掰手腕比赛作文【汇编20篇】

今天的语文课上，老师组织我们进行了一场别开生面的掰手腕比赛。

初赛开始了，只见各个小组都在紧张地比赛,教室里特别安静。不一会儿,准备进行半决赛的选手们都被选出来了。

只见他们个个摩拳擦掌,准备大显身手。第一轮是刘璐琳对李璐，她俩手握着手,都铆足了劲,使出全身气力，谁也不甘示弱。看来,刘璐琳是稳操胜券了，可李璐还是咬紧牙关，观众们心里也特别紧张。随着“啪”的一声，刘璐琳贏了！教室里一片吹呼声。半决赛结束了，最后有资格参加决赛的是刘璐琳和吴婧愍、蒋成龙和寇常富。

最激动人心的决赛开始了。第一轮是刘璐琳对吴婧愍，第二轮是蒋成龙对寇常富。先上场的是刘璐琳和吴婧愍。比赛一开始,教室里吵闹的声音就戛然而止,只听见观众们呐喊助威的声音。瞧，拉拉队员们有的振臂高呼,有的挤到比赛现场为选手加油，还有的索性站在课桌上观看比赛。比赛进入了高潮，只见刘璐琳和吴婧愍都是满脸通红,用尽了吃奶的力气。尤其是刘璐琳,手上的筋都暴出来了，而下面的观众则咬紧牙关,好像比她俩还要累。两人的手腕一会儿向左倒，一会儿向右倒，比赛越来越精彩。我暗想:刘璐琳没有吳靖愍高，力气肯定没吴婧愍大。不好，眼看刘璐琳的手真的要倒下去了，脚似乎在微微颤抖，刘璐琳的支持者们有的在顿足、有的在叹气，而吴婧愍的支持者们则已做好振臂高呼欢庆胜利的准备，似乎大局已定。突然间，我发现刘璐琳的目光特别锋利，好像要把什么东西戳穿似的。“啪”,奇迹出现了——刘璐琳反败为胜！整个教室顿时沸腾起来，掌声、欢笑声汇聚成一首动听的交响乐曲，一直回荡在教室上空。

望着脸涨得通红的刘璐琳，我突然想起了一句歌词：爱拼才会贏！是的，只要拼搏，奇迹就会出现！

比赛作文，最关键的是处理好详略。小作者笔墨浓淡开合，初赛一笔带过，决赛浓墨重彩，使文章主体突出，动人心弦。更可责的是，小作者的笔就像一架摄像机，既有对比赛扣人心弦的定格特写，又有对赛场紧张气氛的渲染，而“爱拼才会赢”一句则很自然地点出了文章的主旨，使文章意味深远。

“叮叮叮”上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。

老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：“同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老师接着说：“这次比赛，只能用右手，并且不能用左手助力，如果右手抬起来了的话，就算犯规，今天呢，我们举行现场比赛，谁来呢？”同学们都高兴地举起了手，生怕老师看不见。“王严达、彭宇，”老师选好了，第一轮比赛，马上开始。

王严达和彭宇的外表悬殊也太大了吧，王严达骨瘦如柴，似乎一阵风吹就能吹倒，而彭宇，则肉嘟嘟地，乍一看，彭宇肯定要嬴，可事情却是我们意料之外：两人比赛开始后，王严达首选占据了一些优势，一下子把彭宇的手掰下去了一点，最后，王严达大吼一声，使出了吃奶的力气，最终把彭宇这个强悍的对手打败了，呵呵，原来彭宇是外强中干呀！第二场比赛，老师选了肖遥和曹霄鹏去比赛。肖遥可是我们班的“骨灰级”大师，曾打遍天下无敌手，在我们班上可称得上是“东方不败”，而曹霄鹏也是一位“重量级”选手，“体积”也很大，话不多说，比赛已经开始，两人右手紧握，脸、手不断地顫抖着，脸胀得通红，就像那熟透的桃子。忽然，曹霄鹏有了一点起色，可肖遥也不是省油的灯，一使劲，把曹霄鹏掰到了自己那边，而曹霄鹏又掰回了中线……大家都紧张极了，都振臂高呼，有的还把“加油”写在纸上，一挥一挥的，看到大家如此热情，曹霄鹏，他似乎使出了当年如来佛镇压猴子时的力量，把“东方不败”打败了！

下课后，教室里仍充满了热情，直到上课铃响起……

[掰手腕比赛600字作文

班梁酌

上课了，老师神秘地宣布说：“我们来玩扳手腕吧？”我们欢呼起来，叽叽喳喳地讨论着。首先，老师把我们分成了两组：左边两排为第一组，右边两排为第二组，并分别从两个组中选出了代表。经过简单的角逐，第一组的代表为孙储迪，第二组是胡义凡，比赛采用三局两胜制。

比赛开始了，只见两位同学板着的脸开始变得火红，真像一个个火红的大太阳，胡义凡极力压低了身体，使出了浑身的力气，一下子扳倒了孙储迪。第二局，老师说用左手，孙储迪左手力气比较大，一副势在必得的样子，果然，轻松地赢得了这场比赛。经过前两局紧张激烈的对战，他们两人都已疲累，所以在最后一局的比赛中，两人扳过来扳过去，趁着孙储迪不注意，胡义凡猛地一下就把他的手腕扳倒了。

就这样，比赛在第二组同学地欢呼声中结束了。

今天下午，吴老师来到教室，说要举行一次扳手腕比赛，看看谁是我们班的大力王。同学们听了，兴奋得手舞足蹈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师让我们先在组内比，获胜的各组选手再决赛。

一番激烈的争夺后，各组的获胜选手纷纷登场。我们组的龙焜是选手中个子最矮的，他能赢吗？我不由得暗暗为他捏了把汗。开始比赛了，出乎我的意料，龙焜竟然一路过关斩将，进入最终的决赛，挑战比他健壮的对手李林强。随着老师一声令下，两人迅速发力，只见他们握紧的两只手一会儿偏向李林强，一会儿偏向龙焜，观众的心也跟着起起伏伏。时间一分一秒地过去了，他们迟迟没有分出输赢，两人都咬紧牙关坚持着。我清楚地看到龙焜脖子上青筋爆出，豆大的汗珠从头上流了下来。大家瞪大双眼看着，只见他们的脚下像涂了一层强力胶似的，双脚牢牢地粘在地上。随着时间的推移，两人的体力渐渐不支，脸色也有些发白了。真没想到龙焜那小小的身躯中竟然蕴藏着如此巨大的力量！我忍不住大喊一声：“龙焜，加油！”随即我们组的其他人也纷纷加入，于是，教室里响起了一阵阵呐喊声和助威声。这声音给龙焜注入了无穷的能量，他深吸了一口气，猛地一使劲，一下子把李林强的手扳倒了。全场顿时爆发出一阵欢呼声。龙焜也凭借这最后的一击赢得了这场比赛的胜利，成为我们班的“大力王”。

激烈的扳手腕比赛结束了，可我们的欢声笑语还在校园里久久地回荡……

今天，覃老师要带领我们进行扳手腕比赛，但是我只要一提到扳手腕，就特别紧张，似乎有许多只小鼓在我心里敲打。我十分忐忑，因为我几乎每次扳手腕都会输给别人。

第一轮扳手腕，我的对手是王沛文，我特紧张。刚开始比赛的时候我们不分上下，旗鼓相当。后来我实在扳不动了，只好输给了王沛文，我很沮丧。不过转念一想我还可以看别人比赛，我就又喜悦了起来！第一轮赢的同学进入了第二轮的比赛，我立刻离开了座位，准备观看王沛文和李心怡的扳手腕比赛。

比赛开始了，可是扳了很久，她们依然是平局，难分伯仲。同学们不由自主的喊起了加油，大家都目不转睛的看着两位同学扳手腕。就在这个时候，调皮的吕梓楠却在同学们的呐喊中用手往李心怡扳，好在他就算这样也阻止不了她们精彩的比赛。王沛文和李心怡手直发抖，脸涨得通红，咬紧牙关，这样坚持不懈的比赛精神让我非常激动和欣赏。就在这时王沛文犯规了，比赛终于结束了，李心怡赢了！

很快就进入了激烈的半决赛，我去看了张若扬和吕梓楠的比赛。在一片刺耳的喊声中，张若扬率先赢得了比赛，进入了总决赛。这场比赛让人特别兴奋，因为大家都想知道是谁赢得了这次扳手腕冠军。比赛开始，同学们都在喊：“加油！加油！”耳膜都要被震破了。

经过一场又一场激烈的比赛后，程冲赢得了冠军，虽然不是我们班的张若扬赢了，但我觉得这次比赛非常精彩，我很开心。

一场激烈、精彩的比赛很快在同学们的欢声笑语中结束了，我们在比赛中学会了永不放弃的精神！

只见佳佳姐姐四只手指并拢，一只大拇指紧紧扣住另一个人的大拇指，试图用尽力气，将另一个人掰倒。

看姐姐的脸，由白变红。头上的青筋迫不及待地暴了起来。可惜对方力气也挺大的，一招过后，对方手所在的位置动都没动一下。真的，一毫米都没动，姐姐似乎已经知道对方的厉害，就与她聊起天来，别人不知道姐姐使哪一套，可我知道，聊天是用来缓解气氛，也用来放松对方的警惕……

对方却不理会，根本不搭理。姐姐废了很大的力气，也未能掰动对方的一丝一毫。当姐姐思考着决胜密籍时，对方一使劲。姐姐不甘落后，用尽全身力气抵抗。那青筋暴出的程度，让我不寒而栗。只见姐姐握紧对方的手，大喊着“嘿”，把对方吓一跳。

姐姐暂时压制了对方，但对方也不是吃素的，死命抵抗。局面对姐姐有力，她在等待最后的机会。

这时，姐姐脸上露出得意的笑容，她是胜券在握。就在那一秒，对方泰山压顶，局面扭转了。姐姐只好接受从赢到输，从喜悦到悲哀的结局。

老师上完语文课后，带着神秘的口气说，下午我们举行一场掰手腕比赛，要求大家积极参与，仔细观察，并以此为素材写一篇作文。同学们听到这个消息，有的窃窃私语，有的摩拳擦掌，有的欢呼雀跃。大家兴奋不已，期待着能够早一点上课。

上课铃响了，老师走进教室，告诉大家：“掰手腕比赛现在开始”。全班共有8个小组，每个小组确定了一个选手参加比赛。老师找来一张纸，一分为四，分别写上5组、6组、7组、8组字样，然后拧成小纸团，让1—4组的选手抓阄，以此确定参赛顺序与组合。我的心情紧张起来，心中一直大喊：“千万别碰上第八组。”因为第八组的选手是我班的大力士袁剑潇。真是哪壶不开提哪壶，我组选手唐鹏偏偏与第八组的袁剑潇对决。

比赛开始了，唐鹏和袁剑潇走上讲台，两人在桌子两边站好马步，左手抓紧桌子，两只右手紧紧地握在一起，我的心情越来越紧张。虎背熊腰的袁剑潇和瘦小的唐鹏站在一起，恰似大猫与小耗子配对。但我对瘦小而有精神的唐鹏有信心，心中一直为他祈祷。老师把他们两个的手摆正后说了声“开始”，唐鹏努力使劲，我们全组同学齐声呐喊：“唐鹏加油，唐鹏必胜！”袁剑潇毫不示弱，两人较着劲，没有一丝一毫的放松。唐鹏咬着牙，咧着嘴，像拼命三郎一样，丝毫不让，可他已经大汗淋漓，脸涨得通红，就像一个大苹果。对峙了三分钟，唐鹏已经没有力气了，我们继续为他加油，鼓劲。袁剑潇瞅准机会把唐鹏的手往桌子上按，唐鹏临危不惧，使尽全身力气顶住，这才没被按到桌子上。但唐鹏大势已去，手很快挨近了桌面！我不知怎么办才好，只好用手蒙住眼睛，心里默念着：“加油呀，唐鹏；努力呀，唐鹏！”

胜负出来了，我听到同学们在说：“袁剑潇胜利了！”我把手放了下来，看见唐鹏垂头丧气的走了下来，老师举着袁剑潇的手。我知道此时此刻袁剑潇胜利了。唐鹏虽然比输了，但他那种勇于挑战、不畏强势、全力以赴的精神值得赞扬。

今天是周六，太阳比往日更加的光辉灿烂，我知道这是为什么——因为我们作文班要进行掰手腕活动，太阳公公一定是来看热闹的！你想不想知道当时的情景呢？我来给你讲一讲吧！

比赛开始了！两队都派出了厉害的选手，分别是杨佳磊和张毅鹏。他俩一上场，我就在心里想：我们队的张毅鹏能赢吗？看他瘦的像个细树枝一样，再看看人家，比他强壮很多呀！我正想着，突然听到了一阵吵闹声，啊！原来是两队的观众们在给选手打气呢。“准备——开始！”一声令下，两位选手紧锁眉头，一只手握住对方的手，另一只手握成拳放在桌子上，两个人都用力的掰着。这时，我突然听到张毅鹏“啊——啊——”的低声吼叫着，脸憋的通红，就像熟透了的苹果。我心想：他肯定是用出了全身的力气！就在一阵热火朝天的加油声中，张毅鹏赢得了比赛！

这可真是一节有趣的活动课呀！真期待下节活动课早日到来！

下午，我像一只快活的小鸟，因为我们班的几个男生在争谁的力气大。

叮铃铃，第一节下课了，这是最后一场，也是最关键的一场。两队派出了最具实力的选手。“飞虎队”队长陈万云PK“飞龙队”队长顾新玉，两人无论从身高、体形，还是其他方面都奇虎相当。究竟花落谁家，请接着听我说。

同学们把桌子围得里三层外三层，水泄不通。有的伸长脖子看，有的踮起脚尖看，有的甚至站在了凳子上。只见陈万云一脸严肃，十分镇静，顾新玉也是一副胸有成竹、稳操胜券的样子。两个人的右手紧紧地握在一起，在大家的加油声中开始了比赛。同学们的眼睛一眨不眨，只见陈万云咬着牙、绷着脸，使着劲，顾新玉则眼一瞪，看着眼珠子都快要出来了，相持中，陈万云猛然发力，顾新玉的手压了下去，“飞龙队”队员个个垂头丧气。第二局开始了，两队选手使出了吃奶的劲，像两只猛虎似的，他们手上的筋脉突兀，两人暗暗使劲，你来我往，就这样僵持了两分钟，顾新玉的手微微颤动，队员们都替队长捏着一把汗，不过队长就是队长，只见顾新玉啪的一下，搬回了一局。

决胜局开始了，同学们屏住呼吸，就在这时上课铃响了，唉！只好又等下课了。

昨天，我来到学校，看见同学们在喊着什么，我凑过去看了一眼，原来他们在进行掰手腕比赛啊！我也不由自由地参与了其中。

没等多久，就轮到我了，眼看着我对面是一个既矮又瘦的同学，不禁嘴角浮起了一丝丝微笑，心想：“我一定可以打败他，他这么矮，简直就是小试牛刀啊！”只见我刚坐下，他的眼神就变得坚定起来，仿佛有一股非同寻常的气息，我们把手平放在桌子上，互相握住，只听见裁判一声令下，比赛就此展开了。

那边的瘦小子青筋直冒，面部扭曲，使出了吃奶的劲，我刚打着哈欠，露出了轻松的眼神。尽管他非常卖力，最后还是被我撂倒了。

从此，我就“过五关斩六将”，不管对面是什么人，都不是我的对手。

正在我觉得没意思时，一位又高又壮的男同学走到了我这边，大声而有气势对我说：“放马来战啊！”我也大声说：“好啊！我接受你的挑战。”

我们互相坐好，两手相互握住，屏息凝视，仿佛彼此的眼神里在放电，只见裁判吹起口哨，一场史上最惊心动魄的比赛就此展开了。

我们都不留一点余力，使出了吃奶的劲儿，僵持了三分钟左右。对方的拉拉队卖力的喊出：“加油！加油！”我们的力气仿佛更大了，手一会儿往我这边倒，一会儿往对手那边倒，过了一分钟，我们都没什么力气了。眼看这场比赛我马上就要赢了，我趁机使出了最后的力气，终于战胜了对手。

通过这次比赛，我明白了：比赛第一，友谊第二，互相拼搏，就会进步的道理。

[掰手腕比赛小学作文

今天的阳光十分明媚，老师一进教室，就仔细打量着每一个同学，还十分神秘地问了个问题：“大家觉得咱们班谁是大力士？”我们听了，一个个疑惑极了，好好的文创课，怎么问我们这样一个问题呢？

同学们十分配合，开始左顾右盼，看看周围同学的身材胡乱地指着“你，你，你……”老师四周打量了一番，说：“今天，我们就用‘扳手腕比赛’来证明谁才是我们班真正的‘大力士’！”同学们听完后，有的信心十足，有的愁容满面，有的却好像置身事外。

首先，老师把我们分成A、B两组，然后宣布了规则：“我们先由同桌俩人进行一次初赛，选出强者，再由A、B两组中的强者进行车轮赛，看看谁能赢得最后的胜利！”老师一声令下，比赛就拉开了序幕！一开始，我和同桌都使出了自己吃奶的劲，两个人的力量不分上下。我眼看着同桌的脸越来越红，就像喝醉了的关公一般，眉头也皱成了一团。我的内心油然而升一股胜负欲！我咬紧牙关，牙齿仿佛还在打哆嗦，左手手肘紧紧地粘在桌子上，丝毫没有放松的意思。我们就这么继续僵持着，直到最后的紧要关头，我一咬牙，一用力，将手微微向桌面倾斜……我赢了！

决赛马上打响，我却紧张得双手发软。一开始，我们组前两个“大力士”都输了，下一个就是我了，我气馁得像泄了气的皮球：这下可不好了，我们组输定了！我仿佛就像是这片森林里的最后一棵树，是我们组最后的希望。我表面淡定地坐在了座位上，可我的心里却波澜起伏。当老师说“开始”时，出乎我意料的是，对手竟然输给了我！我想这应该是因为他比了两场了，没力气了，抵抗不住了吧！我心里暗暗高兴。紧接着，有了信心的我所向披靡，又“干掉”了对方两个选手！果然，不能太早下结论。最后，我们组赢得了胜利，而我也成为了我们班里真正的“大力士”。

在今天这场激烈的扳手腕比赛中，我明白了凡事不能太早下结论，要保持平常心，发挥自己真正的实力，才能赢得最后的胜利。

“加油！加油！使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢！

你瞧，双方都已经做好了准备，个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试，小明正在活动脖子和手腕呢！看，小刚也在做着准备活动，他严肃的表情中露着“凶光”，让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备，为他们扯开嗓子呐喊助威呢！

比赛开始了，小明和小刚分别站在了桌子两端，虎视眈眈地对视着，“开始”，只见杜老师一声令下，一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢，都想把对方的手给扳下去，他们势均力敌，谁也不让谁，只见小明弯下腰，胳膊上青筋暴起，紧闭双唇，皱着眉头，脚下像生根了一样，站着一动不动，拉拉队员也开始卖力地叫喊：“小明加油，小刚加油……”还有的观众在一旁观看，津津乐道地评论着。

比赛进入了白热化，就这样，小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲，涨红了脸，屏住了呼吸，使劲把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一声，猛地跺脚，脚形成了“弓”字步，眼睛瞪得像铜铃，把小刚的手扳倒在桌子上，小明胜利了！给小明加油的啦啦队也高兴坏了，呼喊着、雀跃着，但最开心的还是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁，走过来祝贺小明，说：“恭喜你，你赢了！”小明也微笑着说：“谢谢！”他们握着手，一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过，吹起树叶发出沙沙声，好像也在为小明祝贺。“胜不骄，败不馁”、“友谊第一，比赛第二”，这是比赛的意义，也是游戏的真谛。

语文课堂上，老师提出要来场扳手腕比赛，同学们个个都跃跃欲试。第一场是郝懿珈和梅宇恒比赛，那冠军会花落谁家呢？请拭目以待。

郝懿珈选手和梅宇恒选手走上了台，教室里立刻沸腾了起来。有两位同学让出作为，比赛即将开始。

老师宣布“比赛开始！”选手们立刻开始比拼。梅宇恒一上场就直接使里，没有给郝懿珈半点机会，轻松获得了胜利。郝懿珈还是不甘心，又要比一局，可是比赛结果始终没变——不到5秒，梅宇恒再次获胜。

这两局后的第三局才是真正的看点，前两场比赛简直可以用“开胃菜”来形容。

第三局还没开始，拓珈齐便自告奋勇地要求上台比拼，其余的“吃瓜群众”有的为了看得仔细一些，直接凑过来站着观看。同学们个个七嘴八舌地议论着，场面异常热烈。谁要摘得这个桂冠，可就是名副其实得“大力士“啦！

“比赛开始！“老师再次宣布，这次可就比前两局激烈多了。同学们都喊着“梅宇恒！加油！拓珈齐！努力！”选手们听到了鼓励声，力气仿佛又大了一倍，都是除了吃奶的劲儿。

选手们开始扳动手腕，梅宇恒的脸涨红得像个苹果。然而拓珈齐表面上虽然不慌不忙、神态自若，可是桌下的脚却在不停地颤抖。真可谓“明争暗斗”就是这个说法。突然，拓珈齐使劲压下去，直接让梅宇恒手背挨桌，整个人甚至打了个踉跄。这一回，拓珈齐获胜。全班鸦雀无声，谁也没料到拓珈齐会猛攻，借着顺劲儿取得胜利。全班顿时爆发出欢呼声，喊着：“拓珈齐好样的！”旁边的梅宇恒可以用“惨烈”来形容：脑袋上的汗珠像泼了盆水似的，打湿了衣服。

不过这场比赛可真是畅快啊，给我带来了欢乐，希望还有下次！

“加油!加油!加油……”震耳欲聋的 呐喊声从405教室传出，叫人忍不住地想向里看，到底发生了什么事。哈哈，如果你想知道谁是405班的“大力士”，就来看正在上演的精彩绝伦的掰手腕大赛吧!

“来!我和你来。”倪逸恬向我发出邀请。“OK!我数三个数，就开始——”“三个数。”倪逸恬飞速说完这句话，就开始向我发动攻击。啊?居然可以这样!毫无准备的我反应过来，险些就要被掰倒了，赶紧用力反击。可小恬也不是吃素的，虽然被我稍有搬回，但她还是稍占上风。我们俩开始进入僵持阶段。这时我发现小恬紧皱眉头，咬牙坚持，脸也越来越红，显然，她快不行了。于是，我猛一咬牙，将她的手腕制服于我的手腕之下。“欧耶!”我比起一个大大的剪刀手。

“请回位。” 周老师清脆的声音响了起来，我急忙回了位。“大家最想看谁和谁掰手腕啊?”周老师问。郑嘉韬站了起来，响亮地提议 : “高尔浩和高涵!”哈哈哈!这两位可都是重量级选手呦!“好!就让他们一展身手吧! ”周老师一边答应着一边走下来物设场地。

比赛开始了，“预备——go!”高涵和高尔浩对视着，他们的右手握在了一起，场面十分严肃。男生们拼了命地为高尔浩加油，女生们则发出了“高分贝”。高尔浩因为紧张，本来就小的眼睛更小了，简直眯成了一条线，而高涵则比高尔浩多了几分从容，不动声色地暗暗使力。在大家的呐喊声中，俩人的手腕一会儿倒向左边，一会儿倒向右边，只见高尔浩的脸越涨越红，终于高尔浩坚持不住，手腕一下子倒向了课桌，他输了!女生们得意洋洋地欢呼雀跃，而男生们垂头丧气。

怎么样，欢迎你加入这比赛的现场吗?

这天，阳光明媚，班主任老师心情格外舒畅，便举办了一个让我们都拍手叫好的游戏——扳手腕比赛。

我们先吁吁摇摇贝，分成了红队和蓝队，老师当裁判。

红队一开始就派出了大力士杨胡宇，想给蓝队一个下马威，蓝队队长见事不妙，便派出最瘦小的罗鑫尧，对罗鑫尧说：“咱们第一关就靠你了！”罗鑫尧哪知道？他面对的可是强壮的杨胡宇，还满怀信心地说：“包在我身上了！”来到“对战桌”前，罗鑫尧一看是杨胡宇，吓得腿都发软了，杨胡宇对付他，可是“张飞吃豆芽——小菜一碟”啊！他赶紧坐在地上想溜之大吉，小学五年级作文《扳手腕比赛作文600字》。队长怎么会让他溜？又是推，又是拉，费了九牛二虎之力，总算把他的屁股固定在椅子上。我们看见了哈哈大笑，罗鑫尧也不好意思了，只好和我们一起笑。刚一上阵，我们还没来的及加油鼓劲，杨胡宇就使出了所有力气，将罗鑫尧的手按在桌子上。第二盘用左手比赛，我们原以为会和上局一样，目不转睛地看着他们，可谁知，他们的手在空中僵持了许久，罗鑫尧满脸通红，杨胡宇将头埋得低低的，两眼紧闭着，使出了浑身力气。也许是杨胡宇没力气了，也许是罗鑫尧要反击了，也许是……我们赶紧喊到“加油！”“加油啊！”这时，杨胡宇又来了劲，最后杨胡宇将罗鑫尧的手按在了桌子上。

接下来的比赛，红队一路畅通无阻，以6：0的好成绩，取得了胜利！在场的同学无论输赢，都欢呼雀跃：“班主任万岁！班主任万岁！”

扳手腕比赛真是有趣，真是惊险，真是让人开心啊！

今天中午我们班举行了一次掰手腕比赛，一组是男生帮，一组是女生帮。

不过现在还是热热身，许多同学纷纷败在了周老师的手下。一轮热身赛后，周老师又问：“同学们，你们最想看谁和谁的比赛呀?”周老师豪气地问，仿佛已经坐在了王者的宝座。郑佳涛抢先：“我想看高涵和高尔浩的比赛。”他微微笑着，同学们欢呼叫好，而我的心里顿时惊了一下，紧接着害怕了起来：高尔浩力气可是很大的呀!

“高涵加油，高涵加油!”同学们大喊着为我助威，我心里也不停地为自己加油。面对面坐好，我和高尔浩的右手紧紧握在了一起，形势一触即发。我俩同时鼓起塞帮子，脸蛋通红，眼睛睁得大大的，好像眼珠子时刻都要蹦出来助威似的。就在这危急关头，我将全身的力气都集中在了右手上，使出吃奶的力气将高尔浩的手推了下去。

男生们都不服气，又派出任宇舜出场了。我心想：任宇舜的力气比高尔浩小，那我肯定能赢!可令我想不到的是，我现在的对手比高尔浩力气还大，我们双方僵持不下，女生们的呐喊声越来越响，我一用力，就将任宇舜按了下去，我又赢了一次。

接下来是高宇和沈雪菲出场，这是一对旗鼓相当的对手，很长时间过去，双方僵持着。刚进行到一半的时候，沈雪菲突然“啊”地尖叫一声，让我不禁想起了“路见不平一声吼啊”这句台词，随着这声呐喊，刚才略显优势的高宇被扳了回来。比赛进入白热化阶段，又是几分钟过去了，俩人还是不想上下。最终周老师宣布双方平局。最后一次决赛，还是在我和任宇舜只见进行，我们女生胜局在握，根本不用管这最后一局了，不过我已经让男生了，但他们还是败在了我们女生的手下。

哈哈，谁说女子不如男!

今天，我们班里举行了一场有趣又激烈的掰手腕比赛。

本来，教室里是鸦雀无声的，直到老师宣布举行掰手腕比赛，教室里突然热闹起来。有的同学在为选手呐喊助威，有的同学在磨拳搽掌跃跃欲试。

随着裁判一声令下，一场激烈的龙争虎斗开始了。第一回合的两名猛将上场了，他们是：“破折号”和“鱼罐头”。他们俩属于力量型的选手，想必是一场全力以赴的龙争虎斗。他们俩都有绝招，“破折号”的绝招是千斤顶，“鱼罐头”的绝招是四两拨千斤。他们一坐下来，观众都感到他们的气场特别强。他们把手放在桌子上，比赛才刚拉开序幕，两个人就处于势均力敌的阶段。过了几十秒钟后，“鱼罐头”显得有些无力，“破折号”因此占了上风。

很快，比赛进入白热化阶段，“破折号”使出浑身解数，青筋爆出，却依然对“鱼罐头”挤眉弄眼的，似乎在说：“你太差劲了，根本打不过我的！”鱼罐头也不甘示弱，涨红了脸似乎在反驳说：“不到最后，还不知道谁胜谁负呢！”这时，场下的观众围着选手高喊：“加油！加油！加油！”全部的观众都扯开嗓门，为选手们加油鼓劲。

说时迟，那时快，比赛很快见分晓了。“破折号”渐渐显得有些回天无力，“鱼罐头”趁着这个机会，使出九牛二虎之力，猛地一攻，一下子反败为胜。

比赛很快结束了。如果这次掰手腕选手们没有全力以赴，那就会失败。通过这次比赛，我知道了要全力以赴才会成功。

阳光明媚的今天，老师又要在作文课上跟我们一起玩游戏。这是我们都非常期待的事情，所以在上课前，大家已经满怀期待等着老师宣布游戏名称。

“扳手腕”三个大字赫然出现在我们眼前。在老师的PPT课件中，不仅显示了游戏名称，还交待了游戏规则。其中有一条规则让我嗤之以鼻：“只能用右手扳手腕。”可我偏偏是个左撇子。所以，今天游戏的结果已经昭然若揭——我会败得一塌糊涂。

游戏在同学们的喧闹声中拉开序幕。在正式对决前，老师先让同桌两人进行热身赛，同时也为选出大力士参加决赛进行赛前选拔。我的同桌是个弱不禁风的小女子。顿时，我心里颇为两难：赢了女孩子吧，不光荣；不赢女孩子吧，那岂不是更丢人。哎，只好硬着头皮上了。结果不想而知，就算是用右手比，我也赢得轻松得意。

大力士对决开始了。我进入了对决赛。对手是我们班级出了名的大力士小毛。小毛撸撸袖子，甩甩胳膊，对我放狠话：“我会秒杀你。”嘿，他越这样叫嚣，我越不服气。谁怕谁。随着老师一声令下，比赛正式开始。起初，我俩不相上下。但是，过了一会儿，我便感觉体力有些跟不上了。还没等我反应过来，小毛已经把的手臂狠狠扳倒在桌面上，不能动弹。我生气极了，大声嚷嚷：“老师，不公平，右手不是我的强项，我跟他换左手比。”老师也满足了我的无理取闹。但是，不用想，换左手后的比赛结果仍然没有丝毫改变。看我气馁又沮丧的样子，王老师走到我身边，轻声对我说：“孩子，比赛结果不重要，重在参与就好。”

可是冷静下来的我未尝不知：真实力，才给力。没实力，换那只手都不会赢的。

“啊——”哪来的惨叫声？原来是正在参加掰手腕比赛的我面对时萌萌同学发出的。想知道怎么回事吗？来吧！

班级里举行了掰手腕比赛，我的对手是文质彬彬、一脸不问凡尘的时萌萌。我们将肘放在桌上，两手握在一起，四目相对，时萌萌的一张冷脸瞬间将我那熊熊燃烧的气焰给扑灭了。老师叮嘱了一句：“肘不离桌，点到为止。”接着大喊一声：“开始！”同学们两只眼睛死死地盯着我们，眨也不眨。男同学十分兴奋，都想看看身为“暴烈女”的我会有什么结局。

时萌萌真的是“超凡脱俗”，他面不改色，心不跳。我的脸色却涨得如猪肝一般，拼命抵抗时萌萌。可徒劳的挣扎又有何用？力气全无的我惨叫一声“啊——”，又一副悲伤的表情说道：“输了。”就这样，我被时萌萌一招拿下。

之后的几轮比赛，这位冷面“花木兰”过关斩将，在第一大组中脱颖而出。我们的“大力士”仇旭也打败了第二大组的所有对手，进入了总决赛。

时萌萌与仇旭相对而坐。仇旭倒是比较谦虚，他悠闲地说：“我心里有点拿不准，这次我不一定拿得下来。”时萌萌这匹闯出来的黑马依旧冷着脸说：“我才知道我力气这么大，我也不大拿得准。”

我趴在桌前，心想：到底谁会赢呢？不过，我很快又肯定地想：一定是时萌萌！“加油，加油，仇旭必胜！”“加油努力，为了人民币，女生必胜！”双方在给队员打气，“大力士”与“花木兰”到底谁更强，让我们拭目以待！

时萌萌咬紧牙关，眉头稍皱，两眼盯着仇旭。仇旭头稍低，上齿咬着下唇，两眼如铜铃一般瞪着，不甘示弱。一开始，时萌萌较占上风，一直压制着仇旭。仇旭焦急万分，便使出了吃奶的力气，终于与时萌萌又回到了平衡点上。我默默祈祷：时萌萌一定不要输！

周围的呐喊声越发洪亮，一波盖过一阵，有的跳上桌子，有的高举双手，有的用力跺脚。但双方却僵持不下，仇旭猛然用劲，想将“花木兰”压下去，可这匹黑马——时萌萌没让他成功。正在难解难分之时，老师宣布平局，因为这个比赛太耗体力了。

大家恋恋不舍，约定下次再战！

“加油！加油！”这加油声是从哪里来的呢？原来是我们作文班正在进行一场热血沸腾的扳手腕大赛。

初赛。老师让我们自己找搭档，我首先选的是一个弱不禁风的文弱小书生。哈哈，我的眼光实在是太好了，我三下五除二就把他给“干掉”了。接着上小曾VS安生。两个选手一出场，就使用了吃奶的力气。你看那安生，满脸通红，就是一个关公再世。因为安生的力气太小了，最后输了。

接着是半决赛。我vs小曾。哈哈，我一上场就一定能赢。果然，不出我所料，他使出了九牛二虎之力最后还是输给我了。第二场，章鱼vs帅哥。他俩迫不及待地开始比赛。只见章鱼紧紧地握着对方的手稳如泰山。帅哥脸涨得和苹果一样红，鼓着腮帮瞪着铜铃般大的眼睛，手上的青筋都很明显呈现出来。而章鱼还是稳稳地，泰然自若，真让人佩服得五体投地。最后一下子拿下了帅哥。

终于进入了总决赛，大赛到了热化的阶段，第一场，我vs女汉子。在大家都以为我能赢的时候，我居然输了。因为我的手突然没了力气，哎，可惜啊。第二场，章鱼vs女汉子。他们摆好了姿势，只听见“开始”两个字，比赛就激烈的开始了。过了一会儿，女汉子的手臂感到又酸又疼，发抖起来，章鱼趁她招架不住的时候，用力一扳，最后章鱼赢了。

“叮铃铃”，下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。