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我们去郊游了教案(通用20篇)

导语:快乐的时光总是那么短暂,期待下一次春游就离我们不远。下面是小编整理的一些郊游的优秀作文,欢迎查阅!

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郊游日记

全文共 391 字

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今天是“五一”国际劳动节,天空晴朗、微风拂面,给人一种轻松的感觉。

今天我跟爸爸、妈妈、弟弟来到朐山公园的荷花池边游玩,一到荷花池边我便闻到了一阵清香,一看,哇!荷花开得满满的,荷花的颜色非常鲜艳,白里透着红中还有点淡粉色。小鱼在荷花下面游泳、嬉戏、玩捉迷藏,蜻蜓调皮地飞一下点一下水面,再飞一下点一下水面。小鱼把荷叶当作凉亭钻在底下乘凉,蜻蜓把荷叶当作椅子停在上面歇息……

我完全沉醉在这美景中了,以致于爸爸妈妈和弟弟已经到沙滩了我都没有察觉,我匆匆赶上他们,在沙滩的景观船上,我看到了清澈见底的河水、闻到了清新甜润的空气、看到了湛蓝深远的天空,我想咱们说的“绿水青山就是金山银山”应该就是这个样子的吧!

不知不觉时间已接近傍晚,我们恋恋不舍地离开了,回家的路上我在想我一定以自己的实际行动让这样的美丽环境一直保留下去!

我的“五一”劳动节是充实的、快乐的、轻松的、温暖的、也是有意义的!

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篇1:名数的改写教案设计

全文共 1232 字

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教学内容:课本第91-92页练习十九的第4-12题。

教学目的:通过名数改写和综合练习,使学生进一步掌握常用的计量单位间的进率和名数的改写在实际中的应用。

教具准备:将一些复习题和练习十九的第7题制成投影片,将练习十九的第6题做成卡片(每题一张)。

教学过程():

一、复习

出示投影片:

1千米=( )米 150厘米=( )米( )厘米

1吨=( )千克 l公顷=( )平方米

l平方米=( )平方厘米 100平方厘米=( )平方分米

l平方千米=( )公顷 180分=( )时。

5分=( )秒 7日=( )时

二、口算

做练习十九的第6题。

教师出示卡片,鼓励学生利用简便方法,出示卡片看谁算得又对又快。

三、名数的改写

做练习十九的第7题。

请一名学生在投影片上填写,其他学生填在教科书上。

本题各小题所用的进率不一样,提醒学生应先弄清每道题需要用到的进率是多少。

教师要注意巡视和集体订正:发现问题要及时分析产生错误的原因,注意容易出错的地方。

四、综合练习

1.做练习十九的第4题。

这是需要进行名数改写的应用题。本题的难点在于条件和问题所涉及的计量单位都不相同,要引导学生认真考虑应如何进行改写。

教师可以启发学生想:1平方米收960克稻谷,那么1公顷收多少克呢?合多少千克?该怎么算?算出l公顷收多少千克后,又怎样将千克改写成吨呢?

2.做练习十九的第5题和第8题。

这两道题都是涉及将平方米数改写成公顷数的应用题。由于公顷和平方米之间的进率不像米和千米那样明显,在实际测量和计算中的应用又比较多,所以一定要让学生熟记二者间的进率。这里可以先让学生独立做这两道题,再进行集体订正。并指名一、两个学生说说是怎么做的。

3.做练习十九的第9题。

先让学生独立做,再进行集体订正。教师要注意巡视平时学习较差的学生。对千克和克间进率的掌握情况,发现错误应及时指导。

4.做练习十九的第10题。

这道题可以先让学生独立做,再进行集体订正,并让学生说说自己是怎样做的。

5.做练习十九的第11题。

题目里的两个条件都是复名数,都要先改写成单名数,才能求出平均每分行多少米。这里可以先指名学生说说应该怎样做,再让学生做在练习本上,最后进行集体订正。

6.做练习十九的第12题。

这道题要从分变成几日几时几分,两次用进率去除用的进率不同。从分到时除以进率60,得到小时后再除以24才能得到几日;如果有学生先算出日与分之间的进率;用该进率求出有几日后,再用余数求得几时几分也是可以的,只是这种算法难度较大。这里要先让学生独立想办法做,集体订正时,指名学生说说自己的做法。

五、思考题

第92页的思考题供学有余力的学生选做。其计算方法是:把所求的那个月的日数和表中那个月份下的数加起来,减去1以后用7除。看余下的数是几,就表示那天是星期几。

如果加、减后所得的数比7小,那么得数是几,这天就是星期几。如果能整除,余数是0,这天就是星期日。

以上规律要让学生自己去找,并且可以让学生根据这个规律编制一个当年的表,放在铅笔盒里,便于随时查看。

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篇2:800字,有意义的郊游

全文共 1076 字

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2015年12月15日,我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游

早上8点半,我们准时出发了。结束了一周忙碌而又紧张的学习生活,同学们觉得心情格外地轻松,终于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

烧烤完了后,老师带我们到海边玩。看,这厚厚的蓝毯,微微地动荡着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋,此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑,却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色,她蓝得那么充沛,那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。这请爽爽的蓝色天地,着实可爱。没有了束缚,有三分之二的同学把鞋袜脱了,还有一些女生没有把鞋袜脱了,站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”,欢乐的笑声在海边回荡,正看着起劲,一个稍微大一点的海浪向岸边袭来,如果不往后退,鞋子就会遭殃。情急之下,我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退,我和王禄楠的鞋子没湿外,其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了,我们笑得更起劲了……

时间过得很快,不久,我们就要结束这次有意义的郊游之旅了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

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篇3:2024年小学生防灾减灾主题班会教案设计

全文共 1584 字

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“全国防灾减灾日”主题班会的开展,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。下面请看语文迷为大家提供的主题班会教案,希望对你有帮助。

活动目标:通过开展一系列的防震减灾、预防灾害活动使少先队员初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各种灾害之间的关联性。

活动准备:收集有关地震的相关材料。

活动过程:

一、宣布活动内容

1、少先队员们,这次四川汶川大地震,给四川人民带来巨大的伤痛及损失,谁能来说一说你了解到地震的哪些知识?(队员回答)

2、队员们了解还真不少,这次活动我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何预防伤害。

二、活动过程

1、各小队相互交流,了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、出示搜集到的有关地震知识。

地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。大部分地震的发生与地质结构有关。在地壳中有断层,而且断层又具有一定活动性的地带,地震最容易发生。

地震的大小通常用里氏震级来表示。地震释放出来的能量越大,震级越高。震级每增加1级,能量约增加30倍。通常,3级以下的地震,人无感觉,成为微震;5级以上地震,会造成不同程度的破坏,成为破坏性地震。

地震是一种危害和影响最大的地质灾害。我国是世界上地震灾害最严重的国家之一,全国大部分省区都发生过6级以上地震。1976年7月28日发生在唐山的7.8级大地震,使这个百万人口的工业重镇,倾刻成为一片废墟.这是20世纪全球破坏性最大的一次地震灾害。

我国川、滇、黔接壤地带,该地带现代地壳活动强烈,地震濒发,震级高。由于地壳活动强烈,山体中断裂,岩石破碎,风化严重,加上干湿季节分明,暴雨集中。促使滑坡,泥石流灾害突发。这次四川发生了8.0级的地震,震后到目前为止,还发生了四次6级以上的余震,比唐山大地震的破坏性更大。

4、地质灾害的防御

(1)如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

(2)地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

(3)正在上课的学生,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地带避震。

(4)正在体育场上课的,应立即停止上课,稳定队员情绪,防止混乱拥挤,有组织有步骤地向体育场安全地带疏散。

5、 地震时的自救四大常识

(1)、大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

(2)、人多先找藏身处

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

(3)、远离危险区

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)、被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援人员

三、队会小结。

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篇4:勤俭节约主题班会教案

全文共 1467 字

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一、引入班会主题

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。

二、勤俭节约是美德

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。 勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

是的,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一个中国人,我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭,雷锋是这样说的,也是这样做的,在短暂的一生中,为了党和人民的事业,他勤俭节约,努力工作,不怕艰难困苦,严格要求自己,为我们树立了光辉的榜样,这种勤俭节约的精神影响了几代人。

一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些准备;一个没头

脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光。

勤俭节约行为,不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的显着性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。

知道吗?我们提倡勤俭节约,但绝非是让人们养成吝啬鬼、守财奴的不好生活习惯。我们的主旨无非是人们应该在享受现有生活的前提下,替未来做些打算和准备。人们应该在衣食丰足的美好日子里,为将来有可能降临到自己身上的坏日子做些准备,就像枯水期修好防洪堤一样。是的,但是勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。

三、节约用水措施

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

节约用电:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。

其他节约办法

四、同学们发言;

听了同学自我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

师:感谢同学们的积极发言!其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心,它只需要一点点有自我克制。

五总结

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算, 让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富.

合: “我节约,我快乐”主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!

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篇5:班会教案

全文共 666 字

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一、活动目标:

1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

二、教学过程

(一)展开联想,揭示活动主题

1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为2个组进行比赛,你们有信心吗?

2、在活动之前,请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

3、刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安

(二)、游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性

1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?

生:我们坐的队形像十字路口。

2、师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?

(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)

3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?怎样才能预防?

5、教师拿出信号灯标志,用儿歌来说说信号灯的作用。

红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。

红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。

6、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。(认识道路。)

7、现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。

学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。

8、孩子们,现在你们想说什么?

(三)总结评奖

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篇6:春天郊游作文600字

全文共 805 字

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今天天气虽然不是很好,但丝毫没有影响我们去春游的好心情。早上不到七点半,教室里就已经坐了满了人。刚到八点,我们就排着整齐的队伍下楼了,"走走走走,我们牵手去郊游……"这是我们去天井湖春游的歌声,我们快活的就如刚出笼的小鸟一般,这儿蹦蹦,那儿跳跳,如果不是老师的提醒,我们说不定会走散呢!

经过近二十分钟的"长途跋涉"我们终于来到了目的地——天井湖公园。顿时我们一个个全身活力四射,争先恐后地奔向公园里。

刚进入公园,一阵阵清香就扑鼻而来,路两旁粉红的桃花和雪白的梨花争相开放,似乎在欢迎我们的到来。不远处有一块很大的草坪,放眼望去,眼前一片青绿,真像一块绿色的地毯。嫩绿的小草迸发出勃勃生机,这就是自然美!我忙用照像机记录了下来。

随后,我们来到了今天春游的第一站——休息地点。老师和同学们围成一个大圈坐在一起,然后纷纷掏出自己小背包内的"美味佳肴",我们一边分享着"美味佳肴",一边欣赏同学们自己编排的节目,大家不时地发出一阵阵笑声。

吃完点心后,我们沿路继续前行,仔细观赏着公园的各处景色,这时一丛矮树丛映入我的眼帘:树木虽然不高,但它们却显得葱郁,细细枝干像伞骨一样长满了绿色叶子,像一把把绿色的伞,又像地上长出的一朵朵绿蘑菇。叶子上挂着晶莹剔透的露珠,我不禁伸手摘下一片叶子,轻轻抚摸着叶子,端详着的清晰纹路,好奇地将叶子微微卷起轻轻晃动,看着露珠在光滑的叶面上来回滚动,轻声地滑落。大自然是这么的神奇,这不正是一幅自然创造的美丽画面吗?原来大自然还是一位优秀的画家呢!

接着,我们又来到了动物园,这里有高大的骆驼、凶猛的鳄鱼、俊俏可爱的梅花鹿……但留给我印象最深的是狼竟然和羊关在了一起。小时候,听妈妈说过,狼吃羊的故事。我认为天敌是不可能在一起的,今天呈现在我们面前却是它们和平共处的一幕,引起了我们的好奇心,大家纷纷涌上来围观。

这场春天的郊游要结束了,今天我们不仅亲密地接触了大自然,也更多地认识了大自然。

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篇7:郊游作文600字

全文共 659 字

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星期四,我们像往常一样坐在教室,而老师却和往常不同,他没拿教科书,但带着一脸的神秘。我料到他一定有惊喜告诉我们。果然不出我所料,他对我们说,明天要去野炊。我们听了一蹦三尺高,叫声,笑声响成一片。老师摆了摆手,让我们停下来后,他就让我们自己准备一下。

第二天,我们背着旅行包,拿着队旗,向母亲河——黄檀溪行进。一路上的风景就像李白诗中写的那样“青山横北郭,白水绕东城”。我们行程了20多分钟,终于来到了目的地。

黄檀溪的上游也很美。因为已经到了冬季,在一部分干涸的靠岸的河床上,落满了厚厚的落叶,那叶黄得让人不忍踩下去。而黄檀溪的另一部分却是“青泉石上流”。

我们一到那里,听了领队的哨声后,便“蜂拥而下”黄檀溪,开始抢地盘,争搭灶用的石头。当然,搭灶对我们来说是小菜一碟,因为我们都是农村的土娃子。我们组兵分两路,一路进攻米饭,一路进攻菜。我们的大厨师-——何艳丽的第一道菜是“油炸鸡翅”。只见她先把木柴塞进灶膛,倒上柴油,把火点燃。然后,她把鸡翅放在淀粉水里浸了一会儿,再把它放进油锅,用铲子翻了几下,最后把它捞起来,洒上调料。一碗“油炸鸡翅”就做好了。后来,她还烧了“拔丝土豆”,“红配绿”。

“开饭了!”何凌智一边喊着,一边把菜摆了一桌。张胡佳把饭锅放到一个比较平坦的地方。我们陆续坐了下来,何颖超给大家到满可乐。“咔嚓!”在这快乐的时刻,留下了一个永久的纪念。

时间过得很快,夕阳西下了,天边还遗留着虾子红。我们在回学校的路上,还恋恋不舍地回头望望这片热土。晚风吹着我们的头发,还吹给了我们一个经验:团结的力量是伟大的。

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篇8:“三爱三节”主题班会教案

全文共 456 字

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一、队会主题:践行“三爱三节”,争做文明小队员

二、队会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题队会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题队会普及“三节”小知识,学做手抄报。

三、队会准备:

1.大队长负责队会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将队级划分成小组,选出发言人,便于队会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,在队会进行过程中展开分析讨论。

四、队会过程:

1.主持人致辞,队会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7.大队长发言。

8.学生代表发言。

9.主持人做主题队会总结。

五、做“手抄报”

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篇9:宜郊游踏青多喝汤

全文共 327 字

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《黄帝内经》曰:“春三月,……夜卧早行,广步于庭,披发缓行,以便生志。”意思是说,春季万物复苏,应该晚睡早起,在室外缓缓散步,有助于身体健康。惊蛰后,桂林市很多公园鲜花盛开,春意盎然,市民可以到郊外、公园踏青、放风筝等。

中医认为,春天属于升发的季节,肝属木,木旺于春,惊蛰后,养肝还要继续。惊蛰时节饮食起居应顺肝之性,助益脾气,令五脏和平。宜多吃富含植物蛋白质、维生素的清淡食物,少食动物脂肪类食物。可多食鸭血、菠菜、韭菜、水萝卜、木耳、芹菜、油菜、山、莲子、银耳等食物。

春天属于升发的季节,身体内的阳气也在往外升发,人的体内是比较虚的,所以可以适当进补,但又不宜大鱼大肉。这时候进补,多喝汤是最合适的,可以多煲一些去虚火的汤水,比如莲藕排骨汤、山汤等。

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篇10:郊游作文600字

全文共 672 字

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风和日丽,秋高气爽,秋天又悄然来到了。在这样美丽舒爽的时节,最适合的就是出去郊游了。这不,今日,我们一家和表姐家到展茅干施岙村进行了一次秋日郊游。

早晨,晴空万里,经过半个多小时的跋涉,终于到了。上一次来展茅还是在二年级时。对展茅也只剩些许印象,一条大溪流过,两边座落着平常的房屋。到了那里,有不少车停在路边,看到都是和我们一家子同样的目的。

木质结构的水上乐园中有许多家长正在和孩子嬉戏。而五匠馆就在离距山下不到两百米的地方。沿着村路上山就行。道路两旁的民宅紧裹着,整个地方就是个安详的农村乐园。

脱了鞋祙,挽起裤管儿,我和妈妈一起走水上方块,方块是浮在水上的,踩上去会东倒西歪,很危险。走这个的诀窍就是一鼓作气跑到对岸。我踏上方块,没走几步,就感到重心不稳,妈妈在后头一个劲儿地催我快跑。在距离最后一块方块前,我没踩住中心点,方块朝左边倾斜……“啊!”伴随一声尖叫,我摔进水中,成了只落汤鸡。

摔过一次的我居然还不放弃,又不知死地去走独木桥。刚踏上去,我就脚软了,可是后来者越来越多,也没有退路了,只能慢慢往前挪动。我不停地往下看,流动的水波显得独木桥一直在向左移动。我再次跌入水中,不过这次,我好像还挺享受的。

接着我又和表姐一起去划船,坐在竹筏上,望白云悠悠,看碧波荡漾,心情感到无比地愉悦,绿水、青山、小桥、流水、人家,甚至让我有一种置身西湖的错觉。

在村子里,鸡鸟啄食、狗吠深巷中,树木随风摇曳,闲人抽烟太阳下,妇女蹉衣溪水边,还有那不齐朝阳的屋舍,环绕农田、沙丘。

乡下的屋闲落雅、舒适、静幽、古朴陈旧也叫发展的甜头,乡下,真的有不一样的美景。

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篇11:难忘的郊游难忘的郊游

全文共 445 字

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这次,我们作文班组织了一次郊游活动。

那天,我背着装满了零食的背包,乘上公交车,就走上了前往郊游的目的地——训练逃生基地。汽车穿过隧道,穿过一盏盏红绿灯,我们在车上欢声笑语,谈笑风生,有的吃零食,有的回答老师出的问题,还有的在欣赏窗外的美景,你看,这是多么有趣呀!

终于到目的地了,我赶忙背上包,如同闪电一般冲出公交车,映入我眼帘的却是一座破烂不堪的房子,我想,我们不会是要在这座破房子里待一天吧!但结果并不是我想的那样糟糕,我们在那里玩的可开心了,那里有吃有喝还有玩,多幸福,犹如仙境一般。

在那里,我最喜欢的活动还是“火灾自救”,这个活动项目实在是太刺激了,何况我们的郊游队伍中还有几个恐高症的人呢!我穿好安全服,刚合适,就像量身定做的一样。我爬上的攀岩的顶峰,开始我有点紧张,由于太高,我的脚不由自主的哆嗦起来。终于轮到我了,我鼓起勇气,抓住床单,不敢松手,一步一步的往下滑,手心直冒冷汗,最后在同伴们的加油声中、在自己的努力下安全着地。

这次的活动实在是太刺激了,你,是不是也跃跃欲试了呢!

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篇12:四年级郊游作文400字

全文共 383 字

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在一个风和日丽的上午,我们年级组决定让我们去白鹤山春游,同学们一听,欣喜若狂。盼就盼这春游啊。

从学校出发,走到白鹤山山腰上,大约行了25分钟,我们抬头一望,白鹤山上的景色扑入眼帘。山远处有翠绿的山丘,郁郁葱葱的树林,不远处,花丛里群芳吐艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪……一束束鲜花争奇斗艳,真漂亮呀!让人看着心里就产生了一份激动,真想快点上山呀。

终于到达目的地了,我看见了苍翠的柳树长在山石上,像姑娘的头发一样柔顺。我又和小伙伴一起吃零食,嚼食的声音,还有阵阵欢笑声,让我的童年又增添了一份喜乐。

零食吃完了。我和伙伴们玩耍起来,老师请一位女同学跳一支新疆舞,那舞姿真好看,还有几个调皮的男生去在她后面摆搞笑的动作呢!我们全班还合影一张,一、二、三茄子!哈哈,还有些人差点摔倒了呢。

要走了,我们愉快地踏上了归途。今天,真是一个令人难忘的一天。

[四年级郊游作文400字

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篇13:一次难忘的郊游作文400字

全文共 2847 字

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导语:在一个阳光明媚、鸟语花香的日子里,我们去郊游吧。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。

郊游作文(1)

学校举行了春游活动,这可把我乐坏了。第二天,我毫不犹豫地交了90元的春游费,报了名。

星期五终于到了。这天同学们可兴奋了,很早就来到学校。八点多旅游车来了,我们上了车,一路上,同学们有说有笑,像一只快乐的小鸟。

坐了很久的车,终于到达目的地了。车一停,同学们就像出了笼子的老虎,迅速地跑下车排好队,争先恐后地给门卫检门票。

进了乐园,我们看见“水上乐园”,便不约而同地跑了过去。“水上乐园”的第一个关卡是“板木桥”,看上去比“独木桥”还恐怖,但这可难不倒我,我小心翼翼地一步一步地走,终于突破了第一道防锁线,有个伙伴走到最后一块木板时,脚没踩稳,身子往右一侧,在这紧急的关头,那位同学的另一只脚快速往前一跳,就跳上了岸。幸好那只脚反应快,要不然他整个人都会掉下水去,真是有惊无险啊!第二个关卡是走“独木庄”,难度更大了,我们也要更小心。我一边走,一边暗暗害怕,我真怕脚没踩稳,掉到水池里去。刚想到这里,只听见“啪啪”两声,是哪个掉到了水里,我不禁这样想,小心回头一看,原来是我们队的小飞掉到水里,“英勇”牺牲了。经过这次教训,我们更是谨慎,我们都不想跟小飞一样成为“落汤鸡”,大家你看我,我看你地一步一步慢慢走,终于又突破了第二个关卡。第三道是“独木桥”。要不是看见有一根绳子,我还不知道该怎样过。虽然有根绳子可以扶着,但是难度也不小。我扶着绳子,慢慢地走,最后终于把所有的难关突破了。我们几个伙伴又玩了一次,虽然有些担惊受怕,但可以挑战、锻炼我们的胆量。这个“水上乐园”真是值得玩一玩!

这次春游不仅“水上乐园”好玩,还有很多好玩的项目,有“碰碰车”“海盗船”“旋转过山车”……

这次春游我玩得真开心啊!

郊游作文(2)

又是一年春来时。在这春暖花开、阳光灿烂的日子里,爸爸带着我和妹妹去郊外春游,一起去感受春天的美丽。

我们开着车,一路上闻着春天的味道,先来到了双八镇代庄村草莓基地去摘草莓。代庄草莓是很有名气的,我们敬爱的胡总书记就曾来过这里。

我们发现很多大棚里的草莓都过了采摘阶段,我和妹妹左瞅右瞅,找了很长时间,终于找到一家绿叶中点点泛红的大棚。我问他们草莓多少钱一斤,他们说的价钱是6元一斤,我们就和他们讲价钱,结果一斤便宜了一元钱。我们便下去摘,因为我腿脚不方便,所以只能站在上面为爸爸和妹妹加油了,我看他们摘草莓时,心里也很“嫉妒”,因为,我摘草莓的时候总是在QQ农场里偷摘,没有亲自摘过。我当时多么想下去体验一次“偷菜”的感觉啊,但是我害怕自己不小心踩坏了那些草莓,所以我只好在上面当“观众”。

随后,我们就驱车去了国家森林公园。每次去森林公园,都要去欢乐生态园,这次也不例外。我们到了森林公园后,就直接去欢乐生态园,在那里看到许多年轻人在搞联谊会,场面很热闹。我和妹妹就各自去玩自己喜欢的项目,爸爸在后面为我们照相。

我先到自己最喜欢的功夫桥旁边。功夫桥其实就是下面一个绳子、上面一个绳子。我踩着下面的绳子,两只手紧握上面的绳子,从南向北走。还好,下面是用绳网包围住的,就是摔下来,也不会疼的。我就很费力地一直走啊走啊,这时,北边正好也有一个人往南走,我们俩拽一个绳子,我当时真的很害怕,我多想直接“自杀”,可是,我一想,干一件事情,就要认真地去干,不要半途而废,我就咬着牙继续走……很快,我们俩相遇了,那才叫险啊,那个人告诉我站着别动,让他先过去。我就握紧上面的绳子,于是他就很轻松地过去了。我便接着往终点走,终于坚持到了最后,到了终点。我笑了,我也看到爸爸和妹妹都笑了,我的心里美滋滋的,很开心。

一年之计在于春,一日之计在于晨。通过这次春游,我收获了很多快乐,我想如果一年四季都是春天,那该多好啊!

郊游作文(3)

“我带了面包”、“我带了薯条”、“我带了……”咦?是哪里传来的声音?哦!原来是我们班今天要去春游啦!

我们带着激动的心情来到了丝绸博物馆,一进门就看见有十几张圆桌放在大厅的中央。我带着疑问走进门,原来是让我们按小组分配,动手制作扎染呢!在讲解员阿姨的带领下,我手忙脚乱地扎成了一个“稻草人”,迫不及待地交给了阿姨,因为还要经过几道工序,希望早点看见我的作品。

接下来,我们跟着讲解员阿姨的脚步,分别参观了三个展厅。同学们认真地听讲解员阿姨讲了嫘祖和蚕茧的传说故事,还了解了各种美丽的丝绸都是由蚕的蚕茧抽丝后编制而成的纺织品,我觉得蚕宝宝非常伟大。在这里我们学到了许多课外知识,真是不虚此行呀!

我们恋恋不舍地离开了博物馆,来到了风景优美的长桥公园。我们围坐在一起分享午餐,大家吃得津津有味。游戏开始啦!大家沉浸在快乐中,尽情地喊,尽情地笑……

今天,我们边玩边学到许多知识。这真是一次难忘的春游啊!

郊游作文(4)

今天,我们学校组织去增城荔枝文化村春游。

到那里了,我原以为到荔枝文化村会见到一大片一大片的荔枝树呢!谁知道,却一棵也没见着,心里有点失望。

原来这里是游乐场,我一下子就兴奋起来了。

第一个项目是飞车,我们坐上电动飞车,飞车变摇动起来。摇啊摇!一高一低地滑动起来。呜……真刺激!憋得我的尿都快出来了。

第二个项目是章鱼车,我们坐上去后,机器马上开动起来,一开始只有章鱼车在地上转。忽然,我们也跟着转动起来,转得我们一个个头晕眼花。一会儿,我们又随着章鱼车往空中冲去。哇!真是太恐怖了!

还有海盗船、观看骑马等等项目。真是既好玩又刺激!

唉哟!时间过得太快了!一转眼就到了返校的时间。我依依不舍地离开这个给我带来快乐的地方。

真是一次难忘的春游!

郊游作文(5)

人的一生中有许多的第一次,第一次打针,第一次聚会,第一次……最令我难忘的就是和同学们去秋游!

记得是四年级时,我们全班同学一起去秋游,兴奋的我一晚上睡不着。

老天爷好像十分的开心,一早就是大晴天,我以最快的速度起床,又以最快的速度吃完饭,以0.001秒的速度冲出了家门,来到我们的集合点,物探大门口。

同学们坐上车十分高兴,听见有人唱歌,便一起唱,平时坐一会儿车都要晕的我,今天一点也不难受,大概已经忘了吧。过了一会,我们来到了濮上园大门口,大家一窝蜂的涌进了濮上园,走向了枣园。

哇!枣园的枣真多!又红又大,只见李钧毅像一只顽皮的小猴子一样爬上了枣树,大家见了,一个个也不甘落后,有跳起来摘得,有用棍子打得,枣园里顿时下起了红枣雨。史老师见了大叫:“孩子们不要打了,快捡吧!”于是同学们都蹲下一边捡枣一边吃,快乐极了。不知是谁大喊:“快来看花生!”我们马上飞奔过去,一看,可不是花生吗。花生正露着白白的胖身子晒太阳呢!大家一阵疯挖狂刨。

吃过午饭,我们来到了水上乐园,我们租了一艘大船,我们坐上去后船开动了,微风佛面,碧波粼粼,大家十分激动,走到湖中央,不知谁唱起了歌。“让我们荡起双桨……”大家便一起唱起来,歌声顿时飘满了水上乐园。

4:00,我们依依不舍地离开了濮上园,我想今天是多么快乐充实的一天呀!

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篇14:郊游作文

全文共 730 字

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秋天里的一天,秋高气爽,小明一家兴高采烈地去郊外秋游。他们拿了帐篷和食物就出发了。路上经过一些田地,看见农民伯伯辛勤劳作而露出了疲倦的样子。小明向农民伯伯露出甜甜的笑容以示招呼,暗暗心想:“农民伯伯这么辛苦,以后我一定要珍惜食物。”

小明想着想着就到达了目的地,由于路途遥远,他们出发前手忙脚乱的,忘了带水,非常渴,怎么办才好呢?还好带了西瓜。妈妈就切西瓜,切完了小明就大口大口地吃起来。吃完西瓜后小明开心地问:“今天晚餐吃什么呢?”妈妈说:“吃碎肉茄子、鸡翅。”过了一会,“厨神”爸爸说:“开饭了。”小明又狼吞虎咽起来。吃完饭后一家人心满意足地去帐篷里睡觉。

第二天,小明起床后,看见爸爸妈妈在吃早餐。爸爸说:“小明来吃早餐了。”小明起床了刷完牙、洗好脸,就去吃早餐了。

吃完早餐,爸爸说:“我们比赛画画吧。”小明说:“好是好,但纸在哪呢?”妈妈说:“我们拿了好多纸呢!”小明说:“我们比赛画画,好吗?”妈妈和爸爸异口同声地说:“好。”小明大声宣布:“比赛开始!”一个小时后,爸爸说:“我画完了。”妈妈也说:“我也画完了。”小明看了看,摇头晃脑说:“妈妈第一名,轮到我和爸爸比赛了。”妈妈一边吃水果一边说:“开始。”又过了一个小时,小明说:“我画完了。”爸爸说:“我也画完了。”妈妈严肃地看了看爸爸和小明的画,郑重宣布:“第一名是——小明。”小明高兴地跳了起来,爸爸看了小明一眼,说:“我们来玩好玩的——两个第一名开始比赛!”两个小时后,小明和妈妈同时说:“我画完了。”爸爸说:“妈妈是——第二名,小明同学是第一名!”小明高高兴兴地跑了起来。晚上,妈妈煮了一碗粥,他们吃了个饱就去睡觉了。

第三天,小明一家开车回家了。这是一次有意义的郊游,玩得尽兴,画画比赛更开心。

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篇15:描写春天去郊游的作文600字

全文共 2673 字

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导语:郊游活动中。可以欣赏了沿途风光;感受同学之间弥足珍贵的友谊。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望能够对您有所帮助。

郊游作文(1)

春天到了,火红火红的太阳高挂在天空上,五颜六色的野花开遍了山坡。柔柔的风儿吹过,就像妈妈的手温柔地抚摸着我们的脸庞。碧绿的小草在清风中舒展着腰身,美丽的花儿绽开了笑脸,大树显得更青翠了,小鸟儿欢快地叫着,歌唱着这美好的春天。

小俊一家人要去郊游。他们坐上了蓝色的奔驰车,来到了山清水秀的江南。江南真美啊!瞧,小溪的水是那么清澈,能一眼望到底,好多好多的又肥又嫩的鱼儿游来游去,不时张开嘴,吐出一连串的气泡。

小俊第一次来到像江南这么美的地方,对一切都感觉很新奇。爸爸微笑不语,等小俊兴奋地又叫又跳了好一阵子,他才用男性洪亮的声音说:“儿子,咱们先去喝点儿清凉又甘甜的水,然后去捉点大鱼烧烤吃,怎么样?”“哇,太好了!”小俊兴奋极了,他一蹦三尺高。爸爸拦住他说:“你去跟奶奶说,叫她准备好餐具,坐那儿等着我们。”“行!”小俊跑过去将爸爸说的话告诉了奶奶,奶奶咧开嘴笑了,说:“去吧!”

爸爸拉着儿子的小手,奔到了小河边。小俊看中了一条全身长着银鳞的母鱼,母鱼又大又肥,全身灿然生光。小俊趁母鱼不注意时,敏捷地伸手一抓,哇,眨眼间,一条美丽的鱼儿到了小俊的手中,小俊高兴地跑回去,交给了妈妈。

妈妈将大鱼洗好剖好,放在刚砌好的炉灶上煮了起来,不一会儿,丝丝香气便钻入了小俊的鼻子中。小俊拿来了盘子盛上,和爸爸妈妈坐在奶奶铺好的餐巾上,他们吃得津津有味。

他们都幸福地笑了……

郊游作文(2)

清晨,黄鹂站在枝头,把迷迷糊糊的我叫醒,告诉我该起床了。这时,爸爸已经坐在床头,我恍然大悟,今天是春游的日子。

我迫不及待地穿上衣服,飞快地刷牙、洗脸,迅速地收拾书包。当然,爱画画的我一定要带上素描本、色铅笔,一切就绪,我们坐上车,去金科大酒店集合。

现在我才知道是去河边,我正跑下山坡去。各种山萝卜花带着露珠随风舞动,黄的低头弯腰,紫的把迷人的笑脸绽放,粉的招来许多蝴蝶,把又香又甜的蜜汁送给它们。爱观察的我,把小溪边美妙的事物记录下来。

我们开始了生火的第一步:搭灶。我和爸爸找到一块平地,便搭起灶台来。爸爸搬来一块块大石头,搭了一个半圆形。可灶台“肚子”不够深。于是,我拿起木棒,开始掏灶“肚子”。光溜溜的鹅卵石和细沙全都掏了出来。爸爸说我真能干!

爸爸把火生得可旺了,接下来,大家就开始做饭。笨拙的我帮叔叔做烧烤。从中,我知道了调味料该放多少。鱼、肉、菜都给我烤得香喷喷的。在我们的努力下,甜点、鱼汤都上了临时餐桌。个个都香味扑鼻,都那么诱人。我吃着自己做的烧烤,别提多高兴!

午饭后,就是各种“蝴蝶”的天地,风筝像蝴蝶一样,自由地在飞翔,一会儿高,一会儿低,不时停在石头上,还会在野草叶上休息。欢乐的歌声不停回响,好像为我们这群孩子加油打气。不知道累的风筝在太阳下转起圈来……

晶莹剔透的水珠像珍珠一样,一颗颗落在水里,送着我们回家。这一次春游,让我体会了劳动的快乐,我喜欢把童年的回忆记录下来。我爱劳动,我爱大自然的怀抱,不过,我更爱书写的快乐!

郊游作文(3)

在一个早春的午后,下过一场春雨,我们结伴而行在小区里找春天。

走出家门,就来到了清澈见底的小河边。往下望,只见河边游着几条颜色各异的小鱼,在河底形状各异的鹅卵石周围游来游去,仿佛在捉迷藏呢!小鱼在这条河中不会被抓,反而会有人来喂它们,真是鱼的天堂啊!小河的旁边有许多的迎春花,被淘气的风儿一吹,立马好似春姑娘一样迎风起舞,在这短暂的时间绽放了花朵,风过后,只听见潺潺的溪流声,仿佛在演奏一曲春之歌。

绕过小河我们便四处找出路,正当我们垂头丧气的时候,陈舟扬在一丛竹林的间隔中找出了一条出路,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”在我们走出出口时,一声鸟叫打破了沉静,我想:“鸟儿是为我们找到出口而高兴吧!”原来出口的另一端就是九曲桥,我们迫不及待地坐在石桥上,只见小河中有一座小岛,岛上是茂盛的花草,对岸有躺椅等,此时要是你躺在椅子上看着九曲桥的风景,一定让你觉得美不胜收。

走出居民区,眼前一片开阔,那里就是宽敞的阳关大道,阳关大道分为两行,一行是车行道,而另一行是人行道,人行道旁边的花朵经过春雨的冲洗,在阳光下显得更加翠色欲滴,路边还有两只体型庞大、面对面的甲壳虫,它们好像在互相交流些什么。林房子的墙上满是爬山虎,这儿一丛,那儿一簇,很不少。

啊, 春天的小区真美呀!我爱春天,也爱这景色怡人的小区!

郊游作文(4)

春天来了,春天来了!我和爸爸、妈妈去野外郊游。

小草们偷偷地钻出地面,左看看,右看看说:“春天原来是如此美丽啊!”草丛中的野花,一丛丛,一束束,有紫色的、有黄色的、有蓝色的、有红色的……,把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。

河边的柳树,发出了嫩嫩的绿芽儿。小河里的冰融化了,小鱼儿兴高采烈地跃出水面,好像在跟春姑娘打招呼呢!

冬眠的动物们,都感受到了春天的气息。它们揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,都迫不及待的走出它们的家,去看看春天的世界,是什么样子的。

小燕子从南方飞回来了,一边飞一边叫,好像在告诉大家:“春天来了,春天来了!”小黄鹂也在叽叽喳喳的说:“春天真美啊!春天真美啊!”

我和爸爸、妈妈觉得,春天真像是一幅美丽又精彩的图画。

郊游作文(5)

春姑娘踏着轻盈的脚步,不知不觉地来到了人间,大地到处都是她留下的脚印。瞬间万物变得生机勃勃,在这个美好的季节里,老师带领我们去郊外春游。

来到郊外,我们看到一片树林,那里的景色可真美啊!瞧,那一碧如洗的天空中漂浮着洁白的云朵,有的像奔驰的骏马,有的像展翅的雄鹰,还有的像开屏的孔雀……这时,天上好像有几只小鸟向我们飞来,原来是小燕子,这些小燕子朝着我们欢快地叫着,好像在对大家打招呼呢!

树林里,小草和树木都开始发芽了,小草探出了嫩绿的小脑袋,大树棵棵高大挺拔,就像一个个巨人看守着树林,远处群山层层叠叠,像波涛起伏的大海,雄伟壮观。在绿色的林间各种各样的鲜花竞相开放,争奇斗艳,好像她们才是春天的主角。草地上的小白兔甩着长长的耳朵,睁着红宝石一般的眼睛,活蹦乱跳的,好像在对小松鼠说:“我是跳远冠军,谁能比得过我?”小松鼠摇着柔软又漂亮的大尾巴,像是得意地向小白兔炫耀道:“你有我这样的尾巴吗?”

小河清澈见底,几条小鱼在水中快活地游来游去,相互嬉戏。几只野鸭悠闲地飘浮在水面上,好像在欣赏这春天美丽的风景。

小树林在人们的眼里是风景优美的地方,但在小动物眼里这是它们的游乐园,更是它们的家,动物爱这片小树林,我也爱这片小树林。

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篇16:班风学风主题班会教案

全文共 839 字

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一、基本情况

班会主题: 了解你我他,携手互助,共建学

举办时间:2010年10月14日

举办地点:Z2楼308室

主持人:班长张哲懿

参加班级:财管1001班全体同学

二、活动流程

1、从班长起各班委进行自我介绍,和大家说明了各自的职责。

班长张哲懿负责统筹规划班级各项事务,并提出我们现在有的主要问题和相关注意事项。提醒我们应该珍惜大学生活,我们的大学生活应该有目标,积累知识,有梦想。副班长宗硕负责班级考勤,并强调了请假流程。团支书惠天宇负责班级党员发展和团支部发放下来的各项任务。介绍学生入党的基本情况。

组织委员陈天一负责组织班级活动。学习委员陈佳炜负责作业的收发,复习资料的发放,英语四、六级、计算机二级考试报名,以及班级与任课教师间的沟通。

体育委员赵康鑫负责运动会和各项体育活动,并通知校运会和羽毛球赛的具体情况。生活委员徐雅馨负责班级财务的管理。文艺委员林肃负责组织文艺活动。宣传委员王慧洋负责班级宣传。心理委员李璐负责帮助同学解决心理问题。

2、全班同学轮流做自我介绍

3、主题班会具体内容

由林肃同学介绍学风建设的主要活动和检查项目。活动主要是十月下旬的户外素质拓展活动,旨在提高班级凝聚力,使同学互帮互助,团结合作,营造和谐班风。重点检查项目有上课和晚自习的出勤率和迟到早退情况,以及宿舍的卫生和晚归。

4、辅导员讲话。张老师介绍了何为良好学风,并为大家讲解大学学习的基本情况,为大家提供了许多良好的建议和经验,使同学们对自己今后的发展道路感觉更加清晰了。

相应的照片:

三、感悟

大学学风不仅包括学习知识,还要求学生全面发展,大学是半个社会,越快找到正确地方法对待大学生活就能够越快发展自己。所以,一所大学原有的学风对学生来说很重要,在受其熏陶的过程中,就可以使我们在自己摸索的路上少走弯路。大学生活不同于高中生活,在大学里我们有很多属于自己的时间,所以我们要拥有很好的自我控制能力,掌握一些适合自己的学习方法,然后用这种方式和方法去在工作的过程中去不断学习新知识,立自己于不败之地。

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篇17:大学生五一安全教育主题班会教案

全文共 3503 字

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为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育,我们将一段时间以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳,并附详细的案例进行讲解,希望以此互相借鉴,提高安全教育的效果。

一、防“盗”

(一)、校内防盗

1、宿舍内防盗

1.1保管好自身携带的数码产品(如:mp3、mp4、手机、笔记本电脑等),做到随身携带,不用时放入自己的柜子锁好。

1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等),做到有规律的存放,尽量随身携带,避免遗失后带来的进一步损失。

1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时,保证宿舍锁门,防止物品丢失。

1.4放长假回家时,提前做好宿舍卫生,关窗锁窗锁柜子,宿舍全部回家时最后一个走的同学一定要锁门并与宿管联系,说明宿舍情况。

学生在学期间,学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配,学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,也给一些心怀叵测的人以机会。

案例1:某大学宿舍,一段时间内连续发生丢失手机、笔记本电脑、钱包等事件。经过同学自发蹲点,一天终于抓住了盗窃犯。原来此人是扮成学生摸样,在宿舍楼内装做闲逛,任意推门进入没有锁门的宿舍,如果发现有同学在学习或者活动,就假装找人走错屋子,如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉,就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机……

从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。

另外,我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在一定程度上保证了同学的安全。学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。

2、校园防盗(丢失)

自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室,打水时不要忘记随手拔下水卡,同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品,以防止间接性丢失。

(二)、校外防盗

1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务,尤其在比较拥挤、人员密集时,保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。)、钱包、手机等。

2.外地学生等长途车或者火车时,由于火车站长途车站人员结构复杂,学生更应该看管好自己的旅行包、钱包、手机等财务。不要临时交给不认识的人看管。

3.养成仔细谨慎的习惯,不要将自身携带的物品忘记在去过的地方,(如商场柜台、候车室、试衣间……)造成间接丢失。

二、防“险”

对于突如其来的险情(如:火险、地震等)作为大学生我们更应该有有较强的防险意识。养成快速了解熟悉工作学习环境的习惯。

(一)、防险意识

1、校内防险

新生进校初期,应该对今后生活的环境和学习周围的环境有一个比较好的认识。

1.1学校设施介绍:我们学院的宿舍楼以及教学楼办公楼都配备了安全通道,(如:1号宿舍楼,在每层楼道的尽头都有安全门,并单独设立了安全通道。)并且在每个楼的每层都配有灭火器、应急灯、安全通道指示灯等装置。在平时的生活学习过程中,学生应该爱护公物,以便保证设备能正常使用。

1.2学生个人防险

1.2.1用电安全

学校宿舍特别禁止使用热得快等高功率危险用电器。例:某大学用热得快学生的检讨书。(见附件一)

在宿舍使用电脑、手机充电器、台灯、电视、影碟机等用电器时,做到人走电源关闭,防止火灾发生。

案例2:充电器自燃半夜险引火灾

某日凌晨1点左右,某住宿学生迷迷糊糊睁开眼,发现角落里正在充电的手机处一团火光。“当时就吓醒了,赶紧用毯子扑火,还好燃得不是很大。”

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据该学生回忆,昨晚11点左右,他上床睡觉前习惯性给手机充电,没想到发生这样的事。所幸火焰不大,很快被扑灭。

经检查,起火的是充电器:“充电器已经被烧得变形了,手机还是完好无损的。”这个充电器并非原配,而是他一周前在火车站附近一商铺购买的,迄今为止只用过三次。据业内人士介绍,少数充电器因质量不过关或设计不合理,可能自燃起火。

手机充电引起着火的原因有多种:例如充电器内变压器容量较小,充电时变压器会放出大量热量,热量蓄积到一定程度时,使变压器线圈或充电器塑料外壳熔化燃烧,继而引燃其它可燃部件;同时变压器电流过大,发热量明显增大易出现自燃现象。也有可能是后级电路故障或电源母线质量不良导致。此外,受潮进水、充电时附近有易燃物都可能引起充电器燃烧。

因此提醒同学们,不少人喜欢在外出或晚上睡觉时给手机充电,这样存在一定的危险,手机充电时最好放置在自己的视线内。

宿舍禁止使用蚊香、蜡烛等见明火的物品,防止引起火灾,入学时学校已经配备给每个学生蚊帐,如遇停电事件发生学生需等待学校处理。

1.2.2交通安全

学院坐落于西青道主干道上,校门口来往车辆较多速度也快,过马路时要尤其注意安全,遵守交通规则走人行横道。学校门口马路在往届也出现过几起交通事故,因此特别提醒同学引起注意。

2、校外防险

(二)、紧急避险规则:

1、地震避险(见附件三)

2、火灾避险(见附件四)

3、旅游意外避险(见附件五)

三、防“抢”

(一)学校附近网吧比较多,学生去网吧现象频繁,不要上网时间过久,造成晚归,尤其是女生晚上不要单独外出。夜深人静防止不法分子有机可图。

(二)避免单独晚上出校,要遵守学院规定:9:30之后不出校门,10:30之前一定回学校,并配合学校进门检查出入证的规定。

(三)如遇不法分子为难,学会自救,在无法逃脱的情况下设法与不法分子周旋,及时报警。报警电话:110

(四)在校外租房的同学,要注意小区环境,与租房者提前沟通,对于上门查电表、水表的情况提前了解,不随便给不认识的人开门,不接待推销的人员,避免不法分子入室抢劫、或者顺手牵羊情况发生。

四、防“骗”

有的学生是第一次远离家乡在外求学,社会经验较少,因此更应该提防心怀叵测人的欺骗。目前犯罪分子诈骗的手段很多,千万要高度警惕。常见的有以下几种:

1、冒充学生、老乡等谎称外出遇难或家庭困难,骗取钱财;

2、以信用卡失窃或外地卡不能使用等为名,借用事主信用卡异地存取,骗取信用卡密码后将卡中现金取走;

3、伪造网站、网页,骗取事主信用卡号及密码,通过网上银行将事主卡中现金转走;

4、在网上伪称出售低价手机、笔记本电脑等,提供账号让事主汇款或转账;

5、称事主信用卡透支,让事主转帐;

6、打电话或者发短信给家长谎称学生被偷、被抢、生病或遇车祸等,让家长把钱打入其帐上。

7、混进学生宿舍,推销假冒商品。

8、冒充中介公司上门(宿舍)服务,收取中介费。

针对以上列举的犯罪手段分析,我们总结出以下应对措施:

1、不要随意向陌生人或者网站,透露个人信息,如:姓名、电话(家人电话)身份证、身份证号、家庭住址、银行卡号、银行卡密码、提示问题信息等,以免不法分子有机可图。

2、在校外报考各种培训机构的培训班时,要看清培训部的营业许可证书和资格证书等,最好结伴同行凡事有个商量,都不明白或者怀疑态度时,及时询问上级部门或者咨询辅导员老师。对于学校张贴的一些培训宣传单,也要咨询清楚,学校张贴的广告也许是校外培训部门张贴但是校工还未急时清理的。尽量报考院系自行组织的正规培训。

3、利用课余时间做勤工俭学的同学要注意避免打黑工或陷入传销网络。对于招聘单位(岗位),要认真调查核实,寻找有公开固定营业场所,有合法经营手续的单位。凡需交押金、身份证或许诺高额报酬及其他诱人条件的要高度警惕,不要上岗就职。不要盲目相信中介公司。打工时注意劳逸结合以免出现工伤事故。

4、对于宿舍进门推销的貌似学生的人员仔细盘问,推销商品要仔细查看的尽量不要购买,及时向宿管举报。

案例3:

近期08级新生宿舍已经发生了,以推销笔芯儿的名义骗取学生金钱的事件,有新生合买几百元笔芯儿后发现不能使用。还发生了冒充中介公司到宿舍招收会员的人员,骗取学生的中介费用。在这里再次提醒同学们一定要时刻提高警惕。

五、参加实验、实习期间的安全:

1、在本系实验室参加强电实验注意的安全:

1、1遵守操作规程:实习之前,认真听老师讲解,掌握操作规程,全面了解操作规程,对于容易出现危险的阶段做到心中有数,实习操作时提高警惕。

1、2服从老师安排:在生产线上,服从命令听指挥,接到任务后认真操作。对于存在疑惑的部分要及时请教指导老师、或工作人员。

1、3不打闹、嬉戏:实习或工作阶段,要保持高度的精神集中,很多时候事故是发生在一念之间。

2、外出实习在工厂、车间的安全:

2、1注意操作安全

2、2遵守规章制度

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篇18:主题班会教案

全文共 2389 字

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一、目标:通过学习,让学生对能够了解一些基本常识。

二、内容简介

 “防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然灾害

 常见灾害及预防自救、自护常识

三、活动过程

1、“防灾减灾日”意义

 我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。

 自今年起,国务院确定每年的5月12日为“防灾减灾日”。

 2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级特大地震,损失影响之大,举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”,一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求,另一方面也是提醒国民前事不忘,后事之师,更加重视防灾减灾,努力减少灾害损失。国家设立“防灾减灾日”,将使我国的防灾减灾工作更有针对性,更加有效地开展防灾减灾工作。

2、对我国影响最大的几种自然灾害

 地质灾害:种类有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

 洪涝及其它灾害:雨涝灾害、洪水灾害、凌汛灾害、地震灾害。

 大风灾害:风力达到足以危害人们的生产活动、经济建设和日常生活的风,成为大风。危害性大风主要指台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。

 热带气旋灾害:我国是世界上少数几个受热带气旋严重影响的国家之一。

 冰雹灾害:我国是世界上雹灾较多的国家之一。

 海洋灾害: 风暴潮、灾害性海浪、 海啸、赤潮。

 其它灾害还有很多。

3、常见灾害及预防自救自护常识

(1)、地震的自救常识

 ——大地震时不要急

破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你千 万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。

 ——人多先找藏身处

学校,商店,影剧院等人群聚集的场所如遇到 地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。教师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震,决不可带头乱跑。

 ——远离危险区

如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

 ——被埋要保存体力

如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

 学校人员避震

在学校中,地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地;震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可让学生们乱跑或跳楼。

 演习动作示范

 地震来临时:学生在课桌下、墙角、梁柱下以书包或任何坚固物品,保护头部,就地掩护。背部朝外,以坚固物保护头部,避免碎玻璃刺伤,安静等候主震过去!在地震暂停时, 进行第二阶段,头顶书包或者坚硬物,有秩序疏散。重心尽量放低,快步向前走,不推挤,不喧哗。

疏散前进时尽量靠走廊和楼梯两边依序向前快步走。有秩序的疏散到操场、小广场等空旷的地方。

(2)、甲型H1N1流感(猪流感)

 4月27日,世界卫生组织确认,美国和墨西哥两国近期发生了猪流感疫情,另有多个国家报告发现疑似或确诊的猪流感病例,猪流感是一种由A型猪流感病毒引起的猪呼吸系统疾病,可同时感染人和猪。人感染猪流感的途径可能是通过接触受感染的生猪或接触被猪流感病毒感染的环境,或通过与感染猪流感病毒的人发生接触。

 人感染猪流感后的症状与普通人流感相似,包括发热、咳嗽、喉咙痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻和呕吐,重者会继发肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

 预防猪流感须知:

 避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人; 注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;避免接触生猪或前往有猪的场所; 避免前往人群拥挤场所; 咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

 室内保持通风;

(3)、其他常见情况自救常识

 1、如遇到了火灾,首先保持5秒钟的镇静,尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。

 2、如果衣服着火,立即躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要迅速关上煤气,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。

 3、电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天气,太阳能热水器用户切忌洗澡。

 4、眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。

 5、烫伤后,应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用獾油、烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。

(4)、特别提示

 每个家庭应当准备一个应急包并放在离门口较近的位置。

 家庭应急包中的必备品包括:可供3天的不易变坏的食物和水、电池供电的收音机、手电筒、多用刀具、卫生纸、雨具、口哨、地图、绳子、药品和亲友通讯录。

4、小结

5、倡议书

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篇19:祖国在我心中主题班会教案

全文共 894 字

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我在祖国怀里成长,祖国在我心中扎根。下面是小编精心整理的祖国在我心中主题班会教案,欢迎参考。

一、 活动目的:

1、 通过活动对学生进行爱国主义教育。

2、 通过活动使学生心中有祖国,激发学生努力学习。

二、 活动准备

1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。

2挑选主持人。

三、 活动过程;

1、 导入:我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会 现在开始。

2、 主持人(甲)轻轻打开地图,我第一眼看到了彩色的中国,望着她,我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请?美婷。

3、 ?XX介绍自己搜集到的资料,并朗诵诗歌《祖国,我爱你》

4、 主持人(乙)悠久的历史,灿烂的文化是我们倍感骄傲,那第二小组给我们带来了什么呢?有请周XX。

5、 周XX展示他们的资料,并进行诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。

6、 主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪,为祖国历史的屈辱而痛心,中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的浴血奋战呀,终于在1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,中华民族开始了新的纪元,东方巨龙腾飞了。请听何XX给我们带来的诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》。

7、 何XX进行朗诵。

8、 主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就,我们怎么能不为之自豪呢?第四小组也要歌颂我们伟大的祖国,下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。

9、 第四小组进行朗诵

10、 主持人(甲)今天的辉煌已成为历史,祖国美好的明天需要我们去开创,有请第五小组,看看他们又为我们带来了什么呢?

11、 第五小组齐唱歌曲《中国心》。

12、 主持人(合)今天我们重温了历史,热情讴歌了祖国的辉煌成就,作为中华的少年,我们是祖国的希望,祖国美好的明天需要我们来开创,最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。

13、 学生大声朗诵诗歌《中华少年》。

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篇20:郊游作文

全文共 802 字

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我去郊野一游。

天空蓝湛湛,挂着一只朦胧晕眼的大太阳。它散发着没有焦点的阳光,毒辣辣地打在郊野八荒。

驱车五十里,我来到这个合肥郊外一处待拆迁的无人开发区。

头顶是一片的暖洋洋,空气中仿佛都盛满了太阳的味道,吸入鼻腔,肺里也沉甸甸的,带来一种只属于太阳的温暖与踏实。燥热,一出汗,风再吹干,久违的感觉,这是蛰居族的人们永远也享受不到的愉悦感。于是,微笑地冲上了前面的山丘。

在那,我会离太阳更近一些。

山丘上,是密密麻麻的挖掘机履带印,早已被阳光晒得干巴巴,却也挺有规律的,宛如一只沟壑纵横、饱经风霜的围棋棋盘。一眼望去,原来,小小的山丘上也能装着很大的一片天地。有着无数的美景视角,整个看来,它就像一片沟沟痕痕的凝固泥湖。远远的,一座桥,一片海,闪烁的波光,就在装满阳光的空气中粼粼荡漾,真是一座海市厦楼。我看得入神,心怀憧憬地向那片海洋跑去,眼帘溅湿了一片粼粼荡漾的水花,鼻腔中真切嗅到了那让人陶醉的海风的味道。

奔跑着,越来越近,看到的却是一排天蓝色的屋瓦。我恍然苏醒过来,彷徨了一会儿,方觉口渴难忍。于是,我小心地爬下山丘,像那户人家屋子走去。好像并没有人在家。我心里想着,在人家的屋前止步,耳畔突然传来一声“呵呦”,可把我惊了一跳。

一个老太太站在屋边瓦下的凉阴处,拄着拐杖,眯着眼打量着我,没等我开口,她就开口了:“来来来,进来坐。”她颤巍巍地拿起拐杖,像是在表示她邀迎的决心,就杵在那儿,一挥一挥拐杖:“进来坐坐!”

老太太的家很简单,陈列着很有年代感的木质家具,布置得简洁干净,阳光温柔地穿过纸糊的窗子,给坑坑洼洼的.水泥板地面铺上金黄。她养了一只猫咪三条狗,全部都耷拉着耳朵,埋头睡觉,肚子一起一伏,时不时打一个哈欠,温顺得很。

喝着稠甜的山楂汁,坐在阴凉的屋瓦下,心也静下了。

这里有风,清凉。无声,安宁。老太太不知又溜哪里歇息去了,只有眼前的小丘,一只藤椅,一轮太阳,头顶天蓝的屋瓦,小憩一会儿,就好。

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