关于奉献的名言警句简短（通用20篇）

1、男女间恋爱的情感，是最热烈的情感，所以是最高最真的情感。闻一多《冬夜评论》

2、爱情中掺了假，就象醇酿中渗了水。

3、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。宋秦观《鹊桥仙》

4、如果你爱她（他），就对她（他）说吧，不要让她（他）错过，因为你可能因为放弃了这次机会，那么机会就有可能永远不会再来了。

5、真正的爱，应该是爱叶之绿，而不是仅仅爱花之红；因为红随花的飘零迅速逝去而绿却与生命同在。

6、爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔

7、如果恋爱的时候你听到的全是甜菜言蜜语，那么，将来痛苦的不是你的耳朵而是你的心。

8、青春比鸟还自由，什么人能把爱情阻挠？

9、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。

10、要赢得爱，首先在于使自己可爱。

11、现在在一起，可能在一起，即将不在一起的，记住我这句话：错过了，就有可能永远不会再来了。

12、你在孤独、悲伤的日子，请悄悄地念一念我的名字，并且说：这世上有人在怀念我，我活在一个人的心里。（普希金）

13、相思千万里，一书直千金。唐李白《寄远十二首》

14、只有生活在的弱者才会这样祈祷：把我这满是烦恼的爱情熄灭了吧！

15、如果你们已经在一起了，就要去努力的相信对方，不要因为一件小事就去胡乱猜疑，那样一点好处都没有，也是你对你自己不自信的一种表，反而会让对方对你逐渐失去信心。我想看清爱情的路，爱情却把路缩成一点---心。

16、不是因为漂亮才喜欢，而是因为喜欢才漂亮。欧洲谚语

17、你若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。泰戈尔

18、纯朴无瑕的爱情，具有诚实的品格，装腔作势的爱情，披着虚伪的外衣。

19、爱情是生命长河中不断绽开的美丽的浪花，但长河不能因欣赏美丽的浪花而回流不前。

20、相爱要学长流水，莫学杨柳一时青。中国谚语

[爱的名言警句集锦

1、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？

2、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

3、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉

4、不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。——莎士比亚

5、即使在最聪明的人身上，本能也一定先于智慧。——欢对于人来说，本能有时也许是更为理想的向导乔李洛

6、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

7、贫不足羞，可羞是贫而无志。

8、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！

9、老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

10、人有了物质才能生存；人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人则生活。

11、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

12、理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。舒尔茨

13、千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。——（宋）辛弃疾

14、凡配称为理想的事物，就必带有善美的本质。

15、天地与我并存，万物与我为一。——（战国）庄周

16、照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全神贯注于客观世界——那个在艺术和科学工作领域里永远达不到的对象，那末在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

17、人类也需要富有理想的人。对于这种人说来，无私地发展一种事业是如此的迷人，以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。

18、不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。——马克吐温

19、燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植

20、人的理想志向往往和他的能力成正比。

21、一种理想，就是一种力！罗曼罗兰

22、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁

23、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。

24、革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力，有了理想，就等于有了灵魂。——吴运铎

25、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

26、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡。——意大利政治家马志尼

27、理想是需要的，是我们前进的方向，现实有了理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力中才能实现理想。——周恩来

28、常求有利别人，不求有利自己。——谢觉哉

29、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。

30、一个人一天也不能没有理想，但凭侥幸，怕吃苦，没有真才实学，再好的理想也实现不了。——张华

31、迎着阳光开放的花朵才美丽，伴着革命理想的爱情才甜蜜。——莫贵英

32、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。

33、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。——让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基

34、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。

35、爱情是理想的一致，是意志的融合；而不是物质的代名词、金钱的奴仆。——谚语

36、理想是事业之母。

37、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

38、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

39、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。——徐特立

40、理想对我来说，具有一种非凡的魅力。

41、不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。——迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必经之路。——有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。——雷锋

42、理想与现实之间，动机与行为之间，总有一道阴影。——爱略特

43、生活的理想，就是为了理想的生活。

44、居不隐者思不远，身不佚者志不广。

45、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰

46、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。

47、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗

48、一种理想，就是一种力！

49、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

50、有所作为是生活的最高境界。——恩格斯

51、我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉；我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现？——陈毅

52、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基

53、理想是美好的，但没有意志，理想不过是瞬间即逝的彩虹。

54、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。

55、人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。——苏霍姆林斯基

56、人类惟有在实现自己美好理想的过程中才能前进。——季米里亚捷夫

57、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉

58、知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。

59、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利？门肯

60、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。

61、一个人向着目标迈进的时候，应当笔直地朝前望的。

1、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

2、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

3、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

4、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

5、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

6、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

7、每一个学生都是好学生。

8、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

9、捧着一颗心，不带半根草去。

10、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

11、教师要融于师生的相互理解中。

12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

13、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

14、坚持启发式，避免注入式。

15、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

16、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

17、想让生命辉煌，就别浪费青春。

18、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

19、怎样的老师造就了怎样的学生。

20、循循善诱，诲人不倦的是老师。

21、太阳下最光辉的职业是教师。

22、心灵的沟通胜于知识传递。

23、慈父+慈母=教师。

24、心灵塑造的最佳工程师。

25、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

26、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

27、天荒地老，教师的童心不泯。

28、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

29、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

30、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

31、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

32、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

33、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

34、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

35、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

36、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

37、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

38、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

39、教师就是要敬业爱生。

40、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

41、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

42、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

43、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

44、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

45、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

46、把一切知识教给一切人。

47、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

48、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

49、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

50、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

51、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

52、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

53、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

54、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

55、习于智长，优与心成。

56、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

57、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

58、扬黄牛精神，做平凡工作。

[教师办公室的名言警句大全

友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉。以下是小编为大家整理的歌颂友谊名言警句，欢迎大家阅读！

1、把自己的缺点告诉你的朋友是莫大的信任，把他的缺点告诉他是更大的信任。——富兰克林

2、财富不是朋友，而朋友是财富。

3、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

4、有了朋友的生命才显出它全部的价值。一个人活着为了朋友，保护自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友。——罗曼·托尔斯泰

5、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

6、要是看见朋友之间出现不自然的礼貌时，就可以知道你们的感情已经开始衰落了。坦白质朴的忠实，是不用浮文虚饰的。——富兰克林

7、友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者。

8、性情大爽快的人朋友多，躯杆笔直的木材处大。

9、不信任朋友比被朋友所骗更丢脸。——英国

10、患难识朋友。——列宁

11、破坏水堤的是腐朽的树根，破坏友谊的是言而无信的人。

12、要做真正的知己，就必须互相信任。——列夫·托尔斯泰

13、朋友看朋友是透明的，他们彼此交换生命。双方的声音笑貌在那里互相模仿，心灵也在那里互相模仿。——罗兰

14、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。

15、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

16、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦

17、树直用处多，人直朋友多。

18、获得朋友的唯一途径，是要自己够得上一个朋友。

19、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄

20、朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。——英莎士比亚

21、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。——高适

22、找到朋友的唯一办法是自己成为别人的朋友。

23、单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。——巴尔扎克

24、真正的朋友应该说真话，不管那话多么尖锐……——奥斯特洛夫斯基

25、真正的友情，是一株成长缓慢的植物。——华盛顿

26、性情爽朗的人，身边总是有三个朋友。

27、友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。——巴金

28、朋友间最凶猛的瘟疫便是谄媚。——英国

29、有了朋友，生命才显出它全部的价值。——罗曼·罗兰

30、友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊。——罗·布朗宁

31、我们要能多得到深挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的知人之明。——邹韬奋

32、过分的称赞会损害友谊。

33、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根

34、挚友如异体同心。——亚里士多德

35、先人而后己。——《礼记》

36、正义的人朋友多。——欧洲

37、巨大的危险有这样的妙处，它能使陌生人中间的友爱显露出来。——法国

38、对所有的人以诚相待，同多数人和睦相处，和少数人常来常往，只跟一个人亲密无间。——富兰克林

39、友谊好比一个分数，双方就是分子和分母。分子——分母失去对方，分数值就化为乌有。——佚名

40、对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。——莎士比亚

41、懈惰的马路程远，吝啬的朋友远。——蒙古

42、没有朋友也没有敌人的人，就是凡夫俗子。——拉法特

43、要想吸引朋友，须有好的品性。——欧洲

44、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白

45、唯有对人慷慨大度，赞扬人家的优美，我们才能赢得朋友。——艾佛林·恩德希尔夫

46、一个有才智的人，一般地说是很难与人相处的，他选择的人是很少的。——孟德斯鸠

47、友情与事业代表着人生两大乐趣，而要想拥有这两大乐趣，一是要开朗，一是要勤劳。——罗兰

48、悲伤可以自行料理，而欢乐的滋味如果要充分体会，你就必须有人分享才行。——马克·吐温

49、世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西塞图

50、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——佩恩

51、缺乏真正的朋友及是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野。——培根

52、爱朋友，喜欢朋友，用诚意去对待朋友，但不要依赖朋友，更不要苛求朋友。能做到这几点，你才可以享受到交友的快乐。——罗兰

53、友谊也像花朵，好好儿地培养，可以开得心花怒放。可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，是可以立刻萎颓凋谢的。——大仲马

54、在各种孤独中间，人最怕精神上的孤独。——巴尔扎克

55、讲到名望，荣誉、享乐、财富等，如果拿来和友谊的热情相比，这一切都不过是尘土而已。——达尔文

56、忠厚是友谊的桥梁，欺骗友谊的敌人。

57、世界上没有比友谊更美好，更另人愉快的东西了。没有友谊，世界仿佛失去了太阳。——西赛罗

58、并不是仅仅在不幸之中才需要朋友，因为幸福的人也需要朋友来共享自己的幸福。——罗素

59、人与人之间必须靠耐性来维持和谐，友谊有如一朵小花，必须靠双方小心的培育。——佚名

60、和你一同笑过的人，你可能把他忘掉；但是一同和你哭过的人，你却永远不忘。——纪伯伦

1、A bird in the hand is worth two in the bush.双鸟在林不如一鸟在手。

2、Time is a bird for ever on the wing.时间是一只永远在飞翔的鸟。

3、Nothing is impossible!没有什么不可能!

4、When all else is lost the future still remains.就是失去了一切别的，也还有未来。

5、azuowens do what losers dont want to do.胜利者做失败者不愿意做的事!

6、Adversity is the midwife of genius.逆境造就天才。

7、Time is money.时间就是金钱。

8、Every noble work is at first impossible.每一个伟大的工程最初看起来都是不可能做到的!

9、Never a negative acknowledge why it is impossible.永远也不要消极地认为什么事是不可能的。

10、What a man needs most is appreciated.人性最深切的需求就是渴望别人的欣赏。

1. 人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。 黑格尔

2. 不知道他自己的人的尊严，他就完全不能尊重别人的尊严。 席勒

3. 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。 高尔基

4. 人能尽其才则百事兴。 孙中山

5. 一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 管仲

6. 长才靡入用，大厦失巨楹。 邵谒

7. 古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。 欧阳修

8. 国家用人，当以德为本，才艺为末。 康熙

9. 江山代有才人出，各领风骚数百年。 赵翼

10. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。 胡瑗

11. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 龚自珍

12. 人才那得如金铜，长在泥沙不速朽。愿公爱士如爱尊，毋使埋渣嗟不偶。 袁枚

13. 人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。 孙中山

14. 人才难得又难知，就要爱惜人才，就要用人不疑。 周扬

15. 珍视劳动，珍视人才，人才难得呀！ 邓小平

16. 我们说资本主义不好，但它在发现人才、使用人才方面是非常大胆的。它有个特点，不论资排辈，凡是合格的人就使用，并且认为这是理所当然的。从这方面来看，我们选拔干部的制度是落后的。论资排辈是一种习惯势力，是一种落后的习惯势利。 邓小平

17. 只有有天才的人才能发现天才的幼芽，发展这些幼芽，并善意地给予他们以必要的援助。 圣西门

18. 必须让有天才的人独立，而人类应当深刻地掌握一条真理，即人类要使有天才的人成为火炬，而不要让他们放弃真正的使命。 圣西门

19. 天才是各个时代都有的；可是，除非待有非常的事变发生，激动群众，是有天才的人出现，否则赋有天才的人就会僵化。 狄德罗

20. 他有着天才的火花！你知道这是什麽意思？那就是勇敢、开阔的思想，远大的眼光……他种下一棵树，他就已经看见了千百年的结果，已经憧憬到人类的幸福。这种人是少有的，要爱就爱这种人。 契诃夫

21. 要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。 约里奥·居里

22. 那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 鲁迅

23. 人才虽高，不务学问，不能致圣。 刘向 十日画一水，五日画一石。 杜甫

24. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 韩愈

25. 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。 郭沫若

26. 我是个拙笨的学艺者，没有充分的天才，全凭苦学。 梅兰芳

27. 应知学问难，在乎点滴勤。 陈毅

28.科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什麽偶然的机遇的话，那麽这种偶然的机遇只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。 华罗庚

29. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！ 茅以升

30. 有些人天资颇高而成就则平凡，他们好比有大本钱而没有做出大生意，也有些人天资并不特异而成就则斐然可观，他们好比拿小本钱而做大生意。这中间的差别就在努力与不努力了。 朱光潜

31. 对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。 苏格拉底

32. 有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。 亚里士多德

33. 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋：就是天才。 狄德罗

34. 无论哪一行，都需要职业的技能。天才总应该伴随着那种导向一个目标的、有头脑的、不间断的练习，没有这一点，甚至连最幸运的才能，也会无影无踪地消失。 德拉克罗瓦

35. 我的箴言始终是：无日不动笔；如果我有时让艺术之神瞌睡，也只为要使它醒后更兴奋。 贝多芬

36. 写作的人象画家不应该停止画笔一样，也是不应该停止笔头的。随便他写什麽，必须每天写，要紧的是叫手学会完全服从思想。 果戈理

37. 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。 黑格尔

38. 我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。 歌德

39. 天才的作品是用眼泪灌溉的。 巴尔扎克

40. 有了天才不用，天才一定会衰退的，而且会在慢性的腐朽中归于消灭。 克雷洛夫

41. 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学在长期思索任何问题上的无限耐心在观察和搜集事实上的勤勉相当的发明能力和常识。 达尔文

42. 天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地，一天要工作18小时。 于尔·勒纳

43. 天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。 李卜克内西

[关于尊严人才天才科学等名言警句44条

感恩父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。那么以下是小编为大家整理的孝顺父母名言警句，欢迎大家阅读！

1、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——维吉尔

2、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基

3、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——狄更斯

4、内睦者，家道昌。——林逋

5、不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子

6、世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子

7、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清

8、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——拉法格

9、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊

10、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子

11、慈孝之心，人皆有之。——苏辙

12、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。——庄子

13、母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

14、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子

15、天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。——《孝经·圣至章》

16、父子不信，则家道不睦。——武则天

17、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子

18、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁

19、我们几乎是在不知不觉地爱自己的父母，因为这种爱像人的活着一样自然，只有到了最后分别的时刻才能看到这种感情的根扎得多深。——莫泊桑

20、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。——培根

21、事亲以敬，美过三牲。——挚虞

22、无父无君，是禽兽也。——孟子

23、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子

24、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。——老舍

25、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

26、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

27、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

28、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——亚米契斯

29、我们体贴老人，要像对待孩子一样。——歌德

30、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——西塞罗

31、亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

32、母爱胜于万爱。——莎士比亚

33、惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

34、父母惟其疾之忧。——《论语·为政》

35、长幼有序。——孟子

36、父母者，人之本也。——司马迁

37、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲

38、孝子事亲，不可使其亲有冷淡心，烦恼心，惊怖心，愁闷心，难言心，愧恨心。——袁采

39、仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子

40、事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子

41、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

42、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子

43、长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。——周秉清

44、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

45、孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿。——《增广贤文》

46、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐

47、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。——《吕氏春秋》

48、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——康德

49、老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——司汤达

50、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀

51、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

I cannot be your friend and your flatterer too.朋友不能阿谀奉承。

If a man deceives me once, shame on him, if he deceives me twice, shame on me.

上当一回头，再多就可耻。

If you make yourself an ass, don‘t complain if people ride you.

人善被人欺，马善被人骑。

If your ears glow, someone is talking of you.耳朵发烧，有人念叨。

If you run after two hares, you will catch neither.脚踏两条船，必定落空。

If you sell the cow, you sell her milk too.杀鸡取卵。

If you venture nothing, you will have nothing.不入虎穴，焉得虎子。

If you want knowledge, you must toil for it.要想求知，就得吃苦。

Industry is the parent of success.勤奋是成功之母。

It is better to die when life is a disgrace.宁为玉碎，不为瓦全。

It is easier to get money than to keep it.挣钱容易攒钱难。

It is easy to be wise after the event.事后诸葛亮好当。

It is easy to open a shop but hard to keep it always open.创业容易守业难。

It is hard to please all.众口难调It is never too old to learn.活到老，学到老。

It is no use crying over spilt milk.覆水难收。

It is the first step that costs troublesome.万事开头难。

It is the unforeseen that always happens.天有不测风云，人有旦夕祸福。

It is too late to grieve when the chance is past.坐失良机，后悔已迟。

It never rains but it pours.不鸣则已，一鸣惊人。

It takes three generations to make a gentleman.十年树木，百年树人。

Jack of all trades and master of none.门门精通，样样稀松。

Judge not from appearances.人不可貌相，海不可斗量。

Justice has long arms.天网恢恢，疏而不漏。

Keep good men company and you shall be of the number.近朱者赤近墨黑。

Kill two birds with one stone.一箭双雕。

Kings go mad, and the people suffer for it君王发狂，百姓遭殃。

Kings have long arms.普天之下，莫非王土。

Knowledge is power.知识就是力量。

Knowledge makes humble, ignorance makes proud.

博学使人谦逊，无知使人骄傲。 Learn and live.活着，为了学习。

Learning makes a good man better and ill man worse.好人越学越好，坏人越学越坏。

Learn not and know not.不学无术。Let sleeping dogs lie.别惹麻烦

Learn to walk before you run.先学走，再学跑。

Let bygones be bygones.过去的就让它过去吧。

Let the cat out of the bag.泄漏天机。Life is but a span.人生苦短。

Lies can never changes fact.谎言终究是谎言。

Lies have short legs.谎言站不长。

Life is half spent before we know what it is.人过半生，方知天命。

Life is not all roses.人生并不是康庄大道。

Life without a friend is death.没有朋友，虽生犹死。

Like a rat in a hole.瓮中之鳖。

Like author, like book.文如其人。

Like father, like son.有其父必有其子。

Like for like.一报还一报。 Like knows like.惺惺相惜。

Like mother, like daughter.有其母必有其女。

Like teacher, like pupil.什么样的老师教什么样的学生。

Like tree, like fruit.羊毛出在羊身上。

Little things amuse little minds.小人无大志。

Look before you leap.摸清情况再行动。

Lookers－on see more than players.当局者迷，旁观者清。

Losers are always in the wrong.胜者为王，败者为寇。

Lost time is never found again.岁月既往，一去不回。

Love at first sight.一见钟情。 Love cannot be compelled.爱情不能强求。

Love is blind.爱情是盲目的。 Love is full of trouble.爱情充满烦恼。

Love is never without jealousy.没有妒忌就没有爱情。

Love me, love my dog.爱屋及乌Make hay while the sun shines.良机勿失。

Make your enemy your friend.化敌为友。

Man is the soul of the universe.人是万物之灵。

Man proposes, God disposes.谋事在人，成事在天。

Many hands make light work.众人拾柴火焰高。

Many heads are better than one.三个臭皮匠，赛过诸葛亮。

Many things grow in the garden that were never sown there.有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。

Measure for measure.针锋相对。

Misfortunes never come alone.祸不单行。

Misfortune tests the sincerity of friends.患难见真情。

Money isn‘t everything.钱不是万能的。 Murder will out. 纸包不住火。

My son is my son till he has got him a wife, but my daughter is my daughter all the days of her life.

儿子婚前是儿子，女儿终生是女儿。

Nature is the true law.天行有常，不为尧存，不为桀亡。

Necessity is the mother of invention.需要是发明的动力。

Never fish in trouble water.不要混水摸鱼。

Never judge from appearances.不可以貌取人。 Never say die.永不言败。

Never too old to learn, never too late to turn.亡羊补牢，为时未晚。

New wine in old bottles.旧瓶装新酒。 No cross, no crown.不经历风雨，怎么见彩虹。

No garden without its weeds.没有不长草的园子。

No living man all things can.世上没有万事通。

No man can do two things at once.一心不可二用。

No man is born wise or learned.没有生而知之者。 No man is content.人心不足蛇吞象

No man is wise at all times.聪明一世，糊涂一时。

None are so blind as those who won‘t see.视而不见。

None are so deaf as those who won‘t hear.充耳不闻。

No news is good news.没有消息就是好消息。

No one can call back yesterday.昨日不会重现。

No pains, no gains.没有付出就没有收获。

No pleasure without pain.没有苦就没有乐。

No rose without a thorn.没有不带刺的玫瑰。

No sweet without sweat.先苦后甜。 No smoke without fire.无风不起浪。

Nothing brave, nothing have.不入虎穴，焉得虎子。

Nothing dries sooner than a tear.眼泪干得最快。

Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it.世上无难事，只怕有心人。

Nothing is difficult to the man who will try.世上无难事，只要肯登攀。

Nothing seek, nothing find.没有追求就没有收获。

Nothing is so necessary for travelers as languages.外出旅行语言最要紧。

Nothing is to be got without pains but poverty.世上唯有贫穷可以不劳而获。

Not to advance is to go back.不进则退。

Not to know what happened before one was born is always to be a child.不懂世故，幼稚可笑。

No way is impossible to courage.勇者无惧。

1、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡

2、不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

3、对真理的追求比对真理的占有更为可贵。——莱辛

4、即使是智者，也难摈弃追求功名这个弱点。——塔西佗

5、将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得解放。——李卜克内西

6、空谈之类，是谈不久，也谈不出什麽来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。——鲁迅

7、理智会促使每一个人去追求大众的幸福，作为获取和确立个人幸福的手段。——葛罗夫

8、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

9、人的本质就在于他的意志有所追求，一个追求满足了又重新追求，如此永远不息。——叔本华

10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

11、我常常重复这一句话：一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

12、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦

13、我们要追求那真实的功业，要追求对宇宙人生更深远的了解，要追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰

14、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞

15、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会成为壮举。——华兹华斯

16、一个崇高的目标，只要矢志不渝地追求，就会成为壮举。——华兹华斯

17、一个人的活动，如果不是被高尚的思所鼓舞，那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

18、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立

19、幼儿时期可以没什么宏伟目标，成人时代则不可无此。——霍兰

20、在瞄准遥远目标的同时，不要轻视近处的东西。——欧里庇德斯

21、占有不能带来幸福，人只有在不断地追求中才会感到持久的幸福和满足。——赵鑫珊

22、追求那真实的功业，追求对宇宙人生更深远的了解；追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗兰

23、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛

在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那些美丽的诱惑。

在这一人航海的人生浩瀚大海中，理想是罗盘针，热情是疾风。

有理想的、充谦社会利益的、具有明确目标死活是世界上最好好的战最有意义的死活。

有人说：理想是理想，未必能实现。我以为理想必能实现，不能实现的是梦想。

有生命力的理想决不能象钟表一样，精确计算它的每一秒钟。

在理想的最美好的世界中一切都是为最美好的目的而设。

暂时的是现实，永生的是理想。

志气太大，理想过多，事真迎没有上头往，后果自然是得看纳闷；志气太小，因循苟

壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游

最理想的境地既不可达，人往往不知退而求其次。

醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟。

只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。

只有同这个世界结开起往，我们的理想才能结出果然；脱离这个世界，理想便没有后果。

知了的吟唱为何使人厌烦？因为它只会重复自己的名字。

志不强者智不达。 —— 墨翟

志当存高远。 —— 诸葛亮

坐志要如山，行讲要如水。没有如山，没有能坚定，没有如水，没有能直达。

做人不可有傲态，不可无傲骨。 ——（清）陆陇其

只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。

1、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

2、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

3、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》

4、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

5、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

6、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

7、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。——《培根论说文集》

8、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

9、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

10、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》

11、只看一个人的著作，结果是不大发的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅：《致颜黎民》

12、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

13、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅：《读书杂谈》

14、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

15、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

16、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

17、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

18、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

19、看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹：《朱子语类大全》

20、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

21、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

22、不要把许多杂乱的词句塞在脑子里，而是要启发了解事物的能力，使得从这种能力之中流泻出来——-象从活的泉眼流出一样——-一条溪涧(知识)来。——夸美纽斯：《大教学论》

23、求知无坦途，学问无捷径。

24、事常与人违，事总在人为。

25、只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。

26、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。——《高尔在论青年》

27、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理

28、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

29、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

30、读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家

31、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

32、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知：《八位顾问》

33、爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，()学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事。这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。——《鲁迅全集》

34、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

35、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

36、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐

37、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?——朱熹：《训学斋规》

38、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——-世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄：《阿宝》

39、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

40、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

41、好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》

42、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》

43、读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

44、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。

45、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。

46、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

47、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》

48、积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓

49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

50、骏马是跑出来的，强兵是打出来的。

51、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

52、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

53、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》

54、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

55、攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其

56、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

57、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

58、学习不是纯粹的模仿。——佚名

59、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

60、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

61、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

62、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我对该书的终末，就懂得它的起音。这是我所能介绍给你唯一正解的方法。——狄慈根：《辩证法的逻辑》

63、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜

64、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

65、平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。

66、应该随时学习，学习一切;应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》

67、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

68、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

69、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

70、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

1、困难是礁石，海水敢于进击才激起美丽的浪花。

2、年轻是胜利的一半。

3、苦难是成功途中的考验。懦弱的人必然在苦难之下被淘汰，只有坚强的人才会走完自己认真想的路程。

4、逆境可以使人变得更聪明，但不能使人变得富有。

5、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。

6、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因为他人逆境只是过渡，黑暗也只是一时的过程。

7、不怕山高，就怕志短。

8、只有在苦难中，才能认识自我。

9、人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。

10、能克服困难的人，可使困难化为良机。

11、困难地逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。

12、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而生畏，只有意志坚强的人例外。

13、以勇敢的胸膛面对逆境。

14、任何的限制，都是从自己的内心开始的。

15、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

16、生活比胆汁还要苦，但如果没有胆汁，就谁也没有生活。

17、任何高处，未有人间所不能达者。然而欲达目的，则不可不以决心和自信为之。

18、逆境能打败弱者而造就强者。

19、困难是一个严厉的导师，和我们角力的人可增强我们筋肌，并磨练我们的技巧。我们的对手是我们的帮助者。

20、生活的理想，就是为了理想的生活。

21、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

22、府畏人言，仰畏天命，皆从磨练后得来。

23、艰难时刻具有科学价值，一个善于学习的人是决不会错过这种机会的。

24、天空虽有乌云，但乌云的上面，永远会有太阳在照耀。

25、困难是严正无比的教师。

26、战胜困难，走出困境，成功就会属于你。

27、困难永远是坚强之母。

28、怕走崎岖路，莫想登高峰。

29、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。

30、最困难的时候，也就是离成功不远的时候。

31、生活是有钱人的一场喜剧，穷人的一场悲剧；是智者的一场美梦，是愚人的一场游戏。

32、逆境，是倾覆弱者生活之舟的波涛；它又是锤炼强者钢铁意志的熔炉。

33、困难是培养伟大心志的保姆，唯有这个冷酷的保姆才会不停地推着摇篮，培养一个勇敢、刚健的孩子。

34、得意不一定是生活的动力，失意也不一定是生活的羁绊，敢于直面人生，安于淡泊生活的人，才是灵魂最自由，人格最完整的人。

35、痛苦是我们本质中所具备最深切的东西，以过痛苦与忍受的结合，而显得真切及神圣。

36、如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢。

37、灾难本身即是一剂良药。

38、最困难之时，就是离成功不远之日。

39、不幸有时是变相的幸福。

40、上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧。

41、成功者热爱痛苦。

42、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。

43、吾志所向，一往无前，愈挫愈者，再接再励。

44、失败是坚忍的最后考验。

45、居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境内，满前尽兵刃戈矛，销膏糜骨而不知。

46、君子遇穷困，则德益进，逆益进。

47、顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。

48、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。

49、不怕山高，就怕腿软。天下无难事，只怕有心人。

50、惟其痛苦，才有欢乐。

51、逆境诚然可贵，然而过分地崇尚逆境，甚至认为非逆境不能造就完美的人，这也是一种偏见。

52、雾气弥漫的清晨，并不意味着是一个阴霾的白天。

53、累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。

54、火，只能把铁炼成钢，却无法把铁烧为灰烬。

55、如果你有智慧请拿出智慧，如果你缺少智慧请你流汗；如果你缺少智慧又不愿流汗，那么，请你离开。

56、困难产生于克服困难的努力中。

57、只有困难才能使人显出自己的本色。

58、患难困苦，是磨炼人格之最高学校。

59、只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。

60、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。

61、每一个伟大的运动都必须经历三个阶段：嘲笑、争论、接受。

62、世上本没有路，走的人多了便成了路。

63、经不起不幸是最大的不幸。

64、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

65、困苦能孕育灵魂和精神的力量。

66、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。

67、敢于奋斗的人，心中不怕困难。

68、在逆境中，要能够战胜自己，寻求生活中的乐趣。

69、困难是欺软怕硬的。你越畏惧它，它愈威吓你。你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。

70、人生的小小不幸，可以帮助我们渡过重大的不幸。

71、在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生命上必经之途径，一旦相遇，除迎头捕击外无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。

72、爱和求爱这类事情，给小说家们渲染得和生活其他各方面的比例太不相称了。

73、灾难是人的试金石。

74、上天给予人一分困难时，同时也添给人一分智力。

75、冬天已经到来，春天还会远吗？

76、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风，然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵，即使是暴风雨，也不会使你偏离航向。

77、失败的是事，绝不应是人。

78、人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈，遭厄运时比交好运时更容易保全身心。

79、你的意志已准备好了，你的脚步也就轻快了。

80、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

[战胜挫折的理智名言警句

1、母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。

2、人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙。——日本

3、母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间——法国

4、母亲对于孩子是第一所学校——穆尼尔纳索夫

5、我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。——林肯

6、母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。——冰心

7、做媒和做母亲是女人的两个基本欲望。——钱中书

8、母亲们是天生的哲学家。——斯托夫人

9、母爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香;母爱如一加光十色的彩虹，失落时给我们带来希望;母爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖;母爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。

10、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时，母爱是暖暖的热茶;当你远行时，母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时，母爱是激动的泪花;当你病卧在床时，母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时，母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时，母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

11、与肩挑贸易，勿占便宜。见贫苦亲邻，须多温恤。刻薄成家，理无久享。伦常乖舛，立见消亡。兄弟叔侄，须多分润寡。长幼内外，宜法属辞严。听妇言，乖骨肉，岂是丈夫。重资财，薄父母，不成人子。嫁女择佳婿，毋索重聘。娶媳求淑女，毋计厚奁。——朱子治

12、母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。——巴尔扎克

13、母亲是伟大的!——鲁迅

14、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

15、母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱像火红的太阳，母爱像黑夜里的油灯，母爱像冬天里的毛衣。

16、没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

17、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

18、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。

19、看着孩子一天天长大，知识一天天丰富，仿佛农民看见自己的庄稼日渐成熟，母亲的心里是充满幸福、喜悦的。——杨沫

20、妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方。

21、呵，母亲!我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的枯井——舒婷

22、母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。——菲席尔

23、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

24、我很幸运有爱我的母亲。——贝多芬

25、无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我而且已经陪伴了我一生。——亚伯拉罕·林肯

26、母亲是伞，是巨英，我们是伞下的孩子是英里的巨子。——席慕容

27、作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。——诺埃尔

28、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼。罗兰

29、母爱是一座高高的山。无论你有多大困难，她总是依靠的屏障。那高耸的身躯，为你遮风挡雨，令你心安神怡。

30、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼罗兰

31、母亲是最伟大的人。——眼古

32、一个无知的母亲，好孩子的爱抚，只不过是一只奶瓶而已。——凡人格言

33、母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。——穆尼尔纳素夫

34、一位好母亲抵得上一百个教师。——乔治·赫伯特

35、母爱如春夜无人知晓的细雨，如黄昏穿过林间的晚风，如清晨的每缕阳光，陪伴在你不经意的时候。

确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。

在一切大事业上，人在开始前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要象千手神那样抓住时机。

立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。

水激石则鸣，人激志则宏。

吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。

不登高山，不知天之大；不临深谷，不知地之厚也。

会当凌绝顶，一览众山小。

当立心做大事，不立心做大官。

穷且益坚，不坠青云之志。

人无志，非人也。

雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。

有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”

没有野心的人也许某天会享有盛名，然而，有野心的人不想出人头地则很罕见。

人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。

真正的才智是刚毅的志向。

种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。

贫而懒惰乃真穷，贱而无志乃真贱。

如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。

人若有志，万事可为。

志气这东西是能传染的，你能感染着笼罩在你的环境中的精神。那些在你周围不断向上奋发的人的胜利，会鼓励激发你作更艰苦的奋斗，以求达到如象他们所做的样子。

让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

一个夫越敢于担当大任，他的意气就是越风发。

目标越接近，困难越增加。

壮志与热情是伟业的辅翼。

面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，得进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。

坚硬优质的钢条，是经过千锤百炼而成的；瑰丽美观的贝壳是经过水冲日曝而得的。我们的意志和毅力也必须在火热的斗争中接受严峻的考验，去接受长期的锻炼。只有这样才能使自己在困难面前，永远热情奋发，斗志昂扬。

学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。

立志是读书人最要紧的一件事。

丈夫志四方，忍为别离哀。

死生一事付鸿毛，人生到此方英杰。

志不可一日坠，心不可一日放。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功以不舍。

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

志不真则心不热，心不热则功不紧。

立志在坚不欲说，成功在久不在速。

有坚决信心者才能达到目的。

没有坚定不移的信心，任何行动都会失败。

夜，静悄悄的。疲惫的太阳公公下班了，月亮姐姐上班来了。

我做完了语文作业和数学作业，已经很晚了。我刚走进房间，又想起了科学老师让我们做的实验。‘’作业最重要‘’我心中抱着这样的想法，只好收起疲惫。去找脸盆，鸡蛋，盐等材料，用脸盆装一半的水，把鸡蛋轻轻地放下去，然后又往脸盆里加盐。鸡蛋还是没有浮起来，我想既然做了就可以就往房间走。

正当我走进房间，就看见爸爸以前安慰我失败后写的一句名言失败乃成功之母。于是我又去做起了实验，我想一勺盐不够，就加 两勺，两勺不够就加三勺···按照这个方法，我果然成功了。

作业做完了，我就去睡觉了。但是我并没有睡着，心里默默地在想，没有失败就没有成功，假如以后失败了，一定不要气馁。因为失败乃成功之母。

啊，失败乃成功之母。你就是我的座右铭，相信有你激励我，我一定会到达胜利的彼岸。本作文地址：

企业励志名言象征着公司的理念，企业的励志名言警句有哪些？小编给大家提供企业励志名言警句，欢迎参考！

1． 作为领导人，最好的锤炼方法是失败。没有什么比经历失败更能锻炼人了。 ——--肯·塞福(Blueflycom的创始人兼CEO)

2． 要成功就要周详考虑谋定而后动，一旦决定即雷厉风行一干到底，害怕失败什么都别干。

3． 企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析、观察才行。 ——藤田田

4． 生存法则：上去或者出去(UPOROUT)知识企业中的一切都与学习相关，所以生存的第一要义就是学习和理解。懒于学习的人，实际是在选择落后，实际是在选择离开。 ——选自《共好资讯军规.三十条生存法则》

5． 路在人走,业在人创,事在人为。 ——谚语

6． 做一个，给人希望的人而不是命令者;给人帮助的人而不是统治者;具有同情心的人而不是批评者;这样的管理者

7． 未来真正出色的企业，将是能够设法使各阶层人员全心投入，并有能力不断学习的组织。 ——彼得·圣吉《第五项修炼》

8． 决定经济向前发展的并不是财富强，他们只决定媒体、报纸、电视的头条，真正在GDP中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业;真正推动社会进步的也不是少数几个明星式的CEO，而是更多默默工作着的人，这些人也同样是名不见经传，甚至文化程度教育背景都不高，这些人中，有经理人、企业家，还有创业者。 ——彼得·德鲁克

9． 在所有组织中，%左右的问题是共同的，不同的只有%。只有这%需要适应这个组织特定的使命、特定的文化和特定语言。 ——彼得·德鲁克

10． 争取顾客的办法很多，招待观光绝对比不过亲切的笑容。 ——[[名人名言/[日本]松下幸之助|[日本]松下幸之助]]

11． 营销学不仅适用于产品与服务，也适用于组织与人，所有的组织不管是否进行货币交易，事实上都需要搞营销。 ——菲利普.科特勒

12． 人格是信用的基础，逆境往往使人有所建树，人都有长处与短处，看人看长处短处不看。

13． 凝聚产生力量;团结诞生希望。

14． 凡是无法衡量的，就无法控制。 ——佚名

15． 不能搞平均主义，平均主义惩罚表现好的，鼓励表现差的，得来的只是一支坏的职工队伍。 ——史蒂格

16． 网络事业创造了富裕，又延续了平等。

17． 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

18． 人格的完善是本，财富的确立是末。

19． 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。

20． 贫穷是不需要计划的，致富才需要一个周密的计划并去实践它。

21． 智者一切求自己，愚者一切求他人。

22． 没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

23． 苦想没盼头，苦干有奔头。

24． 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

25． 穷不一定思变，应该是思富思变。

26． 自己打败自己的远远多于比别人打败的。

27． 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！

28． 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。

29． 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

30． 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

31． 投资知识是明智的，投资网络中的知识就更加明智。没有天生的信心，只有不断培养的信心。

32． 顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。

33． 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

34． 销售是从被别人拒绝开始的。

35． 好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。

36． 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。

37． 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

38． 只有一条路不能选择那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

39． 人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

40． 领导的速度决定团队的效率。

41． 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

42． 成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。

43． 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。

谢谢火焰给你光明，但是不要忘记那执灯的人，他是坚忍的站在黑暗当中呢。--泰戈尔不闻大论，则志不宏;不听至言，则心不固。--佚 名

愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。--达·芬奇

尽管有许多人著书法法，其目的，据说，完全是为了有益人群，然而在所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业，却被人忽视了。--卢梭

我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。--卢梭

在我们中间，谁最能容忍生活中的幸福和忧患，我认为就是受了最好教育的人。由此可以得出结论：真正的教育不在于口训而在于实行。--卢梭

人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教他成人后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪里或者马耳他岛的灼热的岩石上也能够生活。--卢梭

既然真正的保姆是母亲，则真正的教师便是父亲。愿他们在尽责任的先后和采取怎样的作法方面配合一致;愿孩子从母亲的手里转到父亲的手里。由明理有识而心眼偏窄的父亲培养，也许比世界上最能干的教师培养还好些，因为，用热心去弥补才能，是胜过用才能去弥补热心的。--卢梭

一个做父亲的，当他生养了孩子的时候，还只不过是完成了他的任务的三分之一。他对人类有生育人的义务;他对社会有培养合群的人的义务;他对国家有造就公民的义务。凡是能够尝付这三重债务而不偿付的人，就是有罪的，要是他只偿付一半的话，也许他的罪还要大一些。--卢梭

当我们看到野蛮的教育为了不可靠的将来而牺牲现在，使孩子受各种各样的束缚，它为了替他在遥远的地方准备我认为他永远也享受不到的所谓的幸福，就先把他弄得那么可怜时，我们心里是怎样想法的呢。--卢梭

你知不知道用什么方法准可以使你的孩子受到折磨?这个方法就是：一贯让他要什么东西就得到什么东西。因为有种种满足他的欲望的便利条件，所以他的欲望将无止境地增加，结果，使你迟早终有一天不能不因为力量不足而表示拒绝;但是，由于他平素没有受到过你的拒绝，突然碰了这个钉子，将比得不到他所希望的东西还感到痛苦。--卢梭

说来也真是奇怪，自从人们承担了培养孩子的事情以来，除了拿竞争、嫉妒、猜疑、虚荣、贪婪和怯弱，拿各种各样在身体还没有长定以前就能把人的心灵完全败坏的最危险和易于刺激的欲念去教育以外，就想不出其他的手段。--卢梭

你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。--卢梭

有了愚笨的孩子就会有平庸的大人，我想，这条法则是最普遍和准确不过的了。最困难的是要在一个孩子的童年时期看出他是真正的笨还是表面上显得笨，这种表面上的笨实际上往往是坚强性格的表征。--卢梭

轻率地对孩子们下断语的人，是往往会判断错误的!这种人反而比孩子们还更加幼稚。--卢梭

采取规规矩矩的教育方法，老师发号施令，以为这样就管住了孩子;然而实际上是孩子在管老师。--卢梭

要记住，要时时记住，一个人的无知并没有什么坏处，而唯有谬误才是极其有害的;要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。--卢梭

世界上有许多的手工匠人，特别是有许多的艺术家，是根本没有他们所搞的那种艺术的天才的。他们从事一种艺术，是幼年时候或因其他习俗的影响，或因一时的热情的冲动，然而这种一时的热情是同样可以使他们去从事其他的艺术的，要是他们当时看到有人在搞另外一种艺术的话。--卢梭

教育的最大的秘诀是：使身体锻炼和思想锻炼互相调济。--卢梭

我的目的不是教给他各种各样的知识，而是教他怎样在需要的时候取得知识，是教他准确地估计知识的价值，是教他爱真理胜于一切。--卢梭

我们和自然的工作是相配合的，当它培养人的体格的时候，我们就致力于培养人的精神。不过我们的进度是不一样的，当身体已经长得非常健壮有力，灵魂还是十分的嫩弱，不管人的办法有多么好，体质的发育总是走在理智的前面的。--卢梭

如果你对他的日益旺盛的欲念进行直接的干涉，糊里糊涂地把他目前所感到的新的需要看作罪恶，你还要他永久听从你的话，那是不可能的。--卢梭

冷冰冰的理论，只能影响我们的见解，而不能决定我们的行动。它可以使我们相信它，但不能使我们按照它去行动，它所揭示的是我们应该怎样想而不是我们应该怎样做。--卢梭

有些人为了不让青年人掉入情欲的陷阱，就想一本正经地教育他，想使他对爱情产生厌恶，甚至想使他认为在他那个年龄一产生爱情的念头便是犯罪，好像爱情只是老年人的事一样。大家的心里都明白这种教法是错误的，是不能说服人的。--卢梭

对一个进入社会的青年来说，应该提防的不是欲望而是虚荣。因为，他将听从别人的倾向的支配而不听从自己的倾向的支配，他之所以这样放荡，是由于狂妄的心理而不是由于爱情。--卢梭

另外一个错误的做法，我曾经批判过，但心胸狭隘的人仍然是老犯这种错误：做教育的人经常在那里假装一副师长的尊严样子，企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。……要打动别人的心，自己的行为就必须合乎人情!所有这些完人是既不能感动别人也不能说服别人的。--卢梭

儿童第一步走向邪恶，在抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。--卢梭

不论一个怎样倾向于邪恶，一颗慈爱的心给予他的教育，是不会永远对他不起作用的。--卢梭

在各个方面我都看到了人们不惜巨大代价设立无数的机构来教导青年以种种事物，但只有责任心却被摒除在外了。--卢梭

要知道儿童的教育对于国家要比对父亲更为重要。因为根据自然之道，父亲一死往往就得不到他们教育儿童的果实了，但是他的国家心早会理会教育的后果。--卢梭

谁是智者?智者就是那种善于向所有人不密闭的人。正如先哲所云："三人行必有我师"。

--本·佐马

每个人依其不同的教养而为自己的行为后悔或自豪。--斯宾诺莎

教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师。--弗兰西斯·培根

戒律就像按摩疗法，必须用力揉擦进我们心中--而且必须用粗糙的手。--哈利法克斯

教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力。--儒贝尔

无论别人向我们鼓吹什么，无论我们学习什么，我们都应该记住：正是人类在传授和接受。是人类这手在传授，也是人类之手在接受。--蒙田

我们了解得最透彻的是那些谁都没有向我们传授过的东西。--沃维纳格

我们不应该把希望年轻人阅读的书籍直接推荐给我们，而应该当着年轻人的面赞扬这些书籍。以后他们自己会去寻打这些书籍。--利希滕伯格

教诲人们时必须做好你好像并不在教诲，提出未知事物时必须把它们当作已被忘却的事物提出。--蒲柏

最贤明的古人把储蓄的事物看作是最恰当的教育内容，因为它能使各种能力得到运用。--布莱克

难以磨灭的特性是自学者的标记。--伊萨克·迪斯雷利

需要调查一下在培养儿童的问题上过于精心是否有害，调查时麻烦一点也值得。我们对人类了解得还不够，还不能从偶然的机会中获得这个全过程。--利希滕伯格

理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质。--尼采

再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能!--叔本华

校长拥有种种连首相也没有的权力。--温斯顿·邱吉尔

我付钱给校长，但教育我儿子的却是他的同学。--爱默生

我们接受三种教育：一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。--孟德斯鸠

凡是长时间勉强学习的人，都会以相应的饥渴和急迫去忘却。--赫兹里特

你可以把一个人送进大学，但你却无法使他思考。--芬利·彼得·邓恩

大学能培养一切能力，包括愚蠢。--契诃夫

大学生就像循环小数。--沃登·斯普纳

考试中傻瓜常提出些聪明人无法回答的问题。--奥斯卡·王尔德

要考查世间的男男女女，最小巧适合的仪器就是世界本身，考试测定受试人。--沃尔特·罗列

学院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。--爱默生

在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。--爱默生

学问如大厦，需要出色的管理人不断地修缮保养。--塞缪尔·巴特勒

教是第二次学。--儒贝尔

几乎所有学者的著作都是显得沉闷压抑，"专家"的影子总会在书中某处浮现--他的热忱、他的兴奋、他的狂怒，他对于自己置身的角落的芝高评价以及他的驼背，所有专家都是驼背。--尼采

一个教练有素的考古学者，不仅能记住所有其他人认为应该忘记的事，而且能忘记所有其他人认为应该记住的事。--查尔斯·凯莱布·科尔顿

呆笨到只能从切身经验中学习的人，一定呆笨得从经验中也学不到任何重要的东西。--唐·马奎斯

世界本身就是一部书，它的蕴涵比世界上所有的图书馆更加浩瀚。知识是往昔经验的神圣积淀，但它却无法将未来的所有经验置于书架上，也不能阻止普通大众运用他们的手、舌、眼、耳和理解力。--赫兹里特

教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。--加里守

教人以善谓之忠。--孟子

教学者如扶醉人。--朱熹

一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲

古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。--韩愈

圣人无常师。--韩愈

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。--韩愈

无论是从父母本身的幸福看，或是从对子女和后代的性格和生活的影响上看，我们都必须承认懂得对儿童进行体育、智育、德育的正确方法是非常重要的知识。--斯宾塞

受到教育的人知道怎样将每一官能作为一种工具，知道怎样开导它、磨利它，并且怎样施于实用。--莎士比亚

教育是人类文明的传递。--威尔·杜兰

使青年人发展批判的独立思考，对于有价值的教育也是生命攸关的。由于太多太杂的学种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种(学分制)造成的青年人的过重负担，大大地危害了这种独立思考的发展。负担过重必导致肤浅。--爱因斯坦

教育的惟一职能就是打开通向思考知识的道路。而学校，作为人民教育的主要机关，应当专门为这个目的服务。--爱因斯坦

对人的教育，除了要发挥他本人天赋的才能，还应努力发展他对整个人类的责任感，以代替我们目前这个社会中对权力和名利的赞扬。--爱因斯坦

真正的教育就是智慧的训练。……经过训练的智慧乃是力量的源泉。--贝斯特

严格的智慧训练有赖于优良的教学。--贝斯特

在教育上，实践必先于理论，而身体的训练需在智力训练之先。--亚里士多德

教育使好人变得更好，使坏人变得更坏。--付勒

教育应该培养追求真理的愿望，而不是相信很快的讲授，多从事于讨论，给学生以更多的机会使他们受到鼓励来发表自己的意见，更多地尝试使教育的内容能使学生感到一些兴趣。--罗素

使人轻信的教育，经过一个时期很快就会引导到思想的腐朽，使自由发问的精神活着，是达到进步不可缺少的最低限度的要求。--罗素

学而不厌，诲人不倦。--孔子

孔子家儿不知骂，曾子家儿不知怒，所以然者，生而善教也。--佚名

爱子女以其道。--郑板桥

学校的重要任务--培养学生成为具有好奇的、创造性和不断探求的人。--苏霍姆林斯基

家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆，在很大的程度上取决于：家庭里的智力兴趣如何，成年人读些什么、想些什么，以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。--苏霍姆林斯基

让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。--苏霍姆林斯基

有经验的教师在备课的时候，总是要周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。--苏霍姆林斯基

我热爱教育工作，因为它的主要任务是认识人。我在工作中首先去认识人，观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和琢磨，就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。--苏霍姆林斯基

良好的社会最终还是要靠它的公民的品质，早年训练又比其他一切更易于改变公民的品质。--斯宾塞

谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在于把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。--斯宾塞

必须趁早使孩子养成这样一种习惯，即：不命令人，因为他不是谁的主人;也不命令拿东西，因为东西是不听他的命令的。--卢梭

我们的教育是同我们的生命一起开始的。--卢梭

幼小时所得的印象，哪怕极微极小，小到几乎觉察不出，都有极重大极长久的影响。--洛克

儿童(不，成人也是一样)的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物，是染于青则青，染于黄则黄。--洛克

德行应该在邪恶尚未占住心理之前，极早就去叮咛。--夸美纽斯

家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，是无可比拟的、重要的。--福禄培尔

儿童早期是一个十分重要的时候……，这一个时期对发展中的人来说，却是很重要的。--福禄培尔

我们所希望的是孩童在追求知识，而非知识压迫孩童。--肖伯纳

国家一定要儿童受教育，这是合理的，但若要强使教育程序必须统一，而且要养成一种死板的一致，便不合量了，教育以及广义的心理生活，是一种极需要个人创造的事件。国家的功用，始终只能强迫让人受几种教育，若是能够做到的时候，就要人受到一种增进心理的个人主义的教育，决不可要那种偶尔和政府中人成见相合的教育。--罗素

不仅不应当要求教师发表千篇一律的意见，而且要尽可能避免出现这种情况，因为教师各抒己见是健全的教育所必不可少的。--罗素

真正有用的训练，是理解若干一般的原则，对于这些原则在各种具体情况下的应用有彻底的基础训练。--罗素

一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的;他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。--罗素

只有天赋才能使教育产生它在普通材料上所不能产生的效果。--罗素

只有那些具有天赋的人才能在各个领域做出伟大的建树。--罗素

有时，人们把学校简单地看作是一种工具，靠它来把最大量的知识传授给成长中的一代。但这种看法是不正确的。因为知识是死的，学校却要为活人服务。--爱因斯坦

作为一个对人灰精神幼年时期的教育方法它(指电影--编者)是无可匹敌的，因为电影有可能使思想戏剧化，这就比别的任何办法更易为儿童所理解。--爱因斯坦

传统和教育具有节制的作用，使居住在那里的人民之间产生了互相忍让的关系。--爱因斯坦

早年教育的任务就在于训练本能，使它们能产生一种和谐的品格，这种品格是建设性的而不是破坏性的，热情的而不是阴郁的，它又是勇敢的，坦率而聪明的。--马卡连柯

教学中所传授的是方法而非内容……是发挥而不是灌入。--蒙塔古

科学在教育上占有独一无二的、无法估价的地位。--杜威

在教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。--斯宾塞

科学还不只在智慧训练上是最好的，在道德训练上也是一样。--斯宾塞

教员的巨大技巧在于集中学生的注意，并且保持他的注意 。--洛克

把身体上与精神上的训练相互变成一种娱乐，说不定就是教育上的最大的秘诀之一。--洛克

一切知识都不应该根据书的权威去给予，而应实陆指证给感官与心智，得以它们的认可。--夸美纽斯

一切功课的排列都要使后学的功课能够依靠先学的功课，要使一切先学的功课能靠后学的功课固定在心里。--夸美纽斯

一切应淡的科目都应加以排列，使其适合学生的年龄，凡是超过了他们的理解的东西就不要给他们去学习。--夸美纽斯

问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。--卢梭

生产劳动的教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。--马克思

有秩序的健康生活必须是教育的基础;同样也是教育的最初准备。--赫尔巴特

身体是心智的仆人，是表现心智的中介，关心身体，给以身体方面的知识，并发展体质，以循序地组织的练习来锻炼身体。--福禄培尔

正确的知识必须和技能，即运用知识的技巧结合起来。--第斯多惠

教育可使年轻人很快就能够熟悉整个生产系统，它可使他们根据社会的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门。因此，教育就会使他们摆脱现代这种手工为每个人造成片面性。--恩格斯

体育的任务是使学生的身体获得发育，使它变得结实健壮，有坚韧和持久的力量，并且要发展学生的灵活而美观的动物。--凯洛夫

学生的体充应当运用下面各种手段：各种体操、运运、活动性游戏等等的自身操练，各种自然力(日光、水、空气)，个人和公共卫生合理的作息制度，在所有这些体育手段中，身体操练占特殊重要的地位。--凯洛夫

如果能在提高学生的一般发展取得重大的成效，那就会给学生真正地掌握知识开辟一条广阔的道路。--赞科夫

知识的广度能促进学生的发展，同时也能促进知识和技巧的巩固性，而不必使单调复习的次数过分地增多。--赞科夫

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示就是要学习。--列宁

没有年轻一代的教育和生产劳动的结合，未来社会的理想是不能想象的：无论是脱离生产劳动的教学和教育，或是没有同时进行教学和教育的生产劳动，都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。--列宁

我主张学校里应该有生产过程，甚至于是最简单的、最没什么价值的、最枯燥无味的也可以。因为，只有在生产过程中，人的真正价格--生产集体成员的真正性格--才能够成长起来。--马卡连柯

教师也是教育过程中最直接的有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。--布鲁纳

教学中维持纪律的能力……，来源于教师的充满的精力和意志的坚定性，一句话，在于教师的性格的力量。--第斯多惠

教师必须为形成较好人类而献出一切。--蒙台梭利

人类的目的是多方面的，教师所关心的也应该是多方面的。--赫尔巴特

教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益增加和提高。--克鲁普斯卡娅

很多教育常常忘记他们应当是教育家，而教育家也就是人类心灵的工程师。--加里宁

为了顺利地完成自己的任务，一个教师应当掌握深刻的知识，受过很好的师范训练，具备很高的一般文化水平和明确的思想政治方向性。--赞可夫

不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深，而只要这些信念在他内心存在着，那么，这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上，……并且这些信念愈是隐藏，则它们的影响作用愈是有力。--乌申斯基

一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。--甘道迪

本性与教育有某些方面相似：教育很可以改变一个人，但这果做了它就创造了一种第二本性。--德谟克利特

教育开始于母亲的膝下，要孩子们听从每一句话，都会影响他个性的建立--做父母的人应牢记这一点。--巴鲁

即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。--爱尔维修

教育是廉价的国防。--亚里士多德

什么是教育，教育就是帮助学生学会自己思考。做出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。--赫钦斯

教育乃是社会生活延续的工具。--杜威

学校中道德教育最重要的问题，是关于知识和行为的关系。--杜威

大学教育的目的是教导人辨别出什么样的是好人。--詹姆斯

1、在电力发展的道路上，安规是指路的明灯。

2、安规是您生命的保护伞。

3、造高楼靠打基础，保安全靠抓班组。制度严格漏洞少，措施得力安全好。

4、安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。

5、安全生产挂嘴上，不如现场跑几趟。安全生产月几园，违章蛮干缺半边。

6、智者成规范，遇者盲目干。

7、浇好安全树，方开幸福花。

8、忽视安全等于轻视生命。

9、个人保安线，是生命线。

10、安全是职工的生命线，职工是安全的负责人。

11、业务由勤学为径，工作有安全做舟。

12、安全帽——爱你没商量。

13、大海航行靠舵手，电力生产靠安全。

14、进入工作现场先看再干。

15、企业效益最重要，防火安全第一条。

16、莫因一时侥幸，招致一生不幸。

17、不求作多，只求作安。

18、安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

19、安全法规血写成，违章害己害亲人。

20、安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

21、无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

22、安全和效益结伴而行，事故与损失同时发生。

23、互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。

24、一人把好方向盘，众人坐好平安车。

25、安全带：是维系。

26、保安全千日不足，出事故一日有余。

27、生产再忙，安全不忘。

28、库房管理要规范，易燃易爆莫乱放。

29、安全是基础，违章是隐患生命的纽带。

30、带病工作，如带患工作；病不除，患不止。

31、安全是公司发展的生命。

32、违章是安全最大的敌人。

33、隐患猛如虎，时刻要清除。

34、小洞不堵，大洞叫苦。

35、安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

36、防火须不放过一点火种，防事故须勿存半点侥幸。

37、安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

38、安全措施订得细，事故预防有保证，宁为安全操碎心，不让事故害人民。

39、冒险是事故之友，谨慎为安全之本。

40、宁可千日不松无事，不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼，防隐患从小处着手。

41、如果说工作是一本书，那么安全就是序言。

42、设备隐患是事故的温床。

43、不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

44、出门无牵挂，先把火源查。火灾不难防，重在守规章。

45、生命诚可贵、安全价更高。

46、杆上抽烟，就是违章。

47、违章指挥等于变相杀人。

48、质量是安全基础，安全为生产前提。

49、安全是幸福家庭的保证，事故是人生悲剧的祸根。

50、装接地线，必先验电。

51、年年安规年年规，岁岁平安岁岁安。

52、安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

53、事故出于麻痹，安全来于警惕。

54、安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

55、侥幸心理是事故的祸根。

56、违章作业是事故的根源。

57、你对违章讲人情，事故对你不留情。无情于违章惩处，有情于幸福家庭。

58、小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。

59、安全为了生产，生产必须安全。时时注意安全，处处预防事故。

60、容忍危险等于作法自毙，谨慎行事才能安然无恙。

61、安全就是节约，安全就是生命。

62、当心!相邻近带电。

63、安全是生命之本，违章是事故之源。

64、安全警句千条万条，安全生产第一条。千计万计，安全教育第一计。

65、安全来于警惕，事故处于麻痹。巧干带来安全，蛮干招来祸端。

66、安规是个宝，安全离不了。

67、人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。

68、安全生产：宽是害严是爱。

69、安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

70、电力安全行，隐患要除平。

71、骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。

72、宁可迎风保安全，不愿苟且去偷誉。

73、安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

74、多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

[安全名言警句大全精选

1. 人们烦恼、迷惑，实因看得太近，而又想得太多。 —〔法〕罗曼·罗兰

2. 能否活得没有烦恼，这是对理智和修养的检验。 —〔英〕哈兹里特：《犹太人的解放》

3. 富人唯独不能消除的烦恼就是钱所不能消除的那些烦恼，这是比受穷更令人烦恼的那种烦恼。 —〔美〕纳什：《可怕的人们》

4. 生活富裕而思想烦恼，不如饥饿而死以免除忧惧。 —〔希腊〕爱比克泰德：《说话录》

5. 贵人和贱 人一样，各有各的烦恼。 —〔英〕狄更斯：《艰难时世》

6. 荣华富贵之心越重和生性越敏感的人，烦恼也越多。 —〔德〕海因里希·伯尔：《莱尼和他们》

7. 那种对于生活的无尽止的厌倦，实在比死更可怕。 —〔英〕雪莱：《麦布女王》

8. 对人性认识浅薄，不改造性情而改变其他一切以求快乐的人，不但将虚度一生毫无收获，而且往往会增加他本来所要消除的苦恼。 —〔英〕科尔顿

9. 聪明人不注意自己不可能得到的东西，也不会为它们烦恼。 —〔英〕哈伯特

10. 希望好像一个家庭，没有它，你会觉得生活乏味，有了它，你又觉得天天为它辛劳，是一种烦恼。 —〔美〕马克·吐温：《马克·吐温文集》

11. 见人烦恼，切莫幸灾乐祸;见人如意，切莫情绪低落。 —〔英〕蒲柏：《人论》

12. 在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐，烦恼与恐惧。 —〔英〕培根：《论家庭》

13. 如果所有的人都把自己的烦恼拿到市场上去同他们的邻人交易，任何人在看到了别人的烦恼之后，都会宁可把自己的烦恼重新搬回家去。 —〔希腊〕希罗多德：《历史》

14. 我傻问：神既剥夺了我的目光，还要我白天操劳? —〔希腊〕弥尔顿：《叹失明》

15. 麻烦是说来就来的。他一旦真来的话，就应该尽可能和颜悦色地接待他。像收税官一样，他是个令人在家里感到不自在的角色，可是你待他越殷勤，他就走得越快。 —〔美〕A·沃德：《阿蒂默斯·沃德在伦敦》

16. 你难道不能诊治那种病态心理，从记忆中拔去一桩根深蒂固的忧郁，拭掉那写在脑筋上的烦恼，用一种使人忘却一切的甘美的药剂，把那堆满在胸间，重压在心头的积毒扫除干净吗? —〔英〕莎士比亚：《麦克白》

17. 最好永远不要去麻烦麻烦，直到麻烦麻烦了你。否则你只会使你的麻烦变得更为麻烦。 —〔美〕凯普尔：《麻烦》

18. 厌恶比爱和恨还要深些，因为厌恶是神经的自然作用，是我们改变不了的。 —〔英〕高尔斯华绥：《福尔赛世家》

19. 当你被各种烦恼困扰着，整个人精神紧张不堪的时候，我是否应该大胆地告诉你，你可以凭自己的意志力，改变你的心境。 —〔美〕卡耐基：《美好的人生》

20. 所拥有的东西大部份都因拥有而变小了，我们的快乐试图经由不断地在我们身上变新而维持其自身。当我们对拥有的东西产生厌倦的同时，我们也对自身产生厌倦。 —〔德〕尼采：《快乐的科学》

21. 每人有每人的烦恼。每人的烦恼都是按照自己的尺寸造成的，只不过，人人的烦恼都不一样。 —〔法〕罗曼·罗兰：《母与子》

22. 阅读历史吧，试着将你的眼光扩展到一千年之远——从永恒的观点来看，你将会发现“你的”烦恼是多么微不足道。 —〔美〕卡耐基：《美好的人生》

23. 社会的肮脏事使一个坚强的人不可能为私事而烦恼，这是真正的幸事。 —〔德〕马克思：《马克思致阿尔诺德·卢格》

24. 一旦欲望与痛苦放松了一个人，让他稍获喘气，倦怠便立刻而至……人生有如钟摆，摆动在痛苦与倦怠之间。 —〔德〕叔本华：《叔本华生平及其学说》

25. 一切疲惫者都诅咒太阳，认为树的价值只在——荫凉。 —〔德〕尼采：《疲惫者的判断》

26. 烦恼是心智的沉溺。 —〔美〕富兰克林

27. 对于具有高度自觉和深远透彻的心灵的人来说，痛苦和烦恼是他必备的气质。 —〔俄〕陀思妥耶夫斯基：《陀思妥耶夫斯基文集》

28. 人生苦恼的根源之一，就是不能摆脱，在恋爱上尤其如此。 —〔古罗马〕辛尼加

29. 只要是人，谁也无法了无烦忧，平静无事地过完一生。 —〔古希腊〕埃斯库罗斯：《献展品的女人们》

30. 舒适的生活将会带来无限的烦恼的。 —〔法〕卢梭：《爱弥儿》

1. 学不精勤，不如不学。—— 唐初史学家 令狐德棻 《周书·李贤传》

2. 循序而进，与日俱新。——宋代诗人 何坦 《西畴老人常言》

3. 人无贤愚，非学曷成?——清代学者 陆以田

4. 学贵得师，亦贵得友。——明末清初思想家,政论家 唐甄 《潜书·讲学》

5. 以学自损，不如无学。—— 南北朝教育家和文学家 颜之推 《颜氏家训·勉学》

6. 不能则学，不知则问。——西汉学者 韩婴 《韩诗外传》

7. 学以治之，思以精之。——西汉学者 扬雄

8. 学其所用，用其所学。——中国近代政治活动家、启蒙思想家 梁启超

9. 所谓圣者，须学以圣。——东汉哲学家 王充

10. 人有知学，则有力矣。—— 东汉哲学家 王充

11. 好好学习，天天向上。——毛泽东

12. 不知理义，生于不学。——战国末期商人,政治家 吕不韦 《吕氏春秋》

13. 不从糟粕，安得精英。——清代诗人 袁枚

14. 夙兴夜寐，无一日之懈。—— 北宋政治家、文学家 王安石 《上皇帝万言书》

15. 学而时习之，不亦说乎?——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·学而》

16. 故而知新，可以为师矣。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·卫灵公》

17. 我在发明创造中学习。——前苏联科学家，现代航天学理论奠基人 齐奥尔科夫斯基

18. 为学当有实功，有实用。——明末清初教育家 朱之瑜

19. 学习必须与实干相结合。—— 印度诗人,作家,哲学家，1913年诺贝尔文学奖得主 泰戈尔

20. 博学而不穷，笃行而不倦。——西汉学者 戴圣 《礼记·学记》

21. 仕而优则学，学而优则仕。——春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语·子张》

22. 科学是个不断学习的过程。——中国当代作家 王小波

23. 学习本无底，前进莫徬徨。—— 报摘

把活着的每一天看作生命的最后一天。

春光不自留，莫怪东风恶。

合理安排时间，就等于节约时间。

今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

浪费时间是一桩大罪过。晚安短信.

利用时间是一个极其高级的规律。

你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。

抛弃时间的人，时间也抛弃他。

迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

时间是伟大的导师。

时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。

时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。

忘掉今天的人将被明天忘掉。

一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 .