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农村党支部书记讲党课讲稿范文(汇总20篇)

我们党历来就十分重视群众工作,坚持走群众路线,中国共产党从成立之时就把根扎根在人民群众之中,小编收集了农村党支部书记讲党课讲稿范文,欢迎阅读。

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院党委书记“三严三实”专题教育党课讲稿

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同志们:

按照州委部署,经州院党组研究决定,今天由我在这里给大家作一次党课报告,其主要任务就是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和落实州委部署,对全州检察机关如何开展“三严三实”专题教育进行专题辅导。下面我就全州检察机关如何开展好“三严三实”专题教育,谈四点意见。

一、强化思想认识,形成“三严三实”思想自觉

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体,把作风建设作为治国理政、管党治党的首要之责。继去年开展党的群众路线教育实践活动之后,今年又在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。这次专题教育,不分批次、不划阶段、不设环节、不是一次活动,也绝不是“一阵风”,而是一场“持久战”、“攻坚战”,我们要切实增强责任感和紧迫感,准确把握专题教育的重点和关键,契而不舍地开展专题教育,着力根治检察机关和检察干警不严不实、不忠诚不干净不担当的突出问题,推动作风建设常态化、长效化。全州检察机关要把深入开展“三严三实”专题教育作为加强领导班子和领导干部队伍建设的重大政治任务,作为全面正确履行法律监督职责、推动检察事业科学发展的本质要求;作为建设党和人民满意的过硬检察队伍的有效载体。必须牢牢把握“三严三实”要求,拧紧螺丝、上紧发条,加大力度、保持韧劲,以“三严三实”祛除歪风邪气,树立清风正气;必须对照“三严三实”要求,着力加强党员干部队伍建设,提升公正司法能力,为建设美丽生态和谐幸福新甘孜提供坚强有力的司法保障;必须把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上,以优良作风提振精气神,不断开创全州检察工作新局面。

一要深刻认识“三严三实”的重大意义。

习近平总书记关于“三严三实”的重要论述,充分体现了马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,明确了共产党人的价值追求和政治品格,进一步回答了新时期加强党的建设的核心问题,是对新时期党的建设理论的丰富与发展。开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,着力推进“四个全面”战略部署,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

二要深入了解“三严三实”的主要内容。

2014年3月9日,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,就加强作风建设提出了“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。严以修身:就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权:就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己:就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实:就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实:就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实:就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

三要深刻领会“三严三实”的发展脉络。

“三严三实”的提出是我们党的作风建设理论与实践发展的必然结果,是对党的作风建设理论的传承与创新。以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的中国共产党人,将马克思主义党建理论同中国共产党建设的具体实际相结合,从各自的时代特征出发,形成了既相互联系又具有时代特色的党的作风建设思想,它们共同构成了“三严三实”作风建设新概括的理论基础。在新民主主义革命时期,毛泽东把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为三大作风,即理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,并着重指出这三大作风是中国共产党区别于别的政党的三个显著标志。在改革开放的新时期,以邓小平为代表的第二代领导核心针对党所面临的新形势、新任务和出现的新问题,高度重视作风建设,尤其是党风廉政建设,把党的作风建设提高到了关系党和国家生死存亡的高度。以江泽民为代表的第三代领导集体对党的作风建设各个方面作出了全面要求,提出“治国必先治党,治党务必从严”、“党的作风是党的形象”,“推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系”,提出了共产党员尤其是领导干部要加强党性锻炼、全党要大兴调查研究之风、改进工作作风和思想方法、切实转变领导作风、讲学习、讲政治、讲正气、大力发扬艰苦奋斗的精神、改进党的思想作风、学风和工作作风等一系列重要思想。以胡锦涛为代表的中央领导集体则结合时代的新特点和新要求,创造性地提出要按照科学发展观的要求来加强党的作风建设,坚持立党为公、执政为民,牢记“两个务必”,强调要大力弘扬求真务实精神,真正做到为民、务实、清廉。要在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派、情趣健康八个方面的良好作风。以习近平为总书记的新一届中央领导集体秉承了党的历代领导集体高度重视作风建设的优良传统,对作风建设频出重拳。颁布了“八项规定”,中央高层首先带头转作风、树新风;习近平总书记发表的系列重要讲话,系统阐述了新时期作风建设的新要求、新部署;深入开展党的群众路线教育实践活动,出重拳、正“四风”;在党的群众路线教育实践活动中鲜明提出“三严三实”,确立新时期作风建设的新思想新要求,把作风建设提到了一个新高度、新境界。

四要深刻领会“三严三实”的丰富内涵。

“三严三实”作风建设涉及到良好的品德、官德的养成,有着深厚的中华优秀传统文化的底蕴,与中华民族文化血脉息息相通。“三严三实”强调“严以修身”、“做人要实”,这是做人、做事、为官之本,与中华优秀传统文化一脉相承。“三严三实”是党中央在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期,向全党发出的深入推进作风建设的动员令。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派这几个方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”既继承了我国优秀的历史文化,又赋予了新的时代内涵,既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,彰显了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,是对党的建设理论的丰富和发展。“三严三实”是党中央在落实“八项规定”、聚焦反对“四风”进入新的阶段作出的新的重大部署,先破后立、逐步深入,具有很强的针对性和指导性,是加强作风建设的新启程、再出发,是推进党的建设和改革发展各项工作的重要保障。

二、强化忠诚干净担当,形成“三严三实”政治自觉

“对党忠诚、个人干净、敢于担当”是辩证统一的整体,涵盖了政治建设、思想建设、业务建设、作风建设、品德建设等各个方面,更加突出了对党员干部的政治品格要求、党性修养要求和职业素质要求,是对新时期好干部标准的丰富和发展。作为检察机关的每一位党员干部特别是领导干部,要按照习近平总书记提出的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”和“三严三实”要求,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当”作为座右铭,作为修身之本、为政之道、成事之要,融入党性修养全过程,贯穿工作各方面,内化于心、外化于行,在检察机关努力营造良好的政治生态。

一要加强政治纪律建设,提高忠诚意识。

党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。习近平总书记指出:“遵守党的政治纪律,最核心的就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。”古往今来,忠诚是考量一个人道德的基本要求,是一种品质、一种责任,更是一种美德,一种发自内心的情感。对党的干部来讲,就是要诚一不二,以忠诚立身。不忠诚是十分可怕的、极端危险的、极其致命的。古有岳飞谨遵母训“精忠报国”,亦有秦桧“勾结党羽、专横权势”;今有焦裕禄、杨善洲、高德荣等人民公仆忠心为党为民,亦有周永康、刘志军、李春成等“贪腐老虎苍蝇”践踏法纪。忠与奸自古以来便是是与非、善与恶的分界线。党员干部应把对党和人民的忠诚,作为干事创业的思想灵魂。当前,我们党内少数党员干部政治纪律观念淡漠,违反政治纪律的问题仍时有发生,有的哗众取宠,口无遮拦,对涉及党的理论和路线方针政策等重大政治问题公开发表反对意见,不讲“正能量”,传播“负能量”;有的缺乏政治敏感性和政治鉴别力,对违反党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制、不斗争,甚至随声附和、随波逐流;有的对中央有关规定和决策部署合意的执行,不合意的就不执行,甚至阳奉阴违、有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有对策”,我行我素;有的党员干部做事从本部门的利益出发,缺乏全局意识,各自为政,遇到问题推诿扯皮,甚至上交矛盾,这些违反政治纪律的言论和行为,给党的事业和形象造成严重损害。作为检察机关的每一位共产党员特别是党员领导干部要严格按照严以修身的要求,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。着力解决政治敏锐性不强、信仰迷茫、宗旨意识淡薄,忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题;要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,是党组织的一员,我们的言谈举止都代表着国家法律监督机关和党的形象。必须要服从党的领导,遵守检察官的行为准则,自觉接受党和人民的监督,用纪律禁令约束自己。要以身边的毕世祥、菊美多吉、袁雅逊等先进人物为榜样,忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民、忠诚于法律。每一位党员干部特别是领导干部必须在政治上始终同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都要坚守政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,与党同心同德、同心同行,做到入心入脑讲纪律,谨言慎行守纪律,团结一致护纪律。

二要加强廉政纪律建设,提高干净意识。

廉政纪律是指以法律法规形式规定的指导、调整、约束、规范公务员廉洁从政行为的准则,是公务员的行为规范。干净是执行廉政纪律的基本要求。党员干部倘若思想观念里沾上了“不洁之土”、“贪腐之蛆”,很容易在腐败的歧途上越走越远,迟早会受到党纪国法的惩罚。全州检察机关每一位党员干部要严格按照严以律己的要求,坚决做到慎独慎微、勤于自省,严格遵守党纪国法。着力解决纪律松懈、贪图享乐,执行办案规范和纪律规定不严格甚至接受案件当事人吃请等问题,坚决杜绝不廉洁行为在检察机关干警中发生。要进一步强化廉政教育,形成“干净”的思想基础,提高思想政治素质和道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,把纪律和规矩内化于心、外化于行,做到“不想”;要进一步强化制度建设,形成“干净”的制度基础,建立完善学习例会制度,坚持重大事项集体讨论决定的原则,重点针对廉政方面存在的问题,提出解决对策,制定和落实整改措施,注重从制度机制上解决问题、巩固成果,做到“不能”;要进一步强化正风肃纪,形成“干净”的惩治基础,对于腐败行为,始终保持零容忍的态度,做到有腐必反、有案必查、有贪必肃,引导党员干部时刻牢记“手莫伸,伸手必被捉”的道理,对条规戒尺心存敬畏,做到“不会”;要进一步强化风险管理,形成“干净”的防控基础,对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题或情节轻微的违纪问题予以早发现、早提醒、早纠正,做到“不要”;要进一步强化党风廉政建设主体责任和监督责任,逐级签订廉政责任书,形成“干净”的责任基础,做到“不敢”。真正做到守得住清贫、耐住寂寞、抗得住干扰、抵得住诱惑,自重而慎微、自省而慎思、自警而慎权、自力而慎行。

三要加强工作纪律建设,提高担当意识。

工作纪律是维护集体利益并保证工作正常进行而制定的。担当是一种责任,是一种境界,同时也是工作纪律的内在要求。有权必有责、责任要担当。全州检察机关党员干部要严格按照“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,在谋划检察事业和工作上下功夫;在脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题上出实招;在做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派上动真情。着力解决不负责任、不思进取、工作飘浮,不敢担当、不敢监督、急功近利,精神萎靡、“庸懒散浮拖”等问题。我们要以这次开展“三严三实”专题教育为契机,切实加强工作纪律建设,对不适应现任工作岗位人员要进行轮岗交流,确保责任到岗、任务到人,务求实效。两级院领导干部要带头担责,率先垂范,坚持敢于负责,勇于担当,勤奋工作,勇于创新。以严格的工作纪律和敢于担当的精神,营造团结协作、干事创业的浓厚氛围,树立检察机关为民务实的良好形象。

四要加强组织纪律建设,提高执行意识。

党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守的,维护党在组织上团结统一的行为准则,也是提高执行力的重要保证。党要管党,从严治党,靠什么管,凭什么治?就是要靠严明的组织纪律。增强组织纪律性,党性原则是根本,组织制度、组织管理、组织纪律是重要保障。我们党93年的风雨历程告诉我们,没有强有力的组织纪律就没有新民主主义革命的胜利,更没有社会主义建设取得的巨大成就。单枪匹马干不成革命,建设富强民主文明的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”更离不开千千万万中国人民齐心协力和共同奋斗。在实际工作中,也存在不遵守组织纪律的现象,有的各行其是、我行我素,对集体研究决定的事项执行不到位;有的组织观念淡薄,对上级重大事项事前不请示、事后不报告;有的无视纪律,牺牲原则,讨好个人。我们每位党员干部要始终牢记自己是党组织的一员,任何时候任何情况下都决不能游离于组织之外,要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织,脑子里要时刻有组织、有领导、有制度、有程序,随时接受组织的约束和监督。真正做到不该讲的话不讲、不该做的事不做,该履行的职责必须履行,该承担的责任必须承担,该报告的必须报告,决不允许各行其是、各自为政,更不允许有令不行、有禁不止。只有严格的组织纪律,才能增强凝聚力、战斗力和创造力,才能形成合力、产生效力,保证检察工作的执行力。

五要加强群众纪律建设,提高服务意识。

群众纪律是党为保持党员、党组织与人民群众的密切关系而制定的行为准则,是我们党在各个历史时期处理党群关系的总规范,是党的各级组织和党员个人与人民群众交往过程中不能踩踏的行为底线。其核心是全心全意为人民服务,在任何时候都要把群众利益放在第一位。毛泽东同志曾指出:“党群关系好比鱼水关系,如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成,社会主义制度建成了,也不稳固”。全州检察干部职工特别是党员干部要以群众工作全覆盖为载体,严格按照胡昌升书记提出的“深化结对认亲活动、增强同心同向实效、落实爱心帮扶政策、下沉宣传教育重心、提升共建共创质量、抓牢幸福工程载体”要求,主动拉近检群关系,不断树立检察干警在人民群众心目中的良好形象,增强群众拥护党的领导、维护民族团结、共促和谐发展的信心。

三、强化问题导向,确保专题教育落地见效

这次专题教育,要按照省委王东明书记提出的“十个方面问题”、州委提出的“17种现象问题”和检察机关自身存在的党性不强,混同于一般群众甚至不如群众,没有发挥党员的先锋模范作用,个别党员领导干部示范作用不强;境界不高,得过且过混好,心思没有放在工作上;要求不严,标准不高,自甘落后;制度意识不强,有规定不遵守,有制度不执行,随心所欲,天马行空;不爱学习,对党的大政方针及专业知识雾里看花,浅尝辄止,政策水平低,不善于指导下级院工作;作风漂浮,推诿扯皮,敷衍塞责,缺乏执行力和落实力;襟怀狭窄,大私无公,只讲待遇不讲奉献,只讲利益不讲付出;思想僵化,封闭保守,缺乏干事创业的激情和敢于担当的勇气“八个”方面问题,以整治“四风”的勇气、敢于接短亮丑的气魄,强化问题导向,把握关键环节,严格程序标准,狠抓工作落实,确保检察机关的专题教育出特色、出亮点、见实效。

一要突出专题学习,确保规定动作不走样。

两级党组要始终把学习放在专题教育的首要位置,采取中心组学习会、支部组织生活会和个人自学的方式,组织动员党员干部学习讨论习近平总书记的系列重要讲话和省委王东明书记、州委胡昌升书记的讲话精神,组织党员干部学习州委和省检察院开展“三严三实”专题教育规定的必学篇目,做到学而信、学而用、学而行。要把讲1次党课、开展3个专题即“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的总开关;严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的明白人;严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象”学习讨论作为开展专题教育的政治任务,不折不扣抓好落实。

二要突出问题导向,确保自查自纠不照套。

全州检察机关党员领导干部要对照“三严三实”要求,坚持问题导向,认真查找、着力解决“不严不实”问题。确保查找问题、努力方向、整改措施三到位。要抓住问题关键。按照习近平书记提出的“七个有之”、“五个必须”,省委的“三个不可低估”、王东明书记提出的“十类问题现象”和州委提出的“17种现象问题”和检察机关自身存在的问题和现象进行“六对照六检查”。要深挖细查问题根源。采取群众提、自己找、上级点、同事评、互相帮等方法,深入查找自身存在的“不严不实”问题。要制定整改措施。围绕群众路线教育实践活动查找的问题,进一步细化整改措施,明确整改时限,落实整改责任,确保问题整改见到实效。

三要搞好党性分析,确保“两个会议”见到实效。

全州检察机关党组和各支部要严格按照州委和省院规定的专题教育范围,实施方案提出的要求,搞好党性剖析,开好“两个会议”。

要认真剖析问题。每名党员领导干部要认真对照问题撰写剖析材料,做到查找问题全面,剖析问题深刻,整改措施具体。

要开好两个会议。要认真按照州委和省检察院的安排部署,在年底前务必开好以“三严三实”为主题的党组民主生活会和支部组织生活会。做到会前作好充分准备,会中广泛开展批评与自我批评,会后将问题进行分类梳理,制定台账,分解到人,限期整改。

四要明确责任,确保专题教育落地见效。

全州两级院党组和纪检监察部门要以讲政治、顾大局的责任担当,切实担负起专题教育的主体责任和监督责任,加强领导、营造氛围、督促检查,确保专题教育取得实效。

要加强组织领导。州院党组负责对全州检察机关专题教育的具体指导,按照州委和省院专题教育部署,制定甘孜州检察机关开展“三严三实”专题教育实施方案,由州院政治部宣传教育处负责日常工作。各县院检察长要肩负起本次专题教育第一责任人的职责,亲自研究部署、精心组织实施。

要营造宣传氛围。严格按照州委“做深、做实、出新、出彩”的要求,整合检察宣传资源,创新宣传方式,拓展宣传平台,努力营造检察机关开展专题教育的浓厚氛围。

要强化督促检查。为有效推动专题教育深入开展,州院将组成督导组分别对各县院开展专题教育情况进行督导。对专题教育有特色、出亮点的要进行推广,对专题教育敷衍塞责、简单应付的县院和个人,将严肃问责,定期通报。

四、注重工作结合,用业绩检验专题教育成果

“三严三实”专题教育是否取得成效,最终要靠检察工作实绩来检验。全州检察机关要紧紧围绕州委工作大局和省院工作部署,注重结合、统筹兼顾、用心尽力、扎实工作,努力完成年初全州检察长工作会议提出的各项工作任务。

一要坚持党的领导。

作为国家法律监督者,要自觉把检察工作置于党委的领导之下,做到心中有党、忠诚于党。要坚定政治立场,把牢政治方向,始终围绕党委的决策部署来谋划、推动和落实检察工作,切实把党的思想领导、政治领导和组织领导贯穿于人民检察工作的全过程,始终做到服从、服务于党委工作大局。

二要积极主动作为。

紧紧围绕全州 “建设美丽生态和谐幸福新甘孜”的发展战略,自觉在全州发展、稳定、民生大局下定位,找准检察工作切入点,集中力量抓好党委高度重视、人民群众普遍关心的热点难点问题。要主动服务中心。紧扣中心,坚决打击严重危害人民群众生命财产安全的刑事犯罪,全力查办影响民生、民利的职务犯罪案件,积极参与维稳防控,确保国家安全、社会稳定、群众安居,为“法治甘孜”建设提供有力的司法保障。要依法认真履职。紧扣“强化法律监督,维护公平正义”的检察工作主题,依法打击各类严重刑事犯罪,坚决查办和积极预防职务犯罪,加大刑事立案、刑事审判、刑事执行各环节的监督力度,有效维护司法权威。要重视司法改革。认真落实中央关于检察司法体制改革的各项决定,紧紧围绕依法独立行使司法监督、健全司法权力运行机制、完善人权司法保障制度三个方面,着力解决影响司法公正、制约司法能力的突出问题,坚定不移深化检务公开工作,不断完善司法便民利民措施,努力为人民群众的合法诉求提供更为优质、高效、便捷的司法服务。

三要推崇求实作风。践行“三严三实”,关键是在干中求实。

要坚持完善制度。以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,持续巩固党的群众路线教育实践活动成果,继续深化“规范司法行为”专项整治活动,建立健全各项符合检察机关特点的制度规范,努力形成完备的制度体系,严防“四风”问题在全州检察机关内反弹回潮。要强化便民措施。继续提升控告申诉、案件管理窗口的服务质量,不断加强网站、微博、微信和案件审查起诉、诉讼文书、案件信息公开工作,努力构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制。积极构建侦查监督、诉调对接、普法教育“三位一体”的矛盾化解和法制宣传教育机制,发挥好检察机关在依法治州工作中的作用。要维护群众利益。秉持“人民利益无小事”的理念,积极回应人民群众期盼,妥善处理事关群众切身利益的各类案件,确保案结事了、定纷止争;要做好释法说理,引导群众依法维权,把矛盾解决在基层,把隐患化解在萌芽状态;要加大司法救助力度,对确有困难的刑事案件被害人提供必要的司法救助,以体现司法的人文关怀。

同志们,开展“三严三实”专题教育,意义重大、影响深远。我们要以强烈的政治热情,饱满的精神状态,务实的工作作风,积极主动投入专题教育,自觉从严从实加强党性修养、提高思想境界,树立法纪观念、严格秉公用权,强化规矩意识、坚守职业良知,永葆忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的政治本色。以良好的形象、良好的作风、良好的职业素养,为建设美丽生态和谐幸福新甘孜作出新的贡献!

谢谢大家!

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篇1:关于转变作风服务群众党课讲稿提纲

全文共 1993 字

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“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我党群众路线的经典表述和高度概括。在新形势下,全党开展群众路线教育实践活动,具有重要的现实价值和深远的历史意义。

一、认识——深化思想 对照本职排查

我是一名街道办的基层干部,几乎天天与最基层的干部及广大群众打交道。通过学习,我深刻地认识到,开展群众路线教育实践活动, 旨在集中解决领导干部在工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力解决作风不实、不正、不廉问题。作为一名基层干部,就是要把自己放在立足最基层,着眼全局、服务群众的关键位置,对照本职工作,在思想上、行动上、作风上,逐一排查。在党政与群众之间,充分发挥桥梁和纽带作用,在服务基层、服务群众上做到主动、贴心,真正使自己成为广大群众信得过、靠得住、口碑好的楷模。

二、传承——务实作风 学习楷模本色

几年前,我在新闻媒体上认真看了杨善洲同志的系列报道,他的质朴人生,使我难以忘怀。杨善洲同志是云南保山原地委书记,无论他在工作中或离休后,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、全心为民,淡泊名利不为己,脚踏实地不漂浮、埋头苦干不张扬、注重实效不务虚。他始终把人民利益放在第一位,尽心竭力为老百姓干实事、办好事;艰苦创业,保持劳动人民的朴素本色,成为群众信赖的楷模。

作为一名基层干部,怎样做好街道工作,让组织放心、让群众信任,一句话,就是要树立党的形象,当好广大群众的贴心人。

三、转变——街道就是基层 基层就是服务

街道工作无一不涉及群众利益,而党的干部就是代表群众的根本利益,群众路线教育就是要广大党员、干部在工作中实实在在地实践。面对新形势、新任务,作为一名基层干部,要坚持“慎重辨别是与非的界限,清醒地取舍可取与不可取,准确地选择可行与不可行的路子”的原则,做到在大是大非面前始终保持清醒的头脑。所以,基层干部和工作人员必须增强全局意识,一切工作必须从群众工作的需要出发,事事做到“围绕大局、服务全局”。

基层干部和工作人员都必须进一步解放思想,充分发挥主观能动性,谋新策、出新招,把群众的诉求落实和体现到每一项工作中,力求实现“五个转变”:一是被动服务向主动服务转变; 二是群众关系向亲情关系转变;三是单向服务向多项服务转变;四是唯唯诺诺向敢于担当转变,五是口头应承向行动落实转变。

四、创新——“五型模式” 营造和谐工作新环境

基层工作者要发挥好为政府决策服务的参谋作用。一是做好事前谋划,为群众多出主意、出大主意;二是加强调查研究,善于透过现象看本质,搞好分析综合,为政府献良策;三是搞好互通信息服务,及时、客观、真实地为党政提供准确的信息。必须围绕民生的中心工作,健全落实机制,形成落实合力,集中精力抓好重大决策部署的落实,尽心尽力抓好惠及人民群众的各项政策措施落实工作。

对此,街道与基层在群众路线教育实践工作中,要创立“六型工作模式”:一是在行为引导上创立说服型;二是在依法行政上创立规范型;三是在真抓实干上创立服务型;四是在务实廉洁上创立公开型;五是在优化环境上创立宽松型;六是在为民服务上创立实干型。为群众服务,最终是为人民服务,基层应围绕上级党委、政府的中心工作,转变工作职能,转变工作方式,转变工作作风,切实为群众谋利益、办实事。

作为基层干部,必须进一步树立和强化群众观念,切实解决好“为了谁”的问题,坚持以群众赞成、拥护、满意为衡量我们的工作标准。特别是在当前,更要立足基层,面向群众,关注民生,把为人民群众服务充分体现在街道基层的各项工作中。

五、提高——夯实一个基础 抓好两个关键

随着形势的发展变化,基层工作的内容越来越广泛,任务越来越艰巨,综合性越来越强,对基层干部和工作人员的能力要求也越来越高。为此,我们应该不断提高基层工作人员的综合素质,夯实“一个基础”抓住“两个关键”。

夯实一个基础,即:必须建设一支作风正、品德好、能力强的基层队伍。要提高干部学习能力,要提高实际工作能力,要提高廉洁自律能力,做到干净干事,默默无闻、不图虚名,任劳任怨、心底无私。

抓住“两个关键”, 即:从思想到行动的关键,从落实到成效的关键。真正沉到基层,贴近群众,温暖群众,真心探访群众疾苦,化解矛盾。同时要以党的群众路线教育实践活动为契机,加强学习,教育广大基层干部认请形势,在思想上树立“全心全意为人民服务”的宗旨观念。

要克服“畏难情绪”,以积极、主动、认真的态度,把党的群众路线教育实践活动引向深入,并要做到三个结合。一是把党的群众路线教育实践活动与纪律教育相结合,把做好本职工作,转变机关作风,倾听群众诉求作为实践科学发展观具体行动;二是把党的群众路线教育实践活动与加强职业道德教育相结合,进一步增强全心全意为人民服务的思想观念,努力塑造良好的基层干部形象;三是把党的群众路线教育实践活动与创建平安乡村相结合,让广大群众最终享受到群众路线教育实践活动的丰硕成果。

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篇2:党员干部讲道德有品行专题党课讲稿

全文共 1773 字

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党要管党、从严治党,是一项长期复杂的系统工程,需要多管齐下、综合施策,既要注重他律的刚性强制作用,同时也要体现自律的潜移默化自我约束功能。从这个角度讲,严明纪律、规矩是他律,加强公务员职业道德建设既是自律,只有把自律和他律相结合,把法与德并用,才能达到最佳效果,尤其是在发挥“德”的思想基础作用上,要牢牢抓住塑造和培育这个关键。近日,中共中央组织部、人力资源社会保障部、国家公务员局联合印发了《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》,明确公务员职业准入的道德标准,探索建立公务员诚信档案,健全公务员守信激励和失信惩戒机制,从加强公务员自律层面,就培养造就“坚定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁”的公务员队伍提出了明确要求,为我们新时期打造高素质公务员队伍提供了重要遵循,具有重大历史意义和现实意义。

人有人格,官有官德。官德之好坏,民风之所效。古人云,官德彰则民风淳,官德毁则世风降,讲的就是这个道理。在当前我国全面实施“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的关键时期,党员干部德的好坏优劣,对整个社会良好风气的形成、对我们党向心力、凝聚力、战斗力的增强,对党同人民群众之间的血肉联系都有着重要影响。可以说,国家目标的实现关键在人民,人民的力量的凝聚关键在党员干部,而党员干部素质及能力的发挥关键在德行。德行对党员干部的成长至关重要,绝不能忽视。在今年建党95周年大会上,习总书记发表重要讲话,告诫全党不忘初心,继续前进。并强调以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长成才的重要因素,指出了一名干部“德”的属性对干部本人、对党的事业、对人民群众切身利益的极端重要性。事实证明,一名德才兼备的干部成长起来,用德行教化人,用才能引领人,攻坚克难、干事创业,人民才会欢迎,组织才会认可。一名没有德的干部,无论其他方面多么出色,都如无源之水、无本之木,不可能全心全意为人民服务、为党尽职尽责,相反,还会无德生妄为,妄为致腐败,最终沦为党和人民的罪人。这也是“德之不修,行之不远”的要义所指。那么怎样才培育和塑造好干部的德呢?怎样才能让党员干部能够做到“道德当身,不以物惑”呢?笔者认为可以从以下三个方面着手。

一是加强教育培训。把加强公务员职业道德建设纳入干部教育培训工作内容,把《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》以及各地区根据实际制定的配套文件纳入必学课程,用典型案例、警示教育开展职业道德主题教育,尤其是从革命历史人物、先进模范、英雄事迹中汲取教育素材,“育人攻心”,促使党员干部从内心深处,深刻认识到德的重要作用和强大力量,促使党员干部牢记初心、牢记宗旨,自觉去除杂念、净化心灵。

二是推动实践养成。一名公务员高尚职业道德的塑造和养成,重点在于自我意识的提高、自我行为的约束,关键在于如何启发、带动并形成自觉行动。这就需要通过开展一系列具有针对性、实效性和可操作性的实践活动,不断充实到公务员道德养成的全过程。目前,全党正在扎实开展“两学一做”学习教育,学习党章、重温入党誓词、做合格党员就是最好的实践。争做人民满意的公务员、开展公务员“职业道德标兵”、“为民服务示范岗”创建活动就是最好的自选动作。要注重通过具体而丰富的学习和体验,促使公务员在亲身感知和反思中,升华感情,陶冶情操,促进道德提升。本文来自国土资源文秘网的注册会员网友投稿,禁止转载,仅供学习参考。国土文字工作室,是由来自市委办公室、县政府办公室、组织部、纪委、宣传部、政法委、部分省直机关及国企、高校等单位的老笔杆子组成的兼职团队,量身定制公文、事迹材料、演讲稿党课稿等各类文章,指导硕士论文写作,原创,保密,保质,包修。

三是加强监督考核。监督包括两个方面的监督,一个是组织上的监督,就是在工作中注重观察、了解、识别一名干部的品德,有哪些好品德、哪些不好的品德,对不好的如何祛除,要扯扯袖子、咬咬耳朵,也可以通过开展民主生活会等形式提出来,促其改正。另一个是人民群众的监督,认真听取服务对象的意见建议、听取群众的意见建议,在关注网情舆情,回应群众关切中把握实、把握准一个干部的德。考核就是在干部平时考核、年度考核、任职考察等工作中,全面了解被考察对象的德的情况,并把德的表现作为选拔任用干部的硬杠杠,坚持德才兼备,以德为先,有德有才者上,无德无才者下。

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篇3:社区两学一做专题党课讲稿

全文共 1011 字

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正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。

讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规 、精准扶贫精准脱贫的政策等内容。

组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动 计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。

办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官 和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。

开展一次走访慰问。开展“党建 扶贫送温暖”春节慰问活动,走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金2000元,县委组织部共发放慰问金14万元 。

组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联 ,为他们义务打扫卫生,晒衣晾被,让他们感受到党的关怀和温暖。

树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。同时,利用县域“一台三网”,及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。

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篇4:党支部书记五查摆五强化心得体会

全文共 1893 字

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在“两学一做”学习教育中,市建规局党组充分发挥统筹协调和示范引领作用,在以上率下抓好自身学习教育的同时,还通过行之有效的方式方法带动系统党组织、党员增强学习教育意识,浓厚学习教育氛围,促进学习教育实效。

一是示范引领带动学。制定出台了《局党组带头参加“两学一做”学习教育安排意见》,采取党组中心组集中学习、带机关和基层党支部书记学习、自主学习等形式,以上率下,原原本本、逐章逐条学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》等党纪党规,研读《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、习近平总书记视察陕西时的重要讲话精神以及毛泽东同志《党委会的工作方法》。在此基础上,在系统党组织中深入开展“组织找党员,党员找组织”活动,党员领导干部带头执行党内生活制度,自觉落实“三会一课” ,回归党的组织,不漏一人参加了所在支部和党小组学习会,以实际行动示范引领全体党员自觉融入组织生活,接受学习教育。

二是培训提高强化学。紧扣全面从严治党主题,组织中心组成员、基层党支部委员、党建党务干部,邀请专家学者,突出“两学一做”主线,突出“传帮带”、教方法,深入开展了“习近平治国理政思想暨从严治党”、“解读中国共产党廉洁自律准则与中国共产党纪律处分条例”、“学习十八届五中全会精神贯彻五大发展理念”,“加强基层党支部组织建设”“公文写作与财务管理”五个专题学习培训,提升基层党组织开展党建工作和“两学一做”学习教育的能力水平;严格落实学习教育联络员定期培训和“碰头会”制度,传达学习教育新精神、新要求,了解基层党组织学习教育周进展情况,通报问题不足,分享经验方法,相互借鉴,取长补短。

三是抓实研讨触动学。坚持问题导向,以中心组学习为基本阵地,向“形式主义”和“拿来主义”开刀,杜绝“走过场”。以“五个反思”为基准,反思理想信念是否坚定,对党、对组织、对人民、对事业、对同志是否忠诚;反思在不同领导岗位是否权为民所用、为民服务;反思是否严守党的政治纪律和政治规矩,敢于制止和反对不当言论;反思在工作、学习、生活中是否严以修身,实事求是、真抓实干;反思思想和工作作风,是否做到“抓铁有痕,踏石留印”,敢于担当,积极作为,不断增强研讨交流的“辣味”,触及思想,触动灵魂。在第一专题学习研讨中,中心组成员自觉带头做到潜心体悟、静心思考,解疑释惑、理清是非;带头撰写研讨交流材料,目的明确、重点突出,核心要义清晰;带头带着问题学习、带着问题思考、带着问题发言;带头把自己摆进去,反思差距和不足,提出下一步改进方向。在中心组成员研讨交流时,均让系统党支部书记和机关科室负责人列席会议,一级做给一级看,一级带动一级学。

四是督促检查指导学。建立县级党员领导干部包抓联系制度,县级党员领导自觉深入教育包抓联系点,了解学习教育开展情况,指导督促基层党组织扎实有效开展学习教育。严格对照“七个一律”要求,抓督导抓检查,掌握进展情况,研究解决问题,对学习教育中存在的问题,迅速向党支部反馈并促其及时整改,对问题突出、整改不力的,利用学习会进行批评通报,直到改进为止。把“两学一做”学习教育纳入年度考核重要内容,纳入“三讲三当”作风建设,定期、不定期对各支部进行指导督查,并采取随机提问、临堂考试等方式掌握党员学习情况,将党员日常上班纪律、工作作风纳入纪律考核,对不按照规定和要求开展“两学一做”学习教育的党组织,一经发现,严肃追究相关党组织书记责任,在全系统通报批评。

五是知行合一践行学。局党组把正在开展的中心城区城市建设重点年活动作为学习教育以知促行的实践舞台,着眼解决“联系实际怎么做”这一实践问题,引领党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在坚定信仰信念,勇于担当作为上做先锋、树形象,知行合一。全面贯彻落实中、省、市城市工作会议的新精神、新要求,充分发挥牵头协调作用,积极探索城市建设新理念、新模式,并加大督促检查力度,统筹协调加快推进城市基础设施重点项目建设,截止5月底,全市82个项目累计完成投资约101.05亿元,其中22个续建项目完成投资约75.3亿元,确定的年度41个新开工项目开工22个,开工率达54%,完成投资约24.9亿元。在牵头推进各项任务落实的同时,充分发挥党员干部先锋模范作用,主动担当作为,担负了汉宁路道路建设、基础地理信息数据更新工程、总体规划提升工程、城市出入口雕塑项目、公共停车场项目、中心城区穿铁路立交引道工程、西环路南段道路改造建设工程七个项目的组织实施,项目均由县级党员领导干部牵头负责落实。目前,这些工作都在有条不紊向前推进。

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篇5:学校党支部讲党课讲稿

全文共 10143 字

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按照学校党委关于开展“两学一做”学习教育的工作安排,今天我们支部组织第一阶段“学党章?有信念”专题学习交流。在这里我做一个发言,将学习党章的体会与党支部的同志们进行交流。

习总书记在十八大之后刚刚上任的第二天就发表了题为《认真学习党章 严格遵守党章》的署名文章。我理解这既是总书记代表新一届领导集体向全党做出了一个庄严的政治承诺,也是对全体党员提出了一项非常严肃的政治要求。在随后的习近平总书记系列重要讲话当中,反复地强调学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章极端的重要性和现实的必要性。将学习党章提高到全面从严治党的高度。这次中央部署的“两学一做”学习教育,也将学习党章摆在了首要任务。因此学好党章使我们当前的一项重要任务。

在此次“两学一做”学习教育当中,作为一个有着30多年党龄的老党员,自己又一次重温了党章,联系自身的思想实际和工作职责,特别是联系了目前新的形势和新的要求,还是感触很多,有了很多新的领悟、新的体会和新的收获。在此十分愿意与咱们支部的同志们进行交流。

一、为什么要经常性的学习党章?

我觉得可以从下面两个维度进行理解。

第一个角度是从我们党和国家的事业发展角度来看学习党章的重要性和必要性。第一,党章是全党的灵魂,是我们党的生命力的集中体现。中国共产党诞生于嘉兴南湖的一条小船上,在近一个多世纪的风雨当中乘风破浪,走过了95年历程。在一个拥有10几亿人口的大国中成功执政60年而屹立不倒,一个很重要的原因就是我们党有一个比较成熟完善的党章。这部党章是在马克思主义科学理论的指导下,凝聚了中国共产党人几十年的经验探索和教训,凝聚了党在长期革命、建设和改革的实践当中所积累的经验和制胜的法宝,也为中国革命的实践反复证明了的成功的实践结晶,都集中体现在了我们的党章当中。前两天辅导报告专家曾指出,我们党章的每个字句都来之不易,甚至背后还付出了血的代价。我们学习和研究党章,就是学习和研究党的发展史的过程,研究党的经验、学习党的优良传统的过程。第二,党章是全党的根本大法,是指导我们工作的总章程,也是我们党制定党内规章制度的总的依据。同时党章还是规范和约束全党各级组织和每名党员行为总的规矩,也是我们全党保证统一步调、统一行动总的号令。因此,我们只有依据党章,保持党的高度统一,才能保持党的战斗力。第三,党章是全党的共同意志,是我们党凝聚力的集中体现。党章是经过中国共产党的全国代表大会通过的,具有最高权威性。也可说是集中体现了全体党员的共同意志、共同意愿和共同认识,同时也是每一名共产党员的基本认同和政治态度。大家承认党章、拥护党章、履行党章,是我们每名党员的基本义务,也是我们入党的前提。第四,党章是全党的政治旗帜,是党的影响力的集中体现。党的政治主张,党的纲领集中体现在党章中,这是我们党区别于其他政党的根本性的标志,也是我们党面向全社会、面向全世界的政治宣示,它集中体现了党的观点、态度和政治主张,所有想要了解中国共产党的组织或个人,首先要从党章找答案。正是因为党章具有以上的地位和极端的重要性,所以我们每名党员都要认真地学习、反复地学习,要对党章的基本内容了然于胸、内化于心、外化于行。

另外,从我们党所处的历史地位和重大使命来看,迫切需要在全党树立我们党章的威信,唤醒党章的意识,这也是我们当前全面从严治党的迫切需要。因为我们党目前存在的诸多问题其根源就是缺乏党章意识、淡化党章权威、偏离党章要求而产生的。特别是从周永康、薄熙来、令计划等反面典型来看,他们的危害绝不仅仅是个人贪污腐败和道德堕落的问题,更多的是他们在政治上偏离了党的宗旨,违反了党的规矩,个人野心膨胀,权力欲望得不到控制,把个人置于党的利益之上所造成的。在我们党的历史上也曾经出现过张国焘、王明等人,现在这些人也是同样的问题,他们就是我们党内的野心家,在政治方面的损害远比他们个人的贪污腐败对国家的危害大得多。解决这些问题,就要必须重新回归党章,以党章的要求来全面从严治党。此外,在党的发展过程当中我们党也存在着一些思想争论,怎么在新的形势下统一思想?这就需要正本清源、拨乱反正,回到我们党章的最基本要求上来,回到最基本的理论基础、思想基础和政治基础上来,这样才能统一思想。当前的全面从严治党,要求我们必须以党章为依据,也必须以党章为依归,统一全党的思想认识。

第二个角度是从每名党员加强自身党性修养的角度来看学习党章的重要性和必要性。第一,重温党章是每名党员的必修课,特别是我们每名党员干部的基本义务。重温党章在某种意义上就是在思想上重新入党的一个过程。每名党员在政治上根据党的要求和部署开展工作,应当说都没有什么大的问题。但是是否能做到理论自觉、信念坚定,这就需要通过学习党章来不断地强化、不断地重修。也需要我们每名党员不断地对照党章来自我修正、自我完善,在思想上行动上自觉向党章看齐。我们往往由于疏于学习、疏于反思、疏于检查,有时会不自觉地偏离党章的要求,这就需要以党章为镜子,时刻警醒、经常对照、及时纠正。第二,重温党章是每名党员唤醒党员意识的必然要求。因为学习党章不仅是我们每名党员在入党时要认真阅读,入党后也不能将党章束之高阁,甚至在工作当中淡忘了自身的党员身份和党员要求,将自己混同于普通百姓。重温党章、重温入党誓词、重新唤起党员意识、激发我们的热情,这是当前每名党员加强党性修养,加强自我修身的迫切要求。我们在日常工作和生活当中不仅要埋头拉车,还要抬头看路,经常从党章中唤醒我们的党员意识。

二、学习党章要重点把握什么内容?

党章有11章,53条,17000多字,内容丰富、博大精深。怎么在学习当中把握党章的精神实质和基本要求?我个人认为应从以下几方面入手。

第一,要通过学习党章把握好党章规定的基本政治主张。这更多体现在党的总纲部分。总纲首先讲到了我们党的性质,即“两个先锋队”、“一个领导核心”和“三个代表”。党章表明了我们党的最高目标和最高理想就是实现共产主义。党章还规定了我们的理论基础和指导思想就是马克思列宁主义,特别是中国化的马列主义。党章还对我国处于社会主义初级阶段进行了科学判断,规定了党的基本路线、基本纲领和基本任务。党章还规定了我们党现阶段的三大历史任务,推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平促进和平发展。这都是我们党在现在历史节点上,面对全世界的基本的政治主张。认可、拥护、坚持这些基本主张是我们每个党员的基本义务,如果淡忘了就不是一个合格党员,如果偏离了、放弃了甚至反对了这些基本主张,就是与党对立,就是叛党。

第二,要通过学习党章把握好党章所阐述的基本政治规矩。其中最大的处理党内政治生活的规矩就是民主集中制,这是我们党保持生命力、保持健康发展的致胜法宝。关于民主集中制,党章讲了六个内容,在这里不再重复。我要从其他的基本规矩中举例讲述,一是平等原则,党章第一章第八条规定,党员无论职务高低,都要编入党的一个组织,要参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。所有党员在党内是平等的,大家虽然有职务的分工,工作的分工,但是在党内,大家是平等的,特别是在党的纪律面前一律平等。二是选举原则,党章规定每名党员都有表决权、选举权和被选举权,各级代表大会都由党内选举产生。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人和被选举人选举和被选举某个人。同时还规定各级党组织干部都不是终身制,各级党的代表大会都实行任期制。这是党内民主很重要的体现,一是党员身份是平等的,二是党的组织都是经过选举产生的,这体现了党内民主最核心政治规矩。那么如何集中?就是要做到四个服从:个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,个人可以有不同的意见,也可以向上反映,但是一些重大问题上不能擅自行动。现实生活中有一些人破坏了政治规矩,最终走向犯罪深渊,都和破坏民主集中制密切有关。三是集体领导与个人分工制度,这也是我们在政治体制上实现我们民主的很重要的制度保障。党章中讲到,凡属于重大问题,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论做出决定。党的委员会成员要依据集体决定和分工,切实履行自己的职责。这里面既有集中又有分工负责。四是上下级请示报告制度,中央的事情要由中央来决定,不得擅自越权。下级要经常地汇报,不能在职权范围外擅自行动,但同时要独立负责地解决好职权范围内的问题。上级部门有责任经常听取下级部门的意见,及时解决反映的问题。这都是我们党章所规定的一些规矩,但是大家在执行过程中对这些规矩有时候不以为然、自行其是,特别是个人权力欲望膨胀以后,将规矩视同儿戏,带来了很多混乱,对党的事业和个人自身都带来了不可挽救的后果。五是民主监督的程序,党章规定每名党员和每个组织都要置于全党的监督之下。规定禁止任何形式的个人崇拜,规定我们任何党员无论职务高低,都不能个人决定重大事项,也不允许领导人实行个人专断,凌驾于组织之上,不允许党员发表超出党组织已有决定之外的主张。这些政治规矩都是以血的教训换来的,这些规矩保证了党的健康发展。正是这些基本的规矩保持了我们全党高度的统一,也有效整合了党内的不同观点,使我们党能够统一意志、统一行动,这是我们党重要的生命线。我们在学习党章的过程中,除了学习政治理念和理想信念之外,这些基本的政治规矩也是学习的重要内容。这对于我们每名党员,特别是党员干部来讲特别地关键,要严格按照党的规矩办事,就不至于犯大的错误。

第三,要通过学习党章把握好党章所规定的基本的政治要求。这里面既有对党员的也有对党组织的。党章规定党员有八项权利和八项义务,党组织有八项基本任务。这都是党章对我们每一名党员和每一名基层组织所提出的基本的政治要求,如何把这些要求结合实际予以落实,也是我们学习党章的重要内容。

三、我们如何学好党章?

此次“两学一做”学习教育要求我们要以问题为导向,带着问题学,针对问题改。我个人认为,要从以下几个方面着手。

一是要从理想信念当中获取精神力量。理想信念是总开关,是力量源泉。联系自身实际看,作为党多年培养的领导干部和有着30多年党龄的老党员,经常觉得自己不会在政治问题出现大的偏差。但对照党章要求来讲,自己能否保持入党时的热情和干劲,要认真反思和扪心自问。因为现在我们经常面对的不是生死关头,大量是繁琐的日常事务和家庭生活,很容易造成激情减退和动力不足。怎么样在工作当中不忘初衷,不忘理想?这需要在不断学习党章过程中唤醒自己的党员意识,把自己当前的工作和党的总的目标联系起来,共产主义不仅是远大理想,也是我们生活中的伟大实践,远在天边,近在眼前。我们既要从人类社会发展规律的过程当中树立共产主义必胜的信念,也要从已经外化为我们党的体制、政策的共产主义主张、先进模范人物身上的共产主义道德、社会行为规范中的共产主义文化中来感知和信仰。这才能使我们始终保持激情、保持干劲。

二是要从党员的要求中强化服务宗旨。党章中反复告诫我们,党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们每名党员都有服务群众、联系群众的义务,都要吃苦在前、享受在后、克己奉公、多做贡献。每名党员干部都要立党为公、执政为民。作为一个党员领导干部,我们不同于普通群众就是手中有权。如何正确对待权力?运用权力?都是检验我们作为党员干部是否合格的试金石。要按照党章的要求秉公用权、科学用权、依法用权、廉洁用权。

三是要从党章规定中筑牢纪律底线。对学校党委而言,我们首先要承担起从严治党的主体责任,要为学校营造一个清朗、健康的政治生态,来保护好、教育好我们的党员和干部。作为党员个人而言就要从严要求,把政治纪律和政治规矩摆在前面,尤其是要落实好党章所规定的民主集中制,充分发扬民主,听取不同意见,善于做出科学决策。作为个人在组织纪律、廉洁纪律、生活纪律等方面,都要明确必须为的要求,划清不可为的底线和红线,要在遵守党章、遵守党纪中做出表率。

四是要从我们的职责任务中强化责任。党章规定了党的基层组织的八项基本任务。这八项基本任务就是我们当前全面从严治党的基本要求,有学习任务、宣传任务、组织任务、教育管理党员任务、调动党员和基层党组织积极性的任务、开展批评从严治党的任务。这些新的任务在新的形势下都面临新的要求和新的努力空间。作为党的基层组织必须要履行好党章赋予的重要职责,把学校党建工作提升到新的水平,也是此次“两学一做”学习教育的根本目的。

在此次学习教育的开始之初,学好党章是很重要的思想基础,也是我们从严治党的纪律要求,更是我们统一思想的政治基础。因此我们要联系自身的思想实际,联系自身的工作职责,联系自身的成长经历,来把握好党章里面蕴含的丰富内容,以此来规范和矫正自身的言行。

学校党支部讲党课讲稿(二)

习近平总书记“七一”重要讲话 ,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八个方面重要要求,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。为学校党支部扎实推进“两学一做”学习教育、全力打造“‘453’-筑堡垒?当先锋”党建服务品牌指明了方向。当前,我校“两学一做”学习教育处在第二个学习讨论专题阶段,其主题是“坚守纪律底线、培养高尚情操”。根据支部工作部署,由我在此以“坚守纪律底线、培养高尚情操”为题给大家上党课,旨在学习交流、抛砖引玉,请大家多提宝贵意见或建议。

党中央在巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话 ,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。“四讲四有”是一名合格党员的核心要素, 是新时代党员党性的客观要求,是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现,为如何做一名合格党员指明了方向。

党内制度规矩是党内生活的基本方式,既为党员干部正确行使权力提供了平台与载体,更明确了党员干部行使权力的制约与规范。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》),是贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强党内法规制度建设的重要成果,体现了党的十八大以来全面从严治党的实践要求,也是协调推进“四个全面”战略布局的纪律保证。

一、领会精神,全面从严治党

坚持思想建党和制度治党相结合,是全面从严治党的基本路径,是坚持马克思主义政党本质特征的现实要求,是新的历史条件下保持党的先进性和纯洁性的必然选择。

(一)体现了党内生活道德高线、纪律底线的价值导向。两部法规以党章为根本遵循,突出执政党特色,坚持理想信念宗旨,体现纪在法前、纪严于法,形成了全面从严治党,坚持思想建党与制度治党的价值追求。这种追求,一是重在立德。“德之不修,行之不远”,“失德”是违纪的序曲。道德是使人向善的,是纪律严格执行的必要前提和基础,有道德规范才能激发人们内在的自律。《准则》在重申党的理想信念、宗旨、优良作风的基础上,坚持正面倡导,强调自律,以基础性法规的形式,明确了共产党人高尚的道德品质,为党员和党员领导 干部树立了看得见、够得着的道德高线。二是重在立规。纪律是用来纠错的,是道德的坚强后盾和保障,只有通过立规加强他律,让党员干部心存敬畏、行有底线,才能让“德”真正立起来,才能明确行为的边界。新修订的《条例》围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,并明确相应的处罚标准,坚持把纪律规矩挺在前面,充分展示了制度的权威性与严肃性。两部党内法规的修订,既明确了崇德向善的高标准,又划出了不可触碰的底线,既延续了“思想建党”的传统,又确立了“制度治党”的规矩。高线与底线的统一,充分体现了新形势下全面从严治党的新认识和新境界,使党员干部既有明确的努力方向,又有基本的行为遵循。

(二)延续了党内法规制度建设的基本经验。首先,坚持问题导向,突出重点。王岐山同志对当前党内法规建设问题作了精准的分析。他指出,当前一个最突出的表现是,党内规则混同于国家法律,党规党纪套用“法言法语”,原《准则》和《条例》的许多规定都与法律条文重复,难以体现对党员特别是领导 干部在坚定理想信念、践行党的宗旨上的高标准、严要求。在实践中管党治党不是以纪律为尺子,而是以法律为依据,党员干部只要不违法就没人管、不追究,造成“要么是好同志,要么是阶下囚”。《准则》、《条例》的修订注重纪在法前、纪严于法、纪法分开,坚持问题导向,重点针对现阶段党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定。其次,坚持实事求是,求真务实。制度不在多,在于精,在于务实管用。两部党内法规的修订不求全求大,坚持从党内生活的实际出发,从人民群众对党的最新期盼出发,充分展示了建立科学有效的管党治党制度机制的实践探索,特别是将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为准则要求、纪律条文,以制度的形式固定下来。同时,针对以往制度可操作性不够的问题,坚持精细管用、易于落地,做到了具体化、可操作,使每个党员干部进一步明确在党内生活中,能做什么,不能做什么,尤其是违规后的处理结果是什么,从而把党的纪律规矩刻印在全体党员领导干部心上。

(三)唤醒了党章党规党纪意识。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。党章的重要性毋庸赘言。现实中,一些党组织和党员干部出现这样那样的问题,归根结底是没把党章当回事。两部党内法规坚持以党章为根本遵循,尊崇党章,把党章的权威立起来,全面梳理了党章对党员、干部的纪律要求和廉洁自律要求,突出了政党特色、党纪特色,将党章关于纪律和廉洁自律要求具体化,唤醒了全党的党章党规党纪意识。

(四)凸显了全面从严治党的重点。“政治路线确定以后,干部就是决定的因素”。党要管党,一管党员,二管干部。其中,管好干部,对于党的建设,关系尤为重大。两部法规的制定覆盖全体党员,普通党员纳入管理不留死角,同时也突出了“关键少数”。《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,对全体党员提出了“四个坚持”的规范;围绕“廉洁”二字,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风四个方面,对领导干部提出了“四个自觉”的倡导。《条例》中有19处专门提到“党员领导干部”,明确了对党员领导干部的更高要求和责任的强调。

立规易,执纪难。制度的生命力在执行。《准则》、《条例》颁布后,要在贯彻实施上下更大功夫,绝不只是嘴上说说、纸上写写、墙上挂挂。广大党员要学深悟透、融汇贯通,把握《准则》、《条例》的主要内容和精神实质,增强贯彻执行的自觉性和坚定性。

二、惩防并举,坚守纪律底线

全面从严治党,必须把纪律和规矩挺在前面。《条例》就是管党治党的尺子和党员的行为底线。严守纪律底线,关键在严,惩防并举。

(一)心存敬畏,慎独慎微。古语有云:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格”,“天下之事,成于惧而败于忽。”一个人心存敬畏,就能按纪律和准则行事,就会坚持慎微慎独,自重、自省、自警、自励。严守纪律底线,首先要敬畏纪律,深刻认识“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”的道理,深刻认识纪律对党员个人、对党的建设的重要作用,深刻认识纪律既是约束又是保护的关系,牢固树立严明纪律观念,敬畏法纪,慎独慎微,从大处着眼,从小处入手,挡得住诱惑,耐得住清贫,经得起考验,时时刻刻、事事处处把握好自己,认真做好每件小事、管好每个小节。

(二)深学细照,明纪守规。心存敬畏是前提,认真遵守是关键。《条例》细化党章的相关要求,突出政治纪律和政治规矩,体现全面从严治党特别是作风建设和反腐败斗争的最新成果,修订版删除了70余条与《刑法》、《治安管理处罚法》等法律法规重复的内容,修订后从原来的15章、178条、24000余字缩减为11章、133条、17000余字。《条例》内容丰富,也有很多大家关注的问题,要全面深化学习,着力在研读原文上下功夫,原原本本地学、逐章逐条地学、联系实际地学,把握《条例》主要内容和精神实质,对照现实中的正反例子,既知其然,又知其所以然,把党规党纪刻印在心中,增强执行党纪党规的自觉性和准确性,增强维护党纪党规的严肃性和权威性,以眼里不揉沙子的认真劲儿,时刻绷紧纪律之弦,切实以《条例》为戒尺规范自己的思想言行,认真检视,深入查找存在的问题,不越雷池一步、不出底线分毫。

(三)执纪问责,严格执行。纪律不彰,必然失去防线;规矩不严,必然警示无力。强化执纪问责是严守纪律底线的保证。《条例》中明确强调,加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重抓早抓小,对违反党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律。党的十八大以来,我们党坚持依规治党,扎紧制度笼子,使管党治党开始走向紧硬实,净化了党内政治生态,得到了广大人民群众的认可和信任,厚植了党执政的政治基础。各级党委(党组)要按照要求,切实担当和落实好全面从严治党的主体责任,各级纪委(纪检组)要找准职能定位,强化监督执纪,加大问责力度,下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,杜绝“双面人”现象,保持常抓的韧劲、长抓的耐心,形成强大威慑力,严肃查处和曝光典型案例,重点查处党的十八大后不收敛、不收手,问题严重、群众反映强烈,现在重要岗位可能还要提拔使用的党员领导干部,实践“四种形态”,关口前移。

(四)强化监督,注重预防。十八届中纪委六次全会上,习近平总书记强调要上下互动,强化组织管理和群众监督,形成强大势场。要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用,在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“热炉效应”。同时,《条例》的贯彻不仅体现在对违纪的查处,更主要的是通过具体相关规定,注重预防,形成一种警示,逐渐形成不敢违纪、不想违纪的氛围,形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

三、知行合一,培养高尚情操

党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着时间的积累,职务的升迁而自然提高,需要终生努力。《准则》是执政党的道德宣示和目标“高线”,但“高线”并非高不可攀,是看得见、够得着的。培养高尚情操,必须坚持以知促行、知行合一,不断增强思想自觉和行动自觉。

(一)立志为先,坚持“四个必须”。高尚情操之“高”在于立志高远,没有高远志向,修不出良好品质。古人云,“志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。”《准则》开篇提出了廉洁自律“四个必须”的原则要求,要求中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨,必须继承发扬党的优良传统和作风,必须自觉培养高尚情操。“四个必须”的要求,体现了共产党人高尚的道德追求,具有思想激励和导向作用,其核心在于修信仰、修意志,加强党性修养,坚定理想信念,解决好思想的总开关,补好理想信念之“钙”,不改初衷、不懈坚守、不变承诺。

(二)修德为本,坚持“八条规范”。中国共产党人的高尚情操,始终是党赢得人民群众拥护支持的重要法宝和战胜各种困难和风险的强大力量。毛泽东同志曾要求共产党员要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”修德就是要提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。全体党员在修德上,要联系中外尤其是中国传统廉洁文化,联系自身思想、工作和生活实际,联系本地区本部门具体情况,与“三严三实”专题教育活动紧密结合起来,严以修身,严以律己,内化于心,外化于行,把遵守《准则》作为自身政治责任,化为自觉追求,认真贯彻“四个坚持”、“四个自觉”的规范要求,解决好公私关系、廉腐问题、俭奢问题、苦乐问题,明确廉洁的分界线、把握廉洁底线,筑牢廉洁的防线,追求廉洁高线。党员领导干部自觉保持人民公仆本色,勤政为民;自觉维护人民根本利益,用权为民;自觉提升思想道德境界,修身安人;自觉带头树立良好家风,齐家正气,让廉洁成为一种文化、一种习惯、一种传统,不为名所缚、不为物所累、不为利所驱、不为钱所惑、不为色所诱,清白做人,干净做事。

(三)示范为要,坚持“修身齐家”。“欲化人,先正己,正己而后化人”。党员是先锋战士,干部是骨干和公仆,都要求发挥先锋模范带头作用。道德的感召力是巨大的,榜样的力量是无穷的,“其秘诀就是把一种需要加以提倡的精神,加以推崇的价值观,加以实现的原则,加以推广的经验,具体化在一个或几个看得见摸得着的人物或事件上,使之成为一面鲜艳的旗帜”。坚守道德底线要坚持以上率下,层层立标、作示范,通过自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,加强党性修养,影响和感召身边人和广大群众,实现党风、政风、行风、民风的好转。

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篇6:教育局局长三严三实党课讲稿

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今天开展 “ 三严三实 ” 专题教育党课,既是中央、省、市要求的规定动作,也是市委教育工委对 “ 三严三实 ” 专题教育的动员和部署。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央、省、市相关文件精神,联系邯郸教育实际,谈谈对 “ 三严三实 ” 的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻理解 “ 三严三实 ” 基本内涵、精神实质和重大意义

2014 年 3 月 9 日 ,习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时,提出各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记的这一重要论述高屋建瓴、内涵深刻、意义重大,必须长期学习、深入学习、系统学习,切实增强思想自觉和行动自觉。

严以修身, 就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。这既是领导干部立身之本,也是干事创业之本。

严以用权, 就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。严以用权是践行党的宗旨的基本要求,要求全体党员干部时刻将群众利益放在心头,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

严以律己, 就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

谋事要实, 就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。

创业要实, 就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实, 就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。

这 “ 三严三实 ” ,贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,体现着共产党人的价值追求和政治品格,丰富和发展了党的建设理论,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。

这次中央在全党开展 “ 三严三实 ” 专题教育,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践,有利于从根本上解决 “ 四风 ” 问题、推进作风建设常态化、长效化,有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进,为协调推进 “ 四个全面 ” 战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。我们一定要深刻认识 “ 三严三实 ” 的丰富内涵和重要意义,切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来,自觉践行 “ 三严三实 ” ,内化于心、外化于行,真正使自己的作风严起来、实起来,做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

二、以 “ 严 ” 为责,定规立矩,筑牢为政做人的根本底线

领导干部要有所作为,对自己的要求要严格,不能违规、不能越矩、不能任性,保持政治定力,守住法纪底线。只有这样,才能不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使自己的思想、工作、作风更好地符合党的要求、符合群众期盼。

(一) 坚定政治立场,做到对党忠诚

每名领导干部都要时时处处提醒自己是一名中共党员,头上悬着党规党纪,心中记着入党誓词,肩上扛着党的职责,说话、办事都要符合党员的身份。一要扎实开展理论学习。一些同志在重大政治问题上不敏锐,重要原因就是理论学习放松了、抓虚了。要以这次专题教育为契机,把各级党组织的理论学习抓起来、严起来,目前重点要学习好习近平总书记系列重要讲话、党章和党的有关规定,要重点研读《习近平论治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《习近平关于全面依法治国论述摘编》等重要著作。领导干部要先学一步、深学一层,精读细研,真正通过学习增强党项修养、坚定理想信念。二要严肃党内政治生活。严格党内政治生活是严以修身的重要途径,是加强党性锻炼的重要平台。通过党的群众路线教育实践活动,特别是召开专题生活会,大家都经历了一次思想的洗礼,使思想上的灰尘得到清扫,但是清扫一次不会彻底解决问题,必须经常清扫,才能达到 “ 保洁 ” 的效果。各单位党组织要结合这次 “ 三严三实 ” 专题教育,进一步梳理自身的党内生活开展情况,严格落实 “ 三会一课 ” 制度,组织好专题教育民主生活会,真正把 “ 不严不实 ” 的问题找出来,开展好批评和自我批评,理出清单,限时整改。三要不断反省修正自己。我们要有 “ 吾日三省吾身 ” 的精神,一天下来,把自己的所思所想和所作所为在脑子里过一遍。人非圣贤,孰能无过,对于反省出的错误,要坚决纠正。有错误不可怕,关键是及时改正,不能把小错酿成大祸。同时,要端正政治态度,在任何情况下,不管遇到什么困难,都要同党中央保持高度一致,绝不能思想迷茫、看不清方向、站不稳政治立场,特别是要坚决反对部分党员干部中存在的信仰缺失、造谣传谣等现象,出了问题要严肃处理。

(二)坚守人生信条,提升品德修养

“ 三严三实 ” 鲜明提出了党员干部做人处事的底线和原则,是我们必须坚守的人生信条。要坚持把 “ 三严三实 ” 作为做人正己之基,始终牢记德为才先。一要保持言行一致,争当诚实守信的表率。有些同志对组织上决定的一些事项、决策或部署的工作,口头上保证完成,下来后就是不落实,说一套、做一套。言行一致是人之大德,不能只喊口号,关键看落实。要积极开展诚信教育,教育引导广大党员干部做老实人、说老实话、干老实事,做到台上台下、人前人后、对上对下一个样,以行动验证表态、用实践兑现承诺。二要培养浩然正气,争当公道正派的表率。近年来,我们高度重视党风廉政建设,大力倡导崇尚廉洁的良好风尚,取得了积极成效。但一些党员干部身上还存在这样那样的问题,甚至歪风邪气。因此,必须把善养浩然正气作为重要课题,教育引导广大党员干部坚持党的事业第一、人民利益第一,凡事出以公心、主持公道 ; 坚持正气正派,做老实人不当 “ 老好人 ” ,面对不正之风敢于亮剑、敢于斗争,不搞 “ 关系学 ” 那一套。三要树立大局意思,争当团结协作的表率。有的干部摆不正自己的位置,把分管工作当成自己的 “ 一亩三分地 ” ,别人不能提意见,更不允许别人插手。常言道: “ 不谋全局者不足谋一域 , 不谋万世者不足谋一时。 ” 党员干部特别是班子成员,在一起共事是一种缘分,要多一些换位思考,少一些以自我为中心,不断强化大局意识 , 增强把握大局的能力,牢固树立 “ 一盘棋 ” 的思想,识大体、顾大局,议大事、谋发展,才能把各项工作搞上去。

(三)坚持从政准则,做到公权为民

领导干部无论大小,手中都有一定的权力,有权就有责,权力越大,责任越重。作为领导干部,不能把权力当作荣誉、地位和待遇去追求。要对权力心怀敬畏,按规则、制度用权,不能忘了规矩、乱了章法。如果握有权力而眼中没有组织、没有群众、没有纪律,口气大、架子大、胆子大,任性用权,必然引火烧身。一要坚持民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度,不按民主集中制办事,就是任性用权。如果主要领导把一切权力都抓在自己手上,独断专行,搞一言堂,班长变 “ 家长 ” ,容不得、听不进不同意见,重大问题、重要决策自行其是,迟早会摔跟头。当班长的,不能任性,要有度量,广泛听取大家意见,在凝聚共识的基础上做出决断。无论班长还是班子成员,都要找准自己行使权力的位置,当什么像什么,都要有配合意识、服从意识,好商量,好共事。二要按照法律、政策、程序办事。领导干部的一切权力都来自党和人民,不能一味唯上,不能只对个人负责,不对组织负责。我们党没有特殊党员,没有法律之外的权力,任何人不能凌驾于法律之上。领导干部不仅要带头学法懂法,而且要在解决问题、处理矛盾时善于尊法用法,依法办事,守好法纪这个底线,才算是把权力关进了笼子里。从多年的经验教训看,依法办事最可靠、最安全、最不容易留下后遗症。三要敢于决断、敢于担当。我们反对任性用权,但也不能与敢于决断、敢于负责、敢于担当等同起来。决策、用人、工作一定要最大限度地凝聚共识,但不可能是百分之百的共识。如果是正确的、惠及民生的事,因触及到个别人的利益而不敢去碰、不去解决,那就是有权不负责。做任何事都追求百分之百的满意,什么事也干不成。只要是对党和人民事业有利,符合规则、制度,问心无愧,该决断就决断,该推进就推进,认准的事情就一定要干成,创造经得起实践、人民、历史检验的政绩。

(四)坚持廉洁自律,清清白白做人

严以律己,最主要的是廉洁自律。廉洁是领导干部的政治生命,一名干部一旦廉洁出了问题,再强的能力、再高的水平、再大的政绩也等于零。一是坚决不能违规越矩。党中央、省、市委明令禁止的公款吃喝、公款旅游、公车私用、办公用房超标、大操大办婚丧嫁娶等等,仍然时有发生,许多典型案例被通报曝光,一名领导干部,奋斗几十年,如果因为这些事受处分,实在不值得。教育系统有些工作落实的也不是很到位,党员干部一定要,杜绝侥幸心理,党纪党规不允许做的事,坚决不做。二是坚决不能贪污腐败。对那些不义之财,一分一毫都不能取,不能有第一次。有了第一次,就会有第二次、第三次、无数次,一旦上瘾,就不能收手、无法自拔了。作为党员干部,必须拒绝第一次,防微杜渐,千万不能拿小贪不当回事,小贪收不住,就会成大贪,最后酿成人生悲剧。同时,不能和企业老板、商人搞权钱交易,以权钱交易结成的关系,再铁也靠不住。三是坚决不能放纵家人。家风管得严,是对自己负责,也是对家庭负责,对社会负责。领导干部在自己带头从严要求的同时,要注重家庭、注重家教、注重家风,确保家人、亲友不打着自己旗号或利用自己权利谋私利,做到自己清、家人清、身边清。

三、以 “ 实 ” 为本,扎实苦干,凝聚推动发展的强大合力

当前我市教育事业发展面临着大好机遇,领导重视教育,群众理解教育,社会支持教育,我们教育系统内部风气正,领导干部决心大,师生员工劲头足,正是干事创业的好时候。在教育改革发展的黄金期,我们一定要转变思想观念,改进工作作风,谋实事,干实事,引领教育事业加快发展。

(一)多调查研究,才能谋实事

万事谋在先,谋事是做事的开始,成事的前提。当前,我们教育系统的干部,能干的多,会想的少,习惯于 “ 领导怎么要求,我就怎么干 ” ,缺乏对对实际情况的全面掌握,缺乏对事情的深入研究,缺乏对长远的整体考虑,谋划能力不强。其实,这一问题,反映了我们调查研究不经常、不深入,没有形成常态。这就要求我们始终牢记全心全意为人民服务的宗旨 , 坚持和发扬 “ 从群众中来、到群众中去 ” 的优良传统 , 牢固树立群众观点、扎实践行群众路线,拜人民群众为师,接受人民群众监督。同时深入实际、深入一线、深入基层,多接地气,加强调查研究 ,“ 不唯上、不唯书、只唯实 ”, 多一些民主决策和科学决策 , 少一些 “ 长官意志 ” 和 “ 拍脑袋决策 ”, 真正为群众办实事办好事 , 解决 “ 最后一公里 ” 问题。

在其位谋其政,是对领导干部的基本要求。作为领导干部,凡事只有先谋善谋会谋,才能谋得深谋得细谋得实。一要先谋,增强主动性。一事当前,先谋为主,未雨绸缪,早做准备。只有始终先人一步、快人一拍、早人一着,方能胜人一筹。二要善谋,增强可行性。 既要吃透上情,看是否符合大政方针,在理解政策上下功夫,在融会贯通上花气力;又要了解下情,看是否符合群众意愿,把好事办到群众心坎上,体现到群众幸福指数的提高上;还要了解实际,看是否符合当地特点,把上级精神和本地实际、改革创新有机结合起来,走出一条符合本地特点的发展道路。三要会谋,增强周密性。要围绕中心,着眼全局,把握领导决策意图,提出的建议有理有据、切实可行,不能泛泛而论;草拟的文稿有深度、有内涵,不能空洞无物;制定的方案周密细致、便于操作,使事情高标起步、高位运行。

(二)多为成功想办法,才能成实事

当前,我市教育改革发展任务很重,事业发展、项目建设、综合改革困难重重,机制阻碍、资金制约、程序设障很难逾越,但越是困难,我们越要迎难而上,越要我们领导干部主动担当。高宏志书记讲, “ 只要真抓实干,就没有过不去的火焰山 ” 。其实,很多事就是一个思维方式的问题,就是一个工作态度的问题。对待困难的态度,决定了事情的成败。长期以来,我们有思想受到各种传统观念、传统思想的禁锢,形成了惯性思维、定式思维。往往被 “ 不可能 ” 紧紧地束缚住了头脑,一旦感到不可能实现,就不敢去想、不敢去做。然而任何不可能都是相对的、有条件的。改变条件有可能性, “ 变不可能为可能 ” 也有可能性。近年来,我们全面取消了义务教育阶段重点班,实质性地合并了 6 所学校,把从民办学校撤回的 170 多名教师全部交流到弱势初中学校,实施了十项教育改革措施,把很多看似不可能的事变成了现实。下一步,在校园普通话、农村旱厕改造这两大历史难题上,我们也有信心解决好。面对困难,我们绝不能浮在问题的表面,停在问题的前面,而要深入到问题里面去,一个扣一个扣去解,一个环节一个环节突破。只要思想不滑坡,办法总比困难多。在困难面前,要少讲些客观,多在主观努力上下功夫;少讲些不能办、办不了、办不成的理由,多在怎么办、怎么成上想办法;少讲些大话空话,多解决一些实际问题,靠实实在在的工作破解难题,打开局面。

(三)多反省自己,才能不愧心

周恩来总理说过,世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。做人要实,既是官德,又是人品,领导干部要做一个老实人。习总书记曾指出: “ 老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,是领导干部 ‘ 官德 ’ 的外在表现。 ” 这就要求领导干部时刻牢记自己的职责,始终坚持把诚实务实作为个人立身处世的基本准则,自觉加强党性修养。新形势下,党员干部要立志做这样的 “ 老实人 ” :不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人,而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的 “ 老好人 ” ,而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

曾子说: “ 吾日三省吾身。 ” 我们每一名党员干部,更应该经常反省自己的思想、行为、作风。用好 “ 做人要实 ” 这把尺子,量一量自己,看看自己有没有达标,有没有偏离,有没有 “ 做人不实 ” 之处。只有坚持始终如一地说老实话,办老实事,做老实人,才能 “ 仰不愧党 、俯不愧民、内不愧心。

四、精心组织开展 “ 三严三实 ” 专题教育

“ 三严三实 ” 专题教育作为从严治党的一项重要任务,不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育,体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,我们一定要以饱满的热情和有力的举措搞好这次专题教育。重点要把握好四个方面的工作。

一要抓好学习教育。 开展专题教育,首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要坚持把深化学习教育放在首位,安排充足的时间自学、集体学,原原本本研读《习近平谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型,深学细照笃行,做到学而信、学而用、学而行。把学习当成一种习惯,养成良好学风,久而久之对坚定理想信念就会产生潜移默化、水滴石穿的功效。

二要做好关键动作。 专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织会、整改落实和建立长效机制,是开展专题教育的关键动作,务必抓实在、抓到位、有成效。要坚持领导带头、以上率下。局领导班子带头做好关键动作,全体领导干部要立足本职岗位,把 “ 三严三实 ” 要求体现到履职尽责、做人做事的各个方面。

三要强化问题整改。 把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题,跟自己对号,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的 “ 不严不实 ” 问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

四要注重搞好结合。 要摆布好时间和精力,把开展专题教育与做好当前各项工作结合起来,与完成重点工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进。要把开展 “ 三严三实 ” 专题教育做为加快推动邯郸教育发展的强大动力,为加快实现邯郸教育发展新跨越贡献力量。

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篇7:机关2024三严三实专题党课讲稿

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“三严三实”是习近平总书记在2014年3月参加十二届全国人大第二次会议安徽代表团审议会议时关于推进作风建设的讲话中所提及的重要论述,也是对于广大各级领导干部及公务员的要求。

“严以修身、严以用权、严以律己”要求我们在工作中要立好身、用好权、把好关。要时时刻刻问问自己,是否在工作中修身正己;是否在工作中克勤克俭,公道正派;是否遵守各项廉政规定和相关法律法规。只有保持警醒,向自身发问,才能把三严三实学得好,做得好。

“谋事要实,创业要实,做人要实”,更多体现在全心全意为人民服务上。用诚心,谋实事,让群众得到实惠。“三实”同样是要问问自己,是否扑下身、沉下心,为群众解决实际问题;是否开拓创新、勇于担当,不图名不图利;是否始终坚持一切从实际出发,实事求是,勤奋工作。

焦裕禄同志就是践行“三严三实”要求的楷模。50多年来,我们始终怀念焦裕禄同志,那是因为我们记得,当年他走进兰考一位老农家时,曾经说过一句让后人广为传颂的话“我是您的儿子”。50多年来,我们始终牢记焦裕禄的名字,最根本的原因是他始终坚持群众利益至上,心中装着全体人民,唯独没有他自己。50多年来,我们一直不停总结、 探索的焦裕禄精神,是亲民爱民,艰苦奋斗,无私奉献的精神!

以焦裕禄同志为榜样,我们怎样在实际工作中坚持群众路线、践行“三严三实”呢?

就我个人而言,我是一名新加入工作的新丁,“修身、律己”要从转变作风做起,首先要摒弃在大学学习过程中形成的散漫作风,融入到现在的工作环境去。其次要自觉加强党性锻炼学习和道德修养,廉洁自律,努力把立党为公执政为民的理念化为高度自觉的思想认识和行为习惯,理论方面,在业务上要加强专业学习,提高自身法律水平;在政治方面要加强党性修养和学习,严以律己;同时,在实践上也要向领导、同事学习,学习他们为人、办事的方法,更好的做好自己的工作。做思想务实,生活朴实,作风扎实的人,做诚实守信、言行一致、表里如一的人,做认认真真办事、勤勤恳恳工作、任劳任怨奉献的人。

而作为一名基层办案人员,处于面对人民群众的第一线,接触最多的不是大案、要案,案值不大,案情一般来说也不算复杂,往往也就是群众的家长里短、柴米油盐。但这类案件往往也是群众当中最多发、最常见的案件,群众也正是通过这样的案件与我们政法系统接触,从我们基层办案人员的办案态度上判断我们是否从实际出发,看我们是否真正代表人民利益,能不能做好事关群众利益的“小事”,也是检验我们能否为群众“谋实事”的验金石。

群众利益无小事,凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办,时刻把群众的安危冷暖放在心上,真情关心群众疾苦、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望,尽心竭力为群众做好事,办实事,解难事,是践行“三严三实”的最好注解。

在过去大半年里,领导的关心,同事的帮助,记录着我一点一滴的成长和进步,人生的路漫长,道也漫长,践行“三严三实”永远在路上。我愿与在座朋友们一起,立足本职,守望相助,在工作中学习,在学习中提高,在提高中不断成长,把火热的激情抓化为服务基层,服务群众的具体行动,在平凡的工作岗位上铸就非凡的工作业绩。

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篇8:党支部书记承诺书

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为充分发挥党组织的战斗堡垒作用,依照基层组织建设年活动要求,党支部书记严震宇同志结合本连工作实际、结合本人工作岗位实际,向全连党员、职工群众作如下承诺

一、带头兑现党支部承诺。 作为支部书记,要起到先锋模范作用,增强干事创业的责任意识和勤政为民的服务意识,把为民办实事的精神落到实处,着力解决关系职工群众切身利益的实际问题,促进连队各项事业和谐稳定发展。

二、加强班子建设,提高干部的整体素质。严格组织生活,坚持“三会一课”制度。深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,连队班子成员及职工党员要加强政治理论的学习。严格执行党务连务公开与民主议事会制度,进一步丰富和拓展现有工作的内涵和空间,拓宽议事渠道,密切党群关系,提高广大党员参政议政的积极性,并且不断向其他优秀支部学习、互相交流。定期召开民主生活会,积极开展批评与自我批评,解决自身问题和矛盾,努力提高党组织的战斗力。

三、进一步加强工作的督查与监管力度,健全考评制度,提高党员队伍整体素质。积极开展爱岗敬业,争做优秀党员和党员岗位公开承诺活动,推动党支部各项工作的开展,实现二连的可持续发展。让全体党员干部能切实感受到加强自身建设的紧迫感,然后自然的融入到“创先争优”的学习和实践中来。重视发展党员工作和培养后备干部工作,将那些有思想、有知识、想干事的年轻人吸纳到党组织中来,巩固和加强支部组织建设。

四、坚持围绕发展、服务的理念,让党的建设与各项工作统筹兼顾,相互促进。积极组织好连队党支部各项工作,班子成员带头严格执行各项规章制度,完善支部考核与评议制度并接受职工群众的监督,确保所有工作运转顺畅有序。

五、理清经济发展思路,以职工群众多元增收为抓手。利用好生态园区大棚,发展设施农业;发展连队运输、物流、商业零售、餐饮等行业。

六、坚持做到群众利益无小事,全心全意为民办实事,办好事。争创师级先进党组织,改善职工群众生活环境。拓展连队“农家书屋”、“党员电教室”等的服务功能,丰富职工群众的业余文化生活。倡导文明健康生活方式,提高职工群众素质。关注民生,多倾听职工群众呼声,及时化解社会矛盾,引领我连和谐持续发展。

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篇9:银行党支部书记讲党课讲稿

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同志们:

3月24日,县委召开了全县“两学一做”学习教育动员会议。今天,我们接着召开系统“两学一做”学习教育动员及讲党课会议,主要任务是:安排部署我们在全系统党员干部中开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,并以讲党课的形式迅速启动“两学一做”学习教育。下面,我讲三点意见,请大家抓好落实。

一、提高认识,深刻领会学习教育重大意义。

中央决定开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署,是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育,是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来,中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设,出台完善了系列党纪党规。但是,要让铁规发力,关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识,做政治上的明白人,保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。习近平总书记多次就思想建党作出明确要求,指出:“思想上的滑坡是最严重的病变,‘总开关’没拧紧,各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际,对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修,补足精神之“钙”,进一步坚定社会主义和共产主义的信念,坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育,是凝聚发展共识的客观需要。现在,我们的各项工作目标已经明确,美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致,克难奋进。开展 “两学一做”学习教育,就是要统一党员干部意志,凝聚党员干部共识,在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐,做到党有号召,党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目,以干克难,真抓实干,农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。

三是开展“两学一做”学习教育,是解决突出问题的现实要求。县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题,我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇,精神空虚,信念缺失,热衷于组织、推崇西方价值观念,信仰宗教,参与宗教或封建迷信活动,甚至参与邪教组织等“蜕变党员”的问题;二是违反国家法规政策,参加非法组织,与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员”的问题;三是党的意识淡化,看齐意识不强,目无组织,不学法不懂法不守法,不讲规矩不守纪律,不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设,参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员”的问题;四是党员意识不强,置个人于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等“自由党员”的问题;五是道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注重个人品德,贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题;六是消极懈怠,“庸懒散”现象严重,严而不为、不负责任、不敢担当,在工作、学习和生活中不起先锋模范作用,落后于普通群众等“平庸党员”的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸,组织不放心,群众不满意等“失信党员”的问题;八是当面一套、背后一套,说的一套、做的一套,在大是大非面前不讲原则,对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争,拉帮结派、挑拨离间,甚至散布谣言,传播错误言论等“两面党员”的问题;九是隐瞒组织关系,不正常接转组织关系,不亮出党员身份,长期潜水隐身,混同于老百姓等“口袋党员”的问题;十是不愿为党工作,不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理,不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现,影响的是我们党员队伍的整体形象,损坏的中我们服务“三农”的质量。通过开展“两学一做”学习教育,就是要带着问题学,针对问题改,学改结合,以改促做,保持党的先进性和纯洁性。

二、明确要求,准确把握学习教育基本原则。

围绕“全面从严治党持续深入基层,学习教育全覆盖到全体党员”要求,突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色,把“学、做、改、评”有机结合,组织党员干部认真学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话,立足岗位做合格党员,切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来,为全县农林科技事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则:

一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育, “学”是基础,要坚持把学习贯穿始终,教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学,在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平,努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力,达到学有所思、学以致用、以学促行。

二是坚持以问题为导向。带着问题去学习,在“学”中找准问题,在 “做”中破解难题,通过学习“党章党规、系列讲话”,明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足,切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端,损坏党的形象的问题。

三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施,用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实,自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来,做到思想不放松、标准不降、力度不减,确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。

四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合,与基层党组织建设提升年相结合,与重点工作推进相结合,与脱贫攻坚相结合;坚持两手抓、两促进,用“亮晒作”的实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。

三、集中精力,扎实开展“两学一做”学习教育。

各支部、各单位和全体党员干部要在严格落实中央《方案》“六个规定动作”的基础上,突出“亮晒作”主题,深入开展“三亮三比三评”活动,创出服务“三农”特色,确保取得实效。

(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育,基础在“学”, 重点要真学真懂,形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙,没有时间学习”、“只要干好就行,学习没什么用”的“学习无用论”思想,把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任,做到白天“走干讲”,晚上“读写想”,养成习惯,认真钻研、深入思考,真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育,必须突出《党章》这个根本,逐条逐句通读熟读《党章》原文,重点学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,引导党员弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容,重点学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话,一定要读原文、深思考,细细品味,才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上,重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点,制定学习计划,明确学习重点,确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次,每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习,每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课,还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上,基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一”前后,各党支部要集中安排一次讲党课。

(二)在“做”上出实招。做的基本要求是做合格,更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准:要“讲政治、有信念”,坚定对马克思主义的信仰,坚定对共产主义和中国特色社会主义的信念,坚守正确的政治方向,始终做政治上的明白人;要“讲规矩、有纪律”,手握戒尺、心存敬畏,标明红线、守住底线,向中央基准看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;要“讲道德、有品行”,勤于修身养性,严于律己治家,遵守道德规则,锤炼高尚品格,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“讲奉献、有作为”,立足岗位,以干克难,在践行“转型升级、突破发展”上积极作为,在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为,在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求,全面开展“亮晒作”行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求,是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。大家要从思想深处,深刻认识开展“亮晒作”全员行动和“三亮三比三评”活动的任务要求,各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合,前者重在学习教育,后者重在行动实践,解决好严而不为、廉而不勤,不敢作为、不想作为的问题,一起抓、齐步走,创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动,不是一阵风,需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养,从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案,从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头,以干为荣,一级做给一级看、一级带着一级干,意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展,不等不靠,敢打敢拼,用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数,增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改”上见成效。改是目的,要以学促改,学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象,因病开方,对症下药,持续用力,除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉网式排查,通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动,摸清党员基本情况,做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”, 解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上,开好专题组织生活会和民主评议党员工作,开展批评与自我批评,确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前,各支部都要召开专题组织生活会,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题,提出整改措施,并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单,落实“主业主责”,加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导,集中精力地整顿后进支部,切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员,坚决查处,绝不手软;对思想严重变质的,予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育,促其转化提高;对思想出现问题,有滑坡倾向的,要采取措施进行挽救;对认识出偏差,能力素质跟不上形势的,要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动,班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话,听取意见,理顺情绪,消除隔阂,增加团结。

(四)在“评”上严要求。“两学一做”效果好不好,质量高不高,群众满意不满意,需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式,评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式,开展党内评议。“七一”前后和年底,党支部都要召开专题组织生活会,组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,结合党性分析材料和党员现实表现,组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时,党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象,对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价,参与评价的服务对象原则上按支部党员 1:1 比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上,由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式,全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度,在服务对象范围内进行民意调查,作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与年度考核、平时考核、专项考核结合起来,作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

三、夯实责任,切实加强对学习教育的组织领导。

(一)加强组织领导,层层落实责任。各支部、各单位负责人要切实加强领导,主动承担主体责任,主动履行起第一责任人职责,抓班子带队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;各党建联系点领导要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求,确保学习教育顺利推进、取得实效。

(二)领导带头示范,当好“两学一做”表率。全体科级领导、单位和支部负责人要发挥“关键少数”作用,走在前头,当好标杆,带头学习讨论、带头讲党课、带头参加双重组织生活会、带头深入联系点调研指导、解决问题,层层传导压力,倒逼推进学习教育。各支部要善于培养和推广先进典型,及时总结宣传学习教育中的好做法、好经验,营造良好社会氛围。

(三)坚持两结合,统筹推进工作。各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来,学会“十个指头弹钢琴”,坚决防止“两张皮”。当前,重点工作推进、脱贫攻艰、产业发展、促农增收等方面已进入关键决战时期,这些都需要通过“两学一做”学习教育,共同凝聚力量、聚集活力,推进大落实、大发展,用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

同志们,“世间事,做于细,成于严”。希望全体党员干部,以崭新的面貌,良好的姿态,严实的作风,扎实开展“两学一做”学习教育,做政治明白人、做干事踏实人,为组织和人民交一份满意的答卷!

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篇10:两学一做七一党课讲稿

全文共 4226 字

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按照中央和省市有关安排,今天,我局召开“两学一做”动员大会,为扎实开展“两学一做”活动,我给大家讲三点意见。

一、高度重视,对照方案,落实“两学一做”的各项任务。

“两学一做”是指学党章党规、学习总书记系列讲话、做合格共产党员。“两学一做”是群众路线教育实践活动和“三严三实”教育的延伸,是推进全面从严治党想基层延伸的重要举措,标志着党内教育工作从抓关键少数向抓广大党员转变,教育的内容更多,范围更广,力度更大。因此,希望大家要高度重视起来。

(一)要深刻认识“两学一做”的目标任务,明确为什么要学要做。

坚持问题导向是我们党一直以来的优良传统,随着时代的发展,党的发展,特别是党的基层党组织建设出现了不少问题,比如:理想信念不坚定、封建迷信思想有所抬头、组织纪律观念不强、利己主义思想泛滥、脱离群众现象严重等。十八大以后,党中央针对上述问题,提出了全面从严治党的正确决定。从党的群众路线教育实践活动到三严三实专题教育,再到“两学一做”是一脉相承的,都是提高党的纯洁性和战斗力,是遏制各类不良思想和现象的重要抓手。概括来说,“两学一做”的根本目标是实现“五个进一步”。一是进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;二是进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识鉴定正确政治方向;三是进一步强化宗旨观念,密切党群干群关系;四是进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;五是进一步提升能力素质,勇于担当作为。

(二)要认真把握“两学一做”的基本内容和要求,明确学什么、做什么。

一是学党章党规。重点学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规。学习党的历史,学习延安精神和红安精神传承红色基因,学习革命先烈和先进典型,认真吸取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件及近年来查处的典型案例教训。

二是学系列讲话。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《知之深爱之切》、《党委会工作方法》等著作和篇目;学习习近平总书记视察湖北重要讲话、关于推动长江经济带绿色发展等系列重要指示精神。

三是做合格党员。重点做到“政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格”,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线看齐,做政治上的明白人。进一步密切联系群众,全心全意为人民服务。做到心中脑中有法、心中有戒、眼中有民、手上有规,始终筑牢拒腐防变底线,保持干事创业、开拓进取的精气神。

(三)要积极创新“两学一做”方式方法,明确怎么学、怎么做。

一是要以上率下学。局党组将带头利用中心组学习方式,开展系统学习,全体班子成员都要深入各支部和对口联系点,开展走访调研,并以普通党员身份参加学习活动,每人至少为层党组织讲授1次党课

二是要个人自主学。全局党员干部要积极利用网络、微博微信、报刊等媒介,开展自主学习。坚持读原著、学原文、悟原理,对上面列出的学习内容必须一一学到,并做好笔记和学习台账,以备检查。

三是要集中研讨学。我们在坚持每周四下午集中学习的基础上,每月明确1天为“支部主体党日”,通过召开全体党员会议的形式,每月开展1次集中学习,每两个月开展1次集中讨论。结合 “三会一课”等制度,围绕“五个能否”(即:能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。)、“四讲四有”(即:讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员)进行。机关党委要结合市委印发的实施方案,按照规定阶段和时限,抓好集中研讨学习,并做好痕迹管理,及时上报学习信息,确保完成各项规定动作。

四是要专题党课学。每季度安排至少1次党课学习。“七一”前后要安排1次专题党课辅导。机关党委要将专题党课纳入全年理论学习计划之中,统筹安排。讲党课的形式包括:党组书记讲党课、基层党组织书记讲党课、普通党员讲党课、身边典型上党课等。同时,要做好党课的记录工作,通过在扶贫联系点集中宣讲等形式,让讲党课的效果最大化。

五是要选树典型学。通过观看教育片、参观廉政基地、组织典型事迹报告会、典型案例剖析等形式,引导和警示党员找差距、学典型、做标杆、拒腐败。同时,以今年建党95周年为契机,向上级组织推荐和评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀基层党组织。

六是要创新载体学。除了完成市委布置的规定动作外,我们还要有所创新,高质量的完成自选动作。比如:高质量完成好“百名干部上党校”活动,开展党的知识竞赛、普通党员对口支援一帮一活动等,确保“两学一做”入脑入行,见到实效。

(四)要注重突出“两学一做”实践标准,推动学做结合,创先创优。

一是要聚焦问题。坚持边学边改,采取群众提、自己找、互相帮、组织评、上级点等措施,找出问题和不足,建立问题清单和整改清单,并报所在党支部审核,采取一定形式公开,接受党内外监督。

二是要开展评议。以党支部为单位组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。

三是要落实联系服务。结合精准扶贫工作,结对共建一个基层组织,帮助农村制定一个好规划、建成一个好基地、打造一个好班子、扶持一个好产业、完善一套好机制。每名党员干部与1--2户群众结友认亲,做出2—3向承诺。并把结对群众评价作为党员评议内容之一。

四是要评星定级。结合履职尽责情况,在全体党员中开展“政治星、纪律星、品德星、作风星、实绩星”为主要内容的“五星级”党员创评活动。并作为个人年终考评和选拔任用的参考依据。

二、明确责任,细化措施,加强履职尽责工作力度。

履职尽责是省、市今年重点督办的工作之一,也是检验我们各项工作完成情况的基本依据。履职尽责工作的考评重在平时,因此,我们必须始终如一地保持工作的连续性,不能有丝毫马虎、懈怠。前不久,我们在政府食堂集中学习了干部能上能下的文件精神,学习传达了省委李鸿忠同志的讲话精神,希望在座的各位能够把思想和行动统一到省、市和局党组的安排部署上来,坚决摒弃为官不为、为官乱为、有时为、有时不为等不良现象,拒绝做李鸿忠书记所说的“四个先生”。

(一)履职尽责根本在敢于担当。当前,我局各级党员干部总体都敢于担当、锐意进取,但也存在着不敢担当、不敢做为,甚至畏首畏尾、推诿扯皮的现象,在其位不谋其政,习惯于混日子,如果任由这种现象发展下去,势必会影响全局考核,损坏我局形象。要解决这些问题,首先是要坚定信念。结合“两学一做”专题教育,进一步牢固党员干部的立场信念,激发干事创业的热情,以“四讲四有”标准严格要求党员既要有精神,又要见行动,增强敢于担当的意识,该做的事顶着压力也要做,该负的责冒着风险也要负。第二,要坚守原则、秉公办事。只要做到把纪律和规矩挺在前面,把机关事务管理法律法规挺在前面,把服务为本理念挺在前面,守住底线,不越红线,明确高压线。鼓足坚守原则、秉公办事的底气,让服务对象切身感受到机关事务管理局的正气,机关事务工作就能风清气正,也就能形成勇于担当、敢于作为的风气。第三,要直面矛盾、正视问题。要敢于面对矛盾,勇于承认工作中存在的问题,在深入分析问题症结的过程中找到化解矛盾的办法。包括餐饮服务、保卫服务、基建维修在内的一些问题,常思己过,常抓整改,不拖延、不推诿,不让问题堆积如山。实在无法独立解决的问题就及时汇报,通过集体的智慧解决,避免造成积重难返的局面,影响干事的积极性。

(二)履职尽责关键在执行有力。邓小平同志曾告诫全党:“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。只有把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变为具体的行动、实际的效果、人民的利益,我们的工作才算做到了位、做到了家。”,今天在座的各位都是中层以上干部,都是局改革发展的主力军,同时也是贯彻落实省市和局党组计划部署的直接责任人,如果我们执行力出现问题,政令在我们这里出现堵塞,就没有资格要求我们的下属、同事提升执行力。现在,我局承担的工作职能越来越多,面临的工作压力也是越来越大。多个项目同时进行,各类检查络绎不绝,对我们能力和意志都是一个考验,希望大家一定要保持住定力,不浮不躁,稳扎稳打,沉下心来做事。把履职尽责的相关要求放在心上、扛在肩上、抓在手上,重新对照年初制定的任务目标,把各项具体工作落到实处。

(三)履职尽责重点在攻坚克难。年初,围绕十三五规划,我局制定了建设“五个后勤”的发展目标。可以说,这是推进我局转方式、强职能、破瓶颈的重要举措。也是对全局干部职工履职尽责能力的重要考验。比如:建设智能后勤不仅需要有放眼未来的发展胸怀,还要有把控方向的智力和水平,要在建设智能后勤的道路上,除了解决技术难题以外,还要转变干部职工的管理理念和管理习惯。建设法治后勤不仅需要完善和充实制度规范,还要培养出一支具有较高法治素养的后勤队伍。同志们,这些都不是随随便便就能做到的,而是需要不断地尝试探索,始终坚持问题导向,以“咬定青山不放松”的狠劲,去攻坚克难。没有这股子狠劲,“五个后勤”的建设目标就无从谈起。

再就是做好几件具体的工作:

一是办公室善始善终做好车改工作,包括完成县市区方案沟通和审批;做好综合执法应急用车保障中心试运行;配合省市开展车改后的公车管理专项治理工作,对违规配备、公车私用、私车公养和违规停放明察暗访等;开展机关文化建设,标牌和制度上墙等工作;迎接2015年档案复查工作;启动市人大、政协委员建议提案的落实工作;

二是人事科要做好履职尽责的考评工作;

三是机关党委要研究制定“两学一做”活动方案;

四是房管科要抓紧落实维修项目的报批、现场管理等工作,开展办公用房的专项清理;完成指挥平台的建设;

五是保卫科要加强安全检查,防范和处置安全事故;

六是财务科要认真做好资产清查工作;

七是老干部科要做好老干部两学一做的有关准备工作;

八是服务中心和服务处在夏季来临之前,做好制冷设备的维修保养等前期准备等工作。

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篇11:关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

全文共 4170 字

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“党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,是实现经济社会持续健康发展的根本政治保证。必须贯彻全面从严治党要求,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,不断提高党的执政能力和执政水平,确保我国发展航船沿着正确航道破浪前进。”这深刻揭示了全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本所在。

一、坚持党的领导,才能始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,确保我国发展的正确方向

全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,进而向第二个百年奋斗目标迈进,到21世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是一场具有许多新的历史特点的伟大斗争。取得这场伟大斗争的胜利,坚持正确发展方向至关重要。

“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段。综观国际国内形势,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,也面临诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战。一方面,我国经济发展进入新常态,经济发展方式转变加快,新的增长动力正在孕育形成,经济长期向好基本面没有改变,但发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,主要是发展方式粗放,创新能力不强,部分行业产能过剩严重,企业效益下滑,城乡区域发展不平衡,资源约束趋紧,收入差距拉大,人口老龄化加快,消除贫困任务艰巨等。如期全面建成小康社会、保持经济持续健康发展,任务十分艰巨。另一方面,国际竞争日趋激烈,国际金融危机深层次影响在相当长时期依然存在,全球经济贸易增长乏力,保护主义抬头,地缘政治关系复杂变化,传统安全威胁和非传统安全威胁交织,外部环境不稳定不确定因素增多。统筹国内国际两个大局,积极应对外部环境变化,为我国发展创造更好环境,难度明显加大。

面对这样的复杂形势,党中央高瞻远瞩、总揽全局,旗帜鲜明地强调必须坚持党的领导。这是因为,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,只有中国共产党才能带领中国人民取得改革开放和社会主义现代化建设的伟大胜利,实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国特色社会主义是我国推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路,这条道路是党领导人民经过长期探索实践开辟的,也只有在党的领导下才能不断向前发展。改革开放以来,我国以世界上少有的速度快速发展,人民生活水平显著提高,城乡面貌发生翻天覆地变化,综合实力和国际地位极大提高,归根到底在于党领导人民开辟并坚持中国特色社会主义,形成了中国特色社会主义道路、理论体系、制度,从根本上解决了中国发展的大方向问题。“十三五”时期,我们要继续抓住和用好重要战略机遇期,化解来自各方面的风险挑战,着力解决经济社会发展存在的突出问题和明显短板,不断开拓发展新境界,确保13亿多人民共同迈入全面小康社会,必须坚持党的领导。这是改革开放以来我国社会主义现代化建设的一条基本经验,是新的历史条件下不断夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央科学把握国内外形势深刻变化,毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,勇于探索、大胆实践,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,形成了一系列治国理政新理念新思想新战略,明确了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,为在新的历史条件下深化改革开放、加快推进社会主义现代化提供了科学理论指导和行动指南。这从根本上确保了未来五年乃至更长时期我国发展的正确方向。

二、坚持党的领导,才能充分发挥中国特色社会主义制度优势,确保经济社会持续健康发展

任何一个国家的执政党,都是这个国家经济社会发展的主导性力量。执政党的执政能力和执政水平,在很大程度上决定着经济社会发展的进程和效果。

执政党的执政能力和执政水平不是凭空而来的,必须有相应的制度安排和体制机制,确保党的执政地位和作用得到有效发挥,执政理念、执政方略、执政目标得到切实贯彻落实。我们党的领导核心地位是历史形成的,是历史和人民的选择。在中国共产党领导下,我国确立、形成并逐步完善中国特色社会主义制度,为党对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及各项事业实施有效的领导提供了有力的制度保障。可以说,党的领导是中国特色社会主义的鲜明特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

中国特色社会主义制度优势,最重要的就体现在党总揽全局、协调各方的领导核心作用上。党的领导核心作用,主要是把握方向、谋划全局、提出战略、制定政策、深化改革、推动立法、营造良好环境,这是保持经济社会持续健康发展的坚强政治保证。一是党作为各项事业的领导核心,能够站在总体布局和战略布局的高度,顺应经济社会发展规律,统筹国内国际两个大局,把握我国发展面临的形势和任务,凝聚全党全社会智慧,对经济社会发展作出全面的、科学的、长远的规划,为经济社会发展指明正确方向、提供基本遵循。二是我们党代表最广大人民的根本利益,能够站在人民的立场上,超越各种利益关系的掣肘,提出有利于推动发展、兼顾公平和效率的政策措施,构建全体人民共建共享的制度和体制机制,在推动发展的过程中最大限度地增进人民福祉、促进社会公平正义。三是党处于总揽全局、协调各方的领导核心地位,能够统筹各方面力量、兼顾各方面利益,形成全国一盘棋,从全局和长远角度谋划经济社会发展和进行生产力布局,确保城乡区域平衡发展,确保全体人民实现共同富裕。四是坚持党的集中统一领导,有利于发挥中央和地方两个积极性,调动社会各方面力量,集中力量办好那些关系国民经济和社会发展的大事,有效应对前进道路上的各种风险和挑战。五是我们党有完善的领导体制和工作机制,有严密的组织体系和工作纪律,有强大的党员干部队伍和深厚的群众基础,能够确保全党上下集中统一和全体人民步调一致,把各项重大决策部署落到实处。六是我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚定推进改革开放,不断破除体制机制障碍,完善各方面制度机制,健全社会主义法治,能够为经济社会发展创造越来越好的环境。

当今时代,我国发展的广度和深度前所未有,各种利益关系的复杂程度也前所未有。没有党站在全局的高度把握发展方向、制定发展战略、统筹各方面工作、协调各种利益、理顺重大关系,经济社会发展必将陷入混乱、举步维艰。世界上许多国家发展到一定阶段后之所以停滞不前,很大原因就在于执政党软弱无力,无法对经济社会做出长远规划,更无力推行有利于经济社会发展的政策措施。“十三五”时期,只有充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,才能确保《建议》提出的指导思想、重要原则、发展理念、主要目标、重点任务、重大举措落到实处,有效解决面临的突出矛盾和问题,保持经济社会持续健康发展。

充分发挥党的领导核心作用,必须进一步完善党领导经济社会发展工作体制机制,推进国家治理体系和治理能力现代化,提高党领导发展能力和水平。要坚持党总揽全局、协调各方,发挥各级党委(党组)领导核心作用,加强制度化建设,改进工作体制机制和方式方法,强化全委会的决策和监督作用。要完善党委研究经济社会发展战略、定期分析经济形势、研究重大方针政策的工作机制,健全决策咨询机制,完善信息发布制度,提高决策科学化水平。要优化领导班子知识结构和专业结构,注重培养选拔政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正的领导干部,提高专业化水平,更好地推动经济社会发展。

三、坚持党的领导,才能动员人民群众团结奋斗,为全面建成小康社会凝聚起强大力量

全面建成小康社会,是全体人民共建共享的过程。不仅需要党制定正确的发展战略和政策措施,而且更需要党团结动员各族人民齐心协力、共同努力,把这些发展战略和政策措施落实下去,把蓝图变成现实。必须充分发扬民主,贯彻党的群众路线,提高宣传和组织群众能力,激发各族人民建设祖国的主人翁意识,充分调动全体人民全面建成小康社会的积极性、主动性、创造性。

动员人民群众团结奋斗,离不开党的领导。我们党坚持以人民为中心的工作导向,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的根本目的,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点。我们党坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。我们党大力发展社会主义协商民主,加强经济社会发展重大问题和涉及群众切身利益问题的协商,在推进改革发展中充分听取人民群众意见和建议,反映群众的愿望和要求,努力把群众的各方面利益安排好。我们党巩固和发展最广泛的爱国统一战线,全面落实党的知识分子、民族、宗教、侨务等政策,充分发挥民主党派、工商联和无党派人士作用,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐,巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结。这为团结动员全体中华儿女为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦而奋斗提供了有力保障。

另一方面,把人民群众团结动员起来,必须解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,使全体人民共享改革发展成果和全面小康社会幸福生活。要看到,随着全面深化改革实践的推进,涉及利益关系深刻调整,关系广大群众切身利益,改革的复杂程度、敏感程度、艰巨程度世所罕见。没有党的坚强领导,没有强有力的政策措施,没有强大的执行力,没有严肃的政治纪律和政治规矩,很难确保人民群众的实际利益能够随着改革发展而得到有效实现、维护、发展。实践证明,越是深化改革,越要加强党的领导,推动各地区各部门认真解决涉及群众切身利益的问题。只有让人民群众有实实在在的获得感,人民群众才会有主人翁的意识,才会相信党、拥护党,听党话、跟党走,同心同德建设自己的国家。

动员人民群众团结奋斗,必须加强党的建设,不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力。要坚持全面从严治党,落实“三严三实”要求,严明党的纪律和规矩,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,健全改进作风建设长效机制,强化权力运行制约和监督,巩固反腐败成果,构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。要加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能,发挥战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,激励广大干部开拓进取、攻坚克难,更好带领群众全面建成小康社会。

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篇12:社区党支部书记讲党课讲稿

全文共 4570 字

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同志们,今天,我们在这里举行“两学一做”学习教育专题党课,主要任务是贯彻落实新区教体委党组织对“两学一做”学习教育的要求以及安排部署,明确工作要求,强化工作措施,切实抓好“两学一做”,通过学习教育增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,努力做一名合格的共产党员。 下面,我就最近对学习教育的体会与大家交流一下:

开展“两学一做”学习教育,是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来,党中央围绕全面从严治党新要求,在加强党的思想政治建设上作出一系列重大部署,先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,党风政风为之一新,党心民心为之一振。开展“两学一做”学习教育,是按照思想建党和制度治党相结合的要求,把思想政治建设融入日常的党内政治生活中,推动思想政治工作制度化、常态化、长效化。

开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,重点是抓领导干部这个“关键少数”;“两学一做”学习教育,将教育对象、从严治党重点,从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓展,打出一套“组合拳”,让党的每一个“细胞”都健康起来、每一个组织都坚强起来,真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根。

开展“两学一做”学习教育,是应对各种风险挑战的根本要求。习近平总书记指出,今后5年,是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期,既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。面对前所未有的风险和挑战,我们必须通过“两学一做”,教育引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,强化党的意识、责任意识、忧患意识,真正为党分忧、为国尽责、为民奉献;教育引导广大党员深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想,运用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

开展“两学一做”学习教育,是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要保证。“十三五”时期是我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键期。做好“十三五”各项工作,关键在人,关键在党员干部,必须通过开展“两学一做”学习教育,进一步把握党和国家发展大势,深化市情认识,提升运用辩证唯物主义世界观和方法论,运用马克思主义政治经济学基本原理分析问题、解决问题的能力,更加自觉地担当起科学治贫、精准扶贫、有效脱贫的政治责任,为全面建成小康社会提供坚强保证。

在全体党员中开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,我们党向全党又一次吹响全面从严治党的集结号,对于统一全党思想、增强党的生机活力,具有十分重要的意义,全体党员要以看齐意识践行“两学一做”。

一、学党章党规就是要在信念上坚若磐石

我们党从诞生之日起,就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义确立为最高理想。学党章党规就是要唤醒党的意识,坚定党的理想信念。一是党章的本真是信念,尊崇党章就是要做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。习近平总书记多次强调:“理想信念是共产党人精神上‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。每个共产党员都要在复杂的社会实践中牢记使命,用坚定的理想信念练就“金刚不坏之身”,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在利益诱惑面前立场坚定,永做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。二是党规的本原是铁律,遵守党规就是要做严格政治纪律和政治规矩的模范执行者。政治纪律和政治规矩是一个政党最重要、最根本、最关键的约束性规范,习近平总书记在谈到苏联解体时曾说过,苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了。谁都可以言所欲言、为所欲为了。政治纪律和政治规矩是我党的本质属性。广大党员不仅要把“守纪律如生命、讲规矩为天职”作为自觉遵循,而且在纪律和规矩面前都不能讨价还价。要始终牢记:遵守纪律没有例外,规矩面前没有贵宾。真正把《廉洁自律准侧》和《纪律处分条例》作为高线和底线,把政治纪律和政治规矩作为约束自己的标线和钢尺。三是信念的本色是忠诚,坚定信念就是要做忠于党的事业的捍卫者。共产党人的本色就是党旗下铿锵誓言。每个党员入党时都曾面对党旗庄严宣誓,对党忠诚,永不叛党。我们无论走得有多远,都不能忘记当初的誓言。忠于党的宗旨,始终当好人民的公仆和勤务员,为人民谋幸福尽心尽力。忠于党的事业,坚持以党的旗帜为旗帜,以党的意志为意志,以党的使命为使命,始终牢记自己第一身份是共产党人,第一责任是为党工作,为党的事业奋斗一辈子。

二、学系列讲话就是要在思想上同心同向

习近平总书记系列重要讲话,是我们党在新的历史起点上全面建成小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦的科学理论和行动指南,是统一和凝聚全党的思想武器。一是要把感情融合转化为理性认同。习近平总书记系列重要讲话,生动体现了崇高的人本思想和真挚的为民情怀。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。让人民群众过上好日子,是我们的一切工作的出发点和落脚点。字里行间充分表达了人民群众的共同心声和美好远景,体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨。我们要把感情融和转化为政治定力,自觉把个人价值目标融入为祖国富强、民族振兴、人民幸福之中,尽心竭力地当好人民的勤务员。二是要把全面学习转化学懂弄通。习近平总书记系列重要讲话,思想深刻,内涵丰富,博大精深,涉及经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设等各领域,贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各方面。全面深入学习讲话,必须在深层透析讲话的时代内涵和核心要义上下功夫。在中国特色社会主义事业的历史进程中领会讲话精神,深刻认识讲话在中国特色社会主义事业中的历史地位,加强党史、国史和社会主义发展史的学习,进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。要紧扣“四个全面”战略布局和“五大发展理念”,深刻领会党和国家的发展目标、中心任务、战略部署,深刻领会以习近平同志为总书记的党中央举旗亮剑、攻坚克难的担当勇气和政治智慧,从而不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。三是要把学习感悟转化为具体行动。学习习近平总书记系列重要讲话,关键是看能否真正在实践中标准一致,既要从实践的起点深化对讲话精神的体会和认识,又要深刻把握讲话的实践价值,用讲话精神引领具体工作。

三、做合格党员就是要在看齐上高度自觉

做合格党员的第一标尺,就是要对照看齐走在前列。一是保持看齐,坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。《党章》明确规定,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。习近平总书记也多次指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党领导是我们战胜各种风险挑战、实现 “两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。广大党员要自觉增强核心意识,始终做到坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二是对照看齐,坚决执行以习近平同志为总书记的党中央的决策部署。“事在四方,要在中央”,广大党员要坚决听从党中央的决策部署,坚决维护习近平总书记的威信。在政治定力上经常主动向总书记看齐,坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动向总书记看齐,把人民对美好生活向往作为坚持不懈的奋斗目标;在敬业精神上经常主动向总书记看齐,始终做到夙夜在心,勤勉奉献,为党和人民殚精竭虑、不懈奋斗。始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。三是践行看齐,坚决做知行合一、俯仰无愧的共产党人。“两学一做” 基础在学,关键在做。只有知行合一、以知促行,才能更好地履行共产党人的崇高职责。要坚守共产党人的精神追求,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,正确对待和行使手中权力,保持崇高的精神境界,锻造共产党人的道德情操,模范践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德、职业道德、个人品德和家庭美德。凡是要求群众做到的,自己首先做到,凡是要求群众禁止做的,自己坚决不做,以共产党员的道德力量来推进社会整体道德水平的提高。彰显共产党人的人格力量,为民、务实、清廉,一身正气,两袖清风是共产党员的本质属性。要通过自己的日常言行引导人、教育人、感染人、鼓舞人,以良好的精神风貌和高尚的人格力量凝聚人心、带动群众,为共同实现中华民族伟大的中国梦而努力奋斗。

习近平总书记对开展“两学一做”学习教育活动时指出“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,要突出问题导向确保取得实际成效把全面从严治党落实到每一个支部。基层如何在贯彻“两学一做”学习活动中学的更多一些、更深一些,从根本上来看还是要做好基层党员的素质“拓展课”。

什么是党员的素质拓展?在“两学一做”中提出“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,两学一做,基础在学,关键在做。只有学的更深、更多一些,做的才能更严、更好一些。具体来说要在理论、业务、服务上多学一些。

理论上多学一些,提升党员觉悟。恩格斯曾说过:一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维,而一个民族想要站在最高峰,就一刻也不能没有理论。基层党员作为党的理论的实际“践行者”,必须要明白自己行为的来龙去脉,方向明确,脚步才能稳健。基层党组织要避免“填鸭式”的死板学习,要在学习效率上下功夫,“看人下菜”,要结合基层党员的基本情况采取基层党员喜闻乐见的学习形式,将党的先进理论和知识浸润到基层党员的内心当中,切实让基层党员成为党的理论的执行者和实践者。

业务上多学一些,扎实办事能力。两学一做,基础在学,关键在做。基层党员如何践行党的先进理念,从根本上来说就是以严实的业务工作来回馈群众。基层党组织要将提升基层党员的业务能力作为开展“两学一做”的重要目标。要通过排查了解组织内部党员业务能力的薄弱所在,对党员的业务疏漏点“对症下药”,确保基层党员的遇到自身业务随时能上,遇到同事有事,及时能帮,在自身业务能力上纵向有深度,横向有广度,能够以自身的学识和能力满足来访群众的各种需求。

服务上多学一些,密切干群关系。一名合格的共产党员不仅需要过硬的理论修养和业务素质,更重要的是能够与服务对象―群众能够产生“共鸣”。基层党组织要将党员的服务态度当成基层的一件大事来抓,少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干。要通过多学习接待礼仪和与群众的沟通技巧来缓和干群关系。工作中,对群众笑脸相迎、热心相帮的优秀党员,要当成典型来学习;对群众甩脸子、端架子的后进党员,要及时批评纠正,态度鲜明的让广大基层党员知道可为和不可为之事。要让热情、负责、公道成为基层党员为民服务的基本准则,让笑脸相迎、效率服务成为基层党组织工作的常态。

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篇13:三严三实党课讲稿

全文共 12680 字

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老师们、同志们:

根据中央部署,从今年四月底开始,在领导干部中开展“三严三实”专题教育。“三严三实”专题教育是以习近平同志为总书记的党中央着眼协调推进“四个全面”战略布局作出的重要部署,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是今年党建工作的一项重要任务,充分体现了党中央全面推进从严治党的坚强决心和鲜明态度。按照要求,各级党委要结合动员部署工作,带头讲一次专题党课,这是专题教育的关键动作。

今天,围绕习总书记提出的坚定理想信念,践行“三严三实”这个主题,我重点讲三个问题。第一,了解“三严三实”的基本内涵,解决“三严三实”是什么的问题;第二,“三严三实”针对的主要问题,明白“三严三实”针对什么的问题;第三,“三严三实”的具体践行,就是怎么办。是什么、为什么和怎么办,我们把握好这三个问题,才可能对“三严三实”的一些基本精神内涵和精神实质,对如何开好“三严三实”教育有一个比较全面、准确的把握。

一、讲的第一个问题:“三严三实”的基本内涵和开展“三严三实”专题教育的重大意义

为什么党中央要在这样一个历史时期做出这样重要的战略部署?我们先从“三严三实”的内涵说起。“三严三实”言简意赅而又精辟深刻,体现了共产党人的价值追求和政治品格,具有丰富的科学内涵。

所谓三严: 就是严于修身,严于用权、严于律己。所谓三实:就是谋事要实、创业要实、做人要实。

严以修身 , 就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。自觉用共产党员的境界和标准要求自己,在任何时候、任何条件下都要保持先进性 和纯洁性。关键是要加强党性修养,要坚定理想信念,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题”。要加强道德修养,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官”。

严以用权, 就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,任何时候不搞特权、不以权谋私。正像习总书记指出的那样,我们的权力是党和人民赋予的, 是为党和人民做事用的, 只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。

严以律己, 就是要心存敬畏、守住底线、慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。关键是要严格自律,“做到台上台下一个样,人前人后一个样,尤其是在私底下、无人时、细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩”。保持共产党人的政治本色,要强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。

谋事要实, 就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不脱离实际。关键是要树立正确的政绩观,切实抓好打基础利长远的工作,求真务实、真抓实干。要解放思想,在前进的道路上,我们既不能因循守旧、墨守成规,也不能罔顾国情。

创业要实, 就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任。关键是要“讲认真”,“讲认真是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏、敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面”。要敢于担当,“做人一世,为官一任要有肝胆,要有担当精神,应该对‘为官不为’感到羞耻,应该予以严肃批评”。习总书记要求各级领导干部“要勇于创业、敢闯敢干”;“要一以贯之、锲而不舍抓下去,要有钉钉子的精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢”,“对定下来的工作部署,要一抓到底、善始善终”。

做人要实 , 就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,公道正派。做人要实是谋事要实、创业要实的前提和基础。习总书记说,“作为共产党人,要敢于坚持真理,不要见风使舵,不能学‘逢人且说三分话,未可全抛一片心’那一套市侩哲学!”强调“要实实在在做人做事,不能搞假大空,一个真正的共产党人就应该堂堂正正、光明磊落”。

“三严”强调的是什么?强调我们的领导干部要严守道德底线、权力红线和纪律的高压线。有人守住了道德底线,但是他没有守住权力的红线;有人没有越过纪律的高压线,但是他没有坚守道德的底线。所以“三严”强调的是道德、权力和纪律。

“三实”强调的是我们干事立业、为人处事的基本要求。你谋事业是为了谁?我们胡锦涛主席有句话说得非常好,他说相信谁、依靠谁、为了谁,这是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,这是区分一个人是不是共产党员最根本的标志。谋事和创业是为了自己升官发财,还是为了老百姓多得实惠?这是我们干事立业、做人做事的一个基本要求。

所以,“三严三实”既是制度上的约束,又是对个人品德、个人道德的要求。它明确了新的历史时期我们党员领导干部应该具备的精神风貌和优良品质,是我们执好政、用好权的一个行为准则和规范。这是“三严三实”一个基本制度上和道德上的要求。

以上就是“三严三实”的基本内涵。为什么是严于修身、严于用权,严于律己,而不是严于其他的?为什么是谋事要实、创业要实、做人要实,而不是其他方面要实呢?很显然,习总书记提出“三严三实”有非常明确的意图。我们在读领导人的著作,读马克思主义的经典著作时,一定要把握住两点:一是经典作家、领导人说了什么,这个很重要,如果连说的是什么都没弄明白,就谈不上其他的了;二是还有一条比说什么还重要的就是为什么这么说,这个更加重要。你只有明白了他为什么说,你才能知道他说这个话是针对什么的,这比仅仅背一两句语录,要有用的多,光背几句恐怕还不能领会领导人的真正意图。所以我们在讲“三严三实”时,一定要明白、理解它有非常深厚的历史和时代背景。

可以这样概括提出“三严三实”的意图:那就是全党同志要继续牢记,并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的作风把人民紧紧的凝聚在一起,为实现我们十八大确立的目标而努力奋斗。所谓用权,所谓修身,所谓律已,所谓做人,所谓谋事,所谓创业,它的核心都是我们的根本宗旨。

当前有的同志说,我们最近在学习社会主义核心价值观时,感到核心价值观内容很多,记不全,有12 个词,24 个字,有没有更好的办法让我们又快又好的记住核心价值观。我们共产党人的核心价值观是什么?实际上只有五个字:为人民服务。我们党的核心价值观非常经典,共产党之所以是共产党而不是别的党,就在于核心价值是为人民服务。毛主席当时提出“为人民服务”时,有人说字数太少了,我们党根本的宗旨怎么用五个字概括呢?毛主席怎么回答?毛主席说超过10 个字普通群众就记不住了,五个字少了,那我再加四个字,就叫全心全意为人民服务。毛主席对核心价值观的凝练,应该说是非常独到的。

时代发展到今天,习总书记提出“三严三实”的意图,就是围绕我们的根本宗旨,再倡导、再强化,就是告诫我们、引领我们不要忘记我们的根本宗旨,要在根本宗旨的指引下,奋力前行。

结合当前形势更能体会“三严三实”教育的深刻涵义和党中央的深谋远虑。目前我们处在一个非常关键的时刻,思想界称为三期叠加。这三个时期共同叠加在我们今天这样一个历史时期,叫做战略机遇期、改革攻坚期和矛盾凸显期。改革的任务与战略的机遇是紧密结合在一起的,能不能应对这样一个三期叠加的挑战,关键在于我们党。

关于三期叠加,我多说几句,这对于我们理顺各种思想情绪,统一认识、万众一心、进而理解“三严三实”教育非常重要。我们要注意目前社会正处于一个关键性的转变中,即正处于由实现国家大梦向实现13 亿中国人个人梦的转变过程中,个人的梦越来越被尊重,越来越被重视。把握这一时代特征,将使我们在正确理解我们面临的形势、理解我们的党、理解我们这个社会,特别是理解当前社会存在的问题方面变得清晰、轻松,容易把握和理解。

过去的100 年,中国因为积弱、贫穷、落后,所以确立了一个强大、独立和富强的国家梦,不实现这个梦国将不国,这是经历了列强掳掠欺压、国破家亡之痛的每个中国人的愿望。这一阶段实现强国梦就是全体中国人最大的利益。在这一国家梦面前,所有个人的梦想变得不那么重要,而且我们也都自发自愿为这个大梦而努力。有几代人,包括现在50 岁以上的人,大部分是这个国家梦的践行者、支持者,愿意牺牲自己的青春和很多东西,让这个国家变得富强,更不用说有很多人牺牲了生命。回头看,中国经历100 多年,特别是建国后60 多年的努力,国家大梦应该说可以了,GDP 世界第二,在世界的影响力也有目共睹。

中国改革开放最初的20 多年,目标很物化,主要是物质方面的,小康、温饱、翻两番,主要是解决人与物之间的问题,是生存的需求。现在物化目标陆续实现了,但中国人也逐渐发现,幸福并没有伴随着物质如约而来,我们现在吃饱了喝足了,却又重新感到不幸福了。当前社会上有很多抱怨声,官高的抱怨,位卑的也抱怨;穷的抱怨,富的也抱怨。上面不安,怕下面出事;下面也不安,老怀疑不公平、不透明;富人不安,怕财富有一天就不算数了;穷人也不安,顾虑自己与孩子的生活会不会得到改变?人们不知因何而来的这种情绪、这种不安全感,像传染病一样交叉感染。如果光看现象,那净问题,但这些现象背后预示着什么,说明了什么?大家注意没有,就是在这抱怨、焦虑和不安之中,就是在这样的过程中,有一个话题、一个题目终于浮出水面,终于成为中国人在思考、在冷静面对的问题,那就是:人的幸福。现在“心情”、“幸福”、“幸福感”终于成为大家共同关心的一个大问题。上述不安、焦虑其背后深层的、根本的实际是这个问题,是社会发展到今天我们国人不仅要求吃得好、喝的好,还要求心情好、享有尊重、要求有幸福感,这种要求将成为中国人实现精神追求、精神文明的一个重要动力,是大家都在期盼的社会文明的一个重要的历史性转折。我们的社会终于发展到这一步了。这些焦虑不安只是现象,是社会进步、变化的前奏,是社会发生变化、正在变化的伴生现象。改革开放重要,那么今天社会的这一转折其重要程度不亚于改革开放,当然没有改革开放,就没有今天的转折;改革开放遇到过难以想象的挑战,那么今天这个转折将要遇到的困难和挑战,丝毫不亚于改革开放。因为吃饱后产生的新要求、确立的新梦想更难实现。

对每个个人梦想的尊重已经悄悄开始,习总书记代表党已经庄严承诺:人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我们正在经历这样一个巨大的转折期,但由国家大梦向个人梦转变,去尊重、实现个人的梦想谈何容易。因为并不是国家一个大梦实现了,每个人就都幸福了。正像这个世界上没有相同的两片树叶一样,在一个13 亿人的国家里,每个人、每个家庭的情况不同,每个人的梦想不同,每个人的幸福观不一样,要尊重每一个个体幸福的实现路径,这一点是目前最大的挑战,它给社会、给执政提出的挑战、带来的压力可想而知。举个例子,现在大家可能都有这样的一个感觉,好像今天我们身处在一个事事“求快”的时代。寄信要“特快专递”,拍照要“立等可取”,坐车要选择高铁,做事最好名利双收,理财最好是一夜暴富,结婚有的还要现房现车,出去旅游半个月游十几个国家,这在世界上独一无二,这还不过瘾,干脆建微缩景观,在一个地方一眼看遍全世界才觉得心满意足……这似乎就是目前一个客观、真实的现代中国人的生活状态,现在很多人的心被“求快怕慢”的焦虑包裹着、左右着。人们的愿望、梦想就是这样具体、这样迫切,这样千差万别。执政党怎样去满足社会的愿望、去满足人们的梦想?坚持问题导向,在这方面找出方法、找出路子,党的这种追求、这种能力和社会实现幸福的愿望、还有因追求幸福产生的焦虑,最终这些方方面面都会形成合力,都将成为推动社会进步的新的动力,因为大多数中国人对我们的社会、对我们的党提出了这样的新要求。

有一个观点很能体现人们对现在社会的要求,说一个好的社会要给人开三份工资:一份是养家糊口的人民币;还有一份工资是情感,要给人温暖,有一种尊重在里头;还有一份工资是精神支柱,因为事业也是一种信仰。就是说现在人们既要物质的改善,更要精神上的改善。“三份工资说”只是一种表达方式,它蕴含什么样的期待、什么样的要求我们都能体会到。

分析到这里我们是否可以体会到:我们现在正处于一个非常特殊的时代,可以这样说,原来低水平下的平静被打破了,但社会发展太快,人们既要物质又要精神,既要吃得好又要幸福感,而高水平、高要求下的新的平衡还没有建立起来,这就带来了一系列大家感到焦虑的事情,但这是前进中、发展中的问题,这是一方面;另一方面当前存在的困难、问题和群众对党、对社会的要求,特别是执政党的追求、作为都会成为推动社会进步、推动社会发展转型的动力,我们的国家必将变得越来越文明富强、越来越人性化、越来越法制化。分析三期就是如何看眼下这个比较焦虑的阶段,如何看这个阶段存在的矛盾、问题,如何看这个阶段和今后发展的关系。所谓矛盾凸显期如上所述,大家都能感受到,解决这一矛盾势必涉及深层的问题,比如真解决三份工资,就要在社会发展、综合国力、个人素养、执政方式方法上进行改革提升,它还有更深层的,比如社会文明程度的问题,公开、公正、透明的问题,社会和谐包容问题;有执政者的社会公信力、人格魅力、与社会沟通能力;还有国际问题,比如东海、南海问题。要解决这些矛盾,改革就会进入攻坚期,通过改革解决了矛盾,国家就会登上新的台阶。这一阶段把握好了就是战略机遇期。三期叠加的挑战、压力、机会、预示的前景,我体会就是大体这个意思。

在这样的历史考验面前,在国家、民族发展的重要关头,我们共产党人能否一如既往地经受住考验,带领人民破浪前进?迎接这一挑战,肩负起这一历史责任,就要使党的建设科学化,使我们每一个党员,每一个领导干部都能够做到“三严三实”,做一名合格的共产党员,这样才能保证我们带领全国各族人民实现我们的奋斗目标。可以说“三严三实”就是“为人民服务”这一我们党的核心价值观、我们党的根本宗旨在新时期的具体化,是新时期我们共产党人必须坚持、坚守的信仰和准则。所以我们要从这个高度来理解习主席提出“三严三实”这样一个命题背后的深意。

因此,“三严三实”是一个完整的思想体系,“三严”与“三实”相互联 系、相辅相成、不可分割,既有思想要求又有实践标准。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,丰富和发展了党的建设理论。 它体现了共产党人的核心价值, 科学回答了“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本政治立场问题,为我们永葆政治本色、践行党的宗旨指明了方向。 它传承了党的优良传统, 把长期革命、建设和改革开放历程中形成的优良作风、光荣传统,凝炼形成了新的历史条件下党员干部所共同遵循的思想行为准则。 它揭示了马克思主义执政党建设的规律。 通过党员干部自我约束和严明的纪律约束,为全面推进从严治党、保持党的先进性纯洁性拓展了新的路径。我们要深刻认识和把握“三严三实”的理论意义和实践意义,准确把握丰富的科学内涵,切实增强践行思想自觉和行动自觉。

二、讲的第二个问题是:自觉对照“三严三实”要求,着力发现和解决思想、作风上不严不实的突出问题

“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。习近平总书记指出:“作风建设是立破并举、扶正祛邪的过程,立什么、破什么必须好好把握。”从我校情况看,这几年作风建设的成效、干部作风的转变是比较明显的,学院各项工作取得明显成果,一些工作还取得了影响全省乃至全国的突破,这充分说明我院党员干部这支队伍是好的,应充分肯定。但是,用“三严三实”这个高标准、严尺度来衡量,还存在不少值得重视的问题。

在5 月18 日全市“三严三实 ”专题教育党课上,徐景颜书记列举了当前领导干部存在 的一些问题,结合我院实际,我们感到这些问题在我院干部身上也同样存在:

(一)修身不严方面 。 一是 理想信念动摇。有的把理想信念看成是虚的,认为追求共产主义理想太遥远,不必太认真;有的不注重自身的品德定位和身份,不信马列信鬼神。 二是 党性修养缺失。有的不学政治理论,而是潜心研究“厚黑学”;有的宗旨意识淡薄,高高在上、官气十足;有的只讲感情义气,不讲党性原则,甚至拿原则作交易。 三是 价值追求偏向。有的花大量时间和精力经营人际关系;还有的碌碌无为,只想不出事,宁愿不干事。其根本原因还是“严以修身”这个基础没有打牢。

(二)用权不严方面 。有的领导干部对“公权姓公”、“权由法定”、“权依法使”等基本理念缺乏认知,不能正确地对待和行使手中的权力。 一是 “滥用职权”。把法定职权看作自己的“一亩三分地”,任性妄为。 二是 “职权不为”。“法定职责必须为”是对干部和国家公职人员的基本要求,是为官从政的根本所在。但有的把履行法定职责与个人好恶联系起来,合意的办不合意的不办、凭关系或好处办事;个别的甚至为官不为,本着只要 “不出事”,宁可“不干事”的消极态度虚于应对。缺乏担当精神,甘当“糊涂官”、“太平官”。这些都偏离了正确的权力行使轨道。

(三)律己不严方面 。一些干部平时自律不严、要求松懈。主要表现在: 一是 不守纪律、不讲规矩。有的松松垮垮、作风散漫,对工作玩忽职守、敷衍应付;有的热衷于搞同学会、老乡会,拉帮结派、结小圈子;有的搬弄是非,热衷于打探和传播“小道消息”等等,把纪律和规矩不当会事。 二是 党内政治生活不严格。党的群众路线教育实践活动结束后有些单位思想上松了弦,党内政治生活低质量、走过场的现象仍然存在,“三会一课”常态化落实不到位,谈心谈话不经常,批评和自我批评这个武器拿起来又放下了,还没有真正形成思想和行动上的自觉。

(四)谋事不实方面 。主要表现为:谋事的出发点不对路、政绩观不端正。有的不是从人民群众急需解决的问题来谋 划, 不从客观实际出发;有的谋划工作缺乏系统性、全面性,对容易出显绩的考虑的多,对人才培养、诚信和质量体系建设等考虑和谋划不够。

(五)创业不实方面 。这主要反映在工作的精神状态、意志品质、作风干劲等方面。 一是 境界不高、创新不够。有的视野不宽、安于现状,小成即满、小富即安;有的标准不高,工作得过且过,推动工作仅限于开会部署,至于怎么抓、谁来抓、干到什么程度都缺乏祥实的部署和考核。 二是 回避困难、不敢担当。面对困难和问题,不主动去调查研究、想办法解决,总是等着上级出政策、等着别人出经验,“等靠要”思想严重。 三是 作风不实、韧劲不足。有的心浮气躁、浅尝辄止,干工作缺乏“钉钉子”精神,没有做到踏石留印、抓铁有痕。

(六)做人不实方面 。从我们党对领导干部的要求来讲,做人不实的表现主要有: 一是 对组织不够忠诚。比如,有的干部该报告的事项不报告,该请示的不请示,对组织不讲真话、实话。 二是 对同志不 够 坦诚。有的言行不一、见风使舵,人前一套、背后一套,装两面人、做两面派;有的在领导面前一味迎合,在同志和下属面前颐指气使、官威十足;有的做官做人缺乏原则,一味一团和气、 “老好人”;有的不从公心评价干部,好盯别人脚后跟、喜欢搬弄事非;有的揽功诿过,拈轻怕重、挑肥拣瘦,见到荣誉就往上靠、碰到困难就向外推,等等。 三是 对群众不够真诚。有的没有真正把群众的事放在心上,作报告、写讲话稿把群众放的位置高,实际工作中把群众利益考虑的少。

具体到我们学院,在学院干部队伍中存在的主要问题有:一是存在思想信念减退、精神状态不佳的问题;二是存在学风浮躁、学以致用不足的问题;三是存在执行力度不强、工作办事拖拉的问题;四是存在官僚习气渐长、作风漂浮不正的问题;五是存在组织观念不强、纪律意识淡薄的问题;六是存在群众观念淡薄、服务质量不高问题;七是存在追求安逸、没有担当精神的问题。

以上,围绕“不严不实”的六个方面进行了分析,同时分析了我院存在的问题,有很多没有点到。这些问题在我自己身上、在我院许多干部身上,都不同程度地存在。我们一定要按照“严”和“实”的要求,深入分析查找“不严不实”的问题,做到对准靶心、有的放矢。只有找准、找对了问题,才能进行系统的整改,从而通过“三严三实”教育,使我们的思想和工作上一个新水平。

三、讲的第三个问题是:领导干部要带头践行“三严三实”要求,以实际行动树标杆作表率

各级领导干部率先垂范、走在前面,当好忠诚、干净、担当的标杆,对全校广大党员干部自觉践行 “ 三严三实 ” 具有重要引领带动作用。要做四个方面的表率:

(一)在改造主观世界上 树标杆作表率,始终做到忠诚于党。 一个政党在这个问题上能否保持住,事关一个政党的生死存亡;一个领导班子能不能解决好这个问题,事关这个班子在群众中能否得到拥护。 习总书记讲过苏联丧失政权问题。他说,我们党有一个历史的参照,就是苏联。如果我们像苏联共产党那样,对自己的党员干部,对他们的言行,对他们的理想信念再不加管束的话,我们就要走苏联的老路。苏联发生了什么呢?苏联解体以后,第一任总统叶利钦写过一个回忆录。他说,为什么当时苏联那些人民群众很痛恨他们的官僚,那就在于他们有一个特权的阶层。我把这段话给大家读一下。他说,这个特权阶层是脱离人民群众的。他们“有专门的医院、专门的疗养院、堪比皇宫的办公楼、漂亮的餐厅和特制佳肴盛宴,还有舒服的交通工具。你在职位的阶梯上爬得越高, 归你享受的东西就越丰富,如果你爬到了党的权力金字塔的顶尖,则可以享受一切,你就进入了共产主义! ”他还说,全莫斯科享受各类特供商品的人总共有4 万人。国营百货大楼有一些柜台是专为上流社会服务的。而那些级别稍稍低一点的头头们,则有另外专门商店为他们服务。一切都取决于官级高低。所有的东西都是专门的——如专门提供服务的师傅; 专门的生活条件; 专门的门诊部、专门的医院; 专门的别墅、专门的住宅、专门的服务……”。叶利钦的回忆让人触目惊心:这样搞特权、腐败,而且是制度性的,即制度就是这样规定的,他可以这样腐败,可以这样有特权,那么这样一个执政党最终导致苏联亡党、亡国就是必然的了。回想当年的卫国战争,比如斯大林格勒保卫战,苏共的凝聚力、人民对苏共的信任,可以说是感天动地,整个苏联真是万众一心、共赴国难。就是这样一个党最终也走向了背叛,就是那样用生命和热血铸就的信任最终人民也抛弃了苏共。人心不可欺、人心不可违,人心向背啊,政党永远要和他的人民心连心,荣辱与共,永远不能背叛人民。

邓小平同志曾经告诫我们全党说,办好中国的事情关键在党,关键在人。那么要解决好我们今天中国的问题,关键在什么?关键在我们的党员,特别是我们的党员领导干部。邓小平同志预言得非常好,他说中国要出问题,就出在共产党的自身,不是外面的什么西化、分化,最根本的是我们自身出了问题。在十八届中央政治局第一次集体学习时,习总书记就强调,一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败。“三严三实”就是从宏观的大背景,从我们的执政党,能不能保持不变质、不变色,我们还是不是人民的政党,这样的角度出发来谈问题。我们不要简单的看,好像“三严三实”没有多少字,也没有多少新的东西,不是这样的。我们一定要明白他讲话背后所蕴含的深意。

所以说“总 开关”决定行为方向,是人生的“第一粒扣子”。党员干部应当把严以修身作为做人之本、为官之要,切实筑牢思想堤坝。 要进一步坚定理想信念。 我们党员干部一定要跟党同心同德,对党无限忠诚,这种无限的忠诚一定是源自坚定的信念。这就是为什么共产党现在特别强调严以修身,首先要坚定理想信念的原因所在。 要进一步砥砺道德操守。 习近平总书记说要经常到基层去,到基层去走走看看,你的心灵、境界会经常得到净化和升华。中央党校一位学员总结说:经常去孤儿院、贫困山区、医院重症监护室,人就会去除一些名缰利锁,就会变得平静,就会少些欲望、焦虑。

一个党员干部在群众心目中的分量,不是取决于地位有多高、权力有多大,而是取决于道德的力量、人 格的力量。 一个农民告诉一位干部。问他,你见过高脚玻璃酒杯吗?这个干部说见过。老农民说,共产党的干部就是高脚玻璃酒杯,我们老百姓举着的时候,你就晶莹透亮美丽风光;如果我们老百姓撒手了,你就落到地下,那就摔得粉碎,成了一堆废渣。这个话很直白,但是很值得我们去深思。 所以一定要把心中装着群众,树立正确的群众观念作为一种道德操守去自觉追求。具体到我们学院,作为党员干部,那就是:你把工作装到心里,教工就把你放在心上;你把教工放在心上,教工就把你举到头上。人心不可欺,党员干部一定要讲人格、讲工作、有正事、有正气、干成事,传递正能量,唱好正气歌,教工才会信任你,才会抬举你。因此,一定要不断改造主观世界,不断提升党性修养。

(二)在严守政治纪律政治规矩上树标杆作表率,始终做到思想清醒、政治坚定。 党的纪律和规矩既是约束行为、用权履职的“紧箍咒”,也是干部成长道路上的“安全带”。 要坚定不移地同党中央保持高度一致。 全党向中央看 齐,保持高度团结统一,是我们党的光荣传统和独特优势。我们自觉同以习近平同 志为总书记的党中央保持高度一致,有着具体的内容,需要具体的行动。首要的是维护中央权威,坚决执行中央决定,做到政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律。 要正确处理好个人和组织的关系, 严格遵守“四个服从”(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会),严格遵循组织程序、执行组织制度,不做特殊党员干部。 要自觉接受严格党内生活锻炼。 党内生活是 锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。要勇于拿起批评和自我批评这个有力武器,以整风精神开展积极健 康的思想斗争,增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性,打造良好政治生态,形成风清气正的从政环境。

(三)在秉公用权、清廉用权上树标杆作表率,始终做到心中有戒、严以用权。 习近平总书记讲过,公权姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。 权力是一把双刃剑,每名领导干部都要严把权力关口。 无论在任何政治生态环境中,干部自己要有定力,这个定力就是权力姓公。一旦谋私,就是100 减1 等于0 ,不是99 。所以一定加强党性修养,能把握住底线,能经受住各种各样的诱惑,否则廉洁方面就会出问题。

中国共产党在成立之后马上就到群众中去,做群众工作,去了解群众的愿望诉求,去回应、满足群众的愿望诉求。正因为我们党代表了老百姓的愿望和利益,所以无论再困难、包括抗战时期那样恶劣艰难的环境下,老百姓宁可牺牲自己,也义无反顾地跟共产党走。

当时跟共产党形成鲜明对照的是执政的国民党,执政的国民党无度地追权逐利。当时媒体有报道说,国民党军队“前方吃紧,后方紧吃”。对此老百姓非常不满意,老百姓抱怨,有好多事国民党政府你应该管的不管,可是你不该管的又管,甚至是镇压。所以,有识之士和有志青年在对比之下,他们就奔赴共产党所在地延安。记者到延安去之后,发现毛泽东等共产党人他们有理想,有奋斗牺牲精神,他们无私奉献,全心全意为人民服务,这种精神风貌让他们特别受感染、特别受感动。所以,到后来他们有机会见到蒋介石的夫人宋美龄的时候,他们绘声绘色地、兴高采烈地向蒋夫人描绘在延安的所见所闻。他们把看到的听到的跟宋美龄说完后,宋美龄轻轻地说了这样一句话,她说,“我承认, 也许你们说的都是真的, 但是, 那只不过是因为他们还没有尝到真正权力的滋味。”宋美龄这句话很短,但是意味深长。我理解宋美龄什么意思。她想说,不要老说国民党怎么不好,不要老说共产党怎么好,那是因为共产党还没有执政,你瞧着如果有一天他执政,他掌权了,他会怎么样?能超过国民党吗?

很快共产党就获得了全国的执政地位。从共产党成立到现在 90 多年了,从建国到现在60 多年了,我们完全可以说:不管碰到多少困难,走了什么样弯路,我们党在得到权力之后,始终没忘记从群众中来,到群众中去;始终没忘牢记人民群众的嘱托、需要,而且在 改革开放这一中华民族旷世大业中,在改革开放带来难以预料的挑战中,我们共产党人坚持不忘宗旨,坚持把人民满意不满意、高兴不高兴作为衡量一切问题的标准,来推进事业、纠正失误。现在我们可以自信地讲: 我们党用90 多年的奋斗,用为民、为国、为民族办大事、办实事、多办事的苦心和辉煌成就,用90 多年在建党、管党上的不懈探索和成就,特别是改革开放后建党、管党的探索与经验,用近两年的反腐倡廉、群众路线教育和当下的“三严三实”教育告诉世界, 我们党找到一条让人民放心的建党之路。因此我们应以满腔热情,和对党、对组织高度负责的精神开展好“三严三实”专题教育。

( 四) 在谋事创业、勇于担当上树标杆作表率,始终做到心中有责、为官有为。 要高点定位提升标准。 有什么样的工作定位,就会有什么样的工作目标和工作标准,也决定着工作的实际效果,我们要着眼 “ 走在前列 ” 谋划发展思路。 要坚定信心主动作为。 思想哪里来?方法哪里来?都是从具体中来,深入中来。有一句话说得好:“一具体就深入,一深入就有办法”。因此要开动脑筋、主动作为。我们的工作为什么迈不开步,比如合作、大赛、队伍建设,关键是有些干部想事谋事不具体、不深入。有的同志很苦恼、不知怎么办,其实没那么复杂,关键就在于你能否从具体入手,深入地抓下去,一步步、一环环地做实他。 老百姓怎么评价不实的干部?说这样的人是上身穿棉袄,下身穿裤头,只对上负责,不对下负责。说有的人是光头赤脚,中间穿个棉背心,对上对下都不负责,只对自己负责。比喻非常形象。我们大家想一想,在社会上个别党员干部是不是这样的? 再美好的蓝图也需要真抓实干。我们一定 要善于用改革的办法, 以良好精神状态,发扬钉钉子精神,对定下来的事情,一项一项抓到底,努力以践行“三严三实”的实际行动,推动各项工作持续健康发展。

四、讲的第四个问题:关于开展“三严三实”专题教育的要求

开展的“三严三实”专题教育,是教育实践活动的延展深化,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

( 一) 严格落实责任。 根据中央、省市要求, 院党委、各党总支、党支部是专题教育活动的主体, 也是加强领导班子思想政治建设,增强领导班子自我净化、自我革新、自我完善、自我提高能力的重要契机。各单位要切实负起这个责任,对专题教育抓什么、怎么抓,要专题研究,拿出具体工作方案。各级领导干部要带好头,带头参加教育、接受教育,带头把自身的问题找准、解决好,在年底述职评议、综合考核时,要进行考核、作出评价。

(二)以从严从实的作风开展好专题教育 。 这次专题教育不划阶段、不设环节、不分批次,不是一次活动,不能以搞活动的方式开展专题教育。但是标准不能降、要求不能松,更不能搞形式主义、走过场。要坚持高标准、严要求,立足于解决问题,着眼于常态长效,扎实做好各项工作。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪这四个“关键动作”做扎实、做到位,确保在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效。

(三)坚持把专题教育融入日常工作 。 要加强统筹谋划,把专题教育与日常各项工作有机结合起来,更好推动各项任务的落实,做到两不误、两促进。开展专题教育的成效怎么样,要以推动全面从严治党、加强领导班子思想政治建设和师生的满意程度来检验来评价。

同志们, 搞好“三严三实”专题教育活动,意义重大、任务艰巨。 这次会议之后,全院都要积极行动起来,扎扎实实地搞好各项活动,推动学院事业发展再上新台阶。

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篇14:支部书记上党课讲稿

全文共 2419 字

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为庆祝党的XX岁生日,今天,我和大家一起上一堂党课,我主要结合自身实际谈党员干部需正确处理的几个关系。

1、个人利益与社会利益的关系

改革开放是一个扬弃的过程,在这个过程中,势必要涉及到各种利益调整、利益分化、利益分配等诸多利益矛盾,这些变革会影响到全社会的每一个成员的个人利益。个人利益的实现固然与自己的努力奋斗有关,但更重要的是要靠社会的全面发展进步。因此,个人利益应当服从社会的整体利益,这一点对于党员干部来说尤为重要。这是因为党员干部手中执掌着各种权力,在资源与利益分配中占据着有利地位,属于强势群体,如果能够正确处理个人利益与社会利益的关系,真正做到为人民谋利益,就能形成一种放大效果,影响和带动一片,产生良好的社会效益。在改革开放、建设有中国特色社会主义的伟大进程中,党员干部,应该比其他社会成员和一般党员更自觉地顾全大局,做到一切以党和人民的利益为重。

2、眼前利益与长远利益的关系

当前,改革已经进入攻坚阶段,随着改革的深入,一些改革措施的出台会直接触及人们的切身利益。比如,与群众生活密切相关的住房问题,特别是危旧房改造、拆迁、安置暴露出来的矛盾与问题;医疗、养老保险、失业救助等社会保障问题;村级财务、农民负担、农村干部作风、宅基地、产业结构调整问题等等。这些问题如果不采取有效的措施加以解决,就会直接影响党和政府在人民群众心目中的形象与威信,阻碍改革的进程。因此,党员干部必须具有长远的眼光和战略家的胸怀,在维护人民群众长远的和根本利益的前提下,竭尽全力解决群众迫切需要解决的问题,一时解决不了的,要向群众讲清楚。作为一名党员干部,必须明白这样的道理,想群众之所想,急群众之所急,是我们义不容辞的责任。当眼前利益与长远利益发生矛盾的时候,必须以长远利益为重。

3、局部利益与全局利益的关系

党员干部必须具有全局观念,做到局部利益服从全局利益,这是树立正确利益观的必然要求。作为党员干部,当然要考虑自己所管辖的地区、单位和部门的利益,关键是看你在局部利益同全局利益发生冲突的时候采取什么态度。如果能够顾全大局,哪怕牺牲局部利益也在所不惜,那就是正确的态度。如果只从本地区、本单位、本部门那个局部考虑问题,对全局利益全然不顾,甚至损害全局利益,那就是狭隘的、自私的、错误的。因此,每一个党员干部都应当站在大局的高度观察、思考和处理问题。

4、奉献与索取的关系

在改革开放过程中,人们的利益矛盾和思想上的观念冲突常常交织在一起,引起一些困惑,其中,一个十分突出的问题是奉献与索取的关系。这个问题不解决,就很难树立正确的利益观,全心全意为人民服务就可能成为一句空话。在市场经济条件下,人们都要通过从事诚实劳动,获得满足自身生存与发展必需的物质文化利益,按劳分配、多劳多得的原则同样适用于党员干部。但对于党员干部来说,还应当有更高的要求,那就是这种获得除了必须建立在遵纪守法的前提之下外,还应该建立在无私奉献的基础之上。这是因为我们是共产党员,是人民公仆,必须全心全意为人民谋利益,决不能把商品交换的原则带入政治生活领域,更不能搞权钱交易、与民争利,不然的话,就失去了当党员干部的资格。

5、纪律约束与严格自律的关系

党纪国法对于规范党员干部的行为来说,具有重要的作用,但这种作用需要建立在自觉的基础上,正因为如此,我们才在反腐败斗争中提出建立党纪国法和思想道德两道防线。对于党员干部来说,要使自己树立正确的利益观,沿着正确的方向走好自己的人生之路。党员干部担负着党和人民的重托和期望,我们的一言一行都会给党的事业带来或积极或消极的影响。对我们来说,生活无小事,人生无小事。事物总是从量变到质变的,即使是所谓的突变,也蕴涵着大量的数量的积累。所以,领导干部必须注意从点滴小事上开始,对自己高标准、严要求。党员干部必须注意在缺少监督的情况下自觉地管住管好自己。

6、遵纪守法与保持节操的关系

党员干部必须模范地遵纪守法,同时又要注重个人道德操守的修养。

一是“家庭圈”问题。在我国优秀的文化传统里,有这样一句话,“修身齐家治国平天下”,它表达了一种递进的关系。

二是“工作圈”问题。作为党员干部,要做好工作,离不开上级的指导、身边同志的帮助、下级的支持。这样,就涉及到一个“工作圈”的问题。我们的党员干部是为着一个共同的目标走到一起来的,这个目标就是为人民服务。因此,上下级之间、同志之间应该协调一致,建立起正常的工作关系,防止形成庸俗的市侩关系和违背党的纪律要求的其他关系。

三是“社交圈”问题。党员干部应当广交朋友,这是做好工作的必要条件。同时又要慎交朋友,这是保持廉洁的必然要求。应当说,绝大多数党员干部能够按照上述要求,努力营造和谐正常的工作关系,把心思用在工作上,用在为人民群众谋利益上,至于个人的升降去留,应坦然地接受党和人民的选择,“把自己摆在什么位置上,就在那个位置上尽心尽力、发光发热”总书记的这段话具有极强的针对性,我们的党员干部必须牢牢铭记在心,并以此规范自己的行为。

通过廉政教育,党员干部密切了干群关系,能够相信群众、依靠群众、尽心尽力地解决群众中出现的实际问题。每一位党员干部能够认清形势,提高认识,牢记党的宗旨,发挥党员干部的先锋模范作用,自觉成为廉洁勤政的优秀分子,自觉维护党的形象。

同志们,在历史的长河中,人的一生是短暂的,非常值得珍重。正因为如此,我们才应该善待它,充分实现它的价值。对于党员干部来说,就是要使有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。在劳动仍然是人们谋生手段的情况下,通过正当途径获取物质利益,对谁来说都是必需的,党员干部也不例外。但大家千万要记住,钱财乃身外之物,生不带来死不带去,如果成为它的俘虏,既有损于党的事业和个人名节,也有悖于党员干部的本色,实在是得不偿失。只有树立正确的利益观,全心全意为人民谋利益,我们才能经得起任何风浪的考验,成为一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

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篇15:两学一做党课讲稿

全文共 1352 字

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“两学一做”学习教育开展以来,我县严格按照中央和省市的部署要求,精心安排部署,认真组织实施,以“六个注重”不断把“学”的基础夯实、“做”的关键抓牢,确保学习教育不走过场,取得实效。

注重夯实责任。及时成立“两学一做”学习教育协调小组,下设综合协调组、材料宣传组、督导组,协调指导全县“两学一做”深入开展。同时,确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育的宣传工作,在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期,为全县各级党组织发送了“四位一体”基层党组织建设提升年责任清单,要求各级党员主要负责人要切实履行“第一责任人”职责,精心组织实施,成立相应工作机构,制定好工作方案,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部,走在前面、深学一层,做出示范表率。

注重载体设计。在专题调研的基础上,按照中央和省市方案要求,突出正常教育、分类指导,结合实际提出了以“鹮乡先锋”为主题,以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范,强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范,强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范,强化作风建设,提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”载体,确保了学习教育既有地方特色,又有实践路径。

注重学习培训。编印了《“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册,发送至全县各级党组织,增强学习教育的针对性。同时,为检验前期学习成效,下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》,在4月13日至20日,由全县各党(工)委负责,以党支部为单位,对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日,组织全县420余名村(社区)党组织书记、第一书记,又专题举办了“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训会,对学习教育和基层党建工作基础知识、名词解释、重点内容及基层党组织书记应知应会内容进行了辅导学习,并进行了现场测试。近期,成绩将统一公布。

注重督导检查。成立了8个督导组,采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式,对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准,及时掌握进展情况,对发现的问题,现场反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的,要及时向县委汇报,追究其上级主管部门或党(工)委责任。

注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率,县上开通了党建网站专栏,并利用洋县党建网、洋县党建微信公众平台、《党建手机报》等,大力宣传中省市县部署精神,沿西汉高速、108国道设置了一系列宣传牌,并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传,使学习教育达到家喻户晓。

注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业,担当攻坚克难”主题作风建设结合起来,与当前重点工作结合起来,在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力,把良好的政治生态转化为良好的发展环境,以学习教育为动力推动当前工作开展,以各项工作的精准落实检验学习教育成效。

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篇16:2024三严三实专题党课讲稿:“不严不实”的表现及其危害

全文共 1935 字

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习总书记提出的“三严三实”是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害,但同时我们也看到,“四风”等问题在一些地方还没有彻底扫清,少数领导干部思想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠,脱离群众,脱离实际,不负责任,铺张浪费,还有在调研时作风不实,走过场,走形式,只看门面和窗口,不看后院和角落。干起工作玩“牛栏关猫”游戏,平时生活有小圈子,小兄弟,小爱好,有的无视党纪、国纪,搞权钱交易,权色交易,权权交易,浑浑噩噩,无所作为,碰到难题绕道走,尽管是少数,但依然损害党在人民群众中的形象。

对照“三严三实”,的的确确作为干部还存在不少差距,与广大群众心中的好干部还有一段距离,不严不实的主要表现有:

严以修身方面不严的主要表现是思想信念不够坚定,错误认为马克思主义、共产主义和中国特色社会主义与干工作比较遥远,从来也没认认真真地去学习、去领会,既谈不上用党的理论指导工作,更没有时刻认识到自己是一名党员,代表党的形象,长期“精神缺钙”,丢了根本。有时在重大问题上态度暧昧,有时对错误思想言论辨识不清,给党员形象抹了黑。还有的干部一遇到困难就对企业发展产生动摇,害怕奋斗的艰辛,信仰缺失,动力不足。有的党性修养不够,不能时刻做到在党言党、在党为党、在党忧党,党章意识、党员意识淡薄。有的道德修养不够,不讲诚信,不辩美丑,腐化堕落。我们的党员干部或多或少都存在修身不足的问题,归根结底还是理论学习不够,政治素养不高,希望我们各级领导干部都要沉下心来好好读几本书,多读点历史,多读点理论书籍,特别是此次专题教育要求研读的《治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,一定要认真组织学习,深刻领会其精神实质,不断提高我们的政治素养,提升我们的个人修养和人生境界。

严以用权方面不严的主要表现是不按规则和制度办事。民主集中制坚持得不好,三重一大决策制度执行不到位,错误地认为依法依规办事会束缚手脚,影响效率,殊不知,出问题,犯错误往往都是从不遵守规则和制度开始的。我们现在制度都比较完善,主要是在执行过程中出现偏差,有的不按正规流程办事,总想钻空子,图省事,有的手中有点权力,就想方设法地放大权力,利用这些权力为自己谋私利。习总书记讲,用权讲官德,面对诱惑要算算“利益帐、法纪帐、良心帐”,这是老生常谈的问题,但仍有很多人不惜以身试法,最终丧失官德,失去家庭,违背良心,追悔末及。

严以律已方面不严的主要表现是政治纪律、政治规矩不强,口无遮拦,想说什么说什么,对组织妄加评论,当面不说,背后议论。我们周边也有极个别人面对企业的困难形势,不是积极想方法,而是乱发牢骚,消极畏难。有的组织纪律性不强,该请示的不请示,该汇报的不汇报,不履行审批手续。有的弄虚作假,刻意隐瞒。这些都是不守纪律、我行我素的表现。大量的事实说明出问题的往往都是律已不严开始的,将自己游离于纪律之外,最终只能是搬起石头砸自己的脚。近期公司严肃查处了两起违规为子女操办圆锁、操办婚礼的顶风违纪案件,我们也进行了通报,以后对这方面的要求将越来越严格,希望大家引以为戒,不要心存侥幸,铤而走险。

谋事要实方面不实的主要表现是有的在谋划工作是不符合客观规律,急功近利,爱作表面文章。有的对实际情况了解不深不透,在作决策、定目标、定制度时靠经验拍脑袋,脱离实际,缺乏指导性和科学性。有的喜欢围着领导转,领导重视的就积极推进,领导督促不多的就松劲懈怠。有的存在“官本位”思想,热衷于下命令、定指标,不主动下基层调研,或者下基层走马观花,不解决实际问题。把深入基层看作是轰轰烈烈搞形式,热热闹闹走过场,往往造成问题解决不了、效果不明显,基层还怨气多。

创业要实方面不实的主要表现是对企业面临的困难不愿担当,也不敢担当,遇见矛盾绕着走,碰到困难往后退。在工作推进过程中,避重就轻,沾轻怕重。有的缺乏实干的精神,工作方法简单粗暴,不实事求是的分析问题、解决问题,重答复、轻落实,后续工作推进不足,造成基层满意度不高。有的缺乏真抓实干的精神,缺乏革故鼎新的精神,习惯用老思路、老办法,很难与时俱进、创新地打开工作局面。

做人要实方面不实的主要表现是有些党员干部处事圆滑,你好我好大家好,总当老好人。有的当面一套,背后一套,欺上瞒下,成了两面人。

这些不严不实的表现,虽然是从一些腐败分子、社会上和我们身边个别党员干部身上暴露的、总结的,但我们也要对应这些不严不实的具体表现,自我剖析,对照检查,有则改之,无则加勉。当前,我国至上而下从严从细强化作风建设,推进全面从严治党,在这种大环境下,如果对我们的党员干部失之以宽、失之以软,这不是爱,而是害。因此,我们要发挥党委的主体责任,强化作风建设,严格管理,严肃纠偏,将小问题解决在萌芽状态。

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篇17:农村党支部书记讲党课讲稿

全文共 1948 字

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同志们: 按照上级的要求,我们已经完成了村党支部换届工作,今天,我围绕如何当好农村党支部书记,给村党支部书记讲一堂党课

我们党历来重视“三农”工作,历来重视农村基层党组织建设。党的十一届三中全会以来,以“中共中央”或“中共中央、国务院”名义下发关于农业和农村工作的重要文件约60个,2004年、2005年、2006年、2007年、2008年又连续下发了5个一号文件,提出“多予少取放活”、“工业反哺农业、城市支持农村”、“建设现代农业”的方针。在党的十六届五中全会上,胡锦涛总书记提出了建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的战略任务,十七届三中全会又提出了建设社会主义新农村的目标,标志着“三农”工作进入了新的历史阶段。根据中央的部署,取消了农业税,采取了一系列支农惠农政策,为建设社会主义新农村打下了良好基础。

农村要进步,关键在支部,主要看支书。如果说一个支部就是一面旗帜,那么党支部书记就是这面旗帜的旗杆。如果旗杆是直的、高的,则党支部这面旗帜就高高飘扬;反之,书记没当好,旗杆是歪的,这面旗帜就飘不起来。拿破仑有句名言:一头狮子带着一群羊,胜过一只羊带着一群狮子。这都说明领头人至关重要。具体来说,村党支部书记是领导班子的主心骨,关系到基层组织强不强;是党员队伍的排头兵,关系到党的形象好不好;是发展经济的领头雁,关系到农民群众富不富;是农民群众的当家人,关系到农村社会稳不稳。所以,村党支部书记是一个十分光荣、责任很大的岗位,是一个大有作为的岗位,大家要有光荣感、责任感,认真履行职责,充分发挥作用。

下面,我围绕在新形势下如何当好农村党支部书记谈几点看法,与大家一起探讨。

一、要公道正派,令人信服

古人有一句话:“公生明,廉生威。”做一名合格的村党支部书记,千条万条,首要的一条是公道正派,廉洁奉公。

要坚定理想,一心为民。理想信念是总开关。不论在什么情况下,必须坚定对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,对中国特色社会主义道路的信心。共产党员的理想信念是否坚定,很重要的一条是看宗旨观念牢不牢。作为村党支部书记,应该有强烈的公仆意识,把坚定的理想信念体现到全心全意为村民服务上,坚持农民群众的利益高于一切,尊重群众、深入群众、依靠群众,想农民所想,办农民所需。

要依法依规办事,不要以权代法。有的同志认为,农村工作就得靠硬办法,依法办事行不通。这是错误的。在法制社会里,依法依规办事,是做到公道正派的保障。市场经济是法制经济,村民自治是依法自治,不懂法律和政策,就不知道怎样发展市场经济、怎样搞好基层民主法制建设,就会横来蛮干、违法违纪。现在,农民群众的民主意识、法制观念、政策水平不断提高,凡事都要讨个说法、问个明白。如果我们不是一个懂法律、懂政策的明白人,遇事讲不出个一二三来,群众就不服气,弄不好可能还会出乱子。

要树立正气,不徇私情。“包公戏”从古唱到今,人们爱看它不是因为包公官大权重,而是因为包公是公平和正义的化身。村党支部书记如果像包公那样铁面无私,农民群众就会信任你、赞同你。农村的每项工作都可能涉及到许多人的利益,有时还牵涉到家人、亲戚和朋友。处理好这个问题,首先是要明辨是非,公就是公,私就是私,绝不能含含糊糊,更不能搞颠倒。其次是要出以公心,敢于打破情面,做到一碗水端平,不搞亲亲疏疏。

要为群众办实事,凝聚民心。办一件实事就暖一片人心,多凝聚一份力量。群众就是从一件一件实事中认识我们党的,我们党的事业就是通过为人民群众解决一个又一个困难,办一件又一件实事,不断凝聚人心,发展壮大的。农村税费改革后,党支部书记已从催粮收款等事务中解脱出来,要把更多的时间和精力放到服务农民群众,为农民群众办实事上。

二、要作风民主,不搞独断专行

发扬民主作风,坚持民主集中制,是每一位党员的责任和义务。党支部书记与一般干部相比,所处的地位不同、担负的责任不同,更应该带头发扬民主,团结同志,使党支部成为坚强领导核心,从而在党支部周围凝聚起一支叫得应、打得响的骨干队伍。

要坚持民主集中制,不要搞家长制。村党支部书记要树立集体领导的观念,运用集体的智慧和力量开展工作。不能认为自己是“一朵花”,别人都是“豆腐渣”,从而骄傲自满,把个人凌驾于党组织之上。办事要民主,有事多商量,实行决策民主化、科学化。对工程发包、财务开支、征地拆迁、宅基地审批等重大问题作决策时,要充分酝酿,由支委会、村委会集体讨论。坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度,发挥支委的作用。完善村务公开、民主管理和村民代表会议制度,遇到重大问题,首先想到群众,听取群众意见,集思广益,民主决策。

要处理好与村委会的关系,不要包办代替。有的村党组织没有战斗力,很**度上是由于村“两委”关系不顺,

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篇18:社区党支部书记讲党课讲稿

全文共 1603 字

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今天,我作为社区支部书记,在这里给社区全体党员上一堂廉政党课,这也是根据XX区纪委的通知要求来安排的,主题是“加强党风廉政建设,更好的为居民服务”。说起上廉政党课,大家心里肯定会嘀咕,廉政党课应该给领导干部上的,给我们这样的普通党员上廉政党课是不是多此一举?也许大家会认为社区工作主要是以服务为主,就是做一些婆婆妈妈、索碎的事情(如:搞搞计划生育、整整环境卫生、抓抓综治维稳、收收居民卫生费),没什么大事可干;社区居委会的工作权微事小,一年办公经费也只有3.6万元,没有产生腐败的土壤和温床,在社区居委会进行党风廉政建设没有必要。其实,这种想法是非常片面的,党风廉政跟我们每个人都息息相关,党风廉政不仅仅指“清清白白做官,”它还指“堂堂正正做人、干干净净做事、踏踏实实工作、以及求真务实的工作作风”等,对不同的群体,党风廉政建设的侧重点也有不同。今天,我想从廉洁自律、制度建设和怎样提高为民服务水平等三个方面和大家进行交流学习。

强化廉洁自律意识,做到率先垂范,营造风清气正的社区环境。

随着社会的不断发展,社区也在发生着巨大的变化,硬件设施不断完善,各项功能日益健全。社区承载的功能日趋繁多,许多原属于企业单位的一些功能都下放到了社区(如:为居民出具各类证明、民政低保、救灾款的发放、退休人员管理、高龄补贴的发放、征兵入伍等等)。社区工作人员手中的权力也越来越大,这些看起来与经济没什么直接关系的工作,实际上潜伏着造就腐败的机会。如果不加以重视和防范,势必会让那些政治思想觉悟低下的党员干部有机可乘。一旦问题发生了,就有可能影响党和政府的形象,就有可能影响社区建设的进程。

当今社会是一个利益多元化、观念多样、思想多变的社会,这些都不时的冲击和影响着我们的党员干部,这就要求我们始终坚守理想信念,增强党性修养,不随波逐流,经常照照镜子,时常敲敲警钟。常扫思想灰尘,增加廉洁自律的能力。之前,我们也组织大家观看了《焦裕禄》电影,学习了焦裕禄的先进事迹,焦裕禄的精神也深深的感染了我们,他积极带领兰考人民,同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争,一直带病工作坚持到生命的最后一刻。焦书记初到兰考,看到百姓的贫苦生活,在班子成员的反对下,带头取消了领导干部的特殊生活待遇;他雨夜抗洪、治沙栽泡桐树,他亲民爱民、大公无私,赢得了广大群众的支持和拥护。当百姓心存感激送来几条自家养的鲫鱼,他果断的拒绝了。对比焦裕禄同志,我们今天的生活环境发生了翻天覆地的变化,但是更不能放松自己世界观的改造,在利益、诱惑面前,要能把持住自已(举例展开)。

特别是党的十八大以来,中央八项规定、六项禁令出台之后。不准公款吃喝、公务接待、出入会所,要厉行勤俭节约。“扫四风”、“反腐败”动真格,来硬的,抓实的,一个个贪官应声落马,八项规定的出台给全党、全社会带来一股风清气正的务实之风。(如:江西原省委书记苏荣成为“十八大”以来,第一位被宣布调查的副国级高官。苏荣曾在江西大力推广“一大四小”,大搞植树造林,白天看不到村庄,晚上看不到灯光,马路两边及中间栽满了的树,汽车在马路上行驶,视线非常的不好。其实,江西是一个山区众多的省份,森林覆盖率已为61.5%,位居全国第二位,仅次于福建省。“一大四小”工程,导致有的地方政府为了满足考核,而征用农田种树,甚至砍掉原有的大树,种上小树。当地村民甚至把“一大四小”工程理解成:砍一颗大树种四棵小树,“劳民伤财”。苏荣因原新余市人大常委会主任周建华的实名举报而立案调查。可见,中央“打老虎”上升至副国级,彰显我们国家反腐的决心。

细览这八项规定,无论是“轻车简从”,还是“厉行勤俭节约”,都是“首先要从中央政治局做起”。“要求别人做到的自己先要做到”,新一届中央领导为端正党风政风率先垂范。我们在座的各位党员也要带头弘扬正气,带头勤俭节约,带头廉洁自律,做到率先垂范,传递正能量,营造风清气正的社区环境。

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篇19:党员两学一做专题党课讲稿

全文共 5273 字

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同志们:

按照中央的统一部署和安排,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践和重要举措。习近平总书记在中央纪委六次全会上又明确指出:“要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。”省委和州委相继决定在全省、全州开展“两学一做”学习教育。按照县委“两学一做”学习教育的安排,今天,我在这里给大家上一堂“两学一做”专题党课。下面,结合学习新《党章》、习总书记系列重要讲话精神,并联系分管的科教文卫部门工作实际,谈谈对“两学一做”的认识和体会,和大家共勉、交流、探讨和学习。

一、深刻认识和认真领会“两学一做”的深远意义

我们在认识和领会“两学一做”的深远意义之前,大家要清楚,两学一做的内涵是什么?估计在座的党员同志们还有不清楚的吧。“两学一做”学习教育,分为两个部分:一是两学,具体指的是“学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。”二是做,就是做合格党员”。

2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。具体讲有三个方面的意义:

(一)开展“两学一做”学习教育是从严治党,严肃党的纪律的重要措施。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,打出一系列组合拳,党风政风为之一新,得到全党全国各族人民的衷心拥护。但目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、恢复发扬党的优良传统和作风的任务还很重,严明党的纪律和规矩、营造良好政治生态的任务还很重,加强党员干部教育、建设高素质干部队伍的任务还很重。有的省份、市区出现了系统性、塌方式腐败现象,全面从严治党的任务更重。开展“两学一做”学习教育,就是坚持作风建设永远在路上,步步深入、环环相扣,以严肃的态度、严抓的韧劲,把全面从严治党的良好态势巩固发展下去,做到真管真严、长管长严。

(二)开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重大实践。党的思想政治建设、纪律建设、作风建设必须常抓不懈,抓细抓常,久久为功。我们党通过开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高。但也要看到,我们一些党员干部政治意识淡薄、政治责任感缺乏,信仰不真信、修身不真修、在党不言党、乱评乱议党的大政方针。这些问题在我们在座一些党员领导干部身上也同样存在。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常抓细抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中,是党在思想政治建设上的进一步深化,体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚强决心。

(三)开展“两学一做”学习教育是全面加强基层党组织和党员队伍建设的重要举措。我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。群众往往是通过身边的基层党组织和党员干部的作风和作为来评价我们党的。如果从严治党不向基层延伸,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不充分,那么党的创造力、凝聚力、战斗力就会受到影响,党的好政策就无法真正落实到老百姓身上,老百姓就会逐步丧失对我们党的信任和支持。开展“两学一做”学习教育,就是要推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,更好地保持党的先进性和纯洁性。

二、四个抓,扎实开展“两学一做”教育

刚才,学习了开展“两学一做”学习教育的意义,怎样才能收到实效呢:要真正让“两学一做”见成效,我们全体党员就要在学、做、改、干上下功夫,在认真学习党章中更加明白肩上的责任,在寻找不足中正衣冠,不断锤炼作风修养,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,让宗旨意识、为民情怀、担当精神等成为广大党员的思想品格和行为自觉。我想,认真抓好以下四个方面,力争出成果、出成绩。达到不走样、不走形。

一是抓“学”。“两学一做”,很显然,学习很重要。因此,学习的内容是根本,是基础。就是要深入学习新党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。对于我们每一名党员来说,都必须要学深学透、入脑入心的,不能只停留在嘴上,搞形式主义。我们在座的每一位同志都要坚持读原著、学原文、悟原理。在学习中找方向、找方法、找思路,解决实际工作中遇到的问题和困难。

二是抓“做”。做一名真正成为合格党员。在学习的基础上,不断反思自己。在工作和生活中,哪些方面有差距、有不足。做一名合格的党员,现阶段就是也要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断坚定信仰信念、强化政治意识、树立清正风气、勇于担当作为中,更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争,自觉树立争做铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员。部分同志在工作中,忘记了自己是一名党员,忘记了自己的义务和责任。对工作拈轻怕重、不敢担当;对待群众,表情冷漠、不问不管;对待组织,怨声不断、肆意欺骗,缺乏大局意识。

三是抓“改”。“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改。解决好自身存在的党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,找准损害群众利益的问题,找准影响干群关系的问题,特别是抓住存在的“四风”问题不放。切实做到真抓实改,做到立说立行,做到边整边改、边查边改。我们教育、卫生、旅游等部门,都是民生部门,和群众的生活息息相关,我们要让群众看到查找解决问题的决心和诚意,让群众感受到真正实效,取得群众满意的效果。

四是抓“干”。在改的基础上,大家还要认真干,拿出干劲,亮出实招。每一位党员同志要以高度自觉的责任担当,保持奋发有为的精神,在服务群众、推动发展中谋思路、出实招,在改善民生、促进和谐中主动作为、善于作为。要把真干作为本分,把实干作为责任,把苦干作为追求。圆满完成今年的目标任务,交出一份满意答卷。

三、学以致用,立足岗位作奉献

开展“两学一做”学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。我们在座的每一位党员干部要不断提升自已服务的能力和水平,立足岗位奉献,勇于担当作为。当前,要按照县委的部署,立足本部门的职能职责,全力抓好各项工作任务的落实。

(一)旅游文化部门,要抓好文旅体大融合,做大旅游“月亮”。一是进一步打造吸引业态。以草塘千年古邑旅游区创建5a级景区为契机,实施好草塘十二塘生态恢复项目,要按照高端对接、高起点规划、高标准建设的要求,加强和省社科院、中国社科院等的联系,进一步挖掘瓮安文化戏曲、佛教文化等千年古邑文化内涵,着力打造具有资源互补性、文化多元性的旅游产品;加强和中国樱花协会的沟通合作,立足千亩樱花园、千亩桃花园、千亩荷花园,全力推进草塘十二塘建设。二是大力打造山地旅游品牌,推进体旅融合发展。围绕国际山地户外运动训练基地目标,不断完善朱家山景区基础配套设施建设;以竞技体育、群众体育为基础,重点建设塔坡登山步道、绿道和户外运动基地等工程建设项目。本着专业赛事和群众体育活动相结合的原则,采取“项目引进、商业运作、财政补贴、群众参与”的运行方式,积极发展体育产业。把体育馆打造为我县经济社会发展的助推器。在成功承办2016中国?瓮安洲际青年女篮巅峰争霸赛、全国游泳邀请赛的基础上,下一步重点做好全国国际交谊舞锦标赛、全国体育舞蹈分站赛、中国瓮安国际山地户外探险越野赛等具有影响力的体育赛事。三是抓好宣传,实现旅游井喷式发展目标。去年我县旅游工作获省奖励400万元,今年的考核方式发生了变化,宣传是一个重要的考核内容。要进一步抓好在贵阳、广州、重庆、湖南主要客源市场开展旅游推介工作,扩大瓮安旅游的影响力,实现全年接待游客350万人次,实现旅游总收入增长30%以上,达到29.2亿元以上的目标。

(二)教育部门要抓好教育改革,激发教育活力。一是推进中小学人事制度改革工作。按照全州教育改革的总体部署,在6月底前完成我县中小学人事制度改革方案的制定;以瓮安思源实验学校为试点,探索校长去行政化等改革措施,在5月底前完成瓮安思源实验学校校长公开选聘工作。二是抓好教育布局调整。7月底前,撤草塘中学、珠藏中学高中部,实现将高中教育集中县城办学目标;规划部分初中集中县城、乡镇中心完小集中办寄宿制学校试点,集中优质资源办学。三是继续抓好“四项教育”工作。深入推进法制、感恩、挫折、文明礼仪四个专题教育活动,进一步优化瓮安教育品牌,特别是省州教育主管部门的认可度。要认真筹备四项教育现场观摩会。四是深入推进十五年教育。亮化高中办学品牌,继续保持高考二本及以上上线人数全州第一的目标,推进瓮安二中内涵建设及“申示”工作。强化义务教育阶段及学前教育规范化、标准化建设,完善义务教育阶段的音体美设施设备及图书、电脑配备等,确保义务教育均衡发展通过省验收。整合助学政策,教育精准扶持3962人。落实校舍安全责任主体长效机制,采取政府购买服务的方式,9月底前完成全县校舍安全等级鉴定工作。五是推进园带园工程。继续推进经济开发区中教育园区的建设,办强中职示范学校,探索高职办学落地灵活机制,实现工业经济与教育之间互动。

(三)卫生计生部门要抓好卫生计生工作,提升医疗服务水平。一是稳步推进县级公立医院综合改革。进一步完善公立医院管理制度,切实落实公立医院自主经营权和用人自主权,继续深化人事制度和薪酬制度改革,开展好县人民医院创建三级甲等综合医院、县中医院创建三级中医院等工作。做好医联体工作,带动乡镇医疗卫生水平的整体提升。二是做好新农合工作。新农合是解决群众看病难、看病贵的最有效手段,提升参合率是广覆盖的基础。力争新农合参合率达到99%以上。住院费用实际补偿比例达到65%以上,贫困人口实际补偿比例达到90%以上,住院率控制在13%以内。三是完成计生目标任务。严格控制政策外多孩生育,落实好计生服务知情选择。加强流动人口服务管理工作。实行生育登记服务制度,对生育两个以内(含两个)孩子的,不实行审批,由家庭自主安排生育。注重农村早婚早育现象。着力加强计划生育统计管理,做好人口的清理是重点,提高统计准确率。确保年度人口出生率和人口自然增长率分别控制在13.39‰、6.21‰以内,政策外多孩率控制在6.5%以内,符合政策生育率达到89.5%以上。这四个指标是计生工作转型后的核心指标,除出生率和和全州一致,其余三个均高于全州指标,州对瓮安的要求更严更高。去年瓮安计生年度考核全州第二。今年,要适应新的考核方式,及时调整工作方向,抓关键协调推进。现在,已经计生工作又得了半年,大家要认真总结,及时对症下药,确保半年工作有成效。四是扎实推进医疗卫生精准扶贫。建立农村贫困人口医疗精准扶贫档案,实施“一人一策”机制,医疗费用实际补偿比例不低于90%。

(四)科技、档案、残联、团委、文联、工会、妇联、史志办、红十字会、网络公司改革部门,也要按照年初目标任务,扎实有效推进各项工作,顺利实现半年红。

(五)切实配强班子,进一步凝聚队伍。总体上看,教育、卫生、文化旅游、档案、科技等部门的作风建设是很有成效的,干部职工工作积极性很高,要继续深入推进。今年,是换届之年,希望希望分管的部门全体党员干部要以开展“两学一做”为契机,自觉地磨砺自己,不断地提升自己,成为一名好干部。这里,再多说一句,换届之年,要严格执行中纪委、中组部提出的关于换届的“九个严禁”要求,把纪律和规矩挺在前面,以“零容忍”的态度正风肃纪,确保风清气正。

(六)、抓勤政廉政,切实履行一岗双责

一是严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定。树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,严于律己,俭以养德,做一个清白之人,干一份干净之事,廉洁从政。二是抓好分管科室的廉政建设工作。切实把管人和管事结合起来,在抓好重点工作任务落实的同时,切实加强干部职工教育管理,及时准确掌握干部动态,对干部在廉洁、作风和效能方面的苗头性、倾向性问题,早提醒、早纠正、早处理,防止小毛病演变为大问题。切实履行好一岗双责的管理职责。三是高度重视分管安全ww工作。尽职尽责,强化预防,确保不发生任何安全事故。

开展“两学一做”,基础在学,重点在做,落脚点在学以致用,解决实际困难,造福于民。希望大家对待该项教育活动,要用心、真心、诚心,要入脑入心,学以致用,付诸行动,全面完成今年的目标任务。

谢谢大家!

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篇20:2024学校党支部书记“三严三实”专题教育党课讲稿

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同志们:

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求,是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“三严三实”专题教育,就是要将总书记的期待与要求,转化为广大干部的实际作风和行动,为推进“四个全面”提供保障。

按照章丘市教体局党委要求,以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排,今天,我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势,给大家讲一次党课。中央要求,专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容,要讲清楚“不严不实”的严重危害,要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求,我主要讲三个大问题。

第一个问题:开展好“三严三实”专题教育 , 基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义,正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

要站在“四个全面”战略布局的高度,从党建工作新常态的现实要求出发,来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚:这是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话,集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

从深化作风建设来看,经过党的群众路线教育实践活动,“四风”蔓延势头得到有效遏制,党风呈现出许多新变化新气象。同时,也应该看到,“四风”问题的病原体还没有完全根除,还存在反弹的苗头和可能,党内违规违纪现象还是有发生。可以说,作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上,乘势而上、持续用力,就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠,就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育,就是在作风建设的已有成果上,再添把火、再加把力,以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

从严明党内纪律来看,当前广大党员干部纪律观念上总体是好的,但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题,根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决,“总开关”位置方向还没有摆正,也没有时刻拧紧,潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育,更加强调思想建党,要求领导干部要注重主观世界的改造,始终用党章与党的纪律和规矩要求自己,切实解决思想深处的问题。

从推动事业发展来看,开展“三严三实”专题教育,有利于锻造素质过硬的干部队伍,为事业发展提供坚实保障。事业发展,关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神,造就“三严三实”的干部队伍,才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量,从而推动学校体育教育事业科学发展。

开展好“三严三实”专题教育,关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

第一,要严字当头,做到严以修身、严以用权、严以律己。

严以修身,是践行“三严”之基。严以修身,关键是要加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养,筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼,要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己,用于找差距、找不足,勇于揭丑亮短。

严以用权,是践行“三严”之要。严以用权,最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观,处理好公与私的关系;要建章立制,完善制度体系,扎紧制度的笼子;要增强法治自觉,做尊法学法守法用法的模范。

严以律己,是践行“三严”之本。严以律己,核心是要心存敬畏,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,严守党的纪律和规矩。

第二,要实字为重,做到谋事要实、创业要实、做人要实。

谋事要实,就是要一切从实际出发,实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际,把要做的事情谋划得更实在,把正做的事情做得更有实效。

创业要实,就是要敢于担当,真抓实干。邓小平同志曾强调,世界上的事情都是人干出来的,不干,半点马克思主义都没有。创业要实,重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期,迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试,把该负的责任担起来,在自己的岗位上实实在在干事创业。

做人要实,就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下,党员干部要立志做这样的“老实人”:不是真的思想迂腐、不懂人情世故,而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人,而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”,而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

第三,要从严从实,做到严实结合、内外兼修、知行合一。

“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面,蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求,蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线,体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说,“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线,求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法,以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本,是出发点;“三实”是目标,是落脚点。领导干部要紧扣严实二字,从严上要求,从实上着力,把严的思想要求全面立起来,把实的行为准则很好落下去,真正把“三严三实”内化于心,外化于行。

第二个问题:开展好“三严三实”专题教育,实践要求是突出问题导向,切实解决“不严不实”的问题,做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

这次专题教育,既重教育,也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,这里的一个关键性前提,就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清问题性质、找到症结所在,有什么问题就注意解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

从整体层面来讲,中央开展“三严三实”专题教育针对的问题,主要体现在三个方面,也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”:一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二是着力解决滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,不直面问题、不负责任、不敢担当,顶风违纪还在搞“四风”,不收敛不收手等问题;三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题。

这次“三严三实”专题教育,就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面,这些问题,是针对全党来讲的,很有代表性,在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现,同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。

与此同时,结合我们学校自身情况,我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够,经验主义,忽视群众意见、管理不善,不按法律、制度、程序办事等问题。比如,习惯于经验思维,干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如,习惯于精神松懈,工作上的紧张程度和责任感还不强。比如,习惯于领导意志,深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育,针对的是问题,立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

第一,要将“三严三实”专题教育融入干部调整和全员聘任全过程。当前,学校干部调整和全员聘任工作正处于关键时期,用什么样的干部、打造一支什么样的干部队伍,通过干部调整和全员聘任激活新一轮学校的综合改革和科学发展,这是本次调整的基本立足点和出发点。而“三严三实”恰恰为这次调整提供了标准、依据和要求。那就是,我们要用好“三严三实”的干部,打造“三严三实”的干部队伍,将老老实实做人、实实在在做事的干部用到关键岗位上去,要求所有干部都要“严字当头”、“实字为重”,在修身、用权、律己上做示范者,在谋事、创业、做人上做引领者,让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”,发挥好引领带头的“关键作用”。

第二,要将“三严三实”专题教育融入学校深化综合改革的全过程。改革是大势,当前学校深化综合改革,结合学校发展的实际要求,制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神,坚持一切从实际出发制定方案,敢于担当真抓实干。这里,我还要强调一点,就是两个试点改革的院系,要严格按照“三严三实”的要求,以“二次创业”的精神和干劲,探索好二级管理的体制机制和系办专业的路子方法,形成可复制、可借鉴、可推广的经验。

第三,要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。这是我要讲的第二个问题。下面我讲一下第三个问题:开展好“三严三实”专题教育,作为“关键少数”的领导干部,要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。

习总书记指出:“作风过不过硬,敢不敢担当,关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定,党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位,决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力;本领过不过硬,肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力,决定干部敢担当、不怕难的决心和信心;脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策,决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说,是最为根本的三个问题。

首先,头脑要清醒,自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求,就是作为一名共产党员,要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格,加强党性修养,坚定理想信念。头脑清醒的政治要求,就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向,强化组织意识,时刻想到自己是党的人,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉维护党的团结统一;要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领,不断领悟,不断参透,做到学有所得、思有所悟,注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求,就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”:面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

第二,脚跟要站稳,自觉做政治上的明白人。作为党员干部,除了思想上忠诚于党之外,在行动上,更要遵守党的政治纪律和政治规矩,坚守作为一名党员干部的为官底线,在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结,做老实人,说老实话,干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序和办事流程,不超越权限办事;服从组织决定,部分组织讨价还价;不但要严以律己,也要严以律人,自觉约束身边的亲属和工作人员;不但要求加强自律,更要加强他律,强化监督,将手中的权力关进制度的笼子里,真正用在学校发展上。

第三,肩膀要过硬,自觉做干事创业的实在人。习总书记说,“党看干部主要就是看肩膀能不能负重,能不能超负荷。”“肩膀过硬”,就是要敢于担当,在实际工作中以对党负责的态度,胸怀坦荡的谋划事业、推进工作,谋公不谋私,切实做到“为官有为”,这是对于党员干部的更高要求,也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前,学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识,把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动,紧紧围绕工作目标想点子,切实实现从“怎么看”到“怎么干”。

同志们!

“三严三实”专题教育不是一次活动,我们要润物无声地推进。这里,我再对大家提三点要求:一要在深化学习上下功夫,把握好学习重点,突出好专题学习特点,融入党委中心组、中层干部学习等经常性教育,组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨;二要在示范带头上下功夫,利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验,自觉当标杆、做示范,一级做给一级看,一级带着一级干。三要在从严从实上下功夫,态度要严肃,过程要严谨,考核要严格,重实际、出实招、求实效、看实绩,真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。

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