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蒲公英作文初中(汇编20篇)

在我所经历的事情中,有欢笑,有泪水,而最让我难忘的一次经历则是去年暑假的夏令营。小编收集了生活中的一次经历作文,欢迎阅读。

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篇1:飞舞的蒲公英初中作文500字

全文共 558 字

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看着手上的蒲公英,我看见一个个新生命带着翅膀,准备乘着风飞翔。我微微张开口,对着那白色的圆球,轻轻的吹一口气——等待许久的时刻终于到来,每一个种子努力的挥动羽毛,只希望能顺着风,飞到梦想之地。

风不强,所以小种子就像雪花,没飞多远就要落下,难道一次航程就此结束?此时又一阵风吹来,把快要着地的种子,再次带向那蓝天白云。我的心彷佛也跟着小种子一起去冒险。它不知道自己会去哪,也不担心自己会去哪,因为不论在何处,那个身负的伟大使命,都等着它去完成:传宗接代,使其布满整个大地。如此沉 重的压力,由一颗颗微小的种子去实现。

有时忍不住想,自己的梦想不也像这一颗小小的种子,乘着命运的风飞翔。可能因为某些事,我们无法向上展翅,但是当一阵风吹来,我们又可以翱翔到更远的地方。如果你留下,代表你已找到你的目标,因为梦想可能离你很远,也可能唾手可得。不管如何,梦想的翅膀不就是为了这个目标而长出来的吗?轻薄的翅膀或许 乘载着许多压力,有来自父母的期许,有许多努力累积的成果和自己对目标的渴望。或许旅途辛苦,但目标带来的动力驱使你向前。

有时我们会为自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的种子,它比我们更小更微不足道,但是它不因这样而气馁,反倒是在每次风起时,尽情飞舞。就让我们也起飞吧,抓住每一个迈向目标的机会,期待能在理想的园地发光发热。

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篇2:飞舞的蒲公英初中生作文

全文共 590 字

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余恨!秋风晚那!只见树叶遍地,遍地萧瑟,遍地枯黄正是我的思绪,只有那蒲公英,还在轻摇。

遥望千里之外,仰九天,只愿心生双翼,回到过往。

又想起了那六年,流年似水,只觉得一种幸酸,一种无奈。

我的同学啊,你们可否听到我的呼唤,你们可否听到我的呐喊?

还记得吗?在那一弘清波边,我们畅想着未来;看着那云影天光时,我们阔论高谈;在那花径幽亭中,我们为学习争论不休;在玉兰的花落下,我们自由地欢笑。

忘不了啊!那雷鸣似的掌声;忘不了呦!那天使般的笑容。

我的心空空的,酸酸的。

夕阳西下,我独倚江边。斜阳铺在水面上,荡起一片柔和的玫瑰色的波纹。明媚的晚霞,笼着我。登高远眺,似乎看到了小桥流水,长烟落日,孤鹜苍穹.....

我不禁想起了唐朝诗人李商隐的诗句:夕阳无限好,只是近黄昏。只是太过于悲凉,无奈了,那轮落日又怎能承受得住此般的忧伤呢?

独自静坐,满眼繁星,惊叹过去无限的广阔和不朽的光亮。于秋同行,听风的细语,脚下是黄叶铺成的伸向远方的小路。我用手轻抚白桦的笔直、洁白的躯干。仰望清澈如水的蓝天,逸然回首,昔日重现......

离别,泪眼朦胧,千言万语,化为一句深情;跌倒、失落、恐惧、黑暗,一声坚定的“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。“唤醒心中希望的曙光,只期待与故友重逢。

朋友啊,何时才能相见呢?

不在乎等待几多轮回。

不在乎欢笑伴着泪水!

吹散了蒲公英,让它带着我的眼泪去飞吧!

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篇3:初中作文精选:蒲公英的心愿

全文共 521 字

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我不是幽谷里的一棵蒲公英,悄然开放,孤芳自赏,寂寞凋零。

——题记

到了我们这一代,家族里已经没有一个人知道我们的祖先是何时来到这个山谷的。

我是一棵蒲公英,跟山谷里同族一样:拼命地向枯涸土地里扎根,去吮吸丝丝的水分;拼命地向上抬头,去感受山谷中那转瞬即逝的阳光。

夏去秋又来,光阴刻下了我成长的足迹。不能否认我是山谷中最大最高的一棵:我底下头就能看到山谷中所有的同类;我摇一摇腰枝,整个山谷的同类都会听到瑟瑟的声响。没有同类敢接近我,因为在我身边,它们得不到一点水分更得不到阳光。适者生存,这就是这个山谷中的法则。

妈妈告诉我,我继承的祖先所有的秉性,我承认,从发芽那刻起我就发誓一定要走出这个山谷。

“就让它疯长去吧,早晚会跟它的祖先一样,被风拧断脖子!”

我一直是在同族的讥讽当中成长的。但是祖先临终留下的那句话却每天都在我耳畔响起:“当你的种子开始饱满的时候,山谷中就会有风,摇动你的腰枝,乘着风,把你的种子送出去,外面有阳光和水分!”

当季节的风再次在这个山谷中扬起,我知道,这一刻期待的太久。再次俯视山谷,跟同类们作最后一次的道别。

摇,我拼命的摇……

看到了自己悄然凋落的头颅,我却带着一抹胜利者的微笑:

有种子乘着风,飞出山谷。

一颗、两颗、三棵……

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篇4:蒲公英日记作文初中生版

全文共 933 字

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各位植物朋友们,大家好!我是蒲公英

我的妈妈温柔可人,她总是微笑着面对一切;她总是微笑着照顾我和我的兄弟姐妹们;他总是微笑着告诉我们世界的美丽。妈妈常常对我们说:“总有一天,风儿姐姐会带着你们去不同的地方过不同的生活,而你们——我的孩子将离开妈妈,独自去远方,到时候,你们要依靠自己的力量生存,记住一定要顽强,一定要生存下去!”而我们——她的孩子,现在仅仅只是在“温室{指在妈妈的保护}”下的“花朵{指我们}”,已经习惯了在一起的生活;习惯了打闹之后妈妈的微笑;习惯了妈妈说的这些话,所以……没有人当真,然而或许我们是在自己骗自己,妈妈的微笑是最温暖的,对于我们来说有妈妈的地方就是家,但一想到我们有可能离开她们独自去遥远的地方就十分郁闷,所以我们宁愿不要相信,活在自己的谎言中……

可是谎言终将被拆穿,纸包不住火,我们在今天都不得不面对事实“孩子们,准备好了吗?我们该走了!该开始一个人的旅行了哦!”风儿姐姐的声音就像悦耳的银铃,很委婉,也很欢快,但对于我们来说无疑是梦魇。不知不觉就想起了来妈妈的话来,不禁潸然泪下,握着妈妈的手也不自觉地紧了紧,似乎是在试图在这不公的命运中挣扎,渐渐地发现自己不该不珍惜与兄弟姐妹在一起的时光,风儿姐姐鼓起腮帮,用力一吹。伴随着几声惊呼“啊”“呀”“哇”许多的兄弟姐妹们已经被吹走了,而我也自顾不暇,就连妈妈也有些站立不稳,风儿姐姐见状,皱了皱眉头,说道:“孩子们,谁也不能陪谁到最后。”又卯足了劲,猛吹起来,“啊~~”我也被吹远了风儿姐姐看着这群孩子,淡淡地摇了摇头,语重心长地说:“孩子,就是你不离开你们的母亲,难道你要眼睁睁的看着她慢慢变老直到死去,那不是跟悲惨吗?!更何况,全天下的母亲都是希望在自己的孩子面前保持最完美最美丽的形象,她应该是不希望在你们面前憔悴老去,那是很痛苦的。离开吧!好好活着!”已经被吹远的我怔怔的听着姐姐的话,在那朦胧的泪中,我似乎看的妈妈那已经开始弯曲的脊梁,才感叹道“是啊!她为了我们已经老了,已经奉献了她的所以”不在做挣扎,随风飘远,飘呀飘呀,经过一番周折,我落在了一个高地,虽然离母亲很远,但俯视不难看到母亲,我想就这样远远地望着她就好了,陪着她就好了,正如风儿姐姐所说不让她痛苦就好了!

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篇5:蒲公英花话题初中

全文共 937 字

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我是一粒种子,一粒平凡的再也不能普通的蒲公英的种子。没有人知道,我深埋于地下,积蓄着能量,只为有一天能破土而出,见到美妙的世界。

没有朋友,我非常孤独,包裹着的皮囊,让我喘不过气来,我更害怕周遭寂静的一切,那未知的黑暗总是禁锢着我,牢牢地将我束缚。

终于有一天,我使劲冲破那坚硬的外壳,睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来,活动活动腰身,拼命地呼吸着清新的空气,“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂,尽情地拥抱着阳光,我憋闷了太久,隐忍了太久,终于迎来了今天的重生,所以以后的我,每一天都要快快乐乐地成长。

新鲜的事情每天都在发生,偶尔有鸟儿落在我的肩头,对我呢喃细语;清晨的露珠滴在我的手臂上,为我敲击一首首优美的乐曲,优雅又悦耳;林间细碎的日影,打在我脸上,浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹,清晨,小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着;我仰望着满脸皱纹的大树爷爷,它是那么平和慈祥;稀稀落落的野在陪我跳舞,我不停地扭着头,一会儿看看这朵,一会儿望望那朵儿,我是那么的羡慕她们,久久深远地凝望

每天,我都感到自己身上有无穷的力量,一天天茁壮成长起来,每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣,慢慢染上了老绿的颜色,它让我弄脏了,还是穿旧了?我由原来脆弱的筋骨,慢慢变得刚强,我肥美多汁起来,我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨,我闻道了淡苦的花香,咦?这是怎么回事,我有了新的伙伴了吗?突然,有蝴蝶拨撩我的发稍。哇!原来是我,是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来,打开心肺,贪婪地吸取大地给予我的一切营养;我在微风中摇曳着、放纵着

经历了无数的风吹雨打,世界在我的眼中平淡而有趣,它赋予了我无限生机。一天又一天,我享受着雨露的恩泽,就像开过的荷花结出香甜的藕一样,终究也要面临着辉煌而短暂的一生,我珍视着现在的每一分,每一秒。我把根扎向土壤,我把爱凝聚成美丽的花冠,洁白的花球每天都在膨胀,我紧紧握住它们,一刻也不愿放手,我多想生命再来一次,重见这美好的光年

风一吹,我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀,摇动绚丽的舞姿,一松手,儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我,愿它们扎根的地方也有如此好的风光,愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!

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篇6:初中作文精选:蒲公英的心愿

全文共 531 字

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在一片充满着希望的田野上,生长着一丛蒲公英,她便是我的母亲。我与我的兄弟姐妹们在母亲的照料下茁壮成长。成熟以后,他们都迫不及待地趁着起风时脱离母亲的怀抱,离开这片土地,去寻找各自心目中理想的沃土。只有我傻傻地等待母亲口中的太平洋洋流的到来。当除了我的最后一朵蒲公英飞走时,她对我说:“我的傻姐姐,你还真以为会有那个什么洋流来呀!我劝你,趁你干死之前,还是赶快走吧!”这番话并没有打击到我,反而更坚定了我的信念:我一定要找到一块最理想的沃土。

我一直的耐心等待没有白费。终于,在某一天,那股洋流来了,我趁机脱离了母亲的怀抱,升上了天空,开始了我的梦想之旅。

我随着洋流来到了一座现代化城市,从路人的谈话中,我得知我来到了北京——中国的首都。听母亲说,这有几个城市是住不得的,北京就是其中之一,因为北京每年都会来几次沙尘暴,虽然我们蒲公英的生存能力很强,可以在这儿住下来,但他与我想像中的家园差远了。于是,我便悻悻地离开了这里。

随后,我来到了一条小溪边,令我奇怪的是,本该绿草如茵的岸边寸草不生,地上全是已经枯萎了的草;岸边的几棵树也已经枯死,风一吹,枯干了的叶子就飘落下来;清澈见底的小溪上漂浮着许许多多的死鱼,死鸟,死青蛙……它们大都已经开始腐烂了,散发出阵阵恶臭。

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篇7:初中生作文:美丽的蒲公英

全文共 326 字

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周末,我和姐姐,去欢乐植物园玩。我发现了天空中、树木上、草地上有很多白色的毛毛球,好像进入了梦幻仙镜一般.姐姐告诉我,这些白色的绒球,是蒲公英的种子。

蒲公英的种子就像白色的孩子,飘离了妈妈,飞到任何一个地方,都可以在哪儿生根长叶。它白白地,轻轻一吹,犹如仙女散花,显得既高贵又优雅.姐姐说:“蒲公英的花种飘完了,就剩下一小棵光秃秃的茎挺立在风雨中,也很英勇。”

蒲公英飘落的绒毛,像一把把降落伞,飞越千山万水.你听到过关于蒲公英的歌曲吗?

轻轻地,

轻轻地一吹,

无数的绒毛,

就像降落伞.

啊!蒲公英!

你是妈妈,

把宝贝送走,

自己渐渐老去......

蒲公英好美啊!我沉醉在淡淡的清香里,不想离去。夕阳西下,我告别了欢乐的植物园,那美丽的蒲公英花群,我永远不会忘掉!

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篇8:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 800 字

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蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球,那绒球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英为自己的孩子感到高兴,在微风中,带着微笑,摇曳——

可是好景不长,蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛,吹跑了自己的孩子。

只有那蒲公英的花秆,孤零零地立着,看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着,蒲公英的花秆,带着微笑,摇曳。

她的孩子走了,她美丽的容颜消失了,她很悲伤吧?

不,不是这样的,她还带着微笑。

我问她,为什么呢?

她没有回答,只是沉默在微风里,带着微笑,摇曳。

第二年,我又经过了这个地方,去年有一株蒲公英的这个地方。

我有些惊讶,原来的那株蒲公英又长出了绒球,不同的是,她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英,也长着绒球,那些事她的孩子!

我顿时明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽,而自己也会再长出绒球,所以,她不悲伤。

我看看她,她依旧迎风摇摆,笑容似乎更美了。

生命是有限的,人生是短暂的。热爱生命——蒲公英也不例外。

蒲公英要隔很久才能够展现一次自己美丽的绒球,那绒球上的每一根毛,便是蒲公英的孩子,蒲公英为自己的孩子感到高兴,在微风中,带着微笑,摇曳——

可是好景不长,蒲公英很快便被大风吹落了自己绒球上的毛,吹跑了自己的孩子。

只有那蒲公英的花秆,孤零零地立着,看着自己的孩子飘远。微风轻轻地吹拂着,蒲公英的花秆,带着微笑,摇曳。

她的孩子走了,她美丽的容颜消失了,她很悲伤吧?

不,不是这样的,她还带着微笑。

我问她,为什么呢?

她没有回答,只是沉默在微风里,带着微笑,摇曳。

第二年,我又经过了这个地方,去年有一株蒲公英的这个地方。

我有些惊讶,原来的那株蒲公英又长出了绒球,不同的是,她的周围又多了许多小一点儿的蒲公英,也长着绒球,那些事她的孩子!

我顿时明白了,去年的那株蒲公英知道自己的孩子将在另一个地方生根发芽,而自己也会再长出绒球,所以,她不悲伤。

我看看她,她依旧迎风摇摆,笑容似乎更美了。

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篇9:初中作文精选:蒲公英的心愿

全文共 476 字

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我是一株蒲公英,全身被白色的绒毛团团包成了一个小球,根深长,圆柱形,表面黄棕色,叶子甚生,长圆倒披针形,长约5~15厘米之间,宽约2~3·5厘米。你可别小看我,我可是有很大的用途。就说治病,我可以治疗许多不同的病。比如:上呼吸道感染、眼结膜炎、流行性腮腺炎、胃炎、痢疾、肝炎、急性阑尾炎等,为人类提供了药材。

我的兄弟可多啦!有充满朝气的黄色花朵,有呈紫色的蒲公英,命名为:“紫色蒲颂”,有冠以飞箭之名的“飞箭蒲公英”。你知道我为什么叫“蒲公英”吗?话从一个故事说起。相传古代洛阳有位小姐叫公英,聪慧美丽,不幸得了奶疮,疼痛难忍,便找了个郎中医治。郎中职业道德很差,乘机搞性骚扰,遭到公英痛诉。后来这个郎中就造谣中伤她,气得公英跳河自杀。正巧河边有位姓蒲的渔人正在捕鱼,便把公英救了上来,在自己家里调养,并让自己的女儿好好照顾她,当渔人得知她的病情后,便去路旁采回一种野草,捣烂后让公英敷在患处。经过几次换药,公英的病全愈了。为了表达对渔人的医治之恩,就把这种草叫“蒲公英”。

呵呵呵,说到这,你们该知道我的大名了吧,希望你们能多多宣传我,并且好好利用哦!

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篇10:初中作文:我爱蒲公英

全文共 897 字

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蒲公英它从不需要什么,只需要一些露水和一缕阳光他就能顽强的生长。他很渺小,生长的地方也极不起眼,可就在外婆家窗台的草坪上,长着几株蒲公英,它们躲在凤仙花的粉色花瓣下,他从不奢望什么,从那弱小的蒲公英身上,我却看到它的勃勃生机以及顽强生长的精神。

每逢夏天,知了在树上不停的鸣叫,树木也越发显得茂盛,美丽的花朵争奇斗妍。小小的蒲公英不服气,它也想与其他的花儿一样接受着阳光的沐裕它绽放出了绒毛般的花朵,在阳光下生气蓬勃,是那么的美丽。

太阳西落,它依然是那样的小巧,其他的花儿慢慢地显得黯淡无光,没有了阳光的照耀,它们得颜色早就没有以往鲜艳亮丽。可红绸般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。这时的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘,可爱无比。晚霞给它抹上了一层神秘的光彩。

它顽强得让我自叹不如。有一次考试,由于我的粗心大意,考得十分槽糕。放学后,我迈着沉重的步伐向外婆家走去。回到外婆家,想起我的失误,又想起妈妈那恨铁不成钢的面孔,我不禁唉声叹气。正当我经过窗台时,我无意发现了它——一株小小的蒲公英,它仍然顽强的向上生长,夕阳的余晖把它然成了淡淡的嫩黄,显得格外神圣。它仿佛在向我微笑,告诉我不要放弃,要顽强快乐的生活着,不停的向上攀登,才能到达强者的巅峰!我看着它,脸上不仅洋溢出自信的笑容,是啊!人本该如此,蒲公英它是纯洁的、是坚强的、是耀眼的、是美丽的!他是那么落落大方,蒲公英如此渺小,他都没有言弃,而我们呢?我们更应该学习它这种顽强的精神,坚持不懈得奋斗着、努力着,才能实现理想!

金秋时节来临,蒲公英也长得越发饱满了,像一个个小绒球。我知道它即将凋谢,满头的金黄花瓣,像一把把降落伞,微风一吹,绒毛纷纷随着风一起去旅行,最终落在地上,生根、发芽、开花……那株蒲公英的花瓣随风飘散,只剩下一个光杆儿,我留恋的看着蒲公英,飘向远方……

啊!蒲公英,我不知你会身处何方,是美丽的花园中,是广阔的土地上,还是那险峻的悬崖峭壁?我不知你身处哪里,更不知你为什么会随风飘走,但我知道,你一定会顽强的生活着,那样灿烂,那样灿烂,那样神圣,像一个清纯的少女,傲立于浓妆艳抹中,成为一道独特的风景线……

[初中作文:我爱蒲公英

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篇11:友情,在蒲公英下初中生作文

全文共 888 字

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90后的孩子文章中总带着几分狂傲不羁,细细品读下来,却总有读不尽的细腻与真挚.像我,就总不喜欢读一些写景文章,不管描写得多么生动,我也不会理睬.一直以为天底下最好的文章就是抒发真情的文章,不管什么时候,这个理念都是正确的,其实并不是“文如其人”,而是“文如其心”才对!

我们这些人,总自认为看破红尘,大人们却不以为然.但是不论怎么样,我们比大人优秀.因为孩童时期的友情最长久,最纯真,而大人们大多都只是在处人缘.在精神文明匮乏的今天,值得庆幸,朋友伴我们一生.

从我们人生的第一次啼哭开始,生活就由我们自己的双手创造.遇到什么,都是自己找的,要么下定决心做好,要么不做,倒也落个潇洒自在.反正最终结果,就是逍遥的死去.来如风雨,去似微尘.只是希望,让我平静的闭上眼,在灵魂出窍的一瞬,可以听到亲人与朋友柔和的哭泣声,不要号啕大哭,很吵诶,死的不安宁.他们的伤心,让我知道自己活的有价值,不算在人世间白走一遭.

鱼,羊,在友情的世界里,珍惜非常重要.可以为了友情大声哭泣,让我看着都很心酸.只是,世上本无事,庸人自扰之.没有必要的事情,愣是搞得这么复杂.“不要把你的思想强加在我的身上”,这句话都习惯了,或许我真的猜对了.只是每个人心里的伤痛,又怎么会让他人去完全知晓?坚强的一面,只会留给别人.殊不知,在写这篇日志的时候,早已泪流满面.不想这样,就是忍不住,是为自己感动吧,为友情.

薇,或许你说对了.看到你冷漠的神情,我真的心都碎了.你是该随波逐流,人云亦云吗?想起了很多,你一直是位如此默默的倾听者.可是诚然,一切都归于不该的不该.我这个人本来就是这样,直言.不用生气,平凡最好,内心外表合一最好.“我感觉我们不是一路人”,一句话,道出了真谛.学习,我们走的是一条路,其他却不然.呵...或许是这样,无可怀疑.

沫与YYC,LY,我们呢,友谊都算很久了吧,不多说,只在心里.

有你们相陪,真的很开心,只是,我从不允许假的友谊出现在我的生活中.就算一丝丝的甜意,也会蔓延开来.不如就在蒲公英下吧,恍惚记得兰和新一的某个场景也是这个,冰冻的季节,也会因为温暖而瓦解.

因为友情,在蒲公英下。

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篇12:初中抒情作文:故乡的蒲公英

全文共 1059 字

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一个喜欢怀旧恋家的我,离开故土已经多年,每当蒲公英盛开时节,油然勾起我思乡之情,常常找寻遗忘在故乡的影迹,丛然踏上寻迹之途。

魂牵梦 萦的故乡坐落于大山深处,那里生长着许许多多蒲公英,是故乡一道记忆 的风景。

蒲公英,历经冬 日风雪 和严寒,从泥土里悄然爬出,矮矮的植株细小的叶片潜滋暗长,从不苛求土地的肥沃,只求一角贫瘠之地;从不奢求广袤的大地,只求一隅栖生之所。一粒细小的蒲公英,不管飘落于千山万弄的石缝间,还是生长于茫茫群山或荒芜杂草丛,都能够健壮成长 。在漫山遍地的野草中,蒲公英不仅是一道美味春 菜,可凉拌,可素炒,而且还有极高的药用价值。由于便于采摘,在缺医少药的年代大显其能,常常被村民当着一剂良药使用。

炎炎夏 日,放眼望去,一株株矮小的蒲公英,不畏酷暑,潜伏于草丛间,或生长于岩石上,亭亭玉立,临风而歌。一束高高独擎的花蕾,含苞待放,屹立生长。仲夏,一夜 风雨 浸润,花蕾绽放,露出一粒粒小小的种子,连着洁白的花絮,如乒乓球大小紧紧相拥抱成一团,迎风招展,酷似浩瀚天宇闪烁的星星,让人着迷。

经历春育夏孕,吸取母体汁液琼浆成熟的蒲公英,注定要选择远行。在碧绿锯齿形叶片的托举下,仰望星空,沐浴阳光和雨露。微风吹拂,落英缤纷,飞絮漫天,不惜涉万水千山,离开母体,抵达新的家园。每一粒小小的蒲公英无不饱含母亲 无私的抚育之恩,无不蕴含父亲 无怨的养育之情。宛如生死相依含辛茹苦无微不至穷其一生养育我的父亲母亲,他们虽已走了,却永远 留在了故乡,而悉心养育的儿女,长大成家立业后各奔东西,远离故土而生息繁衍。

人生 如花,岁月 易逝,故乡是游子永远找寻的地方,虽不陌生,但必须终其一生。品味过往 的峥嵘岁月,细数点滴的美好 时光,令人怀想,让人寻觅。昔日炊烟渺渺鸡犬相闻的老家,而今已是景象全无,一片落寞寂静。曾经 绿油油的玉米地,而今全然荒草萋萋,满目荒凉。多年无人居住的老屋尽然摇摇欲坠几近坍塌,瓦面板壁千疮百孔,甚是“体无完肤”,满眼悲凉凄切。故乡虽已远去,但无论身在何处,始终忆起来时的路,想念 远方的家,怀念 远行的前辈,思念 健在的亲人。能在有生之年,闲暇之余,回到曾经的故土,即便看到的是苍凉的场景,也能让依稀的记忆得以安放,依恋的心得 到一丝慰藉。也许,多年以后,即便是老屋,连同衰老的记忆一起深埋于地下,我亦愿幻化成一粒小小的蒲公英,飞回遥远的原乡,重觅故乡的影迹,而无遗憾矣。

悠悠故乡行,浓浓怀旧心,绵绵情思长。我深知,既然选择了故乡,不管旅程如何漫长,也不管旅途多么艰辛,只顾兼程而无惧风雨。

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篇13:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 552 字

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说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。 这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,

“我是一颗蒲公英的种子……”这一首歌,描写的就是蒲公英。说起蒲公英,我家里就有几株蒲公英。

这几株蒲公英是爸爸偶然在菜市场碰见的,因为听说它有清热、解毒的功效。买来过后,妈妈就把它们放在了阳台上,谁也没有去在意它们。前几天,我站在阳台上,吹着它那伞状的种子,任种子随风飘荡,降落在铺满地砖的人行道上,我带着怀疑的心态,期望着它们能够被风带到一个能过生存的地方。

偶然想起,这几株蒲公英在买回来的时候,并没有绽放,而刚才吹出去的,难道不是它的种子吗?当然是的,因为这几株蒲公英的生命力很顽强,在没有养分的滋养,在太阳的照耀下,仍然为了下一代的生命,不惜用身体里仅剩的养分开出了小小的花朵,让种子继承自己的意志,把它推向生存的彼岸里,让它带着无限的希望随风飘荡,流落到土地上,自由而又快乐的生长。

小小的蒲公英在逆境中,也能够绽放出自己的美丽姿态。我们在逆境里,难道不去学习蒲公英和我以前描写过的那个生命力顽强的仙人掌一样吗?努力和困境做斗争,在逆境中绽放出自己的姿态,用坚强的信念和满满的信心,去迎接,去改变!

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篇14:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 691 字

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带着锯齿的叶,淡黄色的小花,如同绒团似的种子,他们构成了一个渺小而伟大的生命,它叫做蒲公 英。

多熟悉的名字,正是因为它太常见,太令人熟悉,所以才会有那么多人忽视它的存在。它是随处可见的野草。随处可见?是的,它甚至生长在校园那无人问津的墙角。在那一丁点的土壤中,生长出这不得不让人叹服的生命。它是从哪里来的?是风把它的种子带来的。

是的,还身为一颗种子的它无法选择自己将被风带往何方。也许,会有那么些幸运儿被风所怜惜,送到土壤肥沃的土地,在那儿自由健康地成长。但更多的,是被安置在了墙根,山岩,或是那寸草不生的沙漠。但是,没有一颗种子选择过放弃,它们不断地用自己柔软的根茎,与那比它坚硬千百倍的岩石斗争。最终,它使我看见了那虽生长在墙根却无比美丽的黄色小花,是我惊喜而感动。

如果无法改变环境,那么就改变自己。

命运只能决定你能如何生存,却无法决定你将如何生活。在这水深火热的冶炼之中,倒下的只有默默的消失,而最终战胜命运的,终会生根发芽,开花结果,让风这无情的使者再一次带走他们的下一代,让他们再去创造那一个个令人振奋的奇迹。

我不能也不敢想象,假若千百年前那落在石缝中的第一颗蒲公英的种子为命运所打到,没有向下挖掘,没有向上生长的话,我还能够看到这令我欣喜的小小黄花么?所幸的是,蒲公英骨子里那不服输的本质使它生来就不知放弃为何物。它单纯如此,只知向着头上的阳光发芽,只知向着地下的水分生根,也正是这单纯,造就这一个伟大的生命。

或许这只是我一厢情愿的遐想,但我愿意相信它,因为它给予我向前迈进的力量。

我轻轻吹开那小小的绒球,看着它们漫天飞舞,我在心里悄悄地祝福它们:不要忘记蒲公英的本质。

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篇15:初中作文关于蒲公英

全文共 825 字

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春天伊始的时候,投向大地的光线更加温暖明亮了起来。

地面湿润的地方,被晒得土壤有些松软。于是这里边很快长出了许多嫩绿色的小植物。当它们刚从地面冒出来的时候,会发现它们居然是长一个样子的,都是半透明的细嫩的根茎还有那柔弱的叶片。

又过了一段时间。那块地面上已经被长得茂盛的野草覆盖了,它们大多是比较寻常的野草,杂乱的生长着,毫无美感。这里面有一些是狗尾巴草,那毛茸茸的草尾巴或是直挺挺的立着,或是耷拉下去。还有一些蒺藜,它们有着椭圆的叶片,能开出黄色的小花,还能长出浑身是刺的小果实,让人避而远之。

还有一些别的小野草,它们的祖先从这里落户后,便开始在此地繁衍生息。

这里虽然土地有些湿润度,阳光也很好。可是,待的时间久了,难免觉得枯燥无味。一棵比较低矮的小草,长在众多杂草之中,它只能透过一些缝隙去窥探远方,当然,纵然再费尽力气,也不能多看到些什么。有一天它把自己的想法告诉身边那棵比它高许多的野草。我想去远点的地方看看。如果,可以的话。什么?你在说什么胡话吗?大棵的野草嘲笑道,从来没有那棵草可以自己选择住所,我们的根选择了在哪个地方深深扎下去,我们就得在哪里。没错,没错,这是对的。别的小野草也附和到。

可是,它总是觉得未必会这样。它依然在心里编织着那个梦。有一天,它也开出了一朵黄色的小花,花瓣小而长,一层又一层的,很是可爱。

某天花朵谢去,长出了一把毛茸茸的小伞。

它说,每一把小伞都是它的梦的结晶。有风的时候,便是它追逐梦想的时刻。

一天,它感到风吹了过来,不过风力还较小。它收起自己的小伞,这个时候还不是放飞梦想的时候。渐渐地风大了起来,它用心的感受着风的力度,心里默默盘算着。

终于,它觉得时间就要到了。嘿,兄弟,我要走了,我去一个更远的地方看世界了。它像身边正被风吹得俯身躲避的野草大招呼道。足,那些小伞载着风行驶,一路远去。

不久之后,在某处土丘,或者在某处田地,或者在乡间的小路,水塘都会长出一棵绿色的植物,那时,它便看尽了风景。

[初中作文关于蒲公英

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篇16:初中抒情作文:故乡的蒲公英

全文共 750 字

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想起童年 生活过得故乡,我的记忆就像耀眼夺目的星星似的,一闪一闪……布满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事 吧!

生我养我的故乡啊,你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花;那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛;那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的正是我脑海中的夺目金星——故乡的蒲公英

蒲公英妈妈 很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵,哺育它们,滋润它们。当他们成年时,蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地,生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们,随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏,蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋,显得那么精、那么翠,仿佛是一夜春风把它们吹出来的,蒲公英顶着许多幼小的精灵,它们那么小巧,呈乳白色,形状大小跟手指甲差不多。

夏天的蒲公英最娇嫩了!孩子们都长大了,蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着,一个挨一个,一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外,传到大江南北,直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋,饱满的蒲公英已不再饱满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子,默默等死……

小蒲公英们都走了,只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步徐徐走来,吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了,默默地离开了……

蒲公英既没有茉莉香,也没有百合纯,更没有菊花 美,但它却有无私奉献不求回报的精神。啊,故乡的蒲公英!因为你给过我不少童年的欢乐,所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你,我就会沉浸在童年美好的回忆之中……

想起故乡,就想起蒲公英。我爱故乡,我更爱故乡的蒲公英!

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篇17:初中优秀作文:蒲公英的生命

全文共 556 字

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谈起牡丹,我会说,太艳,说起菊花 ,我会想,太悲,而对于蒲公英的喜爱,许多人是匪夷所思的。

蒲公英就如花束中的满天星一般,只是鲜花嫩叶的伴侣,但它却比满天星更悲惨——满天星还有被注意的机会,它却往往被无情 地从人们的记忆中抹杀。

一株蒲公英的生命只有三天——第一天,它要吸饱清晨的露水,沐浴午后的阳光,拼命地长身体,第二天,它用尽全力在风雨中撒播种子,第三天,它便养料不足,枯萎而死。

从来没有人料理它,它只能靠着上天的遗赠,阳光和雨水。就这样,它生命的1/3过去了,只有身强力壮的人才能逃过此关。所以,人是自私的,上帝却是无私的,他将自己的创造物无私地馈赠给世界 。不管高低贵贱,都会让每个需要它的事物得到它。

第二天,面对过风雨的蒲公英,已经变得有强壮。当它满怀种子的手放开时,种族就有了延续的希望——虽然放手 后,它的生命就走了2/3了,但回忆生命中的每一刻。都是这么充实,但它无悔……

第三天,又有一个纯洁的灵魂升到了天上,无人知道它与命运激烈的斗争,只有它知道,它可以安心地入眠……

从来没有人注意它,它只是默默无闻的一株花。但我却十分欣喜的发现,它成了英国人心目中敬仰的花。如果 真的有人发现它的多舛命运和心路历程的话,敬仰它的人会更多。

生命是短暂的,我们却得使它有意义有价值,让希望的种子撒满心灵的每一个角落。

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篇18:初中抒情作文:故乡的蒲公英

全文共 1257 字

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小时候,每到春天,母亲就挎个篮子,挽着我的手,带我到田野里沟渠旁,剜一种叫婆婆丁的野菜。那时候,我还不知道它叫蒲公英,也不知道它可以开花结果。在农村,春天的田野里有数不尽的野花,没有谁会注意到它们。大人们关心的,是它们能不能吃、有没有实用价值,至于你开什么花、结什么果,他们才不会在乎。

上学后,学到一篇课文《蒲公英的种子》。才知道那种随处可见,叫婆婆丁的野菜原来就是蒲公英。课文里的蒲公英像一个快乐的、充满灵性的小天使,载着妈妈为它准备的小伞,在天空中自由自在地飞翔。和蓝天白云、和鸟儿、和大树一起嬉戏。那样美妙的飞翔,曾经让我们产生过无限的遐想。从那时开始,我们喜欢上了校园里操场旁那些其貌不扬的蒲公英。我们常常揪着小嘴,鼓足力气使劲地吹蒲公英,天真地以为谁吹得远,谁的梦想就可以像蒲公英一样高高飞翔。蒲公英,在我们儿时的记忆里,是美丽的、神秘的。就像周杰伦唱的那首歌:“小学篱芭旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听。”

及至长大成人离开家门后,才知道,自己就是故乡田野里的那株蒲公英。

十八岁,当我长出翅膀,像蒲公英一样有了飞翔的力量,开始迫不及待地挣脱母亲温暖舒适的怀抱,和千千万万如我一样的兄弟姐妹们载着希望和梦想乘风飞翔,飞离故乡。我们挥动起稚嫩的翅膀,向着太阳升起的地方,追逐自己订下的目标和愿望。

风载着我们,在空中飘荡。飞过河流、越过山川,飞越一座座城市。然而我们的翅膀还没有强硬到可以自由飞翔。风中的我们,根本无法把握自己的方向。我们随波逐流,身不由己。我们没有真正飞翔的力量,我们只是被动地跟着风天涯海角,四处飘荡。我们被风遗弃在江河、遗弃在湖海、遗弃在每一个城市的角角落落。或生根开花结果,或飘零消亡堕落。

我是一粒被吹入大都市的蒲公英。在北京城区的水泥地缝里努力寻找一份我赖以生存的土地,然而我找不到。如钢筋水泥一样面无表情的城市,没有属于我们的任何一寸土地。尽管我们努力地寻找,但总是一次次的在寻找中失望,在失望中挣扎,在挣扎中消亡......一年又一年,留下孤独的母亲站在家乡的村头高岗。孑然一身,为我们祈祷,为我们守望。

我们是四处飘零四海为家的游子。漂泊是我们的宿命。拖着疲惫的身体,我们很累,却收不回张开的翅膀。风里来,雨里去,来不及驻足又被风儿远携他乡。每当我思念故乡,每当我想驻足或返航,漂泊成性的我却早已不知家在何方,路在何方。就这样,跟着风,停不下脚步,在飞翔中寻找,在寻找中迷惘.....漫漫征途,不知何处是我们梦想的天堂。“我是一粒蒲公英的种子,没有人知道我的快乐和忧伤,爸爸妈妈给我一把小伞,让我在广阔的天地里飞翔,从此找不到回家的方向......”

我们是一群飘落到大城市的蒲公英。就像汪峰的歌词里所唱:在挣扎中相互告慰,寻找着、追逐着奄奄一息的梦想,直至破碎。我们

在这欢笑、我们在这哭泣、我们在这活着也在这死去;我们在这祈祷、我们在这迷惘、我们在这寻找也在这里失去。

故乡到北京的距离,就像月亮到太阳的距离。我和这个城市,永远没有交集。

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篇19:初中作文:“蒲公英的梦”续写

全文共 1177 字

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第三天的早上,蒲公英从梦中醒来,她惊喜地发现:自己已经从嫩黄色的花朵变成了白色的“小伞兵”。蒲公英低下小脑袋,“你好!”她看见下面正在陪她 上路的风姐姐,很亲切地打了个招呼。一路上,变成小伞兵的蒲公英看到了好多花花绿绿的汽车后面不再排放废气了,蒲公英高兴得手舞足蹈,微风可承受不了这么 大的折腾,只能把蒲公英轻轻地放了下来。蒲公英着急地如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。正当这时,她最担心的事情终于发生了:平静的湖面泛起了小波纹,蒲公 英掉进水里了!蒲公英可不能在水里游泳呀!她被接连灌了好几口水,昏了过去……

当蒲公英醒来时,已经是第三天的夜晚了,天色一片漆黑,只有少许星星在闪着暗淡的光芒。蒲公英发现自己坐在一块绿色的“石头”上,而附近一个人也没 有,心里不禁悲伤起来,眼泪顺着她的花茎啪嗒啪嗒地流了下来。“你为什么要哭呀,可爱的小姑娘?”一个闷沉的声音突然响起。蒲公英一听,吓得连忙躲了起 来,用颤抖的声音小声问道:“你…你…你是谁?”这句话结结巴巴的,显然蒲公英已经慌得不知道该怎么办才好了。就在这时,自己脚下的“石头”动了起来,他 露出了四只短小而又粗大的手脚,缓缓地从“石头”里伸出了头,蒲公英看到这,立马放心了,你们猜,这个绿色的“石头”是谁?原来是和蔼的龟爷爷,事情是这 样的:蒲公英昏过去了以后,龟爷爷正巧路过,急忙浮出水面,载上了蒲公英。虽然当时的龟爷爷正要去医院看望生病的龟奶奶,可一想,他还是留下来等到蒲公英 苏醒,然后,就有了后来发生的一切。”等龟爷爷讲完,蒲公英早已是泪流满面。

可当蒲公英平静下来,就发现了一个问题:自己不能一直待在龟爷爷的背上吧?自己要回到陆地上的,但又该怎样回到陆地上呢?她把这个疑问说给了龟爷 爷,龟爷爷也不知道该怎么办了。“让我们来帮助你吧!”几条睡不着的小鲤鱼浮出了水面,这些小鲤鱼有着各种颜色,红的,绿的,粉的,蓝的,每一条都不一 样,十分美丽。尽管蒲公英认为他们根本办不到,但还是同意了,他们约好明天一早,不见不散。蒲公英又在龟爷爷的背上安安静静地度过了一夜。

太阳从东面的山坡上徐徐升起,蒲公英这次不是被汽车的噪音吵醒的,而是伴随着公鸡的鸣叫声起床的。这里的早晨多么美好啊!蝴蝶和蜜蜂早早地出门采蜜 传授花粉,而在那个环境被重度污染的地方,早晨连蝴蝶的影子都见不到。这里的公鸡早早地打鸣,那里的公鸡早早上餐桌......当蒲公英感慨完了以后才发 现,自己脚下已不是龟爷爷硬硬的背了,而变成了小鲤鱼软软的肩。蒲公英刚想问点什么,就已经来不及了,小鲤鱼靠近岸边一跃,再一抖,把蒲公英摔在了土地 上,蒲公英只来得及说了一句:“谢谢!”小鲤鱼们就已经摆摆尾巴快活地游走了。

一上岸的蒲公英又开始喋喋不休,这里的鸟儿多么美丽,歌声多么洪亮,这里的植物多么愉快,唱着欢乐的歌曲,这里的天气多么晴朗,天空湛蓝湛蓝的……

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篇20:蒲公英花话题初中

全文共 663 字

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总有一个声音回荡在我的脑海:不能停留于现状,不能满足于一个地方,一定要走出去,走出去这个声音让我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想当一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!

黎明时分,太阳只露出了半边脸,散发着柔和的光芒,不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽绒也没有长齐,但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声,许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动,我真的想飞!可惜,我还飞不了。

正是因为我想飞,所以我努力学习,努力生长。每当与到风浪是,哪怕风浪将要吹折我的腰,我也咬咬牙关挺过去,因为我还要去飞翔,去周游世界,去看外面美丽的景色,去

随着时间的推移,我用我的努力,我的汗水,终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行,风再次吹来,这一次它拂过了我,啊,飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞,尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方,不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足,再次让我飞向了小学。我每到一个地方,都会遇到困难,但我还想飞,不想就此停止,所以我坚持。

现在我飞进了鸟语香的中学,这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来,所以我想放弃,可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过,逐渐消失

现在每一次飞并不是纯属的快乐了,还有不舍和一点点离别之苦,但是我不愿永远呆在一个小地方,只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事,而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔,那时我会带上我的梦和理想一起飞!

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