记好学习笔记,写好心得体会,为其他同志作表率,加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决问题的水平。要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,做到干中学、学中干,学以致用。
三、要具有服务奉献精神
讲奉献是—种崇高的精神境界。奉献是无私的给予,是真诚的付出。共产党员全心全意为人民服务的宗旨更是奉献。《新党章》规定了“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”,说明党员要把奉献作为必须履行的义务,而没有向人民索取的权利。党员讲无私奉献,就是要把社会需要、单位需要、群众需要放在首位。要把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持进取心与平常心,保持蓬勃向上的工作劲头,吃亏是福,能够舍得,严于律己,乐于服务,甘于奉献。
四、要严格遵守纪律制度
党的纪律是全体党员必须遵守的行为准则,严明的纪律,有利于单位的步调一致和行动的统一。每个人的一行一言都代表政府形象、代表党员形象,这就需要我们更加自觉遵守各项纪律制度。做一名合格称职的党员干部,就应该严守组织、工作纪律,自觉学习对照《规章制度》内容,常记《廉洁准则》、常思贪欲之害、常怀律已之心,任何时候都稳得住心神、管得住言行、守得住底线,真正做到立身不忘做人之本,用权不谋个人之私,人人从我做起,从点滴小事做起,自觉遵守各种纪律制度。
五、要自觉维护团结氛围
党的团结,是党的战斗力所在,是党的生命所在。每个党员都必须自觉维护党的团结和单位团结,保持风清气正,和谐团结的工作氛围。作为办公室领导,我们要关心大家的工作、生活,要求大家做到的我们自己先做到;作为同志之间,各科室之间,相互支持,共同进步。自觉维护好团结氛围,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。做到大事讲原则,小事讲风格;多沟通,多理解,多帮衬,多换位思考;相互关心,相互尊重。
做一名称职合格的党员干部不是空洞的政治口号,讲起来容易,做起来难。我们每一位党员同志都要自觉加强党性修养,磨练意志品质,陶冶道德情操,做一名为人正派,清正廉洁,组织放心,同事称赞,家庭引以为荣的称职、合格党员干部。
篇18:中国共产党巡视工作条例学习心得体会
全文共 1457 字
+ 加入清单《中国共产党巡视工作条例》的修订颁布实施,是党的巡视工作发展史上的重要里程碑,为深入开展巡视工作提供了重要遵循和制度保障,对于推进全面从严治党、依规管党治党建设党具有十分重要的意义。紧密联系纪检监察工作实践和参加巡视工作实际,认真研读条例原文,反复学习习近平总书记在中央政治局会议审议新修订条例时发表的重要讲话和王岐山同志在学习贯彻条例电视电话会议上的讲话精神,使我感触颇多,受益匪浅。
一、认真学习,深刻领会条例精神实质
只有通过认真学习,反复学习,坚决贯彻条例,才能深刻领会条例精神实质。一是要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。习近平总书记系列重要讲话集中了党的理论创新和实践发展的最新成果,是指导当前党和国家各项建设的基本依据。条例将深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神纳入巡视工作的指导思想,将习近平总书记提出的中央巡视工作方针和有关巡视工作的重要论断以法规形式确定下来。只有把学习领会条例与深入学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,才能把握正确的政治方向,做到学深悟透、融会贯通、一体贯彻。二是要从全面从严治党的要求学习领会条例。条例将“落实全面从严治党要求”作为立法的目的,在指导思想中增加“从严治党”内容,在巡视工作职责、全覆盖任务、监督内容、工作权限、整改责任、责任追究等方面的规定,都体现了巡视作为全面从严治党重要手段的要求,可以说,“全面从严治党”是贯穿于条例的一条红线。只有从全面从严治党的要求出发,才能准确理解条例各项规定所蕴涵的深刻内涵和本质要求。三是要围绕条例各项新规定进行重点学习。条例坚持与时俱进,充分吸收巡视实践特别是十八大以来的创新成果,对巡视工作的指导思想、领导体制机制、目标任务,巡视内容、方式权限、成果运用和纪律要求等各个方面作出了新规定。学习条例要逐条深入学习原文,重点理解修订和增加的内容,准确把握中央各项新精神。
二、找准亮点,准确把握条例新要求
新版条例的颁布实施,对依法依规治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,加强党组织领导班子和干部队伍建设,推动党的先进性和纯洁性建设,具有十分重要的意义。领会条例的新要求,我个人认为有三个亮点。一是巡视责任更加明确。条例对巡视机构和人员进行了规范,明确了巡视工作领导小组、领导小组办公室的职能职责,为组织巡视队伍,选拔配备工作人员提供了遵循,对被巡视单位配合做好巡视工作和反馈意见整改等作了规定。二是巡视内容更加聚焦。条例坚持问题导向,紧紧聚焦党风廉政建设和反腐败工作这个中心,围绕“四个着力”,紧扣党的政治、组织、廉洁、群众、工作和生活六大纪律,盯紧重点人、重点事、重点问题,让巡视的震慑作用更强。三是巡视方式更加灵活。条例明确巡视组组长根据每次巡视任务确定并授权,巡视组组长不戴“铁帽子”,提高了巡视的指向性;增加了抽查领导干部个人报告有关事项等方式,为巡视发现问题提供了更多途径;突出专项巡视“短、平、快”的特点,带着问题线索开展巡视,让巡视发力更加精准。
三、学用结合,做一名合格的纪检干部
学习的目的在于运用,学习效果最终要通过工作实践来检验。作为一名多年在纪检战线工作的党员干部,我将认真、反复学习条例,对照条例的规定要求,紧密联系个人本职工作特别是参与巡视实践,本着一切从工作出发、一切为了工作的目的,认真思考,找出我们在开展巡视工作过程中还没有达到条例的要求和标准,针对存在的薄弱环节,从解决认识、思路、措施等方面的问题入手,进行深入学习理解,为做好巡视工作积极建言献策,做一名合格的纪检干部、巡视干部。
篇19:党委在讲政治有信念研讨会上的讲话
全文共 975 字
+ 加入清单中央在全党开展“两学一做”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。其中,把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,具有鲜明的现实针对性,更加凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。
大家要坚定党的信仰信念。习近平总书记指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。作为一名党员领导干部,一定要自觉加强党性修养,坚定理想信念,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,坚决维护党的领导,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
要强化“四个意识”,即要不断增强政治意识,时刻保持政治定力,真正把坚持党性原则这一根本的政治品格立起来;要不断增强大局意识,始终坚守政治责任,正确认识和自觉服从“五位一体”总体布局,四个全面战略布局和五大发展理念,想问题、做决策、办事情都要服从这一大局;要不断增强核心意识,始终与党中央保持高度一致,切实做到中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝;要不断增强看齐意识,自觉向党中央、党的理论和路线方针政策看齐,确保党中央治国理政新理念、新战略、新思想在河池落地生根。当前,我们有一些党员干部蜕化变质,党性意识不强,政治定力不强,游离于纪律之外,随心所欲、任性而为。比如周永康、薄熙来、令计划,以及河池的黄德意、罗光勤、银邦克等人。全市各级领导干部要自觉认真对照反面典型案例,从中深刻汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒,任何时候都要与党中央保持高度一致,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步,坚决把中央、自治区党委和市委的决策部署落实到位。
要牢记党的宗旨。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,也是每一名共产党员毕生追求的信念。全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念,始终以最广大人民根本利益为最高标准,始终坚持一切为了群众、一切依靠群众的根本观念,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,充分调动最广大人民的积极性、主动性和创造性,切实实现好、维护好广大人民群众的切身利益,努力为打赢脱贫攻坚战、推动河池发展作出新的贡献。
篇20:学校校长讲政治有信念发言稿
全文共 5276 字
+ 加入清单同志们:
今天这个会议,是经市委、市政府主要领导同意召开的,很重要,也非常紧急。大家都知道,在习近平总书记教师节发表重要讲话后,我市发生依兰县高级中学的教师索礼谩骂学生这一事件,性质恶劣,影响极坏,损害了教师形象,教训极其深刻。反映了我们工作存在一些薄弱环节,工作做的还不细致、不认真、不深入。召开这次会议的目的,就是要在全市教育系统肃风整纪,严厉查处师德违规行为,打造高素质教师队伍,树立教育系统良好形象。我着重强调三个问题:
一、要站在讲政治的高度,充分认识加强教师职业道德建设的重要性
国家兴衰,系于教育,教育兴衰,系于教师。教师职业道德素养,关系教师队伍整体素质高低,关系全市教育事业发展水平,更关系青少年身心健康发展和全市经济社会发展大局。
(一)加强教师职业道德建设,是办人民满意教育的迫切要求。师德建设永远是教师队伍建设之“魂”。办人民满意教育,良好的教师职业道德是最基础最核心的要义。站在办人民满意的高度,党和政府历来高度重视教师队伍素质提高。《国家中长期教育改革与发展规划纲要》强调,“加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。教师要关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人”。2012年国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》以及教育部下发的一系列配套文件中,都对加强师德建设提出了明确要求。特别是今年教师节前夕,习近平总书记在与北师大师生代表座谈时发表重要讲话,对广大教师提出了要做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师的希望和要求,体现了党和国家对广大教师的亲切关怀和殷切希望。与此同时,规范教师从教行为的措施和力度也在不断加大。2008年,教育部重新修订印发了《中小学教师职业道德规范》,去年以来连续出台了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等文件。从宏观到具体,从建设到规范,体现了党和国家对提高教师素质的重视,体现了办人民满意教育对提高教师职业道德水平的迫切要求。
(二)加强教师职业道德建设,是教育担负立德树人使命的根本保证。教师的言行,影响孩子的一生,决定社会的未来。教育绝非单纯的文化传递,而是一个用人格铸造人格、用心灵唤醒心灵的过程。教师的言行,无时无刻不在潜移默化的影响着学生。学生从教师身上,直接接受着思想和道德、情感和意志、知识和技能的启迪和教化。教师本身就是一本无字的书,能以实际行动教会学生怎样做人。党的十八大提出,把立德树人作为教育的根本任务,育人先育德,育德先育魂。教师只有在政治思想上、道德品质上、学识风范上、人格魅力上,以身作则,率先垂范,才能真正为人师表,静下心来教书,潜下心来育人,吸引学生,感染学生,为学生的成长提供示范,帮学生树立远大理想和崇高品德,促进学生全面发展、健康成长。就象习近平总书记所讲,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”教师的使命和社会责任重大,只有自身立德、修身在先,才能担负责任,不辱使命。
(三)加强教师职业道德建设,是促进我市经济和社会发展的强大动力。教育是民生的基础,是一个城市经济、社会发展的基础性工程,意义不必多讲。同时,也是社会文明程度的重要体现。全市教师队伍近10万人,这支队伍职业道德素养水平,是全市的一个大窗口,是一张城市文明程度的名片。全市学生近百万,每个学生背后都至少有五、六位位亲人,全市就有五、六百万人直接关注教育、关注教师,教师的一言一行会影响到几乎每个家庭、每个角落,容不得我们有半点疏忽。特别是当前,我市正在争创全国文明城市的紧要关头,创城活动中,教育涉及的内容很多,教师师德和未成年人思想道德在测评体系中占重要分值,这种影响之大,是许多经济指标不可取代的。每一名教育工作者,要切实站在全市经济社会发展的角度,重新认识教师职业道德建设的重要性和紧迫性。
二、要切实认清形势,正视当前师德师风建设中的问题和差距
:
一直以来,从国家到地方,支持教育、发展教育、关心教师的政策不断出台,持续加大对教育的投入,尽最大努力提高工资水平,加强对教师的培养培训等等,体现了党和政府对教育、对教师的重心与关心。
各级教育行政部门也从努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍出发,落实国家一系列加大教师培养、培训的政策,特别注重加强教师职业道德建设,完善工作机制,开展自下而上逐级开展师德承诺,自上而下开展师德考核评估,树立师德优秀典型。去年市委宣传部、市教育局开展了师德“十佳百模千优”评选活动。刚刚过去的教师节,我们组织师德先进典型作报告,表彰优秀教师代表,目的也是要通过典型引路,影响和感召广大教师。这是好的方面,是我们当前教师队伍建设的总体形势,也是主流。但是,我们必须清醒看到,当前师德师风建设还存在不容忽视的问题,个别教师的师德师风问题还很严重。主要表现在:
一是责任意识淡薄。师德问题年年抓,反复强调,可越到基层,工作力度越有递减的趋势,归根到底就是重视不够,责任意识不强。我们虽然明确了师德工作领导责任,确定区(县、市)教育行政部门和学校是本地区、本学校师德建设的责任主体,局领导和校长是第一责任人。但个别 “一把手”对这个问题认识不上去。总觉得,这是大气候,管和不管意义不大;上级的文件精神传达不到位;个别区、县(市)教育局领导认为,即使出了问题,也有校长承担责任,“火”烧不到自己身上,怕影响学校,想办法包庇袒护当事教师。个别校长把更多的精力放在抓成绩和升学上,忽视师德师风建设。教师培养过程中,重师能轻师德,一手硬,一手软。对教学成绩好的教师师德失范行为,怕影响学校,不批评,不查处。这次依兰教师发生的问题,从工作落实方面,就是责任意识淡薄。开学前,教育部专门下发了严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的通知,省、市高度重视,依兰县教育局也召开校长会进行了传达,但到了学校就束之高阁,并没有真正传达到每位教师,给教师以警醒。
二是敬业精神不强。个别教师整体业务水平不高,不能静下心来教书育人,反而乐于比吃比喝比享受;工作上拈轻怕重,只讲待遇、不讲奉献;还有的教师只管教书,不管育人,对学生的不良言行漠然视之,不加教育引导。个别教师在教育教学工作中,不认真研究教育教学方法,照本宣科,工作不思进取,得过且过。这种状态连起码的教学任务都不能很好完成,谈何教书育人;教师最起码的敬业精神、职业追求都没有,怎能做到“学为人师,行为世范”。
三是违规补课问题。教师违规补课问题,国家明令禁止,也下大力气治理,可谓“老鼠过街,人人喊打”。2013年以来,市教育局明察暗访,查处14起违规补课,处理21名违规教师,解聘2名教师,追究5名学校负责人责任。就是这样,仍然有一些教师受利益驱动,热衷于搞有偿家教,课上无精打采,课外精神十足;甚至个别教师故意不完成教学内容,课上故意讲的少,课外再讲全,利用职务之便动员、组织或强行要求学生跟其补课;有的教师之间相互介绍或提供生源,联合补课;有的县(市)农村学校老师,强制或变相强制学生到自己家里住宿,收费补习,引起学生和家长强烈不满。为了逃避查处,把补课由地上搬到地下,由补习班搬到家里,甚至打起游击。对此类问题要严查严处,绝不手软,并追究校长责任。
四是从教不廉洁问题。国家三令五申不允许组织学生统一购买教辅材料,但有些学校和任课教师,挖空心思在教辅材料上下功夫,不准统一购买,就采取指定书目、指定书商的办法,引导学生购买,与书商、文教店利益挂钩,收取回扣。有的教师收受学生及家长礼品礼金,更为严重的是索要或诱导学生及家长送礼金、购物卡、礼品,甚至利用职务便利,在分班、排座上收取好处费,接受宴请,利用家长办私事等,这不仅是职业道德违规的问题,甚至是违纪违法。
五是法律意识淡薄。个别教师体罚学生,或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,歧视学困生,造成学生身心伤害;个别教师不按正常渠道反映问题,不相信组织,造谣惑众,诽谤滋事,帖子信件满天飞,故意夸大歪曲事实;有的私自搞串联,甚至鼓动家长上访、群访,这些行为严重干扰了学校的教育教学秩序。
以上这些问题,虽然只在少数教师中存在,但影响却极恶劣,不仅损害全市教育整体形象,也影响了全市教育改革发展大局。
三、重拳治理,多措并举,努力打造风清气正的教育环境
“为师先为人,修业先修德。”加强师德师风建设,必须从严肃查处教师违规行为入手,在重拳治理的基础上,进一步完善教育、制度、监督并重等长效工作机制。突出抓好以下六个方面:
(一)进一步强化对师德违规行为的查处。依兰县教师师德违规事件,反映了我们在落实制度、执行要求上,还失之于宽,失之于软。各级政府、教育行政部门、各学校、每一名教师都要从中认真吸取教训,举一反三,深刻反思。教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中未被师德行为的十个方面、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金的规定》“六禁止”,是教师从教行为的底线,更是红线。接下来,全市要集中开展肃风整纪强化师德建设专项整治工作,也就是说,从今天开始,凡是教师无视要求,顶风违反上述规定的,将严格按教育部《处理办法》,发生一起查处一起,绝不姑息,而且按上限从严从重查处,对于情节严重,影响恶劣的,坚决按习近平总书记的要求,实行零容忍,坚决取消教师资格,清除教师队伍。同时,对师德违规问题集中或有重大违规事件发生的校长及相关负责人,要依法依规给予相应的党纪、政纪处分,直至免去校长职务;对所在地区教育行政部门主要责任人和分管负责人,同样追究领导责任,给予相应处分。
(二)进一步强化宣传教育。一要坚持师德教育经常性,要以社会主义核心价值观为主要内容,突出教师爱生敬业这一教师职业道德核心,深入组织开展学习习近平总书记与北师大师生座谈时的讲话精神。各级教育行政部门、业务部门和学校要把师德教育贯穿于教师队伍建设、教师专业发展的全过程,根据新的时期、新的形式,创新师德教育的方式方法。新教师岗前培训要有专门师德教育课程,上岗后要有优秀教师传帮带;在岗教师每周要结合也学习,安排专门的时间和内容,开展师德教育,坚定教师理想信念,提升道德情操。二要围绕习近平总书记提出的做好老师的要求,各学校每年开展师德主题实践活动,通过演讲、论坛、讨论等形式,让每位教师亲身参与到活动中,感同身受,真正把理念内化于心,外化为行动,使师德教育见实效,不流于形式。增强教师自我教育、自我约束的意识,升华道德境界,激发献身教育事业的使命感和荣誉感,不断提高履行教师职责的主动性和自觉性。三要弘扬师德典型。深入挖掘培养、树立优秀师德典型,大力表彰师德先进的学校和教师,通过多种形式,广泛宣传优秀教师先进事迹,展现当代教师的精神风貌,坚持用身边人教育身边人,发挥典型示范作用,形成正面舆论导向,弘扬正能量,让师德失范的教师脸上无光。
(三)进一步强化师德考核。建立师德考核制度,是规范教师从教行为的重要手段,是完善师德建设长效机制的根本要求。我们必须把师德考核制度贯穿于师德师风建设的全过程,体现在各环节,落实到实际工作中。一要进一步健全市评区(县市)、区(县市)评校、校评师的师德考核机制,关键是要坚持标准,敢于较真碰硬。要通过考核,评出积极性,评出差距感,让各地区、各校赶有目标,追有方向。二要放大考核效用。市教育局对区(县市)、区(县市)对学校师德建设考核,都将作为对区(县市)、学校年度工作考核的重要内容,对于考核不合格或有重大事件发生、造成严重影响的,坚决一票否决,取消地区、学校以及责任人的已有荣誉和评优资格,并追究相应责任,给予相应处分。三要特别注重对教师的师德考核。坚持师德考核与业务考核并重,把师德考核的结果记入教师个人档案,作为教师聘用、评先评优、职务晋升、绩效考核、年度考核的首要内容。师德考核优秀的教师,在职称晋升、评先评优、提拔任用等方面要得到优先考虑。年度师德考核不合格的教师,当年度考核和绩效综合考核的等次要一律定为不合格,不得参加评优晋职。
(四)进一步强化师德监督。加强社会监督、坚持纠建并举,是提升师德师风建设水平的重要路径。一要加大社会监督力度。教育行政部门和学校要通过师德举报投诉电话和信箱等多种形式,主动让学生、家长、新闻媒体和社会舆论参与师德监督,建立师德建设的群众评价机制。学校要通过校长接待日、家长委员会、家长座谈会、师德调查等途径,及时掌握师德动态,不断完善学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德师风监督网络。二要坚持开展师德三级承诺活动。今后每年3月份,学校要向区(县市)、区(县市)要向市教育局做出师德师风建设的承诺。各学校每学期开学初要组织教师开展师德承诺,并向社会、学生和家长公开。师德承诺的重点要突出社会关注的师德问题及明令禁止的师德失范行为。要通过承诺活动,使教师主动接受监督,时刻保持警醒,更重要的是把承诺落实到具体行动中。
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