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关于消防题材的作文【20篇】

避免火灾,谨防火灾!生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱。下面是小编为大家准备的消防安全知识作文,欢迎阅读。

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作文

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写消防安全的

全文共 311 字

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放暑假了,老师准备带着我们去参观消防队。我高兴极了,早早地就到学校集合了。

我们一路高高兴兴、蹦蹦跳跳地来到了消防队里。哇!他们的走廊上到处都贴满了防火的意识,让我们看的眼花缭乱。我们还去了消防员叔叔的房间里面,哇!这更让我们惊叹的是叔叔们的被子都叠得整整齐齐,根本就不像是用手叠的。

然后,我们又去了消防队叔叔们训练的地方。只见一位叔叔拿来一个1米多高的架子,接着我们又看见三位叔叔冲过去,像一只老虎一样,一下子翻过了那1米多高的架子,我们连连叫好。下面的事情更让我们惊叹。那位叔叔又把架子给抬高了,三位叔叔再一次地翻了过去,消防队的叔叔们真是太棒了!最后叔叔还让我们参观了一些消防用的机器。

参观完了,我们依依不舍地离开了。

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篇1:消防中心作文700字

全文共 723 字

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星期一的早上,八点钟班主任叫我和范春熊去校门口,带上笔和本。来到校门口,接着,一位老师叫我们上了大巴车,里面有许多同学,每班两个人,有次序地坐在一起。大家都在纷纷议论我们去哪里?

出发了,有几位老师要和我们一起去在路程中,同学们有说有笑,一小时后,我们接近了那神秘的目的地。远远望去,只看见“鄞州消防中心”。我们才恍然大悟。

我们下了车,老师叫我们排好队,向我们走来了两位“救火英雄”消防员叔叔。消防员叔叔带着我们我们沿着一条小路走,小路两旁钟着芬香扑鼻的桂花。走了一会,来到了一座消防教学楼。消防叔叔跟我们讲一些他们救火的地方,例如:2006年,日本千叶县一练油厂爆炸事故,但没有造成人员伤亡,经济损失了几千元。2006年,在印度北方城市密拉特当天举行的一场商品交一会上突然发生火灾,造成100人死亡,60人伤忘等等,这些着火处他们都起过。消防员叔叔除了说这些外,也我们我们讲了一些偶然事故,如:电线短路火灾,交通事故,自救自护,倒塌事故。他们还告诉我们遇到灾害时,一些急救方法。

接着,消防员叔叔带我们去参观了一下急救换装室,里面放着消防器材,例如:防毒面罩,MF12性冲水枪,多功能水枪。还有一些消防服,消防抢救服,隔热服…一旦警报响了起来,他们就要在几分钟里穿好。消防叔叔其实是在跟时间比赛。

随着又跟消防叔叔的带头,我们来到了消防员休息的休息室(1),我们争先恐后向消防叔叔问问题,以为可以拦住消防员叔叔,可消防叔叔头头是道的讲我们听。

最后,我们来到了停车处。消防员叔叔打开一辆消防车,跟我们介绍消防车里的一些重要的的东西。还有的消防车的价钱达到了几百万。我们摸了摸车,又跑进消防车的后备箱去看……

时间过得真快,转眼间,我们要向这个地方告别……

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篇2:战争题材《淬火成钢》观后感

全文共 526 字

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“长征”这种重大革命历史题材,是八一电影制片厂的传统创作题材。前人丰厚的创作成果,必然给当下的创作者在“如何去突破”的问题上带来了非常大的难度。而《淬火成钢》却切实地在一些方面做到了“突破”。

首先,因为不同以往的时间节点的截取,带来了时间与空间视觉的新鲜性。例如甘肃地域内一些不被人们熟知的战役、故事和人物,令观众对“长征三军会师”这段历史有了新的认识和新的感受。

第二,人物塑造方面,领袖人物与普通战士都塑造得生动可感。老舍说过,优秀的作品留下的是不朽的人物。《淬火成钢》运用在重要的历史抉择点上做“对比”与“反衬”的手法,来凸显领袖们的性格、品德。而普通战士层面,则运用多点共筑的手法,如贫农出身的王彩萍和逐步走进革命队列的富家小姐何月娥两个人物,相互呼应、补充,共同构建了富有牺牲精神又充满浪漫情怀的革命女性形象,极富感染力。

第三,传达出创作者对“长征”历史与精神价值的认识。重点在于创作者不仅对长征路线斗争表述得特别清晰,还能将历史的语境和当下的语境完成对接,提供了当下急需的精神内容,如信念、毅力、决心、纪律、忠诚等。

同时,《淬火成钢》并没有忽略当下观众对于电视剧的消费心理,人物关系丰富、注重戏剧冲突,战争场面激烈等,吸引了不同年龄层的观众。

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篇3:消防大队观后感作文

全文共 928 字

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3月29日下午,学校老师带领从四至六年级中挑选出的同学去参观当阳驻地消防大队,我有幸成为其中的一员。

我们迎着三月的风和日丽穿过大街小巷,来到消防大队门前,一阵春风扑面而来,几位穿墨绿色军装的叔叔微笑着相迎,为首一位向我们热情地打过招呼,让我们真切地感受到了美丽春天的气息。

接着,叔叔引导我们来到大操场,操场上放着一长排东西,有酷似军装的衣服,也有型似手枪的机器……“同学们,你们想知道这些是什么吗?”叔叔故意吊起我们的胃口,“想!”大家迫不及待地答道,情不自禁地往前挤了挤,想看的更清楚一些。叔叔打开一个银色的箱子,从中取出一双漆黑的长靴为我们讲解。这是一双胶底鞋,穿上它,就可以在高温上行走。这是通讯器和报警器,它们能在第一时间与火场中的人联系。这是常见的灭火器,叔叔详细讲解了它的用途。随后,叔叔又为我们讲解并展示了一些闻所未闻的消防器材,比如:能排一万四千平方米烟灰的排烟机,有八千度高温的切焊机,还有手持钢筋速断器等等,真让我们耳目一新。消防器材讲解之后,叔叔又为我们每人发了一本《消防安全》小手册和一张大日历,便带领我们接着参观。

我们来到消防车仓里,这儿一共有八辆消防车,它们的外表看起来十分相似,但听叔叔讲解后,我才知道每一辆车都有不相同之处,它们依次是抢险救援车、康明期限中低压水罐车、A类压缩空气车等等,用来解决不同的消防问题。

最后,我们现场体验了消防官兵的军旅生活,参观了他们的寝室,每一间房屋都打扫得干干净净,一尘不染,还有摆满各种文学作品的图书室、医务室、心理咨询室以及战友俱乐部……

想起叔叔们的生活,我一阵惭愧。在参观消防车时,叔叔就对我们说,在接到救援电话后,他们只需要一分钟就可以准备完毕,而我单单是穿一套衣服和鞋子就得要3-5分钟。

在参观消防员寝室时,我心理真不是滋味,消防员们的床铺干净无皱,被子叠成四四方方的豆腐块,边上还有棱角,皮带和军帽工整的摆放好。而我的房间呢,总是乱糟糟的,用过的东西总不放回原处。

总之,在这次的社会实践活动中,我的思想灵魂受到了前所未有的触动,深深懂得全社会需要安全,安全重于泰山!勤奋、节俭、自强、独立的优良品质对人的一生是多么重要!我们从小就应该向所有的消防官兵、所有的军人叔叔们学习、致敬!

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篇4:消防日记

全文共 477 字

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“同学们,下课了……”一阵下课铃声响起,可由于历史课上的任务还没有完成,所以,历史老师只能占用几分钟我们大家下课休息时间。终于,当老师布置完作业,宣布了下课后,我便用火箭般的速度冲出教室。

在历史老师讲课的那几分钟内,我就听见外面一阵骚动,不知道是几班的人,在那儿大声的喊叫着,可由于我们班前后门都关着,再加上窗户也关的严严实实的,所以,什么内容也听不很清楚。但那声惊讶的喊叫声,都快把我的魂儿给勾出去了!

出去后,我一眼便看到那从学校右方传来的浓浓黑烟,我越看越好奇,睁大眼睛使劲儿看着。呀!不看不知道,一看吓一跳啊!在冒出浓浓黑烟的地方有一小块橙色的火!天啊,那里着火啦!在外面看见着火的人向班里一吆喝,不一会儿,全班的人都跑了出来,看着那熊熊大火,全班同学都一直紧张,消防员怎么还不来救火呀?

看来呀,这还是我们的消防安全问题掌握的不足,着了火,怎么就没有消防员来呢?是没有报火警吗?他们不知道,在这熊熊燃烧的大火里,耽误一秒,就是财产损失甚至是人的死亡呀!

我们一定要对消防安全知识有所掌握,这样才能对自己进行保护,总之,还是那句话:”消防安全不能少“!

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篇5:以花为题材的作文700字

全文共 1521 字

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导读:,在枝叶的衬托下显得那么的美,从古以来无数文人为其留下文章、诗篇来赞美它,下面小编为大家带来以花为题材的作文700字范文,希望能帮助到大家。

花(一)

绢花,纸花,塑料花……假的花也是美的。放在那边,直到积满了灰。

我却是不太爱假花的,虽然,它是好看的,仅仅好看,而已,没有灵魂。

热爱真花,因为,她是有生命的,能绽放光彩,会黯然凋零。正是那花落前的瞬间震撼着我。假的,是没有那分临别的灿烂的。

花的精神,对人,也是一样的做一朵昙花,只有香如故昙花,一现。

至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练,凉风如水,它就那样轻盈地展开自己的双臂,如精灵般超凡脱俗,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美啊。但,如此短暂。

为这美付出的代价,便是生命的短暂,没有流泪,没有犹豫地,凋谢,只留给人无限的慨叹与留念。

生命,理应如此;美,理应如此。

再娇艳的花,也会随着时间的流逝而慢慢消逝,与其如此,倒不如像昙花一样,生命虽短暂,但开花的那一瞬间却永留芳华于人世,不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

昙花之所以美,就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想,大千世界中,真正能让人动心的美丽,莫过如同昙花一现般的瞬间,极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶,抚过泪颊的一双轻柔,面对困难的一次无畏,独上高楼的一次超脱,绝境中的一句安慰,还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。

不要说它们太短暂,不要说它们不能长久,它们只是服从了自己内在的力量,在最恰当的时候,从内心挣出,展现给尘世一抹清观,一点孤傲,一怀感伤。一次情怀的感动,可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆,活在人们的记忆之中的美,何尝不逾越千年呢?

肉体逝去,而精神永存。不要再驻足于花园,因为没有不败的花;不要沉溺于现实的享乐,因为没有用不完的财富,不要梦想长生不死,因为没有精神的支撑,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花,在最美丽的时候,飘然而逝,只留一缕芳魂无断绝。

做一朵昙花吧,留下你芬芳的气息,留下你孤傲的美丽——短暂的生命,美的极致。

花(二)

世界上的花啊。

荷兰著名的风信子,郁金香,中国的国花梅花,香港的代表紫荆花,浪漫之花玫瑰……所有所有的花,我听过,见过,却不懂的欣赏那娇人的美丽。

对于花,我的神经很麻木,从不会去欣赏任何一朵花,也不会去爱任何一朵花,就算是百合,是玫瑰。

世界上的花啊。

我讨厌假花,因为她是假的。长这么大,没有收到过哪怕一朵花。我不喜欢花。看到情侣甜蜜地靠在一起欣赏花,我会觉的他们是在浪费时间。我宁愿写作业,也不愿呆呆地看花。或许,不是看花那么简单,还要赏花,品花。

世界上的花啊。

我对花了解的不多。甚至,到9岁那年,我才知道世界上有一种花叫指甲花。看到悠悠手指甲上那鲜红,我的心动了一下。那是多漂亮的鲜红啊。但是,我依然没有爱上花,对指甲花,也是不然。

世界上的花啊。

老家在乡村,但没有花,极少见到花。因为老家不种花。种花没用,老家的人几乎都不可能会买花。即使见到老家的花,那花也是丑丑的,一点也不惹人喜爱。老家的人是土人,也不会懂的去欣赏花。那是怎样的闲情逸致啊。可是,如此美妙的时刻,我们都不想要。

世界上的花啊。

都说花香,花美,花有用。我家楼顶种了几株不起眼的花,我怎么闻,就是闻不到醉人的花香。或许那是清香吧,花是香的,只是我不闻花不爱花,闻起来就感受不到花香。花美,也不见得。从小就看花,到处是花,却从来没说过一句,啊,这花真美。我问爸爸,问妈妈,花美吗?他们说,花怎么会不美呢?可是,我就是觉得花永远都是那么普通。

世界上的花啊。

花,还是静静地绽放。而我,永远也不懂的欣赏那一方娇媚的花……

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篇6:全国高考预测题目热点题材

全文共 1500 字

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校服涂画当休矣

【作文题目

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。

学校门口

记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?

同学:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。

商场。

记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?

学生:百分百真迹。

文具店。

记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!

学生:校服很便宜呀。

要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围。②自选文体,自拟标题。③不得套作,不得抄袭。

【优秀作文】

某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出,于是采访调查,结果发现,校服涂画的形式、原因千奇百怪。教育的话题从来不缺,但这次由校服而引发,虽有点意外但也不愕然。

校服,学生的身份标识,而校服往往有学校的区别,于是校服也是一间学校形象的外在认知。但是如果记者在采访中问:“你喜欢学校的校服吗?”估计大部分学生都会摇头,对于崇尚个性自由的年轻学子而言,那统一的款式、单调的色彩,是无论如何也不会和潮流沾上一点关系的。所以,若非学校有统一的着装规定,校服,这个连鸡肋的地位都不如的校服,自然就不受待见,在校服上涂画也就是见怪不怪的事情。

其实,何止学生喜欢涂画,我们中国人历来就有涂画的习惯。古时诗人喜好游历,每到一地,诗兴大发,往往喜欢在庙宇的墙壁上、高山的绝壁上、甚至酒楼茶肆的柱子上题诗一首。不少题诗也成为了千古名篇,传唱至今,而题诗之地往往也成为了名胜古迹。苏轼的《题西林壁》不就是题在庐山西林寺的墙壁上的吗?文人骚客,绝地胜景,两相辉映,倒也显得人杰地灵。但麻烦的是我们没有诗人的才情,却有着诗人一样的情怀,每到一地,在乎的不是景观,而是那“到此一游”的铭记,甚至这样的涂画还漂洋过海,走出国门,等到埃及名胜卢克索神庙的石壁上出现了“丁锦昊到此一游”的涂画时,我们才意识到,原来这是一个陋习。

所以,面对无处不在的涂画现象,中学生在校服上涂画这又是多大的事呢?甚至根本就不是事。中华民族素来是天生的乐观派,若非无处可逃,是绝不会深刻反思的。我们从来没有意识到乱涂乱画的背后其实是自身价值取向混乱的体现。在这个崇尚个性自由的时代,我们极度排斥共性,无时无刻不想体现自己的标新立异,好像只有如此才能把自己从茫茫人海中区分开来,只有如此才能宣示自己的存在。所以,在校服上涂画,其实只是时代思潮在中学生身上的投影而已。

因此,一个中学生虽早过了追看《哆啦A梦》的年龄,但依然会把机器猫画在校服上,因为这样会显得与众不同。一个学生把张靓颖视作偶像,能让偶像的名字涂画在校服上,这样独特的标识绝对是“一家,别无分店”。而直接在认为很便宜的校服上试笔,这样的行为该是多么的另类而潇洒。其实,我们到处留下“_到此一游”,不也是为了证明自己的存在,自己的与众不同吗?强调自我,甚至标新立异,其实并不是问题,毕竟时代的发展也赋予了我们多元表达的权利和自由,但是当自我意识的膨胀突破了自身的形象素质、社会公德的时候,则显得不合时宜了。校服既是学生的身份标识,也是学校形象的外在认知。就如一个国家的国旗、国旗,代表的也是一个国家的形象,对国旗国徽的不敬既是对国家形象的抹黑,其实也是对自身身份的否定。同理,一个学生,张扬个性没有错,但是在代表学校和自身形象的校服上乱涂乱画则显得不妥。

所以,如果你有一身校服,那么就请你珍视它,尽管它并不新潮,但是它是你学生时代纯真生活的见证,生活确实也需要多姿多彩,但是,没有了那纯真的黑白时代,何来日后的色彩斑斓?既然是学生,就请保持生活的原色,校服,不需要“抹黑”。

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篇7:成长的烦恼的作文题材

全文共 550 字

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成长烦恼对于一些不注意细节的人是不太容易被发现的,像我;成长的烦恼对于一些情感不是很丰富的人是没有的,像我。

我的同桌说:“成长的烦恼不过于听写英语、默写英语,看鲁迅文集和背文言文。”这个观点我一半同意,一半否定,因为看鲁迅文集和背文言文是我的喜好。有人说:“成长的烦恼是家长的絮叨和补习班。”这个观点我不同意(是在没有补习班的前题下),因为我的家长不絮叨。我在成长时没有什么烦恼,可能是因为我乐观,可能是因为我不太注意细节,也可能是我是一个情感不太丰富的人吧。总而言之,成长的烦恼在我看来就好象是一颗划过天边的流星,稍不注意说没就没了。

在我六年级时,成长的烦恼可能是有不少约束吧,后来,我慢慢地习惯于这种约束了。最近,据我几个还在联系的小学同学说,他们一些同学有了情感烦恼了,这可能是中学时代的成长的烦恼。不过对于我这种情感不丰富,情感线迟钝的人来说,很难有这种烦恼。刚进入初中时,功课多得我喘不过气,因此我的烦恼又萌芽了,可在一段时间的过渡后,作业量多我已经习惯了,因此,这个烦恼我已经基本解决。下一个烦恼是什么?我至今还未找到。

有人说没有烦恼的人内心存在一种空虚。我却不这么认为,没有烦恼,会遗忘和习惯烦恼这未必不是一件好事,至少比整天板着一副苦瓜脸,把一个“愁”字挂心头的人要好得多,不是吗?

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篇8:小学生消防观后感

全文共 941 字

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在远古时代,人们生活在一片黑暗之中,行动极其不便,觉得异常恐惧。神话中的普罗米修斯怜惜万物苍生,不顾万神的愤怒,把火种带入人间。顿时,大地上炊烟袅袅,光明一片。人们欢呼雀跃,尽情享用着这份来之不易的馈赠。

火,自古以来就被人们奉为神灵,它与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的。大家也许不会太注意,生活中的每一个细节都会是火灾发生的原因:电熨斗开了忘记关、小孩玩火等都是我们的麻痹大意造成了令我们悔恨的后果。火给了我们光明,给了我们温暖,但是它的危害是不可忽略的。由于大家的轻藐,损失是不可挽救的。

如今,看着那浓浓的黑烟弥漫了整个天空,那跳动的火花吞噬着无辜的生命……不,那不是普罗米修斯的错,只是人类太麻痹大意了,才酿成一幕幕无法挽回的悲剧。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。因此,我们应该掌握一些防火和自救的知识。

为了让全校师生更了解消防逃生常识,使每一位师生都树立消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具有自我保护的能力,我们学校举行了一场消防大演练。下午第二节课后,我们先听了消防知识讲座。紧接着就是火灾逃生练习:校园里响起了震耳欲聋的警报声,一听到警报声,老师指挥我们赶紧离开教室,我们一边用毛巾捂住鼻子,一边有秩序地下楼,弯着腰跑向操场。紧张的逃生刚结束,接着灭火演习:消防员叔叔把火点燃了,火非常大,我们面前好像真的发生了火灾。只见消防员叔叔不慌不忙地拿起灭火器,对着点燃的大火按下开关,只见泡沫满天飞,不一会儿火就灭了。随着火的熄灭,演习结束了。在演习中,我学会了如何安全逃生,如何灭火,也深深地明白了,面对大火,要保持镇定,不惊慌失措。

火灾,可以使大片的绿遭到毁灭;火灾,可以让千万个生命向它屈服;火灾,这只巨大的火鹰让我们随时面临着危险。小小的火种能吞噬整个森林,小小的火种能让生命到此结束。粗心大意的人类啊,该清醒了,人的生命只有一次啊!虽然一次逃脱了火鹰的“魔爪”,可是我们还有多少个这样的侥幸啊!

地球,所有太空中最漂亮的一个星球。可是它的主人——人类,却不懂得珍惜。

在日常生活中,我们一定要多多学习消防知识,做消防演习,切不可在火灾发生时乱了阵脚,造成不必要的伤害。当然,防患于未然,当人人有了消防意识时,火灾就只能远远地躲着我们了。

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篇9:参观消防大队作文350字

全文共 350 字

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今天上午,社区老师带领我们去参观鄞州区消防大队。一路上我充满着好奇,消防大队究竟是怎么样的,里面都有些什么呢?

很快,我们就来到了消防大队,教官先教我们消防安全知识,如不能在家玩火玩电,不能在野外堆树叶点火,不能在草地上放鞭炮等等。接着又给我们介绍了四种消防员穿的衣服,有桔色、黑色、银色和红色的,消防服又厚又重,穿在身上去救火很闷热,听了这些,我才知道原来消防员那么辛苦,救火的时候还有生命危险呢!

然后我们又参观了消防车,有泡沫车、水管车、云梯车,车身都是红色的。消防车又高又大,里面的救火装备很先进,教官还让我们登上消防车体验了一回。开学了,我一定要把学到的消防知识告诉我的同学们,争做一名消防宣传员。

正当我们口渴的时候,消防大队的叔叔们还给我们拿来了农夫矿泉水,他们多么地热情,我也要向他们学习。

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篇10:关于消防安全

全文共 572 字

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消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?

生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?

生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?

同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?

"人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。"的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

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篇11:我赞美您,消防队员作文400字

全文共 433 字

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是谁,面对熊熊大火勇敢地冲上前去?是谁,明明知道有生命危险却迎难而上?是谁,愿意用自己的生命换取别人的生命?是新时代最可爱的人——消防队员

我永远难忘,在1999年的农历正月初一的晚上,有一位女孩陈玲玲,他们正在一起看春节联欢晚会,这时候,玲玲的妹妹发起了高烧,爸爸妈妈带着妹妹去医院看病了,让玲玲独自一人在家。过了一会儿,玲玲想去喝水,去厨房倒水喝,一进门,见看到了那根冒着火花的电线,原来是妈妈忘了拔掉烧开水的电源,玲玲害怕极了,不停地哭着找妈妈。

这时候,邻居发现玲玲家起了大火,便急忙拨打119,不到5分钟,消防战士们就赶到了,邻居着急地对消防员说:“里面还有一个孩子。”这名消防员听到后不顾一切地冲了进去,在推开门时,一根火柱压倒在他的身上,他不顾疼痛,用尽力气推开火柱,立马抱起玲玲就跑。最后玲玲得救了,可是那位消防员叔叔由于伤势严重,永久地离开了我们。

啊!这是个多么让人悲痛的消息!消防员们!你们是祖国的骄傲,你们奏响了一曲英雄之歌!我赞美您,消防队员!

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篇12:初中暑假日记题材大全

全文共 667 字

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我喜欢夜晚,在夜晚思考,在夜晚写日记,我的作业在学校里就能做完,但我每次总会留一小时的作业量到晚上九点钟做。在白天,事物的繁忙,人们的急躁,人情世故,乱了心境,扰了禅心,只有在夜晚,当狡洁的月光净化我的心灵,抛开属于白日的焦急、浮躁时,我听着周杰伦的歌,倾诉着自己的心声。杰伦的《叶惠美》我快听了半年多了,但却还是听不厌,因为杰伦的曲,因为文山的词,就如我现在听的《晴天》,歌中的意境营造了一个浪漫的完美世界,让年少之人所向往;轻刚之人所陶醉;年迈之人所回味,一种和谐而共有的美便产生了。

喜欢杰伦是从他第一张专辑开始,从他不红到红,又到现在的红得发紫,我作为一个聆听者目睹着他的一步步成长,不论是音乐还是生活,杰伦的声音很吸引人,比起阿杜所谓的磁性声音,我反倒更钟爱杰伦那清脆、爽朗带有一点深沉的嗓音更容易让人沉迷,再加上新买的随身听的立体声,杰伦的歌听起来恰似更为意犹未尽了我便把他的每首歌用超唱复读时间一遍又一遍地传入我的耳朵,直至我闭上眼,完全进入杰伦的音乐梦乡,去深刻体验他的音乐之美。

昨天,我因期中考试考得好进入年级前五名;今天,我做《少女》上的心理测试,结果我的幼稚指数为99;明天,我们的语文老师(我最喜欢的老师)要飞到云南授课了。生活中不断出演着大大小小、快乐悲伤的事情,像座迷宫,人自懂事之后就在寻找自己人生的意义,却永远也走不出,知道生命结束。但就因为这座迷宫、这座不断变化的迷宫,人生有了乐趣。

唉,手写酸了,脑子胀了,时钟的指针已指向12,不写了!即使还有些事情没在日记中交代清楚,就像孙燕姿一样《懒的去管》吧!

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篇13:我是消防员作文

全文共 414 字

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今天是一个阳光明媚。春暖花开的初春,转眼间冬天渐渐的离开大地,春天默默无语的到来了,转眼我们已经开学一个月了,但今天我们学校为了我们五年级同学,开展了消防演习,并练习学习怎么样拿灭火器

消防演习开始了,黑哥先为我们讲怎样用灭火器,当把灭火器准备就绪时,冯会计点起了火堆,火一霎那的着了起来,黑哥就开始灭火了,那干粉别说地下,就连天空中都变得白茫茫了,过了一会,黑哥又让五一。五二我们自己灭火,我是第二个灭火的,我先把那灭火器的红棍给摘了下来,又把安全栓给摘了下来,我左手提灭火器,右手拿管,那气势,帅极了,我左手一摁,干粉从管中,争先恐后的跑了出来,像顽皮的孩子一样,一下课就跑出教室,我满脸都是笑容,当时我把火喷的都快要灭的时候,才交给了下一个同学,顿时,我想起了我曾经学过的课文“匆匆”时间真是一去不复返,真想在试一次呀!

我们应该多去了解一下在火海中怎样才能救自己,生命对于每一个人来说只有一次,并且我们还要学会怎样逃离火海。

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篇14:消防演习作文450字

全文共 479 字

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今天下午是我们的消防演习

在消防演习之前,学校请来了消防教官——侯海豹教官,他首先说:“遇到火灾应使用消防工具,比如:随地都能用的灭火器;公交车上用的消防锤;市场或其他的地方用的消防面具;高层楼用的逃生绳;油锅着火用的灭火毯……这些消防工具可以让我们安全逃生或者灭掉火焰,以防对自己,对家庭造成伤害。”我心想:“哇!我以前只知道灭火器能在房间里用,没想到还有这么多的消防工具供我们用啊!”

说完这些,侯教官为我们介绍了灭火器的种类。它有许多种,但我们生活中的最常用的还非干粉灭火器莫属,干粉灭火器也分为两类,一类是铁罐的,它唯一好的一点就是它很便宜,其它的没一点好的,比如使用期短啊,容易生锈呀。而另一种是合金材料做的,它和铁罐的恰恰相反。我又想:回家后我一定要给妈妈提建议,把我们家的铁罐换成合金材料的,这样我家就安全了,它虽然贵,可是很安全呀!你谁是不是?

公交车上遇到火灾应用消防锤,只要往玻璃上使劲一砸,就能砸破,小孩儿也能。侯教官说:“要正着砸,不能斜着砸。”说完他给我们演示了一遍。

最后,张校长宣布,演练现在开始!我们成功跑到了操场,躲过了一场火灾。

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篇15:以母亲节为题材的小学生作文

全文共 491 字

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时间又来到了公元二零xx年的母亲节

母亲他勤劳一生,我们队他很感激。为了感恩母亲节,为了感恩我的母亲,我做了一个决定,带她去乡野山林,带她去爬山,感受大自然的清新。母亲也欣然地答应了,她很高兴。

今天一大早,我们就起床了,我们做了一些准备:带了一些吃的零食,水,包裹等其他需要用的东西。我们步行了十几分钟,来到了公交车站台。我们打算做公交车到湾里的梅岭风景区走走。

今天的公交车可真难等啊,可能因为今天出去玩的人太多了吧。

我们足足等了40来分钟,每次公交车都是满满的一车,终于最后等到了一辆了,但是最后还是挤了个半死。但总算是挤了上来了。

最后一路颠簸,来到了梅岭风景区。呵,果然,这里人真多啊,有好多小车停在景区的门口,看样子在母亲节里带母亲来逛梅岭的人真多啊。

我们找到售票处,买好了门票,我们一起进去了。

风景区实在是拥挤,不过挤也有挤的味道吧,大家一起欣赏风景,一起感恩母亲不是很好嘛,我们一路欣赏风景,一起谈天说地的,祖国大好河山真好啊,中午我们再风景区吃了饭,下午简单的逛了下就下山了,下午我们就到家了。

希望母亲能够玩的开心,原天下的母亲都能长寿快乐!

[以母亲节为题材小学生作文

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篇16:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得

全文共 732 字

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这是一支对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民的“铁军”;这是一群水火见忠诚的英雄卫士。71年来,九江市消防救援支队一茬茬指战员舍生忘死,接续奋斗,守一方百姓平安,被中宣部树为“时代楷模”。

这支脱胎于人民军队和公安机关的消防队伍,始建于1949年,虽经改革转隶,却不改钢铁作风,不减英雄本色,先后荣获52项省部级以上荣誉,承担着守护九江520余万群众消防安全的神圣使命。

7月以来,九江遭遇超历史记录大洪水,该支队全体指战员坚持“人民至上、生命至上”,第一时间奔赴灾区,在持续1个多月的救援中先后参战336次,营救疏散群众1.3万余人,被誉为“群众生命的摆渡人”。

7月7日,不断打来的求援电话让支队作战训练科覃旭华焦急万分。他迅速召集队员向重灾区进发,当赶到彭泽时,一村庄被洪水围困。他们逆水而上,将全村400多人转移出来时,已经26个小时没吃饭。

7月8日,九江都昌县盐田中学471名师生遭洪水围困。都昌迎宾大队消防救援站副站长向卫强和队友们在洪水中5个多小时逆向而行,往返40多趟,成功转移出441名学生和30名老师。

九江是石化企业聚集地,15年来,该支队辖区没有发生一起较大亡人火灾事故。这支连续五年夺得全省目标任务综合考评总分第一名的“先进支队”,用忠诚、本领和胆气守护了当地群众的生命财产安全。

2017年,湖口某工业园一仓库发生火情,附近存有大量罐体,一旦火势失控后果不堪设想。鏖战4小时后,大火被扑灭,周边三家化工厂保住了,无人受伤。这在全国大型化工厂火灾事故处置中也不多见。

连续创造记录并非偶然,更非一日之功。这支被同行们视为“铁军”的队伍,每一个人都有“见红旗就扛、见第一就夺”的争先意识和强烈荣誉感。多年来,该支队岗位练兵成绩在全省各支队中稳居第一。

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篇17:07消防安全伴我行作文400字

全文共 370 字

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火,给在黑暗中的人们带来了光明;火,给寒冷的人们带来了温暖;火,给饥饿的人们带来了无尽的美食。但是在生活中用火稍有不慎就会给人们带来重大的危机。

作为一名小学生,了解消防知识是非常重要的。首先,外出时,临睡前应关闭电源开关及煤气,液化气总阀门。家中如果使用大功率家用电器和微波炉、空调等要错开时间,以防超负荷用电引起火灾。其次,不要玩火。要远离电器设备。节假日如果燃放烟花爆竹,要在规定区域内燃放。

发生火灾时,要及时拨打119,要说清楚火灾地点、报警人姓名和火势大小。逃离时要用湿毛巾捂住口鼻,用湿被子盖在身上匍匐前进,烟雾里有大量的有毒气体,要防止中毒。如果火势大,可以利用房屋的阳台、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果身上着了火,就在地上打滚,以防引起大火。

所以,我呼吁大家一定要好好学习消防安全知识,时刻牢记消防安全。让火灾不再发生!

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篇18:一年级写消防体验日记

全文共 212 字

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今天爸爸骑小蓝车带我去消防队参观,到那发现魏子高排到了第一个,过了一会儿,陆陆续续来了好多同学,郑老师也来了,她发给我们每人一个红领巾。

我们进去了消防队,消防员叔叔给我们介绍消防知识,看他们平时怎么训练,怎么叠被子。他们给我们讲解喷泡沫的灭火枪,还带我们参观了训练场,我们和消防车还有消防员叔叔一起合影,我还帮消防员叔叔系了红领巾,我还给他们敬了少先队礼。

今天虽然天气不太好,但是我今天学到了好多消防知识,过一个充实的周末。

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篇19:难忘的一次消防演练作文350字

全文共 375 字

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今天,我们学校进行了一次消防安全演练

我们的老师首先给我们讲:“下楼梯前,要用一切可以捂住口鼻的东西,然后弯着腰下楼。”老师再三强调说:“一定要按我刚才说的做,因为发生火灾时,烟是往上升的。”演练开始啦,我们就按老师说的,用衣角捂着口鼻,快速而有序地跑下了教学楼。

等我们集合到操场集合后,宁老师给我们讲了消防演练的重要性,然后,他又给我们讲了一些消防知识。接着,宁老师又拿出了灭火器,向我们演示怎样使用灭火器。宁老师边讲边示范,只见他首先拔掉消防栓,接着用力按下压把,把瓶口对准熊熊燃烧的报纸,只听噗噗几声,从灭火器中喷出一大团白雾,真呛人。我一边捂着口鼻,一边向四周扩散。等到白雾散去以后,我们惊喜地看到大火已经全部熄灭啦。

这次的消防演练结束了,通过这次消防演练,我们学到了发生火灾时如何逃生和如何使用灭火器等方面的知识,这些知识将会使我受益终生。

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篇20:消防安全教育视频观后感

全文共 910 字

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俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。

为提高对消防安全工作的重视,预防和减少火灾事故发生。我校组织全体师生观看消防安全教育短片。短片通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。另外,通过对消防安全制度的学习,我对消防安全管理有了更深的理解,对防火巡查、检查制度、安全疏散设施制度、消防设施、器材维护制度和火灾隐患整改制度,有了进一步的认识。

养成良好的消防安全行为习惯益己益家益社会。每年的火灾原因统计资料显示,因电气、违章操作、吸烟、玩火、放火等人为造成的火灾事故占总数的九成多,少量的自然、雷电火灾也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意识淡薄、消防安全知识缺乏,存在不安全行为,就存在火灾危险性。缺乏消防安全潜意识,一次疏忽,带来的是灭顶之灾。现代生产生活中,处处都有用电、用火、用危险化学物品,火灾危险性增大,更应该积极预防,人人都自觉做好身边的消防安全工作。有资料反映,美、日、欧等发达国家在早期经济大发展过程中,也有很多火灾事故教训,美国在二十世纪七十年代初出了一本《美国在燃烧》的书,反映的就是严重的火灾事故对经济建设、社会发展、人民安居乐业带来的影响。由于这些国家十分重视火灾事故教训,十分重视消防基础设施建设,十分重视全民消防宣传教育,十分重视消防法制建设,所以,抗御火灾整体能力全面提高,几十年来极少发生群死群伤的火灾事故。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的,要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救能力,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。

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