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自信心 近义词20篇

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,接着会有第二步,第三步,别说“我不行。”小编收集了让自信走进心灵作文,欢迎阅读。

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篇1:关于信心的自信

全文共 757 字

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那么,再苦再难,我们都要绽放出我们自信的笑声,活出我们自己的精彩。“天将降任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”我们总有一天会明白赞

海伦·凯勒,美国女学者,生于亚拉巴马州的小镇塔斯康比亚,1岁半时突患急病,致其既盲又聋且哑。在如此难以想象的生命逆境中,她踏上了漫漫的人生旅途……

人们说海伦是带着好学和自信的气质来到人间的,尽管命运对幼小的海伦是如此的不公,但在她的启蒙教师安妮·莎利文的帮助下,顽强的海伦学会了写,学会了说。小海伦曾自信地声明:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文得了优等成绩。4年后,海伦手捧羊皮纸证书,以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。海伦热爱生活,她一生致力于盲聋人的福利事业和教育事业,赢得了世界舆论的赞扬。她先后完成了《我生活的故事》等14部着作,产生了世界范围的影响,她那自尊自信的品德,她那不屈不挠的奋斗精神被誉为人类永恒的骄傲。

1岁半就又盲又聋且哑的海伦,若没有强烈的与命运挑战的勇气和信心,是不可能成长为受世人赞誉的学者的。人生会面对一个接一个的挑战,我们如何面对挑战?倘若自我毫不畏缩,知难而上,并且最终战而胜之,那么,自我将会更加完善和成熟。在挑战面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是对自己充满信心;自信可以促使人自强不息,迎难而上,可以发掘深藏于内心的自我潜能。海伦就是一个强有力的实证。海伦曾说,“信心是命运的主宰”。培养自信的气质十分重要。但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中逐渐形成、发展的,认真地总结我们的长处和成功经历吧,让自信给我们力量去迎接人生的挑战,向海伦学习。

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篇2:增强自信心

全文共 627 字

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自信,让你成功

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自我的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自我缺点的。

万事总是开头难,义无反顾地应对挑战迈出决定性的第一步,紧之后会有第二步、第三步,别说“我不行。”

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉“这并不难,我行。”

不要让完美的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说“我不行”。自信,会让你更成功。

[增强信心作文

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篇3:我的自信心

全文共 814 字

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花儿之所以美丽,是因为不仅它有绿叶的陪衬,更在于花儿本身的鲜艳;有的人之所以成功,是因为不仅他的背后有很多人在默默的支持,更在于他发自于心灵深处的自信

人生的航船是由每个人自己在掌舵,但是在生活之中的航行,不可能永远都是一帆风顺的。它时而会风雨交加,时而会辛酸苦辣,时而会电闪雷鸣,时而会波澜起伏……可是不管怎样,我都要勇敢地去面对,去接受。因为我相信,不,我坚信:“我能行、我最棒!”

我们的生活处处都布满了荆棘,我们时刻都在面对着试卷上那一个个刺目的分数;面对人生之中一次次的严俊考验……可我总是大声地告诉自己:“付出总有回报!”所以我相信自己,于是,我总是一次次地去尝试,从来不轻易放弃任何一次机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉,跌倒了,爬起来,再跌倒,再爬起来……弄得满身都是污泥,青一块,紫一块的,可是我不后悔。不管前进的道路有多艰辛,我总希望我能够依靠自己的力量走下去,我一直相信“我能行、我最棒!”

回首过去,我已走过十一个春秋,踏过不少荆棘,也让我更加深刻地体验到:人生的磨难,其实并不可怕,它对于天才的人来说,它就是一块垫脚石。它对于能干的人来说,它就是一笔富。只有软弱者,在面对它的时候,它才是万丈深渊!人生最大的敌人,不是环境,也不是对手,而是你自己,是你的那一颗容易屈服的心。

自信是石,它可以敲出星星之火;自信是火,他可以点燃熄灭的灯;自信是灯,他可以照亮夜行的路;自信是路,它可以引你走向黎明。环境是一把雕刀,不一样的环境,就能够塑造出不同的人生。我们是刚出生的竹笋,最具可塑性。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。只有在苦难河流趟过的人,才会明白人生的真谛;才能成为一个,打不败;压不垮;锤不烂;炒不爆的“金豆子!”我坚信,是金子终会发光的!

同学们!就让我们一起点燃自信之灯吧!勇敢地背起生活的行囊,去接受命运的挑战,去面对残酷的现实,擦干泪水,大喊一声:“做最好的自己,我能行、我最棒!”

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篇4:浅谈自信心高中生议论文

全文共 1050 字

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人生在世,总会因某种原因,某些挫折而心情沮丧,丧失自信,陷入惶惶不知所措的空虚,失落,恐惧的情绪中。

那怎样才能走出这种不良情绪的阴影,重塑自信呢?

很简单,后一步天地宽,情绪调节自己。

对不可挽回的过失,再后悔再惋惜,再去想,也没有用,干脆放弃它,迈过它,一切重新开始.当你迈出新的一步时,人们就会佩服你的毅力;当你做出成绩时,人们就会给以赞赏的目光,你也就会重新找回自己的尊严,自信.比如由于初中伤害了某人,从而陷入深思,迷茫,认为对不起她,最终造成心灵创伤,自已成绩下降,这时你再后悔,再悲观也没用,只会更加折磨自己,认为上天为什么不公:受伤的总是我.其实,那些都是不必要的!想不清楚,想不明白就干脆别去想了,也许这样才能使自己从痛苦中解脱出来。

对不可改变的弱点,不去强求改变,后退一步,承认现实,顺其自然.要知道,人外有人,天外有天,比上不足,比下有余.拿自己的短处去跟别人的长处比,越比越沮丧,越比越自卑;拿自己的强项去跟别人的弱项比,拿自己的长处去跟别人的短处比,越比越有劲,越比越自信.比如,自己可能体质瘦弱不能像警察那样威武,可自己头脑聪明,能说会写,比那些词不达意,字体歪斜的人,自己不是强的多吗?自己可能学习文化课不太拔尖,可自己体质强壮,为人诚实,勇敢耐劳,也是许多人比不了的呀!这样一想,心里不就自信多了吗?总之,天生我才必有用,扬长避短,适者生存,只要自己的目标明确,勤奋努力,人人都可成功。

对自己所追求的目标,不要心急,光想一蹴而就,一举成功,饭要一口一口的吃,路要一步一步的走,把自己的目标根据实际情况分解成几个阶段,先易后难,先小后大.分阶段分步骤地朝既定的目标迈进.这样,每取得一个阶段性的成绩,你就会看到自己努力的成果,就会有成功的喜悦,自信心也会在不知不觉中建立,目标在稳步前进中达到。

凡事多看光明面积极面.少钻阴暗.消极的牛角尖.比如,你现在陷入迷惘状态.上课注意力不集中了,老师讲的听不进,该记住的东西记不住,晚上整夜睡不好觉,与同学的关系紧张不和谐了,胡思乱想......这些导致心情紧张抑郁,你很着急,怎么办?你当然想一下子拔开云雾重见晴日,柳岸花明又一村,可那怎么可能呢?事情的转变总有一个过程,哪能像变魔术一样神奇快速呢?丢掉这些不切实际的幻想......以积极的态度去认识问题,考虑问题,看到进步,看到光明,看到美好,信心就会越来越足了,心情就会越来越好,越好,情况就自然好转的就更快了。

总之,只要努力,事情就一定会向好的方向发展,人生就一定会光明灿烂。

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篇5:树立自信心的英语作文

全文共 3049 字

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First, you need to be sure of oneself , think that what thing self does being able to make it, only when the cognition arrives at the effort passing self, self definitely can achieve selfs aim. Self can make it from intelligent upper confirmation , self is encouraged by self. As long as having mentality prepare anastole , you cannot only be capable to do for one point is difficult. Believe that you are therefore likely to be full ofconfidence accomplishing a mission. The world is developing , the times is improving, person also wants to make progress with the times step. The target changes development of person also in happening from time to time. Set up self-confidence as long as you overcome an inferiority complex, act as self happy founder. What difficulty all can overcome as long as you havinghad self-confidence, what the thing all cannot beat you; Your selfs studies or cause only is capable to do success , you are a most promising young person.

You have owned ding-dang be confident , you havewanted to learn to make friends broadly too, only when being able to give you a kind of to comfort in utterance being loyal in friendship in friends, one kind of the chance speakingcourageously, a kind of takes your occasion exercise , lets you be not afraid of anybody, dare to express self idea orsuggestion , announce self view. Because of the friend can make your be far from lonely, ability melts to become a member of society but acquisition is happy.

Not having the friendly sentiment life is dim, will not have luster like the earth has lost the sun illuminating. Not having the friendly sentiment life is monotonous, will resemble fire of the hope having accepted the damp match , not having got life no matter how you conflict with , also ignite. The life not having friendly sentiment also is imperfect life. One people lives in in the world , does not have friends showing solicitude since not having a friend,how can understand real life delight?

Only when having been full of the friendly sentiment life is really full , have meaning. Have place sage say: Two peopleshares a agony , only has half agony; That two people share a portion happy , is happy have two share. Think that you are cornered , awkward when urgent, the sincerity getting a friend suddenly helps , is one conciliative even if only common , the utterance encouraging , your state of mind will be how? Being able to feel intelligent or not has got one kind of be gladrelease , has felt one strands of warm current rise deep down , has been full of confidence thereupon , has alive in every fiber? Ten thousand glad to think that you win out, time division, if when the sincerity blessing getting a friend, your state of mind meeting how? Whether feeling happiness or not. Therefore, strengthen your self-confidence , be therefore likely to remove an inferiority complex. You feel that self is to be confident what right away! You are therefore likely to ride on the crest of success in the field of ten time of self-confident at the same time job.

[树立自信心的英语作文

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篇6:自信心的魔力

全文共 475 字

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人只要对自己自暴自弃,充满自信心,就可能战胜困难而获得成功。这是德国精神学专家林德曼用亲身实验证明了的。林德曼认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时,德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,已经有一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遇难者首先不是从肉体上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对,亲自进行了实验。1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。在航行中,林德曼博士遇到难以想象的困难,多次濒临死亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋。

[点拨]自信心的作用是巨大而明显的,拥有了自信心,就能激发自己的潜能,已达到成功的境界。很多人前怕狼后怕虎的心理都是自信心不足的表现。

拥有自信,再加上持之以恒的努力,就能实现自己的梦想。

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篇7:关于培养学生唱歌的自信心作文

全文共 2641 字

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自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心,相信自己的存在价值,相信自己能获得成功,哪怕遇到困难,也能直面困难,迎刃而上。然而在小学唱歌教学中,很多学生不敢当众唱歌,对当众唱歌表现出极其紧张、害怕;还有一部分学生唱歌时面无表情,声音无力,象在背书;有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢?我认为,可以从以下两方面入手,帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导,培养学生的自信心

孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心,首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的,只有产生了兴趣,才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的,要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征,以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的兴趣。

1.创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点,每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要,创设合乎实际的教学情境,通过语言描绘,图画再现,音响渲染,扮演体会,设悬置疑等多种途径,引导不同层次的学生积极参与教学过程,使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2.借助游戏,寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式,是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面,那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲,如:边唱边做开火车游戏,边唱边玩拍球游戏,边唱边做红灯、绿灯游戏,这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力,而且能体验唱歌的乐趣。

3.开展竞赛,激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强,他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点,课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动,使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量,也可以是师生之间的挑战;既可以是男、女生之间的比拼,也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行,或以表演唱的形式开展;或者要求接口唱,或者要求编词唱。总之,教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动,让学生从心底喜爱音乐,喜爱唱歌。

4.分层励进,体验成功。

唱歌教学没有固定的模式,而具有灵活多样性,教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标,真正做到因材施教,因人施教,让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐,对于一些能自信而歌的学生,要求他们声情并茂地演唱歌曲;对于一些对独立唱歌感到紧张的学生,可以要求他们背唱歌曲;而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我,意识到自己有能力唱好一首歌。这样,能使每个学生都感受到成功的喜悦,可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能,使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧,树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托,增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中,情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂,它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说:“在课堂上,教师不仅要想到所教的学科,而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊,教学过程是师生情感的双向交流过程,教师要充分发挥情感的疏导功能,激发学生的学习情感,让自信扎根于学生的心灵。

1.营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触,不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗?我们何不也将微笑带进课堂呢?课堂上,教师面带微笑,娓娓道来,学生如沐春风,心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感,增强其信心。也可缩短师生之间的距离,让老师更容易走进学生心中,让学生更喜欢上 音乐 课,喜欢唱歌。试想,学生带着一种紧张、压抑的心情来上课,能积极、主动吗? 研究 表明,少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2.加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程,师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中,如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌,那他就大错特错,他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向,细心留意每个学生的眼神、表情,及时发现 问题 ,用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生,使学生认识自我。教师只有研究学生情感,了解学生情感,及时捕捉学生的情感信号,才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3.面向全体学生,关心每一个孩子。

新课程理念指出:义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中,教师往往特别关爱一些歌唱得好,乐理知识掌握得牢固,又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中,教师提问的是“特长生”,上台表演的是“特长生”,大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”,结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课,对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢?如果我们更多地把最美的笑容留给他们,更多地把最深的关怀留给他们,更多地把无私的爱留给他们,用自己的健康情感去感染他们,让他们也感到老师对自己的偏爱,让他们也从心理上得到满足,并在这种满足中增加信心,从而热爱歌唱。

4.在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现,同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易,他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小,很拘紧,很自卑,但在同学面前却很大胆,很活泼,很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动,努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台,让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”,多一些表扬,多一些鼓励,让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处,让他们从中找到自信的支撑点,让自信的光照亮每个学生的心灵,使他们由衷地唱出自信的歌!

[关于培养学生唱歌的自信心作文

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篇8:如何增强四个自信心得体会

全文共 887 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话,全面回顾了我们党95年的光辉历程,高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献,深入阐述了面向未来、面对挑战,要牢牢把握八个“坚持不忘初心”,必须坚定三个“长期坚持、永不动摇”,充分体现了中国共产党人的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这一重要讲话令人鼓舞、催人奋进,是一篇马克思主义的光辉文献,是指引我们开拓前进的行动指南。

“七一”重要讲话,总揽全局、高屋建瓴,意蕴深厚、内涵丰富,既在回顾历史中增强前进的勇气和力量,又在历史总结中给未来以深刻昭示,充分彰显了我们党大气磅礴的治国方略、运筹帷幄的执政智慧、坚定自信的精神风范,充分展现了共产党人的本色初衷、雄心壮志和使命担当,是党的重要理论创新成果。深刻领会“七一”重要讲话的核心要义,要精读原文,深悟真理,全面准确把握主要内容和精神实质,力求学深悟透、融会贯通。要深刻领会重要讲话关于中国共产党奋斗历程和历史贡献的科学总结,牢牢把握“不忘初心、继续前进”的鲜明主题,坚定理想信念,坚定地走中国特色社会主义道路,推进改革开放和科学发展,增强服务人民的自觉性。

深入学习贯彻“七一”重要讲话,要紧密结合我省“十三五”时期经济社会发展的目标任务,紧密结合吉林老工业基地全面振兴的具体情况,紧密结合本地区本部门本单位工作实际。当前,推进吉林老工业基地全面振兴,已到了滚石上山、爬坡过坎的关键阶段。我们要用重要讲话精神武装头脑、统一思想、指导实践、推动工作,自觉将讲话精神内化于心、外化于行,作为管党治党的基本遵循,贯彻落实到工作各方面、全过程,转化为推动事业发展的强大力量。要以“七一”讲话为指引,按照“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气,不断把改革发展推向深入。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。我们要以最大的勇气、坚定的自信,毫无畏惧地面对一切困难和挑战,开拓进取,砥砺奋进,为吉林振兴发展谱写新的篇章。

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篇9:如何增强四个自信心得体会

全文共 2075 字

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习近平总书记“七一”重要讲话,全面回顾了我们党95年来作出的伟大历史贡献,深刻阐明了新时期党的执政理念,这是全党在新的历史条件下进行新的伟大斗争的政治宣誓,体现了我们党无往不胜的豪迈气概。聆听了习近平总书记的重要讲话,深受教育,深受鼓舞,倍感振奋,倍增信心

习近平总书记告诫我们,无论我们走多远,都不能忘记走过的路,不能忘记为什么出发。落实习近平总书记的要求,面向未来,面对挑战,我们一定要不忘初心、继续前进,以“赶考”心态,交合格答卷。

高举思想旗帜,坚定前进方向。习近平总书记指出,马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。正是因为在革命、建设和改革进程中,坚持和发展马克思主义不动摇,我们党才能在错综复杂的形势中始终把握正确方向,使全党有了“共同语言”,铸就了全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,从而战胜了前进道路上的艰难险阻,取得了举世瞩目的历史性成就。但是现实中,也有少数党员在政治方向上“忘了初心”:有的认为马克思主义已经过时,对马克思主义缺乏崇高信仰;有的把理想信念当作口号喊喊,对社会主义、共产主义缺乏坚定信念,对共产党员的名节缺乏应有担当,等等。针对这些问题,我们要落实全面从严治党要求,主动担当思想建党的重任,坚持不懈地用马克思主义先进政党的思想去教育和提升党员。把理想信念教育作为思想建设的战略任务,着力用马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义信念武装党员,凝聚理想信念之魂,炼就“金刚不坏之身”。把深入学习习近平总书记系列重要讲话作为思想建设的重中之重,做到真学真懂真信真用,进一步增强广大党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。用好思想政治工作这个“传家宝”,不断丰富工作内涵,改进方式方法,健全常态长效机制,使广大党员都能够不忘初心、永葆党心,不断增强党的凝聚力和战斗力。

增强文化自信,砥砺前进动力。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底是要坚定文化自信。党的十八大以来,习近平总书记曾在多个场合提到文化自信,前不久在安徽考察时也曾说过,“我一直强调‘三个自信’再加上一个文化自信”。这次讲话中,习近平总书记明确提出了坚持“四个自信”,特别强调“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信”,并且系统阐述了文化自信的具体内涵,这标志着我们党对中国特色社会主义有了更加明确而开阔的文化建构。文化自信的核心是价值观自信。价值观自信,才会有自觉、有坚守,才会有强大的免疫力。现在,有的党员缺少价值观自信,对西方“普世价值”的渗透缺少清醒认识,甚至还鼓吹西方政治体制,这是非常危险的。我们要坚定不移地用社会主义核心价值观引领社会思潮,开展积极健康的思想舆论斗争,引导广大党员坚定对道路、理论和制度的信念,理直气壮、昂首挺胸地保持对中华文化和中国价值的自信。仅仅党员干部有文化自信还不够,还要在全社会树立高度的文化自信。我们要把文化惠民作为传递党的政策主张的重要方式、服务人民群众的重要载体,把握先进文化发展方向,着眼人民群众精神文化的新期待新需求,建好基层文化阵地,加强公共文化服务,在文化惠民中实现文化育民,培育和增强全社会的文化自信。

加强舆论引导,凝聚前进合力。习近平总书记指出,坚持不忘初心、继续前进,就要统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,就要把发展作为党执政兴国的第一要务。改革发展离不开良好的舆论环境,一个国家如此,一个城市也是如此。在新常态下,顺利实现决胜全面小康的奋斗目标,必须进一步优化舆论环境,提振发展信心,增强发展合力。一方面,要加强正面宣传,巩固主流舆论强势。人在哪里,新闻舆论阵地就应该在哪里。现在的群众都上网,我们就要立足互联网思维,不断壮大网上主流舆论强势。近期,我们根据中央和省、市委要求,就媒体融合发展深入开展调研。现在全国各地都在加快布局新媒体,虽然还没有非常成功的范式,但发展势头强劲。我市在新媒体运用上渠道畅通,丰富多彩,但硬件投入、平台建设还有不少欠账,需要尽快加大投入、整合资源,建设新型主流媒体,努力形成新老媒体相融、线上线下互动的宣传格局,更好地唱响主旋律。另一方面,要把好阵地关口,化解负面舆情。正如习近平总书记强调的,“我们这么大一个国家、13亿多人口,每天都在发生着大量事件,也存在着大量问题”。社会舆论热点总会不断出现,但是我们要妥善化解热点,引导人们正确认识主流和支流、成绩和问题,理性客观地看待问题,促进形成良好社会心态。现在舆论引导的难点和风险点主要集中在微博、微信、商业网站管理上。我们要进一步升级网上舆情监测技术手段,切实加强微博、微信、网站等各种传播渠道的管理,确保舆情发现得早、处理得好,营造清朗健康的网络空间。

学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神是当前一项重要的政治任务。我们将进一步抓好学习宣传阐释,推动讲话精神深入人心,真正把这篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献作为我们的共同行动指南。

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篇10:谈自信心

全文共 563 字

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西塞罗曾经说过:“自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业。”没错,自信就是让我们用于做面一件事的“梁柱‘,没有它,就无法完成一件事。

以前,我总是不敢朝与自己能力的事情,所以,经常为此而烦恼。可是,经过一个钢琴比赛,改变了自我。

记得那一次,我参加了一个钢琴比赛,要被一首曲子,我已经被的滚瓜烂熟了,可是,就在比赛前的5分钟出事了!

在我前面的选手,个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来。可快到我时,我的心却像怀着一只兔子一样,不停地跳动着,似乎快要跳出来一样!突然,主持人报道:“请10号选手上台比赛。”我一惊,不知所措,完全不知道该怎么办,心想;天啊!如果我把曲子弹错了,怎么办?这时,主持人又催了一下。这时,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样,都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好,受到别人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习,充满自信,不在乎别人的看法!

后来,我充满着自信地走上舞台,弹出《献给爱丽丝》这首曲子,让所有的观众和评委都进入这首曲子里。在复赛和决赛中,我都获得了优秀的成绩!

一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满自信心!!!

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篇11:关于信心的自信的力量

全文共 804 字

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我们常常听人说要有自信,那么自信究竟是什么呢?

自信是雄鹰凭借展翅凌霄的搏击展示出的豪气,自信是高山凭借傲视群峰的峻拔显示出的巍峨,自信是江河凭借川流不息的奔腾显示出的气魄,自信是当你面对挑战时勇往直前的勇气与精神。

诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。只有拥有自信,你才能斩断畏惧与恐惧,迎来成功的曙光。

贝多芬凭借自信奏响了生命的交响曲,史铁生凭借自信书写了人生的宏伟篇章,女排凭借自信捧起了阔别17年的奖杯,刘翔凭借自信在奥运赛场掀起了黄色旋风,邰丽华凭借自信舞出了令人叹服的舞蹈……他们是自信的最好诠释者与实现者。

自信是生命的基石、人生的根本。拥有自信,你才能像黑色的海燕一样,在暴风雨来临时无所畏惧勇敢搏击,你才能在人生的征途上昂扬奋进,拼搏进取,创造辉煌。

相反,如果一个人没有自信,那么它即使行也可能成为不行。同样是在上届的雅典奥运会上,中国男子双人跳水中一名选手,由于缺乏自信,压力太大,在最后的关键一跳中出现致命失误,将本来唾手可得的金牌拱手让人,留下了深深的遗憾。

可见自信对人生的作用是多么大!自信的力量足以令柔弱的小草冲破土地的封锁,展现勃勃生机;足以令滴滴轻盈的水珠穿透坚硬厚大的巨石,展现顽强的力量;足以令崖间的苍松傲视风雪,展现坚韧的生命。

相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己相信自己,才能让别人不敢轻视你,你才能登上生命的最高峰,俯视群峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。每一个人都应拥有自信,用自信把自己武装起来,去战胜生命中面临的每一次挑战与挫折。高考一天天临近,面对高考有人恐惧,有人惊惶,但同样有人充满自信。我们不应退缩,不应逃避,因为自信的力量足以战胜一切不可预知的困难,让人享受成功的甜美。

[信心为题目作文600字

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篇12:我的自信心作文400字

全文共 522 字

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我并不美丽,但我充满自信。因为自信,我变得更加开朗;因为自信,我变得更加乐观。自信是生活中必不可少的`一部分!

做任何事情都要充满自信!

记得在一天下午,学校举行了童谣比赛。看着比赛的同学一个个都表演得十分好,我就不免紧张了起来。生怕自己背错台词、做错动作。于是,我一遍遍地让自己平静下来,可无济于事!突然,我转念又想:背错台词算什么,做错动作又算什么呢?自信一点,不用紧张,只当一个人在练习。过了一会儿,轮到我们班了,我们班的同学走到指定地点,开始了比赛,我不一会儿就进入了状态。随着一阵热烈的掌声,我们班的比赛结束了,我们都松了一口气,等着比赛结果出来。几天以后,比赛结果出来了,我们班得了三等奖。听到这儿,我心想:看来,做任何事都必须要充满自信啊!

在漫天雪花中,数梅花最自信;在茫茫天穹中,数老鹰最自信;在平原君门下,数毛遂最自信;在众多科学家中,数爱迪生最自信……从古到今,从远到近,所有事物都充满自信,微微一笑,铸就不屈的灵魂,为生活点亮明灯。

自信+能力=成功,所以,成功离不开自信,想要成功,就要有超过二分之一的自信,丢下自信的人,很难获得成功,让我们“拾起自信”,踏上成功之路吧!

让我们在自信中学会努力,学会坚强,学会向前,迎接成功!

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篇13:关于自信心的英语作文

全文共 861 字

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My strong optimism comes from my self-confidence, my vivacity comes from my self-confidence, my life is full of laughter from my self-confidence.I think confidence is a valuable asset in life.

I love to laugh and laugh, and this is me.I am confident in my life and in my studies.I dont have an amazing look, but I am not discouraged, because I am confident that the beauty of the soul is also a kind of beauty;I dont have a smart mind, but I dont lose heart, I believe that giving will reap.

A mans life doesnt have to be real money to have wealth.Adversity is a fortune, and suffering is a treasure.Confidence is a treasure, a spiritual wealth.

I am confident of learning, confident doing, confident smile, I am not arrogant to lose.Having self-confidence means having strength and wealth.May the students raise their confident sails to the other side of success.

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篇14:自信心作文

全文共 1324 字

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唱歌,可以把人们的声音变浑厚、变自然;声音,可以将你的自信心带进舞台,让它自由旋转;鼓励,可以让落落大方的人放开喉咙大声唱,让害羞的人变得自信满满、神采奕奕! 它们都汇聚成一点自信。 今天中午,妈妈带我去陈椰丽老师30岁大寿的会场钱江财富大酒店。 一路上,我的心情十分地激动,还有些跃跃欲试呢:以前,都是妈妈死缠烂打、连拖带拉地拉我上台唱歌的。可是今天,我自信满满,都想长出一对翅膀飞到饭店里去,展示我嘹亮的歌喉。其实我在家里已经准备好五首歌了,整个人都快飞起来了! 一进饭店,好朋友乔乔和蓉蓉就来迎接我,好像我是寿星一样,搞得怪我不好意思的,其实心里觉得我像一位公主哦! 乔乔的歌喉比我的还嘹亮,还浑厚(就是没我的甜美)。我们刚坐到座位上,就把所有的吵杂声抛到九霄云外了。哎,今天我们一起唱歌好不好?我悄声问乔乔,恩&&好呀!你最近不是跟我学歌的吗?我们唱《我们是天使》吧。乔乔立即双眼发光地说道。我和乔乔说定了,我们两人一起唱三首歌:《我们是天使》、《隐形的翅膀》、《黄梅戏》。 我们等了一关年,终于等到了开始用餐的时间。我们先吃了点东西垫了垫肚子,才小心翼翼地跑过去对服务员说:阿姨,我们要唱歌。没想到那位阿姨那么和善,笑眯眯地对我们说:小朋友,你真棒!你要唱什么歌呀?我要唱《我们是天使》!我甜甜地回答道。好嘞。阿姨很爽快地答应了,转身捣鼓起播放器。过了一会,阿姨转过身来,满脸抱歉:对不起啊,小朋友,这个机器太老式了,没有那么新潮的歌,要不你重新点一个吧。啊?我和乔乔遗憾地对视了一眼,《我们是天使》可是我们俩的看家本领啊。 那&&那就《隐形的翅膀》吧。我们停顿了一下下,木讷地说。阿姨说,第三个是我们,让我们先回去吃点东西。 我和乔乔根本没心思吃东西,都在座位上小声地练喉咙,乔乔不停地喝水,想润润嗓子。我开玩笑地说道:别喝了,再喝唱歌的时候就要上茅厕了。乔乔还真被我吓住了,喝水的杯子停在嘴边,我幸灾乐祸地哈哈大笑。下面,有请两位小朋友唱一首《隐形的翅膀》大家鼓掌。我到嘴角的笑容凝住了。 我俩终于在大家炸雷般的掌声中机械性地上场了。还是乔乔比我有经验,她很快稳定了自己的情绪,放开喉咙大声、抒情地唱了起来。我的心里像有千只万只小鹿在跳动,喉咙像被什么哽住了,什么声音也发不出来。 乔乔发现了我的异样,疑惑地看了看我,对我眨了眨眼睛,向观众招招手,台下立即响起了哗哗的掌声。乔乔用眼神示意我,让我照做,我深呼了一口气,对台下的观众大力招手,放声歌唱。 那一刹那,观众的掌声给予了我无限的力量,我仿佛浑身充满了电。所有的声音都消失了,整个世界里只剩下我和那无限的自信心。哪里会有风就飞多远吧&&一个女高音响起,我几乎不敢相信这是我发出的声音,这么嘹亮、这么浑厚,还有不可缺少的甜美,这真的是我发出的声音吗?迷茫&& 掌声再次响起,不过,这不再是炸雷般的掌声,而是炮轰般的掌声。把我从无限的遐想中拉了回来,我看见了无数的观众,掌声在我的耳边回荡,我有了一种从未有过的幸福和满足感。 是歌声、是信心、是掌声、是鼓励!它们给予了我无限的动力,让我在最需要它的那一刻,爆发出潜藏在我身上无数的潜力!!!江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹

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篇15:如何增强四个自信心得体会

全文共 1961 字

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1月4日上午,省委召开中心组理论学习会和常委扩大会,深入学习习近平总书记在中央政治局“三严三实”专题民主生活会上的重要讲话,研究省委关于深入学习贯彻讲话的通知。省委书记王学军主持会议并讲话。他强调,全省各级领导干部要把学习贯彻总书记重要讲话作为重要政治任务,在思想上政治上行动上坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范。

省长李锦斌,省政协主席王明方,省委常委,省人大常委会、省政府、省政协负责同志参加会议。

与会同志在省委第一时间要求认真自学的基础上,紧密联系思想和工作实际,踊跃发言,交流学习心得体会。在认真听取大家的发言后,王学军说,习近平总书记在专题民主生活会上的重要讲话,站在政治和全局的高度,深刻阐述了加强作风建设、反腐倡廉建设一系列重大问题,特别是就中央政治局当好“三严三实”表率提出的“四个自觉”要求,立意高远、思想深邃、内涵丰富,为我们全面从严治党提供了重要遵循,为党员领导干部修身为政成事提供了精神引领。全省各级领导干部要认真学习领会,深刻理解总书记对作风建设和反腐倡廉建设形势的准确判断、对领导干部当好“三严三实”表率的核心要求、对进一步增强看齐意识的政治号召、对加强党性修养的郑重告诫,切实把思想和行动统一到总书记重要讲话精神上来。

王学军指出,“三严三实”是习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时首次提出的,我们聆听在先、学习在先、贯彻在先,理应按照总书记“四个自觉”要求,继续落在实处、走在前列,坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范,让党中央放心,让人民群众满意。

王学军强调,坚定不移向党中央看齐,就是要以党中央为最高标杆,以中央要求为行动指南,自觉主动向中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央各项决策部署看齐,始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威,坚决维护党的集中统一。

王学军强调,奋力争当“四个自觉”模范,就是:一要争当自觉坚持坚定正确政治方向的模范。始终坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,坚决做到信念坚定。善于从政治上观察、分析和解决问题,严守政治规矩,站稳政治立场,强化政治定力、思想定力、战略定力和道德定力,坚决做到政治明白。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚决做到理论清醒。二要争当自觉贯彻中央决策部署的模范。强化大局意识,努力登高望远,跳出一域谋全局,善于找准落点,在谋全局中抓好一域,确保中央决策部署落地生根,使各项工作既为一域争光,又为全局添彩。强化统筹意识,统筹谋划、通盘考虑各方面因素,兼顾各方利益,协调各方关系,明确轻重缓急,坚持问题导向,牢牢抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,以重点突破带动整体推进。三要争当自觉扛起责任、善于管理的模范。担起管的责任,坚持集体领导下的个人分工负责制,做到守土有责、守土负责、守土尽责。明确管的内容,既管事又管人,明确要求和督促所管方面坚决贯彻中央和省委重大决策部署,正确履行岗位职能,按照好干部标准选人用人,落实全面从严治党要求。讲究管的方法,尤其要讲责任、讲担当,以对党、对人民、对同志高度负责的精神,勇于开展批评和自我批评,勇于较真,不文过饰非,不当老好人,不说两面话,使每个干部都能保持良好的精神状态,每个岗位都能创新创造、恪尽职守,每个单位都能成为推动事业发展的“加速器”。四要争当自觉坚持原则、严于律己的模范。锤炼优良作风,驰而不息贯彻执行中央八项规定和省委、省政府30条,进一步释放以上率下正能量,叫响实干兴皖最强音。守住纪律底线,严格遵守《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,时刻以“五个必须”对照自己,认真做到“六个坚持”“九个不要”。培养良好家风,对亲属子女和身边工作人员严格教育、严格管理、严格监督,始终清白做人、廉洁齐家、干净干事。

王学军要求,全省各级党委(党组)要高度重视,迅速行动,不折不扣贯彻执行省委下发的通知。要加强学习,深入学习习近平总书记重要讲话精神,把增强看齐意识作为党员领导干部的政治修为。要认真实践,按照争当“四个自觉”模范的要求,从自我做起,从现在做起,高标准严要求把标尺进一步拉起来,努力营造“比学赶帮超”的氛围,推动“三严三实”更好地内化于心、外化于行,成为党员领导干部的思想方法、工作方法、做人做事的基本准则。要狠抓落实,把向党中央看齐、争做“四个自觉”模范作为“三严三实”专题教育靠后阶段工作的重要内容,作为查摆问题是否整改到位的衡量标准,促使全省各级党员领导干部进一步提振精气神,树立好作风,增强执行力,为加快建设创新型“三个强省”、全面建成小康社会而不懈奋斗。

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篇16:顽强的自信心作文

全文共 712 字

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凡是人能办到的事,人人都能办到──这话并不武断和矛盾,缺陷人和残疾人不知道人体还有多大的潜力,因此常常表现得自信心不足而自暴自弃。

人的生命力表现在有很强的抗疫、再生、修复等生理机能上。损伤后即使不能完全修复它还有代偿功能。人体如果去掉一个肾,另一个肾就足以运输、排泄人体这个生物工厂所产主的工业废物、垃圾──新陈代谢产物。有人因病切除百分之八十的肝脏,下余百分之二十照常完成肝脏的解毒、代谢、合成等功能。换句话说,肝脏还有百分之八十的潜能有待开发。无独有偶,人体的血管平时开放、工作的也只的百分之二十,其余在轮休。

细胞本来具备各种生物功能,只是在进化过程中,分属于各个系统而专业化了。其他一切功能因废用而退化,在一定条件下是可以激发而恢复的。

人脑细胞的均值大约是一百四十亿个,科学家估计,它的信息容量是目前全世界所有图书总储量的十多倍。但是人脑被莫名其妙的生活琐碎信息零乱地占据而浪废了。这块最好的信息软件也被扰乱了储存秩序和思维方式。同时先入为主,反而不容易接纳有益的外来户──新知识定居。

还有科学家通过计算得出一个惊人的结论:一个人体内的肌纤维若一致有序地排列起来,可以提起地球。──只不过绝大多数肌纤维,甚至肌肉群块的力量,在“协作”中,为调整力的方向而相互抵消了。这是一笔巨大的资源内耗──七拉八扯地浪费于“力的方向。”

意志是一种无形的精神功能,是意愿和毅力的最佳结合。通常用“顽强”、“坚韧不拔”、“百折不挠”等形容词去修饰它。自杀的人有意志承受自已粉身碎骨的现实,为什么没有毅力去遨游灿烂阳光下的鲜花世界?只要充分信任自己,就一定能战胜失败的痛苦和羞愧,走出困境,潇洒地完成一个又一个惊人之举。

[顽强的自信心作文

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篇17:关于自信心的作文

全文共 1285 字

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自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能实现的一种心理状态。在现实生活中,有些人认为自信就是自负才高,蔑视一切,因而自信没有什么好处。

但我不同意这种意见,我认为自信还是有益处的。我们在学习或事业的攀登中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水,而自信心就是登山云梯,渡水的飞舟。

人,只有自信,才能自强不息,才能使人为自己的愿望或理想而努力奋斗。只有自信,才可能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。

人,如果缺乏要干成一番事业的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙滩搁浅,终生也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信心是大力之神,它能使尽弱者变强,使强者变得更强,镭的发现者——居里夫人,当初穿着沾满灰尘和油污的工作服,翻动矿石,搅动冶锅,从堆积如山的铀沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友们说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其是自信心。”

由此可见,事业上的成功固然由多种因素促成,但自信心是成功者的必备特征。当然,自信心是受社会条件制约的。要了解社会需要,要了解自己的能为社会贡献些什么,要正确估计自己的能力。如果一个人连图纸都不会画,但却对众人大嚷:“我是现代著名工程师,我能为社会建起许多高楼大厦。”这岂不是狂妄、吹牛吗?

自信心的基础应是丰富的知识和科学的态度,而不是野蛮、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正视自己的不足,则是自信心强的表现,成功的希望正是从这里起步。

时间匆匆流过,转眼间我们已经长大。期间,我们有过欢乐,有过失落,尝到了学习之路的坎坎坷坷,这就是因为我们并非尽善尽美,正所谓“人非圣贤,孰能无过。”可在这一路的坎坷中,我们并非一无所获,而是在过程中学会了如何去战胜困难。

在我们的求学路上,不会一帆风顺,但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行,对自己失去信心,那我们就首先败给了自己。只有相信自己行,才能去大胆尝试。

著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中,屡次碰壁,屡次失败,但他就是凭着自信,一直没有放弃,最终为人类作出突出贡献。

是啊!在我们的探究路上,不会一帆风顺,一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。正如爱迪生所说:“没有失败,只有离成功更近一步。”所以,我们要自信地迎接成功与失败,坚信“我能行。”

是种子就该有绿色的希望

是种子就该有金色的梦想

不要躺在封闭的暖房

怕什么秋日薄薄的风霜

既然已走上了运动场

心里就不要多想

跑道已洒满阳光

不要羞涩、不要紧张

听秋雁在空中为你歌唱

快去拾取片片金黄

充满信心,就有希望

总之,自信之歌,回荡在个人的成长之中,自信是准确的自我定位和客观的自我评价。一次次地自我鼓励,一次次地精神振奋,一次次地深刻解剖。

我重获信心,重见生活的美好与光明,拾回了那双翅膀,我开始挑灯夜烛,勤学好问,我始终坚信:自信会让我成功。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下,在自己的人生中留下坚实的足迹。

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篇18:谈自信心作文800字

全文共 745 字

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什么是自信心呢?自信心是一种可以让自己努力向前,尝试新东西的能量,一个人如果没有自信心,那他就会一直停留在原点,永远无法前进,所以对每个人而言,自信心是很重要的。

海伦凯勒就是一个实际的例子,海伦小时候,因为发高烧而失去了视力和听力,所以脾气就变得很暴躁,后来海伦的爸爸、妈妈请了一位家庭教师来教导海伦,虽然海伦刚遇见这位家庭教师时,就已经知道文字该怎么写了,但她只是在模仿而已,也不知道世界上所以的东西都有它的名称。后来经过了老师的用心教导后,她终于知道所有的东西都有名字,也学会了造句,她还跟老师表示,她想学说话,老师非常惊喜,于是就带他到一所学校去学习说话。最后他不仅学会了说话,甚至还获得诺贝尔奖,这些成就全来自对自己的自信心以及老师的用心教导,才能成为家喻户晓又令人敬佩的诺贝尔文学奖得主。

马拉拉是一位热爱学习的女孩子,她八、九岁时就跟爸爸聊政治了。十二岁时,有个外国媒体想请一个人来记录他们的日常生活,但又怕被组织给发现,所以一直找不到人选。最后,他们决定让马拉拉来写,马拉拉十分愿意帮忙,她认为能够让世界各国的人知道他们的状况是一件很棒的事。组织有时关闭学校,有时又开放让学生上课,根本不重视教育,马拉拉很生气,在电视上大声斥责组织。组织的人看到了都很生气,于是利用马拉拉上学的途中,射杀了马拉拉,世界各国的人都认为组织的人很可恶,马拉拉后来被送往英国抢救。跟死神搏斗的马拉拉最后奇迹似的生还了,没有一个人不欢喜,她也曾经表示,如果她害怕,当初就不会做了,她的自信心造就了她们的成功,十七岁时便得到诺贝尔奖,成为诺贝尔和平奖最年轻的得主。

拥有自信心是很重要的,人因为自信心而愿意尝试新的事物,所以从今天起,我也要做个有自信心的孩子,让自己更容易达成目标。

[ 谈自信心作文800字

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篇19:关于自信心是成长中的基石话题的作文

全文共 838 字

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自信心是一个人对自身能力的肯定,有自信心的人能够敢于面对任何挑战,克服困难和挫折、大胆尝试。

幼儿作为一个独立的主体,有着自身的认识,成人要鼓励幼儿敢于发表自己的见解,去做自己想做的事。而"你不会"、"你不行"、"我来帮你"等语言,往往会束缚住幼儿手脚,使其失去本身具备的选择权力及做出决定的机会。久而久之,就会使幼儿养成依赖性,不愿也不能独立完成好一件事情。

教师在工作中经常会遇到这种现象,3岁幼儿不会自己吃饭,4岁幼儿不会自己穿衣。成人过多的包办代替让幼儿失去了煅炼和提高能力的机会,使其在同年龄伙伴中显得不如别人、事事落后,从而失去自信心。因此,成人在给幼儿关爱的同时,也要放开手脚、相信幼儿,让他做力所能及的事。不要怕幼儿笨拙、耽误时间,而限制他自己动手的热情。

培养幼儿的自信心,还要正视失败,不怕挫折。失败是人生发展过程中的正常现象。成人要以平和的心态接受幼儿的失败,与其一起讨论失败的原因,教他学会从哪跌倒从哪儿爬起来。

我们班上有个叫维维的小朋友,一次美术活动,我请他帮我发彩笔。起初他胆怯地望着我,不肯动。我鼓励他试试。谁知他刚拿起文具筐就把彩笔撒了一地。其他小朋友大吵着说:"老师,他太笨了。"听了这些话,维维害怕地望着我说:"我不行,我不发了。"看着他吓坏的样子,我急忙走过去安慰道:"这不怪你,你以前没发过,多发几次就会好的。"他含着泪水对我认真地点头。事后我和他分析撒笔的原因,他小声地说:"我开始拿得太多了。"几天后,我又请他为小朋友做事,他干得是那样认真、仔细,我夸奖他能干,他充满自信地笑了。从此,我请小朋友做事时,他都会急着举起小手说:"老师,我能行。"

总之,教师要善于发现每个幼儿的闪光点,抓住有利时机帮助其树立自信心。幼儿常常以成人对自己的评价作为自我评价的主要依据,因此成人的一个眼神、微笑甚至点头都能给幼儿带来足够的勇气和信心。我们应该熟记这一点:不吝啬给幼儿鼓励,使他们有足够的自信心去面对自己的明天。

[关于自信心是成长中的基石话题的作文

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篇20:自信心话题作文

全文共 770 字

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首先是一个简短的对话:

弟弟说:“妈,我要姐那本书,她不给我。”

妈妈对姐姐说:“你怎么那么不懂事呀!”

姐姐说:“我正在做作业呢。”

妈妈说:“作业等下做也行。”

也许许多女生也遇到过类似的场景。你曾经或者是现在是否抱怨过自己是个女生?对于这个问题也许大多数女生会说抱怨过。原因是:旧社会中曾有过“男尊女卑”的封建思想,大部分女生不准入私塾,更不准与男生一起听堂求学。因此许多女生抱怨和自卑。

纵观历史的长河,中国第一位女皇帝武则天,她凭着自己的才智做上了皇帝;宋朝诗人李清照,一句“物是人非事事休,欲语泪先流”描述出她在子规啼血的悲凉里写下了诗篇,用鲜红粉饰书笺中的太平;被世人永远铭记在心的居里夫人,她的一生献身在科学研究事业上,镭的发现震惊了整个世界;受到全英国人民拥护和爱戴的英国女皇伊利莎白,她虽然年过花甲,但全英国人民仍然让她继续担任女皇职位;中国人民的女警察——任长霞,全心全意为人民服务,她把一生交给了人民。xxx年5月12日14时28分在我国四川汶川发生8级特在地震灾害让全中国人民揪心。抗震救灾中,无数催人泪下的感人画面,其中一位女士在地震发生的一百多个小时后被发现,当救援人员救她时,只见她的一只手在废墟中艰难地摆动并高兴地说:“谢谢你们给我重生的机会,谢谢!”此刻我在她的话语中深深地领悟到了坚强与感激。

无论是古代还是现代的女性故事都告诉我们女生富有智慧,女生富有爱心,女生富有坚强的毅力,女生还富有一颗感恩的心。而且又有谁能够否定女生的潜力?又有谁能够否定女生就一定比男生更差劲呢?没有,那么作为女生的我们又何必抱怨,何必自卑呢!反而,我们应该感到自信,因为我们是女生;我们应该感到骄傲,因为我们是女生;我们更应该感到幸福,因为我们是女生。我们要充满自信,自信世界会因为我们而更精彩,自信地去勇敢奋斗,相信你就是个魅力女生。

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