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销售岗位转正申请书5篇 作文怎么写汇总20篇

实习的过程也是不断学习的过程,积累经验的过程。开学吧小编整理了相关的实习周记,欢迎欣赏与借鉴。

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党员转正发言稿

全文共 749 字

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尊敬的各位领导、尊敬的党员同志们:

今天,对我来说是一个非常值得纪念的日子;因为今天,我终于成为一名正式的中共党员!

我深深地知道,能够按期转正,是党组织对我的关怀,是领导和同志们对我的培养教育,是各位党员对我的关心和帮助,对此,我表示深深的感谢!感谢党组织,感谢领导,感谢同志们。

作为一名党员,我要认真履行《党章》规定的各项义务,注重党员形象,努力发挥先锋模范作用,不忘入党誓言,牢记党的宗旨,树立坚定信念,脚踏实地的为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。

在今后的工作、学习和生活中,我将更加严格要求自己,时刻以一名党员的标准衡量自己的言行,坚决做到:

一、立足本职,干好工作。发扬兢兢业业,无私奉献的精神,想问题、办事情,以党的事业为重,以大局为重,以人民的利益为重,服从领导,听从指挥,为实现、维护、发展好人民群众的利益而勤奋工作。工作中要努力增强服务意识,提高服务水平,立足本职岗位,做出更大贡献。

二、奋发有为,积极向上。始终保持良好的精神状态,做到不畏艰难,百折不挠,自强不息,开拓进取,以“三高”精神、昂扬斗志和饱满的热情投入到工作中,在双镇经济社会的全面发展中建功立业。

三、与时俱进,勇于创新。作为一名共产党员,要不断加强学习,勇于实践创新,努力提高自身的综合素质,在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步,适应经济社会的发展,适应各种工作的需求。努力把与时俱进的品格和创新的精神充分体现在思想、党性修养和具体工作中。

同时,我也清醒地认识到自身存在的不足和差距:比如实践经验缺乏,工作能力亟待提高,学习需要持续深化等等。我一定会在今后的工作、学习和生活中,向实践学,向老党员学,向同志们学,在实践中锻炼、提高、完善自我,为党的事业、为人民的利益、为双镇的发展作出自己应有的贡献。

谢谢大家!

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篇1:正能量激励销售的好句子

全文共 870 字

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1. 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。

2. 我只是习惯有你但不代表我离不开你

3. 我和你,一步之遥;我既无法上前一步,陪伴你左右;也无法退后一步,重新找回朋友的支点,只能静静地看着你,默默地祝福你。

4. 冷漠,有时候并不是无情,只是一种避免被伤害的工具。

5. 人越是怕丢人,就越是在乎别人的看法。越是在乎别人的看法,就越是会忽略自己的感受。越是忽略自己的感受,就越是像木偶一样拼命活给别人看。最后,一步一步将真实的自我囚禁在了深深的黑暗里。丢失自我,是我们找不到快乐和幸福的根源,也是一切心理问题的根源。

6. 你若将过去抱的太紧,怎么能腾出手来拥抱现在?

7. 很多事先天注定,那是“命”;但你可以决定怎么面对,那是“运”!

8. 心怀感恩,幸福常在。快乐属于知足者,幸福属于感恩者。用平常心对待生命的每一天,用感恩心对待眼前的每一个人,幸福和快乐就会不请自来。懂得感恩的人,遇到祸也可能变成福;只知抱怨的人,碰上福也可能变成祸。幸福的秘诀,就是不抱怨过去,不迷茫未来,只感恩现在。

9. 自暴自弃便是命运的奴隶,自强不息是生命的天使;我不想用别人的汗水浇灌自己的心灵,我愿意用别人的棉袄,来温暖自己的躯体。我只想堂堂正正的做人,我只愿光明磊落做事,该记得的我不会遗忘,该遗忘的我不会存放。

10. 有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

11. 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

12. 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

13. 生于忧患,死于安乐。——孟子

14. 别动不动就说把一切交给时间,时间才懒得收拾你的烂摊子。

15. 生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

16. 如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

17. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

18. 一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始

19. 再难我们也一路走来了,又何惧更远的地方。

20. 要知道世界上每一个人都不是笨蛋,要让人信任并乐于与你交往,那才是最重要的法则。

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篇2:销售经理面试的自我介绍

全文共 411 字

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谢谢你给我面试的机会,这是我的荣幸向你介绍我自己。我的名字是总裁。我主修我将毕业医科大学7月,20XX年。希望在你的部门工作和发展的机会。

在过去的三年里,我的导师的严格指导下,教授在学院,我学会了系统的专业理论,得到了基本的操纵技巧在我的主管的帮助下,我已经成功地完成了主题,抓住一些实验技巧,如细胞培养、DNA提取和其他分子生物学技术;抽象,分离。

我通过了CET六级测试续年,之后,我尽力学习医学英语,掌握了大量的专业词汇。我很擅长听、说、读、写我能熟练地操作计算机和掌握微软办公软件,熟悉SPSS和Photoshop等。

在研究为期三年的研究期间,我努力学习,努力在我们的领域追求卓越。我受益于与优秀的同事一起工作。我开发了勤奋、质量责任,善良和诚实。我在学院实习我就有资格获得这份工作,我相信我能很快胜任这个职位。我期待着在你的部门工作。如果我承认,我会感恩,尽我最大的努力为你工作。

非常感谢。

[销售经理面试的自我介绍

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篇3:市场销售面试自我介绍

全文共 402 字

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我叫xx,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。

我曾经在**,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事**工作,随后因公司需要到**,有一定的经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可,通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。

加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择,这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好,给公司带来收益,使自身不仅在物质方面获得提高,更重要的是我的人生因我的选择而精彩。

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篇4:护士岗位新春寄语

全文共 1413 字

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当我把青春的身影投入病房,当我把年轻的日记载入走廊,我就明白了我的名字叫奉献,叫天使,我的天职是辛劳,是奔忙,打针、发药、铺床、输液,时刻追踪病情变化,我在苦累中感受呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,迎来朝霞送走夕阳,我在辛劳中体会自身价值的分量!从血染的伤口边,我走过了美丽的青春年华;在白色的氛围中,我用真诚丈量无数个夜晚的漫长。每天,我用劳累把挽救生命的乐章默默谱写,为岁月传递欢笑吉祥;每天,我用微笑把人间的真情悄悄传递,让生命的鲜花绚丽芬芳!

对生命的景仰和守护生命的神圣感,我一直珍藏在心中。曾经遭受的埋怨和委屈又算得了什么?患者的微笑,就是对我最高回报和奖赏。多少回孩子梦中的哭喊,母亲望眼欲穿的期盼,总是模糊我的双眼,只因为健康所托,性命所系,我的诺言终身难忘。

“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一长途,点缀得香花弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,不觉悲凉。”让我们再用真诚用微笑作伴,用我们的爱心为病人撑起一片希望的蓝天,为生命点燃太阳!为护士这个神圣的职业,画上一道最绚丽的色彩,演绎一首最壮丽的篇章!

是谁把护士喻为白衣天使?当提灯女神南丁格尔把仁慈、博爱、奉献洒向人间,人们就对护士由衷赞扬。怀揣着对护理职业的向往,我戴着护士这顶殊誉的白帽,在护理工作中,我将我的情愫、我的青春、我的所爱献给了病房,春去秋来,我把天使的生活用执著和无悔来编织和画描。

吸痰、导尿、灌肠、输氧,脏累又辛苦;服药、注射、护理、巡视,琐碎又繁忙;急危抢救,像一阵旋风,与死神抗争,哪容得一丝喘息;床旁护理,像一阵春雨,劝慰照料,滋润着病人的心房。呼叫器下穿梭的身影,是我独特的风采,病床前匆忙的脚步,是我无悔的骄傲。多少个日升月落,我把责任与爱心默默奉献,多少个黄昏黑夜,我把关怀和馨香悄悄绽放。

病人在我心中,是神圣,是责任!病人的需求和满意是我永远的追求,病人康复的笑靥,家人理解的泪花,是我人生价值的闪光。

人们常赞美花的馥郁瑰丽,我自豪我是一片绿叶。“果的事业是尊贵的,花的事业是甜美的;但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地,专心地垂着绿荫的。” 勤奋学习,苦练技术,不断充电是我努力的目标,让护理事业的阳光照耀我奋发的叶瓣吧!

也许是倾爱着飘飘的白衣,羡慕那轻盈的步履;也许是理解了疾病的痛楚,深悟了生命的意义,我选择了护士这神圣的职业。从此,我偕奉献走入病房的春天,牵守候伴产妇迎来希望。

和蔼的态度,温柔的语言,认真的倾听,正确而有效的护理,是我肩上神圣的职责,爱与奉献,是我每天永恒的主题。打针发药,治疗护理,每一个平凡的日子,分分秒秒我繁忙又充实;巡视观察,守候产程,时时刻刻我专注又尽责。我送走长夜,迎来晨曦,拉开人生帷幕,新生儿的第一声婴啼,象黎明的动人鸟语,驱散我所有的疲乏;我走过春秋,走过冬夏,岁月的长河里漂流着我的温情和圣洁。苦累算什么?一切为了病人康复出院,为了人生终点站上那无憾的离去。当一封感谢信凝结着真诚飘落案头,所有的付出此时感觉分外甜蜜。委屈和心酸,

用宽容解读,工作和事业,用执著谱写。用心灵去沟通心灵,用生命去温暖生命,这样的生活才有意义。清明节烈士寄语蓦然回首,哪一个脚窝里没有自己的心血汗滴?哪一段路程没有病人的希冀?当初戴上燕帽时许下的诺言,伴随我走过了一程程风风雨雨。我将永远恪守南丁格尔的誓言,守候护理事业这份美丽!

祝福大家新年快乐!

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篇5:有关销售自我介绍

全文共 363 字

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本人自毕业以来曾在手机专卖店担任营业员、收银以及店长,曾在安利中国公司担任营销员,曾在安踏专卖店担任营销员、收银工作。本人热爱工作,不畏艰辛,任劳任怨,在学习与工作之佘能努力学习各种知识包括理财、营销、市场管理、与人员交流等等。本人熟悉电脑操作。

有很好的统筹能力和协调沟通能力,配合领导完成全面工作并把领导的思想更好地传达给每一位销售经理。在工作中获得过很高的评价及良好的客户满意度。思想严密、逻辑清晰、性格开朗、待人真诚、具有强烈的责任心和事业心,具备很好的分析和解决问题的能力。喜欢接受难度较大的工作挑战,精通各种办公软件,英文口语流利。

为人诚恳,乐观开朗,富拼搏精神,能吃苦耐劳。工作积极主动、认真踏实,有强烈的责任心和团队合作精神,有较强的学习和适应新环境的能力,求知欲望强烈,进取心强,乐于助人,爱交际,人际关系好。

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篇6:2024岗位廉政风险警示教育片《道》观后感

全文共 263 字

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为进一步加强党风廉政工作,防微杜渐,警钟长鸣,2月6日,宝坻区气象局组织全体干部职工观看了警示教育片《》。该片揭示了腐败分子崔政、刘惠、耿砚铭三人在担任天津市市级机关处级领导干部期间,利用手中审批权收受、索取贿赂的事实。告诫广大党员干部要强化法律意识、纪律意识,要时刻谨记习近平总书记提出的“当官就不要想发财,想发财就不要去当官”的明确要求,清廉从政,为人民掌好权、用好权。

观看结束之后,宝坻局领导要求全体党员干部特别是领导干部要认真执行《廉政准则》,牢固树立思想防线,防微杜渐,牢记宗旨意识,把党风廉政各项工作落到实处。

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篇7:销售毕业实习周记

全文共 642 字

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服务不是讲出来的,是做出来的!既然我们有“顾客是朋友”的服务意识,就要营造“顾客就是我们的朋友”式服务需要加强内部管理。良好的服务,是做出来的,不是说出来的,我们经常强调执行力就是这个道理。要营造“顾客就是我们的朋友”式服务,需要我们上下齐心协力,共同打造我们一流的团队,一流的团队是由一流的员工组成的,而这些就要考验我们各级的管理人员的管理能力与水平。目前,我们离打造“顾客就是我们的朋友”式服务还存在一定的差距,因此希望公司内各级管理人员要身先士卒,带头成为我们这个理念的执行者、推行人,自己要多加学习,再多加培训,营造一流的学习型的团队。在公司内,不管你是管理人员,还是一般的销售人员,你都有责任在公司的总体战略指引下,做好工作策划,并向自己的下属分配与落实好每一个环节,同时加强与协作部门的协调与沟通,认真地贯彻执行、跟进指导、带头完成。公司在这个理念的指导下,要求所有人员要清楚自己的工作岗位,要向集团多提有建设性意义的可行性建议,因为公司的发是希望我们的各个环节要做正确的工作,而不是做不正确的工作,这是很可怕的。

在此,希望我们的管理者要深刻铭记-----“做正确的事情,比把事情做正确更重要”。有了良好的工作方针做指引,就需要我们细化每一个流程,再以明确的书面工作计划书将工作内容、责任人、完成的时间、资源运用等做有效的描述,一定要做到超前策划、超前管理,做到有效分配,同时营造出我们上下信息畅通的渠道,让我们执行畅通无阻。我们要以“管理就是策划”的思想贯穿服务的始末。

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篇8:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 2598 字

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36年前的那个秋天,太阳慵懒地爬过山那边的刹间,一片清朗的余辉旋即染红了暮色,人声鼎沸的型塘公社西路小学又恢复了“小庵”般的宁静。这里,前不毗村,后不邻店。南端是一条狭窄的卵石路,偶有几个人影晃过;西边是枯黄的老竹园,萧萧风起,瑟瑟作响;北边是一方百年桂林,幽然森耸,时起几声鸦鸣;东面是一块稀疏的苗圃,我的宿舍就垒在溪沟上。当我推开松动的板窗,目光越过墙脚下一条溪流,对面竟兀立着几具草棚坟,风打雨蚀,已裸露出一角脱落的棺材板,龇牙咧嘴,令人毛骨悚然。

那天,我被告知分配到型塘山区任教,自然是个强扭的瓜。上午,我十分沮丧地从水乡老柯桥踏上一只油漆斑驳的破埠船,头戴竹笠的船老大“吱咕――噜――吱咕――噜”扳了半天大橹,才把我送到公社驻地叫“直街”的地方。本以为会留在中心校“街上”任教,可午后老校长十二分和蔼地对我说:“小董啊,西路村小学正缺一位骨干教师,你去吧,那里清静,人情好。”果然,原来学校的前身是一个小庵,当地山民习惯地称呼为“小庵学堂”。我报到后,真觉得是清泉绕屋流,似乎木鱼声声悠。可人情呢?我一个外地的小青年,一如一叶漂泊的孤舟。

傍晚,同事们陆续回家了。疲惫和失意,孤独和无奈,像几根无形的绳索把我捆绑在“下榻”的一张大竹榻上。心里喊:“放我回去,放我回去!”可除了嗡嗡盈耳的蚊子声,有谁理睬我呢?夜色渐渐浓暗,小庵更清静了,我下意识地拉了一下用绳子系着的电灯开关,“啪嗒”一声,一星光亮也没有,一查发现电线已被老鼠咬断。听命吧,我闩住了门,倚在床上用毯子尽可能裹住易被蚊子插嘴的身体,开始接受新生活的考验。惶恐恍惚中,听天籁如诉,又有“阿弥陀佛”呢喃。唉,西路小庵!这地方,无疑是绍兴地区的“西大荒”。

“——老师——”千真万确,一个怯生生的童音夹着沙沙的竹叶声从门外飘来。我的心怦然一动,倏地从床上跳下,忐忑地拉开门,只见一位十三、四岁的男孩站在门前:他左手拿着一盏古老的玻璃油灯,右手臂套着几圈土制的纸筒蚊香,手心中还攥着一盒火柴。

“你——”我惊喜得如同他乡遇故友,不知所措。“伢姆妈叫我来的”,他径自走到床前,放下手中的东西,利索地划了一根火柴,点亮油灯。又熟练地解开蚊香,置灯上点燃,放在床底下。然后,默默地坐到对面的小凳上。在灯光的照映下,童稚的脸上泛着几分羞涩,宛若垅上一株拔节的红高粱。

我们在昏暗的灯光下,相互对视,无语,沉默……

过了一会儿,我终于鼓起勇气:“不早了,我送你回家,家在哪里?”他愣了一下,仿佛记起了什么,腼腆地说:“不,我陪你,伢姆妈说的,你冷清,长期陪你,给你作个伴。” 这——当然是我求之不得的事。就这样,我在他乡遇上了知己,我们相依而卧。不一会儿,他喃喃进入了梦乡:“姆妈……蚊子咬……” 朦胧中,他甩手拍着蚊子。听着嗡嗡蚊子声,我汗颜极了:一个二十出头的江湖“英雄”,竟心安理得接受着一个孩子的照顾。这一夜,我转辗反侧,静听着窗外潺潺的流水,思绪也流向遥远的地方:小庵生活也许就是一块得与失的跷跷板,工作环境的优劣是相对的。塞翁老头,你是否在说,失马是福?我梦入了颇有禅意的境界。

我终于正视了生活,珍惜了这个陪伴我的少年的情谊以及山村淳厚的乡风。

在小庵的日子里,我体验了什么叫与学生“同甘苦,共患难”。早晨,娃娃们夹着寒风,从几里开外的岭下村、潜蛟桥等村跋涉到小庵上学;铃声摇响后,我跨进四壁透风的教室,习惯性地在左边挂上一块小黑板,让三年级的学生先做算术题;侧身转向右边,打开语文课本,与四年级的学生共同朗读“桂林山水甲天下……”回顾当年无奈的“复式班”教学,今天还真是回味无穷,教学“亮点”多多:诸如,班额,比目前的小班还“小班化”,两个年级各七八个学生,课程设置语文数学兼顾——后来听专家说,这有利于左右脑一起开发。还有,今天叫得呱呱响的“自主课堂”、“以学定教”等教学模式,我曾经的“复式班”不这样操作不行啊!当然,这苦涩的幽默,是否寓有阿Q精神,也就仁智各见了。

中午下课前,我会本能地踱进只有一个“柴灶头”的“食堂”间,为学生点火蒸饭,当然也有我的那一份。当值班的老师手握铜铃“叮当,叮当”摇响下课铃的时候,中饭也就飘香了。待同事们三三两两回家吃饭的时候,我与学生也开饭了。每当蹲在教室廊檐下托着盒子吃饭时,别有一番“花果山”的风味。想当年,欧阳修在醉翁亭里“与民同乐”很风光,而我在小庵学校“与生同甘苦”其实也很温馨。那时没有“师德培训”,学校也没有“热爱学生”的考核,但在我的眼中,与学生共用“中餐”显得那么自然,那么快乐。那时与学生“相依为命”,我真的没有发现什么“问题学生”,学生视我为大哥哥。清楚地记得,一个月黑风高的夜晚,我从岭岗村家访回校,几位学生竟聚集在半路上一个叫“新凉亭”的荒凉地方为我“赶鬼”:“老师,这里经常闹鬼,我们一起壮胆。”那种温暖,至今萦绕心头。

小庵岁月,我目睹了同事余老师在学生午睡时分,轻轻地摇着一把大芭蕉扇巡回着为学生赶苍蝇的镜头;我聆听了住在最高山巅的丁老师以10粒罗汉豆充当中饭的先进事迹;我见证了贫困的乡民,在五更时分沿着崎岖的小路,挑着一担青柴胆战心惊地走往柯桥为孩子筹学费的窘迫;我感受了冷雨敲窗的教室里,与学生共同书写“我爱家乡”的最原汁的最朴素的教育教学。

“艰难困苦,玉汝于成”。我至今非玉,教育上也没有修成“佛”,但在漫漫几十年的生活和工作中,无论碰到这样那样的困难和困惑,每当想起小庵教书的那段经历,就有一股直面人生的定力,就有一种为之坚强的毅力。正道的教育是双向的,它能培养人,也能砥砺自己。于今,我在现代化的学校工作,就会油然而滋生幸福感。这种精神愉悦,本能的会鼓励自己:“老董,小董时代的教育生涯,是一笔值得珍惜的精神财富,你唯有‘干到老,学到老’,才无愧于当年的青春岁月。”

是啊,时随境迁,三十多年韶华迭转,世事沧桑。小庵式的学校已是往事云烟,那少年的孩子已在读研究生了。过去的西路村已被开发为四A级柯岩“大香林”景区。双休日,我漫步在曾经是小庵的那块土地,抬眼望,天空凝结着淡淡的云烟,阳光中香林寺呈现一片紫色,登上宝林山,但见山峦重叠,青翠环流,正在架起的索道柱子,耸入云霄;新修的龙华寺楼阁,飞翔空谷……然回望旧时小庵来时路,那曾经逝去的和至今留下的,心中不禁感慨:变了啊!变了啊!唯有不变的,还是心中那片教育的圣地,永远葱绿!有谁说,还有西风瘦马,枯藤昏鸦?

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篇9:销售毕业实习周记

全文共 329 字

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最后一天的培训了,今天培训的内容就是做好客服与后勤。客服和后勤是每个实习生必备的知识,在岗位轮转的时候,有可能会安排你去做客服或者后勤中的任意职位,所以先做好相应的培训。客服——即售后服务工作,是一个综合技能要求相当高的工作,由对售后服务人员的要求也相当高,必须具备以下条件:

1、了解市场现状,了解客户需求,而且了解一些企业运作和服务途径

2、个人修养较多,有较高的知识水平,对产品知识熟悉

3、个人交际能力好,懂得一定的关系处理,第一印象好能给客户信任

4、头脑灵活,现场应变能力好,能够到现场利用现场条件立时解决问题

5、外表整洁大方,言行举止得体,有企业形象大使和产品代言人的风度

6、工作态度良好,热情,积极主动,能及时为客户服务,不计较个人得失,有奉献精神。

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篇10:大学生汽车销售实习周记

全文共 282 字

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当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样,刚进实习单位的时候,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。

做“杂活”是工作的必需,却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运,有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。如:当有企业人员来核销、或者来办理新合同的。我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事。这样慢慢自己的经验多了,也就知道该怎样处理了。

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篇11:销售实习周记

全文共 567 字

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经过数个星期的深入了解。今天谈谈我的电子商务的一些理性认识和看法。正如马克思所言的“等于零或者趋近于零”的境界,网上交易使商品交易发生了巨大的革命,从零开始,现在通过一个时期交易量就成倍增长。不仅时间越来越缩短,交易速度越来越缩快,这种方式的存在大大降低成本,尤其对于广泛需求的商品。只要有严格品种、规格、质量标准约定的产品,可以在网上实现全部商业交易活动,就此而言,以互联网为平台的网上交易具有非常大的优势。需要指出的是,这些商品大多为生活资料,有很多的可移动性和适应性;而标准化、大批量生产的商品,大多为生活必须资料。也就是说,以互联网为平台的网上交易更适合于这些产品。

网上交易更适合于经营者和经营者,经营者和消费者也有非常大的前景。事实上,就基本消费者而言,个性化的需求只是其需求的一部分,而这一部分也可以从网络中获取信息、进行比较、完成一定程度的交易谈判,也能够有效优化和支持个性化商品的交易活动。何况,在新的世纪,基本消费者的消费习惯也会发生很大变化,商品的标准化与个性化也会有效地融合,人们可能用更多的时间追求服务,而力求节约商品的购买时间,通过服务来获得满足而不是通过亲自购买商品获得满足,在这种情况下经营者和消费者形式的电子商务前景也是非常广阔的。 以互联网为平台的网上交易,对于商业交易活动来讲,是一次革命性的进展。

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篇12:立德树人让师德在岗位闪光征文

全文共 1842 字

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什么是幸福?每个人可能因为感受、体会、理解的差异,答案会千差万别,各有不同。

微信上有人对教师工作戏称有多种多样,颇有趣味。“白加黑”—— 白天上课,晚上备课改作;“非常6+1”——一周工作外加周末培训;“无法无天”——没有劳动法,没有休息天。再联想前几日在网上看到的一条顺口溜:满腔热血把师学会,当了教师吃苦受罪;从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对;一时一刻不敢离位,下班不休还要开会;仰望青天欲哭无泪,唉!当教师真累!无疑,做教师是辛苦的,但做一个教师,工作着何尝不是一种幸福?这种幸福是一种来源于内心深处的感触。今年秋天聆听的多场优秀教师的先进事迹报告会更是让我明白:工作着是美丽的,做教师,何尝不是一种幸福?

有一种幸福是追求

柯桥区中心幼儿园园长陈宴老师——浙江省最年轻的幼教特级教师,她那不服输的性格,不退缩的脚步,不停歇的追求造就了工作中一波波的幸福积累。江西19年的青春年少,桐乡19年的工作辉煌,绍兴2年的再创新高。她以“既然选择了,就绝不放弃”的理念,选择自己喜欢的,喜欢自己选择的,做好当下的每一件事,沉下去,静下来,与教师和孩子一起成长。在教师节亲自书写的贺卡,交流了彼此深深的理解和浓浓的祝福;幼儿园桌椅、窗帘等的亲自选择,体现了她大处着眼、小事着手的工作作风;每周的课堂现场观摩、每学期的家长会、家长访谈,家长义工、助教沙龙,体现了她用心、用情、专业、专注的工作态度。陈宴园长“快乐游戏,幸福生活”的办园理念,在把柯桥区中心幼儿园打造成温馨家园、快乐学园、游戏乐园的同时,也把她自己一个人的梦想变成了一群人的追求,这何尝不是一种幸福?高山追求巍峨,才有可能吸引更多的游客;大海追求无垠,才可能激起更大的涟漪,才更壮观;太阳追求热量,才有了光明。人只有不断追求,不断完善自己,才能体现生活的价值。追求也是一种美,一种无形中的幸福……

有一种幸福是执着

鲁迅中学城南校区的蒋爱娟老师给我们讲了三个动人的故事:“心痛” 的故事、“快乐”的故事、“宽容而坚持”的故事。在她那声情并茂的叙述中,我从一个“天真管人”的小女人到一个“理性管心”的大女人转变过程中感受到她的执着,在她从“天真地想管好每一个人”到“理性管理整个班级的心” 的历程中感受到她的提升,在她“关注学生个体发展”的一路感受到她的坚持与艰辛。她所经历的管理工作——如救火兵似的劳心劳力,想面面俱到,结果是面面俱“倒”,“摁下葫芦起了瓢”,就是我们教学生活中某些片段的真实写照。但也正是因为她的执着、坚持,天真管人——心痛,走到了理性管心——快乐。那种被学生误解时的痛苦,被家长责骂时的羞辱,被疲惫折磨时的痛苦,最终被学生学有所成时的快乐、家长温馨的一句感谢以及工作中的点滴收获所代替。教育是农业而不是工业——虽然宽容、坚持、等待漫长,但花开花落终有时。我们终能等到,所以我们要坚持!你瞧,执着着不就是一种幸福吗?

有一种幸福是挑战

一个人最大的敌人,其实不是别人,而是自己。一个人要想成功,就必须在面对困难时不畏缩、不逃避,时刻勇于挑战自我。我们要靠自己的坚持和毅力战胜困难获得成功,而成功是最幸福的。柯桥中学的孙国标老师就是这样一位在挑战中不断体会到幸福的老师。优胜劣汰的竞赛机制,逼迫孙老师挑灯夜战。做过的辅导题堆积如山,渐渐地“聪明绝顶”,但他在和学生甘苦与共的挑战中感受到了幸福。竞赛题目高深难,找不到同伴探索,自己孤独地求索着,但在解题成功的那一刻体会到了幸福。三年中,多少次艰辛的辅导,多少个周末的忙碌,多少份假期的孤独——这些遗憾,都在获知得奖的那一刻,都在与家人一起分享成功的那一刻,烟消云散了。有目标的挑战,有期望的挑战,这就是一种幸福的人生。因挑战、忙碌而收获的丰硕果实不就赋予了人生精彩的幸福吗?

分享了各位先进教师种种幸福的同时,我深知,在我工作的那间教室,放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是汗滴;那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。对于当初选择教师这份职业,我无怨无悔。我感觉教书育人,为国家培养德才兼备的栋梁之材,是我一生的幸福。那花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;那一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照。我们会长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们能骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵;我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写:一名忠诚的教师,就是一个幸福的人。

当老师,我幸福!我幸福,因为我是老师!

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篇13:立德树人让师德在岗位闪光

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十八大报告指出,“把立德人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。“立德树人”首次确立为教育的根本任务,是对十七大“坚持育人为本、德育为先”教育理念的深化,指明了今后教育改革发展的方向。立德树人,即教育事业不仅要传授知识、培养能力,还要把社会主义核心价值体系融入国民教育体系之中,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。要成才,先成人!十八大报告把立德树人作为教育的根本任务,抓住了问题的实质和核心。

立德树人,师德为范。“学高为师,身正为范”,知识或可言传,德行需得身教。教师肩负着为人师表、教书育人的重任,是社会主义精神文明的传播者和建设者,是青少年一代成长的引路人。立德先立师,树人先正己,培养和造就一支学高身正的教师队伍,是立德树人成败的关键。

下面我就自己的理解谈谈,结合我校实际谈谈一些想法:

1、榜样率先。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。陶行知把师表第一原则解释为,要学生做的事,教师要躬行共做,要学生装学的知识,教师要躬行共学,要学生装遵守的规则,教师要躬行共守。以身立教,以身示范,如为人处世、教学态度、人际交往等等,这也是在教学生学会做人呀,只是潜移默化罢了,但此时无声胜有声!例如:叫学生遵守作息时间,教师必须遵守作息时间,在座的都是一家之主,难免有一些突发事情需要处理,但是必须履行好程序。

2、用心工作。

好好工作时为了更好的生活,生活是人生的重心,而工作是幸福生活的坚强后盾。工作时间多想象如何把工作做好,休息时间多琢磨把家庭经营好。和谐的师生关系是提高教育教学质量的重要保证,一生中遇到胸襟宽广、对学生有爱心(视学生为己出)的教师真的很有幸。学生喜欢你,也会喜欢你教的学科。在高段和初中更能体现,对学生严而有格,放而不松。取得成绩或者进步时加以赞赏,有小错误时正确批评引导,学生会永远感激你,你的教师生涯会更加精彩。教师应该爱每一位学生,不管大小强弱,甚至不管学生的品行优劣,教师都应该付出爱心,一视同仁。教育,如果充满着爱,即使是冰冻的感情也能融化,教师对学生的爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感、信赖感,学生一旦体会到这种感情,就会"亲其师","信其道"。多问自己,少怪学生。教育面对的是许许多多不成熟、不懂事、个性差异大的学生。世界上,最宽广的是心胸,最狭窄的也是心胸。做老师的,心胸要宽,要想到学生是教育对象,自己的工作就是想方设法改造他们,千万不能与学生抠气,更不能实施残暴政策。越调皮搗蛋的学生,引导得好,也许今后更发达。

3、学习提升

如何提升自我呢?提高师德修养,要靠领导的教育引导和同事的帮助,但根本上,靠自己的学习和修炼。自省自悟,自修自养,是提高师德修养的根本手段。俗话说得好,师傅领进门,修行在自身。因此,古人早就要求我“吾日三省吾身”。当然,师德修养,也有个环境影响问题。近朱者赤,近墨者黑。因此,作为学校,要营造师德建设的好氛围。营造过程中,有三股特别群体要发挥作用,一是学校领导班子的带头示范作用:二是共产党员的先锋模范作用;三是有经验的教师的传帮带作用。我们学习过许多教师的感人事迹,他们都有一种共性:心中充满爱,敬业精神和默默奉献精神,总是以主人翁的态度对待学校的每一项工作,其实那是一种道德,更是一种境界,是对教师职业最好的诠释和孜孜不倦的追求,那是一种信念,更是一种付出,是最教师生涯的最好写照和默默无闻的奉献。因为爱所以爱,因为喜欢所以付出。这是教师最强的底气,更是教师灵魂的写照。,我们学习先进人物,就学习身边的先进人物,学习他们的敬业精神、奉献精神和“螺丝钉”精神,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。我们全体教师应该以学校的发展而自豪,也为同事取得了成绩而快乐,同呼吸,共命运,为创造展茅中心学校灿烂的明天不懈努力。希望我们全体教师自得其乐、知足常乐、永远快乐。做精神的富有者,身体的健康者,生活的快乐者!

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篇14:2024践行价值观岗位学雷锋征文2000字

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“向雷锋同志学习”——51年前毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词,使他成为一代又一代人学习的榜样。当前,全国上下正在把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程、战略工程。因此,践行核心价值观更需要学雷锋精神。

社会主义核心价值观倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,为我们明确了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则。雷锋精神正是社会主义核心价值观的具体体现,学习雷锋精神有利于我们更好地践行核心价值观,有利于更好地弘扬共同理想、凝聚精神力量、建设道德风尚,使我们国家、民族、人民在思想和精神上强起来。那么,践行核心价值观,学雷锋该学什么、怎么学?今天,我们学雷锋,该怎样远离形式主义?该怎样与时俱进地理解和弘扬雷锋精神?

任何一个模范人物和先进典型,他们的思想境界、追求和闪光点,都是与一定的社会环境和时代背景息息相关的,并被烙上时代的印记。雷锋精神诞生了上世纪60年代,当时的社会结构单一、思想意识单一、发展模式单一,远没有现在这样的多元、多变和多样。但雷锋身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质、优秀作风,却永远催人奋进。因此,践行核心价值观,学习雷锋精神是非常必要的。那么,我们践行核心价值观应该向雷锋学习什么呢?

践行核心价值观就要围绕雷锋的甘于奉献来学。雷锋精神的精髓就在于无私奉献、助人为乐,雷锋走到哪里,就把好事做到哪里,把爱心撒到哪里,把温暖送到哪里。今天,我们生活在和平盛世年代,都不希望这个社会“利益当道、物欲横流、情感靠边、浮躁盛行”。因此,我们应该像雷锋同志那样,为帮助别人作为自己快乐,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,用我们的双肩扛起社会和谐的责任,用我们的双手营造社会充满爱的环境。

践行核心价值观就要围绕雷锋的爱岗敬业来学。雷锋同志对待工作,是干一行就爱一行,无论在什么岗位上,他都以对党、对人民、对祖国的无限热爱,出色地完成组织交给的每一项任务。今天,我们要学习雷锋,就是要做好本职工作,无论在任何时候,都坚守自己岗位的职责,对自己的工作要负责到底,并要勤奋有加。尤其是各级党员干部,一定要带好头,坚守岗位,做好本职工作,用实干的精神托起“中国梦”。

践行核心价值观就要围绕雷锋的大胆创新来学。雷锋精神中有一种“螺丝钉”精神,这一精神具有创新的时代内涵。创新是一个国家发展的不竭动力,更是一个国家积极进取、追求进步的重要体现。今天,我们学习雷锋,就要大胆创新,就要有全力以赴的精神和执着的态度,对工作“抢”字当头,有一股拼劲和冲劲,不断勇于“自我革新”。

践行核心价值观就要围绕雷锋的诚实守信来学。雷锋在其短暂的一生中,做人做事始终表里如一。他以做“傻子”为荣,说老实话,办老实事,做老实人,说到的一定做到。对比今天一些人的说谎作弊、制假售假、欺诈坑蒙,反差何其鲜明?因此,今天,我们开展学雷锋活动就是以“诚信”为出发点,全面加强政府诚信、商务诚信和社会诚信建设,把诚实守信的中华民族美德找回来,让“诚信”成为这个社会的标杆。

践行核心价值观就要围绕雷锋的艰苦朴素来学。艰苦奋斗是我们民族的优良传统和美德,当前,我国正处在转型的关键时期,有很多工作要做,需要全国人民勤奋创业、艰苦奋斗。而今天,炫富的、攀比的、贪逸的、浪费的比比皆是。向雷锋学习,我们就应该从点滴滴滴做起,从每个人身边做起,向利欲熏心说不,向盲目攀比说不,向铺张浪费说不,各级党员干部更要带好头。

党的十八大明确强调:“加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质。”“推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。”今天,我们要践行好核心价值观,就要继续高扬雷锋精神的旗帜,开掘雷锋精神的无尽源泉,让雷锋精神成为“中国梦”的精神底蕴,成为我们每个国人的价值追求

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篇15:销售实习周记

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这段时间,经理并没有具体安排事务,只是让我熟悉产品,算是适应期。主要了解一些产品、服务等。主要工作是负责销售。一开始是在一旁协助处理一下简单的事情。也就是打基础。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。

每当有顾客来时,我微笑着和他们打招呼并招待他们,因为这段实习期间,我养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。

主要收获与心得体会:所以待人一定要“真诚”,做事也要“真诚”。做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守。

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篇16:责任在我心,奉献在岗位的

全文共 843 字

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袁隆平,男,77岁,国家杂交水稻工程技术研究中心暨湖南杂交水稻研究中心主任,中国工程院院士。 袁隆平是一位视科学为生命的科学家。为了杂交水稻事业,他几十年如一日,矢志不移,默默奉献。刚开始研究时,许多人说他是自讨苦吃,他坦然回答:为了大家不再饿肚子,我心甘情愿吃这个苦。研究条件的简陋艰苦、滇南育种遭遇大地震的威胁、上千次的实验失败,都动摇不了袁隆平研究杂交水稻的决心。几十年来,他像候鸟一样追赶着太阳南来北往育种,在攻关的前10年有7个春节是在海南岛度过的。 袁隆平注重实践。他说,书本上、电脑里种不出水稻,他始终坚信真正的权威来自实践。“我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”在第一线的坚守,使他抓住了科学的灵感,锻造出了战略性眼光。

袁隆平甘为人梯。他注重培养杂交水稻科研人才,将团结协作看作是打开成功之门的钥匙。他捐出奖金,设立了科研基金和农业科技奖励基金;他将实验材料“野败”毫无保留地分送给全国18个研究单位,加速了“三系”杂交稻研究的步伐。在他的培养和带领下,我国杂交水稻界精英辈出,研究成果层出不穷,30多年来一直处于世界领先地位。

袁隆平永不满足。从“三系法”到“两系法”,从一般杂交稻的成功到超级杂交稻一期、二期再到三期,他将水稻产量从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤。如今已经77岁的他还有两个愿望,一个是到2010年,第三期超级稻要实现试验田亩产900公斤;一个是把杂交水稻推向全世界。 大德有大成。到2006年,我国累计推广种植杂交稻56亿多亩,每年增产的稻谷可以多养活7000多万人,相当于全世界每年新出生人口的总和。不仅如此,杂交水稻还被推广到全球30多个国家和地区,种植面积达3000多万亩。

袁隆平1987年获联合国教科文组织颁发的科学奖;2001年获国务院颁发的2000年度国家最高科学技术奖;2004年获世界粮食奖励基金会颁发的世界粮食奖;2007年4月就任美国科学院外籍院士,被誉为“杂交水稻之父”。

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篇17:工会岗位应聘自我介绍篇

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尊敬的:

xx老师,尊敬的工会主席,各位评委老师,及在座的同事们,你们好首先我先自我介绍一下,我叫xxx,来自东北的冰城哈尔滨,是一个酷爱滑雪及各项运动的东北男孩~!同时因本人性格开朗并有一定的幽默感~!喜欢广交好友,参加一些有意义的活动,来丰富自己的业余生活,比如前不久刚举行完的腾讯qq公益献血达人聚会等。

我之所以要竞选文艺委员一职,因为我有以下优点:

1、 我从小就对文艺这方面有浓厚的兴趣,不论是在学校还是在工作后,只要有机会我都会参加相关的活动!

2、 在校时曾经担任校广播站站长一职,从组织,沟通和协助能力上让我有自信我能胜任文艺委员这一职。

3、 我组织能力强,在活动的策划和运行中有自己的见解。有一定的主动性和积极性。

在这里多谢大家支持我,一个开朗的、爱好文艺的东北男孩。我会尽我最大的努力把这一光荣的工作做到最好。使我们的业余生活丰富多彩。我的竞选演讲完毕。谢谢大家!

[工会岗位应聘自我介绍

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篇18:我的小岗位工作

全文共 341 字

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丁零零、丁零零,最后一节课的下课铃声响了,同学们都开始理书包了啦!而我要格外快地整理书包,因为我比别人多一份工作——倒垃圾。

整理完书包后,我马上小跑到垃圾桶旁把装满垃圾的垃圾袋拿了出来,先放在边上的地板上,再扯了一个干净的垃圾袋,用力一抖,把它套在垃圾桶上。然后我趁大家排路队的时候拎起脏的垃圾袋,飞快地跑到教学楼后面的大垃圾桶旁,把它扔了进去。最后我再跑到校门口,等待班级的路队到来。

但有时候,我也会有不想扔垃圾的念头冒出来!比如轮到我打扫教室的那天,等我完成打扫后,时间就已经很晚了,这时候,我就想着要回家,不想去扔垃圾了。但是,我知道,这是我的工作,我有责任保证班级垃圾桶的卫生工作,如果这天不做,班级就有可能被扣分,会影响到班级荣誉,因此,我必须天天完成这项工作。

——黄昊霆

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篇19:公司员工转正的寄语

全文共 834 字

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我的小弟弟、小妹妹们:

你们好!特别是XXX!在你们转正之即,我送上我的祝福!

我祝福你们踏上了一辆开往幸福、成功、快乐同时也伴有生命成长的列车!列车长就是你们自己,小心驾驶!

我祝福你们要细细的品尝生活中每一次“不一样”,因为你们每个人都是宝贵的,那“不一样”就是在对你们启示-----你们的宝贵之处!特别是XXX,与你相处多了,知道你对人热情、心眼好、有一颗寻求的心志!在经后的道路中,你将会为你拥有这样的品质而感到骄傲!你们每个人都会如此,我也如此!这骄傲是为了成就我们心中的梦想!成就我们信仰的梦想!我们和-谐、美好的环境,实现彼此相爱共-产主义的理想!

这需要你、我共同的努力,这种努力中我们每个人付出的不一样!有拥有管理才干的-----拥有权柄,祝福他不可滥用!有拥有实干精神的------拥有过硬的技术,祝福他多注意保重身体!有拥有沟通能力的-----拥有敏锐的洞察力的,祝福他能成为那些不善言辞的代言人!要祝福的太多,我愿成为默默为你们祈祷的人!

你们是源源不断的新生命,在你们身上我看见了生命的另一种意义,就是传承!水电事业,造福与民!这是我们工作的意义!传承一种愿意奉献的精神!无论将来在你们的小家庭婚姻中,还是在我们这个团队中,还是将来到更宽广的领域,只要你愿意,这将成为你们心中最强有的力量!不相信就试试吧!

你们是源源不断的新生命,在寻找自己内心的梦想!这梦想就是寻求真理!在寻求中创新、前进!在这个旅程中,会有苦难、不顺、失落、不解的情绪,不要怕!那是化了装的祝福!那是考验!没有人能随随便便就成功了,这话是真的!可成功了又如何?庆幸的是我们――――已站在前辈的肩膀上,为了这共同的、几代人酝酿已久的、已展现在世人面前的三峡工程及水电事业,而庆幸!我们已站在这成功的巨人之上了!

你们是源源不断的新生命,你们的后来者将以你们为荣!

XXX,生活是你最好的师傅,也是我们最好的老师!我们只要每天早晨醒来,面带微笑的对这位老师说:“可以了,开始给我上课了吧!”

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篇20:立德树人让师德在岗位闪光

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有言曰:“人间私语,天闻若雷。暗室亏心,神目如电。”人人须有一颗敬畏之心。而所谓敬畏,无外乎恭敬、虔诚。身为教师,我们肩负着孩子心灵的塑造工作,看似微弱,却关系到一个国家的稳定与繁荣,甚至关系到整个人类文明的延续与进步。我们又怎能不心怀敬畏?劳建洪等四位老师不约而同地向我们传达——教育不仅是一份职业,更是一份事业,甚至是一份伟业。敬畏,与其说是态度,不如将之定位为责任。

责任之一:敬畏学生。“一辈子做教师,一辈子学做教师。”于漪老师的这句名言,常在我的耳边响起。我们时常告诫我们的孩子要怀揣一颗感恩之心,殊不知,身为人师的我们同样需要感恩。感恩父母,是他们教会我们怎样为人子女;感恩老师,是他们教会我们怎样尊师重教;感恩学生,是他们教会我们怎样为人师表。

一个学生是独立的个体,是家庭和社会幸福的源泉;每一个个体连结在一起,就是民族和国家的未来。他们的成长道路需要教师的关爱。有人说,世界上最危险的职业是医生和教师,前者呵护生命,后者呵护心灵。医生的失误可能耽误一个人的生命,教师的失误或将摧毁一群人的心灵。所以,时刻心怀敬畏,肯定学生的价值,相信每个孩子都是独一无二的苗;承认学生的差异,因材施教的给予每个孩子属于自己的那一份尊重;挖掘学生的潜能,鼓励、引导每个孩子创造出一片属于自己的蓝天白云。

责任之二:敬畏课堂。《礼记》有言:“故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”课堂是每个孩子成长的舞台,也是每个教师成长的舞台。舞台上每一曲优美灵动的华尔兹,都是需教师用生命谱写。

对课堂的敬畏要求我们每一堂课都谨慎地备课,仔细地上课,耐心地讲授,细心地引导,合理地评价。不论“台前”“幕后”,都应如朝圣者那般怀着一颗虔诚之心。教师应当时刻反思和剖析自我:教学目标是否明确,教学重点是否突出,教学内容是否科学,教学方法是否恰当,教学效果是否显著……

有些人,花一辈子的时间去备好一堂课,不也正践行了“为学以敬,治学以畏”这八个大字吗?傅丹丹老师从稚嫩到成熟的蜕变告诉我们敬畏应从课堂开始,这是一种态度。她对课堂屡战屡败又屡败屡战的执着感染着在座的每一个人。她执着追求更高层次的教学境界,从培训到自学,从未停息。因为她没有忘记自己身上所肩负的光荣使命,这就是一种责任。

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