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初三作文青春的旋律叙事(精选20篇)

导语:过年的年味是吃不完的零食和美丽灿烂的烟花。那时小小的我常常看着墙上的日历一天一天翻着,盼着过年的日子早早到来。下面是小编为你整理的初三作文青春的旋律叙事,希望对你有帮助!

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篇1:以青春初三为话题

全文共 583 字

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我们踏过锋利的玻璃碎片,血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们,是桀骜不驯的,是浪荡不羁的,是青春,是活力。但有人却说我们是垮掉的一代,是叛逆,是倔强。但我说,我们是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家,写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道,应试作文要按改卷标准来,你不知道呀,上课听没听过!”耳边充斥着老师的詈骂声,和眼前那张不及格的卷子,鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果,为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下,为什么我不能写我内心最真实的想法,为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定?

当有一天梦想与现实对立时,我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌,我不得不承认我是个懦夫,我退缩了。所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?

这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。

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篇2:初三叙事作文:分享的快乐

全文共 820 字

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只有与别人共同享受快乐,自己才会感受到快乐——题记

从我转来这个学校开始,我就特别害怕,因为我人生地不熟的感觉一个人好孤单。但经过三年的相处,让我感受到了与朋友分享的快乐。

因为这里同学都特别热情,每一次他们一有东西吃就会问我。“来,要不要吃,要不要吃。”然而我每一次都拒绝他们说:“谢谢,谢谢,不用了。”其实,我不是不想接受他们的好意。而是,太害羞了。不敢和他们交流。害怕说错话而伤他们的心。

因为这个原因,那天下午,我鼓起勇气想要感谢同学对我的关心,于是我走进小卖部认真仔细地挑选了四个根棒棒糖,迈着轻盈的步伐向学校走去。到了班级,我看他们还没有来,我趴在桌面上心里想着:是把糖放在他们的桌面上呢?还是等他们来了再给他们呢?就在这时,突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我转过头僵硬的微笑着向她打招呼。然后把手伸进书包拿出棒棒糖,正准备打算给她,但我因为害羞,不知道怎么说,就又把棒棒糖给塞了回去。(不一会,同学们都陆陆续续的来了),忽然我的脑袋里出现了两个小人,只见其中一个小人紧缩眉头说:“别害羞,快给他们呀!你买了棒棒糖不就是为了感谢他们吗?这样才能和同学更好的相处啊!另外的一个小人讥笑的说:“胆小鬼,这么简单的事,你都不敢做,我看,你还是不要给他们了,自己留这慢慢吃吧?“给”不给“给”不给“。……两个声音在我耳畔边回旋,最终勇气战胜了胆小,我决定给他们。

“同桌,这个给你。前桌,这个给你,后桌,这个给你。”我高兴把棒棒糖分给他们。“哇。谢谢,谢谢。谢谢。”他们的脸上都充满了开心的笑容。我也笑了。我正准备打开我的那根棒棒糖,看到窗户外同学的朋友站在那里与他聊天,心想把这根棒棒糖给他吧,虽然我不认识,但这次我毫不犹豫的给了他。”这个给你”“谢谢,谢谢”。他微笑着说。

分享其实很简单,只要你主动与别人沟通交流,即使自己没有的到任何东西,心里也会觉的很开心。谢谢同学们的热情和帮助,让我懂得了分享的快乐。

[初三叙事作文:分享的快乐

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篇3:初三叙事作文:等待彩虹的出现

全文共 1180 字

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彩虹之前,必定会有暴风雨的来临;彩虹过后,必定会有一缕阳光;“雨点一滴滴的落下,彩虹挂在蓝天的家……”没错,彩虹,是大自然中的奇迹!等待彩虹的出现,是一个漫长的过程。就像昙花一样。

“雨萱快下来!门外有彩虹看!”我听到外面有彩虹,飞快的从二层跑到一层,还不忘叫上我再聚优那里交到的小妹—杜偲瑞。我和她都在上课,我上数学,她上一对一的三一口语。“小杜!外面有彩虹!拿上爪机(手机)下去拍啊!”“啊?有彩虹!老师我可以下去吗!?”“嗯……你可以下去,不过……”“谢谢老师啦!”“喂!杜偲瑞,快点回来啊!”老师在后面大声喊。我们两个按捺不住这份喜悦的心情,没有听见。急速跑下楼,杜偲瑞可能太激动了,差一点摔倒,还好我拉着她,“瑞,小心一点啊!”我担心地说。“嘻嘻,我下次不会啦,萱姐!”“走吧!”“嗯!”我们推开门,立刻被这景象迷住了!我们不禁赞叹:“萱姐,彩虹轰动内(真的)轰动内(真的)好美呢!”“是啊!很美呢。对了!手机快照!”“有嘎达(我知道啦)!”杜偲瑞越跑越远,“杜偲瑞,别跑远了!”她没理我,这孩子……唉!我在心里想到。回神一看,她早跑远了,我急忙追上去。录完彩虹的身影,她特别高兴!好像中了头奖似的。“哈哈!我身为00后太好了!哈哈哈……”看着杜偲瑞,不禁想到:彩虹,什么时候……还能……再看见呢?就像昙花一样,昙花再美,也不过一瞬间。彩虹也一样,只不过一瞬间。

到了门前,我不禁的望向天空,让清风吹起的发丝,想着一些事情。

现在六年级的杜偲瑞毕业了,不来聚优了,我们原来的五人组,已经解散了。没有错啊!天下没有不散的筵席,我们总会分散!现在,我时不时的望向天空,想着,我们什么时候能再见面,什么时候能像彩虹那样不离不弃的在一起?独自一个人在聚优学习。回想我不在聚优时的那几个月,她们,也是这么熬过来的吗?然而,等待是一个漫长,艰辛,难熬的过程,长大也是一个漫长的过程。未来,还是一个未知数,谁都不是先知,谁都不会占卜。我们可能会见面,也有可能永远不会见面。但是,我知道,每一个人并没有在独自一人淋着雨孤独前行,只有朋友在自己身边时,才会展露出自己最真实的一面。就算我们不能像彩虹那样,一直在一起,也希望我们能像莲藕那样,藕断丝连,保持着联系。这样,也就足够了。

现在,我还会时不时的唱起我们经常唱的两首歌:“……当命运考验真心出走,带着哀愁,带着心痛,挥一挥手,连接快乐,风雨后的天,那样的美,缤纷的彩虹,延续千年万年,流下的眼泪,悄悄流入海水,打开你心扉……”

“忽然想到一起开始的旅程,这几个字有种温暖的气氛,如果用来形容我们,是不是很巧妙传神,从没想过事情会这样发生,原本陌生的人闯进了人生,从此生命中多出你们,也多出无限可能,一起作伴,一起游玩,一起分享,青春的宝藏,一起前进,一起转弯,哦,一起想下一个梦想……”

初三:孙雨萱

[叙事作文等待彩虹的出现

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篇4:初三毕业叙事作文

全文共 759 字

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星期天,爸爸带我到游乐园去玩。一路上我坐在车上,心里高兴极了,一会儿就到游乐园门口了。

游乐园门口有一个嵌着“乐”字的大圆盘,它好像在告诉人们这里能给你们带来欢乐。这个大圆盘被七根白色的铁管支撑着,每当人们看到这个乐字的圆盘,就知道那儿是游乐园了。

一进游乐园的大门,我就看见“诸葛亮的八卦阵。”八卦阵是用许多小竹棍插在地上,然后用线织成网,拴在小竹棍上的,剩下的空间就是路。只要你能找出一条可以走出八卦阵的路,那么你就胜利了。这是一个智力游戏,需要动动脑筋,不然少说你也要在里边转半个多小时。

接着我来到了游乐园饭店的门前。这个饭店可非同一般。因为它有一身蓝蓝的颜色,圆圆的屋顶,真像一栋小洋楼,所以许多人喜欢在这儿照相。

在它的对面是孩子们玩耍的地方。那里用白色铁管围在四周,项上是一个“皇冠”,皇冠里面有一匹“飞马”,这匹飞马的前腿抬起,后腿蹬地,一双炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一对有力的翅膀张开着。

顺着形状不一的砖路,我和爸爸来到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三层,头两层是肉色的,第三层是红色的。看起来,很像一座雄伟而且美丽的宫殿。

在城堡左边是金鱼戏水。一条条红金鱼,让人欢喜。在城堡右边是滑车。它时而慢慢上坡,时而直冲下来,时而翻着跟头,时而倾斜直下,真是令人惊叹不已呀!

在城堡后边是大观缆车,这个大观缆车高五米多,很像大圆盘。在它的斜对面,是勇敢者转盘。这个转盘时而横躺,时而倾斜,时而直立,要坐它可真要有些胆量啊!

回来的时候我又看见了蜗牛爬树的玩具。这是考验人们耐力的。因为你使劲蹬了半天,小蜗牛才爬一点,所以需要人们有耐心。在出大门的时候,我又看见了套圈。是让你在一定的位置上,用圆圈儿去套四个不倒翁,套中了就可以拿走。

最后,我和爸爸恋恋不舍地和能给人们带来欢乐的游乐园告别了。

[初三毕业叙事作文

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篇5:让青春无悔初三优秀作文

全文共 695 字

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青春,是我们的季节。我们的季节,我们做主。让我们用青春的音符谱写自己的未来,用青春的歌喉,唱出独特的旋律。

青春是什么?青春就是永不放弃梦想,永不放弃心中的期待。也许青春的道路并非康庄大道,但即使是荆棘的小路,我们也要拨开重围,走出自己的路来;也许青春的天空不总是阳光明媚,偶尔也会出现几朵乌云,当阴云遮住了天空,我们也要有冲破阴霾的勇气,照射出自己的一片绚丽的天空。

青春如同昙花一现,经不起我们浪费和消磨;青春短暂而美好,我们都应该懂得去珍惜。青春是一个朝气蓬勃的季节,一个奋斗向上的季节。青春对每一个人来说都是可以有所作为的时期,“莫等闲、白了少年头”、“少壮不努力,老大徒伤悲”,一句句古训都督促着我们每一个人在这个时期要为以后的人生打下坚实的基础,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春。

青春,我们有时也会迷惘。课堂上呵欠一个接一个,眼皮子像好几斤重似的,直往下坠,真想躺下来好好地睡上一觉;课间总是抱怨着:“作业怎么又这么多,真烦!”想一想温暖,舒适的被窝,真不想再学习了。不过这也只能想想罢了,还得强打起精神,坚持再坚持。因为青春是一条不悔的路,走过去就无法再回头了;青春是一张白卷,它可以允许我们写下快乐,写下孤独,写下迷惘,但决不允许我们驻足停留,决不允许我们因迷惘、等待而停下前进的脚步。

青春是我们走过的足迹,是我们永远无法磨灭的印记,将会永远的刻骨铭心。青春是一道美丽的风景线,有的人匆匆溜过一无所获,到老了追悔莫及!有的人却创造了属于自己的未来,到老了回味无穷。让我们认真把握,写下完美的答案,让青春无悔,只要我们努力过、奋斗过,就一定会迎来自己花开的季节!

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篇6:青春梦初三的作文

全文共 810 字

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青春,人生的必经之路,也是人生中最美好的一段时光。青春,是拼搏的,是奔放的,也是五味杂陈的。

如果说,人生是大海,那青春是一点白帆。青春,是苦的,是拼搏的。拼搏路上,正值青春,“苦”是必经之路。周末,忙碌,作业、补习、辅导,任务一大堆一大堆的。上学日,痛苦。七节课,晚自习,回到家晚上九点,放下书包,喝瓶酸奶,打开电脑,戴上耳机,半小时网课又开始。这样一连串折腾,要到晚上十一点才可以上床睡觉。

如果说,人生是公园,那青春是个大摆锤。青春,是酸的,是辣的,是无助的,是刺激的。青春,是人生正式开始的初期,也是人生高潮。正值青春的你,缺乏生活经验。当你遇到了困难,或是“碰了壁”,你也许会失望而又无助地等待着有人来帮助,可要是没有呢?你也许就会像一只雏鹰跌下深渊。然而,是永远起不来么?不是的!你可以的,努力去挑战,去创造,去突破!当你重回到顶峰,你或许会发现:和你有同样遭遇的,但比你年长的朋友,早已在顶峰等侯你。这是岁月的问题。你正值青春,或许未经历强风暴雨吹打,岁月还没有真正到来!但你仍然会认为:这是刺激的!努力的过程是刺激的!

青春,可以光鲜亮丽,可以狼狈不堪。你可以浓妆艳抹上台,也可以满脸雀斑。你可以将事情简单化,当然,也可以复杂化,这都可以!

正因为这一切苦的酸的辣的,所以青春更是甜的。补习是为了有喜人成绩;玩游戏是为了让自己无怨悔;失败是为了让自己成功;遇到困难是为了总结经验;享受青春是为了以后找回岁月痕迹!青春是甜的,是你看到喜人成绩的甜,是你看到奖状张张的甜,是你看到篇篇美文的甜!这都是从酸、苦、辣中得来的甜!留到最后的甜!承受的苦越多,得到的越甜!

毕竟,你都经历过酸、苦、辣,那么,在你以后遇到困难时,不要怕,你只要做到是有底气暂时落后,有实力勇争第一!这都是最美的滋味!

最美的滋味是青春,它需要你去拼搏,去尝试,去突破,去创造!青春,是拼搏的,是奔放的,更是五味杂陈的!把握好青春,未来属于你自己!

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篇7:青春,成熟初三作文

全文共 550 字

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迎起那自信的脸庞,窗外是那么的明亮,阳光那么的慈祥,青春,火一样的青春,成熟的青春,充满激情的青春。

青春,代表着开始走向成熟,从那一刻开始,我们学会了抉择,学会了在失落中爬起,学会了徘徊,学会了……

这一切足以证明我们已经迈向成熟,走向成熟,茫茫然,耳边挂着耳机听着看似怪诞的歌,手中摆着属于自己的招牌动作,青春啊!那火舞的青春。

从脸上爬上第一颗“青春魅力痘”时,我就对自己说,我长大了,我不能再停留在父母那温暖的避风港下,于是,我选择了远方,我相信自己已经成熟,已经能够帮家里分担一些忧愁,能帮爸爸捶捶背,帮妈妈扫扫地。

青春是危险的,犹如一直充满气的气球长在随风飘荡,每一刻都有迈向破灭的危险,风雨飘摇,走向诱惑的深渊,但每次走在抉择中央,我不再需要爸爸那件事的背影和妈妈那双充满沧桑的双手,我要自己抉择,自己去选择自己的未来,去闯荡,去飞翔,努力的把握着一个人生的气球,用成熟的理想和信念让它飞得更高,别再偏航,那一刻,我要高声大喊,我长大了。

长大不能代表着成熟,但成熟却能代表着长大,也许我们没有那神圣的向往,但我们有我们的追求,我们的双腿充满了力量,去追逐自己那遥远的未来,未来就在此刻注定,成熟了,长大了。

我们成熟了,也就意味着我们更要去承担自己身上的责任,用梦想和翅膀,创造,飞翔,去远方。

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篇8:叙事作文精选:初三,你好

全文共 1014 字

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当我撑着竹篙在青草间漫溯时,你了无声息就这样悄至,搅扰了我彼时的青草梦。你将时光的轻歌曼舞逐天变成奋战时的烟尘漫天,将朋友间亲昵的笑语风生日渐化作毕业的骊歌别话,将老师的谆谆教诲字字凝成日后砥砺思想的利器。初三,我还不及向你道一声“初次见面,请多指教”,你便悄然驻扎在我梦想的军营中。

时光飞驰

一念一想间,脑海中浮现出初三的样貌。初三,许多面孔都呈现出奋发向上的面貌,一种坚定的意志。上课时,我们在课堂上切磋学问,交换思想,彼此督促;课下,我们三三两两,又或是独自一人,安静地在题海中循环往复;课间操,大家一起在阳光下奔跑,给沉浸在紧张的学习氛围中的心一个解放的豁口。时钟一步一步滴嗒走过,日历一天一天刷刷翻过,黑板上“距中考”的日期一段一段咔咔截去,全然不顾身后的我们那一声声挽留、唏嘘与感叹。书本一课一课完结,作业一本一本填满;书课本集齐了,作业簿充实了,油印的墨香化作了诗书气韵,却换不回初得课本的那一阵喜悦。如果说拼搏与奋斗是这个时代赋予我们的使命,那么成长与蜕变是这段年月凝铸而成的最好馈答。

友谊青葱

一叹一谓中,想起初中三年,我们一起参加社会实践活动,一起体验文体周的青春跃动和思潮澎湃,一起感受长跑接力赛的汗水浸透和拼搏进取。我们在一起的这三年里,经历过初中生活的阴晴雨雪,触碰了豆蔻年华的情窦初开,还有那少年初长成的叛逆情怀。我们是争锋的对手,在学习上相逐相与;是双方的镜子,互相取长补短,见证彼此的成长;是挚爱的伙伴,在一起述说甜蜜,又倾诉衷肠。如今,毕业的轮廓逐渐清晰,你眼中不舍的微澜,早已泛起我心中的涟漪。尽管今后难有众人重聚一堂同窗学习的情形,但彼此的举手投足应当都会悠悠心中吧。

桃李芬芳

曾经看过一片日志:“中考那三天,阴雨连绵。考完的第二天天气清和,阳光晴朗,坐在地上翻看曾经的读书笔记,那些印有老师批注的作业本。突然觉得,三年,你可以忘记《陈涉世家》、二次函数、定语从句的细节,但你不能忘记陪你玩了、疯了、累了三年时光的老师们!”我听到过很多老师激励我们的话,有几句印象尤其深刻。班主任说:“要想拿第一,就要有做最后一个放学的班级的勇气!”语文老师说:“同学们,奋斗的时日是存在有效期限的,过了这个期限,很多事情便只能空留遗憾了!”思品老师说:“只要你们想拼一拼,老师就一定能帮你们实现目标。起码,累过拼过,就不会后悔!”老师的话或扬或挫地还在耳边交循环交错地回响,我的心也深浅不一地刻画出了道道印记。

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篇9:永不言弃,我青春的旋律作文800字

全文共 1033 字

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南方的春雨总是漂泊地洒,柔柔地打在窗上。“啪,啪,啪。”桌子上放着一张白纸,几个小时过去了仍然一干二净,我看着它,毫无头绪。

学校举行绘画比赛,已经征稿一段时间了。周五放学老师叫住了我:“你的画还是不够有表现力,下周一就截止了,实在没有就这幅吧。”我接过画,谢了老师,背起书包走在路上。

本想着不画了,既然没有艺术细胞就放弃挣扎吧。但想着自己就这么修修改改了这么多次,怎能甘心。于是又把纸摊开在桌子上,拿起笔尝试着落笔画了几根线条,但很快又被橡皮擦了去,几次的折腾让我丧了气。

周六早晨,不知是不是雨季,天空又下起了小雨。我被一阵敲门声吵醒,原来是表妹一大早冒雨前来。因为一次喜事的饭局,表妹想过来一起学习,便接连着几个星期都来访寒舍。

她说她数学一向很差,希望我能帮帮她。我拿来纸笔,列出一元一次方程,问“你会解吗?”她沉思半晌:“这是什么?”我沉思半晌:“你不是初一吗?这是初一题目啊?”她如同萤火之光撞上皓月当空,看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是吗?慢慢来吧。”

我列出了整个解题过程,一步步给她解析,有时她点点头,有时则一直看着纸上一串的数字想着,过了半晌再点头。我感觉到了的吃力,但却不放弃的那劲头。待她说懂了后,我又列了一道题让她写,自己又拿出了画纸冥思起来。

“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度,雨点打在窗上的响声打破了我们之间的沉默。“我去关窗。”我走到窗前,看着窗外正偏偏下坠的枯叶。“你有梦想吗?”我问。“有啊。”身后传来她静静的回答。“只是我爸妈不太支持我,我只能靠自己。”也许她瞄了一眼我摊开的纸,问:”姐姐你要画画吗?”我点点头,告诉她学校的绘画比赛。“唉!我有一个想法。”接着她便滔滔不绝地说起来。“可以啊!这个想法!没想到你还有画画的天赋!”我不禁拍案叫绝。“不瞒你说,我一直都挺喜欢画画的。我希望以后可以当艺术生,但是我爸妈就传统思想,觉得艺术生就比别人差一等,说什么也坚决要我断了念头。”说着,她便低下头还红着脸笑了。“但是,我会努力的,让我爸妈看到不一样的地方,看到未来。”

时间浅移,已到午后。不知何时,外面的雨停了。她走后,我便把目光投向那张纸。加油,可以把它画好的!我暗暗为自己鼓劲。雨后的阳光特别的明亮,肆无忌惮地照在已完成的画卷上。几分艳丽,几分动人。当我再次带着画走向学校时脚步不自觉地轻盈了不少。

我们都在追梦的路上,永远年轻着,失败了就重头再来,一次又一次地,越挫越勇,直至成功。向前跑吧,挣脱枷锁,永不言弃地跑向未来。

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篇10:活力青奥青春南京初三优秀作文

全文共 1121 字

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南京是中国著名的六朝古都和历史名城之一,有着超过25XX年的建城史和超过5XX年的建都史。她依山傍水,虎踞龙蟠,山川秀美,古迹众多。是滨江宜居之地。

朱自清先生评价说:“逛南京像逛古董铺子,到处都有时代侵蚀的痕迹,你可以揣摩,你可以凭吊,你也可以忽然遐想…….”

熟悉的是南京的古迹,清韵悠长,从夫子庙的小吃到朝天宫的古玩,从明故宫的古城墙到中山陵的树木葱翠。南京人用特有的大萝卜似的直爽好客欢迎着南来北往的人们,书写着千年的沧桑和文化。

而这一切将飞扬的青春活力所遮盖,因为2014年,在这儿,既熟悉又陌生的地方,即将举办第二届青年夏季奥林匹克运动会。这是所有中国人和南京人都自豪的事情。这让我也对生长的地方巨大的变化产生了好奇。

春夏之交,飘舞的飞絮让街道变得有些杂乱,家门口的一个小公园,里面有一块大宣传栏。自从南京申奥成功,宣传栏里的广告变换成了八个大字:分享青春,共筑未来。

清晨,我慢慢睁开朦胧的睡眼,透过窗户向外望去,只见几位白发苍苍的老人正在公园的宣传栏边打太极拳。他们一边打拳一边有节奏地喊着:“天天锻炼,强身健体,共祝青奥,喜迎未来!”我不禁被老人们的精神所感染,赶快洗漱准备上学。

中午放学,我路过公园的宣传栏,发现一群四五岁的孩子在溜冰。领头的一个大约五岁的小朋友滑到了宣传栏的前面停了下来。笑着指着那八个大字读到:“分——享——青——奥,共——筑——未——来。”剩下的几个孩子也都跟着他一起朗读,从他们的眼里,溢出了向往的光芒。

傍晚,我下楼骑自行车,看见一位老奶奶抱着心爱的孙子,站在宣传栏前,指着八个字说:“宝宝乖,看看这是什么字呀?它们读‘分享青春,共筑未来’宝宝长大了,也去参加奥运会吧!”她怀里的宝宝睁着大大的眼睛,小手比划着,嘴里也发出伊伊哦哦的声音。真是可爱的小宝宝啊!公公和我都笑了。

晚上,我写完作业,与爸爸、妈妈外出散步。路过了宣传栏。只见一束灯光照在那八个大字上,我们便停下了脚步,爸爸指着它对我说:“姚程阳,南京青奥会快开始了,就让我们多锻炼身体来迎接它的到来吧!”妈妈也摸着我的头表示赞同。我握起了拳头对他们高声说:“对!就让我们从现在开始,多锻炼,迎青奥!”是啊!大家都期盼着青奥会早点到来。我更是在内心深处为青奥呐喊、助威。就让我们从现在开始,一同加到“迎青奥”的行列来,别忘了,我们的口号就是:活力青奥,青春南京!

为了迎接青奥,我要努力学习,上课认真听讲,特别是语文和英语!这是为什么呢?因为把语文学好了,我就可以向大家介绍我们中国的优良传统和我们南京悠久的历史文化了;学好英语,说出一口流利的英语,我就可以向外国人介绍我们南京的特色,让他们更了接我们中国。我做一个小小的志愿者,为青奥尽点绵薄之力!

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篇11:初三写人叙事作文800字

全文共 897 字

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每当我站在阳台上,看着小区二期的那一栋栋楼房时,我的脑海里便想起了在二期工地干活的一位工人——张叔叔。

张叔叔大概三十多岁,生活十分艰苦,是从农村来到柳州找工作时被聘到我们小区二期的工地里干活的。你瞧!他的那一头浓密乌黑的头发显得多精神呀!方方正正的脸上有粗而弯的眉毛和一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是一个不是很挺起的鼻子,还有那一张能说会道的嘴巴。每天,张叔叔都会穿着一身非常朴素的衣服,干干净净的。见到谁都是先给一个咧嘴的微笑,让人觉得他十分可亲。而在工作上,张叔叔也是认真负责的。他从来不抱怨工地里吃的怎样、穿的怎样、住的怎样,只是默默无闻的自己的工作岗位上辛勤的耕耘着。天天都数他开工最早、收工最晚,可在发工钱是他却从不计较多少。张叔叔这种对待工作认真负责的态度,使我十分敬佩、喜欢他。

记得有一次,妈妈到二期工地上找到张叔叔,请他为我们家再二期买的车库埋水管。张叔叔想也没想就一口答应了,马上提着工具箱向我家的车库走去。可是此时天色已晚,妈妈想让张叔叔明天再来埋水管。但张叔叔说什么也不肯,硬是要现在动工,说是怕明天耽误我们时间。妈妈无可奈何了,只好提着充饱电的充电灯,和张叔叔一起来到我家的车库。在昏暗的充电灯下,张叔叔开始动工埋水管了。

他拿着笨重的锄刀,一下一下的砸着坚硬的水泥地,试图开凿出一个坑。随着时间的流逝,水泥地渐渐砸出了一个坑。但张叔叔却已经精疲力竭了。他头上渗出了细细的汗珠,干了一天活的双手已磨出了鲜血,可他全然不顾,仍然卖力的捶砸着。终于,那个坑足够埋下水管了,张叔叔松了一口气。然后,他拿出水管埋在地下,并娴熟的把另一根管子和水管接起来。很快,一大堆工序就全部完成了。张叔叔打开水龙头示范给妈妈看后,便整理好工具箱要走了。

妈妈让张叔叔去我们家吃饭,可张叔叔婉转的拒绝了,头也不回的背着工具箱走了。我望着张叔叔渐渐远去的背影,心中油然升起了一种敬佩之情,并愈加喜欢张叔叔了。最近,张叔叔还被评为工地了“工作模范”了!

现在,张叔叔在我们小区里已经算是个小有名气“名人”了。人们只要一提起张叔叔,准会啧啧赞叹,说他是个认真工作、乐于助人的好工人!

[初三写人叙事作文800字

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篇12:初三优秀作文放飞青春梦想

全文共 491 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽,我因为选择了舞蹈,才正真拥有了青春梦想

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

[初三优秀作文放飞青春梦想

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篇13:青春恰自来的初三作文500字

全文共 547 字

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青春就是田径场上挥洒的汗水;就是书本上一张张皱巴巴的折痕,;就是一场短暂却又充实的电影……青春不奋斗,何为青春?

苔藓,生长在阴暗潮湿的地方,终日不见阳光,而如果用显微镜放大它,可以惊奇地发现一朵朵美丽的花朵在其中,它们就像那雨后春笋富有生机。生命在于绽放自己,正如诗中所说:“白日不到处,青春恰自来”。而苔,不如说是苔花,便在这潮湿而又阴暗的环境下开花,成为黑暗中一道独特的风景线。一个人不应该因为他所处环境的艰苦而放弃,反之,应该更加努力地去拼搏,展现出最美的自己。

“苔花如米小,也学牡丹开”,苔花像小米一样细小,但它却像牡丹一样开花,它不像牡丹那样富贵,不像牡丹那样开的花又大又美,苔,却不曾因此放弃过,它希望自己开的花能比牡丹美,我们青少年亦是如此。青春正值拼搏,我们应不断创新,开拓未知的世界,激发自己的无限潜力,像苔花一样,在人生的道路上绽放出美丽的花朵。

苔,一个低调的名字,却在这个世界上留下了奋斗的足迹,它虽小,却与牡丹一样,开出了最美的花朵。它虽终日不见阳光,但它也在努力奋斗,向自己的目标努力奋斗,它的艰辛与汗水,凝聚到了一朵美丽的苔花上。我们应该努力向自己的目标拼搏、奋斗,永不放弃,终可以实现自己的理想。当回首看自己奋斗的足迹,会觉得这些又能算什么呢。

何为青春,是谓青春!

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篇14:青春的骄傲初三作文

全文共 644 字

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时间可以淡忘记忆,

容颜亦将会老去,

那永不磨灭的,是青春的闪耀。

一、个性

青春不是一张白纸,不需要平淡无奇,轰轰烈烈才叫青春

世界上只有一个自己,所以没有必要去当别人的插曲。他人走过的路,后人又何必重复?路,便是等着我们走出来的!

世界如斯宽广,何不趁着这锦绣年华闯荡闯荡?

青春的我们,会想象,有活力,梦想且激且昂。个性不是颠覆,而是创新;个性不是把头发染黄,而是展现别样的活力;个性不是胡作非为,而是自信昂扬的前行。

个性,是青春最张扬的骄傲

二、微笑

青春不是无忧,也有烦恼,只不过,我们爱笑,我们骄傲的上扬着嘴角,坚定的闯荡。

考试的压力、生理的变化、感情的懵懂也会让我们心乱,不过,青春的我们,最会微笑。嘴角上扬,眼若弯月,绽放出酒窝点点——还有什么事儿大不了!

微笑不是傻兮兮的缺根筋儿,而是乐观;微笑不是鼻孔朝天对失败嗤之以鼻,而是拿得起放得下;微笑不是妥协认输,而是调整心态,给他人以安心,给自己以勇气。

微笑,是青春最明媚的骄傲。

三、拼搏

青春不是肆意挥洒的,需要努力,需要拼搏。

人生能有几回搏!正值青春,锦绣年华,我们有年轻的资本,有充沛的活力,还有重头再来的机会,不搏,对不起青春,更对不起自己。

拼搏不是莽撞,而是对真理的坚持;拼搏不是让自己受伤,而是让自己更好的成长;拼搏不是为了炫耀年轻的资本,而为了当自己白发苍苍,回首过往时,不至于凝噎语滞,徒留叹息袅袅!

即使失败,那又怎样,我们还有美丽的梦想、青春的翅膀!

拼搏,是青春最昂扬的骄傲。

青春啊,就是青春最大的骄傲!

[青春的骄傲初三作文

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篇15:2024初三叙事作文:考试反思

全文共 1690 字

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期中考试结束了,随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“马凡博,98。5分!”还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1。5分之差与满分失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

考试反思

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

考试反思

我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0。5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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篇16:包容初三叙事作文

全文共 836 字

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那是一片海,它迎接着每一个黎明与黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界万物……我坐在海边,凝视着远方。

我安静地站在教导主任办公室,等候着他的宣判。

“你……”教导主任站起来,严肃地看着我。“老师!”一个女生破门而入打断了他的话。我回过头看了那女生一眼,冷笑。不错,她就是完颜安浅,我最讨厌的人想必她是来添油加醋的吧。

“老师,您误会了,她没有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看着老师,老师的眼里充满了吃惊。她——她在干嘛?是在帮我吗?还是要让大家知道她是一个有度量的女孩子?我不解地看着她,她的脸还有明显的红印,我刚刚掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戏吗?老师怎么会看不出我在她脸上留下的罪证。

“真的?”

“嗯。”她用力地点点头,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是误会,我还有一些不同的题目要请教默言同学。”

他沉思了一会儿,然后看了我一眼,“抱歉,误会你了,真不该听信他人之言,你可以走了。”教导主任的眼中有一丝我猜不透的光色。

走出办公室,完颜安浅直径向前走,就好像刚刚她并没有帮助过我,如同一个陌生人。

“完颜安浅!”我叫住了她。

她沉默地看着我。

“我讨厌你。”“我知道。”“那你为什么要帮助我!”“我几乎是用吼出来的。

她愣了一下,然后笑了。“很多时候,更需要用沉默去包容一切,不是吗?沉默,你懂吗?”

我错愕,是呀,一直以来,她都用冷静、沉默去面对一切,无论我如何伤害她,她都不会反击……

“我知道你讨厌我,是因为太多的误会,无法用三言两语说明白,但是,我不希望有一天成为恨。和你一样,我曾经也发疯地去讨厌过一个人,可是,到最后我才知道,人生,有时候需要的不是勇敢地斗争,而是像大海一样的沉默。”她的声音像风一样轻。

“啪——”海浪的拍击声拉回了我的思想。

我站起来,深深地呼吸一口清凉的空气,任海风扬起我的发丝,灌进我的心中。慢慢地向前走着,感受着大海的气魄。是的,只有像海一样用包容世界万灵的沉默去包容过去,包容自己,包容他人,世间才会更美丽,生活才会更美好。

[包容初三叙事作文

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篇17:青春修炼初三作文

全文共 613 字

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我提起我稚嫩的笔,一股砰然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤着我的思绪……

----题记

青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,只要有她存在,一切就会一片生机勃勃。

青春是洁白的。像那洁净的美玉,深邃而华丽,晶莹而剔透,包裹着傲然于世的清白。当有污秽思想玷污她时,她宁为玉碎,不为瓦全,她带着无暇离去。

青春是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花,独立枝头,它用自己那微弱的颜色装扮着这个世界。虽然只是那么一丁点的红,却尽显生命的力量,与风雪作斗争的力量,只留香气满乾坤。

青春是无私的。像那黑夜里的点点繁星,虽没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,却在寒冷的夜里给行人一点光芒。或是联起自己的同伴,化作一颗颗流星,送你一个心愿,将爱洒满人间。

青春是勇敢的。像那山间的瀑布,呼啸奔腾,即使来到悬崖边,即使跳跃的阳光嘲笑她的痴傻,也义无反顾。因为她深知,瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰击。

青春是火热的。像那干瘪的枯枝,在人们不屑的目光下,在生命弥留之际,变成一支火炬,照亮了别人,为那些向往光明的人给予了最深情的报答。

无悔的青春,完美的答卷,请把握好她。待到秋风吹过时,回想过去自己曾认真把握,这是我们对生命的一种交待。

将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇18:青春这件小事初三作文750字

全文共 887 字

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“路!小A快把球传给我,之后把小C防住了!”我接过球,马上开始攻击,好一个带球过人,连我自己都佩服自己的球技了,我怒吼:那个谁?哦,对了小B,快我要把球传给你了,接好了,小心了别再出线了!”

这是在打半场球赛,虽然只是同学之间的小比赛,但大家都是十分认真的。那个在怒吼的正是在下,也许我在这群人中,是脾气最大,球技比较好的一个,所以大家大都听我的指挥。虽说可以指挥别人了,但如果太过火就不好了,不仅会让被人说,也会给人留下不好的印象,不知怎么的,随着年龄的增长,也会在意别人的意见,也怕被别人指点,越来越在意自己在别人眼里是什么样子的;脾气也越来越坏了,又是会控制不住自己向别人怒吼。过后才会发现自己有时会说的太过火,但是会道歉,道歉后还是朋友。有人说过:“朋友这辈子就是吵吵闹闹的。”但我有时确实很过火,我正在试着改变自己。

小时候,喜欢欺负别人,让别人哭我会觉得很好玩;长大后,最怕别人哭,别人哭起来时我又不会安慰,但是不安慰又会觉得不好意思,心里过不去,虽然不是我给欺负的。

长大了,脾气也大了。看,我又和奶奶吵起来了,事情是这样的:

清明节到了,叔叔和爷爷要回来了,奶奶正在整理家务,我又趴在沙发上在看电视(不知是写作业还是看电视),正在这时奶奶走了过来,手中拎了两只拖鞋,一脸严肃的说:“你爷爷穿你现在穿的这双,快换,等一下你爷爷他们就要回来了。”奶奶开始不耐烦了,她将拖鞋甩在地上,我无奈的说:“不都一样的,换什么吗!”我不想换,太麻烦了。“我买的拖鞋,大小我会不知道!”她突然劈头盖脸的就批评了我,我愣了,随后我就发起了牛脾气,把拖鞋踢开了,我不穿了。我就开始吼人了。

不知怎么的,我本可以不和奶奶吵起来的,就是最近脾气很暴躁,老是想吵架。但不到一小时,我就恢复了,还和奶奶聊了学校最近发生的事。同学老说什么到了初一就到了青春期,在我看来青春还不是什么大事。

以前,我会为时间匆匆而哭泣;会为父母离开而哭泣;会为受到小挫折而失去信心。长大的我懂得了什么是珍惜:离开,挫折……其实不可怕。只是开始什么都不知道,只想依赖父母。现在我长大了,要尽量改掉自己的坏脾气。唉~加油吧!

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篇19:青春拼搏初三作文

全文共 629 字

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十五岁的名字叫激情飞扬,十五岁的歌曲叫快乐无常,十五岁的颜色叫五彩缤纷;十五岁的眼睛清亮,十五岁的心儿透明,十五岁的脑子全装着希望,十五岁的主题叫青春

镜头一:青春的笑容

说起我,那可是典型的“妈妈的宝贝”,冬天皮衣,夏天T恤,风吹不着,雨也淋不着,无忧无虑,但是当我步入学校开始艰苦军训的时候,火辣辣的太阳像个大火炉,我的头疼得厉害,眼前的一切开始变得模模糊糊,嘴唇干得已经裂开了,双腿像灌了铝一样重,迈不开步子了。我想家了,想着那电视剧,想着那……我简直不能忍受。但当我看到身边的同学顽强地走着,看到头发花白的老校长在队伍中时,我咬紧牙关,一拐一拐地向前走去,我和我的同学们用干哑的声音喊道:“扬帆把舵,奋勇拼搏……”队伍中我拼尽全身的力气喊着,尽管声音吵哑……但我的呐喊声却是那样动听、响亮!这美好的青春生活使我们添了一份成熟,这就是青春!

镜头二:青春的泪水

我是一个平凡得不能再平凡的男孩,没有惊人的五官,没有高大的身材,也没有男生与生俱来的聪明的头脑,好成绩总是与我无缘。

物理课上,老师出了道提高题让大家思考,班上几个才子紧皱眉头,苦苦思索不得而知。我却眼前一亮:昨天我不是做过一道类似的题吗?我仔细一想,居然做出来了!但又不敢举手,当我听到老师叫我的名字时,竟然慌得不知说什么。在老师那充满期待的目光下结巴地讲出了我的思路,此时,耳旁传来了热烈的掌声,听着这从未属于过的掌声,我哭了。

青春,它竟然是这样的不规则,却又是这样的令人心醉……这,就是青春!

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篇20:以《青春》为话题的初三

全文共 652 字

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落叶纷飞,舞动着最后的旋律,依旧无悔。

音符跳动,宣泄着丝丝的哀伤,依旧动听。

美好的青春里,我的世界因此春暖花开。相信,断翅蝴蝶终能飞入花丛。

尝试过飞翔,却终究感受到空荡的无奈,却不断地挣扎着,饱受着撕心裂肺的痛苦,努力地让自己飞起,想感受那飞起来的感觉,即使是那短短的一秒钟。它积蓄着力量,猛地向上一跃,挥动着那尚未完好的翅膀,乘着微风落在花丛中,花儿的清新味道拂去了蝴蝶心中的疼痛。

我相信,断翅的蝴蝶会有一片芬芳为它绽放。此刻,我的世界春暖花开。

相信,雨中红莲终能挺立绽放。

疾风扑面,骤雨初歇。在那半亩方塘中经历过暴风雨的红莲,如胭脂的花瓣已被粗鲁地摧残,翡翠般的碧叶随风摇曳着,但枝干却未被折断。在缤纷的雨点中倾吐出缕缕的芳香;在微风中坚强地撑起一簇灿烂,摇曳着如梦的粉红。

我相信,雨中的红莲会有一片天空为它晴朗。此刻,我的世界春暖花开。

相信,青春中的我们终能铸就成功。

可怕的教室里,埋头便是那无边的题海,抬头仍是那毫无生机的教室。每日的奋斗却总是那样事与愿违。虽听不到父母的抱怨,但当我们四目相对时,我便知道了他们的担心与焦虑。夜深了,华灯点缀着这个有些寂寥落寞的夜晚,我在那十字路口徘徊着,看着月光和灯光搅在一起的昏黄,思考着人生。忽然,我想起了那拼命飞舞的断翅蝴蝶和屹立在半亩方塘中的红莲。似乎有什么东西在心里哽咽了一下,心中的巨浪冲垮了所有想要放弃的念头。一道道辅助线之间,那些艰难险阻都已化为尘埃,我似乎懂得了人生的真谛。

我相信,青春中,会有一种信念为我们指明方向。此刻,我的世界春暖花开。

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