洗衣服二年级作文汇总20篇

相信很多人都有这样一个心愿，去浩瀚无垠的宇宙看一看，我从小也有这样的心愿。小时候，我们的想法可能就只是想看一看宇宙的照片，现在，我们已经长大了，不再满足于照片，而是想着自己去太空看一看。我的心愿也是这样，但比这个更宏伟——我要成为一个设计师，设计一个太空度假村。下面，我就给大家介绍一下我设计的太空度假村吧。

太空度假村的占地面积约有30平方公里。它分三个区域，第一个是太空飞船停靠站，第二个是居住区和娱乐区，第三个就是控制中心。首先我要讲的是整个太空度假村的样子。白天的时候它外面是一层透明的保护罩，它既可以阻挡辐射，还可以让阳光照进来。到夜晚了，控制中心的工作人员会把保护罩的颜色调成黑色。有些人会问，那氧气怎么供应，温度会不会太高或太低?别担心，这个保护罩既可以提供氧气，又可以让太空度假村的温度控制在20摄氏度到25摄氏度之间。

接下来我来说一下三个重要的区域。首先是太空飞船停靠站，顾名思义，就是从地球飞往度假村与其他星球的一个飞船停靠站。第二个是居住区与娱乐区，居住区分三种：第一种区域是普通宾馆;第二种区域是比较好的公寓;最后第三种区域住的就是上等民宿。娱乐区分两种，第一种是购物与饮食区，这里有一幢大厦，还有一个观赏区，来太空，一定会来看一看月球和地球。我设计这块区域的想法就是让大家看一看宇宙是十分壮观的，并让大家看到地球是多么美丽，让大家意识到保护地球的重要性。最后就是控制中心了，它就是控制保护罩和太空飞船降落的地方。

今天的早上，我起床的时候感觉特别地冷，推开窗门一看，哇!原来下雪了。看着路上、田野和房顶的白雪，我忍不住自言自语地说：“下雪了，终于可以打雪仗和堆雪人了”!

天上飘着雪花，洁白的，密密麻麻的，数都数不清楚，寒风吹来时，雪花好像白色的小精灵，一边唱歌，一边跳舞。

地上铺着一层白色的雪毯，庄稼和各种植物，还有各种各样的树木都披上了银妆。好漂亮啊!看，那边的几棵红梅开花了，一阵阵花香随着寒风飘过来。

几个小朋友都兴高采烈的在打雪仗和堆雪人，我也很兴奋地参与进去了，一会儿，我浑身上下都是雪花。

我爱冬季，我更爱冬季的雪。

我不但爱春天的校园，还爱秋天那迷人的校园。 I not only love the spring campus, but also the charming campus in autumn.

一走进学校的大门，就可以看见左边的一个大花坛，大花坛里盛开着菊花，月季花等等。你看，那几株菊花有的已经开完了，像一张张快乐的笑脸。有的半开着，像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵，像一个小孩子正在睡觉，不肯起床呢!月季花发出迷人的香气，使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树，一阵微风吹过，有些经不住吹的黄叶就落了下来，有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔，真是美丽极了。

操场的四周种满了树，有梧桐树，有香樟树，有柏树，有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了，而那松树和柏树依然苍翠欲滴，像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

上课铃声响了，唐老师手里拿着教具快步走进教室。只见他不动声色地在讲台上放下东西后，拿起粉笔就在黑板上写了静电这两个字。

教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等着听他讲课。而他却叫了一位女同学上台去，要她把自己的尺使劲往头发上摩擦后，再把它伸向一堆细细的碎纸屑。霎时间，奇迹出现了：许多纸屑立即粘到尺上。正当我们看得目瞪口呆时，唐老师问道："同学们，你们说，是啥东西使纸屑粘到尺上去了?”

“静电，静电!”同学们立即争先恐后地大声回答。教室里像油锅里落进了盐似地炸开了。他紧接着又问道：“哪来的静电呢?”多数同学转入了沉思，只有几个小机灵试探性地小声回答：“摩擦的呗。”

"对。是的，是摩擦得来的。”唐老师高兴地说，“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就能说这物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象，就叫摩擦起电”真有意思，他就这样一下子把我们引进了奇妙的电王国。接着他又给我们讲了物体为啥会摩擦起电。边讲边给我们做同种静电互相排斥的实验。最后，唐老师让我们观看了用摩擦起电的实验，是玻璃板下的“小纸人”跳舞的表演;并给我们每个人都做摩擦起电的实验。

不知不觉，下课铃声响了，我恋恋不舍地放下手中的实验物品。这堂课真有趣啊，因为只要用尺摩擦头发就能让“小纸人”跳舞，这真是一堂有趣的自然课呀!

我的好朋友叫郑天，他高高的个子，脸蛋黑黝黝的。一双明亮的大眼睛，一张有声有色的嘴。他是我们班的顶尖数学大王，我们班的每个人都很佩服他。

郑天乐于助人也是我们班数一的。有一次，我们班上的一位同学没有笔了，大家都不愿意借给他，因为他是一个坏学生，有一支笔就糟蹋，老师一再盯嘱他，他还是不带。这时，郑天不假思索地说：“老师，我借给他吧!”老师说：“好吧，听见了吗?这就是郑天乐于助人的品德。”

还有一次，天下着蒙蒙大雨。叮叮叮——放学了，同学们背起书包打着雨伞就直冲校外，郑天也不例外，背起书包就走出校门。郑天走着走着，看见一个小男孩不小心跌倒了，郑天连忙跑过去，就把小男孩扶了起来，还把他送到了家里。

郑天真是一个乐于助人的好朋友，我喜欢他!

有一次科技课上，许老师给我们布置了一个小实验——怎样让铁钉最快生锈，我心想：让铁钉生锈还不简单，直接把一个铁钉扔水里不就完了，这还用得着实验吗?

于是我一回到家找就来一个装满水的杯子和一个铁钉，把铁钉放进装满水的杯子里，心想：好了，就耐心的一天吧，只要到了第二天铁锈一定会生成。第二天放学后，却失望地发现杯子里的铁钉除了上面有些气泡之外，居然看不出有丝毫的变化，那铁钉好像在得意的对我说：“哼，我就是不锈，我就是不锈，看你那我怎么办!”我气极了，怎么回事呢?难道是水又问题?晚上，我躺在床上想了又想，决定用醋试试，因为它是酸性的，一定具有腐蚀性，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈也表示赞成。第三天一早，我就迫不及待地拿了两根铁钉放进醋里，下午一放学我就一路飞奔到家，用一次性筷子把铁钉从醋里夹出来一看，那铁钉上已经锈得不成样了，立刻“长”胖了许多，还布满着许多深红色的锈斑，“实验成功了，实验成功了!”我高兴地欢呼了起来。这究竟是怎么一回事呢?原来这是因为84消毒液会反应出原子状态的氧，氧化性很强，氧气溶解在水里时，氧在有水的环境中与铁产生化学反应，才会出现一种叫氧化体的东西，这就是铁锈。

对呀，探索就像牛顿所说的那样是真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。我就是一个爱探索的孩子，大家是不是也和我一样呢?

今天，我到海边玩的时候，看见了美人鱼，我揉了揉眼睛，发现是真的。于是我跑过去对她说：“美人鱼姐姐，你能带我去海底参观参观吗，我到现在都没有去过海底呢?”美人鱼说：“好呀好呀，那我就带你到海底参观一天吧。”“太好了!”我兴奋地说道。

美人鱼给我了一个糖豆，说这个糖豆吃了就可以在水下呼吸了，于是，我把这颗糖豆吞下去后，美人鱼就拉着我来到了水下，哇，这个可真奇妙啊!身边有许多可爱的小丑鱼，美丽的珊瑚……我们一边游，一边看，不一会儿就到了。

我们来到了海底城堡面前，那华丽的装修多么引人注目，每个地方都镶嵌着一颗颗钻石和珍珠，我好想穿上试一试。这时，游过来了一条鱼，把一盘水果放到了我的面前，里面有水葡萄，珍珠苹果，小鱼香蕉……这也太神奇了!这些都是海底的水果，在大地上，你再有钱也吃不到呢!

我尝了一口水葡萄，它小到一口就能把整串吃掉。我轻轻地把水葡萄咬开，汁水在我的嘴巴里面喷出，真是爽极了!

我们来到了宫殿里面，客厅多么宽敞，各个装饰可都是成千上万元呢。除了美人鱼，还有会说话的鱼儿，它们一会儿游到这，一会儿游到那……它们有的洗衣服，有的扫地，还有的……真是有趣呀!

我们又来到了卧室，我发现美人鱼的卧室和普通人的卧室差不多，只不过高级了一点而已。我看了看时间，已经晚上八点了，美人鱼把我送到了海边，我们挥手告别，开开心心地回家了。

许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而奋斗。有的人理想当书法家，有的人理想当演员，有的人理想当服装设计师，还有的人理想当歌唱家。而我，多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当一名舞蹈家。

大家也许都会认为，有梦容易圆梦难。道理固然如此，可没有理想又哪来希望，理想的种子又怎能生根、发芽，开花、结果?我认为，梦不一定一生都只能是梦，只要怀揣理想奋力前行，总有一天理想便会成为现实。

记得小时候，其他的孩子都热衷于看动画、玩玩具时，我却不知不觉地迷恋上了跳舞。虽然每次上舞蹈课，我的韧带都会被拉得很疼，脚背也像要骨折一般的难受，腰也感觉疼得直不起来，但是，就不知道为什么，我却独钟情于舞蹈。可能是因为我天生喜欢舞蹈，可能是因为舞蹈能让我身心愉悦，也可能是因为舞蹈能让人充满活力吧!

还记得每年的除夕之夜，我观看春节联欢晚会的节目时，我最喜欢看的就是带有基本功的舞蹈节目。许多人也曾称赞过我有跳舞的天赋，这我倒还不太确定，不过，我只是很清楚，我真的十分热爱。无论是在班上，还是在学校，只要组织关于舞蹈方面的活动，我总是第一个踊跃地报名参加，当然大家也总是想着推荐我，所以，我想当舞蹈家的愿望越来越强烈了。尽管实现这个理想的道路艰辛而且漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。

花开了，终有结果的时候：鸟飞了，终有归巢的时候：水流了，终有归海的时候：车动了，终有到站的时候。我始终坚信：我的理想也终会有实现的时候。

有一句歌词说得好：“心还在，梦就还在!”为了我心存已久的舞蹈家梦，我愿将我的青春与热血交付，直到美梦成真!

培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”

我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得，在我很小的时候，妈妈每天下班回来，总会把我抱在她的腿上，手里拿着一本故事书，一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着，津津有味的听着，仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处，我还会使劲的拍手，那一刻，妈妈总会欣慰的看看我。

上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上，我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人，正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼，正围着怪船游来游去，似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了，立刻从妈妈的手中抢过书来，立刻翻开书看了起来。管他什么作业，先放到一边去了。书中的怪鱼，勇敢机智的尼摩船长，此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间，我突然听到妈妈的叫声：“辰辰，作业做完了没有。”，直到这时，我才想起作业还没完成，匆匆忙忙的补完作业后，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开，和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时，我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周，那本书白天陪我去上学，晚上陪我睡觉。它简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多，那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界，那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……，像漩涡一样一下就把我吸到书海的海底，久久不能浮出水面。

我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富!

我心目中的阳光校园——江科大附小。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象：操场上的柳树甩起了长辫子，娇艳的玉兰，红艳艳的山茶花，千姿百态的月季引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言，教室里窗明几净，张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸，让每一位学生在课堂上都有幸福感，学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐，还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

江科大附小，我为你骄傲，为你自豪。

一年一度的元宵节又到了，猜灯谜当然是元宵节不可缺少的一项传统文化。元宵节那天下午，图书馆举行了一次猜灯谜的活动。

我和哥哥还有妈妈来到图书馆。到了图书馆，我们直奔大厅，呵!大厅里人山人海，热闹非凡。我看见上方天花板挂的都是谜语条幅，我问妈妈猜灯谜的由来。妈妈说：“猜灯谜啊，在秦汉时只是一种书面创作，三国时代，猜迷盛行。在宋代出现灯谜，好事者把谜语写在纸条上，贴在彩灯上供人猜。”

妈妈的话还未说完，我和哥哥已被条幅上有趣的字谜吸引了，“三人同日见，百花齐争艳”，“春。”哥哥立刻猜出了谜语面。我也不甘示弱，“一月一日非今天”，我迫不及待地回答：“当然是‘明’了。”

我和哥哥正兴高采烈猜谜的时候，“叮铃铃!叮铃铃!猜灯谜的你赶快来……”广播里传出喊声。

妈妈向我们两个跑来，招手让我们过去。到大厅时，活动已经开始了。因为我的哥哥个子一米八，他来读题目，我和妈妈来猜。

“一口咬掉牛尾巴”打一字，我和妈妈想了想，我大喊：“是告，告字!因为上面有个牛字，牛下面的一竖被一个口字吃掉了，所以是告!”妈妈听了我说的“告”字，就去和主持人说了一下，那个主持人说：“您猜对了，给您领奖卡，凭领奖卡可在前台领取奖品。”我和哥哥欢呼着，拉着妈妈便去了前台，换来了一头毛绒“小牛”，应该是“牛气冲天”的寓意。

当我还想猜一条谜语时，但每个人只能猜一条，我只能看别人猜了。“三水压倒山”，一个小朋友大喊：“是当!是当!”小朋友在一片掌声中换取了一只“小猫”。猜灯谜活动在继续进行中，不时传来一阵欢声笑语。

今天真是有趣，猜灯谜不但给我带来了无穷的快乐，还让我学到了丰富的文化知识。我喜欢猜灯谜!

八月十五到了，爸爸专门把爷爷奶奶从老家接回来，一起来过中秋节。晚饭后，我们来到阳台上，一边聊天、一边吃着香甜的月饼。

我突然看见，那带着金珠的月亮终于赶了过来，它先是金黄金黄的，徐徐穿过一缕一缕青烟似的白云，向上升着、升着。就在刹那间，月亮的`颜色变浅了，浅了。变白了，白了！它高傲的升起来了。这时，我想起了一首小诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

看着明镜般的月亮，我不禁想到了小时候爷爷给我讲的嫦娥奔月的故事。我笑着问爷爷：“爷爷，你说月亮上有嫦娥，这是真的吗？”爷爷用慈祥的目光看着我说：“等你长大了，自己去月亮上看看呀！”“我还要带你们去看呢！”“哈哈……好，好！”爷爷笑着说。

伴随着我们全家的欢笑声，我们度过了一个快乐的中秋节。

我有许多美好的心愿，我想变成仙人掌，想变成杉树，但是我最想变成一只猫。今天我就要用一只猫的视角来看人类。

当我变成一只猫的时候，我会变得比现在自由，比现在快乐。我还要规划一下现在的人生：我可以随时随地睡觉，吃猫薄荷，吃冻干，还可以粘着人，帮妈妈捉老鼠!在下雨的时候，雨一根根的落下，打在窗玻璃上，此时的我是一只猫，不需要做作业，只需要站在窗台上，看着雨丝落下，静静地感受此刻的美好。

当我变成了一只猫的时候，我可以随便掌握时间，用爪子捧住小鱼干，再弄到地上，享受小鱼干的美味，如果我不想吃，我还可以用舌头舔舔，品尝到小鱼干的鲜美。

当我是一只猫的时候，我会和主人一起去串门，去别的小猫家，会被别的姐姐宠爱，我很喜欢被宠爱的感觉，因为这样我会很舒服。

当我是一只猫的时候，我会和别的小猫一起玩耍，一起抢毛线球，一起吃冻干。这样的生活真的很开心。

但是你以为当了一只猫的时候，生活就很完美吗?

有一天，我破例出门玩耍。看见小区里有很多只流浪猫，它们很多都是被主人抛弃的，看到这一幕，我不禁有些难过，我希望我永远快乐下去，也希望它们能遇到善良的人。成为一只猫以后，我的寿命变短了很多，很多猫的主人选择让猫安乐死。其实，在猫临终的时候，我们和人一样，需要的是陪伴，度过最后的时刻

当然，这只是我的心愿，我不可能变成一只小猫，但是我喜欢小猫慵懒的性格，我以后会调整好时间，这样才能偶尔当一只慵懒的小猫，开心的生活!

秋天到了，天高云淡，大雁南归，落叶纷飞，果实累累。秋天的公园更加美丽。 The autumn is here, the sky is high, the geese returns south, the leaves are flying, and the fruit is tired.Autumn parks are more beautiful.

一进公园大门，我就像来到了花的海洋，一盆盆菊花竞相开放，有的向外面开放，像少女们洗过的头发;有的合拢在一起，像一位害羞的姑娘似的。菊花还有许多颜色：红色、黄色、白色……五颜六色，可真美丽极了!

到了树林里，一片片枯黄的落叶从树叶飘下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，那种景象可真美丽极了!几棵树木都换上了新衣，只有松树还披着那件古老的衣服。几棵柏树挺拔地站在那里，像一个个战士看守着那美丽的公园!

往前走几步，就是那人工湖，湖水静得像一面镜子，又如同那碧绿的翡翠。阳光照下来，池水就像让人拿了一把闪烁的钻石撒在湖里，变得闪闪发亮的了。一阵秋风吹来，湖水就荡起波纹。

啊!秋天的公园真美，我爱秋天的公园!

教师节也上课。最后一节时，老师让我们看电影，在看电影之前，老师说：“上午有人说要我的花，那我就把花分了吧!”

我想：应该是我们送老师花，怎么变成老师送花给我们了，真奇怪。

老师点到谁的名字，谁就上去拿一朵花。点到我的名字时，我一蹦一跳的来到讲台上，接过老师手中的花，跑回座，闻了闻花，哎，一点儿也不香。

老师发完花，有一位同学给老师送了个节日蛋糕。老师说：“这蛋糕太小了，四个人吃一块吧。”等到我和同桌还有黄童童开始吃的时候，全班开始吵了起来。

“你吃了一大块，我们还没吃呢!”

“你把我们的蛋糕吃了!”

“才没呢!”

“你偷吃我的了!”……

教室里吵死了，像菜市场一样。

我的校园是个美丽的校园，走进学校的大门就可以看到一个大大的操场，操场的右边是我们高高的教学楼，教学楼前面的正中央是我们的国旗，我们每个礼拜一早上都会在这里升国旗，然后我们来到了操场的左边，操场的左边有一个小鱼塘，鱼塘里面有荷花还有金色的大鲤鱼，鱼塘的旁边还有一个大大的雕塑……

其实我们的校园还有很多东西没有介绍，如果你对我们的校园感兴趣可以来参观我们的校园，我们都会热烈的欢迎，反正我是特别爱我们的校园。

秋天是个美丽的季节，是个丰收的季节，是金黄色的海洋。 Autumn is a beautiful season, a bumper season, and a golden yellow ocean.

瓜果成熟了，农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。走进美丽的秋天，你会发现秋天是如此的美好，让美丽的秋天来打动你的心吧!

秋天的早晨，太阳公公早早地露出了笑脸，迫不及待地来欣赏这美丽的景色了;白云也争先恐后地前来报道，像一个个调皮的孩子似的你推我打，不时变换着模样;向日葵眨着它的大眼睛四处张望，好像在打量着这个美丽的世界;苹果树结出了硕大的果子。

红红的苹果像一个个小灯笼，又像孩子们甜美的笑脸，让你忍不住想咬一口;花儿也随着微风摇摆着它的叶子，给空气中送来淡淡的清香;整个草地也像一位爱美的姑娘，脱下了碧绿的裙子，换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。这么美的景色，让人情不自禁地陶醉了!

秋天多么美丽，让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧!!

老师是天空，让我们自由翱翔;老师是大地，让我们尽情奔跑;老师是蜡烛，照亮我们的的心房;老师是星星，为我们指点方向。 The teacher is the sky, let us fly freely; the teacher is the earth, let us run as much as possible; the teacher is a candle, illuminating our atrium; the teacher is the stars, for us, for usGuide direction.

“叮铃铃”，上课了。只见您走进教室，拿起一根长长的粉笔，“唰唰”写出今天要学的课文标题。“谁能概括一下本文内容?”我信心满满地第一个举了手。听了我的答案，有的同学用细细碎碎的声音说：“错了错了!”我以为您会把我训斥一顿，谁知您用温和的口气帮我纠正答案。老师，您对谁都是如此，“答错了没关系，只要敢于回答，你就是最棒的!”

为了培养我们对写作的兴趣，您花了不少心思。有一次上课，您叫我们利用一条横线或者一个圆，创造一幅画。然后借机开导我们，“一种最基础的图形，就能加工成如此美妙的图画。我相信，每一幅画都有相应的故事。既然有那么多故事可写，还怕没有写作素材吗?

现在，我给每个小组发一张纸，上面只有一个字。请同学们轮流加工，把它变成一段话。比一比哪个组写得美!”我们都乐在其中，争分夺秒地写着，而却没有体会到老师的用心良苦。在校园里，同学之间少不了磕磕绊绊。有的受伤了，有的闹矛盾。您总是站出来，去关心，去劝解。

鸟儿要感谢天空，是它让鸟儿自由翱翔;花儿要感谢雨露，是它滋润着花儿长大。我们要感谢老师，是她用爱的阳光哺育我们成长!父母给了我们躯体，老师给了我们灵魂。老师培育着我们这些祖国的花骨朵，直到它绽放。老师啊，没有春的耕耘，哪来的荷香十里?是您，让我们读懂世界上一切美好的事物，是您，让我们感受到大自然的美，是您，带我们走进知识的殿堂!教师节快到了，我只想真诚地对您说：“老师，教师节快乐!”

我的家乡是一个美丽的地方。家乡附近有许多的树，我最喜欢我家门前的那棵大树，它是一颗苹果树，每年它结出来的苹果都给我吃个精光。我家后院种了许多的花，有芍药.凤仙.鸡冠花.大丽菊，它们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽.美丽极了!

下午，我去哥哥家玩，看到有许多的农民伯伯在耕田，是多么的辛苦啊!晚上我去操场玩看到有许多的萤火虫在天空飞舞，那灯光是多么的亮啊 !

早晨，我起床的时候，听到了鸡的叫声。这就是农村的闹钟。中午，哥哥说到带我去河边游泳。到了的时候看到和很清澈，里面有鱼.虾......哥哥带我去河的中心，河的中心很凉快，这是我觉得家乡真美啊

!

一年里，的颜色最纯洁。

早晨，推开窗户，向外一看，眼前的一切事物都被雾笼罩了，就像是穿上了一件银白色的旗袍。啊！冬天是白色的！

了珍珠般大的雨珠落在地上，发出滴滴的水声，我仿佛到了一个用水滴伴奏的音乐世界里。雨停了，蓝色的天空就像刚洗完澡一样，变得瓦蓝瓦蓝的。啊！冬天是蓝色的！

乡间小路旁有一排排的黄色小花，面带微笑，好像欢迎我的光临。虽然他们没有其他的小花那样美丽，但它有着淡淡的香味。黄色小花的旁边还有一些枯黄了的。哦，冬天是黄色的！

乡间的河边有着冬夏长青的松树和，就像冬天的小卫士，守护在河边。哦，冬天是绿色的！

刚过丰收季节，乡间的就闲着，一点水都没有，就像土地一样。田里的泥土也都成了棕色的了，一片片的田地都印入我的眼帘。啊，冬天是棕色的！

啊，冬天有白色，蓝色，黄色冬天真是一个五颜六色的季节，我爱冬天！

我有一个好朋友她叫杨君。

她有一双明亮又炯炯有神的大眼睛，还有那乌黑而又浓密的长睫毛，她胖乎乎的脸蛋上有一个可爱的小酒窝，甜甜的。这让我想起一首歌：你笑起来真好看，像春天的花儿一样……

我们经常一起玩躲猫猫，一起看书，一起打乒乓，我们特别喜欢搭积木。

有一天我约了杨君来我家搭积木，不一会儿，杨君就兴冲冲的带着积木跑到了我家。于是，开始了我们俩搭积木的表演，我们俩一起交替地搭起了积木堡垒，搭着搭着，发现我们搭的堡垒虎虎生威的样子，又好像有生龙活虎之相，积木就要搭成功了，我们高兴极了。可到最后一块积木时，仿佛鬼使神差似的，积木堡垒瞬间倒塌了，我和杨君也瞬间崩溃了，我们目瞪口呆的看着彼此，最后只能哈哈的一笑而过。

我喜欢我的好朋友，我们玩的可开心了!