介绍家庭情况怎么介绍优秀20篇
导语:在小学里来说,三年级学生的写作水平也是很高的了,那么如何做一个出色的自我介绍呢?下面是小编整理的介绍家庭情况怎么介绍作文,欢迎大家阅读。
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213作文
28篇1:幸福家庭的介绍300字作文
全文共 476 字
+ 加入清单在一个星期天,让我成了时间的主人,平常都是妈妈做饭时我先写作业,吃完饭后接着写,如果作业写完了,还要通过妈妈的允许才可以看电视或上网,而且那一天,就不一样了,不过,也是有喜有忧啊!
那天,我还睡眼蒙胧,就看见妈妈背着包进来对我说:“妈妈今天加班,中午不回来了,你自己弄点吃的吧!”
“噢”我答应了一声,又马上回过神来说,“星期天还上班?”
“不是给你说了嘛,我今天加班,走了。”
门“哐”的一声关了,听见“噔噔”的下楼声,“啊!我自由了!”
我穿好衣服,洗漱完毕后,拿起昨天的包子就吃了起来。吃完了,我想:是不是该把地扫扫呀,我大概看了一下,还算干净,不扫了,可刚走到客厅就滑了一跤,啊,一个香蕉皮,哎,我只能摇摇头把香蕉皮扔了。
中午,我正在煮方便面,一看表十一点多了,赶快打开电视津津有味地看起动画片来。
“嗞嗞”什么声音?啊!锅内的水都漾出来了,我赶紧关了火,吁了一口气。
吃完了方便面,我就在电脑前看看这个玩玩那个,好不容易等到妈妈回来了,妈妈问:“一个人在家好不好呀?”
我说:“哎呀!不好说,又好又不好,妈妈我饿了快做饭吧!”
哎!当家这事,我还是经验不足啊。
篇2:介绍活动情况英语
全文共 2140 字
+ 加入清单The schools campus activities are rich and colorful, learn to sing folk songs, learning folk dancing, the squadron will show --- in this one activity, I love the most is the May 31st meeting of the group in the water cube, the harvest and the feeling of campus activities.
At about 5 that day, we came to the Olympic swimming pool, the National Swimming Center (Water Cube). After all, the team will begin. The first chorus singing songs, and is the first grade student initiation ceremony. The representatives of the first grade students went to the stage in an energetic manner, and presented the garlands to 55 minority students, accompanied by the team song, and the minority nationality classmates wore a red scarf for the first grade students. After the ceremony, the minority students met with us to greet each other. "I am the Dong nationality, my name is Huang training Festival.". "Minority partners do self introduction, and simply introduce their own nation." After listening to them, I was surprised.
I didnt even hear about so many ethnic groups. Let alone understand their customs. I should learn more and have more knowledge. Several ethnic minority partners also performed a show for us, including a unique style of dance, a lot of distinctive songs, and so on. This time I really know the minority people, they have their own custom, unique singing and dancing. Though I cant understand the dialect in the song, I still feel it has an unknown and special beauty. Though I dont know the dance, I still feel the dance is very graceful. I deeply comprehend the colorful national culture and the profound and profound national culture. The performance was over, then, all the students of our present for minority students Oh performed 5 of this folk dance. The dance was very beautiful, and the students of the minority nationalities jumped with us. For a time, we all merged into the dance. With the beautiful songs, the team will end this time. In order to celebrate Childrens Day, we also watched the drama Beijing legend.
I like this national activity, it makes me know a lot of knowledge, and it has brought me a lot of joy.
篇3:介绍家庭成员英语
全文共 230 字
+ 加入清单There are three people in my family.They are my father,my mother and I.
My father is an engineer,he is forty years old.He works hard.My mother is a nurse,she is 36 years old.She is kind.I am a student.I study hard.
I love my family.
篇4:介绍我的家庭成员
全文共 569 字
+ 加入清单我家六口人,各有各的爱好,说出来,真能笑掉你的牙。
爱喝酒的是爷爷。他把我连沾都不敢沾的白酒当做饮料喝。前几天,爸爸刚买了一大瓶酒,今天就成了“肚中空”。家里人都怕他酒喝多了,对身体不好。可是尽管我们磨破了嘴唇,费尽了心机,也拿他没办法。
最爱唠唠叨叨的是奶奶。有一次,我和爷爷上太原去看二姑,奶奶不知多少遍地吩咐:“鸡蛋装好了吗?路上可要小心点。”我不耐烦地说:“好了!好了!我早都背下来了。”可奶奶还是不放心地说:“傻孩子,不管背过没背过,还是小心点的好。”
妈妈最爱跳舞。录音机里一放舞曲,她的身子就不由得摆动起来了。过新年的时候,妈妈和爸爸两个跳得真带劲,胳膊一上一下,步伐很有节奏。假如你看了,准会不由自主地跟他们一起跳。
爸爸是个足球迷。星期日他一回到家,就打开电视机看足球赛,奶奶叫换个台,爸爸总是装没听见,急得奶奶唠唠叨叨地说:“那么多的人把一个球踢来踢去的,有什么好看的?”
爱看书的我。我每天都缠着妈妈买书。过生日的时候妈妈给我买了几本书,作为生日礼物,我见书如见宝,高兴得一蹦三尺高。
还有淘气的弟弟。他有时竟淘气得闹出笑话。有一次,奶奶买了几只小鸡,弟弟怕小鸡乱跑,把小鸡装在袋子里,结果小鸡全都活活地给闷死了。
我的家庭成员性格不同,爱好不同,生活在一起却互相关心,互相爱护。我为生活在这样的家感到幸福。
[介绍我的家庭成员作文
篇5:口头通知或介绍情况
全文共 237 字
+ 加入清单A. Ladies and gentlemen, May I have your attention, please. I have an announcement to make.
B. Attention, please. I have something important to tell you.
C. Mr. Green, Welcome to our school. To begin with, let me introduce Mr. Wang to you.
篇6:介绍我的家庭
全文共 475 字
+ 加入清单我的家庭是很温馨的家,其乐融融。
下班后
妈妈、奶奶洗菜、炒菜,爸爸搬椅子、擦桌子,我把勺子、筷子放在桌上,而爷爷却在一旁,边看电视,边看我们做事,笑眯眯地,活像一位老寿星!吃饭的时候,妈妈总是把最喜爱的菜夹给奶奶和我,爸爸也总是把最喜爱的菜夹给爷爷和我,我则把喜欢的菜夹给奶奶、妈妈和爷爷。饭后,妈妈、奶奶一起洗碗,我和爸爸,一起整理勺子、筷子。记得有一次我一不小心,手滑了一下。有一个勺子掉到了地面,“嘣”的一声,碎了。这可是个老古董啊,因为比我的年龄还大,是伴随着爸爸长大的,我伤心极了。但爸爸还是鼓励我说:“没事,只要你不受伤,能平平安安就好了。”耳边传来爸爸的声音,爷爷则还是在一边笑眯眯地看着报纸。
暑假
我们全家一起去雅戈尔动物园游玩。我背了一大袋好吃的,有我最爱的薯片,爸妈最喜欢的水果,爷爷奶奶的面包。在炎热的夏天,口渴了,爷爷急急忙忙地去买。此时,我一边大口大口地喝冰水,一边说着“谢谢”。当然我把水递给爷爷喝,递给了奶奶喝。回来的时候,背包自然归我的爸爸了。但我还是背累了,这时妈妈和奶奶总会抢我的背包。
这就是我们的家,开心、温馨的家!
篇7:关于介绍我的家庭作文
全文共 599 字
+ 加入清单我的家庭只有四个人。
瞧,那满脸皱纹而又和蔼可亲的老人就是我的爷爷。爷爷今年已年过半百了,别看爷爷现在年龄已近七十,其实他一直很辛苦。我喜欢早起,每天早上5点起床,因此爷爷经常要比我起得更早,为我烧饭。我常劝他我自己会干,不要太宠我,可他总是乐呵呵地不听劝。从我懂事到现在,就一直看他忙忙碌碌的,很少休息。爸爸说爷爷从来没想过自己,一生都是在为他的亲人付出。
看,那就是我的爸爸。他对工作尽职,如果没有特殊情况,是绝对不会请假休息的,爸爸不喜欢抽烟,但他却喜欢喝酒。空了总爱喝个半醉,惹来妈妈不少白眼。
妈妈是这个家中唯一对我学习看得很重的一个人。我每次的回家作业她都检查,就连《口算训练》也不放过。我有时都觉得她无聊,但我还是尽量去配合她,体谅她。
我是一个小学生。我个子不高,就因为这个原因,我常觉得是妈妈不对。因为妈妈个子矮,遗传到了我身上。因为我的个子矮,别人常说我还小,不懂事。我就装作真不懂事的样子,朝他们笑。其实我什么都明白。爸爸妈妈经常会吵架。刚开始我还会劝他们。后来发现一点用都没有,于是只能往舅舅家逃。一次,妈妈在一次吵架后回到了外婆家。也许是看着我似乎没心没肺的样子,妈妈与舅妈都说我不懂事。我其实很想告诉他们我的心里是怎么想的,有多么难过。可是没有说一句话。只有我知道,看着父母打架,心里的伤心谁都不会理解。
我总认为,爷爷会永远健康,爸爸妈妈是最后一次吵架……
[关于介绍我的家庭作文
篇8:介绍家庭的英语
全文共 719 字
+ 加入清单My hometown, which is in the south of × Province, is a very beautiful village. It lies on the east bank of a small river, surrounded by green mountains, In the past my hometown was poor, and people led a hard life. They couldnt afford to send their children to school. But ,great changes have taken place in my hometown in the past twenty years. Many families .have not only color TV sets, but also telephones, fridges, computers, and so on. New roads, houses, schools, hospitals have been built. People in my hometown are working hard for a better life.
我的家乡在××南部,是一个非常漂亮的村庄,它位于一条小河的东岸,为绿色的大山所环抱。过去,我的家乡很穷,人们过着艰难的生活,孩子读不起书。但是在刚刚过去的二十年里,我的家乡发生了翻天覆地的变化口许多家庭不仅有了彩色电视机,而且电话、冰箱、电脑等应有尽有。新修了公路,新建了房屋、学校和医院。家乡人民正在为过上更好的生活而辛勤工作。
篇9:幸福家庭的介绍300字作文
全文共 356 字
+ 加入清单每家每户都张灯结彩,迎接新年的到来。有的贴着鲜红的对联,有的门口挂着大红灯笼,还有的贴上了美丽的窗花。鞭炮接二连三的发出爆响,空气中充满刺鼻的火药味。大街上,小巷里,挤满了穿着新衣服的人们。顽皮的小孩子口里含着糖,在人群中钻来钻去。
夜晚,我们坐在电视机前,一边看《春节联欢晚会》,一边吃着香喷喷的饭菜、饺子。电视上有一个魔术师的表演让人惊叹不已,魔术师变出许多国家的钱币,还变出一条很长的面包,场下一片惊呼。接着,晚会上又有小品、舞蹈等节目。我们看着电视,年夜饭吃得津津有味。
时钟离新年近了,在新年的倒数声过后,阵阵鞭炮声响起。烟花爆竹仿佛在和我开着玩笑,趁我不注意时,突然在我头顶炸响,待我去观赏它时,又飞窜到我的脚下,惹得我又躲又闪,忍不住又喊又叫。
在新的一年里,希望我们家能蒸蒸日上,蓬勃发展,过上幸福年。
篇10:介绍家庭成员的作文
全文共 659 字
+ 加入清单我的家庭有三朵别样不同的花,如果朋友们想大开眼界的话,就请随我来见识一番吧!
第一花,茉莉花——我。还是歌中唱的好——好一朵美丽(没力)的茉莉花。没错,我就是那朵没力的茉莉花,早上一觉醒来,睁不开眼,不想动弹,只愿赖在温暖的被窝里;家人让我做点事儿,我眼前立即一片茫然,继而退避三舍;要是让我走长途路,我便愁眉苦脸,宁愿一口吐血昏倒,免得自己的身心受累······哎,我真是那朵没力的茉莉花。
第二花,玫瑰花——妈妈。人们都说玫瑰花带刺,而我的妈妈就是一朵说话带刺的玫瑰花。别看妈妈长得眉清目秀的,可她那张红艳艳的、如同玫瑰花瓣的嘴一说起话来那可是不得了,你最好别去招惹她。谁说了她不如意的话,谁敢去反驳她的话,谁对她的话表示怀疑,她就张开血红的嘴叽里呱啦一大堆,口中吐出的刺尖酸刻薄,足以致命!所以,老妈就是当之无愧的带刺的玫瑰花。
第三花,雪花——爸爸。爸爸是最与众不同的一朵花。他一生气、一动怒就会发出震耳欲聋的吼叫声,火冒三丈、暴跳如雷的,活像一头疯狮子,家里所有成员对他是敢怒不敢言。简直是冷酷至极。可有时,他也会有逗趣的一面哟。比如做猪八戒,那滑稽的模样逗得大家哈哈大笑;炒个菜弄得一脸的锅巴,还在那边沾沾自喜;还经常加入我们的战斗团伙而玩得蓬头椭面······这些事例足以让我们乐上好几天。正如雪花一样,它带来的美景令人赞叹、身心愉悦,而它所带来的寒冷却令人发颤、烦恼,有好的一面,也有坏的一面,爸爸也是这样。所以,爸爸便是那独一无二的雪花!
通过我详细的的讲解,现在,你了解我家的三花了吧?
[介绍家庭成员的作文
篇11:我的家庭情况
全文共 555 字
+ 加入清单今天,妈妈给我买了一辆玩具摇控赛车,我十分喜欢,无论是那里我都带着,我家的欢乐作文。谁知爸爸也很喜欢,这样一来就给我带来了许多不便,因为他下班很早,经常一个人在家偷偷的玩,直到我回家才停下,这样一来每当我想玩的时候总是没电或没多少电。妈妈见我们父子俩挺有趣,于是告诉我今晚你和爸爸举行一次家庭赛车障碍赛。
晚上,我们的比赛开始了,先是一阵忙呼准备赛场,妈妈在客厅的中间摆了许多东西作为障碍,还在所有障碍的前后两端设为起点和终点,。 妈妈把规则一一讲出:有不准撞倒障碍、不准走外、看谁能在最短的时间内底达终点……我们比赛开始了,第一场我先来,我用熟练的技巧前进、后退、左拐、右拐避开了重重障碍到达终点,妈妈一看表我只用了17秒,爸爸可能是着急,赛车还没完全退到起点他就猛的按住前进还加大油门,可他不熟练一路过去大大小小的障碍全撞了还用了25秒。妈妈向我们宣布:由于爸爸犯规多次并而用的时间长所以这场比赛嘉星获胜。我不由自主的在一边庆幸。爸爸不甘心,他想出了一个主意;当时我不在意,他琢磨了一会儿一按前进,嗬!不知他用了什么法术,2秒左右就到了终点。我不服气可无法打破这个纪录,所以只好投降。 这样的比赛我们进行了5场,今天晚上我真高兴,这辆赛车给我家带来了许多的欢乐,我希望以后再举行这样的比赛。
[我的家庭情况作文
篇12:介绍家庭的英语作文例
全文共 499 字
+ 加入清单Hello,everyone! Today Im very glad to tell you about my family. I have a happy family.
There are four people in it. They are my father、my mother、my little brother、and I.My father is working in anther city.He is so busy that he has no time to come back to see us. We miss him very much. My mother is a housewife .Every day,she cooks delicious meals and does a lot of housework.My brother and I are both students.We work very hard.
In my family ,there are lots of happinesses around me.I love my family!
篇13:介绍我家庭的英语作文
全文共 732 字
+ 加入清单导语:每个人都有自己的家庭,你会跟大家怎么介绍你的家庭呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
My name is Yu Geqin. I’m nine years old. There are three members in my family, my father, my mother and I.
My father is a teacher. He is very handsome. He always wears a pair of glasses. He works very hard. He’s busy from morning to night. He’s the cleverest man of my family. He can solve the difficult problems, too.
My mother is very beautiful. She has two big eyes and her black hair is long. My mother is worker. She is good at her job. She is also a good housewife.
I have a happy family. I like it very much.
英语作文翻译:
我叫于格沁。我九岁。我家有三口人,我爸爸,我妈妈和我。
我的父亲是一名教师。他很英俊。他总是戴着一副眼镜。他工作很努力。他从早到晚忙着。他是我家最聪明的人。他也能解决这些难题。
我妈妈很漂亮。她有两只大眼睛,黑色的头发很长。我妈妈是工人。她擅长她的工作。她也是个好主妇。
我有一个幸福的家庭。我非常喜欢它.
篇14:介绍家庭成员英语
全文共 1734 字
+ 加入清单I am student of Southwest Weiyu Middle School. I am in Class Two Grade Six. Im a girl. Im twelve years old. Im tall and thin. I like to sing and dance. I can sing POP music very well. I like to eat meat, because I think its very delicious. I good at English, because I like it very much. I like to write a composition and I like to read many nice books. I think its good for me. I like drawing, but I cant draw very well. I like cats very much, but I cant have them, because my mother doesnt like them, she think theyre very dirty. I want to travel around the world, but I havent enough money. But Im happy, because I have many friends and a happy family.
My mother is a shop assistant. Shes thirty-six years old. Shes tall and thin too. Shes pretty. Her hair is short and straight. She likes to sing and she likes Zhang Xueyous songs and English songs. She likes to eat crabs. She always goes shopping with me. Shes good at Maths. When I have problems with Maths she will help me. She doesnt like pets; because she thinks they are dirty. I like my mother very much.
My father is a manager. Hes forty-six years old. But he looks like very young and handsome. He always goes to park with me. He likes to smoke. But I think smoke is bad for himself. He likes English songs. Hes good at Chinese. He sometimes helps me to write a composition. My father likes pets very much. I like my father very much.
My grandmother and my sister live together. My grandma is sixty-three years old. Shes retiring. My sister is a student of fourteen years old. She has two big eyes and long straight hair. Shes a small famous singer in her city. She likes to sing and dance. She can sing very well. She joins in many competitions and she always be champion.
篇15:介绍中国家庭生活的英语作文
全文共 1404 字
+ 加入清单导语:相信很多外国人来到中国都会想了解我们的家庭生活,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
I live with my father and mother in a very big house in Dongguan. My parents are both very busy. They leave for work very early in the morning and don’t return home until late in the evening.
When I am home on weekends from school, we spend a lot of time together. We talk about my studies, my health and my school life. I love my parents very much.
My grandparents are still living, but they don’t live with us. Their health is good and they both do sports very early in the morning. My grandmother does gymnastics with elderly women her age in the park. Both of my grandfathers play basketball in the morning and sometimes they go swimming.
Chinese people eat rice for every meal, but I don’t like rice because I think it is tasteless! We eat meat, fish and vegetables. My family eats noodles and congee. My favorite is noodles.
I often play computer games because I like it so much. I often watch Japanese cartoon movies with my parents on the weekends. On long holidays we take trips, too.
That is my description of typical family life in China.
【参考译文】
我和爸爸妈妈住在东莞的一所大房子里。我父母都很忙。他们很早就动身去上班,晚上很晚才回家。
当我周末放学回家时,我们花很多时间在一起。我们谈论我的学习,我的健康和我的学校生活。我非常爱我的父母。
我的祖父母还活着,但他们不住在我们这里。他们的身体很好,他们都很早就开始运动。我祖母和公园里同龄的老年妇女做体操。我爷爷两个早上都打篮球,有时去游泳。
中国人每顿饭都吃米饭,但我不喜欢米饭,因为我觉得米饭很无味!我们吃肉,鱼和蔬菜。我的家人吃面条和粥。我最喜欢的是面条。
我经常玩电脑游戏,因为我很喜欢它。我经常在周末和我的父母一起看日本卡通片。在长假期间,我们也去旅行。
这是在中国的家庭生活。
篇16:介绍家庭成员的英语
全文共 673 字
+ 加入清单I have a big family . There are five people in my family.They are my father my mother my grandparents and I. My father is very strict with me and my mother is very kind . I love them and they love me too. If I make progress, my father will say to me:"thats good! you are very well!" if I make no progress , my father will say to me:"Dont give up! ,we believe you!” and my father is a headmaster and my mother is a manager.
My grandparents were all teachers many years ago. I love them very much .
I am a student , I’m studying in Wuxi Chiway International school. I’m eleven years old now. I like playing computer games、reading English and watching TV .
Do you like my family?
篇17:介绍活动情况英语
全文共 763 字
+ 加入清单Dear Mike,
How are you doing these days?
Aimed at providing a platform where students can have a chance to exchange and make use of their books, the annual campus book fair will soon be held in our school. The fair will attract a huge crowd from the entire school, who are to sell, purchase and exchange their second-hand books with their peers.
As a regular visitor, I’ve found myself increasingly attracted by the fair. For one thing, the fair exhibits books of hundreds of types on diverse topics, motivating us to further develop our reading habits and help to broaden our horizons. For another, most books are sold at a lower price than what the bookstores offer.
Please let me know if you have any suggestions on how to host such a book fair better.
Yours,
Li Hua
篇18:关于介绍自己情况英语作文
全文共 16245 字
+ 加入清单高考英语满分作文,介绍自己的基本情况5年高考英语满分作文的基本信息_·ISBN:7802088275 9787802088276·条形码:9787802088276·版,欢迎来到/六年级作文栏目,本文为大家带来《介绍自己情况英语作文》,希望能帮助到你。
对英语试卷的评价与建议
篇一:介绍自己情况英语作文
每一次考完试之后,仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是小编为大家带来的对英语试卷的评价与建议,相信对你会有帮助的。
对试卷的评价与建议篇一
一、 试卷基本结构分析
安徽卷英语试卷卷面满分150分,共86道题目。全卷由选择题和非选择题组成,第Ⅰ卷选择题包括听力、英语知识运用和阅读理解三个部分;第Ⅱ卷为第四部分写作,分为第一节任务型阅读和第二节书面表达。具体情况分布如下表:
二、总体评价
本套试卷是严格按照XXXX年安徽省高考英语《考试说明》,结合新课标《考试大纲》精心命制的,难度适中。整套试卷立足教材,突出语篇,强调应用,注重交际,语言考查的灵活性更强,
完全符合安徽高考英语试题的命题原则。其特点有下列几个方面:语言注重时代性及隐含的情感态度和文化意识,关注社会热点,语言考查的灵活性增加。
三、具体分析
第一部分 听力
.听力注重以考生熟悉的话题考查考生听英语的能力,从今年的听力试题可以看出,直接获取信息的试题有所减少,推断题有所增多。选用的材料特别注重语言的真实性和交际性,对话的内容涉及面较广,口语化程度较高。
第二部分:英语知识运用
(I)单项填空
单项填空题在保证知识覆盖面的基础上,突出一贯倡导的语境化、交际化的特点,题干力求语言生动、地道,语境真实、新颖,所选考点都是《考试说明》中所列的语法知识和要求掌握的词汇。该部分涉及动词时态和语态、固定搭配考查的有24、26、28题,33题考查倍数表达法,25、35题考查交际用语。同时兼顾对代词、形容词短语等项目的考查。整体考查全面,要求考生掌握好基础知识。
XXX年安徽卷单项填空试题考查项目数据统计:
从这个统计表格中我们可以看出,2013年高考在单项填空部分考查了考试大纲所要求的基本考点,考查的项目多达13项。主要考查了动词的时态与语态、非谓语动词以及交际用语。但去掉了对冠词、主谓一致和其它特殊句式的考查。各题题干简洁,却能够给考生创设一个个较为完整的语言情景,这有利于考查学生在具体语境下对所学过语言知识的掌握情况。
(II)完形填空
完形填空是一篇议论文,作者谈了如何学好一门语言,难度属于中等。综合考查考生在语篇中对词汇的掌握和运用能力,以及对篇章逻辑的理解和把握能力。从考点上看,主要考查实词,兼顾虚词。请看下表。
2010-2013年安徽省高考英语完形填空考点分布:
从这个统计表格中我们可以看出,高考完形填空题重点考查名词、形容词、和动词等实词。这就要求考生在了解语篇的基础上,加强语义、语境的深层次理解,同时还应具备一定的逻辑思维能力。所以在平时的学习中一定要注意高频词汇的积累,对于这些常考词的词性、词义与用法要准确无误的把握。
第三部分:阅读理解
根据考试说明,阅读理解主要考查学生六个方面的能力,即理解事实细节、理解主旨要义、推理判断、猜测词义、理解文章的基本结构、理解作者的意图,观点和态度。下面是近四年的阅读理解题的考点分布表。
XX安徽省高考英语阅读理解相关考点统计表:
从上表可以看出,2013年试卷阅读理解选材广泛。文章涉及健康习惯调查、如何确保有足够的生活用水慈善基金会、网络的发展让人们忽视了现实中交往、探戈舞的介绍等话题, 题型设计多样 ,细节理解题、推理判断题考查较多,兼顾对主旨大意、句意推测题的考查,试题整体难度适中。
第四部分:写作
该部分共分两节,第一节为任务型读写,考查考生对书面语言的监察能力;第二节为书面表达题,考查考生根据所提供的话题和特定的要求进行书面表达的能力。
(I)任务型读写
任务型读写题与2012年相比,难度相当,内容是关于幸福,学生读起来较为轻松,题目设置有梯度,答题要求简练和规范。涉及词语释义、同意替换、归纳演绎、细节理解等。 近几年安徽卷任务型读写所选文章以说明文为主,内容贴近现代社会生活。2013年此题的难度与往年持平。这就要求考生在阅读理解的基础上,对文中所提供的信息的有效信息进行筛选、整合和综合概括,并根据表格的形式,把加工后的信息准确、有序地完成与短文有关的表格,这一题型共10题,每个空格只能填一个词。其特点是任务型阅读属于综合能力考查题,考查的能力有:(1)捕捉信息能力,属基础题,快速获取信息的能力;在这十个空中,捕捉信息题要占一半。(2)组织信息能力,属活用题,考查学生组织信息和表叙信息以及对文中的有效信息进行筛选、整合和综合概括的能力。(3)概括信息能力,属概括题,要求学生在获取相关信息后,根据表格相关要求,对所获取的信息进行二次加工,这主要考查学生综合运用语言的能力。
(II)书面表达
XX年安徽省高考英语书面表达题统计表:
书面表达依旧属于话题作文,关于文明校园征稿,难度不大。命题贴近考生生活,符合考生的认知水平,能够让不同层次的考生都能不同程度地发挥自己的英语水平,体现考试的公平性。
总之,整套试卷命题科学,充分体现安徽新课标高考的精神。紧扣时代热点,整套试题渗透着对考生人文素养的培养,让考生在答题的同时受到思想感情、文化意识、价值观等方面的启发和教育。
对试卷的评价与建议篇二
期中考试已经结束了,这次考试是对于不少刚刚接触英语的初一新生而言是一次重要的考试,是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从以下几个方面来分析:
一、考试质量分析
1.试题方面
就整个试题而言,考点分布均匀,覆盖面广,考题难度适中,大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。
2.试卷方面
本次考试题型,分为听力部分、辨音、单项选择、阅读理解、完形填空,词汇运用,阅读表达,翻译句子和写作几个大部分,各部分难易程度不同。大部分题都比较基础,和平时的练习比较起来相对集中一些,更能反映出学生在这一阶段学习中的问题。
此次英语考试的听力部分,内容为与日常教学相关的材料,与所学教材难度相当,较为简单。朗读速度适中,对平日教学的听力训练有着良好的导向作用。但在第一节中还是有部分学生容易犯书写不规范的错误,也有些学生“g”、“j”不分,“r”、“l”混淆,因而造成较多失分。这学期对学生在听力方面的练习不是很多,除了在课堂上少量练习外,平时课下学生几乎得不到练习。
单项选择,突出了课本和平常练习中较基础的知识,学生训练较多,此部分得分较好。
完形填空,对于我校大部分基础较薄弱学生而言觉得难度较大,因选项具有大的灵活性,而学生在平时对单词的记忆和对句子的积累还不够牢,而且也没有掌握好做题技巧,没有联系上下文推测出正确答案,以至于此部分得分较低。
翻译句子,由于平时练习较多,且反复强调大小写及单词、字母的正确书写,因此这部分得分比预计要好。阅读表达学生在此题得分较少,不是多了这个就是漏了那个,答的不好,得分非常低。
写作部分大部分学生书写较差,只有极少数学生在这部分未动笔。
二、分析原因
教师方面的原因:
这段时间由于课时多,时间紧,因此对学生部分知识掌握情况的落实不够,这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中,加大管理力度,提高学生在课堂上的学习效率。
学生方面的原因:
1.部分学生的基础知识不够扎实,且大部分学生毫无学习习惯而言,记忆知识极难,遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。
3.理解能力不强,完形填空、阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。
4.不能熟练运用学过的句型。很容易漏掉be动词。
三、今后采取的措施
抓好单词、词组过关,狠抓知识落实。在进行单词和词组教学时,首先让学生读准音,然后反复读单词和词组,并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时,以小组合作等方式举一反三,反复练习课堂上学习的句型。平时督促学生多听录音磁带,一星期集中训练两次听力,在培养学生的听力技巧和听力能力上多下功夫,提高他们的听力能力和听力技巧。
在阅读教学中,设计一些问题,通过学生自读文章找出其答案,在整体上感知文章内容。而且讲解文章时,注意生词在句中的运用、注意文章里出现的词组,注意对关键句子的理解。针对学生阅读能力差的问题,将通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,还要注意文化背景知识的学习,拓宽学生的知识,开阔学生的视野。
不会用英文写作文是绝大多数学生的通病。作文是由句子构成,一个正确的句子需要用正确的句型、正确的词组,正确的时态构成。训练学生的答题技巧和书写方面的好习惯。写好作文,没有诀窍,只有多写多练。
在今后的教学中,我们将继续抓好双基知识的训练,打牢基本功;引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力;培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题;讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语;在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。在培优辅差上下功夫,大面积提高学生的优秀率和合格率。
对试卷的评价与建议篇三
英语测试对于提高教学质量起着有效的促进作用。通过测试一方面教师可以取得教学工作的信息反馈,另一方面,可以调动学生的学习积极性,使学生在今后的测试中不断发扬成绩,克服缺点,取得最佳效果。测试的重要性是显而易见的,对试卷的评讲就显得尤为重要。高考英语满分作文,介绍自己的基本情况
高质量的试卷评讲会让师生收益非浅。有效的评讲,能让老师更成功地总结教学经验,分析学生学习情况以改进教学,提高教学效率和教学效果。有效的评讲,能让学生找到自己的不足和改进学习的方法。
有效地评讲英语试卷应该坚持三个原则:
一、评讲的内容和细节必须由学生实情决定。学生才是课堂的主体,教师只是引导者。学生在测试中暴露了他们自己在英语各方面存在的问题或漏洞,学生有他们自己的难点和疑惑。教师具体该讲什么和怎样讲必须根据学生的情况和特点来进行。对于学生普遍存在的难点,应该仔细分析,详细评讲。对于个别学生存在的难题,可以个别辅导,个别评讲。
二、评讲必须结合试卷特点。尽管都是英语测试,但不同阶段,不同时间的测试试卷是有其自身的特点的。教师应该在认真分析和研究试卷的基础上评讲试卷,切不可千篇一律的对待各种英语试卷。试卷的评讲步骤和时间长度都要根据试题的难度来定,当然必须结合学生实际。对于不同类别的试卷应该有不同的评讲方式,对于试卷中的不同题型也应该用不同的方法。
三、评讲时必须给予学生必要的反馈和消化的时间。英语课堂的师生互动性很强,即使是评讲试卷也应如此。评讲时切不可让老师一个人唱独角戏,其间必须穿插必要的互动和反馈。尤其在评讲典型错题时,有必要先让学生自述答题思路,然后由老师根据学生的错误根源进行讲解,最后让学生再读题目和正确的解答依据。学生始终是受教育的主体,教师切勿包办一切。
简而言之,评讲试卷必须结合试卷的特点和学生的实际情况,切不可草率行事。 怎样才能有效的评讲英语试卷呢?
第一、认真了解和初步分析试卷。在评讲前,教师有必要用自己教给学生的方法亲自把试卷做一遍,以便确定试题的检测范围和感受试题的难度。在做题的过程中可以预测学生的难点,也可以根据学生所学内容,看看哪些题目超出了学生的学习范围。当然,也可以检阅试卷的不足,以便今后选择并合理利用英语试卷。
第二、认真统计学生成绩。在批阅完学生试卷后,认真统计学生的成绩是很有必要的。统计的项目主要有:求出平均值和求出差距。在统计出平均成绩后,可以参照其他班的情况分析,确定该班的成绩位置。平均分较低,就说明该班的成绩较差。如果平均分较高,那该班的整体情况就较好。另外,还要排列出全班考生中的最高分和最低分,找出二者之间的差距。差距越大,两级分化就越严重,教学的难度就越大。在排列学生成绩时,最好由高分到低分排列,找出中间位置考生的分数,并把该成绩列为全班成绩的中位数。在评讲试题时,要特别注意中位段的学生的反映和效果。
第三、根据学生的成绩和分析情况,再次分析试卷,并做好学生的错误统计。在分析学生成绩后,及时的看学生答题的错误率,从中找出学生的典型错题。错误率较高的题目,就是要评讲的重点部位。这部分题目,既是学生应该关注的,也是教师应该详细评讲的。在统计错误率后,教师应该耐心的查阅典型错题,分析学生答错的原因,反思自己教学上的不足。对于,教师很难作分析的题目,要及时与学生进行交流,然后再确定学生做错的根源。 第四、认真耐心的评讲试卷。在试卷发给学生之后,教师可以安排学生自主讨论和简单分析自己的试卷。教师最好要提示学生如何讨论和分析。例如,要求学生发现自己的错题,并尽力分析出错题的知识类别:是宾语从句还是动词不定式,还是动名词或是其他的。
在学生分析错误类别后,可让学生互相讨论解答的方法或依据等,让学生达到初步了解解答出错的根源,并试着改正自己的错误。对于学生猜对的题目,也要要求学生诚实地标出来,一并作为错题对待,设法杜绝学生答题的侥幸心理。在学生讨论分析试卷后,教师就可以开始评讲试卷了。对于学生错误率较高的试题,教师必须详细的评讲。评讲时不光要书写答题的根据,还要多举相关的例子,最终要让学生能正确解答这些题和相似的试题。对于错误率较低的试题,蜻蜓点水般的评讲就可以了。当然,这部分错题的分析可以让成绩优秀的学生来完成。既可以从分发挥优生的能力,又能给其他学生提供鲜活的榜样。最后,就要解答学生的疑问了。
在评讲试题时,教师最好不要全部评讲,而是留一些小的疑问给学生。这样便于引导学生学会提问和思考。在教师评讲了主要错题之后,可以让学生之间互相讨论,让他们尝试相互探讨相互学习。在讨论和研究的过程中,激发学生学习的激情,启发他们思考和解决问题。在学生提出疑问后及时有针对性地给予解答,并随时肯定学生的质疑能力和探讨精神。
第五、师生认真翔实地做好总结。在师生互动地评讲完试卷后,教师和学生都有必要进行各自的总结。学生需要总结初自己在知识和能力上的薄弱环节,并写好错题集。在学生收集错题时,教师应要求他们写明解题的正确依据。英语教师也有自己的总结。要总结学生的薄弱环节,要总结自己评讲时出现的不足(范围过大,语言不清楚,讲解欠通俗等)。教师也要收集学生的典型错题。以便今后检测时插入以往的错题,让学生巩固和弥补以前的不足。
总而言之,坚持实事求是的原则,坚持师生互动的方式,让英语试卷的评讲体现教师、学生、试题和环境之间的相互作用的关系,让英语试卷的评讲更有效,才能真正的体现英语检测对学生的评价和督促作用,才能真正地增强英语教学的实际效果。
高考英语满分作文-我的秘密
篇二:介绍自己情况英语作文
高考英语满分作文:我的秘密
This evening there was a broadcast of an exciting football match on TV. It was between Chinese team and the team of the United Arab Emirates. I am a loyal football fan and I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I found a little boy crying. He lost his way. Considering his parents must be very worried, I
immediately decided to send him home. Seeing their son back, the boys parents showed their gratitude. They also invited me to stay for supper. But thinking of the football match, I refused them politely. When I got home, it was very late. Therefore, I missed the match,However, I felt very happy because I helped other people. Although my mother asked why ! came back so late, I said nothing.Perhaps this will become my own secret.
10月10日 星期六 晴
今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。我是一个忠实的足球迷,而且我盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我发现一个小男孩在哭。他迷路了。考虑到他的父母一定很担心,我立刻决定送他回家。看到他们的儿子回来,小孩妁父母感激之情溢于言表。他们留我吃晚饭,但想着足球比赛我婉言拒绝了。 我到家时已经很晚了,因此我错过了比赛。然而我很高兴因为我帮助了他人。
尽管妈妈问我为什么这么晚回来,我什么也没说。或许这将成为我自己的小秘密。
Oct. 10 Saturday Fine
There was an exciting football match on TV this evening. It was played between China and the United Arab Emirates. As a loyal football fan, I had expected the match for a long time, so after class I hurried home. But on the way, I saw a little boy crying. He told me that he lost his way. Maybe his parents were worrying about him. Thinking of this, I decided to send him home. It was a long way. It took us much time to reach his home.Seeing their son, the boys parents were very grateful and asked me to stay for supper. I refused politely because I still wanted to watch the match.
But when I arrived home, it was so late that the match had been over.What a pity! However, I was very happy all the same because I helped others. I told nobody about it. It was just my secret.
10月10日 星期六 晴
今天晚上电视播放了一场令人兴奋的足球比赛。这场比赛是在中国队和阿联酋队之间展开的。作为一个忠实的足球迷,我已盼望这场比赛很长时间了,所以放学后我就匆忙往家赶。但是在路上我看见一个小男孩在哭。他告诉我他迷路了。可能他父母正担心他呢p想到这,我决定送他回家。那是一段很长的路。到他家花了很长时间。看到他们的儿子,小孩的父母非常感激并留我吃晚饭。我婉言拒绝了,因为我依旧想看比赛。
但是我到家太晚了,比赛已经结束了。真遗憾!然而我仍然很高兴因为我帮助了他人。我没有将这件事告诉其他人,这只是我的秘密。
高考英语作文优秀范文分类(全)
篇三:介绍自己情况英语作文
经典范文
1、表达观点类
在英语课堂上,你喜欢你的老师授课时只用英语,还是英语、汉语兼用?某英语杂志社就此话题邀请中学生发表看法。请围绕“How do you prefer your English classes to be taught?In English only,or in both English and Chinese?”这个问题,参考所给要点,选择一种授课形式,写一篇英语短文。
授课形式一:只用英语
优点:有助于提高听说能力等
缺憾:不易听懂等
结论:??
授课形式二:英语、汉语兼用
优点:易于理解等
缺憾:英语氛围不浓等
结论:??
注意:1.词数 100~120,短文开头已给出(不计词数)。
2.参考词汇:atmosphere 氛围
I prefer my English classes to be taught in...
满分文(一)
I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about. The teacher first teaches the class in English, and then she explains those that are hard to understand to us so that we get a better knowing of the passage. That will be good for us.
However, teaching the class in two languages will make the English atmosphere not so strong. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.
Except for the disadvantage, I think it is really good to hear two languages in classes. It can make us more familiar with the foreign culture.
名师点评:
审题是作文的第一要素,本文的审题准确无误。无论是要点的把握还是结构的组织都证明了这一点。本文运用多种复杂句式,整体看来是不错的。文中的一个复合句式显示了作者的英语功底。其他出彩短语的使用也很地道,可以参看好句中的分析。
1
背诵内容:
好词1.advantage n.优点2.be familiar with,对某人熟悉3. atmosphere n.气氛高考英语满分作文,介绍自己的基本情况
1. I prefer my English classes to be taught in both English and Chinese, whose advantage is that it is easy for us to understand what the teacher talks about.
我更喜欢采用双语教学,其优点是可以更好地理解老师的话。
2. Some students who wish to be taught in English will be disappointed.
满分文(二)
I prefer my English classes to be taught only in English because it is helpful for us to improve the ability of speaking and listening in a very short time. I have strong interest in English study and foreign culture, so I’d like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress. That’s why I prefer total English. However, since we are all English beginners, it’s really hard to understand all that the teacher says. Sometimes we need Chinese explanation. So my viewpoint is that we are taught not only in English but also using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.
名师点评:
本文写作十分成功。语言和句式是本文最大的特点。好词中词汇的使用,将作者的意思表达得完整而准确,从而映衬了词汇的重要性;其次,本文的句式以复杂句为主,表语、定语和状语从句的使用都十分到位。
应背好词:1. immerse v.沉浸2. explanation n.解释3. make progress 取得进步
应背好句:1. I have strong interest in English study and foreign culture, so Id like to be totally immersed in the atmosphere of English so that I can quickly make progress.高考英语满分作文,介绍自己的基本情况
2. So my viewpoint is that we are taught not only in English but using Chinese as a minor way to explain things that are hard to understand.( 表语从句)
因此,我的观点是,用英文教授,同时对于一些难以理解的内容用中文进行辅助讲解。
练习篇目:
请根据下列内容,在你校英语校刊上发表一篇稿件。
1、目前中国西南部发生严重干旱。
2、学生会将于5月6日中午12:30在餐厅门口举行用自己的零花钱为受灾地区孩子买水的活动。
3、希望全校同学从我做起,节约水资源。 2
参考词汇:干旱drought 注意:词数不少于60。
From the news we know that there is a severe drought in southwest China now. Most places we hope that all of us can realize the
2、演讲稿
假设你是晨光中学的学生会主席李华。学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“The English Novel I Like Best”。作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。(2009·天津)
1. 说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;
2. 说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;
3. 预祝比赛圆满成功。
注意: 1. 词数:不少于100词;2. 可适当加入细节,以使行文连贯。
范文背诵:
Good afternoon, ladies and gentlemen,
Welcome to this year’s English speech competition. In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition. I believe it will be of great help to form the good habit of reading, too.
There are some important points every speaker should be aware of. Please listen to me carefully. First of all, the speech must be finished within five minutes. Second, you should speak fluent English. At last, everyone should pronounce correctly. We expect to hear the fluent expression and standard pronunciation.
Finally, I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can
3
perform at your best!
Thank you!
句型背诵
①In order to improve the abilities of both English speaking and listening, we continue to hold the English speech competition.
②I believe it will be of great help to form the good habit of reading...
③...I’d like to wish the competition a great success and I hope every competitor can perform at your best!
练习篇目:
假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,假如你是李华,美国一所友好学校准备与你们学校共同创办一份中学生英文刊物,该校格林先生来信询问有关情况。请你给她写封回信,主要内容如下:
l 表示赞成。 l 提出你喜欢的栏目。 l 简要说明理由。
注意: 1. 词数100左右。 2. 新的开头和结尾已为你写好。
3. 适当增加细节,以使行文连贯。 4. 参考栏目:栏目—column
Dear Mr. Green,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together. That sounds great! And I definitely agree with you on that.
Some of the columns which you mentioned in the letter are really my cup of tea. Say, “culture express” gives us a better understanding of the world. Since people from different parts of the world have different values, it’s necessary to learn from each other. This will offer a wonderful chance. Apart from that, “blurt out” is pretty good for Chinese students to learn English idioms and improve oral English. Last but not least, “entertainment” is so cool! The popular singers, actors and celebrities are so catchy and attractive that you absolutely can’t miss it! Teenagers are just fond of the trendy things.
Well, I can’t list more. I really can’t wait to read that magazine!
Yours faithfully,
4
Li Hua
【名师点评】
这是一篇满分作文。仔细分析了这篇文章,写的的确是好,很地道的美式英语,一些词语的大胆使用,这么地道标准的英语,可不是一朝一夕所能写出来的。比如说:my cup of tea, apart from that, oral English, last but not least, celebrities, catchy和trendy的大胆运用,list, cant wait to 简直是perfect! 况且文章中没有一个错误,不管是书写还是语法。
(3)利弊分析类
假设你班最近就圆明园是否重建开展了一场讨论,同学们观点有分歧,各自理由主要如下表所示,请根据表格提供的讨论情况写一篇英文报道。
注意:1.词数:150左右 2.标题、开头已经写好,不计入词数。3. 要自拟结论。 参考词汇:故宫the Palace Museum; 颐和园the Summer Palace
Should Yuanmingyuan Be Rebuilt?
Recently my classmates had a discussion about whether it should be rebuilt or not.
Supporters of rebuilding the garden say only by doing so can we see the original sight of the garden, which reflects the Chinese civilization(文明). And it will be another place of interest for tourists. If partly rebuilt, it will provide a comparison and help us remember the
5
高考英语满分作文 一次受表扬的经历
篇四:介绍自己情况英语作文
高考英语满分作文 一次受表扬的经历
July 17th Fine
This morning, on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A little girl was calling for help in the river nearby. I immediately got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. At last the girl was saved, After sending the girl back home, I hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.
However, in the afternoon the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. Soon the story spread all over the school. TherefOre, the teacher knew why I was late this morning and he apologized to me. The headmaster also praised me and called on all the students to learn from me.
7月17日 晴
今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩正在附近的河里喊救命。我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。女孩终于得救了。把小女孩送回家后,我急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。
然而下午小女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿,很快我的事迹传遍了整个校园。由此老师知道了我今早迟到的原因,他向我道歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。
July 17th Fine
Today I did a thing that was well worth doing although I was misunderstood at the beginning.
This morning on my way to school, I was riding when I heard a call for help. A girl fell into the river! I got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. After a few minutes struggle, I finally saved the girl, I informed the girls parents and then hurried to school. But I was still late for class. Not knowing the reason, the teacher criticized me.
In the afternoon, the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. After the teacher learned the whole thing,he made an apology to me. And the headmaster praised me and also called on all the students to learn from me. I felt very proud.
7月17日 晴
今天我做了一件非常值得做的事情,尽管开始我被误会了。
今天早晨,在上学的路上,我正骑着车突然听到呼救声。一个小女孩落水了!我立即跳下车,脱掉衣服,跳到河里。几分钟的努力后我终于救了小女孩。我通知了小女孩的父母然后就急忙赶到学校,但是仍然迟到了。由于不知道原因,老师批评了我。
下午女孩的父母来学校感谢我救了他们的女儿。老师知道了整件事后向我道了歉。校长表扬了我并号召所有的学生向我学习。我感到非常自豪。
篇19:中班语言自我介绍家庭成员教案
全文共 613 字
+ 加入清单教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。中班语言自我介绍家庭成员教案,我们来看看。
安徽省马鞍山市和县姥桥镇中心幼儿园 尹从菊
【活动目标】:
1、培养幼儿会用语言自我介绍。
2、学编儿歌介绍家庭成员。
3、掌握简单的数字概念。
【活动准备】:
1、投影仪和有关图片。
2、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶头饰各一个。
【活动过程】:
1、同桌幼儿相互介绍自己姓名、年龄和性别及家庭成员。
2、统计家庭成员是3人、4人、5人的情况。
3、教师利用投影或图片,讲解3人、4人、5人家庭组成情况。
4、教师对照投影或图片,帮助幼儿编儿歌:
三口之家:我家三口人,我叫×××,爸爸×××,妈妈×××。
四口之家:
1)我家四口人,姐姐大两岁,爸爸个子高,妈妈最爱我。(姐弟或姐妹、爸妈)
2)我家四口人,弟弟小两岁,爸爸个子高,妈妈最爱我。(姐弟或兄弟、爸妈)
3)我家四口人,爷爷岁数大,爸爸个子高,妈妈最爱我。(爷爷或奶奶爸妈我)
五口之家:我家五口人,爸爸妈妈我,爷爷和奶奶,他们最爱我。(爷爷奶奶或外公外婆、爸妈我)
5、幼儿学习儿歌。
(1)教师和幼儿一起念四口之家第一首儿歌。
(2)引导幼儿有节奏地念儿歌。
【活动延伸】:
利用头饰扮演三口、四口、五口之家,鼓励幼儿根据自己想法开展游戏。
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篇20:介绍家庭的英语作文例
全文共 604 字
+ 加入清单I have a happy family.I like my family forever.
I love my family, because I have a happy family.
My father is an English teacher. His name is Jacky. He is thirty-eight. He likes playing basketball. What’s my mother job? Is she a teacher? Yes, you’re right! My mother is very kind and nice, she is thirty-seven. My mother is always laborious work. I love my parents!
On Saturday and Sunday, I often go to the library and play the piano, My father go to play basketball. Sometimes, we watch TV and listen to music at home.
I love my family. Because I’m very happy to live with my parents together!