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小学生追寻红色足迹征文:铭记历史振兴中华【汇集20篇】

导语:森林防火,人人有则。从你我做起。下面是开学吧小编整理的森林防火作文,更欢迎大家阅读!

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中国历史名人故事

全文共 1225 字

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刘备借得荆州后,压根不想还给东吴。孙权派鲁肃讨了几次都没讨到,非常恼火,就采纳周瑜的计策,用妹妹做诱饵,打算把刘备骗到东吴,扣为人质,逼他归还荆州。

定下计策后,孙权就派人到荆州,说得知甘夫人去世后,刘备一直单身,十分同情,愿将妹妹嫁给刘备,请他到东吴迎娶。刘备可不傻,一听就知道孙权不怀好意:“我已年过半百,孙权的妹妹却是妙龄女子,他怎肯将妹妹嫁给我这个老头子?恐怕是想把我骗到东吴去做人质,逼我还荆州吧?我才不上他的当。”

诸葛亮却摇着鹅毛扇说:“主公但去无防,我自有妙计,包你既娶到孙权的妹妹,又不用归还荆州。”

刘备问:“军师有何妙计?”

诸葛亮的妙计是到紧要关头才能给人看的,他微笑着说:“我已将妙计装在锦囊里,主公路上再看吧。我等着喝主公的喜酒呢。”

刘备终于动了心,决定去东吴迎娶孙权的妹妹。关羽和张飞都说万万不可,大哥这一去,恐怕就回不来了。刘备安慰他们说:“你们什么时候见军师失算过?有军师的妙计,十个孙权再加十个周瑜,我也不怕。”

刘备带着赵子龙去东吴。临行时,诸葛亮交给赵子龙一个锦囊,说妙计就装在里面,叮嘱赵子龙一定要到东吴后,才能拆看。

刘备一行乘船顺江而下,很快就到了东吴水面。风浪很大,船晃得厉害。赵子龙想等风平浪静后再看军师的妙计,刘备却说,现已进入东吴地界,危险重重,万一东吴水军袭击,想看妙计都来不及了。

赵子龙觉得刘备说得有理,就将锦囊拆开。不料一股旋风袭来,顿时巨浪滔天。赵子龙站在船头,纵然武艺高强,也因船只颠簸摔了个嘴啃船板,幸好双手抓住船帮,才没掉到水里。可诸葛亮给他的妙计,连同锦囊一起掉到风浪里,打个转就不见了。

风浪平息后,赵子龙一行人划着木船,在江面上转了好几圈,又派几个水性好的士兵到水里寻找,都不见妙计的踪影,倒是那个漂亮的绸缎袋子还挂在船底的一颗钉头上,装了一袋子的脏水。

丢失了军师的妙计,刘备不敢去娶孙权的妹妹了,他决定先回荆州。可他们正要掉转船头,就听到有人喊:“刘玄德,你走不了啦!”

一艘大船飞快地驶来,船上站着一位威风凛凛的将军,仔细一看,正是周瑜。周瑜要活捉刘备,逼他归还荆州。赵子龙带领将士拼死抵挡,才得以脱身,但刘备的左腿中了一箭,赵子龙也被周瑜的长枪刺伤了右臂。

回到荆州后,刘备一瘸一拐地走下船来。诸葛亮吃惊地问:“主公,你没有采用我的锦囊妙计?”

刘备生气地说:“妙计被风浪卷走了,锦囊还在。”他把脏兮兮的袋子扔到诸葛亮的脚下。

赵子龙捂着手臂上的伤口问:“军师,你那妙计到底是什么?”

诸葛亮捡起锦囊说:“我想让你们到了东吴后,就沿路宣传孙权是请主公来娶他妹妹的。这事闹得越大,孙权就越下不了台,你们也就越安全,主公也越有可能娶到孙权的妹妹。”

赵子龙埋怨说:“不就是几句话吗?军师为什么不预先告诉我和主公,非要神神秘秘地装到袋子里,还必须到东吴才能拆看?你害得主公差点儿丢掉性命啊!”

诸葛亮追悔莫及:“我没想到江上风浪那么大。”

此后,诸葛亮有什么妙计都当面讲清楚,再也不敢装到锦囊里故弄玄虚了。

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篇1:最新强国有我小学生征文模板

全文共 637 字

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今天是个庄严的日子,祖国上下一片欢腾,中国共产党迎来了她的百岁华诞。回望百年的历程,千千万万的新青年,为了理想信念艰辛探索,奋发图强,不惜付出宝贵生命。是的,正是这群理想坚定、信念执着的青年人从一艘红船扬帆起航,敢叫日月换新天、让山河换新颜,我们伟大的党虽经历百年,依然干劲十足依然朝气蓬勃。

在今天庆祝中国共产党成立100周年大会上,在庄严肃穆的天安门广场上,共青团员和少先队员代表集体致辞,共祝祖国的明天、祝福伟大的中国共产党;那一声声“请党放心,强国有我”催人奋进,振奋人心。回首来时路,我们伟大的党从小到大、从弱到强、从民族解放到改革开放共产党人,走的每一步、取得的每一次突破都离不开,坚定信念、与时俱进的情怀。当今的中国共产党正如爷爷所说“人民就是江山、江山就是人民”的原则;无数共产党员从看“燃灯校长”张桂梅扎根基层为乡村女孩点亮人生的道路;“花萼愚公”周永开一生奉献给革命老区;“布衣院士”卢永根一生勤俭节约攒下的800多万全部捐给了华南农业大学;在抗议期间“民族脊”钟南山、张伯礼等等……这些朴实、闪耀的名字生动诠释着共产党人,“不忘初心,牢记使命”决心和意志。

生逢当代,我无比自豪。今天的祖国到处繁花似锦、生机盎然;当下伟大的党百年初心历久弥坚,百年恰是风华正茂。作为一名少先队员我庄严的对党宣誓“请党放心,强国有我”接过前辈手中的火炬,传承红色基因努力学习;不负时代、不负韶华、不负党和人民的关怀和期盼,拿出“我”的作为定能为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

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篇2:强国有我小学生征文大全

全文共 725 字

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忆往昔,峥嵘岁月,看今朝,红遍东方。

今年党成立一百周年,这100年来我们的党风雨无阻,披荆斩棘,成就了我们中国的太平盛世。这其中又有多少人民的英雄为了祖国奉献出了宝贵的生命,伟大的共产主义战士_,决不投降的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞……

以前我不知道为什么要读书,直到我看到庆祝党成立一百周年大会上共青团员和少先队员代表说的那铿锵有力的八个字,请党放心,强国有我,这八个字刻骨铭心,也是我们青少年对党的庄重承诺!我这才明白,读书不是为了找工作,而是为了党为了国家,贡献出自己的一份力量。

而作为新时代好少年的我们,更要以全国新时代好少年李端林为榜样坚定信念在苦难中汲取力量,勤奋学习,为中华之崛起而读书,为全面建成社会主义现代化强国和中华民族伟大复兴贡献力量。

有一次我参加了一个捡垃圾的公益活动,平时我觉得那些环卫工人轻松舒服的很,而我真正实践了过后,却发现没那么简单,累的要命,我这才知道其实那些毫不起眼的身上脏兮兮的环卫工人才是最辛苦的,之后我又参加了许多公益活动,给环卫工人送护手霜送水等。

我们要努力学习,奋发图强,学会感恩,并时刻牢记祖国,社会,学校,父母,老师们给予的殷切期望,进一步增强了不负时代,不负韶华,不负党和人民殷切希望的责任感,使命感,要有为中华之崛起而读书的使命担当。努力践行请党放心,强国有我的青春誓言,作为茁壮成长的当代中国青少年,我们一定要刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴中国梦时刻准备着。

少年壮志,本应不懈奋斗,百年盛世更应自强不息,请党放心,强国有我,同学们,让我们把这份庄严宣誓铭记于心,以永不懈怠的精神状态努力奋斗,一往无前,我们相信追梦路上传承信仰,扛起担当,我们能行!

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篇3:小学生珍惜资源爱我国土征文

全文共 779 字

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我是一只小鸟,从小无忧无虑地生活在绿色的森林里,森林就是我温暖的家。可是,突然有一天,森林里来了一个庞然大物,轰隆轰隆地叫着,把我的大树朋友砍倒了,装上汽车拉走了。我不知道我的大树朋友被砍伐后会去哪儿,于是,我跟着汽车一直飞,直到飞进了一个工厂。工厂里非常可怕,到处竖立着冒着黑烟的烟囱,厂房里还有好多轰隆隆的机器。我透过窗户,发现里面有大量的被砍伐的树木。我的大树朋友被肢解,被捣碎,被碾压,最终被做成了本子、纸、一次性筷子等产品,让汽车运出了工厂。

我继续跟着汽车飞,来到了一个文具店,我发现那里有很多用大树朋友做成的本子。没多久有一个小姑娘买了一摞本子,我就跟着她飞,来到了她家里。只见小姑娘在本子上写写画画,一有点瑕疵就撕掉,不一会儿,厚厚的一个本子就只剩下一两页纸了,小姑娘把本子往垃圾桶里一扔,就又去拿新的本子来用了。我问大树朋友:“人类不是大自然的朋友吗?为什么一点都不知道珍惜资源呢?”被做成本子的大树朋友叹了口气,对我说:“人们现在一点也不爱护环境了,到处乱砍树木,现在连小孩子都不节约用纸了,再这样下去,可怎么办啊?”

我决定再去别处看看还有没有大树朋友的踪迹。我飞到了附近的一个餐馆里,发现了用大树朋友做成的一次性筷子。那里的客人吃饭的时候都是用新的筷子,用完了就扔掉,不到1个小时就有40多双筷子被扔到了垃圾桶里。被做成一次性筷子的大树朋友说:“不知道从什么时候开始,人们喜欢用一次性的东西了,这样多浪费啊,我的朋友们都快被砍光了!”话音刚落,就听到餐馆里的电视上面说,由于人们过度砍伐树木,很多森林遭到破坏,引起沙尘暴。啊?我的家!我飞快地冲向我的家园,可我赶到的时候,我的绿色家园已经不复存在了,曾经的绿色森林已经变得满目荒凉。

人类啊!觉醒吧,不要等到我们都失去家园才追悔莫及。从现在开始,节约用纸,珍惜资源,爱我国土,共建绿色家园。

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篇4:铭记历史圆梦中华

全文共 754 字

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历史,是容易让人遗忘的,但正是历史,那一篇篇陈旧的书页,却满满地写下了中国的荣辱兴衰。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。祖国啊,让我翻开你充满了辛酸和屈辱、压迫与反抗,不屈不挠、波澜壮阔的历史画卷吧!

万里长城,气势磅礴。是谁造就了他,一个声音高叫着,是英雄。不,我掩卷沉思,是人民,是人民用汗水筑起了万里长城。是的,是人民造就了英雄,是人民推动着历史的车轮滚滚前进。英雄只有代表着人民才成其英雄,没有人民哪来的英雄?林则徐引水销烟,是谁?是人民帮他造就了这个伟大的梦。“一代天骄”成吉思汗,是谁成就了这位马背上的皇帝?我仿佛听见了无数声音回答:是人民。

翻开中国的历史,它不仅记录着光荣,也有耻辱。众所周知,1926年下半年,北伐的广东国民革命军,在长江流域、江浙战场取得了辉煌战果。给了各国帝国主义,特别是英帝国主义沉重的一击。英国政府为巩固其在长江流域的势力,加紧了干涉中国革命的步伐。他们不仅调遣大批军队来示威,而且利用其商轮在中国内湖胡作非为。把浪沉中国木船、淹死中国人民为儿戏。这就是著名的万县惨案。

南京大屠杀,更是凶残。侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行了长达六个星期的大规模屠杀、抢掠……,据中国学者考证,在南京大屠杀中死伤的中国民众高达30万以上。

涛涛黄河水,记载着中华儿女的片片爱国之心。面对侵略者的种种丑恶行径,祖国没有沉沦,面对着锦绣山河的呼唤,中华儿女没有沉默。15岁的刘胡兰面对死刑,没有丝毫悔恨;江竹筠和同志们含着眼泪绣出五星红旗。赤胆忠心;淞沪之战,29军英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地;我们不能无视卢沟桥的第一声枪响。我们不能忘记多少中华儿女在这片热土上洒下了最后一滴鲜血。

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篇5:2024小学生我的一次创意体验征文

全文共 1697 字

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摘要:创意是传统的叛逆,是打破常规的哲学,是破旧立新的创造与毁灭的循环,是思维碰撞,智慧对接,是具有新颖性和创造性的想法,不同于寻常的解决方法。

创意是一种突破,产品,营销,管理,体制,机制等方面主张的突破。

创意是逻辑思维、形象思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维和直觉、灵感等多种认知方式综合运用的结果。要重视直觉和灵感,许多创意都来源于直觉和灵感。

【我的小创意作文1】

“哈哈哈!”一声声爽朗的笑声从我们班飘了出来。我们在干什么呢?原来我们在上一堂有趣的班队课——水果拼盘。

开始上课了,大家有的擦桌子,有的洗水果,还有的设计图案……

瞧!我们组桌上的水果真多呀!有橙子、香蕉、苹果、火龙果、桃子、西瓜、番茄、猕猴桃、芒果等等,五颜六色,像天上的彩虹那么绚烂;像山上的野花那么五彩缤纷。

我们开始切水果了,教室里突然安静下来,只能听见刀在切水果时发出的“沙沙”声,我们把水果切成了各种各样的形状:像小人,像船帆,像三角形,像小船……千奇百怪,像天边的火烧云那样变化多端。

切好了水果,我们便开始摆了,我们齐心协力,不一会儿就把水果摆成了很奇特的形状:周围是苹果、火龙果、橙子围成的圈,中间是一根长长的“柱子”,我们给它取名叫“擎天柱”。惹得很多人垂涎三尺,欲罢不能。不知不觉就被人偷吃了几块,我们也忍不住了,很快将一盘水果一扫而光。

该展示大家的“杰作”了,有的叫两帆风顺,就是将苹果做成小帆,然后用其他水果做成小船的样子;有的叫香蕉超人,中间是一只长“眼睛”的香蕉,外一圈是花花绿绿的水果;有的叫东方明珠,外围是猕猴桃、橙子围成的圈,中间则用很多切好的苹果搭成一根支架,上面放着一个小番茄…。

这堂课真有趣啊!不但做出了自己喜欢的作品,而且又品尝了美味的水果。

【看看我的创意作文2】

请问,给你几盒果核你可以干什么?答:可以做一幅画!

今天,我就做出了一幅漂亮的果核画。上午,我们家来了许多客人,妈妈拿了一盒开心果、小核桃等等,客人刚刚要把果核扔掉,便被我拦住了。我说:“别扔啊,有用呢!”我小心翼翼地捧着果核往我屋里跑,拿出一张卡纸、一管胶水,粘了一幅福字,虽然不怎么好,但也挺漂亮的。我开心的跑了出来,举着大福字说:“看,我说有用吧!”客人们看了看,一个阿姨说:“不错,想像力很丰富。”我呵呵地笑了。后来,我又用瓜子皮、核桃皮、杏核做出了一幅与众不同的图画,有石子路、雨滴、小亭子、小花,很漂亮吧?我现在有了这个爱好,就让我的周末充实起来,你们感觉我的这个爱好好不好玩呢?

如果你感觉好玩的话,也想和我学,那么就请我家找我吧。

【我的创意作文3】

我喜欢想象,喜欢幻想着自己的未来,成为一个举世闻名的科学家,或者是一个普普通通的白领。有一次,我做完了作业,撑着脑袋,又陷入了美好的遐想……

这一次,我幻想自己成为设计师,设计了令人惊叹的作品,其中最令我引以为豪的就是一所植物园。

植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑,由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成,里面的景色影影绰绰,更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草,时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤,这种蔷薇是经过人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇,银的,紫的,白的,红的……他们沿着玻璃爬满了墙,煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区,位于建筑物的中心,在这里有着各种各样的花朵和树木:玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里,淡淡的大自然的味道扑鼻而来,从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风,于是,树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂,漫步花丛,你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区,每一块地只有一种植物,并且用白色的篱笆包围起来,在中间的位置,用高级3D投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区,是孩子们爱去的地方,这里的每一个游戏都非常有意思,还可以获得一些有趣的小知识呐……

或许我的设计现在看来还比较遥远,但在不久的将来,这个梦想一定可以实现!!!

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篇6:阅读红色经典振奋改革精神征文

全文共 910 字

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“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”。近日,战略支援部队某部结合“坚定改革强军意志、投身改革强军实践”主题实践活动安排,积极开展“捧读红色经典,领悟使命担当”读书交流活动。进一步让全体官兵领悟红色基因,培育战斗精神,打牢献身国防、矢志军营的坚定信念。

交流活动中,该站6名官兵从《诗人毛泽东》《历史转折中的邓小平》《长征》《苦难辉煌》《红岩》等6部红色经典书籍中汲取精神养分,提炼精神内涵,分别以“瞻仰领袖风采、当好革命传人”“传承发扬长征精神,做‘四有’新一代革命军人”“ 苦难之后,方知辉煌”“沂蒙精神 永放光芒”等为题,围绕读书学习过程中体会收获与全体官兵分享了自己的所思、所感、所悟,引得全场上下不时响起热烈的掌声。一个个红色的故事、一次次深情的讲述、一句句振奋的呼号,深深地打动了在场的每一名官兵,现场的气氛一次又一次推向高潮。并引起了全场官兵的广泛共鸣。

捧读红色经典,领悟使命担当。受到现场氛围影响,官兵们纷纷起身上前,为大家讲述了此次交流学习中的感悟和心得,并就自己所知道的红色故事与官兵进行分享,现场不时传来一阵阵热烈的掌声。该站教导员李亮在总结时说道:历史不能忘记,革命先烈的丰功伟绩更不能忘记,作为红军传人,我们一定要继承先烈遗志,沿着革命先烈的足迹,继续为改革强军事业奉献青春。

为深化教育效果、强化官兵感情认识,在该团旧址举办“回望团建历史,重温入党誓词”活动。让官兵以身临历史遗迹,感受艰苦岁月的方式方法,引导广大官兵继承传统、牢记初衷、恪守承诺,始终保持新一代革命军人的政治自觉和责任担当。

据了解,此次读书交流活动,该团给基层营连共计发放《忠诚与背叛》《亮剑》《遵义!遵义!》《历史的轨迹:中国共产党为什么能》《长征》等红色书籍几百余册,并在团政工网开设“红色经典”读书专栏供官兵阅读。还充分利用宣传展栏,军营广播等载体,开展“学典型、助成长”主题征文活动,激励官兵多读书、读好书,使官兵进一步了解我党、我军的发展史,鼓励官兵学习先进事迹,争当红色传人。目前,读红色书籍在该团已蔚然成风,成了官兵们每天不可缺少的一部分,持续将主题教育贯彻到官兵们日常生活中去,坚定信念,做一批对党和团队的忠诚战士。

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篇7:小学体育教师工作计划

全文共 1993 字

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一、学生知识现状分析

小学三年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。

将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

二、教学目标及重难点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

3、在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等。

4、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

5、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

教学重点:

1、教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。

2、掌握基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、实心球、身体素质训练、小篮球比赛等。

教学难点:

1、以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

2、并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。

三、基本任务与教材分析:

(一)教材基本主要任务和要求

在《课标》中,明确地规定了小学体育的目的:通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。教学要求:

1、通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。

2、通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度度,团结协作的团队精神。

3、让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。使学生热爱体育运动,并能乐意接受教师的指导,从而体验成功。

4、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

5、进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。

6、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

(二)教材分析

小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、小篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。

授课时数根据课程标准要求,本学期共讲19周,每周体育授课为3学时,共60学时。每个学期实际上课定为16周,共48学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。配以基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素质训练、篮球比赛等。另外在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。

并采用小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

四、课时安排:

每课3课时,共48课时

五、教学措施及注意的问题:

(1)采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。教学中应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。

(2)认真备课,精心写好教案。

(3)根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

(4)教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

(5)认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并不断改进教学工作,不断提高教学质量。

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篇8:寻访红色足迹征文

全文共 696 字

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还记得甲午战争吗?还记得五三惨案吗?还记得南京大屠杀吗?这些都是日本侵略者给中华人民留下的深刻记忆、惨痛伤痕。为了重温历史,我们江宁小学校外辅导员李爷爷带领我们雏鹰假日小队来到了南京大屠杀期间,日寇修建的一座碉堡。

那是一座陈旧的碉堡,砖头与砖头间已有了缝隙,似乎随时就要倒塌。它的门建在距离地面约二米处。破烂的木门上了锁,通过一指长的裂缝望进去,却发现里面断垣残壁,布满灰尘的房梁上结满了蜘蛛网,暗灰色的地上,只有几张破烂的椅子。碉堡上有四个机枪口,据李爷爷说,这些机枪口是用来窥探和袭击的,敌人在里面就可以射中外面的老百姓。

李爷爷告诉我们,这座碉堡是日本人为了保护铁轨,运送军需物资而修建的。当时,由于中国国民党军腐败无能,导致几十万中国军队被几万日本军队打得溃不成军。老百姓想反抗,就拿起各家的铁锹,去砸那道铁轨,想要断送日本军队的军需物资。于是,日本军队为了保护铁轨,保护自己的军需物资,就建造了这碉堡来保护铁轨。

“日本侵略者太可恶了!”听完李爷爷的故事后,我愤愤的想:“不仅日本侵略者可恶,中国国民党军队也太懦弱了!他们面对仅仅只有几万的日本军队,选择的是逃避而不是面对,选择的是投降而不是抗争。这说明了什么?落后就要挨打,落后就要仰人鼻息!以前,中国军队弱小,日本侵略者才进行了惨无人道的杀掠。现在,中国强大起来了,还会被挨打吗?不,不会!祖国强大了,人民强大了,就能阻挡别国的侵略了,就可以不怕挨打了!由于时代的发展,人民强大了,做贡献了,让祖国强大起来了!我也要努力学习,为祖国的发展献出一份自己微薄的力量!”

勿忘国耻,圆梦中华。我一定要好好学习,为祖国的发展献出自己的力量!

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篇9:追寻先贤的足迹作文

全文共 722 字

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说起孔子,大家都不陌生,他是春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。孔子在古代被人们尊奉为“天纵之圣”,被后世统治者尊为孔圣人,也是现代人心目中的先贤。我愿追寻他的足迹从小立志,做个贤者。

做个贤者首先要有仁爱之心,孝是仁的根基,一个贤者当然应该是一个有孝心的人。“孝”字的上半部分是“老”字,下半部分是“子”字,就像一个小孩背着一位老人。一个老人把自己的拐杖扔了,而自己的孩子能马上跑过来扶住老人,这就是最基本的“孝”。

我最喜欢孔子关于孝的言论,子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”孟武伯问孝。子曰:“父母,唯其疾之忧。”子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”原来关爱父母,和颜悦色地与父母说话,这都是孝的内容。于是我愿做父母眼中的孝子。

那个星期天,我正在做作业,突然听到“哎呀——”一声,循声一看,在厨房忙碌的妈妈不小心割破了手,血很快顺着中指流了下来。我迅速跑向卧室,打开抽屉,取出卫生救急箱,拿出纱布、小剪刀,又奔向厨房,帮妈妈包扎起来。在我的努力下,血很快止住了,妈妈笑着说:“我的孩子知道心疼妈妈了,妈妈现在觉得一点都不疼了。”我心里美滋滋的。看着妈妈受伤的手操作起来不再那么灵便,我便主动帮妈妈扒葱、切菜、翻炒、加盐,忙得不亦乐乎,很快我们就做好了一桌子美味。不一会儿到外地出发的爸爸回来了,他竟然带回了我最爱吃的大螃蟹。我小心翼翼地剥出两块蟹肉分别放到了爸妈的碗里,爸妈相视一笑,直夸我是有孝心的孩子。我感觉有孝心好幸福。

孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,愿我们紧追先贤的足迹,享受做孝子的幸福。

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篇10:2024奏响绿色乐章小学生植树节征文启事

全文共 689 字

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为树立和培养孩子们的环保意识,爱护绿色家园,广西新闻网联手可口可乐(广西)饮料有限公司于3月举办“奏响绿色乐章”大型公益活动,线上有奖征文比赛现已经正式启动。

凡参与活动的小朋友将被邀请在3月28日的地球一小时活动现场参与颁奖活动,同时获奖小朋友除了有丰厚的奖品,还可以在5月9日前往可口可乐公司开展深度发现之旅,目前活动正在召集中。

一、征文对象:全区4-6年级小学

二、征文主题:奏响绿色乐章——植树节主题征文

三、征文要求:

1.紧扣主题,题目自拟,体裁不限。

2.主题突出,立意新颖,表达生动。

3.征文字数:800字以内。

4.作品内容须为本人原创,文责自负。

四、征稿时间:即日起3月20日。

五、投稿方法:

1.所有来稿请发至170120723@qq.com,或送至广西南宁市民主路21号广西日报传媒集团新闻大楼副楼三楼

2.来稿请注明“‘奏响绿色乐章——植树节主题征文’有奖征文”字样,以及作者姓名、性别、年龄、所在学校、班级、家长联络人联系电话、详细通迅地址、邮政编码、E—mail等信息(未注明者不得参与稿件评审)。

六、评奖事项

1.由可口可乐(广西)饮料有限公司及广西新闻网共同评选获奖作品。从征文作品中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名;

2.获奖者都将获得奖品,其中一等奖可口可乐纪念版水晶罐,二等奖1L可口可乐旅行保温杯,三等奖可口可乐纪念版U盘,优秀奖1件500ml(1*24)可口可乐;

3.公布获奖名单后,参与此次活动的小学生将会被邀请在3月28日的地球一小时活动现场参与颁奖活动,同时邀请获奖小学生在可口可乐日(5月9日)来到可口可乐开展深度发现之旅。

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篇11:铭记历史,圆梦中华

全文共 1379 字

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——访兰溪抗战老兵张廷佐爷爷

“风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声。人民战士驱虎豹,舍身忘死保和平……。”耳边伴着“英雄赞歌”的雄壮旋律,我敲响了住在兰江之畔的兰溪抗战老兵张廷佐爷爷的家。

给我开门的是张爷爷的妻子——张芩老奶奶,一位91岁高龄的慈祥的老奶奶,我告诉奶奶我想采访一下张爷爷,听听他老人家的抗战事迹。张奶奶知道了我的来意后很是热情的牵着我的手,把我引进他们的家里。

很快张爷爷听到动静后也从房间里走了出来。没有错,眼前的这位爷爷,就是曾经参加过抗日战争的兰溪抗战老兵——张廷佐爷爷。只见张爷爷鹤发童颜,神采奕奕,脸上始终挂着亲切的笑容,手里拿着放大镜和老花眼镜,头发和胡子都是雪白雪白的,特别是那山羊胡子蓄得很长很长,都快挂到胸了,除了有点耳背,张爷爷怎么看都不像是已经是96岁的老人。

张爷爷和张奶奶,带着我参观了他们的居室,然后叫我在客厅沙发坐下,两位老人在我面前的桌子上为我摆了许多好吃的,并一个劲的叫我拿来吃,然后两位老人也在我身边坐下,这个时候张爷爷开始给我讲起他如何参加抗战的亲身经历。

张廷佐爷爷,于1920年出生在兰溪的乡下。8岁开始念书,念到11岁,就碰上了“九一八事变”。之后,张爷爷去金华读初中,1935年考上金华中学。1938年,日本人轰炸金华火车站,学校为躲避日寇轰炸,保护孩子,搬迁好几地方。这个时候,胡宗南的国名党陆军第一军无线训练班在金华专员公署招生,张爷爷就第一个报名参加了。

这年的清明过后,张爷爷他们就从金华出发到南昌,尔后到九江,坐轮船到汉口,然后到郑州,转洛阳,经潼关,一直到陕西凤翔,在那里接受训练和学习。三个月后这支学员并入到陆军黄埔军校西安第七分校第15期通讯科,而张爷爷当年也就被分配到四总队七大队第七队通讯科的无线电组里。

1942年底,张爷爷被调到四川双流空军72电台做通讯员。张爷爷告诉我,当初投笔从戎考上军校,为的是能够上前线打日本鬼子,但没有想到却成为一名空军通讯员,这工作都是在战争的大后方,不可能拿着枪去打日本人,张爷爷他们的工作就是时刻关切天气变化,掌握当天天气的能见度、云高、气温、湿度,这些数据提供对战机的空中作战非常重要。

1945年9月1日,抗日战争马上就要胜利了。张爷爷认为战争结束了,可以回家了,这个时候的张爷爷已经整整8年没有回家过了。结果呢,张爷爷得到命令,把他调到北军南苑空军第十地区司令部,负责接收日军投降的弹药物资。抗战胜利了,日本人投降了。

如今张爷爷和张奶奶相濡以沫已经共同走过了68个春秋,他们的三个子女也早已儿孙满堂承欢膝下。张爷爷告诉我,让他觉得最欣慰的是自己的三个孩子都非常有出息,儿子是留美遗传学硕士,法学博士。自己当年参加抗战为的是保家卫国,今天和平年代,自己的孩子也在用不同的方式,为自己的国家的繁荣昌盛尽自己的一份力。

采访结束了,我依依不舍的离开张爷爷的家。走在路上,我想历史是不会忘记这些抗战老兵的,历史会永远记住他。,历史会告诉后人们,在国家最危难的时刻,有这样一群中华好儿女,为了自己的国家,为了祖国的和平,甘愿离开自己的家乡,离开自己的母亲,离开自己的亲人和孩子,远赴前线,抛头颅,洒热血,用自己的生命为国家谱写了一曲青春赞歌。

“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了它。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花……。”

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篇12:小学生班主任工作计划

全文共 1345 字

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又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

四、活动安排

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7、“我为学校献一计”金点子大赛。

8、建立差生管理档案,制定转化措施。

9、跳绳比赛。

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篇13:追寻你的足迹作文800字

全文共 834 字

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昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧,知否,知否,应是绿肥红瘦。

——李清照《如梦令》

自古男儿称豪杰,女子无才便是德。在新中国成立之前,几乎所有中国百姓都对这句话深信不疑。可历史上最不缺少的,便是叛逆者。有这么一位女子,出身书香门第,本可以过着金枝玉叶的生活,却偏偏勤于书画,饱读诗书。用女儿之身向人类宣告:女子也可以顶起一片天。她,就是李清照。

李清照是宋代杰出的女词人,也是婉约派代表词人,有“千古第一才女”之称。其文学创作具有鲜明独特的艺术风格,在词坛中独树一帜,被称为“易安体”。在李清照还待字闺中时,她还是一个普通的女子,无忧无虑,整日和同伴玩耍,出游,“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”后来,她找到了自己的精神伴侣,人生知己——赵明诚。夫妻二人志同道合,相敬如宾,他们热爱收藏文物金石,在古董研究方面颇有造诣。于是夫妻二人携手记录了一本书——《金石录》。

以李清照的家庭背景,她本可以幸福地与丈夫共度一生。可不幸的是,她处于那个动乱的年代。外族入侵,国家动荡不安。李清照被迫带上自己的收藏,同丈夫一起南下逃亡。可此时的她仍有一颗“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”的雄心,更是志气。在南下的过程中,赵明诚禁不住奔逃的忙乱,病逝了。他们的收藏也在逃亡中遭到损坏,被偷了很多。终于,亡国之恨,丧夫之痛以及流离之苦彻底压垮了这个刚强的女子。此时再观她的词,会发现词中已经满是哀怨之愁。

“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄。”

“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”

每一句词中仿佛都能看到那个面容清秀,却整日以泪洗面的女子。李清照的晚年十分凄惨,她改嫁给了一个屠夫,最终含恨而亡。可她死时仍不改一身傲骨,心念国家。

大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处。

漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。

在历史沉重的脚步中,厚重的尘埃永远无法掩盖你不向命运低头的一身傲骨,和那惊为天人的诗句。我将在历史的长河中,永远追随你的脚步!

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篇14:2024法制在我心中小学生征文

全文共 1022 字

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山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏导之功也;石间野草,兀然向上,百折不挠,乃是石缝引导之劳也。

五千年悠久灿烂文明,法制如一朵奇葩,傲然挺立于中华文明的历史长河中,走过汉唐风雨,走过宋韵之声。在浩瀚的历史烟云中回荡。商鞅明法令而强秦国,太宗减刑罚乃成盛世。在中国这样人治盛行的国家,法制如此瑰丽。

十年树木,百年树人。百年大计,教育为本。在全社会努力构建和谐社会的今天,对学生进行法制教育显得如此重要。人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.

《中华人民共和国未成年人保护法》对未满18岁的青少年进行保护。于是,就出现了这样的事:年少轻狂人们拿着法律赋予的免死金牌,用来填补冲动的罪过。凭着法律的庀佑,他们无所顾忌,年轻的心被逐渐扭曲。法律或许会为你生命买单,但你的青春也将付出代价。

几声枪响总在不经意间打破校园的宁静,美国,芬兰等国校园内枪击案不断,而酿成悲剧的皆为一些在校生。因为一些口角,因为遭人歧视,因为无人关心,狂妄的心被激怒。最终,扣响罪恶的扳机,几个如花的生命瞬间凋零。这血的教训告诉我们:法制进校园,刻不容缓!你还可曾记得马加爵,这个平日默默无闻的人,转瞬成为了恶魔。生命有时可以是天使,也可以是魔鬼!

青春有悸动的梦,也有冲动的梦。我们的情绪喜怒无常,不加以正确引导,往往会后悔终生。我们对法律的认识,往往断章取义,以篇盖全,这是一种悲哀。

那一个个光影瞬间把一个个鲜活的生命送到我们面前。看着一个个案例,我被震惊了,多少生命的悲剧在反复上演,徒留一份悲凉。

学校重智育而轻德育,盲目追求升学率,于是,惨剧发生!那一个个血泪悲剧下,是对法的曲解与无知。多少美好而年轻的梦就此夭折。对法制的淡薄,使我们的思想缺乏应有的理性。试想一下,这样的人长大后,危害的又何止一两个人?因为没有法律的束缚,再理智的人也会成为屠夫。

血一样的教训刺痛了我们的心,我们有必要反省一下,我们的社会,我们大家,该为他们承担什么呢?我们懂法而不知用法,不懂带动同学学法,我们的社会有法而缺乏对大众的灌输。罪恶背后,每个冷漠法制的人都有一份不可推卸的责任!

法,是违反纪律的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我们青少年必须自尊、自重、自强、自爱,必须知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

法制满校园,和谐溢神州!构建和谐法制社会,指日可待!

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篇15:小学生国防教育征文

全文共 326 字

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今天下午,我们学校举行了国防教育展览。

讲解员先给我们讲了很多国防知识,自由参观开始了,我们观察了B-2幽灵战斗机、歼灭8-2号战斗机、162号舰艇和176号舰艇。

B-2幽灵拥有黑色的外表,有两个大大的通风口。虽然人们称它为“隐形飞机”,但它并不是隐形的,而是它的速度超出了人类的想象。连美国这么强大的国家也只有20多台。歼8-2号战斗机因为它的外表很美丽,所以人们叫它“空中美男子”。它的摧毁力也很强,一辆歼8-2号战斗机曾经歼灭了几十辆普通战斗机。162号舰艇是世界上最大的舰艇。176号舰艇能载21辆战斗机和30名水手呢!

国防教育展览完后,我心里想:一个国家没有强大的国防事实不行的,我一定要努力学习,长大成为科学家,为祖国发明更多,更强大的武器!

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篇16:我把党来比母亲小学生征文

全文共 1359 字

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打开心灵的一扇小窗,那故事仿佛三月的桃花水般汩汩流出——

我看到了,看到了南湖的航船,它在朝晖夕阳,气象万千的湖光山色中缓缓而又坚定地行驶着,我看到了一张张刚强坚毅的脸孔,我听到了满耳铿锵有力的话语。呵,中国共产党诞生了!就在这南湖的航船上,从此,世界的东方升起了一轮金色的朝阳,中华民族有了一盏指路明灯,它驱散黑暗,它孕育光明,它指引中国人民艰难跋涉,奋然前行。

我看到了,看到了延安的宝塔,它在黄土蓝天的映衬下,高耸入云,威武异常。在这座宝塔的辉映下,延河峰火,浴血太行,军民大生产,挺进大别山……这一桩桩,一幕幕,构成了波澜壮阔的历史画卷。中国人民在共产党的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,终于迎来了共和国的明天。

我听到了,听到了开国大典上那庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”那声音是东方巨人的呐喊!它振聋发聩,它气壮山河;它是历史的映挥。它是百姓的梦园。城楼上,巨人挥手;广场里,人海沸腾。中华民族从此走过了多灾多难的历史阴影,从容自信地建设属于自己的美好家园。历史由此掀开了新的一叶,神州大地上也从此捷报频传:大庆石油城拔地而起,南京长江大桥架通南北,原子弹、氢弹的成功爆炸,人造地球卫星奏响《东方红》的乐曲响彻寰宇……于是,几千年的文明古国获得了新生,中华民族受奴役屈辱的日子一去不复返了。中国人的腰杆挺直了!雨露成滋润,灯塔导迷航。从旧中国走过来的人,在甜水里泡大的一代,饮水思源,又怎能不由哀地唱上一首歌:“没有共产党,就没有新中国……”

我还听到了,听到了来自深圳的呼唤:“改革开放的是硬道理。”“中国如果不发展生产力,不改善人民生活,那终将是死路一条。”那是一代伟人从南方都市吹送过来的一股春风,它吹开了紧缩的眉头,它吹开了早晨的迷雾。那是历史的智慧和沉淀,那是中国共产党几代领导人的心血的结晶。从此,中国人民建设美好未来的壮举又有了新的理论指南。中国共产党无愧是时代的大导演,在神州大舞台上导演出一部又一部激情满怀的历史长剧。在每一部戏里,高山湖泊,平野江河,构成了壮丽的背景。士民工商,男女老少,组成了浩大的阵容。导演一声令下,演员各归其位,各司其职,上下一心,同心同德,共同缔制了戏剧大辉煌。请看:

《经济篇》:人民安居乐业,喜气洋洋。都市穿上了新装,乡村改变了旧貌,大街小巷,人们不再为柴米油盐而黯然神伦。高楼大厦,在蓝天白云的映衬下格外壮丽。

《外交篇》:“东亚病夫”的帽子甩进了太平洋。弱国无外交也成为往昔的踪响。中国成了联合国的五个常任理事国,正在以雄厚的国力对稳定世界秩序作出积极的贡献。“我们的朋友遍天下。”

《军事篇》:中国人民解放军百万雄师,装备一新,训练有素,内保建设,外争和平。正成为霸权主义、分裂暗流的震慑力量。它有如一只矫健的雄鹰,在共和国的天空上展翅翱翔。

一出出,一幕幕,唱不尽,道不完。它无一不暗示着中国人的豪迈自信,无一不宣告着世人:我们中国人,就是有力量。

……

我不想关闭心灵的这扇小窗,就让这故事流出,流出。我想用这些故事,振奋我们的精神,砥砺我们的意志,去成就祖国的更加繁荣富强。我还想用这些故事,激励我们青春的梦,从小立志,身体力行,不辜负父辈对我们的殷切期望。我们是祖国的儿女,党就是我们亲爱的母亲。我要告诉爷爷:“我也会唱‘我把党来比母亲’”

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篇17:珍爱和平铭记历史

全文共 1083 字

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——抗战胜利70周年暨世界反法西斯胜利70周年阅兵

前事不忘,后事之师。70年前,是热血与炮火的抗战,将士们驰骋沙场,抛头颅洒热血,换来了70年后的安宁与和平。今天盛大的阅兵式,就是为了铭记历史珍爱和平。

1931年9月18日,“九一八”事件爆发,1937年7月7日,“卢沟桥”事件爆发,日本帝国主义开始全面侵华,对无辜的百姓进行了惨绝人寰的烧杀抢掠,而接连的是南京大屠杀,杀害我近38万同胞。为了不再被凌辱,为了中华民族的尊严,抗日军队进行了一系列的抗战斗争——地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战……及淞沪会战、平型关战役、台儿庄战役、百团大战等多场战役。经过了中华民族和世界反法西斯力量的顽强斗争,终于迎来了1945年9月3日的日本无条件投降,将猖狂的日本侵略者赶了这片神圣的土地。

今天是抗战胜利70周年纪念日,晚辈的我坐在电视机前,观看了阅兵式。当各个整齐的方队经过检阅台,当各种先进的武器纷纷亮相,当威武雄壮的军乐奏鸣,我再次陷入了遐思。

习近平主席深情地说:“经历战争的人们,更加懂得和平的宝贵…战争是一面镜子,能够让人更好地认识和平的宝贵……让我们共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!”是啊,胜利属于那些爱好和平的人民,这早已被历史证明。这段历史不能忘却,更不容篡改和抹杀。怀念历史不等于延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来。70周年过去了,我们回想历史,纪念胜利,历史就让它永远成为历史,不要再让历史重演。

“我们不怕死亡,我们怕被遗忘。”这是一位参加过70年前那场战争的老兵说的。但愿我们的历史教育,能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答:“我们没有忘记。”因此说“九三”阅兵,是一次“为了忘却的纪念”。但日本当权者却妄图否定这段历史,修改教科书、修改宪法,掩盖日本军国主义的历史罪行,重新挑起战争,我们坚决不答应。

历史是映照现实最好的明镜,也是一部绝好的爱国主义教科书。国耻,作为一个民族,一个国家的真实写照。“落后就要挨打”,这是小平爷爷告诫的真理。不“勿忘国耻”,又怎能“振兴中华”?1840年以来,中华民族被列强们瓜分和掠夺。一百年啊,整整一个世纪!中华民族在蹂躏和凌辱中苟活。是中国共产党人唤醒民众,奋起抵抗,才有了今天。

“知耻而后勇”,牢记历史,才能从内心激发爱国之情和报国之志,才能高扬时代的主旋律,不断激发奋发图强的精神动力。当代青年的我们,重温历史,牢记历史,勿忘国耻,化耻辱为悲愤,化悲愤为民族的自尊自信自立和自强,努力学习科学文化知识,进而确立远大的理想和抱负,为祖国的繁荣富强,为民族的伟大复兴而奋斗!

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篇18:2024关于寻访红色足迹征文最新

全文共 948 字

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篇一:寻访红色足迹征文

我曾去过一个被神奇云雾包围的地方,一个一代伟人出生的地方,一个遍地布满了红色足迹的地方!这里就是韶山冲,位于湖南韶山。这里诞生了解放全中国的毛泽东主席。

我怀着崇敬的心情站在这里,站在毛主席铜像面前。他高大的身影周围被一圈一圈、一层一层的花环包围,如一个巨人矗立着,脚下踩着斑斓的云彩。听导游讲解,在运送毛主席铜像的路上,曾发生了一些神奇的故事呢!当毛主席铜像运到江西井冈山时,装载车突然抛锚,开不了,怎么查都查不出原因,江西人民感慨地说:这里是毛主席第一次闹革命的地方,主席想在这里住一晚。于是车就在井冈山停了一夜。第二天,车竟然奇迹般地好了,到了韶山,等安置好铜像,天空中神奇般地出现了日月同辉!寒冬腊月,漫山遍野的杜鹃花竞相开放!毛主席真伟大,他能使天随人意变,花伴天意开!毛主席,我们伟大的领袖;毛主席,我们不灭的内心寄托;毛主席,我们永远的精神依靠!您与天地同在,与日月同辉!您的传奇故事,将在我们内心一代代传递!

接着,我们又参观了毛主席生活的地方,以前我看书得知他生活简朴,去了我才知道,他的家非常小,除了床就是一张桌子,再无别的东西了,毛主席正是在这样的环境下发奋读书,做了如此多对国家有益的事。

篇二:寻访红色足迹征文

这次“红色追寻”,的确是一次穿越时空的心灵洗礼。中国革命的硝烟已经散去,昔日腥风血雨、刀枪相见的地方早已恢复安宁,当富足和安康使我们把前辈的努力只是看做历史书中的一页时,我们该以怎样的态度去面对这段历史,去善待并铭记呢?

我想,真正值得我们铭记的是共产党人对革命理想的执著追求和忠诚,那种把国家和民族的根本利益看得高于一切的价值取向。正是因为如此,秋收起义失败后,在敌强我弱的情况下,以毛泽东为代表的中国共产党人审时度势,在敌人力量薄弱的农村和山区走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路;正是因为如此,红军在突破湘江,死伤惨重的情况下,通过“通道转兵”,避实击虚,到敌人兵力薄弱的贵州去,一路上有飞机大炮追着,还要空着肚子,光着脚走没有路的“路”……他们靠是什么?靠的是“革命理想高于天”的坚定信念,靠的是自强不息的进取精神,这是一个民族发展强盛的重要精神支柱和动力来源!并以其穿越时空的魅力,鼓舞着我们为了民族繁荣和国家强盛而继续奋斗。

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篇19:铭记历史,缅怀先烈

全文共 887 字

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还记得很小的时候大人给我讲了许多抗日战争中牺牲的英雄人物的事迹,他们有的是久经战场的老兵,有的是刚入伍的新兵,有的却还是孩子,他们不怕牺牲,敢于为国家献身的精神便在我们的心里扎下了根。

随着我慢慢长大和对历史的深入学习与了解,我终于明白了抗日战争这一具有历史伟大意义的神圣战争对世界带来的影响。七八十年前卢沟桥的枪声,揭开了中国人民反击日本法西斯侵略,全名抗战的序幕,历时八年的铮铮岁月,中国人民终于熄灭了日寇在华夏大地烧起的战火。

遥想当年,祖国那积贫积弱的时代,日本帝国主义的铁蹄肆意践踏了我国的大好河山,置我同胞于水深火热之中,对中国人民犯下了令人发指的滔天罪行。一边是战争狂人的阴森狞笑,一边是国土沦丧、血流成河。处处燃烧着战火,人民家破人亡。在南京大屠杀时,敌人烧杀抢掠,无恶不作,对手无寸铁的南京人民和投降的中国军人进行了残忍的屠杀,致使三十多万同胞含冤而死。

今天,我们纪念这场伟大战争的胜利,就是铭记历史,铭记惨遭日寇屠杀的中国人民,铭记在抗战中英勇献身的战士,铭记参加抗战,为战争做出贡献的爱国人士,海外华侨、国际友人。铭记他们的浴血奋战,铭记他们的智慧与聪明,铭记他们的大公无私,铭记他们的深深爱国情。我们纪念这场战争,不是为了仇恨,而是着眼未来,历史是不能忘记的,忘记意味着背叛。这段历史,本应渗入我们的血脉,合成在我们的DNA中,成为子孙后代与生俱来的记忆,就像一个永远醒着的伤口,以一种永远无法回避的痛楚,时时提醒我们落后就要挨打,中华当自强!

回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代史,放眼当今世界现实,我们更深切地认识到。只有国家的统一,中华民族才能屹立于世界民族之林。习近平总书记说:“每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。”“知耻而后勇。”牢记历史,勿忘国耻,才能从内心深处激发爱国之情和报国之志。

今天的我们,在深深的被那些英灵们所触动的同时,更是要居安思危,饮水思源,牢记历史,发奋图强,努力学习,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

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篇20:追寻红色足迹主题征文

全文共 458 字

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年幼时,父亲常教导我:“有关家国书常读,无益心身事莫为。”那时我还不理解这句话的真正要义。此次,我有幸参加了“红色追寻”采访活动,在车流如织的蔡锷北路边一个小小弄堂里,找到了八路军驻湘通讯处旧址。这里曾是伟大无产阶级革命家徐特立先生的办公地。在旧址陈列馆里,一副字迹隽永的对联使我倍感亲切:“有关家国书常读,无益心身事莫为。”

随行采访的文史专家介绍,徐特立先生1938年9月赴延安出席党的六届六中全会,途经湘潭,在一家油盐店住宿了一晚。当时店里几位青年店员围坐在徐老面前,要他讲革命道理。徐老从国家大事谈到社会生活,深受鼓舞的青年要求徐老题词留念。次年12月,徐老便履诺为他们题写了这副对联。

此联,语重心长。上联中的“家国”,应该是指齐家治国。一个人应该先修身,尔后才有可能齐家、治国、平天下。“无益身心事莫为”,告诫我们,对身心健康没有益处的事情不要做。

今天重温徐老的金玉良言,感慨万千。作为上世纪80年代出生的我们,应该常读一些利于家国的好书,这对个人修身,陶冶情操,树立崇高理想,服务于国家的建设是大有裨益的。

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