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学习雷锋作文2篇 作文(优秀20篇)

信念不是一种物质,他是属于精神层面的范畴;不是虚无,是受到外界影响下的思维与力量。下面是小编整理的学习讲政治讲信念心得体会,希望对大家有帮助!

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篇1:学习雷锋

全文共 862 字

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雷锋是我们学习的好榜样,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,他大公无私,乐于助人,却在1962年8月15日因公殉职。

人们总说雷锋出差一千里,好事做了一火车,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

他很注重教育建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”

中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”

雷锋说:“不要紧,我们一起想办法。”

这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“

经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:“雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!”

雷锋他总是为别人想的多,为自己想的少,他像鲁迅的话一样,我好像一只牛,吃的草,挤出的是奶。

1960年夏末,报纸上发表了一条消息:辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们,那里的乡亲们……。看了报,他急得直叹气。当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候,心里想:“党中央这样关心灾区人民,我这个人民战士,此刻能为灾区人民做点什么呢?……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱,便连忙写了封慰问信,顶着大雨,立刻跑到邮局,把一百元钱和信一起寄到辽阳去了

我们应该学习雷锋精神,学习他的品质,也要助人为乐,如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界将会充满爱。

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篇2:学习雷锋精神

全文共 469 字

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今天真热闹啊!到处百花盛开,鸟语花香,大地一片欣欣向荣的景象。走进XX小学,只见同学们各个神采奕奕,满面春风,都在眉飞色舞地讲着什么。走进一听:“xx,你带了什么?”“我带了两个苹果。“”我带了饼干和橘子。“原来今天下午班队课上要去敬老院啊!

盼星星,盼月亮,终于盼来了班队课,同学们兴高采烈地拿出早已准备好的东西,排着整齐的队伍,向敬老院走去。

在去敬老院的路上,有好多卖烧烤,卖零食的小摊,那清脆响亮的吆喝声,引起了同学们的兴趣,而那诱人的香味勾起了同学们的五脏六腑,他们的口水可谓是”飞流直下三千尺,疑是银河落九天。“那些扑向美食的眼神被老师无情的拦下了。

终于,大家来到了敬老院,原本吵闹的队伍立刻变得鸦雀无声了。同学们把自己带来的东西送给了老人,那些终日郁郁寡欢,孤独的老人看到这些礼物时,那饱经风霜的脸上绽开了笑容。大家从一位阿姨手中结过塑料袋,然后兴冲冲的冲向草坪,去消灭垃圾大军。

半个小时后,在大家的共同努力下,垃圾大军被消灭的无影无踪,看到干干净净的地面,有的同学笑了。

雷锋,做好事。让我们向雷锋学习,做一个敬老爱老的好人。

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篇3:小学生向雷锋学习寄语

全文共 1901 字

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学习雷锋好榜样,助人为乐要争先,春雨绵绵把爱种,收获快乐在秋天,学好雷锋公仆当,人人称赞放光芒。雷锋日,让我们一起学雷锋,传爱心,让世界更美好!

1) 雷锋日,教你学雷锋,朋友渴了,你倒水,朋友累了,你捶背,朋友逛街,你奉陪,朋友坐车,你付费,学雷锋纪念日,为朋友应该滴。

2) 读个小学要六年,读个高中要年,读个大学至少年,但帮助一个确实举手之劳,何乐而不为呢?让我们发扬雷锋精神,帮助身边能帮助的。

3) 学习雷锋不着忙,今天日子不寻常,助人为乐你做到,尊老爱幼记心上,朋友有难你去帮,学习雷锋好榜样,月日雷锋节到,愿你快乐喜洋洋。

4) 他,就像是蜡烛,默默燃烧,照亮别人;他,就像是蜜蜂,辛勤劳作,带来甜蜜;他,就像是阳光,释放自己,给予光明。他就是雷锋!那个无私奉献的英雄!他是我们的榜样,我们应学习他大无畏的精神。他,永远活在我们的心中!

5) 雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,服务到无限的为人民服务中去。”他的这种无私奉献的精神,是对中华民族不朽精神的生动诠释,正是在这种精神的指导下,我们才懂得了生命的意义。这一条生命的长河将永淌我们心中。

6) 我们要学习雷锋精神,把雷锋精神发扬光大,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。学习雷锋好榜样,让我们一起加油,一起努力,一起奉献!为人民服务!

7) 雷锋精神,这是我们每一个人都应该有的精神,是中华民族的伟大精神。爱中奋斗,爱中成长。只有当我们真正融入这无限奉献中,才会发现,我们生活在一个其乐融融的大家庭中。我相信:当雷锋精神永驻于世界的每一个角落时,雷锋将含笑九泉!

8) 我们作为一名中学生,应该将雷锋精神发扬光大。将有限的生命投入到无限的奉献中。做到心向党爱劳动有礼貌!

9) 生命的高度是精神的高度决定的,生命的满足是由灵魂的满足决定的,做坏事无聊事终要腐其一生,做好事善事才会快乐一生,三月五日雷锋纪念日,提醒你,雷锋还在,且永不过时。朋友,愿你的一生,快乐,满足,有意义。

10) 雷锋纪念日,雷锋精神永记心间,搀扶病老伤残义不容辞;学习好榜样,付出行动献出真爱,有钱出钱有力出力竭尽全力。月日到,每天都是这一日,默默奉献世界变得更温暖。

11) 学雷锋,做好事,走到哪里哪里亮;学雷锋,有信仰,一颗红心跟党走;学雷锋,爱钻研,钉子精神要发扬;学雷锋,要敬业,干一行来爱一行。月日学雷锋,让我们一起快乐的向雷锋学习。

12) 榜样的力量大,因为他把爱撒满万家,榜样的力量强,因为他把爱布满四方。雷锋日,播撒你我的爱,将高尚道德传万代。

13) 三月雷锋精神人人传,街头默默奉献人头攒,文明礼仪随处都可见,小事做起精神永传承。祝快乐开心乐助人,幸福生活每一天。

14) 学习雷锋,榜样力量,先人后己,从我做起,发扬继承,永记心间,你我他她,传递温暖,星星之火,可以燎原,短信转送,快乐分享。

15) 三月五日学雷锋日,要对朋友无私奉献,朋友烦恼你来开导,朋友孤单你来陪伴,朋友累了你来按摩,朋友生气你来相劝,祝你平安健康相伴。

16) “助人为乐”的精神不能丢,“雷锋榜样”的力量还很强,“手留余香”的快乐难描述,“雪中送炭”的情谊永流传。雷锋日,让我们再次唱起熟悉的“学习雷锋好榜样”,用我们无尽的爱心去温暖世界!

17) 学雷锋,好榜样,做好事,万人夸,现命你,也学习,记心中,做一生,美人间,见灾难,尽所能,不出钱,力也行,知道你,是好人,来短信,特表彰,希望你,再努力,送玫瑰,手留香!三月五,雷锋日,愿朋友,永幸福。

18) 一颗丹心捧出来,两袖清风送温暖,三阳开泰传播爱,四面八方学雷锋;五颜六色博爱汇,齐心协力共同来,九九归一同奉献,实事求是学雷锋,月号雷锋日,爱的火炬永传承。

19) 抓紧“助人为乐”绳索,背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁,攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则,争取“爱心满腹”人生。雷锋日,学雷锋,快乐勇敢向前冲!

20) “爱心”芦苇韧,“奉献”似海深;“助人”磐石坚,“无私”比天宽;“口号”心中记,“行动”小事起。雷锋日,学雷锋,爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

21) 学一学“雷锋为人”,扬一扬“雷锋精神”,献一献“真情爱心”,做一做“好人好

22) 事”。月日雷锋日,愿你:发一发“真诚善心”,帮一帮“老弱病残”,解一解“贫苦困难”,试一试“现在实践”!

23) 助人为乐是一种精神,给人方便是一种美德,献出爱心是一种行动,救危扶困是一种责任;雷锋日,愿你发扬助人为乐的精神,担起给人方便的美德,高举献出爱心的行动,挑起救危扶困的责任,为他人做一些力所能及的事!

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篇4:学习雷锋做好事

全文共 734 字

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雷锋叔叔的一生是平凡的,却又是伟大的,他一生做了许多好事,他的精神影响了一代又一代的人。我们的身边不也每天上演“雷锋故事”吗?

这几天,奶奶给我讲了关于雷锋的故事,我发现雷锋很有孝心、爱心、善心和责任心,而且身边也有关于它们的故事发生。

我在学习中,经常会有不会做的题目或不理解这道题,刚想去请教老师,又怕这道题太简单被老师说,我心里就很矛盾,不知道该怎么办。我只好再努力地想想。一位同学做好了作业,见我愁眉苦脸的,就问:“怎么了?是遇到难题了吧!”我缓缓地点了点头。后来,她教我这道题怎么做,我十分感激。

在班级中,我们每天都要打扫卫生。这周,正好轮到我们组打扫。我是扫地的,我想只用把垃圾扫干净就行了,我扫干净以后,就回到座位上看书。还有一位同学也是扫地的,只见他从我座位旁走过,一手拿着扫把,一手拿着畚箕,认认真真地扫地。我问他:“你为什么要那么认真?”他回答:“教室是我们的家,如果不打扫干净,大家怎么会舒服呢?”说着,他又干了起来。

今年秋游回来之前,我们在人行道上等车,那时,许多同学的水杯里都已经没有水了,我也只有一滴水了,但是无论我怎样使劲地摇,用力地倒,那滴水还是躲在缝里。我无可奈何,只好放弃了。过了一会儿,老师说:“想去打水的跟我走!”我们都欣喜若狂,冲上前去排队。后来,我才知道这是免费茶水,这位老奶奶是志愿者,如果路过的人口渴了,就可以到这里来免费喝水。

我常常到一个朋友家去玩,她的奶奶也住在那儿。我看见她总是和她奶奶说说笑笑的,便找了一个机会偷偷问她:“你为什么不跟我玩,而要去跟你奶奶谈话呢?”她说:“奶奶老了,如果不多跟她聊聊,她会孤单的。”多么有孝心的孩子啊。这些人不就是我们身边的“活雷锋”吗?

让我们向雷锋叔叔学习,从身边的一点一滴做起吧!

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篇5:学习雷锋的小故事:“红领巾小银行”

全文共 513 字

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雷锋牺牲的第二年,毛主席发出了“向雷锋学习”的号召。当年我正上初二。我们班成立许多了“学雷锋小组”,大家都积极开展“学雷锋、做好事”活动。而我在的一个小组大家一块儿商量,怎样用实际行动学习雷锋。后来有人提议:成立一个“红领巾银行”,号召同学们把父母给的零花钱存起来,帮助那些更需要的人。于是,“红领巾小银行”正式成立了,大家推选二位女同学当“行长”。全班同学都把自己的零花钱存在了“红领巾银行”里(其实,只是把大家的零散钱集中在一起,以活期存款的形式存入银行)。一次,上思想品德课需要为全班同学每人买一本课堂补充读物,由于来不及收钱(同学们都没带钱),小行长不辞辛苦,去储蓄所取钱,并亲自到新华书店把读物买来,没有耽误大家的课堂学习。还有一次,一位同学得了急病去医院急诊室看病,需要急诊费,“红领巾小银行”发挥了作用,小行长跑步去储蓄所取钱,垫付了急诊费。对此,那位同学的家长万分感激!总之,这样的小事,太多了。到初中毕业时。小行长把同学们两年储蓄的钱退还给大家,当然还有一点点“利息”呢。

几十年过去了,也不知当年的“小行长”现在何方?但从小培养勤俭节约、团结互助、关心集体、助人为乐的精神,正是毛泽东时代从小给我们的教育!

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篇6:向雷锋叔叔学习小学生作文

全文共 449 字

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雷锋叔叔学习是少先队员,就得爱护环境;是少先队员,就应该向雷锋叔叔学习。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”雷锋叔叔他感人的事迹真可以说是,他每做一件好事,天上就掉下一颗沙子,就这样有了撒哈拉沙漠。这么多的感人事迹中,令我印象最深的就是坐火车那件事。这件事你可能也知道。一天,下着大雨,雷锋打算出去游玩。到了车站,他买了张车票。

看看时间还早,离开车还有半小时,于是,到处走走。忽然,远处传来一阵刺耳的哭声,雷锋立马跑了过去。问清原因后,雷锋把自己的雨衣脱下来给了那位女士,接着,他又把自己的车票让给了那位女士。过了一阵子,那位女士好像觉察到了什么,她忙说:“请问这位同志叫什么名字?家住哪儿?我一定会来答谢你的!”可雷锋却说:“没关系的,我是一名解放军,就住在中国。”话音刚落,周围群众响起了一片掌声。虽然衣服湿了,但别人就不湿了;虽然火车票没了,坐不成火车,也不能去旅游了,但有什么比关心他人还要重要的呢!我们应该向雷锋叔叔学习!

我们应该有“红领巾”的精神!

[向雷锋叔叔学习小学生作文八篇

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篇7:关于学习雷锋精神作文200字

全文共 516 字

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星期三下午放学后,小明、小刚和几个同学扫地,扫着扫着,突然,一道闪电划破了整个天空,紧接着就是一声惊天动地的雷声,再接着下起了倾盆大雨。

扫完地,同学们关好门窗,背上书包,有带雨衣的穿雨衣,有带雨伞的撑开雨伞,大家都急匆匆地回家了。可小明没有带雨具,他无可耐何地站在班级门口,眼巴巴地看着豆大的雨点无情地从天上不断地落在地上。小刚看见了,走过去拍了拍小明的肩膀,笑着对他说:“小明,走,我送你回家!”小明一听,不好意思地说:“可是你跟我不同路呀!”小刚热情地说:“没关系,我先送你回家。”小明听了,感激地说:“好吧!谢谢你!”说完,他们俩便同撑一把雨伞,往小明家走去。

雨依旧“哗哗”地下着,伞下的两个同学紧挨在一起,互相照顾着,不让对方被雨淋湿。不知不觉,到了小明家,小明跟小刚道了谢,就跑回去了。

小明回到家,妈妈看见小明没被雨淋到,便惊奇地问小明:“孩子,外面雨下那么大,你又没带雨具,怎么没有被雨淋湿?”小明听了,哈哈大笑,说:“是我一个同学送我回来的,他叫小刚。”妈妈一听,语重心长地说:“是吗!小刚真是一个好孩子,他真像个‘小雷锋’,你也要学习他乐于助人的精神噢!”

从此,小明也学习了小刚乐于助人的精神,经常主动去帮助别人了。

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篇8:学习雷锋好榜样作文

全文共 580 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……“,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。

不知不觉, 又到了明媚的三月, 三月百花争艳, 三月鸟语花香, 三月杨柳吐翠, 三月春风轻拂, 三月彩蝶纷飞, 三月……

谈起三月里, 有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出——个人,一个年少英俊的少年——雷锋。

说起他许多人都认同他言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格……

三月被人们称为雷锋月,在这个月里,我们要弘杨雷锋精神,处处以雷锋为榜样。

就在今天,我们也当了一次”小雷锋“ 但我总觉得不够,今天我只不过是为环保工人减少一些负担,这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的。

今天,同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场,打扫卫生,同学们都干得非常有劲,决定把每——个角落都扫得干干净净,一片树叶也不放过,干得最有劲是杨世龙了,虽然,他成绩不怎么好,但是在劳动方面,我还不如他,他干活的样子可像雷锋了,不怕苦,不怕累,是我们学习榜样,其它同学也不差,一个劲地猛干,虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活,自己也不好意思在——边歇着,也加入了扫地行列当中。

在今天的活动中 ,同学们都很想当新——代的”小雷锋“ 大家——起來吧!让我们一起向雷锋学习吧, 学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行——致、公而忘私、助人为乐的精神吧!

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篇9:中国文明网学习雷锋做美德少年网上签名寄语精选

全文共 979 字

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学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美!

“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年

做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

“一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

“举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

雷锋叔叔的“钉子”精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。

学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

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篇10:学习雷锋精神心得体会

全文共 742 字

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1962年,年仅22岁的雷锋牺牲了,然而,一位只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励一代又一代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

改革开放以来,我国的经济水平高速发展。2011年3月10日,全国人大常委会委员长吴邦国同志郑重宣布中国特色社会主义法律体系已经形成。中国在经济建设、法制建设等各方面取得了举世瞩目的骄人成绩,因此,精神文明建设愈发显得刻不容缓。在这一背景下,雷锋精神再一次被这个时代呼唤。正如我们敬爱的周恩来总理对雷锋精神概括的那样:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”笔者认为,雷锋精神最难能可贵之处就在于它并非遥不可及,却又不是触手可及。

我是80后,在印象中,一提到“学雷锋”就是“助人为乐”。这次再次学习雷锋精神,更感触于他干一行爱一行的“挤”、“钻”劲儿。年仅22岁,雷锋同志从一个普通的公务员到一个普通的农民、到一个普通的工人、最后到一个普通的战士,却三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵,荣立二等功一次,三等功三次,团、营嘉奖多次,被誉为“毛主席的好战士”。他的成长经历是不平凡的,也正是因为他爱岗敬业的精神,才能取得如此不平凡的成绩。雷锋同志将自己比喻成一颗永不生锈的螺丝钉,学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作,为质检事业的发展添砖加瓦。

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篇11:向雷锋学习优秀作文

全文共 1669 字

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每年的3月5日,政府机关或企事业单位都要组织下面人上街去学雷锋,这本是件好事情,但不知道从什么时候开始,这种值得弘扬的行为却变成了一个无聊的形式,作文 雷锋日记。在社会主义市场经济的今天,还要不要学雷锋,雷锋精神是否有存在的必要已成为人们关注的焦点。有些人认为雷锋精神已经过时;但绝大多数认为雷锋精神是永恒的,是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

学雷锋关键是要抓住实质

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,“干一行、爱一行、钻一行、精一行”,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。学雷锋一定要抓住这个实质,当然需要有一定的方式,但活动方式必须有助于体现雷锋精神的实质。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱

任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。正因为如此,雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心,而且在国外也有很大的影响。我认为,雷锋永远是人们心目中的英雄,雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托,不能成为金钱、享受的奴隶,美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育,在进入我国社会主义市场经济的今天,我们更应倡导雷锋精神,倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响

有人说,社会风气不正是普遍现象,我们无力改变。这种看法是片面的,要净化社会环境更要从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起,小学六年级作文《作文 雷锋日记》。在“岗位学雷锋,行业树新风”的活动中,培养爱岗敬业、无私奉献的高尚情操,从而形成“奉献在本职”的良好风气,使那些动不动搞花架子、搞形式主义的人们失去市场。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用

不但自己要学,还要带动和影响身边群众去学,共同弘扬雷锋精神,在平凡的工作岗位上奉献自己的聪明才智。雷锋是一面镜子,我们每个人都应在思想、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼,强化宗旨观念,以党和国家的事业为重,坚持党和国家的利益高于一切,哪里需要,就到哪里去工作,哪里有困难,就到哪里排忧解难。

雷锋精神对于新世纪的中国共产党人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,不仅具有道德实践精神的生命力,而且其崇高的价值内涵和时代走向与实践“三个代表”是完全一致的。

首先,雷锋勇于克服困难,自觉为国分忧、勤俭节约、爱岗敬业、奋发进取、乐于奉献的精神,不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉,也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人,处处为人民服务的无私奉献的精神,这些都是实践“三个代表”的精神财富。其次,雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶,一方面,由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面,雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系,它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜,也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

社会的发展呼唤雷锋精神,人民的生活需要雷锋精神,新世纪更需要雷锋精神。只有我们树立长期学雷锋的思想,制定切实可行的措施,采取多种有效形式常抓不懈,雷锋精神才能在各行各业不断发扬光大,在祖国的社会主义现代化建设中显示出强大的生命力。

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篇12:关于学习雷锋精神的900字作文

全文共 991 字

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有一位叔叔,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

[关于学习雷锋精神的900字作文

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篇13:向雷锋同志学习

全文共 886 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到这首歌时,我就不禁感慨万分。

雷锋,一个多么熟悉的字眼,小时候,听雷锋的故事,长大后,做雷锋的传人。我还记得雷锋有一个这样的故事:

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

而如今,有多少人还能像雷锋这样呢?又有多少人做好事不留名,几十年如一日的做下去呢?

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

在这阳春三月,学习雷锋做好事的人越来越多,扶老爷爷过马路,帮老奶奶提菜篮,学习上,帮助有需要的学……实质上,雷锋精神就是从平时的小事做起,脚踏实地,真心待人,并且持之以恒。为贫困灾区的失学儿童出一分力;扶起摔倒在地的小同学……这一切的一切都在发扬着雷锋精神,都在给人们带来温暖和幸福。

只要把爱的春风送给别人,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻拾起地上的纸,悄悄擦去课桌上的灰尘,静静走入庄严的会场,甜甜把微笑带给他人。

雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”雷锋就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然不眩目,却定以给我们帮助。那闪闪的烛光虽然有限,却留在了我们心中深处。我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神,不是吗?

向雷锋同志学习!

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篇14:新时期还要学习雷锋吗小学作文

全文共 716 字

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时期不仅要学习雷锋精神,更要继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神响遍大江南北,传颂世界各地。因为雷锋同志把为人民服务作为自己的奋斗目标,这一点是值得所有的青少年学习的,无私奉献可以反映一个人内心的真、善、美,可以看出一个人的修养,雷锋同志把帮助别人当成自己的生活,这一点是最让人感动的。作为青少年,我们应该学习雷锋精神,把学习雷锋精神作为充实自己的法宝,以雷锋同志为榜样,以为人民服务为宗旨,以此不断提高自己的人生价值,去充实自己的美丽人生。

新时期需要学习雷锋精神,因为雷锋精神是最伟大的奉献精神,这种精神是气壮山河、排山倒海的民族精神,它将融入我们的血液和灵魂。雷锋同志曾经在日记中写道:“青春是美好的,但是真正的青春呀,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人、永远谦虚的人。”这才是真正的青春,让雷锋精神伴随着我们不断成长,让我们永远在无私奉献中“把握青春,成就未来”;让“为人民服务”伴随着我们一生,去充实我们的美好未来。

新时期更应该学习雷锋同志助人为乐的精神,学习雷锋精神可以不断提高我们的道德修养,使我们的人生得到升华。雷锋同志是我们的榜样,虽然雷锋同志已经离我们远去了,但是我相信他的思想还在世界上传颂,他的灵魂还在伴随着我们永存。关心别人,快乐自己;有助别人,快乐自己。在帮助别人的同时也是在强大自己。新时期,我相信会有更多的雷锋标兵,去完成雷锋同志没有完成的事业,那就是为人民服务。

新时期需要学习雷锋精神,在不同的时代将出现不同的雷锋事迹。一个个刻骨铭心的先进事迹在不断温暖着人间,人帮人,无穷人。给别人多一点帮助,就是给自己多一点快乐,这样的世界就会更加丰富多彩,人类才会更加和谐美好。

[新时期还要学习雷锋吗小学作文

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篇15:学习雷锋作文

全文共 776 字

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今天,阳光明媚。我们五(一)同学提着水桶,拿着刷子和抹布以及一些植物、小铲等东西。开始打扫学校操场边上的小台子。你也许会问,同学们怎么这么勤劳?这事儿还得从头讲起。

今天是三月五日,学雷锋日。班主任李老师对我们说:“同学们,我们知道了雷锋的故事和他随时随地做好事的事迹。是不是应该学习呢?所以我决定我班同学去擦干净操场边上的台子,并且在没有长植物的土里种一些小花和小草。也可以挂一个提醒大家爱护环境的牌子。好,现在开始准备!”

我很兴奋,立刻跑回家制作了一个写有提示语的牌子,可却找不到适合种在学校里的植物,干脆带了四颗红豆和四颗黄豆,也算植物种子吧!

中午吃完饭,我们全班同学便来到了操场上“工作”。李老师要求每个小组擦一个台子。我们小组四人,进行了明确分工。邵邵负责挂牌子,任小华负责种红豆、黄豆种子,邹雷负责擦瓷砖,我负责拖地。我们迅速行动了,挂牌子的邵邵借到了一个高凳子,把牌子挂到高处,以免被人拿走;种种子的任小华带来一把小铲,把豆子精心地种在树边,好让豆子长大后沿着树干爬上去;擦瓷砖的邹雷用刷子和抹布仔细地把瓷砖擦的干干净净;而我则用拖把把花台上掉落的土渣渣一点点、一遍遍地拖干净。邵邵、任小华和我完成各自的任务后赶紧去协助邹雷擦瓷砖。由于我们分工明确,互相协作,很快便完成了。

于是,我们便去四处转悠、溜达,去欣赏其他组的劳动成果。11组最引人注目,他们在树旁插满了鲜艳的红玫瑰,红彤彤的一片,格外显眼。他们还立了个提示牌,上面写着:一个美丽的花园,你们忍心践踏吗?呵,还真像个小花园。

与11组的花园不同,3组则是个菜园。喏,里面种着油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈,等到秋天,我们就有新鲜蔬菜吃了!其他组都各有特色,我就不再一一叙述了。

这个活动真有意思,我们学习了雷锋,做了“活”雷锋,同时我们也体会到了劳动的乐趣。有机会,我还要学雷锋,做好事。

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篇16:我们要向雷锋学习

全文共 875 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”我每每想起这段话,就会情不自禁的联想到雷锋叔叔。

虽然雷锋叔叔已经去世50多年了,但他那种种美好的精神却依然留在人们的心里,慢慢萌生、发芽。他那永远坚守在岗位上的钉子精神,在现在的老师身上也可以看到。老师们就像钉子一样坚守在自己的工作岗位上,默默奉献,无私的教导一个个孩子,不向如山般的作业本屈服。夜深了,却还在点点星火的办公室一句一句地批改作业······

其实在生活中,也有许多像雷锋一样助人为乐的人值得我们学习。那是一个炎热的中午,不知怎么的,天忽然变脸,晴朗的天空飘来几朵乌云。霎时间,“沙沙,沙沙······”的雨声响起,一串串晶莹剔透的雨珠从天而降,地上全被打湿了。刚放学的孩子一个个卯足了劲儿往家跑。雨蒙蒙的大街上,一位年过花甲的老人全身被雨打得全湿透了,一个个拿着伞的青年人却若无其事的从旁走过,老人无助极了,默默地走着。“咳咳。”老人咳嗽了几声,这时,一个路过的小女孩看到了这个可怜的老人后,走了两三步,便停了下来,心想:快回家吃饭呀,爸妈都等急了呀!可她却又转念一想:哎,爸爸妈妈不是经常教育我们要做好人,向雷锋那样乐于助人吗?这位老人被雨水打湿了,又冷又饿,多可怜啊!

于是,善良的心驱使着她捏紧拳头,转身跑向老奶奶,把伞撑到老奶奶的头上,

帮老奶奶遮住了冰冷的雨水,这时的小女孩显得异常高大、美丽。

老奶奶似乎发现有人在自己身后,慢慢转了个身。老奶奶顿时怔住了,眼泪仿佛要从眼里跳出来似的。老奶奶激动地说:“这个孩子真好心,将来肯定能为社会做出大贡献,谢谢你帮我这个老婆婆遮雨。”“不用谢,这是我作为一个小学生应该做的。”小女孩有礼貌地说。小女孩话音刚落,便扶着老奶奶走向前方,慢慢,慢慢消失在雨幕中的地平线上······

“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的日记中这样写道,他是多么有道德、有责任的一个好战士啊!因此,从现在开始,让雷锋成为我们人生的航标,让我们向雷锋刻苦学习吧!

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篇17:学习雷锋好榜样四年级作文

全文共 532 字

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一天下午放学后,我蹦蹦跳跳唱着歌,走在回家的路上,看见一位拉车的叔叔,他拉着一大车苹果,上坡的时候显得非常吃力,车子一点一点的向上移动。我心想:“我是一个少先队员,应该助人为乐,帮助有困难的人,老师常常教我们,要向雷锋叔叔学习呢!”

我急忙跑过去帮忙,在车子后面推,我和叔叔很快就把一大车苹果运上了坡。他回过头来一看,呵!发现是我在后面帮忙,脸上露出了感激的微笑。叔叔从车上拿来两个大苹果,硬是要我兜里塞。叔叔说:“小朋友,谢谢您,你真是一个好孩子。”我对叔叔说:“叔叔,不用谢,老师常常教我们要助人为乐。妈妈也教我,不能随便要别人的东西,所以我不能吃你的苹果。”叔叔说:“谢谢你了,小朋友。”“叔叔再见!”我向回家的方向跑去。

回到家,我脸上充满了笑容,妈妈看见了我,对我说:“今天什么事情啊!怎么高兴。”我对妈妈说:“我今天做了一件好事啊!”“你今天做什么好事啦!”妈妈问。我对妈妈说:“我今天帮一位叔叔把一车苹果推上了坡,叔叔给我两个苹果我没有都没有要了,你不是教我不能随便要别人的东西吗?”妈妈直夸我是一个好孩子,我听了妈妈的夸奖,心里乐呵呵的。

我今后遇到别人有困难,仍然会帮助他们的,要做一个名副其实的小雷锋。小朋友们,听了我的故事,你们也要当一个小雷锋哦!

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篇18:学习雷锋

全文共 372 字

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力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

看,这些是雷锋的至理名言,不仅这些名言让我印象深刻,雷锋的精神更让人感到赞叹!所以我们要学习雷锋叔叔的好榜样。最近,我也学习了雷锋叔叔的精神:前几天我在我家门口看见了一只小猫,它好像受伤了,所以我把它抱回家了,我找了消炎药小心翼翼的把药敷在它白色的小脚上,它好像叫了几声,是不是我弄疼它了,我轻轻的摸了摸它,然后比刚才更小心的帮他包扎。它好像跟我说谢谢,这几天我经常帮他洗澡、梳理毛发,它还时不时地发出叫声。

一个星期后,它的伤完全好了,我才依依不舍得放它走。事情就是这样,虽然这件事很小但意义却很大!

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篇19:学习雷锋精神的600字

全文共 760 字

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有一个老师,看到了一道逻辑分析题:在一个下着雨的夜晚,一个女子抱着自己的孩子走在回家的路上,一个男人看见了这对母子,把自己的伞借给了他们,并送他们回家。问:这个男人为什么这么做?老师觉得很有意思,没看答案就将题目出给了学生。学生们的答案五花八门,有的说这是一个抢劫的,想要抢这个女人的钱财;有的说这是一个人贩子,想抢女人的孩子;也有人说他想绑架这对母子,要勒索他们的家人……

校长正巧从教室门口经过,听到了同学们的答案,便走进来说:“同学们回答的都很好,但我想知道正确答案。”老师找到答案,大声的念了出来:因为他在学雷锋,做好事。”同学们一片哗然,纷纷说不现实。而校长却缓缓的说到:“没错,三十年前,很多人都会这么做。”

看到这里,我的心中不禁有一丝触动。三十多年前,很多人都在学习雷锋乐于助人、无私奉献的精神,而三十年多年后,不少人却已经淡忘了这种精神,对此不以为然,“只扫自家门前雪,不管别人瓦上霜”,索取的多,奉献的少,甚至有些人将助人为乐、见义勇为等事迹认为是犯傻的举动,甚至嘲笑那些帮助别人的人。

“雷锋精神”就是奉献,是爱心,是在点滴小事中充分实现自己生命的价值,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务当中。我们需要这种爱、需要这种奉献。看看我们的身边,你就会发现:公交车上,人们纷纷为老人、孕妇让座;献血站里,人们把自己滚烫的鲜血输给了一个个陌生的生命;贫困的山区,有无数的志愿者来为孩子们奉献爱心;一方有难,八方支援……雷锋精神无处不在。我们想想,假如没有了这些爱,没有了彼此间的帮助,没有了无私的奉献,那将是一个多么冷漠无情而濒临危险的世界?

雷锋精神并没有过时,它始终在我们身边,激励着一代又一代的人。我们是祖国未来的主人,更要将它发扬、传承下去。我相信,只要大家心中有爱,就会有“雷锋精神”之花的永恒绽放。

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篇20:学习雷锋的小故事:“抄袭事件”

全文共 296 字

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我最早知道雷锋,是1961年。那时沈阳军区的《前进报》发表了雷锋的事迹。我看了十分感动。就把这张报纸拿到学校,给几位要好的同学看。一位同学把雷锋的事迹抄写成了一篇作文。语文老师深为感动,在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。谁知当场有个同学举手,指出这篇作文是“抄袭”的,而且指认我是提供资料的“同伙”。语文老师十分生气,下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后,这位语文老师再次被雷锋事迹所感动,她不仅原谅了我们俩,第二天语文老师还向全班介绍了雷锋的事迹,号召同学们都要向雷锋同志学习!那时雷锋还没有牺牲,但是他的事迹已经深深地打动了我们幼小的心灵。那一年,我们才13岁。

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