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以那时花开为题的高中作文汇编3篇 作文(合集20篇)

垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。唐·王维《早朝》诗之二:“柳暗百花明,春深五凤城。”唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。”这里是开学吧为大家收集整理的关于以那时花开为题的高中作文汇编3篇 作文优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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篇1:生命之花长开不败高中优秀作文

全文共 868 字

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人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次,一个人的人生应该这样度过:当他回首往事时不罔虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻

——题记

生命是什么?

是云,悠悠的,或起或落。

是山,傲然挺立,上出重霄。

是河,奔流到海,不舍昼夜……

我不能说生命是什么,我只能说生命像什么,生命像一支和陡峭悬崖搏斗的激流,你应该纵身跳进那茫茫的,不可知的命运,他愤激地奔腾起来,直冲到了这危崖时才心平气和地一泻千里。

缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地——生命也是这么一瞥吗?多少人面对这样的困境,对生活失去了信心,开始变得轻视生命了,每天的生命的旋律是围绕着“吃喝玩乐”的主题而运作的,那么,把比黄金更重要宝贵的生命埋灭在这些毫无意义的事情上,毕竟令人叹息。人之一世,如子驹过隙,忽然而已。任何一个奋发有为的人决不肯在庸碌中无为终生的,总是想让有限的生命发挥出无限的价值,这才诠释了善待生命的真谛。

伟大的女作家冰心曾这样感叹生命:“世人啊!暂时的花儿,原不配供在永久的瓶里,这稚弱的生机,请你怜悯罢!”人的生命就像一朵开的鲜艳的花儿,任意对其呵护至极,用辛勤的汗水去浇灌这朵娇弱而又极其艳丽的花儿,她才愈开得茂盛。海伦的生命之花开得灿烂,在先天性残疾的艰苦环境下,这无疑是对一名女性的挑战,他没有向命运屈服,她的生命之花没有凋谢,而是绽放了灿烂的光芒!

当苏东坡流放到北海时,北海的羊群哞哞的叫着,似乎在欢迎这位坚贞不屈的大汉臣子,这位牧羊人从来没放弃过善待生命,十几年后,大汉的丹青上书写了浓景重彩的民族气节。

善待生命的秘诀则是让有限的生命发挥出无限的价值,必定遭遇到挫折,但仍能以奋斗的英姿与之相抗,那么这样的生命才是有意义的。

生命是一朵常开不败的花,那么挫折必是滋润花的养分,没有经历过挫折的生命是无意义的生命。

现在,我能说生命是什么。

生命,是软弱中的坚强,是被任何群体珍惜的比黄金更宝贵的一部分。

生命,不只是盛开的花,还是泥土里的扭曲变形的根。

生命,就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功,就是让有限的生命发挥出无限的价值。

[生命之花长开不败高中优秀作文

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篇2:那时花开高中作文

全文共 920 字

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夏至,满世界的绿,使这一切都变得热闹,烦躁起来.天空里混着清香的气息,天空也变得明亮.我偷偷跑到树下乘凉.我的眼前是一片海,在风中摇曳.我听着草丛里的小精灵们唱着歌,跳着舞,仿佛掉入了童话里……

忽然,眼前飞过一只破茧而出的蝴蝶.它的花纹很特别,雪白色又带着一点桃红.当然,这似乎并不奇怪,甚至很普通.但是它翅膀的花纹却不对称,这引起我的兴趣.此时,那只神秘的蝴蝶不知怎的阴差阳错就停在我腿上.我当然不会放过这个机会,我”噗”的一声,用手心遮挡住了蝴蝶的阳光,使她陷入了一片黑暗.我感受到她翅膀扑打着,挣扎着.但我没有张开手.我开始小心的用绳子把她的腿绑起来,可把她弄伤了.就这样,我玩弄着这只蝴蝶,残酷的伤害她.终于,玩腻了,便倚在树桩上呼呼大睡.我做了一个梦,虽然只有几十分钟,但似乎比寒冷的严冬还要漫长……

我梦见我成了一只蝴蝶,正在花丛中快乐地飞舞,时不时舞动着我那美丽的翅膀.可是,一个庞然大物出现在我面前.我仔细一看,是一个小男孩,正露着洁白的牙齿,诡异的笑着.我意识到了危险,开始拼命往前飞,不停不停地飞,前面没有尽头,体力也差不多耗光了,我的速度慢了下来.那个男孩的手即将向我扑来,我仿佛听到我那凄惨的叫声,我害怕地闭上了眼睛.过了半晌,世界出奇的宁静,时间仿佛在这一刻凝固.我睁开眼看见了一双淡淡绿色的透明翅膀,一位精灵出现在我眼前,对着我说:”记住这个教训吧.要知道,不论是多么微小的生物,它都有它的生命,并不只有你们人类的生命需要珍惜,其它生命亦如此.你伤害的那只蝴蝶是这里的公主,她是来帮助那些花的.现在不仅花儿会枯萎,而且蝴蝶们又失去了一位善良的公主.所以,我希望你们人类能好好反省,一起来保护动物!”接着,一切又像水珠一样神秘蒸发掉了.

我回到了现实世界,眼前的花海已经没有之前的风采了,开始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里,一片桃红色的花瓣飘落在她细小软弱的身体上.我哭了,我把她的身体埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨,连天都为她而泣呢!没多久,雨停了,被雨洗得一尘不染的,天空显得格外纯净.一道绚丽的彩虹越过我的头顶,绽放出了美丽的希冀.忽然,泪眼朦胧中,我看见一个蛹,一对似曾相识的双翼映入眼帘.我看见,那时花开!

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篇3:从客观实际中开出花来高中作文

全文共 715 字

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走在街上,撞脸率越来越高,打开电视,一大把年纪仍面容娇嫩者有之。其实无论怎样发达的科技,都无法改变衰老这一客观规律,纵使各种高超的整容术,也不过是虚伪的美丽。

正如漫画中人所为。雨天浇?借用曹雪芹之言:“满纸荒唐言。”荒唐的原因在于漫画中人未能注意到雨水可以浇花这一客观实际,却愚蠢地打伞给花浇水,任凭雨水在花朵周围拍下漂亮的雨点,溅出滴滴水花。

由这则漫画得出的教训是,我们做事需尊重客观实际,让花朵从客观实际中绽放。

纵观当今文坛,百花齐放。

摘一朵淡白野菊于高粱地旁。

高粱地中此起彼伏的蛙鸣,夕阳西下,太阳的余晖静静照耀着这片安静的村庄,每一片瓦楞都被镀上光芒。莫言也在这里。他深知文学源于生活,在农村默默地体察民情、人情、世态冷暖,并在心中默默酝酿。尊重生活的客观实际,一朵淡白野菊悄然绽于高粱地旁。

摘一朵暗黑曼陀罗花于内蒙草原。

一轮明月淌在草原上,泛出银白色的光芒。耳畔呼啸而过的风,刮痛双颊,远方传来一声长嚎,幽怨凄凉席卷着草原。姜戎也在这里。一部《狼图腾》跨越十年,跨越他爱恨着的草原生活。上山下乡的插队生活使他得以认识草原,认识狼。狼的复杂的脾性,草原上曾经的生态平衡,给他留下深刻记忆。尊重草原及狼的客观实际,一朵暗黑曼陀罗绽于内蒙草原。

摘一朵血色玫瑰于阿富汗的战火中。

风筝高高飞在天上,孩子在地上奔跑,风吹过曾经温暖的国度,吹拂不为人知的秘密。一部《追风筝的人》使胡塞尼成名。年幼的经历曾给他的心灵种下了根。国家处于战乱,他深刻地体味生存的含义,体味和平的不易。尊重客观实际,一朵血红玫瑰绽于战火之中。

无论社会哪个阶层,都应明白,花朵必须生长于事实的土壤。尊重客观实际,方能让花朵绽放。

[从客观实际中开出花来高中作文

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篇4:梦里花落知多少优秀高中作文

全文共 1001 字

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高考是一种青春的本能,一次热血的奢侈。

——题记

都说高考难,万人独木桥。尚未涉足高中,便在那多事之秋的中考间听闻种种传言,不免有种兔死狐悲的感觉。

每次放学回家,当看不到大哥的身影时,我便知道,大哥又窝在房间里学习了。大哥是个“怪人”,他不喜欢网络游戏,不喜欢电视剧电影,也不喜欢人群里的喧闹。转角处的房间里,他,或在维也纳的古典浪漫中遨游于文学的世界,或在帕格尼尼的小提琴声中吟诵各种ABC,或在贝多芬的钢琴声中解算复杂的数学公式……直到月亮爬上屋顶,他才肯走出那充满魔力的房间。

看着大哥乌黑发丝中偶藏的白发,总是莫名揪心。有一次,我实在忍不住问他:“高考真的那么重要?值得堵上整个青春博取那一丝的可能性吗?”

大哥微微一笑,说着那我至今无法理解的话语。

“高考是一种本能,一种奢侈。就像灵魂深处的梵婀玲音,碰撞的痛里能擦出耀眼的火。”

撇了撇嘴,我半懂未懂地走开了。高考对我而言,是一个懵懂的词语,雾里看花终隔一层,未明其间的意义。

无意间,看到一网友的个性签名:只有见过烟火和高考的人,才知道人世间的美好与凄凉。我读过这句话的原句,应该是“只有见过烟火和爱情的人,才知道人世间的美好与凄凉”。疑惑间,我和对方聊了起来。

她细细地说,我静静地听。

“经历过高中三年的拼搏,多少的心血,无数的汗水。然而多少无眠的夜里,伸手不见五指的黑暗中,才觉得自己竟是如此的凄凉,尤其若是梦想敌不过现实,更是一腔春水付诸东流。”

“既然这样,那有没有想过绕道而行呢?”

“怎么没有。只是,踏上这条路,想着这些年的尽力,放弃了,我又何去何从呢!何况,那是想放弃也不能放弃的欲罢不能。高考,是一种本能,一次傲人的奢侈,内心深处呼喊着的追求,青春热血奋斗中的奢侈。”

蓦然间,我心底一颤。怎么会,和大哥那时一样的感慨。那瞬间,我仿佛明白了些什么。或许,他们寻梦路上追逐的是一个结果,却更是享受在其中,有辛酸、沉重,也有挥斥方遒的豪迈、风华正茂的快乐,青春的印记在这里一边蜕变一边成长。而当这些成为过去,那么,荡在回忆里的秋千留下的则是简单的真和美。

走在寻梦路上的莘莘学子,他们在其中逆水行舟,为寻一份青春里的执著,寻一份青葱岁月里的记忆,那是他们拼搏过的青春印记。

梦里花落知多少。如今,走在高中校园里的我,也在重走那些年大哥所走过的路。我对自己说:我的三年,也将是一种青春的本能,一次傲人的奢侈,待我积蓄足够的能量,便给自己一次华丽的转身。

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篇5:有关花魂的高中优美作文

全文共 825 字

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一滴冷泪打湿满江清雅,我轻轻合上古书,思绪的婉转弦音余音缭绕。微风袭过,面上冷冷冰冰,才明白自己早已泪流满面。

倚在窗框边,缄默不语,让自己回到那个愁情绵延的故事里中去,那个青瓦,飞,冷月的情愫中。

“一杯净土掩风流”,流沙从她的指尖缓缓逝去,掩盖着凋零的怨花,曾几何时,花儿们自认有亘古不变的璀璨,然而今日却是低落的殉葬;曾几何时,她清香依旧,仍是阆苑奇葩,然而此时也逐渐徘徊在香消玉陨的边缘。

那时,我明白花的无奈,她的落寞,我无语,自是低下头,让泪水滑落……

“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”满天是低沉的悼念,却不知是为凋花的完结,还是为了她衰落的红颜,最初只不过是荷着花锄,伴着冷月葬月魂,然今花的祭竟让她自怨自艾。或许,她本身就是有不同他人的水一般的女儿情怀,抑或是感到自己命运的多舛同这飘零的花是惊人的相似,殊途同归,都会面临红颜衰败,但她却不知。花有选择绽放的方式,却没有静候死神的权利,而她,也是这般。

那时,我明白了花的终了,她的哀怨,我不言,自是捧着脸,让泪水风干……

“明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。”花的明媚鲜妍是开放时那刹那间夺目的光辉,但她的明媚鲜妍并不如此,她应凭借自己的才华使人生流光溢彩,她更应发散出身上浓浓墨香去让命运背道而驰,可她没有这么做,她让自己的愁绪斩断了一切好的,鲜活的希望,让自己也同这凋花一般逝去,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”何必呢?何苦呢?我真欲言,其实你的追求并没有隔着层沾染灰尘的玻璃,你抓着了,也触得到,为什么要这样任红颜老去呢?

那时,我不懂花的选择,她的抉择,我无言,自是仰起头,让泪水暴露在暖阳之下……思绪似仍在飞纷,亦似感到了逼人的寒气,是泪害的吧?

安定下一颗纷乱的心,想着她的双眸,似寒星,似银珠;念着她的笑颜,似花蕾,似清潭;想着,念着,只因那时她的冷月葬花魂,我泪流满面了。

花自飘零水自流,素花又开,朱颜未衰,正好忘怀,但她却不在。

花凋,

泪凝,

人不在,

凝眸处,

从今又添一段新愁

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篇6:生如夏花般温暖高中作文

全文共 751 字

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那时,总以为美好的时光,在下一个路口。回首遥望,记忆中渐行渐远的回忆,却潜藏着无限的乐趣。往事、回忆处处充满爱。

——至那时的两小无猜

你温润如夏,我活泼如丁香;你长发及肩,我碎发齐眉。在别人眼里看来,我们两个的性格是怎么也合不来的。可偏偏我们却成为了很好地朋友。

还记得吗?我家后墙是我们随意涂鸦的地方。那里歪歪斜斜的布满了我们的画。那时,你总是静静地蹲着墙角,仔细摹画着自己的一番心中天地。而我却总是装作无意识的给你捣乱,偷偷地抹掉画中的一笔。但你并不生气,看看我,微笑着将笔画填上。

没想到是你淡然的性子里还掺着点点倔强。例如,在吃饭的问题上。当我痛苦的吃完饭,奔向你家的时候,看到让我难忘的场景。叔叔让你吃饭,可是你却坐在凳子上,脸庞撇向一边。“不吃!”叔叔没办法,只能拿我做诱饵。“听话~快吃,否则我让小飞先走,不让她带你一起玩了。”你看看我,又看看那碗饭,似乎下来很大的决心,才将饭吃完。不想吃饭的你,脱离了淡然,平增了一份调皮。

你的眼里时而会透露出不符年龄的深邃。可是小小的我却并不注意也不知道你眼神中的落寞。

直到有一天,你搬走的那天。我才逐渐明白,我静静地走到你的身边,握住你的手,说:“你还回来么?”当时,你并没有给我答案,只是安静的看着我,眼里充满着落寞。我静静地目送你远去,甚至我们连个联系的方式都没有。

有时,我甚至都会怀疑你是不是曾经真的来到过我的世界。墙壁上的画经过几年的风吹雨淋,痕迹早已流失。唯一的证据,就是我的相册里静静地躺在那里的你的照片。就连照片,也能让我感受到你的淡然,也能让我心安。

时间的流逝,让我差点遗忘了你。我的世界,你确实存在过。都说,被人思念是一种幸福,你是否能感受到我对你的怀念?这份爱已经珍藏进了我的内心,储存进心间叫做永远的地方。

[生如夏花般温暖高中作文

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篇7:高中生作文:理想之花

全文共 1063 字

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每个人心中都有一朵理想,而我的理想之花正在酝酿开放,我等待着,等待着我的理想之花美丽的色彩。

是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张……

从哪一刻开始,你教会我生命中最重要的一课:学会倾听。读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯净,却早已印在了文字之间……于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。

安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。

我记不清是在哪里看到这样一句话——“做一个对的起读者的写文者。”哪怕是一章不足三千的文字,也需要笔者付诸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或许是这句话的魔力,我希望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水,是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真情,暖阳当空之时你是否也和我一样惬意……不觉间春天将至,我静待花开绽放的那一刹。

因为这是我的理想,因为写文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力着,努力充实着自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿着自己写下的一本书,去怀念每一个为之奋斗的今天;所以我奋斗着,奋斗那个梦里也幸福的明天,在生命长河里哪怕短短的一页也好,至少在暮色之年,我也可以骄傲的说:“小时代的梦想,我曾承诺,也曾实践。”

某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,希望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。

坚信着,理想会用努力付诸实现;并向前着,为一个目标而勇敢的拼搏。键盘,敲击着我493日的风景;笔尖,书写着对过去的怀念、也教会了我珍惜今天。

或惆怅、或追忆、或聆听、或欣赏。文字,变幻莫测的天使,你悄然坠入了凡间,太多的憧憬让你并不形单影只。我很荣幸,能够成为你的另半边的翅膀,我知道,理想在春日开花,我为之努力并期待。

因为理想,所以追梦;因为追梦,所以生命里日光倾城。

我相信只要我努力,坚持不懈,我的理想之花一定会开放出不一样的光芒。

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篇8:等待我的花开季节高中生作文精选篇

全文共 1077 字

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又是一年六月。

合欢开。粉红色的花扇悠悠地点缀这个偌大的校园,为将要离校的学长学姐们送上丝丝暖情。

漫步在校园,不时看到有人拿着相机,随着“咔”的一声,这可爱而又温馨的校园就永远地留在人们的内心深处,不再消散。那隐蔽的墙边也被即将毕业的学生们画满了涂鸦,“青春不老,友谊不变”,“十年后再来相见”....句句话语温暖着我的心。我不知道,高考这场盛宴过后,他们会走向何方,哪怕天涯,哪怕海角,我也不知道,十年后的他们能否还记得年少时许下的诺言,依旧恋着那个粉裙子的女孩,更不知道,那时的他们是否还追逐着年少的梦,会不会记得当时偷偷瞧上一眼那个白衣少年的喜悦..

我们无数次抱怨的校园,终于成了再也回不去的天上人间,只能在梦中记住以往的青葱岁月。仔细想来,班主任也没那么凶恶,门卫也没那么蛮横,食堂的饭还是蛮好吃的,寝室大姨还是蛮和蔼的。就是校园小了点,小到只能装进心间。

高考过后。

人去楼空。只留下了冷清,和那淡淡的忧伤。

漫天飞舞的试卷碎片肆虐的喧嚣着他们的青春,记录着他们的年少回忆。想要挽留这一刻,不让岁月流走,毕竟一别,也许就是一世。再也见不到那个扎着马尾辫笑起来甜甜的学姐A了,也见不到每天伴随着夕阳奔跑的学长B了,还有那个胖胖的有两个酒窝的C。无奈,岁月无情,唯有慨叹。

“明天你是否会想起,昨天写的日记……”歌声袅袅地环旋在校园时空,为将要空荡荡的校园添了一份悲凉氛围。只看到一群毕业生抱在一起痛哭,不禁也有些感伤。明年的我们,是否也会这样,哭它个天昏地暗,哭它个海枯石烂。

接下来,就是我们的365天倒计时,誓师大会如期而至。振奋人心的激励,慷慨激昂的誓词响彻云屝,仿佛要让上帝听到我们的青春誓言。毕竟,谁也不想为自己的青春留下遗憾。

又是一日。

争分夺秒。微胖的班主任颤颤巍巍地写下“高考”二字,刺得我眼睛泛酸,更让我心头泛苦。我们似乎早已经习惯了“高三生”的称号,在天还未亮时,浑浑噩噩地爬起来,永远没有了假日,只有做不完的习题和看不完的讲义,又要在夜深人静的时候挑灯夜战。累么?苦么?想要放弃么?是的。可又怎能放弃呢!没有拼搏的青春又怎能叫青春,此刻放弃,又怎能对得起你身后的双双眼睛。

讷讷地看着往年的成绩榜,那一个个金榜题名者笑容正灿,心中又怎不艳羡,再看看自己的成绩,又有点差强人意。无妨拼它一年,拼它个日落归山,拼它个骨瘦如柴,在明年的夏天,我自笑傲同学间!

我不知道明年的我会以怎么的心情面对我高考的成果,或喜或悲,可那早已不重要。拼过,亦无悔。再苦再累,我都要坚强地走下去,等待我的花开季节

依旧在那合欢树下,告诉每一个人,这条路,我曾走过。

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篇9:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 1395 字

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树,预备了甜美的 果实,鸟 儿飞在空中,只匆匆一瞥,心,便牵了去。如果一种食物可以如此美丽,还有什么理由飞翔?还有什么必要远足?

树,预备了飘香的果实,鸟儿从此经过,只轻轻一嗅,便已陶醉,如果一种食物可以发出如此诱人的气息,还有什么理由停下匆匆的脚步?

有时,弃置是新生的另一种写法!

我是一朵柳絮,长在美丽的春 天里,因为父母 过早地将我遗弃,我便和春风 结为了知己;我是一朵柳絮,不要问我的家在哪里,愿春风把我吹送到海角天涯 ,我要给大海的角落带去春的消息……

记得张晓风《热爱 生命 》里那纷飞的柳絮,漫天飘飞的场景,更记得那惊心动魄的场景是如何让一个过路人产生深深的震撼和留下无法磨灭的印痕。

我不知道那柳絮是带着怎样的心绪,可是它不管旁人如何为它的飘走忧伤 ,为它盛大而质朴的迁徙感叹,它以自己 的方式,进行着在浮尘中的“自由行走”。风是它最美的问候,只需它它不用言语的一抚,便一起遨游整个尘世,他们相互相互依偎,一起吹乱行人的发丝,拂过行人的脸庞,你的心可以为之萌动,为之追逐,却不能将它挽留在手。就像烟,它是不会让人懂得,当它化作尘埃时是怎样的温暖,它宁愿留下一地冰冷的幻象,一地破碎,你可以为它哀伤 ,为它悼念 ,却无法改变它的坚持。

尘埃浮游天上,蒲公英去了远方,柳花与风飞翔……它们用自己纯粹的姿态触摸自然,存在着,生命着,自由地行走着,“质本洁来还洁去”,像花一样张弛着自己的生命惊羡于天地间,不娇不艳,不紧不慢,只是他们逃离了生命的束缚,努力寻找着不可替代的远方,是一朵自由行走的花。

看过《流浪的二胡》,那漂泊如三秋桂子,惆怅如初夏 细雨 ,幽怨如深秋桂子的精灵,漂泊在六朝金粉、王谢侯府的秦淮,还有三秋桂子十里荷塘的钱塘。太多的声色犬马,太浓的绮丽繁华,留不住二胡自由的行脚,牵挽不住二胡我行我素的一腔一调,而因落魄而华丽的阿炳读懂了它的生命,在映月的二泉边为自由填词,一弯月瘦了,有一弯月瘦了。

有人说:想要忘记流浪,却铭记了丝竹;想要忘记二胡的那一抹忧伤,却记住了纤道、乌篷、雨巷、石桥、谷场、茶肆的江南 。是杨柳岸、乌篷船、小桥流水绕人家的江南注定了二胡流浪的行脚。我想,虽然江南于二胡若合一契,一拍即合,但二胡天生不羁的行脚愿意为它停留终生吗?不然二胡的名曲怎能流传于世?

诗人说:流浪是另一种生命的鲜活。我不懂,然而我知道,流浪是为了寻找可以令自己安然栖居的地方,就像天上一朵漂浮的云,为了世间一颗行走的草,温情地化为一泓碧潭,把偶然的相望滋养成永恒的相守。茫茫世界,只为顺应心之所向,便要为之奔波一世,他们流浪的方式在诗人眼中是一朵自由行走的花。

沧海心灰灰,月落孤山隐,寻觅天涯路,独在杯中吟。想做一名行者,行到水穷处,坐看云起时。用安然恬静的心态面对世界,感悟这一路上那些不曾驻足停留简单质朴却浪漫得清冷孤傲的梦 ,如果它们哀愁,我会将它们无限的哀愁永远 沉淀在记忆 里,隐入心底。走在一个生命与另一个生命的边缘上,模糊发现:不是我在用生命收藏记忆,而是记忆进入我们的生命,用一帧帧定格的年华,做成了我心中永不褪色的风景。让我明白不要在旅途中去采摘花朵来保存,因为一路上,花朵自会开放。

后记:

也许会有鸟儿失去果香的叹惋,也难免会有蒲公英思乡的惆怅,可能会有二胡不合众人的失望,但我还是会飞翔,就像许飞唱的那样:我要的坚强 ,不是几双翅膀,自由是个不能代替的远方……

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篇10:生如夏花高中优秀记事作文1500字

全文共 1783 字

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马丁·路德·金说:这个世上,没有人能使你倒下,如果你自己的信念还站着的话。

我是来自农村的孩子,如众多贫苦家庭一样,我的家庭并不富裕,我的爸爸妈妈也只是普普通通的农民,每年开春,就要背井离乡去天南海北,给别的孩子,别的父母,别的家庭盖房、修路、做衣裳······去年夏天,大姐考上了大学,对于一个农村里的普通家庭来说,这足以让全家高兴上很长一阵子了!亲戚和乡亲们都前来庆贺,那天我看到,大姐的脸上,爸妈的脸上,我们全家的脸上都绽放出了一朵又一朵比鞭炮还红、还响的朵!喜悦、歆羡、激动,满满的充溢着我的内心,那天的大姐,出奇的美!我暗自下定决心:我也要努力考上大学,要让我的爸爸妈妈脸上再绽放出更红硕的花朵!

然而,生活总是这么喜欢捉弄你,尤其爱和普通人家开玩笑!当大姐的录取通知书上郝然写着每年巨额阿拉伯数字的学费时,我明显看到,他们的脸上再没有了大红花,代之而现的是乌云般的愁容!我之前总认为这一幕只是上演在电视剧荧屏中,今天,却如此真实的上演在我的家里。是啊!两个全年奔波于庄稼地和打工浪潮的平凡的农村人,供三个孩子读书已然耗尽了他们全部的精力。大姐要上大学、二姐高考在即、而我,在这个暑假过后也要步入高中,难以承受的负荷就这样重重的压在了爸妈的背上:一个接一个打电话、一家挨一家敲门,我的爸爸妈妈就这样一点一点,一笔又一笔的帮我们姐弟三人筹(攒)钱,看到他们久久未舒展的容颜,我难过、我愤恨、我更心疼!就在距新学期入学报道半个多月的时候,在留下一张写有我不想再读书,我要去外面闯一闯的字条后,我偷偷地跟着村里一个常年在外务工的小伙跑到了城里去打工。我当时想:我是个男子汉呀!我绝不能让我的爸爸妈妈一天比一天的老去!就这样,我开始了我的打工岁月,令我意想不到的是,打工,并没有如同乡小伙说的那么简单,也没有像我想象的那么轻松!第一天:看着店门口的招聘启事,我却不敢开口去问,一家、两家、三家······一句老板,你们这儿要人吗?卡在我的嘴边一次又一次,就是说不出来!直到傍晚夜市上,烤肉、炒面,各种饭香扑鼻而来的时候,我发觉一整天滴水未进,工作也一无所获的我,在这来来往往络绎不绝的人群和川流不息的车辆中,在这刺目耀眼的霓虹灯下,我——这个大山走出的孩子,在此时,多么像一个肆意游走的孤魂!那一晚,我想好好的沉沉的睡一觉,因为太累;而我却怎么也睡不着,因为太饿,因为,我还连一份工作,都没有找到!第二天:出门,我第一件事就是告诉自己 要豁出去,再不开口,你今天还要饿肚子!老板,你们店里要服务员吗?我居然,我居然说出口了!那一刻,我觉得整个世界都是凝固的、安静的,即便,即便这声音小的或许只有自己才听得见吧!老板摇头不要!我尴尬,但我更激动,我开始一遍又一遍的重复:老板,请问你们这里要人吗?一家、两家、三家······终于,一家川菜馆收留了我!洗碗工,我有工作了,我不用饿肚子了,我可以让父母减轻负担了!我欣慰地一个人笑了又笑!那一刻,我觉得连走路都变得轻飘飘地!接下来的生活是紧张的,一天十五个小时我都在重复着做一件事:洗盘子!洗盘子!还是洗盘子!从早到晚低着头、弓着背,像机器人一样在狭小的清洗间,将双手和双脚浸泡在污浊的浑水中!在难耐的酷热和这难熬的艰辛里,我几欲哭泣,我再一次告诉自己:我不能这样懦弱!我需要这份工作!而当爸爸突然出现在我眼前的那一刻,我彻底崩溃了!十几天来的情绪顷刻间一泻而出!最后,我还是跟着爸爸一起回家了,就像他所说的:工,不可能打一辈子,越打越穷;唯有读书,才能改变命运!

所以,我选择了再次踏入知识殿堂的大门,如愿进入了柳中。如今,摆在我面前的是新的老师、新的同学、新的征途,面对这一切,我想我要做的,就是做一名真的猛士,忘记过去的痛苦,向着新的目标,奋然而前行!

有人曾说过:人生的状态有两种:一种是像小草一样,吸收阳光雨露,但却长不大,只能被人任意踩在脚底下,人们不会因为你的痛苦而感到痛苦,甚至连一丝丝怜悯都不会有;另一种,则是成为一棵树,也在吸收阳光雨露,或许一时半会长不大,但三年、五年、十年、二十年,必将以它伟岸的身躯站出如山般的威仪,用它像刀、像剑,也像戟的铜枝铁干勇敢的抵御寒潮、风雷、霹雳······

未来之路,当用信念铸就强劲的双翅,奋勇的搏击于寥廓的苍穹,让生命如夏花般璀璨!

[生如夏花高中优秀记事作文1500字

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篇11:花的启示高中生优秀作文

全文共 669 字

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这个学期,孔老师带领我们做了个小课题研究,让我们了解各种,从中,我得到了许多启示

我明白了花有坚忍不拔的品质。夹竹桃在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特别茂盛的时候,也看不出什么特别衰败的确良时候,无日不迎风吐艳,从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花 ,无不奉陪。这样的坚韧,不是非常可贵吗?

我知道了“出淤泥而不染”的荷花 。宋朝理学的创导者、哲学家周敦颐的《爱莲说》中有这样的句子:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉……莲,花之君子者也。”在这篇散文 中,作者从不同的角度、不同的方面写尽了莲花的高洁品质、优雅气质、优美的姿态和庄重的仪表。

花还有顽强的生命力。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂,生生不息的大家族。密集油亮的绿叶终年不败,始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,玉兰花便显得格外皎洁,格外清丽了。秋冬时节,许多树的叶子凋落了,唯有广玉兰披着一身绿叶,与松柏为伍,装点着自然。

最让人佩服的,是傲雪斗霜的梅花 。它敢与风雪争斗,敢与风雨撕杀。她是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于天地间,飘撒春的芳午、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时,她却静静地消逝,化作脚下泥,只留一抹余香荡漾于天地间。

我们要学习花的这此可贵精神。宋朝哲学家周敦颐就有莲花那高洁的情操和志趣、自古以来中国人便爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精神,爱它“已是悬崖百丈冰,犹有花板俏。”

如此美丽、高洁的花,如此令人敬佩的花,怎能不爱?

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篇12:等待,一树花开高中版

全文共 1184 字

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我的笔友泉白和我通信已经有几年了。直到现在我仍迷恋于书信往来的方式,认为这浪漫无比——写信往往有一个相对漫长的过程,这样的体验惬意又悠长,仿如古代士大夫坐在颠晃的马车上赶路,小路匍匐于眼前,清风拂过耳畔。那时的我们都喜欢文学,我爱王小波,泉白则钟情于芥川龙之介。我们在信中大谈诗歌和玲珑词句,激昂书写自己的见解,偶尔还会附上几首拙劣的小诗。

春将至时,泉白在信纸上用铅笔画了一棵樱,树上开满了密仄的樱花。同时,她在信里告诉我,春天到了,她所居住的南方小城变得格外美丽,桃花、玉兰、萱草、鸢尾都开得旺盛,人们驻足观赏赞叹。“这样的季节叫人留恋。总有一天,我们会一起赏花。”她写道。

谈及春天,我总怀有一种奇怪的感情。王小波死于春天,川端康成和海子死于春天,我那不幸患上绝症的父亲也是在春天撒手而去的——这样一来,我难免对春天有着想要疏远的恐慌。春天分明是最生机盎然的季节,拥有阳光和芬芳,却又一直以死亡为轴心旋转不休,委实让人费解。

一次,我躺在春天的树下睡觉,醒来后才朦胧地想起:人们往往会记得秋天的万物凋零,却不记得在几场春季冷雨后亦有花落满地,亦有“燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒”的怅然。我不由哀怜起那些早早便在春天落下的花朵的命运,它们用一整个冬天来积蓄能量,到最后却仍是徒然,这难免让人心生悲凉。

春天总是这样,万物都在欣欣向荣地生长,努力释放出更加蓬勃的生命力;而与此同时,总有一些生命要面临早逝的宿命。春天的每一处毛孔都塞满了生与死,这二者从未融合得如此紧密,致使村上春树的名言“死并非生的对立面,而是作为生的一部分永存”,在这奇特的季节里,得到了最完美的诠释。

我把这些内容写在信里寄给泉白。在春季还剩一个尾巴时,我收到了回信:“前几天我看了个视频。视频里,芥川龙之介在爬一棵树。他穿着和服,动作轻快,三下五除二地就蹿到了树上,然后不慌不忙地走上屋顶……他蹲在地上,小孩子围着他,给他扣上一顶草帽。点燃烟卷,他正了正头上的草帽,露出明亮的笑容。视频中的日语旁白说道:‘……怀着对未来的恍惚与不安,芥川龙之介,自杀。’这个视频是黑白的,但在黑白的影像里,可以看到春天,看到树上开的花。”

即使我们不过是处于青春期的少女,却也能感受到生命的轮回重重地压在身上。我们继续写信讨论着感兴趣的话题,我开始看起了芥川龙之介,她也买来了王小波的书。我们在不同的城市里各自看着花开花谢,彼此抒发一下莫名的情思。我们都是这样的,在生命力最丰沛的季节里感悟到死的蛰伏,又在死的暗影里寻找到生活的意义。我们只能这样,托着下巴,等待下一次的一树花开,等待生命洪流静静淌过,而我们却像躺在河底一样宁静。

后来我和泉白的联系逐渐变少。如今,我已有一年多未与她联系,不知道她现在在忙些什么,亦不知道哪个作家的大作又被她摆上了书架。不过幸好,我依然保留着她的地址。如果需要,我还能再给她写封信。

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篇13:高中生作文:一花一世界

全文共 930 字

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、流水、槁木、死灰,世间太多的凄迷惨淡,风雨飘摇只是另一个开始,另一种美好。

晨光熹微,清风柔拂,一丝丝凉意顺着窗口灌入,哦,秋天到了,慌忙走上屋外小径,极想瞧瞧秋菊的“盛况”,可惜!只有白花已残,万木已萎的凄凉。

我没精打采地走在返程,刹那间,我看到了一朵已萎的不知名的却依旧诱人的花——它是淡红中透着晕黄,枝叶并不繁却十足可人,我控制住了我邪恶的念头,轻轻抚摸它吮吸来自它的清香,此时,我先前云秋日的不屑似乎不再,可是,我依然感到婉惜与纠结,每一朵花总是只有短短的人生岁月,为什么这们要凋零?要枯萎?要让爱花的人伤心!我静静地看着它,审视着它,它没有理会,只是似乎对我低头倾诉,亦或是讲述。

日光渐浓,晨光已散。日头高了,我仍旧蹲看着它,出了神醉了意。呀,这时却飘起了雨,雨丝细而柔,轻而凉,抚摸我的肌肤,亲吻这大地,我还自信地嘲它道:这对我构不成威胁,是呀,它很轻柔,可是对那一朵本已渐萎的小花来说,这是暴风雪,是大海啸,它的花瓣落了,我伸手云为它遮挡,可是它似乎并不愿意,随着轻风两边摇摆,任凭雨水打落花瓣,落了,全部都落了,它甘愿让生命殒落吗?还是无奈呢?不,它是愿意的!

我抖抖肩上的细雨,带着微笑站起身来,注视着那每一片稚弱的花瓣就那样躺在那里,在这一小片土地上,它安祥地享受着每一丝细雨的洗礼,它让自己的生命为下一株花护航,为下一株花提供养料,这一定就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”了。

我继续走在返程,每一步都弹奏着喜悦的音符,那一株善良的不知名的小花不贪恋生的美好,在生与死的面前,它没有纠结,它毅然选择了死,但那不是消极而是对生命的觉悟与感知。

想着想着,我已走到了屋檐下,滴答答的雨声让我想起了在这个世界上,太多太多的从不曾为生死所牵绊,所纠结,李白携仙友追明月而去,荆轲念国家求气节而去,屈原思苍生度国势而去,没有不舍,没有留念,更没有纠结。他们在生与死的单项选择上,没有选错也不会选错走向了舍生求死的路途,却是为了更大更久更有价值的生,是为了更真更美更有意义的生。

一朵花的陨落,一片花瓣的陨落,这不会是死之,不会是黑暗,不会是恐惧,是最美的生与存在。

生命中有太多的选择,特别是生与死的抉择,不要纠结,或许看似不好的选择才是真正的归宿。

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篇14:坚守属于我的那朵花高中作文

全文共 824 字

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白衣,白裙,在海里穿梭,那颜色在繁多缤纷中,有一片宁静,一点深远,还有一丝淡淡的忧伤……风吹过,此起彼伏的花色掩盖了那点白,浓郁的各种香味拂掩了那微弱的余香。它似乎消失了……

夏,是一个花香的季节,在那漫山漫野上,长满了花。缤纷之中,或浓郁,或悠然,或妖娆,或飘渺。在阳光暖暖的照耀下,骄傲的抬头,闪着光芒。互相在比较,在攀登。而我,一朵无名花,在小的可怜的一点泥土上,扎根,发芽……开花,这个词语对于我来说是奢望。高贵美丽与我根本沾不到边。只是希望在那一点属于我的泥土上,生存下去。就算是这么小的愿望,也被瞬间打破。那些花在风中摇曳,看着我,笑得花枝乱颤,它们在嘲笑,在讽刺。我的自尊心终于在那鄙夷的目光下,爆发了。

“我要开花!”这个念头在我的心中猛长起来,我再也受不了了!我挺直腰板,向上升,根在疼痛的坚持下越插越深。阳光的毒辣让我几乎招架不住,我的嘴唇发干,根也差点枯萎,我狠命的挺住。终于,暴风雨来了,喝饱以后,身体的疼痛让意志清醒,风雨下,咬着牙,流着泪,淌着血,好像快要死掉。雨停了,我在那依旧阴暗的天空下喘息,我哭了,歇斯底里的大喊:我要开花!我要开花!喊累以后,沉沉的睡去……

不知过了多久,我醒了,是寒风把我叫醒的。冬,来了。在冰霜之中,我打了一个颤栗,睡意全消。我哆嗦着,一片雪花落在我的身上,化了,冰冷的雪水从我的脖子顺流而下,结成冰,我冻晕过去了,一个念头在最后升起,几乎是微弱的——“我要开花!”

又过了好久好久,春天来了,是鸟儿的叫声把我叫醒的,我缓缓睁开双眼,惊喜的发现,我结出了一个个小小的花苞,它们是那样的小,紧闭着双眼。但是,我是那样的欣喜。 一天天过去了,我努力的扎根,暗暗的使劲。终于,花开了,这是属于我独自的茂盛。漫山遍野,都是我开的花,那是白色,是唯美纯真的色彩。一片迷人的荡漾下,散发着浓郁的香味,那香味是奋斗……

一阵风吹过,依然是此起彼伏,而现在,在那万花丛中加了一片白色……

[坚守属于我的那朵花高中作文

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篇15:借花喻人的高中记叙作文

全文共 557 字

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春与夏交接的季节,也从不炫耀自己的美丽,粉红柔嫩的瓣若人喜爱,挺立着,有的白似瑞雪,春天确实是一个万物复苏的季节,那傲雪而放的梅花,真真切切的象征了我们的革命战士们。有的艳如朝霞,那么耀眼,就在这雪地中傲然挺立着。

我欣赏梅花的品质,令人陶醉其中,都坚守在自己的工作岗位上认真工作着,我赞美勇斗西风的篱菊,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,它虽不像玫瑰的香气那样浓烈,一串串粉嘟嘟的桃花,愈是寒冷,那是翠绿,你就不被她那种不畏寒霜。她的朴质与素雅;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,面对如絮飘舞的白雪,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗,而这小小的花,为祖国换来了繁荣昌盛,丝毫受不到风雪的影响,有时还带着一点点粉红,淡淡的粉白。

而此时,席卷而来。它是寒意中傲人的芳香,还有的绿如碧玉,你不用担心花瓣会摔破?难道你不曾想到,可我更赞美梅花的傲雪怒放,姹紫嫣红。股股清香,就在这漫天遍野的雪中,就有几只小蜜蜂钻了进去。

五月份,牡丹高尚的多,他们那仅剩下的矮小的枝。在风雪中怒放,月季冒出了小小的蕾,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,花开得愈是有骨气;有的刚刚绽放,苍古而清秀。是的,开得那么鲜丽;有的盛开许久,任凭风雪的吹打。

这就是我喜爱梅花的原因,无边无尽的绿,梅花却仍然绽放得那么美丽,却如早晨的空气那样清新。

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篇16:又见花开高中800字作文

全文共 958 字

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记得小学围墙外,隔着一条街的空地上开满了蒲公英。那白的似飞雪,黄的似鹅毛的蒲公英,如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景呢。

不论白天,黑夜,那儿都那么宁静,对自小孤独的我来说,却是世上少有的乐土。

三年级期末考后,传言要分班,我不得不与班里的一些朋友分开,心情自然不佳,便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时,看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花的东西,“踩死你!”低声咒了一句,便要一脚踩下去。

“别踩!”低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚,扭头一看,他一身白色连衣裙,扎一条马尾,露一对雪白的小虎牙,十分稚嫩可爱。

“你是谁啊!我干嘛听你的?”我撅起嘴,叉着腰,一脸不乐意。

“求你了,还有最后一会儿了。”她央求着我,那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问:“什么还有最后一会儿了?”

原来,他是外来务工子女,在她老家有个说发,说呀,只要生日那天向蒲公英许愿,第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿,她说要一个好朋友。

“我做你的好朋友。”她眨巴眨巴眼睛,伸出小指头,说:“拉钩。”我也伸出小指头,搭在一起:“拉钩上吊。一百年不许变!”

四年级开学了,果真分班了,换了一群完全不认识的人,以前的朋友都不在了。“嘿!”有人拍了一下我,我转身一看:是她!“真巧啊!”

那年期末前,她向蒲公英许愿。我也学着她的模样,向蒲公英许愿:“五年级我们还在一个班。”

那时,班里伙伴在唱周杰伦的歌,其中有一首特好听,便问别人这首歌叫什么,他说教《蒲公英的约定》。我和她相视一笑,那不是在抄袭我们吗?

期末考考完,一起回家时,路过那片蒲公英,她对我说她明年要去北京了。

我一时怔住了,仿佛被人骗了,才明白什么蒲公英的约定,都是骗人的。“呀!呀!呀!”我生气地跳到蒲公英中,七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂:“骗人精!”气呼呼地跑回家。

夜,我心情糟透了,便出来闲逛,不经意间,又走到了那片蒲公英地。

远远地,我看她蹲在蒲公英中央,低低抽泣。不知怎地,我有些愧疚,最终,我没敢走过去。

第二年,她果真离开了。然而,那年,我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。

那年,走过那片蒲公英时,猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。

原来,分开是为了双倍的幸福。

今年,走过那么蒲公英时,又见花开,花开正盛。

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篇17:我高中作文:发现枫树也会开花

全文共 654 字

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记得那天,天蓝莹莹的,象被过滤了一样,没有一丝杂色,瑰丽的熠熠生辉.

那是个春灿烂的春天.清晨我们随着班主任杨磊老师来到学校门口的小花园,去观察新春的植物.那时我才上三年级.

这是第一场春雨过后的植物.迎春花舒展着自己优美的身躯;柳树爆出了自己新的绿芽……而枫树却已长叶开花.

我在小花园里绕来绕去,不知观察什么好.不经意间,我看见了今天的枫树有些异样,于是我慢慢走近它.呀!这枫树怎么还会开花呢?我心理一惊,很是奇怪.我仔细地打量着这奇怪的枫树:它新爆出来的绿芽,黄黄的,绿绿的,却又嫩嫩的.上面的一些露珠,显得晶莹透亮,宛如在绿叶上滚动的珍珠.而那娇小玲珑的花儿,象星星般大小,似黄金般闪亮.那鹅黄的花蕊,左一看,右一望,仿佛在寻找着什么似的.

带着种种不解,我急忙跑去找老师.老师跟我匆匆的跑来一看,我指着这小花问:“这是什么?”“我也不知道啊!”“老师你看它象不象迎春花?”“这虽然有点象,可是它到底是什么呢?”

带着不解的问题,我一上午似乎连上课都心不再焉,巴不得马上飞回家,查找资料,看个究竟.

终于放学了,我飞奔回家,打开电脑,手忙脚乱的查找着资料,可是什么大型搜索网址都查不到.“工夫不负有心人”,我终于在“新浪爱问”找到了答案:枫树花,黄绿色,小型花,无花瓣,有下垂柄.春季随幼叶开花,于早春2~3月开花,呈开放型花序.

那时,我激动的心情无以言喻,直到现在那种心情我都难以忘怀.

身边的每一件点滴小事,都有着深刻的道理,给我们以启迪.留心观察生活,善于思考,自行解决问题,这不是每个人都应具备的条件吗?

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篇18:让美德之花结种传递_高中作文

全文共 932 字

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正如冯骥才所说:任何真正有价值的思想都是大地里开出的,而真正有价值的花还要结成种子,回落大地。是的,美德之花芳香馥郁,但只有回落大地,才能芳香满园,让我们将美德之花结种传递,让他深深植入人们的心田。

美德,犹如阳光,温暖人的心房,犹如雨露,滋润处处干涸,传承美德,传递的是美好,也是一种希望,莫要让美德始于斯而终于斯,结种传递,处处都是昂扬,处处都是希望。

微尘,一个本不起眼的公益组织,从个人的单薄力量犹如汩汩清泉最终化为了浩瀚汪洋。我们不是认识他们的名字,但是我们可以感受到他们的存在。一个人行善变成了一群人行善,正是美德的传递让他们为人所知。作为青岛的一个公益组织,每一次灾难都有他们的舍身相助,每一次舍身相助也带动了更多人的加入。美德,在一次次传递中得到了发扬,这些美德之花结满了种子,回落大地,到处开出了绚烂之花。这便是最好的佐证。

古往今来,总有人为美德的传递默默耕耘,默默奉献。伟大的教育家、思想家孔子,毕生致力于传递自己思想和美德。门下弟子三千,让儒家之风刮满了世界大地,正是这些人的传递,才让我们知道了“三人行,必有我师”,让我们学会“吾日三省吾身”。有人评论他为:“素王”。没有年号,没有朝代,,但他乐于传递自己的思想态度与情操,让他真正做到“无冠之王”!今有那位借钱旅行的深圳人,吃苦受累,遭受他人的冷嘲热讽、怀疑和猜测,只是为了让人们相信这个世界上还有善良,只是为了传递正能量,这些人,虽然属于个人行为,力量微少,但可影响或卷动起社会甚至世界的浪潮,让人深思,他们的名字也会因此而不朽,他们的传递之举也会随着历史车轮昂扬向前。

如今,越来越多的人致力于传递美德。“感动中国”让我们得知他人的善行;传播了爱的力量;“光盘行动”让节俭之风吹满各个角落。有价值的思想需要我们的传递,高尚的美德需要我们的发扬。诚然,这个世界还存在着黑暗,存在不公及各种弊端,在这些现象面前,美德传承确实不易,所以,我们必须坚信“人间正道是沧桑”,让美德照亮每一处黑暗,让美德之花开遍世界各地并结种传承。人人种下美德之种,让每一角落芳香沁人,让每一角落都洒满阳光。

让美德之花结种传递,如汩汩溪流汇聚成滔滔江河,使人人感受到他的席卷,它的热浪!

[让美德之花结种传递_高中作文

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篇19:高中优美作文精选:花的姿态

全文共 840 字

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它就这样静静地倚着,倚在一叠厚厚的书上,我的书桌上。它那么艳丽,紫红色的瓣内点缀着缕缕金丝般的花蕊。淡淡的芬芳从它那小小的喇叭中飘出,真不敢相信那细细的花粉竟能承载这么大片大片的香气。

它一动不动地沉默着,因为这里没有使它放弃沉默的东西。它似乎从太古而来,随时间的洪流奔向远方,一直静伫在这儿,没有过去,也没有未来。当然,这是不可能的。因为在十分钟前,它还在我家楼下的花坛中与其它的花朵一起在月光下歌唱,而现在,就只能倚在这儿,只有日光灯刺眼的荧光将它全身的美丽抹上一层忧伤。

我还清楚地记得,月光是怎样地将它暗红色的礼服笼上薄薄的银纱,微风是怎样将它的芬芳沿着它的发丝散向远方。也许正是因为这阵风吧,它的香味出卖了它,然后,一切,没有预兆地注定了。

我还清楚地记得,自己那一个轻轻的点头是怎样使它从花枝上硬生生地折下来,在我和我的父亲手中摆玩。我知道,当我听到那个脆弱的躯体脱离花枝时那恋恋不舍的“咔”声是,我突然后悔了,一种负罪感不合时宜地从我内心的某个角落涌出。但一切无济于事。我剥夺了一枝花在枝头炫耀的权利。

此时,我细细地凝望着它。我看到了4朵正开得鲜艳的花朵,1朵垂败的花,8个大大小小的花蕾,还有12颗还未成熟的嫩种子。我惊讶于这么一枝小小的花枝上竟然隐藏着这么大的生命力。我的负罪感更重了。我扼杀了这么多的小生命。

忽然想起曾今被丢弃的干枯的桂花枝,也是因为香气淡淡的芬芳,被母亲带回,倚在这张书桌上,这本书上。透过它,我看到了这枝花的命运。

这也许不能全怪我们吧。平凡的人一向只追求平凡的美好。而那些花儿不知是否知道,它们与生俱来的芬芳,是它们生命中的毒药。它们随时随地地带着它,与风一起舞蹈。但他们还是否知道,欺骗它们的,竟然是它们信任的风。

它依旧静静地倚着,一言不发。即使它的花茎已经支撑不住它渐渐低垂的头,但它仍挺身站着,保持着花的姿态

我突然懂了,也许花绽放的目的就是尽情地去享受它所能享受的一切,然后,垂败。

在这个没有风、日光灯代替了月光的房间里,它,沉默不语。

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篇20:高中作文心灵如地,美德如花

全文共 1405 字

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一哲学家带着他的学生们游历,一天,他们来郊外休息,老师看着杂草丛生的旷野,问他的学生,如何除掉旷野中的杂草。学生们有的说用锄铲,有的说用火烧,有的说洒上石灰也许更好。看同学生议论纷纷,老师说:“这样吧,你们按自己想的方法去做,一年后,再来这里”。一年过去了,学生们如约前来,可等了好久,也没看到老师,却看到了他们去年坐着的地方,长出了绿油油的庄稼。学生们恍然大悟:要想除掉旷野中的杂草,只有种上庄稼。要想让自己心灵洁净,不生杂草,就用美德占据它。

心灵如土地,这块地,无论是肥沃还是贫瘠,总不会闲着,总会长出一些东西。俗话说,“种瓜得瓜,种豆得豆”,心灵是诚实的,从不会欺骗人,你种什么,它就收获什么。你栽的是,她就开花,你种的是庄稼,她就收获粮食。你若懒散,不去打理它,它就生长杂草和荆棘。

杂草占居着心田,会把人心搅乱。因为它缺少营养,干旱贫瘠,即使种粮食,产量也极低,就象那山坡子地。这样的土地,盛产怨恨恼怒烦这些负面情绪。一点鸡毛蒜皮,就会让人的心掀起波澜,他们会因为吃了一毛钱的亏,忧心懊恼,会因为听了一句不中听的话,找人理论,甚至发生口角,会因为别人的风光得意,嫉妒的几天睡不好觉,快乐即使来了,也如风一样,轻轻刮过,瞬间就不见了踪迹,不如意事如影随形,生活中总有阴影,阳光再强烈,也照不到他的心中。这杂草是什么,就是自私的心灵,狭隘的心胸。就是贪,嗔,痴。就是无明。它们如乱麻一样,结成绳,打成结,抱成团,把你团团绕在里面,让你剪不断,理还乱,生活得狼狈不堪,心灵的镜子,落满了灰,却不知如何打扫,这样的活着,焉能不累?

种上了庄稼,栽上了花,这样的心灵是丰盈的,温润的。这花,这庄稼,就是美德。就是善良,真诚,宽容,仁爱。一个人最重要的,是修养自己的德行。

修养德行,就要如孔子所说,每日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?就要“事父母能竭其力;事君,能致其身,与朋友交,言而有信”。如此,德不孤,必有邻。四海之内皆兄弟,有朋自远方来,不亦乐乎?德行高尚的君子,有终身之忧,无一朝之患。他们不会在一时一事上计较自己的得失,只会为社会忧虑,他们的忧,是先天下之忧而忧,如范仲淹。这样的君子,达则兼济天下,穷则独善其身。“常宽于物,不削于人”。

德行美好的人,他们有豁达的胸襟,广博的知识,开阔的视野,高于他人的境界,这些极好的养料,让心田的庄稼郁郁葱葱,哪有杂草的容身之地,即使有,也很快会被拨掉。不会让它兴风作浪。良好的德行,犹如大树,杂草犹如蚍蜉,蚍蜉撼树,谈何容易?

德行美好的人,他们懂生活,会生活。能于平凡生活中找到快乐。清风明月不用买,鸟语花香自然来。如圣人孔子,“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”。如孟子“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,有的普通人并不难获得,只是我们没有感悟到罢了。美好的德行,使他们居上不骄,在下不忧。高调做事,低调做人,有美德陪伴,他们的人生之路越走越宽。

心灵的土地,所有权,经营权均属于自己,没人能承包,没人能租赁,更没人能转卖。在这块土地上,种上美德吧。种上善良,邪恶不在;种上宽容,刻薄不在;种上仁爱,憎恨不在;种上诚信,谎言不在。行有不得,反求诸已,己所不欲,勿施于人,里仁为美,德高鬼神钦,美德如鲜花,种植在心田,定会馨香四溢,常开不败。

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