应聘小记者_叙事作文(优秀5篇)

今天，在一首《我们是小记者》的歌声中，我们激动地戴上了小记者证，成为了一名光荣的小记者。

授牌仪式在五楼阶梯教室进行。我是小记者代表，将与其他二十位小记者代表一起表演诗朗诵《我们是光荣的小记者》。在一阵热烈的掌声中，几名领导来了，他们的脸上都挂着灿烂的微笑。首先是给领导佩戴红领巾，我给周校长熟练地戴好了。接下来就是我们的诗朗诵。我们面带微笑，声情并茂地朗诵完了，回报给我们的是那热烈的掌声。“小记者，同龄的伙伴，哪里有我们哪里就有热浪，思考中品味成长，成长中闪烁光芒。”的确，有我们的地方就有热情，我们要快乐采访，快乐成长。

薛校长和金主任的一番致辞后，就是授牌的时间了。小记者代表们，站在领导前，领导给他们戴上了小记者证，他们是那样自豪，同时，我们也骄傲地给自己戴上了证件。无所谓劳累，无所谓伤痛，我们是幸福的小天使。看着大家胸前的证件，我相信，我们这些小天使们一定会锲而不舍地追求理想的。我们会手挽手，用天真的笑脸迎接新的明天；我们会肩并肩，用信念托起新的太阳！最后，所有光荣的小记者们都在自主楼前与来宾们拍照，来记录这个振奋人心的时刻

今天当中国小记者，明天成为祖国栋梁材；今天当中国小记者，明天干祖国大事业！我们要用大眼睛捕捉生命的点滴，用优异成绩赢得大拇指和赞赏。小小记者，小小天使，我们出发！

各位面试官:

您们好!

我是**学校新闻学专业的毕业生，一直以来，我对新闻工作很感兴趣，喜欢看报纸、杂志和电视新闻，因此我选择了这一专业，大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础，务实的工作作风还有良好的为人处世能力。

我注重专业知识的学习，学习成绩优秀，掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里，我参与了学校新闻小组，担任学校的校园记者，在学校里努力将自己所学的知识运用于实践，在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动，运用寒暑假时间到报社实习，增加自己的实践工作知识和经验，在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践，使我掌握了较好的文字功底，锻炼了自己敏锐的观察力，优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力，也培养了自己不怕困难，勇于挑战，吃苦耐劳的性格。同时，我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。

期间我还担任过学生干部，有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神，注重团队的合作。在这些活动和工作中，我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格.

四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而，所学知识是有限的，我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习，不断钻研，积累工作经验，提高工作能力。

[记者面试自我介绍

今天，我第一次去上小记者课。

开课了，走进来一位年轻英俊的男老师，他首先自我介绍：“大家好，中国小记者们好!我是你们的老师，名叫杨硕，现在是四川师范大学的在读硕士研究生，学习编导专业，同时，我还是四川电视台的外景主持，我是一个爱拼搏的人，希望我能帮助你们，成为你们的朋友!”我觉得这位老师的才学真好!不禁肃然起敬。

接下来，是四川小记者站的易老师为我们讲解。易老师告诉我们参加小记者培训的目的有：锻炼孩子们的口才，增强胆量，提高作文水平……我想：易老师说的这些正是我要弥补的地方，想着想着，我更来劲儿了!

然后，易老师对我们说：孩子们，我们会经常组织你们去公园采访、去外地跟别的地区的小朋友结对子。如果你学好了，你们可以去采访你们梦寐以求的明星，上中央电视台参加“动感特区”“快乐大本营”等，没准，你们还能拍电影呢!我听着听着，不禁神往起来：真想去参加那些精彩的活动!

第一次见面，易老师想考考我们这个班里的孩子的胆量，就马上请三位同学来个“现场模拟采访”。前两位同学在老师和家长的鼓励下才大着胆子采访了家长，不是很令大家满意。而任嘉毅这位同学上台后，令我们啧啧称赞。这位同学先有礼貌地对一位家长说：“早上好!阿姨，我能简单地采访采访您吗?”接着，他提了三个问题：“您最喜欢什么电视节目?”“您最喜欢什么音乐?”“您最喜欢什么动物?”我觉得这位同学的胆子很大，在场的所有人给予了他热烈的掌声!

休息了5分钟后，我们开始玩“明星签名”的游戏。游戏规则：根据单子上的题目，在现场寻找到具有这种特征的人，让他签名;每个格子最多有两个签名;时间5分钟，签名最多的获胜。

游戏开始了，我拿着笔，在单子上比比画画，先找“穿红衣服的人”，我巡视整个教室，发现了目标，立即奔到两位红衣服妈妈面前：“两位阿姨，能帮我签名吗?谢谢!”两位阿姨欣然签上了她们的名字。我拿着单子，撒腿就跑!接着，我顺利签到了“戴眼镜的人”、“去过西藏的人”等项目，而这时，时间只剩下了半分钟，我正急着问谁的生日是6月1日时，时间到了，可惜的是，我只签了10个“明星”的名字，排名第五。得了第一名的谢雨杉说：“其实，动动脑筋就很容易得第一了。这个单子里有难有简，先做简单的题，不就更容易夺冠啦!听了这一席话，我恍然大悟，马上眉开眼笑，下一次我一定胸有成竹了!

后来，易老师告诉我们第三节课时去学习卖报纸;小记者应做到“六勤”：脑勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、脚勤以及加分标准。

最后，我们领了衣服、帽子和笔记本，回家了!那衣服和帽子是红色的，中国小记者标志镶嵌在上面，穿上后我觉得很神气。

这真是堂有意义的课啊!我期待着下一节的课!

十月二日，湖南《少年作文辅导》杂志社来我们宜春聘用小记者。

上午，我和爸爸来到市文化宫。那里已经是人山人海了，我挤了好久才挤进去。当我把小记者申请表交给杂志社的老师时，不知是什么力量将我给打住了。我全身一阵颤抖，打了个寒战，我发觉自己的手冰冰凉的，好象连表都握不住了。“八小的杨琅!”“二小的林廊!”……在一声声的传唤声中，一个个小朋友接受着杂志社老师的考核。时间在一分一钞地过去。 突然，从噪杂声中传来了这样的声音：“六小的辛然!”我一阵急促，迅速走了上去，坐在了考核席上。此时，只感觉到十分的闷热，整个人都就象要被窒息一样。“请你自我介绍一下，好吗。”只听得杂志社的老师这样问我。我便大声地说了起来：“我叫辛然，今年十岁，在宜春市六小五(4)班读书，我的爱好是象棋，喜欢写作，特别是写一些想象类的作文，谢谢!”我一口气将这些话全部说出，就象是放珠连炮似的。考核老师听完之后，只见她在我的申请表上迅速地写下了一行字“语言表达能力强，自信，胆大。”立时，我的紧张情绪一下子都烟消云散了，真的感觉到此时的我确实是自信多了。我捧着表，就像捧着了一个希望。

考核过了之后，便是领取小记者证了。我拿着表来到另一个办公室。那里已排起了“长龙”，一个紧挨着一个，个个都伸着长长的脖子往前看着，像是在期盼着什么似的。“龙头”那边摆着一张写字台，台上放着什么?我也看不清楚。由于有了刚才的自信，此时的心情已镇静多了，我便毫无顾及地走了上去。只见桌子上放着一堆奖状，和一堆没有开封的牌子，一位老师正在那里忙着给小记者们办理记者证呢。

好久，我才移到了“龙头”。她接过我的表，随即从桌子上拿了一张奖状和一块牌子，填上名字、学校和班级，便将牌子装进了套子里，夹上一个夹子，随后又从抽屉里取出一叠发票，填好后一撕，然后将填好的东西一并塞给我，说：“你成为小记者了。”那时，我的心情已亢奋到了极点，连声说：“谢谢，谢谢，谢谢……”。

我捧着这一大叠东西赶紧挤出人群，迅速将小记者证挂在胸前。我兴奋极了，热血涌上心头。我真的成为一名小记者了!我不由自主地脱口叫了起来：“我成为小记者了啰!……”

告诉大家一个好消息,我已经是周末报社的小记者了！

周五晚上,老爸在西祠胡同收到了南京报业集团周末报社秦老师的留言，邀请我参加小记者,我一听这个消息开心极了。上个月4号我在《金陵晚报》发表了一篇文章,秦老师看了后觉得不错，所以留言给老爸。我一直想去当小记者,看着他们穿着统一的服装，佩带神气的记者证，无论走到哪里都引来众人羡慕的眼神，今天我终于要成为他们中的一员了。晚上，我已经乐不思蜀兴奋地睡不着觉了。

今天，我放弃了懒觉一大早就爬起来，出了门后，觉得外面好冷，但心里暖洋洋，恨不得一下子飞到报社。到了报社后我既兴奋又紧张，见到了秦老师，哦，原来秦老师是名小老师，我还以为是白头发的老爷爷呢。秦老师向我们介绍了小记者团的情况，让我填写一张登记表，送给我最新一期《周末风尚校园》的报纸，看着同学们的文章变成铅字印在报纸上，我露出了羡慕的眼神，秦老师仿佛看透了我的心思对我说：“你回家写篇作文，就写当上小记者的感想、打算。写得好的话也可以登报纸的啊！”

告别秦老师后爸爸带我到了新街口的大众书局买了许多书，让我多看看书，多注意观察生活，这样才能把作文写好。我也在想，当上小记者，这仅仅是开始，我要利用这个机会，多参加记者团的活动，多写文章，长大以后当大记者。