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寻找身边的老严征文推荐(热门20篇)

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篇1:关于寻找身边的老严精选征文

全文共 1113 字

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近期在江苏卫视播放了全国第一部学习宣传《准则》《条例》的22集动漫剧《尺度》,通过动漫讲故事的方式,以市委书记“老严”为视角,生动展现了“老严”面对种种涉纪情境和利益诱惑,跟着“严书记”学党纪党规,使党规党纪宣传更通俗易懂,把握“尺度”守住“底线”。

真没有想到,严肃的党内法规,竟然以动漫这样的方式出现,以人们喜闻乐见的方式展现在人们眼前。既通俗易懂,又让人在轻松愉快中受到党纪条规的教育,正所谓寓教于乐,其乐无穷。

原来教育还可以这样。人们总以为党纪条规教育是板着面孔,严肃地说教,其实不然,江苏省纪委这套动漫却用实际行动给人们一个响亮的回答。把党的法规通过生动的故事,用动漫的形式,达到了形式和内容的有机结合。让人们在愉快中通过轻松的方式接受党纪条规的教育,既有明白的讲道理,也有轻松的不自觉感染。

两部法规是要求每个党员必须遵守的,既有高的目标,也有低的底线。但往往因为这些法规还有一定的专业性和严肃性,容易使人产生学习上的情绪变化,或者使人产生理解的偏差。但江苏省纪委却用生动形象的方式、轻松的语言、通过故事的方式,把人们容易忽视的地方给形象化地表现出来。把一些可能产生误解的地方通俗地表达和解读出来,真可谓独具匠心,别具一格。难怪有网友这样说“自7月28日《清廉江苏》公众号展播动漫剧《尺度》以来,每日3分成为我们广大基层党员干部提神醒脑的必修课。动漫片以故事化形式帮助广大党员干部掌握”。还有的网友这样表达学习的心得:“《准则》《条例》系列动漫剧《尺•度》,以动漫故事的形式,向广大党员干部演泽了《准则》和《条例》中的规定要求,让我们学起来有趣,听起来有味”。

尽管动漫在让广大学员干部们在学习《准则》《条例》时,轻松愉快,容易接受,但却蕴含了深刻的道理,看完之后,并没有时尚娱乐那种“放肆”心态。每集看完之后,留下的使让人深刻的思索和回味。正如有网友说的:“将严肃的党纪党规文件别出心裁地做成动漫,非常具有新意。在一个个小故事背后蕴含着的党纪党规,发人深省。”“动漫主人公老严书记,面对种种涉纪情境和利益诱惑,坚持原则,把握尺度”,党纪是严肃的,执纪也是严肃的,动漫是为了让我们更好地学习,更好记忆。但他所蕴含的约束却是严肃而不容“娱乐”地。我们只有认清这个道理:动漫是便于记忆,便于学习,但在学习的时候,作为党员,我们要敢于给自己带着“械具”,带着“械具”去看党纪条规,我们才会有所收获。不然,一笑了之,甚至嘲笑“老严”刻板或教条或迂腐,那就达不到我们的教育效果。

因此,我们说用动漫的方式宣传党纪法规,无疑是一个创新方式,但作为党员,要知道,一定要心存敬畏地去学习去观看去理解,这样才会将党的规矩内化于心,外化于形。

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篇2:寻找身边的老严征文

全文共 2438 字

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有人说,廉洁是一棵松,在万木凋零的冬日,为人们送上一丝绿意;有人说,廉洁是一盏灯,在黑暗冰冷的夜晚,为人们添上一份光明。而我们更要说,作为新时代的青年党员,廉洁更是一面镜子,它时刻提醒着我们要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞!

作为八零后的我们,如何真正将廉洁二字落实、贯穿到我们的生活中,学习中,工作中?如何有效的去扩大这份感染力?这,是值得我们深思的一个问题。

很长一段时间,我都认为廉政是一件离我们很远的事情,我们不过是在一个普通的不能再普通的岗位从事着一件极其简单的监测工作,每天的工作说起来很是非常的单调,每天我们面对的是冰冷的玻璃瓶,那个是我们的样品,然后借助各种各样的仪器将其转化为我们的产品-数据值。

我们是一群严谨的年轻人,我们对数据有着一份特有的敏感,对于每天打交道的仪器我们已经了如指掌了,但是对于外界我们接触的相对来说还是非常的少,所以即使我们有贼心,也没有去腐的机会。每每听到谁谁谁又翻船了,除了觉得可惜之外,没有更多的想法。

随着经济的发展,环保工作承担着推动科学发展、促进社会和谐的重大责任。地位越来越高,权力越来越大,廉政风险也越来越突出,环境保护已经成为腐败案件易发多发的新领域。我们的想法也在发生着变化。

对照社会上的腐败大案,我们不敢懈怠;审视身边的廉洁环境,我们任重道远。如果说,过去的成绩归功于我们有一个良好的勤政廉政的环境,归功于我们有一支廉洁从业、乐于奉献的干部队伍的话,那么,未来更加繁重的发展任务,更加需要我们发挥无私奉献,勤政廉政的优良传统,努力实现经济建设与党风廉政建设同步推进和协调发展的良好局面。

过去的清白让我们自豪,宏伟的蓝图不容斑点存在。

一个人违反纪律不是突发形成的,总有一个日积月累、逐步蜕变的过程。有人爱贪小便宜,唯利是图,慢慢陷入私欲膨胀的泥潭不能自拔,贪赃枉法,最终成为人民的罪人;有人爱吃吃喝喝,“酒杯一端、纪律放宽”,丧失了党员干部的原则立场,对纪律的限制、约束、惩戒无所畏惧,一步步走入人生的死胡同;有人自觉不自觉地把一些违法违纪行为当成合法合理的来看待、当成新生事物来接受,难免会步入“盲人骑瞎马、夜半临深池”的境地。

有人比喻犯错误是分了四步走的,第一步是走在河边不湿鞋;第二步是常在河边走哪能不湿鞋;第三步是既然湿了鞋那就洗洗脚;第四步是既然洗了脚干脆洗洗澡。这个四步曲形象地道出了一个人由廉到贪的渐变过程。我们查办案件时经常有当事人约咱们喝茶、吃饭,我们要是接了招,这就好比走在河边湿了鞋,最后难免要栽跟头的。所以啊,要想不湿鞋,最彻底的解决办法就是不要在河边走。

数不清的贪官污吏东窗事发后,面对党纪国法,流下悔恨的泪水;暂时还没有暴露的,也难免为自己的贪腐行为惶惶不可终日。不做亏心事,不怕鬼叫门。贪腐之风长不了,清正廉洁最是好,它提升着我们的灵魂,愉悦着我们的身心。时下,作为党员干部应该率先垂范,正本清源,大力弘扬清正廉洁的传统美德,在廉洁文化建设中发挥带头作用,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴做出应有的努力。

在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足我们的实际工作岗位,廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,不断规范和约束我们的思想与行为,增强我们拒腐蚀、永不沾的能力。要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,使廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,让廉洁文化深入到社会生活的每个方面。

因此,党员干部尤其是领导干部应该带头从自身做起,从一点一滴严起,每日“三省吾身”,检点得失正误,校正自身偏差,见贤思齐,闻过则改,不断自我净化和自我完善;自觉接受党组织和群众的监督,真正做到在复杂形势面前信念不动摇,在腐朽文化侵蚀面前思想不蜕变,在各种诱惑面前行为不失范。通过严格自律,做到令行禁止,要求别人做到的,自己首先要做到;要求别人不做的,自己坚决不做,自觉维护法纪的权威性和严肃性。只有视纪律重于生命,常怀敬重之心,常思违纪之害,始终保持一切行动听指挥的政治觉悟和法纪观念,才能始终自觉做到令行禁止,点点滴滴严格执行法纪、维护法纪。

走进工作岗位,我们自豪,因为我们自信、自洁、自律--我们全身心投入。廉洁是一种境界,自律是一种力量。从我做起,从我严起。

下班了,我们欢乐兴奋,因为我们廉洁从业,我们心底坦荡,以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边,或低声吟唱“采菊东篱下,悠然见南山”,或放声高歌“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;廉洁,它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中,妻子温柔的笑脸上,儿女依依的期待中,母亲虔诚的祈祷里……

一位哲人曾经说过:人生没有草稿,篇篇都是正文。无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。我们象一只响箭,一往无前的出征,我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命和使命同行。

康德曾说,世上只有两样东西能引起人们内心深深的震动。一是我们头顶灿烂的星空,二是我们心中崇高的道德准则。

廉洁自律,是我们新一代的责任,是我们年轻人的使命。正如我们长城公司的廉洁标语“小慈是大慈之贼,小利是大利之贼”,我们要不断提高自己,做好本职工作,守住自己的那口井,不越法律之线,在工作中牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立“亲民、富民、安民”的从政理念,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,兢兢业业干事业,让廉洁成为一种自然习惯,让自己成为一名合格乃至优秀的环保工作者,为构建和谐沧浪做出贡献。

亲爱的朋友们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职,

以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入发展的浪潮中,共同创造中更加辉煌的明天!

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篇3:寻找身边的老严征文500字

全文共 1754 字

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四川省翠屏区宋家乡红石校区位于海拔2000多米的红岩山上,四季常青的茂密树林环绕着这所乡村小学,从2005年8月起,幼师毕业后的刘永老师就在这被誉为“世外桃源”的大山里坚守了近十年,把自己的青春与爱献给了山里的孩子们。

“让孩子们因我的存在而幸福。”

红石校区距场镇约13公里,山高路远,条件艰苦,一直留不住老师。刘永老师自来到这里任教,看到孩子们那一双双渴求知识的眼神,想到许多孩子要走一个多小时的山路来上学,她暗下决心,一定要让这里的孩子们接受更好的教育。

“要让这里的孩子因我的存在而感到幸福!”起初,山路不通车,刘老师只有住在丈夫老家,每天走路去学校,来回得花上约两个小时,就这样每天一来回走了整整6年。

直到2012年春,上山的公路终于建成。但山高路陡,弯弯曲曲的乡村公路上时常不见人影。每天清晨,刘老师总是早早地骑着电动车奔跑在这条寂静的乡村路上;傍晚了,才又匆匆从学校赶回,来回骑车都要近一个多小时。

“老师也有‘家庭作业’要做的。”

“教师如果没有一桶水,怎么能给学生一碗水?只有具有扎实的教学能力,才能完成教书育人这一使命。”刘老师把提高自我教育教学能力作为当好老师的首要目标。

为此,刘永老师总是抓住每一次学习的机会,积极参加片区和中心校组织的各种教研活动,主动参加说课、赛课、专题汇报等,虚心向老师们请教,不管是数学老师还是语文老师,不管是年长的还是年幼的老师,都常是她请教的对象。

为上好课,她常买回许多教育教学类书籍,一有空就认真研读,了解学习新的教育理念和教学方法;每天放学,她都会把教科书和教参带回家,并总是微笑着对孩子们说:“这是老师她‘家庭作业’,你们的作业也要好好完成哟。”

“用爱心点亮孩子们的心灯。”

学校的孩子大部分是留守儿童,刘老师用她的爱心帮助了一个又一个问题孩子。

班上有一个小女孩叫小兰,从小父母离异,缺乏母爱,小小的她在家常和奶奶拌嘴,在校说同学坏话、和同学打架、学习更是一塌糊涂……看到这些,刘老师情不自禁地流露出对她成长的担忧。

“再不管她,这孩子的一辈子就完了。”刘老师下定决心一定要转化她,一有空刘老师就把她叫到身边聊天,与她分享糖果,给她编小辫子,和她一起玩游戏,帮她辅导功课。

在一次日记中小兰这样写道:老师,昨晚我梦见叫您“妈妈”,我好想有一位像你这样的妈妈……老师们开玩笑说,刘老师又多了一个“女儿”。功夫不负有心人,在她的关怀与帮助下,小兰的生活和学习习惯越来越好。现在成绩在班上已是名列前茅。

刘老师给予孩子们的是细微处的关爱,她的这种真诚、宽容、坦诚的爱赢得了孩子们的心。

“我是名党员,困难再大也不能耽误孩子们的学习。”

2011年4月,刘永老师的丈夫因发生严重的交通事故在成都华西医院做截肢手术,孩子们得知了这个情况,给刘老师发去了一条条暖暖的短信……

一个星期后,刘老师的丈夫转院到了宜宾,刘老师便每天上午到学校上课,下午又赶往医院照顾丈夫。每天来回三四个小时的车程以及心灵的打击让刘老师憔悴了许多。班上的孩子能感受到老师身心的疲惫,齐齐相约对刘老师说:“老师,你累就不来学校吧,我们会自学,我们会乖的,你放心……”看到孩子们这样懂事,刘老师严峻湿润了。

“我是一名党员,不能因个人家里的困难而影响了孩子们的学习。”当学校领导也劝她请假在家照顾家庭时,他却仍然坚持要每天到校给孩子们上课。

“当家就要当好,不能辜负了组织的信任。”

2008年9月,刘永老师被任命为学校负责人。年轻的她在没有一点工作经验的情况下,却把学校工作开展的如火如荼。

在她的引领下,这些山里的孩子唱歌、舞蹈、绘画、手工丰富了他们的学习生活。刘老师通过召开别出心裁的家长座谈会,通过电话、家访等方式与家长及时沟通,站在家长的立场去思考解决问题,赢得了家长的信任和尊重。许多家长到校请教老师教育孩子的方法。

山上没有网线,电脑无法上网,信息闭塞,很多资料表册都得回到家再加班完成。在刘老师的带领下,学校各方面表现突出,连续几年来的教学成绩均名列全乡前茅。刘老师被评为“翠屏区教育系统成绩突出教师”,荣获宜宾市“艰苦奋斗奖”,学校也被宜宾市委、市政府表彰为“艰苦奋斗”先进单位。

三尺讲台,一颗爱心,放飞山里娃娃的梦想。这就是刘永老师一名优秀共产党员十年来教书育人的真实写照,也是她对教育人生的执着与追求。

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篇4:寻找身边的老严征文

全文共 1374 字

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我是一缕风,一缕廉正的清风,我讨厌世俗的腐败与黑暗,哪里有花香、哪里有阳光,哪里就有我的身影。在我的世界里一切是纯洁的,没有太多的复合色,简单是我快乐的宗旨,我想把这快乐带到世界的角角落落,愿世界充满和煦的春风!我已目不忍睹,耳不忍闻了,我……为什么这世界会这般变化?难道是我孤陋寡闻了吗?带着疑问我四处飘飞,一路上花儿在哭泣、树在落泪,大地弥漫着一股不正之风,我抵挡不住

我是一缕风,一缕廉正的清风,我讨厌世俗的腐败与黑暗,哪里有花香、哪里有阳光,哪里就有我的身影。在我的世界里一切是纯洁的,没有太多的复合色,简单是我快乐的宗旨,我想把这快乐带到世界的角角落落,愿世界充满和煦的春风!

我已目不忍睹,耳不忍闻了,我……为什么这世界会这般变化?难道是我孤陋寡闻了吗?带着疑问我四处飘飞,一路上花儿在哭泣、树在落泪,大地弥漫着一股不正之风,我抵挡不住它。

人行道上一位小学生低着头,满脸的不高兴,嘴里不知道说着什么,我凑近他,听到了他的抱怨。他说:“爸妈真小气,过个生日也要让我在家里,真老土。这年头,谁还在家里过呢?不都是要上高级娱乐场所消费。要让同学知道了,他们肯定会笑话我的。”我听了这些难过极了,中华民族的传统美德--勤俭节约就这样在人们的潜意识里慢慢退去了。我吹啊吹,想改变他的思想,让他高高兴兴地回家过生日,重新做个勤俭节约的好孩子。

腐败已影响到社会的很多方面。localHosT我的力量实在不够,我该怎么办呢?

空气里似乎有层雾,一层很厚很厚的雾,雾里的景物是模糊的,像这社会里的腐败挥散不去。

满地的报纸随那腐败之风乱飞着,没有头绪,只是乱窜。我随便拾起一张,上面是些贪污腐败、损公肥私的事,没有从人民的利益出发,人们怨声载道,一片颓废。我哽住了,说不出半句话来,我停在树上向远方眺望着,到处是乌烟瘴气的。

那一则真实的新闻报道,好像又重新浮现在我的眼前,某市长又贪污了多少钱,哪个企业又不讲诚信了,生产出来的产品直接危害到人民的身体健康,人们害怕了,问:“这就是所谓的美好和谐的社会吗?”

朋友请记住以往的岁月里,那些为人正直,爱岗敬业的廉洁之士,他们“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们记得包拯的光明磊落、为民除冤、为官廉明。他的廉洁,他的无私,使他无愧于“包青天”,更无愧于中华自古的“光明正大”的称号。我们还不能忘记任长霞操劳的一生,作为一名警察,她以服务人民为荣,时时把人民的事当做自己的事,尽职尽责。廉洁清明是她离去时留下的唯一财富,这一财富滋养着无数人民的心,警示着无数贪污分子的欲望,她永远长存,永远铭刻在人民的心中。我飘着,心沉重着,我在心底呼唤:社会政治的廉洁才是社会进步的体现,国家、人民必须共同努力,共创和谐社会。

我心潮澎湃,我要向每个人大声呼唤。正巧遇上“腐败之风”,我顿时愤怒,它却大笑着对我说:“人性是贪婪的,人只有把利益放在前头,谁也看不清谁才好。”这一次,我鼓足劲,将它推得很远,我大声说道:“人之初,性本善。每个人的心里都有一条道德底线,我相信在我们的努力下,廉洁一定能战胜腐败,社会将变得更加美好。”忽然间,乌云含羞躲去,天空刹时放晴,俯看大地,欢歌一片。

我是一缕风,一缕廉正之风,我悄悄地来,又悄悄地去,留下一片光明给大地,但是我的力量是不够的,希望大家共同努力,携手构建和谐社会的蓝图,创建和谐校园的明天!

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篇5:寻找身边的老严征文

全文共 931 字

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《廉政准则》的颁布实施,是新形势下坚持党要管党、从严治党,加强对党员领导干部教育、管理、监督的现实需要,是加强反腐倡廉制度建设,完善惩治和预防腐败体系的重要举措,是加强和改进新形势下党的建设、夺取全面建设小康社会新胜利的重要保证,对于保证党员领导干部廉洁从政,形成用制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用,对于加强领导干部廉洁自律工作和干部队伍建设,进一步提高管党治党水平和深入推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。

首先,对《准则》内容,要认认真真学,原原本本学。要把《准则》中规定的要求弄清、记牢,全面把握《准则》的要求。一是保证学习时间,做到学习工作两不误;二是保证学习质量,达到学习要求,做到全面掌握《廉政准则》的基本要求和主要内容。

二、要结合实际,抓好贯彻落实。一是要和本部门实际结合,要在学习中对照检查“八项禁止”和“52个不准”在本部门执行的情况,发现问题和不足的要主动及时纠正;二是要把落实《准则》与建立健全制度结合,从源头上加强治理。要对照准则规定,对有关制度规定进行梳理、修订,对不符合准则规定的要及时按准则要求进一步完善。三是要和当前工作落实结合,严格按局党组要求,进一步落实有关各项工作规范、程序和各项廉政监督措施,确保廉洁目标实现。对任何违反规定的行为要严肃批评、追究,及时纠正,切实把党员领导干部廉洁从政的要求落到实处,推进系统党风廉政建设工作迈向一个新水平。

三、严于律己,争作廉政表率。

对照规定,严格自查,进一步规范从政行为。要认真分析查找本部门党员领导干部廉洁从政方面存在的薄弱环节,严格按照《廉政准则》相关要求和规定,进一步规范党员领导干部从政行为,着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题。

严于律己,洁身自好,自觉做到标准更高一些、要求更严一些,切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。在加强服务经济,扶持企业发展的同时,也要注重廉政方面各项规定。要弘扬红色传统,抵制黑色腐败,牢固树立廉政是一道不可触碰的“高压线”的认识,时时提醒自己,处处要求自己,要严格要求配偶、其他亲属以及身边工作人员,坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生,勇于在廉政方面要求下属向自己看齐,以自身的榜样力量,促进廉洁从政。

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篇6:小记者寻找老家的年味”征文启事

全文共 316 字

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导语:你心中的年味是什么样呢?是老家特色的风俗习俗、是老家门框上的春联、是喜气洋洋的街景、美味的年夜饭,还是那张温暖的全家福……

你心中的年味是什么样呢?是老家特色的风俗习俗、是老家门框上的春联、是喜气洋洋的街景、美味的年夜饭,还是那张温暖的全家福……来吧,快告诉我们,用你那优美纯真的文字,记录心中和眼中的老家年味。

本次活动由连云港市文明办主办,苍梧晚报承办。

征文要求:

1、投稿要写明姓名、学校班级、小记者证号。

2、作文字数为300——600字,题材不限。

3、请将作文的电子稿发至cw5818891@126.com。

4、征文截止日期为2016年2月23日。

奖项设置:

一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,优秀奖若干名,颁发证书和奖品。

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篇7:寻找身边的老严征文

全文共 518 字

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我不是漫威迷,但对最近播出的一部动漫片却很感兴趣,甚至开始追剧,这就是《尺•度》,一部由江苏省纪委推出的解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫片。

《准则》和《条例》是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措。两项法规划出了党组织和党员不可触碰的底线。要确保党规党纪真正执行到位,有效宣讲是前提。只有宣讲到位,才能让全体党员对党规党纪了然于胸,执行到位。

在当前的反腐倡廉形势下,如何利用“互联网+”提高宣讲工作的广泛性、针对性和吸引力?全国首部学习宣传《准则》《条例》系列动漫剧《尺•度》就提供了一个很好的范例,它围绕《准则》《条例》为全体共产党员开列的“负面清单”和“六大纪律”,用一个个违纪案例进行了明确清晰的解读。

《尺•度》形式灵活,每集都包含了党纪条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四个部分,演绎典型案列,引人入胜。该剧紧扣《准则》《条例》中部分重要条款和新增条款,用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例,以及同事、家属等角色的协力演绎,生动展示了党委主体责任和纪委监督责任是如何落实到位的,也让大家真切感受到全面从严治党是动真格的。

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篇8:寻找书中的自己征文优秀

全文共 2941 字

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书本对一个人、一个家庭乃至一个社会有很大的影响。它就像一颗颗明星照亮着人们前行的道路,让人清醒,教人做人,给人智慧和力量。语文迷小编为您提供了3篇寻找书中的自己征文,希望大家喜欢!

寻找书中的自己征文_1

三十多年了,我一直以书为伴。

书就是我生活的知己,是生活中最好的调味剂。在阳光明媚的清晨、在夕阳余晖洒满房间的黄昏、在忧郁失落的日子,只要有书陪伴,就是轻松愉悦的日子。

每一次劳累奔波归来之后,花半日收拾打扫好房间,剩下的就是属于自己放松的好时光。静静地坐在窗前,桌上放一杯清茶便开始看书了。在这小小的一隅,宁静而温馨。或盘腿而坐,或倚窗而卧。以前家里养了一只猫,它总是喜欢趴在我的身边,慵懒而悠闲。活泼的时候,会跳到我的书上,用爪子阻挠我看书,大概是怨我冷落它了吧!

寂静的夜晚,书无声地陪伴着我。乡村夜里,吹送来微醺的风,风里传送秋虫的吟唱,偶尔还伴着几声犬吠。此时,我靠在床头,轻轻地用手指翻动书页,橘色的灯光映照在书上。一切是那么宁静,儿子倚靠在我旁边静静地看着他喜欢的书。再晚些,当我抬头时,发现他已经睡着了,书滑落在枕边。我依旧徜徉在书海,欲罢不能,心绪随着文字起伏跌宕。累了偶尔停下来,凝视着孩子熟睡的可爱的脸庞,幸福极了。大概受我的影响,儿子从小就喜欢读书,一两个小时也不挪地儿。读书可以了解世间百态、人情冷暖,读书可以陶冶情操修身养性。

三十多年的人生历程,从幼时懵懂无知和年少轻狂,到后来成熟内敛,人生拥有欢笑和悲伤,拥有惆怅与畅快。无论何时何地,有书就有了心灵休憩的地方。尤其是这两年,心浮气躁的时候,就抱两本书一个人静静地阅读。一下子心就平静下来,忘却一切的烦恼,心如明镜般澄清。没有一个人会永远相伴,只有书作为知己,不离不弃!我想,直到渐渐老去,书依旧是我的良师,我的知己,我的伴侣!

很多年以后,在一个绿色葱笼的庭院里,空气中弥散着清新的芳香,在一方石桌上,一杯清茶,一个老人戴着眼镜,在静静地读着……那就是我吧!

寻找书中的自己征文_2

18岁的我,满怀报国之心,顺利地通过了体检和政审,穿上绿军装,来到了军营,刻苦训练,严守纪律,加上较好的文化基础,很快考上军校,成为一名武警警官。在尔后的二十四年里,从一名基层排长成长为机关参谋,带队角逐全国军用枪射击比赛两获亚军;上任亏损单位,当年扭亏为赢;担当重任,数次参战指挥,奥运安保、世博会外围控制、沿海防卫、社会维稳、新疆处突、全军比武等,运筹帷幄,决胜千里之外,无不留下骄人的成绩。一帆风顺的成长,每一步都走得稳妥而精彩,令同龄人赞赏羡慕。一日,人生的困局突然而来,一张盖着红圈的转业命令,使我陷入相逢无笑的尴尬中,将要离开深爱的军营,离开掉皮掉肉不掉泪的训练场,离开朝夕相处、生死与共的战友,我的满腔热血、我的军旅生涯、我的青春奉献就这样结束了?!

在迷惘之中,我想重新拿起专用枪,再次角逐赛场;还想端起相机,走遍全国的大江南北,将美丽的山水风光摄于画册;还想……。最终还是认识到,部队里成长起来的我,对当今社会的认知是那么的无知、幼稚和肤浅,还是从我的最爱――读书做起,从中去寻找答案,寻找人生。

读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养,可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。人因读书而美丽,像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。书是我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。

如今,我已入职地税,天量的业务书籍,带我进入了一个陌生海洋,“聚财为国,执法为民”的宗旨和江苏地税二十年建设的辉煌成果,又重新激发了我征服海洋的胆识和勇气,“税收征管改革的难点”、 “税源专业化改革出现的新情况探讨与对策”、“个人房产税实施的困局”等一系列问题,引领着我在税收业务的书海中不断的寻觅与思索,挖掘与探讨。一位哲人曾经说过,人生没有草稿,篇篇都是正文,勤奋读书是谱写人生的最佳途径,坚定信念,努力工作,也能续写辉煌。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

寻找书中的自己征文_3

打开一本书,遇见一群人,这群人中,有你、有他、更有我,我想这是对读书最好的阐释。

忙碌的学习生活已经让我身心俱疲,唯有在空闲的时候安安静静地看书才能够感受到自我,感受到生命的鲜活,才稍稍有了那么一点点生气。读一本好书,就像是与智者们交谈,在书中我们会暂时离开自己的现实世界,来到另一个世界中,在这个世界里,我们同样会遇到很多人,当然包括我们自己。唯一不同的是,这个时候我们就像是旁观者一样,看着那个世界中人们的生活百态,看着“自己”是如何生活的。让人无奈的是,我们无法去改变那个世界“我”的生活,有的时候明明觉得这是错的,想去纠正,才发现根本无能为力。唯有吃尽苦头,遍体鳞伤之后才知道错误,才有所成长。在现实生活中又何尝不是这样,我们常常以为众人皆醉而为我独醒,常常觉得自己是多么的“执著”,并且为自己的“执著”而感动着,全然不听别人的劝告,最后头撞南墙才知悔改,所谓当局者迷大概就是这个道理吧。

读书,只为了遇见最好的自己。在我看来,在书中我们不会遇见最好的自己,反而是跌跌撞撞磕磕绊绊的自己,这个自己有血肉、有思想、有感情,这样的自己才是真实的,才会有看的价值,才是一个人。书中的自己就像是一面镜子抑或是先行者,告诉我们自己的不足,指导我们如何走下去。然而,在生活中,我们意识不到这一点,只有在生活不如意的时候才想起来原来有那么一个我,才会去书中寻找自己,寻找精神支柱。透过书中的“我”找到慰藉抑或是心理上的平衡,然后继续走下去。也正是这一次次的从一个世界进入另一个世界,才使得我们能够勇敢地面对生活中的风雨,才会有一次次的蜕变,让自己变得优秀起来。

生活中,人人都是井底之蛙,更可悲的是我们是无法从中逃离出来,这是由我们生活的环境决定的,因为人是不可能独立于环境而存在,唯一能够做的就是通过多读书来使得我们的井口变得大一些,让我们更接近井口些,这样我们才能够看到更多的风景,才会拥有一个比较不一样的世界观和对待生活的态度,才会成为最好的我。

青春正年少,我们都在路上,从明天起,做一个读书的人,恬静、淡然,与另一个世界的自己进行交谈、较量,只为了成为最好的自己。

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篇9:寻找书中的自己征文

全文共 1303 字

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大学者金克木读书是为了“猜谜”,而不是为读书而读书,因此心态非常平和。“我有个毛病是好猜谜,爱看侦探小说或推理小说。这都是不登大雅之堂的,我却并不讳言。宇宙、社会、人生都是些大谜语,其中有层出不穷的大小案件;如果没有猜谜和破谜的兴趣,缺乏好奇心,那就一切索然无味了。”这种猜谜式读书,使他在书中找到了大快乐。

金克木在生命的最后两三年中所写的文章,超越于一般专业研究之上,意欲打通各种文化,跨越古今中外,去追索人类社会“是什么”、“为什么”……读他的这些文字,分明可以感觉到,写作时充盈在他脑际中的真正的“发现的快乐”。或许因为这种快乐,他的遗言才那么轻盈而豁达:“我是哭着来,笑着走。”

若论学历,金克木充其量只能算小学文凭,驱动他不断读书的正是无休止的好奇心与求知欲,“既然处处有谜,就可以处处去试破”。他早年做过一段时间的图书管理员,出于对借书人所读书目的好奇,便按照借书人的“指引”去看书,巧妙地使得“借书条成为索引,借书人和书库中人成为导师”。他晚年还深怀感激地回忆:“这些读书导师对我影响很大,若不是有人借过像《艺海珠尘》(文艺丛书)、《海昌二妙集》(围棋谱)这类书,我未必会去翻看,外文书也是同样。有一位来借关于绘制地图的德文书。我向他请教,才知道了画地图有种种投影法,经纬度弧线怎样画出来的。”

有人说金克木写文章是“既传统又时髦”,其实他读书也是这样,兴趣极广泛,看书极杂,无所不读。从古老的《十三经》到时新的电脑网络、计算机语言,从高雅的《庄子》与《文选》到通俗的张恨水、金庸、琼瑶,从没几个人懂的梵文、拉丁文经典到浅显的中小学课本,铿锵的拜伦、弥尔顿,难以卒读的乔伊斯、普鲁斯特,大众化的阿瑟·黑利、克里斯蒂、松本清张……什么都看。中外文史哲名著自不必说,自然科学他也有兴趣,围棋、天文、数学更是他的爱好。他在书中寻找到了一条通往快乐之境的幽径。

早年金克木对天文学有着浓厚兴趣,不仅翻译过英国天文学家秦斯的《流转的星辰》《通俗天文学》等著作,还发表过天文学的专业文章。上世纪三十年代,因为非常欣赏金克木的文学作品,著名诗人戴望舒写了一首《赠克木》,让他在星辰天空之外,更多的看看人间,算是将金克木从天文学中拉了回来。到了老年,金克木的好奇心一点儿没有泯灭,为了一个微积分的问题,他想方设法借来了英文原版的“数学史”。一看登记卡他乐了,半个多世纪来,他是这本书的第二位借阅者,前一位是大数学家江泽涵。

金克木一生读书无数,“猜谜”无数,乐在其中。但“猜谜”不全然是娱乐自己考验智力,而是有着深沉的情怀寄寓其间。在那些看似轻松的文字,实则饱含着他的深重忧思。针对中国历史编纂出现的断层现象,他在《历史的断层》这篇随笔中指出:“假如中国历史断层总是由外国人来补,这只怕是不可不注意的。本世纪(20世纪)初,据说日本人预言过,中国人学中国学要到外国去,这不会成为事实吧?”对中国历史文化的忧患之情溢于言表,令人感佩。

《风烛灰》是金克木生前亲手编订的最后一部文集,他说:“思想是风,思想是烛,思想是灰。”不过,纵然风中残烛已成灰,风中的灰仍然传播久远。那个一生在书中寻找快乐的人,永远活在自己写的书中。

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篇10:寻找身边的老严征文

全文共 634 字

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为进一步增强党员干部廉洁自律和遵规守纪意识,东台地税局多形式开展《尺•度》专题学习,确保《中国共产党廉政自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习内化于心、外化于形。

一是加强领导,重抓学习。利用晨会、党员活动日、支部活动等时间组织党员干部集中观看学习《尺•度》同名动漫片,每天通过地税工作群进行展播,同时将《尺•度》同名动漫片放在局办公平台的在线培训栏目,确保党员干部每日学、随手学、方便学。充分利用系统现有的办公平台、微信、QQ群、宣传栏等,宣传学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,引导全体干部职工常学习、常自律,看齐高标准、坚决守底线。

二是学用结合,注重实效。坚持学以致用、知行合一,切实增强干部职工的思想自觉、行动自觉。坚持为民办实事、办好事,深入开展服务基层“零距离”活动;坚持严征细管,积极落实企业优惠政策,开展服务企业“百日行”等活动,切实把学习教育活动与做好当前各项税收工作紧密结合起来,做到以学促做,以知促行,真正把学习效果转化为推动各项工作的精神动力,确保此次学习教育活动取得实效。

三是督查落实,建立长效。关注和学习上级有关精神和要求,对活动的开展加强指导。通过组织《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》知识测试,要求每人撰写一篇心得体会,开展“寻找身边的老严”征文等方式进行督查,对活动开展不力的进行批评教育、严肃问责,加大落实整改力度,着力帮助广大党员和领导干部熟悉掌握党纪党规要义,增强纪律意识,确保学习教育经常化、长效化。

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篇11:寻找书中的自己征文

全文共 2633 字

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阅读是做什么的?回答这个貌似简单的问题,却并不容易。没有阅读,教师照样可以把书教好,学生依然足以炼成学霸。以教育者而言,我们的阅读,或始于“上有所好”的投机心理,以便日后好攀登;或装点门面,附庸风雅;又或检索资源,寻章摘句,为论文寻找佐证,为教学积累素材。阅读的工具化和收益率亦即一个“利”字,成为了阅读人(区别于“读书人”)的某种初衷——尽管他们已经是教师群体中的“少数派”。

为一己之私利而阅读,我并不反对。一者,趋利避害,乃人之天性,凡事都和天性相悖,既非本意,又扭捏造作,“装”的时间长了,恐怕人会变得虚伪;二者,从字源上看,“私”与“公”,都带“厶”部,其本是一体,无私即无公,且先私而后公,这是常识。违背常识的事,即便掩盖、粉饰,又恐终难持久。

但教育阅读,只止于私利,则气量未免太小,格局也打不开。一个读书人总要先过两个台阶:先让自己看清楚点,再让身边人看清楚点。能力越大,则这个“身边人”的半径就越大,看得也自然越加清澈明白。“看清楚点”,是我们真正开始触摸教育的代名词。

但作为体制的受益者(乃至于守卫者、捍卫者、继承者)的教师,自己在十几年如一日之“伟光正”的教育下,是很难发出“我看得不清楚吗”等诘问的,这就好像柏拉图的洞穴隐喻,众人的集体意志让他们无比骄傲,同时又异口同声地痛斥那些可耻的“背叛者”。可奇妙的是,阅读,尤其是持续而深入的阅读——像梭罗说得那样“不要总读一些轻松的东西,让我们的感官放荡或单调地度过余生”,可以让我们获得不被继续糊弄的免疫力,甚至还能透过层层的迷雾和伪饰,去不断地聚焦和还原,谁是真理在握,谁是“背叛者”,如在显影液下,高低立决,真伪即判。整个世界换了新颜,明亮、透彻!

毫无疑问,书籍,尤其是那些经过一个名为“时间”的裁判者之手,被苛刻地筛滤后仍能存世的,多多少少是有含金量的。《民主主义与教育》,作为一种教育哲学和教育史的叙述,不但告诉你自己正在从事的意义和价值,也暗示了脚尖的朝向对不对;《新教伦理与资本主义精神》,从宗教的角度讲清楚现代西方精神、西方文明的内核和因果;《国富论》从经济学的思维,让我们重现审视工业化背景下的现代教学制有多少有关“效率”和“效果”的非理性悖论;达尔文的名著《物种起源》,让“进化论”成了世界上最伟大的一个假说。我们宁愿相信它——正是“进化”的力量让我们教育的存在和努力产生意义,而阅读恰是推动变革的强大助力,从工具理性到价值理性的合一,从形式逻辑到辩证逻辑的转换,均得益于此。

套用句流行语:一个人的精神发育史就是他的阅读史。每一位读者在万千本书籍的寻找过程中,开始时,会以为自己是在与往圣先贤进行对话、碰撞,甚至会为得到一点“心灵鸡汤”而欣喜半天,但慢慢沉潜下去会发现,书中的人物、地点、情节终有一天会在视线中渐渐模糊,乃至彻底被背景溶没,相反,看得愈来愈明晰、愈来愈透亮的,正是自己。

很多人爱在放下书本后,以“我从中感悟到……”作为小结的惯用语。殊不知,所谓“感悟”、“觉悟”的“悟”从字源本身看,就是“心中见我”之意(比如“觉悟”一词本是佛家用语,词拆半边,就是“见吾”二字)。正是从别人的书中读到自己,我们才有可能形成个人的教育立场和主张;甚至在掩卷沉思之余,套用爱因斯坦说的——忘记了书中曾经唠叨的点滴细节,剩下的才是属于自己的。这种从学其形,到悟其神,到物我两忘,到“精骛八极,心游万仞”,让教育渐渐从大一统的空洞模式中撕开了一道的缺口,露出它天生就有却被宰制得太久的“灵”与“性”。我以为,教育阅读的在地性和生命力,永远是与教师在自我精神世界投射中的“觉悟”相连的。

如果以诗文的逻辑来比,我们很多老师的阅读都做到了“起”(开始)、“承”(经历)二字,但“转”(真味)与“合”(觉悟)却鲜有问津,阅读对每一个人来说,都应是提供思考、提供样本、提供途径的手段,而不是提供结论的万金油。无字之处,方有真味,这应是值得铭记的。

我不知道对每一个人而言,正确的阅读书单应是什么,但“下”一本书的线索,一定就藏在“这”一本书中。读书就是寻找,只要找到了“对”的书,就等于找到自己,找到一条通往光明的路。

寻找书中的自己征文_2

早上起来,沿着运动场跑了九圈后,我象往常那样翻开了语文书。今天我看的是史铁生的《我与地坛》。已记不起是第几次读它了,我轻轻的朗读,读着读者我的眼睛就有些湿润了。读着读着,我就想起一些事情来。“读书就是在书中寻找自己。”这句话是我数年前在友人谌兵的书上看到的,当时,我很震撼,这句话就一直留在了我的脑子里。我在这篇文章里找到了我自己。

虽然我活得没有史铁生那么艰难,但我自认为我是吃过苦的,我懂生活的味道。我的母亲与他的母亲一样伟大。

善良的人总是从善良出发去看待他周围的人和事,我的坎坷与不顺大多与我的善良有关。就象这次,我还是天真的以为,只要我认真的做事我就可以离我的学生的心灵越近,离我的教育理想越近,我就可以在这个舞台上继续表演。事实是,7月初我就被踢出来了。在签字的时候,我迟迟没有下笔,因为我不愿意相信我眼前的这个事实。之前,他们说,你的课上的不错。他们说,你的课有 马国军老师的课的味道,马老师是一个很可敬的老师,课上得很好,现在在市教科所。当他们把我踢出来时,他们是同一口径:我们的教学班减少了。我只是觉得他们应该早点通知我。

我那可爱的学生,有些知道我将不再教他们了,他们很是不解,他们总是在问我,老师,你为什么不教我们拉?我沉默了,我惟有沉默。我很爱他们,很想和他们再在一起学习语文,一起发现彼此,激励彼此。

昨晚,我与L在双冲桥上散步,我们谈起了一些事情和一些人。她说到了人际交往的难,我蛮认同。我说,也许我比较理想化吧,人与人双赢就好了。她脑子转得极快,马上说,那我们呢?我沉默了,我惟有沉默。

我有较长一段时间没有给家里打电话了,前段时间是因为忙,后来是因为心情很坏。十天前,我打电话回家了。是我爸接的,每次通电话,爸总说,我叫你妈来接。这次,妈没有在店里,她带着我的小侄女荷去老屋睡了。结果,我和爸说了二十分钟。与爸妈通电话,我从来都是报喜不报忧的,所以,我没有说我被踢的事。但说话的语气还是流露出了我些许的不快。只不过,爸没有察觉。

读《我与地坛》使我想起了我走过的路,想起了我对生命的认知,对人生意义的思考。生命中,有人发现了他的悲哀,有人没有发现。有的人昧着良心做事,有的人时时想到自己的良心。一百人就有一百样人生。我总在问自己,我要什么?

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篇12:寻找身边的老严征文

全文共 564 字

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最近,我校正在积极响应县教体局关于廉洁教育进校园的号召,在学生中大力开展廉洁教育。

老师说,廉洁教育一定要从娃娃抓起;要作为全社会的任务和责任;要突出特色,形成机制,立足长久,把集中教育和经常性教育相结合,最终形成一种“崇廉尚廉”的社会氛围。这个意思我不太懂,于是,我翻出上学期学校发的一本书--《廉洁教育读本》,我就认真地读了起来。通过阅读,我懂得了廉洁的意思是:品行正,不贪污的意思,我想:关于“品行正,不贪污”,是社会的道德要求化为小学生自身的道德需要。也许有的同学会问:“我们这么小,就要接触廉洁教育了吗?”答案是肯定的。

在我们的校园里,已经出现了一些不良风气。例如:一些同学讲名牌,讲阔气;过生日请同学去高档餐厅;没有节制的花零用钱……难道廉洁文化真的离我们很远吗?不是的,在我们的校园里,有一批拾金不昧的同学,他们把捡到的钱、物品送教导大队部,甚至一角钱,一分钱。在家长给一些零用钱时,都细心的存起来,不乱花一分钱。这是一个良好开端,只要我们长期维持下去,那么廉洁文化就会遍布我们校园的每一个角落,养成一种良好的风气,树立良好的道德品质。把廉政文化“清风”吹进校园,把着眼点放在“净土”上,这是我们共同的心愿!

现在廉洁教育就像一股无形的风吹进了校园。希望广大同学与廉洁诚信同在,与公正勤俭同行,从现在做起,从自己做起!

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篇13:寻找身边的老严征文

全文共 2809 字

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我们都知道,教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

一、通过学习党风廉政建设的有关文件精神和《领导干部廉洁从政准则》,提高了我们的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,树立了正确的世界观、人生观、价值观、权利观。在物欲横流的当今社会,要头脑清醒,在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实的学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,使自己有强烈的责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用,在自己的岗位上要发挥党员的先锋模范作用,起到带头和带动作用。

二、通过学习廉洁文化进校园,我们要要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么。俗话说:一失足成千古恨。所以,强化自律意识,构筑廉洁从政的警世防线,是对每个党员干部地考验。我们学校党总支相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,使我校党员教师的廉洁自律意识明显提高,为学生服务的意识也日益增强,教学质量稳中有升。

三、通过学习廉洁文化进校园,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性。把三个代表的重要思想做为自己的工作实践。结合自己的工作实际,做谦虚朴实、严于律己、廉洁奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐生活。强化反腐倡廉意识是我作为一名党员义不容辞的责任,在错综复杂的社会中我要找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。

党的十七大提出:坚决反对和防止腐败,是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后,廉洁教育进校 园成为加强党风廉政建设,巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。

“天地君亲师”之说,体现了中国人尊师重教的传统,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代 的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。然而,教师并不是孤独的,他置身于现实生活中,置身于市场经济环境下,像一些高层人士一样在教师职业中也出现 了不廉不洁现象。

他们利用教师职业之便,在学生身上获取利益,如获取高额回扣的强行推销资料;他们不热心本职工作,对本职工作不尽责,利用职务谋取利益;有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师 形象,削弱了学校育人效果,加剧了行业不正之风,教师的工作对象是成长中有 极大可塑性的大学生,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此,在个人思想上都应有所改善。

一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心,追求个人需要利益的满足,而置社会人民群众利益于不顾,颠倒了个人和社会关系,不顾最广大人民的根本利益。师德建设中,加强教师社会价值导向,集体主义价值导向,才能抑制和克服教师 出现从教不廉现象的产生。

二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群众的利益的物,不收不义之财。

三、要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私 利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与 物质的统一, 才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。

一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范, 严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表”。

教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高 素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教,不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础, 而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。

加强自身修养,把廉政文化建设任务落到实处,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决自己师德建设中的不足问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

学校把校园廉政文化建设作为领导干部党风廉政建设责任制和目标管理的重要内容。我通过学生活动、系部活动、听取老师、同学们对我们党员廉政建设不同意见和建议, 同时也向老师、 同学们宣传廉政建设,在工作中做到办事公开, 实行阳光作业,坚决杜绝暗箱操作,切实做好日常监督和定期检查。其次,通过反腐创廉图片展,向老师、学生进行宣传,在社会与学校之间架起一座沟通的桥梁。

把廉政建设进校园活动与教育学生相结合,培养学生健康成长。将“廉政文 化进校园”与我系文化活动相结合,在校园文化活动建设中,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉政操守等教育内容。精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的大课间活动。不断加强校内宣传橱窗等宣传舆论阵地建设,寓廉洁教育于文化活动之中。充分发挥网络等新型媒体的重要作用,在日常学习工作中渗透廉洁教育内容,把廉洁教育融入学习、工作和生活之中,从具体事情抓起,从一言一行做起,培养良好的廉洁意识。积极引导和 支持学生社团等学生组织开展廉洁教育活动,激发学生的廉洁意识,增强廉洁教育效果。

通过多种形式的反腐倡廉活动,提高了我们思想认识。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我们要防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,以党风廉政建设和个人廉洁自律的实绩赢得上级领导和广大群众的理解、信任与支持,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。在今后的工作和生活中,方向要明确,准则要清晰。要做到时刻不忘自己的党员身份,不断加强人生观改造,不断提高自己。时刻提醒自己,经常开展批评和自我批评,从自身做起,从小事做起,时刻保持共产党员的先进性、纯洁性,做到为党添加光彩的好党员。

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篇14:寻找身边的老严征文

全文共 1300 字

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2015年10月18日,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的标准,划出了党组织和党员不可触碰的纪律红线。《准则》和《条例》施行已逾半年,中国江苏省纪委牵头出版《尺.度—学习宣传动漫读本》一书,以图文并茂的形式,映照名言警句,以严书记为官做人的日常小事为主线,为广大党员干部塑造了一个学习的榜样。

8月份以来,根据中心党委的学习计划安排,党支部重点对《尺.度》一书进行了学习解读,作为一名青年党员,通过每周与支部领导、同事们的学习交流,深感遵守法纪法规,加强思想学习之重要性,现就此谈谈自己的几点体会:

一、不突破政治“底线”。底线是一条不可突破的防线。作为社保经办人员,一言一行、一举一动都代表着政府的形象,党员干部更应严格要求自己,牢记党章党规,增强法治意识。社保政策执行的好坏直接体现在经办管理服务上,决不能把政府赋予的权力、群众给予的信任当作儿戏。书中第五集对《准则》第五条明确作出解读,要廉洁从政,自觉保持人民公仆的政治本色。我们身边不乏有这些榜样的力量,“串百家门,吃百家饭”的吴金印、“退休福不享,栽树二十年”的杨善洲,皆是真心为人民、为人民办实事的行动家。

二、不触碰纪律“红线”。古人云,“香弭之下,必有悬鱼;重赏之下,必有死夫。”诱惑常常令人欲罢不能,“围猎”者正是利用人性这一弱点,大搞利益输送,酿成终身大错。党员干部既要有在其位谋其责、群众利益无小事的“入戏”情怀,也需具备“莫以百姓可欺,自己亦是百姓”的“出戏”精神。切不能滥用手中权力,牟取私利。习近平总书记也曾一针见血的指出:“干部出问题,都是因为纪律的突破。”

三、不逾越原则“界限”。全面从严治党是一件利器,但不能完全只靠制度的约束。一些落后思想、腐败因子通过多种渠道渗入到组织运行的每个“细胞”。在众多贪腐案的背后,有时候并不是执法不严,而是一些党员干部道德失守、思想滑坡、信念动摇,由此滋生腐败邪念,不惜铤而走险、冲撞底线。《准则》第七条明确指出,“廉洁修身,自觉提升思想道德境界。”廉洁自律最根本的是来自党员干部内心的价值认同。唯有唤醒内心的道德律令,才能去除腐败思想滋生的温床。

本书中,严书记面对干部选任、招商引资、战友聚会等众多工作、生活中的小事,正确转换多种角色,把握住了公与私、情与理的尺度,无论遇到什么事情,始终保持“老严”的形象,心中一把名尺,丈量坦荡人生,给我留下了深刻的印象。作为刚加入社保队伍的年轻党员,在今后的工作生活中更应让纪律规则运行于心灵之上,向“老严”看齐,严守心中明尺。其一,严格遵守国家法律法规和党纪政纪。认真学习《社会保险工作人员纪律规定》,带头遵守《纪律规定》中提出的“6个严格”,“20个不准”。其二,坚持“三读”。切实做到“好读书、读好书、读书好”。努力克服工学矛盾,多读多钻学习刊物,加强自身党性修养。

哲人说过,“位我上者,灿烂星空;道德律令,自在心中。”每一位党员都应自觉抖落浮躁的尘埃,因为最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人亦是自己。 无锡市社会保险基金管理中心

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篇15:“寻找韶城地名故事·弘扬地名文化”征文启事

全文共 1062 字

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征集内容

以网友心目中有历史文化内涵、深为喜爱的最美地名为载体,以文化内涵丰富、有历史价值的地名为重点,讲述这些地名背后的生动故事、文化积淀和人文精神。

2征集要求

1“最美地名故事”应是有深厚历史文化底蕴、浸透优秀传统文化精神内涵的地名故事。对于地名来历含义,要着重反映当地地理特征、时代特色和美好愿望等方面的喻义,体现出地名的命名理据和承载的自然人文发展变迁等背景内容;对于历史沿革信息,要追根溯源,理清地名的来龙去脉以及地名所指代地理实体的变化情况。

2“最美地名故事”涉及的地名文化属性信息要考证严密,真实客观。

3区分自然地理实体地名、人文地理实体地名,结合当地经济文化发展脉络和地名命名特点规律,实事求是、严谨考证,充分挖掘整理地名用字、读音、语义、演变的文化特点。

4选取的地名要注重那些已经消失的重要历史地名和乡镇区划调整过程中已经撤销的乡村名称,保护珍贵的历史地名。以新旧对比、城市变化故事为佳。

5“最美地名”仅限于韶关地区地名,应有具体所指,主要指自然地理实体名称,农村村庄、城镇历史街区等聚落名称,乡镇(街道)、市(县、区)、省(自治区、直辖市)等行政区域名称和城市街巷等人文地理实体名称。

6资料来源出处标注要据实填写,注明源引资料的名称、作者、版次和页码等要素,便于查找原文。

7“最美地名故事”可采用文字、图片两种形式,将自己心目中的“最美”地名记录下来。文字作品要求500字—10000字,以1000—3000字为宜;图片作品要求格式为JPEG,图片长宽不小于3500像素,图片字节不小于2M。

8所有上报作品文体不限,以电子文档的形式(doc格式,宋体四号字,图片可附在文档内,也可以以邮件附件的形式一同发送,文末注:投稿人姓名与联系方式)发至指定邮箱(见下文【投稿方式】)。

9本次活动最终解释权归韶关民声网与韶关市民政局共同所有。

3征集时间

网络征集:2017年01月22日-2017年02月21日

4投稿方式

以邮件方式将参赛作品及回执打包发送至sgzmdm@163.com。投稿请注明参加“寻找最美地名故事”活动。

5评选方式

针对本次网络征集活动,韶关民声网将收集“寻找最美地名故事”内容,并收录出版。

注:

(1)韶关市民政局享有作品使用权,参赛者享有作品署名权、著作权。

(2)若投稿个人涉及抄袭侵权,由此引发的相关法律责任自负。

6奖项介绍

征文一等奖:1 名 奖励 500元/人

征文二等奖:3 名 奖励 300元/人

征文录用奖:50 名 奖励 50元/人

同时,评选出的最美地名故事将被收录到《韶关地名故事》内出版。

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篇16:寻找身边的老严征文

全文共 483 字

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“自從在‘清廉江蘇’微信公眾號看到廉政動漫《尺·度》這個短片後,像追美劇一樣每集必追,遇到喜歡的還可以回放反復看。”太倉網友“漆思思“在鳳凰網發帖留言。“《尺·度》把清正廉潔做為人生的價值追求深深的植入于每一位黨員同志心中……把“嚴守正”作為一種社會風氣代代傳承。”網友“天天玩水”在江蘇衛視荔枝網評論道。

最近一段時間,每集僅有兩三分鐘的短片《尺·度》已經悄然在太倉的黨員幹部圈中走紅,通過微信、微博觀看,相互之間探討劇情儼然成了一種新風尚。“太倉紀檢”、“太倉長江口旅遊度假區”等微信公眾號積極轉載,黨員幹部們在觀看學習的同時也紛紛留言,分享自己的感觸與心得。

該片塑造了某市市委書記老嚴這一形象,並以老嚴及其家人、朋友、同事為背景,將《準則》、《條例》通過22個小故事演繹出來,生動形象、貼近生活。

今年以來,太倉市紀委在推動落實從嚴治黨,促進學習黨規黨紀方面推陳出新,充分利用太倉紀檢微信、微博、太倉勤廉網等平臺,與相關單位合力開展了《準則》、《條例》知識競賽、微型勤廉黨課、黨紀黨規專題講座等活動,有力的促進了黨員幹部自覺將《準則》、《條例》內記于心、外化于行。

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篇17:优秀征文500字:寻找身边的老严

全文共 587 字

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杨发春,元谋县委组织部一名普通的干部档案管理员,在24年的干部人事档案管理工作中,始终以高度的政治责任感和饱满的工作热情,在平凡的干部人事档案管理工作岗位上书写着不平凡的业绩。

以身作则树立爱岗敬业的模范

1990年8月,34岁的杨发春同志毅然放弃了县工商局副局长的岗位来到县委组织部档案室工作。消息传出,许多人为之惋惜,认为他“放着好好的工商局副局长不当,到组织部干一名无声无息的档案管理员实在太傻了”。有人曾劝他说:“不要去组织部管档案,还是在工商局当你的副局长,多好。”但杨发春却说:“工作安排是组织考虑的事,我是一名共产党员,组织让干什么就干好什么,自己哪能不服从呢?”就这样,凭着“党叫干啥就干啥”的组织观念,杨发春没有半点犹豫,第二天就到组织部档案室上班了,这一干就是整整24个春秋。

杨发春接手档案工作时,正处于贯彻全国第三次干部档案工作会议精神时期,做好干部档案工作的业务建设、基础建设、队伍建设和收集归档工作时间紧、任务重、要求高,这可急坏了当过兵、从事工商行政管理却没干过档案工作的杨发春。他暗暗下定决心,克服业务不熟悉的困难,边干边学,认真学习有关干部档案工作的文件、政策和法规,做了大量的笔记,虚心向原有档案管理经验的老同志请教,积累了必要的基础理论知识,仅一年多时间,杨发春就从“门外汉”变成了“档案通”。1996年他被评为云南省“档案管理先进工作者”。

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篇18:寻找身边的老严征文

全文共 1542 字

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“党风”是指党的作风,包括党的各级组织和党员个人在政治、思想、组织、工作、生活等方面体现党性原则的一贯的态度和行为。廉政:就是廉洁的政治,即掌权者最小限度地向人民索取,却最大限度地为人民办实事、办好事,为人民多谋利益。党风廉政,“党风”在前,“廉政”在后,党风是前提,党风好了,廉政就有保障基础。

前不久,听到新闻关于亟待加强党员干部党性修养或对党忠诚的有关报道,大意是说党性危机、信仰危机,指出当前党员干部对党的忠诚有待加强,要提高党性修养。这表示了有些党员政治作风、思想作风、组织作风等偏离了党的一贯性原则,脱离了群众,归根结底,就是党风的问题。我党一贯坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,突出重点,抓好党员领导干部的教育、监督和廉洁自律。每个环节都很重要,我想,从预防为主,教育先行,从源头抓起,加强对党员的教育、培养和锻炼,特别是放在基层锻炼,加强同人民群众的联系,培养同人民群众的感情,这点很重要,这点做好了,那么,党风廉政就有了“根本”。

“党风”,是党的无产阶级性质和世界观在党的工作与活动中的表现,首先体现的是党的工作作风。当前我们在抓作风建设,提出作风建设年。我们作风还是不够好,所以我们要抓,要真抓,不搞形式、不搞一阵风。我在基层工作过6年,体会到农民办事不容易。有的村民地处偏远,交通不便,常常要步行一两个小时到达当地政府,后乘车到县城机关办事。来到县城已属不易,然而,到了县城机关常常要看人“脸色”,不到上班时间即使是早一分钟也不给予办理,办事拖拉、推诿,办事效率不高,一次性告知制度不完善,办事群众常常多跑了冤枉路。即使是机关之间办事也是不易的。这让我想起了行政许可法培训课上老师讲的一个例子,是某中央级领导办一件事也跑了不下二十趟,且不说是否真如所言,但也体现出了普遍存在的办事推诿现象,办事不易,中央领导如此,何况平民百姓乎!

为民办事者很少不是党员的。但是,真正能为民办事、急民之所急、想民之所想的,不多!这里面也有个劣根性的问题。我们经常看电视,特别是反映清朝的电视剧,说某女从贵人到妃子再到皇后,这个经历是艰辛的,甚至是血腥的,当她当皇后之后就完全忘了当贵人或妃子的艰辛。我们公务员、党员也来自基层,源于群众,应该说最能体会基层,但是,当他成为一名党员干部之后就官僚了,孰不知,官越大,权力越大。权力是把双刃剑,用于利人时,以为民谋利益为己任,人民得到更多利益;用于利己时,就是向人民索取,就步入了腐败的深渊,成为人民的“蛀虫”,忘了基层人民的疾苦,忘了对人民群众的基本感情,忘了自己的根本。我们忘记的东西太多了。9.18、双12事变是干么的,很多年轻未必知道,而西方的情人节、圣诞节的日子倒是记得很牢。所以,忘记“根本”、忘记了历史,就忘记了与人民的感情,就忘记了人民群众在历史中的作用。

忘记历史是值得担忧的,特别是对一个执政党来说。老党员是过来人,知道“小米加步枪”的涵义,知道独轮车推出来的政权,知道从群众中来到群众中去的道理,懂得珍惜现在,与人民有着深厚的感情。而现在的党员,多为70后、80后的,没经历过从前的种种磨难,历史感不强,不懂得珍惜者多有之。仅有的历史知识也只是用于纸上、嘴上,少有入心的。现在人看“南京大屠杀”、“东京审判”等电影,有多少人是怀着爱国主义去看的?能够激发出多少爱国、爱党情怀?鲁迅笔下曾描述了在日本学医看到的一幕:中国人麻木不仁地围观同胞被砍头,从而警醒,弃医从文,去唤醒更多的人。然而警醒的有多少?而今又有多少人加入“围观者”之列?

对人民有感情、牢记历史,这是党风廉政建设的思想根源,是根本。没有了根本,党风廉政就成了无本之源、无米之炊。有了这个“根本”,“党风”就有了基础,“廉政”就有了思想保障。

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篇19:衡水市“食子连心——寻找妈妈味道”有奖征文启事“爆喷泉”!

全文共 587 字

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生命中总有一个人,她永远守候在你内心最柔软的地方,不曾稍离;有一种爱,你可以肆意地索取、享用,却从不奢求你一丝一毫的回报;有一种味道,就像家乡的袅袅炊烟,甜甜的、香香的,在你记忆深处,永远不会忘记,想一想都会唇齿留香,这个味道就是妈妈的味道,家乡的味道……那一味普普通通、回忆悠长的“妈妈的味道”,是童年的记忆、家的记忆、亲情的记忆。当我们把这份回忆化成孝心回报父母,把这份孝道发扬光大的时候,我们的家庭更加和睦,社会更加和谐。

为了更好地促进家庭和睦,社会和谐,衡水市文明办、衡水日报社举办“食子连心——寻找妈妈味道”有奖征文活动。

一、活动主题

家和美

二、征文要求

1、必须为原创作品,禁止网络抄袭。

2、征文围绕主题,可以写妈妈或者爸爸做过的任何一种食物。

3、不限字数、文体,题目自拟。

三、投稿时间及方式

1.投稿截止时间:即日起——12月31日

2.投稿方式:

①电子邮箱:23783909@qq.com

②邮寄:A4纸质,注明单位、作者、联系方式,稿件不退还。

3.投稿地址:衡水市新华东路50号衡水日报社,联系电话:0318-2067292 联系人:贾冽

四、评选及表彰

主办单位将组织专家对所有稿件进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,获奖征文颁发证书。征文择优在衡水晚报开设“食子连心——寻找妈妈的味道”专栏刊发。

衡水市文明办

衡水日报社

2015年10月16日

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篇20:党员干部寻找身边的老严征文

全文共 1540 字

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6月7日下午,县委、县纪委组织县四套班子领导干部观看廉政警示教育片《落马的“县官”—县委书记、县长腐-败案件剖析》。《落马的“县官”》一片紧扣县委书记、县长这两个重要岗位,通过对我省近年来查处的徐跃进、谢昌贵等8个典型腐-败案件进行了深入剖析,记录、分析了他们由领导干部蜕变为腐-败分子的轨迹及其原因,揭示了领导干部违纪违法对党和人民的事业及个人、家庭带来的严重危害,表明了省委、省政府和省纪委严惩腐-败分子的坚强决心,是党员领导干部进行反腐倡廉教育的好教材。短片所剖析的典型案例具有非常好的教育意义,观看后深受启发和教育。当前,教育好各级领导干部廉洁自律、克己奉公,树立科学发展观、正确政绩观和群众观,增强责任意识、公仆意识、服务意识,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,是事业所需,是发展所需,更是社会和-谐稳定所需。作为一名县级领导班子的主官,我想,在以后的工作当中,自己要扎扎实实做好以下几个方面的工作,从思想上、作风上筑牢反腐防线,自觉做廉政的表率,为党和人民事业尽心尽职。

一要自觉加强党性修养。一个自觉增强党性观念、不断提升自身修养的领导干部,必定能够做到两袖清风、一尘不染。相反,一个以“人不为己、天诛地灭”为处世哲学的领导干部,最终会丧失党性、身败名裂。因此,领导干部要不断加强理论修养,坚持用科学理论武装自己,坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念;要加强政治修养,增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性;要加强道德修养,不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界;要加强纪律修养,增强纪律观念,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保政令畅通;要加强作风修养,做到执政为民有新举措、求真务实有新要求、廉洁从政有新成效。

二要始终保持良好心态。注重培养健康情趣,保持高尚精神追求,以对崇高事业的追求来抵制不良风气的侵袭。要树立不断超越自我的思想,在事业追求上永不服输,在工作追求上永不懈怠,做一个积极向上、有理想有追求的事业型领导干部;要有乐观、豁达的心态,能客观认识自我与看待组织评价,清醒估价自身的能力和他人的能力,正确对待个人升迁与组织安排;要正确处理好个人名利得失和党的事业的关系,始终做到以宁静之心观察社会、体察民情,以平常之心看待名利、善待荣辱,以奉献之心对待事业、对待人民。

三要牢固树立宗旨意识。在思想上行动上,坚持一切以人民利益为重,严格遵守党员干部《廉政准则》,自觉接受监督,真正为人民掌好权、用好权。要强化执政意识,坚持立党为公、执政为民,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要强化服务意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉践行“三个代表”重要思想,努力解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要强化创新意识,大力倡导以创新促发展的思想,营造良好的创新工作氛围,创造性地开展工作;要强化科学发展意识,树立科学发展观,促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展及人与自然的和-谐发展,增强加快发展的紧迫感和责任感。

四要严格管教家属亲属。领导干部常常居于亲情、友情等多种矛盾焦点之中,时刻都面临着欲望与理智、人情与原则、关系与党性、枉法与守法等方面的考验,因此,必须注意培养和强化自我约束、自我控制的意识和能力,尤其要管好自己生活圈中的家属与身边工作人员,交往圈、娱乐圈中的亲朋好友,努力做到在生活圈中严守规矩、抗得住各种诱-惑,在交往圈中分清良莠、不交不良之友,在娱乐圈中抵御“灯红酒绿”,不为声色所迷,始终坚持慎微、慎欲、慎初、慎独,谨防欲望过度,用理性控制欲求,避免第一次的放纵,守住自身廉洁的第一道防线,严格要求自求,做到有监督和没监督一个样

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