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4903作文
1000快乐的五一劳动节小学生
全文共 569 字
+ 加入清单5月2日,我们一家人和约好的叔叔、阿姨,还有我的小伙伴,一起去了耕海人家。
到了那里,我就和我的好朋友张思凡聊了起来,过了一会儿,他的爸爸说:“你们带上杯子去捉螃蟹吧!”我们都异口同声的答道:“好啊!”于是我们去拿了两个杯子,就下海去捉螃蟹了,我们边找螃蟹她边对我说:“要把石头搬起来,才能找到螃蟹。”于是我翻开了一块比较大的石头,一看,一对紫色钳子,碧绿色的壳儿,一双大大的眼睛,举着它的钳子,挥舞着,好像想夹我们一样,于是我一下伸手捉住了它,它却一下子夹住了我的手,我的手顿时流了很多血,这时我的好朋友张思凡赶紧把它的一条腿抓住,放进了杯子里,然后她就把我带回了饭店用创可贴贴一下,可是,令人意想不到的是,在回饭店的时候,我的伙伴的脚不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起来,我说:“你的脚慢慢的用力往上抬。”过了一会她的脚终于挣脱了出来,可是鞋还在里面,“我来帮你!”我说,于是,我就费了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出来,然后我们两个互相搀扶着回了饭店,我们休息了一会又跑下去了,我又搬开一块石头,看见了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我赶紧抓住了它的一条腿,放进了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、弹涂鱼、还有一种很奇怪的蟹。
那里可真好玩儿啊!我觉得有点遗憾,因为我只在那里住了一天,还没玩够,就回家了,所以下次,我还要到那里去玩。
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篇1:劳动光荣作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单自古到今我们国家自在倡导以劳动为荣,在我国的八荣八耻中就有一条,以勤劳节俭为荣,以好逸鹅劳为耻。以劳动为荣。俗话说:一份耕耘一份收获,如果没辛勤的付出,我们就没有今天的美好生活。
在现在这个社会发达的时代有哪一样可以离开劳动呢?居里夫人什么可以获得诺贝尔奖,这也正是她的辛勤付出所收获的结果。
现在的人都要靠自己的辛勤劳动来荣获我们生活中的东西,大家知道我们国家的水稻之父吗?他为了研究出新的品种,一直在田里辛勤的实验,正是因为他的辛勤劳动,最后他成为了杂交水稻之父,这些成功又怎能离得开他的辛勤劳动呢?
在当今时代有很多的90后都养成了依赖的习惯,连自己的事也要父母帮忙,就拿我们学校的同学来说吧!有些同学比较懒,连自己的衣服都舍不得洗,把衣服送到洗衣店去洗,他们可知道这样是在浪费经济,也许在我们大手大脚花钱是,从不会想到父母是如何赚钱的。有很多的家庭并不富裕,但是他们却自己不劳动就从父母身上拿钱,这些人可能从来就不知道“劳动”的含义。
就比如说在学习过程中,想要取得优异的成绩,这也是要努力付出辛勤劳动才能换来的。在我们国家有不少的领导人是因为操劳过度而与我们诀别。在今天的我们特别是学生,根本有很少人通过劳动来获得自己想要的。
劳动人民为谁劳动,也许很多人都会说是为了自己的国家,但是最主要的还是为了自己的生存。一个人生存在这个世界上,如果他不劳动,那么就是死人。在这个时代的学生,劳动太少了,什么都不愿意去做,以为拿别人的东西当自己的就可以收获快乐。其实那是错误观念,我记得有位伟人曾说过,通过自己的努力换来的东西,不管是酸甜苦辣,心里永远都是快乐的。
劳动为自己,我们应该做到为自己劳动,拿自己应该拿的,劳动是光荣的。请90后的们醒醒,通过自己的辛勤劳动来获得你应该拿的那一份。为劳动喝彩,劳动光荣。
篇2:小学作文:做一个劳动者
全文共 829 字
+ 加入清单今天,秋高气爽,阳光明媚,我可正在为写作文发愁呢!咦,那里有个正在打扫卫生的阿姨,要不我去体验一下他们扫大街的劳动者的辛苦吧!
我走向阿姨,阿姨问我:“小朋友有什么事吗?”我说:“没什么事,就是想问一下关于你的工作!”
我虽然没挂小记者的牌子,但我装出一副小记者的模样问阿姨:“阿姨你这样工作每天要很早起床吧!”(我边问边记)
“是呀,干这行的不起早这一天的工作根本干不完!”
“那你们要几点钟起床呢?”
“差不多四五点钟就得起床了!”
“冬天也这样,起的这么早吗?”
“是的!”
“阿姨,你们干这行的辛不辛苦?“
“当然辛苦啦!我们要扫地、捡垃圾、维护环境卫生……一天要做好多事情!有时候下雨,那些车子看不见水坑,就往旁边一开,水都溅到我们身上!”
“你们干这行得真不容易!”
“是呀,有时候过节也不能回家,必须把工作干完了才能回家过节!”
听到这里,我也没有勇气再问下去了。我想体验一下这种劳动,就和阿姨说:“阿姨你能让我体验一下你的工作吗?”“可以是可以,但是会把你的衣服弄脏!”阿姨劝我说。我却对阿姨说:“没事的,弄脏了叫妈妈洗!”“还是算了吧!”……在我的恳求下阿姨终于答应了!
我拿着扫帚在路上扫,扫帚很大,我不知该怎样扫,就挥过来扫过去,扫了10几分钟我就已经气喘吁吁了,就像跑了马拉松回来一样。阿姨看不下去了,就教我怎样扫。我学会了,就摆弄那笨重的大扫帚在路上扫来扫去。我看到了垃圾就用手捡,起初我还不肯捡,但是我想起平时我乱扔垃圾的那一幕,就忍着恶心伸手去捡那肮脏的垃圾。就这样坚持了1个小时,我脏兮兮地回到家。妈妈问我:“去干什么了,把衣服弄得怎么脏?”我已经很疲惫了,就没有回答,只是在沙发上睡着了!
经过这次的劳动体验,我感受到了:做扫大街这一行得真不容易,每天要这么早起床工作。在大街上扫地,还要吃灰尘,被水溅……我们坐在车里看着他们在大街上扫地,可真去感受一下觉得实在是不容易。
如果谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人!”
篇3:小学划龙舟的主题作文
全文共 686 字
+ 加入清单农历五月初五是一年一度的端午节。这个节日是为了纪念我国伟大的爱国诗人屈原的。为了纪念屈原,这一天家家户户还要吃粽子、吃鸡蛋、带五彩线,还要举行一次赛龙舟比赛。
所以在这一天,我早早的就起床了,不到七点我和爸爸妈妈就来到了松花江边等待龙舟的到来。好多小朋友跟着爸爸妈妈一边跑、一边闹着,也来看龙舟赛。这时候江边上早已人头攒动,不知是谁叫了一声:“龙舟来了!”我闻声望去,只见有十五条彩色的龙舟,飞快地像我的这个方向驶来,一条条龙舟上都有鳞甲形的漂亮花纹,还有那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排船手,一排有十个人。船上的选手都穿着自己队的队服,戴着白色的帽子。最前面的几条龙舟你追我赶,互不相让。龙舟激起的浪花飞得很高,好看极了。龙舟最前面有一个打鼓的人,正有节奏的打着鼓点。后面还有一个拿着一面小旗的队员这在喊着:“加油……”跟着鼓点,赛手们使劲地划桨。冲在最前面的是一条绿色的龙舟,大家都觉得它行,所以人们都大声喊:“绿色的龙舟加油!”听见人们的加油声,这条绿色的龙舟比原来好像划得更快了。后边的几条龙舟也不甘落后,紧追不舍,人们的加油声,呐喊声一浪高过一浪。我也为那条绿色的龙舟加油,真希望能助它一臂之力。
那艘绿色的龙舟飞快地向前行驶,终于第一个冲过了终点。大家高兴欢呼雀跃庆祝自己喜欢的龙舟取得了胜利,每一个人的脸上都写满了喜悦!看完龙舟比赛,选手们齐心协力地划桨,整齐一致的动作,让我更深刻地理解了团结就是力量的道理。一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。
龙舟赛比完了,但我还在回味着龙舟比赛时那激烈竞争的场面,久久不能忘怀。
篇4:神奇的探险之旅主题小学
全文共 692 字
+ 加入清单我随着探险家叔叔和好奇心强,性格活泼的妹妹来到了热带雨休,踏上了神奇的探险之旅。
雨林里,传来了各种动物的叫声“哇,热带雨林这么神奇啊!”妹妹两眼放光,说道。”呵呵,表面看上去美丽,但内部也有野兽暗藏玄机的呢!”探险家微微一笑,对妹妹说。哼,我才不行呢!”妹妹不行,不理探险家,在那东看看,西瞧瞧。我紧紧抓着妹妹的手,生怕她走丢。
走了一段时间,肚子也饿了。看蘑菇!”妹妹指向前方,说道。她挣脱了我的手,跑向那里,我赶紧跟了过去,探险家其后。“等等!”妹妹刚要用手去摘,便被止。”怎么了??妹妹问道。探险家说:“以我多年经验,这个蘑菇是死亡天使蔗菇,剧毒,不能吃。”“那我们吃什么呀?”妹妹问,”你忘了,我们带了压缩饼干啊!”我接了句话。可谁知道,危险正在降临。
"嗷鸣!”美洲的突然向我们扑来,“快闪!“探险家拉着我和妹妹闪到一边,”是美洲豹!”我想起了探险书所讲,美洲豹是热带雨林中极其凶猛的肉食动物,不可抵抗。妹妹反正是被日下的魂飞魄散,“美……美……洲......洲韵......”妹妹的嘴直打玛嗦,眼角挤出了几滴眼泪,明显被吓哭。我们现在要怎么办?“我焦急的问。呢......别出声,”探险家小声说“旁边有个灌木丛,马上我们悄悄躲进去,趁机逃跑。””好。”我接收到消息,死死地盯着美洲豹,看它不注意,便拉着妹妹躲了进去,扭头一看探险已进了第二个灌木丛,他手式告诉我,让我先走,他跟后。
经过一翻煎熬,我们终于躲过了美洲豹的袭击。我和探险家受了一点小伤,妹妹把医药箱打开,帮我们消毒疗伤。“对,对不起。”妹妹惭愧地说,“我应该相信你。”探险家原谅了妹,我们也继续踏上神奇的探险之旅……
篇5:劳动人民最光荣作文
全文共 977 字
+ 加入清单窗外的雨“哗啦啦”地打着拍子,给初夏带来了一场洗礼。看来雨和我们的关系匪浅,上一回,也是在一个小雨的上午,我们去了气象局。这一回,又该去哪儿呢?我们嘻嘻哈哈地站好队。老天爷似乎不想破坏如此融洽的气氛,快出发时,雨慢慢变小,最后竟然奇迹般地停了下来。
说到五月,印象最深的就是劳动节。为了让我们看看东西是如何生产的,苏主任带我们来到了“孩子王儿童用品有限公司。”正对公司大门的,是一个圆形的转盘,里面种着花草。转盘的正中央,是一块大石头,刻着“孩子王”三个大字,看起来派头十足。
“孩子王”是在1996年来到广德选址、建厂。主要生产儿童电动车。带我们参观工厂的,是这里的总经理兼董事长章叔叔。
一号楼是五金车间,专门生产加工零件。那些五花八门的零件根本看不出来是装哪的。章叔叔说,这里要把截好的钢管打孔,再把它打弯。
我们走进了一间屋子。一根根直径约0.5cm的钢管被扔进一个机器里。章叔叔告诉我们,那机器是喷砂机,是用来打磨钢管的,而那钢管,则是玩具车的后轴。
再往里走,我们看到了类似于猪八戒九齿钉耙的玩意儿。章叔叔解释说,那是可以把钢管送到烘干机里的。工作人员把打好孔的钢管套在“九齿钉耙”上,钢管被送进烘干机里。先是一声巨响,随着巨响,机器里回喷出白色粉末,再用200℃的高温烘干,原本暗淡的钢管变得闪闪发光。
我们又去了注塑车间,里面一股塑料被烧焦了的味道。这里的工作是利用注塑机在原本的塑料零件上画上塑料图案。注塑机里的塑料粒子经过220℃高温融化,再根据设计好的图案注射,最后成型。
镀膜车间里的味道太难闻,我没待多久。
装配车间就是把零件组装完整。有一位阿姨在给塑料反光镜贴上反光贴纸,我觉得蛮简单的,就试了起来。我小心翼翼地慢慢贴,可是,贴纸太黏了,一下去就粘住了我又不敢硬撕,只好将错就错,于是,我失败了。后来,旁边的一位阿姨教我技巧,要先比对一下,再轻轻放下,接着摩平四周就可以了。
最后,我们来到了样品展览室。看着那一辆辆成型的玩具车,我不禁沉思起来:装配车间里,贴贴纸是最简单的,我竟然都做不好,可那些叔叔阿姨工作再难,手法却那么熟练。一辆酷炫的玩具车,经过了那么多人的双手,才生产出来的啊!我们在玩耍的的同时,怎么能忘记给我们创造快乐的人呢?制造出各种对人们有益的物品的叔叔阿姨们,虽然辛苦,但是你们都很光荣。谢谢你们的付出!
[劳动人民最光荣作文
篇6:2024小学生防震减灾主题班会教案
全文共 1323 字
+ 加入清单一、主题队会目的
1、使学生了解有关地震的基本知识。
2、使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能力。
二、队会准备
1、学生课外搜集资料了解地震的有关知识。
2、组织学生观看VCD《地震揭秘》、《直面地震》等宣传光盘。
三、队会过程(队会开始仪式)
1、教师谈话导入。中国地震局发布的《国家防震减灾规划(2006年—2020年)》指出:中国是世界上地震活动最强烈和地震灾害最严重的国家之一。中国占全球陆地面积的7%,但20世纪全球大陆35%的7.0以上地震发生在中国;20世纪全球因地震死亡120万人,中国占59万人,居各国之首。紧邻北川的四川安县桑枣中学,在“5.12”大地震中全校2200多名学生、上百名老师成功疏散无一伤亡,这得益于平时的多次演习;中国救援医学创始人李宗浩哀叹于汶川地震中人们对一些必备救助常识的缺乏,很多病人因救助方法不当而造成终生辗转于床榻上的截瘫。这充分说明掌握防震逃生与救助技能对一个人的终身发展是多么重要。
2、介绍一下地震常识。
(1)地震是怎么回事?(播放课件)地震是人们平常所说的地动,是通过感觉或仪器察觉到的地面震动。它与风雨电一样,是一种极为普遍的自然现象,是地壳运动的一种表现形式。 它的发生,是由于地壳运动过程中,来自天体的、地球内部的、外部的、以及地球自转速度的变化,导致地壳不同部位出现受力不均衡,分别受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用,在那些地应力集中区,比较脆弱的地方,就容易破裂,引起断裂变动,地震也就随之发生了。
(2)什么叫震源、震中、震源深度? (学生根据搜集的资料汇报)地震都发生在地壳和上地幔中,我们把地球中发生地震的地方叫做震源。理论上常常将震源看成一个点,而实际上它是具有一定规模的一个区域。 震中是震源在地面上的投影。实际上震中也不是一个点,而是一个区域,即震中区。 震源深度是从震源到地面的垂直距离。根据震源深度可以把地震分为浅源地震、中源地震和深源地震。
(3)地震多发生在什么地方?(播放课件) 地震的发生是受着地质构造这个条件控制的。因此,地震的分布,多发生在那些活动构造体系内的活动构造带上,而且主要分布在存在着活动断层的地方。也就是说,地震的发生主要与活动断层有关。
3、地震时怎样开展自救。(学生汇报,教师整理)震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时就近躲避,震后迅速撒离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角穿间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。身体应采取的姿势:伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体,保护头部、眼睛、掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点灯火,因为空气中有易燃易爆气体。地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而房屋倒塌后形成的三角穿间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是:床下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。切记:不要跳楼不要站在窗外不要到阳台上去。
4、演示活动教师演示怎样在室内避震,学生演练室内避震。
5、教师总结。
四、班会结束。
篇7:2024禁毒防艾的主题班会
全文共 1227 字
+ 加入清单【教学目标】
知识与技能:
通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒识。
过程与方法:
通过多媒体,讲实例让学生明白毒品的危害。
通过讨论与探究,明了远离毒品,生命将常青。
情感、态度、价值观:
通过一系列的教育,让学生产生热爱生命,珍惜生命,憎恨毒品并远离它情感。
【教学重点】知道什么是毒品,吸毒的危害,提高抵制毒品的能力。
【教学难点】在校学生进行毒品预防教育,施教于未然,但学生走向社会,故现在自觉养成良好的行为习惯,提高自我辨别能力及自我约束能力,特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
【教学过程】
一、提问,引出课题
1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)
2、讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。常见和最主要的毒品有:
(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
3、看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。)
二、具体讲授毒品的危害。
(一)毒品有那些危害呢?(小组讨论探究)
1、毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3、吸毒导致堕落、犯罪。
4、吸毒危害社会,成为世界公害。
(二)请事先网上搜集材料的学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育。
1、学生讲故事
2、看有关主题的FLASH
2、请学生自由发表谈谈自己的感受。
(三)学生了解防毒的方法。
1、问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)
2、防毒有五种措施:
(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理;
(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦;
(3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;
(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关;
(5)进歌舞厅要谨慎,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂;
(6)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。
(四)拓展延伸
请为禁毒教育写二三条广告词。
三、学生或教师总结
同学们,今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施,也知道了毒品对社会,身心,人体的危害。希望我们每个人都能做到:一发现有人吸毒,以现有毒品犯罪时,立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命。
篇8:劳动最光荣
全文共 394 字
+ 加入清单熊绍衡
一天,老师布置了一个特殊的作业,那就是帮大人做一件力所能及的事。于是我决定帮妈妈打扫我自己的房间。
放学回家后,我看见妈妈正要打扫我的房间。我赶快冲上去说:“妈妈,今天老师给我们布置了一个作业,让我们在家做一件力所能及的事。我决定打扫自己的房间,妈妈你就不用打扫我的房间了。”妈妈同意了。我正打算写完作业就开始行动。过了一会儿,我的弟弟来了,他一进来我就知道没有好事发生,因为他可是破坏大王啊!
我写完作业后开始打扫我的房间,可是我整理哪,他就跟在后面破坏哪。最后他终于被我弄走了。哎,本来乱七八糟的房间被他破坏得更乱七八糟了。我把地上的书一个个按顺序放在书柜里,我又怕找不到哪本书了,于是我就把每本书上写了名字做上标记,方便后期查阅。扫地时,我不放过任何一个角落。拖地的时候,我拖一次后又用抹布再擦一遍,这样房间就更干净了。看着干干净净的房间,我开心极了。
我喜欢劳动,这一天好充实啊!
篇9:辛苦的劳动节小学作文
全文共 392 字
+ 加入清单五一劳动节来了,又是我的倒霉日子了。妈妈再三再四的跟我说:“劳动节你应该劳动劳动,不要在家里捣乱。”
而我却不把这件事当回事,到处在家里打打闹闹。妈妈看见了,大声叫道:‘’你别在这儿捣乱了,给我扫地去!‘’于是我就漫不经心地扫起地来,我左挥一下右挥一下,不一会儿就跟我妈妈说到我扫完了。妈妈看见了地上的灰尘,生气的批评道:“你还是这个样子,做什么事都不用心。你还是洗衣服吧!”我心里疑惑不解:“干吗总让我做家务?算了,算了,不就是洗衣服么,洗完就可以了。”我同样是漫不经心的洗起来,衣服真脏啊!洗洗就差不多了。真是累死我了!
妈妈又看见衣服上的污渍做一块有一块,垂头丧气的说:“你还是改不了这个坏毛病,算了,你玩儿你的去吧!”“坏毛病?有吗?”我反复思考起来,恍然大悟起来,原来这些活妈妈每天都做,而且一声苦都没喊,我这么长时间才做一次,就叫苦连天。妈妈真是辛苦啊!
[辛苦的劳动节小学作文
篇10:4懂得赞美劳动小学生
全文共 1061 字
+ 加入清单家务,两个对于大家来说并不陌生的字眼,再平凡不过了。可是,平凡又平凡的家务,却在我的脑海中,成为一滴永远不会被蒸发的海水,永远在我的记忆海洋中漂荡。 Housework, two words that are no stranger to everyone, no matter how ordinary.However, ordinary and ordinary housework, in my mind, becomes a drop of sea water that will never be evaporated, and will always drift in my memory ocean.
刷锅,简单吧?可如此简单的一件事,却让我无可奈何。
带着大汗淋漓的身躯,回到家里。已经忙碌了一上午的母亲,心疼的对我说:“看您,满头大汗的,来,先洗把脸吧。”接着,笑着对我说:“王子,您不是囔着要帮着做点家务活吗?回头帮妈妈刷刷锅。”
我一听,心中却有一种轻视的感觉:“切,不就是刷锅嘛,太简单了。”
飞也似的洗了脸,我冲进厨房,一切准备就绪。
先打了一些水,倒入锅中,接着,我拿起带柄的钢丝刷,冲刷锅里讨厌的油腻。刷呀刷……咦?怎么还有油腻?再来一遍,怎么还没刷干净?
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身发痒,手上沾满了油腻。我急了,心中直问自己:“奇怪了,平时觉得简简单单的一件事,到我手上怎么就变得如此之难?”心急则体热啊,额头上,“滚滚长江”也开始奔流直下。
我是个急性子,做什么事总想一帆风顺。如今,又被这点困难所阻挡,但我总不能傻站着在这里干着急吧。在我面前,这种困难,似乎从一个小小的小水沟,霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰,出现在我面前,挡住了我前进的步伐,拦住了我通往成功的道路,使我变得手足无措。
正当我一筹莫展时,我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象:倒上水……然后……哦,对了,妈妈总是先把水煮开,再来刷锅。我试着这样做,啊,这方法是再灵验不过了,滚烫的开水,将粘在锅里的油腻散开,这样,锅刷起来即快又干净。看,我用这种方法所刷得锅,干干净净,一点油腻都没有。
瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅,简直是天差地别。是呀,我们都应该多帮帮父母做些力所能及的家务,减轻减轻他们身上的担子。人们常说,一屋不扫何以扫天下,是的,要想做大事,必须先做好各种小事。
篇11:暑期安全教育主题班会
全文共 1351 字
+ 加入清单一、珍爱生命:
1、出示图片。
多彩的生命构成了缤纷的世界。
生命是地球上最珍贵的财富。
当我们看见小草翠绿,树影婆娑(pó suō),听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香,都能感受到万物的欣欣向荣,世界充满生命力和无限希望。整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。
2、企鹅的故事
3、人类孕育的艰辛
听了以上的故事,你想到了什么?
4、学会珍惜生命,因为生命的诞生是艰辛的。
二、交通安全。
交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸。我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务。为此,我们了解一下交通安全知识。
介绍乘车、乘船的有关知识。
行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。重要的一条是要学会避让机动车辆。
不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
小结:交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全。
三、夏季防溺水
1、复习“六不一要”。
齐背。
2、英雄沈星
出示图片。
这就是沈星的家人,这是为了纪念沈星的英雄行为而命名的“沈星桥”。可如今桥在,沈星却永远离开了我们。为什么会发生这样的悲剧呢?
学生交流。
为什么会发生溺水事件呢?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。
3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。
4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
四、居家安全
A消防安全
㈠ 话导入:
同学们有一个幸福温暖的家,受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要注意.否则很容易发生危险.酿成事故..我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。
2安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.
2、火灾地址要报火情发生详细地点:
XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)
㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑
B、科学用电
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
播放动画:
C、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(二)饮食安全
1、饭前饭后多补水
2、有节制地吃点零食
3、生吃蔬菜水果要洗净
4、不吃三无食品,不吃过期腐烂变质的食品。
E、当有陌生人跟你说话时,怎么办?
五、畅谈心得
篇12:劳动最光荣作文450字
全文共 453 字
+ 加入清单星期六的早上,我趴在床上舒舒坦坦的做着美梦。妈妈拍了我的屁屁说:“妈妈今天休息,家里面太乱了。赶快起床,吃完早饭和妈妈一起打扫卫生。”我揉了揉眼睛,有点不想起床。妈妈又说:“你不是平时总想当大人,快起来,大人。”眼看是睡不成了,我说:“好吧,好吧。”
吃过早饭,妈妈和我开始分工打扫卫生。平时,爸爸妈妈一早上班,我在家里吃吃喝喝、玩玩睡睡,我总是把看过的书,玩过的玩具随处摆放。现在一看,简直吓一跳。东西扔的那儿都是,乱得像杂货铺。妈妈分给我的任务就是整理自己的东西。嗨!早知道就不乱放了。啥也别说了,开始整理吧。
我先把书挑出来,学习用的书摆在学习桌上,课外书分类摆在书架上。接着整理玩具。原来妈妈把玩具都分成一箱一箱的,放在阳台的柜子里,现在玩具扔的到处都是,简直无从下手。我只好耐心地把一件件玩具重新放好。我一趟趟来回的跑,累得浑身是汗。
好不容易才整理规矩。妈妈把厨房也整理完了,我和妈妈看看雪亮的厨房,又看看我整洁的小屋。开心地笑了。我想以后一定要养成好习惯,不乱摆放东西,要不然对不起自己的劳动成果。
篇13:安全教育主题班会
全文共 1262 字
+ 加入清单活动目的:结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。
活动对象:全体同学
活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。
活动过程:
一·导入
(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会。
二·关于校园安全
1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:
学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。
不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。
不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。
大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。
做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。
课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。
这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)
2·猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3·在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。
4·像这样的情况我们班发生过吗?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。
(3)进出教师拥挤。
在我们学校有很多需要注意安全的地方,找一找还有那些地方要注意安全?(自由发言)
小结,同学们找到的这些安全隐患非常重要,是学校的问题,学校尽快解决,是自己的问题,大家一定注意。
5·我们说了很多,现在我们实践一下,做个安全知识回答。
(1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A原谅同学或报告老师,让老师处理。
B记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C据情节给予报复。
D叫家长来学校教训对方。
(2)遇到别人打架时( )
A上前围观,给自己认识的人加油,帮忙。
B不管他
C去劝阻
D告诉老师
(3)遇到火灾时,拨打( )
A 110
B 119
C 120
D 121
(4)在道路上行走时( )
A 和同学边走边打闹。
B 要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。
C 行走时东张西望,边走边看书。
D 为赶时间和机动车辆抢行。
(5)下列说法正确的是( )
A 使用刀具时,互相比划,打闹。
B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
C 用沙子或泥土打仗。
D当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
结束
对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。
篇14:热爱劳动的主题班会
全文共 1207 字
+ 加入清单队会目的:结合劳动主题,激发学生爱劳动的情感,树立热爱劳动从我做起,爱护环境的思想,“我们爱劳动”主题队会教案。
活动准备:队员查找有关热爱劳动的资料,编排有关爱劳动的含有教育意义的节目。
活动过程:
1、劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动推进着社会的发展和前进,马克思曾经说过:“任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡”可见劳动人民是历史的主人,也是一切财富的创造者。 各行各业的劳动人民在他们各自的岗位上日复一日,年复一年地为祖国、为人民辛勤地劳动着、工作着。我们的生活可以说都是劳动人民辛勤劳动的汗水换来的,所以我们从小要养成珍惜劳动成果、热爱劳动的好习惯。 ——听,这首儿歌就讲述了这个简单的道理。儿歌朗诵《劳动成果人人爱》
2、对啊,无论是吃的、穿的还是用的都来之不易。我们都要十分爱惜,可是在日常生活中却常常发生一些不尽人意的事情 ——请看小品 看完小品之后请同学们说说你有什么想法。
3、对啊,劳动成果来之不易,我们每个人都必须珍惜,同时我们自己也要努力去创造财富,做一个爱劳动的孩子,爱劳动的孩子人人爱,劳动增加了人的智慧,锻炼了人的意志,那些懒惰的,不爱劳动的人最终也不会有好结果的。
——请听故事《人最宝贵的东西》
4、从这个故事我们知道:一份耕耘一个收获,只有辛勤的劳动才会换来丰收的果实。可是有些同学却不是这样的,他们在家里当小皇帝、小公主,饭来张口,衣来伸手,甚至连自己的书包都有不会整理,同学们说这种做法好不好呀?这种做法是不正确的。
5、我们应该帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事,让爸爸妈妈减轻负担,看他们行动起来了,那儿走来了两个拾稻穗的小姑娘——请看舞蹈《拾稻穗的小姑娘》
6、在家我们要帮父母做一些力所能及的家务事,让爸爸、妈妈高兴,你在家帮爸爸妈妈做了些什么事?而爸爸妈妈总希望我们在学校的表现好一些,在学校我们也要做个好学生,爱劳动也是好学生的表现之一,课本是我们学习知识不可缺少的工具,我们要十分珍惜。于是好多同学都把书保护得非常好,今天我们就来开展一个包书比赛,我们来比一比,谁的书包得又快又漂亮。——开展包书比赛。
7、我们中华民族一向以勤劳勇敢著称,我国古代的劳动人民就用勤劳的智慧创造了辉煌灿烂的古代文明,发明了指南针、火药、造纸术,建造了雄伟壮观的万里长城……为我们树立了榜样。下面我们来听一听朱德爷爷的故事。
8、同学们,你们从这个故事中有没有得到什么启发呢?在艰苦的战争年代,革命前辈都能这样,那生活在和平年代的我们就更应该做好了,同学们说一说你准备怎样向老前辈学习,做一个热爱劳动的好孩子呢?(学生自由发言)
9、是啊!幸福的生活不是从天上掉下来的,都得靠我们自己创造,我们该学着做一些事情,做一个爱劳动的好孩子,享受自己的劳动成果,那是最幸福的,看他们自己动手去野餐,吃得多香啊!——请听小合唱《野餐之歌》
10、同学们,让我们自己动手做一个爱劳动的孩子。
篇15:小学生食品安全主题班会教案
全文共 1026 字
+ 加入清单目的:
1、使学生了解食品污染的知识,使学生了解食品中毒的知识。
2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。
重点:
对食品污染和中毒的预防
授课内容:
一、食品污染
食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘,从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中,由于各种条件,多方因素的作用及影响,使原来无毒无害的食品,混进了某些有毒有害的物质,降低了食品的营养价值和卫生质量,人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害,这叫食品污染。
二、食物中毒
食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。
(一)细菌性食物中毒
细菌性食物中毒,主要发生于温度较高的夏秋季,因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒,致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振,继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次,发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。
预防:加工肉类制品时必须生熟食品分开,保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤,厚度不超过8公分,煮沸3小时以上,蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。
(二)有毒动植物食物中毒
1、豆角中毒
一般豆角不中毒,但食用没熟透的豆角能引起中毒,原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。 豆角中毒潜伏期短,最快食后10分钟发病,主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕,有的出现胸闷,出冷汗,四肢麻木等。
预防措施:菜豆宜炖食,加工时间要长,可使毒破坏,切不能急炒,更不宜凉拌。
2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
(三)化学性食物中毒
1、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。
2、有机磷农药中毒
那么怎样预防食物中毒呢?
1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。
总结:只要从以上几个方面入手,认真学习食品卫生知识,掌握一些预防方法,提高自我卫生意识,就能最大限度减少食物中毒的风险度,预防食物中毒,保证我们同学们的身体健康。
篇16:热爱劳动七年级主题日记
全文共 694 字
+ 加入清单“上学喽!”闹钟铃一响,我顿时翻了个身坐在床上。“隆隆——”从不远处传来了火车头的鸣叫。我伸出头在窗边望了望,我傻眼了,一大批工人正在搬石头,搬铁,开着挖掘机。我哼了一声,便说:“劳动真傻呀!他们都白忙活了,几年了,还是不见火车经过。”我气呼呼地去洗脸,刷牙,乱七八糟地吃了几口面包后,背着书包直奔学校。
“累死了!”我背着个沉重的“大家伙”一路摇头晃脑地走着。刚到拥挤的大马路,我拿出手表看了看,顿时喜出望外:“才7:40,还早着呢,今天我又是前10名喽!”“咳咳,怎么那么呛呢?”正在我喜出望外的时候,我被什么东西呛着了。
我试图睁开了眼睛,呀!看见眼前的景象,我惊呆了,一位位环卫工人的大扫帚正在做早操,我心想:“唉!他们干嘛当环卫工呀!环卫工可赚不到几个钱。”再看了看地面,我觉得我像误解了什么。“可真干净呀!”我觉得他们好像不怎么傻了,我似乎明白了什么。
快到校门口时,我看见一位位小贩正买着水果、蔬菜,甚至还有文具,我看见他们辛苦地吆喝着,这个道理好像更明显了。
刚到学校的教学楼,我闻到了一种奇特的味道。这不是我们午饭的味道吗?我知道学校的厨师又在做中午饭了。“他们那么早做午饭是为了能让我们及时吃饭呀!”我沉思着,这个道理好像近在咫尺,但怎么也看不见,摸不着。
“放学喽!”同学们嘻哈打闹地排队放学,而我们小组还要留下来打扫又脏又乱的教室。在我扫地的过程中,这个道理好像隐隐约约出现在我的眼前,可怎么也不清晰。做完了!看着干干净净的教室,我很有成就感,并知道了一个道理:劳动一点不傻,劳动可以让我们过上幸福快乐的生活!
劳动会给我们带来很多,我以后在家要常做家务,多做事,要热爱劳动。
篇17:以我的理想为主题小学优秀作文
全文共 431 字
+ 加入清单理想像丰满的果实,告诉我们只有付出才会有收获;理想像一叶扁舟,载着我们的理想迎风远航;理想是人生的希望,在黑暗中散发出微弱的亮光。
我的理想是传授知识给学生们的老师。但有的人却认为当老师多么的麻烦呀!天天要给学生讲课,还要改那么多的作业,要是我在那呆一天都受不了了。可我并不这么认为,我觉得当老师就是这样的,天天给学生讲课,改那么多作业,这是老师应该做的呀!每当我坐在教室里看着老师给我们讲课,甚至有时候一天都站着上课,我就觉得老师们给我们讲课,他们太不容易了。
假如我当了老师,我会带领孩子们去感受大自然的美好;假如我当了老师,我会带领孩子们去知识的海洋里遨游;假如我当了老师,我会带领孩子们去播种那颗属于我们的种子,让他们一年四季都发芽成长,我会带领他们收获无穷的知识,直到那一颗颗小小的种子长成一颗棵参天大树之后,我的心就得到了满足。
教师是我的理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为理想的实现而奋斗!
篇18:小学生迎国庆主题班会
全文共 1845 字
+ 加入清单动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。
活动内容:
1 整队、唱国歌,宣布班会开始。
3祖国知识知多少
2 讲故事
3班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国。
活动形式:
诗歌、讲故事、竞赛。
活动准备:
1 学生学唱爱国歌曲。
2 学生准备诗歌
3、 准备英雄故事。
4 准备祖国知识
5、 了解祖国近年来的成就。
6、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程:
一、 班主任老师讲话。
亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过九十年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用最优美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。
主持人(董):每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声,五星红旗第一次在天安门前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!
主持人(孟):请全体起立,合唱《中华人们共和国国歌》,全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
主持人(孟):在毛泽东等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,“看,东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。
主持人(董):中华民族,有5千年光辉的历史
主持人(孟):中华民族,有五千年伟大的成就
主持人(董):在漫长的历史长河里
主持人(孟):在民族发展的征途中
主持人(董):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹
主持人(孟):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人(董):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?
主持人(孟):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?
主持人(董):1、我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国)
主持人(孟):2、我们的国旗是什么? (五星红旗)
主持人(董):3.我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲)
主持人(孟):4.被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
主持人(董):5.你能说出在中国发展史上,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋….)
主持人(孟):我国共有多少个民族 ?(56个民族)
主持人(董):世界上最长的城墙是什么?(长城)
二、 演讲英雄故事。
主持人(孟):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。
主持人(董):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(董):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。
四、 爱国歌曲大家唱。
主持人:有一首歌,照亮我们的岁月; 芬芳我们的生活; 有一首歌, 鼓起理想的风帆; 填平征途的沟壑; 有一首歌, 越唱眼睛越亮; 越唱心胸越阔; 它是前进时的火炬 它是焦渴时的清波; 它是沉闷时的惊雷, 它是迷路时的星座; 它是心上的一轮明月, 它是生命之树的一片绿叶; 这首歌的名字叫做—— 《没有共产党就没有新中国》
五、大家齐唱《没有见共产党就没有新中国》
六、班主任总结:
同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!
主持人宣布主题班队会结束。
篇19:2024年国际劳动节小学生
全文共 1257 字
+ 加入清单是啊,劳动,这是世界上最最朴实的一个词汇了。
劳动,是具有一定生产经验和劳动技能的劳动者,使用劳动工具所进行的有目的的生产活动,专属于人和人类社会的范畴,是人类本身及自然界与社会关系的积极改造。
劳动,是整个人类生活的第一个基本条件,它既是人类社会从自然界独立出来的基础,又是人类社会区别于自然界的标志。
亿万年来,从人类的始祖发展到高科技的今天,劳动着,总是美丽的,总是有着丰富而深刻的内涵和寓意。
当我们的祖先还是一群毛猴子的时候,便以采集野果和狩猎为生。当然,那是最原始的劳动。到后来他们在磨削尖木射猎时发现了火――也就是钻木取火,人类才结束了茹毛饮血的日子。及至他们的思维开始形成,知道了羞耻,便开始以树叶遮体;再后来,我们的祖先又从树皮秸秆的纤维和蚕茧剥丝开始纺麻织布,并在漫长的原始劳动里,学会了耕种,学会了驯养家畜,开始了以繁衍子孙为己任的荣耀生涯。之后,又在日渐进步的劳动生活实践中,开始了发明,他们发明了火药和电。就是这两样东西,使人类逐步走上了现代的高科技,而文字和印刷术的发明,又使人类逐渐步入了现代文明的顶端。
人类的一切进步活动,都是劳动带来的成果,都论证了一个颠扑不破的真理――劳动创造了这个世界。
人类发展到今天,没有一刻脱离了劳动,无论是体力劳动还是脑力劳动,无论你是从工从农从商还是从政,你的付出――只要是真诚的付出,便会在创造历史的劳动过程中,绽放出绚烂的花朵,闪耀出一种独特的光芒。
从有人类开始延续至今,劳动着,始终都是美丽的。
肯定劳动并将劳动定为节日,源于19世纪80年代的美国工人运动。那是一次为劳动者谋求生存权利和幸福自由的工人运动,这次运动对全欧美和整个世界都产生了深远的影响。为了纪念它,1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上,将每年的5月1日定为国际劳动者节日,简称“五一”。
而我国历的第一个“五一”劳动节,始于1920年5月1日,由中国共产党人的先驱李大钊和陈独秀等人倡导引领并得以延续。新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,逢节日全国放假一天。1999年我国又将五一假期定为3天,连接上下两个双休日,形成了长达7天的五一黄金周。每年的这个节日,全国各地各级都会有一批“劳动模范”和“五一劳动奖章”获得者受到表彰和奖励,因为他们是在社会生产劳动中做出特殊贡献的人们。
用双手创造生活,用劳动美丽人生。
劳动是付出,付出劳动才能有所收获,才能拥有丰富美好的生活。李大钊曾经说过这样的话:“我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”
一个人,如果不尊重劳动、不以劳动为生存之本、不以劳动为精神支柱,那么,他的人生必定充满悲哀。因为那些不劳而获者,他们获取的大都是不义之财,即使有短暂的享乐,他们人生的结局也大多会是惨不忍睹的。
所以我们才将自己融入自然、融入社会,才不停地劳动,不停地创造;我们也在这辛勤的劳动创造中不停地收获;我们更在这收获中积攒自豪的情感――因为我们是劳动者。
篇20:小学食品安全主题班会教案
全文共 905 字
+ 加入清单教学目的:让学生了解食品卫生安全知识,认识食物中毒特征,提高自我救护意识,预防发生食物中毒。
教学过程:
一、导入
1、有些学生在吃了一些食品之后会有腹泻、腹痛、呕吐等现象。
2、让学生说一说怎样区分问题食品,预防食品中毒。
二、重点讲述
预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。
1、认识食物中毒特征。
潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病
胃肠道症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热
2、提高自我救护意识
出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。
3、预防发生食物中毒
a养成良好的卫生习惯,勤洗手特别是饭前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
b不吃生、冷、不清洁食物
c不吃变质剩饭菜
d少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食
e不要长期吃辛辣食品
f不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。
g剧烈运动后不要急于吃食品喝水。
h不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。
i不喝生水,建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过2天
j谨慎选购包装食品,认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS):为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自2002年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入标志,方便选购。2002年起,对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等5类食品;2003年下半年,对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等10类食品,实施了市场准入制度。
三、让学生互相交流,谈谈体会。
四、总结
要牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意,如果忽略了这项,其后果不堪设想