小学环保作文：滚蛋吧，雾霾君优秀20篇

各位在座的同学们：

你们好!

大家知道现在流行低碳生活吗?知道现在地球生态条件差了许多吗?保护环境固然好，可你们中有几个人实际做到了呢?

就拿纸来说吧，那一张张平整的纸，那个不是用木头做的?少用些纸，就是少砍些树。假如书都变成了纸，土地就会变成沙漠，空气也会变糟;假如土地都变成沙漠，空气变得恶劣，便会引起沙尘暴;而沙尘暴会对我们造成各种伤害。所以，我们要节约纸张，珍惜花草树木，爱护我们的家园。

可是，大多数人即使知道这一点，也还是随意糟蹋纸张。大家看看吧，地上每天都有扫不完的废纸飞舞，桌子里总有一团扔不完的纸球占着地方……有一位同学，她学习优异，深得老师喜爱。但她每周都带来一大包全新的卫生纸，留下一个空空如也的包装袋，没有人知道那么多的纸巾都去哪了。还有一个同学，他虽然学习不太好，却拥有很强的环保意识，总是把不用的“废纸”收集起来，制作成一本练习册。面对其他事，如：水龙头再哭泣，同学有困难，他总是上前去帮助他。虽然前一个同学学习好些，但品德却不如后一个同学，你们说谁更好呢?

对于这种浪费与节约，我认为应该有更好的奖罚制度：定期检查卫生，遇见垃圾较多的制造者，让他将全班垃圾清扫干净，以示惩罚;长时间无垃圾者，也应给予一定的奖励。这些全要靠大家的监督和自觉才能完成。

但我坚信!只要节约纸张，就能保住树;只要保住树，就能保住生命绿色;只要保住生命绿色，就能创造美好家园!!

一个热爱环保的小学生

2014年x月x日

学校要求我们做一件文明公益活动，“妈妈，我们赶紧想想做一件讲文明的公益活动呀！”这是我最近一直喊在嘴里的一句话！可妈妈老是不理我，今天居然在阳台上放了一堆垃圾让我分好类，对说我“这就是公益活动！”

阳台上乱哄哄的，居然还有西瓜皮、梨芯、烂菜叶、擦过鼻涕的餐巾纸……真恶心。妈妈给了我4个垃圾袋，说：“赶紧分成四类：可回收的、厨余类、有害的和无害的其他类，再过一小时阳台就要臭哄哄了。”可是我只分得清一部分，最后在妈妈的帮助下，我终于把所有的垃圾都分好了类。可回收的垃圾有旧报纸、广告纸、过期杂志、鞋盒、餐巾纸盒、矿泉水瓶、易拉罐、空啤酒瓶，还有一件爸爸的破体恤衫；厨余垃圾有西瓜皮、梨皮、梨芯、烂菜叶，还有修整出来的花草叶子；有害的垃圾有旧电池；无害的其他垃圾有擦过鼻涕和嘴巴的餐巾纸。

妈妈还告诉我：可回收的这些垃圾我们可以回收起来放在架空层，定期卖给破烂王，他回收，我们换钱，一举两得。厨余类和无害的其他的垃圾我们把它们扎紧垃圾袋扔垃圾桶，这些垃圾特别是厨余类垃圾，经过处理后还可以是有机肥料、生物柴油和蛋白饲料。有毒的废旧电池我知道当然扔到小区门口专用的红色垃圾桶里，废旧电池如果乱丢后果可不得了，一节一号电池烂在地里就会让它周围一平方米的土地受到污染哪。

原来在我们每个人的家里，简单的垃圾分类就是文明公益行动，让我们家家户户共同来努力，用举手之劳来做公益活动。

正所谓地球是我家，整洁靠大家，身为地球人的我们有义务，有责任去保护它。但是我们的地球真的生病了。

地球开始患上感冒的病症了，它开始发烧，这是为什么呢？就因为无良厂商任由工厂排出绵延不断的黑烟。现在就连我们坐在飞机里时，所看到的房屋都变得跟蚂蚁一样小，而我们依能凭着那一团团的黑气团认出工厂的所在地。不断向大气扩散的烟使到地球体温升高，可见得地球是不可能在短期内退烧的了。

身为地球的保护层-臭氧层亦破了个大洞。这就是地球人所作所为，造成的极大祸害。冰箱、冷气等释放的化学物质，工厂及汽车排出的黑烟等都是足以侵蚀臭氧层的根源。

我们的地球已经进入了病入膏肓的状态。后知后觉的地球人，直至近几年才大力鼓吹环保运动，但却不见有任何的改善，正所谓江山易改本性难移，或许我们需再花上一个世纪，甚至几十个世纪的时间才能有效的拯救地球吧。

如果就连身为地球人的我们都不珍惜、爱护地球，那这工作将由谁来做呢？环保工作其实并不难，只要全世界的人一人捡一份垃圾，那么这地球就会干净多了！

[小学生作文：爱地球谈环保

会为我们北京市带来了新的契机，所有的市民不仅关注，更是在自己的言行举止、服务大众、服务社会等方面贡献着自己的一份力量 我作为一名普通的小学生，也在为办好会尽着自己的一份微薄之力。

我申报的是环保家庭，自从申报之后，我阅读了很多有关环保方面的书籍，增长了知识，也学会了一些保护环境的方法。并在自己日常的生活中努力地保护着环境。

周日那天下午，我和奶奶在小区北面的小公园里散步，我发现小公园的地面上、长椅上、石阶上布满了密密麻麻的小广告，有治脚气的，有办证的，有出租房的……总之，各种各样的小广告“应有尽有”，我们的小公园仿佛是得了“皮肤病”。看到这种情景，我的心理极其不舒服：我们的城市本来是非常优美的，可是总有一些人在破坏城市的美丽面容，真是太可恨了！想到此处，我就低下头去揭那些小广告，有的小广告粘得不太牢固，一下子就揭下来了，可是有的小广告却粘得很结实，我只能用指甲去抠，才能弄掉一点点。奶奶看到后，笑着说：“傻丫头，用手怎么行呢？奶奶教你一个好办法。”“什么好办法？您快说！”我高兴得大叫。奶奶从树下捡来两根短粗的树枝，交给我一枝后，让我跟她一起用树枝来去除小广告。嘿！别看这树枝不大，却管了大用，不一会儿就去除掉了很多小广告。此时，小公园里已经有了很多人，有的人支持我们的行为，和我们一起去除小广告，也有的人对我们的行为不太理解，还问我们：“你们做这些事干什么呀，有清洁工呢？我大声地告诉他们：“我们都是北京的一份子，我们人人都应该保护环境！”说完之后，我们又继续干了起来。

在这一段时间，我用自己的实际行动为城市治疗着“皮肤病”，为北京会贡献着自己的一份力量。

[奥运北京环保家庭小学生作文

环保，像一只啁啾的小鸟，欢腾着向我们飞来。

环保，像一片片翻滚的绿浪，在大地上创造着新的理想。

为了生活更美好，我们，能为环保做点什么吗？

你可以申请去植树，在烈日炎炎下挥洒着汗水；你可以在周末走上街头，向大家发放倡导环保的资料；你也可以用一根长竿，把挂在树上的塑料袋取下，免得那一点点屋颜六色玷污了蔚蓝色的天空……

树木是天然的氧吧，走近一棵松柏，长吸一口气，感受着松柏特有的芬芳，摸一摸古老的树皮所独有的魅力……

从飞机上俯视，云间的雾峰在阳光下眩耀着片片青翠。也有成排的树林，沐浴着和煦的春风。但越过了一座山峰，景象竟完完全全截然不同！

在这里，那层青翠的“外衣”不见了。光秃秃的大地，在诉说着它的悲伤往事。我们用的筷子、家具、铅笔，原来都是一棵棵鲜活的生命！

难道，我们真要放任不管，看着一棵棵高大挺拔的大树倒下，发出轰然巨响却无动于衷？

难道，我们真要放任不管，让地球上所有的地方，都失去植被的覆盖、小鸟的啁啾？

为了地球不被破坏，为了家园不致蒙垢，我们，能为环保事业做出什么贡献呢？

一个人的力量微不足道，但溪水叮咚也能汇成大江大河。只要，只要我们每个人贡献一份力量，就能将环保进行到底！

为了绿色，为了家园，更为了我们自己，誓将环保进行到底！

一只啁啾的小鸟，从地平线上飞起，渐渐消失在火红的太阳中……

[小学作文：环保畅想

灿烂的阳光终于驱散层层雾霾，照射在了我的身上，我又见到了久违的太阳，尽管太阳的笑脸还没有那么灿烂，但是我的心里已经感受到了阵阵暖意，倍感舒畅。

回想起刚刚过去的十几天雾霾天气，真可谓苦不堪言！记不清从哪天起，本该迎着灿烂的朝霞去上学的我，却是在浓浓的雾霾中摸索前进，心情很压抑，严重影响了我的学习兴趣。连续几天过去了，天空依然雾霾重重，不见消散。

我无意中翻了一下报纸，才知道现在这种天气叫雾霾天气，它不同于普通的大雾，雾霾天气对我们的身体尤其是呼吸道系统有着严重的危害。雾霾天气的形成有多种原因，其中最重要的一点就是环境的污染，各大媒体呼吁，减少私家车的运行。

对，保护环境，从我做起。心动不如行动，上周六，妈妈正准备发动汽车送我去上课外班，我在一旁大叫到：“妈妈，不许开车，减少排放。”妈妈只好把我包裹严实后，骑着电动车出发了。尽管瑟瑟的寒风伴着电动车的疾驰打在脸上很疼，但我的心里却觉得坦然而温暖，只是这雾霾中的空气吸到肚子里，让人感到憋的慌。

急切盼望着这种天气快点结束，那样我就可以再次自由自在的进行户外玩耍，那样我就可以再次享受快乐的体育课，那样我就可以再次迎着灿烂的朝霞快快乐乐的上学……

今天，久违的太阳终于回来了。是啊，有些东西，当你拥有的时候不知道珍惜，当你失去后才知道他如何珍贵。咱们每个人赖以生存的环境何况不是如此呢？让我们共同努力，保护环境，让灿烂的阳光、美丽的天空永远与我们相伴！

小学阶段作为人生发展的一个重要时期，在人生发展历程中具有关键性的基础作用，重要的地位和作用源于其特殊性。要根据年龄的不同特点开展环境教育，环保教育是素质教育的重要组成部分。少年儿童环保意识的养成重在体验，这是品德形成的普遍规律。如何与新世纪体验教育相结合，立足长远，扎实开展好环保教育，使环境教育成为素质教育的一部分以下是我的几点思考。

1、可以用规章制度中约束同学们，使我们养形成良好的行为习惯。例如小学生人人可以记熟《日常行为规范》、《小学生守则》，在平时生活中的锻炼培养，从而养成良好的行为习惯，还可以采用监督管理的机构严格管理学生的言行，这样好习惯会养成得更快更好。让学生互相管理还可使他们从别人身上发现不足之处以防自己在不知不觉中破坏了环境而起到提醒自管的作用，进而关注自身行为习惯的养成，做个环境保护的小卫士。

2、实际行动中让我们生活中体会环保的重要性。如可组织我们去当地的生活饮用水源区观察、检测水的质量，去排放废水、废气的地方观察它们对人民的健康生活带来的不利影响并分析严重后果，从而从活生生的事例中体会环保任务就在我们的身边。我们随时都要保护大自然的每一片纯净的领域。

3、可以让我们在劳动中感受保护环境的不易，以及体验保护好环境后的快乐。可以让我们到街道旁去清理脏物、捡纸屑等，让我们做完以后写一些感想之类的文章，这样我们就懂得要生活在一个洁净的环境里需要多少清洁工的辛勤劳动。他们在工作的时候要流下多少辛勤的汗水，从而想到乱丢乱扔是一种多么可恶的行为，养成保护环境的良好习惯。还可以要求我们做一些有利于保护环境的事，让我们感受保护环境是一件多么有意义的事情。例如回收旧电池、破酒瓶、植树等都是我们力所能及的事情，我们会为自己回收的每一节废电池、破酒瓶而感到高兴，为自己能实实在在地服务家乡感到自豪。还有种植也能培养学生的环保意识。老师和学生一起动手植树种花，学生亲眼看到通过自己的种植以后，环境会变得这么美丽，这比任何一堂说教性质的环保教育课都要有效得多。 种植能让学生体验到成功的快乐。使我们经常体验成功，成功的体验越多，其自信心越强，尤其是种植中，学生有了一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。看着自己精心种植的花花草草茁壮成长，绽放美丽的花蕊，此时此刻，他们心中充满了自豪感。老师此刻再加以由衷的赞扬，学生就会体验到成功的滋味，感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦。

4、科技的发展是解决环境问题的最好武器。学校可以开展科技与环保教育周活动，引导我们利用所学知识，力所能及地来解决生活中的环境问题，从而增强主人翁责任感，体验新世纪我能行。教育周中，可以安排“小小发明家”、“我为未来够绘美景”、“环保小论文”、环保知识抢答赛”等，给我们以创造实践锻炼的机会。

总而言之，学校可以让我们以自己的视角去看待环境问题，力所能力解决环境问题，从小认识到自己的价值，增强了使命感，体验了成功，同时也激发了我们强烈的求知欲。学做小主人，学会绿色生活，这样的体验对我们的一生影响是深远的。

[小学生环保教育之我见作文

“保护环境，热爱家园”已成为大家最强烈的呼声。“环”和“坏”只有一横之差，但是现实却差距很大。在我家的社区边，有一条河。当我几年前搬到这里时，心里充满了无比的喜悦与激动。河旁边有飘香的花丛，顽皮的我曾与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步伐、唱着动听的歌去上学;夜晚，我坐在静静的河边，仰望着的星空，聆听着蝉鸣，仿佛置身于一个童话般的世外桃源。但是，近来河水变得又绿又臭，河水上面荡漾着白色，红色，绿色的塑料袋，快乐的鸟儿再也没有光临这条曾经的母亲河，那绿油油的草地上到处都是无情的脚印。一眼望去，小草再也没有以前的精神，永远斜着、低着快乐的头额。草地间的包装袋，各色各样的纸团，小垃圾，为什么久久得不到清扫。

这是为什么呢?我好奇地查找源头，终于在一个角落边，发现了两根圆圆的管筒。水里不停地冒着黑色的气泡。满地的塑料袋，被大风吹起飘向河中。这一切的垃圾都是我们制造的。我们应该它放在应该放置的地方。清洁的环境令人神清气爽，优美的环境更是提高人们对美好生活的追求。怎么样做才是最为关键的。我建议如下：首先，要热爱大自然，做保护大自然的宣传员。先爱护校园和街道的一草一木，争当绿化园地的小卫士。其次，从我做起，从现在做起，保护周围的环境卫生。要做到不随地吐痰，不乱摘花，不破坏树木，不随便浪费资源等。再次，要认真学习文化科学知识，用我们的智慧和双手治理废水、废气、废渣，去改良环境。

写到这，要对您们说一句：真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。祝您们都能健康快乐成长，无忧无虑生活!

太阳烤着大地，整个城市就像一个大火炉一样，而我就像大火炉里沸腾的一碗水，浑身热的难受。终于我忍受不了了，在小卖店里买了一根冰棍解解暑，一边吃一边等着公共汽车。

等了一会儿车来了，我找了个座位坐了下来，轻闭着眼睛开始享受这漫长的“坐车时光”。啊!坐在凉爽的空调车里，靠在椅背上吃着冰凉的冰棍儿，一切是多么的美好啊!冰棍吃完了车上又没有垃圾桶，于是我见没有人注意到我，偷偷地打开窗户，窗外的热气扑面而来，使我心中一阵烦闷，只想快点儿把垃圾扔出去。

我把雪糕袋往外使劲一扔，刚要把窗户关上，袋子却又风吹了回来，掉在我的衣服上，袋子里余下的雪糕水洒了我一身，“呼”的一下，风又把雪糕袋吹了起来，“啪”的一声，袋子掉在了地上，这下引起了别人的注意，他们不约而同的看向我，又看看开着的窗户和地上的雪糕袋开始讨论着，我如坐针毡，感觉浑身被刺扎了一般，热乎乎的。

虽然坐在位置上，可是我越想越气，他们难道在说我的不是吗?这个袋子今天扔不出去了吗?我气得火冒三丈，今天我非得把你扔出去!我拿着袋子正要扔出去，这一幕却进入我的眼帘：前排的小妹妹手上拿着一张脏兮兮的纸巾，安静的坐在那里，一点儿也不感觉纸巾脏。我的心不知被什么打了一下：这个小妹妹都不嫌脏，我又有什么好嫌弃的呢?

我静静的坐在那里到站了，下了车，把垃圾扔进了路边的垃圾桶，心里有一种说不出的喜悦，全身舒畅不已，过路的行人纷纷偷来赞许的目光。

城市美化靠大家，爱护环境真的能让生活变得更加美好!

篇一：环保建议书

我们的地球受到了巨大的危害，比如：母亲河污染、工厂排出的毒气……严重影响了我们的生活。

最近，我们身边的河水越来越脏，以前我爸爸小时候都在这条河里捉鱼、捉虾，河水清澈见底，小鱼、小虾们都欢快地嘣出水面，溅起一阵阵水花，落在孩子们的笑脸上。可是现在的河面上飘浮着垃圾，水已发黑变臭，散发出阵阵恶心难闻的气味。

再说说我们的空气质量吧，空气质量非常差，家家开起了私家车，尾气指数明显增多，天空出现了雾霾，把大气层弄得乌烟瘴气的，幸好最近下了几阵雨，空气才好一些了，工厂排放也来的毒气对人类身体有很大的害处。

随着人们生活水平的提高，大家对保护环境意识都忽略了，我想对大家提一些建议：

一、人们少砍树，多做树，爱护花草树木。

二、少开车，多走路，多骑自行车，绿色出行靠大家。

三、人们不要乱丢垃圾，看到垃圾要捡起来。

四、不要用一次性用品，减少白色污染。

让我们一起来保护地球，地球需要大家的帮助，赶快行动起来吧，从我做起，为保护环境出一份力。

篇二：环保建议书

亲爱的同学们：

保护环境，人人有责。自然母亲慷慨地给予了人们各种各样的资源，可有的人不但不珍惜，反而更加贪婪无情地去向大自然索要、去伤害她。导致了树木减少、气候变暖等可怕的后果，为了保护我们的大自然母亲，我提出以下几点与大家分享：

1、不乱砍滥伐树木，积极参加植树造林活动、

2、节约每一滴水，把水资源合理地运用。如：洗菜水用来浇花;拖地水冲厕所等;

3、把家庭垃圾合理分类后，再投入垃圾箱;

4、减少乘出租车次数，坚持步行;

5、主动捡拾垃圾，尤其是在校园内，让我们的校园更加干净美丽。

同学们，如果我们真正做到了这些，我们的大自然就会缓解一点压力，恢复往日的神采指日可待。在这里，我真诚地呼吁大家：“为了天更蓝、水更清、树更绿，让我们一起保护环境吧!”

篇三：环保建议书

小区居民：

我是在北海小学读书的一名小学生。我从小就在这里居住，这里的环境变化我看得一清二楚

我们这里大多数都贴着“请节约用水”、“请节约用电”的字样。，虽然这些都要我们做的，但是老年人比我们更积极，把家里能省的都省了，而我们却不节约，经常浪费。

我有几条建议：

1、每个人节省一些水，洗澡水冲厕所;洗脸的水可以洗脚，洗完脚又可以浇花。

2、每天做到不浪费水，把可以用的水循环使用。

3、洗手的时候，看见旁边的水龙头开着或滴着水，可以帮忙把它关掉。

如果每个人都做到以上这些，那么每年可以节省几十吨水，节省出来的水又可以给那些干旱地区，真是一举两得

所以我们要尽可能地节水，想想那些干旱地区的人们，喝不到水，多么苦呀!

篇四：环保建议书

尊敬的濮阳市民：

大家好!

我们大家都知道现在的濮阳正在进行整改，但是，濮阳市还存在着一些问题;垃圾桶不见踪影，就剩下一个底座，旁边垃圾堆成小山，臭不可闻;喷水的池子有个窟窿，所有的水都流到外面去了;小卖部门前的货物成了一堆，也没有人搬进去;送地沟油的车走哪臭哪;马路上的垃圾满地都是;一些妇女吃完瓜子、花生随地扔，吃完也不捡起来;马路中间摆着一块石头，没人去搬¨¨¨

濮阳市为什么会有这种情况呢?因为濮阳有大部分市民都没有环保意识，吃完或不要的东西随地就扔，没有一点家园意识，懒得去管¨¨¨

我希望大家都牵起手来，把我们的家园打造的更好，让那些臭不可闻的垃圾、不文明的习惯统统赶跑，让濮阳变得更美、更干净。

让街道变得平整、宽阔，把垃圾打入十八层地狱，让我们共造富裕、和谐、美丽新濮阳。

篇五：环保建议书

亲爱的同学们：

大家好!

我发现现在人们越来越不会保护环境，那些伐木工人为了自己的利益而去砍伐树木，破坏生态环境。

众所周知，人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

如果每个人都能做到不乱扔垃圾，注意环保，那我们地球就不会这么脆弱了。当我们看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够顺手关上呢?当电池用完后能否分类收处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

同学们，让我们做点我们力所能及的来保护地球吧，比如：我们可以节约每一张纸;不使用白色塑料袋，不乱扔废旧电池;春暖花开的时候，我们和家长一起到山坡或郊外栽下几棵小树，每年如此，让小树和我们一起长大，长成一片郁郁葱葱的森林。

地球是美的，既然美我们就要保护她。现在就跟你说一说我做的环保小事：

有一次我和我朋友玩，他买了一包方便面，吃完后就随便一扔。我拍了他一下并告诉他：“乱扔垃圾是不对的，快把它捡起来！”我朋友把垃圾捡了起来，并扔进了垃圾桶。我冲他笑了笑说：“这才对嘛！” 还有一次，老师组织我们去野餐，我们组带了很多零食吃完后垃圾满地都是，于是我和一些同学拿着扫帚扫地，我们扫呀扫、扫呀扫可是怎么都扫不干净仔细一会看垃圾都到了塑胶草场的空隙里我就一的下一的下的抠终于抠完了，虽然有点累，但是我很有成就感。

这就是我做的环保小事，虽然微不足道，但是这也是保护环境的一种。同学们,只要你们做了就算是再小的一件事也是为地球做贡献。让我们行动起来吧，为了我们的地球,为了我们的家园!

[小学六年级作文我做的环保小事

回想起刚刚过去的十几天雾霾天气，真可谓苦不堪言!记不清从哪天起，本该迎着灿烂的朝霞去上学的我，却是在浓浓的雾霾中摸索前进，心情很压抑，严重影响了我的学习兴趣。连续几天过去了，天空依然雾霾重重，不见消散。

我无意中翻了一下报纸，才知道现在这种天气叫雾霾天气，它不同于普通的大雾，雾霾天气对我们的身体尤其是呼吸道系统有着严重的危害。雾霾天气的形成有多种原因，其中最重要的一点就是环境的污染，各大媒体呼吁，减少私家车的运行。

对，保护环境，从我做起。心动不如行动，上周六，妈妈正准备发动汽车送我去上课外班，我在一旁大叫到：“妈妈，不许开车，减少排放。”妈妈只好把我包裹严实后，骑着电动车出发了。尽管瑟瑟的寒风伴着电动车的疾驰打在脸上很疼，但我的心里却觉得坦然而温暖，只是这雾霾中的空气吸到肚子里，让人感到憋的慌。

急切盼望着这种天气快点结束，那样我就可以再次自由自在的进行户外玩耍，那样我就可以再次享受快乐的体育课，那样我就可以再次迎着灿烂的朝霞快快乐乐的上学……

今天，久违的太阳终于回来了。是啊，有些东西，当你拥有的时候不知道珍惜，当你失去后才知道他如何珍贵。咱们每个人赖以生存的环境何况不是如此呢?让我们共同努力，保护环境，让灿烂的阳光、美丽的天空永远与我们相伴!

冬天来了,每当我们早上去上学时往往空气中就漂浮着一层飘渺的雾气,严重的话就形成了雾霾。雾霾对我们的身体健康就构成了危害,如何防雾霾保健康呢?

让我们先看看雾霾是如何形成的呢?雾霾是由空气中的灰尘和对身体有害的颗粒物飘到空中形成的,它的形成是因为环境污染,比如汽车排放的尾气、工厂排放的浓烟、建筑工地盖房子时扬起的灰尘等,连过年和各种庆典时放的烟花爆竹也会污染空气的,这些有害气体时间长了就会形成雾霾天气。雾霾都有那些危害呢?它可以使人们生病,像感冒、咳嗽、支气管炎等呼吸系统疾病,严重的能诱发肺炎和肺癌呀。特别是老年人和我们小学阶段的学生受的危害更大!从电视上看到前几天从东北到江南十几个省市的雾霾都连成了一片,好多地方的机场和高速公路都被迫关闭。特别是雾霾严重的南京市中小学生因为雾霾天气都停课放假了三天,许许多多的人们外出时嘴上都带着口罩。司机开车时连前方的道路都看不清楚了,这样很容易出现车祸的,雾霾真是可怕啊!

虽然雾霾是有害的,可是我们该如何防雾霾保健康呢?如何消灭雾霾呢?遇到严重的雾霾上学时最好带上防雾霾的口罩;关闭门窗少在室外活动;雾霾天气不要在操场上体育课,更不要在雾霾天气开运动会。从长远的角度考虑要消灭雾霾那就需要我们保护好我们自已的环境,不乱扔垃圾;大人们出门时低碳出行少开车;让污染的工厂更环保;多栽树禁烧秸秆;只要人们都注意节约环保,我们的天空就会变得更加蓝,新鲜的空气每天都会伴随着我们健康成长的。

为了让我们的天空每天都蓝蓝的,我们一定要“从我做起,从现在做起”做一个节能环保、爱护环境的好学生!

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在学校里，值日生打扫完了卫生，卫生委员去检查，回来去说他们干的不好，难道真是他们没干好？可是我路过时，看到他们干的挺好啊！这是为什么那？到了第二天，他们干完了活，我看到有人乱扔垃圾，我便跑过去阻止他。我说：“你不能乱扔垃圾。”他得意洋洋的说：“为什么不能？”我说：“1、值日生干了值日，你扔了垃圾，值日生还要再干一次，多累啊！2、如果我们都乱扔垃圾，那么我们将生活在一堆垃圾里，你愿意吗？”他听到这些，脸红了一会，并把垃圾捡了起来，扔到垃圾箱里。他看到有人也乱扔垃圾，他也去阻止了他，一个跟着一个学。然而这样一来，我们的学校就变美丽了，我们将生活在一个好环境中。

在村里，我跑出去玩，看到垃圾箱旁边有一些垃圾，垃圾箱里却只有一点垃圾，这是怎么回事呢？我在垃圾箱旁边等了一会，来了一位倒垃圾的人。我看到他在垃圾箱不远的地方站下来，把垃圾袋举高，用力一扔，把垃圾袋扔到了垃圾箱的外面，我以为他会把垃圾袋捡回垃圾箱里。但是他没有，而且是连想都没想就走了。我终于知道垃圾箱里的垃圾少，垃圾外的垃圾多的原因是什么了。原来是扔中了也行，扔不中也不管。我看到那位叔叔要走，我急忙跑过去，把他叫了回来。我说：“叔叔，你为什么不把垃圾扔到垃圾箱里去呢？”他说：“没投中呗！”我说：“那你为什么不把垃圾袋再捡回垃圾箱里那？”他烦了，说到：“我还要回去照顾我生病的女儿那。”我继续劝他：“如果我们生活在这样一个不好的环境里，你女儿的病不但会不好，可能会更严重，而且我们也可能会得病。”他听到了这些，可能是怕自己女儿的病好不了，所以把垃圾都捡回了垃圾箱里。他做了一件美化环境的事，而且，别人看到他这样做，也跟着学，环境又好了一些。

在家里，妈妈每天都扫地，可是每天都有垃圾和土，这是怎么回事那？我发现，爸爸妈妈和客人还有我回家的时候，都会把土带进来。我想了个办法。我把一个吸土的东西放在门口，人一进来，就要踩到上面去，土就没了。我觉得这样空气清新多了，我想我又做了一件环保的事。

做了这些以后，我觉得人们只要不随地乱扔垃圾你看到垃圾就捡起来，我们的环境一定会更加美好的！

[环保卫士小学作文500字

雾霾，就是指雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多。白天湿度小时，霾占据主力，相对湿度在80%到90%之间，空气中也都是灰尘。

现在，每天我上学的时候，都会看到马路上的人戴着口罩，匆匆的走，好像在追什么，又好像在逃，大家都非常惧怕这种空气，怕它把自己吞噬了一样，可是他们并不知道这是他们自己的“杰作”，现如今一个月就有十多天的雾霾天，我们该好好反思一下，我们该怎么做才能保护我们的家园，保护我们赖以生存的地方!

人们随意砍伐树木，随意乱扔垃圾，随意……明明是我们的错误，现在就要我们的地球来承担这些，这是不公平的，也许，我们现在知道雾霾的厉害了，那我们早在干什么?

记得之前很红的一部《穹顶之下》，是一名记者柴静拍摄的，我看完以后，感慨很多，让我最不解的是，为什么现在雾霾的危害人人皆知，但是有些工厂还是不知悔改，不知道怎样保护我们的地球!非要我们提醒才能收敛一点!

现在最不公平的是那些刚刚出生或是很小的小孩，他们什么也没做，却要承担这些大人犯下的错，小孩是无辜的，每次看到大人们抱着小孩，戴着帽子，戴着口罩，很想去哪里哪里玩，但是他们的家长总是不让，小孩们都很疑惑，雾霾是什么东西?可不可以让它们走，我想去公园玩!

现如今，我们能做的只有做好自己应该做的事，做好分内的事，希望能有一天可以让小孩子扔掉口罩，脱掉束缚，不受雾霾的控制与约束，可以自由的翱翔，自由的在阳光下奔跑!

给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册，

山山水水都会在问我：

小朋友，跨世纪的小朋友，

你想给未来的地球留下什么?

是留下一棵树， 还是留下一朵花?

是留下一个生命的春天， 还是留下一片永恒的绿沟?

啊，你说，我说，

他说： 给未来留下一个更美的地球，

和一首绿色和平的歌!

深情的挥动七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎我;

小天使，大自然的小天使，

你想给未来的世界画些什么?

是画出青山常青， 还是画出绿遍沙漠?

是画出场开不败的花季，

还是画出永不消失的春色?

啊，有你，有他，有我，

给世界画出一个更美的未来，

和一首爱护地球的歌!

为进一步倡导生活垃圾减量化、无害化、资源化处理的环保理念，吴江日报社在全区中小学生中开展环保征文大赛。

征文要求：贴近垃圾分类、环保生活的主题，倡导垃圾分类、垃圾焚烧发电、生活垃圾科学处理等环保生活方式，采写有关垃圾分类、垃圾焚烧发电以及环境保护方面的习作，字数控制在800字以内。

参与方式：来稿只接受电子文档，文中注明学校、班级、姓名和联系方式，文件以“标题+环保征文”命名(如：我家的垃圾分类达人环保征文)。发送邮件到2767324794@qq.com。

征文时间：即日起至8月底结束。

奖项设置：征文比赛截止后，本报将邀请资深评委对参赛作品进行评奖，奖项和奖品如下：一等奖2名，奖金各500元;二等奖4名，奖金各300元;三等奖8名，奖金各200元;优秀奖20名，奖金各50元。

征文使用：征文比赛开始后，本报将在版面上陆续择优刊发参赛作品。

环保的确是一件大事，希望大家能踊跃地，全身心地加入到环保的行列中来！

2xxx年，第29届奥运会将要在中国的北京召开，我也要为奥运会做贡献！不过，我只是一位小学生，能为奥运做些什么呢？

我趴在书桌上，认真地想起来：嗯，我年龄还小，没法子做志愿者，得想想别的。从古到今，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了一代代人类。原来的她楚楚动人，绿色撒满每一个角落，地球上处处是鲜花，碧草，绿树，天空是那么蔚蓝，湖泊是那么清澈，动物们快乐地生活着。可是，现在的人类为了自身的利益，滥伐森林，乱挖矿产……将她折磨得千疮百孔，使得水土流失，风沙肆虐。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。其实，保护环境的重要性，大家都知道，可真正做到的，又有几个呢？

对了，对了，我要做一个文明小福娃！我要从自身做起，保护环境。啊呀，心动不如行动。光说不练，可是假把戏啊，我可要执行我的决定了。

保护环境，先是节约用水，我首先上网查找了很多的节水小窍门，收获还真不少啊！我学到了好多我们小学生可以用的很好的小窍门呢：

1平常，我们会经常帮妈妈做家务，洗餐具的时候，最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。洗土豆、萝卜等瓜果蔬菜时，应先削皮后清洗。在生活习惯上，不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物。看了这条，我心想，啊，原来不能这样做啊，我以后可一定要监督爷爷不要再往马桶里扔东西！对于家庭用水，往往经常可以变废为宝呢！掏米水可以用来浇花，也可以用来洗餐具。平常，我们家中应预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所。

节约用水，从一点一滴做起。只要你我都遵循这句话，这看似一件件微不足道的小事情，人人都做，一定能将我们的地球建设得更美好！

2和节水同样重要的，莫过于节电了。对于我们小学生来说，应该使用节能灯，因为节能灯比普通白炽灯省75％的电，如果每个同学都用节能灯，这样可以节约多少度电啊！炎热的夏天快要来到了，我们应该尽量少用空调，多用电风扇，如果实在太热，想开空调，我也有一个窍门：空调的睡眠功能可以起到节能20％的效果。我们还应该减少冰箱门的开闭次数，缩短每次开门时间。还有，电视音量开得越大，耗电也越大，有的同学总爱把电视音量开得很大，对听力不好，还浪费电，可真得注意了！而且，大家还是应该少用电脑，因为电脑是最耗电的啦，即使关了机，如果不拔掉插头，还是会浪费电。

3说完了节水、节电，我又在考虑保护树木花草了。小时候，我学习过一篇课文，文中的老爷爷在冬天，用粗绳子把树捆得紧紧的，这样保护了小树。其实，生活中还有很多保护树木的窍门呢，在树干底部靠近地面约1米处涂上石灰可以防止害虫沿树干上爬损害树；记得看过一本书上写的，高大乔木和灌木最好混种。因为灌木丛是鸟类栖息很好的场所，如果一味的只图美观而砍伐了灌木，那么鸟类一走，大树就会很快被虫毁坏。我们还可以在树上搭窝引鸟类来防治虫害，这都是大家力所能及的啊，我们学校的同学们就做了很多精致、美丽的鸟巢，在大杨树上高高的挂着，这鸟巢寄托着大家的希望，我相信小鸟儿会喜欢的。

说到日常生活中我们少年儿童为保护环境的所作的事情，我不由得想起了学校的“废旧电池回收箱”。

在学校，老师们告诉大家：“废旧电池中含有大量有毒物质，这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。这些电池的组成物质经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的食物链。

“目前世界上生活垃圾处理主要是卫生填埋、堆肥和焚烧三种方式，这些重金属元素和酸碱物质在焚烧时产生大量有害气体，而一些有用的物质又无法回收再利用，故而造成很大的浪费。全国电池年消耗量为30亿只，因无回收而丢失铜740吨、锌1.6万吨、锰粉9.7万吨。”

1.爱护环境，人人有责。

2.提高环保意识，共建美好家园。

3.环境保护，人人有责。

4.环境保护从我身边做起。

5.善待地球就是善待自己。

6.保护环境，保存希望。

7.营造绿色校园，争做环保使者。

8.绿色伴书香，你我共成长。

9.人靠衣装，美靠亮装，自然靠绿装

10.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

11.你我的家园，不是垃圾场!

12.植树造林，我与小树一起成长。

13.人人参与，共建绿色校园。

14.爱山爱水爱鸟爱人类，护花护草护天护地护环境。

15.绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关。

16.环境与生命共存，环保与健康同在。

17.让我们伸出双手保护地球妈妈吧!

18.镇西小学是我家，环境卫生靠大家。

19.如果花儿是地球的笑容，我会栽满鲜艳的花儿，

20.使地球保持灿烂的笑容。

21.以植绿护绿为荣，以砍树毁林为耻。

22.美化校园环境，就是美化我们的纯真心灵。

23.人类只有一个可以生息的村庄——地球，

24.学会保护环境，那样才能让天更蓝，让水更清，让我们的世界更美好。

25.草儿绿，花儿红，美丽校园靠大家。

26.爱护环境就是爱情自己。

27.请大家保护小花、小草和大树，因为它们也有生命。

28.花草能把世界打扮得更加美丽，请大家爱护他们吧!

29.为绿色捐款，让地球更纯净。

30.人人动手，擦亮世界每一处。

尊敬的环保局领导：

近些年来，长江边的白色污染越来越严重了，给环保局领导的建议书作文。

原来，岸边几乎没有垃圾，尤其是每年春天，许多家长带着自己的孩子去那放风筝，孩子们见风筝翩翩飞起，脸上洋溢出了灿烂的笑容。夏天，知了在树上叫着“热啊！热啊！”但到了傍晚西沉，江边可凉快啦！许多人在江边散步。大家都过着无比和谐的生活。可是好景不长，人们去玩时，都带着吃的东西以及喝的东西，吃喝完后，就随手乱扔，这扔了一堆，那儿又扔了一堆，苍蝇都围着“嗡嗡”的叫；有人甚至往江里扔垃圾，垃圾就在江边上荡啊荡，这样一来，江边以及江面上都有垃圾。臭哄哄的污染了大气，使住在江边的居民呼吸不到清新的空气，危害人类的身心健康，造成对人类的威胁。

所以我建议环保局的各位领导加强对江边的管理，做到以下4条建议：

1、在江边多安装几个垃圾桶，让在这儿玩儿的人手中的垃圾有寺方可丢。

2、在电视、报纸……媒体上提醒人们保护江边以及各个地方的环境，讲卫生，不乱扔垃圾。

3、在江边立上大牌子，上面写上但存方寸，留与子孙耕。

4、定期检查江边是否有人乱扔，如果发现，屡劝不听者，要予以罚款。

我期盼环保局的领导们能够采纳我的建议。

一、班会目的：

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;

二、班会准备：

1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序：

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立，出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程：

1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗? 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友!

甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……

甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙：是环境污染。同学们，看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”：你怎么啦?

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?

甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会) 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。

乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论，得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

6、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做?

(四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献;还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，

乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，

乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，

乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师!"

甲：无论你走到天涯海角，

乙：无论你穿过千山万水，

甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况，并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。