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有意义的一件事怎么写(最新20篇)

我们每个人的星期天都是多姿多彩的,小编收集了有意义的星期天作文,欢迎阅读。

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记一件有意义的事

全文共 1759 字

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陈芊凝

这个“五一“假期,我和两个好朋友及家人们乘坐高铁来到宜章县莽山旅游。宜章县是瑶族人民居住地,虽然风景优美,却是一个贫困县,父母们特别想在旅游之际带我们走访当地和我们同龄的贫困学生,体验下不一样的人生。

我们的车在蜿蜒盘旋的羊肠山道上缓慢的行驶着,一路上连绵不断的青山高耸入云,浓淡不一的云雾萦绕山头,如同九重仙境一般。山间不时有小瀑布飞流直下,如同白玉带镶嵌在碧玉之上,美丽极了。山间的空气清新自然,我们赶紧深深的吸入肺中,让身体好好感受不一样的自然。

我们翻过了几座山,终于来到了这次的目的地——莽山民族完全小学,刘校长和老师们热情地接待了我们。这个小学建在乡里的山顶上,依山而建,只有两栋校舍,和一个很小的操场,和我们的校园很不一样。教室的对面就是青山和树林,环境优美极了。刘校长介绍说,这是一所小学和初中在一起的学校,所以叫完全小学,全乡只有一所这样的小学。四年前学校还很破旧,教室旁常有当地独有的烙铁头毒蛇、银环蛇出没,近几年在刘校长和老师们的努力下,筹到了一百多万才把学校周边修缮了一下,确保孩子们的安全和较好的学习场地。可是尽管如此,孩子们每天仍要爬很陡的坡和阶梯才能到达学校,学校场地在我们看来仍是非常的局促和狭小。和我们这些城里的孩子比起来,山区的孩子们读书果然很不方便和舒适,我们国家农村的基础教育资源也很贫乏啊。

在我们父母的强烈要求下,刘校长带我们来到了四年级贫困学生刘志利的家。离开学校大概开了5公里的车,我们来到了一条新修的水泥乡道,路旁树立着几栋乡亲们尚未完工的小高楼,刘志利的家就在小高楼的后面,那座格格不入的破旧红砖小平房里。房子的墙上、地面上布满青苔,木门上的漆色斑驳,推开时还发出“嘎吱嘎吱”的声音。房子正屋只有两室一厅,却小得让我们这一群人无法落脚,墙漆黑白不均,天花板还是水泥原色,屋内散发着一股难闻的霉味和潮气。和我们这些同龄人相比,刘志利长得非常瘦小,身上的衣服很旧,但是还比较干净。我们几个小孩子一走进她的家就想捂着嘴转身离开,连坐都不想坐,跟别说和她交流了!心中暗暗的埋怨父母们何苦为难我们来到这个穷乡僻壤的地方。小志利一见我们这样,更加显得局促不安了,一直低着头,挺直了腰,不肯说话。爸爸们很快打破了僵局和她亲切的嘘寒问暖起来。通过他们的对话,我才知道她生活得是多么的艰难。她的父亲患上了肝癌,母亲患上了严重的风湿病,四肢关节都变形了,家里失去了劳动力。两个姐姐正在师范读大学,还有三位老人要赡养,一家人靠着200元低保金度日。小志利小小年纪就担负起家务,放学回来为全家人洗衣、做饭,我不觉的心疼起她来,她的坚强和孝顺,还有一直挺直的腰板感动了我,我主动拉起她的手,和她一起聊天,参观她的家。她的房间放下一张小床以后就没有多余的地方,没有衣柜、没有洋娃娃,书桌就是大家的饭桌。他爸爸妈妈的睡房只有一张床,一个很小的衣柜,厨房是在废弃的猪圈旁边垒起的土灶,房间到处都是黑黢黢的,灯光非常昏暗,我难以想象如果我生活在这样的地方会是什么样的情形,我一定会想念我那比她家客厅还要宽敞两倍的明亮房间,我的钢琴、我的大书桌、我满床的洋娃娃,而这些,对于出生十年了仅仅去过县城一次的她来说可能从来都没见过……

时间如流水般飞逝,原本阴冷的房间,因为我们的欢声笑语而变得温暖起来。我们要返程了,临行前我和朋友们每人拿出自己400元的零花钱送给了她,这在我们眼里看起来不多的钱,对于她来说简直就是巨款!虽然我们也存了很久,但是我们愿意送给她,希望能尽绵薄之力帮助到她和家人。我们相互鼓励,互留联系方式,还邀请她来长沙做客。小志利和家人依依不舍的送我们到家门口,车子渐行渐远,她瘦小的身躯一直立在门边,不停用力地挥舞手臂和我们再见,直到快看不见我们的车才慢慢地转身离去。

在来的路上,我和小伙伴们一百万个不愿意;在返程的路上,我们都觉得今天过得很愉快,做了一件很有意义的事情!热情的刘校长,坚强的小志利给我们一行人留下了深刻的印象,这群朴实的人们,在如此艰苦的生活条件下仍然快乐的生活着,并通过自己的努力创造更加美好的生活,他们不屈不挠的山里人的精神深深的震撼了我的心灵,养尊处优的我们更加要努力学习,不怕困难,天天向上!打拼属于我们自己的新世界,成为一个成功的人,帮助更多需要我们帮助的人!

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篇1:一次有意义的活动作文700字

全文共 688 字

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我们学校每年都会做一次爱心义卖活动,学校会把爱心义卖活动的钱捐给有需要的人。

星期五下午,又要举办一年一度的义卖活动了,我非常高兴。活动开始之前,所有老师同学和家长都在忙碌,准备义卖。我们班大部分同学都带了义卖物品,不用说,我也带了——我亲手写的作品。

义卖开始了,我拿着我的作品到处去兜售。很快就有同学来问价了,我非常兴奋,两副字画卖出去了!然后我又拿了两幅字去拍卖。首先,我拿了一张“祥”字去拍卖。我先订了低价十五元,接着听到王主任在问:“有没有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又问:“有没有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“还有没有更高的?”“有!”只听见戴校长说,她停了停,“三十元!”王主任继续问:“还有更高的价钱吗?”没有人回答,王主任再继续问:“还有更高的价钱吗?”还是没有人回答。王主任说:“三十元,成交!”戴校长上来把钱放进爱心箱里,和我合影留念。我又继续拍卖下一个,用金墨水写的“福”字,我拿出来一展开,大家眼前一闪,金灿灿的“福”字在大家的眼前出现,真是漂亮极了!谁看了都喜欢!因为这张是金色的字,卖的低价也要提高,那就卖二十吧!这次王主任跟上次一样,照样叫,最后,三十元卖出。

现在还剩两张,我到处找老师和同学去推销,终于卖出了一张,我手中只有一张了,眼看就要买完了,心里非常高兴!忽然,有一个老师看中了我的字,用十元买下了,这时,所有的字画都卖完了,我非常高兴!

回到教室,我想:今天,我从这次义卖学会了推销,还做了一件好事,义卖卖了这么多钱都是捐给有需要的人,我非常高兴,帮助了其他有需要的人。

爱心事业,你做、我做、大家做。

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篇2:生命的意义

全文共 293 字

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生命是什么呢?今天我从一位叔叔身上明白了:生命就是一种坚持,只有坚持,才会有更加美好的明天。

今天,我在公交车上看见了感人的一幕。我刚坐上车一会儿,便上来了一位没有双腿的叔叔,他引起了一车人的注意,只见他的腰上捆着一个木板,他双手拿着两个铁板,它应该是为了防止磨破那位叔叔的手。虽然叔叔只能用双手支撑着自己的身体,但他为了他的家人,还是坚强地面对生活。此时,我很感动,是啊,金无足赤,人无完人,只要你认真对待生命,它就会体现出与众不同的价值。

我们的生命只有一次,是宝贵的,是不可代替的,是不可轻视的。所以,我们就应该无比地珍惜生命,让有限的生命,发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为。

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篇3:生活的意义

全文共 382 字

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生活是关于什么的呢?我们每天努力地去赚更多的钱,去得到权力和认可。我们忽视了我们的健康,忽视了与家人在一起的时间,忽视了欣赏周围的美丽,忽视了自己的爱好。某一天当我们往回看的时候,我们会发现自己其实真正需要的并不是太多,但是时光不能倒转,我们也找不回失去的东西。

生活不是赚钱,不是去追求权利和别人的认可。生活绝对不只是工作! 工作只是帮助我们去生存,以便于我们享受生活中的荚丽和快乐。

生活是一种工作时间和玩乐时间,家庭时间和个人时间的平衡。你必须自己去决定怎么去平衡你的生活。确定你自己最先做什么,明白什么是可以迟些做的,但是总体来说,让你的一些决定跟着你的本能走。快乐是生活的意义和目的,是人类存在的整个目标。所以,放松点,去做那些你想做的事情,重视自然。生活是脆弱的,短暂的。不要把生活想得理所当然,过一种平衡的生活方式,去享受生活吧。

[生活的意义学生英语作文

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篇4:有意义的一次采访作文500字

全文共 537 字

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5月14日下午,天气格外睛朗,真有初夏的感觉,扬州小主人报组织我们小记者来到了时代广场,举行了“对吸烟说NO”为主题的采访活动。

刚开始老师对我们讲了一下采访要求,并且给大家发了三颗清新口气的薄荷糖和一个环保口罩。当我们遇到正在吸烟的人,就带起我们的口罩,用我们的糖换取他们手上的烟。我想:这次采访一定难不倒我。

不一会儿,采访开始了,刚刚的我似乎有些紧张了,但我依然鼓起勇气,走到了一个大哥哥面前对他问了个好,做了个自我介绍,他就对我说:“小朋友,你不要看稿子来访我。”我一听,心想:这下完了,我还不会呢!但我想挑战自己。于是说:“您知道世界无烟日是每年的那一天吗?”那个人说:“是今天吗?”我回答道:“不是,是每年的5月31日。”我接着想了想说:“你知道香烟中对人体有害的成分有哪些?”那个人说:“有尼古丁,你来补充。”我结结巴巴地说:“有一氧化碳和焦油。一支香烟里所含的尼古丁足足可以杀死一只小白鼠。”最后我请他签了个名。我心里开心极了,因为采访稿是自已背的,尽然也成功了,但在采访当中我也有过挫折,那就是人家不理我们这些小朋友的时候,会有一种失落感。但我毫不气馁,继续找其他人。就这样,很快就结束了。

参加这次采访后,让我深有感触的是:人只要能战胜挫折,就一定能获得成功。

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篇5:一次有意义的元旦活动作文800字

全文共 889 字

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元旦就要到了,我们班又要搞联欢会了。与以往不同,陈老师把这次的游戏策划权交给了我们,以小组为单位设计游戏。沈毅轩、张颖萱、陈宇桐和我一个小组,经过商量,我们制订了游戏的初步计划,“同心锁”,就是几个同学手拉手接力一次钻过呼啦圈。我们分工合作,我负责主持和道具,张颖萱负责做PPT,沈毅轩、陈宇桐负责购买礼物。当一切准备就绪时我们却被遗憾地通知,游戏被陈老师否定了。我很伤心。

回家后,我把这个坏消息告诉了妈妈。妈妈鼓励我说:“没事,好事多磨,相信我们一定还能拿出更好的游戏方案的。”妈妈给了我一个提议,这是他们班级做过的一个游戏,名叫“不可能完成的任务”,就是几位选手要在规定的时间内完成相应的任务,失败者出局。我觉得这个游戏挺有趣的,于是就跟妈妈一起设计起任务来。我们一共设计了十五个任务,从简单的“拿到一根红领巾”到复杂些的“拿到一个女生发夹”,这些任务听着就很好玩,相信现场一定会很轰动,我好期待周五啊!

终于到了我们的游戏环节了,当我们介绍了游戏规则后,好多同学都举起了手来,跃跃欲试。幸好我和同组的伙伴早有准备,拿出了抽签小盒子,抽出了五位同学的学号。大家充满自信地来到台前,准备开始一场反应能力大比拼。当我亮出任务时,只见场上的选手立马东张西望,寻找物资。场下的同学们也很友好,自告奋勇地贡献自己的东西。当我读到“给陈老师一个拥抱”,大家都一窝蜂地往陈老师那儿冲,陈老师又惊又喜,热情地张开双臂拥抱同学们,我们大家都乐开了怀。经过一个个回合,场上只剩下了丁子隽和邓石奕轩两员大将。下一题是“喝下一杯水”,只见两人纷纷拿出水杯,头一昂,咕咚咕咚地往嘴里灌水。台下的同学们也激动地叫了起来:“豆丁加油!”“小石头加油!”“好了!”没想到两人异口同声叫了起来。由于喝得太快,丁子隽的眼镜上也满是水珠,大家看了都捧腹大笑。两位同学不分胜负,统统是冠军。

下课后,许多同学都夸赞我们的游戏很有趣。第二天我们出去聚会时,有些同学还在讨论我们的游戏,我一边听着,一边暗暗窃喜。

虽然我们的游戏惨遭淘汰过,但经过第二轮的设计,我们成功了,而且是大获成功!这可能就是大人常说的“好事多磨”吧!

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篇6:“共享”的真正意义作文800字

全文共 828 字

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在过去,人们拥有的资源只属于自己,没有办法也没有能力进行共享。家庭情况不够宽裕而无法拥有的那些人家,只能向那些拥有着投去羡慕的目光。

而如今,随着科技的发展和进步,共享单车、共享书店、供销篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。

共享顾名思义就是共同分享的意思。这些共享资源让我们的生活变得更加方便,使我们对他们产生了依赖性与我们的密不可分。俗话说有利就有弊共享资源也是如此,自然存在缺点。

我们大家都是这些共享资源的使用者,可以说,共享资源是我们大家的供油,既然如此,我们就必须爱惜她们。就大家说最熟悉的共享单车来说吧,在马路上随处可见,在ofo推出后又有许多相继推出,共享单车的颜色可谓是五彩缤纷。我们只需下载软件,进行扫描后就可以使用了,这不禁让我感叹到如今的科技是多么发达,创始人又是多么智慧。我们可以用自行车代替步行,更加快速。我们应该好好珍惜,可是,越来越多的共享单车被损坏,扫描时经常会在手机上显示“车辆被报销多次”由此可见人们对共享单车的破坏有多严重。并且,人们在运输共享单车时大面积堵塞的自行车停放车位,使得许多小小的通道人们都无法走过。人们在使用完毕停放时也是如此,随意停放,更有甚者上私锁占为己有!最危险的是有些家长将小孩放在车篮里,但是在车篮上有标识写的清清楚楚“严禁载人”。

不仅共享单车遭到了这般“虐待”,共享书店的书本,共享篮球都是如此。人们应该爱惜这些宝贵的共享资源,而不是破坏,甚至占为己有

随着时代的进步,人们的生活理念也随之改变。随着这些共享资源的推出,人们也应该意识到共享的重要性。当你难过时如果你将内心的痛苦分享给你的挚友,那么你的痛苦一定会减轻。当你学时将你的高兴分享给每一个人那么将会收到两会喜悦。反之,如果你只是藏在心中,不愿倾诉痛苦,也不愿分享,那么你最终也只是能自己拥有。

共享资源也是如此,只有一大家一起分享,才能起到共享的作用。当然,我们也必须珍惜、爱护、而不是破坏。

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篇7:生命的意义说明文

全文共 784 字

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在上帝未引导你找到生命的出口时,请不要让一杯黄土掩埋你的身躯。

——前言

当我从各种电子媒体中了解到一些青年,因为单纯地感觉自身没有价值和追求而轻生时,我既会惋惜这些年轻的生命未经花开便凋零,也会在惋惜中疑惑于生命的意义是什么?

我在初中时代看过一本书,书名叫做《活出生命的意义》,这本书曾感动千千万万的人,被美国国会图书馆评为最具影响力的十本著作之一,还记得书的封面上写着“借着意义的寻找,将自己超拔出来”,而且我也是因为被这句话震撼才看这本书的。我认为这句话着实精辟,只有认识到生命的意义,学会生活,把握生命,自己的人生才会有价值,自己也会变得更加出类拔萃。

我是一个比较热衷于画画的人,而我在这一兴趣领域上的崇拜者是后印象派画家保罗·高更。高更曾画了一幅发人深思的画,画的名字是《我们从哪里来?我们是谁?我们往哪里去?》,这幅画上高更画了几个衣不着体的人,他们有的站着,有的坐着,有的躺着,形态不一,但神情全部都是一样的,都表示着对生命的疑惑,对未来的迷茫和对世界万物的不解,这让我想到了原始社会,那时候的人跟这幅画里的人一样,对大自然的了解犹如苍穹的一颗星而已,唯一不同的是原始社会里的人有着对生命的追求和对生存的渴望,尽管他们生命的意义很简单。而高更这幅画里的人更像我们现代社会的某些人,不明生命的意义,反而把自己禁锢在幻想之中,用虚空荒芜年华,甚至松开紧拽生命的拳头,独自走向那没有出口的黑暗世界。

人自出生以来就被上帝赋予了责任,他们要去献身社会,找寻生命的意义,就像我所喜爱的科学家爱因斯坦说的一样,人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。所以我们不要再轻叹,不要在无语凝咽中慨叹岁月的蹉跎,更不要再用那无力而沧桑的声音念叨着:尘归尘,土归土,我又该何去何从?

饱含五味的人生到底该如何定义,我觉得该把复杂的生命哲理简单化—珍爱生命,勿负人生。

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篇8:生命的意义作文600字

全文共 654 字

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一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。

一块铀铁,可以平庸无奇地在石头里沉沉睡下,也可以产生惊天动地的力量。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

生命,生命的意义是什么呢?我常常这样想。

一天清晨,我站在窗前,无意中发现了一株长在墙角裂缝中的小树,当时并没有在意。两天后我发现树苗长高了,它在裂缝中努力生长着,没有水的浇灌,也没有泥土的孕育,但他凭自己的努力茁壮成长。其实对于这棵小树苗来说,生命的意义在于顽强地生长。

站在山上,我看到一颗长在悬崖边的小树,他的生命多顽强啊!经历着风吹雨打,不畏严寒酷暑,在没有泥土的悬崖边的石缝中,竟能不屈向上茁壮生长。或许对于这个在悬崖边上的小树来说,生命的意义在于坚强的矗立。

其实生命的意义不在于长度,而在于其宽度。

生命的意义不在于要做出多么伟大的事情,有时候只要在你得到别人的关爱时,也懂得为别人付出你的关爱,就会使你的生命充实而有意义。

生命的意义不在于它的长久,能在这有限的生命中享受快乐的人生并给大家带去快乐,这样的生命是崇高的。无论是对自己大家都有着重要意义。

生命是人一生中最绚烂的东西,他光彩夺目,他也很严厉,无论做了什么错事他都会让你受到严厉的惩罚。凡事都以自己为重,坐着打算度过这一天,那是种自私的行为,毫不保留的奉献来度过我们生命旅程中最重要的一天才是有意义的。

但我们也必须珍惜我们的生命,生命的价值不可贵,但可贵的是生命!因为人的一生只有一次,所以让我们共同努力,把握生命中的每个精彩瞬间,让人生美满充实!

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篇9:一次有意义的植树作文

全文共 400 字

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清明节前,体育老师举行了一次植树的活动,全班同学当时听到消息后都高兴得欢呼着,老师看着我们很高兴,连老师的脸上也洋溢着微笑。

在去种树的路上,一阵春风吹过,同学们的脚板下好像装有弹簧一样,不知不觉地走到了外面的种植的地方——龟山公园的大草坪上,同学们立即争先恐后的拿起铲子开始植树,我也拿起铲子开始植树,老师在一边微笑地看着我们植树。

可是植树可不是一件容易的事,我只干了一会儿,手就开始发软了,脚也快坚持不住了,一不小心摔到了地上。但我看见其他的同学,有的在挖坑,有的在扶树苗,还有的在浇水,也有不少的同学累的汗流侠背了,也不肯休息一下,我也不会落后的,于是我又重新站了起来,挖坑浇水一颗树苗就这样种好了。

啊!地球又增加了一片绿色的小生命,同学们高兴万分。其他的同学也一颗颗地把树苗种进了土里。

我们望着眼前的小树苗慢慢长大,我们也很高兴,我希望外面中的小树苗将来会长大成参天大树。

[一次有意义的植树作文

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篇10:活着的意义作文700字

全文共 732 字

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随着旅行的进行,我们逐渐向西藏方向靠拢。既然邻进西藏,也便有了藏族的身影。那么导游讲述的故事,也都与之有关。

“藏族人民信仰藏传佛教,还是全民信教。喇嘛的地位非常高……”“藏族人民相信灵魂。他们坚信修行到一定高度,像活佛,可在死后选择投胎于何处。当然,修行要到一定高度,对尘世的事也就不可能太在意了。

导游的讲述平淡无奇,却在我心中掀起惊涛骇浪。如果对尘世不在意,那选择投胎的方位又有什么意义?是否可以等同于长生的另一条途径呢?但如果只是为了长生,那如何会致使一族之人全部追随?这里面一定有问题。

人的存活应为自我,人是为自己而活的,而非其他。那么,藏族人民对佛教的追随也应是为了达成自我。宗教可以是精神控制,也可以是心灵信仰与寄托。显然,藏传佛教应为后者。但单纯的精神寄托又何以令追随者追寻自我?

人的自我是自己内在的精神,不为他人掌控。藏传佛教,应是引导人们在无尽红尘中避开险途,在错综复杂的人生路上,找到自己的方向。藏族人有转转经的习俗。当被问起转经是为了向佛求得些什么,而是为了失去一些东西。失去的是“怒,贪,嗔”失去了这些,便在人生的航行中避开险礁,向前方更近一步。

脑海中不禁浮现出那些三步一叩首的朝圣者。人是自然之子,源于自然。在朝圣者沿着天路向拉萨前进时,他们的心在此时也得以变得纯粹,更加靠向自然的纯净。当抵达时,他们到的不止是拉萨,也是新的天国。通天路,通向的是最高的灵魂之巅。

那么选择投胎的方位应不是长生的手段,而是寻求道的途径。道法自然,修行,便是向自然靠近,乃至融入,在心的高度,达到至道。

人的存活是有目的的。爱默生对两种人表于极端地厌恶,其中之一就是充满智慧的毫无信仰。这种信仰,应是人存活的目的,这目的不应仅为活着本身,而是追求至道,融于自然。

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篇11:生命的意义作文700字

全文共 728 字

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生命意义,在于成就,在于作为,在于结果?——好像,只有目光短浅的人才会这么认为。生命的意义,在于坚持正义。

在生命与正义的抉择之间,无数人悲壮地放弃了生命。

屈原幼年勤奋好学,曾受楚怀王赏识,在他的努力下,楚国国力逐渐增强。后来他惨遭迫害,接连蒙受了流放、下囚等屈辱。当他心怀理想而无力回天,空有抱负而无法付诸行动之时,他毅然地选择了以死明志。那一年,汨罗江因他的投河而闪烁,因正义被蒙蔽而怒腾。屈原宁可死,也不要让自己清洁的灵魂沾染任何一滴世俗的污点。他走了,他,又回来了。

生命,在此刻显得无足轻重。正义的光辉,瞬间照亮了整个世界。

哈姆雷特,虚幻又真实。“生存还是毁灭,这是个问题。”——是浑浑噩噩地生活,带着惭愧,耻辱,还是与一切苦难愤然为敌?是昏昏睡去,还是大胆地去坚持正义?是垂垂老矣时无可挽回的悔意,还是年轻蓬勃的生命在此戛然而止?哈姆雷特,面对杀父的仇人和自己岌岌可危的处境,他选择了正义,毅然地,坚决地替父亲雪耻伸冤,最终死于毒箭之下。生命只有一次,正义,也只有一次。他倒下了,他,又站起来了。

生,被意气的光芒刺伤了,掩盖了,不见了。

选择正义,并不意味着放弃生命;坚持正义,看似会失去太多,一旦犹豫了,却又追悔莫及。

一件又一件不顾个人安危私利的救人事件,感动着润泽着心灵。“最美老师”毫不犹豫地救学生,而忘记了自己可能受到的伤害。被推开的学生,善心极强的最美老师,无情地车祸,鲜红的血迹,他们组成了惊心动魄的画面。把一切都置身之外,她眼中看到的,只有眼前几个即将受伤的孩子。她推开学生的那一刻,车轮碾过的那一刻,世界上只剩下一束光,那光的名字,叫作正义,叫作爱。她摔倒了,受伤了,她,又笑了。

生命的价值,在于坚持正义。让正义永恒,让生命,永恒。

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篇12:生命的意义作文800字

全文共 793 字

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生命是人最宝贵的东西,生命对于人的一生来说只有一次,这样珍贵的生命,难道你要让它白白流失?不,我们要用有限的生命去拼搏去奋斗,努力让我自己的生命变得更加灿烂!比夜晚空中的星星还要明亮。

海伦凯勒是一个不象命运低头的人。在她仅出生十九个月时,一场突如其来的猩红热引发的高烧使海伦成了一个集聋哑为一身的残疾人。但她没有放弃自己的生命,她每日不知疲倦地读书,她最终还是征服了命运,活出了自己的风采。

海伦凯勒的努力和勤奋让她的生命充满意义。她一生一共出版了十四部着作。命运对他多么不公平,许多人都认为这样活在世上已经没有了意义,但她没有放弃自己的生命,她用自己的努力和勤奋体现了她生命的意义。她并不比我们多些什么,正好相反,她还比我们缺少了健康。但她用坚持,让自己的生命变得更加光彩有力,她的生命才是真正完整的。

台湾作家杏林子,小学时聪明活泼,但她六年级时患上的类风湿关节炎除了导致她行动不便外,发病时更是疼痛难忍,痛苦不堪。她一边广泛阅读,一边与病魔纠缠,17岁那年开始写作。身怀残疾的杏林子写作时弯着腰、弓着背,付出的辛苦远远多于正常人。但她以非凡的意志力,年复一年,日复一日地用双手写下不少励志作品,鼓励着人们面对生活的痛苦。

杏林子的坚强,让她的生命更加丰富多彩,这位伟大的作家,用坚强写了一曲生命之歌。杏林子是于2015年2月8日带着鲜花离开我们的享年61岁。在这61年里,她忍受了多少痛苦,只有她自己知道,但她没有放弃自己的生命,她用自己本不完整的生命做了一件多么伟大的事啊!她为我们做出的榜样更是无人能比,让我们永远铭记这位台湾作家杏林子。

但有些人,他们有着健康的身体,他们的生命本该是美好的,但却为了一些小事,放弃了自己的生命!他们对生命的毫不负责,让生命白白流失了。为了不让我们的生命之火熄灭那就用坚持、勤奋的态度享受生活,活出自己生命的意义。

长春市第一实验银河小学四年级:薛雨坤

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篇13:生命的意义作文600字

全文共 585 字

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我常常想,生命是什么呢?是一颗颗“春风吹又生”的小草,是那在风雪中仍然伊人飘香的梅花,还是那些身残意坚的伟人?

草,是我们生活中经常可以看见的植物。可是,又有谁留心观察过它呢?冬天,当寒风暴雨降临时,它枯萎了。也许所有人都认为它不会继续生长了,可是,当春天到来时,它又恢复了勃勃生机。难怪唐朝诗人白居易在诗中感慨:“野火烧不尽,春风吹又生。”

冬天到了,在风雪中始终屹立着一种花,它们——不怕严寒,不向困难屈服,它们就是梅花。虽然那个时候,没有任何花开放,可它们依然傲立在雪中,所以人们赞叹它们的生命力:“雪花飘飘,北风潇潇,天地一片苍茫,一剪寒梅,傲立雪中,只为伊人飘香!”

在我们身边也有着许多身残意坚的人。让我感触最深的是杏林子的这句名言:‘“除了爱,我一无所有。”杏林子用爱使她的生命更加光彩有力!也使她的文章感动了许多人!虽然年少时患了可怕的疾病,但她依然坚持写作,并没有被这场疾病放弃了梦想,放弃了一切,甚至放弃自己的生活,不,她重来没有放弃。虽然她已经离开我们13年了,但她生命热爱的精神永远留在人们心中。

高保罗曾经说过:“人生就像一本书,傻瓜们走马观花似的随手翻阅它,聪明的人用心阅读它,因为他知道这本书只能读一次。”是啊!生命是来之不易的,我们应该珍惜生命,即使生命的道路上会有许多挫折,我们也应该克服它,才能让生命体现出无限的人价值。——这就是生命的意义

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篇14:有意义的周末

全文共 554 字

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一直知道树木能美化环境,还能净化空气。可是我却从来没有种过树。星期六是植树节,我要求妈妈跟我一起去植树,妈妈很痛快地答应了。

一大早我和妈妈就去植树了。我拿着树苗,妈妈到楼下的爷爷家借了一把?铁锨,我们来到本小区的花池旁,找了一块空地,我们开始忙活起来,首先妈妈用掀挖了一个大坑,我把树苗放在坑的中间,扶正,然后妈妈用掀把坑填平,再用脚踩几下,树载好了,妈妈提了满满两桶水,把树苗浇透,好了,植树完毕,我希望小树苗能茁壮成长。

植完树了,天还早,妈妈让我在小区里玩一会儿。正准备去找小伙伴呢,往前一走,我发现小区里到处都是垃圾,这么多垃圾怎么没人扫呢?想到我也是小区的主人,于是,我就开始捡起来。不一会就捡了了一袋子垃圾。

我正捡着,从对面走来一位大哥哥,嘴里吃着干脆面,吃完袋子随手一扔,我急忙捡起来,那个大哥哥瞅了我一眼,一副蛮不在乎的样子,回头就走了。看着他远去的背影,心里想,亏你还是一个高年级的学生,难道你不知道保护环境,人人有责吗?

捡完垃圾小区干净了,我却变得灰头土脸,手上更是脏兮兮的,不过我依然很高兴。我把捡垃圾的事情告诉了妈妈,妈妈笑呵呵地夸奖我是环保小卫士,还说我过了一个有意义周末

对,我以后要经常去捡垃圾,做一个环保小卫士。同时我也希望每个人都像我一样,那样我们的家园就会更加美丽整洁了。

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篇15:中国传统文化的意义作文

全文共 641 字

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祖国历史浩若烟海,华夏文明灿烂辉煌。一代代人的经验,积淀成这伟大的传统文化

——题记

今天,我看了一段“圣德教育,改变命运”的纪录片,看完后,我百感交集……。

纪录片的内容是这样的:故事一开始就以世界各地的灾难引出“想要救现在的世界,必须回到两千多年前的中国的观点,专家认为:只有代表中国精神和灵魂的传统文化才能改变现状,端正人们的价值观。而这伟大的传统文化,在西文的影响和侵蚀下,几乎要后继无人了。所以我们要领悟“儒佛道”的核心思想,并在现实生活中付诸行动,弘扬伟大的传统文化,让中华文化经久不息。

看完后,一个个“仁、义、礼、智、信”的字眼还在我脑海中久久回荡。

现在社会上有部分人的潜意识是西方的文化更先进,于是不断地“洋化”,甚至比西方人还要西人,比如说:那些崇尚所谓的自由而脱光衣服游行的荡妇;那些为了赚钱而使用地沟油的奸商;那些为了推销汽车而一丝不挂的车模;那些为了赢得一台电脑而脱衣服的女性等等。如果说这是求“自由”、为了钱,就不顾羞耻;那什么又是尊严呢?有部分人认为古代的东西听不懂、不理解就是糟粕,谁又能说不是这些人见识短浅呢!

我认为古代的文化十分伟大,不然汉语怎么成为世界上最伟大的语言!就比如说“圣”字古代的写法由“耳、口、土”组成,“耳”代表要擅于听闻、观察,擅于发现;“口”代表要传播伦理教育;一个类似站在地上的弯腰的人代表要结合实际,脚达实地,付诸行动。

我们不能让博大精深的中华文化消失于我们这一代,我们要继承中华民族的精神,宣讲优秀的古文明,弘扬中国传统文化。

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篇16:旅行的意义作文800字

全文共 896 字

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“明年考完中考你爸决定带我们出去玩,你有啥地方想去的吗?”开着车的妈妈突然砸了个问题过来。

我脑袋发愣,还没有认真想过要去哪里玩,随口应了句:“随便,你们想去哪就去哪。”

她连说了好几个国家的名字,我都兴致缺缺,用来拒绝的借口是:“要先学学那里的语言。”

妈妈似乎不是很能理解我的想法:“你只是去那里旅一个游,又不是长期生活,和那里的人打交道,我觉得你现在的英语已经够用了。”

“虽然这样也没错,但是我比较喜欢去走比较偏僻的地方,除了正儿八经的旅游景点,其他地方也不一定碰的上会英文的人,而且……”话说到这里,我有些突兀的停了下来。

而且对我而言,学会一个地方的语言,了解当地的习俗再去拜访,是对那些人的尊重。

经常会听到“中国人外出旅游没有素质”的议论,但当我走出去以后,自以为就是当地人了,对去过的(停留的)每一个地方都满怀热情,把自己最好的一面留给那个地方。

我想,这是送给它的最好礼物。

我不喜欢拍照,我只喜欢照那里的景色。

因为一个人在不曾熟悉的背景里照相只会显得突兀和格格不入,就像把不属于机械物的零件用力卡在缝隙里,它始终不接纳你,你和它的灵魂融不到一起去。

真正被一个地方接纳的人,更多会出现在你拍的背景中,他们匆匆而过,似乎从未为谁而停留,他们和这个地方融为一体。你拍人潮拥挤的步行街时,不会想把那里的人都用美图秀秀抹除掉。

正因为意识到自己的格格不入,所以才会摆出各种姿势拍照,不过是徒劳。

以及我总以为去的那些景点有一些特殊的意义,我不想以“游客”的身份和它相见,因为游客除了导游词和当时目光的所见,其他什么也看不到。所以,从不跟团。

比如假设若干年后,怡雅中学成了一个景点,导游会介绍它的建筑,会介绍它的历史,会介绍校长等等。但是他不会告诉人们的是,12:05和15:55下课,初三的周六干了些什么,不会告诉我体育馆幕帘后可以躲猫猫,而这些,是一个真正的怡雅人在知道的。

我更想知道的,不是一个地方在众人眼中的评价,而是那些细碎的、搭建起生活的微小部分;想要被接纳,想要成为有趣的人的朋友,在若干年后被一位游客拍进他的个人照中,千方百计地想着怎么用软件把我弄掉。

但我会一直在这里,与这个城市同在。

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篇17:人之意义作文1000字

全文共 992 字

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岁月看似无垠,年岁不停流转,不过层层后浪推前浪,王朝兴衰更替,在时代里一切瞬息万变。从远古时期的农耕聚落,到如今科技迅疾发展,周遭的一切在转变,也不仅仅是这一切在改变。

Iphonex在此前发布了,人工智能更加“智能”,更直观的视觉冲击大行其道。手机,人工智能的一种,与我们现在的生活已密不可分,越来越便捷的模式与信息冲击让我们几乎每个人都与此相伴;而在与之相伴的日子里从一方小屏中抬头,看向天际漂浮的淡色的云,有时竟会有些思绪茫然。到底是我们支配着人工智能,还是人工智能支配了我们?

有时我也会感念一段以往的时光,在几年之前计算机并不十分现代化,最常见的也只是按键手机,那时候时间仿佛过得更慢,但我可能只是感念那一段更易沉浸于自己思绪里的单纯时光吧。我一直在想,如果让我们现在抛弃科技,我们会如何?说不能接受也好,其实我们本身一直在被潜移默化改变着,因其智能化和我们的依赖性。

而我们之所以称之为人,正是因为我们是有思想的生物。人和人工智能的区别也在于此,人工智能就算无比贴近人类的思考了,又如何能与人类本身的内心观念和柔软情绪相比?笛卡尔说“我思故我在”。在被人工智能影响的时代,我们一定要有内心自我的坚守和情感。如果失去了价值观和同情心,后果不堪设想,和冰冷的机器又有何区别?

周国平说:“不能顺应时代的人是落伍者,无所坚守的人是随波逐流者。前者令人同情,后者令人鄙夷。”坚守内心的永恒价值是人的必要性。如我们的审美观念,有自我情绪,也就易于觉察到细微美好。初春时节的繁华开遍,月夜之时的皎洁静谧,甚至一阵风起时带来的一些微凉气息,都会让我们在一瞬间里觉察到生命的意义和活力。那时梭罗离群索居,将自己置身自然,是自然让他发现人生的意义。在现代社会,被信息洪流席卷的日子里,有一些人如脆弱的枯木一般被舆论引导失去自我思考;也有一些人始终保持自己独立的思想……在他们看来,信息化与人工智能不过是生活的辅助品,真正的必需品在于自我内心,因为人是独立的个体,坚守自己价值观的同时对生活怀有柔软的情感和爱意,这远比其他重要。我推崇后者。“当镜头捕捉美景,感受美好的是我们自己。”如果真有一天人类会像计算机一样思考,人生便失去了意义,而我也相信不会有那么一天。

在与人工智能相伴的日子里,我们亦要使自己保持鲜活的内心。生而为人,终究不会同计算机一样冰冷。不如在一个夏夜爬上山巅,看成群的星星朝我涌来。

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篇18:生命的意义

全文共 815 字

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关于生命意义,这是一个仁者见仁、智者见智,众说纷纭的话题,作文 生命的意义。在我看来,对他人,生命的意义在予付出和给予,充满爱心;对亲人,生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩,充满孝心;对个人,生命的意义在予一个良好的心态,不灰心,有恒心,有信心!

有一位高考落榜的学生,巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界,当他走到时河边时,恰碰到两个游泳的孩童溺水,他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边,孩子的父母事后竟然感激到给他下跪,电台也为此表彰了他的奋不顾身,他忽然间也为自己感动,原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义!他放弃了轻生的念头,而且此后变得很阳光,小学四年级作文《作文 生命的意义》。是啊,在放弃自己时都没有放弃爱心,最终救人亦救已。

一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了,很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃,小女孩说:“叔叔你真好,谢谢你。“老板说:“我只是给了你一碗面,你就这么感激我,你妈妈给你煮了十多年的饭,你感激过她对她说过谢谢吗?”小女孩羞愧极了,她迫不及待地向家里冲去。我想,接下来的岁月,小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。

张海迪,一个鼓舞我们两代人的名字,自小高位截瘫,被断言活不过28岁,然而,就是在这个断言下,她争分夺秒地和时间赛跑着学习,并鼓舞着她周围对生活失去信心的人,奇迹出现了,海迪不但在知识的海洋里取得了姣人的业迹,连生命都延续了下来;海伦,美国盲人女作家,小时候一场大病让她活在了黑暗和无声的世界里,这意味着与世隔绝吗?不!海伦凭着一个光明的心灵艰难寻求着与世界的勾通,她成功了,《假如给我三天光明》向全世界述说着一颗热爱生活的心灵。是啊,我们的榜样用残疾之躯以巨大的努力和热情把生命演绎地如此美丽,我们还有什么理由不去快乐而勤奋地生活呢?

让我们把保尔.柯察金的话作为我们的座右铭吧:人的生命只有一次,当他回首往事时,他不因碌碌无为而叹息,也不因虚度年华而悔恨……

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篇19:一个有意义的暑假

全文共 504 字

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这是我上小学以来第四个暑假了,也是我度过的一个既快乐,又有意义的暑假。

这个暑假,整个是针对两个科目进行的,由于我爸爸妈妈工作太忙了,没有时间来陪我,所以只有把南充的两个姐姐接来陪我,这样,姐姐既度过了暑假,也能更好的认识重庆。而我又能够从她们那里了解更多的知识。廖校长曾说过“生命在于运动‘而且我又很喜欢打乒乓球,所以爸爸给我报了乒乓班,我认识了两个乒乓教练,一个是熊教练,一个是张教练,他(她)们教了我各种接球的方法,以及最规范的动作,经过了一个月的训练,我的动作和接球的能力有了很大的提高,打掺球可以七十几颗不落地。在打球的过程中我领会到了很多的心得“做什么事都要用心去对待,第二个科目就是因为我写作文写得太差,所以爸爸又在名德作文学校给我报了名,经过32节课的训练,我也写得出一篇较好的作文了。

我平时除了运动,学习。还要当小导游,带着姐姐去坐轻轨,到解放碑,动物园去玩。

她们到新华书店买了自己喜欢的书,我带她们去好吃街吃各种小吃,我还带她们去了王府井,美美百货……她们也到动物园去观赏了那些可爱的动物,有熊猫,马、蛇,还有许多美丽的鱼……我们都玩得非常开心。

这是我的暑假,一个既有意义,又很快乐的暑假。

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篇20:生命的意义作文

全文共 450 字

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生命,是需要我们珍惜的。

有一句名言说的好,死有重于泰山,每时每刻去珍惜时间这取决于我们个人对于生命是什么的态度。热爱生命的人,视生命重于泰山。每时每刻珍惜时间,发奋读书,最终成为有用之才。不热爱生命的人,每天吃喝玩乐,不务正业,因此,成年后一无用处,流落在街头,靠乞讨为生。

不同的态度自然也有不同的结果,有的人利用自己有限的生命,投入到无限的奉献中,就算是她们到生命终止的那一刻,也会永远的刻在人们的心里。有的人,经常偷东西,而且是很有历史的国宝,他们死了,老百姓会高兴的不得了,接着就会被人说成遗臭万年了。而他的后代也因此不能平静的生活下去了。

其实,我们身边有许多好人,比如,比尔。盖茨、迈克尔。舒马赫、田家炳……其中给我留下深刻印象的就是:“张海迪”。她胸部以下身体的部分,他只能活动五个手指,但他没有放弃任何一个机会,在他的不断努力下,他通过了吉林大学哲学系研究生硕士学位。

当我们赞叹这些自强的伟人时,也不要忘记自己也要热爱生命。要么你去驾驭生命,要么生命驾驭你。你的态度决定谁是坐,谁是骑手。

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