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1000幼儿园庆六一主题班会
全文共 1233 字
+ 加入清单一、活动目的 :
1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想
三、活动准备 :
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园准备活动奖品。
四、活动内容 :
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:2013年5月30日---31日
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动 :
本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
五、活动时间安排:
20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动
六、主要负责人 :
总体策划:潘丽华
节目编排:各班教师
后勤保障:尹桂清、李家伦
场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太
现场音响、摄像:慈炳全
主持人: 杨美萍、董春红
七、活动宣传:
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月31日上午
媒介:电视、网络报道、本园家长。
方法:发电视、网络新闻通讯
八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单
1、幼儿团体操表演
2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿
3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿
5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿
6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿
7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等
9、家长广场舞
10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡
11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷
12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》
13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。
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篇1:劳动最光荣主题班会教案
全文共 1216 字
+ 加入清单时间:4月21日上午第四节
地点:教室
一.目的要求:
1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
二.会前准备:
歌曲《劳动最光荣》。
小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。
三.班会过程:
(一)引言:达 . 芬奇曾经说过:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱公益劳动,珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
(二)全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。
主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?
(三)小品表演。
1. 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演:小品《一件小事》。
2. 主持人点拨:确实,在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏,怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。
(四)学生讲话助人为乐的故事。
1. 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。
2. 主持人点拨,是学生明确:
以上的故事告诉我们:就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动,乐于助人的好习惯,我们作为二十一世纪的新时代的学生,是不是更应该热爱公益劳动, 珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
3.表扬部分同学
(五)献给劳动者一首诗。
请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
(六)小品表演
1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学
表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨:一粒饭,掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯,要求同学们改正)
(七)拼字游戏
分组参与拼“劳动光荣,懒惰可耻”游戏,看谁拼得快。
(八)主持人小结。
1.劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2.一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
(九)班长宣读“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们:从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
(十)“热爱公益劳动,珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动,珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
篇2:学习与性格主题班会发言稿
全文共 1205 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
大家好!
有人说:你的性格与气质里,藏着你走过的路,读过的书和爱过的人。是啊,性格并非生而就有,而是在后天的学习中慢慢培养形成的。腹有诗书气自华,我们的性格,正是在学习与成长的道路上一点点塑造成型。所有通过学习得到的知识与经验,经过漫长的沉淀,最终都将深深地埋在我们性格的深处。
给我性格带来最大影响的,便是语文,我在学习之路上接触的第一个学科。刚开始学写字时,面对复杂的笔画,我总是搞不清,甚至越写越浮躁,总想放弃,想着这些字符为什么又难写又难看。这时,语文教会我耐心。静下心来,再次拿起手中的笔,认认真真地书写每一笔横竖撇捺。我惊喜的发现,这一笔笔笔画所组成的字,是多么神奇、美妙。每个字都有属于它的神韵与姿态。“哭”与“笑”的写法与它传达的意思简直像魔法般相似!我竟无法自拔地爱上了认字、写字。渐渐地,我懂得了做什么事都像写字一样,要有耐心、持之以恒才能成功。我的性格里便多了一份耐心、一份沉稳。
也许有人说,语文是母语,无处不在,学英语对你有什么帮助呢?刚接触英语时,确实有些吃力。尤其是在口语方面,我一点自信都没有,总是怕自己说不好、说不标准,从来不敢开口说。可越是这样,我的口语水平越下降。这时,英语告诉我,不怕说错,就怕不说。慢慢地,我开始克服害怕的心理,并拼命地练习。我们小区里有许多外国人,我便尝试着用简单的英语句子跟他们打招呼。刚开始我还很紧张、畏惧,后来,我胆子渐渐大了起来,甚至可以自信地与他们交流。有一件小事让我体会到学习的成就感,小区一个保安叔叔的手机被他的小孩子乱按全成英文显示,他不认识英文,没法用了。在一筹莫展的时候,看到放学回家的我,试探着向我求助。我简单几下就给他设定回中文简体字,他感慨道:“还是得好好学习呀”。英语不仅带给我很多自信,甚至成了我的优势。我的性格里便多了一份自信、一份勇敢、一份开朗。是啊,不尝试,怎么能知道你可以呢?不去做,怎么能够成功呢?
也许你还问,那么学数学有什么用呢?我也曾一度对数学抱有畏难情绪,通常看到一道大题就觉得难,一上来就先给自己打退堂鼓;或者解到一半遇到困难了,想也不想随便就放弃了。这时,数学教会我,直面困难,学会坚持。于是,遇到难题时,我不再习惯放弃,而是坚持尽我所能独立解决问题。等我终于把题解出来时,我所获得的成就感比任何事物都让我感到快乐。其实,生活中的困难,就像一道道数学题,只要你认真思考,不断坚持,困难就会迎刃而解。“坚持就是胜利”这句话深深地印在了我的心里,并在我的生活中践行。
朋友们,培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻……凡有所学,皆成性格。”学习无处不在,它是一种无形之用,潜移默化地融进你的性格,悄悄地改变你的人生轨迹!特别在你人生失意的时候,请伴着纯洁的月光,在淡淡的墨香中放飞思绪,看那些温暖的辞藻、激励的话语,从书页中穿越,抚慰你受伤的心灵,点亮你崭新的人生!
谢谢!
篇3:小学生作文家务劳动体会
全文共 558 字
+ 加入清单今天是星期六,妈妈又想往日一样,在家大扫除。我醒之后也帮着妈妈干起活来。 我先是扫地。妈妈说:“让你感受一下劳动的快乐和妈妈平常的辛苦!”我从楼上扫到楼下,我非常认真的在扫,每个小地方都不放过。我扫来扫去,还是没扫干净。妈妈见此情况,马上过来给我示范一下,妈妈说:“扫地要计划好你打算怎么扫,心目中还要定下一个汇聚渣子的点。扫的时候力不能太大,太大了会扫过这个点。扫到渣子汇聚点时,手轻轻的把扫把抖一下,这样扫把上的渣子就不会带到其他地方去。”妈妈几下子就把地扫干净了,好像地上的垃圾都乖乖的听妈妈的话。
接下来是拖地。妈妈边拖边教。说:“扫过一遍的地容易拖些,没有渣子沾上拖把。首先把拖把弄湿润,然后只要使劲拖每个地方就可以了!拖地主要是把地上的灰尘和脏印子拖干净,如果碰到难拖的地方,就用手指刮几下。”妈妈拖了
几下之后让我试试,我拿着拖把使劲拖。谁知,不一会儿就汗流浃背了。这让我明白:一件看似简单的事,其实做起来很难。有一句话说的好:台上一分钟,台下十年功!
后来妈妈又教我洗衣服,说:“首先把衣服放在一个很大的盆子里,然后放一些水浸湿,再用肥皂搓,最后再把衣服清洗几遍就完成了。”
我看着妈妈做这些家务活做的有条有序的,让我体会到妈妈的能干和辛苦。我决定以后利用一些假日时间帮妈妈干些力所能及的家务活!
篇4:小学生劳动节的话题年级
全文共 983 字
+ 加入清单又到了暑假期间,家里也要打扫除了,为了帮轻妈妈的负担,暑假的一天,我自告奋勇地对妈妈说:“我来擦防盗网。” During the summer vacation, the family must also clean up. In order to help the light mothers burden, one day in the summer vacation, I volunteered to my mother, "Im here","
我拿来布,一个装满水的桶和一把牙刷。一走进阳台,“咳……”真够呃的,灰尘满天飞,防盗网上沾满厚厚的灰尘。一阵阵寒风毫不留情地打在阳台上的枝叶上,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿像大海的狂涛怒浪在翻腾;凛冽的狂风向我袭来,我刚伸出来的手立即感到麻了,这股凛冽的寒风在我的血液中来回滚动,我连打了几个哆嗦。
我搬来椅子,颤抖地站在上面,小心翼翼地拿起布,一丝不苟地擦了起来,不时还感到有些阴冷。遇到小缝隙时,便用牙刷轻轻抹净。不一会儿,防盗网上的污垢转移到布上、水上:干净的布上面布满一处处“黑斑”,清晰可见;清澈的水黑乎乎的,像洒了一团团泥巴上去似的。
该换水了。我小心翼翼地把脚踩在地上,突然,脚一滑——我疼疼地摔了一跤。屁股重重地跌在地上,腿扭伤了,泪水模糊了我的眼睛。我心想:真痛!这样多危险!还不知要摔多少次呢,我要罢工!但我一想起学校要求完成的作业,我又不禁停住了。
但屁股在痛苦地向我倾诉。突然,妈妈的一切涌现在我面前:妈妈辛劳的背影,妈妈那冰冷的双手,岁月对妈妈的摧残。想到了我这微小的举动,对于妈妈平时干的活儿来说,我干的事是多么的渺小啊!我艰难地站起来,手扶墙,抬起头,一瘸一拐地向厕所走去,眼里闪烁着坚持的泪光。虽然动作比较慢,但我也要坚持把防盗网擦干净!还妈妈一个欣慰的微笑。我在心里暗暗地说。
我从阳台到洗手间,从洗手间到阳台;从阳台到洗手间……来回走动。水中荡漾着我对妈妈的爱。
三十分钟过去了,一个焕然一新的阳台展现在我眼前,身上的疼痛被心里的甜掩盖了。
劳动是精神食粮,是无穷无尽的财富,但愿每个人都能从劳动中尝到甘甜。同时我也懂得了:遇到困难,不能半途而废,要坚持不懈,不屈不饶。因为坚持,能冲破一切困难,也是打开成功大门的一条钥匙。这坚持的动力并不是为了完成作业,而是对辛勤的妈妈的回报。
篇5:小学童年趣事优秀主题
全文共 534 字
+ 加入清单童年就象巧克力一样甜甜的化在嘴里,但有一件事我一直刻在脑海里。
记得上三年级的时候,我们班组织去昆嵛山玩,我高兴的去了,湿淋淋的回来了。
我们刚进昆嵛山,就发现有一个叫“王母娘娘洗脚盆”的地方,同学们都高兴极了,拿着水枪互相对着打水仗,我也加入在其中,后来我的手枪里没有水了,我觉得在水浅的地方灌水太慢了,所以就想去水深的地方灌水,结果脚下一滑,一个不小心就一头栽进了“王母娘娘的洗脚盆”中,天啊,这么深,我一个劲的在里面扑腾,幸好有工作人员把我救了上来,衣服全湿透了。
到了山半腰的一处溪流处,我们在那里安营扎寨了,有了上次的教训,下水前我都先试一下水的深度,可是这处的水看起来不深,水里的石头上有滑滑的青苔,当我把脚慢慢地伸进凉凉的溪水里时,脚下一滑,我心理害怕起来,“扑通”!哎!我又摔进水里了。“扑通”咦?怎么回事,怎么还有一声,我低头一看,原来是我慌忙中,心理害怕,就随手扯住了我的好朋友陈境浴,这一声是阵境浴也被我拉下了水。“哈哈哈哈……”我大笑起来。“你给我站住!”陈境浴气得从后面追过来。当然我们到现在还是一对很要好的朋友。
童年由许许多多的事情组成,有的已经不记得了,但是这件事儿一直存在我的脑海里,每当心情不好的时候把它拿出来,回想一下,就会让我哈哈大笑。
篇6:劳动最光荣作文200字
全文共 200 字
+ 加入清单今天,我和几位同学在学校里打扫校车。
我和段浩淼扫地,包云飞、胡屹峰、焦瑞华、周子博和王淡擦车。我们一会就干得气喘吁吁、汗流夹背。鼻梁上挂着“数不清”的小汗珠,可是我们还在使劲地干,不怕脏,不怕累。我和段浩淼气喘吁吁地扫地,焦瑞华和周子博高高兴兴地擦车头,胡屹峰和包云飞也兴高彩烈地擦着车身和车尾,王淡在低着头认认真真地擦窗户呢!
打扫完后,车子光亮地,真是焕然一新。我们看看自己的劳动成果,高兴地笑了。
篇7:2024五四运动纪念主题班会讲话
全文共 1172 字
+ 加入清单各位老师,各位同学:
大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是:《弘扬新时代五四精神》。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。九十多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春之画。
1919年5月4日,在一群北大学子的号召下,北京爆发了一场中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。他们联合工人商人各阶级人民掀起罢工游行活动,不顾被抓被杀的威胁,誓死护卫中国领土,不让其被残忍的日本人所侵占。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件,是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。
从热血的五四青年的身上,我们感受到了一种新精神五四精神。爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。
今天我们纪念五四运动,正是要学习这种国家兴亡,匹夫有责、视天下兴亡为己任的伟大爱国主义精神。有人说,爱国对于我们现代青少年来说已是很遥远的事情,想来,只是我们把爱国看得太严肃,太死板。关心国家大事,无论何时何地都要捍卫国家尊严,努力学习知识,在未来为中国的进一步发展做出自己的贡献,这不都是爱国的体现么?
那么,作为新时代的新青年,我们要怎样把以爱国精神为核心的五四精神继续发扬光大呢?这里,我觉得有两种五四新精神更值得我们关注。首先,新体现在开放。五四时期倡导思想自由,这便一种开放的精神。
如今的社会是开放的社会,开放已是必然。五四新文化运动中,鲁迅先生提出了拿来主义,主张学习外国先进文化知识。作为新时代青年,在文化多元化,信息全球化的今天,我们也应当多多吸取养分,对于外国文化技术,应当去其糟粕,取其精华,秉持五四所提倡的开放理念,使其与我们博大精深的中华文化相融合,相发展。
五四新精神的新又体现在创新五四运动倡导的民主、科学精神,就是一种创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,我们作为新时代青年,更是要背负创新的使命,树立起坚定的理想信念,用现代科学文化知识武装自己,敢于实践,积极参加科技创新的活动。
新时代五四精神并不只是传统上的爱国主义精神,更是把民主科学,发展创新融合在一起的升华过的爱国主义精神。作为一名中学生,弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,为中国未来发展做出贡献;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青春就该热血,青春就该拼搏,让我们向着新时代五四精神迈步吧!谢谢大家!
篇8:值得学习的精神主题的小学作文
全文共 407 字
+ 加入清单每一样东西都有让我们学习的精神。哪怕是一个十分常见的橡皮。蜡烛哪怕是一个微不足道的蜘蛛。蚂蚁
粉笔也有我值得学习的精神。粉笔的外套有很多,有:黄色。白色。紫色。蓝色身体细而长。我在学校里,每天看老师拿着它,在黑板上用它的身体磨过来,磨过去。一根粉笔在老师手里不一会就用完了。我想:一根粉笔的一生可能只有一小时,甚至几分钟吧?有些老师连粉笔没用完就扔掉,这是在浪费粉笔的生命啊!我看老师把一根粉笔渐渐地写完时,黑板上出现一行一行的字,这是粉笔再用自己的生命向我们传授知识,让我们变的博学多才。粉笔用自己的生命换取知识给我们,而自己从不奢望想得到什么,只是在默默里奉献着。每当我看一根根粉笔消失时,就像它自己的生命之火已经燃烧光了,而黑板上的字就像它一生的日记,一堂课以后,就烟消云散了
这种粉笔默默奉献的精神,并不是每个人都可以做到的,要让我们学习,让我们一起和粉笔一样,为他人默默奉献吧!
篇9:小学生作文劳动
全文共 726 字
+ 加入清单“吴XX,这是你两个星期的劳动报酬,拿去吧,小学生作文:自己的劳动。”接过妈妈手里的3元钱,两个星期前的事情重新浮现在我的眼前。
那是一个星期六的下午,天气很冷,北风呼呼的刮着,我刚学完琴,爸爸妈妈带我回家,我冻得直打哆嗦。
到了南园大桥桥头时,一阵优美动听的歌声和让人陶醉的琴声传到我的耳旁:“我想有个家,一个不需要太大的地方……”。爸爸停下车,我跳停下车,我跳下来一看,原来是五六个残疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶着拐杖,一手拿着麦克风在唱歌,小学三年级作文《小学生作文:自己的劳动》。不知是天气的原因还是她唱得太投入,她的脸微微泛红,手也在微微的颤抖。
我看得正高兴,忽然,我看见摆在他们面前的捐款箱,我好象想起了什么,连忙从口袋里拿出2元钱,这可是我收集了三个星期的废品才换来的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元钱投进去,那位唱歌的大姐姐激动地说“谢谢”!顿时,周围的吵闹声没有了,大家好象也想起了什么,纷纷拿出钱投进捐款箱里,那位大姐姐激动得不知说什么好,她的眼睛湿润了,不停地说:“谢谢你们,谢谢大家!”
在回家的路上,我想了许多,虽然我拿出了我自己辛辛苦苦挣来的2元钱,但我觉得那2元钱花得很值得。因为我是做了一件有意义的事——帮助了别人。同时通过这件事,我也懂得了每个人都要通过劳动养活自己。有些残疾人,靠沿街乞讨为生,我们可怜他,就施舍点钱,但也有些残疾人,他们身残志不残,不愿不劳而获,而是通过自己的劳动获取钱财,这样用起来,心里才踏实。想到这里,我对眼前的这几个残疾人产生了深深的敬意。
回家后,我主动对爸爸妈妈说:“从现在起,我每劳动一次记2分,记到100分,就给我一元钱,我要自己买学习用品,我要靠自己的劳动挣钱!”
篇10:劳动最光荣年级
全文共 640 字
+ 加入清单劳动,是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。 明天是“五一”国际劳动节,学校放了三天假。放学后,我背着沉甸甸的书包跨进了家门。放下书包,如释重负,看看表,六点半了,刚要喊妈妈做饭吃,一看家里鸦雀无声,爸爸妈妈肯定没在家。看来,我只有自己动手丰衣足食啰!我便去菜园摘了一点辣椒,然后开始了我的做菜“大冒险”。 我先来盘“青椒爬盘”,这道菜特别要注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等锅里的油冒了烟,“扑”的一下把青椒倒进锅里,“嗤,嗤”地用锅铲闹了几下,便出锅了。尝尝?嘿!味道还不错!比上次有进步。我再来盘“土豆细柳”,这道菜诀窍在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成细丝,丝丝缕缕的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黄师傅的一番心血也! 刚一做完,爸爸妈妈就回来了。我摆好桌子,把菜端上来,妈妈高兴地说:“什么时候变得这么听话了?”我调皮地说:“我本来就这么听话,只是您这双美丽的眼睛没有发现罢了。”爸爸在一旁插嘴道:“这几盘菜色香味俱全,我的姑娘啊,越来越有大师风范了!”我听了之后,高兴得像熟透的石榴——合不拢嘴,两手一握,谦虚地说:“惭愧,惭愧,过奖,过奖。” 晚饭过后,我抢着收碗,让妈妈休息,妈妈抵不过,只好去看电视。我一人在厨房里表演,锅碗瓢盆齐上阵,可以和爱乐乐团演奏的交响乐相媲美。因为这次的演出十分成功,所以受到了观众雷鸣般的掌声和不绝于耳的交口称赞,并且鼓励我再接再厉,勇攀新的高峰。
我的脸上再次挂上灿烂的笑容。 我劳动,我快乐。我劳动,我光荣!
篇11:倡导绿色生活反对铺张浪费的主题班会
全文共 634 字
+ 加入清单二、 活动过程。
日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。
在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。
三、活动总结。
此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。
篇12:考风考纪主题班会
全文共 1831 字
+ 加入清单时间:x年x月x日
参与人员:x班全体成员
班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。 班会过程:
1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。这个话题是大家年年讨论的话题,这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的方法。
2、班长讲解“如何正确理解诚信?”
“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚恳是立德,立业的基础,是做人的根本。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。“诚信”是规范和完善市场经济的前提条件,是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信乃立身之本,无信则不立。作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。 “诚于中而形于外”,诚信是心灵美的具体表现,是做人的基本准则。对于不诚信的人,不仅要使之受到舆论的谴责,而且要在行为上受到惩罚。一个以诚实守信为荣的人,终生成功可以说已成定局。安身立命,建功立业,只要坚守“诚信”二字,必然终生受用不尽,想不成功都很难。诚实守信的人,胸怀宽广,海纳百川,虚怀若谷,言必信,行必果,勇敢地承担责任,铁肩承担道义,善行天下为公,向心力、凝聚力非同凡响,登高一呼,响应者众,不论是做各项事业,还是从事经济活动都有众多的追随者、响应者、忠勇效力者,所进行的事业没有不成功的道理。而诚信缺失、见利忘义的人,则心胸狭窄,惟利是图,心理灰暗,虽可能一时一事占点便宜,获取蝇头小利,或小有成功,但决不会有大作为和长久发展与成功。缺失诚信,首先丢掉的是道德、人格和品位。
“诚者天之道也;诚之者,人之道也。”知荣辱者,首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。诚信作为一种人生境界,是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。拥有万贯资财不足以炫耀,而缺乏了诚信一切都黯然失色,拥有诚信者,走遍天下无所顾忌,幸福和成功随时随地会降临。诚信为荣,祛除私欲,奉公守法,方能行得正、坐得稳、心自静。缺少诚信,就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。诚信者的前景永远是壮阔的,时空永远是绚丽的。不诚信者的道路则是短暂的,前景是渺茫的。诚信缺失,不论是做人、经商,注定都是要失败的,古今中外,概莫能外。只有诚实守信,才会永远立于不败之地。
静夜细思量,诚实守信与缺失诚信,哪个更利国家、社会、人民和自己,作一番比较不是多余的。古今有大德、成大器、建大功、立大业者,无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信,具体来讲,就是忠诚老实,忠身康宁。 诚信,是事实求事的表现,是表里如一的表现,是尊重生活的表现。 诚信者光明正大,是非分明,无私无畏。诚信者信守诺言,一诺千金。诚信和做人永远是形影不离。
因此我们当代学生一定要懂得诚信,学会诚信做人,诚信做事。
3、同学们讲述有关诚信的故事,谈感受。
4、班长总结
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。
5、主持人总结:
通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。
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篇13:纪念七一建党节的主题班会
全文共 1748 字
+ 加入清单一、主题:
学党史,感党恩,树信念
二、活动背景:
今年是我国建党94周年,在中国共产党的领导下中国国力越来越强盛,人民的生活水平越来越高,创设了现在如此和谐的生活环境。在这样一个特殊的日子里让学生缅怀革命先烈,学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神。
三、教育目标:
通过开展建党94周年系列庆祝活动,增强学生对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,并希望学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。
认知目标:
引导学生全面回顾党的光辉历程,描绘90年辉煌成果。
行为目标:
教育学生珍惜今日的胜利成果,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。
情感目标:
激发学生热爱中国共产党的高尚情操,激发他们树立民族自豪感和历史责任感。
四、活动准备:
1、收集并阅读全心全意为人民服务的共产党员的感人事迹。
2、准备图片、多媒体课件、大屏幕。
3、伴音磁带、CD等。
五、活动过程:
主持人[甲]:老师们同学们,大家好!光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了94年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。
主持人[乙] 中国共产党自从1921年成立至今,走过了94年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党。直到1949年10月中华人民共和国成立,中国人民站起来了,在这些过程中,无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。在这个时刻,让我们一起缅怀我们的先烈。
节目一:大合唱《保卫黄河》
主持人[甲]:《保卫黄河》,多么雄壮有力的音乐节奏啊,多么铿锵有力的声音啊!这正表达了全国人民的愿望,也说明了我们祖国的伟大。在这里,让我们道一声祖国万岁!90年前,中国正处在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合,从此揭开了中国革命的新序幕。
主持人[乙]下面,让我们通过知识竞赛的形式,回顾历史,了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。
主持人[甲]:我宣布一下规程,每题以抢答的方式进行,答对者获得一份礼品。
节目二:知识竞赛
主持人[乙]:重温了党的光辉历程后,让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请大家欣赏配乐诗朗诵:《祖国,母亲》
节目三:配乐诗朗诵《祖国,母亲》
主持人[甲]:两位同学满含激情的朗诵,让我们有深深的感受到没有共产党,就没有新中国。
主持人[乙]:接着我们就看看我们同学在上课时在做些什么。请欣赏小品《幸福的光阴》
节目六:小品《幸福的光阴》
主持人[甲]:希望我们的同学珍惜现在的幸福生活,一定要好好学习,天天向上。
主持人[乙]:我们坚信,我们就是沃土里的一颗种子,在党的关怀下,我们将会茁壮成长,把祖国的明天建设得更加富强。节目五:独唱《明天会更好》
主持人[甲]:这《明天会更好》这首歌也寄托了我们对祖国的祝福。之所以我们今天有这样美好的生活,就是因为有中国共产党的正确领导,让我们每一个少先队员从小树立远大理想,为了祖国更加繁荣而努力学习。
主持人[乙]:最后让我们以饱满的精神,响亮的歌喉,怀着对我们党的热爱,歌唱《祖国,我的母亲》祝愿我们伟大的党永远年轻,永远兴旺。的歌声中结束本次主题班会。
主持人[甲]:现在请我们的班主任来为我们本次活动做一个总结。
班主任总结:
通过今天的主题班会,我们重温党了的光辉历史,歌颂了党的丰功伟绩,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,唱响了庆祝中国共产党建党90周年的赞歌。我相信通过这次特别的班会活动,我们所有在座的学生讲更加深入了解中国共产党的伟大与先进性,认识到只有在党的领导下,才能过上幸福的生活。作为我们青少年应该继承和发扬先辈的革命精神,热爱党,热爱祖国,努力学习,为祖国的明天更加富强而奋斗。
六、活动效果:
通过本次班会活动,增强学生对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情。同学们也都纷纷表示:要以时代为己任,把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,做新社会的小主人。
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篇14:小学银杏树的主题
全文共 546 字
+ 加入清单在我美丽的校园,有一颗高大无比的银杏树。
一阵阵春风吹过,一片片嫩绿的银杏叶悄悄地冒了出来 ,生机勃勃 ,充满了新生的喜悦。春雨“滴滴答答”“沙沙沙”地洒向大地,小巧圆润的雨滴落在嫩嫩的银杏树上,就像是一颗颗 晶莹剔透的水晶,又像春姑娘掉下的眼泪。
夏哥哥来到了人间,洒下一片温暖。原本嫩绿色的银杏叶已不知不觉就已变成了深绿色。那一片片叶子你挨着我,我挨着你,就像永不分离的好朋友。远远望去,银杏树就像一把巨大的遮阳伞。小鸟正在树梢上唱歌呢!银杏树爷爷每天都很快乐。树下很热闹哦! 同学们在下面做游戏,看书,睡觉。
秋天到了,那一阵阵秋风拂过,树叶纷纷落下,像一群群蝴蝶飞向我们!它们铺上了一层金黄色的地毯。我随手捡起一片银杏叶仔细端详,发现银杏叶就像小鱼的尾巴,又像一把小扇子。我想:银杏叶不就是一封信吗?嫩绿是寄给春天的,深绿是寄给夏天的,金黄是寄给秋天的。我要好好保护这封信,于是我将最美的一片也放进我的书中。
冬妹妹来了,她给银杏树穿上了一件银西装,好看极了。银杏树的作用有很多,它可以绿化环境,净化空气,它那特殊的气味可以防止害虫。它的果实是可以吃的,但是不要太贪吃了哦!应为吃多了会中都的······
我喜欢银杏树,喜欢它那挺拔的身躯,喜欢它无私奉献的精神·······大家喜欢银杏树树吗?
篇15:劳动节春游小学作文
全文共 405 字
+ 加入清单今年的“五一”节是我最快乐的一天,这一天,我们游了远近闻名的仙居——一个神仙居住的地方。
一路上,我不断地问爸爸到了没有。爸爸说,不要急,一会就到。大约经过一个小时,我们终于到了仙居。爸爸带我到了一个地方。一下车,呈现在此眼前的景象让我惊呆了:一望无际的油菜花,足足有几百亩吧。爸爸说:“这就是早些天大家都来看的油菜花,因为那时人实在太多了。现在油菜花虽不如以前开得旺盛,但还是很美丽的。”我向远处看,望不到边,向四周看,我们就像花从中的小蜜蜂。
说着,真有几只勤劳的小蜜蜂,在花中嗡嗡叫着,飞来飞去忙着采蜜呢。我对爸爸妈妈说:“我们玩捉迷藏吧?”妈妈说:“好的,那你就快去藏起来吧,我和你爸爸来找你吧。”我就赶忙跑到花的深处,爸爸和妈妈一直都找不到我。后来还是我自己跑出来的。
这时我身上沾了不少的油菜花瓣,妈妈说我全身都是花香。坐在回家的车上,我高兴极了,因为今年的“五一”节我当了一回神仙。
篇16:庆祝七一建党节的主题班会
全文共 1193 字
+ 加入清单一、活动设计理念与目的:
为更好地庆祝建党94周年,通过学生学习党史,了解党史,激发学生热爱中国共产党的热情,同时培养学生的爱国之情,感恩党之心,丰富校园文化,促进学生全面、健康成长。教育学生珍惜来之不易的幸福生活,以优异的成绩报效祖国。
二、活动重点:
学党史,感党恩,树信念
三、活动形式:
一堂开放式的活动课,有诗歌朗诵、小组表演、歌曲大合唱、讲红军故事、表彰大会,以及现场书法、手抄报展示等环节。
四、活动前的准备:
1、教师需作的准备:收集有关党的资料、图片,并将其制作成PPT,准备好活动需要的歌曲及书法表演的用品。表彰环节用品及活动中需要的各项材料等。
2、学生准备:准备好“学党史,知党情”相关的手抄报,诗歌朗诵的材料,排练好小组表演之《我和我的祖国》等。
五、活动具体过程:
(开场白)由主持人()慷慨激昂地说道:1921年,伟大的中国共产党应运而生,2015,我们伟大的党94周年的生日到了。在这风雨94年里,我们党与人民群众同舟共济,荣辱与共。同学们,现在就让我们穿越时空,回顾党的辉煌90年历程,来缅怀先烈,重温昔日光辉,并从中学习更多知识来充实自己,下面就让我一起拉开此次“学党史,感党恩,树信念”班会活动的帷幕,一起为党的生日庆贺,一起切下“生日蛋糕”吧!
(党史篇)
1、播放PPT,全场一起学习党史,展示生动形象的党的成长历史,使同学们了解到我党成立以来,带领全国各族人民把半殖民地半封建的旧中国建设成为举世瞩目、繁荣富强的社会主义新中国的艰辛历史,震撼同学们的心灵。
2、请团支部书记-蒋豪盛同学江一个红军战士的感人故事,让学生们从老一辈身上学到党的成长经历。
(党恩篇)
1、通过展示自党成立下来,党为人民做的一切,付出的一切,来感化学生,让他们从心底发生对党的感激之情。
2、欣赏男女诗歌朗诵《没用共产党,就没有新中国》,同甘共苦诗歌内容表达对党的感恩之情。
3、进入学生的“学党史,知党情”之题的手抄报展示及老师现场书写作品“祖国颂”三个大字,用行动表达感恩之情。
(信念篇)
1、小组表演《祖国—我的母亲》
2、表彰优秀团员,激励大家做一名优秀的共青团员,将来成为一名优秀的共产党员,为人民服务。
3、由班长带领全班庄严宣誓:我们成长于上海,聆听老师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志。我们全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信我们将来一定要为共产党主义事业添砖加瓦。
主持人():嗯,庄严的宣誓,蓬勃的信心相信将来的同学们一定能为党为祖国奉献自己的力量。下面有请班主任寄语。
班主任寄语:今天同学们再次缅怀我们的革命先烈,重温了党的光辉历程,歌颂了我们伟大的祖国。相信通过这次主题班会,同学们会更加珍惜先烈们用鲜血换来的今日的胜利成果。珍惜时间,努力学习,掌握知识,为振兴祖国作贡献。
篇17:小学新学期安全教育主题班会
全文共 743 字
+ 加入清单活动目的:
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。
活动过程:
一、 导入:列举出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
三、小学生应注意安全的地方:
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,在校园劳动时,防止摔跤、滑到、手被夹住的不安全因素。不穿暴走鞋,不把刀、钉子、假枪带入校园。注意校外安全,不燃放烟花爆竹,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品,不带零食到学校来吃。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
篇18:“五一”劳动节小学作文
全文共 345 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭,作文 “五一”劳动节。转眼间“五一”国际劳动节已经来到了。
这一天我可高兴了,因为我们家上“劳动课”了。
我负责打扫院子的东北角,妈妈负责打扫西南角,姐姐打扫东南角,爸爸打扫剩下的部分。有了“工作”后,都热火朝天的干了起来。
开始我觉得很快乐,为父母孝一份力,谁不高兴……过了一会,一颗颗顽皮的石子,怎么都搓不起来不起来,搬不动我急坏了,于是我便想逃跑,可是我又想起老实说的话:“世上无难事,只怕有心人”。我又把精力投入到了工作中。啊!功夫不负有心人,一颗颗一粒粒大小不一的石子还有那一对对的泥土被我舒适的一干二净,我显得十分自豪。
不光我家有劳动课,街坊邻居也上了劳动课。
看!街上人山人海,热热闹闹,所有人的脸上都挂着笑容,满街喜气洋洋。
全国的朋友们,让我们期盼明年的五一吧!
篇19:五一劳动节小学作文200字
全文共 273 字
+ 加入清单今天,我和爸爸妈妈去奶奶家过劳动节,在路上,我问爸爸:劳动节是怎么来的?
爸爸说:劳动节是全世界无产阶级,劳动人民的共同节日。
到了奶奶家,我和姐姐商量着帮奶奶家打扫卫生,姐姐也说好。然后我们两个分工,姐姐拿着扫把和畚斗扫地,我拿着拖把拖地,我拖着拖着,老爸过来了没看见,把我刚刚拖的地方踩脏了
我无奈的说:老爸,讨厌,我刚刚拖干净的,你又弄脏了。老爸连说对不起,要不我帮你们拖?
我说:不用了,你们每天上班也很辛苦,今天是劳动节,是你们的节日,还是我拖地吧。
奶奶夸我和姐姐是爱劳动的好孩子。今天我过了一个有意义的五一劳动节。
[五一劳动节小学作文200字
篇20:劳动最光荣作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书带给我们许多乐趣。读一本好书就像是和一位高尚的人谈话。书就是天空,而我就是小鸟,在天空自由的飞翔;书就是大海,而我就是小鱼,在大海中快乐的遨游,书就是一束光,使困在黑暗的我沿着这束光走出来。读书不仅丰富了我的知识,还给带来了无穷的乐趣。
有一天,我回到家,就冲进房间里写作业。
妈妈见我很自觉,就没管我,去炒菜了。我见妈妈走了,便从书包里拿出几本学校发的杂志,放在桌上,然后又挑出一本自己喜欢的杂志津津有味的看着。我看着看,着感觉有点不放心,深怕妈妈突然进来看见我在看杂志,就会没收掉的,我侧着头朝房门一看,太好了,妈妈没来,我便又看的起来。正当我津津有味的看着最后一页时,突然传来脚步声,我慌张的把杂志放进书柜里。妈妈一下子推开门,我紧张地写着作业,妈妈劈头就来一句:“作业写完了吗?”
我立马回答:“稍等片刻,马上就写完了。”
“嗯,快点,要吃饭了”
“哦,知道了。”我迅速的写完作业,又看一会儿书才离开房间去吃饭。
晚饭后,我回到房间,掏出一本书,阅读起来。时间慢慢流逝,到了睡觉的时候,我仍然放不下书,直到妈妈催得我很烦时,才放下书去睡觉。
我爱阅读,阅读使我快乐!