高考生写给家长的一封信（通用20篇）

本学期的课程已经结束，进入到紧张的复习阶段.

复习就是对知识的理解和运用。对于优等生来说利用复习之机，在知识的迁移、能力的训练上下些功夫，做到触类旁通、举一反三;对于学习一般的同学来说应该是巩固基本知识,掌握基本技能，做到温故而知新。对于学困生而言就是最大程度的提高他们的成绩。

需要家长配合的是，个别学生不能按时按质完成作业。家庭作业大多是基础的巩固和练习，如不按时完成，在校补耽误听课，不补就比别人少了一次练习巩固的机会。希望家长负责，认真检查孩子的作业，不只停留在问，真正关心一下孩子在学什么，哪些地方不足，帮助提高一下。老师在学校有相应的学习计划和内容，每节课时间有限，只能讲解一些共性问题，照顾大多数的同学。因此个别学生需要家长的帮助。

现在每天或者隔一天都会做一个测试，试卷打分后需要家长签字，目的是让您知道孩子哪些方面有不足。有些错题需要抄写，要求是抄完题再独立完成，让孩子明白自己第一次错在哪，再次巩固，今后遇到同类型的题不犯相同的错误。

如果您真的关心自己的孩子，就从今天起，看看孩子都学了哪些知识，哪些地方是他的弱项;帮孩子检查每天的作业，让他认真清楚，按时按量的完成作业。

感谢家长的配合!

各位家长：您好!

呼吸道传染病是指病毒、细菌、支原体等病原体从人体的呼吸道感染侵入而引起传染性的疾病。常见有流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等等。春季是呼吸道传染病的高发季节。幼儿园、学校等人群集中场所,

是呼吸道传染病的好发场所。目前学校和托幼机构刚刚开学，希望广大家长积极配合，共同做好儿童学生呼吸道传染病预防工作。

常见呼吸道传染病的主要临床表现：不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热、咳嗽、咳痰、流涕等症状，有些呼吸道传染病有出皮疹，如麻疹、风疹、水痘等。

常见呼吸道传染病传播途径：主要通过病人(或病原携带者)的说话、咳嗽、打喷嚏等方式将含有的病原体分泌物排放到外界环境中，易感者一旦接触就容易发病。

人群易感性：人群对多数呼吸道传染病普遍易感。有的病后有一定免疫力或持久免疫力，或者通过接种疫苗获得一定的免疫力。

预防措施：有些呼吸道传染病可以通过接种疫苗获得免疫力，是最有效的预防措施。所有儿童家长应按照天津市免疫接种程序及时为孩子接种疫苗。

其他措施：保持空气流通，空气消毒;养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手;在呼吸道传染病高发季节尽量减少出入公共场所的次数，去商场、超市、医院等公共场所佩戴口罩;幼儿园、学校一旦出现传染病疫情，应配合落实预防措施。

患病后的注意事项：一旦发现孩子出现呼吸道传染病症状，您应该及时带孩子去正规医院就诊并告知校医，孩子需要在家或专用病房隔离静养，不得随意接触他人，防止将病毒传播给亲人、同学以及朋友等。患病期间，无论在家或者学校，要保持室内空气流通，采取必要的消毒措施。

各位家长朋友：

每年10月至次年1月为流感及传染病高发期。近日天气冷暖不定，温差变化大，空气重污染开始增多，孩子很容易发烧感冒，传染疾病。为了保障师生的身体健康，我园从9月开始，逐步加强了晨午检、消毒、通风和户外体育活动、调整营养饮食等保健与教学工作。同时，我园加强了保育、保健专业的培训与学习，提高专业能力，加强与家长的沟通交流。

孩子的身体健康是家庭和我园工作的重点。孩子处在园集体环境中，也处于社会的大环境、家庭微环境中生活与学习，因此，提高警惕，保障孩子身体健康是教职员工和家长、社会的共同责任。

现就预防流感及传染病相关的知识与安排如下，请家长朋友们认真阅读，采取科学、合理预防措施。

NO.1什么是流感

一、流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。临床症状主要为突发高热、寒战、头痛、肌肉痛、全身不适、轻度上呼吸症状（咳嗽、鼻塞、流涕、打喷嚏），少数病人会出现腹泻、呕吐症状。尤其是0~6岁的幼儿，抵抗力低，应及时就医，防止延误诊治。

流感主要通过空气飞沫和接触传播，通过说话、咳嗽和打喷嚏等方式喷出飞沫，散布在空中，被易感人群吸入到呼吸道，引起发病。另外还可以通过被病毒污染的手帕或衣物传播。

二、预防流感有哪些有效的方法？

1、家里要经常性规律性通风换气，保持室内空气清新；

2、尽量避免去人群密集、空气污浊的公共场所；

3、合理饮食起居，保证充足的营养和睡眠，多饮用温开水；

4、根据天气变化及时加减衣物，注意保暖，不要受凉

5、多参加户外体育活动，增强体质；

6、勤洗手，注意个人卫生；

三、流感的一般治疗

主要为对症治疗，首先第一时间要去医院就诊，确认病因，遵医嘱。其次要卧床休息，多饮水，给予流质或半流质饮食，营养适宜，多补充维生素，进食后以温开水或温盐水漱口，保持口鼻清洁。带症状完全消失后方可入园。

NO2.什么是手足口、疱疹性咽峡炎

手足口和疱疹性咽峡炎都是由多种肠道病毒引起的常见传染病，两种疾病均在夏、秋、冬季常见，主要通过密切接触传播，学校、托幼机构等人员密集场所容易发生聚集性疫情。

两种疾病传播途径相似。患者和隐形感染者为主要传染源。主要经过粪便、口径传播，比如可以污染手、及日常用具等引起感染，也可通过咳嗽、喷嚏经过呼吸道传播。

手足口病：病例主要表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹通常不痒，有些皮疹带有水泡。少数患者的病情会快速恶化，累及脑部、肺部和心脏，出现严重病发症。

疱疹性咽峡炎：急性起病，发热伴咽痛，咽部有充血，口腔粘膜可见散在灰白色疱疹，疱疹破溃形成黄色溃疡。该疾病很少出现严重并发症。

饭前便后用肥皂、洗手液等认真洗手的好习惯，把好病从口入关。加强体育锻炼，均衡饮食，提高身体抵抗力。避免带孩子去人多空气不流通的地方，如：大型商场、儿童乐园，不要带孩子吃街边摊及不卫生的食物。患病后应怎样处理？

1、患者居家或住院隔离，隔离时限为患者全部症状消失后七天。隔离期间，患者尽量避免外出，避免与其他孩子接触玩耍。

2、患者患病期间应注意手卫生，咳嗽打喷嚏时应使用纸巾遮掩口鼻，防止将病毒传染给他人。

3、隔离期间加强对患者所用物品及周边环境进行消毒。建议采用开窗通风，被褥阳光下暴晒，患者接触物品消毒液擦拭等方式进行消毒。

4、患者应充分休息，多饮水，饮食应当清淡易于消化和富有营养。

NO3.什么是诺如病毒

诺如病毒属于杯状病毒科诺如病毒属，抵抗力及传染性均较强，传播途径极易实现，是引起急性肠胃炎疫情的主要病因体。诺如病毒可通过污染的食物、水传播，也可经接触病人的排泄物或呕吐物，经污染的手、物体和用具，以及呕吐产生的气溶胶等方式传播。牡蛎等双壳贝类可以丰富海水中的诺如病毒，为高风险食物。

怎样预防诺如病毒急性肠胃炎？注意个人卫生，饭前、便后加工食物之前要洗手；洗手时要用肥皂或者洗手液。生吃瓜果要洗净，喝水要喝烧开的水。

诺如病毒潜伏期一般在24-48小时，最常见的症状为呕吐、腹泻、反胃恶心和胃痛，部分患者可能出现发热、头痛和全身酸痛等。学龄前儿童表现为呕吐的较多，而成人则以腹泻为主。粪便呈黄色稀水便，每日次数至数十次不等，呕吐、腹泻严重者可出现脱水症状。多数患者发病后1-3天可康复。

我园建议与要求：

1、孩子多喝温开水，保持勤洗手和个人卫生，增加户外活动，不去人多而相对封闭的地方；

2、去往医院、空气污染天气，为孩子佩戴口罩；

3、家庭任何人已经感冒，除佩戴口罩外，应当分餐，衣服、餐具应当必要消毒；

4、发现孩子发烧、嗓子不舒服、口腔和手足等部位有疱疹、炎症、精神不佳等情况，请及时就医，不要来园，在家保持休息，并向班级老师提供诊断证明。通报情况；

5、虽然与当前绿色环保出行精神有悖，但仍然建议尽可能人少时公交出行，或者打车、驾车出行。

6、家庭也要进行必要消毒，多通风，清理床铺及其它地方螨虫等有害物，尤其是有家人患病期间；

7、手足口、疱疹性咽峡炎、诺如病毒、流感等患儿请遵医嘱待痊愈后七天，带着复课证明入园。

8、幼儿园一旦集体爆发严重传染病，可能依照疾控部门要求和我园认为必要时，采取措施有限时间停班、停园消毒，请家长务必配合、支持。这个期间，学费不退，将按天数退还伙食费。

9、班级、保健室每天定期对在园孩子进行体温检测、观察状况，发现情况，将进行必要隔离，并通知家长及时接回和就医；

10、在家不要过多饮食，睡前3小时不吃主食、零食。尤其不要过于油腻，切勿大鱼大肉，保持荤素搭配，建议可以食用葱姜蒜、萝卜、水果；

11、欢迎有丰富保健工作经验的家长在我园开设保健课堂，与其他家长、教师队伍进行更先进的专业知识交流、培训和学习；

12、幼儿园是一个大的集体，请家长配合和理解我园工作，不仅保护了自家孩子，也保护其他孩子。

请家长认真阅读，做好预防措施，让我们家园共同努力，预防从你我做起！

新启蒙艺术幼儿园

尊敬的各位领导、老师们：

你们好!首先请允许我在此向你们表达我内心真挚的谢意——我的孩子在这半学期的时间里各方面都取得了较大的进步。在此再向你们说一声：为了我们的孩子，你们辛苦了!

首先，正如家长会宣传广播宣传的那样，学校领导团结协作，脚踏实际，各部门各司其职，尽心尽力搞好工作。听孩子讲，所有领导都深入一线代课，全天候巡视校园，有学生在就有老师领导在。各部门工作力度大，不断创新。学校管理上能想我们家长之所想，及我们家长之所急，设身处地为学生服务，让我们感到欣喜。团结务实的领导班子，严谨高效的工作作风，为槐中这艘航船掌好了舵。

第二，学校老师工作勤勤恳恳，忘我工作，用一颗颗火热的新爱护着我们的孩子。孩子知道主动学习。孩子说，他们现在的老师上课充满激情，态度和蔼，平时要求严厉，对成绩好的学生经常激励，对差的学生帮他们寻找原因，指导学法，树立信心。从而使所有学生都能在学校这个大家庭中学有所得。在这特别一提的是我孩子的班主任杨儒易老师，通过孩子的描述以及家长会的了解，我由衷敬佩感谢他，当我们大冬天还在睡梦中时，他已经陪我们的孩子工作一个多小时了，当夜晚我们已入梦时，他可能还在为某个调皮学生做着耐心的教育。学校所有的班主任老师，你们事无巨细，在校充当着我们孩子“父母”的角色，辛苦你们了!

第三，坚持全新的教育教学理念，全面培养孩子的综合能力。现在的社会是激烈竞争的时代，社会对人才注重的是综合素质，学校能从孩子们的实际及未来社会对孩子的要求出发，注重学生的思想教育、能力培养、锻炼。经常性的开展大型活动，如“红歌赛”、“体操比赛”、“珍惜青春，放飞梦想”演讲赛、“英语听写大赛”。当我家长会那天从展出的“光荣榜”上看到自己孩子两次参加活动获奖时，当时内心激动不已。确实，这些活动拓宽了学生的视野，锻炼了能力，增强了孩子的自信心，为各种能力的孩子提供了展现自我的舞台，为他们实现自我，进入社会更多奠定了一份基础。

最后，再次感谢所有领导、老师对孩子辛勤的培养。祝你们：天天有一个好心情，年年有一个好身体，家庭幸福快乐!

此致

敬礼

尊敬的家长们：

您好!在您的大力支持和积极配合下，您的孩子顺利完成了本学期的各项任务，收获满满!在寒假即将开始之际，我们首先对各位家长表示衷心的感谢!

寒假既是休息放松的时间，也是教育的延续。为了让您的孩子过一个安全、健康，文明、愉快的寒假，学校提几点寒假要求，让我们一起为孩子过一个愉快而充实的寒假而努力!

一、寒假要求

1.做好孩子的安全监护工作。教育孩子注意饮食卫生，切忌暴饮暴食;注意出行、游玩安全，外出要先向家人打好招呼;注意消防安全教育，掌握基本的自护自救知识。春节禁止孩子燃放烟花爆竹。

2.不让孩子进网吧、电子游戏室，不让孩子沉溺电子游戏，不参与封建迷信活动。学习和继承中华民族勤俭节约的传统美德，不向长辈索要“压岁钱”，不要铺张浪费，提倡以电话拜年等文明高雅的方式向老师、长辈祝贺新年。教育孩子从小懂得感恩：感恩父母、感恩师长、感恩他人。

3.让孩子多参加有益身心的活动，春节年味正浓，是了解优秀传统文化的`好时候。提倡孩子参加一项传统民俗活动、参观一个历史文物古迹、学讲一个传统文化故事、做一件孝敬父母长辈的事、参加一项社会公益活动”的“五个一”活动。

4.积极参加温州市中小学____年寒假“爱阅读”活动，在休息放松的同时不忘读书，坚持每天阅读有益的课外书，形成良好的读书习惯，过一个书香寒假。开学之后，学校要进行寒假读书之星的评选活动。

5.劳逸结合，培养孩子良好的生活习惯。按时起床、睡觉。多做一些力所能及的家务活，如洗碗、擦地等等。学校提倡每人完成2--5个“家务劳动日”，在实践中学会一项生活技能。每天坚持1小时的体育锻炼。

6.下学期，为丰富住校学生的晚间生活，提前向住宿生家长征集亲子故事广播录音资料(家长选取带有正能量的绘本故事，或者连载故事朗读，并进行录音，可直接用手机录音，也可配上背景音乐)，下学期上交宿管部。

7.完成家庭自主评价单，下学期上交班主任，完成的同学还可以获得一张家庭卡哦!

二、下学期返校时间及缴费须知

1.返校时间：2月23日，上午8：30始业教育、正式上课。

2.缴费须知：一、二、三、四年级：全托5000元，半托3000元

写信人：

日期：

尊敬的家长，亲爱的同学们：

为做好学校开学工作，切实保障广大师生员工生命安全和身体健康，坚决防止和阻断疫情进入校园，根据省教育厅、无锡市教育局和江阴市教育局的疫情防控工作精神，全面落实各项疫情防控措施，在此对您做出重要提醒：

一、居家科学防护，严格健康排查

1.坚持体温检测，如实填写申报

请配合学校做好孩子“健康状况日报告”的工作，每天进行体温检测，如实记录。若体温高于37.3度者，请您及时告知班主任并就诊，做到“一日一报”、“一人一档”，不能隐瞒、谎报病情。开学前夕，请按照学校要求，签字确认《学生健康记录卡》所填内容属实，经学校审查符合要求方能返校。

2.注意科学防护，锻炼增强体质

上班、外出时间，请全程佩戴口罩，经常洗手保持卫生，注意家居清洁、消毒、通风，安排合理膳食，保证居家健康。请督促孩子进行个人体育锻炼，保证充足的睡眠，增强自身免疫力。牢记“零报告不等于零风险”，非必要不出门。

3.做好返校准备，加强途中防护

开学时间明确后，孩子会陆续返校。请注意以下几点：

(1)在澄学生，无流行病学史且身体健康，或已渡过隔离期未有身体异常的，可以返校。

(2)外地学生返回江阴后，请第一时间告知班主任和社区。疫情重点地区返回的，必须进行集中医学隔离观察或居家医学隔离观察14天，隔离期未满或发现身体有异常的，一律不得返校。

(3)开学时间确定后，学校会分年级、分批次、分区域，错时有序安排学生返校报到，具体见开学前班主任发布的通知。

(4)正式开学时间确定后，上学途中如有条件，尽可能不乘坐公共交通工具，如需乘坐，务必戴好口罩，做好自我防护。

(5)请教会孩子正确的洗手方法、佩戴口罩方法。口罩如有污染或者浸湿，请及时更换。

(6)对正常开学后暂不能返校的学生，学校会安排任课老师通过线上教学方式开展教学活动，做好学生在线答疑和学习指导。待学生返校后，学校也会有相应措施保证每一名学生学习进度不落下。

二、共筑校园防线，严守防控流程

1.严密防控部署，校园封闭管理

学校已积极准备校园防控物资，深入开展校园环境卫生整治，对教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域进行消毒消杀和防控升级，开辟设置了医学观察隔离场所。在开学前实行校园封

闭管理，落实领导带班、值班人员24小时值班制度。开学后将严格管控校园，谢绝外来参观学习，校外无关人员一律不准进校门，校内师生中途不得随意外出。

2.加强日常监测，谨遵防控流程

(1)走读生：开学后，学生应做好每日自查及个人防护。到校前做好体温自测，体温高于37.3度的走读生不得到校，此外，如果出现咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状，也请电话请假后及时就诊。

乘坐公共交通工具到校应全程佩戴口罩做好防护。进入校门后应戴好口罩排队晨检，(间隔不小于1米)，有序完成体温检

测。体温超过37.3度者至临时隔离室内使用水银温度计复测，如

复测腋下温度高于37.3度者(含37.3度)，通知监护人来校接至医疗机构定点发热门诊就诊。由班主任负责各班级学生午检，若有情况，操作同上，请大家支持和配合。

(2)寄宿生：有条件的学生尽量居家住宿，学生出入宿舍必须测量体温，由宿管人员落实晨检和晚检，班主任负责午检，如有情况学校将安排专车进行转运送至就近的发热门诊就诊，并及时通知家长。

3.携手科学防护，共护校园净土

开学后，请同学们依旧要自觉养成良好的卫生习惯：坚持佩戴口罩;

饭前便后、摘脱口罩后，要用肥皂和流动的水彻底清洗双手至少20秒或者使用含酒精成分的免洗洗手液;

避免用未清洗

的手触碰口鼻眼;

打喷嚏或咳嗽时用手肘或衣服遮住口鼻。不串门，不乘坐电梯。一律在校内用餐，不得外出或接收外卖食品。学校将组织食堂采取错时分批、相对隔离、单向用餐的方案，确保安全卫生。

开学后，请同学们尽量减少到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，如商场、车站、影院、展览馆等。

此外，请家长关注孩子精神状态和心理情绪，如有情况第一时间与班主任联系。

孩子的健康是我们最大的愿望，希望在我们的共同努力下，打赢这场疫情防控战!

尊敬的家长朋友们：

您们好!

在老师们的辛勤工作和你们的精心呵护下，孩子们又愉快地完成了上半年的学业。看到孩子们茁壮成长，天天向上，我们由衷高兴，在此向家长朋友们致以真诚的感谢和衷心的祝愿。

在过去的一学期,我校的工作在您的大力支持与配合下，取得了优异的成绩。学校先后荣获“20__

孩子是家庭的希望，也是国家民族的希望。让孩子们快乐学习生活，健康成长，是我们共同的心愿。殷切希望你们一如既往关心、支持教育，共同为孩子们的幸福人生奠基。

家长朋友们，从7月25日起，孩子们进入了暑假生活，为让孩子们过一个安全、愉快、健康而有意义的暑假，希望各位家长和学校一道做好学生的暑期教育管理工作。

一要支持孩子参加社会实践活动。当前，我校正在大力开展暑假综合实践活动。希望家长们大力支持孩子积极参加镇街、村居组织的各项教育实践活动、公益劳动，开展社会调查，撰写社会调查小报告，增强社会实践能力和创新能力。并指导孩子将实践见闻和体会撰写成稿，上传到学校网页。

二要加强对孩子的安全监管。一是严禁孩子私自下河、下塘戏水，严防溺水事故发生。二是在孩子们出行时，严格要求孩子遵守交通规则，做好交通安全防范，不乘坐非法营运车辆，不乘坐超载车辆，不追车爬车，不损害道路交通设施，不闯红灯，不乱穿公路，禁止私自驾驶机动车，做到出行安全。

三要引导培养孩子的良好日常生活习惯。一是要求孩子讲卫生，重健康，防止食物中毒、疾病、传染病事件发生。二是要求孩子不进营业性网吧、游戏室、台球室、歌舞厅，不看“黄色”影视书刊，不打架赌博，不收听非法组织宣传。三是要求孩子安全用电、用火，避免大的灾害事故发生。四是要求孩子参加力所能及的家务劳动，培养孩子独立生活能力。

四要督促孩子温习功课，完成暑假作业。知识在于积累，孩子们的学习不能间断。希望家长们抽时间督促子女，有计划地搞好复习预习，完成老师布置的各科作业。要引导、支持孩子们多阅读课外书籍，观看有教育意义的影视作品，增长知识，开阔视野。

祝：家长朋友们暑期快乐，幸福安康!

__

20__

尊敬的家长：

您好！感谢您一学年来对我校工作的大力支持！暑假将至，为使您的孩子安全、愉快、有意义地度过假期，学校特作如下安排：

一、暑假时间以及开学时间与注意事项

（1）暑假自20__年6月24日开始，8月25日开学。

（2）全体师生将于8月25日举行开学典礼，正式上课。（要求学生带齐学习用品、暑假作业和暑期家长评价表；穿夏季校服、佩戴红领巾）。

二、安全教育，至关重要

暑期要教育孩子特别注意安全和自我保护。学生不满13周岁不骑自行车外出；不进游戏机室、台球室、营业性舞厅、网吧；不在危险区域内玩耍（建筑工地、湖边、水库河沟等）；尤其是不能去池塘、水库等危险地方玩耍；不暴饮暴食；不做有损学校荣誉的事。

三、鼓励孩子积极参加学校建议的各项活动

（1）每位同学在假期初制定一份暑假活动计划，请家长检查计划落实情况。

（2）“好书伴我行，做读书好少年”。暑假是阅读的好时机。一本好书，可以影响人的一生。家长可以让孩子根据班级确定的主题，选择自己爱好的书籍，中、高年级学生做好摘抄和读书笔记，制作一份手抄报，低年级制作书签或者是漫画，开学后参加展评。

（3）“雏鹰假日志愿者行动”——增强团队合作意识、提高综合实践能力。支持孩子参加体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动。让活动的实施过程成为学生健康成长的过程，要求学生做好活动记录，并保留好活动成果（活动照片、活动感想等）。开学后，分班评选出优秀学生，参加学校的“雏鹰假日志愿者行动”的评比。

（4）按照__区教体局发的电影票规定时间，前往电影院观看影片，看后写出观后感。开学后，大队评选出优秀做品，上报__区少先总队参评。

（5）“我是小小发明家”行动—暑假期间，鼓励孩子多动脑、勤动手。利用废旧物品进行小制作。开学后，少先队将对优秀作品给予表彰奖励。

预祝孩子们暑期生活愉快！

__学校

尊敬的家长：

您好!

一场雪给大家带来了许多惊喜和欢乐，但同时也给我们大家的工作和生活带来了许多不便。在此，代代红幼儿园提示您：越是恶劣的天气大家越是要提高警惕，雨雪天气将会出现积雪和道路结冰现象,为避免出行时发生意外，请各位家长注意出行安全,路上慢走,

及时给宝宝们增加衣物，并注意防寒保暖!同时特别提醒大家注意以下事项：

驾车出行注意事项：

1.千万不要依赖ABS、EBD等高科技刹车系统，它只起到辅助刹车作用。

2. 一定要保持你的视线清晰，无论你有多着急。

3. 无论什么时候停车都要距离前车远点，尤其是在坡上。

4. 最好能给车加上点配重，车辆自重加大的情况下，刹车距离会短一些。

5. 一定要保证你在开车时鞋底没有积雪或者薄冰。

6. 车辆过夜要注意停车后把雨刮片抬起来，这样可避免第二天被冻住。

7. 在白天下雪的情况下，一定要记住把雾灯打开。

8. 遇到冰凌、雪凌的路面，一定不要超车或者变道。

9. 要尽量远离自行车，以防其滑倒发生事故。

10. 行驶中不得猛踩制动、猛松离合器、猛加油，以免侧滑。

11.开车时不要看微信，拨打电话尽量使用耳机。

出行注意事项：

1.请家长提醒孩子做好防寒措施，一定要注意保暖。

2.下雪天路面有积雪，请家长早上送孩子入园注意安全。雪天路滑，要防滑防冻，最好穿防滑的鞋，不要推拉，注意行走安全。

3.送孩子的家长要格外小心，亲自将孩子送至幼儿园，最好不要安排老人接送。

4.请大家在行路中，尽量避开大树，防止大雪压断树枝砸伤自己。

5.请勿在危险场所取雪，不要将雪团带入教室。

6.如孩子身体无异常，请家长每天坚持送孩子上幼儿园。

因为气温下降，请大家出门为孩子戴上帽子、口罩和手套，有效预防冻疮、感冒疾病的发生。代代红幼儿园全体老师会静候小朋友和家长朋友的到来，也希望寒冷的冬季，无论是幼儿园还是家庭，我们都要注意保护好孩子们的身体健康，使孩子们远离疾病和安全意外。让我们一起把温暖的爱，带给每一个宝贝儿!希望小朋友明天可以快快乐乐地上幼儿园，爸爸妈妈也能平平安安的上班。

敬爱的爸爸、妈妈：

你们好!

第一次以这样的形式与你们交谈，我心中半是兴奋，半是担心。或许有写得不妥之处，敬请予以包涵谅解。

这次，我想说说自己的缺点和不足。人无完人，金无赤足，我也并非十全十美，在性格、处事方面都难免有些缺陷，希望你们能够原谅并帮助我改正。我的缺点有三：

一、没有耐心，脾气性格不好。这点是我最近半年来出现的。或许与我那以前脾气同样火暴刁蛮的方某同桌而受“熏陶”的缘故吧!经常性的受气让我性格开始变得不太稳定，弄得现在我与同学发生一些小打小闹而发火。虽然想改，但抑制不住自己的情绪，希望你们能帮助我改掉这个让我自己也痛恨的坏毛病。

二、不细心。这是我已经说过不知多少次的事了。记得从一年级开始，我便做题不细心，经常因错题、空题等，而“一失足成千古恨”。后来，爸爸您不断地给我做习题，才让我细心起来。不知您还能不能帮助我改正呢?

三、骄傲。不知这毛病是怎么患上的，而且一患上便摆脱不了“臭美”、“自大”等称号。或许说是成绩比他人稍好，或许说是我身体不大好吧，所以有些事落在我的头上，老师的惩罚便轻了许多。许多同学看不惯，开始说老师偏心等等。后来所有矛头对着我，什么“自恋狂”、“不要脸”、“自夸自大”等如导弹般轮番对我击射，纵然我有千张嘴，也不能“舌战群儒”。因为“秀才遇到兵，有理说不清”啊!久而久之，我干脆采取“坚守不攻”的战略，但心中难免有些影响，反倒觉得自己真的很骄傲。慢慢的，便让自己真正有些骄傲了。而那些好生事的同学却越说越厉害，弄得我心里越迷茫。如此一个恶性循环，倒是让我有苦无处诉了。爸爸妈妈，这点你们一定不知道，你们能有办法帮助我吗?

“吁——”心里话说出，总算好过了些。看了我的肺腑之言，您有办法帮助我摆脱那些烦人的缺点吗?

祝您们：

身体健康，万事如意!

爱您们的儿子

20__年__月__日

尊敬的家长：

您好!

随着天气的逐渐炎热，青少年(儿童)溺水事故进入易发期。每起溺水事故的发生都会给家庭带来无尽的痛苦。为此，中央、省、市高度重视，要求进一步加强中小学生安全管理工作。孩子生命安全高于一切，为进一步加强防溺水安全教育工作，预防溺水事故的发生，我们请您一起做好以下工作：

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。各位家长一定要充分认识。您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。学校即将放暑假，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”，即：不在无家长的带领下私自下水游泳;不私自与同学结伴游泳;注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的.水域游泳。家长要严格教育学生不要到河(沟、塘)边玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测，造成伤害。

三、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力，还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，切不可盲目下水营救，避免造成更多伤亡。如发现有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能及时进行劝阻，以减少意外事故的发生。

另外，还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。假期里请您在督促孩子认真完成假期作业的同时，引导孩子多读书，读好书，积极参加《第四届江西省中小学

“暑假读一本好书”活动》，积极参加有意义的社会实践活动，让孩子过一个愉快、健康、有意义的假期。

感谢您对学校各项工作的大力支持!

尊敬的家长：

您好!在新春佳节来临之际，首先感谢一直以来您对幼儿园工作的关心与支持，并向您致以最诚挚的问候!假期是宝宝们走出幼儿园，展现自己有礼貌，讲文明的大好时机，为了让您的宝宝度过一个安全、愉快、祥和而有意义的假期，现提出几点建议，望家长给于宝宝监督、指导和配合。

一、 明确放假及入园时间，合理安排假期生活

按照国家法定放假时间，我园今年放假时间自2014年1月30日开始，2014年2月6日(正月初七)结束，2月7日(正月初八)正式上课。请家长朋友根据以上时间，合理安排好宝宝的假期生活。

二、 加强安全教育，过一个平安的假期

假期中，家长要多为宝宝进行安全教育，提高宝宝的安全防护意识和自我保护能力，要教育宝宝不要燃放烟花爆竹，以防意外事故的发生。假期中天气气温多变，家长带宝宝外出时应谨慎选择出行地点、交通工具。做到安全出行，平安返回。

三、加强传统道德教育，过一个文明、勤俭的假期

春节期间，家长要教育宝宝做一名讲文明、懂礼貌、尊老爱幼的优秀宝宝，家里来客人时，主动问好、打招呼、让座，要让宝宝勤俭过节，不乱花钱，家长给宝宝的压岁钱可以让宝宝自己存起来，以后做一些有意义的事情。

四、积极参加实践活动，过一个充实的假期

家长应协助宝宝制定合理的假期作息时间和娱乐计划，安排好时间，帮助宝宝继续保持良好的生活作息，保证假后宝宝正常入园，顺利过渡。在假期期间，家长可以和宝宝一起，做有趣的实践活动。

五、假期小任务

1、读书，每个家庭以开展亲子活动为主题，增长见识，丰厚底蕴，享受书香。

2、家长根据宝宝的年龄特点和发展能力，安排一些宝宝力所能及的家务事，来锻炼宝宝的动手能力。

3、家长为宝宝讲述关于春节的故事，开展“欢欢乐乐中国年”活动，了解过年风俗，享受和谐幸福，记录难忘时刻。

4、假期中，每天坚持和宝宝一起进行户外锻炼，增强体质，呼吸新鲜空气。

5、家长可利用假期时间，帮助宝宝完成美术作品“团团圆圆，过大年”，(形式内容不限)

假期后将以上小任务的完成情况以书面的形式上交给班级老师，老师将根据上交情况，整理入档。

家长朋友，让我们一起携手，为宝宝营造一个轻松、愉快、安全的假期环境，共同度过一个幸福愉快的新春佳节。

最后，祝您在新的一年里身体健康,工作顺利，合家欢乐，万事如意!

尊敬的家长：

您好!__年暑假即将开始。首先，感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!

暑假是孩子学习的延续和拓展，是孩子健康成长的重要环节。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期，我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责，加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下：

一、科学指导，安全第一，防范意外

暑期是学生安全事故的高发期，广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想，提高安全防范意识，增强自我保护能力，预防意外事故发生，确保孩子健康安全过暑假。

1、注意道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则，不开摩托车及其它机动车辆，拒乘非法营运车辆，不在马路上玩耍追逐。

2、注意游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，防止溺水事故发生。

注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯，注意饮食安全，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作，增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。

4、注意防暑防汛防雷防震。夏季气温高，天气炎热，又适值汛期台风季节，提醒孩子外出时要注意防暑、防雷、防台安全。加强对孩子的防震常识教育，提高应对自然灾害的能力。另外，要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒，确保孩子平安居家。

二、正确引导，合理安排，劳逸结合

家长要引导孩子健康学习娱乐，做到劳逸结合，身心和谐，快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划，合理安排作息时间。丰富课外阅读，拓展孩子的知识面，督促孩子积极参加全省第二届“书香伴我，快乐成长”暑期阅读活动，引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。指导孩子参加各类社会实践活动，接触大自然、了解社会，促进素质的全面提高。加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育，帮助孩子树立正确的消费观，养成节约的习惯。家长要树立表率榜样作用，讲文明话，做文明事，借助假期加强与孩子的沟通、交流。

三、谆谆教导，遵纪守法，文明处事

家长要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，不做违法乱纪的事，自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学，不参加任何封建迷信等不利于身心发展的活动，不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏机室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所，不与社会不良人员接触，不参与社会打架斗殴、敲诈勒索等违法活动，远离黄、赌、毒，杜绝《预防未成年人犯罪法》界定的不良行为。

尊敬的家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活，给他们多一份关爱，对他们多一些鼓励，让孩子享受亲情之约，感受家庭温馨，我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。

再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康，生活幸福!

尊敬的家长：

您好!

学前班小朋友的20__年的暑假已经来临，为了让让你的孩子度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假，希望您能合理安排孩子的假期生活，下面是我们的几点建议：

一、履行监护人的职责，树立“安全第一、预防为主”的思想，一切从孩子的安全健康成长出发，密切关注幼儿，将安全教育溶入您一日生活的方方面面。

二、假期里要注意交通安全，家长要自觉遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样，教育孩子不在公路上玩耍、嬉戏、乱窜;不追车、抓车，注意步行和乘车安全。

三、教育孩子注意游泳安全，不在没有家长陪同的情况下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水库、河塘、无安全设施、无救护人员的水域游泳。

四、加强对孩子用电、防火、防烫等安全教育，禁止孩子玩火、玩电，防止火灾、触电、雷击等安全事故，根据幼儿的年龄特点有选择地看电视，时间不宜过长。

五、教育孩子未经家长同意不私自外出，不随便与陌生人交往，引导孩子提高辨别是非的能力，提高其防拐骗安全意识，不让幼儿独自一人在家玩耍，确保人身安全。

提醒您：请在9月1日带孩子及携带您家的户口薄到校给孩子报名入学。

最后，在暑假来临之际，我们以诚挚的心祝小朋友健康、快乐!祝家长朋友们工作顺利、身体健康，愿大家过个愉快、有意义的暑假，共同期待新学期的到来!

__小学

20__年_月_日

各位家长：

现在离高考的日子只有40来天，我们有许多家长开始心急如火了，孩子考试，家长比孩子着急。于是，考试不再是考学生，很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中，心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当，会直接到影响考生的成绩。

作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率，这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面的建议供大家参考：

一、希望大家避开"五大误区":

误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。

误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。

误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。

误区四：严人宽己。有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视;常常对孩子说要集中精心搞好复习，而他们自己却在打牌，这样不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习。

误区五：忽视心理问题。要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。

二、希望大家注意在个人言行上注意"四不要、六要":

不要叨唠：整天把高考挂在嘴边，时时对孩子说，要抓紧时间复习，要考上某某大学，其实孩子的心理也非常紧张，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。

不要许愿：一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性，比如，"考得好，我给你买个笔记本电脑","考上北大，我带你到哪里哪里去玩",这些并不能起到什么实际的效果。

不要威胁：一些家长为了给孩子制造压力，就威胁孩子，"考砸了，我们就不管你了",诸如此类，会使孩子产生恐惧心理，不利于孩子复习。

不要盲目给孩子买辅导材料：家长对学校复习的程序和内容并不太了解，认为多复习辅导材料会有效果的，结果是冲淡了老师的复习计划，只能给孩子增加压力。

要制造良好的家庭气氛：把五六月份看做平常的日子，夫妻之间，夫妻与孩子之间的对话要和平常一样和谐，坚决维护良好的家庭氛围。

要重视孩子的心理健康：多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待高考。

要注意孩子的饮食和睡眠：使孩子吃平常的饭菜就可以了，不必怎么再去加强营养，当然要搞好孩子的饮食卫生，使考生体力充沛地去参加高考。

要整理搜集填报志愿的信息：今年高考填报志愿相对往年有一定的变化，大家可以通过多种渠道，特别是和学校年级组和班主任老师联系，获取该方面的信息，适时和孩子和孩子沟通。

要经常和老师交流：特别是一、二摸模拟测试后，家长要和老师多交流，以便及时了解孩子的学习和思想状况，发现差距和不足后，家长要充分利用这一个多月的时间，和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

要情绪稳定：家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制，有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于考生良好的心态的建立。

最后，衷心希望学校的工作，能得到社会特别是各位家长的大力支持，我们坚信：在学校、家长、学生三方的共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标。

尊敬的家长朋友们、亲爱的孩子们：

大家好!

地球是我们共同的家园，自然环境与我们息息相关，我们每一个人都离不开它。可如今环境污染越来越严重，而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋，侵占土地，污染地下水;烧不胜烧，浪费能源，污染空气，造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的费用是非常昂贵的，而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体。

也许我们无法阻止垃圾的产生，但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害，可以通过减少垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，解决垃圾处理和污染等问题。

创建文明城市，建设美丽家园，是我们共同的心愿。为减少垃圾污染，提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，南京市将于11月1日正式实施《南京市生活垃圾管理条例》。为共创美丽家园，诚邀您积极参与垃圾分类，履行社会责任，做垃圾分类的承诺者、践行者，共建“强富美高”新南京。为了保护我们共同的家园环境，我园向全体师生与家长发出“垃圾分类，我来参与”的倡议：

1.全体师生与家长要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。

2.将日常生活垃圾按照厨余垃圾

3.自愿接受垃圾分类指导员或志愿者的监督和劝导，自觉培养正确分类方式和习惯。

4.积极参与垃圾分类培训、公益考察等活动，充分掌握生活垃圾分类知识，积极宣传“垃圾分类，源头减量”“生态文明，低碳生活”“循环经济，绿色发展”等生活理念。

5.积极做好垃圾分类宣传，带动同事、亲朋好友共同履行垃圾分类，发现垃圾不分类、乱投放等行为，及时劝导和阻止。

6.人人争做垃圾分类的宣传员，让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收物积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的节能减排做出了很大的贡献。

亲爱的家长朋友们、孩子们，为了更好地保护我们赖以生存的地球环境，请让我们行动起来，从正确分类、投放垃圾开始吧!

2020年10月26日

干湿、是否可回收垃圾分类

有害垃圾

废电池、废墨盒、废油漆桶、过期药品、废灯管、杀虫剂等。

可回收物垃圾

玻璃类、金属类、塑料类、废纸壳、废旧衣物等。

厨余垃圾

剩菜剩饭、茶叶渣、残枝落叶、骨骼内脏、果皮菜叶等。

其他垃圾

宠物粪便、烟头、污染纸张、废旧陶瓷制品、灰土、一次性餐具等。

垃圾分类，从我做起

尊敬的家长朋友：

您好!2021年元旦即将到来。首先感谢您这一年来对我校工作的理解与支持!值此新年来临之际，谨向您及家人致以亲切的问候：祝节日快乐!万事如意!现将元旦放假安排等相关事宜告知与您。

一、2021年元旦放假安排

1.放假时间：

根据上级教育主管部门的通知精神，我校2021年元旦放假时间确定为2020年12月30日(周日)至2021年1月1日(周二)共计三天。为了避免交通堵塞，2020年12月29日(周六)当天学校决定错峰放学，具体放学时间如下：

分流放学时间：

一年级12:10;二年级14:20;三至六年级15:00;

七年级15：35; 八、九年级16:05。

请所有家长按时来接孩子(家中有两个孩子在不同年级的，以接高年级孩子时间为主)。

小学部坐校车的学生当天下午有校车送回家。(发车时间15：00)

中学部坐校车回宏远的学生当天下午有校车，请七年级家长于16：35到宏外接学生。八、九年级家长于17：00到宏外接学生。

2.所有学生假后返校时间：

住宿生2021年1月1日(周二)按周日作息时间返校;

走读生2012年1月2日(周三)早上到校上课;

所有坐校车的走读生有校车正常接送。

二、 期末考试时间

小学部：2021年1月11日(星期五);

中学部：2021年1月14日(周一)至1月16 日 (周三)上午

三、假期温馨提示

1.请落实好安全自护教育，时刻提醒孩子牢记“安全”二字。

2.合理安排好作息时间。在三天小长假里，请教育孩子养成科学文明的生活方式 ，按时作息，劳逸结合，期末考试在即，督促孩子有计划、有目的地进行期末复习。

顺祝：新年快乐!阖家幸福安康!万事如意!

尊敬的家长，

2014年5月是我们值得记忆的日子，因为在这个时间，我们的孩子，在陕西省第十一届青少年国际标准舞锦标赛暨全国国际标准舞公开赛上取得了优秀的成绩。

这个成绩是孩子们一年来刻苦努力的结果，更是家长们默默支持的结果。小舞伴本着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，培养孩子们好的身姿，快乐的运动，和强大的自信心!比赛成绩也是建立自信的一种途径，我们希望和孩子们一起努力，将来带给家长们更多更好的惊喜!

好孩子是夸出来的，小舞伴的学生们个个有自己值得骄傲的优点，孩子们通过这一年来的学习和比赛锻炼了身体、开拓了眼界，更重要的是体验大赛的氛围，给自己增添了更多的自信。小舞伴希望家长们一如既往的支持和信任我们的努力，信任自己的孩子，在平时的学习过程中，多多鼓励，多多赞扬，在舞蹈技术和规范方面的细节请交给我们的老师，相信我们会将每一个孩子教得更好!

最后，再一次感谢家长对小舞伴的支持，对孩子们辛勤的付出。让我们共同努力让孩子们更快乐、更健康的成长!

咸阳小舞伴艺术中心

尊敬的家长:

您们好!随着人们生活水平的提高,经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价，希望您立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，将垃圾分类处理，促进资源循环利用，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。

邯郸作为国家发改委、住建部列入全国46个开展垃圾分类试点城市之一，要求在2020年底前率先建成垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的生活垃圾处理系统。垃圾分类将走进邯郸市民的日常生活。2019年8月30日邯郸市人民政府第41次常务会议审议通过，《邯郸市城市生活垃圾分类管理办法》自2019年10月8日起施行。现将垃圾处理的相关知识告知如下:

一、什么是垃圾分类

垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

二、为什么要进行垃圾分类

垃圾是放错了地方的财富，回收垃圾不但美化环境，而且垃圾再利用可以节省新资源的开采，从而从根本上减少垃极，垃圾分类收集可以更快实行废品回收和资源循环利用。

三、垃圾分类怎样分类

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。

1.可回收物

指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物。

实物举例：

废纸张：纸板箱、报纸、废弃书本、快递纸袋、打印纸、信封、广告单、纸塑铝复合包装

废塑料：食品与日用品塑料瓶罐及瓶盖(饮料瓶、奶瓶、洗发水瓶、乳液罐)、食用油桶、塑料碗(盆)、塑料盒子(食品保鲜盒、收纳盒)、塑料玩具(塑料积木、塑料模型)、塑料衣架、施工安全帽、PE塑料、pvc、亚克力板、塑料卡片、密胺餐具、kt板、泡沫(泡沫塑料、水果网套)

废玻璃制品：食品及日用品玻璃瓶罐(调料瓶、酒瓶、化妆品瓶)、玻璃杯、窗玻璃、玻璃制品(放大镜、玻璃摆件)、碎玻璃

废金属：金属瓶罐(易拉罐、食品罐/桶)、金属厨具(菜刀、锅)、金属工具(刀片、指甲剪、螺丝刀)、金属制品(铁钉、铁皮、铝箔)

废织物：旧衣服、床单、枕头、棉被、皮鞋、毛绒玩具(布偶)、棉袄、包、皮带、丝绸制品

其它：电路板(主板、内存条)、充电宝、电线、插头、木制品(积木、砧板)

2.有害垃圾

指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。

实物举例：

废电池：充电电池、镉镍电池、铅酸电池、蓄电池、纽扣电池

废荧光灯管：荧光灯管、卤素灯

废药品及其包装物：过期药物、药物胶囊、药片、药品内包装

废油漆和溶剂及其包装物：废油漆桶、染发剂壳、过期的指甲油、洗甲水

废矿物油及其包装物

废含汞温度计、废含汞血压计：水银血压计、水银体温计、水银温度计

3.湿垃圾

即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣

实物举例：

食材废料：谷物及其加工食品(米、米饭、面、面包、豆类)、肉蛋及其加工食品(鸡、鸭、牛、羊肉、蛋、动物内脏、腊肉、午餐肉、蛋壳)、水产及其加工食品(鱼、鱼鳞、虾、虾壳、鱿鱼)、蔬菜(绿叶菜、根茎蔬菜、菌菇)、调料

剩菜剩饭：火锅汤底(沥干后的固体废弃物)、鱼骨、碎骨、茶叶渣、咖啡渣

过期食品：糕饼、糖果、风干食品(肉干、红枣、中药材)、粉末类食品(冲泡饮料、面粉)、宠物饲料

瓜皮果核：水果果肉(椰子肉)、水果果皮(西瓜皮、桔子皮、苹果皮)、水果茎枝(葡萄枝)、果实(西瓜籽)

花卉植物：家养绿植、花卉、花瓣、枝叶

中药药渣

4.干垃圾

即其它垃圾，指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

实物举例：

餐巾纸、卫生间用纸、尿不湿、猫砂、狗尿垫、污损纸张、烟蒂、干燥剂

污损塑料、尼龙制品、编织袋、防碎气泡膜

大骨头、硬贝壳、硬果壳(椰子壳、榴莲壳、核桃壳、玉米衣、甘蔗皮)、硬果实(榴莲核、菠萝蜜核)

毛发、灰土、炉渣、橡皮泥、太空沙、带胶制品(胶水、胶带)、花盆、毛巾

一次性餐具、镜子、陶瓷制品、竹制品(竹篮、竹筷、牙签)

成分复杂的制品(伞、笔、眼镜、打火机)

四、垃圾分类怎么做

1、投放前正确分类

在家中我们应该对垃圾进行分类，不同类的垃圾放在各自的垃圾桶里。纸类应尽量叠放整齐并捆扎，保持干燥。塑料垃圾应清理干净。瓶罐类用品应尽可能将瓶罐类用品清理干净，压扁后投放。厨余垃圾应装袋密封沥干投放。玻璃类物品应小心轻放，以免破损。

2、投放时放入指定位置

投放时应按垃圾分类的标志提示，分别投放到指定的地点与容器中。如有不确定垃圾种类，可先询问工作人员再进行投放。垃圾分类可以方便后期的垃圾处理，使可回收物得到循环利用，减少焚烧和填埋的生活垃圾，也可以减少处理垃圾过程中对空气和水的污染。

倡导垃圾分类，保护环境，实现节能减排，低碳环保，是每一个人都必须认真做的事。让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧!

亲爱的家长们：

你好!我是一位关心孩子健康成长、快速成才的教育工作者，很高兴能有机会用书信方式跟您探讨有关教育或培养孩子成才的话题!

一、中国教育现状

联合国教科文组织提出教育的目的主要是“四会”，即学会求知、学会做人、学会做事、学会共处。中国的教育目前比较侧重学会求知，主要是从听说读写能力方面培养孩子，其中比较重视听、写、读能力的培养。而对说能力的培养只停留在表面，只会让孩子照本宣科，没有让孩子真正达到敢说，能说，会说的能力。换句话说，现行的教育制度培养出的孩子理论知识丰富，动手和动嘴的能力就不是很好，也就是孩子在口才或公众演说能力不足!

二、公众演说能力的重要性

古人云：一人之辩，重于九鼎之宝;三寸之舌，强于百万雄师。

古人云：一言可以兴邦，一言也可以丧邦。

在世界第二次大战中，美国有三大战略武器，分别是原子弹、钞票和口才。在今天，美国依旧有三大秘密武器，那就是口才、钞票和电脑。美国人一直很重视口才，在美国很早就举办各种口才培训班。

由此可见，口才或公众演说能力对一个人甚至一个国家来说都是至关重要的!

在这里估计很多家长都会问我，我孩子拥有公众演说能力有什么好处?

我归纳总结出孩子拥有公众演说能力主要有五点好处：

1、增强孩子的自信

根据调查发现，大部分孩子没有自信心的一个主要原因是不懂得如何与人沟通，不懂得说话，经常怕说错话被老师和同学瞧不起，时间久了孩子就会变得沉默寡言，慢慢就会缺乏自信心。

2、受到别人的重视

一个拥有公公演说能力的孩子，就会有自信，就敢于开口说话，而且说话都懂得分寸和得体。在家里是亲人的宝贝，在学校是老师和同学的朋友，在社会是大家欢迎的孩子。

3、提高学习的成绩

一个孩子只要有自信，能受到老师和同学的喜爱，那么这个孩子就有学习的热情和动力，就能努力刻苦学习，让自己的成绩一直名列前茅。

4、成为校园的明星

一个孩子善于公众演说，就敢于参加各种竞聘活动，同时也会经常参加学校的各种比赛和文艺活动，渐渐在学校成为老师和同学眼中的耀眼的明星。

5、成为未来的精英

任何一个时代，都需要有公众演说能力的人来领导和团结大家建设国家和发展经济，有演说能力的人在每个时代都不会被淘汰。

三、公众演说能力不足表现

每当我讲到公众演说能力的重要性时候，每个孩子家长都极大认可，但家长都会有个疑问，那就是如何判断一个孩子是否有公众演说能力不足呢?

这是一个非常好的问题，也是阅读者的疑问，今天我来帮大家揭开这个疑问的答案。

公众演说能力不足主要体现在三点：

1、不会说话，不喜欢陌生场合，不受其他孩子喜欢

现实生活当中，我们经常可以看到有些孩子一旦跟其它孩子在一起玩的时候，没多久时间就会出现吵闹甚至是打架。还有一些孩子经常在陌生场合不自在或不受其它孩子欢迎，这都是因为孩子不会说话引起的。

2、上台紧张，思路不清，脸红心跳快，脑海一片空白

我相信不仅是大部分孩子有这种现象，就连作为家长的你们也会有这种现象发生的。这不能怪孩子，同时也不能怪你们自己，要怪就怪你们没有机会或没有意识去接受专业的公众演说能力培训。

3、公共场合讲话紧张，语无伦次，融不入群体

这个现象也是家长经常碰到和苦恼的地方，孩子在家里可能很会说话，思路清晰。可是一旦把孩子带到陌生或公共的场合，孩子就像换个人似的，不爱讲话，讲话时面红耳赤，语无伦次，希望逃离这种场合。

家长朋友们，只要你的孩子有具备以上一点或者两点甚至是三点都是属于公众演说能力不足的表现。

四、公众演说能力的培养

也许大部分家长都发现自己或孩子的公众演说能力不足了，这时你们关心的问题肯定是如何让自己或孩子拥有一流的公众演说能力?

我很高兴告诉家长朋友们，你们的关心是正确的，同时你们也要知道公众演说能力不是靠先天的遗传，而是靠后天的努力培养，只要用对的方法，跟对老师学习就一定能把公众演说能力培养好。

在我学习和讲授公众演说过程中，我发现公众演说能力培养有六大关键：

1、信念

不仅是家长，还有孩子都要相信自己能把公众演说练好，一个人在做一件事之前首先要在心里说服自己一定会成功。只要信念足够坚定，都会变成现实的!事在人为!

2、态度

态度好坏直接决定公众演说能力强弱，态度好的孩子善于去掌握公众演说能力的精髓，并积极在日常生活中勤加苦练;态度不好的孩子总是停留在表面的学习，无法真正去领会公众演说的精髓，在平时当中不注重训练，最终导致公众演说能力进步不大。

3、知识

一个人想语出惊人、口若悬河，必须心中要有墨水，只有大量阅读好的书籍，听好的讲座，看好的视频，慢慢积累知识。只有这样的情况下，才能厚积而薄发，量的积累到质的飞跃。

4、经验

经验可以是自己成功的经历也可以是失败的经历总结，同时经验还可以跟身边人学习或自己从书中归纳总结。

5、技巧

每行每业都有属于自己的技巧，公众演说也不例外，你想要成为公众演说高手，你就要掌握和运用演说的技巧。

6、毅力

做任何事情想要成功都是需要汗水和努力。成功是来自复杂事情简单化，简单的事情不断重复做，演说也需要你坚持不懈的练习!

五、少年公众演说班

当你阅读到这里，相信你已经认可公众演说对孩子的成长成才至关重要了，同时你也知道公众演说是靠后天培养出来的。你此时最关心的问题：如何培养孩子的公众演说能力呢?

培养孩子的公众演说能力主要有三种方法：

第一种方法是家长朋友们自己教会孩子公众演说能力，前提是家长要有公众演说能力。

第二种方法是孩子自己去网络或书上学习公众演说能力，但这会花费很多时间和学不到家。

第三种方法也是最有效的方法，那就是到专业的公众演说能力培训班接受系统正规的学习，这种方法可以节约孩子很多时间，让孩子在最短时间学会最具影响力的公众演说能力。

很多家长会问我，福清哪里可以找到专业的公众演说能力培训班?

你现在不需要去寻找，写这封信的作者就是专门培训公众演说能力的，只要让你的孩子加入我们的《少年公众演说班》，你的孩子就会成为公众演说家!

孩子的改变机会在家长手中，而改变孩子的机会仅此一次。名额有限，一期只招30个孩子，招满即停!

尊敬的家长朋友：

你们好!

随着人们生活水平的提高，经济快速发展，资源消耗和环境污染也付出了相应的代价。希望您立即行动起来，从自身做起，从每个家庭做起，把垃圾分类处理，爱护我们的家园，保护我们的生存环境。

一、什么是生活垃圾分类?

生活垃圾分类，是指按照生活垃圾的不同成分、属性、利用价值、对环境的影响及不同处理方式的要求，分成属性不同的若干种类，从而有利于生活垃圾的回收利用与处理。

二、生活垃圾为什么要分类?

生活垃圾减量化、资源化、无害化处理势在必行，而垃圾处理科学化的前提条件是垃圾必须分类收集，使居民生活垃圾变废为宝，采取垃圾减量与资源回收等方式，降低成本减少土地消耗逐步达到居民生活垃圾减量化资源化、无害化。

三、垃圾分类怎样分类?

垃圾分类是对垃圾进行分类处置的重要环节

一、 充分回收利用可回收物，变废为宝。

通过分类投放，分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分拣出来单独投放，重新回收、利用、变废为宝。既提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量，它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

二、 减少环境污染。

随意堆放或简单填埋，会污染地下水源和空气，还会孳生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康。

三、 减少垃圾处理置和处理费用。

垃圾通过分类收集后便于对不同类垃圾进行分类处理。如对厨余垃圾(餐厨垃圾)进行堆肥发酵处理，把有机成份制成农田用肥和绿化用肥，其他垃圾进行焚烧处理从而回收热能源，堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋处置，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而实现减少处理量和处理费用的目的。

倡导垃圾分类，保护环境，实现节能减排，低碳环保，是每一个人都必须认真做的事。让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起吧!