与众不同的人作文汇编三篇 作文怎么写【优秀20篇】

（一）“多嘴”加“调皮”

“有本事你和我单挑呀！”一阵咆哮的声音从过道传来，探头出去，看看我的同桌李欣，想：“哎！这个多嘴的调皮大王还真是名不虚传呐！整天就知道打架、玩、讨论网上游戏，就是不干正经事。”比如：在一次英语测验课上，电脑听力说：“What’s·that·cat？”听完后，他就像复读机一样，一人坐在角落里嘀嘀咕咕地说：“What’s·that·that·cat……”惹得全班哄堂大笑，气得英语彭老师火冒三丈，不得不发出“绝招”：“如果你再吱出一声，我就把你的卷子扣五分！”这句话一说出，李欣被吓得哑口无言，面如土色，只好乖乖坐在角落答题。

（二）不做“亏本的生意”

在一次数学课上，宋老师向我们提问：“一个大图形里边一共有多少个图形呢？”我和同学们都抬头专心致志地盯着大黑板上的图形，并用手指仔细的数着。这时，李欣想都没有想就站起来说：“当然是……”宋老师装做很亲切的样子，手按着讲台，眼睛盯着李欣问：“李欣同学，你是想要举手回答，不吃‘板子’呢？还是不举手回答吃‘板子’呢？”只见李欣听后立马坐下，立即坐端正不挨板子。我估计他肯定在想：“亏本生意，我才不做呢？”

（三）赖账不认人

暑假的时候，在他苦苦哀求之下，我借给他了三十元钱。我自我安慰道想：“反正他要开学还我先别急吧！”结果开学后，他的耳机又换了一种，我大声质问道：“你哪里来的钱买耳机？你欠我的三十元钱多久还？”“还不急嘛！”只见他慢条斯理，不慌不忙地回答着。从2016年7月6日借钱直到2017年3月18日还没有还，也真“可以”，所以我不能心软，更不能掉以轻心。我也不会跟他讲理了，反正讲了也不听。那句话也气得我面红耳赤。我也发誓今后不再借他钱了。

这就是他，一个多嘴、调皮，心里有着“小算盘”，欠钱从不还的他。

我有一双弯弯的眉毛，像一个月亮似的。下面还镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。乌黑乌黑的头发像一个黑色的锅盖似的，小小的嘴巴像一个小鸡蛋似的。最引人注目的是我那小小的耳朵，像一个小小的洞口。似乎只能装下一颗葡萄。

爱看书的男孩

每一次看到好看的书，我都会迫不及待，狼吞虎咽的“吃”下一页又一页。因为这一件事，班上的同学都叫我“书虫”。我记得有一次，我正在看书，而朱智成他们在外面喊：“廖彦沛，你来玩吗？”我还是继续遨游在书的海洋里。直到朱智成走近我的旁边，大喊一声：“廖彦沛。”我才离开了书的海洋。

粗心的男孩

我还是个粗心的人，那一次考试，是期末考试，老师说一定不能漏题不写，可是考试开始了，我瞬间就把老师说的话给抛到九霄云外去了。写完试卷，我就开始检查，我反过来一看有一道题忘记写了，吓得我头上冒出了汗珠，我赶紧写上去，可是没有想到最后我还是错了一道题。

我的与众不同可体现各各方面，它们像一颗颗珍珠似的，连在一起，就是我美好的童年生活。

今年的寒假与以往相同，依旧忙于寒假作业、补习班，不过有一件事情却让我记忆深刻。

那是在前天去补习班的公交车上，向来对于车辆反感得我还未上车便开始觉得头痛难忍，所以，里所当然得，我坐到座位上之后便闭上了眼睛，耳朵里插上耳机，听着音乐，企图让自己忘掉这难受的感觉。

车经过了一次又一次的停站，出发，直至到那一站，原本狭窄的车道布满了拥挤的人群，我睁开双眼，望一望周边的人群，却赫然发现，离我不远处站着一个老奶奶。我不知道他是不是刚刚上来，或是已经站了许久，我的心里正做着激烈的挣扎，究竟是让还是不让?说起来也挺可笑的，一个已经上了四年级的学生还不懂得这点基本的道德吗?想必有点公德心的人都会说：“让。”

但是我不是那么好的一个小孩，况且头还这么痛。自己转念一想：“不是说是老幼病残孕可以座着吗，我晕车算不算?”想到这里，我不由得想敲自己一下，好白痴的想法。此时，车里得喇叭又想了起来，请为老人让座的声音又传了过来，尽管隔着欢快的音乐还是如此的清晰……

哎，到那时，自己还真想让座了，但当我准备开口请那位老人过来的时候，才发现，老人早已座下了，自己刚刚的思想斗争已经耗废了太多时间，老人早已经座下。我再次将目光投向老人那边，才发现站在老人身旁的年轻人脸上洋溢着喜悦，周围的人们也对他投已赞叹的目光，看到这，我的心似乎停顿了一下。也许，按照常理来说，我应该会脸红吧，可是，不知为何，我却没有感到羞愧，反倒有一丝自豪，好像是因为，有我这样不向上的人，也会有品德高尚的人来镇压而感到辛慰吧。

不过，我不喜欢这种自豪，因为，我是骄傲的人，我希望别人已我为自豪，所以，我明白了，下次的机会，我一定不会错过。车到站了……而此时我却明白了一个道理，似乎是比其他人晚了许久，但是，我感到满足，为自己的长大而感到满足。

1、不同凡响

示例：珍·克雷黑德·乔治所写的《山居岁月》——故事所写的是一个男孩决定住在丛林里来测试他的勇气，做些不同凡响的事情。

2、异乎寻常

示例：德贝维尔家——或者像他们最先称呼自己的那样叫斯托克·德贝维尔家拥有这儿的一切产业，在英国如此保守的这块地方看到这样的家庭，是有些异乎寻常的。

3、别出心载

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4、独出心裁

示例：在日益严厉的审查制度中，人们期盼着更多的独出心裁的方式去尝试和保持公共领域和市民社会的活跃，所以他们求助于一些例如人文主义的字眼。

5、独树一帜

示例：他不但取代还重新配置,且是根据他自己的想法，原理,有别于基督帝国与罗马共和，创造出一种新型的政治组织,独树一帜。

6、独具匠心

示例：詹姆斯·卡梅隆的科幻大片《阿凡达》独具匠心，独树一帜，但其迅速蹿红的程度让人不得不去思考究竟是什么因素促成了它的成功，下面就是5条充分的理由，商务人士真的可以参考一下哦。

7、匠心独运

示例：首先，运用拇指跳指法弹奏整支乐曲，不难发现，巴赫设置了一个拇指交叉的最大值，这样我们就有充足的机会来练习他们——显然，这是一个匠心独运的构想。

星期天，风和日丽，云淡风轻，正是游玩的好天气，妈妈决定带我去绿博园。

一进绿博园，我就被眼前的景像所吸引。这里真美呀！种类繁多的花草树木，各式各样的漂亮建筑，还有各种各样的小动物；幸运的是园里正好还有蝴蝶兰展，那里的蝴蝶兰五彩缤纷，有粉红的、深蓝的、浅紫的、还有雪白的……像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了，而且它们还发出阵阵幽香，沁人心脾，令人陶醉。

动物区有美丽的孔雀、乖巧的兔子、温顺的绵羊、活泼的马儿、顽皮的猴子，笨重的猪，还有萌哒哒的羊驼！猪的鼻子可大了，但它的尾巴很短；绵羊浑身雪白还富有光泽，远远望去，就像一只只安静的雕像。我喜欢给可爱的小马喂食，我喂它时它咬住了我的袖子，惹得我哈哈大笑。兔子可乖了，我抚摸着它，它一动不动。萌哒哒的羊驼更可爱，卷卷的毛发，长长的脖子，脖子上还挂着小铃铛呢！

休闲娱乐区有亲子钓鱼、烧烤摊、兵乓球台，还有儿童拓展乐园，我最喜欢玩的是儿童拓展乐园里的独木桥和滑索，既紧张又刺激，我玩的很Happy！

园区里还有很多风格迥异的展园，有代表异域风情的北美洲风情园、南美洲风情园、欧洲风情园等，代表省市的北京园、上海园、云南园、新疆园等，还有代表各行业和企业的军事展园、铁道园、牡丹园、好想你民俗园等等，这些展园个个都是美轮美奂，巧夺天工！

绿博园不但有宜人的风景，种类繁多的花草树木，憨态可鞠的小动物，丰富的娱乐项目，而且还有各具特色的建筑，这就是绿博园与众不同的地方！

生活中，一定会参加过几次朋友的生日会，我参加过一次与众不同的生日会，那次生日会也深深印刻在我的脑海中……

我要去茈怡家参加她的生日会了。在路上，天空被雨水冲刷过，显得更湛蓝，草儿正从湿软的土地中悄悄探出头来。

不知不沉，就来到了茈怡家。我送给了她一个“会跳舞”的音乐盒。转眼间，我们就开始了我们的大战，我们女生用枕头搭好了“阵营”，突然，男生从外面一打开门，不知怎么，我们的“阵营”突然“失控”，“砰”的一声倒了，仿佛是被男生强大的气势吓倒了似的！

接着，我们二话不说，说时迟那时快，我们一抓枕头就往男生那扔，露出“凶恶”的眼神，男生一溜烟就不见人影。

过了许久，又听见男生正要开门拉把手的声音，我们又拿起枕头，正准备扔，“吃蛋糕了！”男生们说。

我们放下枕头，嘴角一勾，然后异口同声地说：“好！这就来！”话音刚落，我们争先恐后地跑到厨房去。

“许愿吧！”我们对茈怡说。“嗯……好了，呼”“耶，可以吃蛋糕了！”阿姨切好了蛋糕，我们几个人各吃得津津有味，有说有笑的。上一秒还是敌人，下一秒就是一群要好的朋友。

不到10分钟，我们就快速把蛋糕吃完了，接下来，牛排该上桌了，我们激动地拍着桌子，好似桌子都要被我们拍塌了，我们口水流了三千尺，眼睛里冒着光芒，死死盯着牛排，“开吃吧！”阿姨说。

我们个个狼吞虎咽地吃牛排，牛排迅速地就被我们消灭得一干二净了。

这个生日会充满了欢声笑语，我们心满意足，在回家的路上，我还在回味着那浓浓的欢乐气息……

今天外面北风呼啸，十分寒冷，但我的心里火热热的，因为今天语文双尖班举行了一场游戏：“报数游戏”。虽然我输了，但是我的心里依然很快乐！

在生活中的“七”是用来表示价格、电话号码中的一个数字，或者用来表示另外一些事物。这次，“七”摇身一变，变到了游戏当中。当老师说让第一组同学上台报数时，我在心里默默地思考着有关于“七”的倍数的数字。思考完后，我津津有味地看起了第一组人员玩游戏：台上的“小黄”完全把游戏当成了他的滑稽舞台，他在台上摆出了各种令人哈哈大笑的动作……当老师叫第二组人员玩报数游戏时，我的小心脏“扑通，扑通……”地跳个不停。

当游戏开始的那一瞬间，我整个人都僵硬，一直不停的发抖。虽然我平时做事一点儿都不会紧张，但是这也控制不了我忐忑不安的心房……当第一个同学喊“一”时，我默默地对自己说：“不要紧张，我一定能行的”！但我仍旧很紧张，直到最后一个同学报完“7”时，新的一轮又开始了，我放松了警惕，可当我报到“14”时，我不禁为自己的马虎而后悔不已。

经过这次报数游戏，我明白了一个深刻的道理：做任何事情都不能疏忽大意。

总是在做到最后一分钟才会觉得没有放弃是对的。

我是一个不爱动的女孩，所以体育课简直是个噩梦。一节课下来，全身瘫痪，脑子里只想着：我为什么不放弃，非要受这个罪呢？但是我很感谢我没有放弃，因为那一点坚持让我多了一份锻炼的机会。

很多时候，当我们的毅力真的用尽的时候，试着告诉自己：你还可以的，哪怕坚持一秒也比现在放弃有价值。在后一秒依旧重复上一秒的想法，就这样一秒一秒的坚持下来了。生命就是这样，一点一滴的合成，也是一点一滴的坚持。

人生有很多高峰，你站在一个自己看似最高点，应该想想是不是还有更高的地方，要知道只有更高没有最高，所以这时应该坚持自己的初心，继续向着更高走去，永远没有终点。

挫折是个老生常谈的问题，无非就是在面对挫折时要表现的多么勇敢，不畏艰险，风雨后见彩虹。其实我觉得在挫折面前，你只需要再多坚持一点，一点点就够了。可能就是那微不足道的一点点的坚持你就与它们擦肩而过了呢！不管前面的“石头”有多大，你都能敲碎它，一步一步稳稳的走过去，从而到达那个人生高峰，再一点点的走向更高点。

从小而论，坚持每天的跑步，这是一个多么普通的举动。能坚持很久的人有多少呢？早上起不来，不想动，嫌累……这些只要那一点点的坚持，一咬牙就完成了，也得到了锻炼的益处。从小而讲，人生起起落落，心灵鸡汤听够了，你知道在困难以后有未来，你为何不能坚持得到达精彩的未来呢？

就我而言，无论事的大小，我总保留那一点的坚持。哪怕我不爱动，我愿意坚持多跑一圈；哪怕晚上很困，我也能记得完成今天的任务；哪怕真的解不出难题，我还想再多试几次。

不是一切大树都会被风雨折断，只要坚持初心就一定能到诗一样的远方。就因为我有那一点坚持而与众不同。

我们的校园与众不同。你知道它一年四季是什么样子吗？

春天，花坛里的月季花苏醒了，她伸了个懒腰，不久便向人们绽开了笑脸。柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。微风吹过，柔软的枝条随风飘动，好像一位少女在整理自己美丽、细长的头发。

夏天，柳树的叶子由嫩绿色变成了深绿色。它们长得葱葱茏茏的，我们在树下乘凉、玩耍。女孩子们换上了漂亮的花裙子在校园里做游戏，真像一个个花蝴蝶在无忧无虑、自由自在地飞舞。

秋天，柳树的叶子变黄了，校园里的松柏显得更苍翠了。月季却不以为然，依然怒放着。一群大雁从蓝天飞过，欢快的叫着，好像在说：“北方的小朋友，努力学习吧，明年我们再见！”

冬天，天气一点一点的冷了起来，同学们都换上了厚厚的棉衣。一场大雪过后，整个校园银装素裹，我们仿佛置身于童话般的宫殿，美丽极了。虽然天气很冷，但我们却没有被这寒冷的天气所吓倒，依然坐在教室里认认真真地学习。“丁铃铃……”下课铃响起来了。同学们兴奋极了，风一般地冲出教室，来到操场上打雪仗、滚雪球、堆雪人、滑冰，玩得不亦乐乎，笑声、欢呼声不时飘荡在校园的上空。

啊，我们的校园好美啊！随着祖国的繁荣发展，我们的校园一定会变得更加美丽，更加与众不同的！

我有一个习惯就是爱冒险，不知怎么，我什么事都不怕。

小时候，我就有一个小名“小淘气”，这名对我来说挺合适的。因为我小时候曾被摔伤，烫伤，砍伤，都是淘气造成的，到现在还记忆犹新。

其实，我这个人处事还不错，我多数时候是诚实的，偶尔也会撒谎，我曾被诚实挨了一顿打。记得有一次，我在教室里做作业，刚好有位别的同学也在，我做起后没有收拾就跑出了教室外，谁知那个同学就拿起我的作业去抄，第二天早上放学，老师就把我俩叫到办公室，训问我们，两个人都在沉默，摸不透老师为什么叫我俩。终于，老师气冲冲把作业丢给我俩，作业本上竟然两人都错在一个题上，而且全班没有第三者，当时，在情急之下我给了那个同学一拳。一句话也没有讲就跑出了教室，老师又把我叫进来，问我作业是谁抄谁的。我说：“当时，我做起作业就跑出了教室，你说谁抄谁的”。那个同学无话可说，可老师还是打了我一顿。我觉得还是挺值的。

我的脾气也是挺暴躁，特别对于家人，我经常对妈妈发火，可过后，想想又不对，但有时也不能抑制。一次，我向妈妈问起手摔伤的事，她总是面带笑容说：“当时，你五岁，在楼上抓蜂蜜吃，一不小心就摔下来了，算好有毯子，要不然一定会更伤。”我看了一眼伤，只见麻麻的一片，我顿时对妈妈大叫起来“你为什么不看住我，不让我吃蜂蜜。”因为当时你抓蜂蜜，让蜂蜜落在了地毯上，我要忙着弄掉啊！我也叫你不要再吃，但你只是答应，并不停止吃啊！我又跑出了家门。

我是不是挺与众不同，对比一下，跟你有什么分别吧！

我们班有一个与众不同的同学，他就是我们班的“钢琴王子”。

上音乐课的时候，由于我们表现的好，老师就说让我们班的钢琴王子来给我们弹一曲曲子吧，等到下课的时候，我就问老师，说：我也会弹钢琴，为什么不认我上来弹钢琴呢？老师对我说，因为我觉得他比你们弹的都好比你们有弹的有感情，有力度！你们没有比得上他的。说真的，他一弹起钢琴，就真的像一位小小的音乐家，身子随着音乐轻轻的左右摇动，就好像真的沉静在音乐的世界里记得有一次，好像是在二年级吧，音乐老师让他去给五年级的大哥哥、大姐姐们弹琴，弹一首《放马曲》时，就好像自己真的在广阔的草原上挥动着马鞭，放着群马。弹一首《春姑娘》时，就感觉自己真的沐浴在春风中，再弹一首《老麦克唐纳》，就感觉自己在老麦克唐纳的屋子里头座着，一直等着下课玲响了，大哥哥，大姐姐舍不得让他离开，非要让他再弹一首，没办法，他只好又弹一首《童年的回忆》，就这样一直在下一节课的上课铃响了，大哥哥、大姐姐们才恋恋不舍的离开音乐教室。

这就是我们班与众不同的同学“张腾飞”。

[与众不同的同学作文

我的语文老师姓温，她个子高高的，脸尖尖的，形象很出众，待人很和善，风格很独特，乍一看就感觉与其他老师不太一样。

记得有一次上课的时候，只见她忘情地朗诵古诗，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处……”我深深地陶醉在其中，似乎跟随老师的语调怀乡思人。突然，一阵“咚咚咚”的杂音刺进了我的耳朵，扭头一看，原来是教室角落里有个同学在玩铅笔，而且把桌子敲得地很响。温老师一边朗诵古诗，一边悄悄地走向那位同学，也跟随着那个同学敲起了桌子。只见那个同学很羞愧地收起了铅笔，坐正了姿势，认真听课了。

刚开学时，温老师总会马不停蹄地催促作业，安排事情。让那些总是“拖欠”作业的同学忙得不亦乐乎，让那些总是忘记抄下作业的同学赶紧认真抄下。但是，不知不觉地，温老师来催促地少了，安排事情也少了，同学们也都习惯了抓紧订正作业，抓紧抄下作业。

同学们都说温老师像一条变色龙。只要我们乖，老师的脸就笑成了一朵花；我们不乖的时候，老师的脸严肃得像青蛙。

我们的温老师还很能干，教室里的饮水机坏了，她能自己修，扫把坏掉了，她也能自己修，样样活都能干。除此之外，她还特别有文采，每次她讲作文，总是讲得特别好，每个词、每个字都讲得很有韵味。虽然不一定每次都能听得懂，但我从她忘情的朗诵中，可以看出她的文采是多么地好啊！

这就是我的老师，一个聪明厉害、令人钦佩的语文老师！

平时的语文课都是学习课文，而我们这一次语文课却是开了一场辩论赛，辩论“小学生上网是利大于弊呢还是弊大于利呢”。

前几天，段老师说我们会开一场辩论赛，我们都很兴奋，迫不及待地想参加这场辩论赛。可名额有限，但经过我努力，我积极上网查询资料，我终于被选中了参加“利大于弊”的正方组。渐渐地，到了辩论赛的那一天，我方和反方面对面坐着，两个队旁边像有烈火在燃烧，两个队队员个个气势汹汹。首先，我方队长先给他们下了个大马威，说出了我方观点，说得头头是道，我们禁不住叫起好来。反方也说出了他方观点。然后我方首先发言：“我方认为小学生上网利大于弊，上网不但可以查询资料，更好地学习，还可以开阔我们的视野。”反方反驳道：“可如果长时间看电脑对眼睛不好。”我们正无言以对时，队长笑着对他们说：“那你们的资料又是从哪儿来的呢？”反方竟说：“这些资料是我们勤奋地查阅书本得来的。”我们一听惊呆了！书本上哪有这些东西呢？只好利用平时的网络作业对他们说：“好吧，可英语老师布置的网络作业也是在网上做的呀！可为什么只有全班个别几个同学带眼睛了呢？”反方有一会儿说不上来话，有个也带眼睛的男生对我们说：“可我们有些人也是因看书看近视的呀。”我方队长反驳道：“可只要姿势正确地看书眼睛也不会近视的呀。”反方答不上来了，只好转移话题，大家七嘴八舌地针锋相对，谁也不甘示弱，最后因时间原因辩论赛结束了，双方打平了。

通过这场辩论赛，我知道了小学生上网的好处与坏处，但我知道，如果你把网络当作工具，好处就远远大于坏处；如果你把网络当作玩具，坏处就远远大于好处。

棕色的身躯，小巧的爪子，大而蓬松的尾巴，一双炯炯有神的黑色小眼睛，如同黑珍珠般，骨碌骨碌地转着，特别萌，这就是我家与众不同的小家伙——松鼠。

记得它刚来我家的时候，浑身颤抖，成天惶恐不安地看着我们一家人，把我们当作怪物般看待。每天，我为它送食送水，渐渐地，我们成了朋友，它对我十分信任。以后，我把它从笼里放出来，它便在屋里跑来跑去——一会儿在玩具堆里翻来覆去；一会儿在书架上上蹿下跳；一会儿又在床的被子里拱来拱去……

要说它的与众不同，我觉得在于“它想当人”，因为我发现它总是做一些人做的事情。

有一次，我刚好写完作业，从我的屋中走出来，刚巧看见它坐在沙发上，看着电视，爪子上拿着今天早上给它的薯片，津津有味地吃着呢。它倚靠在沙发上，捧着薯片“吧唧吧唧”的啃，就如同我们人喜欢在看电视时吃零食一样。它的小眼睛目不转睛地盯着电视，尾巴动来动去，时不时枕在腿上当抱枕，舒服着呢！

还有一次，我要做手工，觉得无聊，便到小松鼠的笼前，看着它做。我不小心将一张带有同它头一般大小的圆孔正方形纸片掉进了它的笼里。他盯着这张纸片看了一会儿，然后将这张纸片往头上一插，再往下挪一挪，恰好安在它的肚子上。小松鼠会……穿衣服了！我惊讶得合不拢嘴。它叫了叫，好似在朝我炫耀呢！

真是一只既令人哭笑不得，又与众不同的松鼠啊！

你就像一杯香醇的咖啡，让我品味到语文的乐趣；你就像黑夜里的一盏明灯，照亮我夜行的路；你就像冬日里的一盆炭火，温暖了我……

每个孩子在父母眼中都是独一无二的，爸爸让我学会了坚强，妈妈给了我开朗，乐观的性格，但我觉得这些都不是我真正的“”独一无二”。因为我有时候缺乏自信，总觉得自己好多地方都不如别人。直到有一天，我遇见了您……

那天，我回来后，爸爸故意卖关子说，我给你读一篇文章。读完后，爸爸说怎么样，我说谁写的，这么好。猜猜这是谁写的？我说肯定是一位作家写的，爸爸故意卖了一下关子，说是和你一样同龄的小朋友！不可能吧，谁信呢。你想写这样的作文吗？当然！于是，爸爸把我送到了一个作文补习班，从那天起，我结识了一群好伙伴。还结识了您——剡老师！接下来我就和这些伙伴一起学习，一起成长，一起进步！

最近几天，我想到了我因什么而与众不同，自信，坚强，开朗，乐观但都不是。因为是您把我带入了语文殿堂！让我体会到了中华文化的博大精深。因为有了你，当我受到困难和挫折的时候，对我的鼓励，使我重新勇敢地站起来。你告诉我，要坚强地面对困难，那是世界对你的考验。不管遇到了多大的阻碍，都要坚强地站起来，勇敢地面对它。于是，我学会重新拾起信心，朝着自己要走的道路，锲而不舍地前进。

因为有了你，当我取得好成绩而骄傲的时候，你都亲切的教导我：“虚心使人进步，骄傲使人落后，今后还有很多路要去走，不要因为一点小的成绩而目空一切，只有努力争取下一次的成功才是你要做的。”

忘不了你教的我写的第一篇作文，语文，妈妈是如何夸奖我的！

忘不了你让我看到奖状时我的兴奋，妈妈的高兴！

忘不了你的热情，你的和蔼，你的魅力！

谢谢你，老师！因为有了你，我才学习了中华民族的博大精深。所以，我一定不会辜负您的期望，努力学习，取得优异的成绩，我要为了你，做出最好的自己！

因为遇到你而与众不同。

对面的山清晰呈现，碧翠层叠。棉般的云长在了山尖上，中间是清澈的蔚蓝天空作的花茎。右手边，大学校园的施工场地传来金属的碰撞声，夹在风里，格外轻脆。

这，是我眼前的夏。透过窗玻璃呈现的一角夏日。

有雨的夜，有雨的夏夜，格外安静，不似春雨轻软绵长，不似秋雨情愁悠远，夏雨就是雨，简单、平静，也许是夜里，也许是雨掖着心事。雨下在梦中，不见其神色，只闻其声。那是栽在树叶群里的声音，轻柔的，又有些劲道；那是撞在楼墙上的声音，坚硬的，又有些无力。哦，这是撒在天桥下的草坪里的声音，又似滴到了蚂蚁，蚂蚁吓得四散……

也许是夜里听雨太入迷，竟不得好好休息，白天又在窗前发呆。这夏日的脾气也古怪，不像春那样柔情似水，它可摸不透。雨未停，风又起。我看见窗上的水四五滴汇集在一起，抱团留下；楼下的树风雨中舞动；远处的秦岭绵延西东，左右无际。

又在某个午后，某次向窗外远眺时，雨停，风止，阴转。

艳阳画好了妆，探出了头，风停云生，那上尖山的白花花又一次栩栩如生。晴天里有了啼鸣，是楼下树上的鸟又在顽皮。雨停了，那边村庄的劳动者又干起活了。目视着三轮车从村口骑来，停下，拿出喇叭，那是一位卖蜜枣甑糕的老汉，只要非风非雨，他定骑着三轮来叫卖，味道也是很正宗的。

望着眼前目光能及的一角夏日，我很舒心，又时常忧郁。我能及的一边天，仅是此地吗？我能及的一块地，仅是这地吗？所以我经常坐在窗边远眺，望向道路的尽头，望见山岭，幻想着大山那边的夏天。

山的那边是怎样的风景？我把我的心思，夹在夏的清风艳阳里，希望这可爱的夏，将这份美好融入进它的每一次呼吸，无论阴情阳雨，都能渗入这被夏日笼罩的土地上，进入每一分，每一寸。

也许因为七八月份未至，蝉鸣未起，也许因为今年的夏展现的是鲜为人知的一面。这些，都让这个夏天，有点与众不同。

假如生活是一块画板，自信就是画笔，为生活增添色彩；假如生活是一列火车，自信就是能量，使它不断向前。生活，因自信而精彩。

人，只有相信自己，才能实现自己理想。同时，人生又想一座险峻的山峰，只有自信的向上攀登，才能无限风光尽收眼底。

自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛，就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的。可贵的。强大的力量。有了它，就可以干出一番惊天动地的大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利，不管遇到什么困难，不管沥经多少失败，都要努力去战胜困难，要想那我所畏惧的苍松一样，傲然挺立！

有一句很经典的广告词：“人类失去联想，世界将会怎样。”同样，对一个人、一个民族来说，如果没有梦想，世界将呈现怎样一种景象呢？不敢想，没有梦想，日子就会过得无所事事，没有目标，没有方向，人生就会碌碌无为。你有梦想吗？曾看到过一篇寓言：一匹老马跟随玄藏大师历尽艰辛从印度取经回来，它把它的见闻告诉他的好友驴子，驴惊叹道：“你有多么丰富的见闻呀！那么遥远的道路，我连想都不敢想”，老马说：“其实，我们路过的距离是大体相等的，当我向西域前进的时候，你一步也没停止，不同的是我同大师有一个遥远的目标，我们始终如一的朝那个方向前进，所以我们打开了一个广阔的世界，而你却被蒙住了眼睛，一生就围着磨盘打转，所以永远走不出这个狭隘的天地。

这个故事告诉我们，其实人和人之间本来没有差别，后来为什么产生差别，其根本原因在于有无人生的目标。那么你有了人生奋斗的目标了吗？如果没有，请赶快制定，因为再晚的开始都不晚。有人说我有很多梦想，也有很具体的目标，可我的学习成绩还是平平，这是为什么？这不是你比别人笨，也不是你不努力，而是你没有坚信自己“天生我才必有用”。

你有自信了吗？是的，如果你不承认自己失败，在这个世界上没有谁能将你打败，因为自信的人可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。听说过忘掉你的暴牙的故事吗？

美国曾有一位女歌手在参加比赛唱歌时总捂着嘴，生怕观众看见她的暴牙，她的表现令评委和观众看了很反感，尽管她音质很好，比赛最后总是以失败告终。后来有人提醒她自信点，放开喉咙去唱，忘掉你的暴牙就行了。果不然没多久，她成为了美国歌坛最具实力的当红歌手，而她的暴牙也深受歌迷的欢迎。多一分自信就会多一分成功。

大家所熟悉的歌星周杰伦他来自单亲家庭，身患不愈之症，高中英语老师曾认为他有学习障碍，最初发现他的唱片公司老板对他的第一印象竟是智障，他的乐谱曾被几个大腕像丢垃圾一样扔掉，他曾经因为吐字不清晰被春节晚会拒之门外。尽管你的领悟力比别人慢些，记忆力比别人差些，但不管你有多少不足之处，这都不要紧。周杰伦都能做到，相信我们每个人都能做到。

听说过这句话吗？世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人，有的人缺陷较大，有的人缺陷较小，缺陷较大的人是因为上帝特别喜爱他的芬芳。相信听了这句话后，你会重新树立起你的自信来。自信让你从此与众不同。

经过岁月的沉淀，李白的那句“天生我才必有用”依然飘荡在文学的顶端。它写出了只要充满自信，并按照正确的方法一路走下去，就一定会找到自己的用武之地，有所成就！

在动物王国的大家族中，成才小学可是榜上有名，因为它们学校有一位与众不同的老师——大象老师，虽然它的教学方式十分古怪，无论是讲课还是留作业它都不同寻常，所以它的学生们都叫它与众不同的老师，但是这种特殊的教学方式很受同学们的欢迎。今年开学他担任四五班的语文、数学教师。

以前，担任四五班教学的熊猫老师总是在讲台上用老一套的教学方式教学，同学们总是听起来枯燥乏味没有兴趣，而换了大象老师就大不相同了。

伴随着清脆的铃声大象老师走进了教室，大象老师说：“今天我们来学第一课《山奇景》，同学们预习好吗？”同学们都异口同声地说：“预习好了。”下面我们上课。

大象老师问：“同学们，你们谁去过黄山?”同学们说：“没有。”

那么，就让老师带着你们去体验课文中的黄山美景。”

同学们通过预习从这篇文章中，你们都知道了什么？

霎时间，同学们对这种新的学习方式很快的接收了，同学们的大脑早已被老师激活了学习兴趣，一下子班里举满了小手，密密麻麻的像一片小树林，在竞争着谁的知识多，每一个同学都不干落后，于是同学们谈起了自己的见解。

小鹿说：“作者通过去黄山旅游，写出了黄山的山峰的特点，还写出了黄山齐形怪状的岩石。”

小羊说：“作者还写了黄山的美丽景致。”

小狗说：“作者写出黄山的风景区的景色秀丽、神奇。”

小猪说：“作者写出黄山自然美。”

同学们就这样你一言我一语的说着。

最后老师总结：“作者描绘了黄山一幅千姿百态、活灵活现、神奇有趣的黄山齐石图，写出了黄山的山美、石美、景美。”

老师说：“今天的课到此结束”。

一个学校的下午，我怀着激动的心情，等待着期中成绩。可没有想到的是英语竟然不及格，我自己怎么也没有想到。

一路上装着一颗放不下的心来到补习班，时间一分一秒地过去，我的心也越来越紧，我不知道该怎么面对妈妈那张充满希望的脸。

时间好快，补课班己经放学。刚下楼，妈妈已经来接我了，看到我的第一句话就是怀有希望的对我说：“你考了多少分？”我对妈妈说，我考了65分。妈妈充满希望的脸瞬间，变成了一张饱经风霜看上去很苍老的样子。我伤心极了！

回到家后，妈妈骂了我一顿。我也觉得这是我应得的，其实我并没有考65分。那十分是我加上去的，因为我觉得那个10分错的太亏了，于是我自作主张对妈妈说了谎言。事后，我也感到过意不去于是我用了写纸条的方式向妈妈承认了错误，并写出了心里话，我就去洗澡了。

回到自己的房间后，我发现桌子上有一块蛋糕，那快蛋糕多么惊喜，我拿起勺子尝了一口，那口蛋糕真的好甜好甜，瞬间眼泪不知不觉滴落下来，眼泪顺着脸颊流到了我的嘴里，此时此刻，我感觉眼泪仿佛是蜂蜜般甘甜，这事我知道，这块蛋糕是妈妈送的。

妈妈我爱您，但请您不要拿我和别的孩子比较。

教师节快到了，同学们正在给老师准备礼物，我也不例外。

“送什么好呢？送一张贺卡，不行，不行，送贺卡太缺乏创意了。我看还是为老师买一个礼物算了，可是，我一向没有零花钱，又怎么能给老师买礼物呢？”我想了好久，忽然，有一件礼物在我的脑子里定了格，我可以送老师一束纸花嘛！哈哈，我怎么忘了刚从表姐那里学会的折纸花呢？

然后我拿出彩纸，用我那双灵活的手做了三十一朵纸花，因为老师今年已经三十一岁了，我又在一朵纸花上面写着一些祝福的话，大功告成了，我的心里格外高兴。

9月10日那天，我拿着我自己做的三十一朵纸花，走进了教室。我看见老师的讲桌上堆满了礼物，可没有一件是自己亲手制作的。我把我的礼物也放到了讲桌上。有一位同学看见我的礼物却说：“自己做的礼物没有买的礼物漂亮，老师肯定不会喜欢的。”我没有理睬他，就回到了我的座位上。上课了，老师像往常一样走来，老师看到讲桌上的礼物，一点儿也没有高兴起来。突然，老师看到了我的礼物，我以为老师更加不喜欢我的礼物，我的心立刻紧张起来，谁知，老师看到我的礼物脸上露出了微笑。老师对大家说：“同学们，你们的礼物虽然好看，却是花钱买来的，你们知道家长挣钱有多么的不容易吗？全班只有一个同学的礼物是自己亲手制作的，那就是王雅涵同学，所以我们大家要向王雅涵同学学习。”

听了老师的话，我不好意思的低下了头心里想：明年教师节我要送一个更与众不同的礼物啊！