马的写意作文热门20篇

覃凯瑞

今天，是一年一度的动物比赛，可是，小河马获得了最后一名，很伤心。小鹿说：“小河马，别伤心，天下无难事，只怕有心人，你跟我学长跑吧！”小河马听了，高兴地说：“太好了。”于是，它们开始跑了。小鹿像箭一样地飞跑了出去，小河马也跟着跑了出去。可是，小河马跑了一会就累得像泥一样趴在草地上，心里想：“看来我不适合跑步。”

小河马放弃了学习跑步，它看见小鸟在天上自由自在地飞翔，心里想：“要是我也可以飞，那该多好！”于是，小河马开心地对小鸟说：“我可以跟你学飞翔吗？”小鸟愉快地答应说：“可以，你到山上跳下来，这样就可以飞起来了。”小河马跑上山，跳了下去。但是，它不但没有飞起来，反而跌倒了，摔了个四脚朝天，浑身疼得直叫。

这时候，小白兔急匆匆地从小河马身边跑过，小河马连忙问：“小白兔，你怎么那么着急？”小白兔说：“我要去买盐啊！可是前面有条河，我过不了河。”小河马说：“我驮你过河吧！”小白兔开心地说：“好啊！”小河马把小白兔驮过河。小白兔说：“谢谢你！”

小河马想：“原来我的长处是驮人过河啊！”于是，小河马就开了一家专门驮别人过河的商店。

这个故事告诉我们要正确地认识自己的长处，找到适合自己的理想。

春天的雨是轻柔纤细的。春雨淅淅沥沥，悄无声息地飘到到大地上，滋润着万物，正所谓“润物细无声”啊。像牛毛，似花针，如细线。啊！春雨绵绵，轻柔地飘落在我们的发丝上，轻拂过我们温热的脸颊，躺在了大地妈妈的怀抱里。

雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。菜地里，春雨姑娘轻轻的洒下汗水，小苗们正在努力的茁壮成长，种子们张开小嘴，品味着乳汁的甜蜜。花苞笑了，饱含着快乐的泪花；柳条醉了，摇动着纤细的腰肢；小溪笑了，漾起笑的涟漪。

夏天的雨是粗狂豪放的。夏天的天气像小孩的脸，说变就变，刚刚还晴空万里，一转眼便乌云密布。顿时，狂风大作，乌云翻腾着，宛如千军万马向我们压过来。一道闪电好似一把利剑，滑坡场控。随着“轰隆隆”一声，豌豆大般的雨点叮叮咚咚的落在窗花上，强劲有力的演奏了一支激情的乐曲。

雷鸣轰隆轰隆地怒吼着，好像要把天震翻一样，雨下得更猛烈了，好像要把万物都参透一般。夏雨就是这样的粗狂豪放，让我们感受到了最有震撼力的激情。

秋天的雨是缠绵甜美的。秋雨沙沙，如泣如诉，好像在向人们诉说着离别的忧伤，独处的孤独。秋雨打在枯黄的枝叶上，那柔弱的叶子怎禁得起这样的拍打，枯黄的叶子无可奈何的从树上脱落，飘飘悠悠的在空中好似一只只黄蝴蝶在翩翩起舞，亦真亦假。秋雨打在枫叶上，那枫叶不好意思的轰隆脸，那火似的颜色，在萧萧秋色中给枫叶添上了一份异彩。

秋天的雨是给我们来报喜的。看，那金黄的麦田，闪着金色，好似在说；快看，我长了那么多的果实，快来丰收吧。秋雨，滋润了一个个红红的苹果，染紫了一串串葡萄，抹黄了一个个鸭梨。

冬天的雨，很小，很小。

百年的几案啊，压住了尘封几个月的声音。携着枯枝断叶的高墙啊，隔住了干冷破碎的窸窣。早已零零散散的十二月，在抖着，抖着。这是雪？还是冬天的雨？期盼几个月的雪来了？不，这是冬天的雨么？人们失望了，这可恶的雨啊！可别再变成夏日的暴风雨。可冬天的雨，仍然是很小很小。虽激不出春天的嫩绿新芽，却激出了冰冷的泥土翠草的芳香。虽止不住冬风的凛冽，却结束了冬日的干冷。演奏了几个月的手风琴，终于变成了钢琴，在弹奏着，弹奏着。是雨来了？是的。冬天的雨啊！等待久了的雪终于快到了。人们兴奋着，这雪白天使的使者啊，冬雨已经来了，雪还会远么？人们失望着，惆怅着，雨啊，什么时候才会停止？人们兴奋着，期盼着，

雨啊，赶紧下吧，就等你带来雪花呢！人们失望着，而终会用冰冷的心去迎来温暖的雪花；人们期盼着，终会用温暖的心去迎来温暖的雪花。何不让心变的温暖一些呢？冬天的雨啊，你下地很小很小，下地很惆怅，也很期盼。

[雨的写意_初三作文1000字

导语:马在中华民族的文化中地位非常高呢！龙马精神是中华民族自古以来所崇尚的奋斗不止、自强不息的进取、向上的民族精神。以下是小编为大家精心整理的与马有关的成语故事汇总，欢迎大家参考！

1. 九方皋相马

秦国国君穆公问伯乐:你的家族有能相马的人吗?伯乐回答说:我的后辈都是下等的才能.于是推荐了九方皋.穆公召见了他，让他出去找马，三个月后他回来说：已经找到了，在沙丘.穆公问是什么样的马?九方皋回答说是黄色的母马。结果穆公派人去取那匹马的时候发现是黑色的公马。

穆公很不高兴，对伯乐说:您推荐的相马人连颜色公母都分不清，还能知道什么马啊?

伯乐喟然叹息道：九方皋相马的技艺已经是我所不能比拟的了。他发现马的精髓而不管其它，关注马的内在而忘记了马的外表;看见应该看的方面，忽略了不重要的。像九方皋这样的相马人，比最好的马都还要宝贵啊。

马到了后，果然是天下最好的马。

2. 王亥驯马的故事

马，原是一种野生动物，最早叫“火畜”。在5000年前的黄帝时代，人们过着迁徙不定的游牧生活。传说有一次，黄帝的部下捕获了一匹野马，每当人们接近它时，它就前蹄腾空，昂头嘶鸣，或把后腿崩起，但它并不伤害人和其它动物，只以草为食。当时人们都还不认识这种动物，便把黄帝请来辨认。黄帝观察很长时间，也未能认出是什么动物，只让大家不要杀掉，派驯养动物的能手王亥用木栏先把它圈起来。

过了一段时间，王亥发现栏杆外边又来了几匹这种红色的野马，它们对着栏杆内的那匹野马叫个不停，不肯离开。过了一天，王亥把木栏门打开，不料外边的好几匹野马一下子都冲进木栏，和圈在栏内的野马混在一起，互相嘶叫了一阵，然后又都卧了下来。王亥把栏杆门关住，用割来的草喂它们。过了不长时间，其中一匹马突然生下了一只小马驹。王亥高兴极了。消息传开，人们也都纷纷前来观看。这些野马和人接触的时间一长，好像发现人类并不想伤害它们，所以在人面前也不惊慌，变得十分温顺。特别是小马驹，很喜欢和人在一起玩耍。

有一天，王亥喂过马后，牵出一匹性格温顺的马，纵身跳上马背。马一受惊，猛地四蹄腾空飞奔起来，把毫无精神准备的王亥一下子抛下来跌了个仰面朝天。等王亥从地上爬起来，马已跑得很远了。王亥站起来望着越跑越远的马，心里十分着急，以为它再也不会回来了。正要往回走，不料，这跑得很远的马，又扭头跑回来了。王亥高兴极了，忙把马引进栏杆内圈好。后来他想出了一个办法，用桑树皮拧成一条绳子，把马头绑好，慢慢牵出来。然后又跳上马背。马仍像头一次一样，四蹄腾空，飞奔起来。这回王亥吸取了上次教训，一只手紧紧抓住绑在马头上的绳子，另一只手又紧马鬃，任凭马怎么飞跑，王亥总是不松手。跑了一阵后，马的速度减慢下来，直到马不再跑时，王亥这才勒过马头，缓缓地骑着回去。

王亥骑马成功后，一下子轰动了许多人，风后、应龙、常先、大鸿等前来观看，很快黄帝也知道了。应龙是黄帝身边的一员大将，对骑马当然更感兴趣。他积极协助王亥驯马，练习骑马。就在这时，一件不幸的事发生了，一天清早，王亥、应龙起来练马，忘记把栏杆门关上，一只老虎乘无人时闯进圈里，把可爱的小马驹咬死，正张口要吃的时候，被人们发现了。老虎来不及吃掉小马驹，跳出栏杆逃走了。王亥和应龙一见小马驹被老虎咬死，气得快要发病，立刻带上弓箭，骑上马向老虎逃去的方向追去。他们一口气奔跑了几十座山。终于找到了这只老虎。两人看准目标，连发几箭，把老虎射死在山谷中。在返回路上，王亥、应龙又骑在马上顺便射死了几只鹿。不料他们的行动，引起了风后的注意。风后一向智多谋广，他脑子一动，便对黄帝说：“既然骑在马上能追老虎，能射杀野兽，那么，打仗时能不能也骑在马上，追杀敌人?”风后建议黄帝下一道命令：“各部落所有打猎的人，今后出外打猎，一律不许射杀野马。凡能捉回野马者，给予奖励。”黄帝不仅同意这个建议，而且自己也开始练习骑马。他命应龙、王亥对捉回来的200多匹野马要精心饲养，进行训练。应龙专门挑选200多名精干的小伙子，每天从早到晚，既驯马，又练人。经过两年多的训练，中华民族最早的一支骑兵就这样诞生了。这支骑兵在后来的涿鹿大战中起了重大作用。

3. 赵高指鹿为马

秦二世的时候,赵高权倾朝野，想要检验朝官是否俯首听命，便在朝会时献上一只鹿，并指着它说是马。二世笑着说：“丞相搞错了，指鹿为马!”又问左右群臣是鹿是马，有人沉默不语;有人害怕赵高而回答是马;也有人则据实而言。事后赵高阴谋杀害了那些回答是鹿的人,贬黜了不说话的人,将回答是马的人都升了高官.从此，人人自危，没有人再敢说赵高有错.

4. 燕昭王以千金买千里骨马

公元前314年，燕国发生了内乱，临近的齐国乘机出兵，侵占了燕国的部分领土。

燕昭王当了国君以后消除了内乱，决心招纳天下有才能的人，振兴燕国，夺回失去的土地。虽然燕昭王有这样的号召，但并没有多少人投奔他。于是，燕昭王就去向一个叫郭隗的人请教，怎样才能得到贤良的人。

郭隗给燕昭王讲了一个故事说：从前有一位国君，愿意用千金买一匹千里马。可是3年过去了，千里马也没有买到。这位国君手下有一位不出名的人，自告奋勇请求去买千里马，国君同意了。这个人用了3个月的时间，打听到某处人家有一匹良马。可是，等他赶到这一家时，马已经死了。于是，他就用500金买了马的骨头，回去献给国君。国君看了用很贵的价钱买的马骨头，很不高兴。买马骨的人却说，我这样做，是为了让天下人都知道，大王您是真心实意地想出高价钱买马，并不是欺骗别人。果然，不到一年时间，就有人送来了3匹千里马。

郭隗讲完上面的故事，又对燕昭王说：“大王要是真心想得人才，也要像买千里马的国君那样，让天下人知道你是真心求贤。你可以先从我开始，人们看到像我这样的人都能得到重用，比我更有才能的人就会来投奔你。”燕昭王认为有理，就拜郭隗为师，还给他优厚的俸禄。并让他修筑了“黄金台”，作为招纳天下贤士人才的地方。消息传出去不久，就有一些有才干的名人贤士纷纷前来，表示愿意帮助燕昭王治理国家。经过20多年的努力，燕国终于强盛起来，终于打败了齐国，夺回了被占领的土地。

5. 田忌赛马

齐国的大将田忌和齐威王赛马把各自的马分成上，中，下三等。比赛的时候，要上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多，所以比赛了几次，田忌都失败了。

田忌的好朋友孙膑给田忌出了一个主意,再次和齐威王比试的时候,孙膑先以下等马对齐威王的上等马，第一局输了。第二场比赛孙膑拿上等马对齐威王的中等马，获胜了一局。第三局比赛，孙膑拿中等马对齐威王的下等马，又战胜了一局。比赛的结果是三局两胜，田忌赢了齐威王。还将以前输给齐威王的钱都赢回来了.

6. 伯乐相马

传说中，天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间，人们把精于鉴别马匹优劣的人，也称为伯乐。

第一个被称作伯乐的人本名孙阳，他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字，干脆称他为伯乐，延续到现在。

一次，伯乐受楚王的委托，购买能日行干里的骏马。伯乐向楚王说明，千里马少有，找起来不容易，需要到各地巡访，请楚王不必着急，他尽力将事情办好。

伯乐跑了好几个国家，连素以盛产名马的燕赵一带，都仔细寻访，辛苦倍至，还是没发现中意的良马。一天，伯乐从齐国返回，在路上，看到一匹马拉着盐车，很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气，每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲近，不由走到跟前。马见伯乐走近，突然昂起头来瞪大眼睛，大声嘶鸣，好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立即从声音中判断出，这是一匹难得的骏马。

伯乐对驾车的人说：“这匹马在疆场上驰骋，任何马都比不过它，但用来拉车，它却不如普通的马。你还是把它卖给我吧。”

驾车人认为伯乐是个大傻瓜，他觉得这匹马太普通了，拉车没气力，吃得太多，骨瘦如柴，毫不犹豫地同意了。伯乐牵走千里马，直奔楚国。伯乐牵马来到楚王宫，拍拍马的脖颈说：“我给你找到了好主人。”千里马像明白伯乐的意思，抬起前蹄把地面震得咯咯作响，引颈长嘶，声音洪亮，如大钟石磐，直上云霄。楚王听到马嘶声，走出宫外。伯乐指着马说：“大王，我把千里马给您带来了，请仔细观看。”

楚王一见伯乐牵的马瘦得不成样子，认为伯乐愚弄他，有点不高兴，说：“我相信你会看马，才让你买马，可你买的是什么马呀，这马连走路都很困难，能上战场吗?”

伯乐说：“这确实是匹千里马，不过拉了一段车，又喂养不精心，所以看起来很瘦。只要精心喂养，不出半个月，一定会恢复体力。”

楚王一听，有点将信将疑，便命马夫尽心尽力把马喂好，果然，马变得精壮神骏。楚王跨马扬鞭，但觉两耳生风，喘息的功夫，已跑出百里之外。

后来千里马为楚王驰骋沙场，立下不少功劳。楚王对伯乐更加敬重

7. 老马识途

春秋战国时期，齐国的齐桓公和丞相管仲讨伐孤竹国，被敌军骗到了沙漠地带。看看天晚，但见白茫茫一片平沙，黑黯黯千重惨雾，冷凄凄数群啼鬼，乱飒飒几阵悲风。管仲说：“久闻北方有旱海，是极厉害之处， 就是此地，不可前行。”急教传令收军，带来火种，遇风即灭，吹之不燃。随行军士，各各敲金击鼓，一来以屏阴气，二来使各队闻声来集。管仲见山谷险恶，急教寻路出去，却东冲西撞，盘盘曲曲，全无出路。管仲说：“我知道老马识途，老马多从漠北而来，可择老马数头，观其所往而随之。”桓公依其言，取老马数匹，纵之先行，委委曲曲，遂出谷口。

后人有诗云：

蚁能知水马知途，异类能将危困扶。

堪笑浅夫多自用，谁能舍己听忠谟。

8. 老骥服盐车而上太行

有匹千里马老了，拉着盐车来到太行山。它吃力地伸着蹄子，弯着膝盖向前走，尾巴下垂，脚掌也烂了，涎水洒在地上，浑身汗水直流，拉到半山坡便走不动了，驾着车辕不能继续上山。

正巧伯乐遇到了，他赶忙下了车，抚着这匹马心疼地哭起来，并脱下自己的麻布衣服盖在它身上。

这时，千里马低着头喷着鼻子，仰起头长鸣了一阵，宏亮的声音直达天际，好像是从钟磐之类乐器发出的声音一样。

这是为什么呢?因为它感到伯乐是它的知己呀!

9. 按图索骥

春秋时候，秦国有个叫孙阳的人，擅长相马，无论什么样的马，他一眼就能分出优劣。他常常被人请去识马、选马，人们都称他为伯乐(“伯乐”本是天上的星名，据说负责管理天马)。

有一次，孙阳路过一个地方，忽见一匹拖着盐车的老马冲他叫个不停，走近一看，原来是匹千里马，只是年龄稍大了点。老马拉着车艰难地走着，孙阳觉得太委屈了这匹千里马，它本是可以奔跑于疆场，可以发挥更大作用的宝马良驹，现在却默默无闻地拖着盐车，慢慢地消耗着它的锐气和体力，实在可惜!孙阳想到这里，难过得落下泪来。

为了让更多的人学会相马，使千里马不再被埋没，也为了自己一身绝技不至于失传，孙阳把自己多年积累的相马经验和知识写成了一本书，配上各种马的形态图，书名叫《相马经》。

孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，以为相马很容易，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，一无所获。又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：“爸爸，我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些。”父亲一看，哭笑不得，没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说：“可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车。”接着感叹道：“所谓按图索骥也。”

10. 秦琼卖马

隋朝末年，在济南府当差的山东豪杰秦琼受命来潞州办事，不幸染病于店中，所带盘费俱已耗尽。无奈之中，牵着他心爱的坐骑黄膘马到西门外的二贤庄去卖。

秦叔宝将黄膘马拴在庄南大槐树下，二贤庄庄主单雄信听说有人卖马，便去相马。秦叔宝早 在山东就听说单雄信是一条好汉，只是眼下穷困潦倒，羞于颜面，难以通报真名实姓。偏偏单雄信听说卖马人是济南来的，便请他到府上吃茶，还顺便打听仰慕已久的山东好汉秦叔宝。秦叔宝谎称：“员外打听的人正是小弟同衙好友。”雄信闻知他与叔宝是朋友，随即修书一封托交叔宝，并付了马价纹银三十两，外加程仪三两，不在马价数内，还取潞绸两匹相赠。

却说秦叔宝瞒得了单雄信，却在潞州酒楼上邂逅了另一条好汉王伯当。伯当告知了单雄信，害得雄信到处寻找秦叔宝。后来两位英雄终得相识，单雄信盛情款待，让叔宝在二贤庄精心养病八个月。离别时单雄信为其黄膘马配上了金镫银鞍，并以潞绸、重金相赠，从此二人结下莫逆之交。随后二人在推翻隋王朝的农民起义中同仇敌忾，为起义军创造了不可磨灭的业绩。唐朝兴起后，秦琼终身保唐，单雄信则抗唐到底。尽管单、秦二人后来分道扬镳，但患难中结下的兄弟情谊始终如故。《说唐》中的“秦琼建祠报雄信”，说的就是秦琼闻得擒了雄信，飞马来救。走到跟前，头已落地。叔宝抱住雄信的头，跪在地上，悲痛欲绝。后将雄信夫妻合葬在洛阳南门外，起造一所祠堂，名为“报恩祠”，以报潞州知遇之恩。

11. 马马虎虎

人们都喜欢用“马虎”来形容某人办事草率或粗心大意，殊不知在这个俗语的背后，原来有一个血泪斑斑的故事。形容想马和虎一样，没有人的机制头脑。

宋代时京城有一个画家，作画往往随心所欲，令人搞不清他画的究竟是什么。一次，他刚画好一个虎头，碰上有人来请他画马，他就随手在虎头后画上马的身子。来人问他画的是马还是虎，他答：“马马虎虎!”来人不要，他便将画挂在厅堂。大儿子见了问他画里是什么，他说是虎，次儿子问他却说是马。

不久，大儿子外出打猎时，把人家的马当老虎射死了，画家不得不给马主赔钱。他的小儿子外出碰上老虎，却以为是马想去骑，结果被老虎活活咬死了。画家悲痛万分，把画烧了，还写了一首诗自责：“马虎图，马虎图，似马又似虎，长子依图射死马，次子依图喂了虎。草堂焚毁马虎图，奉劝诸君莫学吾。”

诗虽然算不上好诗，但这教训实在太深刻了，从此，“马虎”这个词就流传开了。

12. 汗马功劳

古时作战多用马。战马疾驰疆场，冲锋陷阵，每战都要出很多汗。战斗次数越多，战况越激烈，出汗当然也越多。因此，形容有战功，就叫“汗马”。

13. 天马行空

相传汉武帝时期，在西域有一匹马叫做天马。那匹马四肢健壮，腿脚灵敏，因此没人可以抓住它。后来人们在山脚下放了一匹五彩马，不久它与天马配对生出了很多匹小马。据说这种马出的是赭石色的汗，马蹄踏在石头上就可以形成深深的坑。不久这个消息传到汉武帝耳中，汉武帝十分高兴，便派使者通过丝绸之路送去百匹绸缎以换得一匹小马。可是西域人认为这马万万不能送，于是就将使者赶了回去。汉武帝十分生气，于是下兵攻打西域，终于得到了一匹小马。后人也将天马称作西极天马。

14. 走马观花

走马观花，叙述一段春季相亲过程，在花开的季节，男子瘸子骑马，女子豁嘴口馅鲜花，双方相遇，相互产生爱慕，成亲后懊悔不及。

指鹿为马：指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今，人们便用指鹿为马形容一个人是非不分，颠倒黑白。

15. 马齿徒增

春秋时期，晋献公一心想吞并虢国，苦于没有路到达。大夫荀息建议用骏马和美玉作为交换条件，换取虞国借道。晋献公忍痛割爱拿出骏马和美玉。晋国轻而易举灭了虢国，荀息于是马上建议灭掉虞国，夺回了美玉和骏马，玉还是原来的玉只是骏马多长了几颗牙齿而矣。

在草原骑马的时候，我曾想过：假如我有一批高大威猛的骏马，我一定会骑着它跑遍全世界。

假如我有一匹马，我会骑着它，在夕阳照射下的草原上疾驰。我会骑着它从一个个蒙古包前穿过，从山坡上看一只只洁白的羊儿们被牧羊人赶回羊圈，看牧区小学的孩子们从学校回到家里来。

假如我有一匹马，我会骑着它，翻过一座又一座大山，趟过一条又一条小河，来到一个美丽的小山村，看一看这里的美景;清晨，我和我的马儿在山坡上，呼吸一口山上的新鲜空气。我还会再看一看着小山村里艰苦生活却乐观面对自己的山里孩子们。然后和他们一起骑上我的骏马，一起走出这个与世隔绝的偏僻山村，带他们走进知识宝库的大门。

假如我有一匹马，我会每天喂给它鲜嫩的青草。在空暇时，带他去山坡上吃草，把它养的高大威猛，他在一边津津有味的吃草，我就在一边看书。等到太阳落山时，和我的马儿踏着夕阳，一路狂奔的跑回家。

假如我有一匹马，我会骑着它跑遍全世界，做遍一切好事。可是，这只是一个个幻想而已，可我相信，等我长大后，我的这个美好心愿一定会实现的。

我经过教师法制教育学习，坚定了学法和用法相结合，努力提高自我的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中，我有以下几点体会：

一、注重职业道德：

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每一位教师应为教书育人，完成崇高使命愉悦中升华道德，进取做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性：

作为人民教师，要做到依法施教，依法育人，自觉遵守学习法律知识，宣传法律知识，贯彻法律知识。当然，前提是要增强自觉的法制观念，提高自身的法律素质。执法懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身的学识，努力提高自身本事，业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立楷模形象。

三、我坚持理论和实践相结合，严格依法执教。

这是学好法和用好法的关键。学法是前提，用法是目的。仅有把学法和用法有机的结合起来，才能做好教书育人的工作，使学生健康成长。所以，在今后的工作中，要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的管理制度去教育和处理，对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。

四、加强法制意识教育，增强青少年法制意识尤为重要：

目前，我国小学生和中学生犯罪率率增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮忙他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时，正常的心理和身体正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、自觉性、依靠性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动，自我控制本事差、做事情欠缺研究：并且他们的人生阅历浅，社会环境又十分复杂，社会上对小学生的诱惑的东西太多，对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西，网面上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导，他们很容易走上歧途，甚至违法犯罪。

作为教师，我们的目标就是让小学生和中学生健康欢乐的成长。学有所获，学有所成。所以应当对小学生和中学生进行法制教育，增强青少年的法制意识，使小学生和中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

白云悠悠的飘的日子，天空变蓝了，大地异常的空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗年轻的心，偶有年轻的身影定格在这遥远的地平线上，眼里阳光淡，是一片温和的氛围。

一颗心，配着一双脚，在勾勒着去远方放牧青春的风景线，一个年轻的欲念要离开充当感情的银行得暖烘烘的家，去寻找成熟，去勾勒蓝图。

真的好想，好想徒步浩渺的大漠，到撒哈拉看大漠的星空，去金字塔前作外星人的冥想，踏着无垠的苍茫，复习三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，飞扬。圆月下，我们围着红红的篝火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光在圣地的发光。

好想，好想划着竹筏，迂回于绮丽的风光中，穿梭于美丽而惊险的画廊。总想，攀登峻岭危峰，俯瞰群峦静若处子，起伏如骇浪；饱览水乡的舟楫摆渡、翠竹垂江；总想，攀冰封，菜雪莲，到天池怅然激荡，再躺在红叶铺落的小坡上，弹一曲一颗年轻的心中无尽的憧憬于畅想。

黄昏时分，西方的苍穹，太阳正拿着一条红霞作的纱巾遮住脸庞，隐藏在大山后面……风把云吹散了些，飘浮的云变得暗黄，像仙女，裙带飞扬，玉带飘舞，遨游在紫蓝的苍穹……云散了，仙女随风而去，天空只留下微微的红晕。

不知不觉，东边已升起一轮明月，此刻，暗香浮动，在绿叶中闪，琼楼玉宇，树梢在月光中私语，就让这脉脉的月色把我溶化，变成这清凉的流霜中一粒若有若无的纤尘，随着风的舞蹈，飞向天空，寻找被清辉浸的一碧万里的夜空，作夜F中的天使……

[写意青春的作文

假如我有一枝马良的神笔，我会用这支神笔去做好多好事。

我会用这支神笔画很多的花草树木，让这些树木扎根在沙漠之中。好让沙漠变成绿洲，这样，沙漠里的沙土就不会流失了，那里就可以变成一片苍翠欲滴的森林了，鸟儿们也有了自己的家园了。

我会用这支神笔画一种神药。那些得了不治之症的病人，一旦吃了我的这种药，就立马恢复了健康，变得开朗了，再也不用整天愁眉苦脸的生活着了。

我会用这支神笔画一座座学校，让那些贫困山区的小朋友也有书读，也可以畅游在知识的海洋中，学到更多的知识，为祖国的发展做出贡献。

我会用这支神笔在河中一挥，顿时，河水变得清澈了，小鱼儿又能在河水中自由自在地游着。在空气中一挥，顿时，雾霾就消失了，蓝蓝的天空又展现在人们眼前，空气变得异常清新了。

[假如我有一枝马良神笔的作文

奶奶有一件黑色的马夹。马夹已经褪色，不再像以前那么黑，那么亮。细细看，会发现袖口处有一小朵墨梅，针线很细密，让深黑的缎面多了一丝妩媚，其实这是奶奶用一双巧手绘就的小补丁。每当回老家看到这件马夹，时光仿佛倒流，回到那久远的童年岁月。

记忆中，奶奶很喜欢穿这件马夹，秋冬两季常穿着它，它成了奶奶农田里的“战友”。

那天下午，雨过天晴，天气清爽，奶奶带着我到田地里去挖土豆。湿润的土地里，奶奶照常穿着那件马夹。她蹲下身子，用铲子挖着大大小小的土豆。我紧跟在奶奶的身边，大概是奶奶踩到了光滑的泥巴，她摔倒了，我赶紧过去把她扶了起来。还好没什么大碍，只是她的“好战友”却已经沾满了黄黄的泥巴。

“奶奶给孙子挖好吃的土豆啰！”奶奶心疼地瞅了瞅马夹，又埋头忙乎了。

“奶奶，回家我帮你洗吧！”我说。

奶奶笑了：“我的好孙子，真懂事！”她的笑容在细密的皱纹里散开了。

一天的辛苦换来了美味的腊肉炖土豆，淳香不腻兼有土豆的和软细腻，我吃得香极了。

我执意要帮奶奶洗马夹。马夹摸上去真粗糙呀，放进水池里浸泡了一会儿，泥土很快就软化了，一盆清澈的水便变成了一盆泥水。我学着奶奶的样子，细心地刷洗着。刷干净的马夹，又恢复了它原本的黑色，很干净、很精神。奶奶亲亲我的脸蛋，笑了，她慈祥的笑容静静地消融在渐渐弥漫的暮色中，是那么温馨。

记忆中，奶奶总习惯穿着马夹出门、干活，马夹像奶奶一刻不离的护身符。奶奶也精心地呵护着马夹，精致地经营着生活。那些有关马夹的记忆，至今那样清晰。

爸爸曾经要给奶奶买一件新马夹，奶奶没答应。奶奶说，这件马夹还可以穿，跟它有感情了，新旧并不重要，重要是穿着它干活，心里踏实。

如今，奶奶已经不用下田地干活了，马夹也老了，褪色的缎面失去了光泽，就像奶奶那夹着银丝的斑白头发，满是岁月沧桑的痕迹。奶奶还是舍不得扔，还是每天穿着它出去买菜，穿着它走街窜巷，穿着它风里来雨里去……

这件褪色的马夹，蕴含了太多生活的艰辛，令人肃然起敬。

在一天早上，我站在镜子面前洗脸，看见了一张很陌生的脸。“天哪！我变成了神笔马良！”我惊讶地喊道。同时，我的手上也出现的一到神笔，

我高兴地走出家门，看看有没有需要帮助的人。

我看见一家孤儿院的门口有一群孤儿。我在心里想：“他们真可怜，连一个亲人都没有，该怎么帮他们呢？”突然，我灵机一动，想：“我可以给他们各自变一个母亲呀！”于是，我挥动神笔，一位位母亲就变了出来。“现在他们就不会孤单了。”我微笑地说。

这件事解决了，我又往另一个地方走去。我走着走着，走到了一个乡间小道，我看见一个双目失明的少年，看样子他应该是迷失了回家的路。我毫不犹豫地画上一双明亮的眼睛，让少年从黑暗中回到了我们这美丽的世界。

他谢过我后，我又出发了，因为我还要做一件重要的事儿。就是把沙漠变成绿洲。我为了节约时间，就画了一架飞机，飞机“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠里，我又挥舞着神笔，画上一片美丽的森林，一条清澈的小溪，再画上一些小动物。这片荒芜的沙漠就变成了一个新的“动物天地”。

不过，人们想过得更好，并不是依赖我的神笔，而是团结友爱，相互关心。这样，生活地能越过越美好。

我小时候是个十分爱幻想的孩子，曾经幻想过自己当上帝、当冥王、当天使……随着年龄的增长，现在的我最想变成一匹骏马。

假如我是一匹马，我将来到沙场上率先冲锋陷阵，让我方将士士气高昂，一路高歌杀向敌人的老巢；让我方将士的伤亡达到最少，使敌人的首领亲自来投降。

等到战争结束之后，我就转行成了一匹可供游客骑行的马了。我会主动帮助那些走不动路的老人，让他们骑在我的背上，驮着他们观赏草原的美丽风光，让他们体验一下骑马的乐趣。等到他们不想骑马了，我又会让一些青年人骑在我的背上，然后我驮着他们一路狂奔，让他们感受一下蒙古族人骑马时的粗犷与豪迈。

当我干完了一天接待游客的工作之后，我决定自己到处走一走、看一看，顺路再去老朋友家啃上几口上好的干草。在去老朋友家的路上，我看见了一匹草原狼正在追逐一个蒙古族的孩子。我一看见就气不打一处来，我们马儿最恨草原狼了，这也是我们的老祖宗用鲜血得出来的教训，因为有不少马被草原狼吃掉，当然也有不少狼在我们的蹄子下丧生。于是，我快步跑到那匹狼面前，使用了家传的绝招——“连环飞踢”，用两只后蹄撑地以支撑住身体，再用两只前蹄对准狼的肚子一顿猛踢，就像一个拳击手出拳击打沙袋一样，几下就把狼给踢死了。那个小孩得救了，他感激地为我拔了几把青草。其实我更喜欢吃干草，但是为了不拒绝他的好意，我还是把青草吃了下去并长鸣了几声予以感谢。为了防止孩子再次被草原狼攻击，我一路把他驮到了家门口。他下了马后，一直用感激的目光看着我，还用手依依不舍地抚摸着我的鬃毛。

告别了孩子，我继续向老朋友家赶去。一路上，我想：我是一匹善良的、勤劳的马，一匹坚持正义的马！

假如我有一匹马，它一定长得俊美：尖锐的视觉，灵敏的嗅觉，又长又细的毛发，雪白的身躯，粗大有力的蹄子，长长的尾巴。它一定是一匹长着白翅膀的千里马！

假如我有一匹马，它一定会感受到我的精心照料和我真诚的温暖。它一定会吃着绿油油的草慢慢成长，感受到大草原的辽阔和无与伦比的美丽，它一定会有力地在这草原上奔跑，也一定会飞翔在这蓝天中，自由自在。正是我的精心照料和呵护。它才能在这辽阔的草原上飞奔。

假如我有一匹马，我一定要骑着它飞过世界，到月球上去看看，我要带着高兴的心情和小马去看这五彩缤纷、争奇斗艳、灿烂多姿的小花。春天，我们一起去看那不起眼的小花，虽然它不起眼，可却装扮了大地；夏天，我们一起去看那粉红色的荷花；秋天，我们一起去看那菊花；冬天，我们一起去看那不怕寒冷的梅花。

假如我有一匹马。我会带它去更多的地方，更加爱护它。

假如我是神笔马良，我会到玉树那里帮助受灾的人们。

我会画一个生命抢救仪，让它检测出泥土中是否还有生命。如果有生命，它就会以每小时九亿公里的速度用吊环套住他（她）的脖子，用吊钩钩住他（她）的衣服，然后把幸存者拉上来送到医院去抢救。

我会画一栋大房子，让那些受灾的人们都住在里面，不用再在寒风中发抖。让那人感到世界各地的人都在关爱他们，忘去那失去亲人的痛苦，淡忘过去，开始新的幸福生活。

我会画一大堆得食物，让他们吃得饱，让妈妈有奶水给小孩喝，让身体充满活气，充满活力。让他们晚上不会被肚饿而难以睡去。让他们逃跑时不再有气无力，走得很慢，而来不及逃出余震而倒下来的物体。

我还会画一所学校，它让孩子们再次上学，再次把希望撒在了这里。希望他们健康成长，认真读书，以后用自己出色的成绩回报祖国母亲的关怀。

假如我是神笔马良，我一定会让世界充满爱。

初二:方家鑫

我常常想，如果我是神笔马良，那该多好啊！一个晚上，微微的轻风牵引着我的睡意，带我进入了梦境。

在梦里，我变成了神笔马良。走着走着，看见穷苦人家没饭吃，我就画了一些粮食给他们，他们张开嘴，笑了！

过了一会儿，我看见一个失明的男孩，没有人陪他说说话，很孤单，我就竖起神笔，给他画了一双明亮的眼睛，不久，有个小男孩过来跟他玩，他们俩十分高兴！

过了不久，有人忽然在我耳边大声地叫我，我睁眼一看，原来是妈妈叫我。我想：我在梦里面看到的，现实生活中也有，我希望政府能多多关心这些人士。

一天，小马在河边不仅看到了自己高贵的身材，还看到一双又黑又圆的大眼睛，它高兴极了。

中午，它在太阳底下看书。这时狐狸走过说：“在太阳底下看书，对眼睛不好呀。”小马不理它，继续在太阳底下看书。

下午，小马在做作业，它的头都快贴到作业本上了。河马脸带微笑的走过来说：“把头抬起来写字，不然你会近视的。”小马的头抬也没抬，就像没听到，继续低头写作业。

晚上，小马点了一根蜡烛，在旁边练字，小狗看见了，快速的走过去说：“小马，不要在光线很暗的地方用眼，那会近视的。”小马不仅不听，反而在心里嘀咕：它们一定是嫉妒我的努力，害怕我会比它们更优秀，我偏不听。

几个月后，小马的眼睛，看什么东西都越来越模糊了，从此就看不见东西了，它再次来到河边看到自己带眼镜的丑陋样子，后悔极了。

小朋友们，千万不要学习小马的坏习惯。

在一个偏远的地方，有个“动物村”，那里的动物胜不胜数，有身强体壮的鸵鸟、威风凛凛的老虎、歌声动听的小鸟……

一天，“动物村”上空飘来了一大片乌云，乌云像一块巨大的黑抹布把阳光遮得严严实实。突然，一道闪电像锋利的宝剑似的把乌云劈得七零八碎，霎时，一颗颗豆大的雨点争先恐后地从天上落了下来。这时，一只活泼可爱的小白兔正在森林里兴致勃勃地采蘑菇，他一看到这个情景，赶紧撒开四腿冲进一个大山洞里躲雨。

过了很久，这场百年不遇的大暴雨渐渐地平息了。在山洞里闷得够呛的小白兔走出山洞一看，天哪！四面八方都已经一片汪洋，水差不多有一米了，山洞这块地方因为地势高而没被淹到。小兔子抓耳挠腮、烦躁不安地想：“这可怎么办啊！我应该怎么回家啊！”

正在小白兔坐立不安的时候，游来一只鸭子。小白兔对鸭子说：“美丽的鸭子姐姐，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”

“不行！你会把我那美丽的羽毛弄脏的！”鸭子一口拒绝了。

很快，又游来了一只乌龟，小白兔对他说：“聪明的乌龟弟弟，你可以把我背到从没被水淹的大广场那一带吗？”

“不行！你那么重，会把我压得沉到水里的！”乌龟也没有答应。

这时，一匹小马从远处涉水向小兔子这边走来。当小马走到小白兔跟前时，小白兔央求道：“善良的小马哥哥，你能把我驮到大广场那一带吗？”

“当然可以！”小马不假思索地回答。

于是，小马驮着小白兔，小心翼翼地走过被水淹没的地方，到了小白兔家附近的、没被水淹的大广场。

小白兔非常感激，说：“小马哥哥，谢谢你把我驮到这里来。”

小马说：“‘花要叶扶，人要人帮’，说不定我以后也会有需要你帮助的时候呢！”

一年一度的“动物村热心市民评选大会”到了，所有的动物都来了。在会上，主持的狮子大王说：“我听说在上次大暴雨的时候，小马把被大水围困的小白兔救了。大家觉得他应不应该当选热心市民？”“应该！”动物们异口同声地回答。而也在场的鸭子和乌龟的脸却红得想红苹果一样。

从此，“动物村”的动物们都懂得热心帮助别人了。

记得刚上七年级的时候，我们还是一群懵懵懂懂的小孩子。当时，您对我们说了到了初中后应该做什么，不要再像小孩子一样。可这与我本身的小孩子天性不符，我顿时苦下脸来。从此，我对您便不再喜欢的来。可到现在我明白了，老师所做的一切都是为了我们，就如同当初如果我把自己的小孩子性格改一改，是否一切都不同了呢？现在，在您的教导下，我的脾气变了许多，不再任性，小孩子脾气收敛了许多，这都是因为您——我的老师。你对我的影响之深，我的笔下是不能完全体现出来的；对您的感谢，我只能说“大恩不言谢”。

您上课还会给我们普及一下知识，您会在白板上用心写出一个个知识点，形成一幅幅美丽的画卷。

亲爱的马老师，你就如同那甘醇的美酒，芬芳扑鼻。

假如我是神笔马良，我会用那支神奇的笔，在那美丽的地方，画出许多大大的、漂亮的房子，让世界上那些无家可归、流离失所的人们，在这里安家，让他们住上舒服的屋子，快乐的生活。我还会画出许许多多的各种类型的书，让那些无法上学的穷苦儿童，也像我们一样，坐在明亮的教室里，开开心心地在知识的海洋里遨游。让他们长大了也能为祖国做贡献。我还会画出许多可口的食物，华美的衣服，送给那些孤儿院的孩子们，让他们也感受到家的温暖，生活的美好。

我有个毛病，就爱买文具，最喜欢买稀奇的东西，家里大大小小买了很多，妈妈老是说我爱花钱，长大了可着么办，我调皮朝妈妈做鬼脸；唯有净坛使者猪八戒还时不时地惦记着凡间的高老庄。马作文风，使我联想到了台风，台风是个十恶不赦的大坏蛋，曾经破坏过多少庄稼，糟蹋过多少人们的房屋和已经劳动已久的血汗，甚至还祸害过人们的生命。

马，这豪迈而剽悍的动物，它象征着威武，无畏的精神，但它却被人类所征服，默默付出，当主人需要它的时候，它慷慨以赴，为主人的成功兴奋鼓舞，却不问回报，当主人不满时，它便窥伺人的表情，它一切的行动都为主人的意愿。

马，本来能在无际的原野上奔驰，跳跃，咆哮，在无垠的草原上自由地觅食，而不用受到主人的驾驭，缰绳的束缚，但它宁愿不逞强，克制自己的烈性，顺从主人的操纵，慕求尽自己的能力把主人的要求达成，它从来有为自己着想，毫无保留地把自己所有的力量为人类服务，甚至付出宝贵的生命亦在所不惜，只要主人需要它时，它就义无返顾地为主人赴汤蹈火；在战场上，马勇往直前，配合主人英勇杀敌，当主人面对危险时，他竭力保护，直到战死沙场为止，这好比一名英勇忠烈的战士，但当战争结束后，又有谁会怀念曾为他们英勇作战，舍身为主的忠心朋友——马。虽然人类只把马当作代步工具，为人类分担劳力的负担的畜生，但它却把人类视为自己要好的朋友和知己，它从来没有因为人类对它的重视的轻重而改变对人类的忠诚。

马，在现在21世纪已经不受人们的重用，取而代之的就是汽车、飞机等快捷的交通工具，马在现实生活中起的作用已越来越小，但它没有因此就抹杀为人类服务的忠诚，它默默地等待着，等待着，若有一天人类需要它时，它便已最的力量为人类贡献自己，当人类不需要它时，它会无言地等待，从不向世人邀功，从不向人类夸耀自己的伟大贡献，只是付出，不问收获，直到它鬓发斑白，生命结束的时候。

马，人类无言的朋友。

[马的作文650字

假如我有一匹马，我希望他是一匹毛色，纯白的马，他有着一双乌黑发亮的大眼睛，它的名字就是：白雪。

假如我有一匹马，我就要它带我环游世界。

假如我有一匹马，我就骑着它去大海边游玩，在海水里游泳，在海滩上玩沙子，用沙子做一个沙堡。然后去长城，在长城上奔跑嬉戏。

假如我有一匹马。我就带它去草原上尽情的奔驰在草原上玩耍，让我的马儿和其他马儿一起赛跑，嬉戏。让你尽情的吃草，可以好好的睡觉。

假如我有一匹马。我一定给他自由，如果他不爱旅游，如果他不喜欢和我在一起。我会陪它回到草原，回来到马的天堂，给他无拘无束，给他想要的自由。

假如我有一匹马。如果它愿和我不离不弃，我就可以骑着它欢快的玩耍。

假如我有一匹马。我一定待它如朋友，给它应有的自由。

每个人都想变，变成有魔法的哈利波特，变成会七十二变的孙悟空，变成打坏人的超人，变成勇猛的x战警——“金钢狼”，而我最想变成的是神笔马良。

假如我能变成神笔马良，我要给所有穷人画许多所房子，再画一个大型百货超市，穷人可以随便进去拿自己需要的东西。我还要画一所希望小学，让所有穷人的孩子都可以去上学。

假如我变成了神笔马良，我要在沙漠上画一大片森林，还要画出许多已经绝种的动物在那里生存，让世界上所有的沙漠都变成一个大绿洲。

假如我能变成神笔马良，我要用神笔把污水变成清澈见底的泉水，还要画出一台超级空气净化机，只要把受污染的空气收到它的肚子里，几秒钟就转化成了新鲜的空气，让人们更加健康。

假如我变成了神笔马良，我要给残疾人画出他们残缺的部分，让他们和健全人一样生活。

假如我是神笔马良，我会让世界变得更美好！

秦二世时，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。  一天上朝时，赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说：“陛下，我献给您一匹好马。”秦二世一看，心想：这哪里是马，这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说：“丞相搞错了，这里一只鹿，你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说：“请陛下看清楚，这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿，将信将疑地说：“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身，用手指着众大臣，大声说：“陛下如果不信我的话，可以问问众位大臣。”  大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措，私下里嘀咕：这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候，大臣们忽然明白了他的用意。  一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话，因为说假话，对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人，坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，“这确是一匹千里马!”  事后，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，甚至满门抄斩。 故事出自《史记·秦始皇本纪》。

成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非，混淆黑白。