未来的计划热门20篇
导语:暑假如同一部赏心悦目的电影,看完了,请你把美好的记忆珍藏在心中,开学日如同一辆出发的火车,愿你登上这辆列车,向着目标出发,抖擞精神唱响步步高!接下来就是小编给同学们整理的未来的计划优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。
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2267作文
1000篇1:展望未来英语作文
全文共 1279 字
+ 加入清单Looking forward to the Future What will the future be 11 Now let’s see the enduring promise of hop Looking forward to the Future What will the future be 11 Now let’s see the enduring promise of hope that lies in the future. There are likely to be numerous potential breakthroughs and achievements in science and technology. Solutions to current social and economic problems will be found. In the field of industry, agriculture and service industry, possible products and manufacturing methods might be realized. Hi-tech industry could develop faster. The future generation will have the opportunities to create the kind of life, to have the kind of freedom, that all previous generations only dreamed of.
The living environment will be cleaner and satisfactory. People will lead a carefree life. Higher education will be available to every knowledge-thirsty person. It is hard to detail visions on people’s beautiful life. Future is indeed like a riddle, some areas of which are beyond the reach of our imagination. Nevertheless, one thing is certain: the advancement of science and technology will characterize the future. Only through mastering advanced science and technology can a nation be successful in facing more challenges of technological revolution and social progress.
篇2:关于高一展望未来的作文大全
全文共 589 字
+ 加入清单星期天下午,我在家里完成了所有的作业,在家里随便看看,最后我的目光定在电话上,我便想,随便拨个电话会怎样呢?我便随便按了几个键,结果电话里传出一个清脆的声音:“请输入你的出生年、月、日”。我便把自己的出生年、月、日输入了进去,电话居然通了。
我惊讶地说:“你好,我是姜雨时。” “啊!是不是那个十岁的姜雨时”对方说。 “对,你是谁?”听到似曾熟悉的声音我问道。 对方说:“我是24年后的你……”
“--年后的我,我是什么样的?”我睁大眼睛惊奇地问。 “你的人生有两条路,一条路是聪明的科学家,还有一条是一文不值的穷光蛋”。未来的我说。
我激动地问“未来的世界是什么样子的呀!”
未来的我说:“人们都不用石油,煤炭了,用的是取之不尽,用之不竭的海洋动力、热能、光能现在人们开始悔过自新了,不再随随便便地砍伐树木,而是自觉地植树造林,工厂也将化学污水经过处理,用来浇路边的花花草草,至于造汽车的金属是你在另外一个星球上找到的,和地球上的金属混合后坚硬无比,刀枪不入。普通的汽车前面还有一双机械手,如果前面有障碍物司机又来不及刹车时,机械手就把东西抓住,放到旁边去······”不知不觉我和未来的我一直聊到天黑。
“好了,我挂了”。对方的电话里传来了“嘟 嘟”声。我一下被惊醒了。
我下定决心从现在起,我要珍惜每一分、每一秒。创造属于我的美好天地,我相信在不久的将来我会成为那个聪明的、优秀的我。
篇3:高考选择创造未来
全文共 639 字
+ 加入清单梦想,就如同一叶小舟,在一望无际的大海上帮助人们搏击风浪,最终抵达胜利的彼岸。
我们现在的年龄是花季,是雨季,像花儿一般绚丽,像朝阳一般蓬勃。有人可能对它漠不关心,甚至无视它的存在,但是在这个年龄里,正是让未来不是梦的黄金时期!
我对未来有很多梦想。例如:我想成为一名才华横溢的作家,这源于我现在的文章不算好,既没有优美的语句,也没有大胆的创新,我好羡慕文笔好的同学。我想像李白写的《将进酒》:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”一样洒脱。我也想像文天祥写的《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一样的豪情壮志。《沁园春·雪》:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”一样的磅礴气势!我的这个梦想也许会遭人嘲笑,但我相信只要我努力,我奋斗,我的未来就不是梦。因为青春没有地平线,只要坚持,一切皆有可能。
每年的寒暑假,妈妈都会带我去旅行。但是我到过的地方还是屈指可数,所以我梦想着有一天我能游遍祖国的千山万水,世界的各个角落。我想去云南的大理,游览那的“风、花、雪、月”。去丽江古城等待那难得一见的“一米阳光”。我想到那超过4000米海拔的青藏高原和蒙古草原,感受纯净的蓝天、白云、大地,让高原的风洗涤从平原带去的尘埃。也许有的人会认为我的梦想遥不可及,但是要想活的精彩,就不要让任何一处美丽的风景从眼边溜走。哪怕只有1%的希望,也要试着让它存留在你的眼中。
梦想是不会抛弃苦心追求的人的,昨天的遗憾,今天努力弥补,未来的梦想,需要现在铺就。
超越梦想,永不言弃,我的未来不是梦!
篇4:新时代强国有我筑梦未来征文
全文共 724 字
+ 加入清单中国以前,抗日时期无数英雄壮烈牺牲了。我爸爸经常给我讲抗日时期的故事,教导我要报效祖国,为祖国做奉献,这句话我一直记得。
5.12汶川大地震是令无数人难以忘怀的日子。伴随着轰隆隆的山坡塌泄声,哗哗啦啦的房屋倒塌声,撕碎了无数人的心。在这危难中,消防战士和群众不顾生命危险,断然将一个个惊慌失措的人扒出摇摇欲坠的大楼,无论年龄大小,无论男女老少,一个个如雨后春笋,争先恐后地帮助那些受伤的人们,振撼了亿万中国人的心,我仿佛从他们身上看到了抗战时期,那一个个英勇杀敌的战士的身影。
在国家的号召下,无数人慷慨解囊,献出自己的爱心,就连其它国家都纷纷寄来救灾物资。就连我也献出自已的零花钱,捐给汶川,因为我知道在全国人民的努力下,四川正在逐渐恢复,正逐渐摆脱了这场大地震带来的恶耗。我一定要为祖国做贡献,哪怕是几百块钱,甚至十几块钱,我也要捐给有困难的同胞。
在国家发展的过程中,出现了不少杰出人物,他们为国家的发展做出过重大贡献。如雷锋和像雷锋一样的人,他们为国家做了巨大的贡献,不顾自己生命去救助他人。
如那一个个人民警察,为了保证社会的稳定、人民的安居乐业不知洒下了多少汗水,甚至牺牲在自己的岗位上;如那一个个早出晚归的清洁工们,为了使我们的家园干净、整齐,不论是炎日当空,还是大雪纷飞,都不辞辛苦的奋斗在大街小巷,他们的这种兢兢业业的精神令人钦佩,只要我们每一个人认真地去做好每一份工作,就会有收获,也许工作很苦,但只要坚持下来,就一定会成功。因为梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。苦后才能尝到甜,这便是每一份工作的相同点。他们难道不值得我们学习吗?我立志成为像雷锋、孟泰一样的人,把我的青春和生命献给我亲爱的祖国,我希望在不久的将来,祖国会变得更加强大!
篇5:未来的我作文高一大全
全文共 605 字
+ 加入清单今天是2049年的大年三十,现在我要坐高空缆去看亲人。
在去亲人家的路上,我左看右看怎么也看不够:红绿灯飘在空中,变成了全自动的。在红灯时,谁的车越线了,路就会升起一道坎,如果要换道行驶,机械手就会把车拉回来,一定要执意冲过去的话,机械手就把车从天上摁到地下,并拍照叫交警。高架桥也有了新变化,红灯绿灯在桥上分配车辆,红灯时,左边和这个高架桥组合,绿灯时,高架又和右边那条路连住了,车辆就顺利通过。我忽然觉得自己好落后。
进家门了,咦?怎么找不见房间呢?原来,现在的房间在地下,但透过屋顶的太阳反射板,家里依然很明亮;平常睡觉的床不光可以睡觉,还可以当桌子,当储物柜,还可以变成厕所,晚上不用专门跑下床上厕所,能变成冰箱,灶台等等,这样一来,家里放一张床就什么都有了;电脑电视合二为一,直接声控,还可以用动作指挥;水壶自动热水;铅笔可以是钢笔、油笔、中性笔、记号笔,只要有墨水就一切好办。这时,叔叔微笑着走出来了,身旁还有一个2047年才刚出生的小女孩,以及婶婶,侄女。我突然看到侄女手上拿着一个只有积木那么大小的方块,我忍不住问:“那是什么?”“那是最新的多媒体显示屏。”原来,那是一个显示屏键盘,一点开关,就在空中有一个立体透明的显示屏,它把投影,电脑,电视,手机等的优点全聚集了……
这时,我突然听到了妈妈的声音:“快起床,要迟到了!”我努力睁开朦胧的双眼,一伸懒腰,啊!原来是一场梦啊!但这要是真的该多好啊!
篇6:未来的希望作文
全文共 780 字
+ 加入清单“嘿!你好!”一阵突如其来的声音把我吓了一跳。我狠劲儿掐了一下大腿, “唉哟!疼死啦!”。我差点儿喊出声来。
“我们是across星球人,用你们汉语说就是横过星球,因为我们星球表面没有吸引力,走在上面会飘,所以,我们就在中间用直射式原子弹轰出了一条隧道,因此而得名。对了,我叫Stan,很愿意和你做好朋友。”
我正被吓得惊魂未定,好不容易才稳住情绪。
“你好,我叫王成伟,我可以叫我 wcw”我说,“很高兴与你做朋友。”
你大概已经猜出来了,这是“王成伟”的拼音的声母,我暂时让它们这样叫我,因为我发现它们蛮爱说英语。
“我邀请你到我们across星球做客,你愿意吗?”
我当然愿意,它们就把我拉上了“飞碟”。里面好先进哟!有好多有趣的东西,看得我都眼花缭乱了.
Stan 走过来对我说:“我送你一件衣服,它可以随着你的意愿变化颜色,还能像鸟那样飞行呢!它还能让你隐身,你只要说出你想干什么,它立刻就会帮你实现。”
“真的?”
“不信你试试?”
我接过Stan手中的衣服,那是一件裙子。我对它说“把你穿在我的身上。”它的本色是白色,我低头一看,白裙子就在我身上。在心里又说:“把你变成淡蓝色。”果然,裙子变成了淡蓝色。“真神了!”我小声嘀咕。
转眼间,我就到了across星球。“飞碟”缩小,进入隧道。
它们的马路是活动的,左边向前,右边向后,时速是光速。所有的东西都是活的,没有丝毫的安全隐患,衣服上都有监控器,当你要做坏事时,它就跟你对着干,那里的人和眭相处,没有任何的勾心斗角,所有的人都平等,没有高低贵贱之分,简直是个极乐世界。
Stan告诉我许多across星球的先进的科学原理,我用他给我的裙子将这些全记住了,我要把这些原理带到地球去,为建设地球献出一份力量。
我一定要努力学习,和我们的同伴们一起,把将来的地球建造得与across星球同样发达。
我带着对未来的憧憬飞向地球……
篇7:暑假计划的精选日记
全文共 301 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一转眼又迎来了一个崭新的暑假属生活,而这次暑假又是十分特别的`,因为它是我们步入高中以来的第一次暑假,经过了一年来的高中生活,我们自然更会合理的安排并度过一个愉快而有意义的暑假。
1. 首先完成一份暑假中的作息时间表并按照此表渡过每天假期。
2. 认真完成学校作业,每天定时定量。
3. 积极参加体育锻炼、怎强体质。
4.奉献自己的一份爱心,参加“共享蓝天,关爱成长”的农民工子女及弱势群体学生关爱行动。
5.为单位,参加“阅读上海,体验成长”社会实践活动。
6 观看一场电影,写一篇影评。
7 结合自身情况,安全上网。
8. 参加一次征文,写出独特的思想和观点。
9. 读一本好书,写一篇读书笔记。
篇8:未来机器人年级
全文共 460 字
+ 加入清单“嗖——”我坐时空穿梭机一下到了二十年后。
我看见了二十年后的我所在的城市都是别墅,没有楼房,而且环境也十分干净整洁、一尘不染。我走了两步,我发现我正在一栋别墅的阳台研究一个与我个头差不多的机器人。我走到门口,竟发现门没有锁,我忍不住说:“真马虎呀!”我进门口就发现有一件标着隐身的衣衫,我刚一穿上,未来的我说:“哎!终于修好了呀!”我顿时出了一身冷汗。
接下来机器人就去做饭,不过一会儿,好吃的饭就出炉了,那饭又好看闻起来又香,都有点让人舍不得吃了。未来的我吃饭时,机器人在干家务,家务活干的很好,时间也短。我又去未来的我家的卧室,看见了同样的机器人在认真辅导一个好像上初中的学生。未来我家的机器人现在正在洗衣服,洗完了衣服又刷碗筷。我出了门,看见不远处广场中心有人在跳舞,走近一看,原来是老太太们在和一样的机器人跳舞,跳的是那么好、那么默契。我又看见老年中心的机器人在打麻将、打牌……
“麟麟,起床了!”妈妈叫,“哦!知道了。”我回答。“原来我在做梦呀!”我默默的说,我想:我一定好好学习,争取十五年后就发明这种机器人哩!
篇9:我的计划日记初中
全文共 533 字
+ 加入清单转眼间,一个学期过去了,还有十多天就要开始一个崭新的生活。
上了初中,果然如同大人和学长,学姐所说“初中与小学大不相同。”以前,读小学的我,从来不会复习,天天过地无忧无虑,就算是考试的头一天,我也要和小伙伴们玩到九点多,即使不复习也能考得一个好成绩。可是,上了初中,真的与小学生活大不相同:
1、老师上课速度明显加快,不再像小学老师再一再二的讲同一个知识点(上课必须认真听讲);
2、需要记的知识点大大增多,每天必须复习当天的知识点(不能考试前开夜车);
3、不应该只惊现于书本上的知识,应该丰富知识面(试卷会有许多不是书本上的知识)……这些都是我总结出来的。
为了弥补我上学期放的不足,所以为下学期制定了这些计划:
1、每天必须完成复习、预习。
2、每天都要总结当天还有什么不足的地方。
3、上课必须认真听讲,不开小差。
4、每个月读完一本名著,周末多看新闻和科教频道。
5、在学校遵守规章制度,配合老师6、每天进步一点点,正如我们老班所说“每天进步一点点,不管是多是少,一天天进步一小步,积累起来就是一大步。”
一个学期过去了,自己在进步,当然别人也在进步;自己在努力,当然别人也在努力;因为每一次考试竞争力都会更加激烈,只有不断的努力,不断的吸取教训,不断的弥补错误,才能有所进步。
篇10:未来科技作文300字
全文共 430 字
+ 加入清单科技,不断地在改变我们的世界,使我们的生活变得丰富多彩,有趣,便捷。
二十一世纪将是生物技术时代。未来将在有机酸等发酵产品、开发生物固氮和蛋白质工程、生物农药、人工智能、人类基因组计划、治理污染等多方面取得进展,逐步发展成为跨领域的生物技术时代。
二十一世纪将是智能交通时代。随着汽车增多,使交通事故、交通堵塞和废气污染成为越来越严重问题。因此,一使道路交通实现铁路(线路)化管理,从而大大提高行车的安全性和道路的利用率。主要优点一是改进汽车的安全性,实行自动控制,二是对交通实施智能化控制,如自动付费等;三是通过卫星定位系统为地面行车提供最佳行车路线。
二十一世纪是纳米时代。纳米技术是以纳米(1纳米等于十亿分一米)为长度单位的产品的技术,所制成的微型机械非常微小,如目前最小的电磁电动机,重量仅为4毫克,直径8毫米,转速达每分钟1万转,工作电压1.7伏。纳米技术将应用于人类各个领域,能在危险环境中排除故障,能用于家电的自动调节,能充当医生进入人体医治疗疾病等。
篇11:描写未来的机器人小学
全文共 709 字
+ 加入清单2060年,我已经是一位博士,我已经发现了一万多种东西,其中最出名的是机器人。
现在的世界,已经看不到人类了,却随时可以看到机器人在街道上走来走去。原来机器人里面什么也没有,只有操纵器和一个透明的东西,从里面看得到外面,从外面看不到里面。我用缩小电筒将人缩小后,人从机器人人的嘴里进去,里面家具齐全,不宜一个买卖机,如果什么东西用完了,可以以半价卖给别人,再重新买过新的。人类在里面住上一辈子也没关系。
假如人们不会怎样使用操纵器来操纵机器人的话,我们自然就会上门来请教我,所以我每天都在教一大批学生。我想:如果我这样长久下去,一定会影响我的研究工作,我经过考虑后,决定使用飞行机器人2号,将写好在纸上的《操纵书》送到不会使用机器人的人类手中,让他们详细参详,飞行机器人2号因为可以穿到其它机器人的肚子里,所以不到2分钟就送完了,到了第二天,已经没有人再来问我了。
我将我缩小后,我走进了实验机器人的肚子里,里面有许多实验用品。我开始做实验了,忽然机器人说:”你还没有按实验键呢。”我恍然大悟,连忙按上了实验键,对面透明的.墙上出现了实验用品,我不慌不忙地走过去,开始我的实验,经过十小时后,防盗机器被我成功地制造出来了。这时已经下午二点钟了,我按了按午餐健,丰富的午餐出现在眼前。当吃完了午餐后,我想小睡一会。可是到处都是实验用品,没有位置放床了,怎么办呢?我灵机一动,把实验用品储入电脑不就行了?我按了按电脑键,实验用品全部在我的眼前消失了,我再按了一下床键,床出现在眼前利益,接着一躺上去就睡着了。
不知过了多久,我醒了。眼前的还是写字桌,作文本,原来是一场梦,但我相信这个梦不会永远都是梦,我相信我一定会实现这个梦的。
篇12:2024初中英语教师个人工作计划
全文共 2868 字
+ 加入清单一、指导思想
目前初三的英语教学中,因种种因素,造就了相当一部分英语学习比较困难,并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导,培养培养的心理素质,帮助他们尽快走出困境,成为学习的主人,就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地,学科学习是学生的主导活动,学生大量的心理困惑都产生于学习过程中,各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科,在教学中加强德育及心理方面渗透工作,坚持以人为本,坚持教育创新,坚持______,坚持内涵发展,以行为习惯养成教育为重点,以加强细节教育。
二、工作要点
对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育,在本学期的教学中加强德育工作如下:
(一)有敬业精神,热爱学生。
要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱,从而引伸到对生活的爱。其实,英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练,而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发,社会__交际能力的早期培养,是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中,要尊重学生的人格,建立平等、互相尊重的和谐师生关系,使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时,品德得到培养,性格得到完善。
(二)创新教育让学困生自主学习
传统的英语教学模式中,学生自使自终是被动者,即使是一些很有天赋的好学生。久而久之,也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差,不愿主动思考和提出问题,更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案,因此,教师必须更新教学观念,树立心的学生观和教学观。我认为,新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生,在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用,使他们真正成为学习的主人。
(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系
情感具有迁移作用。亲其师,则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情,学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心,信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖,消除自卑,树立信心,才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为,对于学困生,只要我们真诚地给予关心和帮助,他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。
(四)赏识教育让学困生树立自信心
自尊心是一个人对自身的评价,对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感,每当自己在学习上取得点滴成绩时,总希望得到老师的表扬,学困生更是如此。差生由于羞怯心理,往往在课堂上不敢开口,因此,我对学困生从不大声呵斥,而是具体深入地分析他们之所以差的原因,然后对症下药,循循善诱,在加强辅导的同时,根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明:利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法,给予学困生以的鼓励是行之有效的,能使他们对自己充满自信,树立学好英语的信心。
2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]
一、指导思想
在本学期的英语教学中,坚持以下面的教学理念为指导:第一,切实地了解学生的真实水平,注意衔接,尽快使学生适应我的英语教学;第二,教学要面向全体学生,关注学生的情感,激发他们学习英语的兴趣;第三,以学生为主体,尊重个体差异,因材施教;第四,在新课标的指导下,倡导学生体验参与学习,完成设计目标;第五,注重过程性评价,建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。
二、学生情况分析
本届学生在英语基础方面很薄弱,由于在以前学习英语的过程中,没有很详细全面地学习音标,基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇,语法规则等方面存在很多缺漏。所以,在听、说、读、写这四项技能上,学生水平存在很大差异。
另外,学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如:许多学生不能明确学习英语的目的,学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习工作,学习没有计划性和策略性,也不注意知识的积累和巩固。
最后,学生对新教材缺乏一定程度上的了解,还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上,习惯像以往被动地接受所传授的知识,不善于发现和总结语言规律,学习的主体性不突出。
三、教材与教辅的分析
1、内容与结构
每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动,还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中,教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养,是相较于以前教材很大的不同。
2、教材的特点
首先突出学习者的发展,包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为:为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动,使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。
3、教材的重难点
该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变,达到用英语思维和表达的目标。
4、教学目标
⑴总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力,积累学习方法。
⑵具体目标:结合学生基础知识过于薄弱的实际,在教学刚开始的阶段,注意高一和初中知识的衔接,例如复习音标和字母拼读规律,积累基础词汇、词语搭配、句型,熟悉不同单元呈现的语法规则,掌握实际用法。希望第一学期后,学生能培养学习的兴趣,养成较好的学习习惯,对基础知识有一定的掌握。
5、教学措施
⑴让学生每天积累几个单词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
⑵认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。
⑶实行过程性评价,调动学生积极性,通过不同方式的检测,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。
⑷关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
⑸在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。
⑹经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。
从所任课班级实际情况和本身条件出发,认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展,多多听课向有经验的老师虚心学习,取之所长,多和同事交流探讨,交换教学思想和方法,避己所短,不断进步。积极参与学科的相关课题研究,撰写论文,参加教研组,备课组的教研活动。
篇13:七年级作文未来的我
全文共 666 字
+ 加入清单随着时间的推移,我长大了,已经25岁了,那个就是我:扎着一个高高的辫子,戴着一个眼镜,随身带着一个小本子和笔,穿着一身很正式的衣服,带着一个小帽子,猜一猜我是什么职业,对了我就是一名――侦探。
侦探是一个很好的职业,在破案的过程中,你能开动脑筋亲手试验,大胆猜测和实践,这个职业是很棒很棒的。我下面给你们讲一件案子,你肯定也想当一名侦探,它是很有诱惑力的哟,快来听一听吧!
有一天我正在做一件很重要的事情在工作室里,突然有一个人进来对我说,有个重要的案子需要你放下手下的一切工作去破案,我说,什么案子呀,这么重要。你去了就知道了,他急忙的说。
到了案发现场,原来是一件浴室杀人案,一人平躺在浴室的浴盆里,表情很安静,在他胸口发现了一个伤口,像是用一个很锋利的圆锥形工具制造出来的。浴盆里还有水,像是杀人凶手在被害者洗澡时做案。我问告诉我消息的那个人,谁告诉你的这起杀人案,他说,是被害者的朋友告诉我的这个消息。我问他的朋友你是怎么发现的,我想找他一起出去玩,一到他的家里就发现这样了。这时我发现案发现场没有什么锋利的东西,但却发现了一个暖壶,我想可能是她作完案后,把杀人的冰锥放在暖壶里去了,案子发生到现在,肯定已经化成水了,我拿起暖壶往地上一倒,果然不出我所料,流出来的是又冰又红的水,这时只见她两腿颤抖,说为什么要杀他,我是为生活压力才杀他的。把她带走,关入监狱,等待处理。
是不是很刺激呀?每次破完案我都会有特别的成就感,是不是很吸引人呀?我为人们找到了真凶,解开了案子,解开了许多的矛盾,造福于人类,让未来世界和未来的人们越来越好。
篇14:我的未来高一作文
全文共 667 字
+ 加入清单几个月前无聊的时候做过一个关于青春的测试,第一个问题就是:“你的梦想是什么?”而我的回答也很俗气:“我要幸福。”很简单的四个字,我要幸福,却被闺蜜鄙视了很久,她总是在我耳边高谈阔论:“我的梦想有很多啊,比如说环游世界啊,住一栋豪宅,钱多的不用愁啊等等。”我笑:“那你还感觉不幸福么?”
小时候我的梦想常常改变,一会儿说要当作家,一会儿改变主意说要做作家,到后来妈妈不停地建议我去当老师,我的梦想都从来没有确定过。到六年级的时候,我忽然发现我连那么强烈的实现一个梦想的欲望都没有了,连清晰的目标也瞬间模糊不堪。“我要幸福”也许是一个人对未来没有明确目标的一层遮掩吧,遮掩这个人的胸无大志,过早安于现状。
哈,我好像也是这种人。我过着和所有中学生一样的生活,周一到周五两点一线,从家到学校来回地跑;到了周末会上个补习班;和朋友在一起的时候打打闹闹疯疯癫癫没有女生的样子;偶尔会犯网瘾玩玩游戏;一次考试没考好沮丧了一会儿又活蹦乱跳;一被老师叫到办公室就开始会议一天干的坏事。我有着最平凡的容貌;最平凡的家世;最平凡的成绩,我不是天之骄子;我不是跺一跺脚就能让世界抖三抖的重要人物;我也不是受人仰慕崇敬的学者教授,我只是我,一个平平凡凡满身缺点的我。
但是,那又如何?我要幸福。我要的幸福与我容貌的丑美无关;与我家世的好坏无关;与我学识的渊博与否无关。我每天早上穿着校服和同学勾肩搭背地走向学校;放学的时候又和他们抱怨作业又多又难;我爱发脾气,我有许多小缺点。但是我努力做好我该做的事,我尽情地在青春这段时光里欢笑,我放肆地活着,放肆地享受每一天。
篇15:选择创造未来高考
全文共 1678 字
+ 加入清单现在的房屋既不是很安全,又不是很舒适,我想未来的房屋是又安全又舒适的。
它是用什么制造的呢?用的是柔软、结实、又富有弹性的特殊材料制成的。这种房子还可以折叠呢!它可以折叠成一个大箱子,可只要按一下箱柄上的电钮,箱子便会展开,变成一个20几平方米的小屋。
走进客厅,一张软绵绵的沙发呈入你的眼帘。沙发上有三个小按钮,冬天,你按一下红色的按钮,整个沙发就会变得非常暖和。夏天,你只要按一下绿色按钮,你就像躺在冰雪里一样。而黄色按钮,可以让沙发变得非常非常有弹性。站在上面跳,你可以跳得很高。
超大寸水晶电视让你乐趣无穷,电视是水晶装的,颜色五彩斑斓。只要你说出节目的名字,精彩节目就会出现在你的眼前。如果你觉得无聊的话,按一下电视后面的按钮,就可以听听音乐,玩玩游戏。
进入卧室,你就会看到一个多功能的床,躺在上面,就会感到柔软舒适,不一会儿,你就会进入甜蜜的梦乡。如果你睡不着的话,就按一下床头的按钮,就会播放出优美的音乐,让你快乐入睡。夏天,如果你感到很热,床会自动变得凉凉的。
如果你想冲个热水澡,不用去按什么电钮,直接说声洗澡就可以啦,因为浴室里有一种声控装置。你躺在浴池里,把眼一闭浴池就会自动给你搓澡。五分钟就可以搓掉你全身的疲劳。
进入厨房里面有做饭用的一切东西。只需掌握做饭和炒菜的时间,把定时表的时针拨到一定的时间,时间一到,香喷喷的饭菜便做好了。
怎么样?我设计的还不错吧!我相信我的这种房屋一定会制造出来。选择创造未来
每个人都有美好、温馨的回忆,也都向往着未来
过去
回忆,大多数是美好的,因为我们很难看到曾经的疏漏,现实的我们会将记忆美化,除去那一点点的瑕疵。因此,我们往往会忽略那一些错误,对人生可能造成极大的影响。
我们应该怎么做呢?周恩来总理曾经说过:“要让我写自己的历史,我就写我的错误。”是啊,一个成功的人难道就只写自己成功获得的荣耀吗?
我们应该在过去
可又怎样弥补呢?看到这里不少人会有这样的问题。其实,弥补的方法有很多,当你曾经伤害了某些人时,去说声对不起,送份小礼物,对方如果实在拒绝你,就不用再管了,至少对方知道你的心意,自己也有所放松。还有要是过去
现在
现实中,每个人都在拼搏,有的是为生存,有的是为工作,有的是为金钱,而我们则是为学习。我们都在拼搏,但大概都有这样个感受:成绩总没别人好!
这是为什么呢?有这样几个原因:一、总给比自己优秀许多的人比;二、自己又觉得比不过就不努力;三、来自社会压力与团体压力。综上所述,要想超越别人,就应该先超越自己,先给自己定一个和自己成绩差不多的对手,和他共同努力,改变自己,给自己动力与压力。之后再不断提升对手,一直向前看齐。
同时,我们应该怎么努力呢?事实上,努力并不代表早饭不吃,深夜不睡,相反,更应该提升身体素质,为学习或工作作保障。给自己制定一个学习目标,不要太多太繁重,也不要太少太轻巧,据研究表明,最适合自身工作或学习的持续时间为8小时,多了人会疲惫,少了则会学习量不够,推算下来,每个人每天有5个小时的时间来放松,可大多数人却认为用来干更多的事,才是有效率,能够进步,超越别人。实则反之,如果这些时间也用来做事,则会如同小时候的故事《猴子搬包谷》走一地丢一地。具体时间怎么安排,就要看个人情况了。
未来
每个人都有理想,但随着年龄的增长,理想却在不断改变,其实这是非常正常的一件事,一个人确定自己的理想一般在高中阶段,有的早些,有的会晚些。但无论自己的理想是什么,都应该向前拼搏,奋斗。
理想是什么?理想是人们通过生活经验,向往、追求的目的地,通过生活经验的不断增长,人们会发现理想会与现实差很远,因而改变理想,但作为青少年,应该有个实际的理想。向往着能够发生科幻电影里的事,那不是理想,那是幻想。
幻想和理想其实有很大差别,幻想只能给人向往的感受,如果一个人不断追求幻想,则会一败涂地,而理想不仅会给人向往之情,还会激发人的潜能,使他走上成功之路。就像史立兹所说那样,理想如晨星——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。因此,树立一个远大的理想,在生活中是必不可少的。
结语
过去
篇16:我的周末计划英语作文
全文共 524 字
+ 加入清单Usually, I am free at the weekends, but sometimes I also have something to do.
This weekend, I will be busy, because at Saturday, I am going to read a magazine in the morning. Afternoon, I will go to the zoo with my grandparents.
On Sunday, I will go to the bookstore to buy some books for reading. Afternoon, I will go to the train school to learn Kongfu.
At night, I will stay at home and have a good rest.
翻译:
通常,我在周末很空闲,但有时我也有事情要做。这个周末,我将会很忙,因为在星期六,我打算在早上读一本杂志。下午,我将和我的祖父母一起去动物园。周日,我要去书店买一些书阅读。下午,我要去培训学校学习功夫。在晚上,我将呆在家里,好好休息。
篇17:给未来自己的一封信
全文共 537 字
+ 加入清单你好,未来的自己,有很多的话想对你说。嗯,不知道未来的你有没有长高,有没有变好看,会不会时不时的使父母担心。
未来的你长大了,做许多的事情都要想着后果了,想着家人了,未来的世界五彩缤纷,只望着你保留一片童心,不陷入繁世的诱惑里无法自拔,未来年幼的弟弟逐渐长大成人,中年的父母迈入老年,而你将成为家中的顶梁柱,要为家里遮风挡雨,或许也会长成现在自己不屑的模样,也会开始为一些小事斤斤计较,会为买菜缺斤少两或少给两毛钱而脱口大骂。但别忘了这是为了这个家,你可以变得世俗、圆滑,但绝不能变得冷漠,自私。
现在的自己总是理所应当的花着父母的钱,到了未来一定要加倍努力使父母花自己的钱逍遥自在。未来的你一定要好好学习,不能像现在这般贪玩,未来的你是现在的希望。现在的自己感到迷茫,所以写给了未来的你,或许未来的很多年,你离开了学校,吃饭一个人,回家一个人,游玩一个人。但是,没有关系,人要学会独立,真正的独立大约就是抛开所有能帮到自己的人,独自生活。那我相信未来的你能行。
未来的你一定要有一份可靠的工作,并且喜欢它,胜任它。不求在岗位上发光发亮,但一定要奋发向上,不似现在对学习的马虎与怠慢。还有好多好多话想对未来的你的期望,但我还是相信随着岁月蹉跎时光的自己就是现在的自己。
篇18:给未来自己的一封信
全文共 537 字
+ 加入清单未来的你:
还好吗?
一个月前的今天,窗外飘着阴湿湿的雨水,描绘天空的颜色不再是天蓝,而是暗灰。雨滴在玻璃窗上尽情地舞蹈,滴答滴答的声响和衣袖摩挲信纸的沙沙声交织在一起,充盈在湿漉漉的空气里。现在天空是不是放晴了,透过苍翠的叶隙投下密密匝匝的光斑了呢?铺天盖地的试卷,成千上万的复习资料,未来的你要努力加油啊,为过去的、现在的、未来的熠熠发光的梦想奋斗!
听见记忆中的声音说:梦想,是美好的词,实现梦想,是艰辛的词。曾有许多似彩色泡泡般的梦在脑海中冉冉升起,但愈接近成长的阳光,那泡泡就越透明,直至破碎。进入了初中,告别了烂漫的童年,枯燥的课程,刺目的分数,以及每次考后那声声的扼腕叹息,就这样索然无味地溜过了初一上学年。每每抬头看到前十名的名单,我告诉自己,在以前,那确实是属于我的。我开始追赶,追逐他们的脚步,追逐发光的梦想。未来的你,若是失败了,遭遇困难了,就去看看从前追赶的脚印,告诉自己:我不怕。
做好自己吧!在心底呐喊过无数遍的声音此刻又响在我的耳畔。梦想很遥远,但我若能在朝着梦想前进的路上,承受现实的考验,过好踏实的每一天,不就是一种成功吗?未来的你,也是这么想的吧?一天翻过一天,我要努力记住每一天自己的模样。
未来的你,不要忘记现在的我,要一直走在追逐梦想的路上。
篇19:拼搏人生赢得未来作文
全文共 817 字
+ 加入清单承受着风霜雨雪的人生需要拼搏,只有拼搏,才能看见绚丽的彩虹。平凡是生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。—————题记
生命对于每一个人来说都只有短暂的一次。所以,在时光无间断地流逝的时候,人,懂得热爱它,珍惜它,完善它。因此,人会遇到各种各样的际遇。也许是闪烁着光芒的,也许是处于低谷的,但是人要升华自己,就必须学会向前迈进,有拼搏的精神。
或 许正处于人生低谷的你,正遇上风雪交加,寸步难行,似乎此时此刻的生命就被漫天的乌云笼罩着,看不到希望的曙光,找不到生存的出路。心甘被命运玩弄的人, 惟有裹足不前,以泪洗脸,来等待消逝的光顾;不甘处于逆境的人,心中燃起的是炽热的火光,怀着对未来的希望,用自己的双手披荆斩刺,与厄运斗争到底,拼搏 出一条光明的大路。
就这样,现实生活中便有了两种人,一种是活在蓝天下歌唱的勇士,一种却是甘心被厄运玩弄与风雪中的懦夫。
勇士和懦夫都经历过人生的低谷,曾经站在同一个出发点,不同的是勇士心中拥有一股拼搏精神,懂得拼搏人生,而懦夫,只会裹足不前。
所以,承受着风雪的人生需要拼搏,只有奋力拼搏,才能走出阴霾,成为人生的勇士。
也许没有了风雪交加,但生活却走进了另外一个篇章 —— 平凡。平凡的人生每天都是日出日落,春去秋来。但是,世上万物是否都那么甘于平凡呢?是否看见脚踏黄土,头顶蓝天,便心满意足呢?不是的,鲤鱼不甘于水底 的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏, 终于冲出了大海。
人类的社会也一样,古往今来,中国历代的状元之仕,不甘于生活的贫乏,虚寂,十年寒窗,奋力一搏,终于金榜提名。
有句俗话说得好,“人生难得几回搏,此时不搏待何时。”无论我们是走在平凡的路上,或是经历着风雪的洗礼,我们只要发现适合的时机,就应该纵身一搏,把生活升华,哦出自己的晴空,拼搏出属于自己的天下,属于自己的七彩人生。
篇20:拼搏人生赢得未来作文
全文共 543 字
+ 加入清单生命是所有人能活下来的源头;生命也是所有人能活下去的动力。
用脚飞翔的女孩—莲娜玛莉亚,她没有手,左脚只有右脚的一半长,但她不因此放弃自己,放弃生命,反而更积极、更努力,以乐观走出残缺的阴霾,她努力游泳这件事情,让瑞典正式将残障奥运列为正式比赛项目的时候,她便参加了游泳队,到处参加比赛,也应邀参加1986年的瑞典残障冠军盃,她也在仰式和自由式拿第二,摘下两面银牌,并且用蝶式刷新了瑞典的纪录。
能呼吸就有希望——朱仲祥,她的五岁时父母离异,六岁被诊断出罹患裘馨式肌肉萎缩症,父亲留下“靠知识的力量改变命运”遗言,让此后在福利教养院长大的他决心要自学成功。肌萎症患者会因肌肉无力,最后导致心肺衰竭,国外患者平均存活年龄是廿点四岁。当年,医师曾断言他活不过十五、六岁,不过活到三十七岁的朱仲祥突破了这个年龄限制,也超越了孤儿、残障的命运。他喜欢读书,希望前往孤儿院探望院童的人,要送就送他书;他要读书,努力自修,努力考学力鉴定,一直到廿四岁才上中学、卅二岁才完成高中学业,考大学也是屡败屡试。
莲娜玛莉亚、朱仲祥能把黑白的人生,添加了许多色彩,让人生变得五颜六色,那四肢健全的我们,为甚幺不把黑白的生活,变得更丰富,让生命活得更精彩、更丰富?其实让人生变得精彩并不难,只要我们努力,一定做得到!