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感恩教育班会心得体会(20篇)

引导语:“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,下面是小编为大家精心整理的关于感恩教育班会心得体会范文,欢迎阅读!

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交通安全教育心得体会

全文共 566 字

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今天是3月29日,也是小学生交通安全日。一大早,在学校的大显示屏中就出现了“热烈欢迎区交巡警和镇教辅室领导莅临我校”的欢迎词。领导给我们带来了许多的图片和安全伴我行的碟片,在这里面介绍了关于交通安全的知识,譬如:儿童上街或过马路时要有成年人带领,横穿马路时要一停、二看、三通过等等。

看完之后,我深受感触,因为在我们的身边就有这种现象,在我家里就有。我爸爸就是驾驶员,平时,爸爸也那么爱喝酒,而且有时也要酒后驾车。有一天晚上,爸爸去朋友家喝酒,由于一时兴奋,他整整喝了五大杯酒,而且还一定要自己开车回家,大家为了不发生事故,在我爸爸的旁边坐着一位驾驶技术比较好的叔叔。车子刚开动的时候还比较平稳,谁知处于晕酒状态的爸爸,把车越开越快,真像在腾空飞行一般,这时的我坐在后排,突然感到心惊肉跳,不得安宁起来。只见爸爸似乎还要提高车速,却被旁边的叔叔阻挡了,否则定会有翻车的危险,另外在车子的前面刚好有一块大石头挡住了。爸爸您知道吗?听老师说每个驾驶员共有12分,如果是醉酒驾车,这分就一次性口完,还要罚款。您说这值得吗?爸爸请你不要再这样了,不然的话,真的会造成家破人亡。当然希望所有的驾驶员都遵守交通规则。

我知道做人要做一个讲文明的人,遵守交通规则是每一个公民的应尽的职责,让我们人人争当一名“交通小卫士”吧!让我们的生活更加幸福美满!

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篇1:2024关于国家安全教育心得体会

全文共 2822 字

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随着我国发展水平的提高和世界形势的变化,国家安全涉及的领域有了大幅拓展,由国防安全拓展到政治安全、经济安全、文化安全、信息安全等领域。新形势下,保密管理工作要切实维护国家安全和发展利益,就必须认清经济全球化、安全威胁多样化、社会信息化的挑战。

经济全球化的挑战。随着经济全球化的深入推进,各国经济相互交织、相互依存,维护国家安全和发展利益的任务愈加复杂和艰巨。我国已形成全方位对外开放格局,各种安全问题日益凸显,对维护国家利益提出了新要求。特别是随着我国企业广泛参与国际竞争,确保商业秘密安全是提高企业国际竞争力和抵御风险能力的重要手段,也是维护国家安全的重要内容。

安全威胁多样化的挑战。当前,我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,但安全环境更趋复杂,安全问题的综合性、复杂性、多变性明显增强。传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织,大国博弈风云激荡,国家安全威胁日益多样。同时,我国多种所有制经济并存,利益主体多元、思想文化多样,国内安全环境呈现复杂局面,窃密与反窃密斗争异常尖锐复杂,保密管理难度持续加大。

社会信息化的挑战。当今社会,信息技术日新月异,信息化快速发展,云计算、物联网、三网融合、移动互联和集群存储、“大数据”等新技术广泛应用,信息存储和处理日益数字化、网络化,由此带来的网络安全问题更加复杂多样。互联网上恶意程序传播、远程控制、网络攻击等传统网络安全威胁向移动互联网快速蔓延,呈加速增长趋势,网络安全形势非常严峻。近年来,我国信息网络窃密泄密一直呈高发态势,严重威胁国家发展和社会稳定。在社会信息化、信息网络化条件下,泄密渠道增多,窃密手段更加隐蔽,保密任务更加繁重,保密管理难度进一步加大。

抓住重点

在我国国家安全和发展利益不断拓展的条件下,保密管理工作作为维护国家主权、安全、发展利益的重要手段,要切实维护国家利益,关键是解决好以下几个问题。

境外企业的商业秘密保护。我国对外投资涉及全球177个国家和地区,设立了1.8万家境外企业,涉及商业、金融、采矿、交通、制造等多个行业。从建筑、运输、旅游扩展到保险、通讯、金融、计算机等领域,我国为全球提供服务的总人数达到359万人。在我国企业走出去过程中,多数企业特别是中小企业在保护商业秘密方面缺乏制度规范、政策支持、部门指导,处于单打独斗状态。许多商业秘密特别是支撑国民经济发展的国有大中型企业的核心商业秘密,直接关系国家核心利益,在特定条件下会转化为国家秘密。加强对企业商业秘密的保护,不仅是维护企业利益和竞争力的需要,而且是维护国家安全和发展利益的需要。

高新技术的保密。近年来,我国科技创新力度加大,国家科技水平大幅提升,综合国力进一步增强。我国航天事业发展迅速,成为继美国、俄罗斯之后,第三个独立开展载人航天、独立掌握航天员空间出舱和空间交会对接等关键技术的国家;国防科技和武器装备自主创新能力大幅跃升,一大批高新技术武器陆续装备部队;高速铁路等一大批先进技术居于世界领先地位;等等。而我国的科技保密制度是上世纪90年代颁布的,已经很难适应当前科技发展的需要。另外,民营企业科技保密工作有待加强。必须认识到,在国际社会围绕科技保密与窃密斗争尖锐激烈的今天,如果对科技保密掉以轻心,损失的绝不仅仅是经济利益,还有决定国家发展潜力的战略资源,特别是国家核心竞争力。

网络信息的保密。截至2012年6月底,我国网民数量达到5.38亿,连续4年保持全球第一。手机上网的网民越来越多,总人数达到3.88亿。据统计,我国80%以上的外贸企业利用电子商务开拓国际市场。我国是全球互联网发展最快的国家之一,但由于相关制度、协调机制、应急保障体系不够完善,网络防护技术相对滞后,网络安全和保密形势日趋严峻。统筹网络空间安全和网络信息保密,对于维护国家安全和发展利益至关重要。

国家海洋权益维护。我国是一个海洋大国,拥有300多万平方公里海洋国土,海洋维权形势严峻复杂。近年来,不少沿海地区发展规划上升为国家战略,海洋经济正成为我国经济发展的重要引擎。但应看到,以争夺海洋资源、控制海洋空间、抢占海洋科技制高点为主要特征的国际海洋权益斗争呈现日益加剧的趋势。保密管理工作如何在维护国家海洋权益中发挥服务保障作用,是需要认真思考和应对的重要课题。

主动应对

在经济全球化、安全威胁多样化、社会信息化的新形势下,我们要紧紧围绕国家安全战略,紧密结合我国发展利益不断拓展的实际,积极采取切实有效的保密管理措施,加强防范,主动应对,为维护国家安全和发展利益提供有力保障。

提高全民保密意识。保密管理工作要随着国家利益的拓展而不断延伸,保密宣传教育也要及时跟进。应坚持把保密宣传教育融入法制宣传教育、国家安全教育、爱国主义教育,通过各种媒体和手段,宣传保密工作在维护国家安全和发展利益中的重要性,增强公民保密意识和维护国家安全的自觉性。同时,应使广大公民了解国家利益面临的泄密风险和挑战,构筑维护国家安全的坚固思想防线。

完善保密制度体系。完善的保密制度体系是维护国家安全和发展利益的重要保障。应根据保密法及有关法规规定,制定我国保密工作维护海外权益战略规划,健全我国各类驻外机构、企业和对外经济交流合作的保密规定和商业秘密保护制度,完善高新技术保密管理制度,制定网络安全保密规则,建立维护海洋权益保密制度,并将其纳入国家安全战略的制度保障体系。同时,根据国家利益不断拓展的新需要,及时完善制度,做到有规可依、有章可循。

建立维护我国海外权益的保密工作机制。保密行政管理部门应会同有关部门建立健全维护我国海外权益协调配合工作机制、保密工作应急处置工作机制,推动涉外保密管理工作规范化。重点是依据保密法及涉外保密管理法规制度,加强对我国向海外扩展的行业和领域特别是涉密领域的保密监管,依法检查保密法规制度的执行情况,发现问题及时解决。同时,加强对商业秘密保护、科技保密的工作指导,抓好保密服务保障,积极有效地维护我国海外权益和发展利益。

加强保密工作队伍建设。维护好国家安全和发展利益,需要保密工作不断拓展新领域、应对新挑战,这对加强保密工作队伍建设提出了新的更高要求。各级保密行政管理部门应在健全机构、强化职能、充实力量、提高素质上下功夫,成立专门的保密管理工作机构,承担好保密管理职责。应积极推进保密干部队伍建设,提高保密干部的职业意识、职业水准、职业操守,加强知识更新,增强业务能力。同时,推动我国各类驻外机构、企业设置保密工作机构,形成保密组织网络,为维护国家海外权益提供有力的保密组织保障。

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篇2:感恩教育主题班会教案

全文共 1458 字

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活动目的:

让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程:

一、引入

班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。

二、学会感恩

感恩父母

学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》

班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。

班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

感恩老师

班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心#from 本文来自学优网http://www.gkstk.com end#中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

学生请听朗诵:《谢谢您,老师》

全班合唱 :《每当走过老师窗前》

班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)

不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。──朱德

谁给我一滴水, 我便回报他整个大海。 ──华 梅

一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! ──陶 恕

我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。

──海伦。凯勒

受人滴水之恩当涌泉相报。

真情行动

班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

三、活动总结

班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。

我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。

让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

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篇3:教师关于廉政教育心得体会

全文共 2227 字

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这个学期的时间很快过去了,在这一学期里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,自我感到收获不少,下面我对这一学期来的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学工作。

我在历史教学上刻苦钻研,努力探索,务实求新,虚心学习。认真贯彻新课改教学理念,以学生为本,教师主要是引导者,重在培养学生自主、合作、探究的能力,全方位的培养创新人才。我努力提高自己的教学水平,积极学习新的教育教学方法,在实践中探索并提高。我的教学获得了学生的喜爱和家长的认可,教学取得了一定成绩。

三、业务学习。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。我还积极参与教师进修学习,不断充实自己。

四、考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,每天中午也是不计报酬,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、努力方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

6、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。

作为一个合格的人民教师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

教师关于廉政教育心得体会_2

教师要恪守自己的职业道德,保持廉洁从教。作为一名教师,要抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,首先要从我做起。

第一、要发扬奉献精神,淡泊名利,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,人民教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人。当前,虽然教师的工资水平比起有些行业来还有些差距,但尊师重教是我们中华民族的光荣传统,党和国家把尊师重教作为振兴教育的措施,扎扎实实地提高教师的待遇和社会地位。我们每一位教师都应摆正自己的心态,树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,不断改造自己的人生观、价值观,把教育工作作为一种崇高的事业放在首位,淡泊名利,乐于奉献,为世人做出表率。

第二、要渗入情感态度,公正执教,用无私的爱关怀每一个孩子,教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。对转化后进生,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。仔细分析学生存在的问题,找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点,多加表扬,拉近学生与教师之间的距离。同时,还要针对不同学生的不同问题,对症下药,积极做好教育引导工作。其实,只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

第三、要坚持清廉自守,廉洁从教,自觉抵制各种非正当利益的诱惑教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。要使学生、家长、社会出自内心深处发自真心的对教师的敬仰,使他们的目光和心里对教师充满着希望,教师自身就要抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,加强自律,摒弃非正当利益的诱惑。

总之,教师只要具备了辨析是非的能力,有顽强的抵制能力,就一定能保持自己廉洁从教的道德行为。我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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篇4:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 453 字

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最近,我读了一本叫《弟子规》的书,《弟子规》被称为我国的国学,是我国清代非常流行的一种启蒙课本,用三字一句的方式进行伦理道德的教育,其中有几句是这样写的:

“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”。这句话的意思是:“父母叫你,应该及时答应,不要拖延;父母要求你做的事,要认真去做,不要拖拉偷懒”。现在生活条件好了,很多同龄孩子非常贪玩,不听父母的话,做事拖拉,学习不肯用功。

“若衣服,若饮食。不如人,勿生戚。”这句话的意思是:“如果自己穿着和饮食不如人,你也用不着心里难过悲伤。”现在生活条件好了,孩子们有了攀比心理,我觉得父母赚钱不容易,我们应该好好珍惜好好珍惜现在的生活,要做到知足常乐。

“凡是人、皆须爱、天同覆、地同载。”这句话的意思是:“无论什么人都必须互相关心爱护,因为我们生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。我们小学生不管成绩好坏、家庭条件如何,从小就要养成谦虚谨慎、互相关心、互相爱护的优秀品格,团结一致,长大了才能为国家做贡献。”

《弟子规》这本书上的好句很多,意义也非常深刻,值得我学习一辈子。

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篇5:大学生入学教育心得体会

全文共 988 字

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红彤彤的烈日下,我们迎来了期盼良久的军训,我们挥洒汗水,我们斗志昂仰,我们带着流血流汗不流泪的心度过十四个旭日东升和夕阳西下,我们以最整齐的步伐结束了让人回味无穷的军训。

军训留给我们的是坚定和毅力,而入学教育带给我们的是课堂上无法得到的种种感受和体会在初来的班干部竞选中,我以一票之差落选,我虽然竞选失败,但我心仍向上。我感谢这次失败,她教育我做人不要太自高自大。我恭喜竞选成功者,因为她告诉我我的很多不足,她也让我学会了宽容和感恩。我想我会努力完善自己的综合素质的。

在接下来的专业介绍中,我认清了我要必学和需选学的内容,通过那次精彩介绍,我摸清自己的学习方向,我区别了大学与高中学习的许多不同之处。我了解到我们班大多数同学都很懂计算机,这证明了我的起点比他们低,但我并不自卑,因为我相信天道酬勤。

然后就是种种教育。安全教育让我更加懂得保护自己,让我学会在危险中的逃难方法。我会时刻提高警惕,因为人们往往关注概率小的“大危险”,忽视实则高危的“小危险”。认知教育让我们认清了大学与中学的很多不同,我们要学会独立,学会照顾自己,学会社交,学会礼貌。励志教育告诉我们要自强不息,定下合适目标,然后全力以赴。图馆教育后,我们大致了解了我校图书馆的各种规则,方便了我们以后充分地使用图馆。

两个满天繁星的夜晚,我们分别倾听了优秀学长们的学习经验和无壁大学生何勇钦的故事。他们都告诉了我们一个道理:坚强、勤奋、乐观铸就成功人士。达芬奇说过:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生可得永生长眠。

后来的科研立项和社会实践报告会告诉我们学习和实践都很重要,通过实践,我们能够早一点接触社会,让我们知道社会的无奇不有和残酷,也让我们学会团结互助,知道团队利益高于个人,自私心态不能存在。

在初看那部爱国电影时,我并不知道电影的名字和主要内容,但一听到“张思德”这个刺耳的名字时,我忽然一震,我想到了小学学过的那篇文章《纪念张思德》,给我印象最深的是那句“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。张思德同志死得其所。”在看完电影后,张思德的默默奉献让我感动。当代生活中已不存在那种理想化的雷锋,但那些做了好事也不留姓名的“活雷锋”确实存在于我们的左右。

通过本次长达一周的入学教育,我的思想得到进一步深化,各方面素质有了微微提高。今后,在人生路上我应发挥自己的才智,施展自己的抱负,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

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篇6:企业安全教育心得体会

全文共 420 字

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企业成于安全败于事故,任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭个人更是造成无法弥补的损失。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,正确认识安全不是一个人的问题而是你中有我,我中有你,是一个上下关联从而环环相扣的链,是一张错综复杂紧密相连的网,让大家知道责任心不到位就会酿成事故。身边发生的重大事故总是一次次映在我的脑海中,究其原因都是因为工人安全责任心不强、麻痹大意习惯性违章造成的,这些都是血的教训啊!

公司为了加强工人的安全责任意识,在岗前、岗中定期不定期的进行安全知识培训,使职工养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性的违章,并敢于同身边的不安全行为较真儿,班组勤于检查及时发现并整改事故隐患。如果每天每位员工在工作中能相互监督相互提醒相互检查,查找漏洞发现薄弱环节,防止不安全因素存在杜绝事故隐患,才能保证自身安全免于伤害财产免受损失。

让我们人人都来重视安全,时刻关注安全,将安全生产铭记心中,在一个安全和谐的企业环境中幸福的生活。

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篇7:教师廉政教育心得体会

全文共 724 字

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教师是人类灵魂的工程师。作为人民教师,我们不能愧对这一崇高而神圣的称号,我们的肩上担负着教育下一代的重任。近年来,由于社会中不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象。因此,作为教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们都应始终持廉洁从教。

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读,才能有所思,有所获。不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。在日常工作中,要经受得住来自方方面面的物质利益的种种强烈诱惑,不要把个人利益看得太重,要为学生的一生着想,甘于清贫,一心为公,为人师表,只有这样,才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

首先,我要努力培养自觉性。教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

其次,从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。

再次,要公正从教,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别、民族、智能差异,家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度,还要严守教师职业道德,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风。

我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。我们献身教育,就要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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篇8:法制教育心得体会

全文共 663 字

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上午,我们参加了县委中心组(扩大)理论学习会,聆听了省综治办副主任、省依法治县领导小组办公室副主任沈国新所做的《法治江苏建设指标体系和考核标准》的专题讲座,接着又听取了徐书记的《树立法治思维,强化依法行政,全面提升依法治县新水平》的报告。讲座和报告中均提及“法无禁止即自由,法无授权不可为”这句法律谚语,我也由此产生一些思考。

在市场经济条件下,有了“法无禁止即自由”这一原则,市场主体的创造力和积极性才会被充分调动,市场经济才会更有活力。但针对以政府权力为代表的公权力,则适用“法无授权即禁止”的原则。政府作为社会管理者,管理行为必须有法律授权,凡是未经法律明确授予的权力都不是合法权力。这也是为了防止相关权力的泛滥而造成公民的权利和自由受损。十八届四中全会决定提出行政机关不得法外设定权力,没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定;推行政府权力清单制度,坚决消除权力涉租寻租空间。

实际上,由于公权力较私权利更为强大,容易倾轧私权利,只有将公权力装进法治的“笼子”里加以禁锢与管束,实现了“法无授权即禁止”,才能更好地保障公民“法无禁止即自由”的私权利。当前,全县经济社会发展已经进入到一个新的历史阶段,推进泗阳发展实现更大突破必须建立良好的法治环境,建议从以下几方面促进依法行政:第一,切实提高行政机关领导干部依法行政的意识和能力;第二,切实提高基层政府和行政执法人员的行政执法水平;第三,更加关注合理行政,提高行政执法的社会认同度;第四,健全政府内部层级监督机制,强化行政执法责任追究。

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篇9:2024同上一堂课观后感心得体会800字

全文共 1116 字

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一个国家的强盛,离不开精神的支撑;一个民族的进步,离不开文明的滋养;一个公民的成长,离不开价值的引导。人生需要信仰驱动,发展需要价值导航。神州百年,沧海桑田。历史告诉我们,落后就要挨打,自强才能自立。

“失败乃成功之母”。王飞雪、雍少和欧钢经过自己不懈努力创造了“北斗一号”立下了汗马功劳;“中国创造”这个品牌,因为大家的努力发展到了全世界,并且知名度很高;中国人民在恶劣的环境中创造了一个奇迹——在“世界屋脊”上搭铁路。在这个高速发展的时代,我国建起社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐是国家层面价值目标。我们国家在几代人不懈努力下,日益旺盛,在国际方面地位越来越高。封建残余的顽固侵袭,饱受外敌入侵的惨痛历史,使得中国人民更加渴望民主、珍视民主。作为四大古国之一,我们为这灿烂文明而自豪,但我们决不能躺在文明的故纸堆里孤芳自赏,而要奋发图强,着力建设具有中国特色的各种社会主义文明。国家的富强、民主、文明,都离不开和谐稳定的社会与和谐安宁的人际关系。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类历史就是一部追求自由,获得解放的历史。其初衷就是打破重重枷锁,释放自由活力。人人生而平等,没有人天生高人一等,这是平等的基本含义。公正是维护社会稳定的价值纽带。法治就是依法治国,自由、平等、公正都离不开法治,在法律面前人人平等,法律面前没有例外。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值。爱国,就是对祖国的忠诚和热爱。敬业就是专心致力于自己的事业。吃苦耐劳、一丝不苟、精益求精、恪尽职守,都是对敬业精神的最好提炼。诚信就是诚实无欺,讲求信用,内诚于心,外信于人。友善是指朋友之间亲切和谐。

就说身边的事吧!有一次下雨天,我开心的独自跑去外院玩,看到一个小男孩把一个小女孩推倒在地,便跑了,小女孩“哇”地大哭,我小跑过去安慰她,对她说:“小妹妹,别哭,大姐姐待会儿去说说他!”小妹妹继续哭着说:“你别理我!”可我任性地抱着她就往附近的诊所跑。到了诊所,医生看了看她说:“她严重冻伤了,要多待在家里,少出来!”我连忙对医生说:“谢谢您!”便轻轻地对小妹妹说:“那我先走了。”说完,我便转过身去,小妹妹立刻抱住我说:“姐姐,对不起,刚刚是我态度不好,可你还帮我,谢谢你!”我惊得嘴巴都合不拢,转了个身,看见了她眼中的泪光,我一把抱住她,说:“没关系!没关系!”我还明白了你帮助了人,你一定会得到回报,哪怕是一个甜甜的声音,一个美丽的笑容,一个温暖的拥抱······

我们的国家、社会,因为有了这种亲切感,这种和谐感,这种精神和品质,才变得更加得温暖,美丽、动人!

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篇10:基层党支部两学一做专题教育心得体会

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为贯彻落实中央和自治区党委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》精神,推进“两学一做”学习教育深入开展,区直机关工委将从留存党费中划拨专项经费150多万元,对区直各部门(单位)基层党支部书记进行全面培训。

这次培训要求每名党支部书记集中培训时间不少于20个学时,在6月底前完成培训任务。培训的主要内容是党章、党史、党规党纪;习近平总书记系列讲话,重点是《习近平总书记重要讲话文件选编》《习近平谈治国理政》《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》《习近平同志关于机关党建重要论述》和党务工作基本理论、基础知识和工作方法,服务型党组织创建和“四个清单”制定落实的做法经验等。主要形式是除工委举办党支部书记“两学一做”示范培训班外,各机关党委负责对所属机关基层党组织书记进行培训,支部数较多的单位应单独举办培训班,培训班也可吸收支部委员及相应的理论骨干参加培训。自治区党委直属的10个基层党委,还要单独举办本系统的支部书记培训班。区直机关四个协作片区还将适时召开党支部书记“两学一做”座谈会,部署解答“两学一做”学习教育相关要求,交流“两学一做”学习经验、学习体会。工委要求对基层党支部书记培训还要突出三个特点:一是增强培训工作的主动性。要把对党支部书记的集中培训作为区直机关“两学一做”学习教育的一项重要保证措施,按照通知要求及时安排、精心组织,确保培训做到全覆盖。二是突出培训内容的针对性。要紧扣“两学一做”学习内容,结合本部门本单位实际情况,针对机关党建工作的实际要求,在培训人员、培训内容、培训方式上体现这次培训的针对性。三是提高培训工作的实效性。各机关党委要制定详细培训计划,在培训内容设置、培训辅导人员选择上,坚持内部选择和外请相结合,观看辅导录像和讲解相结合,重点学习与讨论交流相结合,防止形式主义走过场。要按照“三会一课”要求,建立学习教育培训档案,将培训情况纳入星级管理考核,提高培训工作的实效性。培训结束后,以各单位党组织向工委书面报告,工委择时组织人员抽查。

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篇11:党性教育基地网上展馆心得体会1000字

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【篇一】党性教育基地网上展馆心得体会

由中组部主办的党性教育基地网上展馆在共产党员网正式上线展出。遵义会议纪念馆、遵义县委党校网上展馆,成为我省首批参展的三个党性教育基地网上展馆之一。

这两个党性教育基地网上展馆的建设,由遵义市委组织部牵头,遵义会议纪念馆、遵义县委组织部具体承办。

遵义会议会址党性教育基地网上展馆,依托遵义会议纪念馆实体展馆,采取文字、图片、视频、3D全景等多种形式进行展示。一是介绍遵义会议、红军山、毛主席旧居、苏维埃银行、博古旧居、警备司令部等革命遗址情况;二是介绍遵义会议纪念馆重点馆藏文物情况;三是介绍遵义会议有关的革命人物故事;四是介绍遵义会议的最新研究情况;五是展示遵义会议的最新视频资料。

中共遵义县委党校党性教育基地网上展馆,开设有党校简介、培训内容、培训方式、师资队伍、培训教材、培训成效和现场教学点等栏目。该网上展馆对党校创建历史、师资力量、办学形式、基础设施建设以及培训对象等情况进行了介绍,并以图文并茂的形式,形象直观地还原了党性教育培训工作教学场景。通过集中对县域内枫香镇苟坝会议党史教育基地、三合镇刀靶水党史教育基地、尚稽镇茶山关党史教育基地、平正仡佬乡火烧坡党史教育基地、马蹄镇遵金特支党史教育基地和县委党校县情党史教育基地等党性教育基地的展示,大大提升了中共遵义县委党校的知名度和影响力。

据了解,中组部完成网上展馆先期建设后,将组织基层党组织和广大党员通过网上展馆或到基地现场开展学习活动。目前,遵义市入选的两个网上展馆已在遵义党建·远程教育网站发布。

【篇二】党性教育基地网上展馆心得体会

经过中组部严格遴选,由中共毕节市委组织部主办,毕节党建网、毕节试验区网承办的“文朝荣精神教育基地——党性教育网上展馆”入选全国“党性教育基地网上展馆”,近日起在《共产党员网》上集中展示。

为了展示我市近年来党性教育基地建设的成果,引导基层党组织和广大党员通过网络学习,增强党性,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,坚定信仰、信念和信心,中共毕节市委组织部精心谋划、制作了“文朝荣精神教育基地——党性教育网上展馆”,并于2015年9月1日上线试运行。“文朝荣精神教育基地——党性教育网上展馆”包括生平简介、光辉事迹、纪念相册、影音视频四大版块,通过图文并茂、音视频交互的方式,生动讲述了文朝荣老支书的感人事迹,系统诠释了“艰苦奋斗、无私奉献、愚公移山、改变面貌、造福子孙”的文朝荣精神,在广大基层党员中引起强烈反响。正如黔西县林泉镇党员杨帆所说,“通过这种形式学习文朝荣老支书的精神,比现场学习氛围更好,感悟更深……”

在三个月的试运行中,在省委组织部党员教育中心的直接指导下,“文朝荣精神教育基地——党性教育网上展馆”历经5次修改完善,最终与“遵义会议纪念馆”、“中共遵义县委党校”携手脱颖而出,荣膺全国“党性教育基地网上展馆”。

【篇三】党性教育基地网上展馆心得体会

为集中展示近年来各地党性教育基地建设的成果,推介一批特色鲜明、实用管用的党性教育基地,引导基层党组织和广大党员通过网络和现场学习,中组部办公厅近日发文要求,建设党性教育基地网上展馆。

网上展馆内容以党性教育为主题,包括两类:一是革命历史教育、爱国主义教育、警示教育、廉政教育等现场教育基地,包括:名称、历史背景、典型事件、人物事迹、主要精神、培训成效等;二是党性教育开展得比较好的县级党校,包括:名称、培训对象、培训内容、培训方式、特色课程、师资队伍、培训教材、运转方式、培训成效、建设发展规划等。

展示主要以文字、图片、音频、视频等多种形式在共产党员网上分省(区、市)设立专区加以呈现。建成后的网上展馆,实行开放式动态管理,给每个省(区、市)开辟一个展厅,由省级组织部门根据实际,及时充实、更新展厅内容,鼓励各地做出特色,形成品牌。

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篇12:最新精选2024全民国家安全教育日心得体会

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第四个全民国家安全教育日到来之际,各地国家安全教育活动正广泛展开。全社会对国家安全的热切关注和积极响应有力证明,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护国家安全须臾不可放松,更需汇聚全民力量。

患生于所忽,祸起于细微。历史一再启示我们,没有意识到风险本身就是最大的风险,越是前景光明,越是要增强忧患意识。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题,都有可能“牵一发而动全身”,影响到国家和民族的发展,乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞,为国常道”,我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。

国家安全一切为了人民、一切依靠人民,没有人是“局外人”和“旁观者”,提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来,从繁华都市到边境村寨,从校园课堂到社区街道,从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流,全民国家安全教育渐入佳境,越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关,全社会国家安全意识水平得到极大提升,全民国家安全责任显著增强。下一步,还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去,进一步筑牢国家安全的群众基础。

更好集全民之智、举全民之力维护国家安全,思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机,推动国家安全教育常态化、长效化,将国家安全的知识变成人人必备的常识,融入日常生活;要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势,及时向社会公布相关经验和典型案例,帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导,创新表达方式和传播手段,充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利,让每个人都承担起维护国家安全的责任,共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

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篇13:教师家庭教育心得体会

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3月21日,作为家长,我有幸参加了孩子学校组织的由戴燕华老师主讲的家庭教育报告会。会上,戴老师就家庭教育中比较关注的如何培养孩子正确的学习方法、教会孩子做人、正确引导孩子身心健康等问题,作了深入的讲解。通过这次演讲,我在诸多方面与戴老师很有共鸣,感同身受,也有一些新的体会,现对体会颇深的几点阐述如下:

首先,戴老师从一个故事开始了演讲,讲的是一个好动且成绩较差的孩子及其母亲如何通过鼓励使其成才的故事:学校第一次开家长会,老师讲,你的孩子太爱动了,坐不了三分钟。母亲回到家里后,没有责备孩子,而是鼓励孩子说:孩子,今天老师表扬你了,说你以前坐不了一分钟,现在已经能坐三分钟了。孩子听说老师表扬了,很是高兴,后来在上课时常常想起老师的表扬,慢慢地也能够静下心来。到了快要升中学的时候,又是开家长会,因为孩子智力不是太好,学习成绩差,母亲问老师孩子能考上重点中学吗?老师说:考重点中学?那只有做梦啦……照例回家,孩子也是照例问起家长会的事情,母亲说:孩子,以前说升重点中学,简直是想都不敢想的事,现在老师说如果你再努一把力,也是可以想象的啦。孩子听了这话,更是开心,从此学习上更加刻苦,付出了比常人多得多的努力,最终考上重点中学。而且令母亲更为惊喜的是,孩子最后还考上了大学。

戴老师讲的这个故事,给我的印象很深,也非常感人。是母爱的力量,促使母亲非常用心地教育孩子,通过鼓励的方法,树立起孩子的自信心,并使得孩子最终成才。另外一个体会,那就是世界上没有“没用”的孩子,只有不用心的家长,只要家长通过正确的方法,是完全可以把成绩不好甚至不很聪明的孩子塑造成有用之材。

关于学习方法,戴老师讲了三点:1、培养孩子对学习的兴趣;2、树立孩子的自信心;3、培养良好的学习习惯。这三点,我觉得都非常重要,尤其是学习兴趣。没有兴趣,再聪明的孩子也学不进去,谈何学习成绩?那么如何来培养孩子的学习兴趣呢?戴老师讲了一个例子,讲一个孩子如何不爱学习,其父母如何针对孩子的特点,绞尽脑汁地尝试各种方法,最终通过在家里墙上挂地图在地图上给孩子量身高的办法,使得孩子对地图逐渐地产生兴趣,再通过家长对地理等相关知识的讲解,激发孩子对知识的渴望,引发了学习的兴趣,从而提高了学习成绩。这个事例其实告诉我们,孩子对学习的兴趣是需要培养的,也需要讲究技巧,这样才能达到事半功倍的效果。

关于教会孩子做人,戴老师也主要讲了三点:1、要学会感恩;2、要学会沟通,感受老师父母的关爱;3、学会与伙伴友好相处,建立合作共处,获得双赢、多赢的关系。对于第一点,戴老师讲了一个例子,这个例子多年前我在《读者》上似乎也看到过,讲的是一个下岗女工,家里有一个非常疼爱的儿子,由于下岗,家里已经没有多少经济来源。孩子有一天说要吃虾,家里以前虽然也经常给孩子买虾,但现在经济状况却不允许,母亲摸一摸口袋,还有二十元钱,母亲最终心疼儿子还是用这仅有的二十元给孩子买回了虾。孩子吃饱了,还剩下一两只虾头虾脑的,母亲伸出筷子,正准备把剩下的虾吃了,不成想孩子打了母亲手一下,说:是我的,不许吃!这个故事是悲哀的,母亲讲这件事的时候,眼睛里还透露着许多的无奈。有人问,以前你给孩子买虾的时候你吃了吗?母亲说,以前不愁吃,都留给孩子吃了,孩子也问过我为什么不吃,心疼孩子只好说不爱吃。

其实,教育孩子,学习固然重要,而教会孩子做人,却是家长最直接,也是最不容推辞的责任。我们教育孩子,是要让他成为一个虽四肢发达,但只顾自我,不懂得关心他人,还是成为一个既有爱心,又富有责任感的,品学兼优的好孩子呢?答案是不言而喻的。那么,就让我们身为家长的父母们,用起心来,好好地关心、教育我们的下一代,让他们健康、全面、茁壮地成长吧。

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篇14:教育孩子的心得体会

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农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长和老师怎么对待孩子,决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情和家长老师希望孩子快快成长的心情是一样的,但做法上却截然不同......

1.农民日夜思考的是庄稼需要什么?怎样才能满足庄稼的需要?

家长和老师彻夜难眠,是否想到孩子心灵深处的需要是什么?怎样才能满足孩子的精神需求?

2.庄稼长势不好,农民从不怨庄稼,总是从自己身上找原因;孩子学习不好,老师和家长却一味指责,很少想过自己的责任。

3.地理环境变化时,农民知道要改变种植方法;社会环境变化时,家长和老师是否想到要更新教育观念?

4.没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教育不好的孩子,只有不懂教育的家长和老师。

5.农民种庄稼,光爱是不行的,还要懂,才会有好的收成;家长和老师教育孩子,仅有爱也是不够的,只有懂,孩子才会有美好的明天。

6.好农民不让最矮的庄稼枯萎;好家长好老师不让最差的学生自卑。

7.农民最关心的是禾苗是否舒展?家长老师最关心的是孩子的心是否欢畅吗?

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篇15:教育孩子的心得体会

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1、父母是孩子第一个老师

三岁看大,七岁看老。这是指孩子成长的最关键时期。0-7岁左右,人的性格就是这段时间形成,父母对孩子的教育非常感重要,这是决定孩子一身的教育。不如独立、爱心、情感、勇敢、都是这段时间从小放大。这7年中,孩子除了幼儿园教育之外,更多的是家长的影响。所以,父母的语言、行为、习惯、家庭环境、饮食习惯,给孩子的听觉、视觉、触觉、思维、个性、身体等,都直接产生影响。比如,一个我大女儿,奶奶带她到8岁,奶奶是个很要强的人,家里大小事物都是她说了算,很坚强,大女儿是奶奶的第一个孙子,当然更护着她,所以孩子也很坚强,甚至倔强,有点象男孩子性格。记得她在贵阳大姑姑的学校上小学时,经常带小伙伴爬学校大门进去,

二年级是到东莞来上的,第一学期总是有本地男孩子欺负她,为什么是男孩子欺负她,而不是女孩子欺负她?其实,我们经常说的,带枪的遇到带枪的,写文章的遇到写文章的,人以类聚,这样就不难理解了。两个学期后,情况就倒过来了,一般男孩子都开始怕她了。当然,这样的性格我知道是拿不到第一名成绩的,问题是,拿到第一名成绩又怎么样?往往小学时期的女生成绩再好,到中学后就会变化,这是规律。所以,倔强并不是什么坏事,关键是表情好。所以,我在她的表情上下了不少功夫,不过,这种已经形成的倔强表情,真要更改过来,确实很难。

小女儿情况不同了,她可能从小在我们身边,加上周边很多人都爱逗她,所以她在表情上可丰富了,口才一等一的疼人,有时候真怕她长大了会“巧言令色,鲜矣仁”。目前来看,大女儿责任感很强,虽然口上不说什么,但是需要什么事需要去做的,她第一个去帮忙做,而小女儿口上说,妈妈,我爱死你了,妈妈我帮你,但真要她做什么,她可要讨价还价了。不过,任何事情都有双面性,好的必有坏的,正面必有反面,加强训练,让她们独立,这点我还是比较下功夫的,小女儿三岁我开始要求她自己洗短裤(当然我会最后帮她清一次),从小都是自己穿衣服,自己的事情自己做,自己独立睡一个房间,有时候甚至让她垫着凳子洗碗,这些,至今早已养成习惯。大女儿这方面就更强了,小小年纪,家里的事务基本上能独立料理。外出两人一起,基本上只有帮助别人的。大女儿的滑板、冰鞋、单车水平都不错,周六日早上基本上都是她自己起床做早餐给妹妹一起吃。小女儿的冰鞋、单车都还可以。所以,独立能力、责任感,有爱心、讲究卫生,对一个女孩来说,非常重要。

2、改变孩子要从改变自己开始

我以前买东西不记账,特别是花钱方面,没有记录。小学的孩子是需要零花钱的,开始我按月给她们,每月20元/人,结果出问题了,她们很快花完,当然中途组错事,也实行严格的罚款,记得我2007年的时候,还跟大女儿签订了一份合同,关于他生活、学习、处罚奖励的有关条款,可是她经常违反条款,后来,我想,开始记账吧。于是坚持每天记账,也要求她们每天记账,月薪制改成周薪制,目前还是5元/周,平时集体活动开支是我的,她们自己买东西是自己的,加上她们平时考试的奖励,目前大女儿还有50多元,小女儿还有40多元。她们的记账本可不比我的差,只是内容少点而已。

3、素质教育远远超过智力教育

学习方面,当然是最重要的,孩子读书,就象大人的工作。我们以数学为核心,发展其他功课。为什么呢?因数学课女孩子一般上形象思维超过抽象思维,所以很多女孩子初中输男生就输在数学上,女孩子英语、语文好不行啊,数学一差就是20分,这样会拉很大距离的,作文嘛,我感觉还是很象八股文,开头总写,然后分开写两三段,最后写感想,就可以句号了。真正能发表的文章,那是要看取材和创意,标题也很重要。小学基本上没机会自己命题,所以,就那么回事。语文和英语都是词汇的积累,所以强制性花时间积累词汇,是容易把孩子记傻的,就免了,还是跟老师读练,就OK了。最重要的还是素质教育,素质教育,专家谈什么学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性,都是小时候语文学得好,才写出这么几句什么学术性、实用性的,其实,在我看来,德性、正道、劳动、爱心、身体、卫生、责任、判断力才是最重要的。我是一名家庭主妇,很多女性都不愿意在家做家庭主妇,都忙着在外面挣钱,其实,钱永远都缺,什么一切的付出都是为了改善家庭生活,因为家庭困难才去打工等等,造就多少留守儿童,造就了多少离婚案例啊!结果,钱没赚到,孩子心身也没得到健康成长,家庭挣钱,为孩子挣钱,借口!生了孩子不好好带孩子,孩子未来的钱你今天能帮她挣够吗?不去挣钱就真的没有吃的吗?现在生活真的比旧社会生活差吗?攀比,无限的攀比!

其实,家庭主妇的作用非常大,首先是孩子的老师、厨师、法官、领导,家庭的执行董事、财务总监、参谋长、丈夫后勤部长、办公室主任(处理家庭亲属)、保安队长(孩子安全)等等,每一件事都不是一个男人能独立操作的工作,哪是洗衣、买菜、做饭、逛街、保姆那么简单啊?所以,提高孩子素质教育,如果全社会的女性都来做这件事,一定可以推动中国社会的进步和全民素质的提升。

4、不要把自己当作标准

什么是标准?世界上没有标准,因为事物在发展,世界上唯一不变的是变!所以,民主集中很重要,不要什么事都自己说了算,遇到问题要找孩子商量讨论,最后再做决定。一个强势的母亲,有可能把孩子变得懦弱或强势,这是害了孩子。这世界,适当弯腰能锻炼身体,适当屈服能提前预防矛盾激化并减少麻烦,所以,有的事情自己都不一定弄懂,也不一定是对的,比如六七十年代全社会都认为谁谈钱谁就思想落,这是全社会的标准,结果呢?凡是有利益孩子学会生存的东西,才是最好的。告诉孩子从不同角度看问题,不同的角度看到是不同的结果,让她们的视觉更开阔,这是我正在做的,遇到问题解决问题,就是经验。

5、教育孩子活着要有点精神-走正道出正果

无论什么样的价值观和行为方式,都敌不过人的精神,走正道才能出正果,因为世界有因果。凡是站在阳光的起跑线上,一定能奔向光明,凡是站在黑暗的下水道门口,很有可能被冲向黑暗、污垢的世界。抓住机会让孩子接触一两次更高层次的环境,其实是给孩子种下向往和拼搏的种子,这种向往喷发出力量,是所有事物都无法阻挡的。比如:200元就可以让2个孩子1个大人去五星级酒店消费一次,80元就可以让孩子打一天的高尔伏,除了偏远的农村因为距离的原因外,我想,其他在外打工的朋友,最最贫穷的家庭,这280元都是可以负担的,开眼界,是唤起孩子奔向梦想去推开文明世界大门的动力。一个人天天监督逼迫着孩子学习,孩子成了犯人,家长成了监狱长,大人烦恼,孩子更恐惧,这样的孩子能知道她学习是为了得到什么吗?我很讨厌别人说“正面告诉孩子应该做什么”之类的话,什么是正面?大人都不知道什么是该做什么是不该做,难道你还要把孩子教育成跟你一样的人?事物是多样性的,世界是多元化的,只要让孩子明白一个道理:她/他想得到什么,他怎么才能得到呢?这是她自己的事。国家、民族、社会,太大了,孩子没有经历和体会,听不懂,孩子能体会的是两件事:一是做错事是要受惩罚的,为了减少损失,让她/他学会弯腰,学会弥补;二是要想得到什么,是要付出艰辛代价的,世界上容易得到的不是最宝贵的。

6、完整家庭的伟大作用

以前,我总有一个问题弄不明白,我也经历过,好好的一个家庭,夫妻俩总是要弄出点什么事来争吵甚至打闹,我也曾经小气到查过老公的手机信息,也曾经因为老公因为被某个女同事拍一下肩而大吵大闹,更有10年前某个晚上跑去老公办公室摔过水杯,现在,不了。年龄是个宝,一点没错,现在想起来,哈哈...可笑!其实,老公是自己找的,已经够幸运了。革命战争年代,首长介绍的,不是一辈子过得好好的吗?人永远不会满足,离婚,离得完吗?得到了又能怎么样?幸福?什么是幸福?经常一家人能在一起就是幸福!结婚的目的是什么?组织成家庭实现共同目标!什么是感情?夫妻两个人在一起久了就有感情!长期两地分居就可能没有感情,吃萝卜白菜最好还是在一起的好,最少也要在附近常能看到。这世界,无论做什么,当一个人只有一个选择的时候,反而很满足,当有N多个选择的时候,得到的可能比失去的更多。凡是名人,从李嘉诚到比尔盖次,从美国总统到我们国家领导人,没有见到一个人离婚的,难道她们选择的机会还不多吗?抓一把沙子,不要太用力让他揣不过气来,太紧可能因为揣不过气而失去沙子。一个完整的家庭,对孩子成长非常重要,争吵,吓坏了孩子,会给孩子心灵带来扭曲,还是孔子老师说得好:“修身养性齐家治国平天下”,修养身心,养成“静”“忍”的涵养和德性,这样才能齐家。至于治国平天下,那是更有责任感、更能承担压力的“难人”们的责任了。齐家,是我们平民百姓的追求,家齐了,国家更稳定太平。

7.让孩子先背诵一点国学

国学,博大精深,是世界文明发展史上的瑰宝。我从小就让孩子背诵古诗经典名句,除了孔老师的《论语外》,还有一些比如“解释就是掩饰,掩饰就是没出息”、“生何须久睡,死自然长眠”、“成功人找方法,失败的人找理由”“态度改变行为、行为改变习惯、习惯改变性格、性格改变命运”“越忙生活越充实,越忙精力越充沛”等之类的东西,现在她们小当然不理解,等到有一天大了,遇到问题有体会了,就明白了。

8.保证孩子玩耍的时间

我们看过很多报道,说什么孩子读书都读傻了,去学校报道还要父母陪同之类的话题,两个字“悲哀”,再加两个字“多余”为了解决这个问题,必须保证孩子幸福欢乐的童年,做完作业,去玩吧,不过,要准时回来。这样,可以提高她们的交际能力,培养他们的时间观念。就算她们有什么磕磕碰碰,也不必要大惊小怪,没什么;就算她们有什么争吵,更不必要大惊小怪,关在笼子里的小老虎,哪有野外打斗的小老虎生存能力强?两个小孩在家正常吵闹,生气了,哭了,正常,不要参与,过一会就好了,她们有她们的解决办法。当然,严重了可能伤害到对方,我这个法官就要出面了,同事担当弱方的辩护律师哦。

9.因材施教很重要

性格决定命运,7岁前孩子基本上已经确定了性格,那就得根据各自的特点因材施教。比如我的大女儿,她体格很好,比一般同学高一点,有男孩子的野性和倔强,那我尽可能地不要让她走上体育发展道路,因为我们条件和环境,是不可能为她提供发展的空间的,她目前是校篮球队员,鼓手什么的,这些作为锻炼身体可以,她爱画画,我们也不一定能培养出女画家,并不是平民百姓不可能出什么家之类的,成功与机遇和环境有关系,在目前还看不出有什么突出技能的时候,目前阶段只能让她在文化方面首先正常向大学升级,而在这个过程中,如果初中、高中有什么变化和特长得到突出表现,再让她有所突出发展。小女儿情况不同,从小骨子里透着音乐细胞,准音和节奏都很好,所以给她按排了钢琴。其实,学钢琴的千千万,我们也不是想让她成为什么家之类的,很多人家里都有钢琴,其实在这么繁杂的社会劳动中,也没几个有时间去弹什么琴,就当作一种修身养性吧。普通人的生活也生活得很有意义,自由自在,什么地方都可以去,也不用象北漂一族那么辛苦,更不用天天被狗崽对追逐,也不会有什么花边新闻,更不增加什么烦恼,也挺好。至于什么时候真的机缘巧合天时地利人和了,人生轨迹发展到了某一步(命运),那是另当别论。世界上有很多事,你求都求不来,但有时候,机会来了,你跺都跺不过,很难说,主要是发展轨迹问题,当然,基础很重要,我最喜欢说的一句话:顺其自然。

10.不要给孩子设计未来

看过不少报道,大人总是想方设法地给孩子设计未来,但是,这世界发展太快了,你根本无法判断未来的某个行业是热门,电脑才出现短短的10几年,在电脑刚起初的年代,很多家长都以为电脑专业是热门,想尽一切办法买电脑,又是打字又是程序的,很多人都读了计算机专业,结果,10年前的计算机专业,随着电脑日新月异地发展,当时的悻悻学子毕业至今,如今很多落得在生存的边缘徘徊,很多落得转换行业都无法转,食之无味,弃之可惜,有的说:都是父母惹的祸。

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篇16:新八德教育心得体会

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八德是忠、孝、节、义、智、仁、勇、信

到宋代,有了"八德":孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,这其中再次恢复了管仲提出的"四维",去掉了"仁",增加了"孝"与"悌",将家族道德置于首位。随着中国农业社会的发展,以家庭为本位的农业经济日益稳定与发展,"家"对于农业经济的发展,对于社会的祥和与稳定等功能日益突出,"家"乃国之基,"家和万事兴",因此"齐家",家庭与家族的凝聚也就日益重要。多子女大家庭中的人伦关系,已经不仅需要纵向伦理的"孝",更需要调整横向伦理的"悌",有了纵向的"父慈子孝",又有了横向的"兄友弟恭",建构一个纵横交错的家庭伦理十字架,就有可能实现"家和万事兴"。"家"是"国"的细胞,只要这个细胞健康而充满生机,整个社会、国家就有可能祥和稳定、发展繁荣,"家固而国宁"。故宋代从"家"与"国"的辩证关系上,突出"孝悌",并将其置于"忠信"的前面,是一种审时度势的创造。这"八德"是宋代对中华道德的新建构,是对中华道德的新发展,它一直影响到明清,以致影响到朝鲜、韩国等东亚各国。

从清末到民初,面对西方强势文化对于中国弱势文化的冲击,康有为、梁启超、孙中山都认为,道德是中国之长项,只要推陈出新,就能够建构中国的新道德。梁启超等维新派,试图以"孝、悌、忠、信"这"四德"为基础,吸收西方近代道德精华,建构中国新道德。孙中山、蔡元培等提出了"忠、孝、仁、爱、信、义、和、平"新"八德",这是"中体西用"、中西道德精华相融合的杰作。这"八德",调整了"孝"与"忠","家"与"国"的位置,表明民族和国家观念,高于家族的观念,既是对古人"教孝即教忠"的继承,也适应了现代"国家至上"的价值观。中国在宋代以前,没有"亡国"意识,只要"家固"便可"国宁",故有"以家为本"的伦理道德观。到了近现代,西方列强是要吞掉一个个的"国",沦为殖民地国家的人民,在血和泪中领悟了"国破"必然"家亡"的真理。因而,各国人民的"国家观念"、"爱国意识"不断强化。孙中山立足中国、面对世界,顺乎历史潮流,将"忠",也就是将忠于祖国、忠于人民放在首位,建构"以国为本"的中华伦理道德观,代表了中国人民的根本利益。

中华道德发展的历程表明,以孟子"五伦"为标志,形成了"以人为本"的伦理道德观,千年之后,宋代以"八德"为标志,形成了"以家为本"的伦理道德观,又过近千年,清末民初,孙中山以新"八德"为标志,形成了"以国为本"的伦理道德观。"三个为本"分别成为不同时期道德教化的着重点,反映了不同时代对道德发展的必然要求。道德是历史的产物,又推动历史的不断进步。

而今,中国又从一个全新的视角相继提出"三个主义"和"三德",即集体主义、爱国主义、社会主义,家庭美德、社会公德、职业道德,进而又鲜明地提出了"以人为本"的思想。"人"、"家"、"国",这"三个为本"在当代的辩证统一,必将反映当今人际关系的新伦理、新道德,并做出新概括,从而建构与小康社会相适应的新道德,在新的千年推动中华道德有新发展。

中国传统道德发展的历史告诉我们,道德的产生与发展都是人类社会生活的需要,并随着社会生活的变迁而变化,这种变化既有基本道德规范数量的增减,也有每个道德规范在不同历史时期自身内涵的丰富与发展。一些恒久不变的道德规范,是由人类社会生活长久不变的内容决定的,即使这些似乎"千古不变"、相对稳定的道德规范,也是随着社会的发展而不断"更新"自己的内涵。因此,每个历史时代的中国人,都有继承前人道德智慧的责任,又有"推陈出新"发展中华道德的义务。

承接中华美德与公民道德规范

"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献",这"20个字"公民道德规范的面世,是新中国成立以来道德建设的新发展,也是对中华美德的新承接。

"爱国守法"中的"爱",是一种"情感",这种"爱"的情感来源于"亲情"的"孝"。"孝"乃德之本,在亲情"爱"的基础上,才逐步形成:爱人、爱地、爱天,爱己、爱群,爱家、爱国、爱天下。从个体道德品质形成来看,讲"爱"必先讲"孝"。

"明礼诚信"中涉及到中华美德的三个"德目","礼"、"诚"、"信"。 突出诚信,是公民道德规范体系的时代特色。诚信建设,要从开发中华民族传统美德资源当中,去寻求智慧。诚信,是儒家道德体系的基础,诚者,天之道;思诚,人之道。诚,是真实无妄,是道德的根本,是人间之常道。信,是重诺守信,人无信不立、业无信不兴、国无信不宁。诚信之道,是求真务实之道,是人、集体与国家尊严的体现,是"立人之道","立政之本",是市场经济健康发展和社会稳定的黄金律。要极大地提升公民对诚信品德的认同度,要建立维护与建设诚信的相关制度,以营造当代中国诚信之道。正是因为诚信如此重要,党和政府才明确提出,公民道德建设要以诚信为重点。

"团结友善"体现了中华美德的"宽"与"恕"。这是"多元"社会与国际环境所需要。

"勤俭自强",体现了"勤"、"俭"、"廉"与"耻"四种美德。因为"勤以养廉","俭以养德","知耻近乎勇"。"耻"是个人的"脸",是人的尊严,也是国家和民族的尊严。无耻,何谈自尊、自强。

"敬业奉献",体现了"忠"与"义"。"忠"的本质是"责任",尽职尽责,忠于职守。"责任",是"敬业"灵魂。"义"是追求、是气节、是利他,奉献是"重义轻利","见义勇为","杀身成仁,舍生取义"。

上述解释若能成立,那末"20个字"公民道德规范之中,就至少包涵了,忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻、勤、俭、宽、恕等,中华美德中的12个基本"德目"。因此,2001年国家颁布的"20个字"公民道德规范,是中国人用了50余年的时间,付出了巨大历史代价,经历了反复探索的历程,终于形成的基本符合时代发展要求的"公民道德规范"新体系。

中华美德现代转化与未成年人思想道德教育

任何新道德的生成与发展,都不能脱离民族文化的血脉,都不能割断本民族道德文化的历史。历史已经证明,那种企图全盘否定历史,另起炉灶,建构"新的道德体系"的"大手笔",只能是用自己的手提着自己的头发,离开土地的愚想。历史也证明,作为民族价值观的道德建设,不能依靠"进口",否则,民族原有的道德文化被"丢掉",引进来的道德又长期不能在我中华文化沃土上扎根,也就不能为中国人所认同,于是,"旧的"扔掉了,新的建立不起来,造成道德文化的长期"断裂"与"空白"。道德建设是一个历史过程,需要一两代人的不懈奋斗,决非实用主义、急功近利、立竿见影者所能成就。

十年来北京市哲学社会科学和国家教育科学规划,连续开展重点研究课题"大中小学中华传统美德教育实验研究",锁定的八个核心德目是:忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻,意在承接中华传统美德,并赋予新的时代内涵,体现民族生命力的全新价值。在十年的"中华美德"教育实验的实践中,通过确定德目体系、编写教材,逐渐发现"忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻"八种道德,是建构当今学校德目体系的重要依据,这"八德"不仅是5000年来中华民族世代相传,不断创造、更新和发展了的中华传统美德;而且是当今社会生活之中、在大中小学的"学生守则"当中、在市民公约当中、在各行各业的职业道德当中、在治家之道、兴业之道、治国之道当中,所浸透着的民族精神。为了建构学校传统美德的德目体系,也为了帮助参加教育实验的教师与教育工作者,了解"八德"的历史演变;把握和分辨"八德"精华与糟粕的两重性;认识"八德"的历史价值;探讨"八德"对现代社会道德问题的回应;掌握提升自身道德修养的路径。课题组在1999年用了一年的时间,组织 8位文科博士编写、并由红旗出版社于2000年初,出版了《大众道德》丛书,每位博士撰写其中一部,这8部书是:

《忠——尽己报国的责任》

《孝——生生不息的爱心》

《诚——求真务实的品质》

《信——立身兴业的基点》

《礼——人际文明的规范》

《义——人间正道的向导》

《廉——清白正气的根基》

《耻——人之为人的底线》

依据每个德目的不同功能,这八德又大致可分为四个层面:

第一、"义"与"忠"

"义"——人间正道的向导,是道德灵魂,是道德精神境界和价值导向;

"忠"——尽己报国的责任,是道德核心,是道德自觉意识和价值目标;

第二、"诚"与"信"

"诚"——求真务实的品质,是道德品质,是道德人格要求和经济价值;

"信"——立身兴业的基点,是道德品质,是道德人格要求和经济价值;

第三、礼"与"廉"

"礼"——人际文明的规范,是道德品质,是道德外在表现和文明价值;

"廉"——清白正气的根基,是道德良心,是道德外在表现和政治价值;

第四、"孝"与"耻"

"孝"——生生不息的爱心,是道德情感,是道德情感基础和价值动源;

"耻"——人之为人的底线,是道德心理,是道德心理基础和价值选择。

这"八德",从社会、经济、政治等等领域,涵含盖了个人与家庭、社会的道德关系。一个中国人,如果能够在不同程度上具备了这八种品德,就是一个有道德的人,不仅不会落后于时代,而且会成为新世纪的强者。整个国家,建立这种道德规范体系,就可以逐步建成新世纪的"礼仪之邦"。

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篇17:入学教育心得体会

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时间匆匆度过,转眼拓展的四天早已成回忆,可在易县活动时给我留下的种种回忆,感人肺腑。

从早晨八九点走起,中间约十五公里的路程,烈日炎炎下,不知道过了多长时间,拖着麻木的腿脚,背着沉重的旅行包,终于到达终点,我们依旧喊着“星空队”的口号大步向前。

晚上,我们围坐一圈,听着飞飞老师给我们讲课。是啊,人生就如这旅途,有千难万险,责任就如这学生的包裹,虽然压力山大也决不放弃。如今我顺利地走进美中,以优异的成绩免费录取,心中真的没有点滴欣喜,而是对未来的坎坷变得警然。我觉得这一切都太顺利没有点挫折的日子,让我知道:也许这都是暴风雨的前奏。十五年的路没有离开母亲的双手,也只有这仅仅的十五公里是我自己真正靠自己走的。不容易,也许以前的我太过自私,母亲的苦我从未真正理解。飞飞老师在中间说的同时,我真的润湿了眼眶……

高空跳落和信任背摔等等一切团队合作的游戏,欢笑和感知并存。最后的深刻留给所有筋疲力尽的男同胞们!

这是我第一次被除了亲人以外的人感动得流泪,面对高墙,人群中队长把我拽过来直接向上托,脚下那双稳定,安心的大手和“狼”坚实的肩膀,半空中上面的王腾紧紧抓住我的手腕,看他手上青筋暴露,脚下我脱离手掌,登上墙壁,眨眼间我已到达安全领地,回头回望,男同胞们丝毫不停歇,一个一个地往上拉,可以用“秒速”来形容。我在上面站着,看着负伤的男同胞退了下来,挽起短袖,胳膊上血红的“脚印”就算疼得面脸抽搐,也不轻言怪罪。在这之间,我总认为这是女汉子的时代,不像某些男生,娇柔软弱。而现在,是拓训,是这些男同胞们告诉了我什么才是真正的男人!

珍惜最后一天的拓训,这将成为我永生难忘的记忆。

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篇18:教师师德师风学习心得体会2000字

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幼儿园阶段的孩子处于成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解能力有限,缺乏生活经验。作为一名幼儿园老师,我们照顾他们的时候,不仅需要丰富的经验,要积极尝试了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,从而走进他们的世界,跟孩子们打成一片,让孩子们喜欢自己,乐意跟自己一起积极参与各项活动。同时还要随时注意自己的言行举止,给孩子们树立好的榜样,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。

每年新生入学的时候我都利用家长会或者家长接送孩子的时间段,积极跟家长们交流沟通,向家长介绍老师的工作,让家长们了解到老师在幼儿园是如何照顾和教育孩子的,同时告诉他们孩子在幼儿园学到的习惯和知识需要延伸到家庭,这就非常需要家长的支持与配合。幼儿园是保教机构,既要保育又要教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更为重要。一个合格的幼儿园老师必须有超强的爱心和耐心,幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、当天的心情负责。

如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱,一个温暖的拥抱,一个充满爱心的眼神儿,都会让孩子们获得一种安全感。让孩子喜欢自己的方式有很多,只要老师的爱心在,孩子们是完全可以感受到,从而特别喜欢老师,小班的孩子可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上,这是很正常且经常发生的事。因为他们就是孩子,这就需要老师给予他们更多的呵护。

幼教工作是非常辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,孩子在哪里,老师就必须在哪里,随时要做到眼观六路耳听八方,不然孩子的安全就难以保证,小孩子很多事情需要老师帮助才能完成,午餐前后的洗手,漱口,下班后给孩子做教具、备课、布置环境,周末也要绷紧思想,策划组织亲子活动等,我们老师都知道,只有自己准备充分,孩子在园才会更开心,更安全。

孩子有一个共同的特性,是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律长大,我们的教育就必须遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维必须依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际意义,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。

幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼儿教师是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。

作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展提供适宜的精神与物质环境,我们的总园长张靳丽女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!

幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。幼儿在游戏和生活中经常会遇到一些难题和挑战,为了解决和克服难题,幼儿需要调动和运用自己已有的经验,在这一过程中,幼儿可以学会独立思考,积累新的生活经验。因此,我在平日的工作中总是将教育生活化,让孩子不知不觉就会了,让环境问题化,让孩子玩着玩着就学到了。这种说法看似简单,其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为一名幼儿园老师,我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题,进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。

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篇19:2024年个人警示教育心得体会

全文共 1410 字

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最近,我们参观了**市党风廉政教育警示教育基地,感受很深。我觉得,做官先做人,做人先修身,修身重慎独。

一、要加强学习,提高拒腐防变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,工作方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要坚定信念

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、要以案为鉴

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

四、要以身作则,作好表率

在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

过这次学习,我受到了一次深刻的廉洁从政教育。在今后的工作中,要引以为戒,牢固树立正确的人生观、价值观和政绩观,打牢思想政治基础,提高拒腐防变和抵御风险能力。并结合自身的工作、思想实际,干好本职工作,做到依法从政、务实为民,为保民生、促发展、维稳定、促和谐做出自己应有的贡献。

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篇20:幼儿园小班的家庭教育心得体会

全文共 890 字

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当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会

第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书,让她自己学会看,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己也讲一个给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。

第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。

第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。

上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。

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