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生命的价值在于点燃自己照亮别人作文20篇

介,古代传递宾主之言的人。绍,绍继、接续。介绍指相继传话;为人引进或带入新的事物。下面是开学吧小编整理的写自己作文,欢迎大家参考!

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生命的价值作文450字

全文共 396 字

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虹看到弧形的石桥,说:我的大地上的朋友,你的生命比我长久。

石桥回答:你那么美,你在人们的记忆中是永恒的。

不错,彩虹的生命没有石桥的长久,石桥也的却没有彩虹美丽,但是我认为石桥和彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美,但它长久稳固的驾于两桥之上,默默地彼此沟通,这是它生命的价值,彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间,但它那瞬间的美丽却给人们留下永久的回忆,这也是生命的价值。

正如裴多菲所说:生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限地延长它,无法获得它的永存。但我们可以追求美好,可以奉献自己的一切,几十年默默地奉献可以换来永恒。所以,生命的价值不在生命的本身,是在于奉献,只要有所奉献,不管是长久的默默无闻地奉献,还是瞬间发出灿烂的光华,这样的生命都是永恒的。

我们生活中有许多像石桥那样,长久地默默奉献这的人,不是吗?

横街小学三年级:性本爱丘山

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篇1:生命在于追求作文600字

全文共 716 字

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每个人都会有属于自己的追求,就算是一个已经是很优秀的人,依然如此,因为妈妈告诉我,生命在于追求,我来告诉大家,我妈妈的追求。

一次姥爷问我,妈妈是医学博士,主任医师,研究所所长,带三个研究生,在国外重要刊物发表英语论文数十篇,为啥还学英语口语呢?妈妈的追求是啥?

姥爷问得如雷贯耳……说起来我也在读《灵格风》英语,算是妈妈的校友了。几个口语班里,妈妈年龄最大,引人瞩目。妈妈衣着整洁,平易近人,学习认真,人缘儿特好,可谁能想到她是博士呢?有时我和妈妈一起到《灵格风》,感受的只是温馨、幸福和自豪,从没想过妈妈还有什么追求。

一天晚上,我和妈妈英语对话后,妈妈的心情非常好,我撒娇扑到妈妈的怀里,细声细语问道:妈妈,你的追求是什么呢,告诉我把。

妈妈看着我,若有所思,自言自语。显然,妈妈一时觉得突然。 妈妈眼睛一亮,翻开随身携带的笔记本,扉页上赫然写着一首词,是妈妈秀丽的字体,词曰:“望子成龙,盼女成凤,至情至恒。看我家千金,天资聪敏,五岁上学,十六脱颖。勤谨不倦,直读博士,出类拔萃巾帼雄。永攀登,笑对杏林奥,志臻巅峰。 古今多少精英,垂青史功德誉寰中。善著书立说,安邦定国,开拓创新,普度众生。纶巾羽扇,两袖清风,乐为万世开太平。愿来者,青出胜于兰,自铸图腾。”

妈妈问得春风拂面……我朗朗诵道:“花具重开季,人岂再少年?争分夺秒惜时日,励志齐圣贤。 学海广无涯,书山大有甜。勤读苦练持之恒,女杰多机缘。”

妈妈满意地笑了,语重心长地说:“追求是一种向善,是一种动力。人人都有自己的追求,要一步一个脚印地实现。

妈妈还告诉我,人只有不断的去追求新鲜的事物,不断的去追求我们想了解到的答案,人生才会有更多的收获和更多的满足,因为生命在于追求。

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篇2:学生谈自己对生命的真切体验

全文共 1287 字

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师:同学们,刚刚看的都是别人对生命体验,下面让我们也谈谈自己对生命的体验和认识。

师(启发):生命是一个很大很大的命题,是一个很沉重很沉重的话题,是一个活一辈子想一辈子的问题,有的同学会说,我只是一个涉世未深的中学生,我又没有史铁生那样特殊的人生经历,我的生活比蜜还甜,我该怎样谈呀。不要急,我们可以从小处着眼,从身边事着手,去谈自己的内心体验,不要求谈很多,一两句话也可以。

举个例子吧,有一位学生,他曾这样谈自己的生命体验:(幻灯片4)

刚才我怕迟到,跑步来校时,心脏猛烈地跳动着,我体验到了生命的本体运动。

记得那是一个下午的两节作文课,王同学匆匆跑进教室,刚刚坐好,铃声即落,便气喘吁吁地谈了他的体验。虽然只有一句话,谈的却是他对生命本体的真切体验。

师:也可以从一则童话故事入手,来谈谈你对生命的认识。如,有这样一个童话:火柴在燃烧着,风婆婆看见了痛惜它的生命,就把火吹灭了,我们想想火柴的心情会怎样呢?

生:火柴会伤心,因为它生命的价值就在于燃烧,在于灿烂。

师:这样谈很好,这也是对火柴生命价值的一种认识。

师:还可以从现实生活入手。2003年底,当SARS病毒突然而来的时候,人人戴着大口罩来来往往。有的患者被SARS夺去生命;医护人员弃家离子奔赴“抗非典”第一线,甚至被患者感染而牺牲时,你对生命又有何体验呢?

好了,下面就来谈谈我们对生命的体验和认识吧。

陈同学:每一个生命,都是珍宝,都是一块金子,金子总会发光;但如果放纵生命,甘于平庸,那么生命永远不会有闪光的一天,生命在于拼搏,在于奋斗,在于抓住机遇,展现自己。生命是不二的,生命只有一次,小心走好每一步,享受生命的珍贵。

吴同学:生命,有时就像一颗稍纵即逝的流星,只留下一闪而过的光芒,却不给人认真品味的时间。所以,我们应该认真对待生活在世上的每一秒。

蔡同学:生命本身是一个奇迹。生命是快乐和不快乐的交替。对于生命中的一些不称心不如意的事,有时候我们也需要为自己编织梦想,虚构故事,不是为了逃避,而是为了找到更多笑对生命。

张同学:人的一生就像一块极其平凡的石头一样,其实也是最不平凡的,只要你细心地雕琢它,它就会变得有价值,是个很好的工艺品。假如你认命了,你就是块普通的石头。所以,我们应该细细雕琢我们的一生,这样才会不枉此生。

康同学:近来,从报纸上看到一篇关于四少女集体轻生的文章。她们一时冲动,就差点命丧黄泉,幸亏被救。生命是经过千万年演变而成的,那么宝贵,我们千万不要漠视,要珍惜。

马同学:生活是一幅并不完美的画,总有不称心的事发生,就因为这样,我们更不能放弃,要将不完美的地方用人生的画笔去修改。

李同学:生命是人的根本。生命如草,有荣有枯。生命如舟,总在波涛中起伏。拥有了生命,才拥有创造一切的可能。

杨同学:有一位画家,当他的画室起火了的时候,他先抢救猫,不管他那价值连城的画。他说,猫是有生命的,画虽然值钱,烧了还可以再画,而生命能够再生吗?有位高僧说过,你连活都不怕,还怕死吗?死只不过是对生命的一种逃避,生命赋予你那么多色彩,虽有坎坷,可以把它当成一种享受,让我们享受自己的生命,过好生命中的每一天吧。

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篇3:生命的价值作文

全文共 859 字

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人生在世只是短短的一段时间,死是每个人都必须面对的。当我们站在生命的尽头,回首过去的时候,我们该怎样评价我们的一生呢?是人,活着就要活出生命的价值,活出生活的质量。这样的人生是超越生死的人生。

人固有一死,或轻与泰山,或重于鸿毛。人生的价值不在于活了多久,而在于你做了什么。太史公司马迁是一位智慧的长者更是一位懂得生命价值的人。当他因为“李陵之祸”遭受屈辱和不幸的时候,他选择了活下来。在那个名声高于一切的封建年代,司马迁的选择是如此的艰难。生,无颜面对世人;死,愧对逝去的祖先。司马迁从孔子、吕不韦身上看到生命的价值,他活了下来。用他的一生写成了一部《史记》,一部成一家之言的巨着。司马迁的一生是光辉的,有价值的。不在于他活了多久,而是他给世界留下了他的智慧。

丛飞让整个中国感动。他只活了30多年但他做出的贡献却是无限的。作为一名歌手,歌唱是他的事业但是让所有贫困山区的孩子上学读书更是他一生的追求。他到处义演先后为孩子们捐款300多万元。自己却过着清贫的生活,甚至在他病危的时候,他也毅然把社会各界拿给他治病的几万块拿给了山区的孩子。在他生命的最后一刻,他把自己的角膜捐给了需要光明的人。丛飞的一生是短暂的但他给我们留下的回忆却是永恒的。在他捐助的孩子心中,丛飞爸爸是他们永远的亲人,在我们心中丛飞是永远的亲人。他生命的价值已经超越了生死的界限。

马加爵本是一个很有前途的大学生,可是他却做出了让全社会痛心的事情。他为了报复,一时的快感,成了世人所唾弃的人。他的生命是没有价值的,他的人生是没有意义的。生命对于他来说只是活在这个世界上。他来到这个世界上给世界留下丑恶,这样的生还有意义吗?

人活着就是要做点什么,给世界留下一份美丽。文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向,于谦发出了“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。

人活着,就要好好的生活,活出人生的价值。人生在世,不必去计较得失。而是要努力活出生命的价值,记住生活的灿烂。那么你的人生就已经超越了生死的界限。

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篇4:生命在于运动作文300字

全文共 390 字

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生命在于运动”是一句妇孺皆知的谚语。我觉得这句话说得很好。因为有一次,运动真的帮了我一个大忙。

大约是在我小学三年级的时候。有一个周末我生病了,发烧发到37。7℃。爸爸见我的病还没有太严重,就赶紧鼓励我和他一起去跑步,说是这样能退烧。我一开始并不想去,可后来见爸爸一直拉着我,没办法,我只好半信半疑地去了。来到小区内,我慢慢地绕着小区跑了一圈,回到家后,感觉好多了。

还有一次,那时候的我刚刚迷上了周杰伦,一到体育课,老师让我们自己安排时间的时候,我就喜欢跟好朋友范淼躲在一个没人的角落里一起聊周杰伦或是他的歌。那时正值春季,早晚温差较大,再加上我长时间不运动,结果得了感冒。

生命在于运动,这是一句耳熟能详的谚语。可是,我们又有谁能真正做到了这句话呢?运动其实是一件非常有益于我们身体健康的事。经常运动的人不仅身体好,而且力气大。尤其是处在青春期发育的我们,更应当加强运动,不是吗?

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篇5:生命在于运动

全文共 550 字

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以前,我对“生命在于运动”这句至理名言是当做耳边风啊!但是在小学六年级也就是现在我才后悔把这句话当作耳边风啊!为什么?接下来你就会明白了!

自从五年级起啊我原本瘦小的身躯如同气球一般迅速的“横向”发展啊!体重也随着身体的变胖直线上升!也就是垂直上升!刚开始老妈是十分高兴的!因为以前的我是吃什么也不回变胖的!

可到了最后老妈才发现我的长胖趋势并没有停止!而是在不停的长胖!我也急了!万一在这么胖下去我可怎么办啊!我怀疑是以前的营养是一点一点堆积,然后在一次性喷发!来妈当机立断“下令”节食!

我一听就蒙了!乖乖,着是吓死我啊!要知道我正处在长身体的阶段!体内的能量需求是成倍增长啊!所以往往一但停下来的话就回出现一个现象那就是——反弹!是成倍反弹。这可怎么办呢?

最后还是老爸出了一个好点子!“生命在于运动!”老爸一拍桌子对我说,“家豪!你以后每天下午放学后都要在学校里打半个小时的篮球!现在的季节就是只练投篮也会打出一身子的汗!就这么定了!”总之只要对减肥有效的我都会去试的!

嘿!还真的有效啊!自从实施了这个计划后我每天都去打篮球!不但下午大我连带早上还有中午我都包了下来!特别是中午!有与太阳的直接照射温度也上去了,所以我就打了一小阵子就大汗淋漓了!

我的体重也减了下去了!

都是运动的功劳啊!

生命在于运动!

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篇6:生命在于运动

全文共 789 字

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生命在于运动,迈开你那畏缩的小腿,和我们一起跑吧!向前跑吧!

在一个寒气逼人,北风呼啸,白雪皑皑,银装素裹的早晨,小刚,小明和同班同学小芳相遇了。小芳是个不爱出门,怕冷又爱享受空调暖气的小女生。平时谁叫都不出教室一步(除了放学回家)。在家时,连父母叫她出去买点东西,她也老大不愿意,还皱着眉头,把小嘴嘟得老高老高的,都可以挂好几个小油壶呢!瞧,她还在生闷气呢!因为怕冷,她艰难地往前移着小小的步子。身上都已经穿了好几件衣服,外面还裹着件厚厚的棉衣,戴着棉帽,穿着一条棉裤,脚上有棉鞋保护,脖子也不怕寒冷“入侵”,有“围巾大将”守卫着呢!全身上下被裹得严严实实的,真像个大棉花团。虽然如此,但小芳还是不停地把脖子往里缩,手不停地往口袋里伸,口袋都要被她伸出个大洞来了!

此时,小明和小刚气喘吁吁地跑过来,发现小芳的手上提着个大袋子,看起来沉甸甸的。他俩好奇地问:“小芳,你手上提的是什么呀!”小芳无奈地说:“里面装的全药,有感冒药,止咳糖浆,营养补品,可多了,我吃都吃不完呢!”“小芳,你从上个月开始就感冒,到现在还没好呀!”小明吃惊地说。“是呀!这些药我都吃了n次了,可从上个月吃到现在,一点效果都没有。我真羡慕你们呀!”小芳满脸羡慕,“看!我为了买药,脸都被冻得青一块紫一块的,瞧!还冻得瑟瑟发抖呢!”小明劝道:“小芳,你还是跟我们一起跑步吧!锻炼有益健康!”“是呀!健康不是补出来的,而是锻炼出来的,我们的步履多么轻松呀!我们的脸色多么红润呀!我们的精神多么抖擞呀!”

小芳起先不愿意,她想:我穿着这么多的衣生命在于运动服还觉得冷,就别说像他们一样只穿着一件薄衬衫了!可是当小芳想一想这句话时,心动了,她懂得了运动的重要。

她也脱下厚棉袄,拿下厚棉帽,绕下厚围巾,跟着跑了起来。跑着跑着,她感到一股生命的力量在体内燃烧,鼓励这她奋勇向前!

生命在于运动,运动延长寿命。跑一跑,十年少!

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篇7:珍惜生命,让自己更光彩

全文共 591 字

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每当我高呼“生命”这一个词时,我就会常常想,生命到底是什么呢?

自从我读了《生命生命》这篇课文后,我的心灵受到了一次震撼。

本文作者杏子从12岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。然而,残而不废的她仍然凭她坚强的毅力,成为了台湾着名的大作家,也成为了我们的榜样。

文中那只有着强烈求生欲望的飞蛾今我震惊,因此也使我明白了,无论人还是生物,都有着强烈的求生欲望,都极其珍惜和重视自己的生命。

还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗,它有着不屈向上,茁壮成长的精神,使我明白,有些人或生物都有着顽强的生命力。即使只有可以活几天,它们也不会放弃享受生活的权力。

你看!生活中的每个生物都很顽强。如:那一次,我做完作业,望着窗外,看见楼房上有一片绿绿的东西,我凝神一看,原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草,竟然有如此强的生命力,就因为它有这股力量,才可以使它以后活得这么顽强。

其实一个人的生命属于自己,我们必须对自己负责,好好地使用生命,让自己的人生活得更精彩。

在生活中,我也有这样的经历。如那次我要去考舞蹈8级,为了能考上,我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时,虽然很苦,但我为自己的坚强而感到高兴。

就像文中杏子说的:“虽然生命短暂但是,我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命,热爱生命,让我们的人生活得更加光彩有力。

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篇8:照亮生命的红星作文600字

全文共 744 字

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他,一生为国,爱国,以一生之践行,换得了名中一“忠”字;他,忍辱负重,委曲求全,一心只为人民。而人们对他却非议颇多,竟让人称为了“华北特大汉奸”;他,戎马一生,征战无数,终马革裹尸。他,就是张自忠。一位上将,一位集团军总司令,一位至今不完全受人理解的,被称为“汉奸”的民族英雄。他以对祖国的爱诠释了“忠”字的含义。

张自忠忍辱负重,毅然地为了祖国的利益而进入日军阵营,与日军巧妙周旋。他正在与日军进行着最隐秘的战斗。尽管,他必须在很大程度上服从日军,但当日军提出在中国修建铁路的无理要求时,张自忠怒了!在他心中压抑已久的爱国热情瞬间爆发,促使他逃了回去。但“汉奸”的骂名却留了下来。这是何等的悲凉刺骨!但他却全部扛了下来。正应了李陵的那句:子归受荣,我留受辱。这是无私的精神!也只有张自忠能够做到。他选择了一条充满荆棘的道路,爱国对于他来说,已经成为了一种悲壮的情怀。

张自忠戎马一生,几乎每一场战斗前,他都会准备好临阵遗嘱,一心赴死。而1940年5月16日下午的那一场战斗前,张自忠更是眼含热泪,对恩师冯玉祥行了下跪大礼。这场战斗也成了张自忠这位血勇无比的将军的最后一战。张自忠牺牲了,他在以自己的血肉之躯抵挡了枪林弹雨两个小时后,壮烈自戕。连亲手将他置死的的日军也脱帽,向这位中国将领致敬。

这是一种什么样性质的致敬?是对张自忠的惋惜,还是对他忠魂的敬佩?但不管怎么样,张自忠还是以他最壮烈的举动洗去了身上所谓“汉奸”的莫须有的污垢。

张自忠是牺牲了,但他那如同司马迁、蔺相如一样的精气神永在。书写的历史可能丢失,可能褪色,但驻留人们心间的历史永在。如若张将军天堂有知,他能看到,他的努力没有白费,他的罪名没有白白承受。因为无数人继承并发扬了他爱国、忠勇的精神,照亮了一代又一代人的心灵……。

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篇9:生命的价值

全文共 415 字

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听说过这样一个故事:

一次讨论会上,一位著名演员没有讲一句开场白,却高举一张20美元钞票,问:“谁要?”有人举起手来。接着,他又将钞票揉成一团,问:“谁还?”仍有人举手。再接着,他把钞票扔到地上,踩了踩。钞票变得又脏又邹。他拾起后,问:“现在谁还要?”仍然有人举手。最后他说:“朋友,我们几经上了一堂有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要他,因为他并没有贬值,人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境挤到甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值,但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中你们永远不会丧失价值。在他看来,不论你的衣着怎样,都是无价之宝。生命的价值不依赖于我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身,你们是独特的——永远不要忘记这一点!”

不错,这位演员说的很对,不要对自己没有自信,不要总是认为别人比你好,其实每个人都有自己的长处,特点和优点,要相信自己,充分体现出自己的生命价值。

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篇10:生命的价值高中

全文共 758 字

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生命,是需要我们大家去尊重的。你,是怎样看待自己的生命呢?古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死。死或重于泰山,或轻于鸿毛。”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值。那个春天,一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己,却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她,却永远的告别了人间。叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次,是宝贵的。但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的。

所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值。做贡献,不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机。指导老师:文锋老师

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篇11:生命在于运动话题作文

全文共 792 字

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生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命对于我们每个人而言即是宝贵的,也是脆弱的。人生苦短犹如白驹过隙。珍惜生命,自然离不开运动。而运动本身为人们指明了预防疾病、消除疲劳、获取健康长寿的重要途径。

近几年来,随着人们的生活水平和经济收入不断的提升,自我保健意识逐渐被唤醒。然而,经常会有人抱怨不知如何健身,不知怎样的运动才能达到满意的健身效果。其实,选择运动方式亦是因人而异的。不同层次、不同需求、不同生活环境和不同身体素质的人在其运动也不尽相同。总之,科学的合理的而又符合自身条件的运动才能达到最佳效果。

例如,常见的有氧运动:快、慢步行走、慢跑、走跑交替、上下楼梯、骑车、游泳、;如果经济条件和时间允许的话,还可以参加瑜珈练习、健身舞、健身操、扭秧歌、太极拳等低运动强度,持续时间长,不需要较高技巧的运动项目。运动在于锻炼,锻炼贵在持,坚持就是胜利。

另外不可忽略的脑子也是“用进废退”的。下棋打牌、读书看报、笔耕著述、思考问题,意在健脑;“勤于用脑”与“勤于锻炼”同样重要。过分安逸、闲散的生活不符合生命的意旨。适时的锻炼大脑的活动中心,使你的血液从情绪中心流泻出来;此刻,你会变得较理性,而且比较能接受积极思想。

总之,运动是保证人体代谢过程旺盛的重要因素。《吕氏春秋•尽数篇》说:“流水不腐,户枢不蠹。形气亦然,形不动则精不流。精不流则气郁”。而华佗更进一步指出:“人体欲得劳动,但不当使极身。动摇则谷得消,血脉流通,病不得生,当譬犹户枢,终不朽也。”诸如此类的论述都强调重视运动锻炼。

当然,运动应谨记“过犹不及”的道理。强调适度,并要求持之以恒。科学合理的运动才能有效提高人体的新陈代谢,使各器官充满活力,从而推迟各器官的衰老。

面对“生命在于运动”理念,人人都应该有适合自己的新想法、新做法、新观念、新面貌;尚能如此,则就会长寿而健康,那又何尝不是家庭、社会和国家之幸呢?

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篇12:生命与价值作文800字

全文共 888 字

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生命价值,并不是在马路上消失的那瞬间证实的。

世界上如果只存在忙碌的身影,它不会美丽;世界上如果只存在漫天的银灰,它不会健康;世界上如果只存在喧闹的噪声,它不会安静;世界上如果只存在扑鼻的血腥,它不会可爱……金钱诚可贵,生命价更高,为了别人,也为了自己,不要让生命毁在自己手上。

上帝是公平的,它仅仅给予每个人每一次活的机会,生命就把握在自己身上。如果你超速驾驶,你会死里逃生吗?如果你疲劳驾驶,你会长命百岁吗?如果你酒后驾驶,你会活的长久吗?不会,肯定不会!人生的旅途不会一帆风顺,有时,要左拐,有时,要右转。喂!小心!你要小心前面有没有车,又或者,有没有障碍物?这时,你一定要擦亮眼睛了,因为,就在一念之差的一刻,你就有可能会失去生命。为了自己的生命,也为了别人的生命,你该留意了。生命是可贵的。

当你的生命快要结束的时候,当你后悔莫及的时候,时间已留下后悔的你消失了,它没有提醒过你吗?有,马路两旁的警语不是吗?电视上的广告不是吗?所有的这些,都是。只是你何曾留意过?为了自己的安全,也为了别人的安全,你该注意了。生命是宝贵的。

你很忙吗?你十万火急吗?如果没有,就请你慢慢等待,那红灯就是上帝在给你生命的警告。不要因为自己一时的着急而结束了自己的生命,也不要连累别人。如果车祸发生了,那一切都会遥不可及,自己年过半百的父母,嗷嗷待乳的孩子,和自己的理想,那一切一切,都会成为过去。这是你所希望的吗?不是的,那就请你珍惜自己的生命,也请尊重他人的生命。只是那几分钟的时间,就可以换来一条甚至几条活生生的生命!

你的动作很快吗?如果没有,就请你上车时马上系上安全带,那新闻上的实例就是在给你的提示。不要因为自己一时的粗心而浪费了自己的人生,也不要连累坐在你身旁的人。系好安全带,就是保护好自己的生命。记得,在失去生命的同时,你也失去了生命的价值。

生命是有价值的,但不能用金钱来衡量;生命是有价值的,但不要在车祸后证实;生命是有价值的,但不能用痛苦去交换……生命如蜡烛,到尽头才熄灭,请不要用水去扑它;生命如小草,到冬天才枯萎,请不要用脚去踩它。为了别人,也为了自己,请珍惜生命……

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篇13:感恩心态:一条倍增生命价值的心态

全文共 436 字

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什么叫感恩心态呢?简单的说,我们把一个人对于自己有过恩惠或者帮助的人或事物所产生的感激并要报答的心理,叫做感恩心态。因为我们身边任何一个人都没有义务要帮助我们,我们每一个人都没有权利要求别人帮助我们。所以,当我们得到他人帮助时,要时时对于朋友、家人、同事及身边的每一个人都怀有一颗感恩的心,这样才会使我们的成功之路越来越宽,越来越好走。这也让我从中明白了,助人者助己,我们要学会感恩,我们能好好的生活着、工作着,还有什么可抱怨的,难道我们不需要感恩身边所有的人么?

感激家人,因为他们总是在默默地支持着我们。感激朋友,他们总是在我们需要时伸出援助之手。感激同事,有了他们的帮助和支持,我们才能不断提高。感激对手,有了他们的竞争,激励我们不敢停歇、不断进步我们感谢世间万物,是世界给了我们施展才华的舞台,让我们的人生价值得以实现。

感恩心态是你事业途中的加油站。在世界上任何事物都是相辅相成、相互作用的。凡事盛过则亏,亏过则盛。只有知道感恩的人,你所做的一切才会得到社会的认可。

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篇14:生命的价值在于奉献

全文共 544 字

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——《永生的眼睛》读后感

前几天,我们学习了《永生的眼睛》这篇课文,从文中我感受到了生命的意义在于无私奉献

这篇课文的作者是美国人琳达。课文主要讲琳达一家三代人已经和准备捐献角膜的感人故事。

读完故事,琳达一家人一心为他人的幸福着想、无私奉献的精神深深地打动了我。一股惭愧之情油然而生,有件往事浮现在我眼前。

一个周二的下午,又到了我们班轮换座位的时间了。上次我的一条崭新的牛仔裤被座位上冒出来的一颗钉给挂破了。“上天保佑,这次千万不要碰到带钉的凳子。”正想着,组长已经为我们选定了各自的“宝座”。“糟糕,一颗大钉子正虎视眈眈地望着我。”我仿佛又听到了妈妈的“狮子吼”。“不管那么多,这次绝对不能再坐这条板凳了,我得想个办法。”想到这里,一个“好”主意掠过我的脑海。

放学后,我瞅准时机以迅雷不及掩耳的速度将我的“钉子凳”和后排同学的板凳来了个“大调包”,然后风一般地离开了教室。

这件事至今并未东窗事发,我一直为自己的“聪明才智”偷着乐。但是今天琳达一家人的无私却让我看到了自己心中那个自私的“小魔鬼”。

爱因斯坦说:“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”他再一次告诉我们:生命的价值在于奉献!

让我们在每一个平凡的日子里去播撒无私奉献的种子吧!同学们,还等什么呢?

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篇15:对文科教育过程是体验和提升生命价值的过程的认识

全文共 495 字

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在平常的学习生活中,不少学生因为芝麻大小的事,大打出手,甚至致人非命;有的学生对花草树木的随意攀折不以为然;对弱势群体逞强、嘲讽;对可爱的小猫、小狗生命的不屑一顾等等。从学生身上暴露出来的缺点,不难看出在他们的身上难以体现人的生命价值观。这不仅说明当今的教育确实存在一定问题,更说明一些学生的素质低下,只有看到这些学生的不足,才能深刻地反思当今的教育。这让我想起,为何国外也把保护动物写进本国法律中,并积极倡导保护动物的生存权,创建人与自然的真正和谐,让动物成为人类的真正朋友,以此来加强国民的素质教育、爱心教育和关心弱势群体教育。这种教育的效果非常明显,国民素质大大提高。所以,在这种教学中,要大力倡导人的真、善、美的一面,极力反对暴力和战争,热爱和平,反对战争,关爱生命。为此,在文科教学中,要把文学、哲学、道德所表达的对生命价值的充分肯定和对生命价值的尊重成为教学的重点,使学生真正感悟到人的生命价值得以实现,才是人的这种独特的生命感受。让学生在这种学习过程中,感受到生命的跳动、感受到这种生命价值的升华,这才是文科教育的真正任务和真谛的体现,也是文科教育的基本使命和基本教育的功能。

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篇16:照亮生命的颜色作文

全文共 1142 字

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翻开经典书卷,泛黄的纸饱含着古典的韵味,水墨画渲染出绚烂的颜色,细细品赏,不禁触动了心底最柔软的东西……

——题记

生命只有一次,或绚烂或清淡,或凝重或空灵,或深或浅……

空灵之白

不知屈原跳入波涛汹涌的汨罗江时是否着一身白衣,但白色的确是他品格的最好诠释。在那个“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的年代里,屈原坚持自己的信念,守护爱国的情怀,他宛如一朵白莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。面对六国联盟的破裂,面对张仪、子兰与靳尚的挑拨离间,面对楚王的昏庸,他无力亦无助,只有写下《离骚》这一伟大诗篇,抒发内心的愤懑。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是他的人生写照。在发出“沧浪之水清兮,可以濯吾缨。沧浪之水浊兮,可以濯吾足”的感慨后他投江自尽。“人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?”“吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷”尽显屈原纯洁如白莲的秉性。他白得如此空灵,白得如此洁净。他告诉我,要秉承一个信念,无论结果如何,也无怨无悔。

飘逸之青

盛唐时有一种颜色,他不是绿,却比绿更生动;他不是蓝,却比蓝更灵动,他就是举杯邀明月的青莲子——李白。放弃长安奢华的生活,李白漫游于山水之间。他漂流过“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的滚滚长江,感受过“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布,漫步过“蜀道之难,难于上青天”的惊险蜀道,欣赏过“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”的峻峭天门山。他的情感是波折的,编织过“白发三千丈,缘愁似个长”的哀愁,渲染过“举头望明月,低头思故乡”的想念,寄托过“明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧”的哀思,勾勒过“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的怅惘。李白既如仙人般在山水间逍遥,又有凡人的率真,他宛如一阵青烟飘在青山绿水间,演绎出属于自己的人生。他青得如此飘逸,青得如此绚丽。他告诉我,做人要倾听自己内心的声音。

激昂之红

有一个名字,叫岳飞;有一种精神,叫精忠报国。岳飞从当年的汤阴少年,变成叱咤风云的将军,带领让敌人闻风丧胆的“岳家军”,攻无不克,战无不胜。一杆红缨转战南北,三十功名尘与土,八千里路云和月。可是在奸佞当权的年代,岳飞也无奈于十二道金牌的催促,只有率军回都。在暮日如火的夕阳中,一个高大的身影渐行渐远,透露出无限凄凉与悲壮。奸臣秦桧惧于岳飞的势力,解除了他的兵权后又以“莫须有”的罪名害他入狱。胸怀壮志的抗金名将就这样遭受迫害,唯留下气势雄浑的诗篇——《满江红》。“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞好似一团熊熊火焰照亮了那个黑暗的时代。他红得如此激昂,红得如此热烈。他告诉我,生要如夏花般灿烂,死要如秋叶般静美。

经典是一道道风景,展现出中华民族的精神;经典是一面面镜子,折射出古人的形象;经典是一盏盏明灯,点亮了生命的颜色。合起经典,仍意犹未尽……

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篇17:生命在于运动作文

全文共 1066 字

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导语:只有健康的身体是潇洒的基本,而运动则是保持健康体质的关键,下面是小编整理的一些生命在于运动的作文,供查阅,希望能帮助到您。

篇一:生命在于运动

生命的产生在于运动,运动是生命诞生的前提条件,没有物质运动就不会有生命的产生;生命的存在在于运动,运动也是生命存在的基础,要维持生命体存在,也离不开物质运动;生命的发展在于运动,运动又是生命发展的动力和源泉。

比如说,法国作家雨果才华出众,但四十岁时心脏病恶性发作,人们为此叹息。雨果并不悲观,早医生的指导下,开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳,接着跑步、游泳、爬山……雨果的病情渐渐好转了,体质逐渐增强了,他又获得了充沛的经历,重新开始了他的创作。雨果逝世于1885年,活了八十四岁。 小荷作文网 www.zww.cn

102岁的维吾尔族老人毛拉提·帕里塔,年轻时当过小商贩,到处走动,后来一直务农种瓜,现在虽年已过百,健康状况仍然良好,还可以做买卖《卖瓜》。102岁的维吾尔族老人牙热合·吉买提,12岁开始到90岁,一直从事体力劳动,给别人种地、放牛、放羊,现在除了视力稍差、牙齿缺3颗外,饮食正常,行动方便,经常进行较远距离的散步,还能搞一些轻微的家务劳动。106岁的柯尔克孜族老人阿依木汗·天合尔·白来的《女》,从15岁起就一直在山区牧羊和搞家务劳动,至今健康状况良好,除有轻微胃病、耳稍聋、眼花外,记忆力仍然很好,说话清楚,饮食正常,生活不仅可以自理,还能做一些轻微的家务劳动。

篇二:生命在于运动

今年以来,我的身体一直不太好,经常感冒发烧,又得了关节炎,妈妈上网查到:骑自行车和游泳是关节炎患者最好的运动。于是,放假之前,妈妈给我买了一辆新的自行车,让我在暑假里练练,好锻炼锻炼身体。

恰巧暑假里表弟也来了。表弟虽然比我小半年,可是由于他经常进行体育锻炼,人长得比我高,也比我壮,重要的是他早就学会骑自行车了。于是,我们俩天天在一起骑自行车。但是,每次只要他多骑半圈,我就哇哇大叫;如果我多骑半圈,他就气得直跺脚。他经常跟在我后面跑,怕我摔倒了,好保护我一下。有一次,他发现我在转弯的时候撞到了花坛,就教我转弯要慢一点,下坡要捏点刹车……就这样,我发现我的自行车技术一天比一天好了!

现在,晚饭后我一有空,就会催着妈妈一起下去骑自行车,锻炼身体。但是,我骑着骑着,就会想起我和表弟争着骑自行车的情景。其实,我觉得运动最好是几个好朋友一起锻炼,这样才会激发我们的兴趣和赶超别人的劲头,运动才更有趣!我相信,我如果一直坚持锻炼,身体肯定会越来越结实,抵抗力也会越来越好的!

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篇18:生命在于运动

全文共 623 字

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生命在于运动

——题记

这一周,学校举行了所有人翘首以盼的运动会。

隆重庄严的开幕式进行后,最长、最累的800米比赛正式拉开了帷幕。

运动员们踏着轻快的步伐走进了运动场。站在起跑线上,同学们都在活动筋骨,一副跃跃欲试的模样。随即他们又蹲了下来,蓄势待发。

只听“啪”的一声枪响,同学们像一只刚从笼子里放出来的雄狮一样,勇往直前!

运动员们挥动着小臂,迈动着双腿,仰着头,闭着眼睛,冲向前方。

场外的啦啦队声嘶力竭地像一只盛夏的知了一样喊着“加油”,给自己班的运动员鼓劲儿。场内是运动员速度之间的较量,场外则是啦啦队嗓门之间的较量。

时间一分一秒的过去了,已经到了第四圈了,运动员们开始冲刺了。他们个个咬紧牙关,憋红了脸,尽管已经筋疲力尽,但他们依然奋不顾身用尽最后一丝力气冲向了终点。

不到最后一刻,绝不轻言放弃。 这句话成了你们的信仰, 也成了我们的信仰。 运动员们!飞吧!翅膀属于你。 运动员们,最想目睹的是你的风姿,最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤 风, 今天,你们是焦点; 今天,你们是班级的骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。你们,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶。只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉。拼搏吧!我们为你们呐喊!加油,加油!

场外一个人比一个人声音大,一个班比一个班声音洪亮。

最后我班李佳康不负重望,取得了第二的好成绩。

法国顾拜旦曾说过:“体育是和平的天使。”生命在于运动!迈动你的双腿,挥动你的双手吧!

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篇19:珍爱生命保护自己

全文共 874 字

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每个人都会遇到一些困难,在这个时候,我们应该要保护自己,不让困难给打败,只要有一线希望,我们就不能放弃。

在生活中也有自我保护的事情。比如:跟踪事情,绑架事情,撞人事情,欺骗事情……我也不例外,可我却很有经验。

记得有一次,我自己坐公车去埌东新华书店看书。爸爸交代过,他6点钟下班后去接我。于是,我便兴致勃勃地在书店里随便翻书看。直到傍晚六点钟,我恋恋不舍地把书放回书架上,走下楼去。来到书店门口,我东张西望,却没找到爸爸的身影。“可能是来迟了吧……”我心里想着。这时,一位叔叔来到书店门口旁,左望望、右望望,好像也在等人。就这一瞬间,我便对他有了提防。“这个人,看样子就不对劲!”我的目光一直停留在这位叔叔身上。突然,他探过头来,问:“小朋友,你在这里等人啊?”“是啊。”我故意回答得很简短,目光始终没有离开过他。他又问:“你几年级啦?”我瞟了他一眼,丢下一句:“初中了。”车辆来来往往的道路上,爸爸的身影还没出现。我虽然外表很淡定,可眼神里却透露出一丝紧张。那位叔叔犹豫了一下,仍旧不放弃:“你来这里买书啊?”“不买。”我的回答依旧很简短。那位叔叔没再问什么。气氛顿时变得冷清,应该说一直都很冷清。我也没再理他,继续寻找着爸爸的身影。这么久了,爸爸还没来。我看到那位叔叔微微张嘴,想要说些什么,我马上冷冷地丢了一句:“我先进去看书了。”我走进书店里,只见叔叔愣了愣,一直站在原地,不知道该说什么。见那位叔叔不再理我了,我便在一角看着爸爸来了没有。过了一会儿,爸爸的摩托车出现了。我快步走去,走到门口时,那位叔叔看见我,便问:“要走了?”“哦。”我看都不看他一眼,便直至走向爸爸的摩托车。上了摩托车,我松了一口气,向爸爸讲述刚才的事情。爸爸说:“这种事情经常会发生的,以后注意点就行了,你不要理他。”我一直在想:搞不懂这些人在想什么,以后不搭理就是了。学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在必要时给予我们帮助,还能让我们减少许多不必要的麻烦。生命,属于我们只有一次。我们要珍爱生命,就要学会生存,学会自我保护。 郭老师,我总觉得写的不是很好……

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篇20:生命的价值作文欣赏

全文共 553 字

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在学习第六课时,谭千秋老师曾经说过,“生命价值是什么,是大公无私,为他人着想,为集体着想,为国家着想。”5.12,在那个感人的日日夜夜,有多少人付出了自己宝贵的生命,而他们为的,就是去救另一个生命。

五月十二日下午二时二十八分,可怕的汶川大地震发生了。谭千秋老师瞬间就扑到了那几位没有逃离教室的同学身上,为他们挡住了突如其来而又致命的水泥板,为他们撑起了一片新的希望。

地震时,一座学校的教学楼岌岌可危,正巧这时,救援队员们发现了生还人员。但是,教学楼突然发生塌陷,指挥官立刻下令不准实施营救,一个救援队员不顾一切地冲进去,但被人们死死拉住,他哭着对人们说:“求求你们让我再救一个吧,我还能再救一个!”这句话使在场的人都流下了眼泪。

在一片废墟中,一个小女孩被平放在地上,人们很奇怪,于是往下挖,结果竟是一个老太太双手撑举起自己的孙女,而更使人们吃惊的是,老太太踩着一个男人的肩膀,这是两代人的努力,使这个小女孩存活下来。

人们在灾难面前固然渺小,但如果大家都是大公无私,为他人着想,人们经历的一次又一次磨练,一遍又一遍的灾难,不是使人被击垮,而是使人更团结,使他们更懂得生命的价值。

生命,固然珍贵。但是最珍贵的不是生命,而是生命的价值。一个人若懂得生命的价值,他的一生,会变得充实而又美丽。

[生命的价值作文欣赏

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