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成长的经历作文记叙文初一【推荐20篇】

母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。下面是小编给大家分享的母亲节感恩作文,希望对大家有帮助!

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作文

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篇1:初一一单元作文成长的烦恼

全文共 566 字

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成长! 是每个人必经的过程,但是过程中所伴随的酸甜苦辣各不同…。

初中阶段的我,和其它同年龄的女孩一样,很在意自己的外表,每天都把焦点放在自己的容貌上,希望自己有张苹果般红嫩的脸庞,对现在的我来说,最困扰的就是满脸的青春痘了,他就像黏了强力胶似的,把着我的双颊不放,怎么样也不肯离开我,实在很烦恼,用尽各种方法想要让它消失,不过它并没有很大的改善,后来妈妈说这是因为青春期内分泌旺盛,所以是难免的。渐渐的,我学会和它和平共处,也不在对她感到厌恶,当有人再为了我的青春痘而议论纷纷时,我都会大声的对他们说:“我正值青春嘛!!”

除了这件烦恼外,上了初中后,明显感觉到课业变重了,以前虽然是天天天见面,不过只要是和同学在一起总是有结束不了的话题,聊不完的八卦,说不完的话,下课回家还要抓着电话筒畅所欲言,现在每天都背着读不完的书本回家,经常熬夜赶作业,睡不了多久,甚至都还没开始作梦就被床头边的闹钟唤醒,再拖着沉重的脚步来上学,这使我每天感到立盹行眠,过去爸妈口中的长舌妇,失踪了!或许熬夜也是我青春痘的来源吧!幸好我最近思索出减轻我烦恼的好方法。利用下课的琐碎时间来帮我分担掉一些功课,一天八堂课就有70分钟给我利用,这样可以让我回家轻松许多。

发现自己找到了方法解决烦恼后,已经不再向从前那样的困扰,同时也感觉到我离成长的距离愈来愈近了

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篇2:成长经历作文400字

全文共 436 字

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生命的小舟早已驶离了儿时的港湾,蓦然回首却发现启航的海边有颗东西在闪耀那便是童心……

现在我上中学了,一天老师要在第二节考英语试卷,我一听心里砰砰的跳,心里直冒冷汗。那单词我还不会呢?于是我开始着急了。突然脑子闪过一个念头——抄

开始我把单词全部抄在桌子上,万事俱备后,老师来了把卷子发了下去,我开始把选择题做完,最后不会了。我低下头装作思考的样子,看了一眼桌子上的单词。我一抬头,发现老师已经走到我后面了,我心里很害怕,怕老师发现。老师走到我前面停了,原来老师发现了我前面的人在抄,老师毫不犹豫地把卷子撕了。我当时特别害怕。

最后,老师收卷子,把我的卷子收了上去。我放心了,当老师发了卷子的时候我得了第一名,可是不知怎么回事,我的心还是不放心大概是心里有鬼吧?最近几天,我天天在想,是否去向老师承认呢?最后我鼓起勇气走向办公室,向老师承认了错误。

我本想会被老师骂一顿,谁知老师还表扬了我。从此我的心里有了我自己的意见,我开始发现自己成长起来,从此我没有抄东西了,因为我成长了。

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篇3:初一挫折使我成长话题

全文共 773 字

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挫折对于弱者来说,是一座高不可攀的山峰,只能仰望它,而对于弱者来说,挫折可以让你站得更高,看得更远。 Settlement is a highly unattainable mountain peak for the weak, and can only look up at it. For the weakFarther.

挫折是人生中一笔宝贵的财富。因为有挫折,才有了人生的醒悟;因为有挫折,才有了加倍的努力;因为有挫折,才有了更完美的自己。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有挫折,那有成功?没有苦难,哪有甘甜?古今中外,多少仁人志士,就是在与挫折的抗争中成就了不平凡的人生。

贝多芬,一个音乐巨人。一生中写过多少美妙的音乐。尤其是《命运交响曲》,成为音乐不朽的诗篇。但是在他正要到达人生的巅峰时,却两耳失聪,他再也不能指挥了。这对视音乐为生命的他来说实在是一个沉重的打击,可是他遇到挫折后,选择了勇敢的面对。为了听到钢琴的声音,他一直戴着笨重的助听器。而在这么艰难的情况下写下了一曲曲震撼世界的乐章。他成功了,因为有挫折,他的人生熠熠生辉。

鉴真,一个有着坚定信念的人。为了将佛经传到日本,他一次又一次东渡,却一次又一次的失败。由于过于艰苦和路途遥远,导致他双目失明。但他没有放弃,挫折成了他的动力。终于,他成功了。因为有挫折,他的生命变得伟大。

但是在现在这个物质丰厚的社会,有些人却像温室里的花朵,经不起风吹雨打。有一位清华大学生,毕业后因找不到工作而自杀了。他就是一个弱者,被挫折所打败。

荆棘、坎坷是磨砺追梦者意志的摇篮;困难、艰险是开拓者前进路上的垫脚石。因为有了挫折,才有了奋斗的目标;因为有了挫折,才有了努力的方向,因为有了挫折才有了人生中“山从水复疑无路,柳暗花明又一村”的快乐。同学们,不要害怕挫折,勇敢地迎接人生的挑战吧!

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篇4:初一作文:成长的烦恼

全文共 1387 字

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成长对每个人来说都是“必经之地”,对一些人来说,是好事,但对一些人来说,却是烦恼。现在就由我来采访一下三位初一学生(包括我)对成长的看法。

首先,先说说我对成长的看法。

我认为我的烦恼是:

长大了,做事都要十分小心,好像是失去了自由,做事不能和小时侯那样随心所欲了。比如:你小的时候一不小心把一样东西给弄破了,爸爸妈妈看你还小,就当作小孩不懂事而不去计较。但现在如果我,再把东西给弄破了,爸爸妈妈就会说我:“这么大了,还这样不小心。”

还有一次,我看见一把枪十分好,我就买来了它,回去了之后,爸爸妈妈说我:“这么大了还玩枪,这只有你的那个表弟玩玩的。”我真搞不懂为什么长大了,有了这么多的约束,站要有站像,坐要有坐像,连吃都要有吃像,要讲文明礼貌。

这虽然是我的烦恼,但我还有一种另一种反面的看法,长大了,人要脸,树要皮,自然为了一个好面子而要用许多的约束来克制自己。至于我买枪的事情,爸爸妈妈如果为他们的角度来考虑的话,是不想丢自己的脸:生了一个这么不懂事的儿子。而如果以我的角度来考虑的话,是顾虑到我的面子:长大了还那么没规矩。他们都是对我好。

接下来是李彬涛对成长的看法

他认为他的烦恼有两个:

其一是在公交车上遇到一个老人,是让座还是不让座。

其二在学校里经常有人笑话我,贬低我,小时侯可没这样。

我认为在工交车遇到一个老人,你肯定要让座,当然,在特殊情况下:比如有人在你的边上故意等你起来给老人让座时他乘机抢到那个位子。而其二我建议你和他们好好的沟通一下,别人取笑你时,你上去对他用好意地说:“我哪里做得不好了,你能不能指出来,不要取笑我,可以吗。”你通常是对他使用仇恨的眼光对他,他自然还要对你不好。而且有些不好的行为习惯我也十分希望你改掉,只要你做好了,别人就不会来取笑你了。

最后是徐瑶对成长的看法

她认为她的烦恼有两个:

其一就是她这么多天回家有时候会跟父母有一曾隔膜,因此很少沟通导致很多意见都不一样。比如说有一次她那个十分忙的爸爸在百忙之中十分热情的来教她数学,但是她们俩对一道题目而有争论,(那道题我也不知道是什么)他爸爸有他认为十分好的方法,她因她爸爸的指导,也想出了她认为最好的方法,可是她爸爸硬要说徐瑶她的方法不对他的方法对,徐瑶她却说她的方法是对的,由于意见不合,徐瑶她就十分生气,(其实她们两个都对的),但是就不能接受对方的方法比自己好,所以她就再也没叫他爸爸教她题目过了。

其二是她的成绩总是不十分冒尖,有的科目甚至十分弱。这一点使她十分苦恼。

我认为对于第一个烦恼,她可以对她的爸爸说:“你的方法是对,因你的方法,我也有了我的方法,你能不能听听我的方法,可能比你还要好。”这样的话,她和她爸爸之间不但能够和解那个矛盾,而且可以在这道题上他们都有了另一个解决方法。至于她的第二个烦恼,我认为,她要掌握好更好的学习方法,积极在上课时多举手,对老师的问题,她懂的要力争第一个回答,不懂的要听别人的回答和老师的的讲解这样不但可以让她对每个问题都能理解,而且可以让她在上课更专心致志的听课。

我认为在成长方面,大家的烦恼也并不少,在这三位初一学生中,在人际交往上的问题比其他的问题要多。而在人际交往方面,只要我们对别人好,尊重别人,别人也会来尊重你的。当然我说的是大部分人,有小部分的人当然不同一些的。

首先,我们面对成长,我们要充满信心,然后把每件事作好来,成长就是有喜无忧了。

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篇5:我的成长经历

全文共 733 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”遇到困难应积极的去克服,这样我们最终才会走向成功。

“难题”对于大家来说这个词不陌生吧!他改为:它无时无刻的改为“地环绕在我们身边;:有在学习上遇到的难题、有在社会上遇到的难题、还有的是在家庭或学校生活中遇到的难题等。

记得前不久在学校生后改为:生活中遇到的难题,很郁闷,也曾想过要放弃,但最终我还是坚持了下去,我相信自己是最棒的,相信经过自己努力会一定会走向成功的;。想到这些,我便奋力拼搏,在很短的一段时间内我就攻克了跳高的这个难题,我相信自己是最棒的,最聪明的。之所以成功,是因为我没有向困难低头,没有让生活选择我的选择,我不想过那种得过且过的生活。

昨天的一道数学题是让根据题意选择相对的图像,我认为它很难,我不知道从哪一个方面、那一个角度去考虑,那时真是不知所措,好像一个无头的苍蝇一样乱飞、乱撞;思考了很久还是算不对,这道题彻底把我惹恼了,我把书一拍,叫你那么难,不做了。在那段时间里我看着其他同学们绞尽脑汁似的思考,而我又在做一些什么呢?我想到《名人传》中贝多芬的人生经历:刚一开始就生活在激烈的战斗中,十岁时就身担重任,他尽管生活在这样艰辛的生活中,最终也成为了一名著名的音乐家。想一想自己,生活在这样优越的环境中,一道数学题就可以把自己打败吗?就算难度再高也要把它算出来,进过改为:经过自己半节课的思考,终于有了思路,不久就算出来了,虽然不知道思路与就过改为:经过是否正确!但是我相信我自己,做出来就是最棒的。这一段要写清自己心理变化过程:由不会到思考到烦恼到放弃到最后的受到鼓舞终于做出来。

同学们,生活是丰富多彩的,其中必然存在着许多的难题,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?同学们,让我们正视这些难题,一起充实我们的人生经历。

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篇6:小学作文我的成长经历

全文共 504 字

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成长经历很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串联会议和向往。

记得在我五岁时,我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我们先猜拳,输的人来抓。最后哥哥输了,所以哥哥就来抓我和姐姐。谁知,就在这时我们姐妹俩偶然看见一只得了狂犬病的白狗正对着我们汪汪的叫着,我们俩心里一慌,不知所措。就赶紧向前方跑去,把这只狗当空气一样。可是,那只狗也向我们跑来了。因为姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。当我再去看姐姐时,姐姐就连影子都消失的无影无踪了,我被落下了好大一段。最后,就连我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定会被狗咬的,我该怎么办呢?有了,前面有几位叔叔,不然就让它们来帮帮我吧!于是,我大声的叫了起来:“叔叔,你们可以帮我赶走那条狗啊?”话还未说完,那条狗抓紧我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之间就变紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命啊!”姐姐把爸爸带来了,爸爸立即把我带到医院去打针。

这件事在我的脑海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆头呆脑的,要是我找个地方躲起来,就不会被那狗咬伤了。

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篇7:关于成长经历作文

全文共 2151 字

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太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈,作文开头关于成长。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。 来源:考试大-中考

不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,花儿总是这次第绽放又凋零,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。

太多的人总是叹息时光的残忍和成长的无奈。其实,成长真的是一个毛毛虫羽化成蝴蝶的过程,总是要经历过蜕变的疼痛才可以更好的迎接巧克力一样未知的世界。所有绽放开的笑容或是没有人看见的眼泪,在若干年后回首时,都会是你意想不到的!未来的道路不管是崎岖还是畅通,都需要你一个人去独自品尝和体会。

张爱玲写过一篇文章,关于“路”,指的便是成长的路,这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路,因为它道歧且长,却被反驳道:“既然你可以走这条道路,我怎么就走不出来呢,小学生作文《作文开头关于成长》。”于是,一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路,也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷,却还是执拗的自己选择。

莫名的想起那个永远也张不大的孩子彼得*潘,谁能够说他就没有不能成长的遗憾,我们总是哀伤的无休止的怀念过去一切的一切,默念着“不要长大,不要长大”如果真的不能长大,你真的一点也不在乎吗。每个时候都会有每个时候得快乐。不管怎样,我们都是会随着时光从掌心一点一点流逝而长大。看着记忆一丝一缕的聚集起来。

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝。但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界。长大,是酸痛,是幸福。

我们都是背着双肩包的孩子,向着红红的太阳不停地跑,不停地追,即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳,但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天,我们停下来回头观望时,才发现曾经的夕阳是那么好看,而它也在照耀着我们。

生活似水流年,我们在成长。小时候,只钟情于咿呀的儿歌;现在,痴迷于憾人的神曲。小时候,幻想有一只可爱的多拉A梦,徘徊在加菲猫的滑稽中;现在,期待着有一天能遇见加勒比海盗,留恋在哈利·波特的魔法中。蓦然回首,才发现6岁与16岁的差别。6岁,老师上课提出问题,就会把手举的好高好高,生怕老师叫不到自己;16岁的我们就会低下头假装看书,生怕老师叫自己。6岁,想着快快长大,去当一个有用的人;16岁的我们却害怕长大,想回到婴儿时代,过那种衣来伸手饭来张口的日子……我们哭着哭着笑了,又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头,男生是愣头小子。未脱小学的稚气,傻乎乎的眼神倒是清澈,与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点,然后一教室的人便或大笑或微笑;学会掐着表等下课去打球,也知道了增加了学科,体会到了作业越来越多,以及体育课开始测800米,诸如此类的消息。而这些,丝毫未改变我们的青春和朝气,纯净得像一块块玻璃石,带着冲劲与对未来的殷切希望。

初二的我们开始聊些八卦,曾经的愣头小子也开始蹿高,一年长十几公分,很快就成了小高个,眉宇间也多了成熟的轮廓与气息,眼神里有点迷茫,交汇目光时也坦坦荡荡。女生也渐渐成熟,脱去初一单纯的面貌,也学会了如何打扮,心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒,上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里,对学业似乎也越来越放松。

可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序,也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说,没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说,学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习,以及各科老师进进出出的身影,都在明白无误地告诉我们:初三了,不是初一的小毛头了,关键了,是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳,只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

这就是成长的魅力,使我们从牙牙学语到出口成章,从天真到深沉,从无知到有知,从懵懂到明理……是的,我不再是一个天真的孩子,在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆冠年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进!

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篇8:初一作文感动与成长

全文共 690 字

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以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记

有泪水在,我感到自己仍然饱满。早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。

感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。缺少感动的人不是一个真正的人。缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。

“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。

[初一作文感动与成长

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篇9:初一话题作文烦恼600字记叙文

全文共 680 字

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刚进初中时,看见班里同学一窝蜂似的写烦恼。 When I first entered junior high school, I saw the classmates in the class.

可到了初二,我就有点开心不起来了。

在我的生活出现了一堆前所未有的想法:仇恨、报复、怀疑、忧虑,这些东西充斥在我的心中。一不小心便会“楚汉争霸”的动魄场面。我们的天性就是如此吗?我不知该如何回答。

我从不认为自己是个与众不同的人,相反,我倒觉得自己是一个透明人。我很平凡,也很平静。不知什么时候,我开始淡然地看待生活的一切,也开始喜欢上一些悲凉的诗:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”还有了这样的:“世界是空虚的,人生是无意识,与其相互牵连,不如互相遗弃。”我的生活就象一塘死水,清风吹不起半点涟漪。生活“真空”只的我,是个十分庸俗的人,因为我不敢去超越,我经不起失败的打击。

紧张的学习生活让我们漠视一切、怀疑一切、利用一切,也玷污了一切,我们放弃快乐,没有了激情,机械地随波逐流。谁都想“逐鹿”中称雄,不惜用一些旁门左道的方法。乌云锁上苍,我们生活在没有光明的空间里,只能寂寞无语度晨昏。有时自笑不知为何这般孤独,铺展开自己的心,数着伤痕,看着血迹,让我恍惚如有所得,又怅然有所失。心思非常的散漫,好象是出了气的烧酒,一点味也没有。

有时真是人看人,越看越不顺眼。同学相处了那么久!除了倒霉了生了几颗痘痘外,样子一点都没变。同学之间常为了一点芝麻绿豆的小事大动干戈,一吵就是好几天不说话,甚至以后再也不说话。所谓的“感情”就是这样的吹了。

成长的日子里,失去了太多太多。

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篇10:七年级成长作文初一650字左右

全文共 927 字

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孟子曾说过:“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨。”;泰戈尔说过:“只有经历过地狱般的磨难,才能有创造天堂的力量”;居里夫人说过:“成功之路是用血不是用水铺成的――这无疑是告诉我们,每个人都会遇到困难,我们要学会在困难中成长。” Mencius once said: "The heavens will be descended to the people, and they must suffer their minds and work hard."This kind of suffering can have the power to create heaven "; Mrs. Curie said:" The road to success is not paved with water -this undoubtedly tells us that everyone will encounter difficulties. We must learn to be in difficulties.Growth. "

困难其实并不可怕而可怕的是你没有一颗战胜困难的心

在我读六年级时候,我要参加一次英语口语比赛。因为平时没有很认真的练习,在初赛时看到的那些选手个个都是“高手”虽然在班上口语算比较好的,但相比他们,不由的胆颤起来。

虽然顺利的过了初赛,但是是比较落后的,这引起了我的危机感。离复赛还有几天的时间,每天早上早起二十分钟读英语,加强语感,中午利用休息时间到老师办公室里读英语并叫老师把我的错误读音纠正。在这几天的时间感觉很累可心灵却一点也不空虚。功夫不负有心人,在复赛中取得了优异的成绩,并进了决赛。

这让我明白,困难不是无法战胜的,我们要迎难而上,我们要在困难中成长。人的一生会经历无数的困难,也许你努力了一次、两次甚至是三次都无法战胜它。但,那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。你要相信,阳光会洒向跌倒的少年。站起来,无所畏惧,褪去伪装的外壳,独自舔舐自己的伤痛。这会让我们明白,只有战胜困难才会将这份伤痛转化为快乐!

挫折作笔,痛苦为墨为人生旅途收藏困难,书写成功我们要学会在困难中成长,在困难中突破自我,更上一层高楼!

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篇11:我的成长经历

全文共 747 字

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在我成长的路上有着许多的`烦恼。大人们总是觉得我们小孩是那么地无忧无虑,像小鸟一样在天空上自由自在翱翔。但是现在,我想和他们宣告:小鸟们不是没有烦恼的,他们给的压力太大了,有时真的会使我们揣不过气来。

大人们都希望望子成龙、望女成凤?因此对我们抱着很大的期望,要求也不免苛刻,知道你们付出的一切都是为了我们好,可是我们承受不起。为什么大人们都要拿自己的孩子和别人相比呢,难道没有看到我们是一点一点地在进步吗,只看到结果,那样对我们是多么的不公啊!不要老拿分数来衡量我们的能力嘛!

有句话说的好“考考考,老师的法宝,分分分,学生的命根。”考试无时不刻地在摧残着我们,考验着我们,更在压抑着我们。记得一次,我的英语考了98分,回家兴高采烈地告诉了爸爸。原以为他会好好地把我夸奖一番。没想到他居然责骂我:“学习不专心,考个第二名有什么用,就差那么一点,都是平时都不努力,你看看你们班的张茜茜,人家每次都是满分,而你呢?一点面子都不留给我。爸爸啊!你女儿真的有这么差吗?我有努力了呀!不就是差那么两分嘛,有那么严重吗?其实本次的测试是最难的一次,班里一半的同学都不及格呢。爸爸呀!我希望你能谅解我,我不明白,只有第一名才能表示一个人的能力吗?第二名就不算优秀了吗?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸对我的期望,我不能辜负他,爸爸为了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他认同为止。

我不知道这算不算是烦恼,总之,学习的压力、家长的压力、学校的压力、社会的压力等等,我们真的快要崩溃了,大人们啊!给我们缓缓吧!其实我们自己也着急啊!小考的临近,中学课程的到来,祖国将来的建设,都会落在我们这代人的肩上,我们都知道。请家长们放心,我们一顶不会辜负你们的期望的,一定把学习搞好,为将来的工作而时刻准备着。

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篇12:成长经历四年级作文

全文共 428 字

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在不知不觉中,我长大了,现在我的已经是一个四年级的学生了,我有着无数件难忘的事,其中有一件最令我记忆犹新。

那是三年前,也就是我六岁的时候,每当我看见哥哥出去游泳的时候,我非常羡慕。后来,爸爸带我去象山公园游泳馆找了一位教练教我游泳。原来教练的学生不止我一个,还有很多大哥哥呢!教练和我们一起做预备动作,我们先沉下水,再上来,一直做五十次。接下来,教练让我们在浅水区教我们怎样游泳。教练先让我们把手放在岸边,脚像田鸡一样蹬。就这个动作,我连学了好几天。学会以后,教练教我们手部动作:五指并拢,用力向外推。一开始,我把握得不是很好,有过放弃的想法,可是做事不可以中途而废,我又坚持了下来。一个星期后,我居然成了游泳班班长!教练天天叫我给大家做示范,叫大家向我学习,我兴奋极了!我游得非常快,最高纪录是五分钟游一千米,同学们个个向我伸出大拇指,说:真棒!我不由笑了起来,心想:做甚么事都不能轻言放弃、中途而废呀!

这就是我成长的故事,你们的呢?

[成长经历四年级作文

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篇13:初一关于成长的作文

全文共 420 字

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步进初中的我,悄然间发现,内心里平添了几分烦恼:诸如对自己的相貌不甚满意,跟最要好的朋友闹起了矛盾,对老师的话不在言听计从,最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。

也许,是因为我正追求独立,自由的生活;也许,是因为父母对我的要求太严厉;也许,是因为我的胆小,我的无知;也许,是因为父母根本就不了解我……

少壮不努力,老大徒伤悲啊!现在的学习压得我喘不过气来,一本一本的作业,向我们袭来,多么沉重啊。老师说,初一不打好基础,初二就别学了。特别是我们班,身为学校的好班,被老师们注视着,也被校长注视着。下课也得安安静静的坐着,多可怜呀。回到家,被爸妈管着,我的烦恼,我的快乐,都不敢与爸妈交谈。

小学的时候,爸妈总是微笑着,我与他们也无话不谈现在的爸妈总是不停地唠叨,让人心烦意乱。他们不让我听流行歌曲,限制我的自由。我们真是无话可谈。

诶,烦恼啊烦恼,请你告诉我,什么时候,你能离我而去……

不知道,我的梦想是否太遥远……

[七年级关于成长的作文800字

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篇14:无语的成长初一作文

全文共 592 字

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光着脚丫遍地跑的幼年已失去,背着父母偷偷狂翻漫画的童年也逝去,迎来的是紧张的初中生活,同时,我的烦恼也悄悄的爬了心头。

长大了真烦,在家,被父母囚禁,不准看电视,玩电脑,玩手机,更不准自由的出去玩,唯一的任务就是学习,学习,再学习。在学校,同样没有半点自由,唯一能做的也就是学习,学习,在学习了!一天整整十节课,要记得,要写的作业也是巨多,虽然有副科课,但因为怕完不成作业,上副科课也不能专心玩。中午老师又严加看管还有作业要写,自然也是忙忙碌碌的;只有课间十分钟的时间是属于自己的,可就连这十分钟,有时也是忙碌的。在忙碌的同时,又少不了父母的唠叨“你看人家,学习多好,你再看看你!”甚至有时,妈妈还会拿我和她看的电视剧上的人相比。每当这时,我终会说:她是她,我是我,没什么好比的!可妈妈听了这话,并没有停止唠叨,反而还会把以前发生的芝麻点的小事再翻出来责怪我这不好,那不好。我老是想,一生中没有烦恼该多好!可老师说,长大的人不可能没有烦恼,相反,烦恼能催人成长。因此,我现在想通了,烦恼只能惩罚意志薄弱的人,它像阳光下的一片乌云,只是暂时遮蔽太阳,乌云过后,必然是阳光灿烂!成长就是应该承受一切,要学会成长。

从烦恼中获得责任——学习,将来成为祖国的栋梁,将绽放地非常灿烂,为祖国献出自己的一份力!随着我成长的道路笔直往前,乘上一条小船,风雨无阻,驶向前方美好的未来!

[无语的成长初一作文

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篇15:成长经历高一作文800字

全文共 936 字

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成长这个词并不仅仅属于孩子,每个人都在成长,成长是什么呢?我觉得不同的人 一定会给出不同的答案,我的答案是:成长是一场修行。

当我们还是小孩子的时候,总会说:“我什么时候才能长大?”这里的“长大”也是“成长”,但这只是生理上的;当我们渐渐长大成人,上了初中高中之后,才发现成长很痛苦,不论是生理上又或是精神上,来自个方面的压力。时时刻刻都让你的神经紧绷,有时会觉得很累,一屁股坐在椅子上,什么都不想干,于是我们学会了忍耐和坚韧。这是精神层面上的一次进步和成长。

人生就像是一条路,乍一看。一眼望不到尽头,这条路上布满了荆棘和坎坷,等待着我们一步步去跨越,每一次跨越都是一次心智上层面上的丰富和成长。

俗话说:“玉不琢,不成器。“人要成为人才,不是靠说,而是靠做。要去经历,遭受挫折,沉淀和释怀。每一个过程都是那么重要,温室里的花朵只是娇嫩之物,无法经受大自然无情的摧残和洗礼,然而在大风大雨之后仍能存活下来的花朵,在我眼中,那才是世界上最美丽的,因为它们的美并不仅仅拘泥于外表,更是它的精神,它的内在。后者可以很快地适应新的环境,可是前者一到新环境下,就变成了霜打的茄子。成长的重要性可见一斑。

当然,成长并不完全是痛苦的,还有快乐的、幸福的。在校运动会上,班级与班级的拔河比赛,通过同学们顽强合作,团结一心获得胜利的时候,相信当时你的笑容是灿烂的,欣慰的,因为你懂得了一个人是干不成大事的,必须要有一个team,一个团队,一个集体合作。互帮互助,这才是真正的胜利。

当你年少轻狂,不注意身体而发烧在床,是母亲时刻守侯在床边,关注着你的情况,第二天早上,你发现烧已退了,母亲也已离开,你会感激,这时你懂得了什么是爱,懂得了日后要孝顺父母。

来日方长,我们依旧在大人的眼里是孩子,可是我们在思想上成为一个大人,因为成长会让你看清这个复杂的社会,让你懂得为人处世是那么得不容易。所以,我们依旧在修行,穿过了这条河。还有好几座高山等你去攀登,去征服,你的思想也会逐渐成熟,不再像以前跟父母吵着买玩具,而是会一个人去关注国际大事,充实你自己的大脑,丰富自己的阅历,磨练自己的意志,这才是成长的意义。每一次成长的经历都是今生你的无价之宝。

成长纵然痛苦,但却乐趣无穷,何不苦中作乐,乐享美好人生。

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篇16:初一美在诚信作文记叙文600字

全文共 615 字

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我始终都相信诚信是做人之根本,一个守望诚信,以诚信待人的人,自然的别人也会以诚信待之。

就在前些天,发生在我身边的一件事,再次让我对诚信微笑。老爷爷推着水果车,一边呦呵着,一边询问着来往的路人是否买水果。虽然老爷爷推着车有些艰难,但是老爷爷却是十足的乐观。

“老板,拿一个西瓜。”一个成年的小伙子停下了脚步,然后说道。瞧见有人买自己的水果,老爷爷笑得更加欢了。“小伙子,这西瓜又脆又甜,还是自家种的,你买它绝不会后悔。”小伙子从口袋里掏出了钱包,然后拿出零钱递给了老爷爷。这一场交易原本是结束了的,小伙子也已经走出了老远。但当老爷爷重新数了数自己手上的钱的时候,“哎呀!小伙子,你给多了。”

老爷爷张着脑袋,瞧着越走越远,就快要见不到人的小伙子,立马推上自己的水果车,然后朝着小伙子走了去。老爷爷的速度有些慢,所以老爷爷不得不一边往前推着车,一边扯着嗓子大喊:“小伙子,你等等,你等等。”

过了一会,就走在这位老爷爷口中的“小伙子”旁的我,意识到后面的老爷爷叫的就是我身边的这一位大哥,于是我叫住了他。老爷爷追了上来后,喘着气将他多给的钱还给了这位大哥。“你多给了钱,老头子我只收我应该收的钱。小伙子,下次可不要走的这么快了。”

这位大哥收下钱后,接着就走了。这件事看似这样结束了,但其实不然。之后我好几天都看到那位大哥带着他的朋友们一起在老爷爷这儿买水果呢。

老爷爷守住了自己心中的底线,坦坦荡荡,以诚信待人,必然的也就受到了其他人的欢迎。

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篇17:初一的成长

全文共 699 字

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初一是我们学习的黄金时期,我刚开始还是怀着胆怯的心理,但在这充满着新奇的校园环境中,我认识了几个可以谈心、论学的朋友,还有认识了新老师,特别是我的数学老师,他一开始就和我们打成一片,我们都很喜欢和他一起讨论学习和聊天,似乎成为了我们的朋友。我也就慢慢胆大一些,可以说我面对每位老师就不感到胆怯了。-

在学习中,我也慢慢的对学习有了兴趣,所谓有了兴趣才有勤劳的动力。我每天都怀着快乐的心情和好奇心在知识的海洋里遨游,虽然我没有敏锐的思维能力,但我也不屈服于没一个困难,我学会了用心的克服困难,勇敢地面对失败,微笑地向前努力,警戒自己、、、。有时贪玩的心还在萌动,晚上有时想偷偷看下电视,如果看了,明天便很担心,感到惭愧,心里酸酸的。为了自己能用心的学习,改善自己,就下定决心写下一张学习时间表,写下自己的目标,虽然刚开始感觉有点勉强,但慢慢就成了习惯。我每天晚上睡觉前我都会写下一天的学习生活的,无论这一天是快乐的还是悲伤的,我都会用文字写下我真实的感受,一本日记本好像是我的一份珍藏,因为这里有我心间的语言,慢慢的每一本日记就成为我的朋友,写日记需要的是坚持。-

初一是一个大团体的学习生活,我慢慢对班级有更深的责任感,每一次大扫除我都会很认真,感觉班级也有一种温。暖。-像一个大家庭。每次我们在那个班级里都充满了微笑,中学生活也充满了多姿多彩,我们可以结识更多的朋友,一开始还是感到很生涩,不太敢跟人交谈,但时间可以拉近距离,我们在一起学习。一起玩。我们这些充满活力的花儿总会在这片青春的大地里营造我们快乐的天地,。我们在学习中得到欢乐,在生活中获取知识,我们在学习中成长

初中的成长,让我更加快乐。

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篇18:高一成长的作文800字记叙文

全文共 938 字

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鸡蛋,从外打破是食物;从内打破,是生命。人生亦是如此,从外打破是生命,从内打破是成长。如果你等待别人打破,那你注定成为别人的食物,如果能让自己从内打破,那你就会发现,自己的成长相当于一种重生。

——题记

“走吧。”他冲我挥挥手,说罢转身兀自离去,我并没有背对着他与他渐行渐远,反而是金灿灿的阳光下他拖曳着的影子吸引住我,阳光轻柔的打在他的背上,像镀了一层金,温暖而又孤单。

他慢慢地在我的视线中走着,脚步显得格外仓促,路这么大,我竟看不到尽头,眼里满是他令我鼻尖发酸的背影。他刻意挺直的腰板,竟有几分佝偻,底下的步子急促而慌乱,竟显得有些蹒跚。

我吸了下鼻子,想努力的扭过头不去看他,阳光却像个调皮的孩子,把我的目光慢慢往上牵引,那藏在黑发里的明明是一只只可憎的白色“蠕虫”!我想拍掉他们,踩死他们,好让他们不要再肆意地染白我视线之内的白发!可我举起的手瘫软着,僵持着,竟然无能为力。

我忽然想起,眼前这个脚步匆匆的男人,已经老了!他可以追赶上下一班汽车,却追赶不上时光无情的脚步。

是啊,他已经老了,四十多岁似乎是外人眼中的正当壮年,可我知道,他老了。被风霜染白的鬓角,被岁月压驼的脊背……这无一不验证着他已老去这个事实——这个我百般不愿却不得不接受的事实!

生活的不易,烦躁的琐事,是催蚀这男人老去的利器吗?身为儿女的我,又何曾想过呢?更何曾为他分担过呢?似乎,我在一昧地欢实的“成长”,却不曾知我所谓的成长是拼命汲取他所剩不多的生命养料为代价的。就如昨日,我还与他为今日的行程争吵,以至于现在他匆匆地把我送到此地,还要匆匆的离去追赶汽车,这就是我一直肆无忌惮的“成长”吗?不,这不是!这算什么成长?

我所要的,是要牵好身前这人的手,捋直他的背,即使他老了,却仍勇敢的替他走下去。不是吗?尽管忍受着内心的酸痛,却仍会绽放出一树繁花。

就像蝴蝶,在蜕化之前,压抑着对黑暗的恐惧,拼命的破茧而出,那一刹那的突破,却是光明的迸发!

今天我停在这里,看着我老父的背影被夕阳拖沓地渐行渐远。我停在这,却不是停住我成长的脚步;我凝视前方,却不是惧怕未知的将来。相反,我屹立于此,撕裂了困惧的薄膜,展开了希望的蝉翼;我积攒这全身的力量,蜕变出全新的风貌!

尽管,我热泪喷涌;尽管,我心潮激昂,我仍凝视着前方!

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篇19:关于我的成长经历作文500字

全文共 513 字

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人生的经历有苦有甜,有哭有笑,在我的成长历程有许多事让我记忆忧心:如放风筝,骑自行车,下象棋等。

现在我还清楚地记的心宇作文班的扬老师和张老师带我们去南广场放风筝,在那里遇见了我的好朋友岳雨佳,我们就一起放风筝,可是我根本不会放,岳雨佳见我傻傻地站在那里,过来问:“你怎么不玩呀?”我不好意思地说:“我不会放,”岳雨佳知道后就象老师一样耐心地教我,他教的认真,我学的也很认真,可他教了我半天我都没学会,我没了耐心,跟他说:“我太笨了,我看我是学不会了,”岳雨佳却一点也没有卸气,他一遍又一遍地给我讲解放风筝的方法,甚至连他自己总结的秘诀都告诉了我,在他的鼓励和耐心的指导下我总算学会了。他表扬我很棒,我说:“要不咱们来比赛,看看谁的风筝飞的高。”他说:“好的,我也早想跟你比一比了。”我们就开始了比赛,我们相向而行飞快的跑了起来,没想到我们的线缠在了一起,老师看见我们的风筝不能飞了,走过来仔细地帮我们把线解开。

在老师和好朋友的帮助下,我放风筝的水平提高很快,我的风筝飞的比岳雨佳的还要高,我对岳雨佳说:“谢谢你,没有你的帮助我根本学不会。”他说:“是你学的认真。”说着说着,我们两个都笑了。

从中我明白了世上无难事,只要肯攀登!

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篇20:在军训中成长初一作文

全文共 947 字

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时光荏苒,如白驹过隙,转眼间,我已经从一个天真烂漫的小学生变成一名光荣的初一新生。为了让我们尽早适应初中学习生活,增强我们的纪律,学校组织了夏令营。

那天,刚来到学校门口,“城北中学”四个气势磅礴的大字就映入眼帘。慢慢地走进学校,到处草木葱茏,教学大楼鳞次栉比,令人瞬间耳目一新。穿着统一校服的学生三五成群涌进学校,一派生机勃勃的景象。我深吸了一口气,在心里呐喊:‘“军训生活开始了!”

令我影响最深的还是军训中的齐步走,长得黑黑瘦瘦的教官操着他那一口别别扭扭的普通话,大声吼道: “向右转!”我们在阴凉的巷子里享受着微风,惬意极了,一个个慢慢吞吞地转了过去。教官看我们居然是这种状态,恼火极了,立马使出他的“杀手锏”:“到太阳底下去训练!”我们极不情愿地拖着脚步,朝太阳烘烘的地方走去。

“站好!向右看齐!”教官又扯着嗓子喊了起来。同学们为了能早点摆脱被太阳暴晒的痛苦,便只好认真起来,听着教官的指挥毫不含糊地做起动作来。教官见我们态度好了许多,随后的语气也温和了起来:“今天我们学习齐步走,齐步走时,膀臂要摆起来,队列要保持对齐,现在我先示范一遍。”说完,教官立刻站好军姿,喊道:“齐步,走!”便摆动膀臂走起来,还真是英姿飒爽。教官先让第一排男生走给大家看看。第一排男生先不说队列齐不齐,摆动的膀臂七上八下、参差不齐,令人啼笑皆非。第二排男生队列走得歪歪扭扭,刚走两步就被教官批评了。我们小心翼翼,刚开始走得还行,可走到中间队列就成了弯的,中间快,两边慢,成了一张弯弓。最后一排的女生走得出乎意料得好,教官很高兴,手一挥示意她们去阴凉处休息了。

看着远处打打闹闹的那帮女生们,心里羡慕极了。她们在那里悠闲地喝着水,吹着风。而我们却顶着毒辣辣的太阳,汗如雨下。我们这排女生重新昂扬起斗志,决心做好齐步走。我们反思了一下,发现出错的原因在大家步伐有的快有的慢,步调不一致。这次,让中间的人走慢些,就一定能成功!终于又到了我们,我心里默念:“先跨左腿,摆右手……”教官喊到:“齐步,走!”我们秩序井然、不紧不慢地走完了全程。教官说:“还不错,可以休息了。”我们欢呼了一声,便跑去阴凉处,喝了几口水,一阵阵的风吹来,别样的凉爽……通过练习齐步走,我明白了一个道理:有些事情不能光顾自己,要团结一致才能完成。

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