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1578作文
551一件我愤怒的事作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单世界上有些事让我难忘,有些事让我气愤。
星期六,我去上补习班,回家的时候,我做了一辆公交车。坐在座位上的我,看见了两三个老人,我正准备给他们让座时,前面的两位阿姨正巧给他们让座了。这时候还有一位老奶奶上来了。我准备让这位老奶奶坐在我的位置上,我刚离座,可一位阿姨却坐了下去,我说:“阿姨,您好,这个位置是让这位老奶奶坐的,请您不要抢座!”那个阿姨却像听不见似的,毫不理会。那位奶奶又说:“好孩子,你的心意我领了,让那位阿姨坐吧。”阿姨得意的看了我一眼,但车厢里所有人都把目光投向那位阿姨,她的脸微微的红了起来,最终阿姨还是把座位让给了这位老奶奶。
提起这件事,我就愤怒,为什么这位阿姨不知道尊老爱幼呢,难道她忘记了我们中华民族传统美德吗?我希望世界上的所有大人都有一颗善良、真诚、尊老爱幼的心!
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篇1:愤怒哥的教育心得2000字
全文共 1982 字
+ 加入清单愤怒哥的教育心得更新时间:2013-05-06来源:上海家教网
愤怒哥的教育心得:
目前,学生中大多为独生子女,他们普遍存在着心理素质脆弱的现象,一旦家庭、同学、学校或社会不能满足他们,就可能产生自私、冷漠、猜疑、嫉妒的偏激心理。这些学生在成长过程中受多方面因素影响而形成的这种心理,已严重影响了他们的正常学习和交往,成为其身心发展的障碍。使他们在学习和与人交往中极易出现矛盾和冲突。
[事件介绍]
学生A,14岁,我班中的一名男生,性格非常内向,在老师和同学们的眼中,是一个爱生气、脾气倔强的学生,同学们都叫他愤怒哥,这是我在接这个班级时了解的情况。
开学一个月,就发生了两件事,让我对该生有了更深的认识,一是课间休息时,几个同学在一起打闹,小A也参与其中,这时学生B推了一下小A,撞到了窗台的边缘,于是大怒了起来,并用敌对的眼光看着任何人,同学与老师的劝解都不能够缓解他的愤怒,让我第一次看到了愤怒哥的样子。二是小A与学生D课间休息时开玩笑,学生D把小A的东西藏了起来,当小A找不到自己的东西时,再一次爆发了他倔强的脾气,时间长达近两节课不能平息。这一年,类似的情况发生过几次,有时还出现了自己想象中的情况,甚至对我说,如果不解决问题,我就不来上学等。
[事件分析]
从心理学上我们得知,这是一种偏激的心理。偏激就是不能正确地看问题。偏激者往往站在自己的立场,狭隘地看待问题,只考虑问题的一般性而不考虑问题的特殊性,在对待很多问题的态度上固执己见。偏激并不是一种天生性格,而是人生不成熟的一种心理表现。由于偏激的行为,他们不能全面地看待学习、生活中的问题,对待人和事,都以自己的第一印象为判断标准,从来不善于对碰到的问题作一分为二的分析和思考,特别是喜爱对什么事都轻易下结论,而且在与别人的意见相左或产生矛盾时,往往认死理,不服输。常见的偏激主要有三方面的特性:1、认识上的片面性;2、情绪上的冲动性;3、行为上的莽撞性。小A无论是从认识,还是从情绪和行为上都与偏激心理的表现相符合。
偏激的性格和心理对青少年的健康成长是非常有害的。从自身来说偏激对青少年的学习和进步都是有害的。偏激心理对同学交往也是有很大的危害的。具有偏激心理的人不仅遇事不善于思考,而且不能冷静地对待别人的观点和意见,即使别人向他解释,他也不愿接受。由于缺乏与同学之间的友谊与欢乐,在交往时需要得不到满足,对周围人产生厌烦、戒备心理,很容易导致无中生有、疑心重重。长此以往,使原本狭隘的心胸更为狭隘,偏激的认识更为偏激,及容易导致心理障碍、心理疾病的产生。
[行动策略]
1、缩短师生之间的距离,实施关爱由于小A偏激的言行与行为,使得他与其他同学的心理距离拉远了,由于他的这些行为也经常会受到其他同学的歧视,所以作为班主任不仅仅在事发以后第一时间出现在现场,平时会经常利用一些课余时间或者上体育课的时候与他真心交谈,说实话刚开始的谈话是一点效果也没有,小A根本不愿意与老师讲心里话,有时会带着敌意的眼神看着你,一时间不知道应该与他谈什么话题,才能让小A愿意与老师进行交流来缩短师生之间的距离,最后我选择利用体育项目的话题进行交流,告诉他你是父母的好孩子,老师的好学生,同学们的好朋友,是班级这个大集体中的一份子,只要你正确地对待他人、他事,时常去关爱别人,关心集体,你就会觉得身边的朋友越来越多,心情也会变得轻松。
2、师生共同努力,促使改变一些尽可能的利用一切机会发现小A的闪光点,对小A同学一些不能自制的行为以柔和的方式加以制约,以减少他过激行为发生的次数,这样有利于教学过程的顺利进行,使他能获得宁静、平和、友好的学习氛围。同时引导同学们以一种宽大的心情去包容他的缺点,使之能与小A和平相处,共同进步。
3、与家长进行沟通,使之健康成长本想通过与家长的沟通,能使小A的身心得以健康成长,但是家长始终认为是其他同学欺负他的孩子,才使他的孩子产生这样的行为,我还是很耐心的告诉家长,无论原因如何,孩子的这种偏激行为,给他的学习带来了许多不利因素,希望能够重视。
[教育心得]
1。作为一名教师,要全方面了解自己的学生,在工作中要有爱心、细心、责任心。
2。教师要多学知识,除了学好课程的理论知识,做好教学实践工作之外,还要学好其他方面的知识,如心理健康知识,艺术常识,基本常识等,这样才能成为一个适合现代教学的老师。
3。现代的教育教学工作具有挑战性,学生的知识面,学生的生活环境、社会环境、心理素质各不相同,使教育教学工作越来越复杂。
4。教育是学校、家庭、社会三维一体的,只有充分利用好这三位一体,才能对学生的知识、能力、心理等方面进行有效的教育,培养出心智健康的学生。
5。在小A的教育过程中,尽管自己花费了一定的时间,也动了点脑筋,采取了一些方法,但是效果不是很明显,可以说是失败的教育。
[一件让人愤怒的事情的作文
篇2:初中关于愤怒的作文
全文共 1026 字
+ 加入清单早上,吃完早饭我便直接上了楼,准备继续我昨天的作业在上午把所有的作业完成。然而,到了三楼的书房后却发现书桌上一片狼藉,眼前的景象不堪入目!
我顿时火冒三丈,气得手指不停得抖动,真想把“肇事者”捏个粉碎!在桌子上,原本被我收拾的整整齐齐的景象变成了这样一种状态:语文《同步作业》受损最为严重,它正面朝上摊在桌子上,上面有一道又长又粗蓝墨水划过的痕迹;右面的目录画满了红色的“波浪”曲曲折折,还有几道修改带的粘痕;书的封皮有几道黑和红交错的画印和修改带的粘痕。数学课堂作业本摆放在左侧,封面也被红笔画了几道,我的文具也通通“离开”了笔袋,“四处流浪”,所到之处占据了桌子的每个角落……
我拿着《语文同步》气冲冲的跑到楼下,:“奇奇呢?你给我出来!”我边喊边左顾右看,发现他躲在爷爷的三轮车后面冒出个头似笑非笑的看着我。我一步冲到他面前,质问他:“你又干什么坏事了?”拿着书的双手背在身后。
奇奇是我叔叔的儿子,今年刚上大班,别看他年龄小,鬼点子可多着呢!自从这家伙住到我家,家里就从没安宁过。倘若家里什么东西被糟蹋了,想都不用想,百分之一百二的可能性是他干的!
面对我的质问,他没有答话,还是用那种似笑非笑的表情看着我。我再也按捺不住心中的怒火,一股脑地倒出来:“看看这书画的,我问你,这是谁干的,你说呀!这可是新书啊!你让我怎么和老师说?……”我愤怒地瞪着他。谁知他却理直气壮地指着目录是曲曲折折的“波浪”说:“这是小惠(我小姑家的女儿,今年上小班)画的。”
我快被这小家伙给气晕了,头脑里像炸了马蜂窝,嗡嗡作响。我摊开书,给他看那墨水的印迹和修改带的粘痕,手指把书戳的“啪啪”响,声音也提高了八度,向他连吼带叫:“那这呢?这总是你弄得吧!”我真怀疑我当时是不是变成了狼。
他仰头看着我,“嗯”了一声,表情是痛苦的,嘴角向上皱着,几乎和鼻子连在一起,眼里流露出的分明是哀求,鼻子像是别人用强力胶硬粘上去的,红彤彤的和吓得苍白的脸显得很不相称。
我朝他“哼”了一声,便又转身上了楼———我可不想看见他哭的样子,好像我给了他多大委屈似的。
上楼后想写作业,却发现“受害人”不止那些书,我可爱的笔们也通通被“谋害”了。黑水笔只剩下笔帽却没了笔身及笔芯,自动铅笔也被人“解剖”零件给人扔的到处都是,橡皮碎成了几块,铅笔芯断得不成样子,圆规也未能幸免于难被残忍得剥夺了与母亲同居的权利……
我瘫坐在椅子上嘴里喃喃的念叨着:“我可怜的文具啊……我可怜的文具啊……”
[初中关于愤怒的作文
篇3:爸爸的愤怒
全文共 511 字
+ 加入清单每当想起那一幕,我还是面如土色,心惊胆战。
那是一次期末考试前,无论怎样我都学不进去。爸爸劝告我说:“你要抓紧时间学习,不要玩游戏,看电视。”我还是当做耳旁风,总是趁爸爸不在家的时候偷偷看电视,玩电脑,就是没学习。考试前一天晚上,爸爸还再三叮嘱我:“考试时,要认真,细心,不要粗心,写完后时间够了,再好好检查检查。”但是,说了也没有用,在考试的时候,我满脑子都是平常看的漫画和电视里出现的场景。我认真看了看试卷,呀,这么多题我都不会做!于是,我有很多题都是随便乱写了一通。后来成绩出来了,老师把卷子发下来,我看了看分数,不禁浑身发软,感到惭愧。我该怎样面对整天付出的爸爸呢!
拖着沉重的脚步,我终于回到了家。爸爸正等着我回去。一进屋,只见他满脸欣喜说:“考的怎么样,卷子呢,我看看!”我只得硬着头皮,忐忑不安的把卷子交给了爸爸。爸爸接过卷子,双手拿着,细心地看着,他越看越生气,欣喜从他脸上突然消失了。眉头皱了,眼睛瞪了,手也抓紧了卷子,站起来“啪”的一声,手拍住桌子,杯子都在颤动。他气得火冒三丈,满脸通红,用恶狠狠的眼睛瞪我。我不敢看他,吓得面如土色,大气都不敢出。他撕了卷子,教训了我一顿。
这事,一想起它,我至今还害怕。
篇4:因为爱国,所以愤怒作文
全文共 1252 字
+ 加入清单滑动着手中的鼠标,我的眼眶,红了,我,伤心了;我,愤怒了,中国人的热血,沸腾了!
—题记
(一)
我一页一页地翻着课文——《刻骨铭心的国耻》,听着老师讲着南京大屠杀的惨案,我顿时为之一震,尤其是听到30多万人在短短的40多天内竟全被侵华日军给屠杀了,而且他们还用枪杀、刀砍、焚烧、活埋等残酷、卑鄙下流的手段将一个个无辜百姓杀害!特别是那个万人坑,真令我毛骨悚然!听到这里,我的心顿时绷得紧紧的,怎么能这样呢?这么毫无人性的屠杀,就不怕遭到报应吗?可是,小鬼子为什么要这么做,为什么要偏偏针对我们的国家,而不是别国呢?
原因只有一个?那就是贫穷被人欺,落后被人打!那时候的中国,不论是经济条件还是武力装备都比不上小小的日本,在别国眼里,我们中国人就是东亚病夫,就容易被欺负!
我越想越气愤,我们中国何尝不是常常被别国欺负?!《南京条约》、《辛丑条约》……就是一个个活生生的例子!
不过我想,那只是旧中国,现在中国发达了,应该不会被欺负了吧!其实不然……
(二)
早晨来到学校,发现很多同学都神情严肃,东一堆,西一堆的围在一起,“叽叽喳喳”地在讨论着什么,我听了大半天,他们好像在说什么“藏独”的事情,我迷惑不解,但我看同学的神情好像还挺难过的,而且事情好像传得沸沸扬扬的。
回到家,我查找了关于“藏独”的与图片。天呐!竟然是藏族闹独立!我不禁心生疑虑:“怎么可能呢?这几十年,政府给了藏族人民多大的帮助啊!又是送食品,生活用品;又是建世界之最的青藏铁路,使藏族人民可以开阔眼界,更可以方便生活!可是,他们为什么却要闹独立呢?那些小混混(闹藏独的)真是可恶!听别人说,他们的主要目地就是想破坏2008年奥运会!而且手段极忍!一个看起来只有三四岁小小的女孩被他们抓着用火烤着,不管女孩儿那撕心裂肺的哭喊声,还是像野兽般毫无人性的烧着女孩儿,真令人心痛!
看到这儿,我的手颤动了,真不可思议!同样是中国人!
(三)
One word ,One drem!(同一个世界,同一个梦想)这短短的一句,表达了全世界人民共同的一个梦想:和平,美满……!这也是之所以成为北京2008奥运会口号的一个主要原因。可是,这个和美的口号背后却有着令人瞠目结舌,极不和美的故事!
有人闹藏独,我本以为那只是个别人在搞破坏!可是,我却没有想到,美国、英国、法国等国家竟支持闹藏独那些混球的做法!法国巴黎城市把闹藏的人评为十佳贡献奖之一。
当火炬传到法国时,法国政府竟没有采取任何措施,导致闹藏独的人将火炬传递手——残疾人晶晶打伤。美国一个极其有名的主持人在电视上竟称中国人都是暴徒!……
以上的种种事例都令中国人感到气愤!这是人做的事吗?真不知道这些人是怎么想的,是想让世界闹绝裂吗?想世界大战?真弄不懂!
行动
忘记过去就意味着背叛!没错,尽管事情已经过去,但是,我们中国不能白白地方被欺负!我们应该要行动起来!所以,我们中国人最好别去肯德鸡、麦当劳(最好别开)听说我们只要吃10元,就会有4元落入外国人的口袋,这多不值得啊!中国人,行动起来吧!让中国不受外国的欺负!
篇5:控制愤怒
全文共 765 字
+ 加入清单退一步海阔天空,只要人人都能让一步,哪嘛,难道还会没有和谐的社会控制住愤怒,不发泄到别人的身上,那又是多吗高尚啊! 愤怒像一个魔鬼,一时的冲动让多少人走上了悔恨的道路。只要你与别人闹别扭,愤怒的魔爪便会抓住你,并促使你燃起愤怒的火苗。
海纳百川,有容乃大。那一次,我抑制住了愤怒,将本该拳打脚踢的坏事变成了握手言和的好事……
那是一个宁静的下午,沙沙的树叶声,给单调的下午增添了几分生机。我独自在家,闲的无聊的我准备吹吹口琴。我兴奋地拿出口琴,心里充满了激情,想着那美妙的音乐从我房间里传出,底下的路人都能从优美的音乐里陶醉。
当我吹响第一个音符的时候,屋外传来了一阵阵‘‘歌声’’可惜那歌声并不好听,几乎每个歌词都跑调。我开始心烦意乱了。我等到歌声停止了的时候,再一次吹响口琴,可是,那可恶的歌声又想起了,我一肚子恼火,可我还是忍着。当第三次吹响口琴的时候,难听的歌声还是传到我的耳里,这下我实在忍不住了,那愤怒的拳头已经准备好了,我怒气冲冲地放下口琴,正想去找他算账。可念一想,那个小孩可能是在练习歌曲,就像我以前一样,刚练习,难免会难听;而且人家有权利唱那嘛大声,就像我吹口琴那嘛大声一样……我有什嘛权利去打人家呀!
我等他彻底的不唱歌了,我才再次拿起拿起口琴,吹响了那一首《《隐形的翅膀》》,哪歌声,响彻东西南北,我彻底的沉醉在其中,忘了世界,也忘了自己。此时我觉得,天仿佛更蓝了,风仿佛更清凉了;大地的一切仿佛更佳勃勃生机了;小鸟仿佛唱得更轻快了;在那长满花的地方,到处一片姹紫嫣红……
甜蜜的歌声,撩动着孤独的人和寂静的心 白炽的灯光,洒落在萧瑟的春天 阴雨滴在永久的山谷 忘记所有也许一切可以重来 愤怒的拳头,伸向泥泞的路却找不到路的尽头 哭泣的眼泪,牵挂着幼稚的小孩;野花,落在无名的小路 笛声飘扬,梦想随着音符满天飞舞……
篇6:小学叙事作文:那一次我愤怒了
全文共 681 字
+ 加入清单谁也有愤怒的时候,但我却和平凡人不一样。有一天,我拿着五元钱去买雪糕,咬一口,那冰凉简直让人不可思意。过来一个比我大的孩子,飞出一手就把我的五元钱抢走了。“好你个坏人,敢抢我的钱!”“那又怎么样,你管得着吗!”说完转头就跑。我愤怒了,头上冒出火来,只听砰的一声,唉!我身后的房子呢?没这么夸张吧,楼房竟被我的火给烧化了。那人停住了脚步目瞪口呆的望着那情景,我忽然想起我的钱还没要回,一瞬间,头上又冒起了火。那人光速一般的跑,我也光速一般的在后追。一不小心,我从嘴唇里吐出个大火球,嘲那个人射去,那个人看见旁边有个水管,眼急手快地用水浇火球。可是,水根本不管用,我的火原来是三味真火,水是浇不灭的,哈哈,你认输了吧。
几个回合下来那人还是不肯认输,他一手挡住我的火球状功击,一边说“怎么样,没想到吧”现在的我像是火上浇了油似的,看来真正的比赛开始了,我连续吐了五个火球。他的头挡住了一个,两手挡住了两个,别的用脚挡住了。所有挡被他挡住的全部反弹了过来,因为是自己的功击,我又张开嘴把那些火球收了,然后我又吐出了一个更大的超级火球,那人真聪明,一下子躲过了我的超级火球,还想用水来打败我,我一下子吐出一个火球把水笼头烧化了,这下有点不好了,水笼头烧化后水直向我扑来,还好我的三味真火是不怕水的,那么多水不一会就被我的三味真火烧干了,那人被我烧的遍体鳞伤,可就是不认输,我气的快要炸了,于是,我隐身走到他后面。那人感觉不对,就飞快的跑了起来,可惜太晚了,就在这一瞬间我已经把我的钱拿回了,我现身后那人只好认输,这时我的气也消的差不多了,于是我就吃着雪糕高高兴兴的回家了。
篇7:一件愤怒的事情
全文共 436 字
+ 加入清单让我愤怒的一件事 一个星期三,阳光明媚,我的心情也像太阳一样快乐。 我高兴地走在放学回家的路上,阳光照在脸上,让我更加开心。 我的家乡正在修沥青公路,汽车都行单行道。突然,从我耳边传来一阵争吵声。 “干什么行单行道,堵车堵了老半天了!”一位年轻的叔叔愤愤不平地说。 “你就再忍耐一下嘛,快要修好了。”交通巡警和颜悦色地辩解。 “哼。我再等胡子都白了!” “你这都忍耐不了,真的快修好了!” 巡警有些生气。 不一会儿,周围立刻吸引了不少“观众”。一位老婆婆对年轻人生气地说:“中国礼仪之邦就这样被你抹了不少黑,你真不配做中国人!” “老太婆,看我怎么收拾你!”一个不讲道理的胖汉挽起衣袖,做出要打人的样子,“叫你插嘴!” 我本来好好的心情就这样被破坏了,那个年轻人和胖汉是那样不讲道理,一心只想着自己,为了一点小事吵得惊天动地。我们再看看自己:经常为一点儿零花钱与大人争执不休、为了一点儿小事大吵大闹。 从现在起,我一定要学会容忍,尊老爱幼,继续传承中华礼仪之邦的传统美德。
篇8:愤怒与惋惜
全文共 523 字
+ 加入清单读了《圆明园的毁灭》,我感到了无比的愤怒与惋惜。它的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!
它是祖国最有代表性的名胜,浓缩了中华上下五千年的优秀珍宝、古迹,是最有中华民族气息的地方,但是,在1806年10月6日,英法联军侵入北京,掠走其中大多奇异的珍宝,接着,他们好像还不满足,又开始在园内放火,大火连烧三天三夜,这一座园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华就这样毁于一旦了。
这群可恶的强盗,像饿狼一样吞食了我们的文化宝库,这帮无耻之徒,竟敢到我们的祖国来为所欲为,虽然我们的人民已将“它们”赶出了我们的领土,可是,“它们”带给我们的损失却是人们无力挽回的。
虽然现在有许多人在仔细地修建圆明园,可是,我们却再也见不到它昔日的辉煌了。
想到这里,我忽然想起了去年香港拍卖的圆明园12生肖喷水池的金牛头和金马头。那不就是最好证明吗?证明了侵略者的罪恶,证明了朝廷的腐败无能,为什么它们不抵抗那些侵略者?为什么还要给他们钱?为什么要出卖自己的国家?
腐败的清政府不仅统一了丧权辱国的一个个条约,还同意给侵略者赔钱,无能的政府呀,清醒清醒吧!你们到底在想什么?
如今的圆明园已失去了昔日的辉煌,我感到无比的愤怒与终生的惋惜。
希望挽回它的辉煌。
篇9:愤怒的泪水
全文共 672 字
+ 加入清单星期三,我喜气洋洋的来到了学校,可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室,然后静悄悄地绕过那颗‘‘定时炸弹’’坐到了位子上。‘‘唉,终于过去了不然他一定会大发雷霆的。’’我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读,就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来,他和颜悦色的对我说:借我一枝钢笔,我忘带了。‘‘给你,别弄坏了!’’我说道。他点了点头便再我桌上写起作业,我也拿起书开始早读,这时那颗沉睡已久的‘‘定时炸弹’’引爆了他向我喊到‘‘:王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师’‘我不解的回答道:我没告诉他,我只是在早读。他怒气冲天的对我说:切,那么他为什么要在你那写呀!我向他解释到:他向我借铅笔,是他要在这写的。他气势汹汹地说:谁相信,除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行,你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿,因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话,我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门,我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害,可俗话说的好君子动口不动手,可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角,这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步,再加上那十几句脏话我哭了,我流下了愤怒的眼泪。
张培渊我真没告诉他答案,一定是你听错了。但也是我的不对,如果我不骂他就会引火上身了。
篇10:以愤怒为话题的作文750字
全文共 768 字
+ 加入清单天气是多么凉爽,这在炎炎夏日当中是很少有的。而我有晚上吃过晚饭后出门的习惯,于是,我蹦蹦跳跳地出了家门。
天空是多么的明朗,太阳似乎不舍得落下去,依旧在发出它的光和热。我听说他们去“军事夏令营”的人回来了,就迫不及待的和同他们切磋切磋,因为我的母亲终于同意我在下学期去“军事夏令营”了。
我们在小区里走来走去,他们不停的向我诉说他们在那里生活的艰苦,但苦中也有乐。有人给我开玩笑,说:“那里的水比泻药还灵,谁要几天没有上厕所,喝一杯那里的水,保证他在5分钟内会向厕所跑去。”听了这话,我们全部都笑了。
好久都没有去朋友家了,按照我们的话说是“混电脑费”。他思索了一会儿同意了,我们都兴高采烈地去了。当时我不经意地看了一下手表,是八点四十五分。我们在那里玩一个三国策略的游戏,我们拥有着战无不胜,功无不克的铁军,打得敌人落花流水。但时间慢慢地在我们的欢乐声中流失了。
“铃……”刺耳的电话铃声打断我们的欢笑,我看了一下手表,接近九点半了,虽然这不是我的电话,我依然是匆匆地告别了他们。
我这时才发现,晚风是多么得凉爽,使我不由地放慢了回家的脚步,蟋蟀的叫声此起彼伏,让我似乎来到了茫茫的大草原。一轮圆月依旧悬挂在天空中,成百上千颗星星围在月亮的四周,似乎在听它讲故事呢!
小区中显得十分寂静,和白天那个喧闹的小区是不能相比的。我为了好好的欣赏这美丽的风景,很晚才回到家。父亲很很的教训了我一顿,说我没有自制力,没有自觉性,一天到晚都想着玩游戏。
我忽然感受不到了夏夜的凉爽,虽之而来的是一种火焰,它燃烧着我通红的心脏,使我感到从未有过的燥热。我把门关上,躺在床上,不停地摇晃着手中的扇子。谁没有自制力,没有自觉性?不知道谁经常晚上出门吃饭,喝酒,弄得浑身上下都是酒味,最后得了结石。
我替自己打抱不平,我对这种单纯的目光表示出我的不满,直到完全进入梦乡。
篇11:有关愤怒作文:地球发怒了
全文共 414 字
+ 加入清单有一天,星辰妹妹来到了地球妈妈的家里。他看到了地球妈妈生病了,她亲切的问:“地球妈妈您怎么了?”地球妈妈有气无力的说:“甭提了,一言难尽啊!自从我养育了人类之后,他们简直是恩将仇报,往我身上扔垃圾,在我上上乱开采,让我千疮百孔,无法生存,这不一病就起不了床了嘛!”星辰妹妹安慰她说:“地球妈妈您不要伤心,您拿出您的威力狠狠的报复他们一下。”地球妈妈说;“你说的多轻巧啊,人类是我好不容易养育的,我怎么忍心把灾难降临到他们头上呢?”“您不妨给人类写封信,我替您传递,叫他们良心发现,不要再这样对待他们的母亲了!”星辰妹妹很诚恳的说。可是地球妈妈摇了摇头说:“无济于事啊,去年我给他们发过信,他们更加疯狂破坏我。”
可是由于月亮姐姐、星辰妹妹等加油鼓劲,地球妈妈真的发怒了。海啸、台风、沙尘暴、地震、火山爆发……一起向着人类袭来。
人类啊,醒醒吧,不要让地球妈妈太难过,不要让她太痛苦,不要让她太生气,否则,酿下的苦果还得我们自己受啊!
篇12:表示愤怒心情四字词语
全文共 617 字
+ 加入清单怒火中烧——中;心中。怒火在心中燃烧。形容心中怀着极大的愤怒。
勃然大怒——勃然:突然。突然变脸大发脾气。
暴跳如雷——暴:暴烈,急躁。急怒叫跳,象打雷一样猛烈。形容又急又怒,大发脾气的样子。
怒发冲冠——指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
雷霆大发——霆:极响的雷,比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。
怒不可遏——遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。
火冒三丈——冒:往上升。形容愤怒到极点。
大发雷霆——霆:极响的雷,比喻震怒。比喻大发脾气,大声斥责。
怒火万丈——形容很愤怒
气冲牛斗——气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
义愤填膺——义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。
发上指冠——毛发竖起貌。形容极度愤怒。
切齿拊心——咬牙捶胸。极端痛恨的样子。
大肆咆哮——大肆:毫无顾忌;咆哮:愤怒叫喊。指愤怒地大喊大叫。
气急败坏——上气不接下气,狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。
怒形于色——形:显露;色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。
发指眦裂——发指:头发直竖;眦裂:眼眶裂开。头发向上竖,眼睑全张开。形容非常愤怒。
愤愤不平——愤愤:很生气的样子。心中不服,感到气愤。
怒气冲冲——盛怒的样子。
疾言厉色——疾:急速。说话急躁,脸色严厉。形容对人发怒说话时的神情。
七窍生烟——七窍:口和两眼、两耳、两鼻孔。气愤得好像耳目口鼻都要冒出火来。形容气愤到极点。
忿然作色——由于愤怒而变了脸色。
篇13:一件令我愤怒的事作文
全文共 431 字
+ 加入清单有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……
一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思,我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大,讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧 “社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”
篇14:那一次我很愤怒
全文共 456 字
+ 加入清单在我的脑海里,许多记忆都灰飞烟灭,唯独哪一件事让我仍记忆犹新我们学校举行了乒乓球比赛,在当时我特别喜欢乒乓球。在报名那一天我积极的报上了我的名。人无完人,金无足赤,每个人都有不尽完美的地方。我虽然很喜欢乒乓球,可是扣球还不行,因此,许多同学都对我冷嘲热讽、指指点点:“你行不行呀?别给我们班拖后腿啊。”“打球不好还想去比赛……”我常常听见这些话,我想,我不能因为比尔的嘲讽而退缩,反之,我应该付出更多的努力,比赛拿个好成绩,让同学们心服口服。从此以后一有时间就练。光阴似箭,很快就到了比赛的日子。我既紧张又兴奋,希望比赛能拿个好成绩。
终于,广播里喊到了我的名字。我拿着我的拍去操场上比赛。当时我的腿一直打哆嗦心想不能让同学笑话我。这时,我的心平静了下来,等待着比赛的开始。
裁判一声令下,我稳当的把球往上一抛猛地一下打了出去,过了许久,随着裁判的哨声,紧张的比赛终于结束了。
经过老师们的统计后,比赛结果出来了。我给输了,听到这个消息后,我哭了。那一次,我真苦恼。但是在那以后我知道了一个人的成功需要身边别人的帮助。
篇15:我的愤怒
全文共 360 字
+ 加入清单—读《圆明园的毁灭》有感当看到我们在祖国温暖的怀抱中玩耍嬉戏时你可曾想过祖国的那一次的屈辱呢?当我读过《圆明园的毁灭》这篇课文时,就觉得侵略者十分可恶我对他们充满了憎恨。侵略者大肆掠夺中国的文物并把这些统统放在了自己国家的博物馆,然而这样还不够,他们还想把罪证销毁掉便放火烧圆明园。我还觉得当时的政府十分腐败无能宁愿让外国人抢夺我们的东西也不去举起武器反抗。
我也感到无限的惋惜。圆明园是历代皇帝在150余年时间建起来的,里面的历史文物有150余种。圆明园是古代劳动人民智慧的结晶啊!可是英法联军毫不留情的把我们的文物掠夺了100多种。在有关方面中国花费了将近8000万元才购回几件历史文物。总之一句话“勿忘国耻,振兴中华”请不要忘记在世界历史中,中国还有这样一个污点。请让我们一起努力,奋发图强使这样的事永远成为过去吧!
篇16:愤怒的自然
全文共 682 字
+ 加入清单人类与大自然原本是好朋友,但在他们和睦相处了许多年后,人类为了自己能创造更多的财富,就开始慢慢地破坏大自然之间纯洁的友谊。人们把小鸟抓进笼子里,无论它们如何哀求,都不予理睬;把水中的鱼儿钩起来,不让它们自由玩耍;把树木都砍光,做成名式各样的家具;还把脏水任意排进河里;还抓娃娃鱼,把它们关在了水牢里,脸变脏了……终于有一天,大自然对人类忍无可忍了,它愤怒了……大自然把人类扔进了换位世界。有一些人被扔进了海洋里,他们看到对面有好几座金山和银山,便马上游过去,其实那里是鱼儿们设的陷阱。当他们接近……后悔的眼泪流了出来,但是,已经太晚了。有一些人被扔进了树林,他们以为自己平安无事,可是危险已经向他们迫近了。锋利的斧头正朝他们头上劈来。他们忙抱头逃窜了,可锋利的斧头追着人们。
树木笑着说:“这是你们应得的抱应!哈哈!”一声声苍白的惨叫声回荡在大自然的耳边。有一些人却被关在了笼子里,他们向鸟儿求饶,鸟儿就是不放了他们。鸟儿得意洋洋的坐在笼子旁边唱着:“人类啊!你们现在是我的玩偶了!”鸟儿说:“你们以前把我们关在了笼子里,随你们怎么玩,现在,我也要让你们尝尝这种滋味儿!”鸟儿说完就哈哈大笑了起来。还有一些人被扔进了河里。顿时那股臭味迎面而来,把他们弄得晕头转向。原来大自然把人们随意倒的脏水又还给了他们。还有一些人被娃娃鱼给关进了水牢里面。那些人向娃娃鱼哀求,可是娃娃鱼就是不听,而且还加了点臭水,娃娃鱼说:“现在,该让你们尝尝这苦滋味了!”经过一番折腾,人类不得不向大自然求饶了。善良的大自然把他们送回了正常世界。人类再也不敢这样破坏大自然了!他们又和睦相处了!
篇17:小学作文:爸爸额头上的“愤怒花”
全文共 453 字
+ 加入清单爸爸一遇到不顺心的事,就会皱眉头。妈妈常对我说:“你爸爸生气的时候,脑门上的那朵‘花’就会开放,你千万别惹他,最好躲得远远的。”妈妈说的“花”,是指爸爸脑门儿上的皱纹,爸爸生气皱眉头,额头上就好像开了一朵“花”。
这不,今天上午,爸爸要找一本书,翻箱倒柜找了半天也没有找到。爸爸先是埋怨我和妈妈不帮他找,后来急了,又开始埋怨我和妈妈乱动他的东西,接着就大发脾气。
妈妈不急也不恼,还轻声对我说:“你看,‘花’开了,这叫‘气急败坏花’。”我在旁边忍着不敢笑。爸爸还在发脾气,就像热锅上的蚂蚁。
找着找着,爸爸忽然不出声了,定在那里,突然一拍脑袋,说:“咳!看我多糊涂!那本书我前几天借给小王了,刚才怎么没想起来呢?”说着又笑了几声。看,这时爸爸额头上的“花”又谢了。
我和妈妈都没理他。爸爸也觉得不好意思,走过来跟我们说话,我们还是不理他。爸爸笑着对我说:“天真热,我去给你们买西瓜。”说着连忙出门去了。
妈妈这才笑着对我说:“你看,你爸这‘花’开得快,谢得也快!”我和妈妈都笑了起来。
幸好,爸爸额头上的“花”不常开。
篇18:作文:愤怒的目光
全文共 727 字
+ 加入清单人永远不能卑微的活着。当我们坐在明亮的教室里学习时,不要忘了,我们如今的美好生活,是由先烈们用血的代价换来的;当我们聆听着鸟的歌声,感受着大自然的美妙时,不要忘了,现在的幸福生活,是无数的工作者用汗水换来的;当我们躺在草地上,仰望着天空的蓝色,不要忘了,现在和和平生活,是由战士用血肉之躯筑成的边防线换来的。没有他们,怎会有我们美好的今天;没有他们的热血,怎会有我们今天的美好!
我一直有个梦想——当一名热血澎湃的军人。军人离我们总是很遥远,总是有太多的神秘色彩,但是,从他们的气势上我能够感受到:军人是祖国的利剑;军人是祖国的盾牌;军人总是怀着大海般的心胸,总是怀着泰山般的刚毅,总是怀着满腔热血。他们在战场上英勇杀敌,为的是什么——保卫祖国、保卫人民。他们是祖国的骄傲,是祖国的自豪,他们不正是把青春和生命交给祖国,把危险留给自己吗?
他们为祖国默默奋斗,我们却一直不了解他们,我们难道不为之痛心吗?
我们作为男子汉,不应该满怀热血吗?祖国需要我们,我们也应该全力以赴,全心全意为人民服务。我也不能落后,想当一名好兵,就得从现在练起。体育课上,我总是尽力做好每一项训练,绝不愿意成为一名对社会无用的人。就这样,我正在不断成长,身体也在不断强壮,未来的我,将成为一名保家卫国的钢铁战士,为祖国奉献青春,为祖国奉献生命。在任何情况下,我都铭记着——我绝不能输,我绝不能放弃,我是祖国的栋梁,我必须以小军人的身份要求自己、完善自己。
留一点热血给自己,留一份激情给自己。别忘了,我们都是中国人!祖国需要我们时,我们绝不能后退,我们绝不能懦弱的活着!请记住——我们都是有热血的人,别让你的人生匆匆逝去,毫无意义!
人生其实可以活得很精彩,只是你不够仔细,没有发现罢了!
篇19:因为爱国,所以愤怒作文
全文共 619 字
+ 加入清单读了《圆明的毁灭》这篇课文,令我感到十分惋惜,同时也令我愤怒万分,这是一群多么可恶的鬼子啊,竟将我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华烧成了一片废墟。
圆明园本是一座举世闻名的皇家园林,由圆明园、万春园和长春园组成。它不但有民族建筑,还有西洋景观,可以饱览中外风景名胜;圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。所以,它在世界上有着不可取代的地位。
然而,在1860年10月6日,那些连畜牲都不如的英法联军将圆明园掠夺一空,并且为了洗清罪证,用大火连续焚烧了三天三夜,使整个北京城顿时烟雾迷漫,与此同时,将世界上最雄伟壮观的建筑变成了焦土与瓦砾。现在的圆明园也只剩下了几根残垣断壁。试想一下,以前的圆明园和现在相比,你会有什么感受呢?这不仅仅是一种巨大的损失,更多是带给了中华民族莫大的耻辱。
当时,英法联军侵占圆明园时,慈善太后竟逃往避暑山庄,由五千名将士守卫。慈嬉太后不是为民抗战,而是胆小如鼠的自己逃生。正是这种懦弱才让侵略者们更加肆无忌惮。
历史记载,1895年4月17日,清政府在日本帝国主义的强迫下竟签下了丧权辱国的《马关条约》,将台湾省分割给了日本。
以及1937年12月13日,日本法西斯对我国手无寸铁的同胞进行了长达6周的惨无人道的大规模屠杀,中国人成为了日本鬼子活生生的实验品。
这些国耻我们永远都不能忘记,作为一名新中国的少年儿童,我们一定要好好学习,将来用自己的智慧与勇气去撼卫祖国,建设祖国。让我们的祖国早日站在世界的前端。
篇20:你有多愤怒,就有多痛苦
全文共 1771 字
+ 加入清单愤怒作为人的一种情绪,被划分为“负面情绪”,大多数人都会经历过。任何一种情绪,包括负面情绪都有其正面的价值和意义。心理学上这样解释愤怒:“给我们力量改变一个不能接受的情况。内心力量不足的人,他们往往需要生活在愤怒里,以维持更多的力量去面对人生。”然而人一旦被愤怒这种情绪所控制,就会理智尽失,智慧全无,口不择言,不顾颜面,害人害己。所以即使有再多的正面意义,也没有人会把愤怒当成正面情绪,享受愤怒的折磨。
但是我们的社会里,愤怒的人是不是越来越多了?
公司每逢会议,几个部门坐在一起讨论问题,有位位高权重的领导必会有意无意地借题发挥,寻找别人的不足之处,然后义愤填膺地大喊大叫一番,其他人只好面面相觑,等他发泄完愤怒恢复平静,然后开始正常的会议。这位领导到底有多愤怒,不发火已经无法进行正常的交流了。人们励精图治得到的权力和地位,带来的应该是更大的自信和对他人更多的宽容和接纳,而不应该是愈来愈无法控制的愤怒。
一天晚饭后出来散步,从我家小区的前端走到小区后部,短短500多米的路程,我先是看到一位女士,坐在车里呐喊,原因是另外两辆车挡住了她的去路。而后在另一个路口看到一对中年夫妻,破口在骂一位女司机,原因是那女的把车停在了不该停放的位置。车里的那位女司机,逃命似地将车开走。物质的丰富为我们带来了车,甚至是豪车,方便了我们的出行,带给人们舒适和快乐,坐在车里的人们应该拥有更多的愉悦和包容,而多少人为了行车停车堵车互不相让,甚至怒不可遏。
有一次和同学聚会,晚餐定在晚上6点。一位同学一路抱怨车太堵,吃饭的点又刚好订在赌车的高峰。我调侃他:“你都有车堵,还有什么不开心的?再说咱总不能晚上10点一起吃夜宵吧。”开着豪车,有着专职司机的同学为堵车而抱怨,那些上下班还在拼命挤公交车的人是不是更应该愤怒?更何况还有路边像我这样徒步的呢?徒步而行的我倒是一路欣赏着风景,没有一丝的烦恼,笑盈盈地迎接着他们每一位的到来。我们的祖先可以远足西域取回佛法真经,可以子子孙孙移走门前的三座大山,而生活在现代文明社会里的人们,却连忍受10分钟的堵车的耐心都没有了。
有位朋友讲了这样一件事情。一个清新的早晨,公交车上的两位老年人大骂司机,只因为那个敬业的小伙子亲自跑到后面向二位老人收取2元车费,让二位老人家认为失了面子。这社会的功利和虚荣蒙蔽了许多人的慧眼,我们社会中的一些老人,也已失去与人为善的生活态度,不能心平气和地处理这类鸡毛蒜皮的小事了。那小伙子的行为怎么就不可以理解为照顾二位腿脚不便的老人家呢?一句感谢的话不就可以化解所有的尴尬和误解吗?任清风拂面,晨光灿烂,这整车的人群都为这无端的争吵而破坏了这个本应惬意的美丽清晨。
在社会财富迅速积累的当下,人们体验并享受到前所未有的便捷和舒适,但是什么导致愤怒成了一部分人无法控制的洪水猛兽呢?不得不承认生活在钢筋水泥筑起的现代都市的我们,离真正的我们已经太远了,在这繁华都市,人们能够感受到的需求,除了可以用金钱换取的琳琅满目的商品,服务,美食之外,其他已经几乎没有了,我们不自觉也近乎没有选择地把幸福和财富联系在一起,这是我们远离自然母亲而不可逃遁的后果。当一个社会或一个人认为财富可以满足人类所有人生的需求,而倾尽一切去追求时,便已无暇顾及心灵,那是和财富无关的事情。
愤怒也许是人类的一种自我救赎吧,他惊醒着迷失已久的人们,你们离自己的本性越来越远了。愤怒给我们力量,让我们去改变一个不能接受的情况,然而运用愤怒带来的力量去改变外面世界,却犹如燃烧自己来冬日取暖。还是用愤怒的力量来改变一下自己吧,静下来感受一下自己的情绪,去改变一点生活方式让它慢一点,去亲近一下自然,感受一下春去秋来,花落花开,去试着站在别人的角度思考一下问题,去试着付出多一点,要求少一点。去努力寻找种种行为下掩盖下,那个内心善良,真实,简单,纯净的自己。
人类是从动物走向神的物种,如果丢失了善良这一神的特征,无论追求到的是什么,都是与人类前行的方向背道而驰,都只会增加内心的不安和焦虑。而只有内心善良而真实的自己,才会帮助我们战胜烦恼,摆脱愤怒的控制。她会将我们多年来发奋追求到的财富,名誉,地位,亲情,爱情,友情,我们所拥有的和正在追求的一切,真正变成舒适,愉悦,快乐,温暖和感动的人生体验,那才是我们终其一生所向往并追求的。