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《独立》作文(精选20篇)

我,渴望独立,渴望自强,渴望拥有一片属于自己的天地。我不再是小孩了,小编收集了我渴望独立的作文,欢迎阅读。

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学会了独立作文

全文共 864 字

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在成长过程中,我们经历了许许多多的事情,在成长的过程中学会了帮助别人、学会了理解他人、学会了信任、学会了独立……每一个人在学习的过程中都遇到过艰辛、快乐、悲伤……因为一件事情做的不好你将会在社会中被淘汰,如果做的好了将会对社会有更大的帮助。在我的成长过程的途中,我学会了独立。

在我的成长过程中大概是六、七岁时因为家境贫穷父母只能外出打工,而我被父母丢弃给了爷爷奶奶。爷爷奶奶年纪大,身体不好常年有病,但是爷爷坚持送我上下学,我家离学校很远,要走几公里的山路,路途艰辛,因为那是山路,不能骑车送孩子上学,我们邻居家的孩子都是自己去上学,在上学的路途中,我对爷爷说:“其实我可以自己去上学,不用你那么麻烦的每天送我上下学,况且你身体又不好。”但爷爷坚持说:“你是我的亲孙女,我不送你我送谁,你从小就没有自己一个人独自去过学校,即使我身体不好也要送你到学校。”我被爷爷的话所感动。

每天都这样来来回回的上下学,变得很枯燥,没有一点新鲜事。感到生活没意思。

我爷爷有老年痴呆的症状,但是没什么大事,医生说:“我爷爷的病是短时间的痴呆。”就在那一次我想让爷爷带我去超市买好吃的。我与爷爷发生争执,但到最后还是爷爷妥协了,爷爷带我去超市玩,到了商场里我跟着爷爷,爷爷去哪儿,我就跟到哪,每次到商场爷爷都会先说:“你如果迷路了就顺着我们来的方向回去。”一去超市爷爷就开始说这句话,从小说到大。

在店里,走着走着我找不到了爷爷,我找来找去好像是爷爷的痴呆病犯了,可能在哪里,我找不到爷爷,我很着急,我想起爷爷跟我说过的话:“自己顺着来的方向回家。”当时我很害怕,我没有一个人独自走过,我很恐惧,但又没有别的办法,我只好听爷爷的话顺着刚才来的路回家了,我就这样慢悠悠的走回了家,爷爷不知什么时候就回到了家里。,痴呆病犯了,却把我一个人丢在了商场,自己却回来了。

我回来之后没有怪爷爷,我自己坐在沙发上反思了一下我从商店一步一步走回了家,说明是我独自回来的,我学会了独立,我感到很庆幸,在我的成长中我学会的独立,学会了没有别人的陪伴,我照样能在生活中立足。

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篇1:有关独立思考英语

全文共 2354 字

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"The weakness of human nature" once mentioned that "to be a real man, you must be a person who is not blind." Yes, blind man is a person without wisdom, truly wise is not a fence, and is a strong willed nail, adhere to the correct position of their own life, adhere to the scientific truth. And blind obedience must be like the wrong direction, guiding us to fall into the wrong abyss.

Ding Zhaozhong is a famous physicist, he does not accord with experimental results obtained in measuring the radius of the electron and theoretical physicists and derived results, because other physicists conclude electronic no volume, thinking he have different results after heavy experiment experimental results prove the scientists before are wrong. Later Ding Zhaozhong obtained a revelation: do the physics experiment, do not blindly follow the expert conclusion.

Ding Zhaozhong dare to insist, against the expert conclusion behavior is bold, it is admirable, but the blind followers with comparison, we can see that blindly with the flow of people is how foolish bear.

When the spring and Autumn period, is an ugly woman, she saw the beauty of Xi Shi because of chest pain clutching his chest, frowning look beautiful, also with Xi Shi, originally looks ugly, he frowned, originally form Hanxiong humpback, and covered his chest, get more ugly and a sneer at.

Take the story to prove that the blind obedience of the ridiculous. This unconsciously caused us to think deeply. Why Ding Zhaozhong will be admirable, but when is fun? The reason is very simple. Ding Zhaozhong dare to put forward his own unique opinions and ideas, stick to the truth and seek truth and pragmatism, while Dong Shi doesnt study the essential content, just imitate the form of expression. Therefore, we should insist on being the master of our mind.

With regard to independent thinking and blind obedience, many examples are inspiring. Because of the independent thinking, Copernicus found the heliocentric theory to achieve a fundamental reform of astronomy, Han Yu launched a literary movement, inject new blood to the literature. But because blindly, dongshixiaopin eventually became a joke, Yan Ling Handans crawling wrong life. Therefore, only the independent thinking and the refusal of blind obedience can make us go on the right path, gain more harvest, and have a more perfect life.

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篇2:越来越独立的我作文

全文共 392 字

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“靠人靠天靠祖上,不如靠自己。”我们不可能永远依靠父母,我们只能靠自己的双手去创造自己想要的一切东西。昨天,我便走向了独立,感觉自己离独立有更近一步了。

假如我有一个新认识的朋友来我家玩,我却恰好不在家,我的家人又不认识这个新朋友。在这时,我的家人定会问:“你说你是我们家青青的朋友,那青青有什么特征啦?”如果那人是我的朋友,他定会回答:“贵府家青青小姐,一好数蚂蚁,二好吃拉面,三好……”“三好什么?”“不想独立”。

的确,我不想独立。但渐渐的,我发现我长大了。我平时和妈妈睡一间屋,但我发现,那间屋的床,已经不能容纳我和妈妈两个人了!也许我真的长大了吧,也许我真的该独立了吧!于是,我决定和妈妈分床睡。

晚上,伴着寒风呼啸,冷雨敲窗,我渐渐进入了梦乡。我做了很长一个梦,靠人靠天靠祖上,不如靠自己!我走向了独立,我可以用我的双手去创造我想要的一切东西,那种感觉真的很好很好,很好很好……

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篇3:有关独立的作文:她是一个独立的人

全文共 969 字

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小学的时候,同学们最喜欢的课就是语文课,夏老师讲课不但特色,非常生动,而且待人处事也无可挑剔。最让我难忘的就是每当学习委员喊完起立后,她会鞠躬还礼后才正式上课。

夏老师上课十分生动,时常给我们扩展课外的知识,所以我们的知识面十分得广,这可都是夏老师的功劳哦。夏老师最讲信用,说过的话,她总会做到。她简直就是我们学习的好榜样。她说过的话都有道理,对我们提出的疑问都会耐心地解答。

期末考试前的一个下午,第三节课是语文课。

上课铃响了,进来的却不是夏老师,而是我们的数学老师兼班主任徐老师。

“同学们,夏老师有点事情来不了了,这节课我来代上,她让我转告大家放学后,她一定会赶回来,把大家的课补上。”

大家谁有离开和讲话声,大家都在默默地复习着,因为同学们都相信,夏老师一定会来,她最讲 信用。时间一分一秒地过去了,教室外站满了接孩子的家长。这时,“轰隆隆”一声雷声,天空突然下起雨来,二十分钟过去了,不少家长走进教室领孩子,但还是没有同学走,我们坚信老师回来:“夏老师说了,她一定会回来的!”

家长们只好退出去,纷纷在门外撑起了雨伞。

校长过来了,他轻身地告诉大家,一个小时前,夏老师的家属出了点交通事故,正在医院抢救,夏老师也许会敢不回来了,大家可以回家了。

不少家长不耐烦地再次走进教室拉着孩子想忘门外走,但都遭到孩子们的拒绝:马上就要考试了,夏老师肯定回来的!

教室里正在因为家长劝孩子回家发生了混乱的时候,夏老师的身影出现了。她来不及擦去身上被雨淋湿的痕迹,就向依然在教室外的家长深深地鞠了一躬,连连说了几个“不好意思,对不起,请多原谅”。然后她走进教室,又向我们鞠了一躬:“对不起,让同学们等急了,今天就不必起立了,直接开始上课!”

这时,教室里鸦片无声,只听见夏老师讲课的声音。

夏老师讲完了今天该讲的复习内容,再次向同学们歉意地鞠了一躬:“谢谢大家的配合,我今天还有点事,明天继续。”

然后,对着窗外的家长们又是深鞠一躬:“给你们添麻烦了,请原谅!”

期末考试之后,我们才知道,夏老师的父亲在那天的交通事故过世了。

同学们泣不成声。

那天,夏老师的那一个个鞠躬在我脑海中留下了深刻的印象。夏老师是一个平凡的人,但她对同学说过的话从不食言,她说到做到,这是我人生中的第一课。

夏老师是一个平凡的人,她没有因为父亲的过世而耽误上课,她这种精神难道不值得我们学习么?

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篇4:我的独立_话题作文

全文共 536 字

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大人们通常都说小孩要锻炼独立能力,不少家长让孩子四五年级时就自己乘车上学。我班的同学就多数自己乘车上学的。然而我的爸爸出于安全问题的考虑,执意要每天送我上学。我曾多次要自己上学,都被他断然拒绝了。今天,我跑到爸爸房间,和往常一样,再次大声地对爸爸说,我的年龄早就可以独立了,还反复用同学们的例子来说服他。我那义正辞严同时苦苦哀求的话语终于打动了他,他勉强同意了我的恳求,但同时提出要给我买个手机,并叫我每次到校时就给他打电话报个平安。对于这个“条件”,我咋能不欣然同意呢!

第二天,一个秋老虎的下午,爸爸满头大汗骑车带我到附近的电器商店购买手机。只见手机柜台里各式各样的手机琳琅满目,爸爸告诉营业员说,要买最便宜而且功能简单的手机,说罢挑了一台价廉物美的。爸爸对我说:“儿子,这下独立了,开心吗?”在购买手机的那一瞬间,我仿佛淹没在了欣喜若狂的海洋里——我终于独立了。直到晚上睡觉时,我还不时地想起难以忘怀的那一瞬间——我可以自己独立乘车上学了。

我认为爸爸实在是低估我了,我要叫爸爸放心。现在第一步我要独自安安全全上学,随后再向爸爸提出要独自回家。能够独自上学,能够独自回家,这就是说我已经长大了。

这是我一生中独立的开头,有谁能体会到我这样美好的感觉呢!

[我的独立_话题作文

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篇5:关于独立的初三作文

全文共 623 字

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人,终究都要独立做事。不可能永远被笼罩在父母的光环下。歌德曾经说过:谁不能主宰自己,(就)永远是一个奴隶。

通常,我是没有什么独立性可言的,可在不久前某个周日,我好好过了一把独立瘾。那天早晨,妈妈告诉我,晚上吃饺子,她中午约10点回来和面。

我高兴万分,总算可言换点什么吃了。可快11点了,妈妈还没回来。我急得团团转,过了这个村就没有这个店了。按照常理来说,面还得再醒一会儿呢!再拖延一会儿,就没有饺子吃了。

情急之下,我只好撸起袖子——自己干了。幸亏心里还知道面的数量,我大大咧咧舀了两碗面,往早已准备好的盆里倒,可是没有想到,哗的一下,盆里的粉尘溅了我一身,这倒不要紧,可水该放多少呢?完了,这欠考虑的脑袋什么时候能改改呀?我望着盆里那堆白花花的粉状物发呆。半响,一咬牙,看着办吧!

于是,我哼着小曲向盆里倒水,腾出一只手来搅合面,再也没有大人的叮咛声了,真好!搅到一班,我突然发现,貌似我搅了局!看看我拌的面,准确的说是面浆,粘糊糊的,哪里像奶奶和出来的面,这也太随意了!

没办法,我只好两只手一起揉面,揉他个天昏地暗,我揉啊,揉啊......终于,面浆现出了“真身”——面团。

当意识到这一点后,我欣喜若狂,这可是我一个人的成果!我慢慢将盆盖上盖,心中的激动难以言表。

过了一会儿,妈妈回来了。一脸诅丧的说,我们晚上只能吃米饭了,而我,猴子般的上蹿下跳,高兴极了。

那晚,我们吃上了香喷喷,热腾腾的饺子,我吃得格外香甜,口中尝到的不止是饺子的味道....

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篇6:学会独立

全文共 574 字

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以前,我一直以为自理能力没有多大的重要性,可自从我读了《鲁滨逊漂流记》一书后,才对自理能力有了新的认识。

一向爱好航海的鲁滨逊,在一次航海中遇难了!狂风巨浪夺去了同船伙伴的性命,只有鲁滨逊漂流到孤岛上,生活了二三十年。他没有储备粮食,没有生活用品,离开了社会,离开了集体,怎么能生存下去呢?然而。他没有被困难吓倒,先是靠几把鸟枪打猎度日,可子弹毕竟是有限的,所以他还不断的驯养禽兽,种植农作物,还自己做衣服、自己治病。就这样,鲁滨逊在孤岛上生活了二三十年。他这种生存能力是从哪里来的呢?不就是从有生活自理能力开始,然后才逐步形成独立生存的能力吗?可见,养成自理生活能力对我们是多么重要啊!

这使我不由得想起了自己,我的自理能力很差,什么事情都依靠妈妈,有时连衣服都让妈妈穿。屋子也很少收拾,我的书桌显得也不利落,桌子上的书本堆得像小山似的,抽屉里塞得满满的,地上全是纸,地板砖脏了也不擦,而且很少做家务活。每次上学书包常常收拾不好,丢三落四,为此还挨了老师的批评呢!

冰冻三尺非一日之寒。要想成为鲁滨逊那样的人物,我就得从现在开始锻炼我的自理能力。列出作息时间表,学习做家务,整理房间……虽然和鲁滨逊在孤岛上的独立生活比起来,我还差得很远,但是我有决心锻炼好我的自理能力,为今后的生活打下良好的基础,把自己锻炼成像鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物。

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篇7:走向独立

全文共 900 字

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《简·爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

简·爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简•爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

在罗切斯特先生的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。不应该认为她是仆人,而不能受到别人的尊重,也正因为她的正直、高尚、纯洁,和那颗没有受到世俗社会的污染心灵,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交流的人,并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他,而当他们结婚的那一天,简·爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简·爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。哪个女人能够承受得住,被自己最信任,最亲密的人所欺骗呢?简·爱承受住了,而且还做出了一个非常理性的决定。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下,在美好,富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。

虽然我觉得小说最后的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严+爱,毕竟在当今社会,人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简·爱》所展现给我是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者的共鸣。

《简·爱》就是这么一部带有自转色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱

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篇8:英语作文:孩子的独立教育

全文共 663 字

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围绕:学校让学生打扫厕所和学校不让学生打扫厕所两种情况.写一不少于80个词的主题为”孩子独立教育英语作文.给出词:only child, moral education

nowadays in china, many students are the only child in their family。 they are the apple of their parents eyes or even their granparents, so they are free of any house work or menial labor。 and moral education is no more than some bookish thing。 studentsare largely dependent on their parents and teachers。

to educate them to be independent, the most effective way is to let them experience on their own。 therefore,they are better to be given the opportunity to get some train at school-to clean the washing room,which can be regarded as part of the moral education。

[英语作文:孩子的独立教育

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篇9:独立完成作业作文

全文共 7374 字

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独立完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段,也是复习与应用相结合的主要形式。然而,有些学生没有真正利用好这个环节。他们一下课就抢着做作业,作业一完,万事大吉。更有些学生课上根本没听懂,下课后也不问,作业抄袭后向老师交差完事。其实,做好作业有以下意义:

1.可以检查自己的学习效果。通过做作业可以发现问题,以便及时补救。

2.通过做作业时的思考,可以加深对知识的理解,把易混淆的概念搞清楚,把公式的变换搞熟练。总之,有利于把书本上的知识转化成自己的知识。

3.可以培养思维能力。因为作业中提出的各种问题,必然会促使自己积极思考,增强分析问题和解决问题的能力。

4.做完作业后,不能把它一扔了事,而应当定期进行分类整理,为总复习积累资料。复习时,翻阅一下记录的作业,既方便省事,又印象深刻。

做作业的基本要求和方法:

1.审题。审题是做作业十分重要的一步。拿到一个题目,首先应判断它属于哪一类,难易的程度如何?分清题目的条件和要求。已知条件是什么?从题目提供的信息中还能挖掘出什么条件?它的要求是什么?同时要让自己的思路顺着题目的路子思考。通过思考、准确、透彻地理解题目的意思,分清已知条件有哪些,题目要求的结论是什么。在审题过程中,还要注意哪些地方没有直接用语言表示出来,而隐含在题目中的其他形式条件,即注意隐含条件的挖掘。

2.寻找解题途径。方法一般有三种:一种是“由因导果”,可以表述为:“已知→可知→可知……”,最后到达结论。第二种是“执果索因”,即结论←需知←需知←……”。这样一层一层的追下去,直到追到已知条件全部有了为止。这样。已知条件和要求结论之间的道路就打通了。第三种是对于一些比较复杂的题目,就需要我们用前两种的综合办法,以尽量缩短条件与结论的距离。即一方面从已知条件推出一些可知的中间结果,另一方面根据题目的要求分析出一些需知的中间结果。需知与已知一旦统一,则可得到解题的途径。

在寻找解题途径中,要广泛联想与这些条件和结论有关的概念、公式、法则和方法等。联想过去是否解过和与此相同或相近的题目。那时是怎样解的?如果能联想起有关的旧知识,即与此题相应的规律原理、原则、公式就会浮现在脑海中,使解题的思路更加开阔。联想越广,跨度越大,得到的解题效果也越佳。

有时因为题目较复杂,为了思考方便,也可以把审题的过程画成简图。这实际上是一个运用学过的知识,把题目加工、改造的过程。经过加工,思路明了,解题捷径就会出现在眼前。

3.正确解题,经过①②两个步骤,已经寻得解题的途径,判定了解题的方案。但在实施时还要注意解题的保质保量。要做到这点,解题的步骤必须按部就班,一步步演算。书写规范化,格式明了,表达准确。要做到这点,必须要有扎实的基础。除此以外,在解题中,重要的知识点应写出来,繁题要简写,简题要详写。

4.注意检查。就是回过头来再检查一遍,看看是否题目要求的解都求出来了,有没有漏解。是否求出的解均符合题目的要求,有没有错解。检查是培养学生独立思考能力的重要一环。检查的方法很多。①步步检查法。即从审题开始,一步步检查。这种方法可以检查出计算、表达上的错误。②重做法。即重做一遍,看结果是否一样。③代入法。将计算结果代入公式或式子看看是否合理。同时,还要注意锻炼一题多解、一题多想。比较归类的解题习惯,不断提高自己分析问题和解决问题的能力。

高考理综生物复习的四种常用方法

古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经验和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中能够事半功倍。

生物虽然只占据高考理综试卷的一部分,但是千金难买一分的高考考场上,尽可能多地掌握一些知识点,便增加几分胜算。那么如何进行生物的复习,才能够在有限的时间内,获得事半功倍的效果?清华网校为大家推荐以下几种方法:

1、分析和综合的方法

分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法,综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法,分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法,两者密切联系,不可分割。只分析不综合,就会见木而不见林;只综合不分析,又会只见林而不见木。

2、比较和归类的方法

比较是把有关的知识加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。比较一般遵循两条途径进行:一是寻找出知识之间的相同之处,即异中求同;二是在寻找出了事物之间相同之处的基础上找出不同之处,即同中求异。归类是按照一定的标准,把知识进行分门别类的思维方法。生物学习中常采用两种归类法:一是科学归类法,即从科学性出发,按照生物的本质特性进行归类;二是实用归类法,即从实用性出发,按生物的非本质属性进行归类。

3、系统化和具体化的方法

系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类,而且是把知识加以系统整理,使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中,经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式,把学过的知识加以系统地整理 学习计划。

具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中,适用具体化的方式有两种:一是用所学知识应用于生活和生产实践,分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。

4、抽象和概括的方法

抽象是抽取知识的非本质属性或本质属性的一种思维方法,抽象可以有两种水平层次的抽象:一是非本质属性的抽象;二是本质属性的抽象。概括是将有关知识的非本质属性或本质属性联系起来的一种思维方法,它也有两种水平层次:一是非本质属性的概括,叫做感性概括;另一种是本质属性的概括,叫做理性概括。

在家复习需调整作息

距离高考还有最后1周的冲刺时间,从今天起,不少高三考生开始放假在家复习。一些考生为高考大搞“题海战术”,经常复习到凌晨两三点才休息。昨日。记者采访拉萨市几所高中的高三教师,他们建议,目前,考生应该自己适当减压,放松心情。在家复习的1周也是考生调节生物钟的重要时刻,考生应调节自己的作息时间好与高考适应。

复习以基础题为主

拉萨中学高三英语老师李在良说,冲刺复习切忌搞题海战术,要精讲精练,注重举一反三、融会贯通的能力。学生可以梳理、回忆、再现所学的知识网络,从一个知识点类比、联想、迁移一个类型的题目,从而达到对知识自我内化、自我提升的目的。

拉萨市外国语学校高三老师齐军建议,考生从今天开始不要再去钻偏题、难题,在家复习主要以对知识点的整理为主,文科生可梳理知识点,理科生可以把曾经做过的试卷按照章节进行巩固,复习试卷以基础题为主。“高考试卷中70%都是基础题,保证基础部分105分尽量不失分。”齐老师说。

由于在家条件比较方便,考生每天应该坚持抽出一些时间阅读一下报纸和杂志,多关注时事,积累一些当下的写作材料。

同时,接受采访的高三老师都表示,如果考生复习时遇到解决不了的问题不要待在家中独自思考。这样既耽误时间,又影响应试心态,考生应及时到学校或通过电话向老师寻求解答方法。

放松心态迎接高考

&ldquo 高中政治;冲刺阶段的复习,应该首先注意考生自身状态的调节,复习功课已非首要。”李在元老师说。

李老师说,信心是高考的灵魂,只要有信心就容易达到目标。在冲刺的这1周里,考生要避免去想考试后的事。考生可以选择自己喜欢的活动放松一下,有利于调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战高考。

考生在家复习时,家长也要保持稳定、乐观的情绪,否则会影响到考生的复习心态。李老师举例说,比如家长不要询问、唠叨与高考有关的话题,不要给孩子定下过高的目标,尤其不要在考生自主复习时,询问高考准备情况。

调整作息时间不做“夜猫子”

“开夜车”几乎是每个经历过高考的考生所共有的记忆,齐军老师建议高考考生,在家复习的时候不要做“夜猫子”了,在家复习的1周时间里,考生应调整自己的作息时间,使兴奋点与高考时间相吻合。

心理学研究证明,早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时记忆效果最好。建议考生在早晨起床后半小时及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的课程内容。

不少高三考生迎战高考进行复习时经常日夜颠倒,一旦放假在家,就容易养成睡懒觉,睡午觉的习惯。这样都会影响到高考的精神状态。一到下午就犯困,考试状态自然受到影响。“学生在家把握高考的两个重要时间段,上午9点到11点,下午3点到5点,在这个时间段内确保精力充沛,思维敏捷,心态好,效率高。” 齐老师说,同时,考生又要确保在休息时间内尽情地放松,尽情地休息,使大脑得到充分的调节。

中考思想品德复习及应考方法略谈

熟悉《考纲》明确考试范围与要求

复习思想品德课,必须紧扣《考纲》,明白有多少“考点”。对每一个考点,还要弄清楚“怎么考”,从什么角度考。这样就能各个击破、提高效率。

准确掌握基础知识

很多同学认为,开卷考试就是翻书和找资料,这是错误的。开卷更注重在理解的基础上对知识的灵活运用。无论题目多么新颖,答案最终还是通过教材的相关原理或学科语言体现出来。所以,必须重视对基础知识的学习,这是取得好成绩的前提和关键。MBA考试

学会用教材知识去透析社会&ldquo 学习效率;热点”

以时事热点问题为切入点,是思想品德中考命题的一大特点。2012年中考热点问题比较多,如:《开学第一课》主题聚焦“幸福”、 “十七届六中全会”促进社会主义文化大发展大繁荣、巢湖行政区划的调整、“天宫-神八”深空对接、铜陵取消“二元户籍”、中国成为中上等收入国家、校车安全与校园和谐、中东纷争与构建和谐世界、个税起征点提高、“我要上春晚”、“感动中国”10周年、雷锋逝世50周年……等等。这些,都要留心观察并学会分析它们和相关知识的联系。

精选资料、掌握解题技巧

开卷就要选好资料。好的资料,可使考生如虎添翼。思想品德的中考资料,选材要新颖、要有代表性;角度要有创新、语言要精炼;要有对规范答题的科学训练,帮助考生掌握解题技巧。

规范答题,把握细节

思想品德考试,不管是什么题型,都要把握五个环节:读题、审题、构思、答题、检查。各种题型都有其规范的答题方式。因此,针对中考常见的各种题型,精选例题加以练习,归纳、分析解题思路,掌握必要的解题技巧,是考生将知识转化为能力的一个有效途径,也是训练考生的应变能力、发散思维、创新能力的重要手段。

高考语文复习冲刺要诀

距高考一百天左右,怎样复习语文效率更高呢?

吃透“考纲”抓准信息

高三师生重视“考纲”,自不待言,但重视《关于‘考试大纲’修订说明》(以下简称“考纲说明”)者并不太多。这是一种反常现象,乍看“考纲”,变化不大,但细看“考纲说明”,有心人则会惊呼“变化着实不小”。

总之,如果你不认真研究“考纲说明”,你抓到的信息可能会偏差很大。

总结“05考卷”为我所用

如今的高考语文卷的题目规模有所控制,考生答卷时间较过去从容得多,促使现代文阅读主观答题量有所增加,其分值有所提高,今年高考冲刺阶段不应忽视现代文阅读训练。要求考生基本读懂所提供的文段,然后按照“考纲”中所要求的单项一一进行专题训练,更要进行“答题文字”的强化训练,强调信息捕捉能力和点面结合的文字概括能力。

语文应用题是各地命题人的“试验田”。这类题花样虽多,变化虽大,但主轴不外乎贴近现实、灵活运用。考生应在打好基础,提高能力和随机应变上多下些工夫。

诗词赏析题的取材是简明浅易的短诗小词。备考师生冲刺阶段应在看懂浅易诗词,一针见血答题上进行针对性训练。

应试作文在高考语文试卷中是占分最多、用时最长的试题,它包括基础等级和发展等级两个层次。对大致做到文从字顺的考生来说,拿到较高的基础等级分并不困难,要得到50分以上,关键要看发展等级了。就发展等级来说,它强调“深刻、丰富、有文采、有创新”十个字,四大项共15个评分点(透过现象深入本质,提示问题产生的原因,观点具有启发作用,材料丰富,形象丰满,意境深远,词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴,见解新颖,材料新鲜,构思精巧,推理想像有独到之处,有个性特征),而且在决定发展等级分时采用“一点评分法”。所谓“一点评分法”就是以15点中最突出的一点来评分,也就是说,一点突出就可得满分20分。

“一点评分法”为老师辅导和考生突击攻关提供了获取高分的机遇,辅导老师根据该生的强项和该篇作文的特点为考生设计几个方案供考生练习。比如张学生的思辨能力强 学习方法指导,善写论说文,老师可帮他攻占“深刻”二字的制高点,根据“一点评分法”可归之于“一类作文”。

文科的快速记忆及复习方法

文科的学习不外乎记忆和理解,要求再高一些的话,就是在此基础上能有一些自己的看法,观点。

记忆是文科学习的基础,是否学好的一个重要标志就是看你是否记得牢,记得全,记得细。记忆的方法常见的有:

网络式复习:即采用编、章、节标题、要点五个层次对教材进行梳理和编织记忆网络。最后做到脱离课本时只看大的编,以编想章,以章想节,以节想标题,以标题想要点。这样做,不仅记得仔细,对跨章节组织论述题的回答也十分有利。

提高“回头率”。即看完一节、一章、一部分之后,再回头扫视一遍,这样知识得到了系统和巩固,效果很好。

“空想法”:所谓空想法就是不看课本回想看过的内容;或看课本的大纲填充细节。这种复习方法同盯着课本死记硬背相比,所用时间更少,但是却更容易找到记忆中的“盲点”。在回忆难以为继时,翻开课本,那么这一段知识对神经元的刺激非常强烈,因而也就容易刻入脑中。

文科中的事实和理论都需要记忆,而对理论的记忆和背诵,没有理解是不可想象的。根据同学的总结,理解时必须:能“从点到面”;“记重点,析难点”;看书时能“钻进去,跳出来”;“能画出知识结构的树形图在胸中”;最重要的,理解要达到融会贯通的程度。

树形图:在复习时,要通读全书,之后,理出主要线索。如:该学科领域涉及到哪几大方面的问题?每一个大问题下又涉及到哪些主要内容?每一个内容中关键的知识点是什么?等等。依据这些问题,可以画一个树型图,帮助你理解“树干”与“树枝”、“枝叶”等的内在关系。然后,依据这一树型图,再参考其它书目,对这一图式做作一步的充实完善,使得树型图更加完满。这样,通过这一“制图”过程,就会使你自己对于这一学科研究的整体情况有一个较为全面的了解。而且,这一图式对最后“冲刺阶段”的复习也能够起到帮助你理清脉络、迅速回忆起细节的作用。

轻松搞定:自主招生推荐信、自荐信范文大全

2014自主招生:怎样写好自荐信和推荐信

关键词:全面、真实、独特、凝练

其实,每个自主招生高校网站都在自主招生简章中写明了对自荐信和推荐信的要求,而我们撰写自荐信和推荐信也无非就是对高校提出的要求内容的一种答复。

以中国人民大学为例,报名流程中需要填写中学推荐信和个人申请,要求如下:

"《中学推荐信》:从招生网下载并打印《中学推荐信》,由中学负责填写学习成绩、评语和推荐意见,并在相应位置加盖公章。

《个人申请》:通过《个人申请》,全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、学习能力、未来规划等各方面情况,字数不超过1200字(A4纸三页以内)。《个人申请》要求由考生本人手书。"

其实,无论是哪个高校,都是希望通过自主招生选拔优异人才。想要通过推荐信和自荐信对学生有一个全面的立体的认识,大致掌握学生的整体状况,即:学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等,既然选报这所高校,高校也自然希望给出一个理由--是什么原因使你选报我校?

弄清楚了自荐信和推荐信的作用,就要让自荐信和推荐信充分发挥他们该发挥的作用。这中间就要讲求一定的策略和技巧。在自荐信当中,要把自己做一个全面充分的介绍,不过,对于优点不可过大夸大,以免给老师故弄玄虚之感,让人感觉不可捉摸不切实际,对于切实优秀的地方则要通过语言描绘成自己的亮点,这是自己的与众不同之处,我们需要给老师一个选拔自己的理由。自荐信和推荐信都应当体现这一点。

下面先说推荐信。

推荐信是由熟悉同学的教师写给高校看的。目的是从一个长期相处的人对学生的看法了解学生的情况。写学生的优点和长处自不必说,必要的提到学生的弱点和不足则可以让高校觉得更加真实,对学生情况了解也更全面,高校不会认为这是一封吹捧信,推荐信内容的真实度也大大提高。具体内容各个高校网站上有自己的格式和详细条目。

细节上,一定注意语言的凝练简约准确,不可出现错别字等低级错误。

再说自荐信。

自荐信是高校认知学生的又一途径。通过自我介绍可以让高校对自己有个更全面的认识。

按照要求,学生需要展示全面的自我,故而不能只停留在对自己的学习上的介绍,还要通过相关事例佐证自己的性格特点、爱好特长。一旦这部分内容精彩,可以给老师留下深刻印象。对于自己课外拓展和获奖部分,则要重点描述,因为课外活动是证明自己综合实力的事件,是能留给评审教师独特印象的经历,也是自己有别于其他同学的独特经历(大凡来参加自主招生,学习成绩自然不弱,故而要突出自己学习之外的特长,展示综合能力)。

对于自己的未来规划,这部分内容很关键,必须提及,但不可长篇大论。目标规划既不空洞,又得让人感觉这是自己一直以来的梦想,含着一种成熟可行的规划和远见。因为高校很可能会按照你的规划和特长来为你划定几个专业让你选择,故而高校自主招生事实上是选择了一批一直有志于实现自梦想的学子,他们更容易在自己渴望的上作出大的成就,也达成了高校打造精英人才的目标。

和推荐信的要求一样,这部分内容也不可以写成自夸信。"金无足赤,人无完人。"适当的真诚的把自己的缺点表露一下,既体现了自己的博大胸襟,又可以大大提升自荐信的可信度。此外,错别字和成语误用等语病错误一定要杜绝出现,手写的推荐信一定字迹工整漂亮。

最后,在千篇一律的自荐信当中,如果能在格式上取得突破,我们必定能够令人眼前一亮。曾经有人用文言,曾经有人用散文手法,也曾有人用小说手法,使一个完整的人物形象跃然纸上,既生动有趣,又体现了作者的功力和良苦用心。

细心的准备既能提高自信,又能让高校感受到我们的诚意和用心。精心准备吧,与众不同的行动,将决定与众不同的未来。

说到底 学习规律,还是一句话:"态度决定一切。"

[独立完成作业作文

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篇10:独立的滋味

全文共 880 字

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公共汽车,对我来说是一个再也熟悉不过的词了,因为在我的脑海里经常出现家人带我坐公共汽车的景象,但这一次,我要自己坐公共汽车去上学。

“自己独立坐公共汽车会是什么味道呢?”在站牌等车的时候,我的脑海里一直回想这这个问题。

就在这时,23路公共汽车缓缓的向我驶来,于是我不在想这个问题,耐心地准备上车。上车后我先轻轻地刷了卡,看见人很多,有一位叔叔见我是一个小孩又背着包,还汗流浃背,就给我让了座位,我对他说:“谢谢!”他亲切地回答说∶“不客气。”我刚刚坐下,就紧张了起来,不由得心跳加速,小心脏通通通跳个不停。因为平常我和妈妈坐公共汽车什么事也不用干,光到达目的地下车可以了。可是回是我一个人坐车,所以我也得操心,用耳朵听这广播里的报站,生怕坐过了,用眼睛盯着路线,生怕走错了迷了路。

这种时间正是上班和上学的高峰期,所以车箱里的人也越来越多,天气也越来越热,天气也都到达38度高温了。

忽然,一位老奶奶上车了我见她提着大包小包的,就毫不犹豫地站了起来,让她坐在我的座位上,她见我拿的东西也不少,就对我说:“小姑娘,我见你拿的东西也不少,还是你坐吧,我再找一个座位。”“没关系,人这么多,您还是坐这吧,我一会儿就到了。于是老奶奶就点点头,微笑着坐了下来。

今天这个天可真坏,太阳光从天窗里照进来,照的人们的头发都像是刚刚被烫过的一样烧手。热得我全身滚动的汗珠像黄豆一样大小急速地滑过流了下来,我顿时被变得想刚刚洗过桑拿月样的姑娘,热气腾腾。

终于到了目的地,我觉得全身十分轻松,也有了无比的自豪感,不由得长长的松了一口气――终于到站了。

不知不觉我开心的竟然手舞足蹈,欢呼雀跃,我心里那个高兴劲儿就甭提了,全身每一根毫毛都活跃得跳起来。

耶!我终于可以不在妈妈的帮助下完成一次小的旅行了。我终于长大了,不是躺在妈妈怀里让妈妈担心的小女孩了。

妈妈您放心我会一点一点长大,一次一次独立完成比上一次还要大的旅行的,不是有一句名言说的好吗?

“事上无难事,只要肯登攀。”

我骄傲,这是我长这么大以来首次尝试独立的味道,这是我一生中最美好的回忆,这种锻炼生活体验的感觉让我受益无穷,永久难忘。

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篇11:学会独立作文600字

全文共 645 字

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我读了《爸妈不是我的佣人》,读完之后,我受益匪浅。

这本书的主要内容是:有一个五年级的小学生胡小闹,每天都过着衣来伸手、饭来张口般的王子待遇,但他还非常不满意。突然有一天,这种平静被打破了,班里来了个新班主任—高歌。然后,胡小闹与小樱桃、闫石三人展开了一场特别的独立比赛,在比赛中,胡小闹三人一同来到了一个贫穷的小山村,结识了一群虽然很穷但同样也很了不起的孩子……

在这本书里我学到了很多知识,不仅是学习上的知识,更多的是生活上的知识。最重要的是它让我认识到了每个人都是独立的个体,我们不应该过多依赖他人,尤其是父母,我们应该学会独立,学会自律,才能真正长大!就像雄鹰终会飞向更辽阔的蓝天;小鸟终将学会飞行;人总会长大,没人会终生陪伴在你身边,即使是父母,也不可能。

但在现实生活中,有很多孩子都是温室中的花朵,经不起风吹雨打;有很多人都是娇生惯养着长大的,经受不起挫折;有很多人即使已经成长,也十分依赖父母,有些甚至离开父母就无法生活!而这些人为什么学不会独立?学不会自律?仅仅是因为他们懒吗?不,我不这么认为。我觉得,他们这样有很大一部分都是因为他们的父母太过溺爱他们,把所有事都交给自己做,不让儿女们学会怎样生活,舍不得放手,就像对温室里的花朵一样娇养着,让他们失去了受到的风吹雨打的机会,失去了受到挫折后的坚强,让他们永远也成为不了在绿地上生机勃勃的大树!

我曾经也是这样的人,经常依赖父母,在学校里丢三落四,再让父母给我送过来。但从现在开始,我一定要自己的事情自己做,绝不让父母为我操心!

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篇12:第一次独立

全文共 537 字

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我是家里的独生子,我从没有自己真正的独立过。

有一次,我们小饭桌组织夏令营,我踊跃参加了这次活动。当我踏上去夏令营的路时,我相当激动,我在想夏令营是什么样的呢?那里的饭好不好吃?那里有没有动物?一个一个的问号促使我更加激动。

“夏令营到了!”只听教官冲我们喊。

我们一个接一个的下了车,下车以后,放眼望去眼前一片葱郁的树木,似乎到了树林里。教官告诉我们东侧是男生宿舍,西侧是女生宿舍。进了宿舍以后,我们开始找自己的床铺,找好床铺后,教官就会给我们发制服。崭新的制服,加上精神的面孔,真是一幅优美的画呀!

到了晚上,他们慢慢的进入了梦乡,可是我却睡不着,不是因为太激动,而是自己胆小,不敢自己睡。在家的时候都是姥姥跟我一起睡,但是这次是自己睡,肯定有些不习惯。

第二天早上,我们听着号角声从床上醒来,开始洗漱。洗漱完之后,教官就开始训练我们,让我们去跑步,跑完了步才能吃饭。我听教官这一样说,我彻底崩溃了,因为跑步根本不是我的强项啊,更何况要围着我们男女生宿舍跑5圈一圈是好几百米,哎,没办法,只好跑了!

我再夏令营的几天里很想家,很想回去,但是这毕竟是我第一次独立,我要坚强,所以最后,我坚持完了训练,并且学会了独立生活!这是我的第一次独立生活,我学会了很多生活的要领和诀窍,我很高兴!

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篇13:学会了独立

全文共 450 字

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独立,是我们成长的必修课。因为我们只有独立了,父母才会放心;因为只有我们独立了,才会自己照顾好自己,不必让父母操心了。成长路上,学会读了。我们总会有一天会离开父母的怀抱,学会独自的生活着,我们不能只做一只关在笼子里的小鸟,仅仅供人欣赏;我们不能只做一个颜色鲜艳的花瓶,供人收藏。我们也有远大的梦想,不能囿于岸呆在父母身边。正因为父母爱我们,所以还请父母放开我。让我们去搏击长空,就像雏鹰飞翔在蓝天一般。不能只做笼子中的小鸟,因为i没有了自由,也只能看到近处的风景。无论前方道路多么崎岖不平,请不要怕,因为我要向鸟儿一般的自由飞翔!

正因为有父母的爱,我们才会茁壮成长,但正因为有父母的百般疼爱,即将去远方的我们,父母会心疼,想让我们陪在身边。但要知道,现在守护在父母身边,是一个永远也长不大的孩子,只有经过磨难,才能长大成人。如果父母爱我,请放开我!

如果爱我,就请放开我,不要担心我,因为我想像鸟儿般的飞翔!

如果爱我,就请放开我,不想永远在一个长不大的孩子!

如果爱我,就请放开我,因为这样,我才会成长!

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篇14:学会独立

全文共 777 字

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前几天,无意中在网上看到了这样一幅图片,感受颇深。画面上有五个人,四个大人用一个救生圈把他们的宝贝孩子套在了里面。这个孩子被他的爸爸妈妈爷爷奶奶照顾得非常好,什么都不缺,也受到了一定的保护。再仔细看看,咦?为什么这个孩子一点都不高兴呢?他的嘴张着,好像在呼喊着什么似的。

他到底是在呼喊什么呢?我猜,他一定是在喊:谁来救救我,我不喜欢这种生活!看到孩子面前的那四个字了吗?坐井观天啊!是啊,在这种环境下长大的孩子,到底能学到什么啊? 大家认为,这些家长做的对吗?错误的方法,只能培养出错误的人。看到漫画上的家长们,他们给孩子穿,给孩子吃,但却给不了孩子幸福。他们处处替孩子想好,不需要孩子费一点脑筋,这看起来是不错,但是在这种襁褓下长大的孩子,将来怎样面对挫折?难不成还要孩子回来询问家长吗?当风雨来临时,父母亲冒着危险,甚至是危及生命的危险,都要替孩子去承受,以使得孩子茁壮成长。而孩子呢?他们不但失去了一片自己的天地,也失去了一次次了解知识的机会,还失去了成长过程中非常重要的一段经历,最重要的,是孩子失去了一个真正长大的机会啊! 台湾著名作家林清玄,曾在《桃花心木》一文中说道:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。这些不确定,就是生活中的那些不可预料的困难,危险。像漫画中的这个孩子,他怎么会拥有一颗独立自主的心呢?他还能成为努力生长的人吗?在生活中,也不缺乏这样的例子。记得军训的时候,每每到了晚上,好多同学就打电话给家长诉苦,第二天,果真就有家长来给孩子送饭、送衣服,甚至还有直接把孩子接回家的。这样的家长,是称职的家长吗? 请家长们给我们一点自由飞翔的空间,即使是遇到了困难,不管成功与否,都会让我们健康成长。 我们要学会独立,家长要学会让我们独立。

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篇15:学会独立作文500字

全文共 517 字

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许多孩子都一直生活在爸爸妈妈给予我们的蜜罐、温床中,在生活中都是衣来伸手,饭来张口,在家庭中一个个都是“小公主”“小皇帝”,从来都要依赖爸爸妈妈,没有想过要自立。

我听过这样一个故事:一对外国夫妇来中国旅游,孩子摔倒在地“哇哇”大哭,一位中国老爷爷赶紧上去想要扶起孩子,外国夫妇却上前阻止了老爷爷善意的行为。

我看了深有感触,外国夫妇并没有不关心孩子,而是希望孩子能学会放开爸爸妈妈的手,用自己的力量从地上爬起来。想到这里,我不禁脸红了,想到——

早晨起来,娇滴滴的“小公主”被爸爸叫起来,去梳头、洗脸、刷牙。到了餐桌前,我喝了一口粥,“啊!”我连忙用手给被烫到的舌头扇风,怒气冲冲地对妈妈喊:“这也太烫了,怎么吃啊!”妈妈赶紧把我的碗端了过去,用筷子搅了搅,还用嘴吹了吹,才把碗重新端给了我。吃着吃着,我又突然大喊:“这也太硬了,我不要吃!”爸爸又把那盘菜拿开,把我最喜欢吃的端到我面前,我这才心满意足地开始吃。

我们还总是依赖着爸爸妈妈,想着从那儿得到给予。应该学会放开爸爸妈妈的手,比如:学自行车摔倒时自己爬起来,遇到困难时先自己解决,不要忙着找家长,还有生活中可以多帮助帮助父母干干家务活,帮助他们减轻负担。我们可以成为一个自律的人。

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篇16:关于孩子独立的英语作文

全文共 519 字

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Parents love their children by nature, where Chinese mothers and fathers are no exceptions. Chinese parents tend to dote on their children because each family is allowed to have only one kid due to birth control. They place too much hope on the treasured child that if he wants the star, they might even climb to pick it. For self-centered, the spoiled children depend on their parents for everything. As a result, once confronted with harsh reality, they are more likely to yield to hardships and difficulties in life.

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篇17:二年级关于独立的

全文共 530 字

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在我8岁那年我第一次独自睡觉的事情我至今都记忆犹新。

记得那一天我们全家都吃好了晚饭,爸爸对我说:“我家尤皓今年已经8岁了,今天你敢不敢自己一个人睡呢?”我拍拍胸脯说:“我当然敢了,我现在已经是小男子汉了!”

睡觉时间到了。我洗好脸刷好牙,走进自己的小房间,看着空荡荡的房间我开始为自己刚刚的豪言壮语感到有点后悔,但又想到男子汉应该说到做到,于是我走过去把窗户关好,窗帘拉上,在肯定很安全的情况下,我才放心地上床睡觉。说来也奇怪,上眼皮和下眼皮刚刚还不住地打架,现在却异常地友好,刚才的睡意全跑到爪呱国去了。我听着外面呼呼的风声,窗外忽隐忽现的树影,感觉那树影像一个人在张牙舞爪似的。忽然“咣当”一声,会不会有小偷?我赶忙蹑手蹑脚地走到窗前张望,原来是妈妈洗的衣服被风吹了下来。哎,虚惊一场!这时我的脑海里又浮现出以前看过的电视、电影里的一幕幕恐怖镜头。我害怕极了!真想跑到爸爸妈妈的房间里去睡,可转念想到自己刚才已夸下海口,现在过去,不是要怕被爸爸笑话?我只好放弃了这个想法。怯怯地把头钻进被窝里,一动也不敢动,不一会儿我就迷迷糊糊地睡着了……

第二天早上,在小闹钟的催叫声中我醒了过来。我这才记起昨夜还做了一个美美的梦呢!原来独自一个人睡觉并不是一件可怕的事情!

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篇18:我懂的了独立600字作文

全文共 611 字

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那是一个阳光明媚的周末,妈妈有事要出门,我得一个人在家。出门前,妈妈不放心地说:“朵朵,我出去一下,你能照顾好自己吗?”

“妈妈,我能!”我犹豫片刻,自信地拍着胸脯说。

虽然我答应了妈妈,可心里还是没底啊。我可从来没有一个人在家里呆过。我目送着妈妈下了楼,直到看不见她为止。

时间一分一秒地过去了,妈妈还没有回来。我看书也没了心思,不免慌张起来:妈妈不会出什么事吧?从那一刻开始,每听到一点声音,我都警觉地抬起头,仔细聆听。无声的房子里只有我“咚咚”的心跳声。

我望着窗外直发呆,好久才回过神来。我又捧起一本书读了起来,紧张的心情逐渐放松了下来。看着看着,我觉得口渴难忍,正要喊:“妈妈,我要喝水!”忽然想到妈妈不在家,看来只能自己倒水喝了。平时一向衣来伸手、饭来张口的我今天得一显身手了。有了!学着妈妈泡蜜茶吧。我笨拙地抱起水瓶,一股脑儿把开水倒进茶杯里。哎呀!都溅到外面了!擦干水再来。我拎着蜜桶,往茶杯里倒蜜。这次不敢鲁莽了,得悠着点儿。最后,我用勺子把水和蜜搅均匀,蜜茶就大功告成了。我端起杯子喝了一口,嘿,味道还不错。暖暖的,甜甜的,就是妈妈泡的蜜茶味儿。一会儿工夫,蜜茶就被我喝得一滴也不剩了。我心想:以后我可以泡蜜茶给妈妈喝了。

正美美地想着呢,门一下子打开了。啊,是妈妈回来了!我投入妈妈的怀抱,开心地告诉她我会自己泡蜜茶了。妈妈听了,激动地吻了我的脸颊,说:“朵朵长大了,能照顾自己了!”

[我懂的了独立600字作文

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篇19:百日显担当,独立日活动作文900字

全文共 886 字

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今天是我们学校三年级“百日显担当独立活动”。大家都兴高采烈的来到了学校。

到了下午,我们在教官的带领下,排着整整齐齐的队伍,异口同声地喊着“一二一、一二一”的口号,来到了操场。

开始活动了,我们先分队,我们分成了飞虎队和梦想飞扬队。梦想飞扬队的口号是“加油吧!让我们的梦想飞扬!”飞虎队的口号是“飞虎,飞虎,气势如虎”。我被分到了飞虎队。

我们首先进行的是翻牌游戏,大家都争先恐后,去翻牌,哎!又没翻到,回来的时候大家都气势冲冲,接着是我去翻牌,我跑过去,“哇,翻到鼠啦!”我们都兴奋地一蹦三尺高。然后进行的是开电车游戏,听说这个游戏还要比赛呢,大家知道了之后,都认认真真地听教官指导,都想得第一名。这游戏可难玩了,就是11个同学的脚被带子绑着走,这需要大家齐心协力。

开始搭建帐篷了,老师开始教我们怎么搭帐篷,示范完了,我们就陆陆续续地开始搭建帐篷了,最后我和陈钰璇搭的最快了,这就是今晚我和陈钰璇住的小布屋,我们兴奋极了。

接着我们走到了雅园,扶校长给我们每人一个蜡烛,我们在烛光下给爸爸妈妈们写了感恩的信,同时我们拿着蜡烛唱了感恩的心:感恩的心,感谢有你……然后我们陆陆续续地走到了兰园,开始生日晚会了,大家津津有味的吃着蛋糕,看着老妈做的一年级到三年级的视频。时间真的好快啊,我从一年级的小妹妹变成了兰园的大姐姐了,我的小学低段生活就要结束了。

我们回到了帐篷里,我们开始睡觉了,可是我怎么也睡不着,有时在想念爸爸妈妈,有时在想明天的活动,有时在兴奋……终于到了第二天,我一夜没睡,但精神特别饱满。

开始亲子活动了,我轻轻地给妈妈戴上了眼罩,扶妈妈站起来,走过陡峭的路段,通过艰难的关卡,我把妈妈当成婴儿,终于结束了这段路程。一路过来,妈妈流了好多眼泪。我赶紧给妈妈扶到座位上,拿出纸巾,给妈妈擦泪水,我和妈妈说:“妈妈,别哭了,我长大了,要学会独立”。妈妈对我说,这些眼泪,是幸福的眼泪。我听了,和妈妈拥抱在一起。

通过这次百日显担当,独立日活动,我收获了很多很多。我要好好学习,来回报我的父母亲的养育之恩,爸爸妈妈,我长大了,在这里,我要对爸爸妈妈说,爸爸妈妈,我爱你们!

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篇20:独立自主作文600字

全文共 595 字

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今天,妈妈做了一个从来没有过的决定:让我独自骑自行车去小姨家吃饭,说是小姨生日,我暗暗庆幸自己家跟小姨家住不远。

我从车库里拿出珍藏好久的宝贝,坐上自行车。一路上,迎风吹来的微风轻轻的抚摸我的脸,像妈妈轻轻地抚摸着孩子的脸庞;

仿佛我就是一望无迹的沙漠中最后一滴水;似乎我是黑暗中唯一的一束光。我正享受着这凉爽的微风,突然从前面传来一阵刺耳的喇叭声,眼看着就要撞上了,我一个急转弯,没事了。我正打算站起来继续前行,可这时膝盖却关键时刻掉链子――摔破了,钻心得疼,像有无数把锋利的刀插在我的心上,像无数只虫子在啃咬着伤口。

我一瘸一拐地走向自行车,忍着痛骑向小姨家,由于膝盖摔破了,所以只能像个蜗牛一样慢慢扶着车走过去,终于到家啦!我高兴的连膝盖上的伤都忘了,一蹦三尺高。

看着几百个楼梯,我想想都打颤,更何况现在我是一个伤员。一步,两步,三步,四步,五步……大约十分钟后,我战胜了它们。我按下门铃,开门了。妹妹看着我可怜的破裤子:“姐姐,你怎么了?”我说:“没事,就不小心摔了一跤。”爸爸听了不由分说的掀开我的裤子,只见一个巴掌大的伤口,不停地往外流着红彤彤的“番茄酱”,妈妈看了,急忙和小姨从房间里拿出医药箱来给我包扎。

我吃着香喷喷的饭菜和香甜可口的蛋糕,幸福极了,觉得任何伤痛在美食面前都不值得一提。我同时也明白了一个道理:在我成长的道路上会有许许多多的困难等着我,而我要像今天一样不轻易放弃。

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