小学生作文我学会了画画【实用20篇】

········ 我学会了画画今天，我和爸爸妈妈一起在家大扫除，我学会了画画作文。呯是什么东西？我捡起来一看，啊！是画板和画笔，我便缠着妈妈要学画画。 第二天，爸爸妈妈带我去画馆报名，我高兴的像小鸟一样欢叫着。准备画画了，我心里突然怦怦跳，想：万一我实在不会，老师会不会不教我吗？万一&&. 这时，妈妈早猜透了我的心思，笑着说：胆小鬼，算了，不要学了，小学四年级作文《我学会了画画作文》。我是一个要面子的人，听了这话很不服气，生气地说：哼，谁是胆小鬼，我&&我只是想一下画什么。哦！妈妈笑着继续说。我不服气地坐起来开始画画，老师说：我们先画线条，要画成笔直笔直的&&。 我认认真真地学，老老实实地画，希望能画好，老师接过画，仔细地看了看，说：下次我们学画图和上色。我高兴得又蹦又跳，恨不得现在就开始学。· 终于挨到了学画画的时候，我一大早就起床，兴奋地接着爸爸妈妈去学画画，一路上，我又蹦又跳的，高兴得差点儿摔下车，到了画馆，我连忙叫老师教我画画。一开始画图还好，可一上色我就成了小花猫，赤橙黄绿青蓝紫&&，各种颜色都在我身上，我哭笑不得&& 瞧，画画告诉了我一个道理，这就是：只要不灰心，什么东西都能学好。

还记得《小马过河》的故事吗？小马学会过河以后，又遇到了什么难题呢？认真读读下文，想一想，这个有趣的故事对你会有什么帮助呢？

一天，小马跟老马去驮盐，过河的时候，小马不小心跌进了水里，等他站起来继续赶路时，发现背上的盐口袋轻多了。小马高兴极了：东西在水里泡一泡会减轻重量啊！

又过了几天，小马与老马去驮棉花。这回小马有“经验”了，他想减轻点重量，就故意跌进了水里。

小马从水里站起来继续赶路时，发现有点不对劲儿，原来并不太重的棉花变重了，压得他喘不过气来。老马心疼地说：“你啊，做事情总想偷懒，又不肯动脑筋。盐能溶解在水里，放在水里会变轻，棉花不但不能溶解在水里，还能吸水，当然就变得很重了。”

小马听了老马的话，羞愧极了。他从此再也不偷懒了，遇事还学着动脑筋。

[小马学会过河以后小学作文

古人云“锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折。”

专注，是人生成功中所需要的金钥匙其一，也只有一个懂得专注，善于专注的人才会向成功、目标更进一步;才会使自己的思维更加开阔;才会让自己比之于过去更近一步……专注是人生物品中最宝贵的。

李白懂得专注，一舟、一壶、一酒伴他游于名山胜迹之间。不论“举杯邀明月，对影成三人”还是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，更是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”让他忘记贵妃捧砚，力士脱靴的高等待遇，而骑着毛驴过县衙的景象，是他对山水的寄情，对自由的专注，使他成为流传千古的诗仙。

匡衡懂得专注，一书、一孔、一烛伴他成为一个伟大的文学家。有“匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”来为他所证。他一生专注为清正、温和，《汉书·匡衡传》中写到“任温良之人，退刻薄之吏，显洁白之士，昭无欲之路”。他的专注最终使他被人弹劾，贬为庶民。但他对书籍、知识、清正的专注，使我们向他致敬学习。

曹雪芹懂得专注，一笔、一桌、一砚伴他完成了《红楼梦》。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜。游丝软系飘春谢，落絮轻沾扑绣帘。”命运太无情，追悔、叹息、痛苦皆不能成就宝黛之恋，“淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。”宝钗的大方、近人却也被命运无情的与宝玉将终身误了。他有专注陪伴，直至油尽灯枯、笔秃人亡也不忘追寻心中的《红楼梦》，他的专注终使大观园得以溢彩、《红楼梦》得心流光，使其登上古典小说的巅峰，留芳千古。

我懂得专注，一笔、一本、一书已成为我上课必备，只有专注的听老师讲解，才能专注的畅游于知识的海洋;才能专注的飞翔于青天之上;才能专注的乘飞破浪，在呼啸中成就自我……

我们懂得专注，一室、一场、一园已成为我们学习必有，只有每天专注的在校园里学习，才能让生活的火车专注的前行;才能让一块无色的画板专注的增添上色彩;才能一朵欲放的花专注的盛开它的美丽……

云山茫茫，海水泱泱，专注陪伴，天地任行!

中秋节快到了，妈妈带我去学做月饼。首先，双手洗净后先把饼皮和好，然后再用小秤把饼皮秤15克一个，共8个饼皮备用。下面开始包月饼了，我拿起一坨豆沙馅放在饼皮中间，然后用双手很小心的把饼皮往上推，把豆沙馅给全部包住。一个豆沙馅的月饼做成了，再做一个莲蓉蛋黄馅的月饼，我也是小心翼翼地把莲蓉和蛋黄馅包进饼皮里。我一口气做了8个小月饼，再把这些做好的月饼放在模具里使劲一压，哇!好漂亮呀，有爱心，花朵，小熊，小猫……各式各样的小月饼放在我的面前，我迫不急待地要啃一口，妈妈忙说：“还没烤熟呢!”说着就到烤箱里烤了20分钟，新鲜可口的月饼出炉了。看着自己新手做出的月饼，我心里美滋滋的：“哇，品尝着自己新手做的月饼可真是一件开心的事啊!”

今天我学会了做月饼，下次还要学做寿司呢!

在我的童年中最值得我炫耀的就是我学会了做饭，得到了成功，可这成功里还蕴涵着许多次失败。

那是在我十岁的时候对妈妈说："妈妈，我已经十岁了，我长大了，让我帮您做饭吧！"妈妈笑呵呵地回答说："是呀！你也不小了，也该学会自立了。"说完我就迫不及待的问："妈妈，妈妈，要做什么呢？""做圆葱炒鸡蛋吧。"

开始了，本大厨师要露一手了，我先把圆葱切了，切着，切着，感到眼睛好辣，妈妈见了说："没事，没事，往刀上沾点凉水就好了。"我半信半疑的试了试，嘿！果真奏效。切完了圆葱，然后，就开始炒鸡蛋了。第一次，没有成功，鸡蛋炒碎了！第二次，还是不成，鸡蛋炒糊了！第三次，天呀！我怎么老失败呀！油放多了。刚才还是胸有成竹的我，可现在就像泄了气的皮球。我心想：炒个鸡蛋都这么难，不炒了！妈妈看出了我的心思就对我说："小丽呀，世上无难事，只怕有心人。只要你领会到了为什么失败，然后努力把它做好。"听了妈妈的一番话我的脸红了。是呀！是我自己不认真，自以为是，以为这么简单肯定成功。我有了信心，再次拿起鸡蛋，这下我可认真了，油放正好了，火候也调正好了。开始炒了，炒着，炒着，见鸡蛋呈黄色，我就把刚才切好的圆葱放进锅里，炒了一会儿，便把一些调味料放了进去，在让它入入味儿，就好了！

妈妈品尝品尝，说："小丽，做的就是比我的好吃呀！"

听了这话，吃起了我做的菜，又回味起妈妈的话，我的心里像吃了蜜一样甜！

[今天我学会了做饭小学作文

新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标

1、全面锻炼，努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3、参加期中和期终检测，督促学习。

4、采用直观教学方法，精讲多练。

5、教师处处以身作则，为人师表。

我学画画有三年了。一开始我就很喜欢画画，于是我对画画有了兴趣。

我第一次画画，画的是大海。在蓝色的海洋里我画了一条大章鱼，它是紫色的，像黑雾喷射机一样。我还画了一条很大很大的鱼，它是黄色的，有六条腿，脑袋大大的。我给它起了个名叫大黄。我还画了许许多多的小鱼，有红色的、黄色的、紫色的、彩色条纹的等等……

海岸上我画了许多椰子树，树上挂着大大的椰子，其中有一颗椰子树下有许许多多的椰子。沙滩上有许多贝壳，有的人在捡贝壳，有的人在看风景，还有人在玩耍，可好玩呢？

老师一看说：“你的画大气，快上颜色吧！上完了交给我打分。”我赶紧给画涂上颜色交给老师。老师给

我的画评了96分，我高兴得跳起来了。

后来我每个星期都坚持学画画，于是在学校的比赛中得奖了。

我是城关一四年级一班的小学生，名叫乔乔。我很文静，很喜欢画画。

一个星期天的上午，妈妈带我去老师那里学画画。今天老师教我们画小白兔。

画小白兔轮廓的时候，我就是画不好，不是太小了 ，就是太大了。过了一会儿，老师轮着给我们一个个进行修改。改到我时，老师告诉我怎样才能画好怎样才能画好这幅画，还把轮廓简单的 修改了一下。看到老师在黑板上画的那么好，为什么我就 画不好呢?我想了又想才明白：我刚开始学画，怎么能画的比老师的好呢?我就按照老师说的去做：先粗略画出轮廓，再仔细描绘。小白兔在草地上吃萝卜，画出来了，还真象。该涂颜色了，因为小白兔的身体是白色的，所以就不用涂了，眼睛我涂成了红色的 。那只三瓣嘴底下还有两个红色的胡萝卜，身子下有绿绿的草地，鲜红的花朵。

这幅画画完了，老师还表扬了我，说我画的很好，很认真。妈妈高兴的笑了，说：“画的真逼真，真漂亮!”我高兴的笑了 。

由于我坚持经常认真的绘画，在第二界“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中我获得了美术优秀奖呢!“我是这样的一个女孩 ，你想和我做朋友吗?

很早以前，我就想参加星期天的补习班学画画。又一个星期天到了，我缠着妈妈带我去学画画，妈妈同意了。我看见补习班里有许多同学在那里学画画。教我们画画的老师给了我一张画纸对我说：“我给你一本书，你照上面的样子画。”

我开始学画画的时候，把书打开了，看见书上画的都是一些形状类的图形，我觉得画画没意思，就对老师说：“老师，您每次都叫我画这些图案，老画这些东西有什么用？”老师回答：“这都是一些最基本的图形，只有画好了这些，你以后画什么东西都会画得很好。”我谦虚地说：“谢谢老师。”从此，我每次练画画，都是画形状之类的图案，渐渐地，我的画已经画得很好了。

过了一段时间，老师又给了我一个画架，叫我画一样东西，我问老师画什么，老师说：画什么都可以。我画了一棵松树，并且还有两只松鼠在树上采松果，老师看了我的画，说：“你进步真大，你的画画得很好！”然后，给了我一张奖状。回家时，我把奖状给妈妈，妈妈高兴地说：“你真是我的好儿子！”我很感激教我画画的老师，是老师的指导，我的画才会画得越来越好。

如果你还有心，那你便会知道感恩。

蜡烛有心，于是他垂泪，向黑暗里的人们洒下粼粼的光波；小草有心，于是他破土而出，赠予荒寂大地一抹盎然的春色；鸟儿有心，于是他敞开喉咙，大自然便增添了几分生机……我们也有心，拥有一颗感恩之心。

今天，我暂不感恩父母，不感恩盛夏，不感恩于现代的美好生活。在这个升级别师之际，让我抒发一下对蜡炬、对春蚕、对那无私奉献的园丁们的敬爱、感恩之情吧！

老师是我心中的太阳，你用炽热的光照耀我们茁壮成长；老师是我心中的皎月，高洁璀璨，即使在黑夜也能照亮莘莘学子夜行的路；老师是我们心中不竭的长江之水，教导我们时她有无穷无尽的活力和话题。

说实话，老师，在我心中您更是我的父母长辈，是那么得可亲、可爱、可敬。

每当我犯错误的时，您的敦敦教诲指引我做人的正确方向，拉回我这只迷途的羔羊；每当我受到挫折时，您半开玩笑半是期待的说：哪一个伟人不是经过千困万难才夺取那枝明艳的“成功的花”；每当我乘风破浪取得一定成绩时，您淡淡的说：“谦受益，满招损”，小心你的成绩是美丽华尔街虚假的繁荣。

在脑海中，载着您的笑脸的鱼儿不时从我的人生船旁经过，您的身影在我脑海里是那么清晰的浮现，您的笑脸是那么的可爱、自信，您的双眼是那么的有神、明亮，您挂着微笑的嘴角在动，我知道您一定在说：没有我在你身边是，不要忘记学习，要管住自己啊。老师，您对我们的关爱比天高，比海深。我们从前的小舟在您的修造下已经渐渐成为了可远洋的巨轮。可您，我敬爱的老师，几丝褶皱爬上您的眼角，头发也不那么黑了，泛着微黄，手上的皱褶也记下了粉笔沫对您的铭记。

老师，您辛苦了！为了喂饱我们饥饿的学子，您抛洒出了全身的心血。老师，我爱您，我爱您常憔悴的面颊，爱您满是粉笔尘的双手，爱您疲惫的身影，爱您……

我的好老师，您在我心中永远是那最高大的身影，是那夜行路里的北斗星。

我愿变成一缕缕清风，吹走老师脸颊上的汗水；我愿变成一眼清泉，洗去老师满脸的粉笔尘；我愿变成一举火把，照亮老师晚归的夜路。

拾起一片红透的枫叶，写下我满心的感激。老师的关爱、教导是春天，我们是春天的小树，吮吸着春天的甘露。我想小树应该回馈给春天一抹绿色，抱着一颗感恩的心……

暑假到了，最开心的事莫过于爸爸妈妈带我去三亚看大海。三亚的海和天空一样蓝，无边无际，浪花一朵朵冲向沙滩，敲打着我的小脚丫。海边的游泳池清澈见底，爸爸下定决心要在留在三亚的几天时间里教我学会游泳。

开始学游泳时我怕眼睛进水，始终不敢拿掉游泳圈，后来爸爸给我戴上了泳镜，我能在水里面睁开眼睛了，就一招一式地跟着爸爸学起了游泳。

爸爸先教我把手放前面不动，然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做，果然游得挺远。学会了腿的动作，爸爸开始教我怎么划手，“手先向两边划，但划的范围不要太大，之后猛然收手。”按照爸爸的指令，动作流畅了许多。但我还有个难题：“不会换气。如果不会在水中换气，就不能游得远，憋不住的时候还得站起来吸一口气，但是如果在水深的地方，脚不能着地，我岂不是‘扑通’一下就掉进水里了？”想到这里，我决定还是要尽早学会换气。

爸爸教我先在水下把气吐掉，然后脚要蹬，手在水里猛地一按，头往上仰，快吸一口气，再到水里去，如此反复就能学会换气。说得简单，但是事实并非如此，我总是换不好气，老是呛水，我心里自嘲着：“再呛水的话，游泳池里的水都要被我喝光了。”虽然总是呛水，但是丝毫不能减弱我学游泳的热情，经过一番磨炼，我不仅学会了换气，整个游泳池都能来去自如了，感觉自己像一条灵敏的小鱼。爸爸笑眯眯地说：“恭喜你，学会了游泳。”我兴奋不已，真是功夫不负有心人啊！

星期日是我九岁的生日，爸爸说：“生日要吃长寿面，我去给你煮一碗吧！”我一听，自告奋勇地说；“不，还是我自己去煮吧，过生日一定要学会一样本领！”爸爸听了,高兴地笑了。

开始煮面了，我先倒了一些水在锅里，啊!倒多了！“妈妈，水倒多了，要漫出来了，怎么办？”我问，妈妈说：“没关系，用勺子舀一点出来就行了。”我赶紧舀了一些水出来，然后把天然气打开，盖上锅盖，等水烧开。大约过了5分钟，只听锅里的水发出欢快的“咕噜”声。我马上把面条放进了锅里，用筷子搅拌，顿时，面条随着开水上下翻腾，像一条条调皮的小鱼。又过了3分钟，我把洗干净的菜放进锅里，2分钟后，面条终于煮好了。但是。等我关掉火，准备挑面的时候才发现我居然忘了放佐料!但我没有责怪自己，因为失败是成功之母嘛。在爸爸的帮助下，我马上狗抛袅希放了酱油、醋、麻油、芝麻油、鸡精、盐，尝一尝，真不错呢?

有了这次宝贵的经验，我下次一定会做得更好了！

[小学我学会了煮面作文

有一天，妈妈很晚都没有回来，我很饿，于是我决定自己给自己炒个鸡蛋吃。

可是我并不会炒鸡蛋呀!该怎么炒呢?我回想妈妈炒鸡蛋时的样子，“哦!对了。”我拍手高兴地叫道，“应该先打鸡蛋。”我从冰箱里取出了一个鸡蛋，在碗边使劲地敲了一下，顺着敲开的地方掰开蛋壳，让蛋液流进碗里，然后拿起筷子迅速地搅拌起来，直到蛋清和蛋黄混为一体，才把第一步完成。接下来我给锅里倒了一些油，把火打着，等油热的有点冒烟，我就把搅拌好的鸡蛋倒进锅里，只听到“刺啦”一声，蛋液在油锅里迅速扩散并膨胀起来，我赶紧拿起铲子把快要粘到一起的鸡蛋分开，搅拌了几下，蛋炒好了，我发现锅里飘了一层油泡泡，为什么呢?我把炒好的鸡蛋倒到碗里，才发现原来是我的油倒的实在太多了的缘故。

吃着油腻腻的鸡蛋，可我一点也不觉得难吃，因为这是我亲手炒的鸡蛋，我的心里甜滋滋的。

记得去年暑假里，每天晚上我们全家都要去小区的广场上打羽毛球。爸爸妈妈打球，我在旁边一边看，一边帮着捡球。可是，每当我看到羽毛球在他们的指挥下在空中飞舞时，我心里羡慕极了!心里暗暗的想：如果我也会打羽毛球，那该多好啊!

于是，一天晚上，我试探的问妈妈：“妈妈，能教我打羽毛球吗?”妈妈微笑着点点头，说：“好啊!只要你想学。”我心里高兴极了!

“要想打羽毛球，首先要学会发球。”妈妈一边说一边做着示范，只见她右手握着球拍，左手将球往上一抛，当球快要落到膝盖时，球拍再迎着球向上一挑，羽毛球便象箭一样飞向对方。我按照妈妈说的要领开始练习，可是不知道什么原因，羽毛球就像是个调皮的孩子，总是喜欢蹦到地上，怎么也打不到。连续失败了几次，我的心情一下子有兴奋变成失望。我垂头丧气的把球拍和球向地上一扔，说：“不学了，太难了。”妈妈走过来，笑着对我说：“别泄气，刚开始都这样。没有人天生就会，只要掌握了动作要领，多练习，就会很快学会的。”妈妈的话给了我信心，我又重新捡起球拍和球，开始认真地练了起来……

然后，我又练习了接球。每次妈妈发来的球，就像是箭一样向我“射”来，我不是被打中头就是掉在身后，总而言之是接不着。我累得气喘吁吁，满头大汗，可还是接不到。妈妈说：“接球的时候，要根据球的方向，前后左右来回跑动，如果发来的球高，球拍就要平拍或向下扣打;如果球低，球拍就要向上挑……”有了妈妈的指导，我很快就掌握了接球要领，接到的球也越来越多。

没过几天，我就学会了打羽毛球，并且现在可以和妈妈对打十几个回合。虽然每天练得满头大汗、手腕酸疼，可是我的心里却乐开了花，因为在这个暑假里我学会了一项新本领——打羽毛球。他不但可以锻炼身体，还让我懂得了：只要坚持不懈的努力、付出汗水，才会有所收获。同时也让我真正理解了“一分耕耘，一分收获”的真正含义。

种子在泥土中汲取水分，等待破土发芽之日;花苞在阳光下吸收热量，等待完美绽放之时。学会等待，便是让自己学会蜕变。

等待，并非原地踏步、滞留不前，而是垒高自己、统观全局。

诸葛亮在天下战乱时，并未四处经营，而是选择默默隐居在南阳，饱读诗书，不断把自己垒高，并对天下形势作出详细的分析，使刘备惊叹不已。学会等待，便是学会垒高自己。

等待，并非犹豫徘徊、不知方向，而是找清目标并等待时机。

越王勾践，曾兵败于吴王夫差，但他并未放弃自己的目标——打败吴国。因此他每日每夜卧薪尝胆，苦读兵书，天下兵法了然于心，造就“三千越甲可吞吴”的传奇。学会等待，便是学会强大自己。

等待，并非自我放松、有所松懈，而是压低自己，一飞冲天。

南极周围生活着一群群企鹅，它们每年都需要到南极大陆产卵。由于不能直接登陆陆地，企鹅在上岸前则会不断下潜，压迫自己向下，再用力向上冲，将强大的水压化作推力助它上岸。学会等待，便是学会蓄势，化压力为动力。

反观秦始皇，劳役人民建长城、修灵渠，虽是为国家百姓着想，但操之过急，引发人民的不满，导致大秦灭亡;隋炀帝要求人民修筑运河，虽有利于促进国家南北经济文化交流，

但同样太过着急，导致人民起义，隋朝落幕。只有学会等待，明白“磨刀不误砍柴工”，才能够避免这种事情发生。

等待是枯燥无味的，它虽不及不断前进那样给人以进步之感，但学会等待，观察大局、认准目标、不断蓄势，却能给人带来更强大的动力。长路漫漫，不妨学会等待，看看自己的进步与成就，回给你带来巨大的成就感与前进动力。

“罗马不是一日建成的”，我们应在世俗红尘中学会等待，你会发现完美的蜕变在等待中悄然发生。

三个星期前，我约好朋友徐依晗去院子里玩，我看见徐依晗穿着滑冰鞋熟练地滑过来。我十分羡慕，一回家就缠着爸爸妈妈给我买滑冰鞋，教我滑冰。

第一次滑冰时，爸爸告诉我重要的滑冰要领：“滑冰时，脚要呈现外八字，这样容易停下来;脚虽然是外八字，但是不要往外翻，必须要往内翻，要不然，摔一跤有可能会摔成骨折;如果想停下来有两种方法，一是右脚脚跟着地，左脚不动、二是两只脚靠在一起，形成一个外入字或者外人字;如果重心不稳要摔跤的话，往哪边倒，身体就往哪边倾斜，这样的话就不容易摔倒了!明白了吗?”我似懂非懂地点点头，其实我根本就不懂意思。

刚开始学的时候，我总是让爸爸扶着我一步步向前滑，渐渐地我的胆子大了起来，我让爸爸放手想要自己尝试着滑，可是每次爸爸刚一放手，我连一步都没走，就因为重心不稳摔了个“狗啃泥”。“这是怎么回事呀?”我一边从地上艰难地爬起来一边生气地嘟囔着。原来是我滑冰的姿势不对，所以我总是摔跤。

下了决心要纠正我的滑冰姿势，像徐依晗一样穿着滑冰鞋自由地驰骋!功夫不负有心人!经过几天的努力和爸爸的耐心指导下，我终于纠正了姿势，居然在没有任何的帮助下慢慢地绕着小区滑了一圈。

学会了滑冰真好，做很多事情都方便极了!

上二年级时，音乐老师告诉我们，从今年起我们要开始学口风琴。大家听了都欢呼雀跃。

过了几天，新口琴发下来了，我看了爱不释手，仔细地看起来。它装在一个蓝色的长方体内，既可以背，又能提，打开拉链，一个橙色的口风琴呈现在我们面前，咋一看就像玩具电子琴。不同的是它要边吹一边弹，否则你无任怎么弹也不会发出声音，就像个哑巴。

老师先教我们认识音符1、2、3，接着让我们右手形成弧形，就像握着一个鸡蛋似的，放在琴键上，不停地弹着：1、2、3，3、2、1……等我们都熟练的时候，才让我们插上吹管，边吹边弹。我迫不及待地插上吹管，不等老师说完，便深吸了一口气，边吹边弹，可是不知怎么了，怎么吹也发不出声，坐在旁边的张振宇好心提醒我说：“你忘记弹了，当然不会发出声音了。”我急忙又深吸了一口气边吹边弹起来，终于发出声音了。

老师见我们都弹得很熟练了，便让我们弹《摇啊摇》。我想：这不是小菜一碟吗！可是说说容易做做难，我不是忘记了弹，就是忘记吹。老师见了走过来说：“别气馁，多练多练就会好些的，所谓心急吃不了热豆腐呀！”我听了又心平气和地弹了起来。果不其然，我不一会儿就很熟练了。

从此，我一有空就会吹会儿口风琴，慢慢的，我的气息越来越长，弹得也越来越熟练了。现在一首简单的曲子，我练上几遍，就会弹了，但学无止境，我会更加勤奋。

[我学会了口风琴小学作文

今天，我为自己骄傲，因为我学会了放风筝。

早上，晴空万里，风和日丽。在我家后面的田野里已经有许多人在放风筝了，有可爱的“小松鼠”，有勤劳的“小蜜蜂”，有快活的“小蚂蚁”，还有那凶猛的“老鹰”风筝。

看到这些美景，我也迫不及待地拿出自己的风筝放了起来。我先测了一下风速和风向，把风筝高高举起再逆着风快速地跑起来。快看，我的“小鱼”风筝像小鸟一样慢慢地飞向半空中。我以为它会越飞越高，可谁知，它不仅没往上飞，还一个劲地往下掉。我并没有灰心，而是一边看其他高手们怎么放风筝，一边虚心请教他们。原来，我跑的路线是绕圈的，回过来时是顺风跑的，所以风筝就从空中掉下来了，而且，手里的风筝线要一拉一放，这样，风筝才会飞起来。

这次，我按照高手们交给我的诀窍试了一下，果然有效。起先，风筝还像个醉汉一样在空中左摇右晃，但我始终牢记他们告诉我的拿线的这只手感觉有劲时就放线，感觉没劲时就收线，风小时就逆风跑，反复练习了几次，我便掌握了技巧。“小鱼”风筝在我的牵引下，在蓝天上自由自在地翱翔着，看着在空中飞翔的风筝，我的脸上绽开了自豪的笑容。

啊！我学会了放风筝，我为自己骄傲！

这个星期我懂了一件重要的事——我一定要学会帮父母分担。

星期六，我正睡的舒服，梦到我在宫殿里吃满汉全席，突然感到一阵刺耳的音乐……，我一骨碌爬了起来，原来是闹钟响了，可我很快反应过来，“不对啊，今天是星期六，我记得我昨天没有闹闹钟啊”我刚刚睡醒，有点摸不着头脑了。正当我想进一步地思考时。一阵强烈的睡意向我扑来，我这个人，本来就没有什么抵抗力，也很喜欢睡觉，被瞌睡虫这样一弄，索性就想都不想，直接就顺势躺在了床上，盖上被子，准备呼呼大睡了。这时，仿佛有一个声音在循循诱导我，说：“你难道忘记了你昨天是怎么对自己说的？你不是说今天去给父母烧饭的吗？难道你要违背“誓言”吗？听到我的记忆这样一“说”，我惊出了一身冷汗，哦不，差点我就忘记这事了。我赶紧穿好衣服到楼下去了。

我一看时间不多了，马上开始展开行动，我先打开煤气灶，再点燃火，因为我已经熟能生巧了，所以我既熟练又不惊慌。我先花了10多分钟，把饺子完全煮熟了，再分别放入三个碗中，我只在我的碗里放了醋，因为父母不喜欢加醋。我又从豆浆机里取出新鲜的豆浆放在桌子上凉一会儿。然后我就出门了，我到早餐店买了1个粉丝包，2个豆沙包3个肉包和菜包，2个烧麦。回到家，我又麻利地把客厅桌子、地板墙壁给擦了一遍。这才开开心心地上楼去叫父母吃早餐了。

我今天帮父母分担了一次早餐制作。

[我学会了分担小学作文

一向只会做做表面功夫的我，被我最好的朋友说是外刚内柔。的确！我这种人遇到了什么挫折表面不在乎，还总是逃避，但其实内心里早已受到了一万点的伤害。但我也有真正坚强的时候呀！

那次，校园举行了足球比赛，我以班里身高中等的优势登上了后卫的宝座。但我从未有过当后卫的经验，我只知道跟前锋那样冲锋。相比之下，我更适合当前锋。我向有后卫经验的同学请教过后，还是很不自信，一直觉得这个位置我不能够胜任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好几次我都想跟老师提出我要当前锋的话，但每次话到嘴边又被我硬塞下去了。就怕老师不肯让我当前锋或者是直接换人顶替我，虽然我知道老师不会那样做。反正进退两难了，那我也只好恭敬不如从命，只能全力以赴。

比赛仍热火朝天的进行中……而我，则是一副还没睡醒的样子。打了前半场，这前半场赛我一直在胡思乱想，都不知道手脚该怎么放，记不清规则是什么了。结果不出我意料，后半场赛我被老师唉声叹气地换下来了，但我并没有伤心，反倒是悬着的心终于放下来了。有些同学还在一旁添油加醋，点火扇风，被他们说的之后心里挺不是滋味的，但我不仅没哭，我还为在拼尽全力比赛的同学加油助威。我是真心的在加油，而不是为了掩饰我心中的不平静。我变得坚强了。

我学会了坚强，学会了少哭。因为我知道眼泪是没有用的。眼泪有什么用呀，不过是让别人看起来觉得自己是个只会哭的弱者罢了。

[关于学会坚强的小学作文

学会生存荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。

一看到“学会生存”，我就会想起那件事，一想到那件事，至今我仍是心有余悸。

那一天，妈妈让我自己坐公交车回家，我虽然嘴上说得行，可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最近我们班有好多人在传，说公交车站很偏远，会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后，我很害怕，但还是硬着头皮去了，到了公交车站，一切风平浪静，但一切又静得很可怕，车站只有三四个人。但是怕什么来什么，突然从树丛里跑出来几个高年级的学生，向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然，那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我，那是我坐车的钱。”

突然，他们放下了那个小男孩的书包，朝我走过来了。我被吓坏了，头脑里一片空白，遇事要沉着、冷静，我立刻冷静下来了。忽然，看到一个手提公文包，穿着西装的男人走了过来，我急中生智地喊了一声：“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去，那几个男生以为我遇见了熟人，迅速地离开了。等我走到那个男人面前，他说：“小姑娘，你认错人了，我不姓张，我姓赵。”我忙说：“对不起，我认错人了。”那天，我便胆战心惊地回到了家。回到家以后，我把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”

生活中，只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存，是我们日常中一种不可或缺的本领。