与美德相约作文【经典20篇】

书读百遍，其义自见。有些书即使度了百遍也不明其意。这样的书不是内容晦涩难懂，就是内容是乱写一通。 Book reads a hundred times, and it is self -evident.Some books are unknown even if they have spent hundreds of times.Such a book is either obscure or unpredictable or the content is in a mess.

书的种类的繁多，又不乏有名家着作，这种书的内容包含作者的真情实感。或喜，或悲，或忧，往往总是可以引人入胜，其中的思想境界可以提高人的灵魂修养。而我今天说的，正是属于这类的书。

时光荏苒，岁月飞逝，我们渐渐发现，生命中的感恩正渐行渐远。有多久，我们没有因为别人的感恩流泪;又有多久，我们不在思索感恩的真谛。在这平凡的日子中，捧起这本书在墨香氤氲中，学会感恩……

童年的记忆中，我们总会在树上爬来爬去，与树嬉戏。长大后，我们各自被成长的烦恼困扰，再也无心与总是要很晚才回来。回来后又要拿。最后男孩老了，就与树一起休息。

这个故事听起来很感人，但是不仅仅是感人。其实这是我们自己的故事。父母就像那棵树。我们小时候喜欢跟父母玩，长大了总是向他们索取，当遇到麻烦是总是找他们，一解决

了就离开他们。你或许会认为这很残酷，但这就是事实。父母就像那树玩耍，抛弃了它。书中正有这样一个故事：小男孩从树上索取东西，每一次拿完东西棵树一样为我们的快乐而存在。

父母对子女关爱得多，就显得唠唠叨叨，喋喋不休，做子女的肯定会厌烦。但是孝顺的子女是应该顾及语相加，伤了他们的心。如果你想你以后的子女怎么样对你，你现在就要怎么样对到，父母的爱的。无论父母多么落后，他们永远是你的父母，千万不要以怨报德。恶你的父育过你?至少母亲曾十月怀胎并把你生到这个世界上能看到这世界的一切。美的、丑母。好好珍惜自己的父母。不管他们是否养的、恶的、好的都是上天和父母赐予你的。好好对自己的父母，不要到子欲养而亲不在时才谴责自己。

一次离去的结束意味着更远的离去，归期却不可知。回头再望，家乡是如此美丽，父母身边是何等温馨。让我们学会感恩，让感恩成为人生中的一种美德。

我们经常说孩子是祖国的未来，假如他们是一些无视资源、无视浪费的人，若干年后是否真的会出现“我们所看见的最后一滴水是我们自己的眼泪”这样一种情况呢？所以说，逐步培养同学们的节约意识和习惯就显的尤为重要。那么如今同学们在节约这方面的现状如何呢？我想只要稍微留心观察一下我们的周围，特别是当自己作为一名教育工作者，可以深切的感受到学生的节约意识和习惯都是不容乐观。

从担任班主任开始，在和学生的接触过程中就明显感受到，当代的学生由于大都是独生子女，他们的父母大都在物质上给予了他们极大的满足，因而学生对于父母给的零花钱一般花得都是大手大脚，而且认为父母给我零花钱是天经地义的。这就造成了一些学生一味追求比较高档的消费品，并且对自己所拥有的不懂得珍惜。各种浪费现象随处可见：没写几笔的草稿纸随手一扔；书包是每学期至少是每年都要换一个新的；其他的文具用品就不在话下了；中午在校就餐的同学也总嫌饭菜不可口，没吃几口就就不吃；教室里即使无人的时候也是灯火通明，诸如此类情况比比皆是。面对如此种种浪费现象，结合当前形势，也为了加强对学生责任意识，环保意识，节约意识的培养，各班可以从自己班做小小的改革，同学们都从自己做起，做个节约的绿色天使。

在班主任的号召下，很多班级很早就行动起来了，在班级设立专门存放可回收垃圾废品的地方，本学期希望这种节约美德在全校开花，传递到每个同学的内心。我们学校有个爱心教育基金，那是同学们的爱心结晶。以后你们将要用自己的劳动成果去帮助那些需要帮助的同学，这是多么自豪的一件事啊！学校准备启动一个“手拉手，爱心工程”，通过同学们回收废纸、瓶子、易拉罐等所得的钱去帮助身边的同学。虽然具体的操作方案还没有启动，但同学们现在就可以行动起来了。在同学们心里也许回收垃圾废品是件不光荣的事情，以前人们回收垃圾废品，那是因为贫穷，而现在主要的是为了使同学们从小就养成节约的好习惯，培养同学们的环保意识，人人讲环保那是我们应尽的责任。在这之余，我们用自己的爱心去帮助需要帮助的同学，那也岂不是一件乐事？

同学们，作为新世纪的一代，我们更应该培养学生从日常生活中的小事做起，人人要养成节约的好习惯。节约，人人有责；节约，家家得利；节约，处处可为。节约并不是小气，也不是一时兴起。搜集垃圾废品仅仅只是一个开始而已，我们还要把节约行动进行到底，把节约美德带到家里，带到社会上，让小手拉大手，让节约美德之花在校园盛开，在家里盛开，在社会的每个角落盛开。

记得去年清明节，吃过丰盛的午餐，我们家族一行20人带上纸钱、鲜花、彩条及祭扫的供品一起去山上扫墓。

到了目的地，我们找到了太奶奶的坟墓。“哇，好美呀！”站在坟墓旁，我不禁脱口而出。放眼望去，青山绿树、草长莺飞、野花怒放，一派生机勃勃的景象，真是一块风水宝地。大人们可没我这闲情，他们早已忙碌起来了，有的除草，有的铲土，有的摆供品。一阵手忙脚乱后，就开始烧香、烧纸钱。

不一会儿纸钱烧完了，可刚才那赏心悦目的草地一下布满了烧纸钱留下的一块块黑迹。望着眼前的一幕，我心里有说不出的滋味。我想：我身为一名少先队员，又是学校的一名大队委，而且是《晋江经济报》小记者一员，我应该为“文明祭扫”做一些力所能及的事情。

于是，我立马跑回家，找出一块木牌，拿起白板笔，在上面写上：“清明节火灾多，鞭炮火苗是根源，为了保卫咱家园，大家齐心来宣传。”

写完后，我带上木牌，三步并作两步地返回扫墓的地点。我举着木牌，一本正经地说：“你们知道晋江每年因为清明时节扫墓而引起的森林火灾有多少起吗？我们在祭扫时，应该讲文明，这样才不会背离清明扫墓的意义。”伯父听了，点着头说：“是呀！依婷说得对呀，我们要过文明的清明节。”看着我高高举起的木牌，爷爷竖起大拇指，啧啧称赞。

从山上下来，我把木牌插在路边，心想，这是人们去扫墓的必经之路，希望我的一点“微薄”之力，能唤起大家扫墓的安全意识。

五千年的沧海桑田，五千年的华彩乐章，演绎了东方文明古国的灿烂与辉煌。3月12日下午，我们在艺海电影院观看了一场大型综艺音 舞 诗《中华神韵》。

从演员们的表演中，我不禁联想起：我国是一个文化古国，早在远古时代出现了许许多多伟大的诗人和闻名中外的诗：李白的《静夜诗》；苏轼的《惠崇春江晚景》；孟浩然的《春晓》；杜甫的《春夜喜雨》……除了诗人，我国古代还有举世闻名的造纸术、印刷术、指南针、火药四大发明。

如今，中华人民共和国已成为一个发展中的国家，我们的科学家们已经实现了古代人们的梦想——飞天梦和奔月梦。

看完这台演出，让我明白：中华民族的文化传统和民族精神是正在燃烧的火焰，我们必须学好文化知识打下坚实的基础，将雄雄燃烧的火焰，一代代传下去。我相信，我们伟大的国家的将来必定是一个繁荣富强的国家！

只要一个人在学习上拥有了礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚这些优良的品质就一定能学好。

自从我读了我们班的冯子钰同学的学习介绍后，让我羞愧不已。

记得，有一次，我们家来了许多客人，我坐在客厅里，爸爸和妈妈与那些叔叔阿姨们热烈地交谈中，忽然，目光就转移到了我身上，妈妈说：“快，和叔叔阿姨打招呼呀。”我淡淡的敷衍了几句便走了，回到了阳台，妈妈一看我这个样继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿，就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错，所以还和妈妈顶了几句嘴，不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转，仿佛一眨眼，眼泪就掉了下来，所以我赶紧出去招待他们。

记得荀子曾说过这样一句话：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。它一直流传至今，就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分，我们不能随意丢掉它，而应该珍爱它，发扬它。应该细思文中的每一个故事，故事中的每一个人物，人物中的每一个动作，每一个眼神，甚至每一个微笑，哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。

少年兴则国兴，少年强则国强。与文明手拉手，同美德共成长，这，不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想，更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在，我要向文明出发，拉起文明的手，与他肩并肩，一起来传承中华文明，践行中华美德。

美德，顾名思义，受人尊敬的行为，良好的品德，积极的人生态度。美德在于很多方面，礼貌、明智、勇气、正义、怜悯……

学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不禁让我想起了她。

李欣珂是来自武陟县育才学校六七班的一名学生，她乐于助人，积极参加各种活动，而且爱好广泛，舞蹈和古筝已多次获奖。今年，还参加了学校的大队委，并竞选为副队长，她常被老师、学生称赞为任劳任怨的好少年。

礼貌是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，美德少年不能缺少的就是礼貌，她被评为美德少年也与她的行为教养有必不可分的关系。她见到老师总是停下问好，她见到亲戚总是停下问候，她上课认真听讲，遵守课堂纪律，是学生最基本的礼貌。下课铃响时，老师没有宣布下课，她从不会急着收拾课本，总是认真听老师讲完才下课，这是对老师最基本的尊重。她也做到了校园公共场所礼仪，她从不破坏学校的一草一木，从不在课桌上乱刻乱写乱画，不在教室、学校随手扔垃圾，她见到垃圾总会毫不犹豫的捡起来，做到了自觉保持校园卫生整洁的好少年。

明智，懂事理，有远见，想得周到。李欣珂就是这样的一名学生，她处处为人着想，却从不考虑自己。一次，学校开展了一个大型活动，大家都在争着抢着排在最前面，也不论个子高低的往前冲，而她，一个人站在队尾，她没有和大家一样，去抢好的位置，而是一个人站在了最后，把好的位置都让给了大家。她懂事理，做事想得周到，从不慌慌张张，而是井然有序，条理清晰，她做事总是考虑后果，从不鲁莽行事。她的良好品德，老师、同学都看在了眼里，是不折不扣的美德好少年。

有勇气的人才会有信心，她始终记着这句名言，如果一个人没有了勇气，那他就失去了一切。李欣珂总是勇敢去尝试一些从没有尝试过的事，学校竞选大队长，她有了点冲动想要去报名，但是谁都不看好她，因为她的竞争对手都十分有经验，而且都是大队委中的一员，有丰富的经验，而她，从未当过大队委，和那些对手们相比，她就像是夜空中的一颗星星，不起眼。但短暂的犹豫过后，她抱着试一试的态度去竞选了大队长，最后虽然落选，也只是两票之差输给了如今的大队长，但喜人的是，她成功竞选为副队长，世界上没有不可能的事，有勇气就要去挑战，这就是她的座右铭。

即使全世界都毁灭了，正义是不能没有的。缺少了正义，这世界就一片黑暗。那一次，一名值周生正在欺负一个二年级的小妹妹，她看见了，没有鲁莽行事，而是搞清楚事情的原因，原来是因为小妹妹在倒垃圾，值周生看见了来制止，而那个小妹妹先要问清楚原因，却被值周生不分青红皂白的骂了一通。她看见了，立刻上前制止，而那个值周生还满不服气的看着她，还想要打架的冲动，而她，却没有退缩，这一切都让值周老师看在了眼里，便批评了那名值周生。虽然有人说她多管闲事，好抢风头，但她却丝毫不受影响，依然坚持走自己正义的道路。

有爱的人都有怜悯之心。一个温存的目光，一句由衷的话语，能使人忍受生活给他的许多磨难。李欣珂就是一个拥有怜悯之心的学生，她见到老人都会扶一把，见到身残的人都会投向怜悯的目光。她在街上看见了一位老爷爷在乞讨，他衣衫褴褛，身上还有一股恶臭味，所有的人看见了这位老爷爷都绕道走，生怕自己看见那肮脏的乞丐。而李欣珂，她大步走向了那位老爷爷，把自己的一瓶水放在那位老爷爷的身旁。她笑了，笑的很开心。她就是这样一个人，有怜悯之心的人。

乐观。悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。我们都会有情绪低落的时候，比如受了冤枉等，而她，在一次竞选组长中，虽然落选，遭到了很多的嘲笑与讥讽，但她只是淡淡一笑，说：“没关系，下次努力就好了，每个人都会有错误的时候，每个人都是这样，而且，我也没做好当组长的准备，还是先把这个机会让给别人，下次再争取就好。”大家都很佩服她的乐观与豁达，每个人的生活中都会有酸甜苦辣，也会有失败的时候，如果为了一件不必要的小事，而伤心很长时间，那就算不上是一个乐观、大度、豁达的人了。

不论做什么都很积极，不怕苦不怕累。这句话用在李欣珂的身上，可能再合适不过了。她常常去帮老师、同学一些很困难，很棘手的事情，她不但毫不推辞，而且还非常愿意帮别人的忙，她任劳任怨，吃苦耐劳。在课堂上，老师让一名同学去帮助一名班里学习较差的学生，喧闹的班里顿时鸦雀无声，没有人举手，没有人乐意，这就像一个伟大的工程一样，想要完成很难，而她，举起了手。下课了，大家都纷纷围住她和那位学生，只看见她一丝不苟的给她讲着，一遍又一遍，一次又一次，不厌其烦。是的，李欣珂就是这样一个做事积极的美德好少年。

遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。如果每个人都具备有像她一样的品格，那我们每个人都可以做美德好少年，美德，就是生活中的测验，测试你的道德与素质。

她，就是一名不折不扣的美德好少年。

[小学作文美德好少年

“满招损，谦受益，”意思是说如果你对自己有自满的心理,就会有一定的损失;如果你一直都很谦虚，那就一定有益处。

这篇文章主要写了：有一位年轻的画家，名叫跋异，他刚有点名气时，听到别人夸他，他就骄傲自满，从此不再画画了。

经过有名的张图先生教导后，他从此不再骄傲，虚心向别人学习，结果，跋异成了一位有名的画家。

就是这样的，一个人只有谦虚，才会有进步。我还犯过一次骄傲的毛玻

妈妈早就说过要教我学做饭菜，我由于心血来潮，只学会了做稀饭。

那天，妈妈要都我学炒菜，我一听，就骄傲的说：“哎呀!

不用学，我会，每天看您炒菜，看都看会了，还用学?”说完，便懒洋洋的玩去了。

这天，妈妈没在家，我只好自己炒菜。我学着妈妈炒菜的样子，倒上油，打开火。“哎呀，糟了!”，还没打鸡蛋呢!我赶快去拿了两个鸡蛋，眼看锅里的油已经冒了烟，都快着火了。我急的像热锅上的蚂蚁——团团转，眼泪在眼框里打转转，心想，妈妈，您怎么还不回来呀!我随便拌了几下，便倒入锅中，结果，给炒糊了。 受过了这次教训，我再也不敢骄傲了，我知道，“山外青山楼外楼，强中自有强中手”。你在班里优秀，那在学校呢?市里呢?省里呢?所以，我们对自己要有一个正确的评价和认识，不满足于现状，要虚心地向别人学习。这样，有利于自己的进步，有利于和别人友好地相处。切记，要永远做一个谦虚的人。

古语说：“百善孝为先。”可见，“孝”是中华民族的传统美德。亲情也是众多情感中最为重要、不可缺失的一种情感。尊敬老人、孝敬父母，也是我们的教育前提。

中华美德源远流长，以往的每一代人都能很好地传承孝顺的美德。可是现在的“新一代”，为什么将这种观念淡化了呢？是不是我们的教育方式出了错呢？怎样让孩子懂得尊重、孝敬父母呢？

首先，我们看看古代真正的“小皇帝”是怎样孝敬父母的，看看这一美德在那个时代的表现形式是什么。

公元前206年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝，是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲很孝顺，从来也不怠慢。

有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎汤药，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦、烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。

刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。有诗颂曰：仁孝闻天下，巍巍冠百王。母后三载病，汤药必先尝。

这就是古代《二十四孝》中最著名的“亲尝汤药”的故事。可是，对于现在的一些独生子女，我们再也找不出如此的范例了。不好的例子倒是举不胜举，比如吃饭时，孩子爱吃的，全家人都不准吃，只能由“小皇帝”自己品尝，独占独享。

吃过饭后，孩子放下碗就跑去玩了，全然不顾餐桌上的一片狼籍，更不要说帮着爸爸妈妈收拾碗筷了。父母的百般呵护、细致入微，换来的只是孩子的理所当然，凡此种种，都让我们忧虑。

下面我们再看看这个叫楠曦的小朋友，她又有怎样的小故事呢？

楠曦今年10岁了，爸爸妈妈对她宠爱有加，楠曦虽然很喜欢自己的爸爸妈妈，却不知道去心疼他们。每天晚上，爸爸妈妈拖着疲惫的身体回到家里，楠曦还硬要父母陪她玩“骑大马”，边玩还边催促着做晚饭。

楠曦的爸妈经常为此而感到伤神。他们也明显地意识到，自己对孩子的宠爱让楠曦丧失了孝敬父母的意识。

于是，楠曦的爸妈决定：从生活小事做起，培养楠曦的这种意识。

有一次，楠曦来了兴趣，要尝试自己洗碗筷。若放在以前，妈妈是不会答应的，可是，这一次妈妈痛快地答应了楠曦。第一次洗碗筷，楠曦感到十分费劲，力气大了，怕碗碟破碎，力气小了，怕洗不干净。

楠曦这时问起妈妈：“妈妈，你平时刷锅洗碗也这么累吗？”妈妈说：“虽然我力气要比你大些，不过每次洗那么脏的碗筷，也是很累的。”楠曦听完后，想了想说：“妈妈，我现在长大了，以后我来洗家里的碗筷吧。”

妈妈听了楠曦的话，心里不知有多高兴，并立即夸奖楠曦说：“女儿懂事了，知道心疼妈妈了。”听了妈妈的夸奖，楠曦高兴地笑了。从此以后，楠曦变得懂事多了，知道主动帮爸爸妈妈承担一些家务。对于自己的爸爸妈妈，楠曦也懂得关心与体贴了。

其实，孝敬父母不是单一的习惯问题，它也体现出一个孩子能否关心他人、设身处地地为他人着想。我们作为家长心里非常清楚，如果一个孩子连最基本的孝敬父母都做不到，以后是不可能做好任何事情的。因此，我们一定要重视培养孩子孝敬父母的好习惯。

[孝敬父母是中国的传统美德作文

从我懂事起，妈妈就告诉我要做一个有“美德”的.人。什么是美德？妈妈告诉我美德就是高尚的品德：正直、善良、优秀。后来我就就有了这样一个概念：那些被社会所赞颂的伟人就是有美德的人。

上星期三的一件平常事让我明白了有美德的不一定是伟人，它可以是普通人，它时常在我身边发生着，就像一个伟人说的那样：美无处不在，只是缺乏发现美的眼睛。事情是这样的：星期三的早晨，哗啦啦的下着雨，爸爸像平常一样送我上学，可就在学校附近堵车了，密密麻麻的电动车、人群、小汽车在雨中越聚越多，来往的人群都急着往前，因为快要迟到了，爸爸也想尽法子的去钻空子。雨中夹杂着孩子的哭声、家长的叫骂声、还有那毫无用处的汽车喇叭声，热闹极了。突然我发现人群开始有规律的移动起来。哦，居然是我们学校的体育老师，还有路边商店的小老板在路边充当“警察”在指挥交通呢，我们的老师都没穿雨披，那小老板虽然穿着雨披，可头露在外面，淋得像个“落汤鸡”。道路在他们的指挥下很快就疏通了，我很感动，我觉得他们也是有美德的人。我问爸爸，爸爸笑着说：“美无处不在”。

从这件小事上，我明白了老师、商人甚至是打扫卫生的环卫工人，他们都是有美德的人，美德就在我们身边。

孝顺、谦让、为他人着想、善良、有爱心……这些数不胜数的词语解释了什么是美德。

——题记

每个人都拥有自己的品德，每个人的品德都不一样，有的人责任心强;有的人勤奋好学;有的人助人为乐……美好高尚的品德能使一个人受益终生。

“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗大家都很熟悉。父母生我们养我们，他们给予我们他人不能及的无私的爱。感恩父母，孝顺父母，报答父母，不一定要做几件大事。在生活中，当父母感到疲倦时，给他们按摩;当父母感到口渴时，送上一杯水;当父母感到饥饿时，给他们做一顿饭吃……这些微不足道的事，父母们都会很感动。孝顺、报答父母是我们天经地义要做的事，让我们做一个孝顺的孩子吧!

“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”这句话的意思是仁爱的人爱别人，礼让的人尊敬别人。爱别人的人，别人也经常爱他;尊敬别人的人，别人也经常尊敬他。当我们走过路时候，多扶一下身边的老人;当我们付出租车费的时候，多说一声谢谢;当我们听完演出的时候，多给一点掌声……在生活中，我们应该尊重长辈，爱护小孩，让我们做一个礼让、尊重他人的孩子吧!

子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这句话我们都背过。在生活、学习、道德等各方面上，我们要向好的东西学习，见到不好的东西，就要反省或改正自己有没有。还记得我小时侯学游泳的时候，一开始我一见到水就很害怕，后来适应了，就没什么大问题了。大概学了一个星期吧，我就开始没心机去学习了。每天两小时的学习减到一个半小时的学习，而且学习游泳的质量也差了。当我刚想放弃的时候，看到和我一同学习游泳的一个同学，她每天学习游泳时是最认真的，其他同学都回家了，她还在学习游泳。她又不怕累，又不怕辛苦，每天坚持去学习游泳，她这种坚持不懈的精神值得我们每个人学习。所以我像她一样，坚持下去，没有放弃学习游泳。我现在比以前更努力学习游泳了，经过我不懈的努力，我最终学会了游泳。每当我遇见孔子说的这句话，我就想起我学习游泳的事情。

美德，这个抽象的概念，只要你理解它，并且自己能做到美好高尚的品德，你就受益终生了。每个人有了美德，哪怕只是一点点，社会的各方面也会有所进步，让我们一起拥有美德吧!

你的美德注定你的一生。

我们是二十一世纪的接班人，要做好这一点，首先要做好弘扬中华美德，这是有着十分重要的现实意义。中华美德这一方面我们时时都可以做到。在学校内见到老师要有礼貌的问好，与同学团结一致，学习生活上勤俭节约，在社会中，多为他人做好事，乐于助人，无私奉献，默默无闻。我们只要做，那我们一定能做好的! 作为一名中国人，我们本身就要有一正确的观念，从子身观念意识上做到弘扬中华美德。现在社会的现代化带来了价值观念的冲突。

在这场冲突中要不要保持中华美德，关系到中华民族的前途问题。弘扬中华传统美德就是要把传统价值思想体系中德优秀精华发扬光大，把它和现代化结合起来。创建社会主义现代化新文明，促进社会主义现代化建设。鬓繁的国际交往带来了许多外来的价值观念。“麦当劳文化”正在侵蚀着中国文化。对于西方文化，我们不是一概排斥，而是要加以选择和改造，要丢起一切腐朽落后的，或者我国国情不符合的的价值观念。弘扬中华美德就是要振奋民族精神，抵御一切不健康的价值观念的侵蚀，树立健康的社会主义美德。当前我们这样的青少年道德教育的现状迫切要求加强中华美德的教育。长期以来，我们中国道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺点。青少年知道一些空洞的大道理，但对最初步的道德教育要求却不清楚，不实行：不能判断现实生活中的丑恶的东西，有的甚至还受到社会上丑恶行为的影响。因此急需告诉他们中华美德是什么，让他们知道中华民族创造了中华传统美德，同时又是在中华美德的哺育下壮大发展起来的；今天我们要建设祖国，振兴中华，需要身体力行，发扬中华传统美德，遵守“爱国守法.名利诚信.团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德，今天为祖国的繁荣富强努力学习。弘扬中华美德离我们并不遥远，我们要从小做起，成为社会建设的骨干，因此我们必须有健康的价值观念，树立健康的社会美德。让我们一起奔向现代化吧！

[弘扬中华美德800字作文

尊重是互相的，平等亦是如此。 Respect is mutual, as well as equality.

最近网络上流传这样一则消息：开学第一天，老师在校门口与学会生互相弯腰鞠躬。这件事引发了网友的各种看法，有人认为老师不应该如此正规的对学生弯腰鞠躬，让小学会生了个受“如此大礼”，但也有人认为，这种做法恰好表现的是师生之间的平等与互敬互爱，应值得提倡，一时间议论纷纷。

有句名言说道：教师是人类灵魂的工程师。这句名言道出了教师的重要性。小学里的学生一般较为年幼，不谙世事教师的所作所为将会对他们的人生产生重大的影响，教师与学生互相鞠躬行礼，既表达了学校与老师对学生入校的欢迎，同时也体现了师生之间平等、互相尊重的关系，让尊重深深刻进了学生的心中。

当有人也提出了反对，教师这一神圣的职业，对年幼的小学生行礼，闲的有点格格不入，首先是年龄的差距，自古以来便是年幼者对长者行礼，教师的这份礼，小学生怎么能受得起?其次是身份，教师是学生的老师，学生自应当尊师，但是教师对学生个鞠躬，这一礼节就显得有些“贵重”，认为有些降低教师的身份。

我认为，这件事体现了尊重是相互的，人与人之间不论年龄，不论职业，不论身份都是平等的。老师向学生行礼，并不存在什么年龄与身份的问题，这是人与人之间的互相尊重。在某些学校中，曾报道过学生不尊重老师，教师也不尊重学生的事件，这反映了互相尊重的重要，如果一味地要求学生尊重老师，那么我想其效果也未必会如我们所愿。学生在开学第一天便懂得人与人之间要相互尊重，那么他以后也将会尊重他人，成为有教养的人。

在社会中，不乏会有下级顶撞上司的现象，我想这些事情的起因与缘由便与互相尊重有关，若是上司以礼相待员工，互相平等与尊重，这种事也就不会发生了。正是由于地位的差距，使得互相尊重也变得可贵起来。曾听闻这样一则事例：某公司的董事长对保洁人员慰问，并与之握手鼓励，保洁人员事后十分感动，他说这是他平生第一次感到平等与尊重的沉重，并日后受到激励，开始谋划自己的未来。由此可见平等与互相尊重的可贵与重要，可如今能有多少人放下地位呢?

尊重是互相的，人与人之间是平等的，并不存在什么应不应该尊重的问题，尊重他人其实也就是尊重你自己。

父母为我们劳累了一辈子，而我们也应该好好地孝敬父母。一天，我心血来潮，想为爸爸妈妈做点什么事。想到他们在外工作，十分劳累，我便在家里特意为他们泡了芝麻糊......

到了下午4点多钟，从屋外传来了用钥匙开门的声音。甭说，肯定是爸爸妈妈回来了。我赶紧装做一副若无其事的样子，坐到椅子上看起电视来。爸爸妈妈没注意到我今天有什么异常，做各自要做的事去了。过了一会儿，当妈妈正在看电视的时候，我端来了那碗香喷喷、热气腾腾的芝麻糊，拿来了调羹，请妈妈品尝一下。妈妈拿起调羹尝了一口，说：“嗯，味道挺好的嘛，想不到你能做出这么好吃的芝麻糊！”其实我知道，即使我做得不好吃，妈妈也肯定会说好吃，因为这样能够鼓励我，让我有信心，但我还是希望我做得好吃。“是吗？那我以后再给您泡！”“好啊！真乖！”爸爸急急忙忙地跑过来：“什么东西味道很好啊，也给我尝尝。”“嘿嘿，爸爸你也要尝尝啊！看来我的芝麻糊做得很好啊！”我又端来一碗芝麻糊，爸爸拿起调羹尝了尝，一边冲我竖起大拇指，“好......好吃！”一边又吃了起来。看到他们吃得那么开心，我的心里也感到很欣慰......“哈哈......”我们的笑声充满了整个屋子。

孝敬，是我们人类最基本的美德。所以，我们一定要孝敬父母和长辈。

[孝敬是最基本的美德作文

今天，老师布置了一项特殊的作业——感恩父母并写一篇作文。我思来想去，终于想好了帮妈妈洗脚并为奶奶做饭。

我想过来想过去，有点不好意思，但是为了完成老师的任务，我一定要努力。

我刚回到家，看见妈妈还没回来，我又想起了这件令人苦恼的事，又陷入了沉思，我想：不做吧，又对不起老师，做吧，又不好意思，我又想了一大会，作业一个字也没写，终于想好了，我一下子从椅子上站起来，想到了，想到了我对自己说。我一定要干，因为为了我的诚信，我干定了。

我看见奶奶在用电壶烧水，我对奶奶笑嘻嘻的说：“奶奶你出去玩吧！”奶奶说：“水怎么办！”我说：“我来弄”。

奶奶走后，过了一会水烧开了，我拿起大排骨，使劲地切了起来，又切了一些土豆，我把排骨一块一块地放到电锅里，用油炒了炒，又把土豆放了进去，放上一点盐和酱油，过了15分钟左右，我拿出来一尝，还是生的，又过了10分钟，又拿出来，终于熟了，我拿好碗和筷子，不一会，我又想起来，再做一点菜吧，又做了一盘西红柿炒鸡蛋，要知道，西红柿炒鸡蛋是我最拿手的了。

过了一大会儿，家人们都陆续回来了，我想到喝什么呢，接着我为爷爷准备了酒，为爸妈准备了红酒，为我和奶奶准备了饮料。

终于准备好了，家人都一个劲的夸我，我心里美滋滋的，心里像吃了蜜一样甜。

我看了一下计划表，第一项任务已完成，该第二项了，事不宜迟，出发。

到了晚上，我们吃完饭，就该睡觉了，我去澡堂里准备好了洗脚水，过了一会儿，妈妈要洗脚了，我端洗脚水到客厅里，不好意思的说：“妈妈我帮你洗脚。”妈妈说：“不用了，我不用你洗。”我说：“这是作业。”妈妈极不情愿地答应了我，我开始洗脚，我用小手搓呀搓，再用肥皂一搓，小泡泡飞了起来，像小樱桃差不多大小，形态不一。我又洗了一会儿，脚终于干净了，妈妈表扬了我，我把水倒到马桶里，就去睡觉了，晚上睡觉，睡地可舒服了。

我是这样感恩我的父母的，有一句话说得好，今天，您把爱心献给我，明天，我把孝心献给您，电视上还说，陪伴是最好的孝心、爱心，用我们的孝心、爱心去真心的感恩我们的父母吧！

文明美德是我们每个人都不能缺少的，美德就在你我身边。要有良好的美德，必须从自身做起，从身边的小事做起。

尊老爱幼

一天，我和爸爸奶奶乘公交车去游玩。上了车，车上已经没有空座位了，我们只好站着。因为奶奶年纪大了，所以站在这儿很吃力。坐在车上的大人互相看了看，都没有让座。就在这时，一位叔叔主动给奶奶让座，奶奶怎么也不肯坐，没有办法，那位叔叔假装接了个电话，直往后面走，叔叔走了，可没人抢座位。在大家的劝说下，奶奶终于坐了下来。突然来了个急刹车，我不小心没抓住柱子，便摔了一跤。爸爸连忙将我扶起，一位阿姨看见我跌倒了，连忙让我坐她的位置。

诚信为本

一天，我和好朋友曹伟一起上学，他一蹦一跳地跑来跑去。突然，一只笔掉下来了。等我跑过去时，曹伟已经走远了。我将笔捧在手上，心想：这不是我一直想要的油笔吗?它在店里可卖五元钱呢。我刚要把它塞进口袋，耳边就回响起老师和妈妈的话：不能把自己的快乐建立在别人的痛苦上，做人要诚实。想到这儿，我立刻将笔送给曹伟，他感动地说:‘‘谢谢你，这是我的生日礼物，我非常喜欢它，如果不是你，我会很伤心的’。曹伟话音刚落，我心里顿时甜滋滋的，高兴极了。

孝顺长辈

那是一个星期天的下午，妈妈大发雷霆，愤怒地说：“徐荣彪，你的房间脏成什么样了，赶快给我收拾”。我慢吞吞地走进房间，乍一看：呀，床上的书本这一本那一本的;被子又没叠;书桌上的笔这一支那一支的;地上的橡皮残渣更加显眼……赶快收拾，免得老妈一顿臭骂。过了好一会儿，我看着整洁的房间，拖着疲劳的身体进入了梦乡。心想：其实孝顺很简单。

一份美德可以照亮一条路，美德越多那光明之路就可以越走越宽。意大利大诗人但丁说过：一个知识不丰富的人，可以用道德来弥补。一个没有道德的人，是无法用知识弥补的。

(作者：邹婕)

春天是个色彩缤纷的季节，也是个充满生机的季节。今天阳光明媚，我和陈俊伊一起约好早上九点去桃花公园去游玩。

到了九点多钟，我们都如约而来。我们下车就远远的看到陈俊伊和她的爸爸在公园门口等着我们。我们像飞一样的速度跑过去。

来到公园，只见公园里一片欣欣向荣的景色。绿油油的小草，粉红的桃花，清澈的溪水哗哗的唱着歌。小溪旁的柳树长出了新的叶子，细细的长长的柳枝从树上垂下来。一阵微风吹来，柳枝随着微风而飘荡。就像春天的小辫在向我们打招呼。天空中飘着五颜六色的风筝，让人看了眼花缭乱，原来是好多小朋友在高兴地放在风筝。我们手牵手来到小溪边，看到小朋友们正在热闹的用网子捞小鱼和小蝌蚪。我找爸爸拿了三十元钱，给姐姐我和陈俊伊一人买了一个网子。也学着小朋友们的样子捞起来，可是捞了几次却什么也没有捞到，我们来到小溪的上游。陈俊伊叫着：“邹婕，这里有好多小蝌蚪。”听说有小蝌蚪，我们兴奋极了，都争先恐后的抢着去捞小蝌蚪。我们每人都捞了几条，用塑料袋装着，里面放了一些水。小蝌蚪在水中窜来窜去，可爱极了！

时间过得真快，很快就到了要回家的时间。我们把小蝌蚪放回到小溪里，才依依不舍地挥手告别回家。

今天下午，我们开了中队会，今天我们中队会的主题是：“学国学经典，做美德少年”。

我们先看了小视屏，让我最感动的是最后有一个有一次那个小孩在写作业，他看见下一层从窗户里冒出来了浓浓的烟，我就赶紧下楼，去敲下一层的门，下一层正在洗漱，听不见……从这个偶然的机会，他开始向贫穷的孩子捐款，在他自己的行动下，他带动了整个班级，他带动整个班级之后，有带动整个学校，后来因种种缘故，他的雷锋小队又解散了，可是她的几个朋友组织的雷锋小队，没有解散，他的每一个人下课余时间画画、叠纸片……他们用这些办法来挣钱，还有的时候，他们就到垃圾箱里去捡瓶子……

老师又让我们小组合作，展示和看法，我们小组展示的是歌，虽然我没有去唱，但是我的内心是快乐的，他们唱的是《厚德载物》。他们唱的很多，就是后面忘词了，但是最后还是想起来了，他们唱完之后，第一片掌声。他们又说了看法，我是最后说结束的，我对着大家说：“让我们一起做一个合格的美德少年吧！”。后面的小组都没有心意，只有七组有。其他的要不就是二人转买就是三人转。

老师还给我们除了几道题，我的对了。

我觉得这次的中队会，比以前的都好。

这一天，我们一家又忙乎起来。瞧，爸爸、妈妈和我在房间里整理旧衣服，给它们找“新主人”。

“这可是一件我非常中意的衣服，现在长胖了，穿不下了，哎!”妈妈拿着她那件绿色的运动衫在自己身上比量，非常惋惜。妈妈看了我一下，眼睛一亮，把运动衫套到我身上，拉着我前前后后地看了一通，兴奋地大叫：“正好合适!”爸爸也在一旁连声称赞。

我们将一些旧衣服重新洗干净、晒干，然后叠好、打包，送到小区楼下的“爱心捐助站”。而我那些比较小的衣服，则是送给五岁大的表妹穿。

还有一些衣服送到外婆家，他们家里也挺热闹的，二舅妈也正忙着整理旧衣服。

我招呼表妹过来，给她套上一条我穿过的草绿色毛衣。表妹有一个圆嘟嘟的大肚子，所以衣身正好合适，只是袖子长了一大截。外婆刚好走过来，她边帮表妹挽起过长的衣袖，边说：“小孩子嘛，个子长得快，现在将袖子用线给缝起来，过两年长高了，把线挑掉，这又可以穿两年。”说完，立马找来针线，亲手将袖子缝起来。

二舅妈也整理出表妹一些周岁时穿的衣服，让我搬到大舅房间。房间里，才刚六个月大的二表妹小可可在摇篮里睡得正香。衣服是大了些，但再过几个月，基本上都可以穿了。小可可在睡梦中露出了甜甜的微笑，好像在说：“这些衣服我真喜欢!”

就这样，我们的旧衣服又找到了它们的“新主人”。“大手牵小手，节约我先行。”勤俭节约是中华民族传统美德，需要我们一代一代地传承下去。

小草，我们相约在春天。你一定要从泥土中探出头来。

嫩叶，我们相约在春天。你一定要在树枝上露出尖尖的小芽。

花儿，我们相约在春天。你要在初夏绽放最美的自己。

树苗，我们相约在春天，你要在春日阳光的照耀下茁壮成长。

时间，我们相约在春天。那时你会看到我又长大了很多。我已经不是从前那任性、爱哭的小女孩了，我是一位成熟、懂事的少年了。

何老师，我们相约在春天。开学后我会在语文基础知识上多花些工夫，这样又少了一个能杀死你N多脑细胞的人了。

彭老师，我们相约在春天。我心里总是想着我们学校从一年级开始学英语，所以放纵了自己，没考好，以后我再也不会这样了。

胡老师，我们相约在春天，新的学期里，我会努力改掉马虎的坏习惯，每次都是计算题扣了很多分，幸好这次期末考了90分以上，但是我一定不会再马虎了。

妈妈，我们相约在春天。过了新年，我就不是三岁小孩了，我会听你的话，让你不再生气。

爸爸，我们相约在春天。我保证我以后不再看漫客了，我知道你是怕我学习时分心。

相约在春天，我们要实现诺言！

杭州西湖以湖光出色与名胜古迹闻名中外，是著名的旅游胜地，被人们誉为“人间天堂”。暑假，我和家人有幸一同游玩了杭州西湖。

游西湖是有讲究的。

有句古话在杭州人尽皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看来雨西湖最是游西湖的最佳时刻。得上天眷顾，我买完船票，上船之时便赶上了一阵蒙蒙细雨。

我们乘坐的是极具江南风情的乌篷船。随着船一路前行，坐在船上看西湖，西湖的空气是那样清新，轻轻一碰是凉凉的。盈盈的碧水中，风姑娘偶尔提着裙子来这里游玩，时不时荡过一道道水波，好似无数透明的丝带在水中飘过。

这时，导游走了过来，开始介绍说：“对面的那一座桥曾是梁山伯与祝英台相遇的地方，还有他们学习的书院。”船缓缓地开了过去，引入眼帘的首先是雷峰塔。导游介绍说：“这里是雷峰塔，曾是法海大师收蛇妖白素贞的地方，这里还曾崩塌过一次。”晚上，我回望雷峰塔，只见塔外有一层金光，看上去绚丽无比，美轮美奂……

船即将返航了。我赶紧拿起了照相机拍照，只听“咔嚓”一声，无意间拍到的是船桨正在慢慢地划行。只见船桨激起绿色的波纹，并扩散出一道道水纹，像剪出了一朵朵雪白的梨花，那么美。

靠岸后，出发时人山人海的场面不见了。引入眼帘只有荷塘里一朵朵含苞待放的莲花，如南国少女一般羞涩而妩媚动人。

苏轼说过：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这一次西湖之旅，让我难以忘怀。（公众号：涵城语文）

盈盈月光，我掬最清一捧;落落余晖，我拥最暖一缕;灼灼红叶，我拾最艳一片;美德无数，我选最美一章。

——题记

知了躲到树梢下，喘着粗气，一边擦拭着汗珠，一边烦躁地叫着。遭受着聒噪的叫声和令人生厌的热浪，行人急剧减少。那原本繁华的大街，现已变得空无一人。我不禁加快了脚步……

突然，一顶大棚映入眼帘，百无聊赖的几个人呆坐在底下，有的拿着纸张扇风、有的与同伴闲聊、有的“凝重”地盯着大棚下的横幅：“为贫困家庭捐款”。又是一个不出彩的“骗局”，我毫无理会之意，继续向前。

这时，一个小男孩向大棚跑来，满头大汗，脸上流露出抑制不住的激动，一个似宝贝的物品被紧紧的搂在怀中，不舍、凝望、纠结笼罩着他的面庞，下定决心将手中的宝贝交给工作人员。“原来他要捐款啊!”我恍然大悟。

只听他大声叫道：“阿姨，希望能把我的心意捎给需要的人们，让他们也能像我一样幸福快乐。”说罢，一抹笑容出现在他的脸上。在阳光的映衬下，如此美丽、如此动人!好似一道金色的光辉，冲破黑暗的枷锁……我羞愧地低下头，质问自己：“我为此做了些什么?”于是，飞奔回家取出所以零花钱，向门外跑去!

阳光透过枝叶洒下斑驳余晖，映衬在地面上，倍感温暖。我更加坚定，美德就在身边。传承!让美德萦绕生活，让更多人感受美的魅力。