帮我找一篇关于星星的作文推荐20篇

月亮姐姐特别的孤独，她每时每刻都觉得世界只剩自己一个人了，非常的自卑。所以她哭啊哭啊??躲进了云朵里，天下起了倾盆大雨。她一点儿也不知道天上来了一个新的伙伴。

等到月亮姐姐哭够了以后她在出来，这才发现天上来了一个新的伙伴＂星星＂。他是那么的闪亮，闪亮的就像数不清的金子一样。月亮大胆的问他你叫什么名字？星星说：＂我叫做小新。＂月亮说：＂我的名字叫小月，我们可以做永远的好朋友吗？＂星星说：＂好呀！＂就这样他们就成了最好的朋友，可是，快乐的时光总是过得很快??

一天，星星得了一场大病，月亮得知后急忙赶去探望他。她走进医院，只见行星医生正给星星拍X光片呢！发现星星的肚子里有一只寄生虫，月亮看到了目瞪口呆，星星看见了差点晕了过去，而行星医生说：＂不用担心，吃几天杀虫药就好了。＂听了行星医生的话他俩的一颗心才平静下来，接着月亮送给了星星最爱吃的东西；糖果、冰淇淋、巧克力、蛋糕星星看了看说：＂小月，虽然这都是我最爱吃的，但是生病的时候要少吃一些，不然要是再染上什么疾病那就病上加病了是吗？＂小月说：＂我知道了，下次我会带些保养品给你补补身子。＂

第二天月亮带了排骨汤给星星补身子，星星喝了汤过不了几天就出院了。星星小新和月亮小月又开心的玩了起来，就这样他们又会发生许许多多的故事呢！

[星星和月亮作文三篇

小时候，爸爸妈妈为我们顶起了一片天空，什么事都想着我们，有什么吃的都想着我们。

有一天傍晚，我上幼儿园了放学回家时，发现家里多了许多许多好吃的。

“妈妈要买这么多好吃的来招待客人啊！”我还以为来了客人，找来找去找了大半天，却也找不到客人在哪。看得我口水都要流下来了，活像一只小馋猫。妈妈看到我这样走过来对我说：“楠楠，你怎么不吃啊？”我指了指那个东西，说：“这个东西不是你用来招待客人的吗？”妈妈听了以后，一愣，然后哈哈大笑说：“这是我买来给你吃的东西呀。”听到这儿，我的口水直流三千尺，恨不得自己长出八只手来，那时，我的心中已经明白了，妈妈是爱我的。

那天晚上，我和妈妈一起去散步，妈妈看见天上的星星说：“好美啊！”我听见了说：“妈妈，你喜欢，那我就把它送给你！”

我明白星星是摘不下来的，我就开始折星星，把星星一个一个穿起来，送给了妈妈，妈妈看到这儿，惊讶得说不出话来，最后说出了几个字“谢谢你，我亲爱的宝贝。”

妈妈，我把“星星”送给你，是因为我明白你爱我，这是我感谢你的一种方式。

平时我喜欢观察天空。我发现星星并不平常，它们分成一组一组的：有的像一个反写的“Z”，有的像一把雨伞，有的像一串葡萄，我总叫它“小北斗”，还有的三颗连成一线，像个“1”字。有的星星傍晚五点半就出现，有人说它是“毛星”。还有一颗星最明亮，比北极星还亮，是不是“黄金星”呢?最近我还发现了“小北斗”的妈妈——北斗星。它和“小北斗”一样，由七颗星组成。它活像一把勺子，对着勺子的柄上，还有一颗北极星。哇!星星多么好看啊!

我还观察月亮，它可好看了!有时像眉毛，还带黑影；有时像镰刀；有时像小船；有时像半个西瓜；有时又变得滚圆滚圆的。这时候，我就好像看见月亮上有传说的冰山、桂花树。有时月亮的弯弯在右边，有时月亮的弯弯在左边，多有趣啊!遇到云多的时候，它还在云里穿行，和我们捉迷藏呢!

通过一个多月的观察，我初步掌握了天气的规律，晚上月亮明，星星多，第二天天气总是很好的。晚上没有星星，月亮被云遮住了，第二天天气一定不好，还有可能会下雨。

人们的步伐太匆匆，我在天上却只能仰望。偶尔看月亮，还能听见神的哭泣。

风儿时不时掠过我，带来了四季的消息。云层总是调皮，遮住了我的眼睛。

太阳驱散月光，只为带来希望。我在大山的后面，等待着朋友你来捕捉。

夜晚总是短暂，所以白昼才会喧哗。我总忘记时间的因果，每次都黯然而去。望远镜中没有我的泪，它欣赏的是闪烁的星空。光芒太耀眼，也就没了黯淡。

我在大山的后面，渐渐停了呼吸，也无人问津。我开始质疑大山的庇佑，寻求新的依偎。月亮太美，我不愿靠近。星星太多，我不是唯一。若现在有人来到大山的后面，还能够将我拥有。

我还在大山的后面，等待朋友你的亲昵。来吧，我就在这儿。太阳快要下山，我马上就要消失了。

太阳快要下山，我马上就会在夜空，可你不一定会找到我。因为我不是唯一。

夜晚还是来了。我就在朋友你的头上，可我知道你不会发觉，因为我不是唯一。

我就在天上，可我还是知道朋友你不会发觉，因为朋友你的步伐太匆匆，不愿抬头看我的心。

我现在就在天上，夜晚的空中。朋友，快抬头吧。现在这只有我一颗，星星都休息去了，只有我在等你们。

太阳快要升起，朋友啊，祝你们有美好的一天。

太阳快要升起，朋友啊，我又会回到大山的后面。

太阳快要升起，朋友啊，我相信你们会找到我的。

太阳已经升起，快睁开眼睛啊。风儿又起了，冬天快要过去，我还在大山的后面。

太阳已经升起，快快出门吧。我就在大山的后面，等着朋友你来。

”一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天空放光芒，好像许多小星星……“我喜欢这首儿歌,因为我爱星星。假如我是一颗星星，那该多好啊……

假如我是一颗星星，我会乘着彩虹滑进孩子们甜甜的梦乡，变成糖果、蛋糕、玩具，让他们尽情地吃个够，玩个够!

假如我是一颗星星，我愿为在夜幕中的行人送去一份光亮，也为迷路的孩子找到回家的路。

假如我是一颗星星，我要遨游太空，去探索宇宙的奥秘。

假如我是一颗星星，我要给汶川灾区的孩子们送去亲切的问候,帮他们重建美好家园,让他们也有一个温暖的家。

假如我是一颗星星，我要把一切美好的愿望都带给人间,让全世界不再有战争、灾难和痛苦。 这一夜，我做了一个梦，梦见自己真的变成了一颗亮晶晶的小星星……

很久很久以前，在遥远的森林里面，住着一个馋嘴的妖怪，它经常和小动物们抢食物吃，大家都恨透了它，总想除掉这个馋嘴的妖怪，

可总是想不出一个好办法。

有一天，聪明的狐狸终于想出了一个好办法。

这一天，馋嘴的妖怪躺在草地上休息，狐狸走过来对馋嘴妖怪说：“噢，我心目中的大英雄，您可知道这个世界上什么东西最好吃?”

馋嘴妖怪一听就来了劲：“你知道?”

狐狸说：“我当然知道了。”

馋嘴妖怪说：“那你快说说看。”

狐狸说：“这个世界上最好吃的东西莫过于天上的星星了。”

馋嘴妖怪说：“那怎样才能吃得到星星呢?”

狐狸说：“只有到了夜晚，星星才会出现，像您这样的英雄才有资格吃呢!到了晚上，我会来带您一起去的。”

馋嘴妖怪听了不由得意起来，一边想象着星星的美味，一边盼望着天快点黑。

好不容易盼到了天黑，星星出现了，狐狸也来了：“走吧!我的大英雄。”说着，狐狸在前面带路，馋嘴妖怪跟在后面向山上走去。走了很久，他们终于来到山崖边，可离星星还是那么遥远。

馋嘴妖怪说：“嗐!我说狐狸，走了这么久了，我都累了，可是星星怎么还离我这么远呢?”

狐狸说：“您别急嘛!星星看着高，其实您想吃的话，一点儿也不难，您看见山崖边上那块石头了吗?您只要站上去就能摘到了!”

馋嘴妖怪说：“真的?”

狐狸说：“我什么时候骗过您呢?”

馋嘴妖怪说：“好吧!”

于是，馋嘴妖怪爬上了那块石头，可一伸手，好像还是够不着。于是，它只好踮起双脚努力地向上伸着手。正在它为着美味的星星努力时，狐狸从边上跑过来用尽全身的力气，把它推下了山崖。

可怜的馋嘴妖怪还没来得及叫一声就摔了下去……

一天晚上，我刚吃饱饭，就出来看星星。

啊!看见了，看见了!它是那么耀眼，那么美丽!它的周围有五个小巧玲珑的角，每一颗都金黄金黄的，好像一颗颗一闪一闪的小眼睛，好像在亲切地说：“小朋友，早点睡!”

看!星星就像我们一闪一闪的小眼睛。夏天的夜晚美丽得很，那是因为多了许许多多闪烁的星星。在那漆黑的天空中，许多可爱的小星星闪烁着那双闪闪发亮的眼睛，忽明忽暗，若隐若现。看那躲在云层中的小星星，偷偷地发出闪闪的亮光，真像一个个名副其实的胆小的小女孩。

看!大得无边无际的天空就像是一张超大的棋盘，天上的星星就像是一颗颗小小的棋子。这些小棋子比棋盘上的棋子还要迷人、可爱，它们在天上不停地东闪西耀，互不相让，好像谁也不愿认输一样。不一会儿，这边的棋子不见了，好像被对方吃了似的，这方棋的光亮更加灿烂，好像兴奋得不停地在炫耀自己。天空好像是神笔马良，星星是神笔下的一个个闪光的小点。只一会儿工夫，那神笔马良就把整个天空画得美丽迷人，画上有许多动人的图画：什么“北极熊”、“飞鹰”等星座。

看!星星闪烁不定，就像一个个淘气的.孩子在和我们捉迷藏。他在不停地闪烁着自己那一双充满智慧而神秘莫测的眼睛，也像那一粒粒亮晶晶的珍珠，更像是一颗颗晶莹的闪闪发光的宝石，放射出耀眼的光芒。一些星星好像在天空和我玩捉迷藏的游戏，一会儿躲起来让人看不见，一会儿又跑出来闪着光芒，让人眼花缭乱。

啊!看星星真是一件开心的事，开心得难以形容!

自从造物主创造出月亮。星星和太阳以后，他们就齐心协力为大家照明。太阳负责白天的温暖和明亮，星星和月亮呢?当然就负责晚上的照明了。他们分工明确，得到了大家的一致好评。

一天晚上，天上有许多星星和月亮在吵架，它们在争谁最亮。月亮理直气壮地对星星说："就你们这些小不点，还敢跟我比亮，没门。""别以为你比我们大，你就比我们亮!你的光还是从太阳的光中借出来的呢。"星星不服气地说。月亮大声地说："你们这么小，怎么敢跟我相提并论。"

于是星星叫来小伙伴变成一个大球后，果然比月亮更亮，这可把月亮的脸都给气红了，但月亮依然保持着不认输的表情。星星们说道："是我们最亮吧"，月亮生气地说："你们是凑在一起的，所以这样不算，应该还是我最亮。"

它们就这样吵着吵着，一直吵到了天亮。太阳出来了，它比谁都要亮。星星和月亮见了，自愧不如地跑了。

特别是月亮，脸都给羞红了，由于晚上的光线昏暗，所以现在有时候看到的月亮就是黄色的了。每当这时，他都在反思自己的骄傲。

从此以后，月亮和星星再也不吵架了，天空又恢复了往日的安宁和平静。

那颗星星在那样无边无垠而又漆黑的夜空中，是不是一样很寂寞？没有人陪着它，月亮也在悄悄远离……

习惯了每个晚上抬头望望天空，习惯了和星星一样的寂寞，习惯了像星星那样的孤单，尽管多么希望有一个人可以听我诉说。不知从什么时候起，已不再害怕那样寂寞的夜晚；不知从什么时候起，学会了在每个寂寞的夜晚用键盘敲击出一连串感伤的文字；不知从什么时候起，习惯了用“习惯”诠释一切，尽管自己根本就还没有习惯……

一直没有忘记这个世界曾经有个谁，一直都没有忘记远在天国有个谁，如果真有天堂，那么亲爱的你会是最美丽、最可爱的天使！如果真有天堂，会有另一个美丽的天使替我们大家好好爱你……曾听说过这样一句话：当你身边最亲的人离开了这个世界，那个人会在另一个世界，化为星星永远远守护在亲人的身边。那颗闪闪发亮的寂寞的星星，是你吗？我想伸手摘下，把它捧在我的手心，给你温暖，让你不再寂寞，可是，我一伸手，触摸不到……

我们本该手牵着手互相搀扶着站起，我们本该手牵手学着一步两步走，我们本该手拉手一起走进幼儿园、小学、中学、大学……然而，这本该属于我们的19个春秋，我却一个人孤单地走过……谁也不会懂我内心的复杂，谁也不会懂我竟如此想念，尽管我们中的一个已经离开，但那些心有灵犀似乎仍在，双胞胎间本该有的一切似乎都依然存在，只不过是两个不同的世界………如果可以回到当时，我可以选择不离不弃吗？如果可以回到过去，我可以选择永不分离吗？一切，都好不真实呵……

寂寞的星星，我该怎么把你从那黑得可怕的夜空中摘下？我该怎么把你捧在手心？我该怎么把你依偎在怀里，该怎么，给你温暖……

[星星的寂寞高二优秀作文

“我真想化作星空，用无数双眼睛望着你。”柏拉图曾这样说。

这是一个宁静的夜晚，阵阵清风吹拂。我坐在窗前，看着闪烁的繁星，我感到十分寂寞。在这样的夜晚，我不自觉会想到你。

我不记得你什么时候来到我身边，你的性格很活泼，很有亲和力。不知是有缘还是凑巧，我们成为了同桌。刚坐到位置上，你就伸出了一只手，主动和我交朋友。我抬起头看了看你，看到了一个阳光男孩。你理着小平头，皮肤是健康的小麦色，正用真诚的目光望着我。我又惊又喜，因为我比较内向，朋友寥寥无几。我便握住了你的手，点头答应了。

从那以后，我们都会一起走，一起玩，一起在夕阳下散步。我有困难，你就想办法帮我解决；我碰到难题，你就给我讲解。在你的影响下，我也渐渐变得开朗起来。你喜欢看星空，因为星空可以让人忘记烦恼。你建议我，周末参加大家的郊游活动。

那个周末，我们几个同学在家长的带领下，去野外郊游、露营。晚上，你带着我走到一个草坪上。我们并排躺在草坪上，仰望美丽的星空。你指给我看，这是北斗七星、这是南斗星、这是天蝎座、这是室女座……我这才知道，星空居然这么奇妙，我平时竟然错过了这么多美景。

我凝望着星空，在茫茫夜空中，满天繁星就像撒在碧玉盘里的珍珠。银河静静地躺在夏夜的星空中，灿烂的星群不停地闪动着，像是无数漂在河上的航标灯。在我眼中，星星似乎处充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽动人的神话。果真如你所说，望着这星空，我的心变得纯净、宽广。

这时，一颗流星拖着长尾巴似的蓝色磷光，在夜空中划出一条长长的弧线，发出耀眼的光芒。对着流星，我们许下一个愿望：我们要做一辈子的好朋友。

但是，后来你转学了，没留下任何联系方式。我的心空荡荡的，像失去了什么宝贵的东西。

现在，我还常常仰望星空，只是身边没有你的身影。我真想再陪你一起看星星。

“故人各在天一方，相望落落如晨星。”今夜群星璀璨，我的朋友，你好吗？我愿自己变成夜空里的一颗星星，挂在你的窗前；我也希望你成为一颗星星，缀在夜空，我一抬头就能看见你。千山万水寄真情，星星传递思念心。

月亮是个纯洁美丽的姑娘，太阳是个勇敢剽悍的勇士。他们俩一见钟情，结成了人人称羡的美满夫妻。后来他们生了一群女孩子，个个明眸善睐，天真活泼，并且能歌善舞，琴棋书画样样精通。太阳和月亮乐得合不拢嘴，给自己的宝贝女儿们取名为星星。

不知从哪一天起，太阳交上了一群狐朋狗友，整日早出晚归，喝得醉醺醺的。回到家，倒头就睡。稍不如意，就动手打妻子女儿，一个好端端的家被弄得鸡飞狗跳的。女儿们面对着性情大变的爸爸，害怕极了。温柔的月亮刚开始还耐心地规劝太阳，后来一发火，就带着面黄肌瘦的女儿们离家出走了。太阳起先也不在意，没有了月亮的唠叨，星星们的哭泣，他觉得更自由了。时间久了，每天回来家里都是空荡荡的，躺在床上，他逐渐地、逐渐地怀念起以前幸福的生活。想起温柔美丽的妻子，想起可爱懂事的孩子们，想起自己伤透了她们的心，太阳后悔莫及。于是天一亮，他就出发去找妻儿，可怎么找也找不到。因为月亮星星藏得很好，她们躲在了天的另一边的一座山里。到了黄昏时，太阳又渴又饿，只好回家了。当太阳回家时，月亮就带着女儿们走出大山，来到广阔浩瀚的天空，这儿正是星星们轻歌曼舞的好地方。看着女儿们无忧无虑地追逐嬉戏，月亮心头的伤痛也渐渐地消逝了，但她再也不愿见到负心的太阳。因为太阳每天一大早就出发寻找妻子女儿们，所以只要天一亮，月亮就带着女儿们躲起来了。日复一日，年复一年。

你看，月亮和星星们又出来了!我要和她们玩喽!

《地球上的星星》这部电影 ，讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生，由于存在阅读障碍，他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中，伊桑是无可救药的。在学校与同学打架，回家后又故意毁坏邻居的花盆，甚至当着父母的面动手打人，撒谎、逃学。课文读不出，考试时，整张考卷上只填了一个空，而且还是错误的。万般无奈之下，伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里，伊桑因为不会读写，经常受罚，孩子的内心受到了严重的伤害。他的内心感到的更加孤独、害怕。甚至连自己喜爱的画画也放弃了。然而，没有人真正理解孩子是多么的富于幻想：孩子眼中的世界是多么的丰富多彩,一个装有小鱼的水瓶，一个水坑，甚至是书本上、试卷上的一个个的字符都能引起他无限的想象。

很幸运，伊桑在这里遇到了他的美术老师拉姆。这是一位真正懂得教育的老师。他认为每个孩子都有他自己的天赋和梦想，每个孩子都是独一无二的。他通过伊桑在学习中犯错的方式和重复犯的错误中发现了伊桑在学习上的困惑 ，是阅读障碍影响了孩子的学习。更为可贵的是拉姆对伊桑实施的特殊的方式，最终使伊桑从学习的困惑中走了出来。

看完这部影片，拉姆老师对伊桑深深地爱感动着我，也是我 思考应怎样来看待学生所犯的错误。小学生尤其是低年级的学生约束能力及分辨是非的能力都很弱。每个孩子的成长环境及家庭教育的方式的不同，对孩子的认知及思考方式也会产生不同的影响。即便是同样的错误，学生犯错的原因也可能不同，所采取的教育方式也应不同。尤其对那些错误经常犯错的学生，不能被错误的表面现象所迷惑，简单的头疼医头脚痛医脚的教育方式不会从根本上解决问题。我们要像拉姆老师那样关心尊重学生，读懂学生真实的思想，找出犯错的根本原因，并施与针对性的教育才会使学生真正意识到自己的错误，并努力改正。这才是我们真正的教育。才会使每个孩子健康快乐的成长。

树精奶奶会做各式各样的月饼：蓝莓月饼、桑葚月饼、浆果月饼…可惜，这些她都吃腻了，做点没吃过的吧!

她一抬头，看见天上一闪一闪的星星，嘿，星星看起来蛮好吃的，像一颗颗亮晶晶的冰糖呢!有了，树精奶奶跑进房间，拿来一个大盘子，她念道：“呼里吗啦，呼里吗啦!”不一会儿天上的小星星们就呼啦啦都掉到盘子里了。

树精奶奶把小星星们包进了面团，放进烤箱。“我真想知道星星月饼是什么味儿!”树精奶奶流着口水说。

这时小花精挎着大篮子走进来：“奶奶，什么东西这么香啊”我用新采的野葡萄和您换，好不好?”。“好啊!今年我还没做野葡萄月饼呢!”树精奶奶高兴地把野葡萄拿进厨房。

“叮咚——”星星月饼烤好了，小花精打开一看，真香啊! “奶奶;我自己拿啦!”小花精没等树精奶奶说“好”，就拿了星星月饼走了。

回到家，小花精拿出月饼为咦?月饼正一闪一闪地发光呢。

“小花精，，这是什么啊?”小花精家拥进来许多小精灵，“真神奇，这饼还会发光呢!”小精灵们好奇地围着月饼议论起来。

“刚那是我的星星月饼!”树精奶奶气喘吁吁地出现了，“我还没尝过星星的味道呢!”

可能是因为大家的声音太大了，吵到了月饼，它动了一下。

“快看，它动了!”小精灵大叫起来。

“哎呀，其的，”小花精也发现了，“看，它飞起来了。”

星星月饼飞到空中，忽然有东西从里面蹦了出来。砰![pēng]

“是谁吵醒了我啊!”星星们揉揉眼睛，打了个哈欠。而小精灵们这才反应过来，这是星星，真正的星星。

原来，星星们听完月亮妈妈讲的故事，睡熟了，不知道自己被树精奶奶包进了面团。看见这么多在天上没见过的东西，星星们忘记了难过，在半空中兴奋地飞来飞去。

星星钻到花苞中，花苞变成了一盏粉红的花灯。

星星钻进树枝间，太树变成了一棵红色的火树。

星星钻进草丛中，草丛变成了一片银色的海洋。

星星们玩得可真开心啊!

地上的星光吸引了月亮妈妈，她长袖一伸，星星宝宝才恋恋不舍地离开了。他们说着闹着，欢快的笑声在空中飘荡。他们越飞越高，直到快要看不见。直到回到月亮妈妈的怀里。

“奶奶，月亮妈妈一定很爱星星宝宝!”小花精眨眨眼说，“我们不要吃他们了好吗?”

树精奶奶点了点头，说：“奶奶不吃星星月饼了。奶奶错了!”

如果你无法改变环境，唯一的方法就是改变你自己。

有一个美国年轻军官接到调动命令，人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。

他不想新婚的妻子跟着他离开都市生活前往受苦，但妻子为了证明夫妻同甘共苦的深情，执意陪同前去。年轻军官只好带着妻子前往，并在驻地附近的印地安部落中帮妻子找了个木屋安顿。

该地夏天酷热难耐，风沙多且早晚温差变化大，更糟的是部落中的印地安人都不懂英语，连日常的沟通交流都有问题。

过了几个月，妻子实在是无法忍受这样的生活，于是写了封信给她的母亲，除了诉说生活的艰苦难熬外，信末还说她准备回繁华的都市生活。

她的母亲回了封信跟她说：“有两个囚犯，他们住同一间牢房，往同一个窗外看，一个看到的是泥巴，另一个则看到星星。”

妻子倒不是真的想离开丈夫回都市，原也只是发发牢骚罢了！接到母亲的信件后，便对自己说：“好吧！我去把那星星找出来。”

从此后她改变了生活态度，积极地走进印地安人的生活里，学习他们的编织和烧陶，并迷上了印地安文化。

她还认真地研读许多关于星象天文的书籍，并运用沙漠地带的天然优势观察星星，几年后出版了几本关于星星的研究书籍，成了星象天文方面的专家。

“走进星星的世界。”她常常在心底这样跟自己说。

【提示】打败自己的不是环境，而是自己。

走进星星的世界，往往就能找到生命的依归与生活的目标，请不要抱怨环境让你无法一展长才，并努力从中找到属于自己的闪耀星星。

1.星星像害羞的小姑娘低着头，眨这又大又明亮的眼睛，但又像一个爱和人们捉迷藏的孩子，一会儿躲进云妈妈的怀抱，一会儿躲到云妈妈的背后，星星还像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛。

2.星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

3.小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天不像月亮，平时是弯弯的，柔和的月光铺洒下来。

4.有几颗星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一个大大的勺子，似乎是被调皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再挂到天上去的。那七颗闪烁的星星还给迷路的人指路，让他们找到方向。

5.银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。

6.一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。

7.夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

8.夜空中，镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星，它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛，用好奇的目光遥望着大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀!

9.星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

辛昱萱

天上有一颗调皮的小星星，它想来地球玩。它朝着我们眨眨眼，就这样星星下凡啦！

顺着一道光，似乎下来什么耀眼的东西落在草坪上，没错，那正是星星！星星睁大了眼睛看看这个世界，有争奇斗艳的花儿，有轻轻摇曳的草儿，有高大挺拔的大树……啊！还有唱着婉转歌儿的小鸟！星星怕生，躲在草丛里。

星星放眼望去，只见有一只小飞虫在提着灯，赏夜景。小星星走过去说：“哈喽！我是小星星，请问你是干什么的？”小飞虫说：“噢，我叫萤火虫，是一名旅行家。”星星和萤火虫成为了好朋友。

星星继续走啊走，遇见了小猫在吃小鱼。星星说：“你好，我是星星很高兴见到你！”小猫见到星星这么彬彬有礼，也友好地说：“你好星星，我可以和你做朋友吗？”星星欣然同意。

星星回到草丛里，躺下睡觉。忽然听到一阵风传过来了声音，这正是妈妈的声音。星星仔细地听：“星星啊，快回家吧！”星星不想回去，因为它还没和朋友们玩够呢！

这时候，星星刚认识的朋友萤火虫和小猫来了，它们说：“小星星，你改天再来玩，别让家人担心！”星星擦干眼泪说：“那我要走了，以后再见吧！”

临走前，萤火虫送给星星小灯笼，小猫则送了两条味道鲜美的大鱼。星星回家了，他冲着朋友们眨眨眼睛，好像在说：“再见了，我会再来找你们玩的！”

“同学们，在上课前我问大家个问题。”一个整齐的声音出来，我也掺和在里面：“好。”

“给你们个选择，你们是喜欢当月亮，还是星星，现在，轮流来说，先你一位李力。”老师指向李力的位置。“我会选择月亮，他是天空的霸主。”李力站起来直接脱口而出。老师点了点头，随后几个也是这样……

“如果让我选择，我会选择星星。”一个女孩说道，她乌黑的头发，扎了一个马尾辫，黄里透黑得皮肤，高高的鼻子，殷桃的小嘴，她是新转来的新生，听说她家长一直在各处工作，他也一直换学校。师问道：“为什么？”她说：“我认为星星和月亮是一同种的，月亮并不是天空的霸主，星星也不是，但是星星有伙伴，如果没有了月亮，星星会和伙伴一起在制造一个月亮，所以我选择星星，因为团结才是力量。”老师听到后，便鼓掌道：“很好，做下来吧。“……随后也是都是月亮，因为他们认为星星根本没有什么作为。

但是我不这么认为，当我站起来的时候，我选择了星星，理由一样，同学们都是用鄙视的眼光看着我，但是我不觉得，因为，我相信……

随后，我便微笑地对女孩笑道，女孩也回了我一下。

但是，她很快就转学了

女孩转学，但是她的话，永远不会……

童年，是一朵芬芳四溢的花朵；是一个装满秘密的五彩缤纷的宝盒；童年又是一条清澈透明的小河，一个色彩斑斓，荡着欢笑的梦。童年的故事就像那星空上的星星一样，数也数不清啊!现在，就让我摘下星空中最亮的那一颗星星的故事讲给大家听吧！

第一次听到星星的名字实在故乡的庭院里。记忆中，月光如澄澈的秋水，泄一地的幽凉。深蓝的夜空，金黄的星星，不时地眨着眼晴。

我酷爱星星，不知道为什么，总觉得星星会给我不一般的享受。在我眼中，每一颗星星都能带给我不一样的幻想。小时候经常问妈妈 怎么才可以摘到星空中最亮的那一颗星星？ 妈妈经常说 星星呢，一出生就在天上，我们在地上，摘不到的。 即使妈妈经常这样回答我这个傻问题，但我的好奇心还是驱使着我去摘星星了。

一次，不知道为什么，脑海里就想到要去摘星星。于是，我拿来一个小脸盆，来到小河边，小心翼翼地舀了一盆星星，好美啊！突然，我灵机一动[注: 急忙中转了一下念头（多指临时想出了一个办法）。]，可爱的小精灵要是逃跑了怎么办？ 想着想着，我想到了一个好办法。我从家里又拿来了一个一样大小的脸盆，盖在上面。心中暗喜 嘻嘻，这下你们可跑不了了。

第二天一起床，我马上飞奔去看我的星星。咦？星星怎么不见了？我坐在地上大哭起来。妈妈听到哭声，马上跑来一看 发现我在哭，便询问了原因。我说完后，妈妈笑了，对我说 孩子，那并不是真的的星星，只是它的倒影呀！啊？我听了后不好意思地笑了笑。

如今，童年的往事已是过眼云烟。每当我抬头一看见一天的星辉，就会勾起我对这件事的回忆。几分快乐，几分甜蜜浸在其中。

童年，你能不能停下你的脚步？我要把你装在我的相册里，希望不要让时光冲淡了你的美丽颜色！

[藏星星的作文700字

当你看到满天繁星的时候，你会怎么用词语形容星星多呢？下面是小编想跟大家分享的形容星星多的词语，欢迎大家浏览。

繁星点点

【解释】遥远的夜空，星星很多，闪闪发光。繁表多，点点表小，夜空星星很遥远，故小。其引申义为（可利用的）事物多的数不清。

【例句】夜晚的天空繁星点点，非常漂亮。

满天星斗

【解释】星斗：星的总称。布满天空的星星。

【出处】唐·杜牧《华清宫三十韵》：“雷霆驰号令，星斗焕文章。”

星罗棋布

【解释】罗：罗列；布：分布。像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。

【出处】汉·班固《西都赋》：“列卒周匝，星罗云布。”

繁星满天

【解释】繁星，很多的星星。形容夜晚天空的星星很多。

【例句】她起身走到窗前，玻璃上正淌着水，望望夜空，却是繁星满天！

灿若繁星

【解释】灿：灿烂。繁：众多。亮晶晶的就像天上众多的星星。

【例句】古典诗词博大精深，灿若繁星，千百年来，滋养了多少代中国人。

一天星斗

【解释】漫天都是星星。比喻事情多而杂乱。

【出处】唐·杜牧《华清宫三十韵》：“雷霆驰号令，星斗焕文章。”

浩如烟海

【解释】浩：广大；烟海：茫茫大海。形容数量多。

【出处】隋·释真观《梦赋》：“若夫正法宏深，妙理难寻，非生非灭，非色非心，浩如沧海，郁如邓林。”

万点繁星

【解释】形容天上星星数量多。

【例句】万点繁星落人间，遍地璀璨满城欢。

李秋潼

每一天晚上，小松鼠坐在树旁眼看着星星，因为小松鼠非常喜欢观看星星，它做梦都想着星星和它玩耍的日子。

有一天晚上，一颗流星从天而降，小松鼠看都没看，就冲过去，它想：“哇，是流星。”小松鼠看了看那边的草丛，果然躲在草丛里。当小松鼠跑到那边草丛的时候，小流星就不见了。“你躲到哪里去啦？”小松鼠站住了在问。“我一定要找到你！”过了一会儿，那颗小星星又亮了，就在小松鼠不远的地方。

小松鼠跑过去看了一眼，”哦，原来是萤火虫呀！”忽然，小松鼠听到萤火虫叫道“快救救我吧，我被苍耳儿刺到了。”小松鼠瞪大眼睛，看了看萤火虫的身旁，真的被苍耳儿刺到了。

于是小松鼠拔掉那根刺，救出了萤火虫，萤火虫在小松鼠旁边转来转去。小松鼠和萤火虫玩得开心极了。从此，小松鼠和萤火虫成了最好的朋友！

地球上的星星观后感（一）

星期五，老师让我们看了一场名字叫《地球上的星星》的电影。电影讲述的是：一个名字叫伊夏的小男孩，因为活泼好动，读书写字也有一些障碍，让老师和他的爸爸妈妈对他十分失望。后来他的爸爸把他给送到寄宿学校，离开了家人的伊夏，性格从活泼好动变到了沉默寡言。从不和同学说话。后来他的救星来了，那就是他的美术代课老师——尼克老师。

尼克老师教学时可以带动课堂，让大家活跃起来，只有伊夏没有动。尼克老师注意到伊夏后，为了了解伊夏，他去了伊夏的家，了解到伊夏十分爱画画。尼克老师又找到校长，说他要为伊夏补课，校长同意后，尼克老师牺牲他的周末，为伊夏补课，伊夏的功课越来越好，后来尼克老师举办了一项画展，伊夏报了名，经过激烈的角逐，伊夏当上了冠军。

这部电影告诉我们，人要尽力改掉自己的缺点，发扬自己的优点。

地球上的星星观后感（二）

看完了《地球上的星星》，不知道该用怎么样的词语来形容此刻的心情，一次次的泪流满面，不仅为睿智的老师，呕心沥血为了帮助弱势的学生重新面对生活，面对冷酷的生存环境。更多的是为伊桑感动而自豪，为他渴望被接纳，勇敢走出自闭的世界而欢呼，也为他能幸运的遇到这么一个伯乐老师而庆幸。

看到这一幕幕，不禁让我想起当年的我，在小学我不是一名优秀的学生（在学习上）。于是处处遭受白眼，受班里好学生的欺负，自然不受老师的待见。记得上五年级的时候，暑假开学老师没有来学校，于是我们所有的同学都在教室玩，有同学拿出扑克牌来玩，于是我也把扑克牌借给同学玩，正玩得开学，班主任李老师来了，看到班主任同学们赶紧收拾东西回到自己的座位上，但是已经晚了，李老师看到班里的学生在玩牌，火气一下子上来了，于是开始抓主谋，于是持牌者都被交出去了，一个一个接受李老师的训斥，虽然我没有玩，但我拿有扑克牌，于是我便成了李老师口中的主谋。当时在场的有班里学习特别棒的几个学生，李老师看到是他们，轻描淡写地说了几句便让他们回座位上了。最后留在讲台上接受老师批评的自然是我这位不收老师欢迎的差学生。记得当时李老师说话特别难听，我站在讲台上已经哭得像个泪人了，李老师还是不罢休，让我当着全班同学的面检讨，自尊心超强的我恨不得找个地缝钻进去。现在回想当年的事情我仍然心有余悸。不过幸运之神很快就降临我的身边，我们5年级结束就升入初中，当时我们中学才学英语，学校调来了一名40多少岁的王老师担任我们的班主任，经过一个星期的接触，王老师发现了不爱说话、自卑的我，他从我的眼神里看到我的恐惧。于是王老师便在英语课堂上鼓励我回答问题，慢慢地让我担任班里的小组长，在我的印象里小组长只有学习好的学生才有资格担任。对于王老师的决定同学们也是切切私语，终于迎来了第一次英语测试，我考了56分，于是班里的同学便说：“考56分还当组长呢。”

高考毕业时我毅然报考了师范，大学毕业后我选择了河南省实验学校郑东小学，在学校工作的几年里，我尽自己的最大努力把自己的爱奉献给班里的孩子们。魏中阳是我刚参加工作时遇到的一名有个性的孩子。虽然这个孩子的年龄已经到了上学的年龄但是孩子的智商还没到年龄，上课没有一点上课的意识更别说遵守纪律了。记得刚开学那天，全班32名同学，只有他一人哭哭啼啼找妈妈，看得我直皱眉头：都已经是小学生了，怎么还跟刚上幼儿园的孩子似的？从那天起，我对魏中阳这个孩子就没什么好印象：这样的孩子，学习上恐怕真的跟不上呢。

事实确实像我想像的那样，由于“年龄”小，他根本就管不住自己，上课了，他还在倚着桌子摇来晃去，老师讲的什么他根本就不听，好像也听不懂似的，上课时老师不提醒孩子都不知道拿书；下课了，别人要是碰了他一下他一定会以牙还牙，一副不依不饶的样子。唉，这样的孩子，让我和语文老师只摇头……突然间我从他的身上看到了我当年的影子，“不能让他掉队”我暗下决心。

这之后，我仔细观察他，发现他不是不想学习，而是不知道该如何听讲。比如，老师在讲课的时候，他不转头摇晃的时候，就会在本子上写呀写的，走近一看，原来是在做老师还没要求做的练习，问：“你在写什么呢？”他会特别理直气壮地回答你：“我在做题呢！”“老师还没要求你做呢，干吗这么着急啊？”“我怕小朋友做的时候我做不完呢！”哦，原来如此，由于他“年龄”太小，书写、算题的速度明显比其他同学要慢，他为了能早点完成就提前做了，我的心里突然地感到她是那么地可爱，其实，他是一个很要强的小男孩啊！只是不会听讲罢了，心中不免后悔自己以前对他的偏见和不耐心，也庆幸自己今天问了他，否则恐怕真的要抹杀一个孩子的上进心和自信心呢。

下课了，我把他叫到跟前“魏中阳，老师讲课还有小朋友向老师提问题或者小朋友回答问题的时候，你应该仔细听，这样你才知道什么样的问题用什么样的方法去解决，并且还会发现你不明白的地方，把问题提出来大家一起来研究，来探讨。如果像你那样，不管什么时候都在那里埋头写呀算呀，你想想，不懂的地方是不是还会照样不明白？老师知道你是一个特别有上进心的孩子，老师很喜欢你，不过老师更喜欢一个会听讲，能提出问题会解决问题的你。以后老师讲课的时候能认真地听吗？”魏中阳很郑重其事地点了点头，我笑了。

那以后的魏中阳，虽然上课时还有管不住自己的时候，但听讲是比以前认真多了，还能试着提问题了，别人提的问题她也会积极去思考了，性格也越来越开朗了。我知道，一个阳光的小男孩正在健康地成长着。

就这样我和班里的孩子们一起健康成长，两年过后我被重新调到了一年级，当和班里的孩子们依依话别时，我们都泪流满面，孩子们喊着：“张老师你别走，我们喜欢你。”有的孩子家长后来打电话说：“张老师谢谢您两年来对孩子的关怀，尤其感谢您对孩子心理健康的关注。”我还能说什么呢？我只想尽最大的努力去做一名像我的恩师王老师的一个人，让世界上少一名自卑的孩子，如此而已！

地球上的星星观后感（三）

忍不住连续看了两遍印度电影《地球上的星星》，被片中的美术老师深深打动，这是一位具有敏锐洞察力的老师，他真正读懂了孩子，从根本处分析孩子，从而采取有效的干预措施，让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步，且在美术领域施展了其特殊才能，成为超越老师的绘画冠军，体验到了从未有过的成功的快乐！

伊桑的学习成绩在学校一直处于最差的状态，因此受到老师、父母的责骂、歧视，以至于为了逃避非难而让哥哥写假条向老师请假，以便于他逃学，最后不得已而转学。

转到新学校后，伊桑依然是学不好语文、数学等科目，无论他怎么努力，他都不能写好那些字母，他被老师打、罚站、罚跪等，遭受了严重的心理创伤。

代课老师尼库巴教孩子们画画，发现伊桑不正常的状态后，他和伊桑的同学交流，和其他老师交流，通过分析伊桑的作业，他发现，并不是伊桑学习不努力、偷懒，而是因为他天生有诵读障碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大小等缺乏判断能力，常人能做的事情，他却做不到。

了解到伊桑父母的心态后，尼库巴老师上门和伊桑的父母谈心，告诉他们：每个孩子都有独特的能力和梦想，我们不能因为他目前的一点点障碍而嫌弃他。他甚至愤慨：“如果你喜欢比赛那干脆养马呀，何必生孩子？非要逼孩子负担你的野心，不如招童工。”

为了唤起伊桑的自信心，尼库巴老师在课堂中和孩子们讲述爱迪生等名人小时候也有读、写障碍，老师自己也曾是，然后，常常利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母，从游戏开始，在沙盘中先写字母，再用彩笔写，最后用铅笔写，一点一点，伊桑慢慢克服了读写障碍。

尼库巴老师认为，每个孩子兴趣点不同，伊桑在绘画方面有天赋，他的创造性极强，在学校绘画比较中，伊桑的画胜过老师尼库巴而成为学校年鉴的封面，伊桑简直不敢承受这巨大的成功喜悦，他流着热泪扑进了老师的怀抱。

伊桑各方面成绩都明显提高，令父母惊诧不已，伊桑也享受到了从未有过的高峰体验，他的脸上绽放出快乐幸福的笑容。

放暑假了，父母亲来接伊桑回家，伊桑依依不舍地与老师告别，临上车前他回头奔向老师的怀抱，尼库巴老师将他高高地举起，伊桑伸展着双臂，全身舒展向上，极其激动人心，我的热泪再一次流出。

画面定格在这一感人的而又意味深长的画面上，的确是尼库巴老师将伊桑高高举起来了，不仅举起了他的读写能力更举起了他的自信举起了他人生道路上前进的力量！

生活中的孩子形形色色，这样的特殊儿童虽然在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致其学习成绩暂时落后，我们的老师是如何看待孩子的呢？我们得像尼库巴老师那样认真观察、分析、了解孩子，然后从根本处下手，牵着孩子的手带着他慢慢成长。